<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-10-12T09:02:29Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:51:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа &amp;quot;Мир сказок&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Тест &amp;quot;Наши сказочные герои&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Лист самооценки]&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*Рефлексия&lt;br /&gt;
*Защита проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:50:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа &amp;quot;Мир сказок&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Тест &amp;quot;Наши сказочные герои&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Лист самооценки]&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*Рефлексия&lt;br /&gt;
*Итоги проекта&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:46:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа &amp;quot;Мир сказок&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Тест &amp;quot;Наши сказочные герои&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Лист самооценки]&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*Рефлексия&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:45:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа &amp;quot;Мир сказок&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Тест &amp;quot;Наши сказочные герои&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Лист самооценки]&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:35:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Лист самооценки]&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-11-01T10:34:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Выставка книг&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Лист самооценки&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSGlOTTBnMnBrTzg Критерии оценивания ученической презентации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-31T17:16:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Главный герой сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Чтение книг, опрос, анализ результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Составить план. Использовать ресурсы Интернета. Подобрать печатную литературу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Афанасьев А.Н.Народные русские сказки Л.1987&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T17:03:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Выставка книг&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Лист самооценки&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*Критерии оценивания ученической презентации&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T16:57:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Информационные источники */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Выставка книг&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Лист самооценки&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*Критерии оценивания ученической презентации&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
*Аникин В.П. Русская народная сказка: Пособие для учителей – М.: Учпедгиз, 1959. – 256с. &lt;br /&gt;
*Вавилова М.А. Русская бытовая сказка: Учебное пособие к спецкурсу.- Вологда, 1984.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T16:44:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Выставка книг&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Лист самооценки&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*Критерии оценивания ученической презентации&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T16:41:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Вводная презентация&lt;br /&gt;
*Беседа&lt;br /&gt;
*Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*Лист самооценки&lt;br /&gt;
*Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*Критерии оценивания ученической презентации&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T16:40:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...Вводная презентация&lt;br /&gt;
*...Беседа&lt;br /&gt;
*...Тест&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...Лист самооценки&lt;br /&gt;
*...Вопросы для самоанализа&lt;br /&gt;
*...Критерии оценивания ученической презентации&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-31T10:58:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
* Что такое сказка? &lt;br /&gt;
* Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
* Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
*Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
*Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
*Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
*Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
*Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
*Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:36:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Главный герой сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Чтение книг, опрос, анализ результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Составить план. Использовать ресурсы Интернета. Подобрать печатную литературу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:34:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Главный герой сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Чтение книг, опрос, анализ результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
Составить план. Использовать ресурсы Интернета. Подобрать печатную литературу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:29:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Главный герой сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
Чтение книг, опрос, анализ результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:28:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Объект исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Главный герой сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:26:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать иллюстрации по теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Составить презентацию по теме выступления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Систематизировать материал, обсудить в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:24:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:19:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Прочитать волшебные сказки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проанализировать их и сделать выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:11:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:10:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
1.Систематизировать знания учащихся о сказках. &lt;br /&gt;
2.Узнать, что такое волшебная сказка.&lt;br /&gt;
3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-30T19:08:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-30T18:31:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
А наша жизнь похожа на сказку? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что, если сказок не будет? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Что такое сказка? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Чем сказка отличается от рассказа? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Каков характер героя?&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Всегда ли сказка заканчивается победой добра над злом? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Виды сказок (волшебные, бытовые, о животных). &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Какими бывают сказочные персонажи? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Какой герой сказки понравился? &lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
Смогу ли я написать сказку? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Кто является героями этих сказок? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Как развиваются в них события? &lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
Кто помогает главному герою, а кто вредит?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-30T18:03:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап. Планирование проекта'''&lt;br /&gt;
Планирование занятий, список книг с нужным содержанием.&lt;br /&gt;
Иллюстрации по сказкам.&lt;br /&gt;
Подготовка к практическим занятиям: подбор иллюстраций, книга со сказкой, детали костюмов для инсценирования.&lt;br /&gt;
'''Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий'''&lt;br /&gt;
Основной этап: чтение и анализ сказки, инсценирование.&lt;br /&gt;
''''''Заключительный этап''' итоги''', &lt;br /&gt;
Чему научила прочитанная сказка.&lt;br /&gt;
'''Оценивание работы участников'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-30T17:55:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учит отличать сказку от рассказа, выделять элементы сказки, изменять жанр произведения. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-29T13:59:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGSmkxekszSEJKZjQ БУКЛЕТ 1]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B06yE0PQuqNGUW9yU05MeWpMaG8 БУКЛЕТ 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-29T13:56:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ARF6g0qFv3qQ8DsFdBwkaGiTbZ5KGtF1XiOjsYvagcE/edit Сервисы ВЕБ 2.0]&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-29T13:22:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Русские народные сказки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-29T13:17:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
[[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учищихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-29T13:17:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: переименовал Исследование учищихся Волшебный мир сказок в Исследование учащихся Волшебный мир сказок&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[Исследование учащихся Волшебный мир сказок]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-29T13:17:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: переименовал Исследование учищихся Волшебный мир сказок в Исследование учащихся Волшебный мир сказок&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA</id>
		<title>Исследование учащихся Волшебный мир сказок</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA"/>
				<updated>2012-10-29T13:15:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Ирина Петровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-10T12:03:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''город''': ''Тольятти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''''место работы: МБУ школа32''''''&lt;br /&gt;
Должность: Учитеть начальных классов&lt;br /&gt;
Образование: Среднее специальное &lt;br /&gt;
Электронная почта:  &lt;br /&gt;
Хобби: Катание на коньках, рисование, вязание на спицах&lt;br /&gt;
[[Категория:Я-Тольяттинский учитель]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект Русские сказки]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-10T11:59:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Литературное чтение, 3 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-10T11:57:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Волшебный мир сказок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-10T11:56:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-10T11:53:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Основополагающий вопрос:'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
#''Проблемный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
##''Учебный вопрос:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стратегии оценивания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Формирующее оценивание'''&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
 |'''До начала проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''В ходе проекта'''&lt;br /&gt;
 |'''После завершения проекта'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Информационные источники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Учебный проект Русские сказки</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8"/>
				<updated>2012-10-10T11:47:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: Новая страница: «ура»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ура&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Ирина Петровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-08T12:39:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''город''': ''Тольятти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''''место работы: МБУ школа32''''''&lt;br /&gt;
Должность: Учитеть начальных классов&lt;br /&gt;
Образование: Среднее специальное &lt;br /&gt;
Электронная почта:  &lt;br /&gt;
Хобби: Катание на коньках, рисование, вязание на спицах&lt;br /&gt;
[[Категория:Я-Тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Ирина Петровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-08T12:30:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''город''': ''Тольятти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ФИО: Белова Ирина Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''''место работы: МБУ школа32''''''&lt;br /&gt;
Должность: Учитеть начальных классов&lt;br /&gt;
Образование: Среднее специальное &lt;br /&gt;
Электронная почта:  &lt;br /&gt;
Хобби: Катание на коньках, рисование, вязание на спицах&lt;br /&gt;
[[Категория: Я-Тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Ирина Петровна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-08T12:12:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ирина Петровна: Новая страница: «'''город''': ''Тольятти'' ''''''место работы: МБУ школа32''''''»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''город''': ''Тольятти'' ''''''место работы: МБУ школа32''''''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина Петровна</name></author>	</entry>

	</feed>