http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98+%D0%A5+IDm2012+062ТолВИКИ - Вклад участника [ru]2026-07-09T16:06:12ZВклад участникаMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0ДООМ2012 младшая группа2012-11-09T17:19:28Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: /* IDm2012_062 */</p>
<hr />
<div>__NOTOC__<br />
<p align=right><small>[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]</small></p><br />
<br />
Уважаемые участники! <br />
<br />
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br />
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br />
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br />
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br />
<br />
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br />
*познакомьтесь с работами команд своей группы. <br />
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br />
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br />
<br />
<br />
* ''Внимание!''<br />
**Участник не может голосовать за свою работу; <br />
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br />
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br />
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br />
<br />
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br />
<br />
<br />
== IDm2012_006 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_008 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''<br> ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_009 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_011 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''<br> || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || <br />
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_014 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_016 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Опана|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''<br> ''' Гой Оксана Николаевна ''' <br />
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg <br />
|- || Текст ячейки<br />
<br />
== IDm2012_019 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] <br> [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| <br />
[[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_020 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_025 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
|bgcolor=#ADFF2F | <font color="#FF00FF">[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]</font> || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' <br> '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка ID_088]][[Изображение:Star.gif| Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_027 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''<br> || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || <br />
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]<br />
[[Изображение:Star.gif|Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_028 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''<br> ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Веселый счет IDm2012_047]]. <br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_0030 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_031 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_033 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || [[Изображение:Star.gif| Юные математики IDm2012_019]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_037 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || [[Изображение:Star.gif| Опана IDm2012_0016]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_038 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_044 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''<br> '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]][[Изображение:Star.gif|Магистры чиселIDm2012_077]] [[Изображение:Star.gif| МатрицаIDm2012_083]]. [[Изображение:Star.gif| Магические Цифры IDm2012_011]]<br />
<br />
== IDm2012_045 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''<br> '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_047 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''<br> || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || [[Изображение:Star.gif| Опана IDm2012_0016]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_052 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''<br> '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]<br> [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]][[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_055 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''<br> '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_056 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| 10 смелых <br />
| Коваленко Светлана Геннадьевна <br />
<br />
Алексеева Анна Александровна <br />
<br />
<br />
| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] <br />
<br />
[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] <br />
<br />
<br />
| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка IDm2012_088]][[Изображение:Star.gif| Веселый счет IDm2012_047]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_059 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_060 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || [[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_061 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || [[Изображение:Star.gif| Матрица IDm2012_083]]. <br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_062 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''<br> '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' ||[[Участник:ДЕТИ_Х_IDm2012_062|Страница команды]] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_065 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''<br> || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]] [[Изображение:Star.gif| Команда Дважды Два IDm2012 066]]. <br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_066 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] <br> [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] <br> [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]]. [[Изображение:Star.gif|Магистры чисел IDm2012_077]][[Изображение:Star.gif|Магические Циры IDm2012_011]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_067 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_070 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_077 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''<br> '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_078 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_080 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_081 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_082 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_083 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос<br />
|-<br />
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''<br> '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Юные математики IDm2012_019]] [[Изображение:Star.gif| Команда Дважды Два IDm2012 066]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_085 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_086 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
|bgcolor=#00FFFF | <font color="#00008B">Созвездие Семи</font> || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' <br> '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_087 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_088 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''<br> || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_089 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]]<br>[[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]] <br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0ДООМ2012 младшая группа2012-11-09T17:17:15Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: /* IDm2012_062 */</p>
<hr />
<div>__NOTOC__<br />
<p align=right><small>[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]</small></p><br />
<br />
Уважаемые участники! <br />
<br />
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br />
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br />
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br />
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br />
<br />
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br />
*познакомьтесь с работами команд своей группы. <br />
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br />
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br />
<br />
<br />
* ''Внимание!''<br />
**Участник не может голосовать за свою работу; <br />
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br />
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br />
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br />
<br />
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br />
<br />
<br />
== IDm2012_006 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_008 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''<br> ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_009 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_011 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''<br> || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || <br />
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_014 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_016 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! <big>ОПАНА</big> !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Опана|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''<br> ''' Гой Оксана Николаевна ''' <br />
|http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg <br />
|- || Текст ячейки<br />
<br />
== IDm2012_019 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] <br> [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| <br />
[[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_020 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_025 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
|bgcolor=#ADFF2F | <font color="#FF00FF">[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]</font> || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' <br> '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка ID_088]][[Изображение:Star.gif| Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_027 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''<br> || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || <br />
[[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]<br />
[[Изображение:Star.gif|Великолепная Пятёрка IDm2012 028]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_028 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''<br> ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]][[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Веселый счет IDm2012_047]]. <br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_0030 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_031 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_033 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || [[Изображение:Star.gif| Юные математики IDm2012_019]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_037 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || [[Изображение:Star.gif| Опана IDm2012_0016]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_038 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_044 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''<br> '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]][[Изображение:Star.gif|Магистры чиселIDm2012_077]] [[Изображение:Star.gif| МатрицаIDm2012_083]]. [[Изображение:Star.gif| Магические Цифры IDm2012_011]]<br />
<br />
== IDm2012_045 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''<br> '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&searchFrom=toon|| Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_047 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''<br> || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || [[Изображение:Star.gif| Опана IDm2012_0016]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_052 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''<br> '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]<br> [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]][[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_055 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''<br> '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_056 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| 10 смелых <br />
| Коваленко Светлана Геннадьевна <br />
<br />
Алексеева Анна Александровна <br />
<br />
<br />
| Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] <br />
<br />
[http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] <br />
<br />
<br />
| [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]] [[Изображение:Star.gif| Эврика IDm2012_089]] [[Изображение:Star.gif| Омега IDm2012_027]][[Изображение:Star.gif| Великолепная шестерка IDm2012_088]][[Изображение:Star.gif| Веселый счет IDm2012_047]]<br />
<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_059 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_060 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || [[Изображение:Star.gif| 10 смелых IDm_056]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_061 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || [[Изображение:Star.gif| Матрица IDm2012_083]]. <br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_062 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''<br> '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' ||[[ДЕТИ Х IDm2012 062|Страница команды]] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_065 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''<br> || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]] [[Изображение:Star.gif| Команда Дважды Два IDm2012 066]]. <br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_066 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] <br> [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] <br> [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]][[Изображение:Star.gif|Повелители чиселIDm2012_061]]. [[Изображение:Star.gif|Магистры чисел IDm2012_077]][[Изображение:Star.gif|Магические Циры IDm2012_011]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_067 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_070 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_077 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''<br> '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_078 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_080 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_081 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_082 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_083 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос<br />
