ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:31:58Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*Задачи для нас были трудными, потому что мы многое не проходили. Во время он-лайн тура у нас были проблемы с Интернетом, мы не смогли выполнить разминку. При создании комикса, были проблемы в написании реплик, поэтому они у нас нас написаны английскими буквами.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:23, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*Конечно многие темы в ДООМ уже были, но мы не принимали участие,поэтому предлагаем: Меры длины, геометрические фигуры, координаты, уравнения.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:28, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Спасибо организаторам за интересную олимпиаду, хотелось бы и дальш8е принимать в ней участие.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:30, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*Очень интересно было познакомиться с другими участниками, узнать как они выполняют задания, пожелать им успехов в различных олимпиадах.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:31, 10 декабря 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:30:24Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*Задачи для нас были трудными, потому что мы многое не проходили. Во время он-лайн тура у нас были проблемы с Интернетом, мы не смогли выполнить разминку. При создании комикса, были проблемы в написании реплик, поэтому они у нас нас написаны английскими буквами.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:23, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*Конечно многие темы в ДООМ уже были, но мы не принимали участие,поэтому предлагаем: Меры длины, геометрические фигуры, координаты, уравнения.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:28, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Спасибо организаторам за интересную олимпиаду, хотелось бы и дальш8е принимать в ней участие.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:30, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:28:34Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*Задачи для нас были трудными, потому что мы многое не проходили. Во время он-лайн тура у нас были проблемы с Интернетом, мы не смогли выполнить разминку. При создании комикса, были проблемы в написании реплик, поэтому они у нас нас написаны английскими буквами.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:23, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*Конечно многие темы в ДООМ уже были, но мы не принимали участие,поэтому предлагаем: Меры длины, геометрические фигуры, координаты, уравнения.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:28, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:25:33Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*Задачи для нас были трудными, потому что мы многое не проходили. Во время он-лайн тура у нас были проблемы с Интернетом, мы не смогли выполнить разминку. При создании комикса, были проблемы в написании реплик, поэтому они у нас нас написаны английскими буквами.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:23, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:23:32Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*Задачи для нас были трудными, потому что мы многое не проходили. Во время он-лайн тура у нас были проблемы с Интернетом, мы не смогли выполнить разминку.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:23, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:21:17Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)
*Наиболее успешным для нас был конкурс визиток и оценивание команд. Мы очень старались, было интересно узнать как делают это другие команды.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:21, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*...

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:17:14Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* */

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
* Олимпиада оставила хорошее впечатление. Понравилось, что было не только решение задач, но и другие интересные задания. Мы участвуем впервые, и нам было интересно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:17, 10 декабря 2012 (MSK)

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*...

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Итоговая рефлексия участников ДООМ Магия чисел

2012-12-10T19:11:09Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

__NOTOC__
[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

Ребята! Закончился последний конкурс, 8-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
*Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
*Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
*Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
*Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
*Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
*Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).
*Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.

Для этого выполните следующие действия:

# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''.
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.

----

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC;; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''1. Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.''' 

*Когда я принимала решение участвовать в олимпиаде, я чувствовала неуверенность в себе, боялась подвести команду, но мне было очень интересно узнать какие будут задания и смогу ли я их выполнить. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 22:11, 10 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 

'''2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?''' 

== ==
*На наш взгляд эта олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания здесь.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:34, 7 декабря 2012 (MSK)
*Интересно было поучаствовать, это наш первый опыт дистанционной олимпиады. Интересно решать задачи не из учебника.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]]
*Олимпиада нам удалась, нам было приятно поучаствовать и продемонстрировать свои знания,мы участвуем в олимпиаде не первый год.--[[Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:07, 10 декабря 2012 (MSK)
...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek4.gif]] 

'''3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?''' 

== ==
* Наиболее успешный для нас этап был конкурс визиток, так как мы хотели показать все свою креативность и с созданием визитке не было проблем. А так же нам удался онлайн тур, мы решали задачи всем коллективом и это очень сплотило нас. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:35, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам понравилось и удалось конкурсное задание из 30 задач. Мы справились со всеми, Долго решали, спорили, доказывали друг другу. Было интересно.--[[Участник:Стрела IDm2012 065|Стрела IDm2012 065]] 20:07, 8 декабря 2012 (MSK)--
*Наиболее успешным для нас был онлайн тур,решали задачи всей семеркой,было интересно находить правильное решение.----[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:13, 10 декабря 2012 (MSK)

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek2.gif]] 
'''4. Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?''' 

== ==
* Были некоторые сложности с решением задач, так как некоторых тем мы не знали в силу своего возраста, поэтому приходилось быстро учиться решать такие задачи.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:37, 7 декабря 2012 (MSK)
*Были сложности с решение задач конкурсного тура.Не могли справится со многими задачами--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:16, 10 декабря 2012 (MSK)..
*...

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek1.gif]] 
'''5. Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.

== ==
* К сожалению мы не можем придумать тему для дальнейших олимпиад. Но мы с удовольствие будем продолжать участие в дистанционных олимпиадах. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:38, 7 декабря 2012 (MSK)
*Хотелось бы больше практических задач--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:17, 10 декабря 2012 (MSK)...
*...

| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
[[Изображение:doom_reflek5.gif]] 
'''6. Оставьте ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам (можно в виде прикреплённого графического или звукового файла).''' 

== ==
* В общем у нас нет вопросов и предложений. Эта олимпиада нам очень нравиться, хотелось бы участвовать в ней и дальше.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*...
*...

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:doom_reflek3.gif]] 
'''7. Во время выполнения заданий олимпиады, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады.''' 

== ==
* Нам очень понравились некоторые видео, представляем сколько времени ребята на них потратили, было приятно участвовать и соревноваться с ребятами из разных городов. --[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 22:39, 7 декабря 2012 (MSK)
*Нам очень понравились комиксы,много работы было проделано.--[[Участник:Великолепная семеркаIDm2012 026|Великолепная семеркаIDm2012 026]] 16:19, 10 декабря 2012 (MSK)
*...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Дистанционный методический семинар ДООМ Магия чисел

2012-11-26T09:30:23Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА */

[[:Категория:Проект ДООМ 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]

''«Все наше достоинство - в способности мыслить. Только мысль возносит нас, а не пространство и время, в котором мы - ничто. Постараемся же мыслить достойно: в этом - основа нравственности»''. 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Блез_Паскаль Блез Паскаль]

__NOTOC__
'''Уважаемые педагоги!'''

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре '''«Способы формирования критического мышления у учащихся»'''.

В ходе работы семинара вы сможете:
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* научиться организовывать сетевое взаимодействие учащихся;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников ДООМ «Магия чисел»).

Сроки проведения семинара: '''18.10.12 - 05.12.12 '''

'''Основные этапы семинара:'''

В срок до 23.11.12:
# Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника);
# Изучение материалов дистанционного семинара;
# Выполнение творческого задания.
В срок с 26.11.12 по 05.12.12
# Обсуждение работ участников семинара;
# Подведение итогов и анализ представленных материалов.

''Обращаем ваше внимание, что в разделе '''[[ТолВИКИ:Справка|СПРАВКА]]''' содержится подробная информация по работе и размещению материалов на портале.''

== Этап 1. Регистрация участников: ==

Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:

*зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье '''[[Регистрация в ТолВики]]'''. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните свою личную страничку участника (см. статью '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.''' Для педагогов из других регионов создана <nowiki>[[Категория:Педагоги]]</nowiki>. '''Внимание! Тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую.'''

* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара ДООМ «Магия чисел». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования, в первом столбце таблицы (вместо слов "Участник (ссылка на Личную страницу участника)") создайте внутреннюю ссылку на Личную страницу участника, вписав свои данные – '''''ФИО, № ОУ, населенный пункт, идентификационный номер команды'''''

== Этап 2. Изучение материалов. ==

'''НЕКОТОРЫЕ ПРИЕМЫ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ (ТРКМ)'''

Человечество в XXI веке совершило рывок в развитии, изменился облик планеты. Отличительной особенностью нашего времени является переход к новому состоянию нашего общества, которое характеризуется резким повышением роли информационных процессов и, в частности, созданием целой индустрии производства информации. Анализируя современные тенденции мирового развития, можно сделать вывод, что информационный компонент станет доминирующим. В мире создано глобальное информационное общество.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''Мышление''' – процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности. (Краткий психологический словарь под редакцией А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского)
|}
В этих условиях важно обладать способностью приобретать знания и использовать их для решения сложных задач. Это, в свою очередь, требует от современного человека умения мыслить критически, т.е. уметь работать с информацией: находить и отбирать нужную информацию для решения поставленных задач, анализировать и оценивать ее, делать обоснованные выводы и принимать решения. Когда мы мыслим критически, мы оцениваем результаты своих мыслительных процессов: насколько правильно принятое нами решение или достигли ли мы цели. Критическое мышление также включает в себя оценку самого мыслительного процесса — хода рассуждений, которые привели к определенным выводам, или тех факторов, которые мы учли при принятии решений.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''Критическое мышление''' – это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю. [http://www.ug.ru/archive/10005 Г. Селевко Сознание под контролем: А вы знаете, как выглядит процесс мышления?]
|}

Перед педагогами стоит задача изменить традиционные формы урока таким образом, чтобы создать обстановку исследовательского поиска, позволяющую ученикам делать собственные открытия. На уроке учитель должен сменить позицию [http://www.onlinedics.ru/slovar/dal/m/mentor.html ментора] на позицию [http://www.edu.ru/index.php?page_id=50&op=word&wid=496 фасилитатора], которая позволит школьникам получать новые знания самостоятельно через самостоятельную осмысленную деятельность. Задачами учителя-фасилитатора становятся научить школьников:
*выделять предметно-следственные связи,
*понимать, как различные части информации связаны между собой,
*рассматривать новые знания в контексте предыдущих,
*уметь находить ложную информацию и отсекать ее,
*избегать категоричности в суждениях и высказываниях,
*определять ложные стереотипы, ведущие к неверным выводам.

[http://users.kpi.kharkov.ua/lre/mcad2000/5.htm Проблемы развития критического мышления учащихся актуальны при изучении математики.]

[http://lib.1september.ru/2004/17/15.htm Технология развития критического мышления через чтение и письмо] (разработанная в конце XX века в США, адаптированная для российских школ педагогами-новаторами)надпредметная, универсальная. Она может быть использована в любом учебном предмете. В основу технологии положен базовый дидактический цикл, состоящий из трех стадий (этапов):
# вызов,
# осмысление,
# рефлексия.

На стадии '''вызова''' у учащихся активизируются имевшиеся ранее знания, мотивируется интерес к теме, определяются цели нового учебного материала.

На стадии '''осмысления''' происходит вдумчивая кропотливая работа с текстом. Значения слово текст в данном случае трактуется широко – это и речь педагога, аудио- и видеоматериал, первоисточники, художественный текст, учебник и т.д. Процесс работы ученика с текстом всегда действенный, т.е. маркировка, составление схем, заполнение таблиц, перфокарт и другое.

Стадия '''размышления''' или рефлексии способствует формированию личностного отношения к уроку, материалу. На этой стадии ученик должен каким-то образом выразить свое мнение, например, в дискуссии или в виде письменной работы. На этом этапе происходит переосмысление собственных знаний с учетом вновь приобретенных.

