http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2+%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BCТолВИКИ - Вклад участника [ru]2026-08-04T20:00:30ZВклад участникаMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4Итоговая рефлексия проекта Экоград2009-04-29T08:53:08Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
[[Изображение:Eko338.gif|left]]<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">Вот и закончил свою работу дистанционный образовательный проект '''"Экоград"'''. И всем нам немного грустно расставаться. Позади конкурсные задания, исследования, горечи поражения и радости побед.<br> <br />
<br />
На этой странице мы предлагаем вам оставить свои отзывы, мнения о проекте, а также обменяться своими впечатлениями с другими участниками проекта. Нам, организаторам проекта, важно знать, чему новому вы научились, о чем узнали в ходе работы по проекту.<br> <br />
<br />
Для работы на данной странице вам необходимо кликнуть кнопку '''"Править»''' в верхней правой части блоков с предложенными вопросами и после звездочки, вместо слова '''"Текст"''' написать мнение вашей команды по тому или иному вопросу.<br> <br />
<br />
Уважаемые участники!!! Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения указав ID и название команды.''' <br />
</p><br />
<br />
== <p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000066;"> Вопросы для участников проекта:</p>==<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko9.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?'''<br />
</p><br />
<br />
*Участвуя в проекте, мы хотели проверить свои силы в таком серьёзном, познавательном, очень нужном для всех нас,и конечно, увлекательном и сплачивающем мероприятии. Наши ожидания подтвердились! Мы узнали много нового и интересного, научились работать в Интернет -среде! А главное - мы команда!!! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
<br />
*От проекта, как всегда, мы ожидали новых интересных конкурсных заданий, исследование, новых знаний и положительных эмоций.Неожиданным стало участие в расследовании, нахождение точек-подсказок по району нашего города для расшифровки магического слова.Наши надежды оправдались, мы с удовольствием работали в этом проекте --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:11, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В этом году наш лицей участвовал в проекте второй раз. Он закончился, а нам чего-то не хватает... Конечно, было трудно собраться вместе, распределить задания для каждого участника. Часто не хватало времени. В работу вовлекали родителей, учителей и одноклассников. Но!!! Остались самые теплые воспоминания о проекте. В этом году были очень интересные, познавательные, требующие огромных затрат сил и энергии, конкурсы. В процессе выполнения заданий мы узнали массу новых занимательных фактов, привлекли внимание общественности к охране окружающей среды. Применили свои знания на практике. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Наша команда впервые участвовала в таком серьезном проекте. Конечно, проблема охраны окружающей среды нас волновала давно, и мы хотели узнать что-то новое и интересное об этом. В ходе выполнения конкурсных заданий и проведения практических работ мы поняли, как можно помочь природе. А еще мы научились работать в Интернете! --[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Один-не воин в чистом поле,<br />
<br />
И капля в море не видна.<br />
<br />
Прут-не метла, и класс-не школа.<br />
<br />
В единстве мощь заключена!<br />
<br />
Проект "Экоград" объединил всех участников вокруг важнейших экологических проблем. Мы задумались над тем, над чем не задумывались никогда. Что практичнее и меньше вредит природе: стекло или пластик? Что означают знаки экомаркировки? Что такое энергетические вампиры? <br />
<br />
Все задания были яркими, захватывающими и мы подчас поражались фантазии организаторов, особенно это касается путешествия по неведомым дорожкам в поисках лекарства от коварного вируса.<br />
<br />
Такие проекты всегда будут интересны и актуальны,потому что экологические проблемы нашего города-одни из самых злободневных. [[ID052 GumanOid]]<br />
*В конкурсе участвовали первый раз. Конкурс интересный ,поучительный и познавательный. [[IDO47"Весёлые Бобры"]]<br />
*Ожидали, что будем заниматься проблемами энергетики родного края. Сюрпризом стали экомаркировки. Мы никогда ранее просто не обращали на них внимание. Так же впервые узнали о потреблении энергии приборами в режиме ожидания, о энергосберегающих лампочках. До этого проекта мы не раз видели валяющиеся пустые пластиковые бутылки, но только теперь представляем в полной мере весь вред, приносимый ими природе. Мы ничего не знали о ТолВИКИ и , тем более, не умели работать в этом портале. Необычным сюрпризом стала для нас игра. Было нелегко, но очень интересно. Жаль, что всё уже закончилось. [[ID045 "ЭкоЭн"]] <br><br />
*Для нашей команды участие в таком серьёзном проекте - первый опыт работы в ТолВИКИ над такой важной проблемой, как проблема экологии. Надеемся, что наш первый "блин" не получился комом. [[ID002 ПОЭТ ]]<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko8.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?'''</p><br />
<br />
*Больше всего нам понравилась игра "Там, на неведомых дорожках". Т. к. мы работали в команде, искали ответы на задания, спорили, предполагали ответы и решения. Было мало времени на эту игру. Все происходило в сжатые сроки. Научились не тратить время впустую. Тяжеловато, но здорово!!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Болше всего нам понравилось задание "Там, на неведомых дорожках". Было очень приятно посетить Филиал библиотеки, и мы стали читателями этой библиотеки. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:15, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Мы с нетепением ждали задания очередного этапа, т.к. все конкурсные задания нам были очень интересны! Мы часами сидели в медиацентре лицея всей командой и искали ответы в Интернет, консультировались с учителями. вовлекали и родителей. Самым интересным на наш взгляд был экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас". Мы почувствовали себя действительно экспериментаторами. Этот конкурс выявил у членов команды разные способности, например, творческие( составление графиков, оформление, исследовательские ( изучение различных информационных источников, сопоставление фактов, формулировки выводов и т.д.)Было очень интересно. Не хватало нам, кажется, времени. --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Больше всего нам понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Нам было интересно находить задания для соперников. Каждый член нашей команды приносил на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы. Из них были выбраны наиболее познавательные и необычные. Жаль только, что команда соперников нам не ответила. Их задания мы все успешно выполнили.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Ни одно задание нас не оставило равнодушными, но самым интересным мы считаем путешествие по неведомым дорожкам. Мы почувствовали себя минимум работниками сыскного агентства, максимум - разведчиками ЦРУ, выполняющими супермиссию по спасению Земли от нашествия "энергожадных вампиров". В этом задании была интрига, которая требовала от команды проявления смекалки, сплоченности и мобильности для успешного достижения цели. [[ID052 GumanOid]]<br />
*Все задания были очень интересными, а главное-полезными. Самым весёлым и запоминающимся заданием стала игра "Там, на неведомых дорожках". Пришлось "поломать" голову. Думали, спорили, гадали, шутили, смеялись. Не сразу нашли отгадку. Много раз перечитывали задание. Вспоминаем эти весёлые минуты до сих пор, собираясь вместе.[[ID045 "ЭкоЭн"]] <br />
*Интересные задания, особенно в игре "Там на неведомых дорожках...."Главное , что игра объединяет и заставляет думать и что то предпринимать. [[IDO47"Весёлые Бобры"]] и [[IDO46 "Экоюнаты"]]<br />
*Нам очень понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Было очень интересно находить задания для соперников и отвечать на их вопросы. Все члены нашей команды приносили на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы, которые сначала сами отгадывали. Самые познавательные и интересные были отправлены соперникам. [[ID002 ПОЭТ]] <br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko7.gif|right|]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?'''</p><br />
<br />
*Хотелось бы поработать над заданиями, связанными с проблемами нашей Волги, лесом. А также, провести опять игру на местности. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Мы хотели бы поработать "лаборантами". Исследовать н-р, загрязнённость реки Волга или нашего леса, возможно загрязнённость воздуха в квартале, где мы живём и учимся. А можно исследовать растительный мир участков леса возле лыжной базы с более отдалёнными лесными участками, н-р с. Ягодное, сравнить имеется ли разница... -- [[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Нам хотелось бы в следующий раз поработать над заданиями связанными с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*На территории Самарской области располагается Жигулевский заповедник, в котором обитают растения и животные, занесенные в Красную книгу. Недавно рассматривался вопрос о создании туристической зоны на базе заповедника, что, несомненно, повлияет на его флору и фауну. Проблеме охраны Жигулевского заповедника можно посвятить следующий проект. Да... и хотим побегать по городу с GPS-навигатором!!! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Нам очень интересна исследовательская деятельность, поэтому конкурсы, в которых нужно проводить исследование, были бы нам предпочтительнее. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Интересно было бы изучить проблемы Волги, "попутешествовать" по страницам Красной книги региона. Не менее интересны Памятники природы, охраняемые территории области. Среди экологических проблем города можно было бы изучить: влияние углекислого газа, выделяемого бытовыми электроприборами на здоровье людей; проблемы бытовых отходов и их утилизации, пагубное влияние на экологию автотранспорта, проблему утилизации автопокрышек. С удовольствием поучаствовали бы ещё раз в конкурсе "Стекло или пластик". Сравнили бы эти упаковки с металлической и бумажной. Вообще эту тему можно продолжить изучать в разных направлениях. [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*В следующий раз мы хотели бы побольше узнать о флоре и фауне нашей области и поработать над заданиями,которые связанны с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID002 ПОЭТ]]<br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko22.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Ваши пожелания участникам и организаторам проекта.'''</p><br />
<br />
*Всем участникам желаем успехов и удачи!!! Хочется сказать большое спасибо организаторам проекта. В любой момент мы могли обратиться к ним за помощью. Еще раз всем спасибо!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Очень благодарны Лободе С.Ю., которая всегда ответит на любой вопрос, даст разъяснения и окажет моральную поддержку! Очень было приятно работать! Конечно благодарим команду " Подсолнушки", которая нам показалась эрудированной, творческой, вежливой и тактичной, что нам особенно понравилось, командой. Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Большое спасибо организаторам проекта за то, что дали нам возможность проявить себя в коллективном деле. Всем командам желаем удачи, а самым достойным - победы! .--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Огромное спасибо всем командам! Нам интересно было с вами соревноваться! Желаем всем успеха и новых творческих идей! Также благодарим педагогов, проявивших уважительное отношение, тактичность и объективность в оценке материалов своих коллег. Восхищаемся творчеством организаторов: ярко, интересно, познавательно, злободневно! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Спасибо организаторам! Огромное удовольствие от творческих заданий! Всем участникам спасибо за конкуренцию. Желаем новых творческих идей и их воплощений. Приятно работать в такой доброжелательной обстановке. Есть пожелание, чтобы проект проходил в осенне-зимний период, так как к концу учебного года работать очень напряженно --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Организаторам проекта большое спасибо! Все задания проекта были очень интересными, актуальными, познавательными, необычными. И дети, и руководители узнали много нового, научились работать в ТолВИКИ, Яндексе, Google, с блогом. Ждём с нетерпением новых проектов!!! Благодарим всех участников за совместную работу. Творческих всем успехов и побед! [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID002 ПОЭТ]]<br />
*<br />
<center><br />
Мы в такие шагали дали<br><br />
И не знали, то ли дойдём.<br><br />
За компьютером, едва ли не спали,<br><br />
А казалось, сейчас уснём.<br><br />
Одна мысль нас всё время терзала,<br><br />
Лишь бы вовремя, лишь бы успеть,<br><br />
Мы старались, мы очень старались, выполняя каждый этап.<br><br />
А как весело мы играли<br><br />
Игра лучший для нас урок<br><br />
Всё на свете мы забывали<br><br />
Выполняя проект Экоград.<br><br />
А теперь….<br><br />
В компьютерном зале становиться тише<br><br />
Ведь закончился наш Экоград<br><br />
До свидания, друзья, до свидания.<br><br />
Расставаться настала пора.<br><br />
Расстаются друзья.<br><br />
Остаётся в сердце нежность<br><br />
Будем память беречь<br><br />
До свидания, до новых встреч.<br><br />
--<font color=red>ID011 ЭКОС</font><br />
</center><br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4Итоговая рефлексия проекта Экоград2009-04-29T08:52:27Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
[[Изображение:Eko338.gif|left]]<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">Вот и закончил свою работу дистанционный образовательный проект '''"Экоград"'''. И всем нам немного грустно расставаться. Позади конкурсные задания, исследования, горечи поражения и радости побед.<br> <br />
<br />
На этой странице мы предлагаем вам оставить свои отзывы, мнения о проекте, а также обменяться своими впечатлениями с другими участниками проекта. Нам, организаторам проекта, важно знать, чему новому вы научились, о чем узнали в ходе работы по проекту.<br> <br />
<br />
Для работы на данной странице вам необходимо кликнуть кнопку '''"Править»''' в верхней правой части блоков с предложенными вопросами и после звездочки, вместо слова '''"Текст"''' написать мнение вашей команды по тому или иному вопросу.<br> <br />
<br />
Уважаемые участники!!! Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения указав ID и название команды.''' <br />
</p><br />
<br />
== <p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000066;"> Вопросы для участников проекта:</p>==<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko9.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?'''<br />
</p><br />
<br />
*Участвуя в проекте, мы хотели проверить свои силы в таком серьёзном, познавательном, очень нужном для всех нас,и конечно, увлекательном и сплачивающем мероприятии. Наши ожидания подтвердились! Мы узнали много нового и интересного, научились работать в Интернет -среде! А главное - мы команда!!! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
<br />
*От проекта, как всегда, мы ожидали новых интересных конкурсных заданий, исследование, новых знаний и положительных эмоций.Неожиданным стало участие в расследовании, нахождение точек-подсказок по району нашего города для расшифровки магического слова.Наши надежды оправдались, мы с удовольствием работали в этом проекте --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:11, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В этом году наш лицей участвовал в проекте второй раз. Он закончился, а нам чего-то не хватает... Конечно, было трудно собраться вместе, распределить задания для каждого участника. Часто не хватало времени. В работу вовлекали родителей, учителей и одноклассников. Но!!! Остались самые теплые воспоминания о проекте. В этом году были очень интересные, познавательные, требующие огромных затрат сил и энергии, конкурсы. В процессе выполнения заданий мы узнали массу новых занимательных фактов, привлекли внимание общественности к охране окружающей среды. Применили свои знания на практике. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Наша команда впервые участвовала в таком серьезном проекте. Конечно, проблема охраны окружающей среды нас волновала давно, и мы хотели узнать что-то новое и интересное об этом. В ходе выполнения конкурсных заданий и проведения практических работ мы поняли, как можно помочь природе. А еще мы научились работать в Интернете! --[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Один-не воин в чистом поле,<br />
<br />
И капля в море не видна.<br />
<br />
Прут-не метла, и класс-не школа.<br />
<br />
В единстве мощь заключена!<br />
<br />
Проект "Экоград" объединил всех участников вокруг важнейших экологических проблем. Мы задумались над тем, над чем не задумывались никогда. Что практичнее и меньше вредит природе: стекло или пластик? Что означают знаки экомаркировки? Что такое энергетические вампиры? <br />
<br />
Все задания были яркими, захватывающими и мы подчас поражались фантазии организаторов, особенно это касается путешествия по неведомым дорожкам в поисках лекарства от коварного вируса.<br />
<br />
Такие проекты всегда будут интересны и актуальны,потому что экологические проблемы нашего города-одни из самых злободневных. [[ID052 GumanOid]]<br />
*В конкурсе участвовали первый раз. Конкурс интересный ,поучительный и познавательный. [[IDO47"Весёлые Бобры"]]<br />
