ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:46:53Z

Игорь Динер:

<span style="color:#ADADAD"><center>Активисты.</center>
</span>
Образовательное учреждение: МОУ Заплавнинская ООШ

Наш девиз:
''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''

<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>

Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе:
Познать новое в области информационных технологий

[[Категория: Конкурс IT-activity 2010/2011]].

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:30:50Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
Образовательное учреждение: МОУ Заплавнинская ООШ

"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
----

Наш девиз:
''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''

<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>

Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе:

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:29:15Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
Образовательное учреждение: МОУ Заплавнинская ООШ

"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
----
''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>
Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе:

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:27:32Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
Образовательное учреждение: МОУ Заплавнинская ООШ
[править] "Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
----
''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>
Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе:

Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе

2011-02-18T09:25:12Z

Игорь Динер: /* Регистрация на портале ТолВики и оформление Личной страницы участника */

__NOTOC__

<p align=right><small>[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011|Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия]]</small></p>
[[Изображение:Procecc.png|left]]
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FFA500;"> '''Уважаемые участники конкурса IT-activity!''' </p>

''Мы приветствуем на страницах портала ТолВики наших давних друзей, тех, кто из года в год повышает свое профессиональное мастерство, принимая участие в конкурсе. Мы рады встрече и с теми, кто впервые отважился на смелый шаг – попробовать свои силы в дистанционном конкурсе. Выражаем надежду, что ваше желание освоить новые сервисы и узнать методические новинки будет постоянным на протяжении всего конкурса.''

<center>
{|
|[[Изображение:Icontexto-emotic.png|left]]
|<big><span style="color:#FFA500">'''Что делать?'''</span></big>
|}
</center>
# Пройти процедуру '''регистрации''' и оформления '''Личной страницы''' каждым участником команды на портале ТолВики.
# '''Зарегистрировать команду''' на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2010/2011|Участники конкурса]] и создать '''визитку команды'''.
# Подготовить '''творческое представление команды''', используя сервис [http://photopeach.com/ Рhotopeach.com].

<center>
{|
|[[Изображение:Icontexto-emoticon.png|left]]
|<big><span style="color:#FFA500">'''Как делать?'''</span></big>
|}
</center>

''Наш девиз:''
''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>
Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе:

==Регистрация команды и создание визитки==

Для удобства работы каждой команде, участвующей в конкурсе, необходимо выбрать свой '''идентификационный номер'''. В Конкурсе IT-activity 2010/2011 такой номер начинается с заглавных английских символов '''ITА''' и какого-то порядкового числа. Все идентификационные номера команд размещены на портале ТолВики в разделе [[Участники конкурса. IT-activity 2010/2011|Участники конкурса]] виртуального офиса конкурса. [[Участники конкурса. IT-activity 2010/2011|Пройдите по ссылке]] и, следуя инструкциям, размещенным на странице, '''зарегистрируйте свою команду''' и оформите визитку команды.

'''Визитка команды''' - это [[Создание статьи|отдельная страница]] на портале ТолВики, на которой опубликованы сведения о команде, ее составе, а в дальнейшем будут размещаться ссылки на выполненные конкурсные задания.

В визитке команды отразите:
* название команды,
* девиз команды, отражающий ее стремление к самосовершенствованию,
*образовательное учреждение с [[Форматирование текста#Внутренние и внешние ссылки|внешней гиперссылкой]] на школьный сайт,
* поименный список членов команды с [[Форматирование текста#Внутренние и внешние ссылки|внутренними гиперссылками]] на Личные страницы участников,
* причину, по которой ваша команда решила принять участие в конкурсе,
* категорию <nowiki>[[Категория: Конкурс IT-activity 2010/2011]]</nowiki>.

'''Наличие визитки команды является обязательным условием участия в конкурсе.'''

== Творческое представление команды ==

В ходе этого задания вам предстоит '''творчески представить свою команду''', создав фото-презентацию с использованием сервиса [http://photopeach.com/ Photopeach.com].