[http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%A7%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F методические приемы], применяемые при использовании [http://www.kmspb.narod.ru/posobie/index.htm технологии критического мышления]:

* [http://festival.1september.ru/articles/513292/ Приемы технологии развития критического мышления на уроках математики]
* [http://lib.1september.ru/2004/18/11.htm Чтение с остановками и вопросы Блума]
* [http://lib.1september.ru/2004/19/22.htm Портфолио]
* [http://lib.1september.ru/2004/20/13.htm Мозаика проблем]
* [http://lib.1september.ru/2004/24/13.htm Эссе]
* [http://lib.1september.ru/2004/22/13.htm Зигзаг]
* [http://lib.1september.ru/2004/21/17.htm Таблица ЗХУ]

Современный педагог в профессиональном арсенале имеет большое количество различных методов, приёмов и способов активизации мыслительной деятельности учащихся. Но каждый учитель выбирает и использует те из них, которые учитывают возрастные и индивидуальные особенности учащихся, уровень подготовленности класса, содержание учебного материала и собственные возможности.
При анализе учебного материала можно использовать различные [http://kmspb.narod.ru/posobie/tablicpr.htm типы таблиц], которые позволяют учащимся почувствовать себя исследователями, сравнить несколько источников и самостоятельно сформулировать выводы. [http://uipk.narod.ru/Articles/maksimova.htm В игровой форме] можно заинтересовать учащихся, создать ситуацию, стимулирующую интерес и творческую активность. В решении проблемы развития критичности математического мышления учащихся одним из эффективных средств является [https://docs.google.com/leaf?id=0Bze__hfVzHmWNjE1MTMyOWYtODU0OS00OTgzLWEyOWQtYmZjMmEzMDljYjcz&hl=ru использование софизмов в обучении].

'''ТРКМ И WEB 2.0'''

Современные средства сетевого взаимодействия или веб 2.0 позволяют применять технологию критического мышления для организации совместной работы не только в классе, но и дистанционно. Документы Google – это отличный инструмент [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxRg-Dzl2BheMWNkNmY0YzAtMjY4Yi00YjRhLWE1ODgtNzYzNWY1M2Q2ODEz&hl=ru организации учебной сетевой деятельности].

Например, в ходе изучения материала учитель предлагает ученикам в группах поразмышлять в форме «Трехчастного дневника» над ответом на поставленный проблемный вопрос, подумать над непонятными терминами и словами. Для этого он заранее создает шаблон трехчастного дневника в Таблицах Google, доступ к нему предоставляет по адресу электронной почты или размещает на общедоступном ресурсе (вики-странице, блоге, школьном сайте). Дома учащиеся, пройдя по ссылке, копируют себе в Документы Google шаблон и его заполняют. По окончании работы открывают доступ для просмотра и редактирования всем участникам совместной работы. Затем просматривают работы в группах, вносят комментарии и какие-то дополнения. Преподаватель, готовясь к следующему уроку, просматривает выполненные работы, обращая внимание на комментарии, вопросы, адресованные ему. На следующем уроке проводит обсуждение выполненных работ и отвечает на поставленные вопросы.

Таким образом, Таблица Google, созданная в форме «Трехчастного дневника», позволяет учащимся развивать «вдумчивое» критическое чтение, дает возможность посмотреть на изложенный материал с объективной точки зрения, стимулирует готовность принимать и обсуждать необычные идеи.

== Этап 3. Выполнение творческого задания ==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

'''ЗАДАНИЕ ДМС «Способы формирование критического мышления учащихся».'''

 '''Сроки проведения: 18 октября - 23 ноября'''

Уважаемые педагоги, вы ознакомились с материалами семинара. Предлагаем вам:

1. Выбрать учебную тему и сформулировать проблемные вопросы (задания) по ней (желательно по теме олимпиады "Магия чисел"), применяя технологию развития критического мышления.

2. Выбрать два вопроса (задания) и предложить ученикам найти ответы на них.

3. Результаты работы ученики должны оформить в виде дневника, таблицы, интеллектуальной карты и т.д.

4. Деятельность учащихся должна быть организована в сети с помощью документов Google или любого другого сервиса.

5. '''До 23 ноября 2012''' года поместите на данную страницу в разделе Участники семинара результаты Вашей работы и внешние ссылки на результаты работы учеников (см статью [[Редактирование статей]]),напишите рекомендации по использованию приема на уроке.

|}

== Этап 4. Обсуждение работ. ==
 '''Сроки проведения: 26 ноября- 30 ноября'''

# Познакомьтесь с работами других участников семинара. Отзывы, комментарии и реплики на работы других участников семинара можно оставить на Личной странице автора обсуждаемой работы во вкладке «Обсуждение». После публикации своего комментария не забудьте нажать кнопку «Ваша подпись и момент времени» на панели визуального редактора.
# Примите участие в "Народном голосовании": Оцените результат работы своих коллег. Отдайте ТРИ «ЗВЕЗДЫ» за понравившиеся работы. Для этого выполните следующие действия:
* Нажмите ссылку Править и в общем списке участников найдите строку автора, понравившейся Вам работы.
* В режиме редактирования вместо слова «Голосование» вставьте следующий атрибут Вики:<nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]</nowiki>. ''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.''
* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Участник не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» одному автору.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
**«Звезды» без указания фамилии будут удалены.

== Этап 5. Подведение итогов. ==
 '''Сроки проведения: 1 декабря - 5 декабря'''

== Инструкции ==
* [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание интеллектуальной карты в Bubbl.us]
* [http://www.nachalka.com/wordle Инструкция по работе с сервисом wordle.net]
* [http://goo.gl/isHaE Инструкции по работе с сервисами Web 2.0]
* [http://www.nachalka.com/mindmeister Создание интеллектуальной карты в mindmeister]
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxRg-Dzl2BheMWNkNmY0YzAtMjY4Yi00YjRhLWE1ODgtNzYzNWY1M2Q2ODEz&hl=ru Организация сетевой деятельности]

== Формат прошлых лет ==

*[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=198 Дистанционный методический семинар ДООМ 2005-2006 уч. года]
*[http://doomatem1.narod.ru/ Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 (1 цикл)|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ|Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (II)]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2008|Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ 2009|Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ Математика случая|Дистанционный методический семинар ДООМ 2010-2011 уч. года]]
*[[Дистанционный методический семинар ДООМ В лабиринте процентов|Дистанционный методический семинар ДООМ 2011-2012 уч. года]]

=='''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''==
{| border=1 width=100%
!width=15%| ФИО участника семинара
!width=15%| Учебная тема, проблемные вопросы
!width=50%| Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников)
!width=10%| Народное голосование
|-
|
1.[[Участник: Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Ю.Г.]], МБУ СОШ №10 г.о. Тольятти, IDm2012_076A
| Решение уравнений в целых числах, Диофантовы уравнения 
| [[Разработка занятий по теме "Диофантовы уравнения"]]
|[[Изображение:Star.gif|Батижевская С.Л.]]
|-
|
2.[[ Участник: Мантрова Марина Николаевна|Мантрова М.Н.]], МБУ СОШ №11 г.о. Тольятти,IDM 2012_035
|'''Отрицательные числа при решении геометрических задач.'''
Что означает отрицательный ответ в геометрической задаче - невозможность её решения или что то ещё? 
|[[Отрицательные числа при решении геометрических задач]]
'''Презентация, где учащиеся предлагают свои решения задач'''
https://docs.google.com/presentation/pub?id=1Np52jbpBuf18itfh83cOS3VJebJB7rpQhy02UR8lXeY&start=false&loop=false&delayms=3000

'''Задачи в совместном доступе''' https://docs.google.com/file/d/0B2MKSfGSBpBrd2dtTGg2a082RW8/edit
'''Документ, созданный учеником, с решением одной из задач''' https://docs.google.com/document/d/1zAEwDjTG6RGyYBhI4Uo24XZ-QBR2SrBDu02dI7NKIZw/edit

'''Тест''' https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dEFhMEN0VHF4QjdqWENfcFBqa01Wcmc6MQ#gid=0

'''Результаты теста''' https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmMKSfGSBpBrdEFhMEN0VHF4QjdqWENfcFBqa01Wcmc&pli=1#gid=0
|(голосование)
|-
|
3.[[ Участник: Неля Викторовна Кречина|Кречина Н.В.]], МБУ СОШ №23 г. Тольятти, IDm2012_025
|Площади и объемы. Бывают ли магические фигуры? 
* Единицы измерения и магические числа. 
* Магия чисел и фигур.
 
|Рекомендации по использованию приема на уроке: [[Интегрированный урок по теме: Площади и объемы.]] 
[https://docs.google.com/document/d/19QcbwuAS4FRIrndYvMlb1Cqw8ZTPjPVn905yJr_2-0s/edit Задание 1], выполненное в виде двухчастного дневника 
[https://docs.google.com/drawings/d/1yUa7482yGw08VGDTwdnph4E8hMhah8nPJ8oqPbKzn6o/edit Задание 2] с использованием метода Кластера - грозди винограда 

Ссылки на работы учащихся: [https://docs.google.com/file/d/0B9_u_jGPZvkORzZGa2ZrWlZQaTg/edit Единицы измерения и магические числа](работа выполнена группой учащихся) 
[https://docs.google.com/file/d/0B9_u_jGPZvkORmxMX3ZOdkNrdGs/edit Магия чисел и фигур](работа выполнена группой учащихся) 

|(голосование)
|-
|
4.[[ Участник:Сайфутдинова Елена Валерьевна|Сайфутдинова Е.В.]], МБОУ СОШ №177 г. Казани, IDm2012_024
|'''Простые и составные числа. Признаки делимости.''' Как научиться быстро и красиво вычислять? Можно ли сформулировать признак делимости на любое натуральное число? Почему на гробнице египетской пирамиды начертано число 2520? Что за особенные числа: числа-близнецы, совершенные числа, дружественные и компанейские числа? Простые ли простые числа? 
|[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8#.D0.A2.D0.B2.D0.BE.D1.80.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B5_.D0.BD.D0.B0.D0.B7.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D0.B0_-_.D0.94.D0.B5.D0.BB.D0.BE_.D0.BE_.D0.B4.D0.B5.D0.BB.D0.B8.D0.BC.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8 Учебный проект ДЕЛО О ДЕЛИМОСТИ] [https://bubbl.us/?h=1363dd/24b6c3/12eZET01zrI0o Карта знаний ПРОСТЫЕ И СОСТАВНЫЕ ЧИСЛА] [http://wiki.iteach.ru/images/c/c9/%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82_%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9.doc Буклет. ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ] 
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1CodRLnfpd2pOgt1-pqrchFiS_GRpkXB8qCZC1HEEwcU&w=960&h=720 Мозаика кратных] 
|(голосование)
|-
|
5.[[Участник:Холина Елена Евгеньевна]], МБУ школа № 28 г. Тольятти, IDm2012_010
|(Учебная тема, проблемные вопросы) 
|(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
|(голосование)
|-
|

6.[[Участник: Ермилова Нина Павловна]],[[Участник: Tanik| Найденова Татьяна Николаевна]] , МБУ СОШ № 70 г. Тольятти, IDm2012_029
| <big>'''Нумерология в нашей жизни'''</big>
 