*Ожидали, что будем заниматься проблемами энергетики родного края. Сюрпризом стали экомаркировки. Мы никогда ранее просто не обращали на них внимание. Так же впервые узнали о потреблении энергии приборами в режиме ожидания, о энергосберегающих лампочках. До этого проекта мы не раз видели валяющиеся пустые пластиковые бутылки, но только теперь представляем в полной мере весь вред, приносимый ими природе. Мы ничего не знали о ТолВИКИ и , тем более, не умели работать в этом портале. Необычным сюрпризом стала для нас игра. Было нелегко, но очень интересно. Жаль, что всё уже закончилось. [[ID045 "ЭкоЭн"]] <br><br />
*Для нашей команды участие в таком серьёзном проекте - первый опыт работы в ТолВИКИ над такой важной проблемой, как проблема экологии. Надеемся, что наш первый "блин" не получился комом. [[ID002 ПОЭТ ]]<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko8.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?'''</p><br />
<br />
*Больше всего нам понравилась игра "Там, на неведомых дорожках". Т. к. мы работали в команде, искали ответы на задания, спорили, предполагали ответы и решения. Было мало времени на эту игру. Все происходило в сжатые сроки. Научились не тратить время впустую. Тяжеловато, но здорово!!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Болше всего нам понравилось задание "Там, на неведомых дорожках". Было очень приятно посетить Филиал библиотеки, и мы стали читателями этой библиотеки. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:15, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Мы с нетепением ждали задания очередного этапа, т.к. все конкурсные задания нам были очень интересны! Мы часами сидели в медиацентре лицея всей командой и искали ответы в Интернет, консультировались с учителями. вовлекали и родителей. Самым интересным на наш взгляд был экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас". Мы почувствовали себя действительно экспериментаторами. Этот конкурс выявил у членов команды разные способности, например, творческие( составление графиков, оформление, исследовательские ( изучение различных информационных источников, сопоставление фактов, формулировки выводов и т.д.)Было очень интересно. Не хватало нам, кажется, времени. --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Больше всего нам понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Нам было интересно находить задания для соперников. Каждый член нашей команды приносил на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы. Из них были выбраны наиболее познавательные и необычные. Жаль только, что команда соперников нам не ответила. Их задания мы все успешно выполнили.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Ни одно задание нас не оставило равнодушными, но самым интересным мы считаем путешествие по неведомым дорожкам. Мы почувствовали себя минимум работниками сыскного агентства, максимум - разведчиками ЦРУ, выполняющими супермиссию по спасению Земли от нашествия "энергожадных вампиров". В этом задании была интрига, которая требовала от команды проявления смекалки, сплоченности и мобильности для успешного достижения цели. [[ID052 GumanOid]]<br />
*Все задания были очень интересными, а главное-полезными. Самым весёлым и запоминающимся заданием стала игра "Там, на неведомых дорожках". Пришлось "поломать" голову. Думали, спорили, гадали, шутили, смеялись. Не сразу нашли отгадку. Много раз перечитывали задание. Вспоминаем эти весёлые минуты до сих пор, собираясь вместе.[[ID045 "ЭкоЭн"]] <br />
*Интересные задания, особенно в игре "Там на неведомых дорожках...."Главное , что игра объединяет и заставляет думать и что то предпринимать. [[IDO47"Весёлые Бобры"]] и [[IDO46 "Экоюнаты"]]<br />
*Нам очень понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Было очень интересно находить задания для соперников и отвечать на их вопросы. Все члены нашей команды приносили на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы, которые сначала сами отгадывали. Самые познавательные и интересные были отправлены соперникам. [[ID002 ПОЭТ]] <br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko7.gif|right|]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?'''</p><br />
<br />
*Хотелось бы поработать над заданиями, связанными с проблемами нашей Волги, лесом. А также, провести опять игру на местности. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Мы хотели бы поработать "лаборантами". Исследовать н-р, загрязнённость реки Волга или нашего леса, возможно загрязнённость воздуха в квартале, где мы живём и учимся. А можно исследовать растительный мир участков леса возле лыжной базы с более отдалёнными лесными участками, н-р с. Ягодное, сравнить имеется ли разница... -- [[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Нам хотелось бы в следующий раз поработать над заданиями связанными с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*На территории Самарской области располагается Жигулевский заповедник, в котором обитают растения и животные, занесенные в Красную книгу. Недавно рассматривался вопрос о создании туристической зоны на базе заповедника, что, несомненно, повлияет на его флору и фауну. Проблеме охраны Жигулевского заповедника можно посвятить следующий проект. Да... и хотим побегать по городу с GPS-навигатором!!! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Нам очень интересна исследовательская деятельность, поэтому конкурсы, в которых нужно проводить исследование, были бы нам предпочтительнее. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Интересно было бы изучить проблемы Волги, "попутешествовать" по страницам Красной книги региона. Не менее интересны Памятники природы, охраняемые территории области. Среди экологических проблем города можно было бы изучить: влияние углекислого газа, выделяемого бытовыми электроприборами на здоровье людей; проблемы бытовых отходов и их утилизации, пагубное влияние на экологию автотранспорта, проблему утилизации автопокрышек. С удовольствием поучаствовали бы ещё раз в конкурсе "Стекло или пластик". Сравнили бы эти упаковки с металлической и бумажной. Вообще эту тему можно продолжить изучать в разных направлениях. [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*В следующий раз мы хотели бы побольше узнать о флоре и фауне нашей области и поработать над заданиями,которые связанны с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID002 ПОЭТ]]<br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko22.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Ваши пожелания участникам и организаторам проекта.'''</p><br />
<br />
*Всем участникам желаем успехов и удачи!!! Хочется сказать большое спасибо организаторам проекта. В любой момент мы могли обратиться к ним за помощью. Еще раз всем спасибо!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Очень благодарны Лободе С.Ю., которая всегда ответит на любой вопрос, даст разъяснения и окажет моральную поддержку! Очень было приятно работать! Конечно благодарим команду " Подсолнушки", которая нам показалась эрудированной, творческой, вежливой и тактичной, что нам особенно понравилось, командой. Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Большое спасибо организаторам проекта за то, что дали нам возможность проявить себя в коллективном деле. Всем командам желаем удачи, а самым достойным - победы! .--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Огромное спасибо всем командам! Нам интересно было с вами соревноваться! Желаем всем успеха и новых творческих идей! Также благодарим педагогов, проявивших уважительное отношение, тактичность и объективность в оценке материалов своих коллег. Восхищаемся творчеством организаторов: ярко, интересно, познавательно, злободневно! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Спасибо организаторам! Огромное удовольствие от творческих заданий! Всем участникам спасибо за конкуренцию. Желаем новых творческих идей и их воплощений. Приятно работать в такой доброжелательной обстановке. Есть пожелание, чтобы проект проходил в осенне-зимний период, так как к концу учебного года работать очень напряженно --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Организаторам проекта большое спасибо! Все задания проекта были очень интересными, актуальными, познавательными, необычными. И дети, и руководители узнали много нового, научились работать в ТолВИКИ, Яндексе, Google, с блогом. Ждём с нетерпением новых проектов!!! Благодарим всех участников за совместную работу. Творческих всем успехов и побед! [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID002 ПОЭТ]]<br />
*<br />
<center><br />
Мы в такие шагали дали<br><br />
И не знали, то ли дойдём.<br><br />
За компьютером, едва ли не спали,<br><br />
А казалось, сейчас уснём.<br><br />
Одна мысль нас всё время терзала,<br><br />
Лишь бы вовремя, лишь бы успеть,<br><br />
Мы старались, мы очень старались, выполняя каждый этап.<br><br />
А как весело мы играли<br><br />
Игра лучший для нас урок<br><br />
Всё на свете мы забывали<br><br />
Выполняя проект Экоград.<br><br />
А теперь….<br><br />
В компьютерном зале становиться тише<br><br />
Ведь закончился наш Экоград<br><br />
До свидания, друзья, до свидания.<br><br />
Расставаться настала пора.<br><br />
Расстаются друзья.<br><br />
Остаётся в сердце нежность<br><br />
Будем память беречь<br><br />
До свидания, до новых встреч.<br><br />
--<font color=red>ID011 ЭКОС</red><br />
</center><br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4Итоговая рефлексия проекта Экоград2009-04-29T08:46:13Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
[[Изображение:Eko338.gif|left]]<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">Вот и закончил свою работу дистанционный образовательный проект '''"Экоград"'''. И всем нам немного грустно расставаться. Позади конкурсные задания, исследования, горечи поражения и радости побед.<br> <br />
<br />
На этой странице мы предлагаем вам оставить свои отзывы, мнения о проекте, а также обменяться своими впечатлениями с другими участниками проекта. Нам, организаторам проекта, важно знать, чему новому вы научились, о чем узнали в ходе работы по проекту.<br> <br />
<br />
Для работы на данной странице вам необходимо кликнуть кнопку '''"Править»''' в верхней правой части блоков с предложенными вопросами и после звездочки, вместо слова '''"Текст"''' написать мнение вашей команды по тому или иному вопросу.<br> <br />
<br />
Уважаемые участники!!! Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения указав ID и название команды.''' <br />
</p><br />
<br />
== <p style="text-align:left;font-size:100%;color:#000066;"> Вопросы для участников проекта:</p>==<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko9.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?'''<br />
</p><br />
<br />
*Участвуя в проекте, мы хотели проверить свои силы в таком серьёзном, познавательном, очень нужном для всех нас,и конечно, увлекательном и сплачивающем мероприятии. Наши ожидания подтвердились! Мы узнали много нового и интересного, научились работать в Интернет -среде! А главное - мы команда!!! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
<br />
*От проекта, как всегда, мы ожидали новых интересных конкурсных заданий, исследование, новых знаний и положительных эмоций.Неожиданным стало участие в расследовании, нахождение точек-подсказок по району нашего города для расшифровки магического слова.Наши надежды оправдались, мы с удовольствием работали в этом проекте --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:11, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В этом году наш лицей участвовал в проекте второй раз. Он закончился, а нам чего-то не хватает... Конечно, было трудно собраться вместе, распределить задания для каждого участника. Часто не хватало времени. В работу вовлекали родителей, учителей и одноклассников. Но!!! Остались самые теплые воспоминания о проекте. В этом году были очень интересные, познавательные, требующие огромных затрат сил и энергии, конкурсы. В процессе выполнения заданий мы узнали массу новых занимательных фактов, привлекли внимание общественности к охране окружающей среды. Применили свои знания на практике. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Наша команда впервые участвовала в таком серьезном проекте. Конечно, проблема охраны окружающей среды нас волновала давно, и мы хотели узнать что-то новое и интересное об этом. В ходе выполнения конкурсных заданий и проведения практических работ мы поняли, как можно помочь природе. А еще мы научились работать в Интернете! --[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Один-не воин в чистом поле,<br />
<br />
И капля в море не видна.<br />
<br />
Прут-не метла, и класс-не школа.<br />
<br />
В единстве мощь заключена!<br />
<br />
Проект "Экоград" объединил всех участников вокруг важнейших экологических проблем. Мы задумались над тем, над чем не задумывались никогда. Что практичнее и меньше вредит природе: стекло или пластик? Что означают знаки экомаркировки? Что такое энергетические вампиры? <br />
<br />
Все задания были яркими, захватывающими и мы подчас поражались фантазии организаторов, особенно это касается путешествия по неведомым дорожкам в поисках лекарства от коварного вируса.<br />
<br />
Такие проекты всегда будут интересны и актуальны,потому что экологические проблемы нашего города-одни из самых злободневных. [[ID052 GumanOid]]<br />
*В конкурсе участвовали первый раз. Конкурс интересный ,поучительный и познавательный. [[IDO47"Весёлые Бобры"]]<br />
*Ожидали, что будем заниматься проблемами энергетики родного края. Сюрпризом стали экомаркировки. Мы никогда ранее просто не обращали на них внимание. Так же впервые узнали о потреблении энергии приборами в режиме ожидания, о энергосберегающих лампочках. До этого проекта мы не раз видели валяющиеся пустые пластиковые бутылки, но только теперь представляем в полной мере весь вред, приносимый ими природе. Мы ничего не знали о ТолВИКИ и , тем более, не умели работать в этом портале. Необычным сюрпризом стала для нас игра. Было нелегко, но очень интересно. Жаль, что всё уже закончилось. [[ID045 "ЭкоЭн"]] <br><br />
*Для нашей команды участие в таком серьёзном проекте - первый опыт работы в ТолВИКИ над такой важной проблемой, как проблема экологии. Надеемся, что наш первый "блин" не получился комом. [[ID002 ПОЭТ ]]<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|[[Изображение:Eko8.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?'''</p><br />
<br />
*Больше всего нам понравилась игра "Там, на неведомых дорожках". Т. к. мы работали в команде, искали ответы на задания, спорили, предполагали ответы и решения. Было мало времени на эту игру. Все происходило в сжатые сроки. Научились не тратить время впустую. Тяжеловато, но здорово!!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Болше всего нам понравилось задание "Там, на неведомых дорожках". Было очень приятно посетить Филиал библиотеки, и мы стали читателями этой библиотеки. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:15, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Мы с нетепением ждали задания очередного этапа, т.к. все конкурсные задания нам были очень интересны! Мы часами сидели в медиацентре лицея всей командой и искали ответы в Интернет, консультировались с учителями. вовлекали и родителей. Самым интересным на наш взгляд был экспериментальный конкурс "Чудеса вокруг нас". Мы почувствовали себя действительно экспериментаторами. Этот конкурс выявил у членов команды разные способности, например, творческие( составление графиков, оформление, исследовательские ( изучение различных информационных источников, сопоставление фактов, формулировки выводов и т.д.)Было очень интересно. Не хватало нам, кажется, времени. --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Больше всего нам понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Нам было интересно находить задания для соперников. Каждый член нашей команды приносил на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы. Из них были выбраны наиболее познавательные и необычные. Жаль только, что команда соперников нам не ответила. Их задания мы все успешно выполнили.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Ни одно задание нас не оставило равнодушными, но самым интересным мы считаем путешествие по неведомым дорожкам. Мы почувствовали себя минимум работниками сыскного агентства, максимум - разведчиками ЦРУ, выполняющими супермиссию по спасению Земли от нашествия "энергожадных вампиров". В этом задании была интрига, которая требовала от команды проявления смекалки, сплоченности и мобильности для успешного достижения цели. [[ID052 GumanOid]]<br />
*Все задания были очень интересными, а главное-полезными. Самым весёлым и запоминающимся заданием стала игра "Там, на неведомых дорожках". Пришлось "поломать" голову. Думали, спорили, гадали, шутили, смеялись. Не сразу нашли отгадку. Много раз перечитывали задание. Вспоминаем эти весёлые минуты до сих пор, собираясь вместе.[[ID045 "ЭкоЭн"]] <br />
*Интересные задания, особенно в игре "Там на неведомых дорожках...."Главное , что игра объединяет и заставляет думать и что то предпринимать. [[IDO47"Весёлые Бобры"]] и [[IDO46 "Экоюнаты"]]<br />
*Нам очень понравилась викторина "Угадай-ка, Знайка!" Было очень интересно находить задания для соперников и отвечать на их вопросы. Все члены нашей команды приносили на обсуждение свои загадки, головоломки и ребусы, которые сначала сами отгадывали. Самые познавательные и интересные были отправлены соперникам. [[ID002 ПОЭТ]] <br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko7.gif|right|]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?'''</p><br />
<br />
*Хотелось бы поработать над заданиями, связанными с проблемами нашей Волги, лесом. А также, провести опять игру на местности. [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