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

[http://ucheba.com/ur_rus/k_metodkopilka/komanda.htm Педагогическая команда] – это не только группа людей, нацеленная на выполнение определенной работы, но, прежде всего, – это профессионалы, имеющие давно сложившиеся свои принципы и убеждения в силу специфики работы. Поэтому коллективная работа в такой команде предполагает:
* разделение [http://www.7ya.ru/article/Metodika-raspredeleniya-rolej-v-komande/ фронта работ] и принятие на себя ответственности за какую-либо их часть;
* общую заботу об отношениях внутри группы и об ее отношениях с окружающим миром (это обязывает внимательнее относиться к самому себе);
* демократическое принятие решений ведет к принятию позиции, которая может не совпадать с личной позицией каждого;
* солидарность с членами команды (хотя в реальной жизни личные симпатии могут не совпадать);
* создание новых ценностей в ходе общей работы (несмотря на то, что каждый может иметь свое собственное представление о ценностях и т.д.).(''По материалам статьи [http://www.cdut.orb.ru/otdel/poisk/Vneshkolnik/6-2005.pdf «Педагогическая команда: миф или реальность», журнал "Внешкольник Оренбуржья" 2005, № 6''])
|}
Словосочетание ''«педагогическая команда»'' часто употребляется в образовательной среде. Какой смысл вкладывается в эти слова? Насколько люди, объединенные одной профессией, могут быть единой сплоченной [[Работа в команде|командой]]? Над этими вопросами мы предлагаем поразмышлять в форме игры «Ассоциация».

Правила игры просты. Вам предстоит найти ассоциации для своей команды, вспомнив известные полотна художников. Наверное, первое, о чем вы подумали – это картина И. Е. Репина «Бурлаки на Волге»? У нас готов пример на эту ассоциацию. Его выполнили участники [[:Категория:Проект Лестница успеха|дистанционного образовательного проекта «Лестница успеха»]]: [[R123 В сплоченности - сила (ассоциация)| команда R123]] и [[R103 Бурлаки на Волге|команда R103]].

Прежде чем вы выберите известную картину, предлагаем вам совершить виртуальную прогулку по художественным музеям России. Возможно, в их экспозициях вам встретится полотно, с которым вы ассоциируете образ своей педагогической команды. Понравившееся изображение картины сохраните на персональном компьютере, а в отдельном текстовом документе сохраните адрес сайта, с которого взят файл.
*[http://russianmuseum.spb.ru/region.php Художественные музеи и картинные галереи России]
*[http://www.tretyakovgallery.ru Третьяковская галерея]
*[http://www.hermitagemuseum.org/html_Ru/index.html Государственный эрмитаж]
*[http://www.rusmuseum.ru/home/ Государственный Русский музей]
*[http://www.thm-museum.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=60&Itemid=68 Тольяттинский художественный музей]
*[http://www.artmus.ru/ Самарский областной художественный музей]
*[http://lenta.ru/news/2011/02/01/artproject/ Art Project] компании [http://lenta.ru/lib/14167911/ Google]

Команда всегда состоит из разных по темпераменту и характеру личностей, но объединенных одной идеей для решения профессиональных или других задач. Пересмотрите ваш личный фотоархив и найдите в нем интересные снимки, которые вы смогли бы использовать в работе над заданием. Если требуется предварительная обработка фотографий (сканирование, коррекция и другое), то подготовьте электронные варианты фотографий к публикации в интернете.

Таким образом, вы выполнили всю подготовительную работу по созданию видео ряда. Вам осталось только придумать оригинальное лаконичное и аргументированное обоснование своего выбора картины - ассоциации вашей команды. Подготовьте его в каком-то текстовом редакторе. Затем продумайте последовательность кадров вашей будущей работы под условным названием ''«Творческое представление команды»''. '''Не забудьте указать с какого сайта взят файл с репродукцией картины!''' Оформите результаты работы, используя сервис [http://photopeach.com/ Photopeach.com] , а ссылку на созданное представление команды опубликуйте в '''визитке своей команды''', предварительно создав в ней раздел '''«Мы такие разные…и все-таки мы вместе»'''. Рекомендуем эти слова оформить как [[Форматирование текста#Внутренние и внешние ссылки|внешнюю гиперссылку]], открывающую представление команды, созданное в сервисе photopeach.com.