* Нумерология – это реальность?
* Влияют ли числа на характер человека ?

| [[Исследовательский проект по теме "Нумерология"]]

Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1MdoTMZj4GOi9IFE4X4eXHUH1fbdfO5LXJF9q-kWX9UA/edit 

Исследовательская работа учащихся https://docs.google.com/open?id=0BxwhcbEoASl9MGFNRkcwcGxfejQ
|(голосование)
|-
|
7.[[Участник конкурса:Прокофьева Наталья|Прокофьева Наталья Михайловна]], МБУ СОШ №16,г. Тольятти IDm2012_034
|'''Множество действительных чисел'''
'''Задания'''
#Установите истинность утверждения
#Прочитайте п. 28 стр173 учебника, найдите ответы на вопрос: Как можно описать множество действительных чисел.
#Изобразить информацию в виде графического приема
#Оформление совместной презентации
#Решение теста
#Домашнее задание: подготовка к зачету
 
|Для выполнения заданий заранее была проведена работа по созданию шаблонов документов для совместной деятельности учащихся [https://docs.google.com/document/d/19vRIShcJtjfPzhq-tdpuV75sK6GR1SXcSj8pQlcP2YI/edit Здесь можно познакомиться с результатом выполнения учащимися первых трех задании],выполненные в виде двухчастного дневника и представления учебного материала в виде кластера.[https://docs.google.com/presentation/d/1Chi0wvGn0lODQkER0-xg-0KbV7zvZVz4ZHoO74WYJFU/present?pli=1&ueb=true#slide=id.p13 По шаблону презентации]учащимися выполнены творческие задания и составлены исторические справки. [https://docs.google.com/presentation/d/1rqL53tz7Am4Gk_tgalfVQi4k3bpy88pWo_oopZj6yOU/edit#slide=id.g13e87683_0_93 Результат оформления совместной презентации]

Для пробуждения интереса к теме была создана Форма Google [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHQwVXpIUlVZNnFPNlN2eHBFR3FOSFE6MQ по теме Множество действительных чисел].[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdHQwVXpIUlVZNnFPNlN2eHBFR3FOSFE#gid=0 Результат теста]. Домашнее задание : подготовка к зачету. Учащиеся создают в сервисе World.net облако слов, по теме Множество действительных чисел, для организации на уроке взаимоопроса по определениям. [[Файл:К зачету.JPG|к зачету|thumb|К взаимоопросу]]

|(голосование)
|-
|
8.[[ Участник: Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна.]], МБУ СОШ №16, г. Тольятти IDm2012_034
|'''[[Признаки делимости]]''' 
|[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdGpCVmU1OWNWaUZseHFDYVBBXzRuTVE#gid=0 Таблица З-Х-У][http://mind42.com/mindmap/1b8601f5-14e8-4a9e-8df7-719bd74b5085?rel=url Справочник признаков делимости],[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dHpBU3V2SXEwdFdxZEw1aFlFajhUTUE6MQ тест Признаки делимости] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuIJ6gzUmEMZdHpBU3V2SXEwdFdxZEw1aFlFajhUTUE&pli=1#gid=0 результат теста Признаки делимости], [http://wikiwall.ru/wall/31f7fc69a414609e1ad005fd8cc366a9 Бортовой журнал] [[Учебный проект Признаки делимости]]
|[[Изображение:Star.gif|Батижевская С.Л.]]
|-
|
9.[[ Участник: Самсонова Светлана Ивановна|Самсонова Светлана Ивановна]], МБУ СОШ №93, г. Тольятти,IDm004
|Признаки делимости. Какие признаки делимости вы знаете? Есть ли еще другие признаки делимости? 
|Рекомендации:[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Рекомендации_по_использованию_некоторых_приемов_критического_мышления_на_уроках_математики] Работы учеников:[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dGwwZmtWQ0tvSVRISzY3MkNUZnZieFE6MQ],[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dEI5NkRpLTlfZ2s0SUpWd3J0dWdXcVE6MQ],[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dGV2NEtWU2FCYTM5NDVFdjlEUUdiZ3c6MQ], [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgOVopJvl4vadEI5NkRpLTlfZ2s0SUpWd3J0dWdXcVE#gid=0]
|[[Изображение:Star.gif|Батижевская С.Л.]]
|-
|
10.[[Участник:Зайцева Наталья Викторовна|Зайцева Наталья Викторовна]] МБУ СОШ №46 г. Тольятти IDm2012_052
|'''Признаки делимости''' 1) Как определить, делится ли число на 3, по цифрам, входящим в состав этого числа? 2) Сформулируйте признак делимости на 3?
|[[Признаки делимости - рекомендации|Рекомендации по использованию приема на уроке]] ссылки на работы учеников
|(голосование)
|-
|
11.[[Участник:Евлейкина Елена Станиславовна|Евлейкина Елена Станиславовна]] МБУ школа №32 г. Тольятти IDm2012_003
|'''Натуральные целые числа''' 1)Делимость натуральных чисел 2)Признаки делимости
| [[РКМ при изучении натуральных чисел в 10 кл|Рекомендации по использованию приема на уроке]] Работы учеников:[https://docs.google.com/file/d/0B7lym8jkwTfoSG9WSHdDVlFscHc/edit]
| Народное голосование
|-
|
12.[[Участник:Батижевская Светлана Леодоровна|Батижевская Светлана Леодоровна]] МБУ лицей № 19 г.о.Тольятти IDm2012_088
|'''Деление натуральных чисел''' Делимость натуральных чисел Признаки делимости 
| [[Применение технологии развития критического мышления на уроках математики]] Работы учеников: Бортовой журнал[http://www.wikiwall.ru/wall/5c0fca60358ad27c5a6354f7cff08f2f] "Верные и неверные утверждения" [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmtNUoW_ZX2pdHB0WEU4ekZJWUdxU3k4V3dlc0JuVVE#gid=0] Таблица "ЗХУ" в сервисе WikiWall [http://www.wikiwall.ru/wall/d56720e5dbc5acb4bb3a1f9e64806892] 

| Народное голосование
|-
|
13.[[Участник:Тукмачёва Лидия Александровна]] ГБОУ СОШ № 16 г.о.Жигулевск IDm2012_076
|'''Решение линейных уравнений в целых числах''' 
|[[Применение ТРКМ на элективном занятии по математике "Решение линейных уравнений в целых числах" в старших классах]] Работы учеников:
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AsFtFoJXAHCTdFFLTGJZMmNsSjNnZFFmUkZJdXFhakE#gid=0 Таблица Инсерт], [http://bubbl.us/view/135dc7/249ea8/12fmpeRBJzhxw/ Алгоритм решения], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGJuRUdFWkVTYlFvQlZ0Sk5LTVZoRnc6MQ Самостоятельная работа], [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AsFtFoJXAHCTdGJuRUdFWkVTYlFvQlZ0Sk5LTVZoRnc#gid=0 Таблица ответов] учеников
| Народное голосование
|-
|
14. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
15. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
16. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
17. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
18. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
19. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
20. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
21. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
22. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-
|
23. Участник
|
| (Учебная тема, проблемные вопросы)(Рекомендации по использованию приема на уроке (ссылки на работы учеников))
| Народное голосование
|-

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ.Числа в нашей жизни

2012-11-07T18:42:15Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Числа в нашей жизни
Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук. 
Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел 
0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. 
1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца. 
«25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!)) 
* (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).
Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.
Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.
ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.
ЗОЛОТОЕ" ЧИСЛО" определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. "ЗОЛОТОЕ" ЧИСЛО" определяет смысл и оправдание всего нашего существования.
--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))
* (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. "Все есть число и все из числа" . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между
Наполеоном и Гитлером

Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет)

Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет)

Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет)

Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет)

Оба пришли к власти, когда им было по 44 года.
Оба напали на Россию, когда им было по 52 года.
Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))
*В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.
Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.
Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.
В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:
1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000

В 16-ричной системе:
1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Число 23 в нашей жизни.''' 
• Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. 
Например: 
- простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3; 
- в латинском алфавите 23 буквы; 
- геометрия Евклида строится на 23 аксиомах; 
- цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня; 
- в человеческой руке 23 сустава; 
- у человека 23 пары хромосом; 
- Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. 
Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь '''номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение'''!
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков.

"Фибоначчиева" закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге "Золотая пропорция", пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)

* '''Интересные свойства девятки.'''

Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)

* '''Число 3 — божественное совершенство.'''

С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).
Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)
...

* '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''

1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.

2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.

3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.

4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.

5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.

6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.

7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.

8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.

9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.

--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года.
Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?
Пифагор говорил: "Все вещи можно представить в виде чисел". Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.
Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)

* '''Отношение людей к числу 13'''
'''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений.

В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).

В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».

В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».

В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.

--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)

*'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:

Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.
Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.
Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.
Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.

Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.

Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.

Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.

Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)

*'''Размышление.'''

Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)

 
'''<big>Зачем нужны числа?</big>''' 
'''Где нам встречаются числа?'''
Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.
 
'''Зачем нужны числа?'''
Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано "МНОГО". Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон. 
Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!
 
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)
 
'''Сколько цветов нужно дарить девушкам?''' 
В США, Европе и некоторых восточных странах считается, что четное количество даримых цветов приносит счастье. В Росии четное количество цветов принято приносить лишь на похороны умершим. В случаях, когда в букете много цветов,четность или нечетность их количества уже не играет такой роли. --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:24, 6 ноября 2012 (MSK)

 
'''История иррациональных чисел.'''
Давайте перенесёмся назад на срок больший, чем 2000 лет и представим себе школу Пифагора, к тому моменту уже достаточно развитую и продвинутую в вопросах математики. На очередном занятии геометрией, пифагорийцы начинают работу над квадратами. И вот, во время занятия был доказан противоречащий факт несоизмеримости стороны квадрата с его диагональю. В этот день были открыты иррациональные числа, первая вещь в математике, которую человек так и не смог до конца постичь. Получалось, что существуют не только рациональные числа, такие понятные и простые. Оказалось, что существуют какие – то «мистические» иррациональности, которые невозможно связать друг с другом. Напугавшись данному раскладу вещей, первое время ученики знаменитого учёного решили никому не раскрывать тайну о несоизмеримых отрезках и всему с ними связанному. Даже тогда, когда завеса была приоткрыта и несуществующие числа назвали иррациональными, пифагорийцы всё равно оставляли в секрете это знаменательное открытие, боясь, что данное событие может изменить сам ход вещей. Возник первый конфликт алгебры и геометрии в развитии математики, который был далеко не последним.

В наше время, говоря фразу «иррациональное мышление», подразумевают мысли вне рамок, новые идеи, что – то необычное.