|-<br />
| [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''<br> '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Юные математики IDm2012_019]] [[Изображение:Star.gif| Команда Дважды Два IDm2012 066]]<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_085 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_086 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
|bgcolor=#00FFFF | <font color="#00008B">Созвездие Семи</font> || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' <br> '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_087 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_088 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''<br> || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || [[Изображение:Star.gif| Фортуна ID_060]] [[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]]<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_089 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]]<br>[[Изображение:Star.gif| Дважды два IDm2012_052]] <br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа2012-11-07T19:05:13Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br />
* (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br />
* (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br />
<br />
*'''Число 42'''. Мистических чисел в истории человечества не так уж и много. Но про число 42 знает очень мало людей. А оно очень мистическое и необычное!<br />
В египетской Книге Мертвых речь идет о том, что на смертном суде людям нужно будет нести ответ за свои 42 смертных греха перед 42 богами.<br />
До того, как оставить свое тело и навеки остаться в астрале Будда сорок два года отвечал на вопросы. <br />
Даже наш любимый Гоголь, который очень любил мистику, не обошел стороной это число. В его повести «Нос» главному герою нужно было дослужить до 42-х лет — так он оправдывал свое ярое нежелание связывать себя узами брака. Молитва «Ана бе коах», которую знают поклонники каббалы, состоит из семи строк, а в каждой строке находится по шесть слов (7х6=42). А если сложить первые буквы всех этих слов, то получится имя бога. И что интересно — изучать каббалу начинают только по исполнении 42-х лет. <br />
42 выглядит как бы символом жизненной и творческой судьбы поэта А. Бальмонта, он родился через 42 года после восстания декабристов, сотрудничая в антиправительственном журнале "Красное знамя", издаваемом в Париже, он напечатал там 42 стихотворения. <br />
Бальмонт умер в 1942 году.Это число встречается в книге «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла:"В эту минуту Король, который что-то поспешно писал в своей памятной книге, крикнул: — Тишина! «Закон номер Сорок Два! — громко прочел он. — Всем лицам ростом больше версты надлежит покинуть зал суда».<br />
[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br />
* '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской ("тридцать три богатыря", "тридцать лет и три года"). А. Ольгин пишет: "Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле". Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br />
142857 * 5 = 714285<br />
<br />
142857 * 4 = 571428<br />
<br />
142857 * 6 = 857142<br />
<br />
142857 * 2 = 285714<br />
<br />
142857 * 3 = 428571<br />
<br />
На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br />
<br />
Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br />
666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br />
6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br />
666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br />
1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br />
123 + 456 + 78 + 9 = 666<br />
9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br />
Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число<br />
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
*У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Официальное празднование начинается в 1:59 часов ночи, чтобы число 3,14159 сочеталось с датой. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.<br />
Первый миллион знаков после запятой в числе Пи состоит из: 99959 нулей, 99758 единиц, 100026 двоек, 100229 троек, 100230 четвёрок, 100359 пятёрок, 99548 шестёрок, 99800 семёрок, 99985 восьмёрок и 100106 девяток.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 23:42, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* В тайной Доктрине Востока говорится, что с числом '''СЕМЬ''' связана сокровеннейшая из тайн. СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса.<br />
В Древнем Вавилоне были известны 7 богов, к которым причисляли тогда и Солнце и Луну . Все непонятные явления природы приписывали богам, и постепенно представление о богах соединилось и с семью планетами. Венера считалась у римлян богиней красоты, Меркурий - богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был богом посева. По ним стали считать и время. Так родилась семидневная неделя. Названия дней связаны с именами богов, воскресенье (7 день) у немцев – зонтаг (день Солнца).--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:14, 29 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
* Подлинность купюры евро можно проверить по её серийному номеру буквы и одиннадцати цифр. Нужно заменить букву на её порядковый номер в латинском алфавите, сложить это число с остальными, затем складывать цифры результата, пока не получим одну цифру. Если эта цифра — 8, то купюра подлинная. Ещё один способ проверки заключается в подобном складывании цифр, но без буквы. Результат из одной буквы и цифры должен соответствовать определённой стране, так как евро печатают в разных странах. Например, для Германии это X2. --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:34, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
(Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
<br />
<br />
Один. — Число 1 представляет Бога. Египтяне в своих гимнах Амону-Ра провозглашали его "первым единым" или, возможно, "единственным единым". Пифагорейцы приравнивали единицу к божеству, неделимому и вмещающему в себе все вещи. Мусульмане говорят: "Он — Аллах — един" . Вавилоняне считали 1,2,6,10, 11,12 и13 несчастливыми числами.<br />
<br />
Два. — Число 2, совершенное число, выступает знаком двойственности. Оно считалось источником зла и эмблемой делимой материи. Это символ восстания против единства. У египтян был амулет в форме двух пальцев, из двух частей состояла их страна и их царство также было двойным. Христианские священники, благословляя, поднимают два пальца.<br />
<br />
Три. — представляло рождение, жизнь и смерть; начало, середину и конец; детство, зрелость и старость. Оно символизирует Троицу, поэтому было в высшей степени священным.<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:02, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*'''Таинственную силу приписывали числу 9''': в одни времена добрую, а в другие — недобрую. «У девяти не будет пути», говорили в древности. Название картины И. Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.<br />
*Эти поверья возникли, когда пределом счета было число '''8''', ''а за ним — что-то таинственное, странное...''<br />
*У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Жюри на Олимпийских играх состояло '''из девяти судей''', существовало девять муз — покровительниц наук и искусств. Оно было олицетворением полноты, достатка, а не чем — то неизвестным, темным.<br />
*'''Девятка''' стала в нумерологии символом материального успеха.<br />
*Как утверждают древние греки, число '''два''' это — ''символ любви и непостоянства'', всё время находится в поисках высшей гармонии и равновесия. '''Число два''' — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.<br />
*'''Число имени два''' символизирует изменчивый характер и даже какое-то внутреннее беспокойство. Не надо волноваться по мелочам и всяким незначительным поводам, надо избегать споров и ссор. Наибольший успех принесет совместная работа.<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:34, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br>От команды "Магический Квадрат" интересный факт. '''Божественные числа.'''<br />
<br>Давным – давно, в 6 веке до рождения Христа, жил в Греции мудрый человек по имени Пифагор. Его ум так восхищал греков, что они сочли его сыном бога Аполлона. Пифагор был одним из первых, кто начал изучать свойства чисел. Почему, например, 6 яблок можно разделить на двоих, не разрезая их, а 7 яблок нельзя? Ученый так был увлечен свойствами чисел, что утверждал: «Числа правят миром». <br />
Четные числа он считал женскими, а нечетные - мужскими: <br />
<br>'''1'''-огонь;<br />
<br>'''2'''-земля;<br />
<br>'''3'''-вода;<br />
<br>'''4'''-воздух;<br />
<br>'''5'''-цвет;<br />
<br>'''6'''-холод;<br />
<br>'''7'''-разум, здоровье, свет;<br />
<br>'''8'''-любовь и дружба;<br />
<br>'''10'''=1+2+3+4- Вселенная. <br />
<br>Пифагор не только пытался проникнуть в скрытые тайны чисел, но и много размышлял о том, как надо жить: <br>''«Боги дали нам два блага: говорить правду и делать добро»'', <br>''«Не делай того, что не знаешь, но научись тому, что надо знать»''. <br />
--[[Участник:Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:34, 2 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Числа могут всё!'''С помощью чисел можно ускорять или замедлять происходящие вокруг нас события, приумножать удачу и любовь,убавлять неприятности. Не верите? Попробуйте сами! Ускоряем-Замедляем...<br />
Если вам нужно ускорить тот или иной процесс<br />
<br />
(например, вы опаздываете на работу, а транспорта,<br />
как назло нет, или денег в кошельке совсем не осталось,а долгожданную зарплату задерживают), повторяйте про себя как можно чаще: "двадцать".<br />
<br />
2 - умножит ваши усилия, а 0 - сведёт на нет силу противодействия.<br />
<br />
Если вам наоборот, нужно замедлить тот или иной процесс повторяйте про себя : "четыре". 4 это квадрат, самая устойчивая фигура. Именно она станет задерживать, замедлять действие. Кроме того, у квадрата все стороны равны, так что куда не кинешься, везде одно и то же -устойчивость и замедление.<br />
<br />
ПРИБАВЛЯЕМ - УБАВЛЯЕМ<br />
Если вам необходимо прибавить что - то (например,количество купюр в кошельке или количество хороших оценок),представьте себе это и повторяйте: "семь плюс один".<br />
<br />
7 - число таинственного действия, 1 - число цели и<br />
энергии, ну а 8(7 ,1) - число бесконечности.<br />
<br />
Если же вам нужно нечто убавить<br />
(например собственный вес), представьте себя стройной и повторяйте: "десять минус один". Но в этом случае будьте готовы к переменам: 10-1=9, 9 - число перемен.<br />
Если вам необходимо построить или восстановить что - либо<br />
<br />
(новый дом, отношения с шефом ),представьте это нечто и повторяйте: "сорок сороков".<br />
Помните, как величалось в старой Москве невиданное множество церквей? Именно так магически: сорок сороков.Так что говорите "сорок сороков", и то, о чём вы поведёте речь, приумножится до бесконечности.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:00, 3 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.<br />
<br />
Число гугл - это единица и сто нулей. Название этому числу дал американский математик Эдвард Каснер. Также существует число гуглплекс - это единица и гугол нулей за ней.<br />
<br />
Интересно, что, если число 111 111 111 умножить на самого себя, то получится интересное число <br />
12 345 678 987 654 321.<br />
<br />
Какое пятизначное число при умножении на четыре дает число, представляющее собой обратную последовательность цифр исходного числа? 21978 x 4 = 87912.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 20:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*В мире чисел существует множество отношений. Число a ''приветливо'' к числу b, если сумма собственных делителей a равна b. Например, число 16 приветливо к числу 15, (1+2+4+8=15), а 15 не приветливо к 16, (1+3+5=9≠16). Два натуральных числа a и b ''дружественные'', если a приветливо к b и b приветливо к a. Например, числа 220 и 284. Пифагор на вопрос, кого следует считать своим другом, ответил: «Того, кто является моим вторым я, как числа 220 и 284». В старину дружественные числа служили для изготовления талисманов, якобы сохраняющих и укрепляющих дружбу. Аль-Маджрити в своем трактате «Цель мудреца» приводит «чудодейственный рецепт», позволяющий добиться взаимности в любви, для этого достаточно записать числа 220 и 284, меньшее дать съесть любимому, а большее съесть самому. --[[Участник:Математические маги IDm2012 033|Математические маги IDm2012 033]] 15:45, 5 ноября 2012 (MSK)<br />
<br><br />
*'''Сколько ножек у сороконожек?'''<br />
У сороконожки вовсе не обязательно 40 ножек. Сороконожка - это бытовое название разных видов членистоногих, объединенных по-научному в надкласс многоножек. У разных видов многоножек может быть от 30 до 400 ног и больше. --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:10, 6 ноября 2012 (MSK)<br />
*'''Магическая семерка.'''<br />
Еще в древности семерка была окружена большим почётом. Отголоски почитания мы видим в пословицах и поговорках: "Семь бед - один ответ", "На седьмом небе", "Лук от семи недуг!", "Семеро одного не ждут". <br />
Человек воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через семь "отверстий" в голове. Наверное , не случайно в радуге семь цветов и на свете семь чудес. Преписывая числу семь таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней. <br />
