<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F"/>
		<updated>2026-08-17T09:44:41Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-24T07:09:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б1.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1O7BM943kHUTQpvT0nIUxGbgxsnjx6Xe571y4ZS2KrhA тест]&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[*https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEtUTmNNc1ViLTJadGVoUG9XdzJMUlE6MQ Анкета]&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-24T06:04:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б1.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1O7BM943kHUTQpvT0nIUxGbgxsnjx6Xe571y4ZS2KrhA тест]&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-24T05:34:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б1.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-24T05:31:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б1.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dnj2f4m_0fd7fq4fq Презентация педагога &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BD%D0%B5_39_5_%D0%B11.jpg</id>
		<title>Файл:Бне 39 5 б1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%BD%D0%B5_39_5_%D0%B11.jpg"/>
				<updated>2011-08-22T06:01:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-22T05:58:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б1.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-22T05:42:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б.jpg|200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-22T05:15:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:бне_39_5_б.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T07:09:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T07:07:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
::::::Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://festival.1september.ru/articles/513610/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T07:03:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
::::::Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:58:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стартовый («запуск» проекта)'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы проекта'''&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Сбор имеющейся информации в различных источниках (литература, интернет)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Систематизация подобранного материала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Создание продукта деятельности (презентация)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Подготовка к публичной защите проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Консультирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Проведение промежуточного контроля (круглый стол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подведение итогов проекта''' &lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
1.	Публичная защита минипроектов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Написание эссе «Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:56:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стартовый («запуск» проекта)	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Обучающий урок «Что такое исследовательский проект?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проверка  знаний учащихся по теме (тест)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Презентация проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Родительское собрание&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Разделение учащихся на группы, распределение ролей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:54:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, 9 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:53:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:53:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:52:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:47:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:47:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ==Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:46:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:43:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Название проекта'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предмет, класс&lt;br /&gt;
Литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:22:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебные вопросы:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:21:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:20:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
Нужно ли сегодня читать и изучать памятник древнерусской литературы «Слово о полку Игореве»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Какое значение имело «Слово» в развитии русской литературы?&lt;br /&gt;
