http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D.%D0%92. 2026-08-04T11:36:34Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T14:44:23Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>[[Заголовок ссылки]]&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:''' [http://www.tlt.ru/ Тольятти]<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ГОУ СПО Тольяттинский медицинский колледж<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Преподаватель<br /> <br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' Natpankina@yandex.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Иностранный язык. Немецкий.<br /> <br /> <br /> '''Хобби:''' Компьютер, путешествия. <br /> <br /> <br /> '''Моя статья в Толвики:''' [[Урок &quot;В аптеке&quot; (немецкий язык)|Урок &quot;Лекарственные растения&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%92_%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5%22_(%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) 2008-02-06T14:43:33Z

<p>Климова Н.В.: «В аптеке» переименована в «Урок &quot;В аптеке&quot; (немецкий язык)»</p> <hr /> <div>В методической разработке представлен современный урок иностранного языка основанный на аутентичных материалах.<br /> <br /> '''Цель занятия:''' <br /> * Обобщить грамматический и лексический материал;<br /> <br /> * Повысить интерес к изучению немецкого языка; <br /> <br /> '''Задачи занятия:''' <br /> <br /> *строить монологическое и диалогическое высказывание по поставленной проблеме; <br /> <br /> *совершенствовать навыки аудирования <br /> <br /> *расширить знания студентов в области лекарственных растений; <br /> <br /> '''Оформление занятия''': <br /> <br /> *стенд с лекарственными препаратами;<br /> <br /> *упаковки медикаментов;<br /> <br /> *проспект Вольфсбургской школы для медсестер;<br /> <br /> '''К доске магнитом прикреплены пословицы:''' <br /> <br /> *Die beste Pille ist einfache Kost, die beste Arznei - frische Luft.<br /> <br /> * Die beste Arznei ist die Freude.<br /> <br /> *Reiche haben die Medizin, Arme die Gesundheit.<br /> <br /> *Проектные работы студентов<br /> <br /> '''Cтудент должен знать:'''<br /> <br /> * лексический минимум по данной теме.<br /> <br /> * грамматический материал &quot;временные формы глаголов&quot;<br /> <br /> '''Студент должен уметь:'''<br /> <br /> *представить индивидуальный проект по теме<br /> <br /> *сделать сообщение по карточке. <br /> <br /> *оставлять диалоги по теме<br /> <br /> *отвечать на вопросы к тексту по аудированию<br /> <br /> '''Студент должен иметь представление:'''<br /> <br /> * о значении растений в медицине.<br /> <br /> '''Самостоятельная работа студентов:''' <br /> <br /> * подготовить диалог<br /> <br /> * отвечать на вопросы к тексту<br /> <br /> * подготовить и представить проект “Лекарственные растения”.<br /> <br /> '''Оснащение:''' <br /> <br /> * УМК «Аптека» Климова Н.В.<br /> <br /> * грамматические таблицы.<br /> <br /> * немецко-русский словарь<br /> <br /> * раздаточный материал.<br /> <br /> * проспект школы для медсестер г. Вольфсбург<br /> <br /> * Альбом больницы г. Вольфсбург.<br /> <br /> '''ПЛАН ЗАНЯТИЯ'''<br /> <br /> * Организационный момент. Объявляется тема,цель занятия. <br /> Проговариваются пословицы по теме. <br /> <br /> * Контроль сообщения по теме «Аптека» определяется сообщением по представленным проектам (лекарственные растения). <br /> <br /> * Коммуникативная практика. Студентам предлагаются модели диалогов аптекарь клиент, для активизация навыков диалогической речи. <br /> <br /> * Аудирование. Студентам предлагается прослушать текст: “KRANKENPFLEGE IN UNSERER PARTNERSTADT WOLFSBURG” Проверка понимания прослушанного текста <br /> <br /> * Контроль лексического минимума по данной теме. Студенты отвечают по карточкам; <br /> <br /> * Подведение итогов. Преподаватель комментирует ответы студентов на занятии, объявляет оценку. Каждому студенту сообщают ошибки и трудности в работе <br /> <br /> '''ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:''' <br /> <br /> * Eugen N. Miller “Guten Tag Doktor!” Ульяновск 1999 «Язык и литература» <br /> <br /> * Бондарь С.