ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Работа с семьей

2009-06-25T05:57:45Z

Волкова Т.:

[[Изображение:Дорога1.jpg|thumb|Дорога в лесу]]'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''[[Основы семейного консультирования|три принципа работы с семьёй]]''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что [[Раннее развитие детей|проблемы у ребёнка]] обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T06:50:51Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''[[Основы семейного консультирования|три принципа работы с семьёй]]''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что [[Раннее развитие детей|проблемы у ребёнка]] обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T06:44:19Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''[[Основы семейного консультирования|три принципа работы с семьёй]]''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T06:39:45Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является [http://mirslovarei.com/content_psy/SEMEJNOE-KONSULTIROVANIE-819.html семейное консультирование]'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T06:36:17Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы [http://www.koob.ru/family_therapy/ системной семейной терапии]. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:59:02Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй, психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:56:57Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому '''специалисту центра''', если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:55:05Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.

Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.

В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.

'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз.''' Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому специалисту центра, если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:50:58Z

Волкова Т.:

'''Основным видом деятельности является семейное консультирование'''. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи.
Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений.
Специалист, строя свою работу учитывает '''три принципа работы с семьёй''': принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны.
В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса.
Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением.
'''Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз'''''Курсивное начертание''. Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому специалисту центра, если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:28:14Z

Волкова Т.:

Основным видом деятельности является семейное консультирование. В этой работе используется подходы системной семейной терапии. Когда семья рассматривается как единая система, в которой любое нарушение в поведении отдельного члена семьи (носителя симптома) несёт в себе смысл, значение для каждого отдельного члена семьи. Затем возможно использование одного из двух подходов: либо делается упор на осознание семьёй проблемы через понимание причины возникновения проблемы («симптома»), и тогда эмоциональные изменения ведут к изменениям в поведении членов семьи, либо меняется поведение членов семьи и как следствие, это ведёт к изменению семейных отношений. Специалист, строя свою работу учитывает три принципа работы с семьёй: принцип круговой причинности (циркулярной последовательности), а не линейного мышления как в индивидуальном консультировании; гипотетичности (выдвижение гипотез, проверка их, выдвижение новых); принцип нейтральности, т.е. невключёности в систему или принятия той или иной стороны. В процессе знакомства, работы с семьёй психолог выясняет на каком этапе жизненного цикла находиться семья, а также выявляет параметры семейной системы (структуру, границы, иерархию, семейные правила, миф семьи). Всё это позволяет выявить скрытый запрос, с которым приходит семья, в отличие, от явного (различного рода девиантное поведение членов семьи) запроса. Собранная информация об особенностях функционирования семьи, позволяет сделать предположение в какой подсистеме (родителей, детей) может находиться действительная проблема, влияющая на климат семьи. Так как часто оказывается, что проблемы у ребёнка обусловлены сложностями во взаимоотношениях между супругами или между детьми и старшим поколением. Данная работа предполагает оптимальное количество встреч с семьёй 6-8 раз. Это время позволяет выявить проблему дисфункциональности семьи и начать её корректировку. Либо направить семью на консультацию к другому специалисту центра, если возникает в этом необходимость. Это даёт возможность семье получить грамотную комплексную помощь и поддержку.

[[Категория:Педагогика и психология]]

Работа с семьей

2009-06-24T05:24:43Z

Волкова Т.:

Работа с семьей

2009-06-24T05:18:31Z

Волкова Т.: Новая: Основным видом деятельности является семейное консультирование. В этой работе используется подход...