ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Участник:Вячеслав

2009-10-20T15:53:18Z

Вячеслав:

Название и ID номер :Экоgirls и S! ID11
Образовательное учреждение:МОУ шк №33
Количество участников,класс:5,11
Девиз:Хочешь чистый город-начни с себя!
Логотип команды: [[Изображение:Рабочий стол/Tolwiki.jpg]]
ФИО локального координатора проекта:Петухова Зоя Александровна
Приветствие:Привет! Мы команда Экоgirls и S! Мы за чистый город, поэтому мы здесь! Желаем Вам честной игры и справедливой победы!
Причина участия в конкурсе: Нам не безразлично состояние окружающей среды

Институт экологии Волжского бассейна.
Ул. Комзина,10.
Какое здание находится на берегу Волги, в котором изучаются проблемы экологии?
Институт экологии Волжского бассейна.

Участник:Вячеслав

2009-10-20T15:52:48Z

Вячеслав:

Название и ID номер :Экоgirls и S! ID11
Образовательное учреждение:МОУ шк №33
Количество участников,класс:5,11
Девиз:Хочешь чистый город-начни с себя!
Логотип команды: [[Изображение:Рабочий стол/Tolwiki.jpg]]
ФИО локального координатора проекта:Петухова Зоя Александровна
Приветствие:Привет! Мы команда Экоgirls и S! Мы за чистый город, поэтому мы здесь! Желаем Вам честной игры и справедливой победы!
Причина участия в конкурсе: Нам не безразлично состояние окружающей среды

Институт экологии Волжского бассейна
Ул. Комзина,10
Какое здание находится на берегу Волги, в котором изучаются проблемы экологии?
Институт экологии Волжского бассейна

Игровой конкурс Шаг в будущее

2009-10-19T16:49:11Z

Вячеслав: /* ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции */

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Вернуться на главную страницу проекта]][[Изображение:Eko8.gif|right|]]

''Форма проведения этого конкурса не совсем привычная. Вам предстоит выполнить два конкурсных задания – игровое и практическое.''

Кто сегодня не слышал об изменении климата на планете, о вырубке лесов, исчезновении животных и растений и других экологических проблемах? Они касаются всех без исключения, потому что каждый из нас, увы, вольно или невольно, внес и продолжает вносить свою лепту в то, что происходит сегодня с природой. А значит, и несет свою долю вины за это. Но обвинять здесь кого-то бессмысленно, лучше подумать всем вместе – как отвести беду. Ясно одно: для этого необходимы экстренные меры по защите окружающей среды от негативных воздействий, связанных с чрезмерным потреблением природных ресурсов и загрязнением природы. Хочется верить: тот, кто осознает это, постарается измениться, пересмотреть свое поведение в быту, свое отношение к потреблению, - словом сделает все, что в его силах, чтобы хоть как-то помочь природе.

Наш стиль жизни – это наш собственный выбор пути. Мы привыкли, не задумываясь потреблять бездонные, с нашей точки зрения, природные ресурсы; выбрасывать на свалку пластик и стекло; использовать вредные для атмосферы препараты бытовой химии… Пришло время кардинально поменять наше отношение к окружающему миру.

'''Быть или не быть? А точнее – делать или не делать? Вот в чем вопрос.''' Наверняка, вы слышали о современных экологических проблемах и знаете, что природу действительно можно спасти, начав беречь энергию, сокращать отходы и т.д. Но просто сказать об этом недостаточно. Вспомните слова Рериха: ''«Мир оглох от бесполезных слов»''. Необходимо научиться «говорить» действием.

<big>Всемирный день Действий 24 октября 2009 г.</big>

24 октября всемирное движение 350.org организует [http://www.350.org/ru '''Всемирный день Действий''']. Люди в разных странах и регионах объединятся и проведут различные акции, чтобы показать своим правительствам, что они очень обеспокоены проблемами изменения климата и экологическими проблемами.

[http://www.350.org/ru Подробнее о проведении Всемирного дня Действий...]

<youtube v=7Ww5eoVV7dM/>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko8.gif|left]]
'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Мы предлагаем вам принять самое активное участие во Всемирном дне Действий и сделать шаг к чистой воде, чистой земле, чистому воздуху; сделать шаг к своему будущему, внести свой личный вклад в сохранение окружающей среды и провести в период с 19 по 23 октября 2009 г. практическую экологическую акцию. Организаторы проекта «Экоград» зарегистрируют все практические акции участников проекта на сайте Всемирного дня Действий.'''

|}

== ЭТАП ПЕРВЫЙ. Выбор содержания практической экологической акции ==
Вспомните и проанализируйте основные современные экологические проблемы. В качестве дополнительных источников информации предлагаем вам воспользоваться ресурсами интернета, а также электронными книгами:
* [http://spareworld.org/rus/sites/default/files/SPARE-2008.pdf Энергия и окружающая среда.] Учебное пособие для средней школы, Санкт-Петербург, 2008.
* [http://sgp.uz/userfiles/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%B4%D0%B0%20%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%82_internet.pdf Пусть всегда будет…] Брошюра экологического клуба «Эремурус» и Молодежной Экологической Сети Узбекистана, Ташкент, 2009.

Подумайте, что ваша команда может сделать уже сейчас и выберите содержание вашей практической экологической акции.

'''Результат этапа''' – выбрано содержание вашей акции. Например:
*Экологическое просвещение учащихся, родителей, жителей микрорайона (информирование о экологических проблемах и способах их решения в различных формах – беседа, выступление, листовка, буклет и т.д.)
*Уборка бытового мусора
*Сбор макулатуры
*Практические меры по энергосбережению дома и в школе (экономия воды, электроэнергии, тепла)
*Вторая жизнь бытовых отходов: новая жизнь старых вещей
*Озеленение микрорайона

'''Вы можете выбрать любое из вышеперечисленных направлений или придумать свое! Фантазия и креатив приветствуются!'''

== ЭТАП ВТОРОЙ. Планирование практической экологической акции ==
Тщательно спланируйте вашу акцию и '''до 19 октября''' внесите информацию о ней в общую таблицу на этой странице.

'''Результат этапа''' - составлен план проведения акции, назначена дата проведения, подготовлен необходимый инвентарь и оборудование, определены участники акции и другое.

== ЭТАП ТРЕТИЙ. Проведение акции ==

Проведите практическую экологическую акцию '''в период с 19 по 23 октября'''.

== ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции ==
#Подготовьте творческий отчет о вашей практической экологической акции в формате MS Word, в котором обязательно отразите цель акции, ее содержание, результаты. Опубликуйте свой отчет в сети Интернет, используя сервис Документы Google. 
'''Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:'''
*[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
*[[Документы Google|Работа с документами Google]]
#Подготовьте фотоотчет о проведенной акции и разместите его в одном из фотосервисов (Яндекс.Фотки, Gallery.ru или др.). 
'''Инструкции по размещению фотоматериалов:'''
*[[Работа с фотосервисом GALLERY.RU|Инструкция по работе с фотосервисом GALLERY.RU]]
*[[Работа с фотосервисом Яндекс фото|Инструкция по работе с фотосервисом Яндекс фотки]]
#Внесите в последние два столбца общей таблицы на этой странице ссылки на ваши опубликованные отчеты '''до 2 ноября 2009 г.'''

'''23.10.2009 г. в 14.30''' в Центре информационных технологий по адресу Ленинский пр-т, 20 состоится ''консультация для участников проекта «Публикация материалов в документах Google»''. Желающие посетить консультацию должны принести с собой материалы, готовые к размещению.

Не забудьте также разместить ссылки на ваши отчеты об экологической акции на странице с визиткой вашей команды.

'''СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПРАКТИЧЕСКИХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ АКЦИЙ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА "ЭКОГРАД"'''

{| border=1
!Команда||Название акции||Дата, время и место проведения||Участники акции||Краткое содержание||Творческий отчет (ссылка)||Фотоотчет (ссылка)
|ID11 Экоgirl и S||Уборка бытового мусора||23.10.09 шк№33||Учащиеся МОУ школы №33||Чисто на улице - чисто дома!
|-
|ID14 Natural Energy||Экологическое просвещение учащихся||23.10.09, 11:20, Актовый зал МОУ гимназии № 38||Учащиеся начального и среднего звена||Показ презентации, викторина "Экология и мы", создание фильма "Экология нашего города глазами детей"||Ячейка 6*1||Ячейка 7*1
|-
|ID29БЭНС||Экологическое просвещение жителей 10 квартала||с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти||учащиеся, педагоги, родители, жители квартала||публичное анкетирование родителей, помощь детскому саду в осенней уборке территории, экологический десант (рядом с домом пионеров), выпуск листовки,акция на остановках общественного транспорта, конкурс рисунков среди учащихся 1-5 классов ||Ячейка 6*2||Ячейка 7*2
|-
|ID20 GREEN LINE||"Строгий учёт - деньги влечёт!"||с 19.10 по 23.10.2009, в районе 6-го квартала.||Учащиеся и учителя МОУ средней школы №49, жильцы 6-го квартала.||Анкетирование и просвещение жителей 6-го квартала с помощью распространения буклетов.||Ячейка 6*3||Ячейка 7*3
|-
|ID08 SunLines||Экологическое просвещение жителей поселка Поволжского||с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти||Учащиеся и преподаватели МОУ СШ № 25||Раздача листовок и буклетов, размещение оповестительных листов по территори всего поселка, тематические классные часы и анкетирование||Ячейка 6*4||Ячейка 7*4
|-
|ID25 Апельсин||Уборка набережной Автозаводского района||21.10.2009 г., 15:00, г. Тольятти, набережная Автозаводского района||Учащиеся 10 "А" класса МОУ школы №62, кл. руководитель||Собрать мусор на территории набережной, подмести пешеходные дорожки||Ячейка 6*5||Ячейка 7*5
|-
|ID27 Альтернатива||Осенний субботник||21.10.2009., 8:00-19:00, территория 12-го квартала||Учащиеся, педагоги, родители, общественные работники, жители микрорайона||Уборка территории, установка табличек о запрете выгула собак, оклейка окон на зиму, сбор макулатуры, выпуск листовок||Ячейка 6*6||Ячейка 7*6
|-
|ID35 ENERGY||Экологическое просвещение учащихся МОУ сш № 86 и жителей 17 квартала ||22.10.2009г.с 12:00 - 13:00||Учащиеся и учителя МОУ сш № 86 ||Изготовление и раздача листовок и буклетов, проведение конкурса рисунков 5 класс и плакатов на экологическую тему 10 - 11класс, проведение классного часа командой для учащихся 7-8 хклассов||Ячейка 6*7||Ячейка 7*7
|-
|ID22 Раклоны||За чистый пригородный лес||19 октября 14.00, лесной массив, прилегающий к школе.||8-9 классы.||Уборка леса рядом со школой, раздача листовок, изготовленных учащимися, жителям микрорайона во время проведения акции.||Ячейка 6*8||Ячейка 7*8

