ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Учебный проект "Туристический Тольятти"

2012-05-29T09:21:49Z

Анна Головлева:

==Автор проекта==
Анна Головлева

==Название проекта==
Туристический Тольятти

==Визитная карточка проекта==
[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTY2tJeEpnTm1YYkk Визитная карточка]

==Краткая аннотация проекта==

Часто приезжают в гости друзья? И не знаешь, что им показать в нашем «моногороде»? Тогда эта страничка для тебя. Здесь ты узнаешь об истории города, его достопримечательностях, музеях, интересных клубах и ежегодных мероприятиях.

'''После завершения проекта студенты будут иметь представление о:'''

1. Куда пойти в нашем городе

2. Какие музеи есть

3. Какие достопримечательности

4. Какие клубы есть

==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==

Как заинтересовать человека, чтобы он захотел приехать в Тольятти?

==Вводная презентация учителя==
[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTRTJjZmt3Q3RUSkU Презентация учителя]

==Буклет==

[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTS1R3R2tNWTk5ZU0 Презентация учителя]

[[Категория:ТГУ]]

Учебный проект "Туристический Тольятти"

2012-05-29T09:18:33Z

Анна Головлева:

==Автор проекта==
Анна Головлева

==Название проекта==
Туристический Тольятти

==Визитная карточка проекта==
[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTY2tJeEpnTm1YYkk Визитная карточка]

==Краткая аннотация проекта==

Часто приезжают в гости друзья? И не знаешь, что им показать в нашем «моногороде»? Тогда эта страничка для тебя. Здесь ты узнаешь об истории города, его достопримечательностях, музеях, интересных клубах и ежегодных мероприятиях.

'''После завершения проекта студенты будут иметь представление о:'''

1. Куда пойти в нашем городе

2. Какие музеи есть

3. Какие достопримечательности

4. Какие клубы есть

==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==

Как заинтересовать человека, чтобы он захотел приехать в Тольятти?

==Вводная презентация учителя==
[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTRTJjZmt3Q3RUSkUПрезентация учителя]

==Буклет==

[https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTS1R3R2tNWTk5ZU0 Презентация учителя]

[[Категория:ТГУ]]

Учебный проект "Туристический Тольятти"

2012-05-29T08:57:11Z

Анна Головлева: Новая: https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTRTJjZmt3Q3RUSkU https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTY2tJeEpnTm1YYkk https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTS1R3R2tNWTk5ZU0

https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTRTJjZmt3Q3RUSkU
https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTY2tJeEpnTm1YYkk
https://docs.google.com/open?id=0B2VQzW83k_RTS1R3R2tNWTk5ZU0

Проектный метод в работе журналиста

2012-05-29T08:52:57Z

Анна Головлева: /* Работы слушателей курса */

=Организационные моменты=

'''Даты проведения:'''

'''6 февраля - 30 мая 2012 года'''

'''Старший преподаватель:''' [[Участник:Казаченок Надежда|Казаченок Надежда Николаевна]]

по всем вопросам можно обращаться по e-mail: kazachenok@tltsu.ru

=К зачету тест пройти всем!=

Срок - до 20 мая

[[Твой курс Центр компьютерной грамотности при Тольяттинском государственном университете]]

После прохождения тестирования прислать мне на e-mail: kazachenok@tltsu.ru следующую информацию - '''полностью Фамилия Имя Отчество, год рождения'''. К письму приложить скрины результата теста и электронного свидетельства.

=Цель курса=

Освоение основного курса Программы Intel "Обучение для будущего" Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века

==Дополнительные материалы ==

* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://www.iteach.ru/met/index_student.php Материалы поддержки слушателей и выпускников на www.iteach.ru]
* Руководство по созданию вики-статей - [[ТолВИКИ:Справка]].