Перед началом работы:
* посмотрите пример презентации, подготовленной в сервисе [http://photopeach.com/album/18n6jtv photopeach.com],
* [[Медиа:Instr_PhotoPeach.doc|ознакомьтесь с инструкцией]] по работе с сервисом,
* посмотрите еще одну [http://www.nachalka.com/photopeach инструкцию] по работе с сервисом.

== Критерии оценивания ==

# Наличие визитки команды - '''0-1 балл'''
# Наличие «Личных страниц» каждого участника - '''0-1 балл'''
# Регистрация команды на странице «Участники конкурса» - '''0-1 балл'''
# Творческое представление команды - '''10 баллов'''
## Содержательный аспект (яркость, креативность образа, аргументированность)- '''0-5 баллов'''
## Наличие звукового сопровождения - '''0-1 балл'''
## Текст оформлен с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации - '''0-2 балла'''
## Наличие ссылки на сайт, с которого использована картина - '''0-1 балл'''
## Правильно оформлена гиперссылка в визитке команды - '''0-1 балл'''

<font color="red"><center>Максимальный балл - '''13 баллов'''</center></font>

<center>'''Срок выполнения с 11 февраля до 17.00 24 февраля.'''</center>

[[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]]

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:23:33Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
Образовательное учреждение: МОУ Заплавнинская ООШ

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:03:07Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
<div style="background-color:yellow">Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна
</div>

ITA52 Активисты

2011-02-18T09:01:26Z

Игорь Динер:

<center>Активисты.</center>
''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна

ITA52 Активисты

2011-02-18T08:58:13Z

Игорь Динер:

''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''
Список команды:
* Динер Игорь Александрович
* Долгих Дарья Николаевна
* Шинкаренко Валентина Алексеевна

ITA52 Активисты

2011-02-18T08:55:53Z

Игорь Динер:

''== Наш девиз: ==''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''

Форматирование текста

2011-02-18T08:13:27Z

Игорь Динер: /* Новый раздел */

__NOTOC__
== Разделы, абзацы, списки и строки ==
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
<tr>
<th>Как это выглядит</th>
<th>Что нужно набрать</th>
</tr>
<tr>
<td>
Начните раздел со строки заголовка:

<h2>Название команды:</h2>
<h3>Активисты</h3>
<h4>Под-подраздел</h4>

</td>
<td><pre><nowiki>

== Новый раздел ==

=== Подраздел ===

==== Под-подраздел ====
</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Пустая строка

начинает новый абзац.
</td>
<td>
<pre><nowiki>
Пустая строка

начинает новый абзац.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>С помощью тега <nowiki><br></nowiki> <br>можно разрывать строки,
не начиная новый абзац.</td>
<td><pre><nowiki>С помощью тега <br> можно разрывать строки,
не начиная новый абзац.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Сделать список очень просто:
* каждая строка начинается со звездочки;
** чем больше звёздочек — тем глубже уровень;
**: отступ внутри списка можно делать и с помощью двоеточия.
</td>
<td><pre><nowiki>Сделать список очень просто:
* каждая строка начинается со звёздочки;
** чем больше звёздочек — тем глубже уровень;
**: отступ внутри списка можно делать и с помощью двоеточия.
</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
# Нумерованные списки тоже хороши:
## очень организованные;
## легко читаются.
</td>
<td><pre><nowiki># Нумерованные списки тоже хороши:
## очень организованные;
## легко читаются.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
* Можно также делать смешанные списки:
*# и вкладывать их
*#* как, например,
*# здесь.
</td>
<td><pre><nowiki>* Можно также делать смешанные списки:
*# и вкладывать их
*#* как, например,
*# здесь.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
;С помощью точки с запятой в начале строки: и последующего двоеточия
;также можно создавать: двухуровневый список: а трёхуровневый — уже нет.
</td>
<td><pre><nowiki>;С помощью точка с запятой в начале строки: и последующего двоеточия
;также можно создавать: двухуровневый список: а трёхуровневый — уже нет.
</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
: Двоеточие в начале строки делает отступ для всего абзаца.
Простой перенос строки при этом начинает новый абзац.