Сегодня многие вещи мы не можем понять, и это пугает многих. Некоторых это останавливает на пути к своей цели, некоторых нет, но за пример нужно брать пифагорийцев, которые, даже столкнувшись с неизведанным, продолжили свои научные изыскания и подарили миру ещё много удивительных открытий. --Всегда ваша, команда [[ТАНЕТ 2012|ТАНЕТ]]IDm076 15:48, 6 ноября 2012 (MSK)

 '''Числа используют для счета'''. Когда люди только начинали считать, они использовали для этого пальцы рук, так возникла десятичная система счисления, с помощью которой мы записываем числа. У племен на островах Папуа Новой Гвинеи - 900 различных систем счета. Многие племена считают на пальцах, но не используют десятичную систему. Одно племя после пальцев рук считает пальцы ног, т.е. по 20. 10 у них - это две руки, 15 - две руки и одна нога, а 20 - человек. На некоторых островах люди начинают с мизинца, затем переходят к руке, туловищу и только потом ко второй руке. Племя файвол считает, что тело состоит из 27 частей и использует их названия для обозначения чисел. К примеру, 14 они называют носом. Для чисел больше 27 они добавляют слово один человек. Называя число 40, они говорят: один человек и правый глаз.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:42, 7 ноября 2012 (MSK)

ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии

2012-11-07T18:14:02Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. "У девяти не будет пути", - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... В русских народных сказках действие часто происходит в "тридевятом царстве, тридесятом государстве", за "тридевять земель" и т.д. У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, "у семи нянек дитя без глазу”, "семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. "семь раз отмерь - один отрежь". Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть "семь смертных грехов", "семь кругов у ада", "семь дней в неделе", "семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое "семьЯ" - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)

*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки "Тысяча и одна ночь". 
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: 
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; 
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7); 
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. 
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)

*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)

Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра "АУМ"; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.

В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)

*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг.

--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)

* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова "Америка" резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова "Россия" резонирует с числом 7, "Австралия" - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)

Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например: 
Положительные качества: 
 
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность. 

Негативные качества: 

Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)

 От команды "Магический Квадрат" про '''Число 12.'''
 '''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.

--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)

*'''Число имени'''
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.

Числовые значения русского алфавита следующие:
'''1''' - А, И, С, Ъ;
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;
'''3''' - В, К, У, Ь;
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;
'''5''' - Д, М, Х, Ю;
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;
'''7''' - Ё, О, Ч;
'''8''' - Ж, П, Ш;
'''9''' - З, Р, Щ.

Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.

Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)

*Число 11(Мебиус) символизирующим собой "двойственность в использовании силы", что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)

*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.

Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.

27 - это 2+7,

1995 - это 1+9+9+5,

1994 - это 1+9+9+4,

1996 - это 1+9+9+6,

значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.

9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.

Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)

 
:'''<big>Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?</big>''' 
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам). 
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия. 
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK)
 
'''<big>Четные и нечетные числа</big>''' 
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие: 
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный 
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный 
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха 
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение 
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный 
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь 
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны 
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение 
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство 
 
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK)
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]
 
'''<big>Чи́сла Фибона́ччи </big>''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.
 '''Музыкальные числа'''. Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)

ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии

2012-11-07T18:05:14Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. "У девяти не будет пути", - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... В русских народных сказках действие часто происходит в "тридевятом царстве, тридесятом государстве", за "тридевять земель" и т.д. У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, "у семи нянек дитя без глазу”, "семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. "семь раз отмерь - один отрежь". Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть "семь смертных грехов", "семь кругов у ада", "семь дней в неделе", "семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое "семьЯ" - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)

*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки "Тысяча и одна ночь". 
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: 
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; 
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7); 
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. 
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)

*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)

Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра "АУМ"; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.

В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)

*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг.

--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)

* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова "Америка" резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова "Россия" резонирует с числом 7, "Австралия" - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)

Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например: 
Положительные качества: 
 
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность. 

Негативные качества: 

Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)

 От команды "Магический Квадрат" про '''Число 12.'''
 '''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.

--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)

*'''Число имени'''
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.

Числовые значения русского алфавита следующие:
'''1''' - А, И, С, Ъ;
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;
'''3''' - В, К, У, Ь;
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;
'''5''' - Д, М, Х, Ю;
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;
'''7''' - Ё, О, Ч;
'''8''' - Ж, П, Ш;
'''9''' - З, Р, Щ.

Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.

Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)

*Число 11(Мебиус) символизирующим собой "двойственность в использовании силы", что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)

*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.

Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.

27 - это 2+7,

1995 - это 1+9+9+5,

1994 - это 1+9+9+4,

1996 - это 1+9+9+6,

значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.

9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.

Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)

 
:'''<big>Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?</big>''' 
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам). 
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия. 
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK)
 
'''<big>Четные и нечетные числа</big>''' 
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие: 
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный 
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный 
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха 
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение 
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный 
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь 
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны 
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение 
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство 
 
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK)
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]
 
'''<big>Чи́сла Фибона́ччи </big>''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.
 '''Музыкальные числа''' 
Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:Великолепная Пятёрка IDm2012 028

2012-11-05T20:13:42Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Дорогие ребята,у вас очень хороший комикс и страничка участника,всё понравилось. У нас написано по-английски и на латинице, потому что в ОС Linux в этом сервисе нет русского шрифта --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:43, 1 ноября 2012 (MSK)

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-05T19:23:20Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_088 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка ID_088]][[Изображение:Star.gif| Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
[[Изображение:Star.gif|Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]][[Изображение:Star.gif|Магистры чиселIDm2012_077]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]][[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка IDm2012_088]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || [[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]].

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]]. [[Изображение:Star.gif|Магистры чисел IDm2012_077]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-05T19:18:17Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_056 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка ID_088]][[Изображение:Star.gif| Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
[[Изображение:Star.gif|Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]][[Изображение:Star.gif|Магистры чиселIDm2012_077]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]][[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка IDm2012_088]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || [[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]].

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]]. [[Изображение:Star.gif|Магистры чисел IDm2012_077]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-05T19:13:24Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_025 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка ID_088]][[Изображение:Star.gif| Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
[[Изображение:Star.gif|Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]][[Изображение:Star.gif|Магистры чиселIDm2012_077]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]][[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || [[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]].

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]]. [[Изображение:Star.gif|Магистры чисел IDm2012_077]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Обсуждение участника:IDm2012 047

2012-11-05T15:57:57Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Дорогие ребята,у Вас прикольный комикс и классная по содержанию визитка,хотелось бы чтобы размер картинки комикса был побольше и ссылка была только на ваш комикс и хотелось бы ссылку на вашу страницу из раздела группы --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:30, 1 ноября 2012 (MSK)

Здравствуйте, ребята! У вас оригинальная по содержанию визитка! Хороший комикс, но размер шрифта оставляет желать лучшего! Удачи вам!--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 22:09, 4 ноября 2012 (MSK)

ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа

2012-11-04T18:28:59Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))
* (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))
* (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))

*'''Число 42'''. Мистических чисел в истории человечества не так уж и много. Но про число 42 знает очень мало людей. А оно очень мистическое и необычное!
В египетской Книге Мертвых речь идет о том, что на смертном суде людям нужно будет нести ответ за свои 42 смертных греха перед 42 богами.
До того, как оставить свое тело и навеки остаться в астрале Будда сорок два года отвечал на вопросы.
Даже наш любимый Гоголь, который очень любил мистику, не обошел стороной это число. В его повести «Нос» главному герою нужно было дослужить до 42-х лет — так он оправдывал свое ярое нежелание связывать себя узами брака. Молитва «Ана бе коах», которую знают поклонники каббалы, состоит из семи строк, а в каждой строке находится по шесть слов (7х6=42). А если сложить первые буквы всех этих слов, то получится имя бога. И что интересно — изучать каббалу начинают только по исполнении 42-х лет.
42 выглядит как бы символом жизненной и творческой судьбы поэта А. Бальмонта, он родился через 42 года после восстания декабристов, сотрудничая в антиправительственном журнале "Красное знамя", издаваемом в Париже, он напечатал там 42 стихотворения.
Бальмонт умер в 1942 году.Это число встречается в книге «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла:"В эту минуту Король, который что-то поспешно писал в своей памятной книге, крикнул: — Тишина! «Закон номер Сорок Два! — громко прочел он. — Всем лицам ростом больше версты надлежит покинуть зал суда».
[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))
* '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской ("тридцать три богатыря", "тридцать лет и три года"). А. Ольгин пишет: "Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле". Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)
* Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.
142857 * 5 = 714285

142857 * 4 = 571428

142857 * 6 = 857142

142857 * 2 = 285714

142857 * 3 = 428571

На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника.

Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.
666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:
6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.
666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:
1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666
123 + 456 + 78 + 9 = 666
9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666
Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)

*У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Официальное празднование начинается в 1:59 часов ночи, чтобы число 3,14159 сочеталось с датой. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.
Первый миллион знаков после запятой в числе Пи состоит из: 99959 нулей, 99758 единиц, 100026 двоек, 100229 троек, 100230 четвёрок, 100359 пятёрок, 99548 шестёрок, 99800 семёрок, 99985 восьмёрок и 100106 девяток.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 23:42, 27 октября 2012 (MSD)
* В тайной Доктрине Востока говорится, что с числом '''СЕМЬ''' связана сокровеннейшая из тайн. СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса.
В Древнем Вавилоне были известны 7 богов, к которым причисляли тогда и Солнце и Луну . Все непонятные явления природы приписывали богам, и постепенно представление о богах соединилось и с семью планетами. Венера считалась у римлян богиней красоты, Меркурий - богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был богом посева. По ним стали считать и время. Так родилась семидневная неделя. Названия дней связаны с именами богов, воскресенье (7 день) у немцев – зонтаг (день Солнца).--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:14, 29 октября 2012 (MSK)

* Подлинность купюры евро можно проверить по её серийному номеру буквы и одиннадцати цифр. Нужно заменить букву на её порядковый номер в латинском алфавите, сложить это число с остальными, затем складывать цифры результата, пока не получим одну цифру. Если эта цифра — 8, то купюра подлинная. Ещё один способ проверки заключается в подобном складывании цифр, но без буквы. Результат из одной буквы и цифры должен соответствовать определённой стране, так как евро печатают в разных странах. Например, для Германии это X2. --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:34, 30 октября 2012 (MSK)

(Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

Один. — Число 1 представляет Бога. Египтяне в своих гимнах Амону-Ра провозглашали его "первым единым" или, возможно, "единственным единым". Пифагорейцы приравнивали единицу к божеству, неделимому и вмещающему в себе все вещи. Мусульмане говорят: "Он — Аллах — един" . Вавилоняне считали 1,2,6,10, 11,12 и13 несчастливыми числами.

Два. — Число 2, совершенное число, выступает знаком двойственности. Оно считалось источником зла и эмблемой делимой материи. Это символ восстания против единства. У египтян был амулет в форме двух пальцев, из двух частей состояла их страна и их царство также было двойным. Христианские священники, благословляя, поднимают два пальца.

