ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Обсуждение:Участник конкурса:Ковычева Анна

2009-04-07T09:33:58Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Здравствуйте, уважаемая Анна Евгеньевна. Я не смогла с вашей личной страницы по ссылке просмотреть презентацию. С уважением Кленова Ирина

Уважаемая Анна Евгеньевна, Ваш урок имеет практическую направленность. Разнообразные задания способствуют отработки вычислительных навыков. Игровая форма урока – путешествия выбрана с учётом возрастных особенностей детей и способствует развитию познавательного интереса. Для сбережения и укрепления здоровья в течение урока используются физминутки и упражнения для зрения.
С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:33, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Горбунова Елена

2009-04-07T09:31:58Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Елена Владимировна,просмотрев ваш урок "Детский фольклор.", хочу отметить очень интересный урок. В процессе работы у учащихся развиваются умения оформлять свои мысли в устной речи. У ребят появится интерес к устному народному творчеству. Проводится большая воспитательная работа. Учитель воспитывает уважение к истокам культуры своего народа. Чего очень не хватает в нашей жизни.Большое спасибо за урок. С уважением : [[Участник: Важдаева Елена Геннадьевна/Важдаева Елена Геннадьевна], 7 апреля 2009

Елена Владимировна, здравствуйте. Построенное Вами занятие указывает на высокий уровень педагогического мастерства, творческий подход к составлению устного журнала. Урок носит практический характер, учит детей излагать свои мысли, рассуждать, фантазировать, воображать. Предоставлены большие возможности для речевого развития, воспитания интереса и уважения к народному творчеству. Спасибо!
С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:31, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Важдаева Елена

2009-04-07T09:29:49Z

Дягилева Людмила Георгиевна: Новая: Елена, здравствуйте. Мотивирующее начало Вашего урока, психологический настрой способствуют активиз...

Елена, здравствуйте. Мотивирующее начало Вашего урока, психологический настрой способствуют активизации внимания и мыслительной деятельности детей. Использование на уроке диалога подводящего к открытию новых знаний заставляет детей рассуждать, анализировать, делать свои выводы. Создание проблемной ситуации побуждает учащихся к самостоятельному поиску знаний, к работе с информационными источниками. Домашнее задание носит творческий характер.
С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:29, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Изосимова Александра

2009-04-07T09:27:02Z

Дягилева Людмила Георгиевна: Новая: Здравствуйте, Александра. Вы проделали огромную работу по сбору интересного материала с учётом возра...

Здравствуйте, Александра. Вы проделали огромную работу по сбору интересного материала с учётом возрастных и психологических особенностей детей. ИКТ даёт возможность поддерживать познавательный интерес на протяжении всего занятия, расширять кругозор детей. Спасибо. С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:27, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Клёнова Ирина

2009-04-07T09:23:44Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Ирина Владимировна, здравствуйте. Польщена Вашим пристальным вниманием к моей странице. Прошу прощения за допущеные ошибки. Хочу Вас заверить, что такого больше не повторится. Т.Н. (спасибо)

Уважаемая Ирина Владимировна, разработка урока показала Ваш высокий уровень педагогического мастерства, способствующего созданию эмоционального настроя детей на работу. Создание проблемной ситуации, исследовательский метод, работа с информационными источниками, дидактические игры побуждают учащихся к самостоятельному поиску знаний, заставляют рассуждать, анализировать, аргументировать свои выводы. В единой системе реализуются здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии способствующие сохранению и укреплению здоровья. Спасибо за урок. С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:23, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Дорошенко Ольга

2009-04-07T09:20:48Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Ольга Ивановна. Ваш урок по теме "Формула стоимости" мне понравился. Урок очень насыщенный, интересный. Методически правильно составлен. В начале урока дети самостоятельно поставили цели перед собой. В конце урока проведена рефлексия. Использовалось творческое домашнее задание, что не часто применяется учителями. Большое спасибо. С уважением Важдаева Елена Геннадьевна. 7 апреля 2009.

