ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:41:10Z

Екатерина Сергеевна: /* '''4. ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

==='''4. ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Акция "День Земли" '''
Цель акции - повышение экологической культуры школьников.
Участники акции - учащиеся начальных классов.

Содержание акции:
1. Организована выставка "Вторая жизнь пластиковой бутылки".

2. Проведено мероприятие для начальных классов "День Земли", в ходе которого участники команды познакомили учащихся с результатми эксперимента, рассказали из истории возникновения "Кока-колы", для очистки каких изделий можно применять "Кока-колу", ознакомили с экологической сказкой. В конце мероприятия учащиеся отгадывали загадки, за правильные ответы получали листовки, которые заранее приготовили участники нашей команды.

Результаты: [http://youtu.be/H-Cv5YaKHR8]

На выставке было представлено более 20 поделок.

Самая креативная - "Слон".
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:40:46Z

Екатерина Сергеевна: /* '''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

==='''4. ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Акция "День Земли" '''
Цель акции - повышение экологической культуры школьников.
Участники акции - учащиеся начальных классов.

Содержание акции:
1. Организована выставка "Вторая жизнь пластиковой бутылки".

2. Проведено мероприятие для начальных классов "День Земли", в ходе которого участники команды познакомили учащихся с результатми эксперимента, рассказали из истории возникновения "Кока-колы", для очистки каких изделий можно применять "Кока-колу", ознакомили с экологической сказкой. В конце мероприятия учащиеся отгадывали загадки, за правильные ответы получали листовки, которые заранее приготовили участники нашей команды.

Результаты: [http://youtu.be/H-Cv5YaKHR8]

На выставке было представлено более 20 поделок.

Самая креативная - "Слон".

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:40:08Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!
==='''4. ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Акция "День Земли" '''
Цель акции - повышение экологической культуры школьников.
Участники акции - учащиеся начальных классов.

Содержание акции:
1. Организована выставка "Вторая жизнь пластиковой бутылки".

2. Проведено мероприятие для начальных классов "День Земли", в ходе которого участники команды познакомили учащихся с результатми эксперимента, рассказали из истории возникновения "Кока-колы", для очистки каких изделий можно применять "Кока-колу", ознакомили с экологической сказкой. В конце мероприятия учащиеся отгадывали загадки, за правильные ответы получали листовки, которые заранее приготовили участники нашей команды.

Результаты: [http://youtu.be/H-Cv5YaKHR8]

На выставке было представлено более 20 поделок.

Самая креативная - "Слон".

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:37:40Z

Екатерина Сергеевна: /* '''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!
==='''4. ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Акция "День Земли" '''
Цель акции - повышение экологической культуры школьников.
Участники акции - учащиеся начальных классов.

Содержание акции:
1. Организована выставка "Вторая жизнь пластиковой бутылки".

2. Проведено мероприятие для начальных классов "День Земли", в ходе которого участники команды познакомили учащихся с результатми эксперимента, рассказали из истории возникновения "Кока-колы", для очистки каких изделий можно применять "Кока-колу", ознакомили с экологической сказкой. В конце мероприятия учащиеся отгадывали загадки, за правильные ответы получали листовки, которые заранее приготовили участники нашей команды.

Результаты: [http://youtu.be/H-Cv5YaKHR8]

На выставке было представлено более 20 поделок.

Самая креативная - "Слон".

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:21:44Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:17:35Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top"

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-22T12:15:15Z

Екатерина Сергеевна: /* '''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]

==='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''===
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-04-19T17:53:44Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''НАРОДНОЕ ГОЛОСОВАНИЕ'''
----
Уважаемые участники проекта! Приглашаем Вас принять участие в Народном голосовании и выбрать самую оригинальную надпись в защиту исчезающих животных. Команды, надписи которых наберут максимальное количество голосов, получат дополнительные бонусные баллы.
[[Изображение:Volunteerhands.jpg|right]]
'''Сроки проведения голосования: 11.04.2012 г. – 20.04.2012'''

'''Правила проведения голосования:'''
* Команда не может голосовать за созданные ею надписи.
* Из предложенных надписей команда может выбрать любые две в каждой возрастной группе.
* Обязательно необходимо указать данные вашей команды (ID, название, возрастную группу).

'''Примите участие в голосовании и поддержите участников проекта!'''

'''Для участия в голосования перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDM5ZTVpMFR5Q0RGcGxVV21SMGFWb0E6MQ ССЫЛКЕ]'''

|}

__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]

* '''NEW''' Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что на последнем этапе семинара вы описывали использование приемов критического мышления на уроках и размещали мини-эссе в документах Google. К сожалению, '''не предоставлен доступ к эссе''' у следующих участников: Политова Т.В. и Жест Н.О. В документах Google вам необходимо изменить доступ с '''Личного''' на доступ '''Пользователям, у которых есть ссылка'''. Если этого не сделано документ доступен для просмотра только автору. У Шавалиевой Е.В. '''размещена ссылка на эссе другого участника семинара'''. А у Надькиной Л.Г. '''в эссе неверно указана ссылка на Дерево предсказаний'''. Огромная просьба в срок '''до 20 апреля''' внесите изменения в '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE#gid=1 совместную таблицу]''', а Надькина Л.Г. внесите верную ссылку в свое эссе.
* '''NEW''' Внимание! Размещены итоги исследовательского конкурса '''[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|«В поисках истины»]]''' для средней возрастной группы. Познакомиться с результатами можно на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа]]'''
* '''NEW''' Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в '''[http://ekograd.blogspot.com/2012/04/blog-post_15.html рефлексии]'''.
* '''NEW''' Внимание! Размещены итоги исследовательского конкурса '''[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|«В поисках истины»]]''' для младшей возрастной группы. Познакомиться с результатами можно на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа]]'''
* '''NEW''' Внимание! Командам '''ID237 Лотос''', '''ID 367 Зеленый элемент'''! Необходимо в срок '''до 17 апреля''' разместить на странице визитки своей команды верную ссылку на созданный Дневник экспериментатора. Так как командой была размещена неверная ссылка, работа не была оценена.
* '''NEW''' Внимание! Приглашаем команды принять участие в '''Народном голосовании''' и выбрать самую оригинальную надпись в защиту исчезающих животных. '''Для участия в голосования перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDM5ZTVpMFR5Q0RGcGxVV21SMGFWb0E6MQ ССЫЛКЕ]'''
* Внимание! Участники проекта старшей возрастной группы могут познакомиться с итогами [[Конкурс В поисках истины старшая группа|исследовательского конкурса "В поисках истины"]] на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа]]'''
|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ СООБЩЕНИЙ''']]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
*Добрый вечер! Светлана Юрьевна, мы вновь разместили ссылку на дневник, посмотрите, пожалуйста. [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
*Добрый вечер, Светлана Юрьевна! Можно ли сейчас разместить ссылку на дневник экспериментатора? Дети команды Энергия (средняя группа) все сделали во время и когда мы заходили по ссылке, все хорошо открывалось. [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
** Ответ: Добрый день, Екатерина Сергеевна и участники команды "Энергия"! Да. Ссылку разместить можно. При размещении ссылок нужно обращать внимание на то, будут ли они доступны для просмотра другим пользователям. Авторам создавшим работу в сервисе ссылка доступна, т.к. они, переходя по ссылке, попадают автоматически в свой аккаунт и видят созданную работу. Лучше проверять работоспособность ссылки с другого компьютера. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 22:25, 18 апреля 2012 (MSD) Лобода Светлана Юрьевна
* Здравствуйте, Светлана Юрьевна ! Мы удивились, почему наша ссылка на исследовательскую работу не работает . До этого мы ее проверяли и все было нормально. Надеемся, что все будет хорошо. Спасибо Вам за понимание.--[[Участник:Лидия Николаева|Лидия Николаева]] 22:23, 15 апреля 2012 (MSD)ID237 Лотос
* Добрый вечер, у нас (ID 323 Экологический спецназ, старшая группа) возникла проблема с ссылкой на конкурсное исследовательское задание "В поисках истины". Ребята провели опыты, сделали выводы, разместили результаты 27 марта, но ссылки ввели не верно. Убедительная просьба, если Вас не затруднит, просматривать работы учеников и оценить. Все ссылки работают на нашей страничке. Надеюсь на Ваше понимание, с уважением Жест Н.О.
** Ответ: Добрый день, Наталья Олеговна и участники команды "Экологический спецназ"! Ваша работа обязательно будет оценена членами жюри в срок до 17.04.2012 г. В следующий раз будьте внимательнее при размещении ссылки. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 10:38, 15 апреля 2012 (MSD) Лобода Светлана Юрьевна

[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center

|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-04-18T14:27:59Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''НАРОДНОЕ ГОЛОСОВАНИЕ'''
----
Уважаемые участники проекта! Приглашаем Вас принять участие в Народном голосовании и выбрать самую оригинальную надпись в защиту исчезающих животных. Команды, надписи которых наберут максимальное количество голосов, получат дополнительные бонусные баллы.
[[Изображение:Volunteerhands.jpg|right]]
'''Сроки проведения голосования: 11.04.2012 г. – 20.04.2012'''

'''Правила проведения голосования:'''
* Команда не может голосовать за созданные ею надписи.
* Из предложенных надписей команда может выбрать любые две в каждой возрастной группе.
* Обязательно необходимо указать данные вашей команды (ID, название, возрастную группу).

'''Примите участие в голосовании и поддержите участников проекта!'''

