http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9E.%D0%AE. ТолВИКИ - Вклад участника [ru] 2026-08-04T16:57:27Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2010-02-12T10:36:37Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''ФИО:''''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> '''''Город:''''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''''Место работы:''''' ''[http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;]''<br /> <br /> '''''Педагогический стаж:''''' ''18 лет''<br /> <br /> '''''Образование:''''' ''высшее''<br /> <br /> '''''Педагогические достижения:''''' ''участник конкурса &quot;Учитель года 2007&quot;, почетная грамота Департамента образования мерии городского округа Тольятти''<br /> <br /> '''''Адрес электронной почты:''''' ''olga_koroleva68@bk.ru''<br /> <br /> '''''Должность:''''' ''учитель начальных классов''<br /> <br /> '''''Область профессиональных интересов:''''' ''Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова''<br /> <br /> '''''Мои увлечения:''''' ''спорт, литература''<br /> <br /> '''''Мой вклад в Интернет:''''' ''локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;'', &lt;br&gt;статья &quot;[[Информационные ресурсы в начальной школе]]&quot;<br /> <br /> '''''Приглашаю к обсуждению:''''' <br /> <br /> '''''Аннотация конкурсной работы:''''' <br /> <br /> ''Предметная область:'' математика<br /> <br /> ''Тема урока:'' Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> <br /> ''Возраст:'' 2 класс<br /> <br /> ''Тип урока:'' интегрированный.<br /> <br /> ''Цели и задачи:''<br /> <br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> <br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> <br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> <br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> <br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2 класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> ''Использование ИКТ на уроке:''<br /> <br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> <br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> <br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> <br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> <br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> <br /> • Формирует информационную компетентность<br /> <br /> <br /> [[Категория: Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2010-02-12T10:35:36Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''ФИО:''''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> '''''Город:''''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''''Место работы:''''' ''[http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;]''<br /> <br /> '''''Педагогический стаж:''''' ''18 лет''<br /> <br /> '''''Образование:''''' ''высшее''<br /> <br /> '''''Педагогические достижения:''''' ''участник конкурса &quot;Учитель года 2007&quot;, почетная грамота Департамента образования мерии городского округа Тольятти''<br /> <br /> '''''Адрес электронной почты:''''' ''olga_koroleva68@bk.ru''<br /> <br /> '''''Должность:''''' ''учитель начальных классов''<br /> <br /> '''''Область профессиональных интересов:''''' ''Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова''<br /> <br /> '''''Мои увлечения:''''' ''спорт, литература''<br /> <br /> '''''Мой вклад в Интернет:''''' ''локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;'', &lt;br&gt;''статья &quot;Информационные ресурсы в начальной школе&quot;''<br /> <br /> '''''Приглашаю к обсуждению:''''' <br /> <br /> '''''Аннотация конкурсной работы:''''' <br /> <br /> ''Предметная область:'' математика<br /> <br /> ''Тема урока:'' Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> <br /> ''Возраст:'' 2 класс<br /> <br /> ''Тип урока:'' интегрированный.<br /> <br /> ''Цели и задачи:''<br /> <br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> <br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> <br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> <br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> <br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2 класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> ''Использование ИКТ на уроке:''<br /> <br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> <br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> <br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> <br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> <br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> <br /> • Формирует информационную компетентность<br /> <br /> <br /> [[Категория: Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2010-02-12T10:34:17Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''ФИО:''''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> '''''Город:''''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''''Место работы:''''' ''[http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;]''<br /> <br /> '''''Педагогический стаж:''''' ''18 лет''<br /> <br /> '''''Образование:''''' ''высшее''<br /> <br /> '''''Педагогические достижения:''''' ''участник конкурса &quot;Учитель года 2007&quot;, почетная грамота Департамента образования мерии городского округа Тольятти''<br /> <br /> '''''Адрес электронной почты:''''' ''olga_koroleva68@bk.ru''<br /> <br /> '''''Должность:''''' ''учитель начальных классов''<br /> <br /> '''''Область профессиональных интересов:''''' ''Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова''<br /> <br /> '''''Мои увлечения:''''' ''спорт, литература''<br /> <br /> '''''Мой вклад в Интернет:''''' ''локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;'', ''статья &quot;Информационные ресурсы в начальной школе&quot;''<br /> <br /> '''''Приглашаю к обсуждению:''''' <br /> <br /> '''''Аннотация конкурсной работы:''''' <br /> <br /> ''Предметная область:'' математика<br /> <br /> ''Тема урока:'' Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> <br /> ''Возраст:'' 2 класс<br /> <br /> ''Тип урока:'' интегрированный.<br /> <br /> ''Цели и задачи:''<br /> <br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> <br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> <br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> <br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> <br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2 класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> ''Использование ИКТ на уроке:''<br /> <br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> <br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> <br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> <br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> <br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> <br /> • Формирует информационную компетентность<br /> <br /> <br /> [[Категория: Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5 Информационные ресурсы в начальной школе 2010-02-12T10:33:13Z <p>Астафьева О.Ю.: Новая: '''Участник конкурса:Астафьева Ольга''' - '''учитель начальных классов'''&lt;br&gt; '''МОУ прогимназии № 208 «Вест...</p> <hr /> <div>'''[[Участник конкурса:Астафьева Ольга]]''' - '''учитель начальных классов'''&lt;br&gt;<br /> '''МОУ прогимназии № 208 «Веста»'''&lt;br&gt;<br /> <br /> Возрастающая доступность информационных ресурсов - характерная особенность современного общества. Каждый человек при желании может воспользоваться разнообразной печатной продукцией, аудио- и видеоинформацией, возможностями компьютерных технологий.&lt;br&gt;<br /> Младший школьник потребляет эти блага информации в той мере, в какой это позволяет его ближайшее окружение, в первую очередь - его семья. Дети читают, слушают радио, смотрят многочисленные телевизионные программы, всё чаще пользуются компьютером для досуговой и познавательной деятельности.&lt;br&gt;<br /> На сегодняшний день образовательная деятельность ориентирована на активное освоение человеком способов добывания новой информации и постоянное стимулирование познавательных запросов и потребностей личности.&lt;br&gt;<br /> Какова же роль учителя в этом? Научить другого человека можно лишь тому, что умеешь сам. Качество информационных ресурсов, потребностей, ценностей ученика начальных классов напрямую связано с желанием и умением учителя регулярно и комплексно работать с разными источниками информации.<br /> Как возбудить у младшего школьника желание выйти за пределы учебной книги всякий раз, когда информация покажется ему скудной, недостаточной? Как привить вкус к поиску информации яркой, интересной, полезной, достойной внимания с точки зрения культурного человека?&lt;br&gt;<br /> Для этого необходима организация специальной работы по формированию у детей собственного отношения к информации. Изучая источники информации по данной проблеме, опыт педагогов, мы пришли к выводу, что вкус школьников к работе с разными информационными источниками прививается постепенно в результате их постоянного и комплексного использования:&lt;br&gt;<br /> • в процессе наблюдений;&lt;br&gt;<br /> • в процессе проведения экспериментов, опытов;&lt;br&gt;<br /> • в процессе познавательного общения;&lt;br&gt;<br /> • в процессе чтения;&lt;br&gt;<br /> • в процессе использования медиаресурсов.&lt;br&gt;<br /> '''''Наблюдение''''' - это интересный и наиболее доступный для детей способ получения информации об окружающем мире с помощью органов чувств (глаз, ушей, носа, кожи, языка)&lt;br&gt;<br /> '''''Эксперименты, опыты.''''' Получение информации в процессе самостоятельно проведённых школьниками экспериментов и опытов – явление не частое для начальных классов. Между тем, вкус к интеллектуальной деятельности у детей формируется более успешно именно в самостоятельном получении и анализе информации, полученной на практике опытным путём.