http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-07-16T11:16:02Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-17T11:57:49Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> [https://www.docme.ru/xvK6 Визитка]<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> [https://www.docme.ru/FvK6 презентация]<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/display?v=ptv50i60317 кроссворд]<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-17T11:55:17Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> [https://www.docme.ru/xvK6 Визитка]<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> [https://www.docme.ru/FvK6 презентация]<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-17T11:46:54Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> [https://www.docme.ru/xvK6 Визитка]<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-16T10:45:21Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. Мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили, что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> • М.М.Безруких &quot;Разговор о правильном питании&quot; Москва Олма Медиа Групп 2010г. <br /> <br /> • Н.П.Базеко &quot;Все секреты здорового питания&quot; Москва Мед.лит.,2003г. <br /> <br /> • М.И.Ефремов &quot;Осторожно! Вредные продукты: Не всё вкусное полезно&quot; СПб..&quot;Невский проспект&quot;, 2006г. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> •Полезная и вкусная еда для ребёнка <br /> <br /> •Еда для детей – о чем нужно знать <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-16T10:44:58Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. Мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> • М.М.Безруких &quot;Разговор о правильном питании&quot; Москва Олма Медиа Групп 2010г. <br /> <br /> • Н.П.Базеко &quot;Все секреты здорового питания&quot; Москва Мед.лит.,2003г. <br /> <br /> • М.И.Ефремов &quot;Осторожно! Вредные продукты: Не всё вкусное полезно&quot; СПб..&quot;Невский проспект&quot;, 2006г. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> •Полезная и вкусная еда для ребёнка <br /> <br /> •Еда для детей – о чем нужно знать <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-16T10:36:58Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> • М.М.Безруких &quot;Разговор о правильном питании&quot; Москва Олма Медиа Групп 2010г. <br /> <br /> • Н.П.Базеко &quot;Все секреты здорового питания&quot; Москва Мед.лит.,2003г. <br /> <br /> • М.И.Ефремов &quot;Осторожно! Вредные продукты: Не всё вкусное полезно&quot; СПб..&quot;Невский проспект&quot;, 2006г. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> •Полезная и вкусная еда для ребёнка <br /> <br /> •Еда для детей – о чем нужно знать <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-16T10:36:40Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> • М.М.Безруких &quot;Разговор о правильном питании&quot; Москва Олма Медиа Групп 2010г. <br /> <br /> • Н.П.Базеко &quot;Все секреты здорового питания&quot; Москва Мед.лит.,2003г. <br /> <br /> • М.И.Ефремов &quot;Осторожно! Вредные продукты: Не всё вкусное полезно&quot; СПб..&quot;Невский проспект&quot;, 2006г. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> •Полезная и вкусная еда для ребёнка <br /> <br /> •Еда для детей – о чем нужно знать <br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T12:53:40Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Правильный режим питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:52:59Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: переименовал Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания в Исследование учащихся по теме Правильный режим питания</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:52:59Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: переименовал Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания в Исследование учащихся по теме Правильный режим питания</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T12:52:27Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания|Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T12:51:31Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Правильный режим питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания|Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T12:50:40Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Правильный режим питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания|Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T12:49:59Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Правильный режим питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:48:54Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:46:54Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> Всё, что мы едим и пьём влияет на наш организм. Приём пищи-это важная процедура для растущего организма. На основе наших исследований мы выяснили. что должны:<br /> <br /> * есть разнообразную пищу, так как различные продукты имеют разный состав белков, жиров и углеводов;<br /> <br /> * заботиться о разнообразии меню;<br /> <br /> * соблюдать режим питания.<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:42:28Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> В результате проведённой исследовательской работы, изучая литературу. мы убедились, что наше здоровье зависит от правильной организации питания. Выдвинутая нами гипотеза &quot;Питание влияет на здоровье человека&quot; верна.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:39:09Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> <br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> <br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:38:50Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> <br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> <br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> <br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> <br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> <br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> <br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> <br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> <br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> <br /> 6. Поиск информации.<br /> <br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> <br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> <br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> <br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> <br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:37:20Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> Этап подготовительный<br /> 1. Просмотр вводной презентации.