'''Для участия в голосования перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDM5ZTVpMFR5Q0RGcGxVV21SMGFWb0E6MQ ССЫЛКЕ]'''

|}

__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]

* '''NEW''' Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что на последнем этапе семинара вы описывали использование приемов критического мышления на уроках и размещали мини-эссе в документах Google. К сожалению, '''не предоставлен доступ к эссе''' у следующих участников: Политова Т.В. и Жест Н.О. В документах Google вам необходимо изменить доступ с '''Личного''' на доступ '''Пользователям, у которых есть ссылка'''. Если этого не сделано документ доступен для просмотра только автору. У Шавалиевой Е.В. '''размещена ссылка на эссе другого участника семинара'''. А у Надькиной Л.Г. '''в эссе неверно указана ссылка на Дерево предсказаний'''. Огромная просьба в срок '''до 20 апреля''' внесите изменения в '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE#gid=1 совместную таблицу]''', а Надькина Л.Г. внесите верную ссылку в свое эссе.
* '''NEW''' Внимание! Размещены итоги исследовательского конкурса '''[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|«В поисках истины»]]''' для средней возрастной группы. Познакомиться с результатами можно на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа]]'''
* '''NEW''' Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в '''[http://ekograd.blogspot.com/2012/04/blog-post_15.html рефлексии]'''.
* '''NEW''' Внимание! Размещены итоги исследовательского конкурса '''[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|«В поисках истины»]]''' для младшей возрастной группы. Познакомиться с результатами можно на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа]]'''
* '''NEW''' Внимание! Командам '''ID237 Лотос''', '''ID 367 Зеленый элемент'''! Необходимо в срок '''до 17 апреля''' разместить на странице визитки своей команды верную ссылку на созданный Дневник экспериментатора. Так как командой была размещена неверная ссылка, работа не была оценена.
* '''NEW''' Внимание! Приглашаем команды принять участие в '''Народном голосовании''' и выбрать самую оригинальную надпись в защиту исчезающих животных. '''Для участия в голосования перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDM5ZTVpMFR5Q0RGcGxVV21SMGFWb0E6MQ ССЫЛКЕ]'''
* Внимание! Участники проекта старшей возрастной группы могут познакомиться с итогами [[Конкурс В поисках истины старшая группа|исследовательского конкурса "В поисках истины"]] на странице '''[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа]]'''
|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ СООБЩЕНИЙ''']]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
*...
*Добрый вечер, Светлана Юрьевна! Можно ли сейчас разместить ссылку на дневник экспериментатора? Дети команды Энергия (средняя группа) все сделали во время и когда мы заходили по ссылке, все хорошо открывалось. [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
* Здравствуйте, Светлана Юрьевна ! Мы удивились, почему наша ссылка на исследовательскую работу не работает . До этого мы ее проверяли и все было нормально. Надеемся, что все будет хорошо. Спасибо Вам за понимание.--[[Участник:Лидия Николаева|Лидия Николаева]] 22:23, 15 апреля 2012 (MSD)ID237 Лотос
* Добрый вечер, у нас (ID 323 Экологический спецназ, старшая группа) возникла проблема с ссылкой на конкурсное исследовательское задание "В поисках истины". Ребята провели опыты, сделали выводы, разместили результаты 27 марта, но ссылки ввели не верно. Убедительная просьба, если Вас не затруднит, просматривать работы учеников и оценить. Все ссылки работают на нашей страничке. Надеюсь на Ваше понимание, с уважением Жест Н.О.
** Ответ: Добрый день, Наталья Олеговна и участники команды "Экологический спецназ"! Ваша работа обязательно будет оценена членами жюри в срок до 17.04.2012 г. В следующий раз будьте внимательнее при размещении ссылки. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 10:38, 15 апреля 2012 (MSD) Лобода Светлана Юрьевна

[[Архив сообщений Экоград 2012|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center

|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-04-08T19:53:55Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

Категория:Проект Экоград 2012

2012-04-08T19:53:13Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

ID 303 Энергия

2012-04-01T17:10:42Z

Екатерина Сергеевна: /* '''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»''' */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
=='''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ'''==

'''Описание географического положения Троицко-Печорска:'''
Наш поселок является административным центром района, который известен самым крупным в Европе Печоро-Илычским государственным биосферным заповедником. Поселок расположен на высоких берегах Печоры и в устье реки Северная Мылва.

'''Интересные факты о малой родине:'''

Заселение территории началось в XVII веке, когда в 1674 году на месте слияния Печоры с Северной Мылвой был образован населенный пункт из пяти изб, ставший погостом Печора. Переименование в Троицко-Печорск связывают с легендой о Троицком монастыре. По преданию, он был построен одним из преемников Стефана Пермского, крестителя земли Коми.

В Троицко-Печорске родились выдающиеся люди России: Н.С.Бажуков - советский лыжник, первый олимпийский чемпион из Республики Коми, Федоров Г.А. - коми народный писатель, Парфенов Андрей - мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, Рукавишников Н.Н. - летчик-космонавт дважды герой Советского Союза, Широтов В.В. - первый выходец из Коми, которому удалось завоевать хрустального пеликана на Всероссийском конкурсе "Учитель года".

В 1978 году железная дорога связала Троицко-Печорск с городом Сосногорском.

'''Неформальные достопримечательности нашего поселка:'''

Гостиница "Печора", гордость поселка, построенная в середине 90х годов.

Пятиэтажный дом №6 квартала Южного имеет 52 подъезда.

Скульптурный памятник "Скорбящий воин".

Озеро возле школы

Одна из крупных рек России - Печора.

Предлагаем совершить экскурсию по Троицко-Печорску.

[http://fotofilmi.ru/video/81244d4306cc9f3 Прогулка по Троицко-Печорску]

=='''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |''' Задание 1. Изучение влияния различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков.'''
Мы взяли 4 чашки Петри. Заполнили емкости почвенной смесью и в каждую поместили по 30 семян кресс-салата. Увлажнили наши емкости и поставили их в теплое место для проращивания. В течение 10 дней наблюдали за прорастанием семян. После окончания эксперимента оформили дневник [http://www.stixy.com/guest/187240].

''' Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ''' Ответ на этот вопрос мы представляем в виде экологической сказки.

Вторая жизнь пластиковых бутылок.

В некотором царстве, в некотором государстве, где производили лимонад, жили-были пластиковые бутылки. Им очень нравился дворец, в котором они жили: он был светлый и просторный. Им нравились их красивые платья. Но вот беда, когда заканчивался в них напиток, детишки и взрослые выбрасывали их на улицу, в урны, контейнеры, после чего пластиковые бутылки попадали на свалки, откуда уже не могли выбраться. Там было сыро, грязно, холодно, от их замечательных платьев ничего не осталось.

Но вот однажды мимо свалки проходили детишки-юные экологи. Они увидели груды пластиковых бутылок, грязных, мятык, без этикеток. Детям стало их жалко. Они набрали бутылок столько, сколько могли унести. Дома их вымыли и решили подарить им вторую жизнь. Юные экологи придумали сделать из пластиковых бутылок различные поделки: кормушки для птиц, вазы с цветами, кукол и многое другое.

Такая идея понравилась всем жителям государства. С тех пор ниодна пластиковая бутылка не попадала на свалку, им сразу дарили вторую жизнь!!!

[[Категория:Проект Экоград 2012]]

ID 303 Энергия

2012-04-01T16:32:46Z

Екатерина Сергеевна: /* '''3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ «В ПОИСКАХ ИСТИНЫ»''' */

ID 303 Энергия

2012-04-01T14:53:25Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

Категория:Проект Экоград 2012

2012-03-30T05:09:47Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''Час Земли - 2012!'''
----
<video type="youtube" id="7GT6LS4P32Y" frame="true" position="right"/>

Внимание! Внимание! Каждый год в последнюю субботу марта миллионы людей во всем мире выключают свет на час, потому что им важно будущее нашей планеты Земля.

''' [http://www.wwf.ru/eh2012/about Час Земли]''' - это символ бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты. Это самая массовая общественная акция в истории человечества!

365 дней, или 8760 часов в году мы живем на нашей Планете. Все это время Земля дарит нам свое тепло, уют, воду, воздух, еду... А на что готовы пойти вы ради нее?

2012 год '''[http://www.wwf.ru/ WWF]''' объявил '''[http://www.wwf.ru/news/article/9021 Годом Арктики]''', поэтому и нынешний Час Земли будет арктическим.

'''Станьте эко-героями и совершите свой собственный маленький подвиг! Расскажите о проведении акции своим одноклассникам, родным, соседям.'''

'''Выключите свет 31 марта, в 20.30 по местному времени!'''

'''Пусть Час Земли станет вашим первым шагом в защите природы! '''

'''[http://www.wwf.ru/eh2012/about ПОДРОБНЕЕ...]'''

|}
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]
* '''NEW''' На страницах конкурсов младшей, средней и старшей возрастных групп '''опубликованы итоги первого конкурса проекта "Давайте познакомимся!"'''
* '''NEW''' ВНИМАНИЕ! Уважаемые коллеги! Прочитайте, пожалуйста, внимательно [[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|Положение о проекте]]. Согласно положению руководителем команды может быть только '''ОДИН''' локальный координатор. Не нужно в качестве второго локального координатора привлекать учителя информатики, т.к. одной из задач проекта является освоение сетевых сервисов учителем-предметником для использования в дальнейшей работе со школьниками. Кроме того, школьники вполне могут освоить те сетевые сервисы, которые используются в проекте, и представлять свои результаты самостоятельно. Это, кстати, еще одна из задач проекта.
* Внимание! Участники средней и младшей возрастной группы! В конкурсном задании «В поисках истины» вам необходимо изучить проблемы загрязнения пластиковыми отходами...[http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post_22.html '''ПОДРОБНЕЕ...''']
* Уважаемые педагоги! Опубликован анализ первых двух этапов дистанционного методического семинара. Познакомиться с ним можно [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''ЗДЕСЬ''']].
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Позади два этапа семинара и вы приступаете к работе над третьим этапом, поэтому доступ к '''[https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit «Экологическому календарю»]''' закрыт от редактирования и этот документ доступен только для просмотра.
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что размещены условия '''[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|третьего этапа семинара]]'''. На этом этапе вам необходимо изучить теоретический материал о технологии развития критического мышления, т.к. на следующем этапе вам предстоит использовать выбранные вами приёмы этой технологии на своих уроках. Желаем вам творческих успехов, удачи и вдохновения!
* Внимание! Опубликованы условия следующего конкурсного этапа "В поисках истины"
#[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|'''посмотреть условия конкурса для младшей и средней групп''']];
#[[Конкурс В поисках истины старшая группа|'''посмотреть условия конкурса для старшей группы.''']]
'''Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов и креативных идей всем участникам!'''
* Уважаемые участники! Закончился первый конкурс проекта [[Конкурс Давайте познакомимся 2012|'''«Давайте познакомимся!»''']] и члены жюри начинают работу по оценке визиток команд. Итоги работы жюри будут размещены на странице проекта '''21 марта в 21.00 по московскому времени'''. Следите за новостями!
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Если у вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html '''ССЫЛКЕ'''] в блог проекта и задайте их организаторам проекта.