|-
|ID05 Светик-Семицветик||Экологическое просвещение учащихся||с 19.10 по 23.10.2009 г. Тольятти ||Учащиеся, педагоги школы №18.||Уборка школьной территории, проведение тематических классных часов «Если ты неравнодушен…», раздача листовок и буклетов учащимся. ||Ячейка 6*9||Ячейка 7*9
|-
|ID06 Подснежник||Экологическое просвещение учащихся и жителей микрорайона||22 октября в 14.30 в районе лицея № 19||Учащиеся, местные жители||Выпуск листовок с экологической тематикой, раздача их в районе лицея. Беседы с местными жителями.||Ячейка 6*10||Ячейка 7*10
|-
|ID15 SOLARис||Проведение экологический акций: 1) Операция "Фантик" или "Чистый четверг"(день без мусора) 2) Операция "Ни ватта мы не отдадим экологическим вампирам" 3) Операция "Новая жизнь бытовых отходов" 4) Операция "Жизнь без аллергии" ||1) 22.10.09, в течение дня, МОУ сош № 41 2) 23.10.2009, с 8.00-16.00, МОУ сош № 41, 5 квартал 3) 21.10.09, 14.00, МОУ сош № 41 4) 21.10.09, после 15.00, 18 квартал, за рынком "Офицерский" ||1) Учащиеся, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала 2) Учащиеся, родители, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала 3) Учащиеся и родители МОУ сош № 41 4) группа учащихся 7 класса||1) Уборка территории, выпуск и раздача листовок листовок,конкурс на самый зеленый кабинет 2)Экологический ликбез по теме "Энергосбережение", распространение памяток, буклетов 3) Конкурс поделок из бросового материала 4) Борьба с сорными и аллергенными растениями города: сбор семян циклахены для проведения научно-ииследовательской работы по экологии||Ячейка 6*11||Ячейка 7*11
|-
|ID02 ENERGIZER||Уборка бытового мусора||20.10.2009 г., 16:00, лесопарковая зона микрорайона Шлюзовой||Учащиеся среднего и старшего звена МОУ школы №15||Уборка и очистка от бытового мусора лесопарковой зоны нашего микрорайона||Ячейка 6*12||Ячейка 7*12
|-
|ID 34 Эколайн||Сбор макулатуры||с 19.10.09 по 23.10.09. МОУ оош №78 г.Тольятти||Учащиеся школы 1-9 кл||Проведение классных часов, на которых учащиеся получают цели, задачи и условия проведения данной акции. Сбор макулатуры. Подведение итогов акции.||Ячейка 6*13||Ячейка 7*13
|-
|ID32 ЭнСбеЛа||Проведение экологической акции:"Шаг в Будущее" 1) Показ фильма "Home"; 2) Выступление агитбригады из участников команды "Поддержим Всемирный День действий"; 3) Конкурс детских рисунков на асфальте "Сохраним нашу планету!"; 4) Проведение участниками команды классных часов: "Вторая жизнь мусора"; Уборка пришкольной территории; 6) Выпуск и раздача листовок и буклетов на тему "Всемирный День действий".
||1) 23.10.09 В течение дня МОУ лицей № 76 2) 23.10.2009, с 9.30 до 11.00, МОУ лицей № 76 3) 23.10.2009, с 11.15 до 11.55, МОУ лицей № 76 4) 23.10.09, с 14.00 до 14.40 5) 23.10.09, с 14.55 до 16.00 6) 23.10.09, в течение дня.
||1) Ученики 8-9 классов лицея; 2) Учащиеся 5-6 классов; 3) Ученики начальных классов; 4) Учащиеся 7 классов; 5) Ученики 6-8 классов; 6) Ученики лицея и жители квартала. 
||1) Просмотр фильма об экологических проблемах планеты; 2) Выступление агитбригады, посвящённое глобальным экологическим проблемам Земли (парниковый эффект, озоновые дыры, энергосбережение); 3) Рисунки детей (по итогам выступления агитбригады); 4) Классный час, посвящённый вторичному использованию пластиковой посуды, полиэтилена и других материалов; 5) Уборка территории от мусора, листвы, окапывание деревьев; 6) Листовки и буклеты призывающие к поддержке "Всемирного дня действий" жителей квартала и учащихся.||Ячейка 6*14||Ячейка 7*14
|-
|ID23 Земляне||Чистый город||20.10.2009 14.00, территория леса, прилегающего к 3б кварталу, 21.10.2009 14.00 территория 3б квартала ||учащиеся 9в класса, учителя, сотрудники ТОС||Уборка территории 3б квартала и прилегающего к нему лесного массива||Ячейка 6*15||Ячейка 7*15
|-
|ID09 Clear Life||Энергосберегающие техногии для школьников.
|С 19.10.09 по 23.10.09 г.Тольятти||Учищиеся и преподаватели МОУ СШ №27||Лекция для учащихся с 5-9 классы. Конкурс экологических плакатов с 7-11 классы Выпуск листовок: Бериги воду, тепло в нашей школе.||Ячейка 6*16||Ячейка 7*16
|-
|ID10 Совушка||Экологическое просвещение учащихся "Вторая жизнь книги"||22.10.09, 14.00 Актовый зал||Учащиеся 8-11 классов||1.Сбор макулатуры 2.Экскурсия в школьную библиотеку 3.Устный журнал "Экологический бумеранг" 4.Выпуск листовок, буклетов ||Ячейка 6*17||Ячейка 7*17
|-
|ID17 Экономия||Сбор макулатуры||22.10.09 с 8.00 до 15.00 Фойе МОУ школы №45||Учащиеся 1-11 классов.||Сбор и погрузка макулатуры. Подведение итогов||Ячейка 6*18||Ячейка 7*18
|-
|ID24 Greеn Street||Информирование учащихся МОУ СОШ №59, родителей, жителей 11 квартала о практических мерах по экономии элктроэнергии||22.10.09,23.10.09||Учащиеся и учителя МОУ СОШ №59||1. Раздача листовок учащимся, учителям МОУ СОШ №59, родителям, жителям 11 квартала 2.Выступление на классном часе 3.Статья в школьной газете и на сайте школы 4.Информация на стенде школы||Ячейка 6*19||Ячейка 7*19
|-
|ID16 Pirat Station||Проведение экологических меропрятий: 1) Операция "Чистый школьный двор" 2) Экологическое просвещение учащихся 3) Распространение листовок"Береги родную природу" и буклетов"Экологический бумеранг" 4) Конкурс рисунков:"Оглянись вокруг себя" ||1) 23.10.09, в течение дня, МОУ сош № 43 2) 21.10.2009, 8.30-14.00, кабинет географии МОУ сош № 43 3) с 20.10.09 по 24.19.09, МОУ сош № 43 4) 20.10.09 по 24.10.09,МОУ сош № 43 ||1) Учащиеся, педагоги, сотрудники МОУ сош № 43, родители учащихся 2) группа учащихся 7 класса МОУ сош № 43, 3) Учащиеся и родители МОУ сош № 43, жители квартала 4) учащиеся 5-7 классов||1) Уборка территории школы 2)Выступление учащихся по теме: "Экология России или мир в котором мы живем" 3) Распространение листовок и буклетов 4) Выставка рисунков на тему: "Оглянись вокруг себя"||Ячейка 6*20||Ячейка 7*20
|-
|ID13 Энерго||Экологическое просвещение учащихся и учителей МОУ лицея №37: Операция "Экологическая цена автомобилей".||22.10.09 - 23.10.09 с 8:30 до 14:00 на первом этаже МОУ лицея №37||Учащиеся и преподаватели МОУ лицея №37||Раздача буклетов учащимся, учителям МОУ лицея №37, размещение статьи с отчетом о мероприятии на сайте лицея.||Ячейка 6*22||Ячейка 7*21
|-
|ID11 Экоgirls и S||Капитальная уборка территории учащихся и учителей МОУ школы №33: Операция"Чистота на улице - чистота дома".||23.10.09 МОУ шк№33||Учащиеся и преподаватели МОУ шк№33||размещение статьи с отчетом о мероприятии на сайте школы||Ячейка 6*22||Ячейка 7*22
|-
|Ячейка 1*23||Ячейка 2*23||Ячейка 3*23||Ячейка 4*23||Ячейка 5*22||Ячейка 6*23||Ячейка 7*23
|-
|Ячейка 1*24||Ячейка 2*24||Ячейка 3*22||Ячейка 4*24||Ячейка 5*24||Ячейка 6*24||Ячейка 7*24
|-
|Ячейка 1*25||Ячейка 2*25||Ячейка 3*25||Ячейка 4*25||Ячейка 5*25||Ячейка 6*25||Ячейка 7*25
|-
|Ячейка 1*26||Ячейка 2*26||Ячейка 3*26||Ячейка 4*26||Ячейка 5*26||Ячейка 6*26||Ячейка 7*26
|-
|Ячейка 1*27||Ячейка 2*27||Ячейка 3*27||Ячейка 4*27||Ячейка 5*27||Ячейка 6*27||Ячейка 7*27
|-
|Ячейка 1*28||Ячейка 2*28||Ячейка 3*28||Ячейка 4*28||Ячейка 5*28||Ячейка 6*28||Ячейка 7*28
|-
|Ячейка 1*29||Ячейка 2*29||Ячейка 3*29||Ячейка 4*29||Ячейка 5*29||Ячейка 6*29||Ячейка 7*29
|-
|Ячейка 1*30||Ячейка 2*30||Ячейка 3*30||Ячейка 4*30||Ячейка 5*30||Ячейка 6*30||Ячейка 7*30
|-
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko9.gif|left]]
'''ВНИМАНИЕ!'''