Три. — представляло рождение, жизнь и смерть; начало, середину и конец; детство, зрелость и старость. Оно символизирует Троицу, поэтому было в высшей степени священным.
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:02, 31 октября 2012 (MSK)

*'''Таинственную силу приписывали числу 9''': в одни времена добрую, а в другие — недобрую. «У девяти не будет пути», говорили в древности. Название картины И. Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.
*Эти поверья возникли, когда пределом счета было число '''8''', ''а за ним — что-то таинственное, странное...''
*У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Жюри на Олимпийских играх состояло '''из девяти судей''', существовало девять муз — покровительниц наук и искусств. Оно было олицетворением полноты, достатка, а не чем — то неизвестным, темным.
*'''Девятка''' стала в нумерологии символом материального успеха.
*Как утверждают древние греки, число '''два''' это — ''символ любви и непостоянства'', всё время находится в поисках высшей гармонии и равновесия. '''Число два''' — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.
*'''Число имени два''' символизирует изменчивый характер и даже какое-то внутреннее беспокойство. Не надо волноваться по мелочам и всяким незначительным поводам, надо избегать споров и ссор. Наибольший успех принесет совместная работа.
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:34, 31 октября 2012 (MSK)

 От команды "Магический Квадрат" интересный факт. '''Божественные числа.'''
 Давным – давно, в 6 веке до рождения Христа, жил в Греции мудрый человек по имени Пифагор. Его ум так восхищал греков, что они сочли его сыном бога Аполлона. Пифагор был одним из первых, кто начал изучать свойства чисел. Почему, например, 6 яблок можно разделить на двоих, не разрезая их, а 7 яблок нельзя? Ученый так был увлечен свойствами чисел, что утверждал: «Числа правят миром».
Четные числа он считал женскими, а нечетные - мужскими:
 '''1'''-огонь;
 '''2'''-земля;
 '''3'''-вода;
 '''4'''-воздух;
 '''5'''-цвет;
 '''6'''-холод;
 '''7'''-разум, здоровье, свет;
 '''8'''-любовь и дружба;
 '''10'''=1+2+3+4- Вселенная.
 Пифагор не только пытался проникнуть в скрытые тайны чисел, но и много размышлял о том, как надо жить: ''«Боги дали нам два блага: говорить правду и делать добро»'', ''«Не делай того, что не знаешь, но научись тому, что надо знать»''.
--[[Участник:Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:34, 2 ноября 2012 (MSK)

*'''Числа могут всё!'''С помощью чисел можно ускорять или замедлять происходящие вокруг нас события, приумножать удачу и любовь,убавлять неприятности. Не верите? Попробуйте сами! Ускоряем-Замедляем...
Если вам нужно ускорить тот или иной процесс

(например, вы опаздываете на работу, а транспорта,
как назло нет, или денег в кошельке совсем не осталось,а долгожданную зарплату задерживают), повторяйте про себя как можно чаще: "двадцать".

2 - умножит ваши усилия, а 0 - сведёт на нет силу противодействия.

Если вам наоборот, нужно замедлить тот или иной процесс повторяйте про себя : "четыре". 4 это квадрат, самая устойчивая фигура. Именно она станет задерживать, замедлять действие. Кроме того, у квадрата все стороны равны, так что куда не кинешься, везде одно и то же -устойчивость и замедление.

ПРИБАВЛЯЕМ - УБАВЛЯЕМ
Если вам необходимо прибавить что - то (например,количество купюр в кошельке или количество хороших оценок),представьте себе это и повторяйте: "семь плюс один".

7 - число таинственного действия, 1 - число цели и
энергии, ну а 8(7 ,1) - число бесконечности.

Если же вам нужно нечто убавить
(например собственный вес), представьте себя стройной и повторяйте: "десять минус один". Но в этом случае будьте готовы к переменам: 10-1=9, 9 - число перемен.
Если вам необходимо построить или восстановить что - либо

(новый дом, отношения с шефом ),представьте это нечто и повторяйте: "сорок сороков".
Помните, как величалось в старой Москве невиданное множество церквей? Именно так магически: сорок сороков.Так что говорите "сорок сороков", и то, о чём вы поведёте речь, приумножится до бесконечности.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:00, 3 ноября 2012 (MSK)

*В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.

Число гугл - это единица и сто нулей. Название этому числу дал американский математик Эдвард Каснер. Также существует число гуглплекс - это единица и гугол нулей за ней.

Интересно, что, если число 111 111 111 умножить на самого себя, то получится интересное число
12 345 678 987 654 321.

Какое пятизначное число при умножении на четыре дает число, представляющее собой обратную последовательность цифр исходного числа? 21978 x 4 = 87912.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 20:25, 4 ноября 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Обсуждение участника:МЧС IDm2012 025

2012-11-04T18:16:25Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Здравствуйте, участники команды МЧС. Нам понравился ваш комикс!!! Визитка тоже была сделана хорошо!!!
Команда 2x2
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)

Привет ребята!Нам понравился ваш комикс потому что: соответствует теме и очень оригинальный, а так же очень красочная визитка.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:20, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:МЧС IDm2012 025

2012-11-04T18:14:34Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Здравствуйте, участники команды МЧС. Нам понравился ваш комикс!!! Визитка тоже была сделана хорошо!!!
Команда 2x2
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)

Привет ребята!Нам понравился ваш комикс потому что: соответствует теме и очень оригинальный, а так же очень красочное приветствие.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:20, 1 ноября 2012 (MSK)

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-04T18:10:19Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_025 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_088]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-04T17:47:54Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_052 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ2012 младшая группа

2012-11-04T17:33:20Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_025 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] ||
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]
|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)''' ''' Гой Оксана Николаевна '''
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg
|- || Текст ячейки

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки
[[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]
|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:
|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | [[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]] || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] ||
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]
|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]].
|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]]

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна''' '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос
|-
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна ''' '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]]

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#00FFFF | Созвездие Семи || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки
|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]
|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Обсуждение участника:Великолепная Пятёрка IDm2012 028

2012-11-01T10:43:45Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Дорогие ребята,у вас очень хороший комикс и страничка участника,всё понравилось.--~~~~»

Дорогие ребята,у вас очень хороший комикс и страничка участника,всё понравилось.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:43, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:ДЕТИ Х IDm2012 062

2012-11-01T10:40:09Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Дорогие ребята,у вас очень классная страничка участника,хотелось бы видеть комикс.--~~~~»

Дорогие ребята,у вас очень классная страничка участника,хотелось бы видеть комикс.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:40, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:Эврика IDm2012 089

2012-11-01T10:38:35Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Привет Эврика!! Почему у вас нет фото или картинки? И что это за девиз ?
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:07, 29 октября 2012 (MSK)

Привет команде Эврика!!!У вас оригинальный комикс: очень весёлый и воинственный:).Но нам хотелось бы увидеть вашу команду и узнать о вас побольше.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:38, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:Омега IDm2012 027

2012-11-01T10:30:46Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Дорогие ребята,у вас оригинальный комикс и визитка,всё понравилось.--~~~~»

Дорогие ребята,у вас оригинальный комикс и визитка,всё понравилось.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:30, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:IDm2012 047

2012-11-01T10:30:13Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Дорогие ребята,у Вас прикольный комикс и классная визитка,хотелось бы чтобы масштаб ком…»

Дорогие ребята,у Вас прикольный комикс и классная визитка,хотелось бы чтобы масштаб комикса был побольше.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:30, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:Дважды два IDm2012 052

2012-11-01T10:22:51Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Здравствуйте команда "Дважды два".Нам очень понравилось приветствие оно красочное и ори…»

Здравствуйте команда "Дважды два".Нам очень понравилось приветствие оно красочное и оригинальное,но комикс не очень.В комиксе мало оттенков и нет обложки,то есть вступления. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:22, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:МЧС IDm2012 025

2012-11-01T10:20:18Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Здравствуйте, участники команды МЧС. Нам понравился ваш комикс!!! Визитка тоже была сделана хорошо!!!
Команда 2x2
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:40, 29 октября 2012 (MSK)

Привет ребята!Нам понравился ваш комикс потому что: по теме и очень оригинальный.Приветствие тоже нечего, всё очень красочно.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:20, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:10 смелых IDm2012 056

2012-11-01T10:19:58Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Привет команда 10 смелых!! Клёвая визитка, красиво, всё мигает, ярко, много красок!!! \
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:11, 29 октября 2012 (MSK)

Приветик вашей команде!Нам очень нравится ваша визитка очень оригинально.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:19, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение файла:Umnyazki.jpg

2012-11-01T10:11:09Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Привет Умняжки!!! А почему у вас нет комикса? А визитка хорошая.
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:46, 29 октября 2012 (MSK)

Привет ребята!Нам очень понравилось ваше приветствие , но хотелось бы увидить:ваш коммикс и цели участия в проекте.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 1 ноября 2012 (MSK)

Обсуждение участника:ФортунаIDm2012 060

2012-11-01T10:10:28Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: Новая страница: «Здравствуйте команда Фортуна.Нашей команде "Великолепная шестерка" очень понравилось в…»

Здравствуйте команда Фортуна.Нашей команде "Великолепная шестерка" очень понравилось ваше приветствие и девиз.Очень необычно и ярко.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:10, 1 ноября 2012 (MSK)

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-30T18:01:08Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* '''Стихи про цифру Шесть'''
{|
|За столом сидит Шестерка. 
Перед ней печенья горка. 
Шесть огромных шоколадок, 
Шесть прозрачных мармеладок, 
Шесть коробочек зефира, 
Шесть бутылочек кефира. 
Съела все Шестерка, встала, 
А потом в дверях застряла! 
- Ах, - вздыхает цифра Шесть, 
- Видно, надо меньше есть! 
Шесть мышат над ней смеются, 
Шесть шмелей над цифрой вьются! 
- Эй, шестерка, твой живот 
В двери точно не пройдет! 
Чтобы в эту дверь пролезть, 
На диету надо сесть! 

|Нет углов у цифры шесть, 
Лишь дуга с кружочком есть. 
Ты с дуги писать начни, 
И кружочком оберни. 

Цифру шесть писать легко: 
Ни штришков, ни уголков! 
За рукой своей следи, 
Плавно линию веди! 

Цифра девять. Это есть - 
Перевёрнутая шесть. 
Наверху рисуй кружок, 
Вниз - дугу наискосок. 
Начинай писать с кружка, 
Да не делай уголка. 
У девятки нет углов: 
Круг, дуга - и знак готов! 

|}
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Загадки про числа'''.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.

А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей: 
{|
|Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов. 
Гномиков у Белоснежки, 
Братьев-близнецов у пешки, 
Нот, что знают даже дети, 
И всего чудес на свете, 
Разобраться с этим всем 
Нам поможет цифра… (семь) 
|Сколько на море ветров, 
И копыт у двух ослов, 
Щупалец у осьминога, 
И клыков у пары догов? 
Сколько ног у паука, 
Паука-крестовика? 
Если мы про это спросим 
Нам ответит цифра… (восемь) 
|Сколько в дюжине пиратов, 
Если три ушли куда-то, 
Месяцев в году без лета, 
Исполнителей нонета, 
Жизней у бродячей кошки, 
И в десятке мух без мошки? 
Не ищи ответ нигде, ведь 
Есть ответ у цифры… (девять) 
|}

--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.

Одна правда на свете живет.

Двое дерутся, третий не мешайся!

Тринадцать – несчастное число.

Четыре страны света на четырех морях положены.

Православная церковь о пяти главах.

На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.

Осьмой день, что первый.

Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Цифры (загадка)'''
Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

'''В.Хотомская "100-сто"'''

У про100го 100рожа- непросторный дом:

Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.

Дорожит 100ножка чи100тою ног

И 100личной ваксой чистит 100 сапог.

Вме100 двух не про100 вычистить все 100,

Сразу 100лько обуви не носил никто!

У про100й 100ножки 100ит по100ять

И у той 100ножки опыт перенять!!!

--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* '''Математические загадки — пословицы:'''
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.

1.
Наврал с … короба.

2.
У него … пятниц на неделе.

