http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8+%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0+s215ТолВИКИ - Вклад участника [ru]2026-07-10T04:25:18ZВклад участникаMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T09:00:32Z<p>Дети Солнца s215: /* О проекте одним словом */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Мы пришли в полный восторг от заданий. У нас появилось много интересных, необычных мыслей. Мы с удовольствием выполняли все задания. Нас захлестнули позитивные эмоции.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:54, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Нам понравилась команда "Кристальное озеро". Они очень весело, талантливо и умело отвечают на вопросы. Мы бы хотели учавствовать в их игре.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:58, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Нашей команде понравилась игра s 244 "Подружки Радужки", которая учит доброте, заботе,взаимопомощи.Правила игры простые, задания интересные.Мы бы играли с удовольствием.<br />
[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
*Нам понравились задания, с удовольствием раскрывали свои фантастические способности.[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Нет навыков работы в Вики среде. Ребята начинали оценивать визитки в своей группе, а интересную игру искали среди всех участников проекта.[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
* Уважаемые организаторы! Открытые вопросы конкурса "зажгли ребят" и им хотелось узнать ответы других участников. [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы подерживаем участников конкурса, считающих, что игре не хватало он-лайн тура. Или хотя бы ещё одного небольшого конкурса (так хочется продолжить, а проект уже завершается). Ещё нам очень жаль что нет возможности просмотреть ответы других команд на "Эвристическую мозаику". Это было бы не только интересно, но и полезно. [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 13:58, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Суперпуперпендриковский проект!!! [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 14:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T08:58:28Z<p>Дети Солнца s215: /* */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Мы пришли в полный восторг от заданий. У нас появилось много интересных, необычных мыслей. Мы с удовольствием выполняли все задания. Нас захлестнули позитивные эмоции.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:54, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Нам понравилась команда "Кристальное озеро". Они очень весело, талантливо и умело отвечают на вопросы. Мы бы хотели учавствовать в их игре.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:58, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Нашей команде понравилась игра s 244 "Подружки Радужки", которая учит доброте, заботе,взаимопомощи.Правила игры простые, задания интересные.Мы бы играли с удовольствием.<br />
[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
*Нам понравились задания, с удовольствием раскрывали свои фантастические способности.[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Нет навыков работы в Вики среде. Ребята начинали оценивать визитки в своей группе, а интересную игру искали среди всех участников проекта.[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
* Уважаемые организаторы! Открытые вопросы конкурса "зажгли ребят" и им хотелось узнать ответы других участников. [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы подерживаем участников конкурса, считающих, что игре не хватало он-лайн тура. Или хотя бы ещё одного небольшого конкурса (так хочется продолжить, а проект уже завершается). Ещё нам очень жаль что нет возможности просмотреть ответы других команд на "Эвристическую мозаику". Это было бы не только интересно, но и полезно. [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 13:58, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T06:58:48Z<p>Дети Солнца s215: /* */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Мы пришли в полный восторг от заданий. У нас появилось много интересных, необычных мыслей. Мы с удовольствием выполняли все задания. Нас захлестнули позитивные эмоции.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:54, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Нам понравилась команда "Кристальное озеро". Они очень весело, талантливо и умело отвечают на вопросы. Мы бы хотели учавствовать в их игре.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:58, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T06:54:19Z<p>Дети Солнца s215: /* */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Мы пришли в полный восторг от заданий. У нас появилось много интересных, необычных мыслей. Мы с удовольствием выполняли все задания. Нас захлестнули позитивные эмоции.<br>[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:54, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T06:50:13Z<p>Дети Солнца s215: /* */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> [[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 20092009-04-21T06:48:50Z<p>Дети Солнца s215: /* */</p>
<hr />
<div><imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right<br />
default [[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]<br />
desc none</imagemap><br><br />
<br />
<p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
__NOTOC__<br />
<br />
<p align=justify>Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того,чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:</p><br />
<br />
# Нажмите ссылку '''[править]''' в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку '''Ваша подпись и момент времени'''. <br />
# Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. <br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik1.gif]] <br><br />
'''Что вы ожидали от участия в проекте с эвристической направленностью? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?'''<br />
== ==<br />
*Мы первый раз участвуем в таком проекте(дистанционным).Нам понравилось, но сначала мы будем заниматься каким-либо исследованием или что-то искать, а потом делиться своими открытиями. А задания были очень интересными, особенно создание игры.<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
<br />
<br />
*Наша команда впервые приняла участие в дистанционном проекте "По секрету всему свету". <br><br />
Нам очень понравилось, так как задания требовали от нас умения придумывать, рассуждать, планировать. <br> Творческое сияние s213, 17 апреля 16:25<br />
<br />
<br />
*От проекта с эвристической наклонностью мы ожидали много необычных заданий. Наши предположения оправдались. Нам понравилось выполнять задания и находить нестандартные решения. Мы участвовали в проекте "По секрету всему свету" впервые и с удовольствием. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:15, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Мы участвовали в проекте первый раз, ожидали много интересных нестандартных заданий, что и произошло. Игра оказалась очень увлекательной помогла стать нам ещё дружнее. Надеемся поучаствовать в следующем году!<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:03, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда в таком проекте участвовала первый раз. Нам очень интересно было узнать о "мозговой атаке", а тем более заниматься открытиями нового и необычного!!! Нам понравилось ВСЕ!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 22:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Больше всего понравился метод "мозгового штурма". А какие баталии развернулись, когда мы сочиняли игру!!! Сколько эмоций, фантазии!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Во - первых, всех хотим поблагодарить за такой прекрасный проект, мы принимали в нем участие в первые, ожидали много приятных неожиданностей, интересных заданий, новых друзей, положительных эмоций, но было и боязно, так как переживали за участие а вдруг что то не получится. [[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
* В этом конкурсе мы участвовали первый раз. Мы предполагали, что будут конкурсы, связанные с неизвестностью, так и получилось, нам очень понравилось! Получили массу удовольствий, участвуя в этапах конкурса!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009<br />
<br />
*От проекта мы не ожидели ничего хорошего...Как мы ошибались вначале конкурса!!! Такие интересные задания, такие отзывчивые команды, они написали столько хороших слов в адрес каждой команды! Мы не профессионалы, мы только учимся, и это все поняли! Спасибо всем командам за поддержку в трудную минуту!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:40, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Как мы и ожидали, были интересные и необычные вопросы. Пришлось поломать голову. <br />