У мусульман небесный свод состоит из семи небес, и все угодные Богу попадают на седьмое небо блаженства. У индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост у христиан длится семь недель. Люди с числом имени семь: Людмилы, Иваны, Максимы нередко становятся лидерами и учителями самого высокого класса.--[[Участник:Магическая семерка IDm2012_015|Магическая семерка IDm2012_015]]<br />
9:25, 7 ноября 2012(MSK)<br />
*'''Почему в круге 360 градусов''' <br />
История развития человечества знала разные системы счисления. В Древнем Вавилоне изобрели шестидесятеричную систему счисления. Вавилоняне считали тройками, по числу суставов на каждом пальце левой руки, то есть до 12. Затем каждый палец правой руки означал 12. Благодаря этому счет продолжался до 60.<br />
Число 60 стало в Древнем Вавилоне ритуальным: там было столько богов, причем каждый из них имел свое числовое обозначение от 1 до 60. Например творец вселенной, обозначался числом 20; бог планеты Юпитер - 11; бог Луны - 30.<br />
Высота золотого идола, установленного в храме Навуходоносора равнялась 60 локтям. <br />
Неудивительно, что число 60 легло в основу древневавилонского календаря. Наблюдая особенности кругового движения Луны и Солнца, вавилоняне пришли к выводу, что год состоит из 360 дней. Потому круг они разделили на 360 градусов, по одному градусу на каждый день. Год разделили на 12 месяцев, ведь Солнце задерживается в каждом созвездии Зодиака примерно по месяцу, а Луна передвигается по небу за месяц - 30 дней. В одном из вавилонских храмов стояла статуя бога, окруженная 360 кувшинами, каждый из которых символизировал один из дней года.<br />
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 22:01, 7 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0ДООМ. Интересные факты о числах. Мистические числа2012-11-07T19:01:06Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br />
* (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br />
* (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br />
<br />
*'''Число 42'''. Мистических чисел в истории человечества не так уж и много. Но про число 42 знает очень мало людей. А оно очень мистическое и необычное!<br />
В египетской Книге Мертвых речь идет о том, что на смертном суде людям нужно будет нести ответ за свои 42 смертных греха перед 42 богами.<br />
До того, как оставить свое тело и навеки остаться в астрале Будда сорок два года отвечал на вопросы. <br />
Даже наш любимый Гоголь, который очень любил мистику, не обошел стороной это число. В его повести «Нос» главному герою нужно было дослужить до 42-х лет — так он оправдывал свое ярое нежелание связывать себя узами брака. Молитва «Ана бе коах», которую знают поклонники каббалы, состоит из семи строк, а в каждой строке находится по шесть слов (7х6=42). А если сложить первые буквы всех этих слов, то получится имя бога. И что интересно — изучать каббалу начинают только по исполнении 42-х лет. <br />
42 выглядит как бы символом жизненной и творческой судьбы поэта А. Бальмонта, он родился через 42 года после восстания декабристов, сотрудничая в антиправительственном журнале "Красное знамя", издаваемом в Париже, он напечатал там 42 стихотворения. <br />
Бальмонт умер в 1942 году.Это число встречается в книге «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла:"В эту минуту Король, который что-то поспешно писал в своей памятной книге, крикнул: — Тишина! «Закон номер Сорок Два! — громко прочел он. — Всем лицам ростом больше версты надлежит покинуть зал суда».<br />
[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br />
* '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской ("тридцать три богатыря", "тридцать лет и три года"). А. Ольгин пишет: "Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле". Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br />
142857 * 5 = 714285<br />
<br />
142857 * 4 = 571428<br />
<br />
142857 * 6 = 857142<br />
<br />
142857 * 2 = 285714<br />
<br />
142857 * 3 = 428571<br />
<br />
На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br />
<br />
Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br />
666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br />
6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br />
666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br />
1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br />
123 + 456 + 78 + 9 = 666<br />
9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br />
Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число<br />
.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
*У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый — 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Официальное празднование начинается в 1:59 часов ночи, чтобы число 3,14159 сочеталось с датой. Второй — 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.<br />
Первый миллион знаков после запятой в числе Пи состоит из: 99959 нулей, 99758 единиц, 100026 двоек, 100229 троек, 100230 четвёрок, 100359 пятёрок, 99548 шестёрок, 99800 семёрок, 99985 восьмёрок и 100106 девяток.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 23:42, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* В тайной Доктрине Востока говорится, что с числом '''СЕМЬ''' связана сокровеннейшая из тайн. СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса.<br />
В Древнем Вавилоне были известны 7 богов, к которым причисляли тогда и Солнце и Луну . Все непонятные явления природы приписывали богам, и постепенно представление о богах соединилось и с семью планетами. Венера считалась у римлян богиней красоты, Меркурий - богом торговли, Марс – богом войны, Юпитер – богом громовержцем, а Сатурн был богом посева. По ним стали считать и время. Так родилась семидневная неделя. Названия дней связаны с именами богов, воскресенье (7 день) у немцев – зонтаг (день Солнца).--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:14, 29 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
* Подлинность купюры евро можно проверить по её серийному номеру буквы и одиннадцати цифр. Нужно заменить букву на её порядковый номер в латинском алфавите, сложить это число с остальными, затем складывать цифры результата, пока не получим одну цифру. Если эта цифра — 8, то купюра подлинная. Ещё один способ проверки заключается в подобном складывании цифр, но без буквы. Результат из одной буквы и цифры должен соответствовать определённой стране, так как евро печатают в разных странах. Например, для Германии это X2. --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:34, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
(Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
<br />
<br />
Один. — Число 1 представляет Бога. Египтяне в своих гимнах Амону-Ра провозглашали его "первым единым" или, возможно, "единственным единым". Пифагорейцы приравнивали единицу к божеству, неделимому и вмещающему в себе все вещи. Мусульмане говорят: "Он — Аллах — един" . Вавилоняне считали 1,2,6,10, 11,12 и13 несчастливыми числами.<br />
<br />
Два. — Число 2, совершенное число, выступает знаком двойственности. Оно считалось источником зла и эмблемой делимой материи. Это символ восстания против единства. У египтян был амулет в форме двух пальцев, из двух частей состояла их страна и их царство также было двойным. Христианские священники, благословляя, поднимают два пальца.<br />
<br />
Три. — представляло рождение, жизнь и смерть; начало, середину и конец; детство, зрелость и старость. Оно символизирует Троицу, поэтому было в высшей степени священным.<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:02, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
<br />
*'''Таинственную силу приписывали числу 9''': в одни времена добрую, а в другие — недобрую. «У девяти не будет пути», говорили в древности. Название картины И. Айвазовского «Девятый вал» напоминает о грозных силах природы.<br />
*Эти поверья возникли, когда пределом счета было число '''8''', ''а за ним — что-то таинственное, странное...''<br />
*У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Жюри на Олимпийских играх состояло '''из девяти судей''', существовало девять муз — покровительниц наук и искусств. Оно было олицетворением полноты, достатка, а не чем — то неизвестным, темным.<br />
*'''Девятка''' стала в нумерологии символом материального успеха.<br />
*Как утверждают древние греки, число '''два''' это — ''символ любви и непостоянства'', всё время находится в поисках высшей гармонии и равновесия. '''Число два''' — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.<br />
*'''Число имени два''' символизирует изменчивый характер и даже какое-то внутреннее беспокойство. Не надо волноваться по мелочам и всяким незначительным поводам, надо избегать споров и ссор. Наибольший успех принесет совместная работа.<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:34, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br>От команды "Магический Квадрат" интересный факт. '''Божественные числа.'''<br />
<br>Давным – давно, в 6 веке до рождения Христа, жил в Греции мудрый человек по имени Пифагор. Его ум так восхищал греков, что они сочли его сыном бога Аполлона. Пифагор был одним из первых, кто начал изучать свойства чисел. Почему, например, 6 яблок можно разделить на двоих, не разрезая их, а 7 яблок нельзя? Ученый так был увлечен свойствами чисел, что утверждал: «Числа правят миром». <br />
Четные числа он считал женскими, а нечетные - мужскими: <br />
<br>'''1'''-огонь;<br />
<br>'''2'''-земля;<br />
<br>'''3'''-вода;<br />
<br>'''4'''-воздух;<br />
<br>'''5'''-цвет;<br />
<br>'''6'''-холод;<br />
<br>'''7'''-разум, здоровье, свет;<br />
<br>'''8'''-любовь и дружба;<br />
<br>'''10'''=1+2+3+4- Вселенная. <br />
<br>Пифагор не только пытался проникнуть в скрытые тайны чисел, но и много размышлял о том, как надо жить: <br>''«Боги дали нам два блага: говорить правду и делать добро»'', <br>''«Не делай того, что не знаешь, но научись тому, что надо знать»''. <br />
--[[Участник:Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:34, 2 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Числа могут всё!'''С помощью чисел можно ускорять или замедлять происходящие вокруг нас события, приумножать удачу и любовь,убавлять неприятности. Не верите? Попробуйте сами! Ускоряем-Замедляем...<br />
Если вам нужно ускорить тот или иной процесс<br />
<br />
(например, вы опаздываете на работу, а транспорта,<br />
как назло нет, или денег в кошельке совсем не осталось,а долгожданную зарплату задерживают), повторяйте про себя как можно чаще: "двадцать".<br />
<br />
2 - умножит ваши усилия, а 0 - сведёт на нет силу противодействия.<br />
<br />
Если вам наоборот, нужно замедлить тот или иной процесс повторяйте про себя : "четыре". 4 это квадрат, самая устойчивая фигура. Именно она станет задерживать, замедлять действие. Кроме того, у квадрата все стороны равны, так что куда не кинешься, везде одно и то же -устойчивость и замедление.<br />
<br />
ПРИБАВЛЯЕМ - УБАВЛЯЕМ<br />
Если вам необходимо прибавить что - то (например,количество купюр в кошельке или количество хороших оценок),представьте себе это и повторяйте: "семь плюс один".<br />
<br />
7 - число таинственного действия, 1 - число цели и<br />
энергии, ну а 8(7 ,1) - число бесконечности.<br />
<br />
Если же вам нужно нечто убавить<br />
(например собственный вес), представьте себя стройной и повторяйте: "десять минус один". Но в этом случае будьте готовы к переменам: 10-1=9, 9 - число перемен.<br />
Если вам необходимо построить или восстановить что - либо<br />
<br />
(новый дом, отношения с шефом ),представьте это нечто и повторяйте: "сорок сороков".<br />
Помните, как величалось в старой Москве невиданное множество церквей? Именно так магически: сорок сороков.Так что говорите "сорок сороков", и то, о чём вы поведёте речь, приумножится до бесконечности.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:00, 3 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.<br />
<br />
Число гугл - это единица и сто нулей. Название этому числу дал американский математик Эдвард Каснер. Также существует число гуглплекс - это единица и гугол нулей за ней.<br />
<br />
Интересно, что, если число 111 111 111 умножить на самого себя, то получится интересное число <br />
12 345 678 987 654 321.<br />
<br />
Какое пятизначное число при умножении на четыре дает число, представляющее собой обратную последовательность цифр исходного числа? 21978 x 4 = 87912.--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 20:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*В мире чисел существует множество отношений. Число a ''приветливо'' к числу b, если сумма собственных делителей a равна b. Например, число 16 приветливо к числу 15, (1+2+4+8=15), а 15 не приветливо к 16, (1+3+5=9≠16). Два натуральных числа a и b ''дружественные'', если a приветливо к b и b приветливо к a. Например, числа 220 и 284. Пифагор на вопрос, кого следует считать своим другом, ответил: «Того, кто является моим вторым я, как числа 220 и 284». В старину дружественные числа служили для изготовления талисманов, якобы сохраняющих и укрепляющих дружбу. Аль-Маджрити в своем трактате «Цель мудреца» приводит «чудодейственный рецепт», позволяющий добиться взаимности в любви, для этого достаточно записать числа 220 и 284, меньшее дать съесть любимому, а большее съесть самому. --[[Участник:Математические маги IDm2012 033|Математические маги IDm2012 033]] 15:45, 5 ноября 2012 (MSK)<br />
<br><br />
*'''Сколько ножек у сороконожек?'''<br />
У сороконожки вовсе не обязательно 40 ножек. Сороконожка - это бытовое название разных видов членистоногих, объединенных по-научному в надкласс многоножек. У разных видов многоножек может быть от 30 до 400 ног и больше. --[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:10, 6 ноября 2012 (MSK)<br />
*'''Магическая семерка.'''<br />
Еще в древности семерка была окружена большим почётом. Отголоски почитания мы видим в пословицах и поговорках: "Семь бед - один ответ", "На седьмом небе", "Лук от семи недуг!", "Семеро одного не ждут". <br />
