<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0+%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0+%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-11-13T17:46:25Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:20:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Овощи - полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследуем: &lt;br /&gt;
-Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-аналитический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
* &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:19:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Овощи - полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследуем: &lt;br /&gt;
-Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-аналитический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:18:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Овощи - полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследуем: &lt;br /&gt;
-Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-аналитический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:17:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* =Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Овощи - полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследуем: &lt;br /&gt;
-Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:16:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Овощи - полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:16:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Задачи. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:16:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:16:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму. Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:11:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
-наблюдения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:07:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали о том как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:06:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования=&lt;br /&gt;
Что? Как? Почему?&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:05:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Объект исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Исследуем: -Форму,цвет, размер, разновидность овощей.&lt;br /&gt;
           - Влияние их на жизнь человека.&lt;br /&gt;
           -Правила оформления альбома.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T12:01:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Гипотеза подтвердилась: овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:59:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
-Поисковый,&lt;br /&gt;
 -аналитический&lt;br /&gt;
- Эвристический&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:53:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом и заготовили шаблоны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:51:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Энциклопедии для детей. &amp;quot; Всё обо всём&amp;quot; Л. Ликум.&lt;br /&gt;
* Игры, ребусы. загадки для младших школьников.Т.И.Линго &lt;br /&gt;
* Рабочая тетрадь для школьников.&lt;br /&gt;
 &amp;quot; Разговор о правильном питании.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:45:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Овощи необходимы для жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
* Овощи имеют различную форму, цвет,размер,.. и бывают разных сортов.&lt;br /&gt;
* Познакомились с деятельностью оформителя.&lt;br /&gt;
*Учимся работать в группах, используя разные источники информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:36:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей,&lt;br /&gt;
о пользе и вреде овощей.&lt;br /&gt;
Не все учащиеся, к сожалению,выполняют правила личной гигиены.&lt;br /&gt;
Узнали как будем оформлять альбом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:31:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
 Овощи- полезные продукты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Организация&lt;br /&gt;
2. Постановка целей.&lt;br /&gt;
3. Планирование работы в группе.&lt;br /&gt;
4.Сбор информации.&lt;br /&gt;
5.Анализ проделанной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Распределение обязанностей в группе.&lt;br /&gt;
2.Сбор информации.&lt;br /&gt;
3. Продукт группы.&lt;br /&gt;
-Рисунки, аппликации, заготовка шаблонов.&lt;br /&gt;
4.Анализ результатов проекта.&lt;br /&gt;
5. Оформление выставки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проделанной работы выяснили, что многие дети не знают о разновидностях овощей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:17:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Задачи. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах (форма,цвет, внешний вид, размер, разновидность).&lt;br /&gt;
2.Познакомить учащихся с ролью витаминов в жизнедеятельности человека.&lt;br /&gt;
3.познакомить с правилами личной гигиены.&lt;br /&gt;
4. Определить , что надо делать. если ты заболел.&lt;br /&gt;
5.Учиться работать в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:08:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей.&lt;br /&gt;
 Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям,&lt;br /&gt;
 чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна:  необходимо дать учащимся максимальные знания по данной теме&lt;br /&gt;
 и с детства приучать их вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T11:02:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна: надо с детства приучать детей вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-27T10:24:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==Польза овощей в питании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
 С каждым днём становится всё больше и больше нездоровых людей. Некоторые из нас и задумываются о своём здоровье, но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму.&lt;br /&gt;
Тема актуальна: надо с детства приучать детей вести здоровый образ жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель.==Выявить влияние полезных и вредных воздействий овощей на здоровье человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи.==&lt;br /&gt;
1.Расширить знания об овощах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Начальные классы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-26T13:14:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''' : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''': МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область образовательных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект : Путешествие по Овощеграду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании]]==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-23T08:30:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''' : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''': МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект : Путешествие по Овощеграду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании]]==&lt;br /&gt;
    Тема исследования. Польза овощей в питании.&lt;br /&gt;
    Актуальность проблемы. С каждым днём в мире становится всё больше и больше нездоровых людей.Некоторые из них и задумываются о своём здоровье,но не переходят к действиям, чем наносят большой вред своему организму.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-20T12:26:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Польза овощей в питании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-20T12:25:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-20T12:24:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[subst: Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%B2_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2012-09-20T12:20:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: Новая страница: « subst; Оформление исследований учащихся в учебном проекте»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[subst; Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-20T12:15:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''' : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''': МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект : Путешествие по Овощеграду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Польза овощей в питании]]==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-20T12:01:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''' : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''': МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект : Путешествие по Овощеграду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Исследование учащихся по теме.==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-17T13:57:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ФИО''' : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''': МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:'''  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-17T13:54:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хобби:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАТЕГОРИЯ: Я - тольяттинский учитель&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>Участник:Вера Самойлова</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
				<updated>2012-09-17T13:51:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Вера Самойлова: Новая страница: «ФИО : Самойлова Вера Ивановна   Место работы: МОУ СОШ № 25   Должность:  учитель нач классов …»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО : Самойлова Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:  учитель нач классов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область образовательных интересов:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хобби:&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Вера Самойлова</name></author>	</entry>

	</feed>