*Мы хотели бы поработать "лаборантами". Исследовать н-р, загрязнённость реки Волга или нашего леса, возможно загрязнённость воздуха в квартале, где мы живём и учимся. А можно исследовать растительный мир участков леса возле лыжной базы с более отдалёнными лесными участками, н-р с. Ягодное, сравнить имеется ли разница... -- [[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Нам хотелось бы в следующий раз поработать над заданиями связанными с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*На территории Самарской области располагается Жигулевский заповедник, в котором обитают растения и животные, занесенные в Красную книгу. Недавно рассматривался вопрос о создании туристической зоны на базе заповедника, что, несомненно, повлияет на его флору и фауну. Проблеме охраны Жигулевского заповедника можно посвятить следующий проект. Да... и хотим побегать по городу с GPS-навигатором!!! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Нам очень интересна исследовательская деятельность, поэтому конкурсы, в которых нужно проводить исследование, были бы нам предпочтительнее. --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Интересно было бы изучить проблемы Волги, "попутешествовать" по страницам Красной книги региона. Не менее интересны Памятники природы, охраняемые территории области. Среди экологических проблем города можно было бы изучить: влияние углекислого газа, выделяемого бытовыми электроприборами на здоровье людей; проблемы бытовых отходов и их утилизации, пагубное влияние на экологию автотранспорта, проблему утилизации автопокрышек. С удовольствием поучаствовали бы ещё раз в конкурсе "Стекло или пластик". Сравнили бы эти упаковки с металлической и бумажной. Вообще эту тему можно продолжить изучать в разных направлениях. [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*В следующий раз мы хотели бы побольше узнать о флоре и фауне нашей области и поработать над заданиями,которые связанны с проблемами охраны растительности и животного мира нашего края, поучаствовать в разных викторинах.--[[ID002 ПОЭТ]]<br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko22.gif|right]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Ваши пожелания участникам и организаторам проекта.'''</p><br />
<br />
*Всем участникам желаем успехов и удачи!!! Хочется сказать большое спасибо организаторам проекта. В любой момент мы могли обратиться к ним за помощью. Еще раз всем спасибо!! [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]].<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Очень благодарны Лободе С.Ю., которая всегда ответит на любой вопрос, даст разъяснения и окажет моральную поддержку! Очень было приятно работать! Конечно благодарим команду " Подсолнушки", которая нам показалась эрудированной, творческой, вежливой и тактичной, что нам особенно понравилось, командой. Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID012 "Первоцветы"]]<br />
*Большое спасибо организаторам проекта за то, что дали нам возможность проявить себя в коллективном деле. Всем командам желаем удачи, а самым достойным - победы! .--[[ID001 Цветочный город]]<br />
*Огромное спасибо всем командам! Нам интересно было с вами соревноваться! Желаем всем успеха и новых творческих идей! Также благодарим педагогов, проявивших уважительное отношение, тактичность и объективность в оценке материалов своих коллег. Восхищаемся творчеством организаторов: ярко, интересно, познавательно, злободневно! [[ID052 GumanOid]]<br />
*Спасибо организаторам! Огромное удовольствие от творческих заданий! Всем участникам спасибо за конкуренцию. Желаем новых творческих идей и их воплощений. Приятно работать в такой доброжелательной обстановке. Есть пожелание, чтобы проект проходил в осенне-зимний период, так как к концу учебного года работать очень напряженно --[[IDO29 "СОВУШКА"]] 12:21, 28 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Организаторам проекта большое спасибо! Все задания проекта были очень интересными, актуальными, познавательными, необычными. И дети, и руководители узнали много нового, научились работать в ТолВИКИ, Яндексе, Google, с блогом. Ждём с нетерпением новых проектов!!! Благодарим всех участников за совместную работу. Творческих всем успехов и побед! [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
*Спасибо организаторам за увлекательный и познавательный проект! Спасибо всем участникам проекта! Всем дальнейших творческих успехов! --[[ID002 ПОЭТ]]<br />
*<br />
<center><br />
Мы в такие шагали дали<br><br />
И не знали, то ли дойдём.<br><br />
За компьютером, едва ли не спали,<br><br />
А казалось, сейчас уснём.<br><br />
Одна мысль нас всё время терзала,<br><br />
Лишь бы вовремя, лишь бы успеть,<br><br />
Мы старались, мы очень старались, выполняя каждый этап.<br><br />
А как весело мы играли<br><br />
Игры лучший для нас урок<br><br />
Всё на свете мы забывали<br><br />
Выполняя проект Экоград.<br><br />
А теперь….<br><br />
В компьютерном зале становиться тише<br><br />
Ведь закончиться наш Экоград<br><br />
До свидания, друзья, до свидания.<br><br />
Расставаться настала пора.<br><br />
Расстаются друзья.<br><br />
Остаётся в сердце нежность<br><br />
Будем память беречь<br><br />
До свидания, до новых встреч.<br><br />
--[[ID011 ЭКОС]]<br />
</center><br />
<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
*Текст<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-20T09:55:45Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: ##87CEEB"><br />
<big><big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]. <br> Попробуйте их выполнить.''' </font></big><br />
ID011 Экос <br><br />
<big><span style="color:#00008B">'''Здравствуйте уважаемые соперники! Мы ответили на ваши интересные вопросы:'''</span><br />
<br><br />
<br><br />
1) Зашифрованное слово -<font color="#FF00FF">ЗАПОВЕДНИК </font><br />
<br><br />
2) Мы составили следующую сказку <br />
<br><br />
#Мужик сказал филину: "Нет от тебя в лесу никакой пользы".<br />
#Филин обиделся и улетел в другой лес.<br />
#Не стало филина - расплодились мыши.<br />
#Мыши стали поедать соты и разорили ульи.<br />
#Не стало пчел - не опыляются травы, и их урожайность понизилась.<br />
#Мало стало травы - корова не дает молока.<br />
#Худо стало мужику без меда и молока.<br />
#Пришлось мужику мириться с филином.<br />
<br><br />
<font color="#006400">3) '''Зачем нужно сохранять и изучать деревья?'''<br />
<br><br />
[[Изображение:Дерево.jpg|thumb|300px|center|Берегите деревья!]]Сложная структура дерева, подчиненная стремлению расти вверх, амбиции тянуться к солнцу - оказываются незаменимыми для человека. Даже в самый жаркий день приятно вдохнуть заряженный бодростью воздух сосен и почувствовать тоскующую ласку берез. Деревья скрывают палящее солнце, действуя как эффективная система кондиционеров. А зимой, наоборот, они укрывают от холодов и резкого ветра, заслоняют от снега.<br />
<br><br />
Сам воздух очищается благодаря зеленым гигантам. Листья потребляют одноокись углерода (СО, выхлопные газы) и в обмен даруют кислород. Но помимо этого, они также фильтруют воздух, отлавливая загрязняющие вещества, такие как дым, пыль, пепел. Насыщение корневой системы водой обеспечивает равномерную циркуляцию воды. С одной стороны, пролившаяся с дождем вода не затапливает землю, с другой стороны, дождевой поток равномерно распределяется по территории, не размывая почву. Опавшие листья и корни собирают влагу и так отлавливают химические вещества, не давая им попасть в реки, озера и водохранилища.<br />
<br><br />
Деревья поддерживают всю экосистему. Потребляют огромное количество углекислого газа из атмосферы, что выдыхают животные и человек, препятствуют парниковому эффекту; привлекают птиц и другую фауну, делают наши города привлекательными, внося дыхание жизни и стабильность в циничный мир бетона и стекла.<br />
<br><br />
Нелишне вспомнить, что деревья позволяют решить массу прикладных задач. Имеется огромное количество фруктовых деревьев, деревья используются в строительстве, из них производят медикаменты, парфюмерию. Каждое дерево на частной земле – это родственник всех этих многих видов зеленых тружеников, вдыхающих в нашу планету жизнь.<br />
<br><br />
Поэтому деревья для жизни на Земле просто необходимы.А чтобы их сохранить, нужно их изучать, так как растительный мир очень разнообразен.<br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<br />
<big> <span style="color:#FF3030"> '''Дорогие соперники,команда Капитошка!'''</span> </big><br />
<br><br />
<br><br />
<font color="#00008B">Мы тоже очень рады, что вы справились с нашими заданиями! Вы замечательно ответили на наши вопросы. </font><br />
<br><br />
<br />
<font color="#008000">Вы правильно разгадали наш ребус.</font> <br><br />
<font color="#00008B"><br />
Со вторым заданием вы справились тоже хорошо. Мы надеемся, что эта сказка заставила вас задуматься, что в природе все взаимосвязано. </font><br><br />
<font color="#008000"><br />
Ваш ответ на третье задание нас восхищает, вы показали высокие знания в данном вопросе. Ведь дерево – это не просто скопление древесины, устремленное ввысь. Это живое существо, которое имеет такое же право на существование, как и мы, люди. Подобно нам каждое дерево имеет свой характер и особенности, свою судьбу. Одним деревьям посчастливилось вырасти в глухом лесу, и там они прожили свой век – в окружении подобных себе, в естественной обстановке. Другим люди сохранили жизнь, но окружили домами и дорогами. А третьих – просто посадили там, где нам захотелось, - и этим, зачастую, забота о деревьях ограничивается: дальше они должны самостоятельно бороться за свое существование.</font><br> <br />
<font color="#00008B"><br />
Однако деревьям не свойственна обидчивость и злопамятность. Как древние и мудрые творения природы, они везде и всегда в полную силу выполняют присущие им функции.</font><br> <br />
<font color="#008000"><br />
Кроме деревьев выполнять эти обязанности в природе никто не может. Поэтому главная наша задача – сохранить леса и отдельные деревья, - «опоры» жизни. Изучение жизнедеятельности деревьев важно как для выбора оптимальных мер охраны лесов, так и для эффективного использования свойств отдельных пород и лесных сообществ.</font><br><br />
<br><br />
<br> <br />
<br />
<font color="#FF0000"><u><br />
Спасибо, за участие в данном конкурсе!!!<br><br />
Команда «ЭКОС» ID011</u></font></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-20T09:49:06Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: ##87CEEB"><br />
<big><big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]. <br> Попробуйте их выполнить.''' </font></big><br />
ID011 Экос <br><br />
<big><span style="color:#00008B">'''Здравствуйте уважаемые соперники! Мы ответили на ваши интересные вопросы:'''</span><br />
<br><br />
<br><br />
1) Зашифрованное слово -<font color="#FF00FF">ЗАПОВЕДНИК </font><br />
<br><br />
2) Мы составили следующую сказку <br />
<br><br />
#Мужик сказал филину: "Нет от тебя в лесу никакой пользы".<br />
#Филин обиделся и улетел в другой лес.<br />
#Не стало филина - расплодились мыши.<br />
#Мыши стали поедать соты и разорили ульи.<br />
#Не стало пчел - не опыляются травы, и их урожайность понизилась.<br />
#Мало стало травы - корова не дает молока.<br />
#Худо стало мужику без меда и молока.<br />
#Пришлось мужику мириться с филином.<br />
<br><br />
<font color="#006400">3) '''Зачем нужно сохранять и изучать деревья?'''<br />
<br><br />
[[Изображение:Дерево.jpg|thumb|300px|center|Берегите деревья!]]Сложная структура дерева, подчиненная стремлению расти вверх, амбиции тянуться к солнцу - оказываются незаменимыми для человека. Даже в самый жаркий день приятно вдохнуть заряженный бодростью воздух сосен и почувствовать тоскующую ласку берез. Деревья скрывают палящее солнце, действуя как эффективная система кондиционеров. А зимой, наоборот, они укрывают от холодов и резкого ветра, заслоняют от снега.<br />
<br><br />
Сам воздух очищается благодаря зеленым гигантам. Листья потребляют одноокись углерода (СО, выхлопные газы) и в обмен даруют кислород. Но помимо этого, они также фильтруют воздух, отлавливая загрязняющие вещества, такие как дым, пыль, пепел. Насыщение корневой системы водой обеспечивает равномерную циркуляцию воды. С одной стороны, пролившаяся с дождем вода не затапливает землю, с другой стороны, дождевой поток равномерно распределяется по территории, не размывая почву. Опавшие листья и корни собирают влагу и так отлавливают химические вещества, не давая им попасть в реки, озера и водохранилища.<br />
<br><br />
Деревья поддерживают всю экосистему. Потребляют огромное количество углекислого газа из атмосферы, что выдыхают животные и человек, препятствуют парниковому эффекту; привлекают птиц и другую фауну, делают наши города привлекательными, внося дыхание жизни и стабильность в циничный мир бетона и стекла.<br />
<br><br />
Нелишне вспомнить, что деревья позволяют решить массу прикладных задач. Имеется огромное количество фруктовых деревьев, деревья используются в строительстве, из них производят медикаменты, парфюмерию. Каждое дерево на частной земле – это родственник всех этих многих видов зеленых тружеников, вдыхающих в нашу планету жизнь.<br />
<br><br />
Поэтому деревья для жизни на Земле просто необходимы.А чтобы их сохранить, нужно их изучать, так как растительный мир очень разнообразен.<br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<br><br />
<br />
<big> <span style="color:#FF3030"> '''Дорогие соперники из команды Капитошка!'''</span> </big><br />
<br><br />
<br><br />
<font color="#00008B">Мы тоже очень рады, что вы справились с нашими заданиями! Вы замечательно ответили на наши вопросы. </font><br />
<br><br />
<br />
<font color="#008000">Наши любимые соперники, команда «Капитошка», вы правильно разгадали наш ребус.</font> <br><br />
<font color="#00008B"><br />
Со вторым заданием вы справились тоже хорошо. Мы надеемся, что эта сказка заставила вас задуматься, что в природе все взаимосвязано. </font><br><br />
<font color="#008000"><br />
Ваш ответ на третье задание нас восхищает, вы показали высокие знания в данном вопросе. Ведь дерево – это не просто скопление древесины, устремленное ввысь. Это живое существо, которое имеет такое же право на существование, как и мы, люди. Подобно нам каждое дерево имеет свой характер и особенности, свою судьбу. Одним деревьям посчастливилось вырасти в глухом лесу, и там они прожили свой век – в окружении подобных себе, в естественной обстановке. Другим люди сохранили жизнь, но окружили домами и дорогами. А третьих – просто посадили там, где нам захотелось, - и этим, зачастую, забота о деревьях ограничивается: дальше они должны самостоятельно бороться за свое существование.</font><br> <br />
<font color="#00008B"><br />
Однако деревьям не свойственна обидчивость и злопамятность. Как древние и мудрые творения природы, они везде и всегда в полную силу выполняют присущие им функции.</font><br> <br />
<font color="#008000"><br />
Кроме деревьев выполнять эти обязанности в природе никто не может. Поэтому главная наша задача – сохранить леса и отдельные деревья, - «опоры» жизни. Изучение жизнедеятельности деревьев важно как для выбора оптимальных мер охраны лесов, так и для эффективного использования свойств отдельных пород и лесных сообществ.</font><br><br />
<br><br />
<br> <br />
<br />
<font color="#FF0000"><u><br />
Спасибо, за участие в данном конкурсе!!!<br><br />
Команда «ЭКОС» ID011</u></font></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-04-20T09:06:14Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td> <font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!! </font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
Участие в акции "Зелёный палец" http://gfinger.wwf.ru/green/7835<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" <br />
[[Медиа:Mou 56 5.ppt|(посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
* Конкурс-исследование "Чудеса вокруг нас" [[Медиа:Mou_56_3.ppt|(посмотреть презентацию)]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%97%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%86Акция Зеленый палец2009-04-20T08:57:20Z<p>Антипов Максим: /* '''Тольяттинцы - участники акции «Зеленый палец»''' */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__<br />
[[Изображение:WWF.jpg|left]] [[Изображение:Zelpal.jpg|right|150px]]<br />
==<center>[http://gfinger.wwf.ru/node/16 Почему «Зелёный палец»?]</center>==<br />
Зелёный палец – это символ твоего личного участия в движении за здоровый климат. <br />
<br />
Во всем мире WWF собирает фотографии людей с зелёным пальцем, как свидетельства их личной поддержки и участия в судьбе планеты.<br />
Эта инициатива объединила сотни тысяч людей самых разных возрастов, профессий и национальностей во всём мире. Всемирное движение «Зелёный палец» – акция в поддержку будущих климатических переговоров в Копенгагене.<br />
Сохраним самое дорогое от [http://gfinger.wwf.ru/node/51 глобального изменения климата]! <br />
|}<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Tele_pr_razgovor.jpg|84px|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''365 ладошек с зелеными пальцами'''</p><br />
== ==<br />
В декабре 2009 года на саммите ООН в Копенгагене главной темой обсуждения станут практические шаги по предотвращению изменений климата. На этой встрече главы государств должны будут принять решения, от которых зависит будущее нашей планеты. <br />
<br />
<br />
Всемирный фонд дикой природы WWF организовал в поддержку будущих климатических переговоров в Копенгагене международное общественное движение «Зеленый палец», чтобы повлиять на мировых лидеров и убедить их предпринять срочные действия для снижения выбросов парниковых газов. Символ этого движения – ладонь и зеленый палец – указание на то, что тебе лично важно, чтобы решение было принято, и реальные действия по решению проблемы изменений климата были бы, наконец, предприняты.<br />