Человек воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через семь "отверстий" в голове. Наверное , не случайно в радуге семь цветов и на свете семь чудес. Преписывая числу семь таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней. <br />
У мусульман небесный свод состоит из семи небес, и все угодные Богу попадают на седьмое небо блаженства. У индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост у христиан длится семь недель. Люди с числом имени семь: Людмилы, Иваны, Максимы нередко становятся лидерами и учителями самого высокого класса.--[[Участник:Магическая семерка IDm2012_015|Магическая семерка IDm2012_015]]<br />
9:25, 7 ноября 2012(MSK)<br />
<br />
* '''Почему в круге 360 градусов''' <br />
История развития человечества знала разные системы счисления. В Древнем Вавилоне изобрели шестидесятеричную систему счисления. Вавилоняне считали тройками, по числу суставов на каждом пальце левой руки, то есть до 12. Затем каждый палец правой руки означал 12. Благодаря этому счет продолжался до 60.<br />
Число 60 стало в Древнем Вавилоне ритуальным: там было столько богов, причем каждый из них имел свое числовое обозначение от 1 до 60. Например творец вселенной, обозначался числом 20; бог планеты Юпитер - 11; бог Луны - 30.<br />
Высота золотого идола, установленного в храме Навуходоносора равнялась 60 локтям. <br />
Неудивительно, что число 60 легло в основу древневавилонского календаря. Наблюдая особенности кругового движения Луны и Солнца, вавилоняне пришли к выводу, что год состоит из 360 дней. Потому круг они разделили на 360 градусов, по одному градусу на каждый день. Год разделили на 12 месяцев, ведь Солнце задерживается в каждом созвездии Зодиака примерно по месяцу, а Луна передвигается по небу за месяц - 30 дней. В одном из вавилонских храмов стояла статуя бога, окруженная 360 кувшинами, каждый из которых символизировал один из дней года.[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 22:01, 7 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии2012-11-07T18:29:29Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br />
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br />
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br />
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br />
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br />
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. "У девяти не будет пути", - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... <br> В русских народных сказках действие часто происходит в "тридевятом царстве, тридесятом государстве", за "тридевять земель" и т.д. <br> У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. <br> В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, "у семи нянек дитя без глазу”, "семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. "семь раз отмерь - один отрежь". Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть "семь смертных грехов", "семь кругов у ада", "семь дней в неделе", "семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое "семьЯ" - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки "Тысяча и одна ночь". <br /> <br />
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /><br />
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; <br /><br />
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7);<br /><br />
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. <br /> <br />
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br />
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра "АУМ"; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br />
<br />
В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br />
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br />
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br />
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова "Америка" резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова "Россия" резонирует с числом 7, "Австралия" - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:<br /><br />
Положительные качества:<br /><br />
<br /><br />
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.<br /><br />
<br />
Негативные качества:<br /><br />
<br />
Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br>От команды "Магический Квадрат" про '''Число 12.'''<br />
<br>'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br />
<br />
--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Число имени'''<br />
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br />
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br />
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br />
<br />
Числовые значения русского алфавита следующие:<br />
'''1''' - А, И, С, Ъ;<br />
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br />
'''3''' - В, К, У, Ь;<br />
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br />
'''5''' - Д, М, Х, Ю;<br />
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br />
'''7''' - Ё, О, Ч;<br />
'''8''' - Ж, П, Ш;<br />
'''9''' - З, Р, Щ.<br />
<br />
Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br />
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br />
<br />
Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br />
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br />
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br />
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Число 11(Мебиус) символизирующим собой "двойственность в использовании силы", что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br />
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br />
<br />
Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br />
<br />
27 - это 2+7,<br />
<br />
1995 - это 1+9+9+5,<br />
<br />
1994 - это 1+9+9+4,<br />
<br />
1996 - это 1+9+9+6,<br />
<br />
значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br />
<br />
9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br />
<br />
Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br />
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br />
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br><br><br />
:'''<big>Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?</big>'''<br><br><br />
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).<br> <br />
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.<br><br><br />
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br />
<br><br><br />
'''<big>Четные и нечетные числа</big>'''<br><br />
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие:<br><br />
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный<br><br />
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный<br><br />
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха<br><br />
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение<br><br />
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный<br><br />
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь<br><br />
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны<br><br />
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение<br><br />
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство<br><br />
<br><br />
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK) <br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br><br />
'''<big>Чи́сла Фибона́ччи </big>''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.<br />
<br>'''Музыкальные числа'''. Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)<br />
* В шестом веке до н. э. жил великий греческий математик Пифагор. Он был основателем «Пифагорейской школы». Пифагорейцы жили по особым правилам, которые были изложены в книге «Золотые стихи». Они верили, что числа обладают сверхъестественными качествами, могут влиять на природу, управлять вселенной. Под влиянием этих взглядов возникла целая наука – нумерология.<br />
Популярнейшим числом нумерологии считается «семерка». Это число счастья и совершенства. Но также оно используется, чтобы показать что-то таинственное, всесильное и зловещее. «Семерка» имеет свои приметы и «живет» во множестве мифов, легенд и сказок. Учеными зафиксирован феномен числа «семь»: когда людям, участвовавшим в эксперименте, предлагают назвать любое число, то большинство из них назвали именно «семь». Однако сегодня мы знаем, что магия существует только тогда, когда в нее веришь.<br />
--[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 21:25, 7 ноября 2012 (MSK)</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии2012-11-07T18:25:05Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br />
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br />
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br />
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br />
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br />
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. "У девяти не будет пути", - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... <br> В русских народных сказках действие часто происходит в "тридевятом царстве, тридесятом государстве", за "тридевять земель" и т.д. <br> У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. <br> В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, "у семи нянек дитя без глазу”, "семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. "семь раз отмерь - один отрежь". Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть "семь смертных грехов", "семь кругов у ада", "семь дней в неделе", "семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое "семьЯ" - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки "Тысяча и одна ночь". <br /> <br />
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /><br />
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; <br /><br />
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7);<br /><br />
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. <br /> <br />
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br />
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра "АУМ"; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br />
<br />
В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br />
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br />
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br />
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова "Америка" резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова "Россия" резонирует с числом 7, "Австралия" - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:<br /><br />
Положительные качества:<br /><br />
<br /><br />
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.<br /><br />
<br />
Негативные качества:<br /><br />
<br />
Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br>От команды "Магический Квадрат" про '''Число 12.'''<br />
<br>'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br />
<br />
--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Число имени'''<br />
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br />
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br />
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br />
<br />
Числовые значения русского алфавита следующие:<br />
'''1''' - А, И, С, Ъ;<br />
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br />
'''3''' - В, К, У, Ь;<br />
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br />
'''5''' - Д, М, Х, Ю;<br />
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br />
'''7''' - Ё, О, Ч;<br />
'''8''' - Ж, П, Ш;<br />
'''9''' - З, Р, Щ.<br />
<br />
Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br />
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br />
<br />
Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br />
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br />
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br />
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Число 11(Мебиус) символизирующим собой "двойственность в использовании силы", что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br />
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br />
<br />
Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br />
<br />
27 - это 2+7,<br />
<br />
1995 - это 1+9+9+5,<br />
<br />
1994 - это 1+9+9+4,<br />
<br />
1996 - это 1+9+9+6,<br />
<br />
значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br />
<br />
9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br />
<br />
Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br />
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br />
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br><br><br />
:'''<big>Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?</big>'''<br><br><br />
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).<br> <br />
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.<br><br><br />
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br />
<br><br><br />
'''<big>Четные и нечетные числа</big>'''<br><br />
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие:<br><br />
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный<br><br />
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный<br><br />
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха<br><br />
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение<br><br />
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный<br><br />
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь<br><br />
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны<br><br />
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение<br><br />
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство<br><br />
<br><br />
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK) <br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br><br />
'''<big>Чи́сла Фибона́ччи </big>''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.<br />
<br>'''Музыкальные числа'''. Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)<br />
* В шестом веке до н. э. жил великий греческий математик Пифагор. Он был основателем «Пифагорейской школы». Пифагорейцы жили по особым правилам, которые были изложены в книге «Золотые стихи». Они верили, что числа обладают сверхъестественными качествами, могут влиять на природу, управлять вселенной. Под влиянием этих взглядов возникла целая наука – нумерология.<br />