Было интересно работать в группе.<br />
<br>Роза ветров s226, 17 апреля.<br />
* Мы думали будет очень интересно, так оно и было! Очень было интересно придумывать игру и делать свою визитку! Мы делали все одной командой и надеемся в дальнейшем учавствовать в таких конкурсах!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Начиная работать над проектом, мы не думали, что этот проект поможет нам наладить взаимоотношения в классе. К проекту с увлечением отнесся весь класс.Особенно понравилась сюжетно- ролевая игра.Спасибо за интересные задания и возможность общаться с ребятами других школ.ПреображениеID s249,20 апреля<br />
<br />
<br />
*Ожидали много интересных, необычных и увлекательных заданий, где мог бы проявить себя каждый. Особый интерес вызвал конкурс "мозговой штурм". Нисколько не разочарованы участием в проекте, узнали много нового и получили много положительных эмоций. Спасибо Вам!!!<br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
*Мы впервые приняли участие в таком великолепном проекте! Ребята ждали трудные вопросы, а встретились с необычными и творческими заданиями, которые увлекли всю команду. Не было ни одного равнодушного!Особенно с азартом отвечали на вопросы конкурса "мозговой штурм".Участие в проекте помогло нам лучше узнать друг друга, проверить свои возможности.Большое спасибо за интересную игру! [[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
* Мы ждали чего-то '''оригинального''', '''необычного''' и '''непредсказуемого'''! В этом все наши ожидания оправдались, поскольку все задания были '''СВЕРХнеординарными'''! Однако, мы ждали большего количества конкурсов. Жаль, что их было всего три! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:58, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Мы играли в первый раз и это было здорово! Необычно было то, что совершенно не представляли, с чем нам придется столкнуться! Мы, конечно, предполагали, что нужно будет что-то придумать, но вот что??? Были приятно удивлены такими интересными заданиями, где нам пришлось применить фантазию, смекалку и творчество! Мы не ожидали, что так много школ участвует в проектах! Спасибо организаторам за то, что нас всех вместе собрали!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 23:46, 20 апреля 2009 (SAMST) <br />
<br />
* Мы первый раз учавствуем в таком увлекательном проекте. Мы ожидали интересных, интеллектуальных, нестандартных вопросов. Наши ожидания полностью оправдались. Нам понравилось отвечать на все вопросы. <br> --[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 11:48, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
----<br />
|}<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FEFDDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
[[Изображение:smile-kritik2.gif]] <br><br />
'''Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над заданиями проекта.'''<br />
<br />
== ==<br />
#Мы ругались, волновались,<br><br />
Удивлялись и смеялись.<br><br />
Отвечали и искали<br><br />
И команду создавали<br><br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00. <br />
*Хотелось объять необъятное, потому что идеи так и вырывались наружу. Творческое сияние s213, 16:40 <br />
*Во время работы нас переполняло чувство азарта и желания победить. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:20, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Конечно, постоянное чувство азарта и желание победить. Игра была настолько увлекательной, что не хотелось, чтобы она закончилась. Немного расстраивались при получении оценок, но это - неоценимый опыт на будущее.<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:07, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
Чувств было море и разных! Сначала всё было непонятным и странным, потом тучи стали рассеиваться и выглянуло солнышко, которое светит нам по сей день!! Самой большой нашей удачей было научиться работать в wiki. Вы представить себе не можете, сколько было счастья, когда мы закрасили первый свой абзац!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:07, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Наша команда ожидала экстремальности, всплеска адреналина, чувства соперничества и мы получили спектр ярких положительных эмоций. Но самое главное впереди: результаты конкурса. Надеемся, что они нас не огорчат.<br />
--[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Много интересного - приятного - чудесного произошло с командой за время проекта, мы лучше узнали друг друга, получили массу прекрасного настроения, кучу положительных эмоций. Побольше таких приключений. Зовите нас и мы придем!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Все было интересно,<br><br />
А главное – полезно.<br><br />
Много увлекательного и зажигательного.<br><br />
Мы очень активно взялись за работу, команду создали,<br><br />
И только потом…,<br><br />
Смогли поучаствовать в конкурсе этом …<br><br />
Игра "По секрету всему свету"вдохнула в нас глоток весеннего настроения, так как все конкурсы были очень творческими, СПАСИБО!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
*Азарт! Повышенный интерес! Желание высказаться!! Желание хоть чем то помочь!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:44, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Отвечая на вопросы эвристического конкурса, мы увидели некоторые простые вещи с неожиданной стороны. Оказывается, удивительное совсем рядом!--Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
* Мы спорили и кричали.<br><br />
Нас волновало всё!<br><br />
И с трепетом размещали <br><br />
Идеи на сайте все.<br>[[Участник:Северное сияние s246|Северное сияние s246]] <br />
<br />
Сначала был страх и неуверенность- а сможем ли? По мере того, как справлялись с заданиями, у нас появился азарт и уверенность в себе. Спасибо за прекрасную возможность самоутвердиться.Ждем новых проектов.[[Участник:Преображение s249]] <br />
<br />
Во время работы над заданиями проекта нас переполняло чувство ГОРДОСТИ за свою команду! Мы были невероятно рады тому, что способны ВМЕСТЕ решать поставленные перед нами задачи! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:15, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Сначала была неизвестность! Что это будет? Потом появилось желание сделать работу (визитку) как можно лучше! Затем азарт! Мозговой штурм подтолкнул на генерирование новых идей! Хотелось показать себя! А потом появилось чувство гордости, что мы смогли пройти все этапы! И в классе все ребята хотели к нам присоединиться!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:04, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
----<br />
| style="width: 50%; background-color:#DCFEF9; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
[[Изображение:smile-kritik3.gif]] <br><br />
'''Во время выполнения заданий вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? В игре, какой команды вам захотелось бы принять участие? Почему?'''<br />
<br />
<br />
Хотелось бы, сначала игры, принять участие в той команде,где были очень красочные и яркие визитки! --[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:05, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
* Нам очень понравились "Юные волшебники", их логотип, визитка, а также "Дети солнца", они удивительно сочиняют стихи. Хотелось бы поиграть в игре s211 "Карта Грёз", мы очень любим фантастику, нас привекла эта игра.<br> <br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Нам понравилась ролевая игра команды s251, потому что обычные дети спасают школу на конце Земли. Еще мы нашли сходство в игре команды s225 с игрой в фильме "Джуманджи". --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 18:07, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилась игра команды S227 - красочная, интересная и захватывающая. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:45, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
*Нам понравилась игра команды s211. Идея собрать карту из кусочков очень интересна. На каждом этапе нужна помощь команды,что нам очень понравилось. <br> Роза ветров s226, 17 апреля <br />
<br />
*Нам понравились команды Фениксы и Омега. Они сделали очень красочную и интересную визитку! Их суждения всегда интересны и не лишены привлекательности.--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:47, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Понравились визитки команд "Преображение" ID s249 и "Явление" ID s204,игра «Путешествие в Соединенное Королевство Английских Глаголов» ID s208. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 17:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Если бы предоставилась такая возможность, мы бы с удовольствием приняли участие в Игре команды s227. Нас увлекли их необычные интересные задания. <br />