3.
… раз отмерь, … раз отрежь.

4.
Обещанного … года ждут.

5.
… сапога – пара.

--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)

Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.

И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.

Но на оси средь прочих чисел он все же место получил,

И все действительные числа на два разряда разделил.

Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,

О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ

Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,

В ответе тотчас получаешь опять то самое число.

Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет

И потому в произведенье один за всех несет ответ

А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,

Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...

Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)
...

* Цифры все хоть что-то значат,

Только Ноль несчастный плачет –

Он не значит ничего,

Будто бы и нет его.

Девять с ним дружить не хочет,

Восемь голову морочит,

Семь, Шесть, Пять смеются вслед,

И Четверке дела нет.

Стали Три и Два дразниться.

И пошел Ноль к Единице.

Позади нее он встал

И ничем быть перестал.

--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-30T17:57:10Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* '''Стихи про цифру Шесть'''
 За столом сидит Шестерка.
 Перед ней печенья горка.
 Шесть огромных шоколадок,
 Шесть прозрачных мармеладок,
 Шесть коробочек зефира,
 Шесть бутылочек кефира.
 Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла! 
- Ах, - вздыхает цифра Шесть, 
- Видно, надо меньше есть! 
Шесть мышат над ней смеются, 
Шесть шмелей над цифрой вьются! 
- Эй, шестерка, твой живот 
В двери точно не пройдет! 
Чтобы в эту дверь пролезть, 
На диету надо сесть! 

Нет углов у цифры шесть, 
Лишь дуга с кружочком есть. 
Ты с дуги писать начни, 
И кружочком оберни. 

Цифру шесть писать легко: 
Ни штришков, ни уголков! 
За рукой своей следи, 
Плавно линию веди! 

Цифра девять. Это есть - 
Перевёрнутая шесть. 
Наверху рисуй кружок, 
Вниз - дугу наискосок. 
Начинай писать с кружка, 
Да не делай уголка. 
У девятки нет углов: 
Круг, дуга - и знак готов! 

--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Загадки про числа'''.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.

А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей: 
{|
|Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов. 
Гномиков у Белоснежки, 
Братьев-близнецов у пешки, 
Нот, что знают даже дети, 
И всего чудес на свете, 
Разобраться с этим всем 
Нам поможет цифра… (семь) 
|Сколько на море ветров, 
И копыт у двух ослов, 
Щупалец у осьминога, 
И клыков у пары догов? 
Сколько ног у паука, 
Паука-крестовика? 
Если мы про это спросим 
Нам ответит цифра… (восемь) 
|Сколько в дюжине пиратов, 
Если три ушли куда-то, 
Месяцев в году без лета, 
Исполнителей нонета, 
Жизней у бродячей кошки, 
И в десятке мух без мошки? 
Не ищи ответ нигде, ведь 
Есть ответ у цифры… (девять) 
|}

--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.

Одна правда на свете живет.

Двое дерутся, третий не мешайся!

Тринадцать – несчастное число.

Четыре страны света на четырех морях положены.

Православная церковь о пяти главах.

На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.

Осьмой день, что первый.

Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Цифры (загадка)'''
Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

'''В.Хотомская "100-сто"'''

У про100го 100рожа- непросторный дом:

Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.

Дорожит 100ножка чи100тою ног

И 100личной ваксой чистит 100 сапог.

Вме100 двух не про100 вычистить все 100,

Сразу 100лько обуви не носил никто!

У про100й 100ножки 100ит по100ять

И у той 100ножки опыт перенять!!!

--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* '''Математические загадки — пословицы:'''
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.

1.
Наврал с … короба.

2.
У него … пятниц на неделе.

3.
… раз отмерь, … раз отрежь.

4.
Обещанного … года ждут.

5.
… сапога – пара.

--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)

Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.

И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.

Но на оси средь прочих чисел он все же место получил,

И все действительные числа на два разряда разделил.

Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,

О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ

Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,

В ответе тотчас получаешь опять то самое число.

Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет

И потому в произведенье один за всех несет ответ

А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,

Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...

Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)
...

* Цифры все хоть что-то значат,

Только Ноль несчастный плачет –

Он не значит ничего,

Будто бы и нет его.

Девять с ним дружить не хочет,

Восемь голову морочит,

Семь, Шесть, Пять смеются вслед,

И Четверке дела нет.

Стали Три и Два дразниться.

И пошел Ноль к Единице.

Позади нее он встал

И ничем быть перестал.

--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-30T17:55:14Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* Стихи про цифру Шесть
 За столом сидит Шестерка.
 Перед ней печенья горка.
 Шесть огромных шоколадок,
 Шесть прозрачных мармеладок,
 Шесть коробочек зефира,
 Шесть бутылочек кефира.
 Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла! 
- Ах, - вздыхает цифра Шесть, 
- Видно, надо меньше есть! 
Шесть мышат над ней смеются, 
Шесть шмелей над цифрой вьются! 
- Эй, шестерка, твой живот 
В двери точно не пройдет! 
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.

Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.
Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))

* '''Загадки про числа'''.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.

А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей: 
{|
|Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов. 
Гномиков у Белоснежки, 
Братьев-близнецов у пешки, 
Нот, что знают даже дети, 
И всего чудес на свете, 
Разобраться с этим всем 
Нам поможет цифра… (семь) 
|Сколько на море ветров, 
И копыт у двух ослов, 
Щупалец у осьминога, 
И клыков у пары догов? 
Сколько ног у паука, 
Паука-крестовика? 
Если мы про это спросим 
Нам ответит цифра… (восемь) 
|Сколько в дюжине пиратов, 
Если три ушли куда-то, 
Месяцев в году без лета, 
Исполнителей нонета, 
Жизней у бродячей кошки, 
И в десятке мух без мошки? 
Не ищи ответ нигде, ведь 
Есть ответ у цифры… (девять) 
|}

--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.

Одна правда на свете живет.

Двое дерутся, третий не мешайся!

Тринадцать – несчастное число.

Четыре страны света на четырех морях положены.

Православная церковь о пяти главах.

На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.

Осьмой день, что первый.

Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)

* '''Цифры (загадка)'''
Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

'''В.Хотомская "100-сто"'''

У про100го 100рожа- непросторный дом:

Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.

Дорожит 100ножка чи100тою ног

И 100личной ваксой чистит 100 сапог.

Вме100 двух не про100 вычистить все 100,

Сразу 100лько обуви не носил никто!

У про100й 100ножки 100ит по100ять

И у той 100ножки опыт перенять!!!

--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* '''Математические загадки — пословицы:'''
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.

1.
Наврал с … короба.

2.
У него … пятниц на неделе.

3.
… раз отмерь, … раз отрежь.

4.
Обещанного … года ждут.

5.
… сапога – пара.

--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)

Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.

И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.

Но на оси средь прочих чисел он все же место получил,

И все действительные числа на два разряда разделил.

Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,

О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ

Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,

В ответе тотчас получаешь опять то самое число.

Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет

И потому в произведенье один за всех несет ответ

А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,

Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...

Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)
...

* Цифры все хоть что-то значат,

Только Ноль несчастный плачет –

Он не значит ничего,

Будто бы и нет его.

Девять с ним дружить не хочет,

Восемь голову морочит,

Семь, Шесть, Пять смеются вслед,

И Четверке дела нет.

Стали Три и Два дразниться.

И пошел Ноль к Единице.

Позади нее он встал

И ничем быть перестал.

--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа

2012-10-30T17:14:00Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-27T10:21:50Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* Стихи про цифру Шесть
 За столом сидит Шестерка.
 Перед ней печенья горка.
 Шесть огромных шоколадок,
 Шесть прозрачных мармеладок,
 Шесть коробочек зефира,
 Шесть бутылочек кефира.
 Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла! 
- Ах, - вздыхает цифра Шесть, 
- Видно, надо меньше есть! 
Шесть мышат над ней смеются, 
Шесть шмелей над цифрой вьются! 
- Эй, шестерка, твой живот 
В двери точно не пройдет! 
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.

Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.
Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!
Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,
Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!
Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!
Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.
Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))
* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-27T10:16:18Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* Стихи про цифру Шесть
#За столом сидит Шестерка.
#Перед ней печенья горка.
#Шесть огромных шоколадок,
#Шесть прозрачных мармеладок,
#Шесть коробочек зефира,
#Шесть бутылочек кефира.
#Съела все Шестерка, встала,
#А потом в дверях застряла!
#- Ах, - вздыхает цифра Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
- Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.

Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.
Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!
Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,
Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!
Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!
Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.
Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))
* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-27T09:56:36Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)

* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
- Ах, - вздыхает Стихи про цифру Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
- Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.
Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.

Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,

Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!

Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.

Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

Эта цифра — единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна.За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
- Ах, - вздыхает Стихи про цифру Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
- Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.

Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.

Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,

Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!

Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.

Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))

Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа

2012-10-27T09:33:44Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах

2012-10-27T09:11:47Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.

2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.

3. Одним махом семерых убивахом.

4. За семью морями.

5. Лук от семи недуг.

6. Семеро с ложкой - один с плошкой.

7. Шестое чувство.

8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.

9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.

10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.

11. Без четырех углов изба не рубится.

12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.

13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.

14. Хвастуну цена - три копейки.

15. Хромать на обе ноги.

16. Уплетать за обе щеки.

17. Убить двух зайцев.

18. Скупой платит дважды.

19. Сидеть меж двух стульев.

20. Палка о двух концах.

21. От горшка два вершка.

22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными.
''Считалочка'': 2 12 46 48 3 06 33 1 102 8 30 32 ''Веселый стих'': 2 15 42 42 15 37 08 5 20 20 20 
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))
* (стихи,поговорки о числах
1. Один в поле не воин.
Одна пчела много меду не натаскает.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут - другая там.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Первый блин комом.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
За одного битого двух небитых дают.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
2. Два сапога - пара.
Как две капли воды.
Меж двух огней.
Старый друг лучше новых двух.
3. Заблудиться в трех соснах.
Обещанного три года ждут.
Рыдать в три ручья.
От горшка – три вершка.
4. На все четыре стороны.
Закрыться в четырех стенах.
7. У семи нянек дитя без глазу.
Семь раз отмерь, один - отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семь пятниц на неделе.
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))
* '''Загади:'''
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли)
# Пятёрка братьев неразлучна. Им вместе никогда нескучно. Они работают пером, Пилою,ложкой, топором. (Пальцы)
# Пять ступенек - лесенка. На ступеньках - песенка. (Ноты)
# На лесенке-стремянке Развешены баранки. Щёлк да щёлк - пять да пять. Так мы учимся считать. (Счёты)
# Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копытца. Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)
* (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

* (За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
- Ах, - вздыхает Стихи про цифру Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
- Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.
Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.

Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,

Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!

Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.

Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

Эта цифра — единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна.За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
- Ах, - вздыхает Стихи про цифру Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
- Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!

Нет углов у цифры шесть,
Лишь дуга с кружочком есть.
Ты с дуги писать начни,
И кружочком оберни.

Цифру шесть писать легко:
Ни штришков, ни уголков!
За рукой своей следи,
Плавно линию веди!

Это - цифра единица.
Первой быть она стремится!
Всех прямее и ровней,
Остальные все - за ней!
В правый верхний уголок
Карандаш веди, дружок,
А затем - левее, вниз:
Вот - одна из единиц!

А вот это - цифра два:
Есть и хвост, и голова
С длинной шеей лебединой,
Переходит шея в спину.