&lt;br&gt;<br /> '''''Познавательное общение''''' – обмен мыслями по поводу содержания и значения информации познавательного характера. В процессе познавательного общения происходит усвоение и использование детьми языковых норм и правил коммуникации, формирование культуры общения.&lt;br&gt;<br /> '''''Чтение.''''' Основным информационным источником в школе была и остаётся учебная книга. В условиях развивающего обучения расширяется количество источников, из которых черпаются учениками новые знания. Всё больше и больше школьники ощущают потребность заглядывать в справочники, энциклопедии, словари, использовать научно-популярную литературу, возможности Интернета. Это обусловлено особенностью содержания учебных книг по развивающему обучению.&lt;br&gt;<br /> '''''Медиаресурсы''''' – пресса, кино, телевидение, радио, видео- и аудиопродукция.&lt;br&gt;<br /> Продуманное использование средств массовой информации может оказать учителю помощь в решении самых важных воспитательных задач. Это формирование системы нравственных норм и ценностей, воспитание уважительного отношения к культурному наследию предшествующих поколений. Это привитие младшим школьникам оптимизма, уверенности в завтрашнем дне. Это воспитание любви к Родине, чувства гордости за свою страну. Это уважительное отношение школьников к законам страны.&lt;br&gt;<br /> При работе с информационными ресурсами у школьников проявляется:&lt;br&gt;<br /> • стремление искать необходимую информацию, используя для этого доступные источники;&lt;br&gt;<br /> • наличие избирательного отношения школьника к информации в соответствии с определившимися потребностями и предпочтениями;&lt;br&gt;<br /> • самостоятельность суждений, умение формулировать и отстаивать свою точку зрения по поводу найденной информации.&lt;br&gt;<br /> Задача учителя – развивать, совершенствовать, корректировать информационные вкусы воспитанников, помогать школьникам в освоении приёмов информационно-поисковой и информационно-аналитической деятельности.</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-16T10:49:36Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''ФИО:''''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> '''''Город:''''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''''Место работы:''''' ''[http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;]''<br /> <br /> '''''Педагогический стаж:''''' ''18 лет''<br /> <br /> '''''Образование:''''' ''высшее''<br /> <br /> '''''Педагогические достижения:''''' ''участник конкурса &quot;Учитель года 2007&quot;, почетная грамота Департамента образования мерии городского округа Тольятти''<br /> <br /> '''''Адрес электронной почты:''''' ''olga_koroleva68@bk.ru''<br /> <br /> '''''Должность:''''' ''учитель начальных классов''<br /> <br /> '''''Область профессиональных интересов:''''' ''Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова''<br /> <br /> '''''Мои увлечения:''''' ''спорт, литература''<br /> <br /> '''''Мой вклад в Интернет:''''' ''локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> '''''Приглашаю к обсуждению:''''' <br /> <br /> '''''Аннотация конкурсной работы:''''' <br /> <br /> ''Предметная область:'' математика<br /> <br /> ''Тема урока:'' Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> <br /> ''Возраст:'' 2 класс<br /> <br /> ''Тип урока:'' интегрированный.<br /> <br /> ''Цели и задачи:''<br /> <br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> <br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> <br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> <br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> <br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2 класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> ''Использование ИКТ на уроке:''<br /> <br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> <br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> <br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> <br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> <br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> <br /> • Формирует информационную компетентность<br /> <br /> <br /> [[Категория: Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-15T10:17:50Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>[[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''ФИО:''''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> '''''Город:''''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''''Место работы:''''' ''[http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;]''<br /> <br /> '''''Должность:''''' ''учитель начальных классов''<br /> <br /> '''''Область профессиональных интересов:''''' ''Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова''<br /> <br /> '''''Мои увлечения:''''' ''спорт, литература''<br /> <br /> '''''Мой вклад в Интернет:''''' ''локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> '''''Приглашаю к обсуждению:''''' <br /> <br /> '''''Аннотация конкурсной работы:''''' <br /> <br /> ''Предметная область:'' математика<br /> <br /> ''Тема урока:'' Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> <br /> ''Возраст:'' 2 класс<br /> <br /> ''Тип урока:'' интегрированный.