<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
		<updated>2026-10-05T07:11:44Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-06T11:27:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Дидактический материал */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/y2M5 Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/04M5 Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.teremoc.ru/game/game541.htm Игра &amp;quot;Большие и маленькие буквы английского алфавита&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=p1ch7qdxc16 Игра &amp;quot;Собери пазл&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-06T11:21:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Дидактический материал */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/y2M5 Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/04M5 Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=p1ch7qdxc16 Игра &amp;quot;Собери пазл&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-06T06:56:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Презентация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/y2M5 Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/04M5 Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-05T13:29:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Визитка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/y2M5 Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-05T13:07:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Распределить обязанности между членами группы&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и  анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставительный анализ информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с ресурсами Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Книжка-раскладушка с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-05T13:00:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Распределить обязанности между членами группы&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Узнать правила чтения некоторых букв,буквосочетаний.&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и  анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставительный анализ информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с ресурсами Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Книжка-раскладушка с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T18:28:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Составить план работы для каждой группы&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Узнать правила чтения некоторых букв,буквосочетаний.&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и  анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставительный анализ информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с ресурсами Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Книжка-раскладушка с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T18:19:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Узнать правила чтения некоторых букв,буквосочетаний.&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и  анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставительный анализ информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с ресурсами Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Книжка-раскладушка с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T18:18:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Узнать правила чтения некоторых букв,буквосочетаний.&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и  анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сопоставительный анализ информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с ресурсами Интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T18:16:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Погружение в тему Английский алфавит&lt;br /&gt;
# Опросить у одноклассников,что они знают по данной теме&lt;br /&gt;
# Выяснить из словарей и интернета,что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Найти информацию об интересных фактах английского алфавита&lt;br /&gt;
# Узнать правила чтения некоторых букв,буквосочетаний.&lt;br /&gt;
# Проанализировать сходства и различия между английским и русским алфавитом&lt;br /&gt;
# Подготовить выступления перед одноклассниками&lt;br /&gt;
# Создать книжку-раскладушку с иллюстрациями английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и сопоставительный анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T18:07:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  книжки-раскладушки с иллюстрациями английского алфавита &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Логопеды&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и сопоставительный анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-04T12:46:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Презентация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Участник:Габдрахманова Ильмира</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%B0%D0%B1%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0"/>
				<updated>2016-04-04T12:46:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Презентация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Группа 2, март 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Габдрахманова Ильмира Рафиковна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ &amp;quot;Школа№11&amp;quot; г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Визитка проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[презентация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дидактический материал==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T11:46:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Логопеды&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и сопоставительный анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-04T11:45:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Логопеды&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:49:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Источники информации */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
# Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования.- М.- 2006&lt;br /&gt;
# Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам.- М.- 2007&lt;br /&gt;
# Салтовская Г.Н. Лингводидактический подход к проектной методике в младших классах.- Пятигорск.- 2003&lt;br /&gt;
# Мартьянова Т.М. Использование проектных заданий на уроках английского языка// Иностранный язык в школе. -№4,- 1999&lt;br /&gt;
# Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку// Иностранный язык в школе. -№3.-2008&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:46:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова. Этот проект позволит нам активно развивать учебные и коммуникативные навыки и подготовиться к более сложной исследовательской работе в среднем звене.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:42:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Источники информации */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.Для себя мы поставили следующие '''задачи на будущее''' &lt;br /&gt;
* найти все существующие буквосочетания в английском языке&lt;br /&gt;
* изготовить пособие для уроков английского языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:41:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна. Это наш результат проекта &lt;br /&gt;
* Буклет «История английского алфавита».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.Для себя мы поставили следующие '''задачи на будущее''' &lt;br /&gt;
* найти все существующие буквосочетания в английском языке&lt;br /&gt;
* изготовить пособие для уроков английского языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
о&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:39:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Источники информации */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.Для себя мы поставили следующие '''задачи на будущее''' &lt;br /&gt;
* найти все существующие буквосочетания в английском языке&lt;br /&gt;
* изготовить пособие для уроков английского языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;br /&gt;
о&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:36:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.Для себя мы поставили следующие '''задачи на будущее''' &lt;br /&gt;
* найти все существующие буквосочетания в английском языке&lt;br /&gt;
* изготовить пособие для уроков английского языка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:34:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу мы убедились, что знание алфавита необходимо. И выдвинутая нами гипотеза '''без отличного знания английского алфавита невозможно  правильно понять английские слова''' верна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:31:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Знание английского алфавита необходимо, для того  чтобы правильно понимать,читать и писать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:27:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Найти и изучить литературу по теме&lt;br /&gt;
* Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
* Выяснить откуда появился английский алфавит&lt;br /&gt;
* Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме-  брошюры «История алфавита» &lt;br /&gt;
* Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:03:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T13:03:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# научить обрабатывать и излагать полученную информацию в творческой форме&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:47:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:46:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:45:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап''' &lt;br /&gt;
* Защита проектов&lt;br /&gt;
* Представление результатов проекта&lt;br /&gt;
* Рефлексия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:43:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Определение темы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
* Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
* Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
* Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:42:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Определение темы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:41:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 * Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 *  Определение темы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 *  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 *  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
 *  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
'''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:40:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Определение темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
# '''Основной этап'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:40:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Определение темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 '''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:39:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Определение темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:39:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Определение темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''# Основной этап'''&lt;br /&gt;
* Сбор материала (работа со словарем)&lt;br /&gt;
* Поиск информации в сети интернет&lt;br /&gt;
* Собрание учащихся с целью проверки их работы в группах&lt;br /&gt;
* Обсуждение «добытых знаний»&lt;br /&gt;
* Самостоятельная работа группы&lt;br /&gt;
* Систематизация информации&lt;br /&gt;
* Оформление результатов исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:36:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Формулировка проблемы&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Определение темы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*  Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*  Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
*  Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:32:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# '''Подготовительный этап'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:32:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:31:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап – одна неделя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбор темы проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вводная презентация учителя&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка знаний учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Распределение на  3 группы: Филологи, Режиссеры, Дефектологи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T12:29:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами алфавитов разных эпох&lt;br /&gt;
# Уметь находить сходства и различия между русским и английским алфавитом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T11:37:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Изучение литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сбор и анализ полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-04-02T11:35:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять,прочитать и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:34:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Мы предположили, что без отличного знания английского алфавита невозможно правильно понять и написать английские слова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:30:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Мы начали изучать английский язык со 2 класса и нам этот предмет очень понравился. И мы заметили, что наш учитель  часто называет  новые слова по буквам и нам тогда стало интересно, а как появился английский алфавит и  зачем он нам нужен? Тогда мы решили выяснить это.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:28:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит. Я начал изучать английский язык со 2 класса и мне этот предмет очень понравился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:27:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:27:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
Сравнение полученной информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:26:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
На земле существует огромное количество языков. Начиная изучать любой язык, мы должны изучать алфавит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:22:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Поисковые&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82</id>
		<title>Исследование учащихся по теме Почему мы учим алфавит</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D0%B0%D0%BB%D1%84%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82"/>
				<updated>2016-03-31T12:07:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Габдрахманова Ильмира: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
Книга-азбука на английском языке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Почему мы учим алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить происхождение английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
# Дать определение что такое алфавит&lt;br /&gt;
# Изучить интересные факты об английском алфавите&lt;br /&gt;
# Познакомиться с фрагментами английского алфавита&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Английский алфавит&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
                   &lt;br /&gt;
==Источники информации==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Габдрахманова Ильмира</name></author>	</entry>

	</feed>