<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-04T17:36:11Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Уроки с использованием интерактивного оборудования</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
				<updated>2014-04-08T03:04:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Уроки с использованием интерактивного оборудования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые педагоги!'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;&amp;quot;&amp;gt;'''25 - 26 февраля 2014 г. Вы прошли обучение по программе &amp;quot;Информационно-образовательная среда как средство реализации федерального государственного стандарта общего образования и разработали урок с использованием интерактивного оборудования&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для публикации конспекта урока необходимо сделать следующее:'''&lt;br /&gt;
* [[Регистрация в ТолВики|'''Зарегистрируйтесь''']] на портале ТолВики (если вы были зарегистрированы ранее, используйте имеющийся у вас логин и пароль)&lt;br /&gt;
* Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики&lt;br /&gt;
* Нажмите на ссылку '''Править''' в блоке '''Уроки с использованием интерактивного оборудования'''  &lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после порядкового номера заполните необходимые данные (ФИО, МБУ №..., должность, предмет) и '''вставьте гиперссылку на опубликованный урок'''.&lt;br /&gt;
** урок может быть опубликован в любом [[Сервисы хранения файлов|'''интернет-сервисе для хранения документов''']] (Документы Google, Docme и т.д.)&lt;br /&gt;
** урок может быть [[Загрузка медиафайлов|'''загружен в ТолВики''']] в формате .doc или .pdf. Обратите внимание! Объем загружаемых в ТолВики файлов не должен превышать 150 кБ!&lt;br /&gt;
* Нажмите &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Уроки с использованием интерактивного оборудования ==&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 |'''ФИО'''&lt;br /&gt;
 |'''МБУ № ...''' &lt;br /&gt;
 |'''должность'''       &lt;br /&gt;
 |'''Ссылка на конспект урока'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |1. Фадеева Светлана Вячеславовна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 15&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1hspRh2CVN_oFRMz1aH3KbWaFJDUg9pOcQkIhyhYinsY/edit Ссылка на урок]   [https://docs.google.com/presentation/d/1Hnz4fOaoE2ALP9ZET5-X-I1DnSjk_cwu6CgE8VoX29k/edit Ссылка на урок]  [https://docs.google.com/presentation/d/1SEkRsmSll5gqhCEsu_Upknd40udgV0y99kjv8unsaAM/edit#slide=id.p Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |2.Гутова Елена Николевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 4&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Русский язык урок на сайт.doc|Ссылка на урок]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |3.Лебедева Ольга Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №23&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1UDx5el_LV_SWHyJWNlAitp1kWnpYuglVMe2gqeNHFAk/edit?usp=sharing Ссылка№1] [https://docs.google.com/presentation/d/1jyWgpnjI306fQ6iruXtyRpbtzYAguC_N4wuaOhn79y4/edit?usp=sharing Ссылка№2]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|4.Аблапохина Светлана Юрьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 70&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Аблапохина-70.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |5.Безбородова Олеся Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №79&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Безбородова-79.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |6.Белозерова Юлия Владимировна&lt;br /&gt;
 |МБУ прогимназия №162&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Белозерова-162.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |7.Большанина Татьяна Юрьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 70&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Большанина Т.Ю.-70.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |8.Грачева Елена Валентиновна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 75&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Грачева-75.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |9.Докукина Инга Юрьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 69&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Докукина-69.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |10.Еременко Жанна Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №73&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Еременко-73.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |11.Жукова Ирина Михайловна&lt;br /&gt;
 |МБУ №70&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Жукова-70.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |12.Изенева Зоя Андреевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 69&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Изенева-69.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |13.Ким Светлана Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №69&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Ким Светланы Анатольевны МБУ №69.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |14.Кожина Юлия Абдисайрамовна&lt;br /&gt;
 |МБУ №73&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Кожина-73.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |15.Пентюхова Анна Валериевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №84&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Пентюхова-84.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |16.Храмова Ирина Александровна&lt;br /&gt;
 |МБУ №73&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Храмова-73.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |17.Чернышева Наталья Юрьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №80&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Чернышева - 80.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |18. Авдеева Нина Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 55&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%B2%D0%B4%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |19.Сычева Анна Игоревна&lt;br /&gt;
 |МБУ №63&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1lPr0R_9wBTbWMc473OPDIkai_7HdS25xUMGDYdhxorQ/edit Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |20.Семенова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
 |МБУ №31&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://drive.google.com/file/d/0B-8Mut09Ew2IU25Kc0UwQmNrRjg/edit?usp=sharing Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |21.Лесив Елена Ивановна&lt;br /&gt;
 |МБУ №7&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://www.docme.ru/doc/256144/_Урок_литературного_чтения_3_класс Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |22.Серикова Ольга Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 62&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://drive.google.com/file/d/0Bz5K7QkZusbaS0RoVDJzTHBiaG8/edit?usp=sharing Ссылка на урок №1], [https://drive.google.com/file/d/0Bz5K7QkZusbaUEtlT0dOR1BOdnM/edit?usp=sharing Ссылка на урок №2], [https://drive.google.com/file/d/0Bz5K7QkZusbaWjJGQk1Qa1lfaVk/edit?usp=sharing Ссылка на урок №3]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |23.Юсупова Фарида Харисовна&lt;br /&gt;
 |МОУ СОШ № 25&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school25.tgl.net.ru/files/edu/karta.pdf Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |24.Ширалиева Светлана Вячеславовна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 43&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://files.mail.ru/EBEC54B69ED14741A2E5289DBF99E295 Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |25.Локтева Наталья Викторовна&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 5&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://mbuschool5.edusite.ru/DswMedia/konspekturokadlyakursov.pdf Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |26.Бушнева Ирина Викторовна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №15&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1rMf1P1ULE1VqfdeOQEhi75w9dUi_4n-GylM6w2TcZkE/edit Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |27.Стенина Марина Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБОУ гимназия №9&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/15Kda0R5KLzdShpxx8hnSis4uxjPGlCQg8R5gpglnLaA/edit?usp=sharing Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |28.Лим Юлия Сергеевна&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 28&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://drive.google.com/?authuser=0#all Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |29.Кискина Любовь Владимировна&lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия № 48&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Кискина Л.В. МБУ гимназия № 48 Кровь 4класс.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |30.Пронькина Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия № 48&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Пронькина-48.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |31.Ивлютина Елена Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 40&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1La2ZGFQ5pBbaGTrsmFcaBo0pZhx8ej8ZjNNiWg7v38s/edit?usp=sharing Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |32.Мирошниченко Наталья Алексеевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 23&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1LyNNxWtIhdFrAe7pBNWKoXcNGjbQ0mnCDIiPUZnufKo/edit?usp=sharing Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |33.Колесникова Валентина Петровна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №94&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[http://wiki.tgl.net.ru/images/3/33/Урок_математики_в_1_классе.doc |Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |34.Зулаева Любовь Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №15 &lt;br /&gt;
|учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1I5WiH7HlKH-p1jg5rzyY3AaPrBcewSN4o0_Ndq6h5UQ/edit Ссылка на конспект урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |35.Полетаева Ирина Валентиновна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №43&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://www.docme.ru/doc/257837/poletaeva-i.v. Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |36.Кузьмина Клавдия Васильевна&lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия №35&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Конспект урока &amp;quot;Имена собственные в 1 классе [http://wiki.tgl.net.ru/images/0/08/%D0%9A%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |37.Гуськова Екатерина Сергеевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №56&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/file/d/0Bw_x2xE8l5qIbUVCNnJBd0JxenM/edit Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |38. Шарохина Юлия Геннадьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №23&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1ZK0kmoXfm0MBdrzZHncU6SJk8LqPbG7mOVKmiYNOTL0/edit?usp=sharing Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |39. Дормидонтова Ольга Ивановна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №94&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82-%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B.doc Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |40.Тараканова Наталья Адольфовна&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС № 48&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Открытый_урок_по_матем._1_кл..doc‎|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |41.Сумкина Олеся Дмитриевна&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС № 48&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:2_класс_окр_мир_Олеся.doc‎|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |42.Бакшаева Эльвира Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС № 48&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:4_класс_окр._мир_Степи.doc‎‎|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |43.Беляева Оксана Владимировна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 34&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1BPGPi24qYeECM0QCQlwDmBjrl-gIi9rKb5fKJNpW7p4 Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |44.Жукова Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия №35&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Конспект урока [http://wiki.tgl.net.ru/images/4/4b/%D0%96%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8.pdf]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |45. [[Участник:Жегалина Наталья|Жегалина Наталья Александровна]] &lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Жегалина урок.doc|(посмотреть урок)]]; [[Медиа:Жегалина тест.pdf|(посмотреть тест)]]. &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |46.Соломатина Наталья Геннадьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ гимназия №35&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Конспект урока по математике в 1 классе по теме &amp;quot;Величины. Длина&amp;quot; [http://wiki.tgl.net.ru/images/9/91/%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5.pdf]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |47.Павлова Светлана Валерьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 66&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/f/fd/%D0%9E%D0%BA%D1%80._%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |48. Валито Инна Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 63&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://www.docme.ru/doc/260402/professii-konspekt-uroka-dlya-kursov Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |49. Короткова Гульнара Сафуановна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 26&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/file/d/0B9nfCZOiGUb0OGZiQ1JYeV9rMGc/edit Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |50.Карпец Нина Ивановна&lt;br /&gt;