Н. «Учебник немецкого языка для медицинских вузов» Москва «Высшая школа» 1977 г.<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:'''<br /> <br /> * А. А. Попов. ”Немецкий язык для всех. ”Москва. ИНИ ЛТД 1995 г.<br /> <br /> * Смирнова. Т. Н. ”Немецкий язык” Москва “Высшая школа”<br /> <br /> * “Themen neu”- Max Heuber Verlag. <br /> <br /> '''ИНТЕРНЕТ:''' <br /> <br /> *www.heilpflanzen-katalog.de<br /> <br /> *www.heilpflanzen-welt.de<br /> <br /> *www.med-kolleg.de/medizin-lexikon<br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%92_%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5%22_(%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) 2008-02-06T14:42:22Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>В методической разработке представлен современный урок иностранного языка основанный на аутентичных материалах.<br /> <br /> '''Цель занятия:''' <br /> * Обобщить грамматический и лексический материал;<br /> <br /> * Повысить интерес к изучению немецкого языка; <br /> <br /> '''Задачи занятия:''' <br /> <br /> *строить монологическое и диалогическое высказывание по поставленной проблеме; <br /> <br /> *совершенствовать навыки аудирования <br /> <br /> *расширить знания студентов в области лекарственных растений; <br /> <br /> '''Оформление занятия''': <br /> <br /> *стенд с лекарственными препаратами;<br /> <br /> *упаковки медикаментов;<br /> <br /> *проспект Вольфсбургской школы для медсестер;<br /> <br /> '''К доске магнитом прикреплены пословицы:''' <br /> <br /> *Die beste Pille ist einfache Kost, die beste Arznei - frische Luft.<br /> <br /> * Die beste Arznei ist die Freude.<br /> <br /> *Reiche haben die Medizin, Arme die Gesundheit.<br /> <br /> *Проектные работы студентов<br /> <br /> '''Cтудент должен знать:'''<br /> <br /> * лексический минимум по данной теме.<br /> <br /> * грамматический материал &quot;временные формы глаголов&quot;<br /> <br /> '''Студент должен уметь:'''<br /> <br /> *представить индивидуальный проект по теме<br /> <br /> *сделать сообщение по карточке. <br /> <br /> *оставлять диалоги по теме<br /> <br /> *отвечать на вопросы к тексту по аудированию<br /> <br /> '''Студент должен иметь представление:'''<br /> <br /> * о значении растений в медицине.<br /> <br /> '''Самостоятельная работа студентов:''' <br /> <br /> * подготовить диалог<br /> <br /> * отвечать на вопросы к тексту<br /> <br /> * подготовить и представить проект “Лекарственные растения”.<br /> <br /> '''Оснащение:''' <br /> <br /> * УМК «Аптека» Климова Н.В.<br /> <br /> * грамматические таблицы.<br /> <br /> * немецко-русский словарь<br /> <br /> * раздаточный материал.<br /> <br /> * проспект школы для медсестер г. Вольфсбург<br /> <br /> * Альбом больницы г. Вольфсбург.<br /> <br /> '''ПЛАН ЗАНЯТИЯ'''<br /> <br /> * Организационный момент. Объявляется тема,цель занятия. <br /> Проговариваются пословицы по теме. <br /> <br /> * Контроль сообщения по теме «Аптека» определяется сообщением по представленным проектам (лекарственные растения). <br /> <br /> * Коммуникативная практика. Студентам предлагаются модели диалогов аптекарь клиент, для активизация навыков диалогической речи. <br /> <br /> * Аудирование. Студентам предлагается прослушать текст: “KRANKENPFLEGE IN UNSERER PARTNERSTADT WOLFSBURG” Проверка понимания прослушанного текста <br /> <br /> * Контроль лексического минимума по данной теме. Студенты отвечают по карточкам; <br /> <br /> * Подведение итогов. Преподаватель комментирует ответы студентов на занятии, объявляет оценку. Каждому студенту сообщают ошибки и трудности в работе <br /> <br /> '''ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:''' <br /> <br /> * Eugen N. Miller “Guten Tag Doktor!” Ульяновск 1999 «Язык и литература» <br /> <br /> * Бондарь С.