2.	Повлияло ли «Слово» на развитие таких видов искусства, как музыка и живопись?&lt;br /&gt;
3.	Какое значение имеет «Слово» в твоей жизни?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Как было найдено и опубликовано «Слово»?&lt;br /&gt;
2.	Какие исторические события легли в основу «Слова»?&lt;br /&gt;
3.	Каково художественное своеобразие «Слова»?&lt;br /&gt;
4.	Кто из русских и зарубежных поэтов обращался к сюжетам «Слова»?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:15:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
::::::Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:13:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
::::::Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:10:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:09:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:07:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве и русская культура&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T06:04:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
::::::Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
::::::- Игорь мой! Князь Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F</id>
		<title>Участник:Белова Наталья</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F"/>
				<updated>2011-08-19T06:02:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''город''':''Тольятти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''': ''Белова Наталья Евгеньевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Место работы:'''''МОУ гимназия №39 &amp;quot;Классическая&amp;quot;''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':''Учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Слово о полку Игореве и русская культура]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:55:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:55:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического текста'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:53:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:53:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:52:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:52:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:51:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался к сюжетам и образам &amp;quot;Слова о полку Игореве&amp;quot; и каково художественное своеобразие этих произведений &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:45:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В заключение исследования мы выясним, кто из русских поэтов обращался&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:43:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:37:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей. &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы, &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
    „Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Державина О.А. Образ Ярославны в творчестве поэтов ХГХ-ХХ вв. // «Слово о полку Игореве». Памятники литературы и искусства XI-XVII веков. М., 1978&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Соловьёв В. Золотая книга русской культуры. М, Белый город, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	http://festival.1september.ru/?subject=9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	http://search.yahoo.com/search?fr=ieas&amp;amp;p=tgl.ru.wiki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:36:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей. &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы, &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
    „Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сюжеты и образы «Слова о полку Игореве» послужили основой для создания целого ряда произведений русской литературы 19-20 вв.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Наиболее популярным образом стал образ Ярославны как воплощение женского идеала на Руси&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:35:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Н.Языков. « Песнь барда во время  владычества татар в России»''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
О! стонати Русской земле, помянувше пръвую годину и пръвых князей. &lt;br /&gt;
Слово о полку Игореве&lt;br /&gt;
Где вы, краса минувших лет,&lt;br /&gt;
Баянов струны золотые, &lt;br /&gt;
Певицы вольности, и славы, и побед, &lt;br /&gt;
Народу русскому родные? &lt;br /&gt;
Бывало: ратники лежат вокруг огней &lt;br /&gt;
По брегу светлого Дуная,&lt;br /&gt;
Когда тревога боевая&lt;br /&gt;
Молчит до утренних лучей.&lt;br /&gt;
Вдали — туманом покровенный&lt;br /&gt;
Стан греков, и над ним, грозна&lt;br /&gt;
Как щит, в бою окровавленный,&lt;br /&gt;