|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив сообщений]]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
**
*Добрый день! Хотим с детьми оформить результаты наблюдения в дневнике, но сервис Stixy выдает все на английском, нажимаем кнопку перевести, нам пишут, что ошибка сервера. Что делать? [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]

* Мы страничку, с которой отправляли задания назвали "участник ol-sinelniko", т.е по эл. адресу. Там все ссылки и визитка к 1 этапу. ссылка http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Ol-sinelniko Мы задания отправили еще 9 марта. Как нам исправить название странички? Я пыталась переименовать на Синельникова Ольга Витальевна, но система пишет, что такая страничка существует. Как нам быть? Получается, что нет смысла дальше участвовать? Помогите пожалуйста! Детям нравится участвовать. Синельникова Ольга Витальевна, координатор команды "Друзья природы "МКОУ "Кормиловский лицей" Омская область.
** ''Ответ:'' ''Добрый день, Ольга Витальевна! Страница с работой Вашей команды размещена в ТолВики и с ней нет никаких проблем. И ребята могут продолжать участие в проекте. Наверное, Вы задаёте вопрос про Ваше участие в Дистанционном методическом семинаре и наверное Вас интересует почему в таблице продвижения у Вас стоит отметка о невыполнении заданий: Создание личной страницы и разработка дидактического материала. К сожалению, в общем [[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Списке участников семинара''']] Вы не прописали ссылку на свою личную страницу в ТолВики, и поэтому Ваша запись в общем перечне участников отображается красным цветом и работа не считается выполненной. Ваша личная страница в ТолВики называется [[Синельникова Ольга Витальевна]] . На странице [[Редактирование статей]] прочтите, как создать '''внутреннюю ссылку''' на Вашу страницу участника. А ссылку на созданный дидактический материал (сервис Рисунки Google) нужно было разместить общей таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE#gid=0 '''(перейти к таблице)'''].'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 17:16, 26 марта 2012 (MSD)''Лобода Светлана Юрьевна''

*Могу ли я сейчас сделать ссылку, ведь лист уже давно создан?![[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
** Да, конечно. Мы обязательно учтём Вашу работу. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 18:53, 23 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый вечер! Только что просмотрела анализ работы первых этапов методического семинара и у меня возник вопрос: я создала рабочий лист, но почему-то в таблице продвижения указано, что я это задание не выполнила?! [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
** Екатерина Сергеевна! В [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE#gid=0 общей таблице] нет ссылки на Ваш рабочий лист. Проверьте, пожалуйста. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 22:32, 21 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
*Здравствуйте! Скажите , принципиально важно писать эссе, или же можно дать ссылочки на конспекты уроков с использованием таких приёмов. Я применяю их практически на каждом уроке. Недавно давала открытые уроки, могу поделиться. Это лучше , чем просто короткие комментарии. Спасибо!
** Здравствуйте, Светлана Антоновна! Эссе - обязательное условие, т.к. только в нём можно узнать о полученных результатах и собственных мыслях участников. Если Вы представите помимо эссе и конспекты своих уроков, думаю, участники дистанционного семинара будут Вам очень благодарны. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 22:19, 26 марта 2012 (MSD) ''Лобода Светлана Юрьевна''
*Уважаемые организаторы! Обращается к Вам команда "АПЕЛЬСИНКИ".Мы впервые участвуем в подобном экологическом проекте. Очень хотим разобраться во всём.Нам интересно!!! Нельзя ли узнать, почему мы не получили баллы за визитку? Стоит ли нам заниматься практической частью?--[[Участник:Olgar|Рябова Ольга Евгеньевна]]
** На странице ''Участники проекта'' нет ссылки на вашу визитку. Члены жюри её не видели, поэтому не оценили. Я сейчас нашла вашу страничку, вашу работу обязательно оценят. Практической частью конечно заниматься стоит.--[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 17:53, 27 марта 2012 (MSD)
*...
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив вопросов и ответов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-03-23T11:42:18Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''Час Земли - 2012!'''
----
<video type="youtube" id="7GT6LS4P32Y" frame="true" position="right"/>

Внимание! Внимание! Каждый год в последнюю субботу марта миллионы людей во всем мире выключают свет на час, потому что им важно будущее нашей планеты Земля.

''' [http://www.wwf.ru/eh2012/about Час Земли]''' - это символ бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты. Это самая массовая общественная акция в истории человечества!

365 дней, или 8760 часов в году мы живем на нашей Планете. Все это время Земля дарит нам свое тепло, уют, воду, воздух, еду... А на что готовы пойти вы ради нее?

2012 год '''[http://www.wwf.ru/ WWF]''' объявил '''[http://www.wwf.ru/news/article/9021 Годом Арктики]''', поэтому и нынешний Час Земли будет арктическим.

'''Станьте эко-героями и совершите свой собственный маленький подвиг! Расскажите о проведении акции своим одноклассникам, родным, соседям.'''

'''Выключите свет 31 марта, в 20.30 по местному времени!'''

'''Пусть Час Земли станет вашим первым шагом в защите природы! '''

'''[http://www.wwf.ru/eh2012/about ПОДРОБНЕЕ...]'''

|}
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]
* '''NEW''' Внимание! Участники средней и младшей возрастной группы! В конкурсном задании «В поисках истины» вам необходимо изучить проблемы загрязнения пластиковыми отходами...[http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post_22.html '''ПОДРОБНЕЕ...''']
* '''NEW''' Уважаемые педагоги! Опубликован анализ первых двух этапов дистанционного методического семинара. Познакомиться с ним можно [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''ЗДЕСЬ''']].
* '''NEW''' Уважаемые участники проекта! Обратите внимание, что на '''[[Веселая страничка Экограда|Веселой страничке Экограда]]''' размещена серия интересных и познавательных роликов '''[http://ru.wikipedia.org/wiki/BBC BBC (Би-би-си)]''' о природе. Приятного просмотра!
* '''NEW''' Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Позади два этапа семинара и вы приступаете к работе над третьим этапом, поэтому доступ к '''[https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit «Экологическому календарю»]''' закрыт от редактирования и этот документ доступен только для просмотра.
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что размещены условия '''[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|третьего этапа семинара]]'''. На этом этапе вам необходимо изучить теоретический материал о технологии развития критического мышления, т.к. на следующем этапе вам предстоит использовать выбранные вами приёмы этой технологии на своих уроках. Желаем вам творческих успехов, удачи и вдохновения!
* Внимание! Опубликованы условия следующего конкурсного этапа "В поисках истины"
#[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|'''посмотреть условия конкурса для младшей и средней групп''']];
#[[Конкурс В поисках истины старшая группа|'''посмотреть условия конкурса для старшей группы.''']]
'''Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов и креативных идей всем участникам!'''
* Уважаемые участники! Закончился первый конкурс проекта [[Конкурс Давайте познакомимся 2012|'''«Давайте познакомимся!»''']] и члены жюри начинают работу по оценке визиток команд. Итоги работы жюри будут размещены на странице проекта '''21 марта в 21.00 по московскому времени'''. Следите за новостями!
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Если у вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html '''ССЫЛКЕ'''] в блог проекта и задайте их организаторам проекта.

|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив сообщений]]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
----
*Могу ли я сейчас сделать ссылку, ведь лист уже давно создан?![[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
*Добрый вечер! Только что просмотрела анализ работы первых этапов методического семинара и у меня возник вопрос: я создала рабочий лист, но почему-то в таблице продвижения указано, что я это задание не выполнила?! [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]
** Екатерина Сергеевна! В [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE#gid=0 общей таблице] нет ссылки на Ваш рабочий лист. Проверьте, пожалуйста. --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 22:32, 21 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый вечер, весь день 17 марта пытались создать страницу с нашей визиткой. Делали под руководством координатора г.Астана - Ахматуллиной М.К. но ничего не получилось. Сервер наши записи не видит. И отправляет на создание страницы вновь. Что делать?
**Здравствуйте! Наш сервер работает нормально. Все команды размещают информацию без проблем. Проверьте еще раз правильность ваших действий по разделу ''Справка'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 20:36, 17 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
*...
*...
*...
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив вопросов и ответов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-03-21T15:45:40Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''Час Земли - 2012!'''
----
<video type="youtube" id="7GT6LS4P32Y" frame="true" position="right"/>

Внимание! Внимание! Каждый год в последнюю субботу марта миллионы людей во всем мире выключают свет на час, потому что им важно будущее нашей планеты Земля.

''' [http://www.wwf.ru/eh2012/about Час Земли]''' - это символ бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты. Это самая массовая общественная акция в истории человечества!

365 дней, или 8760 часов в году мы живем на нашей Планете. Все это время Земля дарит нам свое тепло, уют, воду, воздух, еду... А на что готовы пойти вы ради нее?

2012 год '''[http://www.wwf.ru/ WWF]''' объявил '''[http://www.wwf.ru/news/article/9021 Годом Арктики]''', поэтому и нынешний Час Земли будет арктическим.

'''Станьте эко-героями и совершите свой собственный маленький подвиг! Расскажите о проведении акции своим одноклассникам, родным, соседям.'''

'''Выключите свет 31 марта, в 20.30 по местному времени!'''