<small>Примечание: это применяется в основном при обсуждениях на Страницах обсуждения.</small>
</td>
<td><pre><nowiki>: Двоеточие в начале строки делает отступ для всего абзаца.
Простой перенос строки при этом начинает новый абзац.
</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>
<pre>ЕСЛИ строка начинается с пробела, ТОГДА
она будет в голубом квадрате.</pre>

<small>'''ВНИМАНИЕ!''' Если вы сделаете такую строку длинной,
вы сделаете всю страницу широкой и
из-за этого менее читабельной. Никогда не начинайте обычные строки с пробела.</small>
</td>
<td><pre><nowiki> ЕСЛИ строка начинается с пробела, ТОГДА
она будет в голубом квадрате.</nowiki></pre></td>
</tr>

<tr valign="top"><td><center>Центрированный текст.</center>
</td>
<td><pre><nowiki><center>Центрированный текст.</center></nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>Горизонтальные разделительные линии:
----
в верху — четыре пунктира выше строки,

внизу — четыре пунктира ниже строки
----
</td>
<td><pre><nowiki>Горизонтальные разделительные линии:
----
в верху — четыре пунктира выше строки,

внизу — четыре пунктира ниже строки
----
</nowiki></pre>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p align=center>
Этот абзац отцентрирован.
</p>

<p align=justify>
Этот абзац выровнен по ширине. Вы можете управлять выравниванием текста абзаца, используя тег <nowiki><p></nowiki> с параметром <tt>align</tt>, со значением <tt>center</tt> для выравнивания по центру, <tt>justify</tt> для выравнивания по ширине, <tt>left</tt> для выравнивания по левому краю, <tt>right</tt> для выравнивания по правому краю.
</p>

<p align=left>
Этот абзац выровнен по левому краю. Вы можете управлять выравниванием текста абзаца, используя тег <nowiki><p></nowiki> с параметром <tt>align</tt>, со значением <tt>center</tt> для выравнивания по центру, <tt>justify</tt> для выравнивания по ширине, <tt>left</tt> для выравнивания по левому краю, <tt>right</tt> для выравнивания по правому краю.
</p>

<p align=right>
Этот абзац выровнен по правому краю. Вы можете управлять выравниванием текста абзаца, используя тег <nowiki><p></nowiki> с параметром <tt>align</tt>, со значением <tt>center</tt> для выравнивания по центру, <tt>justify</tt> для выравнивания по ширине, <tt>left</tt> для выравнивания по левому краю, <tt>right</tt> для выравнивания по правому краю.
</p>
</td>
<td>
Вы можете управлять выравниванием текста абзаца, используя тег <nowiki><p></nowiki> с параметром <tt>align</tt>, со значением <tt>center</tt> для выравнивания по центру, <tt>justify</tt> для выравнивания по ширине, <tt>left</tt> для выравнивания по левому краю, <tt>right</tt> для выравнивания по правому краю.

По умолчанию принято выравнивание по левому краю.

Например для выравнивания по ширине используйте такую конструкцию:

<nowiki>
<p align=justify>
Текст абзаца
</p>
</nowiki>
</td>
</tr>
</table>

== Внутренние и внешние ссылки ==

<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
<tr>
<th>Как это выглядит</th>
<th>Что надо набрать</th>
</tr>
<tr valign="top"><td>
Перед созданием статьи, прочитайте справочную информацию [[Создание статьи]]. Эта [[Создание статьи|статья]] поможет избежать многих ошибок в начале.
<br>
<small>Таким образом, приведённая выше ссылка ведёт на <nowiki>http://ns.tgl.net.ru/wiki/index.php/Создание статьи</nowiki>, которая является статьёй с названием «Создание статьи».</small>
</td>
<td><pre><nowiki>Перед созданием статьи, прочитайте справочную информацию [[Создание статьи]]</nowiki>