==Прохождение курса==
Курс программы "Обучение для будущего" разбит на 8 модулей. Все модули представлены в печатном пособии курса и на диске.
* Просмотреть учебное пособие [https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5MTA2OWFhYWQtMTVjYy00M2IxLTk0YTQtMjgyYWYwMmRkMmY1 Основной очный курс Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)]

Пособие можно [http://www.iteach.ru/cou/new_main_course.php скачать]

Работая с каждым модулем, заполняются определенные документы, шаблоны которых можно взять на диске, и выполняются все работы по проекту (презентации, буклеты и т.п.)

Начинаем обучение!

=Лабораторная работа 1=

==Знакомство с методом проектов и видами проектов==
* [https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_39dzmdkfc2 Метод проектов]
* [https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5ZWJjMGNjMTMtOWQ1NS00Y2U4LTk3ODYtZjRkZmIyODc3NDkz Традиционное обучение и личностно-ориентированное (сравнительная таблица)]
* Рассмотрите примеры проектов, ссылки на которые выставлены ниже:

'''Примеры работ учащихся в виде вики-статей:'''

*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D0%BE_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 Учебный проект Греки во времени и пространстве]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Попова Наталья Леонидовна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D1%85%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Степанова Светлана Юрьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Учебный проект Анатомия мышления]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Захарова Наталья Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B3%D0%B8 Учебный проект Мир цвета радуги]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BC_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0 Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92.%D0%90. Полякова Виктория Александровна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AF%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%B2_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B5 Учебный проект Язык в мире и мир в языке]

==Разработка направляющих вопросов проекта==
* Изучите материал презентации, которая поможет правильно сформулировать основные вопросы проекта
* [https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_19cftd96zc Просмотр презентации "Вопросы, которые мы задаем школьникам" ]
*[https://docs.google.com/document/d/1sgmTRiRUunpXkGwdDMicfImTh4dtDioIQTKsuRLwmxY/edit Примеры направляющих вопросов]
* Сформулируйте основополагающий вопрос, проблемные и учебные вопросы своего проекта.
* Внесите в таблицу [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dHB5Y25RSFRZQjd0NDRwaG04UG1KdUE Обмен идеями] название своего проекта, перечислите все основные вопросы проекта.

==Использование Интернета для поиска информации по проекту==
* Введем понятие '''"Авторское право"''', просмотрите [https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_355d28x6w5 презентацию]
* С помощью сети Интернет найдите материал по выбранной теме проекта и создайте список ссылок на web-страницы в текстовом документе

==Организация совместной работы по проекту в сети Интернет==
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
* В таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dHB5Y25RSFRZQjd0NDRwaG04UG1KdUE Обмен идеями] прокомментируйте вопросы своих коллег, приведите свои варианты вопросов на их темы.

==Визитная карточка проекта==
* Выберите данную ссылку и сохраните в свою папку [https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5ODc2MWE0YzYtNmVjZS00NzYzLWIyYWYtNzkwMmQyZmVjZTY0 визитную карточку проекта], выполнив команду '''File - Download original''' или щелкнув по кнопке '''Загрузить оригинал'''
* Внесите сведения о стандартах, учебных и дидактических целях, об основополагающем вопросе своего проекта, проблемных и учебных вопросах в визитную карточку

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

=Лабораторная работа 2=

==Разработка вводной презентации учителя==
Основной целью вводной презентации является представление темы проекта и изложение методики организации и проведения проекта при изучении данной темы.

В презентации необходимо кратко представить тему проекта, для того чтобы заинтересовать учеников изучать тему и проводить исследования по теме. Также презентация должна раскрывать вопросы организации проекта (деление класса учеников на группы, временные рамки проведения проекта, представление всех основных вопросов проекта и т.п.).

* Рассмотрите примеры представленные в электронном приложении (Модуль 2 - Занятие 3).