[[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
Нам очень понравились визитки Полосатое солнцеID- s251 и OxymoronID-s203-красочные, содержательные и несущие положительный заряд.--[[Участник:Преображение ID s249]] 20 апреля <br />
<br />
В проекте мы встретили множество невероятно интересных, сильных и дружных команд! Однако самой позитивной, приветливой и оригинальной для нас стала команда [[Участник:Преображение ID s249|Преображение ID s249]]! Мы бы очень хотели двигаться к ПРЕОБРАЖЕНИЮ вместе с ними! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:24, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* В проекте участвовали очень интересны и дружные команды!<br />
<br />
Больше всего на первом этапе нам понравилась визитка команды Преображение! Очень красочная, с хорошими стихами и интересно оформленная! Видно, что координаторы команды уже умеют работать в Wiki-среде, поэтому было интересно следить за их работой. А игра нам больше всего понравилась у команды s244 «Подружки Радужки». Было приятно общаться с командами Преображение, Омега, Фениксы, Integral и другими участниками! До встречи в следующих проектах! --[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 01:40, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
----<br />
|}<br />
----<br />
[[Изображение:smile-kritik4.jpg|left|]] <br />
'''Мы не сомневаемся, что во время работы над заданиями проекта вы могли столкнуться с какими-нибудь «трудностями» или «сложностями», но так, же, и уверены, что положительных ситуаций тоже было предостаточно. Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.''' <br />
<br><br />
<br />
<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFF5EE; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
'''Положительные...'''<br />
<br />
== ==<br />
# Задания были необычные, хорошо было прописано задание по созданию игры, комадное участие.<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Нам очень понравилось придумывать!<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Понравилось заполнение страницы в аккаунте на Google. Интересная задумка. Творческое сияние s213, 16:44<br />
<br />
Нам понравилось придумывать и особенно участвовать в мозговой атаке,многие члены нашей команды проявили такую сообразительность и находчивость,что удивили всех, деже координатора проекта! Мы сдружились, ведь столько часов пришлось провести вместе! Мы хотим еще участвовать в таких конкурсах!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:17, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Хочется отметить тот факт, что работа над игрой Дом Страха, помогла обсудить общие проблемы. Оказалось, что у многих членов команды много общего, что сдружило нас еще больше. Теперь, благодаря вашей игре мы дружим и планируем участвовать в других конкурсах, только таким составом!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:53, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*При выполнении заданий нам больше всего понравилось придумывать ролевую игру, так как мы очень любим фантазировать.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Больше всего понравилось составление игры: фантазировать и сочинять. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*В большом городе Тольятти конкурс нас на время объединил. Мы сплотились в одну большую команду, и у нас был свой "Секрет". --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Здорово, что организаторы нам предоставили возможность пофантазировать, было здорово!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212| Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Мы узнали, что внашем классе есть люди, которые не только знакомы с Интернетом, но и сами создавали свои сайты.-- Роза ветров s226, 20 апреля.<br />
<br />
*Нас увлекли грандиозные задания "мозгового штурма", испытали много эмоций, узнали много интересного при поисках ответов на вопросы о том как усовершенствовать учебник, о днях недели, о том что испытывает цифра 2. Особое удовольствие получили при оформлении визитки. [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
<br />
По ходу выполнения заданий проекта можно отметить следующие '''положительные моменты''':<br />
* Мы научились'' "слушать"'' и ''"слышать"'' друг друга;<br />
* Мы поняли, что каждый из нас невероятно творческий человек (в том числе и классный руководитель, [[Участник:Белькова Анна Алексеевна|Белькова Анна Алексеевна]]!);<br />
* Мы познакомились с интересными и сильными командами;<br />
* Мы усовершенствовали навыки работы в Wiki-среде;<br />
* Мы научились видеть в обыкновенных вещах совершенно поразительные и необычные стороны;<br />
* Наконец, мы просто еще больше ПОДРУЖИЛИСЬ! Мы стали настоящими друзьями!<br />
За все это ОГРОМНОЕ спасибо организаторам проекта от команды --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
* '''Плюсы, которые мы выявили:'''<br />
<br />
1. Мы больше узнали друг друга! (оказывается среди нас есть настоящие поэты, писатели и художники!)<br />
<br />
2. Мы лучше стали относиться друг к другу! (научились прислушиваться к мнению других).<br />
<br />
3. Познакомились с отличными работами команд из других школ. <br />
<br />
4. Появилось чувство гордости за выполненную работу. Мы хотим ещё играть и усовершенствовать свои навыки работы в Wiki-среде.<br />
<br />
Оказывается мы очень творческие люди!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:01, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Нам очень понравилось составлять сюжетно-ролевую игру. Идею нашей игры мы хотим осуществить в реальность, поехав летом на велосипеде на природу. Спасибо организаторам за предоставленную возможность общаться как со своими друзьями, так и с ребятами с другой школы.--[[Участник:Преображение s249|Преображение s249]], 21 апреля 2009<br />
________________________________________<br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
| style="width: 50%; background-color:#FFFFE0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |<br />
<br />
'''Отрицательные...'''<br />
*Мы затруднились в красочном оформлении странички, потому что не владеем навыками работы в ВИКИ среде.--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:42, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
== ==<br />
# Не совсем было понятно задание по созданию визиток<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
*Согласны, при создании визиток столкнулись с тем, что критерии оценивания и требования к визитке не оглашены.--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:36, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень долго изучали возможности форматирования странички. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вначале было очень грустно от того, что мы плохо разбирались в возможностях ВИКИ. НО не ошибается тот, кто ничего не делает!!! Всему надо учиться и доводить дело до конца!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:23, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:55, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Очень трудно было оценить игру, которую придумали участники проекта. Работы интересные. И времени много требуется, чтобы познакомиться со всеми.--Роза ветров s226, 20 апреля. <br />
<br />
*Трудно оценивать работы соперников, так как все старались, и не хотелось никого обидеть. Желаем Всем успеха! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники s216]] <br />
<br />
Сформулируйте, пожалуйста, все положительные и отрицательные моменты, возникавшие у вас во время выполнения заданий проекта.<br />
<br />
Единственной трудостью, которая возникла по ходу игры, можно назвать НЕХВАТКУ ВРЕМЕНИ! Уроки, репетиторы, тренировки, занятия... Все это здорово отвлекало от участия в проекте! --[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 19:54, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
<br />
Сложность заключалась в том, что мы совершенно не умели работать в Wiki-среде. Учились буквально во время игры.<br />
<br />
Трудности же заключались в том, что не всегда был свободный доступ в кабинет информатики; часто приходилось корректировать время встреч (уроки, тренировки и т.д.); были сбои в сети Интернет. В связи с этим основная работа оформлялась координатором по вечерам и ночами! Но всё же было очень интересно!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 02:13, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