'''Пусть Час Земли станет вашим первым шагом в защите природы! '''

'''[http://www.wwf.ru/eh2012/about ПОДРОБНЕЕ...]'''

|}
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]
* '''NEW''' Уважаемые педагоги! Опубликован анализ первых двух этапов дистанционного методического семинара. Познакомиться с ним можно [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''ЗДЕСЬ''']].
* '''NEW''' Уважаемые участники проекта! Обратите внимание, что на '''[[Веселая страничка Экограда|Веселой страничке Экограда]]''' размещена серия интересных и познавательных роликов '''[http://ru.wikipedia.org/wiki/BBC BBC (Би-би-си)]''' о природе. Приятного просмотра!
* '''NEW''' Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Позади два этапа семинара и вы приступаете к работе над третьим этапом, поэтому доступ к '''[https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit «Экологическому календарю»]''' закрыт от редактирования и этот документ доступен только для просмотра.
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что размещены условия '''[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|третьего этапа семинара]]'''. На этом этапе вам необходимо изучить теоретический материал о технологии развития критического мышления, т.к. на следующем этапе вам предстоит использовать выбранные вами приёмы этой технологии на своих уроках. Желаем вам творческих успехов, удачи и вдохновения!
* Внимание! Опубликованы условия следующего конкурсного этапа "В поисках истины"
#[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|'''посмотреть условия конкурса для младшей и средней групп''']];
#[[Конкурс В поисках истины старшая группа|'''посмотреть условия конкурса для старшей группы.''']]
'''Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов и креативных идей всем участникам!'''
* Уважаемые участники! Закончился первый конкурс проекта [[Конкурс Давайте познакомимся 2012|'''«Давайте познакомимся!»''']] и члены жюри начинают работу по оценке визиток команд. Итоги работы жюри будут размещены на странице проекта '''21 марта в 21.00 по московскому времени'''. Следите за новостями!
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Если у вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html '''ССЫЛКЕ'''] в блог проекта и задайте их организаторам проекта.

|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив сообщений]]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
----
*Добрый вечер! Только что просмотрела анализ работы первых этапов методического семинара и у меня возник вопрос: я создала рабочий лист, но почему-то в таблице продвижения указано, что я это задание не выполнила?! [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]

*Если мы "опоздали" с размещением первой части работы, как нам следует поступить? Спасибо за ответ.
''Ответ: Добрый день, Валерия Александровна! В любом случае команде нужно поспешить с размещением визитки и разместить её до 17 марта, т.к. уже размещены условия второго конкурсного задания и жюри начинает оценку работ.''--[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 07:18, 14 марта 2012 (MSK)''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый день. Я только осваиваю сервер ТолВИКИ,стараюсь всё делать вовремя,но встречаются "шероховатости"(так как только осваиваю этот сервер ВИКИ).Но мы с ребятами стараемся всё делать.Но с серверами проблема.Стоит ли нам продолжать участвовать в вашем проекте.Шарыпова Светлана Витальевна,г.Омск
''Ответ: Добрый день, Светлана Витальевна! Принять решение о дальнейшем участии в проекте можете совместно только Вы и участники Вашей команды. Организаторы проекта не могут принять такого решения.'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 19:35, 14 марта 2012 (MSK)''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый вечер, весь день 17 марта пытались создать страницу с нашей визиткой. Делали под руководством координатора г.Астана - Ахматуллиной М.К. но ничего не получилось. Сервер наши записи не видит. И отправляет на создание страницы вновь. Что делать?
**Здравствуйте! Наш сервер работает нормально. Все команды размещают информацию без проблем. Проверьте еще раз правильность ваших действий по разделу ''Справка'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 20:36, 17 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив вопросов и ответов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2012

2012-03-21T15:44:55Z

Екатерина Сергеевна: /* Задай свой вопрос */

'''Образовательный проект "Экоград"''' 2011 - 2012 учебный год 

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

'''ВНИМАНИЕ!'''

'''Для участия в проекте необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''

'''Желаем приятной работы!'''

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']

'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до 27 февраля 2012 года.'''

|}

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''О ПРОЕКТЕ'''
----
 '''''Мир – это не окружающая среда, а наш единственный дом, в котором мы только и можем жить. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%EE%E8%F1%E5%E5%E2,_%CD%E8%EA%E8%F2%E0_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E5%E2%E8%F7 ''Моисеев Н.Н., российский ученый, математик.'']

'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!''' 
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
В этом году проект «Экоград» проводится седьмой раз. Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: '''Зелеежик''' и '''Эвритошка'''! Имена этим героям придумали участники проекта прошлого учебного года.

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.

Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году мы продолжим нашу работу по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.

----

|}
|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''ВНИМАНИЕ!'''
----

'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г. – 16 апреля 2012 г.
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''27 февраля 2012 г.''', заполнив электронную форму [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFhRkYyano2TXdYbHo3Z1ExRnlkcFE6MQ '''(Перейти к форме)''']

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.

'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''

|}

{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
|
'''Час Земли - 2012!'''
----
<video type="youtube" id="7GT6LS4P32Y" frame="true" position="right"/>

Внимание! Внимание! Каждый год в последнюю субботу марта миллионы людей во всем мире выключают свет на час, потому что им важно будущее нашей планеты Земля.

''' [http://www.wwf.ru/eh2012/about Час Земли]''' - это символ бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты. Это самая массовая общественная акция в истории человечества!

365 дней, или 8760 часов в году мы живем на нашей Планете. Все это время Земля дарит нам свое тепло, уют, воду, воздух, еду... А на что готовы пойти вы ради нее?

2012 год '''[http://www.wwf.ru/ WWF]''' объявил '''[http://www.wwf.ru/news/article/9021 Годом Арктики]''', поэтому и нынешний Час Земли будет арктическим.

'''Станьте эко-героями и совершите свой собственный маленький подвиг! Расскажите о проведении акции своим одноклассникам, родным, соседям.'''

'''Выключите свет 31 марта, в 20.30 по местному времени!'''

'''Пусть Час Земли станет вашим первым шагом в защите природы! '''

'''[http://www.wwf.ru/eh2012/about ПОДРОБНЕЕ...]'''

|}
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]] 
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2012.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]] 
[[Участники проекта Экоград 2012|'''Участники проекта''']]</div>
----

 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]] 
[[Конкурсы Экоград 2012 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] 
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] 
'''Итоговая рефлексия для участников проекта'''</div>
----

'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
----
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
* '''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования''' - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*'''Веселая страничка''' Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* '''Сервисы Web 2.0''' Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]
* '''NEW''' Уважаемые педагоги! Опубликован анализ первых двух этапов дистанционного методического семинара. Познакомиться с ним можно [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|'''ЗДЕСЬ''']].
* '''NEW''' Уважаемые участники проекта! Обратите внимание, что на '''[[Веселая страничка Экограда|Веселой страничке Экограда]]''' размещена серия интересных и познавательных роликов '''[http://ru.wikipedia.org/wiki/BBC BBC (Би-би-си)]''' о природе. Приятного просмотра!
* '''NEW''' Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Позади два этапа семинара и вы приступаете к работе над третьим этапом, поэтому доступ к '''[https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit «Экологическому календарю»]''' закрыт от редактирования и этот документ доступен только для просмотра.
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Обратите внимание на то, что размещены условия '''[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012|третьего этапа семинара]]'''. На этом этапе вам необходимо изучить теоретический материал о технологии развития критического мышления, т.к. на следующем этапе вам предстоит использовать выбранные вами приёмы этой технологии на своих уроках. Желаем вам творческих успехов, удачи и вдохновения!
* Внимание! Опубликованы условия следующего конкурсного этапа "В поисках истины"
#[[Конкурс В поисках истины младшая и средняя группы|'''посмотреть условия конкурса для младшей и средней групп''']];
#[[Конкурс В поисках истины старшая группа|'''посмотреть условия конкурса для старшей группы.''']]
'''Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов и креативных идей всем участникам!'''
* Уважаемые участники! Закончился первый конкурс проекта [[Конкурс Давайте познакомимся 2012|'''«Давайте познакомимся!»''']] и члены жюри начинают работу по оценке визиток команд. Итоги работы жюри будут размещены на странице проекта '''21 марта в 21.00 по московскому времени'''. Следите за новостями!
* Уважаемые участники дистанционного методического семинара! Если у вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html '''ССЫЛКЕ'''] в блог проекта и задайте их организаторам проекта.

|}
|}
 
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив сообщений]]
----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
----
*Добрый вечер! Только что просмотрела анализ работы первых этапов методического семинара и у меня возник вопрос: я создала рабочий лист, но почему-то в таблице продвиждения указано, что я это задание не выполнила?! [[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]]

*Если мы "опоздали" с размещением первой части работы, как нам следует поступить? Спасибо за ответ.
''Ответ: Добрый день, Валерия Александровна! В любом случае команде нужно поспешить с размещением визитки и разместить её до 17 марта, т.к. уже размещены условия второго конкурсного задания и жюри начинает оценку работ.''--[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 07:18, 14 марта 2012 (MSK)''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый день. Я только осваиваю сервер ТолВИКИ,стараюсь всё делать вовремя,но встречаются "шероховатости"(так как только осваиваю этот сервер ВИКИ).Но мы с ребятами стараемся всё делать.Но с серверами проблема.Стоит ли нам продолжать участвовать в вашем проекте.Шарыпова Светлана Витальевна,г.Омск
''Ответ: Добрый день, Светлана Витальевна! Принять решение о дальнейшем участии в проекте можете совместно только Вы и участники Вашей команды. Организаторы проекта не могут принять такого решения.'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 19:35, 14 марта 2012 (MSK)''Лобода Светлана Юрьевна''
*Добрый вечер, весь день 17 марта пытались создать страницу с нашей визиткой. Делали под руководством координатора г.Астана - Ахматуллиной М.К. но ничего не получилось. Сервер наши записи не видит. И отправляет на создание страницы вновь. Что делать?
**Здравствуйте! Наш сервер работает нормально. Все команды размещают информацию без проблем. Проверьте еще раз правильность ваших действий по разделу ''Справка'' --[[Участник:Swetlana 77|Swetlana_77]] 20:36, 17 марта 2012 (MSK) ''Лобода Светлана Юрьевна''
[[Архив сообщений Экоград 2012|Архив вопросов и ответов]]
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Про пингвина чистюлю'''
|'''Маленькое большое Море'''
|'''Красная книга'''
|-
|<video type="youtube" id="eNL3NjEgWK8" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="t8iggRi0MSU" frame="true" position="center"/>
|<video type="youtube" id="Y11yH6YEfeY" frame="true" position="center"/>

|}

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]

----
|}
|}

[[Категория: Проекты]]

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-13T20:11:40Z

Екатерина Сергеевна:

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения

пгт.Троицко-Печорск Республики Коми

Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

Должность: учитель

Рабочий лист по химии [https://docs.google.com/drawings/d/1sMQnERIujHLKIaO9r7R2tLylG4UfI715fe1yRszfgw8/edit]

[[Категория:Педагоги]]

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-13T20:11:26Z

Екатерина Сергеевна:

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения

пгт.Троицко-Печорск Республики Коми

Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

Должность: учитель

Рабочий лист по химии

[https://docs.google.com/drawings/d/1sMQnERIujHLKIaO9r7R2tLylG4UfI715fe1yRszfgw8/edit]

[[Категория:Педагоги]]

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-13T20:10:39Z

Екатерина Сергеевна:

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения

пгт.Троицко-Печорск Республики Коми

Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

Должность: учитель

[https://docs.google.com/drawings/d/1sMQnERIujHLKIaO9r7R2tLylG4UfI715fe1yRszfgw8/edit]

[[Категория:Педагоги]]

ID 303 Энергия

2012-03-13T16:40:15Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-13T16:39:41Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-13T10:56:18Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-12T17:46:02Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-12T17:36:09Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-12T17:35:18Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-12T16:28:28Z

Екатерина Сергеевна: /* '''2. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ''' */

ID 303 Энергия

2012-03-11T19:49:02Z

Екатерина Сергеевна:

ID 303 Энергия

2012-03-11T15:35:18Z

Екатерина Сергеевна: /* '''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ''' */

=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''Локальный координатор: [[Участник:Екатерина Сергеевна| Квасова Екатерина Сергеевна]]''' - учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

ID 303 Энергия

2012-03-10T20:05:17Z

Екатерина Сергеевна: Новая: =='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''== {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: ...