Начальные классы
*[https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_120hcbp3dc3 Откуда берутся деньги]

Средние классы
*[https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_57gndr2fdm Что вы знаете об экологических проблемах общества]
*[https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_79d3sr85z3 Правда жизни]

Старшие классы
*[https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5N2QyNDM3ODYtNWMwYS00ZTM3LThlM2MtN2M5ODNjN2E3NzEy Всему бывает причина]
*[https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_64fn6xhcgb Как прогресс меняет нашу жизнь]
*[https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5ZWNiM2JmYjktZDQ0Mi00OWRkLWEwYWMtMTI1YWFmNzUzZDQx Мы в ответе за тех, кого приручили]
* '''Создайте ''вводную презентацию'' своего проекта и сохраните в папке на локальном компьютере'''

==Создание продуктов проектной деятельности учащихся==

* Проанализируйте примеры работ учащихся.
* [https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5ZWFhMmNiNGEtZjUyOS00MWNmLTk5NmYtNjIxMmQ5NGUyNmJh Ручейки исследуют свойства воды]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_1204v5gdsfc С какого конца яйцо легче разбить и причем здесь механика]
* [https://docs.google.com/present/view?id=dd2cbrdm_153ftsvq9hd Сравнение времени прорастания семян фасоли в разных условиях]

* Проведите исследования по каждому проблемному вопросу проекта.

* Подготовьте '''презентацию''' от имени ученика на один из проблемных вопросов вашего проекта

* Подготовьте '''буклет''' от имени ученика на один из проблемных вопросов вашего проекта

* Изучите руководство по созданию вики-статей - [[ТолВИКИ:Справка]] или [https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5YjVmZGFjOGUtZDdhNC00ZjI4LTlhYjQtYjcwNDZlNGJlNzRm сохраните его себе на локальный компьютер].

* '''Подготовьте ''вики-статью'' от имени ученика на один из проблемных вопросов вашего проекта'''

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

=Лабораторная работа 3=

==Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся==
* Изучите 5 основных '''стратегий оценивания''', пройдя по ссылке [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* В каждом направлении выявьте основные '''методы оценивания''' и '''инструменты'''
* Изучите материал [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/ap_sample_assessment_plans1.htm Примерные планы оценивания]
* Рассмотрите [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentPlans/ примеры планов оценивания], пройдя по ссылке.
* '''Создайте документ ''План оценивания'''''
* '''Внесите изменения в визитную карточку проекта, заполнив разделы ''План оценивания, график оценивания, методы и инструменты оценивания'''''

==Планирование успешной работы учащихся по проекту==

* Работая с электронным приложением и печатным пособием, изучите стили обучения, рассмотреть вопросы дифференциации обучения.

* Рассмотрите примеры применения формирующего оценивания в рамках проекта

* '''Разработайте несколько своих идей формирующего и итогового оценивания в рамках своего проекта.'''

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

=Лабораторная работа 4=

==Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности==

* Изучите представленные в электронном и печатном приложении материалы

* Рассмотрите готовые примеры и '''разработайте ''ресурсы по сопровождению и поддержке учащихся'' в рамках своего проекта'''
* '''Средствами Microsoft Excel создайте ''тестирующую программу'' по теме проекта.''' 
[https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5VmpTM3M3R0FUemVrYWRreU1vTzc5UQ Методические указания для выполнения задания]

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

=Лабораторная работа 5=

==Представление и защита портфолио проекта==

* '''Средствами языка гипертекстовой разметки HTML подготовьте ''веб-сайт'' для представления и защиты своего проекта.''' 
[https://docs.google.com/open?id=0B06wQLNKHNl5ZkNJclBONmJTWkdaZ1h5WHRDTkhmUQ Методические указания к работе]