 |МБУ №18&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9E%D0%9F%D0%98%D0%A1%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%91%D0%A3%D0%9A%D0%92_%D0%AC_%D0%98_%D0%AA,_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.ppt ссылка на презентацию], [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9E%D0%9F%D0%98%D0%A1%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95_%D0%91%D0%A3%D0%9A%D0%92_%D0%AC_%D0%98_%D0%AA.doc ссылка на конспект урока] &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |51.Яшина Ваплентина Борисовна&lt;br /&gt;
 |МБУ №43&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://drive.google.com/file/d/0B2MjRiD4mEOsUmhIY3UzbG5tUWs/edit?usp=sharing Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |52. Сайфетдинова Гузяль Давлетшовна&lt;br /&gt;
 |МБУ средняя школа № 11&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school11.tgl.ru/content/rc/1149 Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |53. Виханова Светлана Юрьевна &lt;br /&gt;
 |МБУ средняя школа № 11&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school11.tgl.ru/content/rc/1146 Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |54. Тамонова Наталья Владимировна &lt;br /&gt;
 |МБУ средняя школа № 11&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school11.tgl.ru/content/rc/1150 Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |55.Пустозерова Наталья Александровна &lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №18 &lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%83_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5.doc ссылка на урок] &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |56.Гарина Екатерина Владимировна&lt;br /&gt;
 |МБУ №24&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/document/d/1Qs9NaZP4dPDSlbm7f7LN4qt0Dym99yjypXPRh9Nv3fk/pub Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |57.Плеханова Тамара Викторовна&lt;br /&gt;
 |МБУ №1&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://docs.google.com/file/d/0BySi64L7UiX-dTVuTUIzTHh4REE/edit Ссылка №1], [https://docs.google.com/file/d/0BySi64L7UiX-OHBQMlBTcEtsT1U/edit Ссылка №2], [https://docs.google.com/file/d/0BySi64L7UiX-WjN0SE1TOUpYOGs/edit Ссылка №3]&lt;br /&gt;
  |- &lt;br /&gt;
 |58.Наумова Людмила Александровна&lt;br /&gt;
 |МБУ №16&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school16.tgl.net.ru/files/Uroki/naumova.pdf Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |59.Крючкова Ирина Борисовна&lt;br /&gt;
 |МБУ №57&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/4/4c/Крючкова_И.Б._Урок_рус._яз._во_2_классе.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |60. Суханова Людмила Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №18&lt;br /&gt;
 |Учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4._%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D1%8B_%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B82.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |61. Аитова Зульфия Хафизовна&lt;br /&gt;
 |МБУ №16&lt;br /&gt;
 |Учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://school16.tgl.net.ru/files/Uroki/aitova.pdf Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |62. Балдазер Наталья Ивановна&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 5&lt;br /&gt;
 |Учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://mbuschool5.edusite.ru/DswMedia/urokdlyasaytovbaldazerni.rar Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |63. Богданова Светлана Геннадьевна&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 6&lt;br /&gt;
 |Учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/archive/a/aa/20140309193217%21%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%B2_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B5_.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |64. Соколова Людмила Алексеевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 94&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Конспект_урока_правила_переноса_Соколова_Л.А..doc|Конспект урока правила переноса]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |65. Полтавцева Елена Николаевна&lt;br /&gt;
 |МБУ средняя школа №41&lt;br /&gt;
 |Учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Урок_мтм2класс.doc‎|Конспект &amp;quot;умножение на 6&amp;quot; 2 класс]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |66. Яшина Людмила Васильевна&lt;br /&gt;
 |МБУ №93&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/1/1c/%D0%AF%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |67. Мечтанова Ирина Васильевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №94&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Urok_literaturnogo_chteniya_3kl.2byliny.doc Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |68.Саулина Светлана Сергеевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 64&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/3/3a/Урок_-_отчёт.doc Ссылка на урок]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |69. Мартынова Оксана Валентиновна&lt;br /&gt;
 |МБУ №16&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[https://drive.google.com/file/d/0B6nLmd1Rekl5OW1TQkxTQ0s4MDQ/edit?usp=sharing Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |70. Малышева Марина Анатольевна&lt;br /&gt;
 |МБУ № 162 &amp;quot;Олимпия&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |71.Прохуткина Наталья Ильинична&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №94&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/a/a3/Реки_и_озёра._Урок_окр.мир._2_класс..doc Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |72.Сульдина Наталья Владимировна&lt;br /&gt;
 |МБОУ средняя школа №3&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B.doc Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |73. Андреяшина Светлана Александровна&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №61&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_1_%D0%BA%D0%BB._61_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0.doc Ссылка на конспект урока][http://wiki.tgl.net.ru/images/1/17/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6._%D0%BC%D0%B8%D1%80_1_%D0%BA%D0%BB._61_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0.ppt Ссылка на презентацию к уроку]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |74. Шайкина Светлана Александровна&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС № 51&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |75. Ямпольская Елена Станиславовна&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС № 51&lt;br /&gt;
 |Заместитель директора по УВР&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/8/89/%D0%9E%D0%BC_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_.pdf Ссылка на конспект урока][http://wiki.tgl.net.ru/images/a/a3/Копия_Насекомые».pdf Ссылка на презентацию к уроку]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |76. Соколова Марина Викторовна&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 6&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/3/3a/%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80._%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82..doc Ссылка на конспект урока] &lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |77. Яранцева Вера Витальевна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №64 &lt;br /&gt;
 |Зам. директора по ВР, учитель начальных классов  &lt;br /&gt;
 |[[Медиа:Где живут белые медведи.doc|Ссылка на конспект урока]]&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 |78. Лозицкая Наталия Александровна&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №45&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |[http://wiki.tgl.net.ru/images/6/62/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0.doc Ссылка на конспект урока]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |79. Грачева Юлия Васильена&lt;br /&gt;
 |МБУ № 5&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |80. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |81. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |82. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |83. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |84. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |85. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |86. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |87. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |88. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |89. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |90. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |91. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |92. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |93. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |94. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |95. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |96. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |97. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |98. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |99. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |100. ФИО&lt;br /&gt;
 |МБУ №...&lt;br /&gt;
 |должность, предмет&lt;br /&gt;
 |Ссылка на конспект урока&lt;br /&gt;
 |-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2013/2014</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2013/2014"/>
				<updated>2014-01-19T10:57:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |'''ФИО/Ссылка на личную страницу'''&lt;br /&gt;
 |'''МБУ'''&lt;br /&gt;
 | '''Предмет'''&lt;br /&gt;
 |'''GMAIL'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузниченко Наталья Николаевна|Кузниченко Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №47&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]] &lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |tktyfrbhttdf@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия №4 г.о. Самара&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Марина Шлапакова|Чавкина Марина Михайловна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |mmchavkina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:EwaLaeva|Сиговатова Дарья Ивановна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |психология&lt;br /&gt;
 |di.elaeva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Мазурова Наталья|Мазурова Наталья Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СШ № 82&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |natalimazurova22@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 &lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@gmail.com&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2013/2014</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2013/2014"/>
				<updated>2014-01-19T10:56:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |'''ФИО/Ссылка на личную страницу'''&lt;br /&gt;
 |'''МБУ'''&lt;br /&gt;
 | '''Предмет'''&lt;br /&gt;
 |'''GMAIL'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузниченко Наталья Николаевна|Кузниченко Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №47&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]] &lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |tktyfrbhttdf@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия №4 г.о. Самара&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Марина Шлапакова|Чавкина Марина Михайловна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |mmchavkina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:EwaLaeva|Сиговатова Дарья Ивановна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |психология&lt;br /&gt;
 |di.elaeva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Мазурова Наталья|Мазурова Наталья Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СШ № 82&lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |natalimazurova22@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 &lt;br /&gt;
 |учитель начальных классов&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@gmail.com&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Юрасова Наталья Александровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-02-07T05:40:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город:''' ''Тольятти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Юрасова Наталья Александровна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МБУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[subst: Шаблон:Портфолио проекта]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013"/>
				<updated>2013-01-13T15:12:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ ООШ №119 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |NataSH012@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | ГБОУ ООШ с. Новый Камелик &lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nvlwowa@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nat.nik.pl@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | английский язык&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 | annavedmin@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |obras1960@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |damiraaronovna@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Смирнова Ольга]]&lt;br /&gt;
 |МБУ №91 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olik260285@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svethel1968@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |литература&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Yasnikova58@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |euphoria8575@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irenvk7@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна | Смирнова Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |xana7195@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Евгения_Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 59&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.&lt;br /&gt;
 |schenija3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[http://clck.ru/4SNiO Участник: Саблина Валентина Васильевна]&lt;br /&gt;
 |МБОУ г. Астрахани &amp;quot;СОШ № 49&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Фонетика&lt;br /&gt;
 |vsablina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | география &lt;br /&gt;