<br />
<br />
Зеленый палец – это символ твоего личного участия в движении за здоровый климат. Во всем мире WWF собирает фотографии людей с зеленым пальцем, как свидетельства их личной поддержки и участия в судьбе планеты. Из фотографий участников акции будет сформирована многокилометровая лента, которая протянется вокруг зданий на основных маршрутах участников климатической встречи. <br />
<br />
Движение «Зеленый палец» не принадлежит какой-либо организации или сети. Его поддерживают министры и члены королевских фамилий, известные люди и представители общественных организаций, все, кому дорога жизнь в нашем общем доме – на планете Земля! <br />
<br />
Эта инициатива уже объединила сотни тысяч людей самых разных возрастов, профессий и национальностей во всем мире.<br />
Прими участие и ты! Это не просто красивая новогодняя открытка, которую можно отправить друзьям – это важный шаг, и вместе с тобой движение Зеленый Палец наберет силу, которую нельзя будет проигнорировать.<br />
Сохрани самое дорогое от глобального изменения климата! <br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:eko11.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Изменение климата'''</p><br />
== ==<br />
Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна. Климат на нашей планете меняется и меняется достаточно быстро, что не отрицает уже ни один ученый.<br />
Споры о том, что является причиной этих изменений, уже в прошлом. Ученые и эксперты давно сошлись во мнении, что именно человеческое влияние на 95% служит причиной этих процессов.<br />
<br />
Последствия климатических изменений проявляются уже сейчас, в том числе в виде увеличения частоты и интенсивности опасных погодных явлений, распространении инфекционных заболеваний. Они наносят значительный экономический ущерб, угрожают стабильному существованию экосистем, а также здоровью и жизни людей. Выводы ученых говорят о том, что продолжающиеся климатические изменения могут в будущем привести к еще более опасным последствиям, если человечество не предпримет соответствующих предупредительных мер.<br />
<br />
Подъем уровня мирового океана (а ведь до 80% населения планеты находится в прибрежной полосе), эпидемии болезней, ранее нетипичных для этих районов, наводнения и засухи, потери урожаев и источников пресной воды, гибель отдельных видов и без того немногочисленных уже на планете животных и даже целых экосистем.<br />
<br />
Но решение всех этих проблем существует! Шаги, которые человечество должно предпринять для собственной безопасности, известны и вполне доступны. Снизить мировые выбросы парниковых газов на 50%, т.е. вдвое, можно только за счет энергетической эффективности – т.е. обычной экономии! Внедрение более современных технологий и более разумный подход – вот что нам нужно и на уровне государств, и в каждом доме. Необходимо чуть-чуть отодвинуть в сторону эгоизм и алчность – и каждому сделать простой, но четкий шаг ради своего же и одновременно общего блага. Эти шаги должны делать все – и лидеры государств, и мы с вами.<br />
|}<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #B4EEB4; border: 1px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__<br />
<br />
== '''Как принять участие в акции «Зеленый палец»'''?== <br />
*Зайдите на сайт акции http://gfinger.wwf.ru/.<br />
*Ответьте на вопрос «Что самое дорогое вы хотели бы сохранить от изменения климата?» <br />
*Вы можете написать это слово на своей ладони и сделать свое фото. Отправьте фотографию своего «зелёного пальца» или изображение того, что вы хотите сохранить от глобального изменения климата. Ваш голос будет услышан, а ваше фото появится в галерее фотографий в Копенгагене! <br />
*Получите на сайте и распечатайте личный «Календарь борца за климат» на 2009 г. <br />
*Впишите свое имя в список участников акции на этой страничке (в следующем блоке) и на страничке [http://letopisi.ru/index.php/300_ИнтеЛлектуальных_школ_в_Акции_Зелёный_палец Всероссийских Летописей]. Сделайте ссылку на вашу личную страничку участника Акции.<br />
|}<br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
== '''Тольяттинцы - участники акции «Зеленый палец»'''== <br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/6541 Светлана Лобода]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/6540 Ирина Герасимова] <br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7108 Оксана Данейкина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7127 Михаил Якушин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7107 Алиса Шайхулова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7123 Ольга Волкова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7166 Светлана Служаева]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7206 Ольга Зерали]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7212 Ледяева Маша и Чебанова Алина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7211 Никитина Ксения команда"ЭКОСИЛА"]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7140 Ирина Владимировна Давыдова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7149 Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7150 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7151 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7152 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/ Друзья природы]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7227 Команда "ЭкоЭн" г. Тольятти]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7197 Участие команды "InfoParty" Мария Гайфуллина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "InfoParty" Анастасия Лукьянова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "Божья коровка" Роман Глухарёв]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "Чистые сердца" Гузалия Шавалиева]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7453 Участие команды "Energizer" Анастасия Кононыхина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7444 Участие команды "Scientists" под именем Ежов Евгений]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7410 Батурина Анна, участница команды ID039 Зеленая планета]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7412 Рустем Азизов, участник команды ID039 Зеленая планета]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7742 Иван Михалыч, участник команды ID034 Божья коровка]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7399 Глухарёв Роман,учасник команды ID034 Божья Коровка]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7835 Держаева Аня, учасница команды ID011 Экос]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%97%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%86Акция Зеленый палец2009-04-20T08:51:55Z<p>Антипов Максим: /* '''Тольяттинцы - участники акции «Зеленый палец»''' */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #efffef; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__<br />
[[Изображение:WWF.jpg|left]] [[Изображение:Zelpal.jpg|right|150px]]<br />
==<center>[http://gfinger.wwf.ru/node/16 Почему «Зелёный палец»?]</center>==<br />
Зелёный палец – это символ твоего личного участия в движении за здоровый климат. <br />
<br />
Во всем мире WWF собирает фотографии людей с зелёным пальцем, как свидетельства их личной поддержки и участия в судьбе планеты.<br />
Эта инициатива объединила сотни тысяч людей самых разных возрастов, профессий и национальностей во всём мире. Всемирное движение «Зелёный палец» – акция в поддержку будущих климатических переговоров в Копенгагене.<br />
Сохраним самое дорогое от [http://gfinger.wwf.ru/node/51 глобального изменения климата]! <br />
|}<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Tele_pr_razgovor.jpg|84px|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''365 ладошек с зелеными пальцами'''</p><br />
== ==<br />
В декабре 2009 года на саммите ООН в Копенгагене главной темой обсуждения станут практические шаги по предотвращению изменений климата. На этой встрече главы государств должны будут принять решения, от которых зависит будущее нашей планеты. <br />
<br />
<br />
Всемирный фонд дикой природы WWF организовал в поддержку будущих климатических переговоров в Копенгагене международное общественное движение «Зеленый палец», чтобы повлиять на мировых лидеров и убедить их предпринять срочные действия для снижения выбросов парниковых газов. Символ этого движения – ладонь и зеленый палец – указание на то, что тебе лично важно, чтобы решение было принято, и реальные действия по решению проблемы изменений климата были бы, наконец, предприняты.<br />
<br />
<br />
Зеленый палец – это символ твоего личного участия в движении за здоровый климат. Во всем мире WWF собирает фотографии людей с зеленым пальцем, как свидетельства их личной поддержки и участия в судьбе планеты. Из фотографий участников акции будет сформирована многокилометровая лента, которая протянется вокруг зданий на основных маршрутах участников климатической встречи. <br />
<br />
Движение «Зеленый палец» не принадлежит какой-либо организации или сети. Его поддерживают министры и члены королевских фамилий, известные люди и представители общественных организаций, все, кому дорога жизнь в нашем общем доме – на планете Земля! <br />
<br />
Эта инициатива уже объединила сотни тысяч людей самых разных возрастов, профессий и национальностей во всем мире.<br />
Прими участие и ты! Это не просто красивая новогодняя открытка, которую можно отправить друзьям – это важный шаг, и вместе с тобой движение Зеленый Палец наберет силу, которую нельзя будет проигнорировать.<br />
Сохрани самое дорогое от глобального изменения климата! <br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:eko11.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Изменение климата'''</p><br />
== ==<br />
Проблема изменения климата сегодня чрезвычайно актуальна. Климат на нашей планете меняется и меняется достаточно быстро, что не отрицает уже ни один ученый.<br />
Споры о том, что является причиной этих изменений, уже в прошлом. Ученые и эксперты давно сошлись во мнении, что именно человеческое влияние на 95% служит причиной этих процессов.<br />
<br />
Последствия климатических изменений проявляются уже сейчас, в том числе в виде увеличения частоты и интенсивности опасных погодных явлений, распространении инфекционных заболеваний. Они наносят значительный экономический ущерб, угрожают стабильному существованию экосистем, а также здоровью и жизни людей. Выводы ученых говорят о том, что продолжающиеся климатические изменения могут в будущем привести к еще более опасным последствиям, если человечество не предпримет соответствующих предупредительных мер.<br />
<br />
Подъем уровня мирового океана (а ведь до 80% населения планеты находится в прибрежной полосе), эпидемии болезней, ранее нетипичных для этих районов, наводнения и засухи, потери урожаев и источников пресной воды, гибель отдельных видов и без того немногочисленных уже на планете животных и даже целых экосистем.<br />
<br />
Но решение всех этих проблем существует! Шаги, которые человечество должно предпринять для собственной безопасности, известны и вполне доступны. Снизить мировые выбросы парниковых газов на 50%, т.е. вдвое, можно только за счет энергетической эффективности – т.е. обычной экономии! Внедрение более современных технологий и более разумный подход – вот что нам нужно и на уровне государств, и в каждом доме. Необходимо чуть-чуть отодвинуть в сторону эгоизм и алчность – и каждому сделать простой, но четкий шаг ради своего же и одновременно общего блага. Эти шаги должны делать все – и лидеры государств, и мы с вами.<br />
|}<br />
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color: #B4EEB4; border: 1px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__<br />
<br />
== '''Как принять участие в акции «Зеленый палец»'''?== <br />
*Зайдите на сайт акции http://gfinger.wwf.ru/.<br />
*Ответьте на вопрос «Что самое дорогое вы хотели бы сохранить от изменения климата?» <br />
*Вы можете написать это слово на своей ладони и сделать свое фото. Отправьте фотографию своего «зелёного пальца» или изображение того, что вы хотите сохранить от глобального изменения климата. Ваш голос будет услышан, а ваше фото появится в галерее фотографий в Копенгагене! <br />
*Получите на сайте и распечатайте личный «Календарь борца за климат» на 2009 г. <br />
*Впишите свое имя в список участников акции на этой страничке (в следующем блоке) и на страничке [http://letopisi.ru/index.php/300_ИнтеЛлектуальных_школ_в_Акции_Зелёный_палец Всероссийских Летописей]. Сделайте ссылку на вашу личную страничку участника Акции.<br />
|}<br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
== '''Тольяттинцы - участники акции «Зеленый палец»'''== <br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/6541 Светлана Лобода]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/6540 Ирина Герасимова] <br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7108 Оксана Данейкина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7127 Михаил Якушин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7107 Алиса Шайхулова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7123 Ольга Волкова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7166 Светлана Служаева]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7206 Ольга Зерали]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7212 Ледяева Маша и Чебанова Алина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7211 Никитина Ксения команда"ЭКОСИЛА"]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7140 Ирина Владимировна Давыдова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7149 Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7150 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7151 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7152 Участие команды "GumanOid" под именем Никита Гугнин]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/ Друзья природы]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7227 Команда "ЭкоЭн" г. Тольятти]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7197 Участие команды "InfoParty" Мария Гайфуллина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "InfoParty" Анастасия Лукьянова]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "Божья коровка" Роман Глухарёв]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7195 Участие команды "Чистые сердца" Гузалия Шавалиева]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7453 Участие команды "Energizer" Анастасия Кононыхина]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7444 Участие команды "Scientists" под именем Ежов Евгений]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7410 Батурина Анна, участница команды ID039 Зеленая планета]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7412 Рустем Азизов, участник команды ID039 Зеленая планета]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7742 Иван Михалыч, участник команды ID034 Божья коровка]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7399 Глухарёв Роман,учасник команды ID034 Божья Коровка]<br />
*[http://gfinger.wwf.ru/green/7835?sec=3a289b66eaa7788297c9235ceab2d46b Держаева Аня<br />
,учасник команды ID011 Экос]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%22_(%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD)Дистанционный методический семинар проекта "Экоград" (ДМСПЭ)2009-04-17T09:37:03Z<p>Антипов Максим: /* */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта «Экоград»!'''</p> <br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре проекта «Экоград» [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]'''.</p><br />
<br />
'''В ходе работы семинара вы сможете:'''<br />
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;<br />
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;<br />
* совместными усилиями создать библиотеку ресурсов Интернет по экологии и методическую копилку экологических игровых и экспериментальных заданий;<br />
* получить дополнительные баллы для своей команды.<br />
<br />
'''Сроки проведения семинара:''' 16 февраля – 18 апреля 2009 г.<br />
<br />
'''Основные этапы семинара:'''<br />
# Регистрация участников в ТолВики. Изучение предложенных материалов. <br />
# Поиск дополнительных материалов. Пополнение библиотечки ссылок.<br />
# Размещение в ТолВики авторских материалов участников семинара по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]<br />
# Обсуждение представленных материалов <br />
<br />
Мы не ограничиваем этапы семинара жесткими временными рамками. Участвуйте в семинаре в удобное для вас время! <br />
<br />
''Единственное условие: до 01 апреля все материалы должны быть размещены в ТолВики, поскольку со 2 апреля по 18 апреля все участники семинара должны познакомиться с представленными материалами и принять участие в их обсуждении.''<br />
<br />
Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Регистрация участников семинара'''</p><br />
<br />
Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:<br />
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела Справка). Вы можете (по желанию) заполнить свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе Справка). Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.<br />
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ''ФИО, № ОУ, Идентификационный номер команды'' (например: ''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111, ID052'')<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Путешествуем в сети'''</p><br />
<br />
Мы предлагаем вашему вниманию небольшую коллекцию ссылок на информационные ресурсы сети Интернет, посвященные проблемам энергосбережения. Познакомьтесь с этими материалами и, возможно, у вас появятся новые творческие идеи по организации работы детей на уроках или во внеурочное время.<br />
<br />
