http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-08-25T09:47:10Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-19T11:08:48Z

<p>Ирина Гнездина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> <br /> • Как получается мука? <br /> <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Прослушивание сказок.<br /> <br /> 2. Беседа о том, что мы знаем.<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 4. Заучивание поговорок, пословиц.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> * Ребята узнали из чего делают хлеб;<br /> <br /> * как получается мука;<br /> <br /> * почему хлеб бывает разным;<br /> <br /> * люди каких профессий выращивают хлеб<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * «Где, что и когда?» Энциклопедия для любознательных, Джеки Гэфф, Анита Ганери, Аманда О&quot;Нейлл, 2007г.<br /> * Моя первая большая энциклопедия. Москва, 2009г.<br /> * Большая книга «Почему?», Москва, 2006г.<br /> * Я познаю мир, Москва, 1999г.<br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://festival.1september.ru/articles/592756/ - открытый урок<br /> * http://presentaci.ru/prezentacii-po-obshhestvoznaniju.html Презентация о хлебе<br /> * http://www.authorstream.com/Presentation/gummatov-1548941/Урок о хлебе<br /> * http://oksanarumjanovskaja.blogspot.ru/ Видеоролик о хлебе<br /> * http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%BD - Комбайн<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-19T11:05:59Z

<p>Ирина Гнездина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> <br /> • Как получается мука? <br /> <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Прослушивание сказок.<br /> <br /> 2. Беседа о том, что мы знаем.<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 4. Заучивание поговорок, пословиц.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> * Ребята узнали из чего делают хлеб;<br /> <br /> * как получается мука;<br /> <br /> * почему хлеб бывает разным;<br /> <br /> * люди каких профессий выращивают хлеб<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * «Где, что и когда?» Энциклопедия для любознательных, Джеки Гэфф, Анита Ганери, Аманда О&quot;Нейлл, 2007г.<br /> * Моя первая большая энциклопедия. Москва, 2009г.<br /> * Большая книга «Почему?», Москва, 2006г.<br /> * Я познаю мир, Москва, 1999г.<br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://festival.1september.ru/articles/592756/ - открытый урок<br /> * http://presentaci.ru/prezentacii-po-obshhestvoznaniju/1470-hleb---vsemu- golova.html Презентация о хлебе<br /> * http://www.authorstream.com/Presentation/gummatov-1548941/Урок о хлебе<br /> * http://oksanarumjanovskaja.blogspot.ru/ Видеоролик о хлебе<br /> * http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%BD - Комбайн<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-19T11:00:19Z

<p>Ирина Гнездина: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> <br /> • Как получается мука? <br /> <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Прослушивание сказок.<br /> <br /> 2. Беседа о том, что мы знаем.<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 4. Заучивание поговорок, пословиц.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> <br /> * Ребята узнали из чего делают хлеб;<br /> <br /> * как получается мука;<br /> <br /> * почему хлеб бывает разным;<br /> <br /> * люди каких профессий выращивают хлеб<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-19T10:07:02Z

<p>Ирина Гнездина: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Группа 6, март 2013]]<br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> <br /> http://docme.ru/yPx<br /> <br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> http://docme.ru/APx<br /> <br /> ==[[Исследование дошкольников по теме Откуда хлеб пришел]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> <br /> http://LearningApps.org/watch?v=po8eu9ac - Собери паззл<br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-19T10:05:28Z

<p>Ирина Гнездина: /* Презентация учителя */</p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Группа 6, март 2013]]<br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> <br /> http://docme.ru/APx<br /> <br /> ==[[Исследование дошкольников по теме Откуда хлеб пришел]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> <br /> http://LearningApps.org/watch?v=po8eu9ac - Собери паззл<br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-19T10:00:20Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> <br /> • Как получается мука? <br /> <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Прослушивание сказок.<br /> <br /> 2. Беседа о том, что мы знаем.<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 4. Заучивание поговорок, пословиц.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-18T18:18:28Z

<p>Ирина Гнездина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> <br /> • Как получается мука? <br /> <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-18T18:18:12Z

<p>Ирина Гнездина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> • Из чего делают хлеб? <br /> • Как получается мука? <br /> • Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета? <br /> • Как получить из колосьев муку? <br /> • Люди каких профессий выращивают хлеб?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-18T12:31:21Z

<p>Ирина Гнездина: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Группа 6, март 2013]]<br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==[[Исследование дошкольников по теме Откуда хлеб пришел]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> <br /> http://LearningApps.org/watch?v=po8eu9ac - Собери паззл<br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-18T05:07:49Z

<p>Ирина Гнездина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> 1. Прослушали сказку &quot;Про булку белую и кашу пшеничную&quot;. <br /> <br /> 2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.<br /> <br /> 3. Беседа о профессиях.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:28:33Z