Восходит полная луна! &lt;br /&gt;
И тихий сон во вражьем стане;&lt;br /&gt;
Но там, где вы, сыны снегов,&lt;br /&gt;
Там вдохновенный на кургане&lt;br /&gt;
Поет деянья праотцов —&lt;br /&gt;
И пе́рсты вещие летают&lt;br /&gt;
По звонким пламенным струнам, &lt;br /&gt;
И взоры воинов сверкают,&lt;br /&gt;
И рвутся длани их к мечам! &lt;br /&gt;
Наутро солнце лишь восстало —&lt;br /&gt;
Проснулся дерзостный булат:&lt;br /&gt;
Валятся греки — ряд на ряд,&lt;br /&gt;
И их полков — как не бывало! &lt;br /&gt;
И вы сокрылися, века полночной славы, &lt;br /&gt;
Побед и вольности века! &lt;br /&gt;
Так сокрывается лик солнца величавый &lt;br /&gt;
За громовые облака.&lt;br /&gt;
Но завтра солнце вновь восстанет...&lt;br /&gt;
А мы... нам долго цепи влечь; &lt;br /&gt;
Столетья протекут — и русский меч не грянет &lt;br /&gt;
Тиранства гордого о меч.&lt;br /&gt;
Неутомимые страданья&lt;br /&gt;
Погубят память об отцах,&lt;br /&gt;
И гений рабского молчанья&lt;br /&gt;
Воссядет, вечный, на гробах.&lt;br /&gt;
Теперь вотще младый баян&lt;br /&gt;
На голос предков запевает:&lt;br /&gt;
Жестоких бедствий ураган&lt;br /&gt;
Рабов полмертвых оглушает;&lt;br /&gt;
И он, дрожащею рукой&lt;br /&gt;
Подняв холодные железы,&lt;br /&gt;
Молчит, смотря на них сквозь слезы,&lt;br /&gt;
С неисцелимою тоской! &lt;br /&gt;
Конец июля — начало августа 1823 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''И. Козлов «Плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
(Княгине З. А. Волконской) &lt;br /&gt;
То не кокушка в роще темной&lt;br /&gt;
Кукует рано по заре;&lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна &lt;br /&gt;
Одна на городской стене: &lt;br /&gt;
„Я покину бор сосновый,&lt;br /&gt;
Вдоль Дуная полечу, &lt;br /&gt;
И в Каяль-реке бобровый&lt;br /&gt;
Я рукав мой обмочу;&lt;br /&gt;
Я домчусь к родному стану,&lt;br /&gt;
Где кипел кровавый бой;&lt;br /&gt;
Князю я обмою рану&lt;br /&gt;
На груди его младой“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Ветер, ветер, о могучий,&lt;br /&gt;
Буйный ветер! что шумишь?&lt;br /&gt;
Что ты в небе черны тучи&lt;br /&gt;
И вздымаешь, и клубишь? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что ты легкими крылами &lt;br /&gt;
Возмутил поток реки,&lt;br /&gt;
Вея ханскими стрелами&lt;br /&gt;
На родимые полки?“ &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„В облаках ли тесно веять&lt;br /&gt;
С гор крутых чужой земли?&lt;br /&gt;
Если хочешь ты лелеять&lt;br /&gt;
В синем море корабли;&lt;br /&gt;
Что же страхом ты усеял&lt;br /&gt;
Нашу долю? Для чего&lt;br /&gt;
По ковыль-траве развеял&lt;br /&gt;
Радость сердца моего?“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„Днепр мой славный! Ты волнами&lt;br /&gt;
Скалы Половцев пробил;&lt;br /&gt;
Святослав с богатырями&lt;br /&gt;
По тебе свой бег стремил;&lt;br /&gt;
Не волнуй же, Днепр широкий,&lt;br /&gt;
Быстрый ток студеных вод,&lt;br /&gt;
Ими князь мой черноокий&lt;br /&gt;
В Русь святую поплывет“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
„О река! Отдай мне друга;&lt;br /&gt;
На волнах его лелей, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы грустная подруга&lt;br /&gt;
Обняла его скорей;&lt;br /&gt;
Чтоб я боле не видала&lt;br /&gt;
Вещих ужасов во сне;&lt;br /&gt;
Чтоб я слез к нему не слала&lt;br /&gt;
Синим морем на заре“. &lt;br /&gt;
В Путивле плачет Ярославна&lt;br /&gt;
Зарей на городской стене: &lt;br /&gt;
    „Солнце, солнце, ты сияешь&lt;br /&gt;
Всем прекрасно и светло!&lt;br /&gt;
В знойном поле что сжигаешь&lt;br /&gt;
Войско друга моего?&lt;br /&gt;
Жажда луки с тетивами&lt;br /&gt;
Иссушила в их руках,&lt;br /&gt;
И печаль колчан с стрелами&lt;br /&gt;
Заложила на плечах“. &lt;br /&gt;
И тихо в терем Ярославна&lt;br /&gt;
Уходит с городской стены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:32:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
 «Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:31:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
'''История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому времени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов'''&lt;br /&gt;
 «Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  ''' Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»'''&lt;br /&gt;
 23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
'''Анализ поэтического произведения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В.Брюсов. «Певцу «Слова»''&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»''&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:28:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                   История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»&lt;br /&gt;