<nowiki>Эта [[Создание статьи|статья]] поможет избежать многих ошибок в начале.</nowiki>
</pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>
Если вы хотите просто создать ссылку на категорию, не добавляя в неё текущую
страницу, используйте ссылки следующего вида:
[[:Категория:Проекты]]. Не забывайте
добавлять ''':''' в начало ссылки.
</td>
<td>
<pre>
Если вы хотите просто создать ссылку на категорию,
не добавляя в неё текущую страницу,
используйте ссылки следующего вида:
<nowiki>[[:Категория:Проекты]]</nowiki>.
</pre>
</td>
</tr>

<tr>
<td>При добавлении комментариев к странице обсуждения следует их подписать. Это можно сделать, добавив три тильды для получения имени пользователя:
: [[Участник:Васильева Александра]]
или четыре для получения имени пользователя плюс дата/время:
: [[Участник:Васильева Александра]] 08:10 Oct 5, 2002 (UTC)</td>
<td><pre><nowiki>При добавлении комментариев к странице обсуждения,
следует их подписать. Это можно сделать, добавив
три тильды для получения имени пользователя:
: ~~~
или четыре для получения имени пользователя плюс
дата/время:
: ~~~~
Именно вариант с датой и временем является предпочтительным.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>[[Слоны идут на север]] — это страница,
которая ещё не создана.

* Чтобы создать новую страницу:
*# Создайте ссылку на неё на какой-нибудь странице.
*# Сохраните эту страницу.
*# Щёлкните на ссылке, которую вы создали. Новая страница откроется для редактирования.
* После создания страницы, поищите её название и убедитесь, что все корректно ссылаются на неё.
</td>
<td><pre><nowiki>[[Слоны идут на север]] — это
страница, которая ещё не создана.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>
Перенаправляйте название статьи на другую статью, поместив следующий текст в первую строку. Заметьте, что после этого не должно быть текста, иначе перенаправление может не работать.
</td>
<td>С Учебный проект на<pre><nowiki> #REDIRECT [[Проект]]</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>Внешняя ссылка: [http://www.letopisi.ru/index.php/Main_Page Летописи.ru],
</td>
<td><pre><nowiki>Внешняя ссылка: [http://www.letopisi.ru/index.php/Main_Page Летописи.ru],
</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>Или просто укажите URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница
</td>

<td><pre><nowiki>Или просто укажите URL:
http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница</nowiki></pre>
</td>
</tr>
</table>

=== Форматирование текста===

<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="0">
<tr>
<th>Как это выглядит</th>
<th>Что следует набрать</th>
</tr>

<tr valign="top"><td>
Полужирное и курсивное начертания используются в следующих случаях:

''логическое ударение''<br />
'''структурное выделение'''<br />
'''''логическое ударение в структурном выделении (или наоборот)'''''
<p>Это двойные и тройные апострофы, а не кавычки.</p>
</td>
<td>
<pre><nowiki>''логическое ударение''<br />
'''структурное выделение'''<br />
'''''логическое ударение в структурном выделении (или наоборот)'''''.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>
Вы также можете писать ''курсивом'' и '''жирным''',
если вас интересует определенный стиль шрифта,
а не логическое выделение, например, в математических формулах:

: '''F''' = ''m'''''a'''

</td>
<td>
<pre><nowiki>Вы также можете писать ''курсивом'' и '''жирным''',
если вас интересует определенный стиль шрифта,
а не логическое выделение, например, в математических формулах:

:'''F''' = ''m'''''a'''</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>Моноширинный шрифт для <tt>технических терминов</tt>.
</td>
<td><pre><nowiki>Моноширинный шрифт для <tt>технических терминов</tt>.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>Специальное форматирование для фрагментов <code>исходного кода</code>.
</td>
<td><pre><nowiki>Специальное форматирование для фрагментов <code>исходного кода</code>.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>Вы можете использовать <font color="red">красный цвет</font>. Название цвета или его код можно взять в статье [[Таблица цветов]].
</td>
<td><pre><nowiki>Вы можете использовать <font color="red">красный цвет</font>.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>Вы можете использовать <small>маленький текст</small> для заголовков.
</td>
<td><pre><nowiki>Вы можете использовать <small>маленький текст</small> для заголовков.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign=top>
<td>И можете использовать <big>большой текст</big> для заголовков.
</td>
<td><pre><nowiki>Вы можете использовать <big>большой текст</big> для заголовков.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top"><td>Вы можете <strike>перечёркивать удалённый материал</strike>
и <u>подчёркивать новый материал</u>.
</td>
<td><pre><nowiki>Вы можете <strike>перечёркивать удалённый материал</strike>
и <u>подчёркивать новый материал</u>.</nowiki></pre>
</td>
</tr>