Хвостик пририсуй к спине:
Двойка - чёткая вполне.
В написании сложна:
Тренировка здесь нужна!

Перед нами - цифра три.
Повнимательней смотри.
Нарисуй, дружок, пока
Два цветочных лепестка.
Вправо смотрят лепестки:
Не задерживай руки.
Карандаш останови!
Получилась цифра три!

Вот четвёрка. Не сложна
В написании она:
Слева - угол впереди,
Справа линию веди.
Есть ещё короче путь:
Надо стул перевернуть.
Слева - ножка, справа - спинка.
Очень точная картинка!

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,

Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Чтоб семёрку написать,
Уголок рисуй опять.
Сверху вниз от уголка
Линию ведёт рука.
До конца её тяни,
Посредине прочеркни.
Эту цифру - цифру семь,
Написать легко совсем!

У восьмёрки два кружка.
Нарисуй снеговика:
На одном кружке - другой.
Цифра восемь пред тобой!

Два колечка нарисуй,
То побольше, что внизу.
Плавно их соедини,
Вот и всё. Теперь взгляни!

Цифра девять. Это есть -
Перевёрнутая шесть.
Наверху рисуй кружок,
Вниз - дугу наискосок.

Начинай писать с кружка,
Да не делай уголка.
У девятки нет углов:
Круг, дуга - и знак готов!

Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.

Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.

Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.

( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))

Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))

...

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088

2012-10-23T16:07:10Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

<div style="background-color:00FFFF">__NOTOC__

<div style="align:left; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #DB7093;-moz-border-radius-ottomright: 40px; background:#D3D3D3">

 Великолепная шестерка 


 [[Изображение:Six.oar.jpg|center|448x336px|А это мы!]]
 
<center> Цифра шесть - символ целостности, стабильности и спокойствия. 
 Цифра 6 предвещает успех в предприятиях. 
 Цифра 6 характеризует натуру честную, откровенную, надежную. 
 Взгляды - прогрессивные, но с желанием создать себе имя, 
 добиться уважения и расположения окружающих, 
 поддерживать мир и спокойствие. 
 В то же время 6 - это число оптимизма и жизнерадостности. 
 Цифра 6 – символ надежности. </center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



<big>'''Участники'''</big> 
----

* Живаев Артем 

* Кочиев Данил 

* Грошева Анна 

* Балашова Аня 

* Пузикова Адэлина 

* Черкунова Валерия 

<center> Мы ученики 5 "Г" класса! </center>

|style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; margin-right:0.5cm; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |



<big>'''Образовательное учреждение'''</big> 
----

[http://school19.tgl.ru '''МБУ лицей №19 г.о. Тольятти (сайт)''']

<center> [[Изображение:Emblema19.jpg|149px|center|Эмблема школы]] </center>

<center>[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_19 '''Портрет лицея в ТолВИКИ''']</center>
|}

<center> <big> Локальный координатор команды </big> </center>
----


[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Батижевская_Светлана_Леодоровна'''Батижевская Светлана Леодоровна'''] 

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Наш девиз'''</big> 
----

 
 Раскроем тайны чисел непременно –
 Ведь математика для нас важна.
 Добьёмся мы успехов несомненно,
 Победа в конкурсе нам так нужна! 


<big>'''Приветствие жюри'''</big> 
----
 
 Кто в жюри сегодня судит?
 Все – достойнейшие люди,
 Объективны и честны,
 Неподкупны и умны.
 И жюри уж, без сомненья,
 Примет мудрое решенье.
 Пусть сильнейший победит,
 Эрудицией сразит. 

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Приветствие другим участникам'''</big> 
----

 Команда Великолепная шестерка приветствует всех!
 В этом проекте мы хотим пожелать:
 Магию чисел всем понять,
 Всем показать себя на "5",
 Соревнуясь вместе с вами
 Мы останемся друзьями! 


<big>'''Причины участия в проекте'''</big> 
----
 
 1. Принять участие в конкурсе и победить.
 2. Обзавестись новыми знакомыми и подружиться с ними.
 3. Новые знания, приобретенные в проекте, никогда не будут лишними. 

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Числа'''</big> 
----
 

 Мечтатели, сибиллы и пророки
 Дорогами, запретными для мысли,
 Проникли - вне сознания - далеко,
 Туда, где светят царственные числа. 
 

 Предчувствие разоблачает тайны,
 Проводником нелицемерным светит:
 Едва откроется намёк случайный,
 Объемлет нас непересказный трепет. 
 

 Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
 Свободные, бесплотные, как тени,
 Вы радугой связующей повисли
 К раздумиям с вершины вдохновенья. 
 

 Валерий Брюсов 

 <center>[[Изображение:Cool-cartoon-5467919.png‎|center|772 × 313px|Поступило предложение!]] </center>
[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Поступило предложение! Мы очень рады!]

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Числа вокруг нас'''</big> 
----
 

 Я – цифра меньше 10,
 Меня тебе легко найти.
 Но если букве "Я”
 Прикажешь рядом встать:
 Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать! (Семь – семья). 

 

 Я нелюбимая оценка в дневнике,
 Из-за меня у школьников мрачнеет вся природа,
 Но если внутрь меня поставить "Е”,
 То среди женского я рода. (Два – Дева) 
 

 С буквой «Р» — с овцы стригут,
 В нити прочные прядут.
 А без «Р» — нужна для счёта,
 Цифрой быть — её работа. (Шерсть – шесть) 

 <center>[[Изображение:Cool-cartoon-5468549.png|center|772 × 313px|Наше приветствие]] </center>

[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5468549 Мы рады приветствовать Вас! ]

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Файл:Cool-cartoon-5467919.png

2012-10-23T15:56:34Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

Файл:Cool-cartoon-5468549.png

2012-10-23T15:46:39Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

ДООМ2012 младшая группа

2012-10-23T15:33:37Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_088 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна''' ''' ''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:K99PFx6d8tM.jpg Коллаж][http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | МЧС || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]] [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна''' '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых
| Коваленко Светлана Геннадьевна

Алексеева Анна Александровна

| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]]

[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады]

| Текст ячейки

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || Текст ячейки

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088

2012-10-23T12:38:49Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

<div style="background-color:00FFFF">__NOTOC__

<div style="align:left; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #DB7093;-moz-border-radius-ottomright: 40px; background:#D3D3D3">

 Великолепная шестерка 


 [[Изображение:Six.oar.jpg|center|448x336px|А это мы!]]
 
<center> Цифра шесть - символ целостности, стабильности и спокойствия. 
 Цифра 6 предвещает успех в предприятиях. 
 Цифра 6 характеризует натуру честную, откровенную, надежную. 
 Взгляды - прогрессивные, но с желанием создать себе имя, 
 добиться уважения и расположения окружающих, 
 поддерживать мир и спокойствие. 
 В то же время 6 - это число оптимизма и жизнерадостности. 
 Цифра 6 – символ надежности. </center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



<big>'''Участники'''</big> 
----

* Живаев Артем 

* Кочиев Данил 

* Грошева Анна 

* Балашова Аня 

* Пузикова Адэлина 

* Черкунова Валерия 

<center> Мы ученики 5 "Г" класса! </center>

|style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; margin-right:0.5cm; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |



<big>'''Образовательное учреждение'''</big> 
----

[http://school19.tgl.ru '''МБУ лицей №19 г.о. Тольятти (сайт)''']

<center> [[Изображение:Emblema19.jpg|149px|center|Эмблема школы]] </center>

<center>[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_19 '''Портрет лицея в ТолВИКИ''']</center>
|}

<center> <big> Локальный координатор команды </big> </center>
----


[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Батижевская_Светлана_Леодоровна'''Батижевская Светлана Леодоровна'''] 

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Наш девиз'''</big> 
----

 
 Раскроем тайны чисел непременно –
 Ведь математика для нас важна.
 Добьёмся мы успехов несомненно,
 Победа в конкурсе нам так нужна! 


<big>'''Приветствие жюри'''</big> 
----
 
 Кто в жюри сегодня судит?
 Все – достойнейшие люди,
 Объективны и честны,
 Неподкупны и умны.
 И жюри уж, без сомненья,
 Примет мудрое решенье.
 Пусть сильнейший победит,
 Эрудицией сразит. 

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Приветствие другим участникам'''</big> 
----

 Команда Великолепная шестерка приветствует всех!
 В этом проекте мы хотим пожелать:
 Магию чисел всем понять,
 Всем показать себя на "5",
 Соревнуясь вместе с вами
 Мы останемся друзьями! 


<big>'''Причины участия в проекте'''</big> 
----
 
 1. Принять участие в конкурсе и победить.
 2. Обзавестись новыми знакомыми и подружиться с ними.
 3. Новые знания, приобретенные в проекте, никогда не будут лишними. 

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Числа'''</big> 
----
 

 Мечтатели, сибиллы и пророки
 Дорогами, запретными для мысли,
 Проникли - вне сознания - далеко,
 Туда, где светят царственные числа. 
 

 Предчувствие разоблачает тайны,
 Проводником нелицемерным светит:
 Едва откроется намёк случайный,
 Объемлет нас непересказный трепет. 
 

 Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
 Свободные, бесплотные, как тени,
 Вы радугой связующей повисли
 К раздумиям с вершины вдохновенья. 
 

 Валерий Брюсов 
| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Числа вокруг нас'''</big> 
----
 

 Я – цифра меньше 10,
 Меня тебе легко найти.
 Но если букве "Я”
 Прикажешь рядом встать:
 Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать! (Семь – семья). 

 

 Я нелюбимая оценка в дневнике,
 Из-за меня у школьников мрачнеет вся природа,
 Но если внутрь меня поставить "Е”,
 То среди женского я рода. (Два – Дева) 
 

 С буквой «Р» — с овцы стригут,
 В нити прочные прядут.
 А без «Р» — нужна для счёта,
 Цифрой быть — её работа. (Шерсть – шесть) 

[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Наше приветствие]

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088

2012-10-22T19:41:56Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

<div style="background-color:00FFFF">__NOTOC__

<div style="align:left; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #DB7093;-moz-border-radius-ottomright: 40px; background:#D3D3D3">

 Великолепная шестерка 


 [[Изображение:Six.oar.jpg|center|448x336px|А это мы!]]
 
<center> Цифра шесть - символ целостности, стабильности и спокойствия. 
 Цифра 6 предвещает успех в предприятиях. 
 Цифра 6 характеризует натуру честную, откровенную, надежную. 
 Взгляды - прогрессивные, но с желанием создать себе имя, 
 добиться уважения и расположения окружающих, 
 поддерживать мир и спокойствие. 
 В то же время 6 - это число оптимизма и жизнерадостности. 
 Цифра 6 – символ надежности. </center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



<big>'''Участники'''</big> 
----

* Живаев Артем 

* Кочиев Данил 

* Грошева Анна 

* Балашова Аня 

* Пузикова Адэлина 

* Черкунова Валерия 

<center> Мы ученики 5 "Г" класса! </center>

|style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; margin-right:0.5cm; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |



<big>'''Образовательное учреждение'''</big> 
----

[http://school19.tgl.ru '''МБУ лицей №19 г.о. Тольятти (сайт)''']

<center> [[Изображение:Emblema19.jpg|149px|center|Эмблема школы]] </center>

<center>[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_19 '''Портрет лицея в ТолВИКИ''']</center>
|}

<center> <big> Локальный координатор команды </big> </center>
----


[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Батижевская_Светлана_Леодоровна'''Батижевская Светлана Леодоровна'''] 

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Наш девиз'''</big> 
----

 
 Раскроем тайны чисел непременно –
 Ведь математика для нас важна.
 Добьёмся мы успехов несомненно,
 Победа в конкурсе нам так нужна! 


