ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:29:10Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
'''Представление команд'''
(«Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».

'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

'''Ведущий:''' Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.

Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.

Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:28:31Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

--[[Участник:АленаКр|АленаКр]] 15:28, 26 августа 2010 (MSD)

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
'''Представление команд'''
(«Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».

'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

'''Ведущий:''' Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.

Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.

Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:25:10Z

АленаКр:

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:23:01Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
'''Представление команд'''
(«Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».
'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

'''Ведущий:''' Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.

Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.

Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:19:10Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».
'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

'''Ведущий:''' Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.

Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.

Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:17:19Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».
'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:14:32Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»

'''Цели:''' расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.

'''Правила игры:''' от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

'''Ход мероприятия.'''

'''Вводная беседа.'''
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

'''1конкурс.'''
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

'''2конкурс: «Разминка».'''
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

'''3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».'''

'''Ведущий:''' А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».
Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

'''Ведущий:''' Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

'''4конкурс. «Сказочные телеграммы».
'''
'''Ведущий:''' Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

'''6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».'''
'''Ведущий:''' Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
*«Сказка о рыбаке и рыбке»
*«Сказка о царе Салтане»
*«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
*«Сказка о золотом петушке»
*«Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T11:01:32Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:59:09Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''
'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:56:09Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''
'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:46:40Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''
'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:45:59Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''
'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:45:04Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''
'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:43:08Z

АленаКр:

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.
[[Категория:Начальная школа]]

Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина

2010-08-26T10:22:49Z

АленаКр: Новая: '''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51''' '''Внеклассное мероприятие п...

'''Крестовникова Алена Петровна учитель начальных классов МОУлицей№51'''

'''Внеклассное мероприятие по сказкам А.С.Пушкина 3класс.'''

'''Тема:''' КВН по сказкам А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки!
Каждая есть поэма!»
Цели: расширить знания детей о жизни и творчестве А.С.Пушкина, обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках А.С.Пушкина;
развить творческие, интеллектуальные и познавательные способности детей;
привить любовь к чтению, к книге;
воспитывать стремление к литературному саморазвитию.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, выставка книг и рисунков, презентация учебного материала- Приложение1.
Правила игры: от каждого класса участвует команда в составе 10 человек. Вопросы задаются командам поочерёдно. Обсуждение 30секунд. Если ответ неправильный, право ответа передаётся болельщикам.

Ход мероприятия.

Вводная беседа.
Сегодня наша встреча посвящена творчеству всеми нами любимого писателя Александра Сергеевича Пушкина.
Трудно найти в нашей стране человека, который бы не знал и не любил замечательные произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Ещё при жизни его назвали «солнцем русской поэзии». Прошло более ста пятидесяти лет, как погиб поэт, а наша любовь к нему все так же крепка, стихи его становятся нам всё ближе, дороже и нужнее.
Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка, владел им блестяще и всё же не переставал изучать его всю жизнь.
В длинные зимние вечера, в ветхом доме в Михайловском Арина Родионовна, как в детстве, рассказывала поэту сказки. Поэт, брызгая гусиным пером, торопливо записывал нянины сказки. Под его легким и быстрым пером некоторые из этих сказок превращались в свободные и певучие стихи, чтобы разойтись по всей стране, по всему миру, обрадовать людей и открыть им неистощимые и удивительные богатства русской поэзии.
Пушкин перенёс в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Черномора и морских богатырей, золотого петушка и затейницу белку.
В числе ваших самых первых в жизни книжек- сказки Александра Сергеевича Пушкина. Вы снова и снова их перечитываете, и сейчас уже, наверное, знаете их наизусть. И конечно, каждый из вас воскликнет вслед за Пушкиным: «Что за прелесть эти сказки!»

Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки.
Сегодня мы проведем КВН по сказкам А.С.Пушкина, где сможем проверить свои знания, сообразительность и внимание.

1конкурс.
Представление команд («Лукоморье» - 3 «А»класс, «Синеморье» - 3 «Б» класс, «Чародеи» - 3 «В» класс).

2конкурс: «Разминка».
Ведущий: А сейчас проверим, помните ли вы наизусть сказки А.С.Пушкина. Откуда взяты эти строки?

1.В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идёт,
Бочка по морю плывёт.
("Сказка о царе Салтане").

2. Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь- то говорит,
Словно реченька журчит.
("Сказка о царе Салтане").

3. Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелка тебе по лбу,
Есть же мне давай вареную полбу.
("Сказка о попе и о работнике его Балде").

4. Царь скопца благодарит,
Горы золота сулит.
«За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исправлю, как мою.»
("Сказка о золотом петушке").

5. Дом царевна обошла,
Все порядком убрала,
Засветила богу свечку,
Затопила жарко почку,
На полати взобралась
И тихонько улеглась.
("Сказка о мертвой царевне и семи 6огатырях").

6. Какими словами начинается "Сказка о рыбаке и рыбке"?
(Жил старик со своею старухою
У самого синего моря).

По окончанию конкурса жюри подсчитывает и оглашает счёт.

3конкурс: «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина».

Ведущий: А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина». Вы должны вспомнить строчки из сказок и прочитать их.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок, сидя на спице?
(Кири-ку-ку. Царству лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
(Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.)

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого сине го моря;)

5.Какими слова обращался старик к золотой рыбке?
(Смилуйся, государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?
(Я там был; мёд, пиво пил –
И усы лишь обмочил.)

8.Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о Золотом петушке»?
(Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.)

9.Что сделалось с попом после первого щелчка?
(Прыгнул поп до потолка.)

Ведущий: Молодцы! Вы настоящие знатоки сказок А.С.Пушкина. И как всегда жюри даём мы слово, чтоб подвели итог.

4конкурс. «Сказочные телеграммы».

Ведущий: Уважаемые гости, объявляется конкурс болельщиков. Баллы будут засчитываться команде. Нужно узнать и назвать от кого пришла телеграмма.

1. «Приеду с подарками, так как на весь мир одна наткала я полотна»
(Вторая сестрица. «Сказка о царе Салтане».)

2. «Ждите, ждите, очень спешу, и ветер весело шумит, судно весело бежит мимо острова Буяна».
(Корабельщики. «Сказка о царе Салтане».)

3. «Не могу прибыть к вам, очень занят, так как веревкой хочу море морщить, да проклятое племя корчить!»
(Балда. «Сказка о попе и работнике его Балде».)

4. «Очень жаль, приехать не могу: «Горе мне! Попались в сети оба наших сокола! Горе! Смерть моя пришла!»
(Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке».)

5. «Приехать никак не могу: «Пуще прежнего старуха вздурилась».
(Старик. «Сказка о рыбаке и рыбке».)

6. «Спасибо за приглашение, вижу, что тут люди добрые живут, знать не будет мне обидно!»
(Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне».)

Жюри объявляет счёт.

6конкурс. «Узнай сказку по рисунку».
Ведущий: Сейчас на экране будут появляться рисунки, а вы должны назвать сказку и несколько строк.
• «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Сказка о царе Салтане»
• «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
• «Сказка о золотом петушке»
• «Сказка о попе и его работнике Балде»

Ведущий: Вот и закончился наш последний конкурс. Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо отвечали на все вопросы и показали свои знания сказок А.С. Пушкина.
Зря волновалась я в начале
Команды нас не подкачали
Они старались, и сейчас
Жюри свою оценку даст.
Жюри, подведите итоги,
Да будьте милы и нестроги.
Жюри подводит итоги конкурса и называет общее количество баллов каждой команды. Председатель жюри объявляет команду победительницу.
Награждение команд и активных болельщиков.