<br /> <br /> ''Цели и задачи:''<br /> <br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> <br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> <br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> <br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> <br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2 класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> ''Использование ИКТ на уроке:''<br /> <br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> <br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> <br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> <br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> <br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> <br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-14T19:24:45Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна [[Изображение:Астафьева_О.Ю..jpg|right|]]<br /> <br /> '''''''''Город Тольятти''''''''' <br /> <br /> ''''''Место работы:'''''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> ''''''Должность:'''''' учитель начальных классов<br /> <br /> ''''''Область профессиональных интересов:'''''' Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова<br /> <br /> ''''''Мои увлечения:'''''' спорт, литература<br /> <br /> ''''''Мой вклад в Интернет:'''''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> ''''''Приглашаю к обсуждению:'''''' <br /> <br /> ''''''Аннотация конкурсной работы'''''' Предметная область: математика<br /> Тема урока: Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> Возраст: 2 класс<br /> Тип урока: интегрированный.<br /> Цели и задачи:<br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> Использование ИКТ на уроке:<br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%AE..jpg Файл:Астафьева О.Ю..jpg 2009-01-14T19:18:58Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div></div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-14T19:01:40Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна <br /> <br /> '''''''''Город Тольятти''''''''' <br /> <br /> ''''''Место работы:'''''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> ''''''Должность:'''''' учитель начальных классов<br /> <br /> ''''''Область профессиональных интересов:'''''' Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова<br /> <br /> ''''''Мои увлечения:'''''' спорт, литература<br /> <br /> ''''''Мой вклад в Интернет:'''''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> ''''''Приглашаю к обсуждению:'''''' <br /> <br /> ''''''Аннотация конкурсной работы'''''' Предметная область: математика<br /> Тема урока: Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> Возраст: 2 класс<br /> Тип урока: интегрированный.<br /> Цели и задачи:<br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> Использование ИКТ на уроке:<br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-14T18:43:24Z <p>Астафьева О.Ю.: Аннотация конкурсной работы</p> <hr /> <div>ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна <br /> <br /> '''''''''Город Тольятти''''''''' <br /> <br /> ''''''Место работы:'''''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> ''''''Должность:'''''' учитель начальных классов<br /> <br /> ''''''Область профессиональных интересов:'''''' Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова<br /> <br /> ''''''Мои увлечения:'''''' спорт, литература<br /> <br /> ''''''Мой вклад в Интернет:'''''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> ''''''Приглашаю к обсуждению:'''''' <br /> <br /> ''''''Аннотация конкурсной работы'''''' Предметная область: математика<br /> Тема урока: Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> Возраст: 2 класс<br /> Тип урока: интегрированный.<br /> Цели и задачи:<br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> Использование ИКТ на уроке:<br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-14T18:34:41Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы''' Предметная область: математика<br /> Тема урока: Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> Возраст: 2 класс<br /> Тип урока: интегрированный.<br /> Цели и задачи:<br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> Использование ИКТ на уроке:<br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2009-01-14T18:32:33Z <p>Астафьева О.Ю.: Аннотация конкурсной работы</p> <hr /> <div>'ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна <br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Развитие творческих способностей младших школьников по развивающей системе Л.В. Занкова<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы''' Предметная область: математика<br /> Тема урока: Табличное умножение. Умножение на 3.