=='''1.ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНДЫ'''==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color:#ede1f7; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

'''Команда:''' ID 303 Энергия

'''Название региона и населенного пункта:''' Республика Коми, пгт.Троицко-Печорск

'''Образовательное учреждение:''': МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

'''Это все о нашей [http://pervaya-trp-komi.fo.ru школе].:'''

'''Количество участников:''' 5, '''класс:''' -8

'''Девиз команды:''' Соперники знают - энергия всегда побеждает!

'''ФИО локального координатора''' Квасова Екатерина Сергеевна, учитель химии и природоведения

'''Приветствие другим командам'''

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаемся

И за победу подеремся.

И, соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба вместе с ней.

'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''

Берегите эту землю, эти воды,

Даже каждую былиночку любя.

Берегите всех зверей внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

Мы решили принять участие в проекте, так как нам небезразлична судьба нашей планеты.

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-07T19:45:21Z

Екатерина Сергеевна:

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-07T19:44:49Z

Екатерина Сергеевна:

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения

пгт.Троицко-Печорск Республики Коми

Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск

Должность: учитель
[[Категория:Педагоги]]
[[Изображение:Квасова_Е.С.jpg]]

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-07T19:42:40Z

Екатерина Сергеевна:

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения
пгт.Троицко-Печорск Республики Коми
Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск
Должность: учитель
[[Категория:Педагоги]]

Участник:Екатерина Сергеевна

2012-03-07T19:42:03Z

Екатерина Сергеевна: Новая: '''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения пгт.Троицко-Печорск Республики Коми ...

'''Квасова Екатерина Сергеевна''' - учитель химии и природоведения
пгт.Троицко-Печорск Республики Коми
Место работы: МБОУ СОШ №1 пгт.Троицко-Печорск
Должность: учитель
[[Категория:Педагоги]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012

2012-03-07T19:38:21Z

Екатерина Сергеевна: /* '''Участники семинара''' */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]
'''Приветствуем участников дистанционного методического семинара образовательного проекта "Экоград"!'''

'''Уважаемые педагоги! Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование критического мышления учащихся». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.'''

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 01 марта – 09 апреля 2012 г.'''

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
'''Внимание! У вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет? Перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html ССЫЛКЕ] и задайте их организаторам проекта.'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''Основные этапы семинара:'''

----
[[Изображение:Eko logo 2012 2.png|right]]
* Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) - '''с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''
* Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся, подготовка сетевых дидактических материалов – '''с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''
* Освоение приемов формирования критического мышления учащихся – '''с 16 марта по 09 апреля 2012 г.'''

'''Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''
----
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''

Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье '''[[Регистрация в ТолВики]]'''. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными.
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
'''Обратите внимание:'''
*запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы;
*тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую;
*заполните свою личную страничку участника (см. статью '''[[Заполнение личной странички участника]]''');
*обязательно в конце созданной '''Личной страницы''' укажите категорию '''<nowiki>[[Категория:Педагоги]]</nowiki>''' (ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела).

Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''Править''' в последнем блоке этой страницы '''(Участники семинара)''' и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111)

'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП II. Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся.'''

----
Системно-деятельностный подход, лежащий в основе новых ФГОС, определяет важную роль способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

Современные средства ИКТ и сетевые сервисы позволяют педагогу организовать в ходе обучения новые формы деятельности учеников, направленные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

'''Использование возможностей сети Интернет в учебной деятельности школьников помогает учителю решить ряд важных задач:'''
* организовать дополнительную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;
* организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках (дети со слабым здоровьем; спортсмены, выезжающие на соревнования и сборы; одаренные дети, участвующие в творческих школах, конкурсах, концертах);
* организовать сетевую коллективную работу школьников по достижению общего результата;
* развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;
* формировать у школьников универсальные учебные действия, ИКТ-компетентность и другие умения и качества, необходимые в современном мире.

Одним из популярных Интернет-сервисов, позволяющих педагогу создавать разнообразные дидактические материалы для сетевой учебной деятельности школьников, являются '''сервисы Google''' (Документы Google, Таблицы Google, Презентации Google, Рисунки Google, Формы Google).

'''Предлагаем вам:'''
#Познакомиться с примерами использования сервисов Google в педагогической деятельности [https://sites.google.com/site/gipcase/home/servisy-google '''ПОСМОТРЕТЬ''']
#Создать совместно экологический календарь, используя '''презентацию Google'''.
[[Изображение:Eko logo 2012 3.png|right]]
'''Для этого необходимо:'''
#Перейти по ссылке в общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit ('''ПЕРЕЙТИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ''')]
#Выбрать свободный слайд с датой и названием экологического события
#*Добавить на этот слайд изображение и небольшой текст о данном событии
#*При заполнении презентации '''НЕ УДАЛЯТЬ слайды''', а работать в созданном шаблоне;
#*В презентацию '''НЕ НУЖНО''' добавлять новые слайды;
#*Каждый участник заполняет только один слайд.
#*В нижнем правом углу указать свои ФИО
#Создать аккаунт Google (если у вас его нет)
# Создать дидактический материал по своему предмету в форме рабочего листа, используя сервис Рисунки Google. Подробно о рабочих листах и рисунках Google читайте [https://sites.google.com/site/gipcase/home/p7 '''ЗДЕСЬ''']
# Ссылку на созданный дидактический материал опубликовать в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE ('''ПЕРЕЙТИ К ТАБЛИЦЕ''')] и на своей личной странице участника ТолВики.
#*'''Обратите внимание! Для того чтобы другие участники семинара и организаторы проекта смогли просмотреть ваш рабочий лист не забудьте настроить вид доступ к нему – кнопка Предоставить доступ – Пользователям, у которых есть ссылка.''' [http://www.youtube.com/watch?v=_oOBkCeR-mQ '''Подробнее…''']
'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''

|}
|}

== '''Участники семинара'''==
*[[Участник:Политова Татьяна|Политова Татьяна Владимировна]], с.Малая Быковка Балаковского района Саратовской области, МБОУ ООШ с.Малая Быковка
*[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник:Комарова Ольга Николаевна|Комарова Ольга Николаевна]], г. Омск, БОУ СОШ №145
*[[Участник:Бехбудов Муса Ибрагимовичь|Бехбудов Муса Ибрагимовичь]],и[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]],Азербайджан .г.Сумгаит,средняя школа №24
*[[Участник:piligrim|Панова Елена Станиславовна]], г. Екатеринбург, МБОУ СОШ № 147
*[[Участник: Макеева Ирина Павловна|Макеева Ирина Павловна]], р.п.Мучкапский Тамбовской области, МБОУ Мучкапская СОШ
*[[Участник:Шавалиева Катя | Шавалиева Екатерина Владимировна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник : Слободчикова Людмила|Слободчикова Людмила Александровна]], г.Андреаполь Тверской области, МОУ АСОШ №2
*[[Участник: Усатова Татьяна|Усатова Татьяна Фёдоровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №16
*[[Участник:Синица Ирина|Синица Ирина Варсанофьевна]], г.Миоры Витебской области, ГУО "Миорская средняя школа №1"
*[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ НОШ №65
*[[Участник:Плешкова Валентина|Плешкова Валентина Константиновна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 79
*[[Участник:Olgar|Рябова Ольга Евгеньевна]], г. Маркс,Саратовская области, МОУ -СОШ №4
*[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 31
*[[Участник:Светлана63|Шарыпова Светлана Витальевна]],г.Омск,БОУ СОШ №48
*[[Участник:Ирина Викторовна|Юдаева Ирина Викторовна]], г. Тамбов, ТОГБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2"
*[[Участник:GrigorevaSA|Григорьева Светлана Анатольевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник:Голяшова Елена Владимировна |Голяшова Елена Владимировна]] , г. Тольятти Самарской области, МБУ СШ №41
*[[Участник:Stgal|Стругарян Галина Леонидовна]] с. Мариинское Хабаровского края,МБОУ СОШ Мариинский рейд
*[[Участник:Жест Наталья |Жест Наталья Олеговна]], г. Екатеринбург МБОУ гимназия №40
*[[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ оош №78;
*[[Участник:Светик|Сергеева Светлана Анатольевна]], г. Маркс Саратовской области, МОУ СОШ №4
*[[Карачкова Ольга Валентиновна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 49
*[[Участник:Синельникова|Синельникова Ольга Витальевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник: Абишева Зауре Григорьевна|Абишева Зауре Григорьевна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Лидия Николаева|Николаева Лидия Ивановна]], г.Нариманов,МБОУ Наримановского района"СОШ №2"
*[[Участник:Ашанина Светлана|Ашанина Светлана Геннадьевна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Щеглова Елена Константиновна|Щеглова Елена Константиновна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Марина Ивановна Штокарева|Штокарева Марина Ивановна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Ирина Николаевна Анищук]], г. Новополоцк Витебской области, ГУО "Средняя школа № 12 г. Новополоцка"
*[[Участник: Екатерина Сергеевна|Квасова Екатерина Сергеевна]], пгт.Троицко-Печорск Республики Коми, МБОУ "СОШ №1" пгт.Троицко-Печорск

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012

2012-03-07T19:11:54Z

Екатерина Сергеевна: /* '''Участники семинара''' */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]
'''Приветствуем участников дистанционного методического семинара образовательного проекта "Экоград"!'''

