http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80+%D0%AF%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2 2026-09-30T13:54:20Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80,_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 2009-04-04T09:47:04Z

<p>Александр Якупов: </p> <hr /> <div>#REDIRECT [[Участник конференции: Якупов Александр Вячеславович, Морденок Виталий Андреевич]]</div>

Александр Якупов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87,_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 2009-04-04T09:47:04Z

<p>Александр Якупов: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Якупов Александр Вячеславович, Морденок Виталий Андреевич<br /> <br /> <br /> '''Город:''' Тольятти, Самарская обл. <br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность:''' ГОУ СПО Тольяттинский электротехнический техникум, 140613 &quot;Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования&quot; <br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' sxa@bk.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Электротехника, электрические машины, электрический привод<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' 3D модель машины постоянного тока<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы:''''' &lt;br&gt;<br /> Внедрение новых информационных технологий в образование привело к появлению новых образовательных технологий и форм обучения, базирующихся на электронных средствах обработки и передачи информации. Появление мощных компьютерных мультимедиа систем и интерактивных компьютерных программ стало основой интенсивного развития дистанционного обучения. Но, несмотря на разнообразие технических средств, и технологий, использующихся в учебном процессе, следует отметить, что качество обучения зависит, прежде всего, от совершенства учебного материала, формы его представления и организации учебного процесса. Поэтому, даже в традиционной схеме обучения, возникает много проблем, связанных с постоянно нарастающим потоком новой информации, усложнением знаний, отсутствием иллюстративного материала. В этих условиях акцент на интенсивную самостоятельную работу не дает положительных результатов.<br /> <br /> Появление мультимедиа средств и технологий позволяет решить эти проблемы. Внедрение компьютера в учебный процесс не только освобождает преподавателя от рутинной работы в организации учебного процесса, оно дает возможность создать богатый справочный и иллюстративный материал, представленный в самом разнообразном виде: текст, графика, анимация, звуковые и видеоэлементы. Интерактивные компьютерные программы активизируют все виды деятельности человека: мыслительную, речевую, физическую, перцептивную, что ускоряет процесс усвоения материала. Компьютерные тренажеры способствуют приобретению практических навыков. Интерактивные тестирующие системы анализируют качество знаний. Одним словом, применение мультимедиа средств и технологий позволяет построить такую схему обучения, в которой разумное сочетание обычных и компьютерных форм организации учебного процесса дает новое качество в передаче и усвоении системы знаний.<br /> Следствием применения компьютерных средств является использование инновационных методов обучения, которые носят коллективный исследовательский характер. Эти методы принимают активную форму, направленную на поиск и принятие решений в результате самостоятельной творческой деятельности.<br /> <br /> Студентами нашего техникума был разработан учебный материал на тему «Машины постоянного тока». Электрические машины постоянного тока используются как в качестве генераторов, так и в качестве двигателей. Наибольшее применение имеют двигатели постоянного тока, области применения и диапазон мощности которых достаточно широки: от долей ватт (для привода устройств автоматики) до нескольких тысяч киловатт (для привода прокатных станов, шахтных подъемников и других механизмов). Двигатели постоянного тока широко используются для привода подъемных средств в качестве крановых двигателей и привода транспортных средств в качестве тяговых двигателей. Основные преимущества двигателей постоянного тока - хорошие пусковые и регулировочные свойства, возможность получения частоты вращения свыше 3000 об/мин. Изучение этой темы происходит на 3курсе специальности 140613 Техническое обслуживание и эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) и на 4 курсе специальности 210308 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям). Достоинством проекта является детальная проработка каждой части модели машины постоянного тока, возможность взглянуть на них с различных ракурсов, а также использовании анимации. Преимуществом проекта является возможность развить в учащихся пространственное мышление. Четко и наглядно представить различные конструктивные элементы машины, что не всегда возможно при использовании плакатов или демонстрационных моделей. Также проект может служить примером для дальнейшего внедрения в учебный процесс современных информационных технологий для технических специальностей в средних профессиональных учебных заведениях.<br /> <br /> Основными инструментами при создании видеокурса служили программные продукты:<br /> по созданию 3D моделей и 3D анимации (3d studio max)<br /> по редактированию графических изображений (adobe photoshop)<br /> по обработке видео (virtual dub)<br /> <br /> [[Изображение:0015485535843.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:758888458965444544.jpg]]<br /> <br /> [[Изображение:5772786370542727272782872782iluiluiymntnrtmurkkuitkuil8.jpg]]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Александр Якупов http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87,_%D0%9C%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 2009-04-03T16:44:02Z

<p>Александр Якупов: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Якупов Александр Вячеславович<br /> <br /> <br /> '''Город:''' Тольятти, Самарская обл. <br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность:''' ГОУ СПО Тольяттинский электротехнический техникум, 140613 &quot;Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования&quot; <br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' sxa@bk.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Электротехника, электрические машины, электрический привод<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' [[3D модель машины постоянного тока]]<br /> <br /> [[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Александр Якупов