 | 6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lyudir9@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |Начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lilia.khamdeeva@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |немецкий язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |bogdanovamarina82@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |zaharovatatyana2008@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70  г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |pr.masimova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ COШ№86 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Regin_ka1989@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:|Хуббиева Лилия Романовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Hubbieva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013"/>
				<updated>2013-01-13T15:12:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ ООШ №119 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |NataSH012@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | ГБОУ ООШ с. Новый Камелик &lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nvlwowa@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nat.nik.pl@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | английский язык&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 | annavedmin@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |obras1960@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |damiraaronovna@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Смирнова Ольга]]&lt;br /&gt;
 |МБУ №91 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olik260285@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svethel1968@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |литература&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Yasnikova58@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |euphoria8575@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irenvk7@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна | Смирнова Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |xana7195@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Евгения_Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 59&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.&lt;br /&gt;
 |schenija3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[http://clck.ru/4SNiO Участник: Саблина Валентина Васильевна]&lt;br /&gt;
 |МБОУ г. Астрахани &amp;quot;СОШ № 49&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Фонетика&lt;br /&gt;
 |vsablina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | география &lt;br /&gt;
 | 6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lyudir9@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |Начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lilia.khamdeeva@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |немецкий язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |bogdanovamarina82@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |zaharovatatyana2008@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70  г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |pr.masimova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ COШ№86 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Regin_ka1989@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:|Хуббиева Лилия Романовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Hubbieva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013"/>
				<updated>2013-01-13T15:10:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ ООШ №119 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |NataSH012@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | ГБОУ ООШ с. Новый Камелик &lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nvlwowa@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nat.nik.pl@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | английский язык&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 | annavedmin@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |obras1960@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |damiraaronovna@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Смирнова Ольга]]&lt;br /&gt;
 |МБУ №91 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olik260285@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svethel1968@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |литература&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Yasnikova58@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |euphoria8575@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irenvk7@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна | Смирнова Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |xana7195@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Евгения_Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 59&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.&lt;br /&gt;
 |schenija3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[http://clck.ru/4SNiO Участник: Саблина Валентина Васильевна]&lt;br /&gt;
 |МБОУ г. Астрахани &amp;quot;СОШ № 49&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Фонетика&lt;br /&gt;
 |vsablina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | география &lt;br /&gt;
 | 6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lyudir9@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |Начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lilia.khamdeeva@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |немецкий язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |bogdanovamarina82@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |zaharovatatyana2008@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70  г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |pr.masimova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ COШ№86 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Regin_ka1989@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:|Хуббиева Лилия Романовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Hubbieva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@mail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013"/>
				<updated>2013-01-13T15:09:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ ООШ №119 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |NataSH012@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&amp;lt;font color=&amp;quot;Navy&amp;quot;&amp;gt;[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]] &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | ГБОУ ООШ с. Новый Камелик &lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nvlwowa@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nat.nik.pl@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | английский язык&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 | annavedmin@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |obras1960@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |damiraaronovna@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Смирнова Ольга]]&lt;br /&gt;
 |МБУ №91 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olik260285@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svethel1968@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |литература&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Yasnikova58@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |euphoria8575@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irenvk7@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна | Смирнова Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |xana7195@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Евгения_Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 59&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.&lt;br /&gt;
 |schenija3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[http://clck.ru/4SNiO Участник: Саблина Валентина Васильевна]&lt;br /&gt;
 |МБОУ г. Астрахани &amp;quot;СОШ № 49&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Фонетика&lt;br /&gt;
 |vsablina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | география &lt;br /&gt;
 | 6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lyudir9@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |Начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lilia.khamdeeva@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |немецкий язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |bogdanovamarina82@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |zaharovatatyana2008@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70  г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |pr.masimova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ COШ№86 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Regin_ka1989@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:|Хуббиева Лилия Романовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Hubbieva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Юлия|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@mail.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2011/2012</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2011/2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2011/2012"/>
				<updated>2012-01-23T11:43:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/font&amp;gt; написать полностью ваше имя, отчество, фамилию, а вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ОУ '''&amp;lt;/font&amp;gt; - наименование вашего образовательного учреждения.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/center&amp;gt; &lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Образовательное учреждение'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Образовательное учреждение'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Камардина Ирина Асхатовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ гимназия № 4 г.о. Самара  [http://gymnasium-4.ru/]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Бутусова Валентина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;КЧСХТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school81.tgl.ru/ МБУ СОШ № 81]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Мисякова Елена Анатольевна|Мисякова Елена Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school19.tgl.ru/ МОУ лицей №19]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александрвна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Рагулина Елена Викторовна]] &lt;br /&gt;
 |[http://school70.tgl.ru МБУ школа № 70] &lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья| Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kamelikschool.ucoz.ru ГБОУ ООШ с. Новый Камелик]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Гречкина Алла Борисовна| Гречкина Алла Борисовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №90]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Сучкова Галина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Чигвинцева Ольга Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №10 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Дорожкина Мария Петровна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school18.tgl.ru/ МБУ средняя школа №18]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жерлицына Светлана Леонидовна|Жерлицына Светлана Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Жукова Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Алмаева Елена|Алмаева Елена Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Костина Елена Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://mou73.togliatty.rosshkola.ru МБУ СОШ №73]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Троицкая Наталия Ивановна&lt;br /&gt;
 |[http://school81.tgl.ru/ МБУ СОШ № 81]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Людмила Николаевна Ошкина]]&lt;br /&gt;
 |[http://school70.tgl.ru/ МБУ СОШ 70]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Старцева Анна Викторовна|Старцева Анна Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Полынова Светлана Владимировна|Полынова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://http://school20.tgl.ru// МБУ школа №20]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:ИвановаЮМ|Иванова Юлия Михайловна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school75.tgl.ru// МБУ школа №75]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Обсуждение участника:Ольга005|Малахова Ольга Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school75.tgl.ru/ МБУ школа №75]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Mwburak|Буряк Мария Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Маркова Наталья Геннадьевна|Маркова Наталья Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №90]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ишметова Лина Фанильевна|Ишметова Лина Фанильевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №91]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Чаплыгина Светлана Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Гликман Елена|Гликман Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://196spb.edusite.ru/ ГБОУ Гимназия №196]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Людмила Владимировна|Кузнецова Людмила Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Козырева Анна Константиновна]]&lt;br /&gt;
 |[http://планета-тлт.рф/МБОУДОД детско-юношеский центр &amp;quot;Планета&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Струкова Жанна]]&lt;br /&gt;
 |[http://mou69.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ СОШ №69]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Киндерова Людмила]]&lt;br /&gt;
 |[http://school19.tgl.ru/ МОУ лицей №19]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Веретенникова Татьяна Анатольевна|Веретенникова Татьяна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school40.edu.tgl.ru/ МБУ школа № 40]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |[[http://mou5.ucoz.ru/ МБУ школа № 5]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2011/2012</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2011/2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2011/2012"/>