________________________________________<br />
<br />
Трудность заключалась в том, что мы учась в 5 классе, не имели опыта работы в Wiki-среде, не совсем понимали, что от нас требуют. Но с нами были чуткие учителя и наши родители.Спасибо всем.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009<br />
----<br />
|}<br />
<br />
----<br />
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"<br />
| style="width: 100%; background-color: #E4FEDC; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|<br />
<br />
[[Изображение:My-documents1.png]] <br><br />
'''<p align=justify>Ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам проекта? (Можно в виде прикреплённого графического или звукового файла.)</p>'''<br />
<br />
== ==<br />
# Хотелось бы, чтобы были задания непосредственно он-лайн и чаты с участниками конкурса<br />
Кристальное озеро s237, 17 апреля 10:00.<br />
* Присоединяемся к команде Кристальное озеро, было бы очень интересно<br />
ЭврикаID s242, 17 апреля<br />
*Мы поддерживаем мнение предыдущих высказываний. --[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:49, 17 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Действительно, он-лайн тура не хватало. --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Предлагаем конкурс, в котором зашифрованные вопросы, а ответы нужно находить в Интернете. --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 16:25, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Я хочу сказать организаторам конкурса большое спасибо! Как руководитель проекта я с интересом наблюдала за работой своей команды. Как дружно работали над визиткой! А выполняя открытые задания проекта к выполнению подключили и одноклассников. С каким задаром придумывали игру. Хотя по моему мнению это получилась и не игра вовсе. Но по мнению других команд их игра заинтересовала. Принимая участие в методическом семинаре, сколько нового я узнала о секрете коллег! Еще раз спасибо за приглашение принять участие в конкурсе! С уважением --[[Участник:Вохминцева Галина|Вохминцева Галина]] 21:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Хотелось бы сказать спасибо организаторам и нам кажется, что не хватило еще одного конкурса!Маловато!!! --[[Участник:Огненные вихри ID s212|Огненные вихри ID s212]] 19 апреля 2009 <br />
<br />
*Все хорошее когда то заканчивается и это с грустью понимаем, когда приходит время писать рефлексию.... Нам показалось, что вся игра была динамичной, не затянутой, все задания необычные интересные и захватывающие. Спасибо всем!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:29, 19 апреля 2009 (SAMST)--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:56, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
*Вам не кажется, что этот конкур похож на КВН? Может стоит встретиться открыто на каком0нибудь этапе или он-лайн?--Роза ветров, 20 апреля.<br />
<br />
*Спасибо Вам за организацию таких проектов! Продолжайте и дальше нас радовать новыми захватывающими заданиями, с удовольствием еще поучаствуем! Хотелось, чтобы следующая игра была в режиме он-лайн либо телемост. Это будет азартно и увлекательно! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
<br />
* Уважаемые организаторы, хотелось бы задать следующий '''вопрос:''' ''С какой целью у любого зарегистрированного участлика сайта ТолВики существует возможность правки абсолютно любой статьи?'' Хотелось бы '''отметить''', что не совсем четко были прописаны требования к выполнению последнего задания ''"Мы секретов не таим"''. Мы, например, не поняли, должны ли мы написать, КАК именно игроки справились с поставленными заданиями (ситуациями, испытаниями) по ходу игры или же нет! У нас есть '''предложение''': почему бы в конце каждого дистанционного проекта не организовывать РЕАЛЬНУЮ встречу всех команд?! Думаем, всем бы это понравилось! -- С уважением,[[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:20, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
* Уважаемые организаторы! Ещё раз спасибо за возможность встретиться с командами из других школ и познакомиться с их разработками. Хотелось бы, что бы проект включал не только творческую часть, но и практическую: задания на исследование; разгадывания головоломок. Можно было бы некоторые этапы организовать "с выходом на улицу". Создание фотоотчетов и презентаций.--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:30, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Уважаемые организаторы! Когда мы получали результаты свох работ в баллах, мы не могли судить о том, что мы сделали хорошо, а что плохо. Очень интересными были открытые вопросы, на которых нет точных ответов. Мы бы хотели ознакомиться с ответами других команд.Если этого возможно разместите, пожалуйста.Спасибо.--.--[[Участник:ПреображениеID s249|Преображение ID s249]], 21 апреля 2009 <br />
<br />
<br />
----<br />
<br />
== О проекте одним словом==<br />
# Оченьсуперудивительнейшеувлекательно<br />
*СУПЕР!!! Творческое сияние s213, 16:46<br />
*COOL!!! (КЛЁВО)--[[Участник:Фениксы s211|Фениксы s211]] 17:46, 17 апреля 2009 (SAMST) <br />
*УВЛЕКАТЕЛЬНО! --[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 09:40, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗДОРОВО!!!!![[Участник:МУРАШИ ID s205]]<br />
*Как '''''З Д О Р О В О''''', что все мы здесь, на сайте собрались!!! --[[Участник:Омега ID s231|Омега ID s231]] 15:38, 18 апреля 2009 (SAMST)<br />
* ЗАМЕЧАТЕЛЬНОИУВЛЕКАТЕЛЬНО!!!!!--[[Участник:Огненные вихри ID s212]],19 апреля 2009<br />
*Прекрасно!!!--[[Участник:Интеграл ID s208|Интеграл ID s208]] 23:31, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*ПРЕЛЕСТНО!!!!--[[Участник:Integral ID s219|Integral ID s219]] 23:54, 19 апреля 2009 (SAMST)<br />
*Увлекательно-- Роза ветров s226<br />
*Познавательно!!! Северное сияние s246<br />
*Волшебно!!! [[Участник:Юные Волшебники ID s216|Юные Волшебники ID s216]] <br />
*Изумительно!!! [[Участник:Математические Fantasy ID s229|Математические Fantasy ID s229]] 16:35, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* <p>[[Изображение:WoRm2.jpg|Теплый!]]</p> [[Участник:Oxymoron s203|Oxymoron s203]] 20:43, 20 апреля 2009 (SAMST)<br />
* Жесть!!!--[[Участник:Цветики ID s240|Цветики ID s240]] 00:00, 21 апреля 2009 (SAMST)<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0%D0%B8%D0%BC_2009Мы секретов не таим 20092009-04-10T07:39:07Z<p>Дети Солнца s215: /* Работы участников проекта */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
'''Разместить на этой страничке, в разделе "Работы участников проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на работу команды.''' Для этого нужно:<br />
<br />
* В разделе "Работы участников проекта" перейти по ссылке '''править'''.<br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Secret_09.png]]<br><br />
Рис. 1.</center><br />
<br />
<br />
* Вставить название созданной вами статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Игра s001]]</nowiki>).<br />
* Нажать Записать страницу.<br />
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:<br />
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].<br />
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.<br />
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".<br />
<br />
<br />
== Работы участников проекта ==<br />
<br />
#[[Игра s215]]<br />
#...<br />
#...<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D1%8B_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0%D0%B8%D0%BC_2009Мы секретов не таим 20092009-04-10T07:38:43Z<p>Дети Солнца s215: /* Работы участников проекта */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
'''Разместить на этой страничке, в разделе "Работы участников проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на работу команды.''' Для этого нужно:<br />
<br />
* В разделе "Работы участников проекта" перейти по ссылке '''править'''.<br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Secret_09.png]]<br><br />
Рис. 1.</center><br />
<br />
<br />
* Вставить название созданной вами статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Игра s001]]</nowiki>).<br />
* Нажать Записать страницу.<br />
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:<br />
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].<br />
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.<br />
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".<br />
<br />
<br />
== Работы участников проекта ==<br />
<br />
#[[Игра s2145]]<br />
#...<br />