'''Уважаемые педагоги! Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование критического мышления учащихся». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.'''

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 01 марта – 09 апреля 2012 г.'''

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
'''Внимание! У вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет? Перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html ССЫЛКЕ] и задайте их организаторам проекта.'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''Основные этапы семинара:'''

----
[[Изображение:Eko logo 2012 2.png|right]]
* Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) - '''с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''
* Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся, подготовка сетевых дидактических материалов – '''с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''
* Освоение приемов формирования критического мышления учащихся – '''с 16 марта по 09 апреля 2012 г.'''

'''Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''
----
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''

Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье '''[[Регистрация в ТолВики]]'''. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными.
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
'''Обратите внимание:'''
*запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы;
*тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую;
*заполните свою личную страничку участника (см. статью '''[[Заполнение личной странички участника]]''');
*обязательно в конце созданной '''Личной страницы''' укажите категорию '''<nowiki>[[Категория:Педагоги]]</nowiki>''' (ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела).

Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''Править''' в последнем блоке этой страницы '''(Участники семинара)''' и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111)

'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП II. Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся.'''

----
Системно-деятельностный подход, лежащий в основе новых ФГОС, определяет важную роль способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

Современные средства ИКТ и сетевые сервисы позволяют педагогу организовать в ходе обучения новые формы деятельности учеников, направленные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

'''Использование возможностей сети Интернет в учебной деятельности школьников помогает учителю решить ряд важных задач:'''
* организовать дополнительную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;
* организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках (дети со слабым здоровьем; спортсмены, выезжающие на соревнования и сборы; одаренные дети, участвующие в творческих школах, конкурсах, концертах);
* организовать сетевую коллективную работу школьников по достижению общего результата;
* развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;
* формировать у школьников универсальные учебные действия, ИКТ-компетентность и другие умения и качества, необходимые в современном мире.

Одним из популярных Интернет-сервисов, позволяющих педагогу создавать разнообразные дидактические материалы для сетевой учебной деятельности школьников, являются '''сервисы Google''' (Документы Google, Таблицы Google, Презентации Google, Рисунки Google, Формы Google).

'''Предлагаем вам:'''
#Познакомиться с примерами использования сервисов Google в педагогической деятельности [https://sites.google.com/site/gipcase/home/servisy-google '''ПОСМОТРЕТЬ''']
#Создать совместно экологический календарь, используя '''презентацию Google'''.
[[Изображение:Eko logo 2012 3.png|right]]
'''Для этого необходимо:'''
#Перейти по ссылке в общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit ('''ПЕРЕЙТИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ''')]
#Выбрать свободный слайд с датой и названием экологического события
#*Добавить на этот слайд изображение и небольшой текст о данном событии
#*При заполнении презентации '''НЕ УДАЛЯТЬ слайды''', а работать в созданном шаблоне;
#*В презентацию '''НЕ НУЖНО''' добавлять новые слайды;
#*Каждый участник заполняет только один слайд.
#*В нижнем правом углу указать свои ФИО
#Создать аккаунт Google (если у вас его нет)
# Создать дидактический материал по своему предмету в форме рабочего листа, используя сервис Рисунки Google. Подробно о рабочих листах и рисунках Google читайте [https://sites.google.com/site/gipcase/home/p7 '''ЗДЕСЬ''']
# Ссылку на созданный дидактический материал опубликовать в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE ('''ПЕРЕЙТИ К ТАБЛИЦЕ''')] и на своей личной странице участника ТолВики.
#*'''Обратите внимание! Для того чтобы другие участники семинара и организаторы проекта смогли просмотреть ваш рабочий лист не забудьте настроить вид доступ к нему – кнопка Предоставить доступ – Пользователям, у которых есть ссылка.''' [http://www.youtube.com/watch?v=_oOBkCeR-mQ '''Подробнее…''']
'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''

|}
|}

== '''Участники семинара'''==
*[[Участник:Политова Татьяна|Политова Татьяна Владимировна]], с.Малая Быковка Балаковского района Саратовской области, МБОУ ООШ с.Малая Быковка
*[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник:Комарова Ольга Николаевна|Комарова Ольга Николаевна]], г. Омск, БОУ СОШ №145
*[[Участник:Бехбудов Муса Ибрагимовичь|Бехбудов Муса Ибрагимовичь]],и[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]],Азербайджан .г.Сумгаит,средняя школа №24
*[[Участник:piligrim|Панова Елена Станиславовна]], г. Екатеринбург, МБОУ СОШ № 147
*[[Участник: Макеева Ирина Павловна|Макеева Ирина Павловна]], р.п.Мучкапский Тамбовской области, МБОУ Мучкапская СОШ
*[[Участник:Шавалиева Катя | Шавалиева Екатерина Владимировна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник : Слободчикова Людмила|Слободчикова Людмила Александровна]], г.Андреаполь Тверской области, МОУ АСОШ №2
*[[Участник: Усатова Татьяна|Усатова Татьяна Фёдоровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №16
*[[Участник:Синица Ирина|Синица Ирина Варсанофьевна]], г.Миоры Витебской области, ГУО "Миорская средняя школа №1"
*[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ НОШ №65
*[[Участник:Плешкова Валентина|Плешкова Валентина Константиновна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 79
*[[Участник:Olgar|Рябова Ольга Евгеньевна]], г. Маркс,Саратовская области, МОУ -СОШ №4
*[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 31
*[[Участник:Светлана63|Шарыпова Светлана Витальевна]],г.Омск,БОУ СОШ №48
*[[Участник:Ирина Викторовна|Юдаева Ирина Викторовна]], г. Тамбов, ТОГБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2"
*[[Участник:GrigorevaSA|Григорьева Светлана Анатольевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник:Голяшова Елена Владимировна |Голяшова Елена Владимировна]] , г. Тольятти Самарской области, МБУ СШ №41
*[[Участник:Stgal|Стругарян Галина Леонидовна]] с. Мариинское Хабаровского края,МБОУ СОШ Мариинский рейд
*[[Участник:Жест Наталья |Жест Наталья Олеговна]], г. Екатеринбург МБОУ гимназия №40
*[[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ оош №78;
*[[Участник:Светик|Сергеева Светлана Анатольевна]], г. Маркс Саратовской области, МОУ СОШ №4
*[[Карачкова Ольга Валентиновна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 49
*[[Участник:Синельникова|Синельникова Ольга Витальевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник: Абишева Зауре Григорьевна|Абишева Зауре Григорьевна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Лидия Николаева|Николаева Лидия Ивановна]], г.Нариманов,МБОУ Наримановского района"СОШ №2"
*[[Участник:Ашанина Светлана|Ашанина Светлана Геннадьевна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Щеглова Елена Константиновна|Щеглова Елена Константиновна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Марина Ивановна Штокарева|Штокарева Марина Ивановна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Ирина Николаевна Анищук]], г. Новополоцк Витебской области, ГУО "Средняя школа № 12 г. Новополоцка"
*[[Участник:Квасова Екатерина Сергеевна]], пгт.Троицко-Печорск Республики Коми, МБОУ "СОШ №1" пгт.Троицко-Печорск

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012

2012-03-07T19:11:05Z

Екатерина Сергеевна: /* '''Участники семинара''' */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]
'''Приветствуем участников дистанционного методического семинара образовательного проекта "Экоград"!'''

'''Уважаемые педагоги! Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование критического мышления учащихся». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.'''

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 01 марта – 09 апреля 2012 г.'''

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
'''Внимание! У вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет? Перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html ССЫЛКЕ] и задайте их организаторам проекта.'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''Основные этапы семинара:'''

----
[[Изображение:Eko logo 2012 2.png|right]]
* Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) - '''с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''
* Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся, подготовка сетевых дидактических материалов – '''с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''
* Освоение приемов формирования критического мышления учащихся – '''с 16 марта по 09 апреля 2012 г.'''

'''Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''
----
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''

Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье '''[[Регистрация в ТолВики]]'''. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными.
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
'''Обратите внимание:'''
*запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы;
*тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую;
*заполните свою личную страничку участника (см. статью '''[[Заполнение личной странички участника]]''');
*обязательно в конце созданной '''Личной страницы''' укажите категорию '''<nowiki>[[Категория:Педагоги]]</nowiki>''' (ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела).

Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''Править''' в последнем блоке этой страницы '''(Участники семинара)''' и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111)

'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП II. Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся.'''

----
Системно-деятельностный подход, лежащий в основе новых ФГОС, определяет важную роль способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

Современные средства ИКТ и сетевые сервисы позволяют педагогу организовать в ходе обучения новые формы деятельности учеников, направленные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

'''Использование возможностей сети Интернет в учебной деятельности школьников помогает учителю решить ряд важных задач:'''
* организовать дополнительную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;
* организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках (дети со слабым здоровьем; спортсмены, выезжающие на соревнования и сборы; одаренные дети, участвующие в творческих школах, конкурсах, концертах);
* организовать сетевую коллективную работу школьников по достижению общего результата;
* развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;
* формировать у школьников универсальные учебные действия, ИКТ-компетентность и другие умения и качества, необходимые в современном мире.

Одним из популярных Интернет-сервисов, позволяющих педагогу создавать разнообразные дидактические материалы для сетевой учебной деятельности школьников, являются '''сервисы Google''' (Документы Google, Таблицы Google, Презентации Google, Рисунки Google, Формы Google).