Н. «Учебник немецкого языка для медицинских вузов» Москва «Высшая школа» 1977 г.<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:'''<br /> <br /> * А. А. Попов. ”Немецкий язык для всех. ”Москва. ИНИ ЛТД 1995 г.<br /> <br /> * Смирнова. Т. Н. ”Немецкий язык” Москва “Высшая школа”<br /> <br /> * “Themen neu”- Max Heuber Verlag. <br /> <br /> '''ИНТЕРНЕТ:''' <br /> <br /> *www.heilpflanzen-katalog.de<br /> <br /> *www.heilpflanzen-welt.de<br /> <br /> *www.med-kolleg.de/medizin-lexikon<br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%92_%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5%22_(%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) 2008-02-06T14:32:26Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>В методической разработке представлен современный урок иностранного языка основанный на аутентичных материалах.<br /> <br /> '''Цель занятия:''' <br /> * Обобщить грамматический и лексический материал;<br /> <br /> * Повысить интерес к изучению немецкого языка; <br /> <br /> '''Задачи занятия:''' <br /> <br /> *строить монологическое и диалогическое высказывание по поставленной проблеме; <br /> <br /> *совершенствовать навыки аудирования <br /> <br /> *расширить знания студентов в области лекарственных растений; <br /> <br /> '''Оформление занятия''': <br /> <br /> *стенд с лекарственными препаратами;<br /> <br /> *упаковки медикаментов;<br /> <br /> *проспект Вольфсбургской школы для медсестер;<br /> <br /> '''К доске магнитом прикреплены пословицы:''' <br /> <br /> *Die beste Pille ist einfache Kost, die beste Arznei - frische Luft.<br /> <br /> * Die beste Arznei ist die Freude.<br /> <br /> *Reiche haben die Medizin, Arme die Gesundheit.<br /> <br /> *Проектные работы студентов<br /> <br /> '''Cтудент должен знать:'''<br /> <br /> * лексический минимум по данной теме.<br /> <br /> * грамматический материал &quot;временные формы глаголов&quot;<br /> <br /> '''Студент должен уметь:'''<br /> <br /> *представить индивидуальный проект по теме<br /> <br /> *сделать сообщение по карточке. <br /> <br /> *оставлять диалоги по теме<br /> <br /> *отвечать на вопросы к тексту по аудированию<br /> <br /> '''Студент должен иметь представление:'''<br /> <br /> * о значении растений в медицине.<br /> <br /> '''Самостоятельная работа студентов:''' <br /> <br /> * подготовить диалог<br /> <br /> * отвечать на вопросы к тексту<br /> <br /> * подготовить и представить проект “Лекарственные растения”.<br /> <br /> '''Оснащение:''' <br /> <br /> * УМК «Аптека» Климова Н.В.<br /> <br /> * грамматические таблицы.<br /> <br /> * немецко-русский словарь<br /> <br /> * раздаточный материал.<br /> <br /> * проспект школы для медсестер г. Вольфсбург<br /> <br /> * Альбом больницы г. Вольфсбург.<br /> <br /> '''ПЛАН ЗАНЯТИЯ'''<br /> <br /> * Организационный момент. Объявляется тема,цель занятия. <br /> Проговариваются пословицы по теме. <br /> <br /> * Контроль сообщения по теме «Аптека» определяется сообщением по представленным проектам (лекарственные растения). <br /> <br /> * Коммуникативная практика. Студентам предлагаются модели диалогов аптекарь клиент, для активизация навыков диалогической речи. <br /> <br /> * Аудирование. Студентам предлагается прослушать текст: “KRANKENPFLEGE IN UNSERER PARTNERSTADT WOLFSBURG” Проверка понимания прослушанного текста <br /> <br /> * Контроль лексического минимума по данной теме. Студенты отвечают по карточкам; <br /> <br /> * Подведение итогов. Преподаватель комментирует ответы студентов на занятии, объявляет оценку. Каждому студенту сообщают ошибки и трудности в работе <br /> <br /> '''ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:''' <br /> <br /> * Eugen N. Miller “Guten Tag Doktor!” Ульяновск 1999 «Язык и литература» <br /> <br /> * Бондарь С.