#...<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T07:35:53Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown" > <center>'''''Экспедиция'''''</center> </font><br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Цели: '''</font><br />
<br />
'''→ развитие навыков работы в команде;'''<br />
<br />
'''→ развитие критического мышления;'''<br />
<br />
'''→ развитие творческих способностей;'''<br />
<br />
'''→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;'''<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''План проведения игры.''' </font><br />
<br />
'''1. Подготовительный этап '''(выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
'''2. Домашнее задание '''(подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
'''3. Игровой этап '''(обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
'''4. Подведение итогов '''(заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Ход игры.''' </font><br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
<br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
<br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
''Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).''<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
<br />
''Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.''<br />
<br />
''В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.''<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T07:35:03Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown" > <center>'''''Экспедиция'''''</center> </font><br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Цели: '''</font><br />
<br />
'''→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;'''<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''План проведения игры.''' </font><br />
<br />
'''1. Подготовительный этап '''(выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
'''2. Домашнее задание '''(подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
'''3. Игровой этап '''(обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
'''4. Подведение итогов '''(заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Ход игры.''' </font><br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
<br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
<br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
''Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).''<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
<br />
''Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.''<br />
<br />
''В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.''<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T07:34:02Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown" > <center>'''''Экспедиция'''''</center> </font><br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Цели: </font><br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;'''<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''План проведения игры.''' </font><br />
<br />
'''1. Подготовительный этап '''(выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
'''2. Домашнее задание '''(подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
'''3. Игровой этап '''(обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
'''4. Подведение итогов '''(заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Ход игры.''' </font><br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
<br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
<br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
''Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).''<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
<br />
''Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.''<br />
<br />
''В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.''<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T07:32:14Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown" > '''''Экспедиция''''' </font><br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Цели: </font><br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;'''<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''План проведения игры.''' </font><br />
<br />
'''1. Подготовительный этап '''(выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
'''2. Домашнее задание '''(подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
'''3. Игровой этап '''(обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
'''4. Подведение итогов '''(заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
<br />
<font size=4px color="Brown" > '''Ход игры.''' </font><br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
''Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).''<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
''Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.''<br />
<br />
''В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.''<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T07:14:31Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown" type="Monotype Corsiva"> '''''Экспедиция''''' </font><br />
<br />
Цели:<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:56:31Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<font size=5px color="Brown"> Экспедиция </font><br />
<br />
Цели:<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:56:07Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
<fomt size=5px color="Brown"> Экспедиция </font><br />
<br />
Цели:<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:49:55Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#F08080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4;"><center><big></big></center> <br />
==Экспедиция==<br />
<br />
===Цели:===<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:46:00Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="background-color:Bisque "><br />
Экспедиция<br />
<br />
Цели:<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:37:19Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Экспедиция<br />
<br />
Цели:<br />
<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
<br />
→ развитие критического мышления;<br />
<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_s215Игра s2152009-04-10T06:36:24Z<p>Дети Солнца s215: Новая: Экспедиция Цели: → развитие навыков работы в команде; → развитие критического мышления; → развитие т...</p>
<hr />
<div>Экспедиция<br />
Цели:<br />
→ развитие навыков работы в команде;<br />
→ развитие критического мышления;<br />
→ развитие творческих способностей;<br />
→ развитие умения аргументировано отстаивать свою точку зрения;<br />
<br />
<br />
Ходом игры руководит ведущий, который разъясняет задания и следит за корректностью поведения игроков. Число участников может меняться в зависимости от задания. Роли придумываются самими участниками в зависимости от ситуации (Большинство экспедиций требуют в составе группы повара, врача, проводника, начальника экспедиции).<br />
<br />
Время проведения игры может меняться в зависимости от условий и возраста участников. В частности, время на выполнение «домашнего задания» может быть ограничено 15-ю минутами (например при проведении пробной игры – экспедиции в соседнюю деревню на поиски Курочки-Рябы) или несколькими днями (если задание требует поиска учениками дополнительной информации).<br />
<br />
Проигравших в игре нет, но на заключительном этапе при подведении итогов обязательно отмечаются «самые-самые» участники – самый находчивый, самый подготовленный, самый активный…<br />
<br />
План проведения игры.<br />
1. Подготовительный этап (выбор экспедиции, распределение ролей, разъяснение заданий).<br />
2. Домашнее задание (подготовка списка необходимых вещей, обдумывание собственных действий в различных ситуациях).<br />
3. Игровой этап (обсуждение поведения игроков в предполагаемых ситуациях, проверка полноты и целесообразности составленных списков).<br />
4. Подведение итогов (заключение о потенциальном успехе или неуспехе экспедиции, выбор игрока, который лучше всего подготовился, более грамотно, аргументировано отстаивал свою точку зрения).<br />
<br />
Говорят, чтобы узнать человека, нужно сходить с ним в разведку, но это – в военное время. В мирное время деловые и человеческие качества хорошо познаются в условиях экспедиции. И действительно, в условиях общения в сложных жизненных обстоятельствах у людей в наибольшей степени проявляются такие качества, как взаимоподдержка, взаимопонимание, деловитость. А вообще, любые сборы в дорогу хорошо упорядочивают мысли о том, что для нас самое необходимое, без чего мы не можем прожить. Давайте и мы с вами попробуем собраться в дорогу. <br />