Дорогая Ольга Ивановна, Ваш урок разработан на высоком методическом уровне, носит практический характер. Урок начинается с физкультминутки, способствующей активизации внимания и мыслительной деятельности учащихся. Мультимедийная презентация позволяет высвободить время для выполнения большого объёма заданий, создаёт эмоциональную окраску урока, которая помогает смотивировать у учащихся интерес к математике. На уроке используются разнообразные виды деятельности. Творческие задания дают возможности вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс.
:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:20, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Истомина Елена

2009-04-07T09:17:31Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Елена В. Ознакомилась с вашим уроком "Живые участники круговорота веществ". Урок понравился. Вами составлена интересная и доступная презентация. Чётко были представлены
различные виды работ:
- индивидуальная работа при проверке домашнего задания;
- использовалась работа в парах, групповая работа при первичном закреплениие. Большое спасибо. С уважением Важдаева Елена Геннадьевна. 7 апреля 2009.

Дорогая Леночка, Ваш урок носит деятельностный характер. На всех этапах урока сочетаются самые разнообразные виды деятельности (работа в группах, индивидуальная работа, дидактические игры), которые заставляют детей более сосредоточенно мыслить, мобилизировать своё внимание. Рефлесия развивает самооценку деятельности каждого ученика и деятельности всего коллектива.
Спасибо за урок. С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 14:17, 7 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Зайнетдинова Роза

2009-04-07T09:11:26Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Розина Ривгатовна, хочу поделиться своими впечатлениями о вашем уроке:"Повторение написания буквосочетаний ча-ща, чу-щу".
Урок интересен, структирован, прослеживается логическая связь всех этапов.
Выбрана игровая форма урока урока с учётом возрастных и психологических особенностей учащихся.
Продумана система посильных ученикам вопросов и заданий , которые шаг за шагом приводят к осознанию и усвоению темы урока.
Введение сказочных элементов с ИКТ поддерживает интерес детей на протяжении всего урока.
Для сохранения и укрепления здоровья используются физкультминутки.
Спасибо за урок!
С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 13:12, 4 апреля 2009 (SAMST)

Уважаемая Розина Ривгатовна,просмотрев ваш урок "Повторение написания буквосочетаний ча-ща, чу-щу", хочу отметить очень интересный организационный момент, который несомненно заинтересует учащихся. У ребят появится интерес к предмету и желание аккуратно работать в тетрадях. Урок составлен методически грамотно, прослеживается плавный переход из одного этапа работы в другой. Большое спасибо за урок. С уважением : [[Участник: Важдаева Елена Геннадьевна/Важдаева Елена Геннадьевна], 7 апреля 2009

Обсуждение:Участник конкурса:Суворова Вера

2009-04-04T11:01:01Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Вера Александровна.
*Мобилизующее начало урока позволяет судить о благоприятном эмоциональном фоне урока.
*Прослеживается высокая плотность и практическая направленность урока.
*Работа с пословицами способствует развитию речи, кругозора.
*Работа с информационными источниками (словарь Ожегова) способствует укреплению познавательного интереса, получению дополнительной информации.
:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 16:01, 4 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Суворова Вера

2009-04-04T10:57:07Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Обсуждение:Участник конкурса:Зайнетдинова Роза

2009-04-04T08:12:12Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Уважаемая Розина Ривгатовна, хочу поделиться своими впечатлениями о вашем уроке:"Повторение написания буквосочетаний ча-ща, чу-щу"
Урок интересен, структирован, прослеживается логическая связь всех этапов.
Выбрана игровая форма урока урока с учётом возрастных и психологических особенностей учащихся.
Продумана система посильных ученикам вопросов и заданий , которые шаг за шагом приводят к осознанию и усвоению темы урока.
Введение сказочных элементов с ИКТ поддерживает интерес детей на протяжении всего урока.
Спасибо за урок! С уважением :[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 13:12, 4 апреля 2009 (SAMST)

Обсуждение:Участник конкурса:Бронникова Галина Николаевна

2009-04-04T07:19:53Z

Дягилева Людмила Георгиевна: Новая: Уважаемая Галина Николаевна, мне очень понравилась разработка Вашего урока, которая указывает на выс...