Вторая часть конкурса «Шаг в будущее» - игровая. Мы предлагаем всем участникам проекта создать совместную игру – экологический квест «А у нас во дворе…», а затем сыграть в нее. Что такое квест, вы можете [http://ru.wikipedia.org/wiki/Квест_(значения) прочитать в Википедии].

'''Для того чтобы придать игре интригу, мы предлагаем сочинить сценарий игры совместно, а затем совместно пройти по проложенному вами маршруту.'''

|}

== ЭТАП ПЯТЫЙ. Творческий ==
Команде необходимо:
#Выбрать городской объект, так или иначе связанный с экологической тематикой. Это может быть какое-то предприятие, учреждение, организация или что-то другое.
#Придумать вопрос, относящийся к этому объекту.
#В срок '''до 19 октября''' прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru письмо. В теме письма указать ''«Вопрос для игры»''. В теле письма указать: полное название выбранного объекта, адрес объекта, вопрос по выбранному объекту, ваш ответ на этот вопрос, подпись: ID и название команды.

== ЭТАП ШЕСТОЙ. Игровой ==

'''21 октября ЗДЕСЬ появится гиперссылка на карту Google с нанесенными на нее метками объектов и вопросами к ним. Вопросы вы сможете увидеть при нажатии на метку объекта на карте.'''

Команде нужно ответить на максимальное количество вопросов, таким образом, разгадав скрывающиеся за ними объекты. Свои ответы команда должна оформить в виде таблицы документа MS Word (шаблон таблицы выслан в адрес всех команд)

Этот файл необходимо опубликовать в документах Google, а ссылку на него прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru '''до 29 октября'''. В теме письма укажите ID и название команды, в тело письма вставьте гиперссылку на опубликованный документ Google (для того, чтобы документ корректно читался, внимательно читайте инструкцию по работе с google-документами).

'''Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:'''
*[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
*[[Документы Google|Работа с документами Google]]

== ЭТАП СЕДЬМОЙ. Работа над ошибками ==
'''03 ноября''' ЗДЕСЬ появятся правильные названия объектов, зашифрованных в игре.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko13.gif|left]]
'''Для тех, кто еще не видел фильм «Home»!'''

'''Обратите внимание! Вы еще успеете принять участие в международном проекте и заработать бонусные баллы.'''

В этом учебном году всем участникам [[:Категория:Проект Экоград 2009|проекта «Экоград»]] предоставлена замечательная возможность «убить одним выстрелом двух зайцев».
Мы предлагаем вам подключиться и принять активное участие в [http://ecowiki.ru/index.php?title=Home._%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B9 международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»] и получить не только награды организаторов этого проекта, но и дополнительные бонусные баллы в [[:Категория:Проект Экоград 2009|проекте «Экоград»]].

'''Для этого вам нужно:'''
*Прочитать информацию о [http://ecowiki.ru/index.php?title=Home._%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B9 проекте «Home. Свидание с планетой»]
*Зарегистрироваться в качестве участников этого проекта
*Посмотреть отличный фильм «HOME», который можно скачать в Интернете (ссылку для скачивания вам вышлют после регистрации). Также вы можете записать фильм на флеш-носитель (2 Gb) в Центре информационных технологий (Автозаводский район, Ленинский пр-т, 20, тел. 32-73-40, Лобода Светлана Юрьевна. Центральный район, ул.Карла Маркса, 27 А, тел. 22-18-04 или 22-37-73, Ежова Наталья Сергеевна)
*Обсудить ваши впечатления после просмотра фильма в команде
*Принять участие в акции [http://ecowiki.ru/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%83 «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»] международного проекта «Home. Свидание с планетой».

Выполнив это несложное задание, вы получите 2 бонусных балла в проекте «Экоград».

'''Для тех, кто уже стал участником международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой», сообщаем, что ваша практическая экологическая акция будет засчитана в [http://ecowiki.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B3%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%BD-2009 акции «Копенгаген-2009»] проекта, если вы опубликуете ссылки на ваши отчеты не только в ТолВики, но и в Живом журнале проекта. Кроме того, вы можете принять участие в акции «Зеленый палец». Посмотрите, [[Акция Зеленый палец|сколько «Зеленых пальцев»]] представил Тольятти для Копенгагена в прошлом учебном году!'''

|}

'''Критерии оценивания результатов конкурса:'''
*Своевременное размещение информации об акции в таблице на странице конкурса (0 – 1 балл)
*Содержание творческого отчета (0 – 2 балла)
*Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла)
*Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 2 балла)
*Техническое размещение творческого отчета (0 – 1 балл)
*Оригинальность фотоотчета (0 – 2 балла)
*Техническое размещение фотоотчета (0 – 1 балл)
*Своевременное представление вопроса для игры-квеста (0 – 1 балл)
*Результаты прохождения игры-квеста

'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''
*Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла.
*Несоблюдение технических условий пересылки работ – 1 балл.