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Сайт организации GREENPEACE "ЭКОДОМ" - Экология в доме] - познавательно, доступно, полезно!<br />
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/index.htm Сайт Экологического клуба "Asio"]<br />
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/2ekosha.htm Школа юного эколога] <br />
* [http://www.1september.ru/ Издательский дом «Первое сентября»] - электронные версии газет "Биология", "Химия", "География", "Физика", "Начальная школа"<br />
*[http://www.spareworld.org/rus/ Сайт Международного школьного проекта по использованию ресурсов и энергии SPARE]<br />
*[http://www.spareworld.org/rus/publications Публикации для учащихся и педагогов, подготовленные в рамках международного проекта SPARE]<br />
*[http://www.vashdom.ru/articles/m_lmsvet.htm Проблемы сбережения электроэнергии в доме]<br />
*[http://www.baltfriends.ru/ Сайт межрегиональной общественной молодежной экологической организации «Друзья Балтики»]<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/411202/ Классный час в начальной школе по теме "Энергосбережение"]<br />
* [http://www.moregames24.com/2007/04/planed-plant-recycle.html Игра "Сортировка мусора" (Planed Plant)] Сортировка мусора для дальнейшей переработки. Необходимо перетаскивать предметы к соответствующему контейнеру - пластмасса, стекло, сталь, алюминий и пр., чтобы переходить с уровня на уровень. Глубоких знаний английского не требуется, интуитивно все понятно.<br />
<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:Eko9.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Находки участников семинара'''</p><br />
<br />
== ==<br />
Возможно, путешествуя в сети вы тоже найдете интересные ресурсы, достойные внимания ваших коллег. Пополните ими библиотечку ссылок. Для этого нажмите ссылку [править] в правом верхнем углу этого блока (Находки участников семинара) и в открывшемся окне редактирования после свободной звездочки добавьте адрес и краткую аннотацию найденного вами ресурса. Нажмите кнопку '''Ваша подпись и момент времени''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою запись. Правила оформления гиперссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка.<br />
<br />
'''В коллекцию ссылок принимаются любые интересные Интернет-ресурсы по экологии!'''<br />
<br />
* [http://www.ecohelp.ru/health/health.shtml Экология жилища. Здесь можно найти статьи по экологии человека.]--[[Участник:Фефелова Любовь|Фефелова Любовь]] 12:28, 18 февраля 2009 (SAMT)<br />
<br />
* [http://www.aif.sama.ru/index.php?topic=history&razdel=2009&arhiv=2&link=20090305&chk=11 Ботанический сад Самары в опасности!] Авдеева Наталья, ID034, 13:00, 19 марта 2009<br />
*[http://www.openclass.ru/dig-resource/26727 План-конспект урока экологии по теме "Условия жизни и приспособленность к ним живых организмов"] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
*[[Изображение:Тест_по_окружающему_миру_3_класс.doc|Тест по окружающему миру 3 класс]] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
* [http://www.teosofia.ru/biologos/ Интересный ресурс по биологии и для биологов.] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/315037/?numb_artic=315037 Азбука экологического воспитания]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://wiki.saripkro.ru/images/%D0%98%D0%93%D0%A0%D0%AB_%D0%9F%D0%9E_%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%98.doc Занимательные игры по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://old.altstu.ru/russian/structure/departments/unesco/own/symposium/8412992.htm Экологическое образование]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
<br />
* [http://www.eusi.ru/lib/kukushin_obsie_osnovy_pedagogiki/7.shtml Формирование глобального (планетарного) мышления учащихся] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
<br />
* [http://www.creekfarm.net/projects/efsp/rus/index.htm Полевое экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.refu.ru/refs/62/31103/1.html Формирование экологических понятий на уроках русского языка] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://tca77.narod.ru/index226.htm Экологическая сказка "ЛЕСНОЙ СПЕЦНАЗ ИЛИ КТО СПАСЁТ ЗЕЛЁНЫЙ ЛЕС"] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://doshkolnik.ru/det/druzhba/index.php СЦЕНАРИЙ музыкально-экологической сказки "ЛЕСНАЯ ДРУЖБА] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.jagannath.ru/users_files/books/Ekologi4eskie_skazki.rtf Экологические сказки]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://pages.marsu.ru/iac/educat/dou3/ecolog/ecolog_skazka.html Сценарий экологической сказки "Лесные жители просят помощи"] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://stepanov-nik1.narod.ru/skazka.html Экологическая сказка «Каменная баба»] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.solnet.ee/holidays/s12_9.html День земли] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* [http://www.ecotravel.ru/regions/reserves/1/25/129/ Центр Экологических Путешествий] --ID007, [[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 22:18, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Greenpeace - ЭкоДом] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 17:47, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.energosovet.ru/stenergo.php?idd=65 ЭнергоСовет] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:03, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.alfar.ru/ Промышленная экология] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:16, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.greensalvation.org/index.php?page=obrazovanie Зелёное спасение] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:45, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* [http://school43.tgl.net.ru/index.php?p=gazet "ЭКОгазета" школьной редакции "Территория-43" (выпуск 2006 года)] Авдеева Наталья, ID034, ID005 11:30, 7 апреля 2009<br />
*[http://festival.1september.ru/subjects/27 Фестиваль педагогических идей. Разработки уроков и внеклассных мероприятий по экологии][[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:01, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.uroki.net/docxim.htm Разработки уроков по экологии в 9 классе по темам: "Воздействие организмов на среду обитания", "Приспособительные формы организмов", "Приспособительные ритмы жизни", "Причины эволюции живой природы"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:30, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://tca77.narod.ru/index118.htm/ Экологические стишки для стенгазеты]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 15:55, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/moloko.html/ СЦЕНАРИЙ "ЭКО-МАРКЕТИНГ. ПРОДУКТ - МОЛОКО"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:55, 7 апреля 2009 (SAMST).<br />
*[http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200202005/ Приключения в травяных джунглях (Экологическая сказка для младших школьников)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:59, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/210274/?numb_artic=210274 Сценарий праздника "Береги свою планету"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:01, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/213177/?numb_artic=213177/ Сценарий агитбригады по экологии "Живая вода"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:03, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/210380/?numb_artic=210380/ Сценарий экологического вечера для старшеклассников: "Это твоя Земля"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:05, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/hudozhnik.html/ Экологический праздник во втором классе "Четыре художника"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:08, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/tropinka.html/ Конкурс-путешествие"ТРОПИНКАМИ РОДНОГО КРАЯ"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:09, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.vlivkor.com/2009/03/31/yekologicheskie-problemy-yadernoj-yenergetiki.html/ Разработка урока "Экологические проблемы ядерной энергетики" (9 кл)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:22, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://dob.1september.ru/2001/06/5.htm/ С ПРАЗДНИКОМ, ЗЕМЛЯ! (Сценарий для детей от шести лет)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:25, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.wildnet.ru/Russian/Sbornik/sbornik18/08.html/ Сценарий мероприятия"Утка мандаринка"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://inf.1september.ru/2000/2/art/ef1.htm/ Решение задач по экологии с помощью электронных таблиц]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=A531F57B6EEE499F92FD40E0DBE8394C Деградация флоры и фауны. Влияние загрязнений на экосистемы и здоровье людей]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/24c23892-00cf-2fce-fe72-a5ccfc02b52c/44756/?interface=themcol/ Интерактивные задачи по биологии и экологии]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:31, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.trizland.ru/trizba.php?id=5/ Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:32, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://ecology.boom.ru/1.html/ Методический материал по предмету "Экология"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://ced.perm.ru/schools/web/school132/ekolog.htm/ Экспериментальный проект"Модель экологического образования в школе"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.researcher.ru/practice/practice_org/practice_eco/a_1510r8.html/ Исследовательская деятельность как форма экологического образования и воспитания учащихся]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:35, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/chem/semenova/chemch3.html#d2/ Внеклассные мероприятия по экологическому образованию и воспитанию]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:39, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.ecosystema.ru/01welcome/art_pol-eco.htm/ Полевая экология: ее место и роль в экологическом образовании школьников (в России и за рубежом)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:40, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.greenplaneta.ru/node/973/ Официальный сайт Общероссийского общественного детского экологического движения]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:41, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/beregite_vodu.html/ СЦЕНАРИЙ музыкально-театрализованного представления "Берегите воду"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:57, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.ecochistyproduct.ru/rights_base/razdel31_26/ Что надо знать о пищевых добавках]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 22:53, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха с помощью лишайников-индикаторов| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST) <br />
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны| Экспериментальная работа по экологии ]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST) <br />
* [[ДМСПЭ "Цветение" воды| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Исследование состояния фитоценозов в лесопарках, зонах города| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Птицы города. Видовой состав орнитофауны| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Изучение кислотности осадков| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052,11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Исследование атмосферы с помощью растений-индикаторов (фитоиндикация состава воздуха)| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://ecovictorina.future.org.ru/rules.aspx Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.odin.ru/img/2005/10/Ehklogicheskie_dvizhenija_v_Odincovskom_rajjone.doc Программа по экологическому просвещению населения «Пока в душе не высушен родник»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/413206/?numb_artic=413206 Экологическая викторина: "Земля – наш общий дом"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.mnr.gov.ru/old_site/files/part/7093_0870_1.doc Непрерывное экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.ecougra.ru/osoboohranyaemye-territorii Добро пожаловать на экологический портал Югры] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://chel-edu.ru/index.php/grants/1588 ВОПРОСЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ВИКТОРИНЫ «ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ - 2008»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://shkola.net.ua/view.php?doc=07102007140441 Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://ecoedu.ru/index.php Экологическое образование и просвещение] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://edukuban.ru/library/iz_opita_raboti/library_lesson_Sosh6/avtor_programma.doc Авторская программа по экологическому воспитанию учащихся в классах среднего звена (4 – 8 классы)]--[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.lapland.ru/nucleus/protection/ Лапландский заповедник] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://21420s16.edusite.ru/DswMedia/yekologicheskayaviktorina.doc Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://pages.marsu.ru/workgroup1/shishkina/test/variant2/index.htm Зачет по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200600506 Дидактические материалы «Тесты по экологии»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/412970/?numb_artic=412970 Разработка урока экологии в 10-м классе по теме: "Экологические проблемы Якутии"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.vupkro.ru/demo/251695?page=6 Школьная мультимедийная лекция на тему "Агроценозы. Рациональное использование видов"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://mosecoobr.narod.ru/ik2006/zueva.doc Урок экологии во 2 классе] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[Медиа:Экологические игры с деревьями.doc|Экологические игры с деревьями]] Кошелева Наталья Николаевна, МОУ СОШ №56, ID011<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Играем, экспериментируем, творим…'''</p><br />
<br />
Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.<br />
<br />
Предлагаем вам представить участникам семинара свой опыт, свои творческие идеи – [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]].<br />
<br />
Вопросы экологии и окружающей среды рассматриваются в той или иной степени в курсе любого предмета естественнонаучного цикла, поэтому ваши находки наверняка окажутся интересными и полезными всем участникам семинара.<br />
<br />
Мы намеренно не ограничиваем жесткими требованиями ваши фантазию и творчество в разработке игровых и экспериментальных заданий по экологии, однако некоторые условия выполнения этого задания все же существуют:<br />
*предлагаемые вами экспериментальные задания не должны сопровождаться большими финансовыми затратами или использованием сложного оборудования, недоступного для большинства школьников;<br />
*количество предложенных игровых или экспериментальных заданий – не более 3;<br />
*вам необходимо создать статью в ТолВики, в которой представить не только подробное описание игровых или экспериментальных заданий, но и условия их использования. Отметьте, ''какова основная цель использования заданий''; объясните, ''в какой ситуации, на ваш взгляд, целесообразно их использование'' (домашняя работа учащихся, самостоятельная работа, проектная работа и т.д.).<br />
<br />
*Статья должна иметь название '''ДМСПЭ YYY''', где '''YYY''' – название (тема) статьи (см. [[Создание статьи]] в разделе Справка).<br />
*Не забудьте оформить все внешние и внутренние ссылки в своей статье и указать категорию в двойных квадратных скобках: <nowiki>[[Категория:Проект "Экоград"]]</nowiki>.<br />
*Разместите в последнем разделе этой страницы ('''Участники семинара''') после ваших регистрационных данных внутреннюю ссылку на свою статью (Правила оформления ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка).<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Учимся у других!'''</p><br />
<br />
'''Внимание!''' <br />
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:<br />
* Откройте статью, заинтересовавшую вас, выберите вкладку '''«Обсуждение», в ней - «Править»''' и впишите нужный текст.<br />
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.<br />
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Ваш вклад в общий результат команды'''</p><br />
<br />
Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде:<br />
* за каждую статью по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]] команда получит до 30 баллов. <br />
* за каждый развернутый отзыв на статью команда получит до 10 баллов.<br />
:''Под развернутым отзывом мы понимаем отзыв, комментарий с аргументами и фактами, ссылками на литературу, на чужую статью.''<br />
*за каждую содержательную реплику по теме семинара команда получит до 5 баллов.<br />
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''<br />
*за каждую интересную ссылку, добавленную в библиотеку, команда получит до 5 баллов.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko15.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''</p><br />
<br />
== ==<br />
<br />
<br />
<br />
* Фефелова Любовь Михайловна, МОУ школа № 5, ID022) <br />
* Альбикова Елена Павловна, Игнатьева Ольга Сергеевна, МОУ школа №45, ID035<br />
* Шавалиева Гузалия Мухтасибовна, МОУ гимназия № 38, ID033<br />
* [[Участник:Дымова Светлана Васильевна| Дымова Светлана Васильевна, МОУ лицей № 67, ID012]]<br />
# [[ДМСПЭ Экологический эрудицион]]<br />
* [[Участник:Данейкина Оксана| Данейкина Оксана Валерьевна, МОУ лицей № 67, ID012]]<br />
# [[ДМСПЭ Игровые задания по экологии]]<br />
* [[Учасник:Тришанина Марина Николаевна| Тришанина Марина Николаевна, МОУ лицей № 67, ID042]]<br />