<br /> 2. Подготовка дидактического материала.<br /> 3. Подготовить список информационных источников и литературы.<br /> 4. Подготовка листов самооценки и взаимооценки.<br /> 5. Список необходимого оборудования.<br /> <br /> Этап основной<br /> 1. Постановка проблемных и учебных вопросов для каждой группы.<br /> 2. Формирование 3 групп: Юные физиологи, Юные эксперты, Юные кулинары.<br /> 3. Обсуждение проблемного вопроса группы.<br /> 4. Выдвижение гипотез решения проблемы.<br /> 5. Распределение ролей в группах.<br /> 6. Поиск информации.<br /> 7. Исследовательская деятельность учащихся.<br /> 8. Выбор формы представления работы.<br /> <br /> Этап заключительный<br /> 1. Защита работ учащихся.<br /> 2. Оценивание работ учащихся. <br /> 3. Подведение итогов работы над проектом.<br /> 4. Рефлексия учителя.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:33:41Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> Всем классом изучали литературу по теме питания, и каждая группа знакомила коллектив класса с основными открытиями о пище, которые она сделала.описали выводы, которые сделали в ходе практической работы.<br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:29:59Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> <br /> -Наблюдение.<br /> <br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:29:46Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> <br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> <br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> <br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> <br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> -Наблюдение.<br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:29:31Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> <br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> <br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> -Наблюдение.<br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:29:06Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> - Изучение литературы.<br /> -Наблюдение.<br /> -Составление списков,рецептов полезной пищи.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:26:17Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Продукты питания.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:25:52Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Мы думаем, что питание влияет на здоровье человека.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:24:44Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:23:38Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Правильный режим питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:22:58Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - разработать примерное меню на пять дней.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:21:06Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - доказать влияние питания на здоровье человека.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> - изучит действие различных продуктов питания на здоровье человека;<br /> - изучить литературу о полезном питании;<br /> - узнать, какие питательные вещества получает человек с пищей;<br /> - познакомиться с правилами правильного питания;<br /> - познакомиться с правильным режимом питания.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:04:24Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> -выяснить, как правильно питаться;<br /> - узнать о полезных продуктах как можно больше;<br /> - доказать влияние питания на здоровье человека.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T12:01:24Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> В современное время педиатрам часто приходится встречаться с заболеваниями желудка и кишечника у детей, причина которых - не правильное питание. Причиной этих заболеваний является неправильный рацион и режим питания ребёнка.Очень важно, чтобы дети с раннего возраста обращали внимание на то, что и как они едят, были знакомы с правилами здорового питания.Эти причины и определили выбор нашей темы исследования.<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T11:51:04Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Полезные продукты питания<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F 2017-03-15T11:49:17Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: Новая страница: «{{subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> ===Этапы исследования===<br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T11:42:47Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == [[Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания]] ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T11:39:20Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: /* Исследование учащихся по теме проекта Полезные продукты питания */</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме Полезные продукты питания ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-15T11:36:48Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта Полезные продукты питания ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T17:51:39Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Электронный адрес: mann.zulija@yandex.ru<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T17:42:44Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T17:42:29Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> Увлечения: создание топиарий, поделки из разных материалов<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T12:00:25Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> [[Группа 5, март 2017]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T11:57:12Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: </p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> <br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование:высшее<br /> <br /> Учебный проект ТЕМА<br /> <br /> == Визитка проекта ==<br /> <br /> == Презентация учителя ==<br /> <br /> == Исследование учащихся по теме проекта ==<br /> <br /> == Дидактический материал ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория : Я - тольяттинский учитель]]</div>

Зулия Юнусовна Маннанова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2017-03-09T11:52:21Z

<p>Зулия Юнусовна Маннанова: Новая страница: «ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot; Должность: учитель начальных кл…»</p> <hr /> <div>ФИО:Маннанова Зулия Юнусовна<br /> Место работы: МБУ &quot;Школа№81&quot;<br /> Должность: учитель начальных классов<br /> Образование:высшее<br /> Электронная почта<br /> Область профессиональных интересов<br /> Хобби<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Категория : Я - тольяттинский учитель</div>

Зулия Юнусовна Маннанова