<tr valign="top">
<td><center>''x''<sup>2</sup>   ≥   0 true</center>
<p>Для разделения пробелами используйте знак пробела: <tt>&nbsp;</tt>. Это также предотвращает переносы строк посреди текста, что полезно в формулах.</p>
</td>
<td><pre><nowiki>
''x''<sup>2</sup>&nbsp;&nbsp;&ge;&nbsp;&nbsp;0 true.
</nowiki></pre></td>
</tr>

<tr valign="top"><td>Нижний индекс: x<sub>2</sub><br />
Верхний индекс: x<sup>2</sup> или x²
<p>Второй метод не может использоваться в общем случае, но при возможности (например, для единиц измерения) следует использовать именно его, поскольку большинство браузеров при этом лучше форматируют строки:</p>
ε<sub>0</sub> =
8.85 × 10<sup>−12</sup>
C² / J m.</td>

<td><pre><nowiki>Нижний индекс: x<sub>2</sub>
Верхний индекс: x<sup>2</sup> or x&sup2;
&epsilon;<sub>0</sub> =
8.85 &times; 10<sup>&minus;12</sup>
C&sup2; / J m.</nowiki></pre></td>
</tr>

</table>

=== Содержание статьи ===
Если в статье содержится, по меньшей мере, четыре раздела, то панель «Содержание» (с оглавлением статьи) автоматически появляется на странице, непосредственно перед первым заголовком сразу после вступительного раздела).

* Если вы хотите, чтобы «Содержание» появилось в каком-либо другом месте статьи (а не там, где оно появляется по умолчанию), то поместите <nowiki>__TOC__</nowiki> в этом месте.
* А для того, чтобы «Содержание» вообще нигде не появлялось, достаточно поместить ключевое слово <nowiki>__NOTOC__</nowiki> где угодно на странице.

== см. также [[Форматирование изображения]] ==
----
''При написании этой статьи использовался материал из [http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница ВикипедиИ — проекта свободной многоязычной энциклопедии].''

[[Категория:Справка]]

ITA52 Активисты

2011-02-18T07:54:26Z

Игорь Динер:

== Наш девиз: =='''''Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!''

ITA52 Активисты

2011-02-18T07:47:13Z

Игорь Динер: Новая: Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!

Активны ночью, активны днем, Активны всегда, везде и во всем!

Участники конкурса. IT-activity 2010/2011

2011-02-18T07:26:03Z

Игорь Динер: /* Участники конкурса */

'''Приглашаем команды пройти процедуру регистрации!'''

<noinclude>{| border=1
|bgcolor=#C8D8FF|

* Кликните по кнопке ['''править'''], расположенной ниже (справа) в разделе "'''Участники конкурса'''".

<center>[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]<br></center>

* В режиме редактирования рядом со свободным идентификационным номером напечатайте название вашей команды. Запись, состоящую из идентификационного номера и названия команды, выделите и заключите в двойные квадратные скобки (например, '''<nowiki>[[ITA01 Педагоги]]</nowiki>'''). Двойные квадратные скобки можно поставить с помощью третьей кнопки ('''Внутренняя ссылка''')[[Изображение:Button link.png]], находящейся на панели форматирования окна.
* Внизу страницы кликните по кнопке '''Записать страницу'''.
* Получившаяся запись будет <font color="red"> '''красного цвета''' </font>. Это означает, что визитка вашей команды еще не оформлена.
* Кликните по созданной записи и заполните визитку команды, следуя [[Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе#Регистрация команды и создание визитки|рекомендациям конкурса]].