«Слово о полку Игореве» было найдено в начале 90-х годов XVIII века известным любителем и собирателем русских древно¬стей А. И. Мусиным-Пушкиным. Текст «Слова» находился в сборнике древнерусских произведений, оригинальных и перевод¬ных. Сборник был приобретён Мусиным-Пушкиным в числе дру¬гих рукописей у бывшего архимандрита закрытого к тому вре¬мени Спасо-Ярославского монастыря Иоиля Быковского. Кроме «Слова», этот сборник содержал в себе и другие произведения	древнерусской	литературы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Первое, очень краткое сообщение о «Слове» было сделано из¬вестным поэтом того времени М. М. Херасковым в 1797 году, во втором издании его поэмы «Владимир». Затем о «Слове» несколько более подробно сообщил Н. М. Карамзин в октябрь¬ской книжке (за 1797 год) журнала французских эми¬грантов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С рукописи «Слова» были сняты  копии; одна из них, пред¬назначавшаяся для Екатерины II, дошла до нас. Кроме пере¬писанного текста «Слова», екатерининский список заключал в себе перевод, примечания и краткую справку о «Слове». В XVIII веке были сделаны еще и другие переводы, совершенствовавшие первый, в котором оказалось много ошибок от  непонимания  древнерусского языка.&lt;br /&gt;
В 1800 году «Слово» было издано А. И. Мусиным-Пушкиным в сотрудничестве с его учёными друзьями: А. Ф. Малиновским, Н. Н. Бантыш-Каменским и Н. М. Карамзиным — тремя лучши¬ми знатоками древнерусских рукописей того времени.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 В 1812 году сборник, включавший «Слово», сгорел в москов¬ском пожаре вместе со всем ценнейшим собранием древнерус¬ских рукописей в доме А. И. Мусина-Пушкина. Сгорела и большая часть экземпляров первого издания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, «Слово о полку Игореве» сохранилось только в одном списке. В единственном списке дошло до нас и множество других произ¬ведений древней русской литературы, среди них такие, как «Поучение Владимира Мономаха», «Слово о по¬гибели Русской земли», «Повесть о Сухане» и другие. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                    Сюжеты «Слова о полку Игореве» в стихотворениях русских поэтов&lt;br /&gt;
 «Слово о полку Игореве» стало живым явлением как литературы древней, так и новой – XIX-XX веков. Поэты не только переводили, но и использовали его образы в своих произведениях. Внесённые в современную поэзию, они помогают ощутить связь времён, извечность патриотических чувств, вечность пейзажей нашей Родины. К сюжетам «Слова» обращались В.А.Жуковский, А.И.Пушкин, К.Ф.Рылеев,  Н.М.Языков, В.Я.Брюсов, М.Цветаева и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Особенно любимым стал образ Ярославны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ярославна — героиня памятника древнерусской литературы «Слово о полку Игореве» (XII в.). Ярославна — реальное историческое лицо, жена князя Игоря Святославича Новгород-Северского, дочь могущественного галицкого князя Ярослава Владимировича, названного в «Слове» Осмомыслом. Княгиня в тексте именуется по отчеству, как и жена брата Игоря, Буй-Тура Всеволода — «красная Глебовна». С конца XVIII в. считается, что имя Ярославны — Ефросинья. У Игоря было пятеро сыновей и дочь. Старший сын — Владимир, участвовавший в походе 1185 г., попал в плен вместе с отцом, дядей и двоюродным братом. Женился у половцев на дочери хана Кончака (на Русь вернулся в 1187 г. с женой и «дитятей»). Еще три сына Игоря погибли в начале XIII в. в борьбе за обладание Галичем, что становится необъяснимым, если принять точку зрения некоторых исследователей, полагающих, что Ярославна — вторая жена Игоря, а все дети князя	—	её	пасынки. &lt;br /&gt;
Образ тоскующей по мужу Ярославны — одно из ярчайших поэтических достижений безымянного создателя «Слова». Им открывается череда многочисленных образов русских женщин в отечественной литературе и искусстве. В Ярославне воплотился внесословный идеал женщины Древней Руси. В отличие от княгини Ольги, мудрой и преданной памяти мужа мстительницы, Ярославна — носительница лирического, женственного начала. С ней связаны мир, семейные узы и любовь. Традиции средневекового искусства подразумевали особый, религиозно-аскетический взгляд на женщину и ее судьбу. В «Слове», напротив, торжествует народное начало. Так, автор обратился к особому фольклорному	жанру	—	плачу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плач Ярославны — важнейший элемент поэтического строя памятника. Композиционно он предваряет рассказ о бегстве Игоря из половецкого плена. Ярославна, плачущая на высокой стене Путивля (город, которым владел ее сын Владимир Игоревич, расположен ближе к половецкой степи), заклинает силы природы. В троекратном обращении к ветру («О ветре, ветрило!»), Днепру («О Днепре, Словутицю!») и солнцу («Светлое