Локальные координаторы могут тоже принести бонусные баллы команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики после 16 октября.

Напоминаем вам, что [[:Категория:Проект Экоград 2009|на главной странице проекта]] в разделе «Текущий момент» публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko13.gif|left]]
'''Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:'''

'''Заглянуть на страничку [[Экофакты]] и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.'''

'''Заглянуть в [[Экологический словарь]] и познакомиться с новыми понятиями.'''

'''Зайти на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".'''

|}

[[Категория:Проект Экоград 2009]]

Игровой конкурс Шаг в будущее

2009-10-19T16:39:50Z

Вячеслав: /* ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции */

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Вернуться на главную страницу проекта]][[Изображение:Eko8.gif|right|]]

''Форма проведения этого конкурса не совсем привычная. Вам предстоит выполнить два конкурсных задания – игровое и практическое.''

Кто сегодня не слышал об изменении климата на планете, о вырубке лесов, исчезновении животных и растений и других экологических проблемах? Они касаются всех без исключения, потому что каждый из нас, увы, вольно или невольно, внес и продолжает вносить свою лепту в то, что происходит сегодня с природой. А значит, и несет свою долю вины за это. Но обвинять здесь кого-то бессмысленно, лучше подумать всем вместе – как отвести беду. Ясно одно: для этого необходимы экстренные меры по защите окружающей среды от негативных воздействий, связанных с чрезмерным потреблением природных ресурсов и загрязнением природы. Хочется верить: тот, кто осознает это, постарается измениться, пересмотреть свое поведение в быту, свое отношение к потреблению, - словом сделает все, что в его силах, чтобы хоть как-то помочь природе.

Наш стиль жизни – это наш собственный выбор пути. Мы привыкли, не задумываясь потреблять бездонные, с нашей точки зрения, природные ресурсы; выбрасывать на свалку пластик и стекло; использовать вредные для атмосферы препараты бытовой химии… Пришло время кардинально поменять наше отношение к окружающему миру.

'''Быть или не быть? А точнее – делать или не делать? Вот в чем вопрос.''' Наверняка, вы слышали о современных экологических проблемах и знаете, что природу действительно можно спасти, начав беречь энергию, сокращать отходы и т.д. Но просто сказать об этом недостаточно. Вспомните слова Рериха: ''«Мир оглох от бесполезных слов»''. Необходимо научиться «говорить» действием.

<big>Всемирный день Действий 24 октября 2009 г.</big>

24 октября всемирное движение 350.org организует [http://www.350.org/ru '''Всемирный день Действий''']. Люди в разных странах и регионах объединятся и проведут различные акции, чтобы показать своим правительствам, что они очень обеспокоены проблемами изменения климата и экологическими проблемами.

[http://www.350.org/ru Подробнее о проведении Всемирного дня Действий...]

<youtube v=7Ww5eoVV7dM/>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko8.gif|left]]
'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Мы предлагаем вам принять самое активное участие во Всемирном дне Действий и сделать шаг к чистой воде, чистой земле, чистому воздуху; сделать шаг к своему будущему, внести свой личный вклад в сохранение окружающей среды и провести в период с 19 по 23 октября 2009 г. практическую экологическую акцию. Организаторы проекта «Экоград» зарегистрируют все практические акции участников проекта на сайте Всемирного дня Действий.'''

|}

== ЭТАП ПЕРВЫЙ. Выбор содержания практической экологической акции ==
Вспомните и проанализируйте основные современные экологические проблемы. В качестве дополнительных источников информации предлагаем вам воспользоваться ресурсами интернета, а также электронными книгами:
* [http://spareworld.org/rus/sites/default/files/SPARE-2008.pdf Энергия и окружающая среда.] Учебное пособие для средней школы, Санкт-Петербург, 2008.
* [http://sgp.uz/userfiles/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%B4%D0%B0%20%D0%B1%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%82_internet.pdf Пусть всегда будет…] Брошюра экологического клуба «Эремурус» и Молодежной Экологической Сети Узбекистана, Ташкент, 2009.

Подумайте, что ваша команда может сделать уже сейчас и выберите содержание вашей практической экологической акции.

'''Результат этапа''' – выбрано содержание вашей акции. Например:
*Экологическое просвещение учащихся, родителей, жителей микрорайона (информирование о экологических проблемах и способах их решения в различных формах – беседа, выступление, листовка, буклет и т.д.)
*Уборка бытового мусора
*Сбор макулатуры
*Практические меры по энергосбережению дома и в школе (экономия воды, электроэнергии, тепла)
*Вторая жизнь бытовых отходов: новая жизнь старых вещей
*Озеленение микрорайона

'''Вы можете выбрать любое из вышеперечисленных направлений или придумать свое! Фантазия и креатив приветствуются!'''

== ЭТАП ВТОРОЙ. Планирование практической экологической акции ==
Тщательно спланируйте вашу акцию и '''до 19 октября''' внесите информацию о ней в общую таблицу на этой странице.

'''Результат этапа''' - составлен план проведения акции, назначена дата проведения, подготовлен необходимый инвентарь и оборудование, определены участники акции и другое.

== ЭТАП ТРЕТИЙ. Проведение акции ==

Проведите практическую экологическую акцию '''в период с 19 по 23 октября'''.

== ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. Подготовка творческого отчета о проведенной акции ==
#Подготовьте творческий отчет о вашей практической экологической акции в формате MS Word, в котором обязательно отразите цель акции, ее содержание, результаты. Опубликуйте свой отчет в сети Интернет, используя сервис Документы Google. 
'''Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:'''
*[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
*[[Документы Google|Работа с документами Google]]
#Подготовьте фотоотчет о проведенной акции и разместите его в одном из фотосервисов (Яндекс.Фотки, Gallery.ru или др.). 
'''Инструкции по размещению фотоматериалов:'''
*[[Работа с фотосервисом GALLERY.RU|Инструкция по работе с фотосервисом GALLERY.RU]]
*[[Работа с фотосервисом Яндекс фото|Инструкция по работе с фотосервисом Яндекс фотки]]
#Внесите в последние два столбца общей таблицы на этой странице ссылки на ваши опубликованные отчеты '''до 2 ноября 2009 г.'''

'''23.10.2009 г. в 14.30''' в Центре информационных технологий по адресу Ленинский пр-т, 20 состоится ''консультация для участников проекта «Публикация материалов в документах Google»''. Желающие посетить консультацию должны принести с собой материалы, готовые к размещению.