				<updated>2012-01-23T11:36:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/font&amp;gt; написать полностью ваше имя, отчество, фамилию, а вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ОУ '''&amp;lt;/font&amp;gt; - наименование вашего образовательного учреждения.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/center&amp;gt; &lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Образовательное учреждение'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''ФИО'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=25%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Образовательное учреждение'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Камардина Ирина Асхатовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ гимназия № 4 г.о. Самара  [http://gymnasium-4.ru/]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Бутусова Валентина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;КЧСХТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school81.tgl.ru/ МБУ СОШ № 81]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Мисякова Елена Анатольевна|Мисякова Елена Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school19.tgl.ru/ МОУ лицей №19]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александрвна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Рагулина Елена Викторовна]] &lt;br /&gt;
 |[http://school70.tgl.ru МБУ школа № 70] &lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья| Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kamelikschool.ucoz.ru ГБОУ ООШ с. Новый Камелик]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Гречкина Алла Борисовна| Гречкина Алла Борисовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №90]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Сучкова Галина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Чигвинцева Ольга Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №10 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Дорожкина Мария Петровна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school18.tgl.ru/ МБУ средняя школа №18]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жерлицына Светлана Леонидовна|Жерлицына Светлана Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Жукова Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
 |[http://school59.tgl.ru/ МБУ СОШ №59]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Алмаева Елена|Алмаева Елена Александровна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Костина Елена Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://mou73.togliatty.rosshkola.ru МБУ СОШ №73]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Троицкая Наталия Ивановна&lt;br /&gt;
 |[http://school81.tgl.ru/ МБУ СОШ № 81]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Людмила Николаевна Ошкина]]&lt;br /&gt;
 |[http://school70.tgl.ru/ МБУ СОШ 70]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Старцева Анна Викторовна|Старцева Анна Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://litc60.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ лицей №60]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Полынова Светлана Владимировна|Полынова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://http://school20.tgl.ru// МБУ школа №20]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:ИвановаЮМ|Иванова Юлия Михайловна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school75.tgl.ru// МБУ школа №75]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Обсуждение участника:Ольга005|Малахова Ольга Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school75.tgl.ru/ МБУ школа №75]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Mwburak|Буряк Мария Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |[http://v3e2kop.ucoz.ru// ГБОУ СОШ &amp;quot;ОЦ&amp;quot; пос. Поляков]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Маркова Наталья Геннадьевна|Маркова Наталья Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №90]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ишметова Лина Фанильевна|Ишметова Лина Фанильевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school90.tgl.ru/ МБУ школа №91]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Чаплыгина Светлана Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Гликман Елена|Гликман Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://196spb.edusite.ru/ ГБОУ Гимназия №196]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Людмила Владимировна|Кузнецова Людмила Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |[http://kcsht.ucoz.ru/ ГБОУ СПО &amp;quot;Кинель-Черкасский сельскохозяйственный техникум&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Козырева Анна Константиновна]]&lt;br /&gt;
 |[http://планета-тлт.рф/МБОУДОД детско-юношеский центр &amp;quot;Планета&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Струкова Жанна]]&lt;br /&gt;
 |[http://mou69.togliatty.rosshkola.ru/ МБУ СОШ №69]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Киндерова Людмила]]&lt;br /&gt;
 |[http://school19.tgl.ru/ МОУ лицей №19]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Веретенникова Татьяна Анатольевна|Веретенникова Татьяна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |[http://school40.edu.tgl.ru/ МБУ школа № 40]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |[[http://schoo5.tgl.ru/ МБУ школа № 5]&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |ОУ&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2011/2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Бабенко Светлана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:55:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Интересное портфолио. Оно раскрывает многогранность педагога и его творческий потенциал.Рассказывает не только о профессиональной деятельности, но и личных качествах Светланы Валериевны. Указывает на успехи учеников и активность учителя.--[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
]] 23:31, 23 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилось портфолио Светланы Валериевны, потому что показана вся творческая педагогическая жизнь учителя и её учеников. Спасибо! Творческих успехов!&lt;br /&gt;
--[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана]] 17:11, 24 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую за данное портфолио, так как мне интересен замысел педагога, реализация его творческих идей, отражающее профессиональную квалификацию. Показывает результаты, достигнутые учителем в  разнообразных видах деятельности: учебной, воспитательной, творческой, методической, исследовательской, характеризующее данного учителя как профессионала.&lt;br /&gt;
[[Участник:Наталья Науминко|Науминко Наталья]] МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что оно показывает огромный творческий потенциал педагога, его любовь к своему делу, раскрывает все грани педагогичесой деятельности. Спасибо за представленный опыт. Желаю успехов!  Ярошенко Антонина Михайловна МОУ средняя школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио т.к. оно отражает всю педагогическую деятельность педагога, показывает профессионализм Бабенко С.В., её методическую работу, достижения в педагогической сфере, раскрывает не только как педагога, но и как личность.Побольше таких учителей! Краснова Елена Александровна МОУ лицей №19.--[[Участник:Краснова Елена|Краснова Елена]] 11:43, 26 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что вижу мастерство педагога, огромный педагогический опыт. Спасибо вам! Удачи!!!--[[Участник:Гульназ Абдрахимова|Гульназ Абдрахимова]] 12:27, 26 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую за это портфолио, потому что в нем прослеживается неординарность педагога, его творческий потенциал в работе с детьми, высокие успехи воспитанников. Удачи Вам в нелегком труде!--[[Участник:Давлетшина Ирина Викторовна|Давлетшина Ирина Викторовна]] 15:31, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую за портфолио Светланы Валериевны, потому что это опытный педагог, у которого выработана своя методика работы, достигнуты серьёзные результаты. Из её портфолио я многое почерпнула для себя. Удачи Вам, Светлана Валериевна!--[[Участник:Шубенкова Наталья Сергеевна|Шубенкова Наталья Сергеевна]] 15:50, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что данное портфолио показывает творческий потенциал педагога, его титанический труд, любовь к детям.Удачи!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 16:35, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ средняя школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что Светлана Валериевна педагог -профессионал.Она показывает свое мастерство как в учебной ,так и во внеурочной деятельности . Ее методы увлекают учеников, позволяют достигать им побед в конкурсах, олимпиадах! Успехов!!! Спасибо за опыт!--[[Участник:Паршина Валентина|Паршина Валентина]] 19:45, 26 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Я выбираю это портфолио, потому что Вы творческий и успешный учитель. Вы учите не только учеников, но многим делитесь со своими  с коллегами. Не останавливайтесь на достигнутом! &lt;br /&gt;
Успехов Вам!--[[Участник:Чурсина Любовь Ивановна|Чурсина Любовь Ивановна]] 15:43, 27 сентября 2011 (MSD)МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я голосую за это портфолио, потому что Светлана Валериевна в нем в полной степени отразила свой богатый педагогический опыт, свои успехи, достижения своих учеников, а также делится в нем своими наработками. Спасибо. Успехов! --[[Участник:Титоренко Татьяна Викторовна|Титоренко Татьяна Викторовна]] 15:54, 29 сентября 2011 (MSD) МОУ лицея №19&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Я голосую за это портфолио, потому что Светлана Валериевна - Учитель с Большой буквы!Это высокий уровень профессионализма и творческого потенциала. Это постоянное стремление к совершенствованию. Учитель, который многому может научить молодых специалистов, поделиться своим неиссякаемым опытом работы. Успехов!--[[Участник:Рыжкова Вера Николаевна|Рыжкова Вера Николаевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что оно отражает всю разностороннюю педагогическую деятельность педагога. Показывает профессионализм Светланы. С уважением [[Нуждина Надежда]] МДОУ №2 &amp;quot;Золотая искорка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Талантливый педагог, талантливо сделанное портфолио, выбираю данное портфолио, так как в нем прослеживается умелое использование интернет ресурсов. --[[Участник:Воловач Нина Ивановна|Воловач Нина Ивановна]] 23:34, 29 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую за Ваше портфолио,т.к. в нем увидела в нем огромный потенциал педагога, большую творческую работу с детьми, профессиональный рост учителя, желание учиться, продвигаться вперед. --[[Участник:Бессонова Наталья Николаевна|Бессонова Наталья Николаевна]] 15:37, 30 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемая,Светлана Валериевна! Я голосую за Ваше портфолио, оно заинтересовало меня творческим подходом к учебному процессу. Буду пользоваться Вашими методическими наработками.--[[Участник:Гончарова Маргарита Николаевна|Гончарова Маргарита Николаевна]] 15:44, 30 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей №19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую за ваше портфолио, потому что в нем показан ваш активный творческий опыт, профессиональное мастерство. Учитель постоянно находится в творческом поиске, не останавливается на достигнутом. --[[Участник:Лелявская Валентина Алексеевна|Лелявская Валентина Алексеевна]] 21:04, 30 сентября 2011 (MSD) МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что оно отражает яркую и творческую профессиональную деятельность Светланы Валериевны. Прекрасный творческий педагог. Успехов вам. [[Участник:Грачева Юлия Васильевна]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Дождикова Вероника Борисовна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:42:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я выбираю это портфолио, потому что на этой страничке  я вижу результаты педагогической деятельности учителя: это и участие в конкурсах пед.мастерства,   семинарах и тренингах, публикации в интернете, а самое главное достижения  её учеников. Профессия учителя одна из самых непростых и просмотрев её портфолио, можно с уверенностью сказать, у такого учителя есть чему учиться. Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Жеребцова Ирина Ивановна | Жеребцова Ирина Ивановна]] МОУ сш №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что на страничке учитель умело отражает достижения и результаты своей педагогической деятельности. Шагая по ссылкам находишь очень интересный материал. Видно, что учитель творчески подходит к своей работе. Молодец!&lt;br /&gt;
[[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна | Исакова Елена Николаевна]] МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что по нему видно, что педагог не стоит на месте в своей педагогической деятельности, а движется вперед вместе со своими учениками, ведет их за собой! Видна работа педагога, его профессиональный рост, его свободное владение ИКТ - компетентностями, творческий подход к делу! Так держать, Вероника Борисовна! Здоровья, прилежных учеников и творческих успехов! [[Участник: Балдазер Наталья Ивановна]] МОУ школа №5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио,  потому что оно отражает всю разностороннюю педагогическую деятельность педагога.  Показывает профессионализм Вероники Борисовны, её методическую работу, личные достижения и  высокие достижения её учащихся. Молодец! Так держать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Желаю Вам удачи, здоровья, новых достижений в педагогической деятельности. [[Участник: Локтева Наталья Викторовна|Локтева Наталья Викторовна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выбираю это портфолио, потому что представленный опыт  работы заслуживает уважения.  Это творческий  педагог.  Учащиеся Вероники Борисовны активно участвуют в конкурсах, добиваются высоких результатов. Все ссылки работают. Получила много полезной информации. Желаю дальнейших успехов в работе. --[[Участник:Степанова Ольга Владимировна|Степанова Ольга Владимировна]] 21:59, 29 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что Вероника Борисовна творческий учитель. Её ученики принимают участие в разных конкурсах и олимпиадах. [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Оксана  Кузнецова О.В.] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я Выбираю  это портфолио, потому что &amp;quot;Учитель это первый человек&amp;quot;- И Вероника Борисовна это первый человек, который открывает мир своим ученикам помогая им познать мир.[[Участник: Кошелева Елена Юрьевна|Кошелева Елена Юрьевна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что у Вероники Борисовны очень много достижений. Она прекрасный педагог. Ее ученики всегда занимают лучшие места в олимпиадах. Успехов и удачи вам. [[Участник: Грачева Юлия Васильевна ]] МОУ школа № 5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жеребцова Ирина Ивановна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:36:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Я выбираю это портфолио, потому что страничка яркая, красочная. Ирина Ивановна принимает участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, привлекает учеников к конкурсам разного уровня. Зная этого человека могу сказать это требовательный справедливый учитель,обладающий высоким педагогическим мастерством и талантом.&lt;br /&gt;