Популярнейшим числом нумерологии считается «семерка». Это число счастья и совершенства. Но также оно используется, чтобы показать что-то таинственное, всесильное и зловещее. «Семерка» имеет свои приметы и «живет» во множестве мифов, легенд и сказок. Учеными зафиксирован феномен числа «семь»: когда людям, участвовавшим в эксперименте, предлагают назвать любое число, то большинство из них назвали именно «семь». Однако сегодня мы знаем, что магия существует только тогда, когда в нее веришь.<br />
--[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]][[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 21:25, 7 ноября 2012 (MSK)</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8ДООМ. Магия чисел. Тайны нумерологии2012-11-07T18:21:24Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br />
* (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br />
''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br />
Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br />
Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br />
* Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. "У девяти не будет пути", - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... <br> В русских народных сказках действие часто происходит в "тридевятом царстве, тридесятом государстве", за "тридевять земель" и т.д. <br> У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. <br> В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, "у семи нянек дитя без глазу”, "семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. "семь раз отмерь - один отрежь". Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть "семь смертных грехов", "семь кругов у ада", "семь дней в неделе", "семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое "семьЯ" - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
*'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки "Тысяча и одна ночь". <br /> <br />
С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /><br />
-это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; <br /><br />
-число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7);<br /><br />
-а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. <br /> <br />
В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br />
Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра "АУМ"; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br />
<br />
В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br />
*Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br />
*'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br />
*Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
* '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова "Америка" резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова "Россия" резонирует с числом 7, "Австралия" - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:<br /><br />
Положительные качества:<br /><br />
<br /><br />
Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.<br /><br />
<br />
Негативные качества:<br /><br />
<br />
Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br>От команды "Магический Квадрат" про '''Число 12.'''<br />
<br>'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br />
<br />
--[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''Число имени'''<br />
В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br />
Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br />
Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br />
<br />
Числовые значения русского алфавита следующие:<br />
'''1''' - А, И, С, Ъ;<br />
'''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br />
'''3''' - В, К, У, Ь;<br />
'''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br />
'''5''' - Д, М, Х, Ю;<br />
'''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br />
'''7''' - Ё, О, Ч;<br />
'''8''' - Ж, П, Ш;<br />
'''9''' - З, Р, Щ.<br />
<br />
Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br />
3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br />
<br />
Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br />
6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br />
Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br />
--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Число 11(Мебиус) символизирующим собой "двойственность в использовании силы", что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br />
--[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br />
<br />
Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br />
<br />
27 - это 2+7,<br />
<br />
1995 - это 1+9+9+5,<br />
<br />
1994 - это 1+9+9+4,<br />
<br />
1996 - это 1+9+9+6,<br />
<br />
значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br />
<br />
9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br />
<br />
Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
*'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br />
Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br />
Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br><br><br />
:'''<big>Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?</big>'''<br><br><br />
'''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).<br> <br />
Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.<br><br><br />
--[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br />
<br><br><br />
'''<big>Четные и нечетные числа</big>'''<br><br />
Во вселенной существуют пары противоположностей, которые являются важным фактором ее устройства. Основные свойства, которые нумерологи приписывают четным (1, 3, 5, 7, 9) и нечетным (2, 4, 6, 8) числам, как парам противоположностей, следующие:<br><br />
'''1''' - активный, целеустремленный, властный, черствый, руководящий, инициативный<br><br />
'''2''' - пассивный, восприимчивый, слабый, сочувствующий, подчиненный<br><br />
'''3''' - яркий, веселый, артистичный, удачливый, легко добивающийся успеха<br><br />
'''4''' - трудолюбивый, скучный, безынициативный, несчастный; тяжелый труд и частое поражение<br><br />
'''5''' - подвижный, предприимчивый, нервный, неуверенный, сексуальный<br><br />
'''6''' - простой, спокойный, домашний, устроенный; материнская любовь<br><br />
'''7''' - уход от мира; мистика, тайны<br><br />
'''8''' - мирская жизнь; материальная удача или поражение<br><br />
'''9''' - интеллектуальное и духовное совершенство<br><br />
<br><br />
--[[Участник:Веселый счет IDm2012_047|Веселый счет IDm2012_047]] 15:48, 6 ноября 2012 (MSK) <br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br><br />
'''<big>Чи́сла Фибона́ччи </big>''' — элементы числовой последовательности 0,1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377,…в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Числа Фибоначчи встречаются в соцветиях цветов рудбекии. Маленькие лепестки расположены по спирали, закрученной либо по часовой стрелке, либо против. Количество спиралей в каждом направлении соответствует числу Фибоначчи, в данном случае имеется 21 спираль, закрученная по часовой стрелке, и 34 спирали, закрученные против часовой стрелки. Спирали Фибоначчи можно обнаружить в сосновых шишках, соцветиях брокколи и цветной капусты, на кожуре ананаса.<br />
<br>'''Музыкальные числа'''. Одна октава на клавишной панели пианино состоит из 13 клавиш: 8 белых и 5 черных, которые разбиты на группы по 3 и 2. Забавно, но это числа Фибоначчи.--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 21:05, 7 ноября 2012 (MSK)<br />
* В шестом веке до н. э. жил великий греческий математик Пифагор. Он был основателем «Пифагорейской школы». Пифагорейцы жили по особым правилам, которые были изложены в книге «Золотые стихи». Они верили, что числа обладают сверхъестественными качествами, могут влиять на природу, управлять вселенной. Под влиянием этих взглядов возникла целая наука – нумерология.<br />
Популярнейшим числом нумерологии считается «семерка». Это число счастья и совершенства. Но также оно используется, чтобы показать что-то таинственное, всесильное и зловещее. «Семерка» имеет свои приметы и «живет» во множестве мифов, легенд и сказок. Учеными зафиксирован феномен числа «семь»: когда людям, участвовавшим в эксперименте, предлагают назвать любое число, то большинство из них назвали именно «семь». Однако сегодня мы знаем, что магия существует только тогда, когда в нее веришь.<br />
--[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-11-01T20:02:10Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
[[Файл:Нужно.JPG|ДЕТИ Х]]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
[[Файл:DSC04859.JPG|thumb|Наш девиз]]<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
[[Файл:DSC04861.JPG |thumb|Мир из чисел]]<br />
[[Файл:DSC04862.JPG |thumb|Попробуйте сосчитайте все числа!]]<br />
<br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC04862.JPGФайл:DSC04862.JPG2012-11-01T19:54:59Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div></div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC04861.JPGФайл:DSC04861.JPG2012-11-01T19:49:06Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div></div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-11-01T19:47:49Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
[[Файл:Нужно.JPG|ДЕТИ Х]]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
[[Файл:DSC04859.JPG|thumb|Наш девиз]]<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DSC04859.JPGФайл:DSC04859.JPG2012-11-01T19:46:02Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div></div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-11-01T19:42:47Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
[[Файл:Нужно.JPG|ДЕТИ Х]]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D1%83%D0%B6%D0%BD%D0%BE.JPGФайл:Нужно.JPG2012-11-01T19:37:33Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div></div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах2012-10-31T17:54:00Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br />
<br />
2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br />
<br />
3. Одним махом семерых убивахом.<br />
<br />
4. За семью морями.<br />
<br />
5. Лук от семи недуг.<br />
<br />
6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br />
<br />
7. Шестое чувство.<br />
<br />
8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br />
<br />
9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br />
<br />
10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br />
<br />
11. Без четырех углов изба не рубится.<br />
<br />
12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br />
<br />
13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br />
<br />
14. Хвастуну цена - три копейки.<br />
<br />
15. Хромать на обе ноги.<br />
<br />
16. Уплетать за обе щеки.<br />
<br />
17. Убить двух зайцев.<br />
<br />
18. Скупой платит дважды.<br />
<br />
19. Сидеть меж двух стульев.<br />
<br />
20. Палка о двух концах.<br />
<br />
21. От горшка два вершка.<br />
<br />
22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br />
''Считалочка'':<br>2 12 46<br>48 3 06<br>33 1 102<br>8 30 32<br> ''Веселый стих'':<br>2 15 42<br>42 15<br>37 08 5<br>20 20 20<br><br />
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br />
* (стихи,поговорки о числах<br />
1. Один в поле не воин.<br />
Одна пчела много меду не натаскает.<br />
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br />
Одна голова на плечах.<br />
Одна нога тут - другая там.<br />
Одна голова хорошо, а две лучше.<br />
Первый блин комом.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
За одного битого двух небитых дают.<br />
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br />
2. Два сапога - пара.<br />
Как две капли воды.<br />
Меж двух огней.<br />
Старый друг лучше новых двух.<br />
3. Заблудиться в трех соснах.<br />
Обещанного три года ждут.<br />
Рыдать в три ручья.<br />
От горшка – три вершка.<br />
4. На все четыре стороны.<br />
Закрыться в четырех стенах.<br />
7. У семи нянек дитя без глазу.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
Семь пятниц на неделе.<br />
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Загади:'''<br />
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br />
# Пятёрка братьев неразлучна. <br> Им вместе никогда нескучно.<br>Они работают пером,<br>Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br />
# Пять ступенек - лесенка. <br> На ступеньках - песенка. (Ноты)<br />
# На лесенке-стремянке <br> Развешены баранки. <br> Щёлк да щёлк - пять да пять. <br> Так мы учимся считать. (Счёты)<br />
# Кто имеет пятачок, <br>Не зажатый в кулачок? <br>На ногах его копытца. <br>Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* <br>'''Стихи про цифру Шесть'''<br />
{|<br />
|За столом сидит Шестерка.<br><br />
Перед ней печенья горка.<br><br />
Шесть огромных шоколадок,<br><br />
Шесть прозрачных мармеладок,<br><br />
Шесть коробочек зефира,<br><br />
Шесть бутылочек кефира.<br><br />
Съела все Шестерка, встала,<br><br />
А потом в дверях застряла!<br><br />
- Ах, - вздыхает цифра Шесть,<br /><br />
- Видно, надо меньше есть!<br /><br />
Шесть мышат над ней смеются,<br /><br />
Шесть шмелей над цифрой вьются!<br /><br />
- Эй, шестерка, твой живот<br /><br />
В двери точно не пройдет!<br /><br />
Чтобы в эту дверь пролезть,<br><br />
На диету надо сесть!<br><br />
<br />
|Нет углов у цифры шесть,<br><br />
Лишь дуга с кружочком есть.<br><br />
Ты с дуги писать начни,<br><br />
И кружочком оберни.<br><br />
<br />
Цифру шесть писать легко:<br><br />
Ни штришков, ни уголков!<br><br />
За рукой своей следи,<br><br />
Плавно линию веди!<br><br />
<br />
Цифра девять. Это есть -<br><br />
Перевёрнутая шесть.<br><br />
Наверху рисуй кружок,<br><br />
Вниз - дугу наискосок.<br><br />
Начинай писать с кружка,<br><br />
Да не делай уголка.<br><br />
У девятки нет углов:<br><br />
Круг, дуга - и знак готов!<br><br />
<br />
|}<br />
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Загадки про числа'''.<br />
<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: <font color="White "> Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.</font><br />
<br />
А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:<br> <br />
{|<br />