Уважаемая Галина Николаевна, мне очень понравилась разработка Вашего урока, которая указывает на высокий уровень Вашего педагогического мастерства. Хочу отметить высокую плотность и практическую направленность урока.Мобилизующее начало урока способствует развитию познавательного интереса. Прослеживается логическая связь между всеми этапами урока. В ходе урока детям даются задания, побуждающие учащихся к самостоятельному поиску знаний, заставляющие рассуждать, анализировать, аргументировать свои выводы, раскрывать причинно-следственные связи, закономерности исторического процесса.
:[[Участник:Дягилева Людмила Георгиевна|Дягилева Людмила Георгиевна]] 12:19, 4 апреля 2009 (SAMST)

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-02-18T11:04:50Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы.
Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку".http://docs.google.com/Doc?id=dgpw52qs_0dndnc9ff 2.Мультимедийная презентация урока.http://docs.google.com/Presentation?id=dgpw52qs_1hmdfmmc8'''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-02-18T11:03:48Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы.
Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.http://docs.google.com/Presentation?id=dgpw52qs_1hmdfmmc8.'''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-02-18T10:52:37Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы.
Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.3.'http://docs.google.com/Presentation?id=dgpw52qs_1hmdfmmc8.'''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T06:04:17Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы.
Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T06:03:27Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы.
Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T05:54:26Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока: 1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T05:53:54Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи. 2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки. 3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T05:51:40Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; развивать навык самооценки.3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использованию демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстроте проверки степени усвоения материала,позволяют проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-12T05:46:38Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:dlg.jpg|thumb|Дягилева Л.Г.]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; навык самооценки.3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использования демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстрой проверки степени усвоения материала,позволяет проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Файл:Dlg.jpg

2009-01-12T05:44:44Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T16:50:03Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; навык самооценки.3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. ИКТ способствуют возможности проведения интересных и разнообразных уроков, использования демонстрационного материала, увеличению плотности урока, быстрой проверки степени усвоения материала,позволяет проводить самоанализ и самооценку выполненной работы'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T16:41:04Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов:освоение новых педагогических технологий, деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; навык самооценки.3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей. '''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:48:00Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов: деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся; обогащать словарный запас учащихся; навык самооценки.3. Воспитывать любовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность, умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности, уровня самооценки, развития творческих способностей.'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:45:15Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов: деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся;обогащать словарный запас учащихся;навык самооценки.3. Воспитыватьлюбовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность,умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности,уровня самооценки,развития творческих способностей.'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:42:29Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов: деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся;обогащать словарный запас учащихся;навык самооценки.3. Воспитыватьлюбовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность,умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности,уровня самооценки,развитию творческих способностей.'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку". 2.Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:40:51Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов: деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся;обогащать словарный запас учащихся;навык самооценки.3. Воспитыватьлюбовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность,умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности,уровня самооценки,развитию творческих способностей.'''''

* '''''Перечень представленных материалов.
'1. Разработка плана - конспекта урока "Путешествие в сказку".
2. Мультимедийная презентация урока.''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:27:58Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО: Дягилева Людмила Георгиевна'''

'''Город: Тольятти'''

'''Место работы: МОУ школа № 90'''

'''Должность: учитель начальных классов'''

'''Область профессиональных интересов: деятельностный подход в обучении младших школьников'''

'''Мои увлечения: рукоделие.'''

'''Мой вклад в Интернет:размещение методических разработок уроков на школьном сайте в разделе "Педагогическая копилка"'''

'''Приглашаю к обсуждению: методической разработки интегрированного урока с элементами театрализации'''

* '''''Аннотация конкурсной работы. Представляю интегрированный урок русского языка и литературного чтения с элементами театрализации "Путешествие в сказку". 3класс. Цели и задачи урока:1.Обобщить и систематизировать знания детей об имени существительном, как части речи.2. Развивать орфографическую зоркость,устную и письменную речь учащихся;обогащать словарный запас учащихся;навык самооценки.3. Воспитыватьлюбовь к русскому языку, к русской поэзии, любовь к красоте природы; внимательность,умение работать в коллективе. На всех этапах урока использовалась мультимедийная презентация. На уроке презентация использовалась с целью активизации учебного процесса, повышения уровня познавательной активности,уровня самооценки,развитию творческих способностей'''''

* '''''Перечень представленных материалов.........'''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:08:14Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T15:05:05Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2009-01-11T14:53:02Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участники конкурса IT-activity

2008-11-29T08:10:31Z

Дягилева Людмила Георгиевна: /* '''Номинация "Урок (педагогическая идея) XXI века"''' */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

=='''Номинация "Урок (педагогическая идея) XXI века"'''==
''Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить визитку участника конкурса по предложенному шаблону: [[Шаблон:Участник конкурса:Фамилия]], а затем добавить ссылку на Вашу визитку в перечень участников номинации в формате: '''Участник конкурса:Иванова Анна'''''

Подробную инструкцию для "новичков" по работе в ТолВики можно скачать [[Медиа:IT 1.doc|ЗДЕСЬ]].

