http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-08-25T20:40:09Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-04-04T05:57:18Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjA2c3FuMmJneg&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyMjVjNjVmZWUtNzE0MS00YjE4LTk5ZWEtOWVhMDM2NjIxNzNi&amp;hl=ru.Презентация детей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjR3enhndmZkbQ&amp;hl=ru.Критерии самооценки.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMTh2c2dxanNndg&amp;hl=ru.Итоговое оценивание]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-04-02T13:05:05Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjA2c3FuMmJneg&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyMjVjNjVmZWUtNzE0MS00YjE4LTk5ZWEtOWVhMDM2NjIxNzNi&amp;hl=ru.Презентация детей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjR3enhndmZkbQ&amp;hl=ru.Критерии самооценки.]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-04-02T13:01:10Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjA2c3FuMmJneg&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyMjVjNjVmZWUtNzE0MS00YjE4LTk5ZWEtOWVhMDM2NjIxNzNi&amp;hl=ru.Презентация детей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjR3enh.Критерии самооценки.]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-04-02T10:49:24Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjA2c3FuMmJneg&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyMjVjNjVmZWUtNzE0MS00YjE4LTk5ZWEtOWVhMDM2NjIxNzNi&amp;hl=ru.Презентация детей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-04-02T10:35:49Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMjA2c3FuMmJneg&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-04-01T17:04:13Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Выводы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMTE0eGo3Y2hkcQ&amp;hl=ru]<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Франция -красивая страна.<br /> Знаменита Эйфелефой башней, Елисейскими полями. <br /> * Является законодательницей высокой моды.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-04-01T17:01:43Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Выводы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMTE0eGo3Y2hkcQ&amp;hl=ru]<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Франция -красивая страна. знаменита Эйфелефой башней, Елисейскими полями. <br /> * Является законодательницей высокой моды.<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-04-01T16:49:37Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> [https://docs.google.com/Doc?docid=0AfqijCwsUZTyZGhuYndzbWRfMTE0eGo3Y2hkcQ&amp;hl=ru]<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-30T14:15:55Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFpCX3VjOUFGSUk0SEU2Rm9QY1B0ekE6MA тест]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-30T12:56:12Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 3 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-30T12:51:32Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Данный проект проводится в рамках учебного курса по окружающему миру А.А.Плешакова, цикл &quot;Путешествия&quot;, тема &quot;Страны мира&quot;.Тема рассчитана на 4 урока, в течение которых дети должны познакомиться с разными странами: географическое положение, столица, основные достопримечательности.Проект ориентирован на 2 класс.<br /> Работа над проектом поможет удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, поможет ученикам глубже изучить учебный материал.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARRg-Dzl2BheZGNrYjdndmdfMTg3ZHAyMzZqYzg&amp;hl=ru Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T11:33:33Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T11:32:20Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Франция<br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T09:24:40Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Большая Советская Энциклопедия<br /> * Журналы &quot;Вокруг света&quot;<br /> * Все обо всем<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * Франция - Викепедия<br /> * Франция в картинках<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T09:00:30Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> * Распределяем роли.<br /> * Работаем с информацией (книги, энциклопедии, журналы, ресурсы Интернет).<br /> * Проводим анализ полученной информации.<br /> * Оцениваем результаты и делаем выводы.<br /> * Проводим презентацию.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T08:50:10Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Методы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * поисковые<br /> * опрос<br /> * интервью<br /> * аналитические<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T08:48:12Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * Посетить библиотеку.<br /> * Найти информацию в Ннтернете.<br /> * Провести исследование мнений общественных групп.<br /> * Оформить презентацию.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T08:41:28Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Почему люди мечтают увидеть Париж?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-28T08:34:33Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Узнать, какие сказки французких писателей известны всему миру?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-27T13:59:19Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Познакомить с детскими писателями этой страны.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * Какой город является столицей.<br /> * Какой герб имеет страна.<br /> * Какая национальная одежда жителей страны.<br /> * Какие растения здесь растут.<br /> * Какие животные обитают.<br /> * Какова природоохранительная деятельность.<br /> * Какие достопримечательности в этой стране.<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру.<br /> * Какими людьми славиться страна.<br /> * Какой сувенир на память можно привезти.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-27T13:10:35Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Наша группа должна познакомить одноклассников с Францией.Рассказать о местонахождении, главных достопримечательностях, о животном и растительном мире этой страны. Познакомить с детскими писателями этой страны.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна?<br /> * Сколько в ней жителей?<br /> * Какой город является столицей?