Н. «Учебник немецкого языка для медицинских вузов» Москва «Высшая школа» 1977 г.<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:'''<br /> <br /> * А. А. Попов. ”Немецкий язык для всех. ”Москва. ИНИ ЛТД 1995 г.<br /> <br /> * Смирнова. Т. Н. ”Немецкий язык” Москва “Высшая школа”<br /> <br /> * “Themen neu”- Max Heuber Verlag. <br /> <br /> '''ИНТЕРНЕТ:''' <br /> <br /> *www.heilpflanzen-katalog.de<br /> <br /> *www.heilpflanzen-welt.de<br /> <br /> *www.med-kolleg.de/medizin-lexikon<br /> [[Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%92_%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5%22_(%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) 2008-02-06T14:30:11Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>В методической разработке представлен современный урок иностранного языка основанный на аутентичных материалах.<br /> <br /> '''Цель занятия:''' <br /> * Обобщить грамматический и лексический материал;<br /> <br /> * Повысить интерес к изучению немецкого языка; <br /> <br /> '''Задачи занятия:''' <br /> <br /> *строить монологическое и диалогическое высказывание по поставленной проблеме; <br /> <br /> *совершенствовать навыки аудирования <br /> <br /> *расширить знания студентов в области лекарственных растений; <br /> <br /> '''Оформление занятия''': <br /> <br /> *стенд с лекарственными препаратами;<br /> <br /> *упаковки медикаментов;<br /> <br /> *проспект Вольфсбургской школы для медсестер;<br /> <br /> '''К доске магнитом прикреплены пословицы:''' <br /> <br /> *Die beste Pille ist einfache Kost, die beste Arznei - frische Luft.<br /> <br /> * Die beste Arznei ist die Freude.<br /> <br /> *Reiche haben die Medizin, Arme die Gesundheit.<br /> <br /> *Проектные работы студентов<br /> <br /> '''Cтудент должен знать:'''<br /> <br /> * лексический минимум по данной теме.<br /> <br /> * грамматический материал &quot;временные формы глаголов&quot;<br /> <br /> '''Студент должен уметь:'''<br /> <br /> *представить индивидуальный проект по теме<br /> <br /> *сделать сообщение по карточке. <br /> <br /> *оставлять диалоги по теме<br /> <br /> *отвечать на вопросы к тексту по аудированию<br /> <br /> '''Студент должен иметь представление:'''<br /> <br /> * о значении растений в медицине.<br /> <br /> '''Самостоятельная работа студентов:''' <br /> <br /> * подготовить диалог<br /> <br /> * отвечать на вопросы к тексту<br /> <br /> * подготовить и представить проект “Лекарственные растения”.<br /> <br /> '''Оснащение:''' <br /> <br /> * УМК «Аптека» Климова Н.В.<br /> <br /> * грамматические таблицы.<br /> <br /> * немецко-русский словарь<br /> <br /> * раздаточный материал.<br /> <br /> * проспект школы для медсестер г. Вольфсбург<br /> <br /> * Альбом больницы г. Вольфсбург.