<big>'''Приветствие жюри'''</big> 
----
 
 Кто в жюри сегодня судит?
 Все – достойнейшие люди,
 Объективны и честны,
 Неподкупны и умны.
 И жюри уж, без сомненья,
 Примет мудрое решенье.
 Пусть сильнейший победит,
 Эрудицией сразит. 

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Приветствие другим участникам'''</big> 
----

 Команда Великолепная шестерка приветствует всех!
 В этом проекте мы хотим пожелать:
 Магию чисел всем понять,
 Всем показать себя на "5",
 Соревнуясь вместе с вами
 Мы останемся друзьями! 


<big>'''Причины участия в проекте'''</big> 
----
 
 1. Принять участие в конкурсе и победить.
 2. Обзавестись новыми знакомыми и подружиться с ними.
 3. Новые знания, приобретенные в проекте, никогда не будут лишними. 

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Числа'''</big> 
----
 

 Мечтатели, сибиллы и пророки
 Дорогами, запретными для мысли,
 Проникли - вне сознания - далеко,
 Туда, где светят царственные числа. 
 

 Предчувствие разоблачает тайны,
 Проводником нелицемерным светит:
 Едва откроется намёк случайный,
 Объемлет нас непересказный трепет. 
 

 Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
 Свободные, бесплотные, как тени,
 Вы радугой связующей повисли
 К раздумиям с вершины вдохновенья. 
 

 Валерий Брюсов 
| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Числа вокруг нас'''</big> 
----
 

 Я – цифра меньше 10,
 Меня тебе легко найти.
 Но если букве "Я”
 Прикажешь рядом встать:
 Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать! (Семь – семья). 

 

 Я нелюбимая оценка в дневнике,
 Из-за меня у школьников мрачнеет вся природа,
 Но если внутрь меня поставить "Е”,
 То среди женского я рода. (Два – Дева) 
 

 С буквой «Р» — с овцы стригут,
 В нити прочные прядут.
 А без «Р» — нужна для счёта,
 Цифрой быть — её работа. (Шерсть – шесть) 

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088

2012-10-22T19:37:50Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

<div style="background-color:00FFFF">__NOTOC__

<div style="align:left; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #DB7093;-moz-border-radius-ottomright: 40px; background:#D3D3D3">

 Великолепная шестерка 


 [[Изображение:Six.oar.jpg|center|448x336px|А это мы!]]
 
<center> Цифра шесть - символ целостности, стабильности и спокойствия. 
 Цифра 6 предвещает успех в предприятиях. 
 Цифра 6 характеризует натуру честную, откровенную, надежную. 
 Взгляды - прогрессивные, но с желанием создать себе имя, 
 добиться уважения и расположения окружающих, 
 поддерживать мир и спокойствие. 
 В то же время 6 - это число оптимизма и жизнерадостности. 
 Цифра 6 – символ надежности. </center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



<big>'''Участники'''</big> 
----

* Живаев Артем 

* Кочиев Данил 

* Грошева Анна 

* Османова Сабина 

* Пузикова Адэлина 

* Черкунова Валерия 

<center> Мы ученики 5 "Г" класса! </center>

|style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; margin-right:0.5cm; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |



<big>'''Образовательное учреждение'''</big> 
----

[http://school19.tgl.ru '''МБУ лицей №19 г.о. Тольятти (сайт)''']

<center> [[Изображение:Emblema19.jpg|149px|center|Эмблема школы]] </center>

<center>[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_19 '''Портрет лицея в ТолВИКИ''']</center>
|}

<center> <big> Локальный координатор команды </big> </center>
----


[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Батижевская_Светлана_Леодоровна'''Батижевская Светлана Леодоровна'''] 

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Наш девиз'''</big> 
----

 
 Раскроем тайны чисел непременно –
 Ведь математика для нас важна.
 Добьёмся мы успехов несомненно,
 Победа в конкурсе нам так нужна! 


<big>'''Приветствие жюри'''</big> 
----
 
 Кто в жюри сегодня судит?
 Все – достойнейшие люди,
 Объективны и честны,
 Неподкупны и умны.
 И жюри уж, без сомненья,
 Примет мудрое решенье.
 Пусть сильнейший победит,
 Эрудицией сразит. 

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Приветствие другим участникам'''</big> 
----

 Команда Великолепная шестерка приветствует всех!
 В этом проекте мы хотим пожелать:
 Магию чисел всем понять,
 Всем показать себя на "5",
 Соревнуясь вместе с вами
 Мы останемся друзьями! 


<big>'''Причины участия в проекте'''</big> 
----
 
 1. Принять участие в конкурсе и победить.
 2. Обзавестись новыми знакомыми и подружиться с ними.
 3. Новые знания, приобретенные в проекте, никогда не будут лишними. 

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Числа'''</big> 
----
 

 Мечтатели, сибиллы и пророки
 Дорогами, запретными для мысли,
 Проникли - вне сознания - далеко,
 Туда, где светят царственные числа. 
 

 Предчувствие разоблачает тайны,
 Проводником нелицемерным светит:
 Едва откроется намёк случайный,
 Объемлет нас непересказный трепет. 
 

 Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
 Свободные, бесплотные, как тени,
 Вы радугой связующей повисли
 К раздумиям с вершины вдохновенья. 
 

 Валерий Брюсов 
| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Числа вокруг нас'''</big> 
----
 

 Я – цифра меньше 10,
 Меня тебе легко найти.
 Но если букве "Я”
 Прикажешь рядом встать:
 Я – все: отец, и ты, и дедушка, и мать! (Семь – семья). 

 

 Я нелюбимая оценка в дневнике,
 Из-за меня у школьников мрачнеет вся природа,
 Но если внутрь меня поставить "Е”,
 То среди женского я рода. (Два – Дева) 
 

 С буквой «Р» — с овцы стригут,
 В нити прочные прядут.
 А без «Р» — нужна для счёта,
 Цифрой быть — её работа. (Шерсть – шесть) 

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088

2012-10-22T18:57:37Z

Великолепная шестерка IDm2012 088:

<div style="background-color:00FFFF">__NOTOC__

<div style="align:left; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #DB7093;-moz-border-radius-ottomright: 40px; background:#D3D3D3">

 Великолепная шестерка 


 [[Изображение:Six.oar.jpg|center|448x336px|А это мы!]]
 
<center> Цифра шесть - символ целостности, стабильности и спокойствия. 
 Цифра 6 предвещает успех в предприятиях. 
 Цифра 6 характеризует натуру честную, откровенную, надежную. 
 Взгляды - прогрессивные, но с желанием создать себе имя, 
 добиться уважения и расположения окружающих, 
 поддерживать мир и спокойствие. 
 В то же время 6 - это число оптимизма и жизнерадостности. 
 Цифра 6 – символ надежности. </center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|



<big>'''Участники'''</big> 
----

* Живаев Артем 

* Кочиев Данил 

* Грошева Анна 

* Османова Сабина 

* Пузикова Адэлина 

* Черкунова Валерия 

<center> Мы ученики 5 "Г" класса! </center>

|style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; margin-right:0.5cm; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |



<big>'''Образовательное учреждение'''</big> 
----

[http://school19.tgl.ru '''МБУ лицей №19 г.о. Тольятти (сайт)''']

<center> [[Изображение:Emblema19.jpg|149px|center|Эмблема школы]] </center>

<center>[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F_19 '''Портрет лицея в ТолВИКИ''']</center>
|}

<center> <big> Локальный координатор команды </big> </center>
----


[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Батижевская_Светлана_Леодоровна'''Батижевская Светлана Леодоровна'''] 

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Наш девиз'''</big> 
----

 
 Раскроем тайны чисел непременно –
 Ведь математика для нас важна.
 Добьёмся мы успехов несомненно,
 Победа в конкурсе нам так нужна! 


<big>'''Приветствие жюри'''</big> 
----
 
 Кто в жюри сегодня судит?
 Все – достойнейшие люди,
 Объективны и честны,
 Неподкупны и умны.
 И жюри уж, без сомненья,
 Примет мудрое решенье.
 Пусть сильнейший победит,
 Эрудицией сразит. 

| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


<big>'''Приветствие другим участникам'''</big> 
----

 Команда Великолепная шестерка приветствует всех!
 В этом проекте мы хотим пожелать:
 Магию чисел всем понять,
 Всем показать себя на "5",
 Соревнуясь вместе с вами
 Мы останемся друзьями! 


<big>'''Причины участия в проекте'''</big> 
----
 
 1. Принять участие в конкурсе и победить.
 2. Обзавестись новыми знакомыми и подружиться с ними.
 3. Новые знания, приобретенные в проекте, никогда не будут лишними. 

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="6" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: -0.1cm; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|


<big>'''Числа'''</big> 
----
 

 Мечтатели, сибиллы и пророки
 Дорогами, запретными для мысли,
 Проникли - вне сознания - далеко,
 Туда, где светят царственные числа. 
 

 Предчувствие разоблачает тайны,
 Проводником нелицемерным светит:
 Едва откроется намёк случайный,
 Объемлет нас непересказный трепет. 
 

 Вам поклоняюсь, вас желаю, числа!
 Свободные, бесплотные, как тени,
 Вы радугой связующей повисли
 К раздумиям с вершины вдохновенья. 
 

 Валерий Брюсов 
| style="width: 60%; background-color:#DCDCDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]

ДООМ2012 младшая группа

2012-10-22T18:49:47Z

Великолепная шестерка IDm2012 088: /* IDm2012_088 */

__NOTOC__
[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]

Уважаемые участники!

В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]])

В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:
*познакомьтесь с работами команд своей группы.
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.''

* ''Внимание!''
**Участник не может голосовать за свою работу;
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.

''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''

== IDm2012_006 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна''' ''' ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_008 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна'' ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_009 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_011 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_014 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_016 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_019 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки

|}

== IDm2012_020 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_025 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
|bgcolor=#ADFF2F | МЧС || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки
|}

== IDm2012_027 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна''' || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки

|}

== IDm2012_028 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна''' ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| Текст ячейки

|}

== IDm2012_0030 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_031 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_033 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки

|}

== IDm2012_037 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_038 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_044 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна ''' '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_045 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна''' '''Ткачук Галина Николаевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_047 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки

|}

== IDm2012_052 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна''' '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_055 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_056 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| 10 смелых || '''Коваленко Светлана Геннадьевна''' '''Алексеева Анна Александровна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_059 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_060 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки

|}

== IDm2012_061 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_062 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)''' '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_065 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_066 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки

|}

== IDm2012_067 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_070 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_077 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_078 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_080 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_081 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_082 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_083 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_085 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_086 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_087 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_088 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

== IDm2012_089 ==
{| class="wikitable" width=100%
|-
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос
|-
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)''' '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки

|}

[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]