Представьте себе, что мы едем в Гималаи на поиски снежного человека (на поиски потерянного файла на жёстком диске, на поиски следов исчезнувшей цивилизации на Марс и т. д.). Первое, что нужно сделать – распределить должности между участниками экспедиции. Пожалуйста определите кто какую должность займёт. Кто будут ведать оборудованием, кто станет поваром, кто разработает маршрут, кто позаботится о здоровье членов экспедиции, кто будет координировать действия участников? Подумайте, какие ещё вам нужны специалисты. После распределения ролей ещё раз сообща обдумайте и обговорите обязанности каждого. <br />
Теперь, когда все должности распределены, вам в качестве домашнего задания нужно подготовить список всего, что вы возьмёте с собой в экспедицию. Помните о том, что успех экспедиции зависит от подготовки каждого из вас: не берите ни чего лишнего, не предусмотренного вашими обязанностями, но и старайтесь не забыть что-то важное.<br />
На следующей нашей встрече каждый из вас расскажет о том, что и зачем он взял. Наша задача – оценить, что оказалось лишним, а что не было предусмотрено. Кроме того, каждый из вас должен будет рассказать о своих действиях в различных ситуациях. <br />
Итак, каждому предстоит явиться на следующую встречу со списком и программой действий. А сейчас давайте предоставим возможность начальнику экспедиции сказать напутственное слово и определить время следующей встречи.<br />
<br />
Перед началом игрового этапа игры ведущий подготавливает несколько ситуаций, которые игрокам предстоит обыграть.<br />
Игроки обдумывают свои действия в различных ситуациях, составляют списки необходимых вещей в соответствии с выбранной ролью (завхоз заботится о палатках и оборудовании, повар – о продуктах и посуде, врач о медикаментах и перевязочных средствах и т. д.).<br />
<br />
Дорогие участники экспедиции, перед тем, как отправиться в дальний путь, мы собрались здесь для окончательной подготовки экспедиции. Очень важно ни чего не забыть, а с другой стороны, всё лишнее нам придётся нести на себе. Здесь собрались все члены экспедиции. Давайте заслушаем каждого о его программе действий и о том, что он собирается взять с собой.<br />
Участники по очереди представляют свои списки, рассказывая о том, что и для чего они взяли. Каждый список обсуждается, при необходимости в него могут быть внесены изменения. Ведущий ведёт подсчёт замечаний по каждому списку и следит за тем, чтобы замечания участников были корректны. После обсуждения каждого списка следует обсуждения поведения автора списка в какой-либо ситуации (Например, что будет делать проводник, если сломается компас; что будет делать повар, если вдруг обнаружится, что какой-то продукт испорчен (забыт, потерян); как будет действовать врач, если один из участников экспедиции вывихнет руку, получит тепловой удар, отморозит нос, и т. д., и т. п.). Ситуации могут быть предложены ведущим или самими участниками.<br />
<br />
В ходе заключительного этапа каждый из участников может высказывать свои замечания, пожелания, предложения. Начальник экспедиции подводит итог о готовности команды. Ведущий также подводит общий итог о ходе и результатах игры, выбирает игрока, составившего самый оптимальный список, игрока который активнее всех учавствовал в обсуждениях, предложил самую оригинальную ситуацию и т. д.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%AD%D0%B2%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Эвристическая мозаика По секрету всему свету 20092009-03-23T12:28:11Z<p>Дети Солнца s215: /* Работы участников проекта */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
'''Разместить на этой страничке, в разделе "Работы участников проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на работу команды.''' Для этого нужно:<br />
<br />
* В разделе "Работы участников проекта" перейти по ссылке '''править'''.<br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Secret_09.png]]<br><br />
Рис. 1.</center><br />
<br />
<br />
* Вставить название созданной вами статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Мозаика s001]]</nowiki>).<br />
* Нажать Записать страницу.<br />
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:<br />
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].<br />
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.<br />
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".<br />
<br />
<br />
== Работы участников проекта ==<br />
<br />
# [[Мозаика s205]]<br />
# [[Мозаика s230]]<br />
# [[Мозаика s213]]<br />
# [[Мозаика s245]]<br />
# [[Мозаика s203]]<br />
# [[Мозаика s215]]<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:26:17Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F0FFFF ;"><center><big></big></center><br />
<br />
= Наш секрет успеха =<br />
<br />
<font size= 4> Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.</font><br />
<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Первый этап. Разделение вопросов на "быстрые" и "медленные" </font>=== <br />
<br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки" заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые можно не спеша обдумать каждому участнику команды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Второй этап. "Мозговая атака" </font> === <br />
<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Третий этап. "Круглый стол" </font> ===<br />
<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Четвёртый этап. "Оформление идей" </font>=== <br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
'''''для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.'''''</font><br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:22:33Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F0FFFF ;"><center><big></big></center><br />
<br />
= Наш секрет успеха =<br />
<br />
<font size= 4> Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.</font><br />
<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Первый этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" </font>=== <br />
<br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Второй этап. "Мозговая атака" </font> === <br />
<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Третий этап. "Круглый стол" </font> ===<br />
<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
<br />
<br />
=== <font color=#000080> Четвёртый этап. "Оформление идей" </font>=== <br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
</font><br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:20:30Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F0FFFF ;"><center><big></big></center><br />
<br />
= Наш секрет успеха =<br />
<br />
<font size= 4> Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.</font><br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
=== Первый этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" === </font><br />
<br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
=== Второй этап. "Мозговая атака" === </font><br />
<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
=== Третий этап. "Круглый стол" === </font><br />
<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
=== Четвёртый этап. "Оформление идей" === </font><br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
<font color=#000080><br />
<br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
</font><br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:18:18Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000080 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F0FFFF ;"><center><big></big></center><br />
= Наш секрет успеха =<br />
<font size= 4><br />
Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.</font><br />
<br />
<font color=#000080><br />
=== Первый этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" === </font><br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<font color=#000080><br />
=== Второй этап. "Мозговая атака" === </font><br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<font color=#000080><br />
=== Третий этап. "Круглый стол" === </font><br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<font color=#000080><br />
=== Четвёртый этап. "Оформление идей" === </font><br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<font color=#000080><br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
</font><br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:11:50Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>= Наш секрет успеха =<br />
<font size= 4><br />
Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.</font><br />
<br />
<br />
=== 1 этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" === <br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
=== 2 этап. "Мозговая атака" ===<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
=== 3 этап. "Круглый стол" ===<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