<br /> Возраст: 2 класс<br /> Тип урока: интегрированный.<br /> Цели и задачи:<br /> • Составить таблицу умножения на 3.<br /> • Выявить закономерность построения таблицы<br /> • Научиться пользоваться таблицей умножения на 3.<br /> • Отрабатывать вычислительные навыки<br /> • Развивать мышление, внимание, самостоятельность<br /> <br /> <br /> На этапах – устный счёт, закрепление полученных знаний используется мультимедийный учебник «Математика. 2 класс» из серии «Начальная школа с целью повышения эффективности усвоения учебного материала.<br /> На этапе знакомства с новым материалом – учимся работать с информацией учебника с целью исследования закономерностей построения таблицы умножения.<br /> На этапе проверки усвоения изученного материала используются тренировочные упражнения, предлагаемые в мультимедийном учебнике «Математика. 2класс», которые позволяют педагогу организовать процесс проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся, полученных на уроке.<br /> <br /> Использование ИКТ на уроке:<br /> • Повышает интерес учащихся к изучаемому материалу, тем самым способствует его лучшему усвоению.<br /> • Помогает выстроить индивидуальную работу педагогу с учащимися<br /> • Ускоряет процесс отработки навыка<br /> • Позволяет осуществлять контроль за знаниями учащихся<br /> • Способствует рациональному распределению времени на уроке<br /> • Формирует информационную компетентность</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-12-02T17:05:47Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Лингвистическое образование младших школьников по развивающей системе Л.В.Занкова<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы''' на конкурс представляю обобщающий урок по русскому языку в 3 классе; методические рекомендации к уроку, включающие в себя описание форм, приёмов , методов, используемых на уроке; статью, в которой описано применение и использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе.<br /> <br /> <br /> '''Перечень представленных материалов'''Урок &quot;Состав слова&quot; 3 класс.<br /> Методические рекомендации к уроку.<br /> Статья &quot;Использование информационно -коммуникативных технологий в обучении младших школьников&quot;<br /> <br /> [[Категория:Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-12-02T17:04:14Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Лингвистическое образование младших школьников по развивающей системе Л.В.Занкова<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы''' на конкурс представляю обобщающий урок по русскому языку в 3 классе; методические рекомендации к уроку, включающие в себя описание форм, приёмов , методов, используемых на уроке; статью, в которой описано применение и использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе.<br /> <br /> '''Перечень представленных материалов'''Урок &quot;Состав слова&quot; 3 класс.<br /> Методические рекомендации к уроку.<br /> Статья &quot;Использование информационно -коммуникативных технологий в обучении младших школьников&quot;<br /> <br /> [[Категория:Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-12-02T17:02:36Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Лингвистическое образование младших школьников по развивающей системе Л.В.Занкова<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' локальный координатор во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы''' на конкурс представляю обобщающий урок по русскому языку в 3 классе; методические рекомендации к уроку, включающие в себя описание форм, приёмов , методов, используемых на уроке; статью, в которой описано применение и использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе.<br /> <br /> '''Перечень представленных материалов'''Урок &quot;Состав слова&quot; 3 класс.<br /> Методические рекомендации к уроку.<br /> Статья &quot;Использование информационно -коммуникативных технологий в обучении младших школьников&quot;<br /> <br /> [[Категория:Номинация &quot;Урок XXI века&quot;]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_IT-activity Участники конкурса IT-activity 2008-11-28T16:14:42Z <p>Астафьева О.Ю.: /* &lt;font color=#00008B&gt;'''Номинация &quot;Урок (педагогическая идея) XXI века&quot;'''&lt;/font&gt; */</p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;15&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&quot; rowspan=&quot;2&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font color=#00008B&gt;'''Номинация &quot;Урок (педагогическая идея) XXI века&quot;'''&lt;/font&gt;==<br /> ''Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить визитку участника конкурса по предложенному шаблону: [[Шаблон:Участник конкурса:Фамилия]], а затем добавить ссылку на Вашу визитку в перечень участников номинации в формате: '''Участник конкурса:Иванова Анна'''''<br /> <br /> Подробную инструкцию для &quot;новичков&quot; по работе в ТолВики можно скачать [[Медиа:IT 1.doc|ЗДЕСЬ]]. <br /> <br /> '''Педагоги ОУ, представившие в номинации конкурсные работы:'''<br /> * [[Участник конкурса: Волкова Анжела]]<br /> * [[Участник конкурса: Клёнова Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Жарская Елена Александровна]]<br /> * [[Участник конкурса:Забелина Лариса]]<br /> * [[Участник конкурса:Климук Елена Евгеньевна]]<br /> * [[Участник конкурса:Козлова Марина]]<br /> * [[Участник конкурса:Яковчук Татьяна]]<br /> * [[Участник конкурса:Маинскова Татьяна]]<br /> * [[Участник конкурса:Заражевская Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Горбункова Наталья]]<br /> * [[Участник конкурса:Ларина Наталья]]<br /> * [[Участник конкурса:Осипова Светлана]]<br /> * [[Участник конкурса:Швецова Валентина]]<br /> * [[Участник конкурса:Гельмендинова Любовь]]<br /> * [[Участник конкурса:Шильникова Генетта]]<br /> * [[Участник конкурса:Оноприенко Татьяна]]<br /> * [[Участник конкурса:Тимофеева Лариса]]<br /> * [[Участник конкурса:Авдеева Валентина]]<br /> * [[Участник конкурса:Акимова Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Тексина Наталья]]<br /> * [[Участник конкурса:Батижевская Светлана]]<br /> * [[Участник конкурса:Архипова Людмила Викторовна]]<br /> * [[Участник конкурса:Димурина Ольга]]<br /> * [[Участник конкурса:Вышегородцева Анна]]<br /> * [[Участник конкурса:Носова Елена Юрьевна]]<br /> * [[Участник конкурса:Вноровская Анастасия]]<br /> * [[Участник конкурса:Серова Светлана Григорьевна]]<br /> * [[Участник конкурса:Сундеева Елена Александровна]]<br /> * [[Участник конкурса:Зимонина Белла Эдуардовна]]<br /> * [[Участник конкурса:Васильева Ольга]]<br /> * [[Участник конкурса:Карина Фарида]]<br /> * [[Участник конкурса:Черноволенко Татьяна Николаевна]]<br /> * [[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна]]<br /> * [[Участник конкурса:Жулькова Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Изосимова Александра]]<br /> * [[Участник конкурса:Молдагалиева Дамира]]<br /> * [[Участник конкурса:Романова Рива Ильинична]]<br /> * [[Участник конкурса:Сосяк Олеся Викторовна]]<br /> * [[Участник конкурса:Гаврилова Ольга]]<br /> * [[Участник конкурса:Цветкова Лилия]]<br /> * [[Участник конкурса:Демидова Светлана]]<br /> * [[Участник конкурса:Шишканова Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Кислова Любовь]]<br /> * [[Участник конкурса:Багаутдинова Гульсиня]]<br /> * [[Участник конкурса:Перцева Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Гулюшова Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Хмелева Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Маркова ЕленаА]]<br /> * [[Участник Костина Светлана Александровна]]<br /> * [[Участник конкурса:Воронко Жанна]]<br /> * [[Участник конкурса:Мантрова Марина]]<br /> * [[Участник конкурса: Зайнетдинова Роза]]<br /> * [[Участник конкурса:Прошкина Алла]]<br /> * [[Участник конкурса:Горбунова Елена]]<br /> * [[Участник конкурса: Панжинская Светлана]]<br /> * [[Участник конкурса:Ковычева Анна]]<br /> * [[Участник конкурса:Важдаева Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Чупина Екатерина]]<br /> * [[Участник конкурса:Тянькина Наталья ]]<br /> * [[Участник конкурса: Шабаева Елена Васильевна]]<br /> * [[Участник: Ильченко Елена]]<br /> * [[Участник конкурса: Силькунова Ирина]]<br /> * [[Участник конкурса:Пронина Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Некрасова Валентина Фёдоровна]]<br /> * [[Участник конкурса:Торгашина Надежда Ивановна]]<br /> * [[Участник конкурса:Павлюченко Елена]]<br /> * [[Участник конкурса:Чигринева Татьяна]]<br /> * [[Участник конкурса:Астафьева Ольга]]<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> |}<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;15&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&quot; rowspan=&quot;2&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font color=#00008B&gt;'''Номинация &quot;Школьный медиацентр&quot;'''&lt;/font&gt;==<br /> ''Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить визитку вашего коллектива по предложенному шаблону: [[Шаблон:Участник конкурса:Коллектив]], а затем добавить ссылку на Вашу визитку в перечень участников номинации в формате: '''Участник конкурса:Коллектив школы № 121'''''<br /> <br /> Подробную инструкцию для &quot;новичков&quot; по работе в ТолВики можно скачать [[Медиа:IT 1.doc|ЗДЕСЬ]], но обязательно обращайте внимание на написание категории. Ваша визитка должна быть размещена в категории '''Школьный медиацентр'''.