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

=Оформление портфолио проекта на сайте ТолВики=

==Прочитать и следовать этим указаниям==

# Представиться системе
# Для создания своей страницы проекта в режиме '''Править''' вместо слов <Введите Ваше название проекта> введите творческое название вашего проекта.
# Страницу сохранить.
# Изучите материалы по работе с сервисами Веб 2.0
* [http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2007_6_22-17_38_5_1.pdf Учебно-методическое пособие "Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю" (2-е издание), Е.Д. Патаракин, 2007]
** [http://www.iteach.ru/met/index_student.php Материалы для слушателей и выпускников на www.iteach.ru]
** [http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_06_30-19_38_47_1.pdf Учим и учимся с Веб 2.0. Быстрый старт. Руководство к действию, Я.С. Быховский, А.В. Коровко, Е.Д. Патаракин, 2007]
5. Создайте свою страницу проекта. Для этого:
* Открыть страницу ''Визитной карточки'' проекта по ссылке [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 Шаблон:Визитная карточка проекта]
* Перейти в режим '''Править'''.
* Скопировать код страницы в буфер обмена ('''Выделить все''' и выполнить команду '''Копировать''')
* Выйти из режима '''Править''', щелкнув по кнопке '''Записать страницу'''.
* Вернуться на страницу группы и щелкнув по '''ссылке Вашего проекта''', открыть визуальный редактор для создания страницы проекта
* '''Вставить''' из буфера обмена код ''Визитной карточки''. Используя Wiki-теги при необходимости отредактировать страницу.
* Заполнить все разделы ''Визитной карточки'' проекта.
* Сохранить страницу

=Работы слушателей курса=

Рябухина Анастасия
*[[Учебный проект "*****************"]]

Старухина Карина
*[[Учебный проект "Журналистика Австралии"]]

Сазонова Юлия
*[[Учебный проект "СМИ Чехословакии"]]

Петросян Ануш
*[[Учебный проект "Евгений Онегин –образ лишнего человек в романе. Презентация уч-ся"]]

Кожевникова Виктория
*[[Учебный проект "*****************"]]

Головлёва Анна
*[[Учебный проект "Туристический Тольятти"]]

Шкаликов Дмитрий
*[[Учебный проект "СМИ Греции"]]

Астапенко Александра
*[[Учебный проект "Журналистика Канады"]]

Бурячок Анна
*[[Учебный проект "*****************"]]

Согрина Мария
*[[Учебный проект "Фотографы и фотография"]]

Шамолюк Арина
*[[Учебный проект "Журналистика Португалии]]

Катебо Максим
*[[Учебный проект: Мария Шарапова - звезда мирового тенниса.]]

Сычёва Анна
*[[Учебный проект "Иосиф Александрович Бродский. «Он был мой Север, Юг…»."]]

Торопова Анастасия
*[[Учебный проект "Влияние мультфильмов на детей"]]

Васякина Екатерина
*[["Эволюция СМИ Африки"]]

Спиридонова Ангелина
*[[Учебный проект "Типологические признаки тольяттинской молодежной прессы на примере газеты "Молодой Тольятти"]]

Миронова Екатерина
*[[Учебный проект "Социальные проблемы в освещении журнала "Русский Репортер"]]

Гумерова Ландыш
*[[Учебный проект "Норвегия"]]

Макаров Андрей
*[[Учебный проект "Спортивные секции города Тольятти"]]

Павловская Юлия
*[[Учебный проект "Развитие ОС Windows"]]

Ульянов Максим
*[[Учебный проект "*****************"]]

* Заполните [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ak6wQLNKHNl5dDFtbzhyeFNMN3QzYXQ5Q0dXU0o0Z1E Лист продвижения по проекту]

== Дискуссии ==

== Скажи, что ты думаешь... ==

[[Категория:ТГУ]]
[[Категория:TEO2]]

Туристический Тольятти

2012-04-16T19:24:49Z

Анна Головлева:

'''Здания старого Ставрополя'''
'''Земская больница (комплекс из 6 зданий)''' — 1868—1872 года постройки (точная дата не уточнена), Портпосёлок, берег водохранилища, памятник архитектуры и истории регионального значения;
'''Санаторий «Лесное»''' — 1908—1910 года, лесной массив между Центральным и Автозаводскими районами;
'''Варваринская церковь —''' 1846 год, посёлок Фёдоровка. В конце 1830-х годов у владельца села, помещика Н. Ф. Бахметева тяжело болела жена Варвара. В надежде на выздоровление супруги любящий муж решил построить храм. В 1846 году каменная церковь в Фёдоровке была сооружена, а её престол освятили в честь святой великомученицы Варвары;