Не забудьте также разместить ссылки на ваши отчеты об экологической акции на странице с визиткой вашей команды.

'''СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПРАКТИЧЕСКИХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ АКЦИЙ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА "ЭКОГРАД"'''

{| border=1
!Команда||Название акции||Дата, время и место проведения||Участники акции||Краткое содержание||Творческий отчет (ссылка)||Фотоотчет (ссылка)
|ID11 Экоgirl и S||Уборка бытового мусора||23.10.09 шк№33||Учащиеся МОУ школы №33||Чисто на улице - чисто дома!
|-
|ID14 Natural Energy||Экологическое просвещение учащихся||23.10.09, 11:20, Актовый зал МОУ гимназии № 38||Учащиеся начального и среднего звена||Показ презентации, викторина "Экология и мы", создание фильма "Экология нашего города глазами детей"||Ячейка 6*1||Ячейка 7*1
|-
|ID29БЭНС||Экологическое просвещение жителей 10 квартала||с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти||учащиеся, педагоги, родители, жители квартала||публичное анкетирование родителей, помощь детскому саду в осенней уборке территории, экологический десант (рядом с домом пионеров), выпуск листовки,акция на остановках общественного транспорта, конкурс рисунков среди учащихся 1-5 классов ||Ячейка 6*2||Ячейка 7*2
|-
|ID20 GREEN LINE||"Строгий учёт - деньги влечёт!"||с 19.10 по 23.10.2009, в районе 6-го квартала.||Учащиеся и учителя МОУ средней школы №49, жильцы 6-го квартала.||Анкетирование и просвещение жителей 6-го квартала с помощью распространения буклетов.||Ячейка 6*3||Ячейка 7*3
|-
|ID08 SunLines||Экологическое просвещение жителей поселка Поволжского||с 19.10 по 23.10.2009, г.Тольятти||Учащиеся и преподаватели МОУ СШ № 25||Раздача листовок и буклетов, размещение оповестительных листов по территори всего поселка, тематические классные часы и анкетирование||Ячейка 6*4||Ячейка 7*4
|-
|ID25 Апельсин||Уборка набережной Автозаводского района||21.10.2009 г., 15:00, г. Тольятти, набережная Автозаводского района||Учащиеся 10 "А" класса МОУ школы №62, кл. руководитель||Собрать мусор на территории набережной, подмести пешеходные дорожки||Ячейка 6*5||Ячейка 7*5
|-
|ID27 Альтернатива||Осенний субботник||21.10.2009., 8:00-19:00, территория 12-го квартала||Учащиеся, педагоги, родители, общественные работники, жители микрорайона||Уборка территории, установка табличек о запрете выгула собак, оклейка окон на зиму, сбор макулатуры, выпуск листовок||Ячейка 6*6||Ячейка 7*6
|-
|ID35 ENERGY||Экологическое просвещение учащихся МОУ сш № 86 и жителей 17 квартала ||22.10.2009г.с 12:00 - 13:00||Учащиеся и учителя МОУ сш № 86 ||Изготовление и раздача листовок и буклетов, проведение конкурса рисунков 5 класс и плакатов на экологическую тему 10 - 11класс, проведение классного часа командой для учащихся 7-8 хклассов||Ячейка 6*7||Ячейка 7*7
|-
|ID22 Раклоны||За чистый пригородный лес||19 октября 14.00, лесной массив, прилегающий к школе.||8-9 классы.||Уборка леса рядом со школой, раздача листовок, изготовленных учащимися, жителям микрорайона во время проведения акции.||Ячейка 6*8||Ячейка 7*8