=== 4 этап. "Оформление идей" ===<br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:05:34Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>== Наш секрет успеха ==<br />
<br />
Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.<br />
<br />
<br />
=== 1 этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" === <br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
=== 2 этап. "Мозговая атака" ===<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
=== 3 этап. "Круглый стол" ===<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
=== 4 этап. "Оформление идей" ===<br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
* хорошее настроение;<br />
* интнресно поставленная задача;<br />
* возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T12:03:53Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>== Наш секрет успеха ==<br />
<br />
Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.<br />
<br />
<br />
==== 1 этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные" ==== <br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
==== 2 этап. "Мозговая атака" ====<br />
Вопросы первой группы ("быстрые") мы сразу "штурмовали", решив при этом, что несправедливо одного из членов команды назначать на роль секретаря, лишив его тем самым возможности учавствовать в обсуждении. Поэтому вооружившись бумагой и ручками мы принялись самостоятельно записывать свои мысли (естественно, только после того как они были озвучены и одобрены командой). Уставшие, но довольные собой, дальнейшею работу над заданиями мы решили перенести на другой день, условившись подумать над оставшимися темами.<br />
<br />
==== 3 этап. "Круглый стол" ====<br />
Второй день выполнения задания был целиком посвящён третьему этапу - спокойному обсуждению решений, найденных членами команд самостоятельно.<br />
<br />
==== 4 этап. "Оформление идей" ====<br />
На третий день мы снова собрались вместе для того, чтобы все собранные за два дня идеи оформить в соответствии с требованиями, а заодно и проанализировать весь ход выполнения задания.<br />
<br />
Так в чём же наш секрет успеха? В этом вопросе мы быстро пришли к единому мнению:<br />
<br />
для достижения успеха нам нужно совсем немного:<br />
# хорошее настроение;<br />
# интнресно поставленная задача;<br />
# возможность открыто, без боязни быть осмеянным, высказывать своё мнение.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0_s215Мозаика s2152009-03-23T11:50:40Z<p>Дети Солнца s215: Новая: == Наш секрет успеха == Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа. ==== 1 этап. Р...</p>
<hr />
<div><br />
== Наш секрет успеха ==<br />
<br />
Процесс выполнения задания у нас сам собой разделился на три этапа.<br />
<br />
<br />
==== 1 этап. Разделение вапросов на "быстрые" и "медленные". ==== <br />
Такое шуточное разделение нам очень понравилось, оно как-то сразу оживило беседу, помогло раскрепоститься и начать безбоязненно высказывать свои мысли вслух. После прочтения заданий мы, понимая, что для проведения эффективной "мозговой атаки! заданий слишком много, интуитивно и очень быстро разделили предложенные задания на "быстрые" (т.е. те, которые требуют немедленного "штурма") и "медленные" (т. е. те, которые неспеша обдумать каждому участникукоманды, а затем, снова собравшись вместе, обсудить).<br />
<br />
==== 2 этап. "Мозговая атака". ====<br />
<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:S227Обсуждение участника:S2272009-03-16T12:19:03Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Визитка интересная, красочная, только мы так и не поняли, как именно вы называетесь: бурундучки или смайлики:-( <br />
<br />
Также хотели бы видеть ваше фото или красочное представление команды рисунком, а не картинками, скопированными с интернета.<br />
<br />
Удачи!<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:17, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
Это всё конечно красочно и здорово, но совершенно непонятно. Конечно труда в эту визитку было вложено много, но совершенно не прослеживается тематика проекта, да и лишней информации много.<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 16:19, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B8_ID_s244Обсуждение участника:Радужки ID s2442009-03-16T11:56:59Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Молодцы, девчата!<br />
<br />
Визитка красочная, яркая, запоминающаяся и грамотно офрмлена! Мы в восторге! Хотелось бы только увидеть пожелание командам, а так всё супер!!!<br />
<br />
Удачи!<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:23, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
<br />
Красочно, красиво. Немного ярковато, но в целом весело, солнечно, оптимистично! Так держать! Девочки, вы - МОЛОДЦЫ!<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:56, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Integral_ID_s219Обсуждение участника:Integral ID s2192009-03-16T11:50:15Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Привет команда Integral! Мы команда СЕКРЕТиК из Тольятти!Мы из школы №2! Нам понравилось ваше название команды! Желаем вам удачи!--[[Участник:СЕКРЕТиК s238|СЕКРЕТиК s238]] 15:31, 5 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
<br />
<br />
----<br />
Визитка интересная, жаль только что нет логотипа команды и соответствия теме конкурса<br />
<br />
Желаем удачи в дальнейшем!<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:09, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
<br />
Очень чёткая и локоничная визитка. Где-то даже слишком локоничная. Но девиз замечательный. И представление команды хоть и не соответствует тематике конкурса, но несёт в себе задор и стремление вперёд, явно присущее команде.<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:50, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_ID_s230Обсуждение участника:Движение ID s2302009-03-16T11:43:20Z<p>Дети Солнца s215: Новая: Какой молодец поэт вашей команды! Нам очень понравилось представление: динамично, оптимистично, ярко,...</p>
<hr />
<div>Какой молодец поэт вашей команды! Нам очень понравилось представление: динамично, оптимистично, ярко, красочно!<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:43, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:IDs220_%22Sorochata%22Обсуждение участника:IDs220 "Sorochata"2009-03-16T11:39:35Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Всё ярко, разноцветно, но хотелось бы увидеть фото команды и логотип<br />
<br />
Удачи!<br />
<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:04, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
<br />
Стиль оформления визитки полностью соответствует названию команды: всё ярко и пёстро. Но к сожалению за этой пестротой мы не увидили описания вашей команды как явления. Нам действительно жаль, ведь у вас есть потенциал. Пусть вас не расстраивает наша оценка, дерзайте, творите, у вас всё получится!<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:39, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_s246Обсуждение участника:Северное сияние s2462009-03-16T11:32:05Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Хорошая визитка, интересный материал, очень красивое фото команды<br />
<br />
Правда, описание команды немного зятянуто и стихи с ошибками, но это ничего: на ошибках учатся!<br />
<br />
Желаем удачи!!!<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:27, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
<br />
<br />
На наш взгляд, у вас самая интересная визитка в группе. Интересный логотип, эффектный коллаж. Легенда немного скомкана, но сама идея просто великолепна!<br />
<br />
Так держать!<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:30, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_s246Обсуждение участника:Северное сияние s2462009-03-16T11:30:57Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div>Хорошая визитка, интересный материал, очень красивое фото команды<br />
<br />
Правда, описание команды немного зятянуто и стихи с ошибками, но это ничего: на ошибках учатся!<br />
<br />
Желаем удачи!!!<br />
<br />
--[[Участник:Движение ID s230|Движение ID s230]] 11:27, 16 марта 2009 (SAMT)<br />
На наш взгляд, у вас самая интересная визитка в группе. Интересный логотип, эффектный коллаж. Легенда немного скомкана, но сама идея просто великолепна!<br />
<br />
[[Участник:Дети Солнца s215|Дети Солнца s215]] 15:30, 16 марта 2009 (SAMT)</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-13T10:17:10Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> [http://mou59.togliatty.rosshkola.ru/shkola.aspx МОУ средняя школа № 59]<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<br />