''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру регистрации команды.''

|}
==Участники конкурса==

<font color="red">'''Уважаемые участники конкурса! При регистрации команды выбирайте, пожалуйста, номера последовательно, а не произвольно!'''</font>

'''Команды "Соты" и "Тринашка"!''' Ваши идентификационные номера ITA29 и ITA31 соответственно. Ваши записи перемещены в список в соответствии с номерами.

*''' [[ITA01 WINX]]'''
* [[ITA02 ТРИО]]
* [[ITA03 У_МЫ]]
* [[ITA04 ГИМНАЗИЯ № 4]]
* [[ITA05 Октябрьск_9]]
*[[ ITA06 МАСТЕРА]]
* [[ITA07 МАКСИМУМ]]
* '''[[ITA08 СТТК]]'''
* [[ITA09 БИГ]]
* [[Участник:ITA10 МОУ 41 ВиСТА |ITA10 МОУ 41 ВиСТА ]]
* ITA11 [[Новое поколение]]
* ITA12 [[Содружество]]
* [[ITA13 школа №1 г.Кинель]]
* [[ITA14 Исток]]
* [[ITA15 Гимназия № 4_команда № 2]]
* [[ITA16 Модемки]]
* [[ITA17 ВОРОНА и К]]
* [[ITA18 Гармония]]
* [[ITA19 Неугомонные|ITA19 ВМС]]
* [[ITA20 ОПТИМИСТЫ]]
* [[ITA21 СТЕК]]
* [[ITA22 пре-МУДРЫЕ]]
* [[ITA23 СРТ]]
* [[ITA24 СЛАВИ]]
* [[ITA25 школа90]]
* [[ITA26 проЦВЕТАние]]
* [[ITA27 ВИП-компания]]
* [[ITA28 Сказочная команда]]
* [[ITA29 Соты]]
* ITA30 [[Логика]]
* [[ITA31 ТРИНАШКА]]
* [[ITA32 Мазутка]]
* [[ITA33 Трио]]
* ITA34 [[ПедITим]]
* ITA35 [[Богатое]]
* [[ITA36 XXI-й квартал]]
* [[ITA37 ШАРМ]]
* ITA38[[ОУ СОШ №38 Сызрань]]
* ITA39[[МОУ Кротовская СОШ "ОЦ"]]
* [[ITA40 Великолепная пятёрка из провинции]]
* [[ITA41 ДЕЖАВЮ]]
* ITA42 МОУ школа №62
* ITA43[[МОУ трёшки]]
* [[ITA44 Лицей г.Сызрани "Образовательный центр"]]
* [[ITA45 Успех]]
* ITA46 [[Школа №93]]
* [[ITA47 УЛЫБКА]]
* [[ITA48 SMSka]]
* [[ITA49 Единство]]
* ITA50[[НАНОКВАРТЕТ]]
* ITA51 [[БэГиС]]
[[* ITA52 Активисты]]
* ITA53
* [[ITA54 ЛЮССС]]
* ITA55 [[ МОУ №73]]
* [[ITA56 ВЕТЕР ПЕРЕМЕН]]
* [[ITA57 СМАЙЛИКИ]]
* [[ITA58 Полёт]]
* ITA59
* [[ITA60 IT-вистки]]
* ITA61
* ITA62
* '''[[ITA63 EnterActiv]]'''
* [[ITA64 СОЗВЕЗДИЕ]]
* [[ITA65 Окрыленные профессией]]
* ITA66
* ITA67
* ITA68
* [[ITA69 Виктория]]
* [[ITA70 ЗОВ]]
* ITA71
* ITA72
* ITA73
* ITA74
* ITA75
* ITA76
* ITA77[[Неугомонные]]
* ITA78
* ITA79
* ITA80
* ITA81
* ITA82
* ITA83
* ITA84
* ITA85
* ITA86
* ITA87[[uNIKum]]
* [[ITA88 ROMASHKA]]
* ITA89
* ITA90
* [[ITA91 SSPK]]
* [[ITA92 ГОУ СПО СМК г. Самара]]
* [[ITA93 Профи-Нефтегорск]]

[[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]]