http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2026-09-14T17:33:18Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BD%D0%B079 2012-09-26T13:18:29Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Спиридонова Светлана Александровна<br /> <br /> Место работы: МБУ д/с №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> Должность: воспитатель<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: svetlana-91079@rambler.ru<br /> <br /> Область профессиональных интересов: проектная деятельность в работе с дошкольниками <br /> <br /> Хобби: вязание<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики ==<br /> <br /> &quot;Человек и время&quot;<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> http://www.docme.ru/doc/89409/vizitka-spiridonova<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> http://www.docme.ru/doc/89407/spiridonova<br /> <br /> == Исследование учащихся ==<br /> [[Исследование Почему происходит смена времен года]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/89432/didakticheskij-material-spiridonova Дидактика (посмотреть)]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-26T13:11:28Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Визитка проекта: */</p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &lt;big&gt;''&quot;Ах, какая музыка....&quot;''&lt;/big&gt;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> www.docme.ru/doc/89433/Визитка_Гульнара<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся: ==<br /> [[Исследование Как появляются звуки?]]<br /> <br /> == Другие документы: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T16:26:13Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции так ярко и глубоко, как это можно передать средствами <br /> <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки и создавались музыкальные инструменты?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> практические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> * Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> * Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T16:24:28Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции так ярко и глубоко, как это можно передать средствами <br /> <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки и создавались музыкальные инструменты?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> практические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T16:23:54Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции так ярко и глубоко, как это можно передать средствами <br /> <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки и создавались музыкальные инструменты?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T16:22:37Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции так ярко и глубоко, как это можно передать средствами <br /> <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T06:47:29Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции,так ярко и глубоко, как можно передать только при помощи <br /> <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T06:27:25Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции,так ярко и глубоко, как можно передать только при помощи <br /> музыкального искусства.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Создали фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> Фонотеки &quot;Мир звуков&quot;, &quot;Звуки природы&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T06:12:59Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Шумовые музыкальные инструменты-самоделки<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T06:08:50Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Создали музыкальные уголки в группах<br /> <br /> Сочинили песенки и оркестровали их<br /> <br /> Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала<br /> <br /> Организовали выставку рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Совместно с родителями создали слайдовую презентацию &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T05:52:18Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация &quot;Музыкальные инструменты&quot;<br /> <br /> Выставка детских рисунков &quot;Мы рисуем музыку&quot;<br /> <br /> Фотовыставка &quot;Мы в музыкальном театре&quot;<br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T05:43:02Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Н.А.Ветлугина &quot;Музыкальное развитие ребёнка&quot;...<br /> * О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили &quot;Музыкальное воспитание дошкольников&quot;...<br /> * Д.Б.Кабалевский &quot;Про трёх китов и про многое другое&quot;<br /> Н.А.Метлов &quot;Музыка - детям&quot;<br /> Г.Левашова &quot;Второе рождение музыки&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T05:22:23Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...<br /> * Как богат мир музыкальных инструментов...<br /> * Музыка - составная часть нашей духовной жизни...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T05:12:31Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> поисковые<br /> <br /> опрос<br /> <br /> аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T05:06:14Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка. <br /> <br /> Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T04:59:54Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T04:59:05Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков.<br /> <br /> Как появились музыкальные звуки?<br /> <br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T04:50:58Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков<br /> История возникновения музыкальных звуков<br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Звуки разного происхождения.<br /> <br /> Группы музыкальных инструментов в оркестре.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-22T04:47:32Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> Исследование в богатом мире звуков<br /> История возникновения музыкальных звуков<br /> Для чего нужна музыка?<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:30:06Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:28:14Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Обогатить знания о происхождении музыкальных звуков.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:25:54Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты.<br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Задачи==<br /> Узнать о разных источниках звуков. <br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру. <br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты. <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых. <br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:24:50Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Узнать о разных источниках звуков.<br /> Научиться различать музыкальные звуки по тембру.<br /> Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты.<br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:16:54Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> Научиться различать их по тембру.<br /> Познакомить детей с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты.<br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.<br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:08:57Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых<br /> Научиться классифицировать музыкальные инструменты<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T13:00:24Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как появляются звуки?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T12:11:06Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Разные предметы]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%8E%D1%82%D1%81%D1%8F_%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%3F 2012-09-20T12:10:17Z

<p>Бурганова Гульнара: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}.»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T12:07:32Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Исследование учащихся: */</p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &lt;big&gt;''&quot;Ах, какая музыка....&quot;''&lt;/big&gt;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся: ==<br /> [[Исследование Как появляются звуки?]]<br /> <br /> == Другие документы: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:31:54Z

<p>Бурганова Гульнара: /* Мой проект в ТолВики: */</p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &lt;big&gt;''&quot;Ах, какая музыка....&quot;''&lt;/big&gt;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся: ==<br /> <br /> == Другие документы: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:26:23Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> ''&quot;Ах, какая музыка....&quot;''<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся: ==<br /> <br /> == Другие документы: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:25:26Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &quot;Ах, какая музыка....&quot;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся: ==<br /> <br /> == Другие документы: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:24:52Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &quot;Ах, какая музыка....&quot;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> == Исследование учащихся ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:23:30Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> == Мой проект в ТолВики: ==<br /> &quot;Ах, какая музыка....&quot;<br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-20T11:20:46Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> [[Файл:Мой проект в ТолВики:]]<br /> <br /> Визитка проекта:<br /> <br /> Презентация учителя:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:34:54Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:''''' Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:''''' Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:34:36Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> '''Должность:'''''Музыкальный руководитель<br /> <br /> '''Образование:'''''Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:33:44Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> '''Место работы:''' ''МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> ''<br /> '''Должность:'''''Музыкальный руководитель<br /> ''<br /> '''Образование:'''''Средне-специальное''<br /> <br /> '''Электронная почта:''' ''не помню''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Музыка''<br /> <br /> '''Хобби:''' ''Музыка, рукоделие''<br /> <br /> ''[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]''</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:32:11Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>'''Город:''' ''Тольятти''<br /> <br /> '''ФИО:''' ''Бурганова Гульнара''<br /> <br /> Место работы: МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> Должность:Музыкальный руководитель<br /> <br /> Образование:Средне-специальное<br /> <br /> Электронная почта: не помню<br /> <br /> Область профессиональных интересов: Музыка<br /> <br /> Хобби: Музыка, рукоделие<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:30:15Z

<p>Бурганова Гульнара: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Бурганова Гульнара<br /> <br /> Место работы: МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> Должность:Музыкальный руководитель<br /> <br /> Образование:Средне-специальное<br /> <br /> Электронная почта: не помню<br /> <br /> Область профессиональных интересов: Музыка<br /> <br /> Хобби: Музыка, рукоделие<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Бурганова Гульнара http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0 2012-09-17T13:20:24Z

<p>Бурганова Гульнара: Новая страница: «Город: Тольятти ФИО: Бурганова Гульнара Место работы: МБУ детский сад №45 &quot;Ябл…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Бурганова Гульнара<br /> <br /> Место работы: МБУ детский сад №45 &quot;Яблонька&quot;<br /> <br /> Должность:</div>

Бурганова Гульнара