[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна | Дождикова Вероника Борисовна]] МОУ сш №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что Ирина Ивановна так умело, ярко, понятно сумела отразить в нём свою педагогическую деятельность. Желаю успехов!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 16:17, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио,''' потому что всё грамотно и профессионально оформлено. Ирина Ивановна целеустремлённый  и творческий педагог. Очень понравились  игры, которые можно применять в своей педагогической практике.  Все ссылки рабочие. Очень необычный   дизайн страницы, отличающий это портфолио от всех остальных. Ирина Ивановна! Желаю Вам дальнейших успехов в педагогической деятельности. [[Участник: Локтева Наталья Викторовна| Локтева Наталья Викторовна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оно показало огромный труд его обладателя в различных направлениях деятельности: учебной, внеучебной, методической. Страница живая, все материалы можно посмотреть - все подтверждено! Молодец Ирина Ивановна! Здоровья Вам и творческих успехов, хороших учеников и благодарных родителей! [[Участник: Балдазер Наталья Ивановна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оформлена страничка ярко, интересно. Все ссылки работают, представленные материалы можно использовать в работе. Желаю успехов и здоровья. Участник: Прост Елена Петровна МОУсош № 59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как в нём показан творческий потенциал учителя. При этом широко использует информационные технологии, привлекает детей к различным конкурсам, тем самым развивает творческие способности.--[[Участник:Степанова Ольга Владимировна|Степанова Ольга Владимировна]] 22:11, 29 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как считаю достижения Ирины Ивановны и её учеников достойны похвалы. [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Оксана  Кузнецова О.В.] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как это учитель, который не останавливается на достигнутом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Кошелева Елена|Кошелева Елена Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что , во-первых, оригинально оформлена страничка. Во-вторых, Ирина Ивановна умело отразила в нём свою педагогическую деятельность: портфолио отражает не только достижения учителя и её учеников, но и большой опыт работы в области ИКТ технологий. В портфолио много полезных ссылок. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна | Исакова Елена Николаевна]] МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что являюсь коллегой Ирины Ивановны. И на практике знаю, какой прекрасный, душевный и чуткий  она педагог. Большое спасибо за ваш труд.[[Участник:Грачева Юлия Васильевна]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жеребцова Ирина Ивановна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:35:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Я выбираю это портфолио, потому что страничка яркая, красочная. Ирина Ивановна принимает участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, привлекает учеников к конкурсам разного уровня. Зная этого человека могу сказать это требовательный справедливый учитель,обладающий высоким педагогическим мастерством и талантом.&lt;br /&gt;
[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна | Дождикова Вероника Борисовна]] МОУ сш №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что Ирина Ивановна так умело, ярко, понятно сумела отразить в нём свою педагогическую деятельность. Желаю успехов!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 16:17, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио,''' потому что всё грамотно и профессионально оформлено. Ирина Ивановна целеустремлённый  и творческий педагог. Очень понравились  игры, которые можно применять в своей педагогической практике.  Все ссылки рабочие. Очень необычный   дизайн страницы, отличающий это портфолио от всех остальных. Ирина Ивановна! Желаю Вам дальнейших успехов в педагогической деятельности. [[Участник: Локтева Наталья Викторовна| Локтева Наталья Викторовна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оно показало огромный труд его обладателя в различных направлениях деятельности: учебной, внеучебной, методической. Страница живая, все материалы можно посмотреть - все подтверждено! Молодец Ирина Ивановна! Здоровья Вам и творческих успехов, хороших учеников и благодарных родителей! [[Участник: Балдазер Наталья Ивановна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оформлена страничка ярко, интересно. Все ссылки работают, представленные материалы можно использовать в работе. Желаю успехов и здоровья. Участник: Прост Елена Петровна МОУсош № 59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как в нём показан творческий потенциал учителя. При этом широко использует информационные технологии, привлекает детей к различным конкурсам, тем самым развивает творческие способности.--[[Участник:Степанова Ольга Владимировна|Степанова Ольга Владимировна]] 22:11, 29 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как считаю достижения Ирины Ивановны и её учеников достойны похвалы. [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Оксана  Кузнецова О.В.] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как это учитель, который не останавливается на достигнутом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Кошелева Елена|Кошелева Елена Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что , во-первых, оригинально оформлена страничка. Во-вторых, Ирина Ивановна умело отразила в нём свою педагогическую деятельность: портфолио отражает не только достижения учителя и её учеников, но и большой опыт работы в области ИКТ технологий. В портфолио много полезных ссылок. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна | Исакова Елена Николаевна]] МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что являюсь коллегой Ирины Ивановны. И на практике знаю, какой прекрасный, душевный и чуткий  она педагог. Большое спасибо за ваш труд.[[Участник:Грачева Юлия Васильевна.]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жеребцова Ирина Ивановна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:35:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Я выбираю это портфолио, потому что страничка яркая, красочная. Ирина Ивановна принимает участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, привлекает учеников к конкурсам разного уровня. Зная этого человека могу сказать это требовательный справедливый учитель,обладающий высоким педагогическим мастерством и талантом.&lt;br /&gt;
[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна | Дождикова Вероника Борисовна]] МОУ сш №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что Ирина Ивановна так умело, ярко, понятно сумела отразить в нём свою педагогическую деятельность. Желаю успехов!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 16:17, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио,''' потому что всё грамотно и профессионально оформлено. Ирина Ивановна целеустремлённый  и творческий педагог. Очень понравились  игры, которые можно применять в своей педагогической практике.  Все ссылки рабочие. Очень необычный   дизайн страницы, отличающий это портфолио от всех остальных. Ирина Ивановна! Желаю Вам дальнейших успехов в педагогической деятельности. [[Участник: Локтева Наталья Викторовна| Локтева Наталья Викторовна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оно показало огромный труд его обладателя в различных направлениях деятельности: учебной, внеучебной, методической. Страница живая, все материалы можно посмотреть - все подтверждено! Молодец Ирина Ивановна! Здоровья Вам и творческих успехов, хороших учеников и благодарных родителей! [[Участник: Балдазер Наталья Ивановна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оформлена страничка ярко, интересно. Все ссылки работают, представленные материалы можно использовать в работе. Желаю успехов и здоровья. Участник: Прост Елена Петровна МОУсош № 59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как в нём показан творческий потенциал учителя. При этом широко использует информационные технологии, привлекает детей к различным конкурсам, тем самым развивает творческие способности.--[[Участник:Степанова Ольга Владимировна|Степанова Ольга Владимировна]] 22:11, 29 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как считаю достижения Ирины Ивановны и её учеников достойны похвалы. [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Оксана  Кузнецова О.В.] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как это учитель, который не останавливается на достигнутом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Кошелева Елена|Кошелева Елена Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что , во-первых, оригинально оформлена страничка. Во-вторых, Ирина Ивановна умело отразила в нём свою педагогическую деятельность: портфолио отражает не только достижения учителя и её учеников, но и большой опыт работы в области ИКТ технологий. В портфолио много полезных ссылок. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна | Исакова Елена Николаевна]] МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что являюсь коллегой Ирины Ивановны. И на практике знаю, какой прекрасный, душевный и чуткий  она педагог. Большое спасибо за ваш труд. [[Участник: Грачева Юлия Васильевна.]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жеребцова Ирина Ивановна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B1%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:35:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;*Я выбираю это портфолио, потому что страничка яркая, красочная. Ирина Ивановна принимает участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, привлекает учеников к конкурсам разного уровня. Зная этого человека могу сказать это требовательный справедливый учитель,обладающий высоким педагогическим мастерством и талантом.&lt;br /&gt;
[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна | Дождикова Вероника Борисовна]] МОУ сш №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что Ирина Ивановна так умело, ярко, понятно сумела отразить в нём свою педагогическую деятельность. Желаю успехов!--[[Участник:Гутова Елена Николаевна|Гутова Елена Николаевна]] 16:17, 26 сентября 2011 (MSD)МОУ школа №4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио,''' потому что всё грамотно и профессионально оформлено. Ирина Ивановна целеустремлённый  и творческий педагог. Очень понравились  игры, которые можно применять в своей педагогической практике.  Все ссылки рабочие. Очень необычный   дизайн страницы, отличающий это портфолио от всех остальных. Ирина Ивановна! Желаю Вам дальнейших успехов в педагогической деятельности. [[Участник: Локтева Наталья Викторовна| Локтева Наталья Викторовна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оно показало огромный труд его обладателя в различных направлениях деятельности: учебной, внеучебной, методической. Страница живая, все материалы можно посмотреть - все подтверждено! Молодец Ирина Ивановна! Здоровья Вам и творческих успехов, хороших учеников и благодарных родителей! [[Участник: Балдазер Наталья Ивановна]] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что оформлена страничка ярко, интересно. Все ссылки работают, представленные материалы можно использовать в работе. Желаю успехов и здоровья. Участник: Прост Елена Петровна МОУсош № 59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как в нём показан творческий потенциал учителя. При этом широко использует информационные технологии, привлекает детей к различным конкурсам, тем самым развивает творческие способности.--[[Участник:Степанова Ольга Владимировна|Степанова Ольга Владимировна]] 22:11, 29 сентября 2011 (MSD)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как считаю достижения Ирины Ивановны и её учеников достойны похвалы. [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Кузнецова_Оксана  Кузнецова О.В.] МОУ школа №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, так как это учитель, который не останавливается на достигнутом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник:Кошелева Елена|Кошелева Елена Юрьевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Я выбираю это портфолио, потому что , во-первых, оригинально оформлена страничка. Во-вторых, Ирина Ивановна умело отразила в нём свою педагогическую деятельность: портфолио отражает не только достижения учителя и её учеников, но и большой опыт работы в области ИКТ технологий. В портфолио много полезных ссылок. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна | Исакова Елена Николаевна]] МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Я выбираю это портфолио, потому что являюсь коллегой Ирины Ивановны. И на практике знаю, какой прекрасный, душевный и чуткий  она педагог. Большое спасибо за ваш труд. [[Участник: Грачева Юлия Васильевна.]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жерлицына Светлана Леонидовна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:30:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я голосую за это портфолио, потому что видно,что Светлана Леонидовна увлечена своей профессией. Я думаю, она замечательный учитель, который ведет своих детей за собой. [[Участник:Примерова Ольга Ивановна|Примерова О.