<br /> * Какой герб имеет страна?<br /> * Какая национальная одежда жителей страны?<br /> * Какие растения здесь растут?<br /> * Какие животные обитают?<br /> * Какова природоохранительная деятельность?<br /> * Какие достопримечательности в этой стране?<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> * Какими людьми славиться страна?<br /> * Какой сувенир на память можно привезти?<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-27T12:58:43Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Нам надо рассказать одноклассникам о Франции.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна?<br /> * Сколько в ней жителей?<br /> * Какой город является столицей?<br /> * Какой герб имеет страна?<br /> * Какая национальная одежда жителей страны?<br /> * Какие растения здесь растут?<br /> * Какие животные обитают?<br /> * Какова природоохранительная деятельность?<br /> * Какие достопримечательности в этой стране?<br /> * Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> * Какими людьми славиться страна?<br /> * Какой сувенир на память можно привезти?<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T14:19:02Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Нам надо рассказать одноклассникам о Франции.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * Где расположена страна.<br /> * Сколько в ней жителей.<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T14:16:20Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Нам надо рассказать одноклассникам о Франции.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T14:13:21Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Цель */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Что это за страна?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Узнать все о Франции.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T14:12:21Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Что это за страна?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T13:55:36Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Франция<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-24T13:45:34Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Исследование учеников по теме Франция]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F 2010-03-24T13:44:35Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: Новая: {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}</p> <hr /> <div>''Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> ==Задачи==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]<br /> [[Категория:Шаблон]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-21T08:28:18Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-20T09:12:03Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> <br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> <br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> <br /> Сколько жителей?<br /> <br /> Какой город является столицей государства?<br /> <br /> Что такое политическая карта?<br /> <br /> Какой герб имеет страна?<br /> <br /> Какая национальная одежда?<br /> <br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> Какие растения есть в других странах?<br /> <br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> <br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> <br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> <br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> <br /> Какими людьми славиться страна?<br /> <br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-19T15:30:37Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> Сколько жителей?<br /> Какой город является столицей государства?<br /> Что такое политическая карта?<br /> Какой герб имеет страна?<br /> Какая национальная одежда?<br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> Какие растения есть в других странах?<br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> Какими людьми славиться страна?<br /> Какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-19T15:29:37Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> Страна сыров и банков,где ты?<br /> Что есть у них, чего нет у нас?<br /> А славу ей приносит что?<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> Где расположена страна?<br /> Сколько жителей?<br /> Какой город является столицей государства?<br /> Что такое политическая карта?<br /> Какой герб имеет страна?<br /> Какая национальная одежда?<br /> Почему физическую карту называют природной картой?<br /> Какие растения есть в других странах?<br /> Какие животные обитают в той местности?<br /> Какова природоохранительная деятельность государства?<br /> Какие сказки этой страны известны всему миру?<br /> Какие достопримечательности есть у них?<br /> Какими людьми славиться страна?<br /> какой сувенир на память можно привезти из этой страны?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-17T14:33:23Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> 1. Что такое океан?<br /> <br /> 2 Что такое материк?<br /> <br /> 3 Почему физическую карту называют природной картой?<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-17T13:38:24Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: </p> <hr /> <div><br /> == Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> 1. Что такое океан?<br /> <br /> 2 Что такое материк?<br /> <br /> 3 Почему физическую карту называют природной картой? <br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/leaf?id=0B_qijCwsUZTyZGZiYjkyMWQtY2YyNi00OGQ5LTg0NTAtZWMyZWZkMWY3MGU3&amp;hl=ru Буклет]<br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-15T14:15:39Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> 1. Что такое океан?<br /> <br /> 2 Что такое материк?<br /> <br /> 3 Почему физическую карту называют природной картой? <br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-15T13:54:11Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==Дождикова Вера Алексеевна<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Галопом по Европам<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> Окружающий мир, внеклассное чтение, изо, музыка; 2 класс<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> Насколько мы отличаемся от других?