'''Состав команды:'''<font color="Brown"><br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-13T10:16:14Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> [http://mou59.togliatty.rosshkola.ru/shkola.aspx МОУ средняя школа № 59]<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<br />
'''Состав команды:'''<font color="Brown"><br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:55:15Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<br />
'''Состав команды:'''<font color="Brown"><br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%82%D1%83_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83_2009Участники проекта По секрету всему свету 20092009-03-12T12:53:44Z<p>Дети Солнца s215: /* Участники проекта */</p>
<hr />
<div><p align=right><small>[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p><br />
<br />
== Как стать Участником проекта "По секрету всему свету" ==<br />
<br />
'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под названием своей команды и идентификационным номером''', например, Знайки ID_s01 (идентификационные номера находятся в файле [[Медиа:Id_secret090.xls|'''id_secret09.xls''']]). Для этого нужно:<br />
<br />
* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''. <br />
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''. <br />
* В появившейся форме ввести: <br />
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Название команды Идентификационный номер), <br />
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему. <br />
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды Идентификационный номер). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников. <br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Reg_secret.jpg]] <br><br />
Рис. 1.<br />
</center><br />
<br />
<br />
* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''. <br />
<br />
<br />
'''II. Заполнить свою Личную страницу, полученную после регистрации, поместив туда информацию о команде – представление команды и приветствие другим участникам проекта.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница '''Участник:Имя при регистрации'''). Чтобы оформить Личную страничку участника, нужно:<br />
<br />
* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, Знайки s01). <br />
* Перейдя в режим правки Личной странички, вставить в поле визуального редактора текст визитки команды.<br />
* Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.<br />
* Обязательно указать категорию, к которой относится страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</nowiki>'''.<br />
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранения страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''III. Разместить на странице Участники проекта По секрету всему свету 2009, в разделе "Участники проекта" внутреннюю ссылку на визитку своей команды. ''' Для этого нужно:<br />
<br />
* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники проекта".<br />
<br />
<br />
<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]]<br><br />
Рис. 2.</center><br />
<br />
<br />
* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:Знайки ID_s01]]</nowiki>).<br />
* Нажать Записать страницу.<br />
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.<br />
<br />
<br />
'''Внимание!'''<br />
# Для участия в педагогическом семинаре руководители команд (локальные координаторы) должны быть зарегистрированы в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]'''). <br />
# Участникам педагогического семинара желательно заполнить Личные страницы участника ТолВики, полученные при регистрации (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').<br />
# Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').<br />
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''<br />
<br />
== Участники проекта ==<br />
# [[Участник:Хоббиты ID_s210]]<br />
# [[Участник:Дети радуги ID_s206]]<br />
# [[Участник:МУРАШИ ID_s205]]<br />
# [[Участник:СЕКРЕТиК ID_s238]]<br />
# [[Участник:Метеоры ID_s241]]<br />
# [[Участник:Кристальное озеро ID_s237]]<br />
# [[Участник:Integral ID_s219]]<br />
# [[Участник:ВаСиЛьКи=) ID_s223]]<br />
# [[Участник:Юные Волшебники ID s216]]<br />
# [[Участник:7 Чудес Света]]<br />
# [[Участник:Перекресток ID_s245]]<br />
# [[Участник:Интеграл ID_s208]]<br />
# [[Участник:Омега ID_s231]]<br />
# [[Участник:Творческое сияние ID_s213]]<br />
# [[Участник:Oxymoron s203]]<br />
# [[Участник:Явление ID_s204]]<br />
# [[Участник:Фениксы s211]]<br />
# [[Участник:Огненные вихри ID_s212]]<br />
# [[Участник:Дети Солнца s215]]<br />
# [[Участник:Полярное сияние ID_s225]]<br />
# [[Участник:Движение ID_s230]]<br />
# [[Участник:Преображение s249]]<br />
# [[Участники:Веселиссимусы s224]]<br />
# [[Участники:Роза ветров s226]]<br />
# [[Участник:Северное сияние s246]]<br />
# [[Участник:IDs220 "Soroshata" ]]<br />
# [[Участник: Математические Fantasy s229]]<br />
...<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:51:05Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:50:34Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|center|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:49:27Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:48:45Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:48:13Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:47:04Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG|thumb|right|Логотип команды]]<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:45:02Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
[[Изображение:Солнышки.JPG]]<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:44:11Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
[[Медиа:Солнышки.JPG]]<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:43:04Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
[[Медиа:Солнышки.JPG|thumb]]<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<font color="Brown"><br />
<br />
'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%88%D0%BA%D0%B8.JPGФайл:Солнышки.JPG2009-03-12T12:41:39Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div></div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:40:05Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
''С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:''<br />
<font color="Brown">'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%86%D0%B0_s215Участник:Дети Солнца s2152009-03-12T12:29:58Z<p>Дети Солнца s215: </p>
<hr />
<div><div style="align: center; padding: 0.6em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color:#000000 ;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFE4C4 ;"><center><big></big></center><br />
<br />
== Официальная информация==<br />
<br />
<font color="Brown"> '''Город:''' </font>Тольятти<br />
<br />
<font color="Brown">'''Образовательное учреждение:'''</font> МОУ средняя школа № 59<br />
<br />
<font color="Brown">'''Класс:'''</font> 8 "А"<br />
<br />
<font color="Brown">'''Состав команды:'''<br />
<br />
#'''Евдокимова Катя''' -</font> хохотушка-веселушка, штатный генератор хорошего настроения <font color="Brown"><br />
#'''Казанбаева Таня''' - </font>редактор, корректор и просто грамотный человек <font color="Brown"><br />
#'''Магрычева Настя''' - </font>наша поэтесса и главная выдумщица<font color="Brown"><br />
#'''Сипович Лена''' -</font> капитан и главная заводила<br />
<br />
<font color="Brown">'''Наш локальный координатор''' </font>- Магницкая Екатерина Александровна<br />
<br />
<br />
'''Наш девиз:'''<br />
<br />
Мы сильные, мы смелые,<br />
<br />
Мы самые умелые!<br />
<br />
Наш девиз простой:<br />
<br />
Иди вперёд! Не стой!<br />
<br />
<br />
== Мы как явление ==<br />
С каждым днём в нашей школе становится всё больше таких как мы - активных, предприимчивых<br />
творческих, неунывающих людей. Это явление мы назвали "Дети Солнца". И вот, наконец, самые активные собрались в одну команду, носящую имя нашего "солнечного" движения.<br />
Итак, позвольте представиться ещё раз:<br />
<br />
<font color="Brown">'''МЫ - ДЕТИ СОЛНЦА.'''</font><br />
<br />
<br />
Мы светимся от счастья,<br />
<br />
Всегда на позитиве,<br />
<br />
Мы весёлые ребята,<br />
<br />
И полностью в активе!<br />
<br />
<br />
== Наши пожелания ==<br />
Мы желаем всем успехов,<br />
<br />
Всё суметь и всё успеть,<br />
<br />
Весело и с интересом<br />
<br />
Пообщаться через сеть.<br />
<br />
Полетать в глубинах мозга,<br />
<br />
Прокатиться по стране,<br />
<br />
Говорить стихами, прозой<br />
<br />
как в прекрасном, чудном сне.<br />
<br />
<br />
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</div>Дети Солнца s215