|-
|ID05 Светик-Семицветик||Экологическое просвещение учащихся||с 19.10 по 23.10.2009 г. Тольятти ||Учащиеся, педагоги школы №18.||Уборка школьной территории, проведение тематических классных часов «Если ты неравнодушен…», раздача листовок и буклетов учащимся. ||Ячейка 6*9||Ячейка 7*9
|-
|ID06 Подснежник||Экологическое просвещение учащихся и жителей микрорайона||22 октября в 14.30 в районе лицея № 19||Учащиеся, местные жители||Выпуск листовок с экологической тематикой, раздача их в районе лицея. Беседы с местными жителями.||Ячейка 6*10||Ячейка 7*10
|-
|ID15 SOLARис||Проведение экологический акций: 1) Операция "Фантик" или "Чистый четверг"(день без мусора) 2) Операция "Ни ватта мы не отдадим экологическим вампирам" 3) Операция "Новая жизнь бытовых отходов" 4) Операция "Жизнь без аллергии" ||1) 22.10.09, в течение дня, МОУ сош № 41 2) 23.10.2009, с 8.00-16.00, МОУ сош № 41, 5 квартал 3) 21.10.09, 14.00, МОУ сош № 41 4) 21.10.09, после 15.00, 18 квартал, за рынком "Офицерский" ||1) Учащиеся, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала 2) Учащиеся, родители, педагоги, сотрудники МОУ сош № 41, жители 5 квартала 3) Учащиеся и родители МОУ сош № 41 4) группа учащихся 7 класса||1) Уборка территории, выпуск и раздача листовок листовок,конкурс на самый зеленый кабинет 2)Экологический ликбез по теме "Энергосбережение", распространение памяток, буклетов 3) Конкурс поделок из бросового материала 4) Борьба с сорными и аллергенными растениями города: сбор семян циклахены для проведения научно-ииследовательской работы по экологии||Ячейка 6*11||Ячейка 7*11
|-
|ID02 ENERGIZER||Уборка бытового мусора||20.10.2009 г., 16:00, лесопарковая зона микрорайона Шлюзовой||Учащиеся среднего и старшего звена МОУ школы №15||Уборка и очистка от бытового мусора лесопарковой зоны нашего микрорайона||Ячейка 6*12||Ячейка 7*12
|-
|ID 34 Эколайн||Сбор макулатуры||с 19.10.09 по 23.10.09. МОУ оош №78 г.Тольятти||Учащиеся школы 1-9 кл||Проведение классных часов, на которых учащиеся получают цели, задачи и условия проведения данной акции. Сбор макулатуры. Подведение итогов акции.||Ячейка 6*13||Ячейка 7*13
|-
|ID32 ЭнСбеЛа||Проведение экологической акции:"Шаг в Будущее" 1) Показ фильма "Home"; 2) Выступление агитбригады из участников команды "Поддержим Всемирный День действий"; 3) Конкурс детских рисунков на асфальте "Сохраним нашу планету!"; 4) Проведение участниками команды классных часов: "Вторая жизнь мусора"; Уборка пришкольной территории; 6) Выпуск и раздача листовок и буклетов на тему "Всемирный День действий".
||1) 23.10.09 В течение дня МОУ лицей № 76 2) 23.10.2009, с 9.30 до 11.00, МОУ лицей № 76 3) 23.10.2009, с 11.15 до 11.55, МОУ лицей № 76 4) 23.10.09, с 14.00 до 14.40 5) 23.10.09, с 14.55 до 16.00 6) 23.10.09, в течение дня.
||1) Ученики 8-9 классов лицея; 2) Учащиеся 5-6 классов; 3) Ученики начальных классов; 4) Учащиеся 7 классов; 5) Ученики 6-8 классов; 6) Ученики лицея и жители квартала. 
||1) Просмотр фильма об экологических проблемах планеты; 2) Выступление агитбригады, посвящённое глобальным экологическим проблемам Земли (парниковый эффект, озоновые дыры, энергосбережение); 3) Рисунки детей (по итогам выступления агитбригады); 4) Классный час, посвящённый вторичному использованию пластиковой посуды, полиэтилена и других материалов; 5) Уборка территории от мусора, листвы, окапывание деревьев; 6) Листовки и буклеты призывающие к поддержке "Всемирного дня действий" жителей квартала и учащихся.||Ячейка 6*14||Ячейка 7*14
|-
|ID23 Земляне||Чистый город||20.10.2009 14.00, территория леса, прилегающего к 3б кварталу, 21.10.2009 14.00 территория 3б квартала ||учащиеся 9в класса, учителя, сотрудники ТОС||Уборка территории 3б квартала и прилегающего к нему лесного массива||Ячейка 6*15||Ячейка 7*15
|-
|ID09 Clear Life||Энергосберегающие техногии для школьников.
|С 19.10.09 по 23.10.09 г.Тольятти||Учищиеся и преподаватели МОУ СШ №27||Лекция для учащихся с 5-9 классы. Конкурс экологических плакатов с 7-11 классы Выпуск листовок: Бериги воду, тепло в нашей школе.||Ячейка 6*16||Ячейка 7*16
|-
|ID10 Совушка||Экологическое просвещение учащихся "Вторая жизнь книги"||22.10.09, 14.00 Актовый зал||Учащиеся 8-11 классов||1.Сбор макулатуры 2.Экскурсия в школьную библиотеку 3.Устный журнал "Экологический бумеранг" 4.Выпуск листовок, буклетов ||Ячейка 6*17||Ячейка 7*17
|-
|ID17 Экономия||Сбор макулатуры||22.10.09 с 8.00 до 15.00 Фойе МОУ школы №45||Учащиеся 1-11 классов.||Сбор и погрузка макулатуры. Подведение итогов||Ячейка 6*18||Ячейка 7*18
|-
|ID24 Greеn Street||Информирование учащихся МОУ СОШ №59, родителей, жителей 11 квартала о практических мерах по экономии элктроэнергии||22.10.09,23.10.09||Учащиеся и учителя МОУ СОШ №59||1. Раздача листовок учащимся, учителям МОУ СОШ №59, родителям, жителям 11 квартала 2.Выступление на классном часе 3.Статья в школьной газете и на сайте школы 4.Информация на стенде школы||Ячейка 6*19||Ячейка 7*19
|-
|ID16 Pirat Station||Проведение экологических меропрятий: 1) Операция "Чистый школьный двор" 2) Экологическое просвещение учащихся 3) Распространение листовок"Береги родную природу" и буклетов"Экологический бумеранг" 4) Конкурс рисунков:"Оглянись вокруг себя" ||1) 23.10.09, в течение дня, МОУ сош № 43 2) 21.10.2009, 8.30-14.00, кабинет географии МОУ сош № 43 3) с 20.10.09 по 24.19.09, МОУ сош № 43 4) 20.10.09 по 24.10.09,МОУ сош № 43 ||1) Учащиеся, педагоги, сотрудники МОУ сош № 43, родители учащихся 2) группа учащихся 7 класса МОУ сош № 43, 3) Учащиеся и родители МОУ сош № 43, жители квартала 4) учащиеся 5-7 классов||1) Уборка территории школы 2)Выступление учащихся по теме: "Экология России или мир в котором мы живем" 3) Распространение листовок и буклетов 4) Выставка рисунков на тему: "Оглянись вокруг себя"||Ячейка 6*20||Ячейка 7*20
|-
|ID13 Энерго||Экологическое просвещение учащихся и учителей МОУ лицея №37: Операция "Экологическая цена автомобилей".||22.10.09 - 23.10.09 с 8:30 до 14:00 на первом этаже МОУ лицея №37||Учащиеся и преподаватели МОУ лицея №37||Раздача буклетов учащимся, учителям МОУ лицея №37, размещение статьи с отчетом о мероприятии на сайте лицея.||Ячейка 6*22||Ячейка 7*21
|-
|Ячейка 1*22||Ячейка 2*22||Ячейка 3*22||Ячейка 4*22||Ячейка 5*22||Ячейка 6*22||Ячейка 7*22
|-
|Ячейка 1*23||Ячейка 2*23||Ячейка 3*23||Ячейка 4*23||Ячейка 5*22||Ячейка 6*23||Ячейка 7*23
|-
|Ячейка 1*24||Ячейка 2*24||Ячейка 3*22||Ячейка 4*24||Ячейка 5*24||Ячейка 6*24||Ячейка 7*24
|-
|Ячейка 1*25||Ячейка 2*25||Ячейка 3*25||Ячейка 4*25||Ячейка 5*25||Ячейка 6*25||Ячейка 7*25
|-
|Ячейка 1*26||Ячейка 2*26||Ячейка 3*26||Ячейка 4*26||Ячейка 5*26||Ячейка 6*26||Ячейка 7*26
|-
|Ячейка 1*27||Ячейка 2*27||Ячейка 3*27||Ячейка 4*27||Ячейка 5*27||Ячейка 6*27||Ячейка 7*27
|-
|Ячейка 1*28||Ячейка 2*28||Ячейка 3*28||Ячейка 4*28||Ячейка 5*28||Ячейка 6*28||Ячейка 7*28
|-
|Ячейка 1*29||Ячейка 2*29||Ячейка 3*29||Ячейка 4*29||Ячейка 5*29||Ячейка 6*29||Ячейка 7*29
|-
|Ячейка 1*30||Ячейка 2*30||Ячейка 3*30||Ячейка 4*30||Ячейка 5*30||Ячейка 6*30||Ячейка 7*30
|-
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko9.gif|left]]
'''ВНИМАНИЕ!'''