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE/%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82-2010/%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_7 2010-03-15T13:53:57Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> [[Изображение:Intel-1.jpg|600px]]<br /> <br /> '''[http://www.iteach.ru/abo/ Intel® &quot;Teach to the Future&quot; (Intel® «Обучение для будущего»)]''' <br /> ==Организационные моменты==<br /> * '''Сроки проведения:''' с 10.03.10 по 02.04.10 г.<br /> * '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти<br /> * '''Категория слушателей:''' учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти<br /> * '''Тьютор:''' [[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]<br /> <br /> == Ресурсы ==<br /> <br /> '''Примеры портфолио проектов:'''<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B8_%D0%B2%D0%BE_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 Учебный проект Греки во времени и пространстве]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F Попова Наталья Леонидовна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D1%85%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC... Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Степанова Светлана Юрьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Учебный проект Анатомия мышления]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Попова Елена Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%85%D0%B0 Учебный проект Формула успеха]<br /> * [[Участник:Елена Тиссен|Тиссен Елена Гергардовна]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B Учебный проект Современные счёты]<br /> * [[Участник:Яковлева Татьяна Александровна, МОУ №32|Яковлева Татьяна Александровна]] [[Учебный проект Тепловые двигатели]]<br /> * [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный проект Внутренний мир - моё богатство]]<br /> <br /> '''Примеры работ учащихся:'''<br /> <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B8%D1%89%D0%B5_-_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%BE_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C Учебный проект Ледовое побоище - как было и как могло быть]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Колыбель жизни]<br /> * [http://www.scribd.com/doc/3424503/yzenic-Tis За кредит или...? Учебный проект Современные счеты.]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B Основные алгоритмические структуры. Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]<br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> * [[Медиа:Teoass.ppt|Презентация &quot;Оценивание в проекте&quot;]].<br /> * [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]]<br /> * [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0]<br /> * [http://www.scribd.com/doc/3868232/-20- Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников]<br /> * [http://sheikina1.blogspot.com/ Блог учителя села Васильевка]<br /> '''Рефлексия обучения'''<br /> * [http://intel-tlt.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе]<br /> * [http://ifets.ieee.org/russian/depository/v11_i2/html/8.htm Формирование личного учебного пространства в сети электронных коммуникаций]<br /> <br /> '''''Инструкции по созданию опросов в сети Интернет:'''''<br /> * [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=492&amp;id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»];<br /> * [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&amp;action=view&amp;cid=492&amp;id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью &quot;документов&quot; Google»].<br /> <br /> '''Документы для совместной работы:'''<br /> * [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDFiMVllNGQ1RnpMa0NrSFd5eGdXRFE&amp;hl=ru Документ для совместного редактирования]<br /> * [[Медиа:Tab1 web.doc|Таблица 1. Таблица характеристики сервисов Веб 2.0]]<br /> <br /> == Наши ссылки ==<br /> * [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ] <br /> * [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]<br /> * [http://classtools.net/ Flash - шаблоны для образования]<br /> * [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]<br /> * [http://blognauroke.blogspot.com/ Организация учебной работы при помощи блога]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> '''ВНИМАНИЕ!!!'''<br /> <br /> ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''[[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎'''<br /> <br /> '''Уважаемые коллеги, сделайте ссылку на Вашу личную страницу участника и на статью своего учебного проекта.'''<br /> <br /> В режиме редактирования запись должна выглядеть так<br /> <br /> &lt;nowiki&gt; #[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия имя отчество]] [[Учебный проект Название]] &lt;/nowiki&gt;<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}} <br /> <br /> # [[Участник:Игнатьева Светлана]] [[Учебный проект Художественный мир Сергея Есенина]]<br /> # [[Участник:Матюкова Людмила]] [[Учебный проект Теорема Пифагора]]<br /> # [[Участник:Чернигина Марина]] [[Учебный проект Заимствованные слова]]<br /> # [[Участник:Скращук Ирина Алексеевна]] [[Учебный проект В мире чисел]]<br /> # [[Участник:Дождикова Вера Алексеевна]] [[Учебный проект Галопом по Европам]]<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> # Ф.И.О. педагога Учебный проект<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]‎</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%BE_%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%BC 2010-03-15T13:33:03Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''Проблемные вопросы''<br /> <br /> <br /> ''Учебные вопросы''<br /> <br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2010-03-15T13:11:39Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: </p> <hr /> <div>'''Место работы:''' МОУ сш № 91<br /> <br /> '''Стаж работы:''' 24 года<br /> <br /> '''Хобби:''' Люблю разгадывать кроссворды, сканворды, ключворды и т.п.Люблю делать различные поделки.<br /> <br /> '''Мой вклад в ТолВИКИ'''<br /> <br /> [['''Категория:''' Я - Тольяттинский учитель]]</div>

Дождикова Вера Алексеевна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2010-03-15T13:05:24Z

<p>Дождикова Вера Алексеевна: Новая: '''Место работы:''' МОУ сш № 91 '''Стаж работы:''' 24 года '''Хобби:''' Люблю разгадывать кроссворды, сканворды,...</p> <hr /> <div>'''Место работы:''' МОУ сш № 91<br /> <br /> '''Стаж работы:''' 24 года<br /> <br /> '''Хобби:''' Люблю разгадывать кроссворды, сканворды, ключворды и т.п.Люблю делать различные поделки.<br /> <br /> '''Категория:''' Я - Тольяттинский учитель</div>

Дождикова Вера Алексеевна