'''Педагоги ОУ, представившие в номинации конкурсные работы:'''
# [[Участник конкурса: Волкова Анжела]]
# [[Участник конкурса: Клёнова Ирина]]
# [[Участник конкурса:Жарская Елена Александровна]]
# [[Участник конкурса:Забелина Лариса]]
# [[Участник конкурса:Климук Елена Евгеньевна]]
# [[Участник конкурса:Козлова Марина]]
# [[Участник конкурса:Яковчук Татьяна]]
# [[Участник конкурса:Маинскова Татьяна]]
# [[Участник конкурса:Заражевская Ирина]]
# [[Участник конкурса:Горбункова Наталья]]
# [[Участник конкурса:Ларина Наталья]]
# [[Участник конкурса:Осипова Светлана]]
# [[Участник конкурса:Швецова Валентина]]
# [[Участник конкурса:Гельмендинова Любовь]]
# [[Участник конкурса:Шильникова Генетта]]
# [[Участник конкурса:Оноприенко Татьяна]]
# [[Участник конкурса:Тимофеева Лариса]]
# [[Участник конкурса:Авдеева Валентина]]
# [[Участник конкурса:Акимова Елена]]
# [[Участник конкурса:Тексина Наталья]]
# [[Участник конкурса:Батижевская Светлана]]
# [[Участник конкурса:Архипова Людмила Викторовна]]
# [[Участник конкурса:Димурина Ольга]]
# [[Участник конкурса:Вышегородцева Анна]]
# [[Участник конкурса:Носова Елена Юрьевна]]
# [[Участник конкурса:Вноровская Анастасия]]
# [[Участник конкурса:Серова Светлана Григорьевна]]
# [[Участник конкурса:Сундеева Елена Александровна]]
# [[Участник конкурса:Зимонина Белла Эдуардовна]]
# [[Участник конкурса:Васильева Ольга]]
# [[Участник конкурса:Карина Фарида]]
# [[Участник конкурса:Черноволенко Татьяна Николаевна]]
# [[Участник конкурса:Исакова Елена Николаевна]]
# [[Участник конкурса:Жулькова Ирина]]
# [[Участник конкурса:Изосимова Александра]]
# [[Участник конкурса:Молдагалиева Дамира]]
# [[Участник конкурса:Романова Рива Ильинична]]
# [[Участник конкурса:Сосяк Олеся Викторовна]]
# [[Участник конкурса:Гаврилова Ольга]]
# [[Участник конкурса:Цветкова Лилия]]
# [[Участник конкурса:Демидова Светлана]]
# [[Участник конкурса:Шишканова Ирина]]
# [[Участник конкурса:Кислова Любовь]]
# [[Участник конкурса:Багаутдинова Гульсиня]]
# [[Участник конкурса:Перцева Ирина]]
# [[Участник конкурса:Гулюшова Елена]]
# [[Участник конкурса:Хмелева Елена]]
# [[Участник конкурса:Маркова ЕленаА]]
# [[Участник Костина Светлана Александровна]]
# [[Участник конкурса:Воронко Жанна]]
# [[Участник конкурса:Мантрова Марина]]
# [[Участник конкурса: Зайнетдинова Роза]]
# [[Участник конкурса:Прошкина Алла]]
# [[Участник конкурса:Горбунова Елена]]
# [[Участник конкурса: Панжинская Светлана]]
# [[Участник конкурса:Ковычева Анна]]
# [[Участник конкурса:Важдаева Елена]]
# [[Участник конкурса:Чупина Екатерина]]
# [[Участник конкурса:Тянькина Наталья ]]
# [[Участник конкурса: Шабаева Елена Васильевна]]
# [[Участник: Ильченко Елена]]
# [[Участник конкурса: Силькунова Ирина]]
# [[Участник конкурса:Пронина Елена]]
# [[Участник конкурса:Некрасова Валентина Фёдоровна]]
# [[Участник конкурса:Торгашина Надежда Ивановна]]
# [[Участник конкурса:Павлюченко Елена]]
# [[Участник конкурса:Чигринева Татьяна]]
# [[Участник конкурса:Астафьева Ольга]]
# [[Участник конкурса:Жаборовская Людмила]]
# [[Участник конкурса:Бронникова Галина Николаевна]]
# [[Участник конкурса:Ольга Дорошенко]]
# [[Участник конкурса:Соснина Ольга Николаевна]]
# [[Участник конкурса:Фефелова Галина Михайловна]]
# [[Участник конкурса:Батина Галина Азарьевна]]
# [[Участник конкурса:Хайруллина Гульнара]]
# [[Участник конкурса:Яшина Людмила]]
# [[Участник конкурса: Данилова Виктория]]
# [[Участник конкурса:Вяльцева Мария]]
# [[Участник конкурс:Шонина Галина]]
# [[Участник конкурса:Дягилева Людмила]]
# ...
|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