|Сколько в радуге цветов, <br />
Дней в неделе у китов.<br> <br />
Гномиков у Белоснежки,<br> <br />
Братьев-близнецов у пешки,<br> <br />
Нот, что знают даже дети,<br> <br />
И всего чудес на свете,<br> <br />
Разобраться с этим всем<br> <br />
Нам поможет цифра… (семь)<br> <br />
|Сколько на море ветров,<br><br />
И копыт у двух ослов,<br><br />
Щупалец у осьминога,<br><br />
И клыков у пары догов?<br><br />
Сколько ног у паука,<br><br />
Паука-крестовика?<br><br />
Если мы про это спросим<br><br />
Нам ответит цифра… (восемь)<br><br />
|Сколько в дюжине пиратов,<br><br />
Если три ушли куда-то,<br><br />
Месяцев в году без лета,<br><br />
Исполнителей нонета,<br><br />
Жизней у бродячей кошки,<br><br />
И в десятке мух без мошки?<br><br />
Не ищи ответ нигде, ведь<br><br />
Есть ответ у цифры… (девять) <br><br />
|}<br />
<br />
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br />
<br />
Одна правда на свете живет.<br />
<br />
Двое дерутся, третий не мешайся!<br />
<br />
Тринадцать – несчастное число.<br />
<br />
Четыре страны света на четырех морях положены.<br />
<br />
Православная церковь о пяти главах.<br />
<br />
На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br />
<br />
Осьмой день, что первый.<br />
<br />
Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Цифры (загадка)'''<br />
Проживают в трудной книжке<br />
<br />
Хитроумные братишки.<br />
<br />
Десять их, но братья эти<br />
<br />
Сосчитают все на свете.<br />
<br />
'''В.Хотомская "100-сто"'''<br />
<br />
У про100го 100рожа- непросторный дом:<br />
<br />
Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br />
<br />
Дорожит 100ножка чи100тою ног<br />
<br />
И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br />
<br />
Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br />
<br />
Сразу 100лько обуви не носил никто!<br />
<br />
У про100й 100ножки 100ит по100ять<br />
<br />
И у той 100ножки опыт перенять!!!<br />
<br />
--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
<br />
* '''Математические загадки — пословицы:'''<br />
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.<br />
<br />
1.<br />
Наврал с … короба.<br />
<br />
2.<br />
У него … пятниц на неделе.<br />
<br />
3.<br />
… раз отмерь, … раз отрежь.<br />
<br />
4.<br />
Обещанного … года ждут.<br />
<br />
5.<br />
… сапога – пара.<br />
<br />
--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.<br />
<br />
И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.<br />
<br />
Но на оси средь прочих чисел он все же место получил, <br />
<br />
И все действительные числа на два разряда разделил.<br />
<br />
Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,<br />
<br />
О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ<br />
<br />
Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,<br />
<br />
В ответе тотчас получаешь опять то самое число.<br />
<br />
Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет<br />
<br />
И потому в произведенье один за всех несет ответ<br />
<br />
А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,<br />
<br />
Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...<br />
<br />
Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)<br />
...<br />
<br />
* Цифры все хоть что-то значат,<br />
<br />
Только Ноль несчастный плачет –<br />
<br />
Он не значит ничего,<br />
<br />
Будто бы и нет его.<br />
<br />
Девять с ним дружить не хочет,<br />
<br />
Восемь голову морочит,<br />
<br />
Семь, Шесть, Пять смеются вслед,<br />
<br />
И Четверке дела нет.<br />
<br />
Стали Три и Два дразниться.<br />
<br />
И пошел Ноль к Единице.<br />
<br />
Позади нее он встал<br />
<br />
И ничем быть перестал.<br />
<br />
--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br />
Я рисую кошкин дом:<br />
Три окошка, дом с крыльцом.<br />
Наверху ещё окно,<br />
Чтобы не было темно.<br />
Посчитай окошки<br />
В домике у кошки.(4 окошка)<br />
<br />
Под кустами у реки<br />
Жили майские жуки:<br />
Дочка, сын, отец и мать.<br />
Кто успел их сосчитать?( 4 жука)<br />
<br />
Шесть ворон на крышу село,<br />
И одна к ним прилетело?<br />
Отвечайте быстро, смело,<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
Сколько всех их прилетело?(7 ворон)<br />
<br />
Цифра с виду как игрушка -<br />
Неваляшка-погремушка.<br />
Не удариться ей о земь.<br />
Всем понятно - это...<br />
(ВОСЕМЬ)<br />
<br />
Сколько лет в яйце цыпленку,<br />
Сколько крыльев у котенка,<br />
Сколько в алфавите цифр,<br />
Сколько гор проглотит тигр,<br />
Сколько мышка весит тонн,<br />
Сколько в стае рыб ворон,<br />
Сколько зайцев съела моль,<br />
Знает только цифра… (ноль)<br />
<br />
С легким росчерком пера<br />
Появилась цифра...<br />
(ДВА) <br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''''Крылатые слова''''' <br />
<br />
За '''семью''' печатями.<br />
<br />
'''Семи''' пядей во лбу.<br />
<br />
'''Семимильными''' шагами.<br />
<br />
'''Седьмая''' вода на киселе.<br />
<br />
До '''седьмого''' пота.<br />
<br />
'''Семь''' верст до небес.<br />
<br />
За '''семь''' верст киселя хлебать.<br />
<br />
До '''седьмого''' колена.<br />
<br />
На '''седьмом''' небе.<br />
<br />
'''Семь''' смертных грехов.<br />
<br />
'''Семеро''' одного не ждут.<br />
<br />
'''Семь''' бед — один ответ.<br />
<br />
'''Семь''' раз примерь, один раз отрежь.<br />
<br />
У '''семи''' нянек дитя без глазу.<br />
<br />
'''Семь''' чудес света.<br />
<br />
'''Семеро''' с ложкой, один — с сошкой<br />
<br />
'''Семь''' пятниц на неделе<br />
<br />
Например: ''«У семи нянек дитя без глазу»'' - без глазу - без присмотра, без надзора. Дело выполняется плохо, неудовлетворительно, когда за него сразу отвечает несколько человек. И несколько человек, ответственных за дело, надеются друг на друга и каждый в относится к своим обязанностям недобросовестно.<br />
<br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:41, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
*'''Стихи о цифрах'''<br />
<br />
1. Как вязальный он крючок, <br />
<br />
Как обломанный сучок. <br />
<br />
Носик тонкий, словно спица, <br />
<br />
А зовется - : '''(единица)''' <br />
<br />
2. Вот шея гибкая.Вот - тело. <br />
<br />
К воде склонилась голова. <br />
<br />
Ты птицу нарисуй умело,<br />
<br />
И это будет цифра - '''(два)'''<br />
<br />
3.Что за заклинатель змей<br />
<br />
Вышел с дудочкой своей. <br />
<br />
Перед ним танцует змейка - <br />
<br />
Хвост крючком, дугою шейка.<br />
<br />
Ты на змейку посмотри - <br />
<br />
Да ведь это цифра :'''(три)''' <br />
<br />
4.Делал Егорка <br />
<br />
С мамой уборку. <br />
<br />
Опрокинул стул<br />
<br />
В квартире, <br />
<br />
Стал похож он на : '''(четыре)'''.<br />
<br />
5.Что стоит в конце страницы,<br />
<br />
Украшая всю тетрадь?<br />
<br />
Чем вы можете годиться? <br />
<br />
Ну, конечно, цифрой : '''(пять)'''<br />
<br />
6.Рогалик к бублику приклей.<br />
<br />
Да только есть его не смей.<br />
<br />
Не крендель это, чтобы есть.<br />
<br />
А просто - цифра :'''(шесть)'''<br />
<br />
7.Ты ведь знаешь дни недели?<br />
<br />
Посчитай-ка их живей!<br />
<br />
Если в счете не собьешься - <br />
<br />
То получишь ровно :'''(семь)''' <br />
<br />
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 20:44, 31 октября 2012 (MSK)</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах2012-10-31T17:44:17Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br />
<br />
2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br />
<br />
3. Одним махом семерых убивахом.<br />
<br />
4. За семью морями.<br />
<br />
5. Лук от семи недуг.<br />
<br />
6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br />
<br />
7. Шестое чувство.<br />
<br />
8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br />
<br />
9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br />
<br />
10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br />
<br />
11. Без четырех углов изба не рубится.<br />
<br />
12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br />
<br />
13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br />
<br />
14. Хвастуну цена - три копейки.<br />
<br />
15. Хромать на обе ноги.<br />
<br />
16. Уплетать за обе щеки.<br />
<br />
17. Убить двух зайцев.<br />
<br />
18. Скупой платит дважды.<br />
<br />
19. Сидеть меж двух стульев.<br />
<br />
20. Палка о двух концах.<br />
<br />
21. От горшка два вершка.<br />
<br />
22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br />
''Считалочка'':<br>2 12 46<br>48 3 06<br>33 1 102<br>8 30 32<br> ''Веселый стих'':<br>2 15 42<br>42 15<br>37 08 5<br>20 20 20<br><br />
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br />
* (стихи,поговорки о числах<br />
1. Один в поле не воин.<br />
Одна пчела много меду не натаскает.<br />
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br />
Одна голова на плечах.<br />
Одна нога тут - другая там.<br />
Одна голова хорошо, а две лучше.<br />
Первый блин комом.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
За одного битого двух небитых дают.<br />
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br />
2. Два сапога - пара.<br />
Как две капли воды.<br />
Меж двух огней.<br />
Старый друг лучше новых двух.<br />
3. Заблудиться в трех соснах.<br />
Обещанного три года ждут.<br />
Рыдать в три ручья.<br />
От горшка – три вершка.<br />
4. На все четыре стороны.<br />
Закрыться в четырех стенах.<br />
7. У семи нянек дитя без глазу.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
Семь пятниц на неделе.<br />
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Загади:'''<br />
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br />
# Пятёрка братьев неразлучна. <br> Им вместе никогда нескучно.<br>Они работают пером,<br>Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br />
# Пять ступенек - лесенка. <br> На ступеньках - песенка. (Ноты)<br />
# На лесенке-стремянке <br> Развешены баранки. <br> Щёлк да щёлк - пять да пять. <br> Так мы учимся считать. (Счёты)<br />
# Кто имеет пятачок, <br>Не зажатый в кулачок? <br>На ногах его копытца. <br>Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* <br>'''Стихи про цифру Шесть'''<br />
{|<br />
|За столом сидит Шестерка.<br><br />
Перед ней печенья горка.<br><br />
Шесть огромных шоколадок,<br><br />
Шесть прозрачных мармеладок,<br><br />
Шесть коробочек зефира,<br><br />
Шесть бутылочек кефира.<br><br />
Съела все Шестерка, встала,<br><br />
А потом в дверях застряла!<br><br />
- Ах, - вздыхает цифра Шесть,<br /><br />
- Видно, надо меньше есть!<br /><br />
Шесть мышат над ней смеются,<br /><br />
Шесть шмелей над цифрой вьются!<br /><br />
- Эй, шестерка, твой живот<br /><br />
В двери точно не пройдет!<br /><br />
Чтобы в эту дверь пролезть,<br><br />
На диету надо сесть!<br><br />
<br />
|Нет углов у цифры шесть,<br><br />
Лишь дуга с кружочком есть.<br><br />
Ты с дуги писать начни,<br><br />
И кружочком оберни.<br><br />
<br />
Цифру шесть писать легко:<br><br />
Ни штришков, ни уголков!<br><br />
За рукой своей следи,<br><br />
Плавно линию веди!<br><br />
<br />
Цифра девять. Это есть -<br><br />
Перевёрнутая шесть.<br><br />
Наверху рисуй кружок,<br><br />
Вниз - дугу наискосок.<br><br />
Начинай писать с кружка,<br><br />
Да не делай уголка.<br><br />
У девятки нет углов:<br><br />
Круг, дуга - и знак готов!<br><br />
<br />
|}<br />
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Загадки про числа'''.<br />
<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: <font color="White "> Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.</font><br />
<br />
А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:<br> <br />
{|<br />
|Сколько в радуге цветов, <br />
Дней в неделе у китов.<br> <br />
Гномиков у Белоснежки,<br> <br />
Братьев-близнецов у пешки,<br> <br />
Нот, что знают даже дети,<br> <br />
И всего чудес на свете,<br> <br />
Разобраться с этим всем<br> <br />
Нам поможет цифра… (семь)<br> <br />
|Сколько на море ветров,<br><br />
И копыт у двух ослов,<br><br />
Щупалец у осьминога,<br><br />
И клыков у пары догов?<br><br />
Сколько ног у паука,<br><br />
Паука-крестовика?<br><br />
Если мы про это спросим<br><br />
Нам ответит цифра… (восемь)<br><br />
|Сколько в дюжине пиратов,<br><br />
Если три ушли куда-то,<br><br />
Месяцев в году без лета,<br><br />
Исполнителей нонета,<br><br />
Жизней у бродячей кошки,<br><br />
И в десятке мух без мошки?<br><br />
Не ищи ответ нигде, ведь<br><br />
Есть ответ у цифры… (девять) <br><br />
|}<br />
<br />
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br />
<br />
Одна правда на свете живет.<br />
<br />
Двое дерутся, третий не мешайся!<br />
<br />
Тринадцать – несчастное число.<br />
<br />
Четыре страны света на четырех морях положены.<br />
<br />
Православная церковь о пяти главах.<br />
<br />
На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br />
<br />
Осьмой день, что первый.<br />
<br />
Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Цифры (загадка)'''<br />
Проживают в трудной книжке<br />
<br />
Хитроумные братишки.<br />
<br />
Десять их, но братья эти<br />
<br />
Сосчитают все на свете.<br />
<br />
'''В.Хотомская "100-сто"'''<br />
<br />
У про100го 100рожа- непросторный дом:<br />
<br />
Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br />
<br />
Дорожит 100ножка чи100тою ног<br />
<br />
И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br />
<br />
Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br />
<br />
Сразу 100лько обуви не носил никто!<br />
<br />
У про100й 100ножки 100ит по100ять<br />
<br />
И у той 100ножки опыт перенять!!!<br />
<br />
--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
<br />
* '''Математические загадки — пословицы:'''<br />
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.<br />
<br />
1.<br />
Наврал с … короба.<br />
<br />
2.<br />
У него … пятниц на неделе.<br />
<br />
3.<br />
… раз отмерь, … раз отрежь.<br />
<br />
4.<br />
Обещанного … года ждут.<br />
<br />
5.<br />
… сапога – пара.<br />
<br />
--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.<br />