и тресветлое слънце!») звучит и упрек («Чему, господине, мое веселие по ковыляю развея?»), и призыв о помощи («Взълелей, господине, мою ладу къ мне»). Природные стихии, словно бы отзываясь на мольбы Ярославны, начинают помогать Игорю, пережившему горечь поражения и раскаяния, в его стремлении вернуться на Русь. Всепобеждающая сила любви воплощена в плаче Ярославны, жалобы которой автор «Слова» уподобляет крику кукушки, символизирующей тоскующую женщину. Печальный голос Ярославны летит над землей, он слышен на Дунае: «Полечу,— рече,— зегзицею по Дунаеви, омочу бебрян рукавъ въ Каяле реце, утру князю кровавыя его раны на	жестоцемъ	его	теле». &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Историк В.Н.Татищев в своей «Истории Российской», научные споры об источниках которой имеют давнюю традицию, предложил интересный рассказ о трогательной встрече Игоря, возвращающегося из плена, и Ярославны., поспешившей навстречу мужу. Эти и некоторые иные сведения, приводимые Татищевым, не находят подтверждения в известных	ныне	летописных	текстах. &lt;br /&gt;
Образ Ярославны постоянно притягивает к себе внимание писателей, художников и музыкантов нового времени. Княгиня XII в. становится героиней ряда произведений, а ее Плач — постоянным источником разноплановых реминисценций. Ярославна вызывала больший интерес у авторов XIX — XX вв., нежели фигура центрального героя произведения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сразу же после опубликования «Слова» к этому образу стали обращаться поэты (напр., М.М.Херасков, Ф.Н.Глинка и др.). Возник ряд поэтических переводов Плача на русский и украинский языки (И.Козлов, П.П.Шкляревский, Т.Шевченко, А.Прокофьев и др.). Особенно дорожили образом Ярославны поэты конца XIX — XX вв., среди них К.Случевский («Ты не гонись за рифмой своенравной…», 1901); В.Я.Брюсов («Певцу «Слова»», 1912); М.И.Цветаева (Цикл «Лебединый стан», 1917-1921); О.Ф.Берггольц («…Я буду сегодня с тобой говорить…», 1941); П.Г.Антокольский (поэма «Ярославна», 1944) и др. Плач Ярославны нашел отражение и в драматургии. Его использовали в своих трагедиях Г.Р.Державин («Евпраксия», 1808) и М.Крюковский («Елизавета — дочь Ярослава», 1820), а также автор пьесы «Мамаево побоище» (1864) Д.В.Аверкиев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                       Стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
 23 декабря 1920 года появилось стихотворение Марины Цветаевой «Плач Ярославны», написанное в драматический период её жизни. Современники отмечали, что вся поэзия М. Цветаевой – это отражение её жизни, чувств. В водовороте гражданской войны, в Белой гвардии, между жизнью и смертью находился её муж Сергей Эфрон.&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С башенной вышечки&lt;br /&gt;
Непрерывный&lt;br /&gt;
Вопль - неизбывный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
- Игорь мой! Князь&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ворон, не сглазь&lt;br /&gt;
Глаз моих - пусть&lt;br /&gt;
Плачут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Солнце, мечи&lt;br /&gt;
Стрелы в них - пусть&lt;br /&gt;
Слепнут!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кончена Русь!&lt;br /&gt;
Игорь мой! Русь!&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лжёт летописец, что Игорь опять в дом свой&lt;br /&gt;
Солнцем взошёл - обманул нас Баян льстивый.&lt;br /&gt;
Знаешь конец? Там где Дон и Донец - плещут,&lt;br /&gt;
Пал меж знамён Игорь на сон - вечный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Белое тело его - ворон клевал.&lt;br /&gt;
Белое дело его - ветер сказал.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по оврагам,&lt;br /&gt;
Подымайся, ветер, по равнинам.&lt;br /&gt;
Торопись, ветрило-вихрь-бродяга,&lt;br /&gt;
Над тем Доном, белым Доном лебединым!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Долетай до городской до стенки,&lt;br /&gt;
С коей по миру несётся плач надгробный.&lt;br /&gt;
Не гляди, что подгибаются коленки,&lt;br /&gt;
Что тускнеет её лик солнцеподобный…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Ветер, ветер!&lt;br /&gt;
- Княгиня, весть!&lt;br /&gt;
Князь твой мёртвый лежит -&lt;br /&gt;
За честь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль стародавний,&lt;br /&gt;
Плач Ярославны -&lt;br /&gt;
Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопль её - ярый,&lt;br /&gt;
Плач её, плач -&lt;br /&gt;
Плавный:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Кто мне заздравную чару&lt;br /&gt;
Из рук - выбил?&lt;br /&gt;
Старой не быть мне,&lt;br /&gt;
Под камешком гнить,&lt;br /&gt;
Игорь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дёрном-глиной заткните рот&lt;br /&gt;
Алый мой - нонче ж.&lt;br /&gt;
Кончен&lt;br /&gt;