И.]] МДОУ ЦРР - д/с № 170 &amp;quot;Дружба&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что по нему видно, что педагог не стоит на месте в своей педагогической деятельности, а движется вперед вместе со своими учениками, ведет их за собой! Молодец! Так держать! [[Участник:Нуждина Надежда]] МДОУ д/с № 2 &amp;quot;Золотая  искорка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую это портфолио,потому что я - коллега Светланы Леонидовны,я тоже учитель английского языка.И своих нужно поддерживать.По материалам видно, что учитель работает прогрессивно, а не так для зарплаты и отпуска. Так держать!Осминина С.Ю. МОУ школа № 62.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбрала это портфолио, потому что по нему видно, что Светлана Леонидовна - профессионал в своей профессии. [[Участник:Грачева Юлия Васильевна]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жерлицына Светлана Леонидовна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:29:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я голосую за это портфолио, потому что видно,что Светлана Леонидовна увлечена своей профессией. Я думаю, она замечательный учитель, который ведет своих детей за собой. [[Участник:Примерова Ольга Ивановна|Примерова О.И.]] МДОУ ЦРР - д/с № 170 &amp;quot;Дружба&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что по нему видно, что педагог не стоит на месте в своей педагогической деятельности, а движется вперед вместе со своими учениками, ведет их за собой! Молодец! Так держать! [[Участник:Нуждина Надежда]] МДОУ д/с № 2 &amp;quot;Золотая  искорка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую это портфолио,потому что я - коллега Светланы Леонидовны,я тоже учитель английского языка.И своих нужно поддерживать.По материалам видно, что учитель работает прогрессивно, а не так для зарплаты и отпуска. Так держать!Осминина С.Ю. МОУ школа № 62.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбрала это портфолио, потому что по нему видно, что Светлана Леонидовна - профессионал в своей профессии. [[Участник:Грачева Юлия]] МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жерлицына Светлана Леонидовна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:28:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я голосую за это портфолио, потому что видно,что Светлана Леонидовна увлечена своей профессией. Я думаю, она замечательный учитель, который ведет своих детей за собой. [[Участник:Примерова Ольга Ивановна|Примерова О.И.]] МДОУ ЦРР - д/с № 170 &amp;quot;Дружба&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что по нему видно, что педагог не стоит на месте в своей педагогической деятельности, а движется вперед вместе со своими учениками, ведет их за собой! Молодец! Так держать! [[Участник:Нуждина Надежда]] МДОУ д/с № 2 &amp;quot;Золотая  искорка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую это портфолио,потому что я - коллега Светланы Леонидовны,я тоже учитель английского языка.И своих нужно поддерживать.По материалам видно, что учитель работает прогрессивно, а не так для зарплаты и отпуска. Так держать!Осминина С.Ю. МОУ школа № 62.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбрала это портфолио, потому что по нему видно, что Светлана Леонидовна - профессионал в своей профессии. Грачева Ю.В. МОУ школа №5.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Обсуждение участника:Жерлицына Светлана Леонидовна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%96%D0%B5%D1%80%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-10-02T09:27:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я голосую за это портфолио, потому что видно,что Светлана Леонидовна увлечена своей профессией. Я думаю, она замечательный учитель, который ведет своих детей за собой. [[Участник:Примерова Ольга Ивановна|Примерова О.И.]] МДОУ ЦРР - д/с № 170 &amp;quot;Дружба&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбираю это портфолио, потому что по нему видно, что педагог не стоит на месте в своей педагогической деятельности, а движется вперед вместе со своими учениками, ведет их за собой! Молодец! Так держать! [[Участник:Нуждина Надежда]] МДОУ д/с № 2 &amp;quot;Золотая  искорка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я голосую это портфолио,потому что я - коллега Светланы Леонидовны,я тоже учитель английского языка.И своих нужно поддерживать.По материалам видно, что учитель работает прогрессивно, а не так для зарплаты и отпуска. Так держать!Осминина С.Ю. МОУ школа № 62.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я выбрала это портфолио, потому что по нему видно, что Светлана Леонидовна - профессионал в своей профессии.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_2011</id>
		<title>Участники Фестиваля 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_2011"/>
				<updated>2011-09-15T17:19:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Электронное портфолио|Вернуться на главную страницу Фестиваля]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #006666; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:165%;color:#006666;&amp;quot;&amp;gt;'''УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОРТФОЛИО - 2011'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы принять участие в Фестивале Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Portfolio fest 89.jpg|120px|right]] &lt;br /&gt;
* Зарегистрироваться в списке участников Фестиваля. Для этого нажмите на ссылку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ПРАВИТЬ'''&amp;lt;/font&amp;gt; в верхней части этой страницы и в открывшемся окне в режиме редактирования вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО УЧАСТНИКА'''&amp;lt;/font&amp;gt; укажите ваши данные &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''(ФИО и № ОУ)'''&amp;lt;/font&amp;gt;, например, .&lt;br /&gt;
* Создать &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на страницу с вашим &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Портфолио'''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Ссылка должна быть настроена на ваши данные (ФИО)'''.&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Внести в регистрационную таблицу данные о своих коллегах принимающих участие в Народном голосовании. Для этого вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО КОЛЛЕГ,'''&amp;lt;/font&amp;gt; перечислите через запятую &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО своих коллег'''&amp;lt;/font&amp;gt; – участников Народного голосования (если у коллег есть личные страницы в ТолВики, на них тоже можно настроить ссылки).&lt;br /&gt;
* Нажать Записать страницу. Если размещенные вами гиперссылки будут красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 | width=40%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Участник фестиваля портфолио'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=60%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Мои коллеги, принимающие участие в Народном голосовании'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Танюшка Гришина|Гришина Т.В.]], МОУ школа №43&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жерлицына Светлана Леонидовна| Жерлицына С.Л.]], МОУ лицей №60&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна| Дунаева С.Е]], МОУ сош № 41&lt;br /&gt;
 |Голикова О.П, Матвеева О.В, Кожина И.П&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна| Бояринова Т.И.]], МОУ школа № 33 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Костина Елена Леонидовна| Пешнина Е.Л.]], МОУ школа № 73  &lt;br /&gt;
 |[[Участник:Требунских_Лидия_Владимировна| Требунских Л.В.]], [[Участник:Рябова Ольга Валерьевна| Рябова О.В.]], [[Участник:Капоткина Наталья Юрьевна| Капоткина Н.Ю.]], [[Участник:Шевченко_Валентина_Федоровна | Шевченко Л.В.]], [[Глазунова_Елена | Глазунова Е.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Lenok-psi| Иванова Е.В.]], МОУ средняя школа № 88&lt;br /&gt;
 |Вечкина О.Г., Аксангалиева С.К.,[[Участник:Синельникова Наталия|Синельникова Н.В.]],[[Участник:Гульсина Гильмутдинова|Гильмутдинова Г.Р.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна| Сидорова Т.В.]], МОУ средняя школа № 88 &lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ильжеева Ольга Владимировна|Ильжеева О.В.]], Карпенкова Н.Н. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Носова Елена Юрьевна| Носова Е.Ю.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ахмерова Елена Юрьевна| Ахмерова Е.Ю.]], Логунова Юлия Анатольевна, [[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна| Бахарева С.А.]], [[Участник: Носкова Ирина Юрьевна| Носкова И.Ю.]], Рузанова Наталья Валерьевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна| Леднева О.С.]], МОУ сош № 41 &lt;br /&gt;
 |Кожина И.П., Матвеева О.В., Прошкина А.Н.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Паук Вера Владимировна| Паук В.В.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |[[Абрамова Зинаида Владимировна|Абрамова З.В.]], [[Участник: Кашанская Ирина Анатольевна|Кашанская И.А.]], [[Участник: Савенко Наталья Николаевна|Савенко Н.Н.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Астапова Александра| Астапова Александра]], МОУ школа № 32&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Яковлева Татьяна Александровна, МОУ №32| Яковлева Т.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:27kbkb| Зайнутдинова Лилия Рамильевна]],  МОУ СШ №3 С/П детский сад &amp;quot;Берёзка&amp;quot; &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Андреева Антонина Борисовна| Андреева А.Б.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |Чугунова Инна Петровна, Гаврилова мария Львовна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Малышева Светлана Владимировна | Малышева С.В.]], МОУ лицей №67 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Василика Евгения Сергеевна|Василика Евгения Сергеевна]], МОУ школа № 40&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Н.В.]], МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Наталья Науминко | Науменко Н.В.]],[[Участник:Давлетшина Ирина Викторовна| Давлетшина И.В.]], [[Участник:Атнагулова Наталья|АтнагуловаН.Н.]], Кизилов Д.С., [[Участник:Рыжкова Вера Николаевна|Рыжкова В.Н.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана |Шелыхманова С.В]], МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
 |Гончарова М.Н., [[Участник:Валентина Ивановна Паршина | Паршина В. И.]], [[Участник:Гульназ Абдрахимова | Абдрахимова Г.Р.]], Веселова Т.С.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Верясова Марина| Верясова М.А.]], МОУ школа №43&lt;br /&gt;
 |Янкова И.Н., [[Участник:Карпунина Ольга| Карпунина О.В.]], [[Участник:Куватова Светлана| Куватова С.И.]], [[Участник:Седова Тамара| Седова Т.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Игнатова Елена Витальевна| Игнатова Е.В.]], МОУ школа № 90&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Светлана Бритвина| Бритвина С.О.]], МОУ школа №47 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Зайцева Татьяна Николаевна| Зайцева Татьяна Николаевна]], МОУ сош № 41&lt;br /&gt;
 |Матвеева О.В, Кожина И.П&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Капоткина Наталья Юрьевна МОУ сш №73&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:гульнара|Мартьянова Гульнара Фаридовна ]], МОУДОДДЮЦ &amp;quot;Планета&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Александра Макасеева|Макасеева А.М]], [[Участник:Марина Алешина|Алешина М.В]], [[Участник:Пригожая Галина|Пригожая Г.В]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]], МОУ школа №10&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова Марина Витальевна]], МОУ школа №10&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Локтева Наталья Викторовна|Локтева Наталья Викторовна]], МОУ школа №5 &lt;br /&gt;
 |[[Участник:  Кошелева Елена Юрьевна| Кошелева Елена Юрьевна]],  Косенкова Елена Александровна, Степанова Ольга Владимировна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Шильникова Генетта|Шильникова Генетта Геннадьевна]], МОУ гиназия №77&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Гельмендинова Любовь|Гельмендинова Любовь Ильинична]], [[Участник конкурса:Оноприенко Татьяна|Оноприенко Татьяна Николаевна]], [[Кузнецов Алексей Александрович|Кузнецов Алексей Александрович]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Голубева Ольга| Голубева Ольга Николаевна]], МОУ гимназия №77 &lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Шонина Галина Юрьевна| Шонина Галина Юрьевна]], Крючкова Оксана Александровна, Тарасова Ольга Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова С. А.]], МОУ школа №5  &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Стуликова Алевтина Алексеевна|Стуликова А.А.]], МОУ школа № 62&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Семенова Оксана Сергеевна|Семенова О.С.]], МОУ школа № 62 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жеребцова Ирина Ивановна|Жеребцова И.И.]], МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Прост Елена Петровна|Прост Е.П.]], МОУ школа № 59 &lt;br /&gt;
 |Чигвинцева Ольга Анатольевна,Сидорова Марина Михайловна, Жукова Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Малинина Раиса|Малинина Раиса Леонидовна]], МОУ гимназия №77 &lt;br /&gt;
 |[[Дроботов Сергей Александрович|Дроботов Сергей Александрович]], Есина Марина Юрьевна, Фомичёва Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Удалова Татьяна Михайловна|Удалова Татьяна Михайловна]], МДОУ детский сад №2&lt;br /&gt;
 |Нуждина Надежда Владимировна, Иванова Наталья Анатольевна, Гусихина Татьяна Петровна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна|Дождикова Вероника Борисовна]], МОУ школа №5&lt;br /&gt;
 |Леванова И.А.,Кузина М.С., коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], МОУ средняя школа №71 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |[[Байщерякова Ольга Николаевна|Байщерякова Ольга Николаевна]], МОУ школа № 79 &lt;br /&gt;
 |Коновалова Галина Васильевна, Артамонова Надежда Алексеевна, Фонда Наталья Ивановна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]], МОУ школа №5&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Электронное портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_2011</id>
		<title>Участники Фестиваля 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_2011"/>