'''Именные памятники'''
'''Обелиск Славы '''-открыт 26 октября 1958 года, Центральный район, Площадь Свободы, образец монументальных памятников города;
Мемориальный комплекс: стела В. В. Баныкину; памятное место воинам, погибшим от ран в годы ВОВ, открыт 15 ноября 1967 года, Портпосёлок, берег водохранилища;
'''Мемориал в честь 40-летия Победы в Великой Отечественной войне'''— 1985 год, Автозаводской район, Парк Победы.
'''Мемориальный комплекс «Учащимся, погибшим в годы Великой Отечественной войны» '''-мемориальная доска с 77 фамилиями, самолёт МиГ-15, открыт 6 мая 1988 года, ул. Мира, 121, СШ № 1. Авторы: скульптор Бурмистенко И. С., старший инженер технического отдела ПККГС Храмов В. Е., проектант Петров В. Д. Самолёт доставили из Кинель-Черкасского ДОСААФ. На пилоне закреплена мемориальная доска размерами 100 х 60 см, выполненная травлением по латуни с текстом: «Экипажу бомбардировочного 51-го минно-торпедного авиаполка Краснознамённого Балтийского флота, погибшему 13 февраля 1945 года при совершении огненного тарана фашистского транспорта в водах Балтики у мыса Риксгефт. Героический подвиг командира экипажа Виктора Носова — выпускника Ставропольской средней школы, штурмана Алексадра Игошина и стрелка-радиста Фёдора Дорофеева навсегда сохранится в нашей памяти». Мемориальные доски с именами погибших представляют собой две вертикальные полосы (50 х 200 см) из силумина, на которых набраны фамилии и имена учеников школы № 1, погибших в Великой Отечественной войне. На досках 77 фамилий, но последующие исследования показали, что было ещё 7 воинов, чьи фамилии не попали на доски.[8]
'''Мемориал Никонова Е. А., Героя Советского Союза '''— открыт 8 мая 1979 года, Площадь Никонова. Авторы: скульптор Мартынов Л. С., архитекторы Жуков В. И., Тимофеев И. К.;
'''Памятник-бюст Никонова Е. А. '''— открыт 17 декабря 1980 года, ул. Карла Маркса 59, СШ № 19. Открытие было приурочено к 60-летию со дня рождения Героя. Высота пьедестала 2,1 м, бюста — 60 см. Пьедестал изготовлен из бетона, облицованного белыми мраморными плитами. Бюст — выколотка из листовой меди. Автор — скульптор Л. С. Максимов[9]. Памятник представляет историческую ценность[10].
Памятник Ленину В. И. — открыт 22 апреля 1980 года, Центральный район, Центральный парк культуры и отдыха. Первоначально памятник находился на территории санатория «Лесное», когда он появился там не установлено. «Принимая во внимание удаленность расположения от общественно-культурного центра города и в целях включения памятника в торжественные общегородские мероприятия, связанные с именем Ленина», скульптуру перенесли из санатория в Центральный парк. Проект переноса и реконструкции принадлежит скульптору Колесникову Н. И. Памятник серийный. Ленин изображен в минуту выступления. Его правая рука в призыве обращена к народу. Образ создан Алексеевым Г. Д.. После встречи с Лениным в ноябре 1918 года автор создал скульптуру «Призывающий вождь». В 1924 году правительственной комиссией по увековечению памяти Ленина эта работа была утверждена для широкого воспроизводства во многих городах Советского Союза. Материал — бетон, тонированный под бронзу, постамент из бетона, облицованного мраморными плитами. Высота постамента — 5 м, фигуры — 3 м. Представляет историческую ценность.[11]