<p>Ирина Гнездина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> Прослушали сказку<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:13:42Z

<p>Ирина Гнездина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:13:01Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда. Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:08:56Z

<p>Ирина Гнездина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда.Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> <br /> 1. Выставка рисунков.<br /> <br /> 2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:07:08Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда.Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:06:51Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Рассматривание иллюстрации к сказкам, на которых изображены старинные орудия труда.Рассматривание колосков злаковых культур: ржи, ячменя, овса, пшеницы<br /> <br /> 2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.<br /> <br /> 3. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 4. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 5. Побываем на мельнице.<br /> <br /> 6. Съездим на хлебозавод.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:03:37Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> 1. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> <br /> 2. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> <br /> 3. Побываем на мельнице.<br /> <br /> 4. Съездим на хлебозавод.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T12:01:05Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1. Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. <br /> 2. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. <br /> 3. Побываем на мельнице.<br /> 4. Съездим на хлебозавод.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:51:51Z

<p>Ирина Гнездина: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. Побываем на мельнице и съездим на хлебозавод.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> Анализ, наблюдение, исследование.<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:49:48Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> Мы поедем за город на поле и посмотрим кто на нем работает. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины. Побываем на мельнице и съездим на хлебозавод.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:40:59Z

<p>Ирина Гнездина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1 этап. Подготовительный.<br /> Мы <br /> <br /> 2. Этап. Основной.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:40:12Z

<p>Ирина Гнездина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Я предполагаю, чтобы испечь хлеб нужно задействовать очень много людей.<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1 этап. Подготовительный.<br /> Мы <br /> <br /> 2. Этап. Основной.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:39:31Z

<p>Ирина Гнездина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Чтобы испечь хлеб, сколько людей должны работать?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> 1 этап. Подготовительный.<br /> Мы <br /> <br /> 2. Этап. Основной.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:31:31Z

<p>Ирина Гнездина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Чтобы испечь хлеб, сколько людей должны работать?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> Хлеб<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:29:40Z

<p>Ирина Гнездина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> Чтобы испечь хлеб, сколько людей должны работать?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:27:57Z

<p>Ирина Гнездина: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:26:38Z

<p>Ирина Гнездина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:26:20Z

<p>Ирина Гнездина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы едим хлеб каждый день: на завтрак, обед, ужин. А как его делают? Из чего пекут?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:25:37Z

<p>Ирина Гнездина: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы едим хлеб каждый день: на завтрак, обед, ужин. А как его делают? Из чего пекут?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе? Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые приосят нам хлеб.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T11:18:21Z

<p>Ирина Гнездина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> Мы едим хлеб каждый день: на завтрак, обед, ужин. А как его делают? Из чего пекут?<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-14T11:01:58Z

<p>Ирина Гнездина: /* Исследование учащихся по теме ТЕМА */</p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Группа 6, март 2013]]<br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==[[Исследование дошкольников по теме Откуда хлеб пришел]]==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T10:56:11Z

<p>Ирина Гнездина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> Откуда хлеб пришел?<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0_%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB 2013-03-14T10:54:12Z

<p>Ирина Гнездина: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-11T12:44:37Z

<p>Ирина Гнездина: </p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Группа 6, март 2013]]<br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся по теме ТЕМА==<br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-11T12:43:30Z

<p>Ирина Гнездина: </p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> =Учебный проект ТЕМА=<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся по теме ТЕМА==<br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-11T12:40:56Z

<p>Ирина Гнездина: </p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> ==Учебный проект ТЕМА==<br /> ==Визитка проекта==<br /> ==Презентация учителя==<br /> ==Исследование учащихся по теме ТЕМА==<br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-11T12:34:04Z

<p>Ирина Гнездина: </p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> <br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> <br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> <br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> <br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> <br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> <br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> <br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> <br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2013-03-11T12:33:23Z

<p>Ирина Гнездина: Новая страница: «Город: '''Тольятти.''' ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.''' Место работы: '''Муниципальное…»</p> <hr /> <div>Город: '''Тольятти.'''<br /> ФИО: '''Гнездина Ирина Константиновна.'''<br /> Место работы: '''Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 162 &quot;Олимпия&quot;.'''<br /> Должность: '''руководитель информационной службы.'''<br /> Образование: '''высшее, Тольяттинский государственный университет, 2006г., специальность педагог-психолог.'''<br /> Электронная почта: '''ik_gnezdina@mail.ru.'''<br /> Область профессиональных интересов: '''создание презентаций, видеороликов...'''<br /> Хобби: '''чтение книг, вязание, вышивка.'''<br /> [[Категория: педагоги]]</div>

Ирина Гнездина