'''Предлагаем вам:'''
#Познакомиться с примерами использования сервисов Google в педагогической деятельности [https://sites.google.com/site/gipcase/home/servisy-google '''ПОСМОТРЕТЬ''']
#Создать совместно экологический календарь, используя '''презентацию Google'''.
[[Изображение:Eko logo 2012 3.png|right]]
'''Для этого необходимо:'''
#Перейти по ссылке в общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit ('''ПЕРЕЙТИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ''')]
#Выбрать свободный слайд с датой и названием экологического события
#*Добавить на этот слайд изображение и небольшой текст о данном событии
#*При заполнении презентации '''НЕ УДАЛЯТЬ слайды''', а работать в созданном шаблоне;
#*В презентацию '''НЕ НУЖНО''' добавлять новые слайды;
#*Каждый участник заполняет только один слайд.
#*В нижнем правом углу указать свои ФИО
#Создать аккаунт Google (если у вас его нет)
# Создать дидактический материал по своему предмету в форме рабочего листа, используя сервис Рисунки Google. Подробно о рабочих листах и рисунках Google читайте [https://sites.google.com/site/gipcase/home/p7 '''ЗДЕСЬ''']
# Ссылку на созданный дидактический материал опубликовать в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE ('''ПЕРЕЙТИ К ТАБЛИЦЕ''')] и на своей личной странице участника ТолВики.
#*'''Обратите внимание! Для того чтобы другие участники семинара и организаторы проекта смогли просмотреть ваш рабочий лист не забудьте настроить вид доступ к нему – кнопка Предоставить доступ – Пользователям, у которых есть ссылка.''' [http://www.youtube.com/watch?v=_oOBkCeR-mQ '''Подробнее…''']
'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''

|}
|}

== '''Участники семинара'''==
*[[Участник:Политова Татьяна|Политова Татьяна Владимировна]], с.Малая Быковка Балаковского района Саратовской области, МБОУ ООШ с.Малая Быковка
*[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник:Комарова Ольга Николаевна|Комарова Ольга Николаевна]], г. Омск, БОУ СОШ №145
*[[Участник:Бехбудов Муса Ибрагимовичь|Бехбудов Муса Ибрагимовичь]],и[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]],Азербайджан .г.Сумгаит,средняя школа №24
*[[Участник:piligrim|Панова Елена Станиславовна]], г. Екатеринбург, МБОУ СОШ № 147
*[[Участник: Макеева Ирина Павловна|Макеева Ирина Павловна]], р.п.Мучкапский Тамбовской области, МБОУ Мучкапская СОШ
*[[Участник:Шавалиева Катя | Шавалиева Екатерина Владимировна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник : Слободчикова Людмила|Слободчикова Людмила Александровна]], г.Андреаполь Тверской области, МОУ АСОШ №2
*[[Участник: Усатова Татьяна|Усатова Татьяна Фёдоровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №16
*[[Участник:Синица Ирина|Синица Ирина Варсанофьевна]], г.Миоры Витебской области, ГУО "Миорская средняя школа №1"
*[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ НОШ №65
*[[Участник:Плешкова Валентина|Плешкова Валентина Константиновна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 79
*[[Участник:Olgar|Рябова Ольга Евгеньевна]], г. Маркс,Саратовская области, МОУ -СОШ №4
*[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 31
*[[Участник:Светлана63|Шарыпова Светлана Витальевна]],г.Омск,БОУ СОШ №48
*[[Участник:Ирина Викторовна|Юдаева Ирина Викторовна]], г. Тамбов, ТОГБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2"
*[[Участник:GrigorevaSA|Григорьева Светлана Анатольевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник:Голяшова Елена Владимировна |Голяшова Елена Владимировна]] , г. Тольятти Самарской области, МБУ СШ №41
*[[Участник:Stgal|Стругарян Галина Леонидовна]] с. Мариинское Хабаровского края,МБОУ СОШ Мариинский рейд
*[[Участник:Жест Наталья |Жест Наталья Олеговна]], г. Екатеринбург МБОУ гимназия №40
*[[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ оош №78;
*[[Участник:Светик|Сергеева Светлана Анатольевна]], г. Маркс Саратовской области, МОУ СОШ №4
*[[Карачкова Ольга Валентиновна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 49
*[[Участник:Синельникова|Синельникова Ольга Витальевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник: Абишева Зауре Григорьевна|Абишева Зауре Григорьевна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Лидия Николаева|Николаева Лидия Ивановна]], г.Нариманов,МБОУ Наримановского района"СОШ №2"
*[[Участник:Ашанина Светлана|Ашанина Светлана Геннадьевна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Щеглова Елена Константиновна|Щеглова Елена Константиновна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Марина Ивановна Штокарева|Штокарева Марина Ивановна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Ирина Николаевна Анищук]], г. Новополоцк Витебской области, ГУО "Средняя школа № 12 г. Новополоцка"
*[[Участник:Квасова Екатерина Сергеевна]], пгт.троицко-Печорск Республики Коми, МБОУ "СОШ №1" пгт.Троицко-Печорск

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012

2012-03-07T19:08:48Z

Екатерина Сергеевна: /* '''Участники семинара''' */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]
'''Приветствуем участников дистанционного методического семинара образовательного проекта "Экоград"!'''

'''Уважаемые педагоги! Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование критического мышления учащихся». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.'''

'''В ходе работы семинара вы сможете:'''
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
* получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

'''Сроки проведения семинара: 01 марта – 09 апреля 2012 г.'''

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
'''Внимание! У вас возникли вопросы по по содержанию заданий или по освоению сервисов сети Интернет? Перейдите по [http://ekograd.blogspot.com/2012/03/blog-post.html ССЫЛКЕ] и задайте их организаторам проекта.'''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''Основные этапы семинара:'''

----
[[Изображение:Eko logo 2012 2.png|right]]
* Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) - '''с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''
* Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся, подготовка сетевых дидактических материалов – '''с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''
* Освоение приемов формирования критического мышления учащихся – '''с 16 марта по 09 апреля 2012 г.'''

'''Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП I. Регистрация участников семинара'''
----
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''

Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье '''[[Регистрация в ТолВики]]'''. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными.
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
'''Обратите внимание:'''
*запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы;
*тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую;
*заполните свою личную страничку участника (см. статью '''[[Заполнение личной странички участника]]''');
*обязательно в конце созданной '''Личной страницы''' укажите категорию '''<nowiki>[[Категория:Педагоги]]</nowiki>''' (ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела).

Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''Править''' в последнем блоке этой страницы '''(Участники семинара)''' и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111)

'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 07 марта 2012 г.'''

|}
|}

{| border=1 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
'''ЭТАП II. Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся.'''

----
Системно-деятельностный подход, лежащий в основе новых ФГОС, определяет важную роль способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

Современные средства ИКТ и сетевые сервисы позволяют педагогу организовать в ходе обучения новые формы деятельности учеников, направленные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

'''Использование возможностей сети Интернет в учебной деятельности школьников помогает учителю решить ряд важных задач:'''
* организовать дополнительную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;
* организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках (дети со слабым здоровьем; спортсмены, выезжающие на соревнования и сборы; одаренные дети, участвующие в творческих школах, конкурсах, концертах);
* организовать сетевую коллективную работу школьников по достижению общего результата;
* развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;
* формировать у школьников универсальные учебные действия, ИКТ-компетентность и другие умения и качества, необходимые в современном мире.

Одним из популярных Интернет-сервисов, позволяющих педагогу создавать разнообразные дидактические материалы для сетевой учебной деятельности школьников, являются '''сервисы Google''' (Документы Google, Таблицы Google, Презентации Google, Рисунки Google, Формы Google).

'''Предлагаем вам:'''
#Познакомиться с примерами использования сервисов Google в педагогической деятельности [https://sites.google.com/site/gipcase/home/servisy-google '''ПОСМОТРЕТЬ''']
#Создать совместно экологический календарь, используя '''презентацию Google'''.
[[Изображение:Eko logo 2012 3.png|right]]
'''Для этого необходимо:'''
#Перейти по ссылке в общую презентацию [https://docs.google.com/presentation/d/1H7m_sdULMxN0IZ9BLUF3MjRXVK-DrmO3NLKBY3LoWgE/edit ('''ПЕРЕЙТИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ''')]
#Выбрать свободный слайд с датой и названием экологического события
#*Добавить на этот слайд изображение и небольшой текст о данном событии
#*При заполнении презентации '''НЕ УДАЛЯТЬ слайды''', а работать в созданном шаблоне;
#*В презентацию '''НЕ НУЖНО''' добавлять новые слайды;
#*Каждый участник заполняет только один слайд.
#*В нижнем правом углу указать свои ФИО
#Создать аккаунт Google (если у вас его нет)
# Создать дидактический материал по своему предмету в форме рабочего листа, используя сервис Рисунки Google. Подробно о рабочих листах и рисунках Google читайте [https://sites.google.com/site/gipcase/home/p7 '''ЗДЕСЬ''']
# Ссылку на созданный дидактический материал опубликовать в совместной таблице [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEM2czN4bXdNX19xUDRYUkJXbk1fOEE ('''ПЕРЕЙТИ К ТАБЛИЦЕ''')] и на своей личной странице участника ТолВики.
#*'''Обратите внимание! Для того чтобы другие участники семинара и организаторы проекта смогли просмотреть ваш рабочий лист не забудьте настроить вид доступ к нему – кнопка Предоставить доступ – Пользователям, у которых есть ссылка.''' [http://www.youtube.com/watch?v=_oOBkCeR-mQ '''Подробнее…''']
'''Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 15 марта 2012 г.'''