<br />
И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.<br />
<br />
Но на оси средь прочих чисел он все же место получил, <br />
<br />
И все действительные числа на два разряда разделил.<br />
<br />
Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,<br />
<br />
О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ<br />
<br />
Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,<br />
<br />
В ответе тотчас получаешь опять то самое число.<br />
<br />
Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет<br />
<br />
И потому в произведенье один за всех несет ответ<br />
<br />
А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,<br />
<br />
Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...<br />
<br />
Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)<br />
...<br />
<br />
* Цифры все хоть что-то значат,<br />
<br />
Только Ноль несчастный плачет –<br />
<br />
Он не значит ничего,<br />
<br />
Будто бы и нет его.<br />
<br />
Девять с ним дружить не хочет,<br />
<br />
Восемь голову морочит,<br />
<br />
Семь, Шесть, Пять смеются вслед,<br />
<br />
И Четверке дела нет.<br />
<br />
Стали Три и Два дразниться.<br />
<br />
И пошел Ноль к Единице.<br />
<br />
Позади нее он встал<br />
<br />
И ничем быть перестал.<br />
<br />
--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br />
Я рисую кошкин дом:<br />
Три окошка, дом с крыльцом.<br />
Наверху ещё окно,<br />
Чтобы не было темно.<br />
Посчитай окошки<br />
В домике у кошки.(4 окошка)<br />
<br />
Под кустами у реки<br />
Жили майские жуки:<br />
Дочка, сын, отец и мать.<br />
Кто успел их сосчитать?( 4 жука)<br />
<br />
Шесть ворон на крышу село,<br />
И одна к ним прилетело?<br />
Отвечайте быстро, смело,<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
Сколько всех их прилетело?(7 ворон)<br />
<br />
Цифра с виду как игрушка -<br />
Неваляшка-погремушка.<br />
Не удариться ей о земь.<br />
Всем понятно - это...<br />
(ВОСЕМЬ)<br />
<br />
Сколько лет в яйце цыпленку,<br />
Сколько крыльев у котенка,<br />
Сколько в алфавите цифр,<br />
Сколько гор проглотит тигр,<br />
Сколько мышка весит тонн,<br />
Сколько в стае рыб ворон,<br />
Сколько зайцев съела моль,<br />
Знает только цифра… (ноль)<br />
<br />
С легким росчерком пера<br />
Появилась цифра...<br />
(ДВА) <br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''''Крылатые слова''''' <br />
<br />
За '''семью''' печатями.<br />
<br />
'''Семи''' пядей во лбу.<br />
<br />
'''Семимильными''' шагами.<br />
<br />
'''Седьмая''' вода на киселе.<br />
<br />
До '''седьмого''' пота.<br />
<br />
'''Семь''' верст до небес.<br />
<br />
За '''семь''' верст киселя хлебать.<br />
<br />
До '''седьмого''' колена.<br />
<br />
На '''седьмом''' небе.<br />
<br />
'''Семь''' смертных грехов.<br />
<br />
'''Семеро''' одного не ждут.<br />
<br />
'''Семь''' бед — один ответ.<br />
<br />
'''Семь''' раз примерь, один раз отрежь.<br />
<br />
У '''семи''' нянек дитя без глазу.<br />
<br />
'''Семь''' чудес света.<br />
<br />
'''Семеро''' с ложкой, один — с сошкой<br />
<br />
'''Семь''' пятниц на неделе<br />
<br />
Например: ''«У семи нянек дитя без глазу»'' - без глазу - без присмотра, без надзора. Дело выполняется плохо, неудовлетворительно, когда за него сразу отвечает несколько человек. И несколько человек, ответственных за дело, надеются друг на друга и каждый в относится к своим обязанностям недобросовестно.<br />
<br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:41, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
*Все числа состоят из цифр.А это стихи о цифрах<br />
<br />
1. Как вязальный он крючок, <br />
<br />
Как обломанный сучок. <br />
<br />
Носик тонкий, словно спица, <br />
<br />
А зовется - : '''(единица)''' <br />
<br />
2. Вот шея гибкая.Вот - тело. <br />
<br />
К воде склонилась голова. <br />
<br />
Ты птицу нарисуй умело,<br />
<br />
И это будет цифра - '''(два)'''<br />
<br />
3.Что за заклинатель змей<br />
<br />
Вышел с дудочкой своей. <br />
<br />
Перед ним танцует змейка - <br />
<br />
Хвост крючком, дугою шейка.<br />
<br />
Ты на змейку посмотри - <br />
<br />
Да ведь это цифра :'''(три)''' <br />
<br />
4.Делал Егорка <br />
<br />
С мамой уборку. <br />
<br />
Опрокинул стул<br />
<br />
В квартире, <br />
<br />
Стал похож он на : '''(четыре)'''.<br />
<br />
5.Что стоит в конце страницы,<br />
<br />
Украшая всю тетрадь?<br />
<br />
Чем вы можете годиться? <br />
<br />
Ну, конечно, цифрой : '''(пять)'''<br />
<br />
6.Рогалик к бублику приклей.<br />
<br />
Да только есть его не смей.<br />
<br />
Не крендель это, чтобы есть.<br />
<br />
А просто - цифра :'''(шесть)'''<br />
<br />
7.Ты ведь знаешь дни недели?<br />
<br />
Посчитай-ка их живей!<br />
<br />
Если в счете не собьешься - <br />
<br />
То получишь ровно :'''(семь)''' <br />
<br />
8.Вот, поставленные в ряд, <br />
<br />
Сестры-куколки стоят.<br />
<br />
- Сколько вас? - <br />
<br />
У них мы спросим.<br />
<br />
И ответят куклы :'''(восемь)'''<br />
<br />
9.Цифра шесть вниз головой<br />
<br />
Стала цифрою другой.<br />
<br />
Можете поверить - <br />
<br />
Уже не шесть, а :'''(девять)'''<br />
<br />
[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062|ДЕТИ Х IDm2012 062]] 20:44, 31 октября 2012 (MSK)</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85ДООМ.Числа в стихах, загадках, пословицах2012-10-31T17:30:00Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p><br />
*1. Как вязальный он крючок, <br />
<br />
Как обломанный сучок. <br />
<br />
Носик тонкий, словно спица, <br />
<br />
А зовется - : '''(единица)''' <br />
<br />
2. Вот шея гибкая.Вот - тело. <br />
<br />
К воде склонилась голова. <br />
<br />
Ты птицу нарисуй умело,<br />
<br />
И это будет цифра - '''(два)'''<br />
<br />
3.Что за заклинатель змей<br />
<br />
Вышел с дудочкой своей. <br />
<br />
Перед ним танцует змейка - <br />
<br />
Хвост крючком, дугою шейка.<br />
<br />
Ты на змейку посмотри - <br />
<br />
Да ведь это цифра :'''(три)''' <br />
<br />
4.Делал Егорка <br />
<br />
С мамой уборку. <br />
<br />
Опрокинул стул<br />
<br />
В квартире, <br />
<br />
Стал похож он на : '''(четыре)'''.<br />
<br />
5.Что стоит в конце страницы,<br />
<br />
Украшая всю тетрадь?<br />
<br />
Чем вы можете годиться? <br />
<br />
Ну, конечно, цифрой : '''(пять)'''<br />
<br />
6.Рогалик к бублику приклей.<br />
<br />
Да только есть его не смей.<br />
<br />
Не крендель это, чтобы есть.<br />
<br />
А просто - цифра :'''(шесть)'''<br />
<br />
7.Ты ведь знаешь дни недели?<br />
<br />
Посчитай-ка их живей!<br />
<br />
Если в счете не собьешься - <br />
<br />
То получишь ровно :'''(семь)''' <br />
<br />
8.Вот, поставленные в ряд, <br />
<br />
Сестры-куколки стоят.<br />
<br />
- Сколько вас? - <br />
<br />
У них мы спросим.<br />
<br />
И ответят куклы :'''(восемь)'''<br />
<br />
9.Цифра шесть вниз головой<br />
<br />
Стала цифрою другой.<br />
<br />
Можете поверить - <br />
<br />
Уже не шесть, а :'''(девять)'''<br />
<br />
--[[Участник:ДЕТИ Х IDm2012 062]] <br />
<br />
* (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br />
<br />
2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br />
<br />
3. Одним махом семерых убивахом.<br />
<br />
4. За семью морями.<br />
<br />
5. Лук от семи недуг.<br />
<br />
6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br />
<br />
7. Шестое чувство.<br />
<br />
8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br />
<br />
9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br />
<br />
10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br />
<br />
11. Без четырех углов изба не рубится.<br />
<br />
12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br />
<br />
13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br />
<br />
14. Хвастуну цена - три копейки.<br />
<br />
15. Хромать на обе ноги.<br />
<br />
16. Уплетать за обе щеки.<br />
<br />
17. Убить двух зайцев.<br />
<br />
18. Скупой платит дважды.<br />
<br />
19. Сидеть меж двух стульев.<br />
<br />
20. Палка о двух концах.<br />
<br />
21. От горшка два вершка.<br />
<br />
22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
* (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br />
''Считалочка'':<br>2 12 46<br>48 3 06<br>33 1 102<br>8 30 32<br> ''Веселый стих'':<br>2 15 42<br>42 15<br>37 08 5<br>20 20 20<br><br />
--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br />
* (стихи,поговорки о числах<br />
1. Один в поле не воин.<br />
Одна пчела много меду не натаскает.<br />
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br />
Одна голова на плечах.<br />
Одна нога тут - другая там.<br />
Одна голова хорошо, а две лучше.<br />
Первый блин комом.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
За одного битого двух небитых дают.<br />
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br />
2. Два сапога - пара.<br />
Как две капли воды.<br />
Меж двух огней.<br />
Старый друг лучше новых двух.<br />
3. Заблудиться в трех соснах.<br />
Обещанного три года ждут.<br />
Рыдать в три ручья.<br />
От горшка – три вершка.<br />
4. На все четыре стороны.<br />
Закрыться в четырех стенах.<br />
7. У семи нянек дитя без глазу.<br />
Семь раз отмерь, один - отрежь.<br />
Семеро одного не ждут.<br />
Семь пятниц на неделе.<br />
9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br />
* '''Загади:'''<br />
# Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br />
# Пятёрка братьев неразлучна. <br> Им вместе никогда нескучно.<br>Они работают пером,<br>Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br />
# Пять ступенек - лесенка. <br> На ступеньках - песенка. (Ноты)<br />
# На лесенке-стремянке <br> Развешены баранки. <br> Щёлк да щёлк - пять да пять. <br> Так мы учимся считать. (Счёты)<br />
# Кто имеет пятачок, <br>Не зажатый в кулачок? <br>На ногах его копытца. <br>Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* <br>'''Стихи про цифру Шесть'''<br />
{|<br />
|За столом сидит Шестерка.<br><br />
Перед ней печенья горка.<br><br />
Шесть огромных шоколадок,<br><br />
Шесть прозрачных мармеладок,<br><br />
Шесть коробочек зефира,<br><br />
Шесть бутылочек кефира.<br><br />
Съела все Шестерка, встала,<br><br />
А потом в дверях застряла!<br><br />
- Ах, - вздыхает цифра Шесть,<br /><br />
- Видно, надо меньше есть!<br /><br />
Шесть мышат над ней смеются,<br /><br />
Шесть шмелей над цифрой вьются!<br /><br />
- Эй, шестерка, твой живот<br /><br />
В двери точно не пройдет!<br /><br />
Чтобы в эту дверь пролезть,<br><br />
На диету надо сесть!<br><br />
<br />
|Нет углов у цифры шесть,<br><br />
Лишь дуга с кружочком есть.<br><br />
Ты с дуги писать начни,<br><br />
И кружочком оберни.<br><br />
<br />
Цифру шесть писать легко:<br><br />
Ни штришков, ни уголков!<br><br />
За рукой своей следи,<br><br />
Плавно линию веди!<br><br />
<br />
Цифра девять. Это есть -<br><br />
Перевёрнутая шесть.<br><br />
Наверху рисуй кружок,<br><br />
Вниз - дугу наискосок.<br><br />
Начинай писать с кружка,<br><br />
Да не делай уголка.<br><br />
У девятки нет углов:<br><br />
Круг, дуга - и знак готов!<br><br />
<br />
|}<br />
--[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Загадки про числа'''.<br />
<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: <font color="White "> Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.</font><br />
<br />
А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:<br> <br />
{|<br />
|Сколько в радуге цветов, <br />
Дней в неделе у китов.<br> <br />
Гномиков у Белоснежки,<br> <br />
Братьев-близнецов у пешки,<br> <br />
Нот, что знают даже дети,<br> <br />
И всего чудес на свете,<br> <br />
Разобраться с этим всем<br> <br />
Нам поможет цифра… (семь)<br> <br />
|Сколько на море ветров,<br><br />
И копыт у двух ослов,<br><br />
Щупалец у осьминога,<br><br />
И клыков у пары догов?<br><br />
Сколько ног у паука,<br><br />
Паука-крестовика?<br><br />
Если мы про это спросим<br><br />
Нам ответит цифра… (восемь)<br><br />
|Сколько в дюжине пиратов,<br><br />
Если три ушли куда-то,<br><br />
Месяцев в году без лета,<br><br />
Исполнителей нонета,<br><br />
Жизней у бродячей кошки,<br><br />
И в десятке мух без мошки?<br><br />
Не ищи ответ нигде, ведь<br><br />
Есть ответ у цифры… (девять) <br><br />
|}<br />
<br />
--[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br />
*Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br />
<br />
Одна правда на свете живет.<br />
<br />
Двое дерутся, третий не мешайся!<br />
<br />
Тринадцать – несчастное число.<br />
<br />
Четыре страны света на четырех морях положены.<br />
<br />
Православная церковь о пяти главах.<br />
<br />
На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br />
<br />
Осьмой день, что первый.<br />
<br />
Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br />
<br />
* '''Цифры (загадка)'''<br />
Проживают в трудной книжке<br />
<br />
Хитроумные братишки.<br />
<br />
Десять их, но братья эти<br />
<br />
Сосчитают все на свете.<br />
<br />
'''В.Хотомская "100-сто"'''<br />
<br />
У про100го 100рожа- непросторный дом:<br />
<br />
Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br />
<br />
Дорожит 100ножка чи100тою ног<br />
<br />
И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br />
<br />
Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br />
<br />
Сразу 100лько обуви не носил никто!<br />
<br />
У про100й 100ножки 100ит по100ять<br />
<br />
И у той 100ножки опыт перенять!!!<br />
<br />
--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br />
* (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br />
<br />
* '''Математические загадки — пословицы:'''<br />
В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.<br />
<br />
1.<br />
Наврал с … короба.<br />
<br />
2.<br />
У него … пятниц на неделе.<br />
<br />
3.<br />
… раз отмерь, … раз отрежь.<br />
<br />
4.<br />
Обещанного … года ждут.<br />
<br />
5.<br />
… сапога – пара.<br />
<br />
--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:12, 29 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