* Акчурина Ирина Александровна, МОУ школа № 4, ID021<br />
* [[Участник:Служаева Светлана Ивановна| Служаева Светлана Ивановна, МОУ школа № 47, ID007]]<br />
# [[ДМСПЭ Использование проектной технологии на уроках окружающего мира.]]<br />
# [[ДМСПЭ Занимательные материалы к урокам экологии.]]<br />
* [[Карачкова Ольга Валентиновна]], МОУ средняя школа №49, IDO37 <br />
* [[Зимонина Белла Эдуардовна]], МОУ средняя школа №49, IDO37<br />
* [[Давыдова Ирина Владимировна]], МОУ средняя школа №41, ID052 <br />
# [[ДМСПЭ Цепи питания]]<br />
# [[ДМСПЭ Сценарий экологической сказки "Курочка Ряба на новый лад"]]<br />
# [[ДМСПЭ Экологический КВН "Жигули-восьмое чудо света"]]<br />
* Кошелева Наталья Николаевна, МОУ СОШ №56, ID011<br />
<br />
* Урбан Екатерина Геннадьевна, МОУ средняя школа №41, ID052<br />
# [[ДМСПЭ Экологический КВН "Вертится быстрей Земля"]]<br />
# [[ДМСПЭ Исследование снега методом биотестирования]]<br />
* [[Зерали Ольга Леонидовна]], МОУ лицей № 76, ID045<br />
# [[ДМСПЭ КВН "Знатоки природы"]]<br />
* [[Участник:Долгополова Оксана| Долгополова Оксана Владимировна, МОУ школа № 43, ID034]]<br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория: Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%22_(%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD)Дистанционный методический семинар проекта "Экоград" (ДМСПЭ)2009-04-17T09:34:23Z<p>Антипов Максим: /* */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта «Экоград»!'''</p> <br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре проекта «Экоград» [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]'''.</p><br />
<br />
'''В ходе работы семинара вы сможете:'''<br />
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;<br />
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;<br />
* совместными усилиями создать библиотеку ресурсов Интернет по экологии и методическую копилку экологических игровых и экспериментальных заданий;<br />
* получить дополнительные баллы для своей команды.<br />
<br />
'''Сроки проведения семинара:''' 16 февраля – 18 апреля 2009 г.<br />
<br />
'''Основные этапы семинара:'''<br />
# Регистрация участников в ТолВики. Изучение предложенных материалов. <br />
# Поиск дополнительных материалов. Пополнение библиотечки ссылок.<br />
# Размещение в ТолВики авторских материалов участников семинара по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]<br />
# Обсуждение представленных материалов <br />
<br />
Мы не ограничиваем этапы семинара жесткими временными рамками. Участвуйте в семинаре в удобное для вас время! <br />
<br />
''Единственное условие: до 01 апреля все материалы должны быть размещены в ТолВики, поскольку со 2 апреля по 18 апреля все участники семинара должны познакомиться с представленными материалами и принять участие в их обсуждении.''<br />
<br />
Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Регистрация участников семинара'''</p><br />
<br />
Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:<br />
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела Справка). Вы можете (по желанию) заполнить свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе Справка). Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.<br />
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ''ФИО, № ОУ, Идентификационный номер команды'' (например: ''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111, ID052'')<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Путешествуем в сети'''</p><br />
<br />
Мы предлагаем вашему вниманию небольшую коллекцию ссылок на информационные ресурсы сети Интернет, посвященные проблемам энергосбережения. Познакомьтесь с этими материалами и, возможно, у вас появятся новые творческие идеи по организации работы детей на уроках или во внеурочное время.<br />
<br />
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Сайт организации GREENPEACE "ЭКОДОМ" - Экология в доме] - познавательно, доступно, полезно!<br />
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/index.htm Сайт Экологического клуба "Asio"]<br />
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/2ekosha.htm Школа юного эколога] <br />
* [http://www.1september.ru/ Издательский дом «Первое сентября»] - электронные версии газет "Биология", "Химия", "География", "Физика", "Начальная школа"<br />
*[http://www.spareworld.org/rus/ Сайт Международного школьного проекта по использованию ресурсов и энергии SPARE]<br />
*[http://www.spareworld.org/rus/publications Публикации для учащихся и педагогов, подготовленные в рамках международного проекта SPARE]<br />
*[http://www.vashdom.ru/articles/m_lmsvet.htm Проблемы сбережения электроэнергии в доме]<br />
*[http://www.baltfriends.ru/ Сайт межрегиональной общественной молодежной экологической организации «Друзья Балтики»]<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/411202/ Классный час в начальной школе по теме "Энергосбережение"]<br />
* [http://www.moregames24.com/2007/04/planed-plant-recycle.html Игра "Сортировка мусора" (Planed Plant)] Сортировка мусора для дальнейшей переработки. Необходимо перетаскивать предметы к соответствующему контейнеру - пластмасса, стекло, сталь, алюминий и пр., чтобы переходить с уровня на уровень. Глубоких знаний английского не требуется, интуитивно все понятно.<br />
<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:Eko9.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Находки участников семинара'''</p><br />
<br />
== ==<br />
Возможно, путешествуя в сети вы тоже найдете интересные ресурсы, достойные внимания ваших коллег. Пополните ими библиотечку ссылок. Для этого нажмите ссылку [править] в правом верхнем углу этого блока (Находки участников семинара) и в открывшемся окне редактирования после свободной звездочки добавьте адрес и краткую аннотацию найденного вами ресурса. Нажмите кнопку '''Ваша подпись и момент времени''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою запись. Правила оформления гиперссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка.<br />
<br />
'''В коллекцию ссылок принимаются любые интересные Интернет-ресурсы по экологии!'''<br />
<br />
* [http://www.ecohelp.ru/health/health.shtml Экология жилища. Здесь можно найти статьи по экологии человека.]--[[Участник:Фефелова Любовь|Фефелова Любовь]] 12:28, 18 февраля 2009 (SAMT)<br />
<br />
* [http://www.aif.sama.ru/index.php?topic=history&razdel=2009&arhiv=2&link=20090305&chk=11 Ботанический сад Самары в опасности!] Авдеева Наталья, ID034, 13:00, 19 марта 2009<br />
*[http://www.openclass.ru/dig-resource/26727 План-конспект урока экологии по теме "Условия жизни и приспособленность к ним живых организмов"] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
*[[Изображение:Тест_по_окружающему_миру_3_класс.doc|Тест по окружающему миру 3 класс]] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
* [http://www.teosofia.ru/biologos/ Интересный ресурс по биологии и для биологов.] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/315037/?numb_artic=315037 Азбука экологического воспитания]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://wiki.saripkro.ru/images/%D0%98%D0%93%D0%A0%D0%AB_%D0%9F%D0%9E_%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%98.doc Занимательные игры по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://old.altstu.ru/russian/structure/departments/unesco/own/symposium/8412992.htm Экологическое образование]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
<br />
* [http://www.eusi.ru/lib/kukushin_obsie_osnovy_pedagogiki/7.shtml Формирование глобального (планетарного) мышления учащихся] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
<br />
* [http://www.creekfarm.net/projects/efsp/rus/index.htm Полевое экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.refu.ru/refs/62/31103/1.html Формирование экологических понятий на уроках русского языка] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://tca77.narod.ru/index226.htm Экологическая сказка "ЛЕСНОЙ СПЕЦНАЗ ИЛИ КТО СПАСЁТ ЗЕЛЁНЫЙ ЛЕС"] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://doshkolnik.ru/det/druzhba/index.php СЦЕНАРИЙ музыкально-экологической сказки "ЛЕСНАЯ ДРУЖБА] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.jagannath.ru/users_files/books/Ekologi4eskie_skazki.rtf Экологические сказки]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://pages.marsu.ru/iac/educat/dou3/ecolog/ecolog_skazka.html Сценарий экологической сказки "Лесные жители просят помощи"] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://stepanov-nik1.narod.ru/skazka.html Экологическая сказка «Каменная баба»] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.solnet.ee/holidays/s12_9.html День земли] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* [http://www.ecotravel.ru/regions/reserves/1/25/129/ Центр Экологических Путешествий] --ID007, [[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 22:18, 6 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Greenpeace - ЭкоДом] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 17:47, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.energosovet.ru/stenergo.php?idd=65 ЭнергоСовет] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:03, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.alfar.ru/ Промышленная экология] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:16, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.greensalvation.org/index.php?page=obrazovanie Зелёное спасение] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:45, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* [http://school43.tgl.net.ru/index.php?p=gazet "ЭКОгазета" школьной редакции "Территория-43" (выпуск 2006 года)] Авдеева Наталья, ID034, ID005 11:30, 7 апреля 2009<br />
*[http://festival.1september.ru/subjects/27 Фестиваль педагогических идей. Разработки уроков и внеклассных мероприятий по экологии][[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:01, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.uroki.net/docxim.htm Разработки уроков по экологии в 9 классе по темам: "Воздействие организмов на среду обитания", "Приспособительные формы организмов", "Приспособительные ритмы жизни", "Причины эволюции живой природы"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:30, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://tca77.narod.ru/index118.htm/ Экологические стишки для стенгазеты]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 15:55, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/moloko.html/ СЦЕНАРИЙ "ЭКО-МАРКЕТИНГ. ПРОДУКТ - МОЛОКО"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:55, 7 апреля 2009 (SAMST).<br />
*[http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200202005/ Приключения в травяных джунглях (Экологическая сказка для младших школьников)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:59, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/210274/?numb_artic=210274 Сценарий праздника "Береги свою планету"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:01, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/213177/?numb_artic=213177/ Сценарий агитбригады по экологии "Живая вода"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:03, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://festival.1september.ru/articles/210380/?numb_artic=210380/ Сценарий экологического вечера для старшеклассников: "Это твоя Земля"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:05, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/hudozhnik.html/ Экологический праздник во втором классе "Четыре художника"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:08, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/tropinka.html/ Конкурс-путешествие"ТРОПИНКАМИ РОДНОГО КРАЯ"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:09, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.vlivkor.com/2009/03/31/yekologicheskie-problemy-yadernoj-yenergetiki.html/ Разработка урока "Экологические проблемы ядерной энергетики" (9 кл)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:22, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://dob.1september.ru/2001/06/5.htm/ С ПРАЗДНИКОМ, ЗЕМЛЯ! (Сценарий для детей от шести лет)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:25, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.wildnet.ru/Russian/Sbornik/sbornik18/08.html/ Сценарий мероприятия"Утка мандаринка"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://inf.1september.ru/2000/2/art/ef1.htm/ Решение задач по экологии с помощью электронных таблиц]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=A531F57B6EEE499F92FD40E0DBE8394C Деградация флоры и фауны. Влияние загрязнений на экосистемы и здоровье людей]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/24c23892-00cf-2fce-fe72-a5ccfc02b52c/44756/?interface=themcol/ Интерактивные задачи по биологии и экологии]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:31, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.trizland.ru/trizba.php?id=5/ Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:32, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://ecology.boom.ru/1.html/ Методический материал по предмету "Экология"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://ced.perm.ru/schools/web/school132/ekolog.htm/ Экспериментальный проект"Модель экологического образования в школе"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.researcher.ru/practice/practice_org/practice_eco/a_1510r8.html/ Исследовательская деятельность как форма экологического образования и воспитания учащихся]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:35, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/chem/semenova/chemch3.html#d2/ Внеклассные мероприятия по экологическому образованию и воспитанию]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:39, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.ecosystema.ru/01welcome/art_pol-eco.htm/ Полевая экология: ее место и роль в экологическом образовании школьников (в России и за рубежом)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:40, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.greenplaneta.ru/node/973/ Официальный сайт Общероссийского общественного детского экологического движения]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:41, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/beregite_vodu.html/ СЦЕНАРИЙ музыкально-театрализованного представления "Берегите воду"]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:57, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
*[http://www.ecochistyproduct.ru/rights_base/razdel31_26/ Что надо знать о пищевых добавках]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 22:53, 7 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха с помощью лишайников-индикаторов| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST) <br />
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны| Экспериментальная работа по экологии ]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST) <br />
* [[ДМСПЭ "Цветение" воды| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Исследование состояния фитоценозов в лесопарках, зонах города| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Птицы города. Видовой состав орнитофауны| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Изучение кислотности осадков| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052,11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[ДМСПЭ Исследование атмосферы с помощью растений-индикаторов (фитоиндикация состава воздуха)| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://ecovictorina.future.org.ru/rules.aspx Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.odin.ru/img/2005/10/Ehklogicheskie_dvizhenija_v_Odincovskom_rajjone.doc Программа по экологическому просвещению населения «Пока в душе не высушен родник»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/413206/?numb_artic=413206 Экологическая викторина: "Земля – наш общий дом"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.mnr.gov.ru/old_site/files/part/7093_0870_1.doc Непрерывное экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.ecougra.ru/osoboohranyaemye-territorii Добро пожаловать на экологический портал Югры] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://chel-edu.ru/index.php/grants/1588 ВОПРОСЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ВИКТОРИНЫ «ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ - 2008»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://shkola.net.ua/view.php?doc=07102007140441 Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://ecoedu.ru/index.php Экологическое образование и просвещение] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://edukuban.ru/library/iz_opita_raboti/library_lesson_Sosh6/avtor_programma.doc Авторская программа по экологическому воспитанию учащихся в классах среднего звена (4 – 8 классы)]--[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.lapland.ru/nucleus/protection/ Лапландский заповедник] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://21420s16.edusite.ru/DswMedia/yekologicheskayaviktorina.doc Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://pages.marsu.ru/workgroup1/shishkina/test/variant2/index.htm Зачет по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200600506 Дидактические материалы «Тесты по экологии»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://festival.1september.ru/articles/412970/?numb_artic=412970 Разработка урока экологии в 10-м классе по теме: "Экологические проблемы Якутии"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://www.vupkro.ru/demo/251695?page=6 Школьная мультимедийная лекция на тему "Агроценозы. Рациональное использование видов"] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [http://mosecoobr.narod.ru/ik2006/zueva.doc Урок экологии во 2 классе] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)<br />
