http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2026-08-20T06:16:35Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:24:47Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Основные вопросы, которые будут рассмотрены в данной работе:<br /> 1. Какое место занимает компьютер среди других технических средств обучения?<br /> 2. Какие функции может выполнять компьютер в процессе обучения иностранным языкам?<br /> 3. Какую помощь может оказать компьютер преподавателям иностранных языков?<br /> 4. Каким образом компьютер может помочь учащимся в овладении иностранным языком?<br /> 5. Для каких конкретных целей может применяться компьютер в процессе обучения языкам?<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:21:43Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:18:58Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция:ИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:18:15Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:СекцияИКТ как составная часть подготовки специалистов]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:17:34Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция&quot;ИКТ как составная часть подготовки специалистов&quot;]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:08:19Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Категория:Секция&quot;ИКТ как составная часть подготовки специалистов&quot;]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:04:29Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция&quot;ИКТ как составная часть подготовки специалистов&quot;]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:03:01Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Секция]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:01:23Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.doc]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T09:00:51Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> Подробнее ... ИКТ_на уроках_АЯ.doc<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:59:41Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления.<br /> [[Медиа:ИКТ_на уроках_АЯ.docПодробнее ...]]<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:55:46Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' Основная цель изучения иностранного языка в средней школе – формирование коммуникативной компетенции, все остальные цели (образовательная, воспитательная, развивающая) реализуются в процессе осуществления этой главной цели. Коммуникативный подход подразумевает обучение общению и формирование способности к межкультурному взаимодействию. Включаясь в него на уроке иностранного языка, мы создаем модель реального общения. Моя задача, как учителя иностранного языка, заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно: вступать в контакт с любым типом собеседника; поддерживать контакт в общении в формах монолога и диалога; слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению; высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение; грамотно разрешать конфликты в общении; при необходимости изменять своё речевое поведение; корректно завершать ситуацию общения.<br /> Основную роль при решении этих проблем играют мультимедийные средства. Они просты в применении, их роль в интенсификации урока и повышении его эмоционального воздействия на обучающихся велика. Они стали объективной реальностью нашего времени, и преподаватель иностранного языка не может не воспользоваться мультимедийными средствами для формирования коммуникативных компетенций на своих уроках. Они позволяют использовать новые формы и методы обучения для развития новой идеологии мышления. Подробнее ...<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:54:37Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' ''Использование различных ИКТ на уроках английского языка как средство повышения эффективности обучения''<br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%90%D0%AF.doc 2009-04-05T08:44:14Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div></div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:35:59Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' ''Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы http://liderschool63.ru<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:33:24Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' ''Использование ИКТ на современных уроках английского языка (включая лингафонные комплексы типа LAB 90 и Lab 100) для формирования коммуникативной и информационной компетенции у учащихся''<br /> <br /> '''Мои увлечения:''' Коллекция фильмов на английском языке (классика и современные)<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' Активное участие в создании сайта школы<br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:18:16Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:''' ''Дворцова Татьяна''<br /> <br /> <br /> '''Город:''' ''Самарская область, г.о. Кинель''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)''' ''МОУ СОШ №5 &quot;Образовательный центр &quot;Лидер&quot; г.о. Кинель''<br /> <br /> '''Электронная почта: ''' tanvic@inbox.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:'''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' <br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T08:13:41Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Участница.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:'''<br /> <br /> <br /> '''Город:'''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)'''<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта: '''<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:'''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' <br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg 2009-04-05T08:10:02Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div></div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T07:58:27Z

<p>Дворцова Татьяна: </p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> [[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]] <br /> <br /> '''ФИО:'''<br /> <br /> <br /> '''Город:'''<br /> <br /> <br /> '''Место учебы и специальность: (поле заполняется студентами)'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы и должность: (поле заполняется преподавателями)'''<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта: '''<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> <br /> '''Мои увлечения:'''<br /> <br /> <br /> '''Мой вклад в Интернет:''' <br /> <br /> <br /> '''Приглашаю к обсуждению:''' <br /> <br /> <br /> * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''<br /> <br /> * '''''Презентация к выступлению:'''''<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дворцова Татьяна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8:%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0 2009-04-05T07:56:30Z

<p>Дворцова Татьяна: Новая: {{subst:Шаблон:Участник конференции:Дворцова Татьяна}}</p> <hr /> <div>{{subst:Шаблон:Участник конференции:Дворцова Татьяна}}</div>

Дворцова Татьяна