Когда-то многие считали, что нуль не значит ничего.<br />
<br />
И как ни странно, полагали, что нуль совсем не есть число.<br />
<br />
Но на оси средь прочих чисел он все же место получил, <br />
<br />
И все действительные числа на два разряда разделил.<br />
<br />
Нуль ни в один из них не входит, он сам составил чисел класс,<br />
<br />
О всех его особых свойствах мы поведем сейчас рассказ<br />
<br />
Коль нуль к числу ты прибавляешь иль отнимаешь от него,<br />
<br />
В ответе тотчас получаешь опять то самое число.<br />
<br />
Попав как множитель средь чисел, он сводит мигом всех на нет<br />
<br />
И потому в произведенье один за всех несет ответ<br />
<br />
А относительно деленья, во-первых, нужно помнить то,<br />
<br />
Что уж давно в научном мире делить на нуль запрещено...<br />
<br />
Но глубоко бы тот ошибся, кто б вздумал это доказать--[[Участник:IDm2012 003|IDm2012 003]] 20:34, 29 октября 2012 (MSK)<br />
...<br />
<br />
* Цифры все хоть что-то значат,<br />
<br />
Только Ноль несчастный плачет –<br />
<br />
Он не значит ничего,<br />
<br />
Будто бы и нет его.<br />
<br />
Девять с ним дружить не хочет,<br />
<br />
Восемь голову морочит,<br />
<br />
Семь, Шесть, Пять смеются вслед,<br />
<br />
И Четверке дела нет.<br />
<br />
Стали Три и Два дразниться.<br />
<br />
И пошел Ноль к Единице.<br />
<br />
Позади нее он встал<br />
<br />
И ничем быть перестал.<br />
<br />
--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:56, 30 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br />
<br />
Я рисую кошкин дом:<br />
Три окошка, дом с крыльцом.<br />
Наверху ещё окно,<br />
Чтобы не было темно.<br />
Посчитай окошки<br />
В домике у кошки.(4 окошка)<br />
<br />
Под кустами у реки<br />
Жили майские жуки:<br />
Дочка, сын, отец и мать.<br />
Кто успел их сосчитать?( 4 жука)<br />
<br />
Шесть ворон на крышу село,<br />
И одна к ним прилетело?<br />
Отвечайте быстро, смело,<br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
Сколько всех их прилетело?(7 ворон)<br />
<br />
Цифра с виду как игрушка -<br />
Неваляшка-погремушка.<br />
Не удариться ей о земь.<br />
Всем понятно - это...<br />
(ВОСЕМЬ)<br />
<br />
Сколько лет в яйце цыпленку,<br />
Сколько крыльев у котенка,<br />
Сколько в алфавите цифр,<br />
Сколько гор проглотит тигр,<br />
Сколько мышка весит тонн,<br />
Сколько в стае рыб ворон,<br />
Сколько зайцев съела моль,<br />
Знает только цифра… (ноль)<br />
<br />
С легким росчерком пера<br />
Появилась цифра...<br />
(ДВА) <br />
--[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:51, 31 октября 2012 (MSK)<br />
<br />
<br />
*'''''Крылатые слова''''' <br />
<br />
За '''семью''' печатями.<br />
<br />
'''Семи''' пядей во лбу.<br />
<br />
'''Семимильными''' шагами.<br />
<br />
'''Седьмая''' вода на киселе.<br />
<br />
До '''седьмого''' пота.<br />
<br />
'''Семь''' верст до небес.<br />
<br />
За '''семь''' верст киселя хлебать.<br />
<br />
До '''седьмого''' колена.<br />
<br />
На '''седьмом''' небе.<br />
<br />
'''Семь''' смертных грехов.<br />
<br />
'''Семеро''' одного не ждут.<br />
<br />
'''Семь''' бед — один ответ.<br />
<br />
'''Семь''' раз примерь, один раз отрежь.<br />
<br />
У '''семи''' нянек дитя без глазу.<br />
<br />
'''Семь''' чудес света.<br />
<br />
'''Семеро''' с ложкой, один — с сошкой<br />
<br />
'''Семь''' пятниц на неделе<br />
<br />
Например: ''«У семи нянек дитя без глазу»'' - без глазу - без присмотра, без надзора. Дело выполняется плохо, неудовлетворительно, когда за него сразу отвечает несколько человек. И несколько человек, ответственных за дело, надеются друг на друга и каждый в относится к своим обязанностям недобросовестно.<br />
<br />
<br />
--[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:41, 31 октября 2012 (MSK)</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-27T10:43:59Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
[[Файл:Deti-x.jpg]]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-27T10:40:43Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
[[[http://Файл:Deti-x.jpg]]]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-27T10:36:46Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
[http://ДЕТИ%20Х%20IDm2012%20062 ДЕТИ Х IDm2012 062]<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:13_%D1%81%D0%BB%D0%B5%D1%88_86_IDm2012_063Участник:13 слеш 86 IDm2012 0632012-10-23T17:18:10Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div><center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''13/86'''</font></center>''<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Класс''': 10 Б класс <br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Количество участников''': 6 человек <br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["Если вам надо что-то сбацать,]]'''''<br />
<br />
'''''[[Обращайтесь к команде 13,]]'''''<br />
<br />
'''''[[Но продолжение еще есть-]]'''''<br />
<br />
'''''[[Слеш 86!"]]'''''<br />
<br />
[http://www.youtube.com/watch?v=l8OlZmG7B6U&feature=youtu.be Девиз команды 13/86]<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Булыгина Анна<br />
# Созонтова Людмила<br />
# Силявка Елена<br />
# Цыбульникова Полина<br />
# Ульянова Дарья<br />
# Антипова Елена<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Вы хорошие команды,<br />
<br />
Но у вас нет шансов!<br />
<br />
Вы связались с нашей бандой,<br />
<br />
Предлагаем сдаться!<br />
<br />
[http://www.youtube.com/watch?v=K4khjYrstwU&feature=youtu.be Пожелания другим командам]<br />
<br />
<br />
Категория: Проект ДООМ 2012-2013</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-23T17:17:43Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div id="jump-to-nav">Перейти к: <a href="#column-one">навигация</a>, <a href="#searchInput">поиск</a></div> <br />
<!-- start content --><br />
<p><br /><br />
<!----------------------------------------------------------><br />
__NOTOC__<br />
{| <br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 33%; background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br />
<div style="background-color:yellow"><br />
[[Изображение:Doom_1.png|left|[[:Категория:Проект ДООМ|Дистанционная обучающая олимпиада по математике]]]]<br><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-23T16:14:30Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div style="background-color:yellow"><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
[[Категория: Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-22T17:15:19Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div style="background-color:yellow"><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
[[Файл:Example.png|thumb|магия чисел]]<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
[[Файл:Example.png|thumb|Это ДЕТИ Х.]]<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
Категория: Проект ДООМ 2012-2013</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0ДООМ2012 младшая группа2012-10-22T16:39:09Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: /* IDm2012_062 */</p>
<hr />
<div>__NOTOC__<br />
<p align=right><small>[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]</small></p><br />
<br />
Уважаемые участники! <br />
<br />
В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br />
* в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br />
*во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br />
*в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br />
<br />
В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br />
*познакомьтесь с работами команд своей группы. <br />
*нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br />
*в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: <nowiki>[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]</nowiki>. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' <nowiki>[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]</nowiki>. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br />
<br />
<br />
* ''Внимание!''<br />
**Участник не может голосовать за свою работу; <br />
**Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br />
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br />
** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br />
<br />
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br />
<br />
<br />
== IDm2012_006 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''<br> ''' ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_008 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''<br> ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_009 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_011 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_014 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_016 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_019 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_020 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== IDm2012_025 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
|bgcolor=#ADFF2F | <font color="#FF00FF">МЧС</font> || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' <br> '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_027 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''<br> || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_028 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_0030 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_031 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_033 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_037 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_038 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_044 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''<br> '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_045 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''<br> '''Ткачук Галина Николаевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_047 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''<br> || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&searchFrom=toon || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_052 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''<br> '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_055 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_056 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_059 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_060 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_061 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_062 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''<br> '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_065 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_066 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_067 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_070 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_077 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_078 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_080 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_081 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_082 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_083 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_085 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_086 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_087 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
== IDm2012_088 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''<br> || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
== IDm2012_089 ==<br />
{| class="wikitable" width=100%<br />
|-<br />
! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br />
|-<br />
| Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''<br> '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br />
<br />
|}<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-22T16:32:47Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: </p>
<hr />
<div> <div style="background-color:yellow"><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
[[Файл:Example.png|thumb|Это ДЕТИ Х.]]<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!<br />
<br />
Категория: Проект ДООМ 2012-2013</div>ДЕТИ Х IDm2012 062http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%98_%D0%A5_IDm2012_062Участник:ДЕТИ Х IDm2012 0622012-10-22T16:29:37Z<p>ДЕТИ Х IDm2012 062: Новая страница: « <div style="background-color:yellow"> <center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>'' '''Город:''' ТОЛ…»</p>
<hr />
<div> <div style="background-color:yellow"><br />
<center><font face="Monotype Corsiva" size=45 color="red">'''''ДЕТИ Х'''</font></center>''<br />
<br />
<br />
<br />
'''Город:''' ТОЛЬЯТТИ <br />
<br />
'''Образовательное учреждение''': [[МБУ СОШ №94]]'''<br />
<br />
'''Класс''': 5 - В класс <br />
<br />
'''Локальный координатор команды''': Хараск Наталия Эдуардовна, учитель математики<br />
<br />
'''Второй локальный координатор''': Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики<br />
<br />
'''Количество участников''': 7 человек (художники и театралы)<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз''':<br />
<br />
'''''[["ДЕТИ Х - всегда вперед!]]'''''<br />
<br />
'''''[[Нас победа точно ждет!"]]'''''<br />
<br />
<br />
[[Файл:Example.png|thumb|Это ДЕТИ Х.]]<br />
<br />
<span style="color:red">'''Состав команды:''' <br />
<span style="color:black"><br />
# Галлямова Соня <br />
# Брум Женя<br />
# Хараск Ксюша<br />
# Глазова Полина<br />
# Усова Оля<br />
# Теряева Маша<br />
# Голубева София<br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''О себе''':<br />
<br />
[[Д]] - дружбой<br />
<br />
[[Е]] - едины<br />
<br />
[[Т]] - театралы<br />
<br />
[[И]] - и<br />
<br />
[[Х]] - художники<br />
<br />
Мы решили поиграть,<br />
<br />
Чисел магию узнать.<br />
<br />
Может дважды два не пять?<br />
<br />
Это надо точно знать! <br />
<br />
<br />
<span style="color:red">'''Приветствие соперникам''':<br />
<br />
Кто лучше знает чисел ряд.<br />
<br />
Быстрее сможет сосчитать.<br />
<br />
Узнаем кто умнейший. <br />
<br />
Пусть победит сильнейший!</div>ДЕТИ Х IDm2012 062