Белый поход.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Стихотворение сразу ассоциируется с великим памятником древней литературы «Слово о полку Игореве». В них общая героиня – Ярославна. И та, и другая оплакивают своих мужей. Это трагедия русской женщины, женщины 12 и 20 веков, трагедия Руси и народа России. Создаётся впечатление, что душа поэта больше не может выдержать напряжённых чувств. Она стремится освободиться от переполняющей сердце боли через Слово. В стихотворении «Плач Ярославны» и любовь к мужу, и боль за него, и преданность своему народу, и верность своей Родине. Она плачет за	всех	русских	женщин. Она черпает веру и надежду в сильном характере древней героини. Разница во времени Восемь столетий. Сколько поколений унесла река времени, как изменился мир. Остались только: &lt;br /&gt;
Любовь – боль – слезы: все душевные страдания&lt;br /&gt;
А еще - Плач… Он старше “Слова”… В нем жизнеутверждающий пафос&lt;br /&gt;
Это обрядовая песня. Она импровизировалась по определенному стандарту:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Зачин. &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Игорь мой”, обращение к ворону, Солнцу.&lt;br /&gt;
Вопль-обращение “Русь! Игорь!”	2. Причитания &lt;br /&gt;
Монолог – размышления, обращение к ветру, диалог с ветром	3. Концовка &lt;br /&gt;
“Плач Ярославны” - Слышите?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
                                                    Анализ поэтического произведения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Структура стихотворения говорная, интонация народного плача, стихотворение начинается с зачина&lt;br /&gt;
1. Зачин – ключевое слово – “вопль стародавный”. Это эпитет. Он подчеркивает древность. К нему присоединяются слова: непрерывный – неизбывный.&lt;br /&gt;
Автор как бы требует от нас – “Слышите?” Перед словом ставит знак “тире”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К зачину Цветаева относит и обращение к Игорю (5раз). Обращение к Игорю усиливается словами “мой”, “князь”. Это крик души, желание донести свой голос, чувство до любимого человека. А им для Цветаевой был Сергей Эфрон. &lt;br /&gt;
Ее любовь к нему была сплетена из нежности и жалости: “Такие – в роковые времена – слагают стансы – и идут на плаху” ( 3 июня 1914г. , Коктебель, стих “С.Э.”&lt;br /&gt;
Заканчивается зачин словом “Русь”. Это не случайно. Для поэтессы и ее героини Ярославны судьба любимого и Родины жизненно важны. Без них она жить не сможет.&lt;br /&gt;
Автор внимательно следит за словом. Здесь и обращение к любимому и к силам природы, и размышления о жизни, о превратностях судьбы. Обращение – традиционная форма для фольклора.&lt;br /&gt;
Ярославна М.Цветаевой – обращение к Солнцу, ворону, ветру&lt;br /&gt;
Ярославна из “Слова…” тоже обращение к ветру, Солнцу, Дону.&lt;br /&gt;
                                                                     Причитания&lt;br /&gt;
Плакальщицы (вопленицы) не просто оплакивали усопшего. Они рассказывали о его жизни, делах.&lt;br /&gt;
Выстраивается цепочка: ложь – обман – смерть.&lt;br /&gt;
“Лжет, обманул нас Баян льстивый…”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Смешение слов высокого и низкого стилей придает размышлениям разоблачительный характер: “пал Игорь” - погиб за Отечество, за Русь, за правое дело. Настораживает слово “белое”. В нем заложен глубокий смысл.&lt;br /&gt;
“Белое дело” - правое дело – Белое движение в России (историческое явление). В 1920г. произошло крушение Белого движения. Оно повсюду было разгромлено. Писатель Шульгин писал: “Белые – русские люди. Они взялись за оружие, чтобы власти дали всем возможность жить, трудиться, прекратить раздувать ненависть к белым. Это почти святые”. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Далее поэтесса обращается к ветру. Интересен повтор этого слова:&lt;br /&gt;
Ветер 	Ветрило 	Вихрь 	Бродяга&lt;br /&gt;
Перемещается горизонтально	Мощный ветер	Круговые движения 	Бездомный &lt;br /&gt;
Интересен повтор слова “белый”, “белое тело”, “Белое дело”, “Белый Дон”, “белый поход”. &lt;br /&gt;
Белый – это цвет правды, чистоты, святости помыслов. Таким переплетением М.Цветаева доказывает основную мысль: напрасно ввергли Русь и в эту кровавую бойню, напрасно погиб Игорь. Кратки, лаконичны фразы. Но как велика сила чувств, переданных автором! Очень интересен выбор эпитетов к слову “плач”:&lt;br /&gt;
Плач ярый – сильный&lt;br /&gt;
Плач плавный – бессильный, уже нет больше силы.&lt;br /&gt;
И в обрядовом плаче, и в плаче Ярославны Цветаева просматривает образ женщины – матери, жены. Только они могут так оплакивать дорогих им людей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Концовка стихотворения «Плач Ярославны»&lt;br /&gt;