Вторая часть конкурса «Шаг в будущее» - игровая. Мы предлагаем всем участникам проекта создать совместную игру – экологический квест «А у нас во дворе…», а затем сыграть в нее. Что такое квест, вы можете [http://ru.wikipedia.org/wiki/Квест_(значения) прочитать в Википедии].

'''Для того чтобы придать игре интригу, мы предлагаем сочинить сценарий игры совместно, а затем совместно пройти по проложенному вами маршруту.'''

|}

== ЭТАП ПЯТЫЙ. Творческий ==
Команде необходимо:
#Выбрать городской объект, так или иначе связанный с экологической тематикой. Это может быть какое-то предприятие, учреждение, организация или что-то другое.
#Придумать вопрос, относящийся к этому объекту.
#В срок '''до 19 октября''' прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru письмо. В теме письма указать ''«Вопрос для игры»''. В теле письма указать: полное название выбранного объекта, адрес объекта, вопрос по выбранному объекту, ваш ответ на этот вопрос, подпись: ID и название команды.

== ЭТАП ШЕСТОЙ. Игровой ==

'''21 октября ЗДЕСЬ появится гиперссылка на карту Google с нанесенными на нее метками объектов и вопросами к ним. Вопросы вы сможете увидеть при нажатии на метку объекта на карте.'''

Команде нужно ответить на максимальное количество вопросов, таким образом, разгадав скрывающиеся за ними объекты. Свои ответы команда должна оформить в виде таблицы документа MS Word (шаблон таблицы выслан в адрес всех команд)

Этот файл необходимо опубликовать в документах Google, а ссылку на него прислать на электронный ящик организаторов sul@itc.tgl.ru '''до 29 октября'''. В теме письма укажите ID и название команды, в тело письма вставьте гиперссылку на опубликованный документ Google (для того, чтобы документ корректно читался, внимательно читайте инструкцию по работе с google-документами).

'''Инструкции о публикации материалов в сервисе Документы Google:'''
*[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]]
*[[Документы Google|Работа с документами Google]]

== ЭТАП СЕДЬМОЙ. Работа над ошибками ==
'''03 ноября''' ЗДЕСЬ появятся правильные названия объектов, зашифрованных в игре.

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko13.gif|left]]
'''Для тех, кто еще не видел фильм «Home»!'''

'''Обратите внимание! Вы еще успеете принять участие в международном проекте и заработать бонусные баллы.'''

В этом учебном году всем участникам [[:Категория:Проект Экоград 2009|проекта «Экоград»]] предоставлена замечательная возможность «убить одним выстрелом двух зайцев».
Мы предлагаем вам подключиться и принять активное участие в [http://ecowiki.ru/index.php?title=Home._%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B9 международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»] и получить не только награды организаторов этого проекта, но и дополнительные бонусные баллы в [[:Категория:Проект Экоград 2009|проекте «Экоград»]].

'''Для этого вам нужно:'''
*Прочитать информацию о [http://ecowiki.ru/index.php?title=Home._%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B9 проекте «Home. Свидание с планетой»]
*Зарегистрироваться в качестве участников этого проекта
*Посмотреть отличный фильм «HOME», который можно скачать в Интернете (ссылку для скачивания вам вышлют после регистрации). Также вы можете записать фильм на флеш-носитель (2 Gb) в Центре информационных технологий (Автозаводский район, Ленинский пр-т, 20, тел. 32-73-40, Лобода Светлана Юрьевна. Центральный район, ул.Карла Маркса, 27 А, тел. 22-18-04 или 22-37-73, Ежова Наталья Сергеевна)
*Обсудить ваши впечатления после просмотра фильма в команде
*Принять участие в акции [http://ecowiki.ru/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%83 «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»] международного проекта «Home. Свидание с планетой».

Выполнив это несложное задание, вы получите 2 бонусных балла в проекте «Экоград».

'''Для тех, кто уже стал участником международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой», сообщаем, что ваша практическая экологическая акция будет засчитана в [http://ecowiki.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B3%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D0%BD-2009 акции «Копенгаген-2009»] проекта, если вы опубликуете ссылки на ваши отчеты не только в ТолВики, но и в Живом журнале проекта. Кроме того, вы можете принять участие в акции «Зеленый палец». Посмотрите, [[Акция Зеленый палец|сколько «Зеленых пальцев»]] представил Тольятти для Копенгагена в прошлом учебном году!'''

|}

'''Критерии оценивания результатов конкурса:'''
*Своевременное размещение информации об акции в таблице на странице конкурса (0 – 1 балл)
*Содержание творческого отчета (0 – 2 балла)
*Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла)
*Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 2 балла)
*Техническое размещение творческого отчета (0 – 1 балл)
*Оригинальность фотоотчета (0 – 2 балла)
*Техническое размещение фотоотчета (0 – 1 балл)
*Своевременное представление вопроса для игры-квеста (0 – 1 балл)
*Результаты прохождения игры-квеста

'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''
*Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла.
*Несоблюдение технических условий пересылки работ – 1 балл.

Локальные координаторы могут тоже принести бонусные баллы команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики после 16 октября.

Напоминаем вам, что [[:Категория:Проект Экоград 2009|на главной странице проекта]] в разделе «Текущий момент» публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
[[Изображение:Eko13.gif|left]]
'''Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:'''

'''Заглянуть на страничку [[Экофакты]] и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.'''

'''Заглянуть в [[Экологический словарь]] и познакомиться с новыми понятиями.'''

'''Зайти на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".'''

|}

[[Категория:Проект Экоград 2009]]

Участник:Вячеслав

2009-10-14T08:19:17Z

Вячеслав:

Участник:Вячеслав

2009-10-14T08:03:47Z

Вячеслав: Новая: Название:Экоgirls и S! Девиз:Хочешь чистый город-начни с себя! Приветствие:Привет! Мы команда Экоgirls и S! Мы...

Название:Экоgirls и S!
Девиз:Хочешь чистый город-начни с себя!
Приветствие:Привет! Мы команда Экоgirls и S! Мы за чистый город, поэтому мы здесь! Желаем Вам честной игры и справедливой победы!