<br /> <br /> '''ПЛАН ЗАНЯТИЯ'''<br /> <br /> * Организационный момент. Объявляется тема,цель занятия. <br /> Проговариваются пословицы по теме. <br /> <br /> * Контроль сообщения по теме «Аптека» определяется сообщением по представленным проектам (лекарственные растения). <br /> <br /> * Коммуникативная практика. Студентам предлагаются модели диалогов аптекарь клиент, для активизация навыков диалогической речи. <br /> <br /> * Аудирование. Студентам предлагается прослушать текст: “KRANKENPFLEGE IN UNSERER PARTNERSTADT WOLFSBURG” Проверка понимания прослушанного текста <br /> <br /> * Контроль лексического минимума по данной теме. Студенты отвечают по карточкам; <br /> <br /> * Подведение итогов. Преподаватель комментирует ответы студентов на занятии, объявляет оценку. Каждому студенту сообщают ошибки и трудности в работе <br /> <br /> '''ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:''' <br /> <br /> * Eugen N. Miller “Guten Tag Doktor!” Ульяновск 1999 «Язык и литература» <br /> <br /> * Бондарь С.Н. «Учебник немецкого языка для медицинских вузов» Москва «Высшая школа» 1977 г.<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:'''<br /> <br /> * А. А. Попов. ”Немецкий язык для всех. ”Москва. ИНИ ЛТД 1995 г.<br /> <br /> * Смирнова. Т. Н. ”Немецкий язык” Москва “Высшая школа”<br /> <br /> * “Themen neu”- Max Heuber Verlag. <br /> <br /> '''ИНТЕРНЕТ:''' <br /> *www.heilpflanzen-katalog.de<br /> <br /> *www.heilpflanzen-welt.de<br /> <br /> *www.med-kolleg.de/medizin-lexikon<br /> [[Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_%22%D0%92_%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B5%22_(%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA) 2008-02-06T14:21:15Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>В методической разработке представлен современный урок иностранного языка основанный на аутентичных материалах.<br /> <br /> '''Цель занятия:''' <br /> * Обобщить грамматический и лексический материал;<br /> <br /> * Повысить интерес к изучению немецкого языка; <br /> <br /> '''Задачи занятия:''' <br /> <br /> *строить монологическое и диалогическое высказывание по поставленной проблеме; <br /> <br /> *совершенствовать навыки аудирования <br /> <br /> *расширить знания студентов в области лекарственных растений; <br /> <br /> '''Оформление занятия''': <br /> <br /> *стенд с лекарственными препаратами;<br /> <br /> *упаковки медикаментов;<br /> <br /> *проспект Вольфсбургской школы для медсестер;<br /> <br /> *К доске магнитом прикреплены пословицы: <br /> <br /> *Die beste Pille ist einfache Kost, die beste Arznei - frische Luft.<br /> <br /> * Die beste Arznei ist die Freude.<br /> <br /> *Reiche haben die Medizin, Arme die Gesundheit.<br /> <br /> *Проектные работы студентов<br /> <br /> '''Cтудент должен знать:'''<br /> <br /> * лексический минимум по данной теме.<br /> <br /> * грамматически правильно употреблять временные формы глаголов.<br /> <br /> '''Студент должен уметь:'''<br /> <br /> *представить индивидуальный проект по теме<br /> <br /> *сделать сообщение по карточке. <br /> <br /> *оставлять диалоги по теме<br /> <br /> *твечать на вопросы к тексту по аудированию<br /> <br /> '''Студент должен иметь представление:'''<br /> <br /> * значении растений в медицине.<br /> <br /> '''Самостоятельная работа студентов:''' <br /> <br /> * подготовить диалог<br /> <br /> * отвечать на вопросы к тексту<br /> <br /> * подготовить и представить проект “Лекарственные растения”.<br /> <br /> '''Оснащение:''' <br /> <br /> * УМК «Аптека» Климова Н.В.<br /> <br /> * грамматические таблицы.<br /> <br /> * немецко-русский словарь<br /> <br /> * раздаточный материал.<br /> <br /> * проспект школы для медсестер г. Вольфсбург<br /> <br /> * Альбом больницы г. Вольфсбург.