<br /> <br /> <br /> '''Список коллективов - участников конкурса:'''<br /> * [[Участник конкурса:Коллектив гимназии №77]]<br /> * [[Участник конкурса:Коллектив лицея №6]]<br /> * [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы № 32]]<br /> * [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы №49]]<br /> * [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы №63]]<br /> * [[Участник конкурса: Коллектив МДОУ ЦРР №5 &quot;Филиппок&quot;]]<br /> * [[Участник конкурса:естественная кафедра_39]]<br /> |}<br /> <br /> <br /> {| cellpadding=&quot;15&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&quot; rowspan=&quot;2&quot; |<br /> <br /> ==&lt;font color=#00008B&gt;'''Номинация &quot;Школа - IT-activity&quot;'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить виртуальный &quot;портрет&quot; Вашего образовательного учреждения. Вы можете воспользоваться предложенным шаблоном: [[Шаблон:Портрет школы]].<br /> <br /> '''ВНИМАНИЕ!!!''' В случае, если Портрет вашего образовательного учреждения уже создан в ТолВики [[:Категория:Портрет школы|(смотрите список &quot;портретов&quot;)]], вам не нужно создавать новую статью, а необходимо внести изменения в уже существующую.<br /> <br /> В любом случае в портрете вашего образовательного учреждения должны быть указаны несколько категорий: <br /> # Категория:Портрет школы; <br /> # Категория:Номинация &quot;Школа-IT-activity&quot;;<br /> # Категория:Школа ...<br /> <br /> '''Обязательное условие''': в &quot;портрете&quot; образовательного учреждения должно быть отражено, что учреждение является участником Конкурса &quot;IT-activity&quot;. Вы можете указать это, например, в разделе &quot;Штрихи к портрету&quot; статьи о вашем ОУ.<br /> <br /> Кроме того, '''необходимо добавить ссылку на созданный Вами портрет''' в перечень участников номинации (см. ниже) в формате: '''Участник конкурса:Школа № 121'''<br /> * [[Портрет гимназии 89|Участник конкурса:Гимназия № 89]]<br /> * [[Портрет гимназии 77|Участник конкурса:Гимназия № 77]]<br /> * [[Портрет лицея №57|Участник конкурса:лицей №57]]<br /> * [[Портрет школы 47|Участник конкурса:школа № 47]]<br /> * [[Портрет начальной школы 92|Участник конкурса:школа № 92]]<br /> * [[Портрет лицея 6|Участник конкурса:лицей №6]]<br /> * [[Портрет школы 32|Участник конкурса:школа №32]]<br /> * [[Портрет лицея 67|Участник конкурса:лицей №67]]<br /> * [[Портрет школы 94|Участник конкурса:школа №94]]<br /> * [[Портрет школы 39|Участник конкурса:школа №39]]<br /> * [[Портрет лицея 37|Участник конкурса: школа №37]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> [[Категория:Конкурс IT-activity]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-11-28T16:10:09Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/ МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' психология<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' участие во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы'''<br /> '''Перечень представленных материалов'''<br /> <br /> [[Категория:Номинация «Урок XXI века»]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-11-28T16:08:51Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' [http://vesta-tlt.narod.ru/МОУ прогимназия №208 &quot;Веста&quot;] <br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' психология<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт, литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' участие во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы'''<br /> '''Перечень представленных материалов'''<br /> <br /> [[Категория:Номинация «Урок XXI века»]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-11-28T15:57:02Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' Астафьева Ольга Юрьевна<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ прогимназия №208<br /> <br /> '''Должность:''' учитель начальных классов<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' психология<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' спорт литература<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' участие во Всероссийской эвристической дистанционной олимпиаде &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы'''<br /> '''Перечень представленных материалов'''<br /> <br /> [[Категория:Номинация «Урок XXI века»]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-11-28T15:52:46Z <p>Астафьева О.Ю.: </p> <hr /> <div>'''ФИО:''' ''Астафьева Ольга Юрьевна''<br /> <br /> <br /> '''Город Тольятти''' <br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ''МОУ прогимназия №208''<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' ''Учитель начальных классов''<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''психология''<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''спорт, литература''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' ''Всероссийская эвристическая дистанционная олимпиада &quot;Эйдос&quot;''<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Аннотация конкурсной работы'''<br /> '''Перечень представленных материалов'''<br /> <br /> [[Категория:Номинация «Урок XXI века»]]</div> Астафьева О.Ю. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0 Участник конкурса:Астафьева Ольга 2008-11-28T14:50:38Z <p>Астафьева О.Ю.: Новая: {{subst:Участник конкурса:Астафьева Ольга}}</p> <hr /> <div>{{subst:Участник конкурса:Астафьева Ольга}}</div> Астафьева О.Ю.