<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-09-26T18:57:55Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-06T10:46:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Мой проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* [http://www.docme.ru/doc/260363/vizitka-cheki Визитка проекта]&lt;br /&gt;
* [http://www.docme.ru/doc/260365/prezentaciya-uchitelya Вводная презентация проекта]&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
** [http://learningapps.org/display?v=pmmgrisat01 кроссворд]&lt;br /&gt;
**[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8a437870-247d-46ac-bb30-d0dccd0f4ddb/view/ сказки]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bfa5c157-eed7-4bb1-91fc-3f5e8ef0fff7/%5BLI5RK_12-02%5D_%5BTR_05%5D.swf слова героев]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/59d48779-b93d-4ea2-8797-ad7204456f41/%5BLI5RK_5-01%5D_%5BTE_13%5D.htm  кикимора]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-06T10:43:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Мой проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* [http://www.docme.ru/doc/260363/vizitka-cheki Визитка проекта]&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
** [http://learningapps.org/display?v=pmmgrisat01 кроссворд]&lt;br /&gt;
**[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8a437870-247d-46ac-bb30-d0dccd0f4ddb/view/ сказки]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bfa5c157-eed7-4bb1-91fc-3f5e8ef0fff7/%5BLI5RK_12-02%5D_%5BTR_05%5D.swf слова героев]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/59d48779-b93d-4ea2-8797-ad7204456f41/%5BLI5RK_5-01%5D_%5BTE_13%5D.htm  кикимора]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-05T10:19:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Мой проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
** [http://learningapps.org/display?v=pmmgrisat01 кроссворд]&lt;br /&gt;
**[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8a437870-247d-46ac-bb30-d0dccd0f4ddb/view/ сказки]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/bfa5c157-eed7-4bb1-91fc-3f5e8ef0fff7/%5BLI5RK_12-02%5D_%5BTR_05%5D.swf слова героев]&lt;br /&gt;
**[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/59d48779-b93d-4ea2-8797-ad7204456f41/%5BLI5RK_5-01%5D_%5BTE_13%5D.htm  кикимора]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-05T10:05:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
** [http://learningapps.org/display?v=pmmgrisat01 кроссворд]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-05T10:04:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Мой проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://learningapps.org/display?v=pmmgrisat01&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T15:08:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Стенгазета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Современная сказка о троллях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Тролли - сказочные существа. Тролли могут выглядеть по-разному.Могут обладать необычными способностями.&lt;br /&gt;
* Они могут быть героями сказок, игр и фильмов.&lt;br /&gt;
* У них может быть хороший характер и злой.Могут использовать свои способности как во благо, так и против людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1) Сказки народов мира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2) Мифологическая энциклопедия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3) &amp;quot;Знакомьтесь, тролли. Вся правда о троллях.&amp;quot; Брайан&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4) Сказки о троллях, ведьмах и колдунах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* 1)Википедия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2) http://norwaylife.net Норвежские предания о троллях и другие мифы: описание, фотографии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3) http://eragonfrpg.ucoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4) http://www.polyana-skazok.org.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5) http://www.creators-of-worlds.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T14:53:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Стенгазета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Современная сказка о троллях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Тролли - сказочные существа. Тролли могут выглядеть по-разному.Могут обладать необычными способностями.&lt;br /&gt;
* Они могут быть героями сказок, игр и фильмов.&lt;br /&gt;
* У них может быть хороший характер и злой.Могут использовать свои способности как во благо, так и против людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1) Сказки народов мира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2) Мифологическая энциклопедия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3) &amp;quot;Знакомьтесь, тролли. Вся правда о троллях.&amp;quot; Брайан&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4) Сказки о троллях, ведьмах и колдунах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* 1)Википедия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2) http://norwaylife.net Норвежские предания о троллях и другие мифы: описание, фотографии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3) http://eragonfrpg.ucoz.ru/publ/10-1-0-16 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4) http://www.polyana-skazok.org.ua/ru/characters/characters-page-49.html  Музей «ПОЛЯНА СКАЗОК»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 5) http://www.creators-of-worlds.ru/publ/8-1-0-47 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T14:49:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Стенгазета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Современная сказка о троллях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Тролли - сказочные существа. Тролли могут выглядеть по-разному.Могут обладать необычными способностями.&lt;br /&gt;
* Они могут быть героями сказок, игр и фильмов.&lt;br /&gt;
* У них может быть хороший характер и злой.Могут использовать свои способности как во благо, так и против людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1) Сказки народов мира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2) Мифологическая энциклопедия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3) &amp;quot;Знакомьтесь, тролли. Вся правда о троллях.&amp;quot; Брайан&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4) Сказки о троллях, ведьмах и колдунах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:42:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Стенгазета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Современная сказка о троллях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Тролли - сказочные существа. Тролли могут выглядеть по-разному.Могут обладать необычными способностями.&lt;br /&gt;
* Они могут быть героями сказок, игр и фильмов.&lt;br /&gt;
* У них может быть хороший характер и злой.Могут использовать свои способности как во благо, так и против людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:29:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Стенгазета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Современная сказка о троллях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:28:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Определили цель и задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Выдвинули гипотезу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обсудили методы исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Собрали информацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Сделали анализ полученной информации и вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Получили результат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:22:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределились на подгруппы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сделали опрос третьеклассников &amp;quot;Что вы знаете о троллях?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Собрали информацию о троллях из разных источников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнили и обобщили полученную информацию. Сделали вывод.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Подготовили стенгазету.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:14:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1. Опрос учащихся &amp;quot;Кто такие тролли?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Поиск информации о троллях в сказках, легендах, научных статьях и энциклопедиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сравнение троллей с другими героями народных сказок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Сравнение троллей и людей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Поиск и сравнение образов троллей в картинах художников и в музыкальных произведениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:08:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Объект исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Сказочные существа - тролли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:03:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:03:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить все о троллях&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:02:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
[[ Изучить все о троллях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:01:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
[[ Изучить все о троллях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
[[1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы думаем, что тролли - это сказочные существа, в чём - то несчастные и поэтому они вынуждены совершать злые поступки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T11:00:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
[[ Изучить все о троллях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
[[1. Узнать, где они живут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Узнать, как они могут выглядеть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Узнать, какие они бывают.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Понять, какой у них может быть характер и почему]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T10:57:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
[[ Изучить все о троллях]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-04T10:56:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сейчас много не только сказок, но и игр, и фильмов с троллями. Как и откуда они появились?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-03T12:48:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стойкий оловянный солдатик&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-03T12:36:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* [[Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик]]&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: - Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Исследование в проекте Стойкий оловянный солдатик</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%B9%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA"/>
				<updated>2014-03-03T12:36:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-03T11:49:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* Исследования учащихся&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 20, февраль-март 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: - Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-03T11:35:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''': Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ф.И.О.''' Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' МБУ сош №94&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель начальных классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' проектная деятельность учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мой проект==&lt;br /&gt;
* Визитка проекта&lt;br /&gt;
* Вводная презентация проекта&lt;br /&gt;
* Исследования учащихся&lt;br /&gt;
* Дидактические материалы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Категория: - Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Беляева Ирина</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-03T11:24:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Беляева Ирина: Новая страница: «Город: Тольятти Ф.И.О. Беляева Ирина Николаевна Место работы: МБУ сош №94 Должность: учите…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: Тольятти&lt;br /&gt;
Ф.И.О. Беляева Ирина Николаевна&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ сош №94&lt;br /&gt;
Должность: учитель начальных классов&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
Электронная почта:irina-belja0@ rambler.ru&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов: проектная деятельность учащихся&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Беляева Ирина</name></author>	</entry>

	</feed>