'''Памятник Ленину В. И.''' — открыт 4 апреля 1967 года, ул. Новозаводская, центральная проходная завода «ТольяттиКаучук». Высота постамента — 2,5 м, фигуры — 2,2 м. Постамент из оштукатуренной кирпичной кладки, фигура из бетона, тонированного под бронзу. Представляет, в первую очередь, историческую ценность[12].
Памятник-бюст Носову В. П., Герою Российской Федерации и мемориальная доска ученикам школы № 1, погибшим в годы Великой Отечественной войны — открыты 8 мая 1967 года, ул. Горького 88, СШ № 4. Памятник установлен на территории бывшей школы № 1. На мемориальной доске постамента текуст: "Виктор Петрович НОСОВ (1923—1945), летчик-герой Великой Отечественной войны. Воспитанник школы № 1. Постамент памятника высотой 2,5 м облицован серыми мраморными плитами. Бюст — 40х80х90 см, выколотка, алюминий, тонированный под бронзу. Скульптор: Фролов А. И. (по другим данным Н. И. Колесников[13]). Памятник представляет художественную и историческую ценность.
'''Памятник-бюст Гаю Г. Д.''' — 1977 год, бульвар Будённого 9, СШ № 33
'''Памятник-бюст Ф. Э. Дзержинского''' — 1975 год, бульвар Королёва 6, СШ № 36;
'''Памятник-бюст Карлу Марксу''' — открыт 5 мая 1989 года на пересечении ул. Карла Маркса и площади Свободы. В 2007 году отлит заново после атаки вандалов[14];
'''Памятник-бюст Жилину В. И.''' — Герою Советского Союза — открыт 7 мая 1975 года, Центральный район, кладбище на улице Баныкина;
'''памятник-бюст Викторову К. Н. '''— Герою Советского Союза — 1988 года, Центральный район, кладбище на лице Баныкина;
'''Памятник-горельеф Ульяне Громовой '''— Герою Советского Союза — открыт 6 мая 1988 года, ул. Громовой. Скульптор Мартынов Л. С. Материал — кованая медь. Размеры: 3x4 метра.
'''Памятник Татищеву В. Н.''' — основателю города Тольятти — открыт 2 сентября 1998 года, Портпосёлок, берег водохранилища;
''' Памятник Любищеву А. А.''' — 1992 год, Портпосёлок, территория института экологии;
'''Памятник-бюст Семизорову Н. Ф.''' — открыт 8 августа 2002 года, ул. Баныкина. Автор проекта: Р. С. Ибоян, скульптор: Е. С. Василик. Материал: чёрный гранит.
'''Памятник погибшим в горячих точках '''— Автозаводской район, у стен Преображенского собора заложено 37 мемориальных плит с портретами тольяттинцев с аллеи Памяти. Также воздвигнут пятиметровый обелиск с изображением летящего сокола. Автор: архитектор Виктор Зубков, победивший в конкурсе на лучший проект памятника, проведённый в 2003 году.

'''Памятник-бюст Ивану Комзину '''— открыт в 2005 году, в год 100-летия со дня рождения Комзина, Портпосёлок, СШ № 22. Именно это образовательное учреждение было первым социальным объектом в Портпосёлке. Авторы: архитектор Рустам Ибоян, скульптор-литейщик Виктор Фомин и скульптор Елена Василик.
Памятник-бюст Маршалу Жукову — открыт в 2005 году, к шестидесятилетию Победы в Великой Отечественной войне, сквер в 11-м квартале на пересечении ул. Жукова и Фрунзе;
'''Памятник-бюст генералу Карбышеву '''— открыт 11 сентября 2003 года у входа в Тольяттинский военный инженерно-технический университет [15];
'''Памятник-бюст Полякову В. Н.''' — открыт в 2006 году у входа в административное здание ОАО «АвтоВАЗ».
'''Памятник Владимиру Ильичу Денисову''' — открыт 1 сентября 2009 года, микрорайон Поволжский.

Продолжение следует....

[[Категория: ТГУ]]

Туристический Тольятти

2012-04-16T19:23:59Z

Анна Головлева: Новая: '''Здания старого Ставрополя''' '''Земская больница (комплекс из 6 зданий)''' — 1868—1872 года постройки (точн...