				<updated>2011-09-15T17:18:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Электронное портфолио|Вернуться на главную страницу Фестиваля]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #006666; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:165%;color:#006666;&amp;quot;&amp;gt;'''УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОРТФОЛИО - 2011'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы принять участие в Фестивале Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Portfolio fest 89.jpg|120px|right]] &lt;br /&gt;
* Зарегистрироваться в списке участников Фестиваля. Для этого нажмите на ссылку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ПРАВИТЬ'''&amp;lt;/font&amp;gt; в верхней части этой страницы и в открывшемся окне в режиме редактирования вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО УЧАСТНИКА'''&amp;lt;/font&amp;gt; укажите ваши данные &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''(ФИО и № ОУ)'''&amp;lt;/font&amp;gt;, например, .&lt;br /&gt;
* Создать &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на страницу с вашим &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Портфолио'''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Ссылка должна быть настроена на ваши данные (ФИО)'''.&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Внести в регистрационную таблицу данные о своих коллегах принимающих участие в Народном голосовании. Для этого вместо записи &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО КОЛЛЕГ,'''&amp;lt;/font&amp;gt; перечислите через запятую &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ФИО своих коллег'''&amp;lt;/font&amp;gt; – участников Народного голосования (если у коллег есть личные страницы в ТолВики, на них тоже можно настроить ссылки).&lt;br /&gt;
* Нажать Записать страницу. Если размещенные вами гиперссылки будут красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 | width=40%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Участник фестиваля портфолио'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 | width=60%|&amp;lt;center&amp;gt;'''Мои коллеги, принимающие участие в Народном голосовании'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Танюшка Гришина|Гришина Т.В.]], МОУ школа №43&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жерлицына Светлана Леонидовна| Жерлицына С.Л.]], МОУ лицей №60&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дунаева Светлана Евгеньевна| Дунаева С.Е]], МОУ сош № 41&lt;br /&gt;
 |Голикова О.П, Матвеева О.В, Кожина И.П&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Бояринова Татьяна Ивановна| Бояринова Т.И.]], МОУ школа № 33 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Костина Елена Леонидовна| Пешнина Е.Л.]], МОУ школа № 73  &lt;br /&gt;
 |[[Участник:Требунских_Лидия_Владимировна| Требунских Л.В.]], [[Участник:Рябова Ольга Валерьевна| Рябова О.В.]], [[Участник:Капоткина Наталья Юрьевна| Капоткина Н.Ю.]], [[Участник:Шевченко_Валентина_Федоровна | Шевченко Л.В.]], [[Глазунова_Елена | Глазунова Е.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Lenok-psi| Иванова Е.В.]], МОУ средняя школа № 88&lt;br /&gt;
 |Вечкина О.Г., Аксангалиева С.К.,[[Участник:Синельникова Наталия|Синельникова Н.В.]],[[Участник:Гульсина Гильмутдинова|Гильмутдинова Г.Р.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна| Сидорова Т.В.]], МОУ средняя школа № 88 &lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ильжеева Ольга Владимировна|Ильжеева О.В.]], Карпенкова Н.Н. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Носова Елена Юрьевна| Носова Е.Ю.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ахмерова Елена Юрьевна| Ахмерова Е.Ю.]], Логунова Юлия Анатольевна, [[Участник:Бахарева Светлана Анатольевна| Бахарева С.А.]], [[Участник: Носкова Ирина Юрьевна| Носкова И.Ю.]], Рузанова Наталья Валерьевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Леднева Ольга Сергеевна| Леднева О.С.]], МОУ сош № 41 &lt;br /&gt;
 |Кожина И.П., Матвеева О.В., Прошкина А.Н.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Паук Вера Владимировна| Паук В.В.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |[[Абрамова Зинаида Владимировна|Абрамова З.В.]], [[Участник: Кашанская Ирина Анатольевна|Кашанская И.А.]], [[Участник: Савенко Наталья Николаевна|Савенко Н.Н.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Астапова Александра| Астапова Александра]], МОУ школа № 32&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Яковлева Татьяна Александровна, МОУ №32| Яковлева Т.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:27kbkb| Зайнутдинова Лилия Рамильевна]],  МОУ СШ №3 С/П детский сад &amp;quot;Берёзка&amp;quot; &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Андреева Антонина Борисовна| Андреева А.Б.]], МОУ гимназия № 77&lt;br /&gt;
 |Чугунова Инна Петровна, Гаврилова мария Львовна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Малышева Светлана Владимировна | Малышева С.В.]], МОУ лицей №67 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Василика Евгения Сергеевна|Василика Евгения Сергеевна]], МОУ школа № 40&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Н.В.]], МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Наталья Науминко | Науменко Н.В.]],[[Участник:Давлетшина Ирина Викторовна| Давлетшина И.В.]], [[Участник:Атнагулова Наталья|АтнагуловаН.Н.]], Кизилов Д.С., [[Участник:Рыжкова Вера Николаевна|Рыжкова В.Н.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана |Шелыхманова С.В]], МОУ лицей № 19&lt;br /&gt;
 |Гончарова М.Н., [[Участник:Валентина Ивановна Паршина | Паршина В. И.]], [[Участник:Гульназ Абдрахимова | Абдрахимова Г.Р.]], Веселова Т.С.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Верясова Марина| Верясова М.А.]], МОУ школа №43&lt;br /&gt;
 |Янкова И.Н., [[Участник:Карпунина Ольга| Карпунина О.В.]], [[Участник:Куватова Светлана| Куватова С.И.]], [[Участник:Седова Тамара| Седова Т.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Игнатова Елена Витальевна| Игнатова Е.В.]], МОУ школа № 90&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Светлана Бритвина| Бритвина С.О.]], МОУ школа №47 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Зайцева Татьяна Николаевна| Зайцева Татьяна Николаевна]], МОУ сош № 41&lt;br /&gt;
 |Матвеева О.В, Кожина И.П&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Капоткина Наталья Юрьевна МОУ сш №73&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:гульнара|Мартьянова Гульнара Фаридовна ]], МОУДОДДЮЦ &amp;quot;Планета&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Александра Макасеева|Макасеева А.М]], [[Участник:Марина Алешина|Алешина М.В]], [[Участник:Пригожая Галина|Пригожая Г.В]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]], МОУ школа №10&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова Марина Витальевна]], МОУ школа №10&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Локтева Наталья Викторовна|Локтева Наталья Викторовна]], МОУ школа №5 &lt;br /&gt;
 |[[Участник:  Кошелева Елена Юрьевна| Кошелева Елена Юрьевна]],  Косенкова Елена Александровна, Степанова Ольга Владимировна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Шильникова Генетта|Шильникова Генетта Геннадьевна]], МОУ гиназия №77&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Гельмендинова Любовь|Гельмендинова Любовь Ильинична]], [[Участник конкурса:Оноприенко Татьяна|Оноприенко Татьяна Николаевна]], [[Кузнецов Алексей Александрович|Кузнецов Алексей Александрович]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Голубева Ольга| Голубева Ольга Николаевна]], МОУ гимназия №77 &lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Шонина Галина Юрьевна| Шонина Галина Юрьевна]], Крючкова Оксана Александровна, Тарасова Ольга Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова С. А.]], МОУ школа №5  &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Стуликова Алевтина Алексеевна|Стуликова А.А.]], МОУ школа № 62&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Семенова Оксана Сергеевна|Семенова О.С.]], МОУ школа № 62 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Жеребцова Ирина Ивановна|Жеребцова И.И.]], МОУ школа № 5&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Прост Елена Петровна|Прост Е.П.]], МОУ школа № 59 &lt;br /&gt;
 |Чигвинцева Ольга Анатольевна,Сидорова Марина Михайловна, Жукова Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Малинина Раиса|Малинина Раиса Леонидовна]], МОУ гимназия №77 &lt;br /&gt;
 |[[Дроботов Сергей Александрович|Дроботов Сергей Александрович]], Есина Марина Юрьевна, Фомичёва Светлана Николаевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Удалова Татьяна Михайловна|Удалова Татьяна Михайловна]], МДОУ детский сад №2&lt;br /&gt;
 |Нуждина Надежда Владимировна, Иванова Наталья Анатольевна, Гусихина Татьяна Петровна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дождикова Вероника Борисовна|Дождикова Вероника Борисовна]], МОУ школа №5&lt;br /&gt;
 |Леванова И.А.,Кузина М.С., коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], МОУ средняя школа №71 &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |[[Байщерякова Ольга Николаевна|Байщерякова Ольга Николаевна]], МОУ школа № 79 &lt;br /&gt;
 |Коновалова Галина Васильевна, Артамонова Надежда Алексеевна, Фонда Наталья Ивановна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]], МОУ школа №5&lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО участника &lt;br /&gt;
 |ФИО коллег&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Электронное портфолио]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:30:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прохождение курса &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; (март-апрель 2011 года).&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot; [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:30:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прохождение курса &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; (март-апрель 2011 года).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot; [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:30:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прохождение курса &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; (март-апрель 2011 года0.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot; [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:29:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прохождение курса &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot; (март-апрель 2011 года)&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot; [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:28:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot; [[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:26:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Грачева Юлия Васильевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2011-04-13T09:26:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Изображение 2709.jpg|thumb|]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Город''' ''Тольятти''                                                                                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО:''' ''Грачева Юлия Васильевна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' ''МОУ школа №5''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''': ''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование:''' ''высшее''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' ''рисование, аппликация.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в конкурсах педагогического мастерства:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010г март-дистанционный методический семинар межрегиональной дистанционной обучающей олимпиады для учащихся начальных классов&amp;quot;Нескучная зима&amp;quot; [[Участник:IDz121 Снежинки]] Сертификат участника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009г. ноябрь - Второй всероссийский конкурс мультимедийных уроков [http://edu-reforma.ru/load/nesklonjaemye_imena_sushhestvitelnye/7-1-0-2210 Несклоняемые имена существительные](Свидетельство)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой учебный проект &amp;quot;Лимонад и дети&amp;quot;[[Учебный проект Лимонад и дети&lt;br /&gt;
Материал из ТолВИКИ.&lt;br /&gt;
Перейти к: навигация, поиск]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T11:07:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, ответы на возникшие вопросы, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом( 1 час).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сбор по группам, обсуждение проблемного вопроса для каждой группы, составление плана работы группы, заполнение карт ЗИУ, предполагаемые формы представления результатов (1 урок с применением внеклассной групповой формы работы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сбор по группам для обсуждения собранного материала. Групповая работа по заданной проблеме проекта. Выбор необходимого материала для работы группы. Обсуждение предварительных результатов.Самооценка работы в группе.Оформление результатов в выбранных формах, подготовка к защите проекта. (1 урок с применением внеклассной групповой формы работы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 этак (заключительный)- 1 час.&lt;br /&gt;
Защита ученических работ. Оценивание работы группы при защите проекта другими группами. Подведение итогов. Рефлексия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T11:05:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, ответы на возникшие вопросы, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом( 1 час).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сбор по группам, обсуждение проблемного вопроса для каждой группы, составление плана работы группы, заполнение карт ЗИУ, предполагаемые формы представления результатов (1 урок с применением внеклассной групповой формы работы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сбор по группам для обсуждения собранного материала. Групповая работа по заданной проблеме проекта. Выбор необходимого материала для работы группы. Обсуждение предварительных результатов.Самооценка работы в группе.Оформление результатов в выбранных формах, подготовка к защите проекта. (1 урок с применением внеклассной групповой формы работы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 этак (заключительный)- 1 час.&lt;br /&gt;