=='''Номинация "Школьный медиацентр"'''==
''Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить визитку вашего коллектива по предложенному шаблону: [[Шаблон:Участник конкурса:Коллектив]], а затем добавить ссылку на Вашу визитку в перечень участников номинации в формате: '''Участник конкурса:Коллектив школы № 121'''''

Подробную инструкцию для "новичков" по работе в ТолВики можно скачать [[Медиа:IT 1.doc|ЗДЕСЬ]], но обязательно обращайте внимание на написание категории. Ваша визитка должна быть размещена в категории '''Школьный медиацентр'''.

'''Список коллективов - участников конкурса:'''
* [[Участник конкурса:Коллектив гимназии №77]]
* [[Участник конкурса:Коллектив лицея №6]]
* [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы № 32]]
* [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы №49]]
* [[Участник конкурса:Коллектив МОУ школы №63]]
* [[Участник конкурса: Коллектив МДОУ ЦРР №5 "Филиппок"]]
* [[Участник конкурса:естественная кафедра_39]]
|}

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |

=='''Номинация "Школа - IT-activity"'''==

Для регистрации в конкурсе Вам необходимо оформить виртуальный "портрет" Вашего образовательного учреждения. Вы можете воспользоваться предложенным шаблоном: [[Шаблон:Портрет школы]].

'''ВНИМАНИЕ!!!''' В случае, если Портрет вашего образовательного учреждения уже создан в ТолВики [[:Категория:Портрет школы|(смотрите список "портретов")]], вам не нужно создавать новую статью, а необходимо внести изменения в уже существующую.

В любом случае в портрете вашего образовательного учреждения должны быть указаны несколько категорий:
# Категория:Портрет школы;
# Категория:Номинация "Школа-IT-activity";
# Категория:Школа ...

'''Обязательное условие''': в "портрете" образовательного учреждения должно быть отражено, что учреждение является участником Конкурса "IT-activity". Вы можете указать это, например, в разделе "Штрихи к портрету" статьи о вашем ОУ.

Кроме того, '''необходимо добавить ссылку на созданный Вами портрет''' в перечень участников номинации (см. ниже) в формате: '''Участник конкурса:Школа № 121'''
* [[Портрет гимназии 89|Участник конкурса:Гимназия № 89]]
* [[Портрет гимназии 77|Участник конкурса:Гимназия № 77]]
* [[Портрет лицея №57|Участник конкурса:лицей №57]]
* [[Портрет школы 47|Участник конкурса:школа № 47]]
* [[Портрет начальной школы 92|Участник конкурса:школа № 92]]
* [[Портрет лицея 6|Участник конкурса:лицей №6]]
* [[Портрет школы 32|Участник конкурса:школа №32]]
* [[Портрет лицея 67|Участник конкурса:лицей №67]]
* [[Портрет школы 94|Участник конкурса:школа №94]]
* [[Портрет гимназии 39|Участник конкурса:гимназия №39]]
* [[Портрет лицея 37|Участник конкурса: школа №37]]

|}

[[Категория:Конкурс IT-activity]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2008-11-29T08:04:58Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2008-11-29T07:47:31Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2008-11-29T07:38:25Z

Дягилева Людмила Георгиевна:

[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]

'''ФИО:'''

'''Город Тольятти'''

'''Место работы:'''

'''Должность:'''

'''Электронная почта: '''

'''Область профессиональных интересов:'''

'''Мои увлечения:'''

'''Мой вклад в Интернет:'''

'''Приглашаю к обсуждению:'''

* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''

* '''''Перечень представленных материалов........'''''

[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Участник конкурса:Дягилева Людмила

2008-11-29T07:35:57Z

Дягилева Людмила Георгиевна: Новая: {{subst:Шаблон:Участник конкурса:Дягилева}}