http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0
ТолВИКИ - Вклад участника [ru]
2026-08-04T15:32:57Z
Вклад участника
MediaWiki 1.18.2
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T12:02:01Z
<p>Войновская Елена: </p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16| Составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
* [http://LearningApps.org/display?v=pt6jvnsn516 Согласные в корне слова]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:58:33Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16| Составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pt6jvnsn516 Согласные в корне слова]== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:41:55Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16| Составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:41:26Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16| Составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:40:49Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|<br />
Составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:32:35Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:31:53Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:31:03Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 непроизносимые согласные]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:30:10Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:28:30Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
==Ссылка на игру==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:17:05Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:16:35Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Составь слово с непроизносимой согласной из рядя представленных букв. Лишние буквы оставь справа. Если тебе будет трудно составить слово, можешь обратиться за подсказкой.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:14:26Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Активизация мыслительной деятельности, пополнение словарного запаса, развитие интереса к процессу обучения.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:12:38Z
<p>Войновская Елена: /* Место работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
'<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:12:16Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:11:28Z
<p>Войновская Елена: /* Форма работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:10:15Z
<p>Войновская Елена: /* Тест 2 */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
Составить слова с непроизносимыми согласными из набора букв.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:09:13Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитайте внимательно слово, вставьте, там где необходимо согласную букву. Вспомните правило проверки.<br />
<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:07:22Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование познавательных и коммуникативных УУД.<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:06:46Z
<p>Войновская Елена: /* Место работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:06:31Z
<p>Войновская Елена: /* Форма работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:06:11Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия. .<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:04:23Z
<p>Войновская Елена: /* Тест 1 */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
Вставь, если необходимо, букву.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:02:52Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Прочитай внимательно. Найди слова с ошибками, выдели эти слова. Проверь себя.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:01:37Z
<p>Войновская Елена: /* Игра 3 */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
Найди и исправь ошибку.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:00:48Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
Формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T11:00:33Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
формирование коммуникативных УУД, развитие мыслительной деятельности.<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:59:23Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
По определению, которое прозвучит, догадайся какое это слово с непроизносимым звуком. Запиши его.<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:57:40Z
<p>Войновская Елена: /* Место работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:57:13Z
<p>Войновская Елена: /* Форма работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
<br />
<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:56:44Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Организационный момент.<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:56:04Z
<p>Войновская Елена: /* Игра 2 */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
Назвать слово с непроизносимой согласной.<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:54:44Z
<p>Войновская Елена: /* Игра 1 */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
Вставь парную согласную букву<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:54:19Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:53:45Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
Вставь согласную букву. Вспомни правила проверки написания парной согласной буквы.<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:52:22Z
<p>Войновская Елена: /* Формулировка задания для учеников */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:50:37Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Домашняя работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:49:45Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Подведение итогов<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:48:52Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
Формирование навыка самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:47:27Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
Формирование навыков самопроверки и самооценки полученных знаний и умений.<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:44:53Z
<p>Войновская Елена: /* Место работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:44:11Z
<p>Войновская Елена: /* Форма работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
<br />
* Индивидуальная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:43:43Z
<p>Войновская Елена: /* Этап урока, на котором используется дидактический материал */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
Рефлексия<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-11-01T10:41:26Z
<p>Войновская Елена: /* Учебная задача */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: Войновская Елена Ивановна<br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T18:57:33Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T18:56:14Z
<p>Войновская Елена: /* Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
[http://onlinetestpad.com/g/07f843bc4c3943778d5c9e6abb60e17d составить слова]<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T17:52:58Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16 Вставить непроизносимые согласные]== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T17:40:19Z
<p>Войновская Елена: /* Место работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T17:39:17Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=ppb0vytia16 орфография]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T17:17:33Z
<p>Войновская Елена: /* Форма работы */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена
http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.
Учебная задача по теме Написание согласных в корне слова.
2016-10-27T17:12:55Z
<p>Войновская Елена: /* Ссылка на игру */</p>
<hr />
<div><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="background-color: #DDA0DD; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== <big><center>Учебная задача</center></big> ==<br />
Фамилия, имя, отчество: <br />
<br />
Предмет:русский язык<br />
<br />
Класс:3 класс<br />
<br />
Тема: Написание согласных в корне слова<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 1''' ==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[http://LearningApps.org/display?v=pu9ijovh516 Вставь букву]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Игра 2'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Игра 3'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Тест 1'''==<br />
<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на тест ==<br />
[http://onlinetestpad.com/t/aaab74888ce1467989a6d137065298b4 Тест]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<br />
== '''Тест 2'''==<br />
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==<br />
<br />
== Форма работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Парная игра<br />
* Индивидуальная работа<br />
* Коллективная работа<br />
<br />
== Место работы ==<br />
''Выберите и оставьте нужное:''<br />
* Классная работа<br />
* Домашнее задание<br />
<br />
== Формулировка задания для учеников ==<br />
== Ссылка на игру ==<br />
[[http://LearningApps.org/display?v=piz3uvbcj16|Непроизносимые согласные]]<br />
<br />
== Целесообразность выбора данной формы дидактического материала. ==<br />
<br />
<br />
''Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?''<br />
<br />
<br />
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|<br />
<br />
== '''Ссылка на [https://docs.google.com/presentation/d/16b6D_Nb2ZC5PauUCKmjL7z79GNZoN_PiGllscUs9hqo/edit#slide=id.p сетку приложений] в сервисе Learningapps.org'''==<br />
<br />
*<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проектирование дидактических материалов для дистанционной поддержки обучения]]</div>
Войновская Елена