* [[Экологические игры с деревьями.doc|Экологические игры с деревьями]] Кошелева Наталья Николаевна, МОУ СОШ №56, ID011<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Играем, экспериментируем, творим…'''</p><br />
<br />
Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.<br />
<br />
Предлагаем вам представить участникам семинара свой опыт, свои творческие идеи – [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]].<br />
<br />
Вопросы экологии и окружающей среды рассматриваются в той или иной степени в курсе любого предмета естественнонаучного цикла, поэтому ваши находки наверняка окажутся интересными и полезными всем участникам семинара.<br />
<br />
Мы намеренно не ограничиваем жесткими требованиями ваши фантазию и творчество в разработке игровых и экспериментальных заданий по экологии, однако некоторые условия выполнения этого задания все же существуют:<br />
*предлагаемые вами экспериментальные задания не должны сопровождаться большими финансовыми затратами или использованием сложного оборудования, недоступного для большинства школьников;<br />
*количество предложенных игровых или экспериментальных заданий – не более 3;<br />
*вам необходимо создать статью в ТолВики, в которой представить не только подробное описание игровых или экспериментальных заданий, но и условия их использования. Отметьте, ''какова основная цель использования заданий''; объясните, ''в какой ситуации, на ваш взгляд, целесообразно их использование'' (домашняя работа учащихся, самостоятельная работа, проектная работа и т.д.).<br />
<br />
*Статья должна иметь название '''ДМСПЭ YYY''', где '''YYY''' – название (тема) статьи (см. [[Создание статьи]] в разделе Справка).<br />
*Не забудьте оформить все внешние и внутренние ссылки в своей статье и указать категорию в двойных квадратных скобках: <nowiki>[[Категория:Проект "Экоград"]]</nowiki>.<br />
*Разместите в последнем разделе этой страницы ('''Участники семинара''') после ваших регистрационных данных внутреннюю ссылку на свою статью (Правила оформления ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка).<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Учимся у других!'''</p><br />
<br />
'''Внимание!''' <br />
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:<br />
* Откройте статью, заинтересовавшую вас, выберите вкладку '''«Обсуждение», в ней - «Править»''' и впишите нужный текст.<br />
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.<br />
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.<br />
<br />
<br />
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Ваш вклад в общий результат команды'''</p><br />
<br />
Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде:<br />
* за каждую статью по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]] команда получит до 30 баллов. <br />
* за каждый развернутый отзыв на статью команда получит до 10 баллов.<br />
:''Под развернутым отзывом мы понимаем отзыв, комментарий с аргументами и фактами, ссылками на литературу, на чужую статью.''<br />
*за каждую содержательную реплику по теме семинара команда получит до 5 баллов.<br />
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''<br />
*за каждую интересную ссылку, добавленную в библиотеку, команда получит до 5 баллов.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:Eko15.gif|left]]<br />
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''</p><br />
<br />
== ==<br />
<br />
<br />
<br />
* Фефелова Любовь Михайловна, МОУ школа № 5, ID022) <br />
* Альбикова Елена Павловна, Игнатьева Ольга Сергеевна, МОУ школа №45, ID035<br />
* Шавалиева Гузалия Мухтасибовна, МОУ гимназия № 38, ID033<br />
* [[Участник:Дымова Светлана Васильевна| Дымова Светлана Васильевна, МОУ лицей № 67, ID012]]<br />
# [[ДМСПЭ Экологический эрудицион]]<br />
* [[Участник:Данейкина Оксана| Данейкина Оксана Валерьевна, МОУ лицей № 67, ID012]]<br />
# [[ДМСПЭ Игровые задания по экологии]]<br />
* [[Учасник:Тришанина Марина Николаевна| Тришанина Марина Николаевна, МОУ лицей № 67, ID042]]<br />
* Акчурина Ирина Александровна, МОУ школа № 4, ID021<br />
* [[Участник:Служаева Светлана Ивановна| Служаева Светлана Ивановна, МОУ школа № 47, ID007]]<br />
# [[ДМСПЭ Использование проектной технологии на уроках окружающего мира.]]<br />
# [[ДМСПЭ Занимательные материалы к урокам экологии.]]<br />
* [[Карачкова Ольга Валентиновна]], МОУ средняя школа №49, IDO37 <br />
* [[Зимонина Белла Эдуардовна]], МОУ средняя школа №49, IDO37<br />
* [[Давыдова Ирина Владимировна]], МОУ средняя школа №41, ID052 <br />
# [[ДМСПЭ Цепи питания]]<br />
# [[ДМСПЭ Сценарий экологической сказки "Курочка Ряба на новый лад"]]<br />
# [[ДМСПЭ Экологический КВН "Жигули-восьмое чудо света"]]<br />
* Кошелева Наталья Николаевна, МОУ СОШ №56, ID011<br />
<br />
* Урбан Екатерина Геннадьевна, МОУ средняя школа №41, ID052<br />
# [[ДМСПЭ Экологический КВН "Вертится быстрей Земля"]]<br />
# [[ДМСПЭ Исследование снега методом биотестирования]]<br />
* [[Зерали Ольга Леонидовна]], МОУ лицей № 76, ID045<br />
# [[ДМСПЭ КВН "Знатоки природы"]]<br />
* [[Участник:Долгополова Оксана| Долгополова Оксана Владимировна, МОУ школа № 43, ID034]]<br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория: Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8C%D1%8F%D0%BC%D0%B8.docФайл:Экологические игры с деревьями.doc2009-04-17T09:28:59Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81Обсуждение:ID011 Экос2009-04-17T09:05:29Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div>1. Отгадайте головоломку:<br />
<br />
{| border=1<br />
!2<br />
!6<br />
!9<br />
!2<br />
!21<br />
!14<br />
!1<br />
!8<br />
|-<br />
!6<br />
!12<br />
!2<br />
!21<br />
!20<br />
!29<br />
!13<br />
!16<br />
|-<br />
!12<br />
!8<br />
!6<br />
!19<br />
!20<br />
!33<br />
!15<br />
!16<br />
|-<br />
!12<br />
!2<br />
!29<br />
!13<br />
!16<br />
!2<br />
!2<br />
!16<br />
|-<br />
!13<br />
!30<br />
!26<br />
!6<br />
!12<br />
!18<br />
!1<br />
!19<br />
|-<br />
!10<br />
!3<br />
!29<br />
!23<br />
!17<br />
!16<br />
!13<br />
!33<br />
|-<br />
!15<br />
!16<br />
!12<br />
!-<br />
!-<br />
!-<br />
!-<br />
!-<br />
|}<br />
<br />
<span style="color:#000000 ">2. Наша загадка: Прочитайте отрывок из рассказа. <br />
<br><br />
<br><br />
«На вид это была невинная речка. Еще не так давно в ней водились окуни и плотва и даже раки, которые, как известно, любят чистую воду. Но несколько лет назад фабрика игрушек начисто перевела в ней всякую живность. Дольше всех, говорят, продержалась старая щука. Но и она, не выдержав, сплыла вниз по течению и ушла в другую речку, где погибла от тоски и одиночества: у этой щуки была красная голова, зеленое брюхо, синий хвост, и другие щуки не хотели с ней разговаривать». (Ю. Томилин. Карусель над городом.)<br />
<br><br />
<br><br />
Этот отрывок заставляет нас задуматься вот о чем. Несмотря на то, что на нашей Земле воды очень много, ее в то же время очень мало. Почему?<br />
<br></span> <br />
<br />
3. Наш вопрос: В задании первоначально упоминалось о "Белом медведе", затем организаторы проекты внесли изменения в вопросе. Так все-таки существует ли символ "Белый медведь", что он обозначает и где используется?<br />
<br />
ID005 "Капитошка"<br />
<br />
<big><br />
<font color="black"> Здравствуйте, мы ответили на ваши задания. </font></big><br><br />
[[Медиа:Наш ответ капитошкам.doc|Наши ответы]] <br><br />
ID011 Экос</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D1%88_%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0%D0%BC.docФайл:Наш ответ капитошкам.doc2009-04-17T08:55:39Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T16:16:13Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]. <br> Попробуйте их выполнить.''' </font></big><br />
ID011 Экос <br><br />
<big><span style="color:#DC143C">'''Здравствуйте уважаемые соперники! Мы ответили на ваши интересные вопросы:'''</span></big><br />
<br><br />
<br><br />
1) ЗАПОВЕДНИК<br />
<br><br />
2) Мы составили следующую сказку <br />
<br><br />
#Мужик сказал филину: "Нет от тебя в лесу никакой пользы".<br />
#Филин обиделся и улетел в другой лес.<br />
#Не стало филина - расплодились мыши.<br />
#Мыши стали поедать соты и разорили ульи.<br />
#Не стало пчел - не опыляются травы, и их урожайность понизилась.<br />
#Мало стало травы - корова не дает молока.<br />
#Худо стало мужику без меда и молока.<br />
#Пришлось мужику мириться с филином.<br />
<br><br />
3) Зачем нужно сохранять и изучать деревья?<br />
<br></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T06:11:07Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]. <br> Попробуйте их выполнить.''' </font></big></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T06:05:57Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]<br />
. Попробуйте их выполнить.''' </font></big></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T06:04:59Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]<br />
. Попробуйте их выполнить.''' </font> </big></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T06:01:19Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные [[Медиа:Ребус.doc|задания]]<br />
. Попробуйте их выполнить.''' </font> </big><br />
[[Изображение:|Изображение:]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T05:46:27Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #DCDCDC "><br />
<big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные задания. Попробуйте их выполнить''' </font> </big><br />
[[Медиа:Ребус.doc]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T05:43:37Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные задания. Попробуйте их выполнить''' </font> </big><br />
[[Медиа:Ребус.doc]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:ID005_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%B0Обсуждение:ID005 Капитошка2009-04-16T05:39:39Z<p>Антипов Максим: Новая: <big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные задания. Попробуйте их выполнить''' </font>...</p>
<hr />
<div><big><font color="#FF00FF">'''Здравствуйте, мы придумали для вас интересные задания. Попробуйте их выполнить''' </font> </big></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%81.docФайл:Ребус.doc2009-04-16T05:32:52Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-04-10T17:52:13Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td> <font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!! </font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" <br />
[[Медиа:Mou 56 5.ppt|(посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
* Конкурс-исследование "Чудеса вокруг нас" [[Медиа:Mou_56_3.ppt|(посмотреть презентацию)]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-04-10T17:45:55Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td> <font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!! </font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" <br />
[[Медиа:Mou 56 5.ppt|(<br />
посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
* Конкурс-исследование "Чудеса вокруг нас" [[Медиа:Mou_56_3.ppt|(<br />
посмотреть презентацию)]]<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-04-10T17:43:20Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td> <font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!! </font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" <br />
[[Медиа:Mou 56 5.ppt|(<br />
посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
* Конкурс-исследование "Чудеса вокруг нас" [[Медиа:Mou_56_3.ppt|(<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mou_56_3.pptФайл:Mou 56 3.ppt2009-04-10T17:38:54Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8Эколистовки2009-03-26T19:00:49Z<p>Антипов Максим: /* '''ID 011''' */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
'''Листовки на тему "Защитим планету от мусора" участников проекта "Экоград" (младшая возрастная группа)'''<br />
<br />
Для размещения лучших листовок своей команды:<br />
# Загрузите рисунки, выполненные на компьютере или отсканированные (см. раздел Справки [[Загрузка медиафайлов]])<br />
# Найдите свой ID в списке.<br />
# Нажмите кнопку '''Править''' в блоке вашего ID. <br />
# В режиме редактирования страницы вместо названий файлов ''Eko7.gif'', ''Eko9.gif'', ''Eko11.gif'' запишите название файлов, которые вы загрузили <br />
# Вместо слов ''Рисунок'' запишите фамилии авторов лучших листовок<br />
# Нажмите ''Записать страницу''<br />
<br />
<br />
== '''ID 001''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Берегите природу.JPG|Автор: Миронова Света <br />
Изображение:Защити планету.JPG|Автор: Камчатова Аня<br />
Изображение:Планета.JPG|Автор: Черванёва Марина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 002''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка ПОЭТ1.JPG|выполнила: Заляжных Даша <br />
Изображение:Листовка ПОЭТ2.JPG|выполнила: Иванова Даша<br />
Изображение:Листовка ПОЭТ3.JPG|выполнила: Макарова Алёна <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 003''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 004''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Konk list.jpg|Автор:Дворянина Анна<br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 005''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка1.jpg|Авдеева Анастасия <br />
Изображение:Листовка2.jpg|Обухов Виктор<br />
Изображение:Листовка3.jpg|Лаптевы Сергей и Кристина <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 006''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:12345.jpg|Виктория Ли <br />
Изображение:Друзья_природы2.jpg|Александр Фида <br />
Изображение:Друзья_природы3.jpg|Халилова Нармина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 007''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Не_обижайте_Землю.jpg|Миргородская Виктория<br />
Изображение:Выбери_правильный_путь.jpg|Лимарева Алёна <br />
Изображение:Чем_я_буду_в_следующей_жизни_....jpg|Мельников Денис <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 008''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 009''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 010''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Атмахова Даша.gif|Рисунок Атмаховой Даши<br />
Изображение:Лебедева Даша.gif|Рисунок Лебедевой Даши<br />
Изображение:Максимова Ксюша.gif|Рисунок Максимовой Ксюши<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 011''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Mou 56 01.gif|Держаева Анна, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 7 2.gif|Тишакова Дарья, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 8 1.gif|Киреева Анастасия, 5 класс<br />
Изображение:сканирование0021а.jpg|<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 012''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:IMG 0884.JPG|Спасём от мусора планету, отложим в сторону газету! Природа-жизнь! Весь мир наш создавая бережно, мы отнеслись к нему небрежно! авт.Якушин Миша, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0868.JPG|Давайте себя и других уважать, двор свой беречь, чистоту соблюдать!авт.Шайхулова Алиса, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0878.JPG|буклет, авт. Туликов Никита, 5 класс <br />
<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 013''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 014''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 015''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 016''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Безымянный1.JPG|Дорохина Анастасия,2 класс<br />
Изображение:File0147.jpg|Агеев Кирилл,2 класс<br />
Изображение:File0152.jpg|Калинина Мария,2 класс <br />
</gallery><br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8Эколистовки2009-03-26T19:00:20Z<p>Антипов Максим: /* '''ID 012''' */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
'''Листовки на тему "Защитим планету от мусора" участников проекта "Экоград" (младшая возрастная группа)'''<br />
<br />
Для размещения лучших листовок своей команды:<br />
# Загрузите рисунки, выполненные на компьютере или отсканированные (см. раздел Справки [[Загрузка медиафайлов]])<br />
# Найдите свой ID в списке.<br />
# Нажмите кнопку '''Править''' в блоке вашего ID. <br />
# В режиме редактирования страницы вместо названий файлов ''Eko7.gif'', ''Eko9.gif'', ''Eko11.gif'' запишите название файлов, которые вы загрузили <br />
# Вместо слов ''Рисунок'' запишите фамилии авторов лучших листовок<br />
# Нажмите ''Записать страницу''<br />
<br />
<br />
== '''ID 001''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Берегите природу.JPG|Автор: Миронова Света <br />
Изображение:Защити планету.JPG|Автор: Камчатова Аня<br />
Изображение:Планета.JPG|Автор: Черванёва Марина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 002''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка ПОЭТ1.JPG|выполнила: Заляжных Даша <br />
Изображение:Листовка ПОЭТ2.JPG|выполнила: Иванова Даша<br />
Изображение:Листовка ПОЭТ3.JPG|выполнила: Макарова Алёна <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 003''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 004''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Konk list.jpg|Автор:Дворянина Анна<br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 005''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка1.jpg|Авдеева Анастасия <br />
Изображение:Листовка2.jpg|Обухов Виктор<br />
Изображение:Листовка3.jpg|Лаптевы Сергей и Кристина <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 006''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:12345.jpg|Виктория Ли <br />
Изображение:Друзья_природы2.jpg|Александр Фида <br />