|}
|}

== '''Участники семинара'''==
*[[Участник:Политова Татьяна|Политова Татьяна Владимировна]], с.Малая Быковка Балаковского района Саратовской области, МБОУ ООШ с.Малая Быковка
*[[Участник:Краснова Наталья|Краснова Наталья Викторовна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник:Комарова Ольга Николаевна|Комарова Ольга Николаевна]], г. Омск, БОУ СОШ №145
*[[Участник:Бехбудов Муса Ибрагимовичь|Бехбудов Муса Ибрагимовичь]],и[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]],Азербайджан .г.Сумгаит,средняя школа №24
*[[Участник:piligrim|Панова Елена Станиславовна]], г. Екатеринбург, МБОУ СОШ № 147
*[[Участник: Макеева Ирина Павловна|Макеева Ирина Павловна]], р.п.Мучкапский Тамбовской области, МБОУ Мучкапская СОШ
*[[Участник:Шавалиева Катя | Шавалиева Екатерина Владимировна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №71
*[[Участник : Слободчикова Людмила|Слободчикова Людмила Александровна]], г.Андреаполь Тверской области, МОУ АСОШ №2
*[[Участник: Усатова Татьяна|Усатова Татьяна Фёдоровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ №16
*[[Участник:Синица Ирина|Синица Ирина Варсанофьевна]], г.Миоры Витебской области, ГУО "Миорская средняя школа №1"
*[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ НОШ №65
*[[Участник:Плешкова Валентина|Плешкова Валентина Константиновна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 79
*[[Участник:Olgar|Рябова Ольга Евгеньевна]], г. Маркс,Саратовская области, МОУ -СОШ №4
*[[Участник:Бутыгина Елена Сергеевна|Бутыгина Елена Сергеевна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 31
*[[Участник:Светлана63|Шарыпова Светлана Витальевна]],г.Омск,БОУ СОШ №48
*[[Участник:Ирина Викторовна|Юдаева Ирина Викторовна]], г. Тамбов, ТОГБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2"
*[[Участник:GrigorevaSA|Григорьева Светлана Анатольевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник:Голяшова Елена Владимировна |Голяшова Елена Владимировна]] , г. Тольятти Самарской области, МБУ СШ №41
*[[Участник:Stgal|Стругарян Галина Леонидовна]] с. Мариинское Хабаровского края,МБОУ СОШ Мариинский рейд
*[[Участник:Жест Наталья |Жест Наталья Олеговна]], г. Екатеринбург МБОУ гимназия №40
*[[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ оош №78;
*[[Участник:Светик|Сергеева Светлана Анатольевна]], г. Маркс Саратовской области, МОУ СОШ №4
*[[Карачкова Ольга Валентиновна]], г. Тольятти Самарской области, МБУ СОШ № 49
*[[Участник:Синельникова|Синельникова Ольга Витальевна]],р.п. Кормиловка Омской области, МКОУ "Кормиловский лицей"
*[[Участник: Абишева Зауре Григорьевна|Абишева Зауре Григорьевна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Лидия Николаева|Николаева Лидия Ивановна]], г.Нариманов,МБОУ Наримановского района"СОШ №2"
*[[Участник:Ашанина Светлана|Ашанина Светлана Геннадьевна]], г.Тольятти Самарской области, МБУ школа № 32
*[[Участник:Щеглова Елена Константиновна|Щеглова Елена Константиновна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Участник:Марина Ивановна Штокарева|Штокарева Марина Ивановна]], г.Нариманов Астраханской области, МБОУ Наримановского района "СОШ №2"
*[[Ирина Николаевна Анищук]], г. Новополоцк Витебской области, ГУО "Средняя школа № 12 г. Новополоцка"
*[[Участник:Екатерина Сергеевна Квасова Екатерина Сергеевна]], пгт.троицко-Печорск Республики Коми, МБОУ "СОШ №1" пгт.Троицко-Печорск

[[Категория:Проект "Экоград"]]
[[Категория:Методическая копилка]]
[[Категория:Биология, география, естествознание]]
[[Категория:Физика, химия, астрономия]]
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Участники проекта Экоград 2012

2012-03-07T18:35:37Z

Екатерина Сергеевна: /* Средняя возрастная группа (6 - 8 класс) */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые участники проекта "Экоград"!'''

'''Просим вас зарегистрировать свою команду в соответствующей возрастной группе.'''

'''Для этого необходимо сделать следующее:'''
# Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики
# Нажмите на ссылку '''Править''' в блоке, соответствующем вашей возрастной группе
# После окончания приема заявок от участников проекта на этой странице будет размещена таблица с ID номерами для команд. После того как команда узнает свой ID номер в открывшемся окне редактирования после свободной решетки '''''(#)''''' укажите '''''ID и название вашей команды''''' (например: ID152 Капелька).
# Сделайте внутреннюю ссылку на страницу с визиткой вашей команды (см. статью [[Форматирование текста]] в разделе ''Справка'')

[[Изображение:Ico excel.gif]] [[Медиа:ID 2011-2012 1.xls|'''СПИСОК КОМАНД-УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА С ID-НОМЕРАМИ''']]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

== Младшая возрастная группа (3 - 5 класс)==
# [[ID213 Шок]]
# ID246 Лесная сказка
# [[ID234 Лучики]]
# ID214 ЮнЭк
# ID 241 Росток
# [[ID 223 Чистовики]]
# [[ID 220 Солнышко]]
# [[ID 367 Зеленый элемент]]
# [[ID200 ОЗОН]]
# ID 231 Зелёный Дозор [[ID 231 Зелёный Дозор]]
# [[ID212 ЮнИс]]
# [[ID229 Зелёные лягушата]]
# [[ID 347 Акватория]]
# [[ID232 САМ]]
# [[ID206 Cовременник ]]
# [[ID237 Лотос]]
# [[ID238 Природолюбы]]
# [[ID221 Бекар]]
# [[ID236 Искорки]]
# [[ID 228 РОСИНКА]]
# [[ID239 Омские ребята]]
# [[ID 230 Земляне]]
# [[ID 368 Почемучки]]
# Юные экологи
# [[ID218 GreenTeam]]
#
#
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Средняя возрастная группа (6 - 8 класс)==
# [[ID278 Первоцветы]]
# [[ID250 Сумгаит]]
# [[ID 256 Экологи]]
# [[ID 287 ДНК]]
# [[ID 300 МЧС]]
# [[ID306 Солнечные лучики]]
# [[ID262 86.ru]]
# [[ID 267 EkoHelp]]
# [[ID 252 "147-е Королевство"]]
# ID 340 Доброград
# [[ID 304 Одуванчики]]
# [[ID 361 Казантип]]
# [[ID 312 Зеленые спасатели]]
# [[ID 285 Умка]]
# [[ID 301 Земляничка]]
# [[ID 270 Березка]]
# [[ID 310 Экоwomen]]
# [[ID 292 Черный кот]]
# [[ID 290 Камышловский редут]]
# [[ID 308 GREEN PLEASE]]
# [[ID 303 Энергия]]
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Старшая возрастная группа (9 - 10 класс)==
# [[ID371 Омега]]
# [[ID335 "Зелёная планета"]]
# [[ID331 ЭкоФормат]]
# [[ID343 Весёлый хлорофилл]]
# [[ID362 Смешарики]]
# [[ID379 Чудаки]]
# [[ID336 Ковчег]]
# [[ID323 Экологический спецназ]]
#
#
#
#
|}

----

[[Категория: Проект Экоград 2012]]

Участники проекта Экоград 2012

2012-03-07T18:32:27Z

Екатерина Сергеевна: /* Средняя возрастная группа (6 - 8 класс) */

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] [[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Уважаемые участники проекта "Экоград"!'''

'''Просим вас зарегистрировать свою команду в соответствующей возрастной группе.'''

'''Для этого необходимо сделать следующее:'''
# Войдите под своим логином и паролем, чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики
# Нажмите на ссылку '''Править''' в блоке, соответствующем вашей возрастной группе
# После окончания приема заявок от участников проекта на этой странице будет размещена таблица с ID номерами для команд. После того как команда узнает свой ID номер в открывшемся окне редактирования после свободной решетки '''''(#)''''' укажите '''''ID и название вашей команды''''' (например: ID152 Капелька).
# Сделайте внутреннюю ссылку на страницу с визиткой вашей команды (см. статью [[Форматирование текста]] в разделе ''Справка'')

[[Изображение:Ico excel.gif]] [[Медиа:ID 2011-2012 1.xls|'''СПИСОК КОМАНД-УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА С ID-НОМЕРАМИ''']]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

== Младшая возрастная группа (3 - 5 класс)==
# [[ID213 Шок]]
# ID246 Лесная сказка
# [[ID234 Лучики]]
# ID214 ЮнЭк
# ID 241 Росток
# [[ID 223 Чистовики]]
# [[ID 220 Солнышко]]
# [[ID 367 Зеленый элемент]]
# [[ID200 ОЗОН]]
# ID 231 Зелёный Дозор [[ID 231 Зелёный Дозор]]
# [[ID212 ЮнИс]]
# [[ID229 Зелёные лягушата]]
# [[ID 347 Акватория]]
# [[ID232 САМ]]
# [[ID206 Cовременник ]]
# [[ID237 Лотос]]
# [[ID238 Природолюбы]]
# [[ID221 Бекар]]
# [[ID236 Искорки]]
# [[ID 228 РОСИНКА]]
# [[ID239 Омские ребята]]
# [[ID 230 Земляне]]
# [[ID 368 Почемучки]]
# Юные экологи
# [[ID218 GreenTeam]]
#
#
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

== Средняя возрастная группа (6 - 8 класс)==
# [[ID278 Первоцветы]]
# [[ID250 Сумгаит]]
# [[ID 256 Экологи]]
# [[ID 287 ДНК]]
# [[ID 300 МЧС]]
# [[ID306 Солнечные лучики]]
# [[ID262 86.ru]]
# [[ID 267 EkoHelp]]
# [[ID 252 "147-е Королевство"]]
# ID 340 Доброград
# [[ID 304 Одуванчики]]
# [[ID 361 Казантип]]
# [[ID 312 Зеленые спасатели]]
# [[ID 285 Умка]]
# [[ID 301 Земляничка]]
# [[ID 270 Березка]]
# [[ID 310 Экоwomen]]
# [[ID 292 Черный кот]]
# [[ID 290 Камышловский редут]]
# [[ID 308 GREEN PLEASE]]
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
# [[ID 303 Энергия]]

== Старшая возрастная группа (9 - 10 класс)==
# [[ID371 Омега]]
# [[ID335 "Зелёная планета"]]
# [[ID331 ЭкоФормат]]
# [[ID343 Весёлый хлорофилл]]
# [[ID362 Смешарики]]
# [[ID379 Чудаки]]
# [[ID336 Ковчег]]
# [[ID323 Экологический спецназ]]
#
#
#
#
|}

----

[[Категория: Проект Экоград 2012]]