Подведение итогов работы над проектом, представление каждой группы своей работы, рефлексия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T11:04:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, ответы на возникшие вопросы, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом( 1 час).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сбор по группам, обсуждение проблемного вопроса для каждой группы, составление плана работы группы, заполнение карт ЗИУ, предполагаемые формы представления результатов (1 урок с применением внеклассной групповой формы работы).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#  Сбор по группам для обсуждения собранного материала. Групповая работа по заданной проблеме проекта. Выбор необходимого материала для работы группы. Обсуждение предварительных результатов.Самооценка работы в группе.Оформление результатов в выбранных формах, подготовка к защите проекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 этак (заключительный)- 1 час.&lt;br /&gt;
Подведение итогов работы над проектом, представление каждой группы своей работы, рефлексия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T10:55:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)- длится 3 часа. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Работа в малых группах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Оформление результатов исследования в виде компьютерной презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 этак (заключительный)- 1 час.&lt;br /&gt;
Подведение итогов работы над проектом, представление каждой группы своей работы, рефлексия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T10:53:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)- длится 3 часа. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Работа в малых группах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Оформление результатов исследования в виде компьютерной презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T10:53:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)- длится 3 часа. &lt;br /&gt;
-Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом.&lt;br /&gt;
-Работа в малых группах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации. &lt;br /&gt;
-Оформление результатов исследования в виде компьютерной презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T10:49:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)- длится 1 час. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Обсуждение темы проекта, показ вводной презентации, распределение по группам учащихся, распределение ролей в группах, составление плана работы над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T10:46:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
1 этап (подготовительный) - учитель планирует  этапы работы над проектом, темы учебных исследований,стартовую презентацию для выявления интересов и представлений учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 этап (основной)-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T09:31:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Продолжительность проекта - 4 часа''( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Ожидаемые результаты проекта:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T09:31:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продолжительность проекта - 4 часа( 1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ожидаемые результаты проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T09:30:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продолжительность проекта - 4 часа(1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ожидаемые результаты проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- узнают, какой напиток более употребляемый среди сверстников,&lt;br /&gt;
- познакомятся с составом газировки,&lt;br /&gt;
- узнают, как состав влияет на организм человека, &lt;br /&gt;
- попробуют приготовить газировку в домашних условиях,&lt;br /&gt;
- будут сравнивать два вида газировки (приготовленную в домашних условиях и изготовленную на заводе) по вкусовым качествам, по воздействию на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T09:25:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продолжительность проекта - 4 часа(1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ожидаемые результаты проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T09:24:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная тема рассматривается по предмету &amp;quot;Окружающий мир&amp;quot;, автор А.А.Плешаков. В связи с тем, что на изучение данной темы отводится всего 1 час, а тема является очень значимой и полезной для здоровья младших школьников, поэтому было принято решение представить эту тему в виде учебного проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продолжительность проекта - 4 часа(1 час - урок окружающего мира, 1 час - урок технологии, 2 часа - внеурочная деятельность).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект рассчитан на учащихся 2 класса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данный проект позволит учащимся познакомится с составом газированных напитков; узнать, как влияет каждый компонент состава на организм человека, доказать вредное воздействие газировки, убедить учащихся в замене лимонада на более полезный напиток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ожидаемые результаты проекта:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-11T02:06:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/1wW8v.htm Игра]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:27:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы все употребляем газировку. Но мало кто знает, как она влияет на наш организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Провести опрос и выявить часто употребляемые газировки среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выяснить, из чего делают газировку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рассмотреть, как некоторые составляющие газировки воздействуют на организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составить рекомендации по  безопасному  употреблению газировки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поисковый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Метод анкетирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Словесный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание буклета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Мы выяснили, что большинство детей употребляют такие газировки, как &amp;quot;Кока-кола&amp;quot;, &amp;quot;Пепси-кола&amp;quot;, &amp;quot;фанта&amp;quot;, &amp;quot;Спрайт&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Мы узнали, что газировка включает в себя такой состав, который вредно воздействует на наш организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Мы выяснили, что для безопасного воздействия на организм ребенка, надо выпивать не более одного стакана газировки в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:24:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы все употребляем газировку. Но мало кто знает, как она влияет на наш организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поисковый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Метод анкетирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Словесный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание буклета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* Мы выяснили, что большинство детей употребляют такие газировки, как &amp;quot;Кока-кола&amp;quot;, &amp;quot;Пепси-кола&amp;quot;, &amp;quot;фанта&amp;quot;, &amp;quot;Спрайт&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Мы узнали, что газировка включает в себя такой состав, который вредно воздействует на наш организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Мы выяснили, что для безопасного воздействия на организм ребенка, надо выпивать не более одного стакана газировки в неделю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:20:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы все употребляем газировку. Но мало кто знает, как она влияет на наш организм.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поисковый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Метод анкетирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Словесный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание буклета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:19:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поисковый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Метод анкетирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Словесный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Создание буклета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:18:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поисковый.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Метод анкетирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Словесный.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:16:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Поиск информации по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Проведение опроса среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Выявление состава большинства газировок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подведение итогов своей работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Составление буклета на основе сделанных выводов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F</id>
		<title>Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5:_%D0%92%D1%80%D0%B5%D0%B4_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%B0_%D0%B2_%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B5%3F"/>
				<updated>2011-04-11T01:11:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вред или польза в лимонаде?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предполагаем, что любая газированная вода наносит вред организму человека, особенно ребенка. Так ли это?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Состав газированных напитков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все наши результаты мы оформили в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Лимонад и дети</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2011-04-08T13:53:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Грачева Юлия Васильевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Грачева Юлия Васильевна'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Лимонад и дети.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир, технология.&lt;br /&gt;
2 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:''  Лимонад - беда или удовольствие? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как появился лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что такое лимонад?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какие марки лимонада вы знаете?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой лимонад вы употребляете чаще всего?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Вред или польза в газировке?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой вред наносит газировка организму ребенка?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли газировкой утолить жажду?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Как правильно употреблять лимонад?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Как сделать лимонад безопасным?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Какой состав газировки?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли заменить лимонад другим, более безопасным напитком?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:'' Можно ли создать лимонад в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что для этого нужно?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Что может получиться в домашних условиях?&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:'' Можно ли придумать свой рецепт изготовления лимонада?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1YB4ICGBvin-leDV0WpQsmkz8Kk62pD_ld9M7h1pwzTE&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TpDaJPrs4F2Uy6k1Arq76Lrp4mRff3rYOIpnsrWajmU&amp;amp;w=960&amp;amp;h=720 Буклет страница 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/view?id=dhb94gbc_1gck4g4hb Презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся по теме: Вред или польза в газировке?]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1RVrSNYwxk3LbgNZR0iDNp1yGL_QLYPEeRm7ZH0wRxfs Исследования учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План оценивания. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/pub?id=1Hff81dobhQecfDMPNIB0Z-SIS_LYtQg1TRjpEWud5y4 Стратегии оценивания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*  Опрос учащихся.&lt;br /&gt;
* Таблица &amp;quot;З-И-У&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* Мозговой штурм.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Поиск информации.&lt;br /&gt;
* Устные тесты.&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1rTKd2pyLkCusQhN06w7stw1XIj_CnQurPth-c5Lytoo Самооценка учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/pub?id=1T4YBBAbBbucPLKNFJNUdZ0R3GE8QQJFV5xT1bXCG2B0 Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1KWW9vX2xMRGZsanRjTm9PYk1lQ0E6MQ&amp;amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy00OTA1ZTQ2OS02MmI2LTQ3NzMtOTliOS0zZWFlMjM0MDc5MmQ&amp;amp;ifq Опрос по теме:Лимонад и дети.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.google.com/cse/home?cx=002293518580358889783:smdtk3s30ce Система поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.vitaminov.net/rus-31586-0-0-8808.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-28476/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.med.israelinfo.ru/articles/6/3992/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://rezepty.ru/files/u50/gazirovka.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://drinkblog.ru/wp-content/uploads/%D0%B3%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B01.jpg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Грачева Юлия Васильевна</name></author>	</entry>

	</feed>