Последние строфы дают ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какова же судьба Ярославны Цветаевой?&lt;br /&gt;
Кто виноват в ее трагедии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И получали ответ:&lt;br /&gt;
Белое движение разгромлено ( “Кончен белый поход” )&lt;br /&gt;
Русь кончена&lt;br /&gt;
Мужа, борца за справедливость – нет!&lt;br /&gt;
И ей в этом мире места нет.&lt;br /&gt;
А случилось это 31 августа 1941 года, когда она приехала с сыном в Елабугу. А.Ахматова писала: “Ее убило то время, нас оно убило, как убивало оно многих, как оно убивало и меня…” &lt;br /&gt;
Мы с тобой сегодня, Марина,&lt;br /&gt;
По столице полночной идем…&lt;br /&gt;
А вокруг погребальные звоны &lt;br /&gt;
Да московские дикие стоны&lt;br /&gt;
Вьюги, наш назаметающий след.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Несмотря на разницу во времени  (восемь столетий), главная героиня черпает веру и надежду в сильном характере древней героини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стихотворения русских поэтов, написанные по мотивам «Слова о полку Игореве»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В.Брюсов. «Певцу «Слова»&lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн:&lt;br /&gt;
Лик твой скорбный, лик твой бледный, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Раным-рано ты проходишь по градской стене,&lt;br /&gt;
Ты заклятье шепчешь солнцу, ветру и волне,&lt;br /&gt;
Полететь зегзицей хочешь в даль, к реке Каял,&lt;br /&gt;
Где без сил, в траве кровавой, милый задремал.&lt;br /&gt;
Ах, о муже-господине вся твоя тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы в степи Днепр-река. &lt;br /&gt;
Стародавней Ярославне тихий ропот струн.&lt;br /&gt;
Лик твой древний, лик твой светлый, как и прежде, юн.&lt;br /&gt;
Иль певец безвестный, мудрый, тот, кто Слово спел,&lt;br /&gt;
Все мечты веков грядущих тайно подсмотрел?&lt;br /&gt;
Или русских женщин лики все в тебе слиты?&lt;br /&gt;
Ты — Наташа, ты — и Лиза, и Татьяна — ты!&lt;br /&gt;
На стене ты плачешь утром... Как светла тоска!&lt;br /&gt;
И, крутясь, уносит слезы песнь певца — в века! &lt;br /&gt;
1912 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В. Соловьёв « Ответ на плач Ярославны»&lt;br /&gt;
К. К. Случевскому&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Всё, изменяясь, изменило,&lt;br /&gt;
Везде могильные кресты,&lt;br /&gt;
Но будят душу с прежней силой&lt;br /&gt;
Заветы творческой мечты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безумье вечное поэта —&lt;br /&gt;
Как свежий ключ среди руин...&lt;br /&gt;
Времен не слушаясь запрета,&lt;br /&gt;
Он в смерти жизнь хранит один.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пускай Пергам давно во прахе,&lt;br /&gt;
Пусть мирно дремлет тихий Дон:&lt;br /&gt;
Всё тот же ропот Андромахи,&lt;br /&gt;
И над Путивлем тот же стон.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Свое уж не вернется снова,&lt;br /&gt;
Немеют близкие слова,—&lt;br /&gt;
Но память дальнего былого&lt;br /&gt;
Слезой прозрачною жива.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19 июня 1898&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:18:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Узнать историю открытия и опубликования «Слова».&lt;br /&gt;
2.	Найти произведения русских поэтов, в основу которых положены сюжеты «Слова».&lt;br /&gt;
3.	Выявить художественное своеобразие подобранных стихотворений.&lt;br /&gt;
4.	Провести сопоставительный анализ стихотворений русских поэтов и древнерусского текста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:17:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Определить место «Слова о полку Игореве» в развитии русской литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:11:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot; и русская литература&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>&quot;Слово о полку Игореве&quot; и русская литература</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%22%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%22_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T05:09:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: Новая: {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Слово о полку Игореве и русская культура</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE_%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D1%83_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5_%D0%B8_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2011-08-19T04:56:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Белова Наталья: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Белова Наталья|Наталья Евгеньевна Белова]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Белова Наталья</name></author>	</entry>

	</feed>