Изображение:Друзья_природы3.jpg|Халилова Нармина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 007''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Не_обижайте_Землю.jpg|Миргородская Виктория<br />
Изображение:Выбери_правильный_путь.jpg|Лимарева Алёна <br />
Изображение:Чем_я_буду_в_следующей_жизни_....jpg|Мельников Денис <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 008''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 009''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 010''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Атмахова Даша.gif|Рисунок Атмаховой Даши<br />
Изображение:Лебедева Даша.gif|Рисунок Лебедевой Даши<br />
Изображение:Максимова Ксюша.gif|Рисунок Максимовой Ксюши<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 011''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Mou 56 01.gif|Держаева Анна, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 7 2.gif|Тишакова Дарья, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 8 1.gif|Киреева Анастасия, 5 класс<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 012''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:IMG 0884.JPG|Спасём от мусора планету, отложим в сторону газету! Природа-жизнь! Весь мир наш создавая бережно, мы отнеслись к нему небрежно! авт.Якушин Миша, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0868.JPG|Давайте себя и других уважать, двор свой беречь, чистоту соблюдать!авт.Шайхулова Алиса, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0878.JPG|буклет, авт. Туликов Никита, 5 класс <br />
<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 013''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 014''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 015''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 016''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Безымянный1.JPG|Дорохина Анастасия,2 класс<br />
Изображение:File0147.jpg|Агеев Кирилл,2 класс<br />
Изображение:File0152.jpg|Калинина Мария,2 класс <br />
</gallery><br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8Эколистовки2009-03-26T18:58:10Z<p>Антипов Максим: /* '''ID 012''' */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
'''Листовки на тему "Защитим планету от мусора" участников проекта "Экоград" (младшая возрастная группа)'''<br />
<br />
Для размещения лучших листовок своей команды:<br />
# Загрузите рисунки, выполненные на компьютере или отсканированные (см. раздел Справки [[Загрузка медиафайлов]])<br />
# Найдите свой ID в списке.<br />
# Нажмите кнопку '''Править''' в блоке вашего ID. <br />
# В режиме редактирования страницы вместо названий файлов ''Eko7.gif'', ''Eko9.gif'', ''Eko11.gif'' запишите название файлов, которые вы загрузили <br />
# Вместо слов ''Рисунок'' запишите фамилии авторов лучших листовок<br />
# Нажмите ''Записать страницу''<br />
<br />
<br />
== '''ID 001''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Берегите природу.JPG|Автор: Миронова Света <br />
Изображение:Защити планету.JPG|Автор: Камчатова Аня<br />
Изображение:Планета.JPG|Автор: Черванёва Марина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 002''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка ПОЭТ1.JPG|выполнила: Заляжных Даша <br />
Изображение:Листовка ПОЭТ2.JPG|выполнила: Иванова Даша<br />
Изображение:Листовка ПОЭТ3.JPG|выполнила: Макарова Алёна <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 003''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 004''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Konk list.jpg|Автор:Дворянина Анна<br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 005''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Листовка1.jpg|Авдеева Анастасия <br />
Изображение:Листовка2.jpg|Обухов Виктор<br />
Изображение:Листовка3.jpg|Лаптевы Сергей и Кристина <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 006''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:12345.jpg|Виктория Ли <br />
Изображение:Друзья_природы2.jpg|Александр Фида <br />
Изображение:Друзья_природы3.jpg|Халилова Нармина<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 007''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Не_обижайте_Землю.jpg|Миргородская Виктория<br />
Изображение:Выбери_правильный_путь.jpg|Лимарева Алёна <br />
Изображение:Чем_я_буду_в_следующей_жизни_....jpg|Мельников Денис <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 008''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 009''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 010''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Атмахова Даша.gif|Рисунок Атмаховой Даши<br />
Изображение:Лебедева Даша.gif|Рисунок Лебедевой Даши<br />
Изображение:Максимова Ксюша.gif|Рисунок Максимовой Ксюши<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 011''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Mou 56 01.gif|Держаева Анна, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 7 2.gif|Тишакова Дарья, 5 класс<br />
Изображение:Mou 56 8 1.gif|Киреева Анастасия, 5 класс<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 012''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:IMG 0884.JPG|Спасём от мусора планету, отложим в сторону газету! Природа-жизнь! Весь мир наш создавая бережно, мы отнеслись к нему небрежно! авт.Якушин Миша, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0868.JPG|Давайте себя и других уважать, двор свой беречь, чистоту соблюдать!авт.Шайхулова Алиса, 5 класс<br />
Изображение:IMG 0878.JPG|буклет, авт. Туликов Никита, 5 класс <br />
Изображение:сканирование0021а.jpg|<br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 013''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 014''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 015''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Eko9.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko7.gif|Рисунок <br />
Изображение:Eko11.gif|Рисунок <br />
</gallery><br />
<br />
== '''ID 016''' ==<br />
<gallery><br />
Изображение:Безымянный1.JPG|Дорохина Анастасия,2 класс<br />
Изображение:File0147.jpg|Агеев Кирилл,2 класс<br />
Изображение:File0152.jpg|Калинина Мария,2 класс <br />
</gallery><br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B50021%D0%B0.jpgФайл:Сканирование0021а.jpg2009-03-26T18:56:32Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-22T12:46:47Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td> <font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!! </font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" <br />
[[Медиа:Mou 56 5.ppt|(<br />
посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-22T12:40:08Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center> <table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table> </center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<table border=0 style="background-color:#00008b"><br />
<tr><br />
<td><font color="#87CEEB"><br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!</font><br />
</td><br />
<td><br />
[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
</td><br />
</tr><br />
</table> <br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Наши работы в ТолВики </font> == <br />
<br />
* Конкурс-исследование "Что прячется в мусорном ведре?" [[Медиа:Mou 56 5.ppt|(посмотреть презентацию)]]<br />
* Конкурс листовок "Защитим планету от мусора" - [[Эколистовки]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mou_56_5.pptФайл:Mou 56 5.ppt2009-03-22T12:31:27Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-19T09:47:06Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{| <style="background-color:#00008b"> <br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<center><table border=0 style="background-color:#00008b"> <br />
<br />
<tr><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
</font><br />
<td></td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td></td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
</font><br />
</td><br />
<td><br />
</td><br />
<td><br />
<font color="#87CEEB"><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
</font><br />
</td><br />
</tr><br />
<br />
</table></center><br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br>[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!<br />
<br />
[[Категория:Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-04T15:38:55Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<br />
<br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри счас взятку и закончим разговор! <br>[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!<br />
<br />
[[Категория:Проект«Экоград»]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-04T15:30:02Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<br />
<br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри сейчас взятку и закончим разговор! <br>[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!<br />
<br />
[[Категория:Проект«Экоград»]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4_2008-2009Участники проекта Экоград 2008-20092009-03-04T15:27:27Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект "Экоград"|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
'''Уважаемые участники проекта "Экоград"! Просим вас зарегистрировать свою команду в соответствующей возрастной группе.'''<br />
<br />
Для этого необходимо сделать следующее:<br />
#Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики<br />
#Нажмите на ссылку '''Править''' в блоке, соответствующем вашей возрастной группе <br />
#В открывшемся окне редактирования после свободной решетки (#) укажите ID и название вашей команды (например: ID152 Капелька)<br />
#Сделайте внутреннюю ссылку на страницу с визиткой вашей команды (см. статью [[Форматирование текста]] в разделе ''Справка''<br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
===<center>'''Старшая возрастная группа'''</center>=== <br />
----<br />
<br />
# IDO21 <br />
# [[Визитка команды IDO22 «GREEN PEOPLE»|IDO22 "GREEN PEOPLE"]]<br />
# [[Участник:Экология|IDO23 Экология]]<br />
# IDO24<br />
# [[ID025 "ЭКОДИНОЗАВРИКИ"]]<br />
# IDO26<br />
# IDO27 <br />
# [[IDO29 "СОВУШКА"]]<br />
# [[IDO30Экоgirls]]<br />
# IDO31<br />
# [[ID032 ЭКО - Вектор]]<br />
# IDO33[[ID033 Чистые сердца]]<br />
# [[IDO34 "Божья коровка"]]<br />
# [[ID035 "ЭКОСИЛА"]]<br />
# IDO36 <br />
# [[IDO37 "InfoParty"]]<br />
# [[IDO38 "ЭКОбригада"]]<br />
# [[ID039 Зеленая планета]]<br />
# [[ID040 Greеn Street]]<br />
# IDO41<br />
# [[IDO42 "Scientists"]]<br />
# IDO43<br />
# [[IDO44 "Беспокойные сердца"]]<br />
# [[ID045 "ЭкоЭн"]]<br />
# [[IDO46 "Экоюнаты"]]<br />
# [[IDO47"Весёлые Бобры"]]<br />
# [[ID048 "ЭкоСфера"]] <br />
# IDO49<br />
# ID050"БЭМС"<br />
# [[Участник:ID051 Родничок]]<br />
# [[ID052 GumanOid]]<br />
# [[ID053 Гелиос]]<br />
# [[ID031"Грифиндор"]]<br />
----<br />
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
===<center>'''Младшая возрастная группа'''</center>===<br />
----<br />
# [[ID001 Цветочный город]]<br />
# [[ID002 ПОЭТ]]<br />
# ID003<br />
# [[ID004 Подсолнухи]]<br />
# [[ID005 Капитошка]]<br />
# [[ID006 "Друзья природы"]]<br />
# [[ID007 "Подсолнышки"]]<br />
# [[ID008 Щит природы]]<br />
# ID009<br />
# [[ID010 Жигулята и Волжаночки]]<br />
# [[ID011 Экос]]<br />
# [[ID012 "Первоцветы"]]<br />
# ID013<br />
# [[ID014 "Лучики"]]<br />
# [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/3/35/%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D1%8D%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B.doc ID015 "Зеленая армия"]<br />
# ID016<br />
<br />
----<br />
<br />
[[Категория: Проект "Экоград"]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-04T15:14:12Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
[[Категория:Проект:"Экоград"]]<br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<br />
<br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри сейчас взятку и закончим разговор! <br>[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!<br />
<br />
[[Категория:Проект«Экоград»]]</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-04T15:03:32Z<p>Антипов Максим: /* <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> */</p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
[[Категория:Проект:"Экоград"]]<br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<br />
<br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br> <br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор,мы дадим жюри сейчас взятку и закончим разговор! <br>[[Изображение:32374 1.jpg|200x200px]]<br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!</div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:32374_1.jpgФайл:32374 1.jpg2009-03-04T14:59:40Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID011_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D1%81ID011 Экос2009-03-04T14:54:46Z<p>Антипов Максим: Новая: <div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56...</p>
<hr />
<div><div style="background-color: #00008B "> <big><font color="#FF00FF">'''Образовательное учреждение:''' </font> </big>[http://56.school-tlt.ru МОУ СОШ №56] <br><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Количество участников – </font><font color="#00FF00">7 человек (5 класс)'''</font></big> <br><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">Локальный координатор проекта: Кошелева Наталья Николаевна<br><br />
Сетевой координатор проекта: Антипов Максим Максимович</font></big> <br><br />
<br />
<big> <font color="#FF00FF"> '''Название команды:'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#00FF00">'''«ЭКОС» - Экологическое содружество ID 011'''</font></big><br />
<br />
<big><font color="#FF00FF">'''Девиз команды:<br><br />
[[Изображение:Рис.jpg|800x80px]]<br />
<br />
<big>'''Наша эмблема:'''</big><br><br />
<br />
<center> [[Изображение:Сканирование0005 copy2.jpg|340x180px]]</center><br><br />
<br />
<big>'''Командное фото'''</big><br><br />
<br />
<center>[[Изображение:IMG_1598.jpg|480x640px]] </center> <br><br />
<br />
<big>'''Немного о нас''' </big></font><br><br />
<br />
[[Категория:Проект:"Экоград"]]<br />
<br />
<center> [[Изображение:Untitled-2.jpg|640x480px]] </center><br />
<br />
<br />
<center> <br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Затеял наш Егор <br><br />
Очень важный разговор: <br><br />
«Скоро я возьму лопату <br><br />
Во дворе устрою грядку <br><br />
Я цветы там посажу <br><br />
Всем ребятам покажу».<br><br />
Ведь наш, Егор, большой умелец <br><br />
Самый главный земледелец. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Сережа учит ноты: <br><br />
«До, ре, фа, соль, ля, си» <br><br />
Серьезней, нет работы, <br><br />
Любого ты спроси. <br><br />
Когда он их заучит, <br><br />
Семь самых главных нот, <br><br />
Он песенку получит <br><br />
Природу воспоет. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> Говорят, что я задира <br><br />
Вы не верьте никогда <br><br />
Сегодня я за командира <br><br />
Зовусь я Владиком всегда. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> А я, Анютка <br><br />
Лишь с виду малютка <br><br />
Защитница природы, <br><br />
Вредителям гроза. </font> <br><br />
<br />
| <font color="#4B0082 "> Я, Настя, добрая и чуткая <br><br />
Мимо беды не пройду <br><br />
В зимнюю стужу я птиц накормлю. </font> <br> <br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
{|<br />
| <font color="#4B0082 "> А наша Саша просто гений, <br><br />
Чтоб природу защитить <br><br />
Весь запас богатых знаний <br><br />
Она готова применить. </font> <br><br />
| <font color="#4B0082 "> Девочка Даша,<br><br />
Искусница наша <br><br />
Цветы поливает <br><br />
И клумбы сажает. </font> <br><br />
|}<br />
<br />
</center><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Приветствие остальным участникам: </font> == <br />
<br />
<br />
<br />
<font color=" #87CEEB "> Всем ветрам и бурям назло, мы хотим, чтоб всем в игре повезло.<br><br />
Вы, соперники, посторонитесь, характера нашего поберегитесь!<br><br />
За гонор и нрав мы не ручаемся.<br><br />
В игре победить мы собираемся.<br><br />
<br />
Удача – наш компас земной,<br><br />
А победа – награда за смелость,<br><br />
Противник, мы будем бороться с тобой,<br><br />
Лишь стало бы так, как хотелось!!!<br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Почему мы хотим участвовать? </font> == <br />
<br />
<br />
Хватит веселиться,<br> <br />
В городе у нас беда,<br><br />
Такое здесь творится.<br><br />
На газонах все цветы<br><br />
Люди потоптали.<br><br />
И деревья и кусты<br><br />
Под корень посрезали.<br><br />
И зверей и птиц<br><br />
Жестоко убивают<br><br />
Мусором, отходами<br><br />
Речку загрязняют.<br><br />
Про природу люди<br><br />
Перестали думать<br><br />
Разрушают, портят<br><br />
Убивают, мутят.<br><br />
Мы – любители природы<br><br />
Стремимся Землю защитить.<br><br />
И хотим сказать народу<br><br />
Что ее надо любить.<br><br />
<br />
<br />
<br />
== <font color="#FF00FF"> Пожелание жюри: </font> == <br />
<br />
- Чем жюри бы поразить, чтобы сразу победить?<br><br />
- Разве этих, чем сразишь, скорей в психушку угодишь.<br><br />
- Так, давайте прекратим свой напрасный скучный спор, мы дадим жюри сейчас взятку и закончим разговор!<br><br />
УЛЫБАЙТЕСЬ, ОТДЫХАЙТЕ, НО СУДИТЬ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ!!!</font></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_1598.jpgФайл:IMG 1598.jpg2009-03-04T12:11:58Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81.jpgФайл:Рис.jpg2009-03-04T12:01:17Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Untitled-2.jpgФайл:Untitled-2.jpg2009-03-04T11:23:28Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максимhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B50005_copy2.jpgФайл:Сканирование0005 copy2.jpg2009-03-04T10:51:51Z<p>Антипов Максим: </p>
<hr />
<div></div>Антипов Максим