<br /> <br /> '''ПЛАН ЗАНЯТИЯ'''<br /> <br /> * Организационный момент. Объявляется тема,цель занятия. <br /> Проговариваются пословицы по теме. <br /> <br /> * Контроль сообщения по теме «Аптека» определяется сообщением по представленным проектам (лекарственные растения). <br /> <br /> * Коммуникативная практика. Студентам предлагаются модели диалогов аптекарь клиент, для активизация навыков диалогической речи. <br /> <br /> * Аудирование. Студентам предлагается прослушать текст: “KRANKENPFLEGE IN UNSERER PARTNERSTADT WOLFSBURG” Проверка понимания прослушанного текста <br /> <br /> * Контроль лексического минимума по данной теме. Студенты отвечают по карточкам; <br /> <br /> * Подведение итогов. Преподаватель комментирует ответы студентов на занятии, объявляет оценку. Каждому студенту сообщают ошибки и трудности в работе <br /> <br /> '''ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:''' <br /> <br /> * Eugen N. Miller “Guten Tag Doktor!” Ульяновск 1999 «Язык и литература» <br /> <br /> * Бондарь С.Н. «Учебник немецкого языка для медицинских вузов» Москва «Высшая школа» 1977 г.<br /> <br /> '''ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:'''<br /> <br /> * А. А. Попов. ”Немецкий язык для всех. ”Москва. ИНИ ЛТД 1995 г.<br /> <br /> * Смирнова. Т. Н. ”Немецкий язык” Москва “Высшая школа”<br /> <br /> * “Themen neu”- Max Heuber Verlag. <br /> <br /> '''ИНТЕРНЕТ:''' <br /> *www.heilpflanzen-katalog.de<br /> <br /> *www.heilpflanzen-welt.de<br /> <br /> *www.med-kolleg.de/medizin-lexikon</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T13:33:10Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>[[Заголовок ссылки]]&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:''' [http://www.tlt.ru/ Тольятти]<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ГОУ СПО Тольяттинский медицинский колледж<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Преподаватель<br /> <br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' Natpankina@yandex.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Иностранный язык. Немецкий.<br /> <br /> <br /> '''Хобби:''' Компьютер, путешествия. <br /> <br /> <br /> '''Моя статья в Толвики:''' [[Урок &quot;В аптеке&quot;|Урок &quot;Лекарственные растения&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T13:24:42Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>[[Заголовок ссылки]]&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:''' Тольятти<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ГОУ СПО Тольяттинский медицинский колледж<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Преподаватель<br /> <br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' Natpankina@yandex.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Иностранный язык. Немецкий.<br /> <br /> <br /> '''Хобби:''' Компьютер, путешествия. <br /> <br /> <br /> '''Моя статья в Толвики:''' [[Урок &quot;В аптеке&quot;|Урок &quot;Лекарственные растения&quot;]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T12:54:04Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:''' Тольятти<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ГОУ СПО Тольяттинский медицинский колледж<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Преподаватель<br /> <br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' Natpankina@yandex.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Иностранный язык. Немецкий.<br /> <br /> <br /> '''Хобби:''' Компьютер, путешествия. <br /> <br /> <br /> '''Моя статья в Толвики'''<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg 2008-02-06T12:45:40Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div></div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T12:24:49Z

<p>Климова Н.В.: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:''' Тольятти<br /> <br /> <br /> '''Место работы:''' ГОУ СПО Тольяттинский медицинский колледж<br /> <br /> <br /> '''Должность:''' Преподаватель<br /> <br /> <br /> '''Образование:''' Высшее<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:''' Natpankina@yandex.ru<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:''' Иностранный язык. Немецкий.<br /> <br /> <br /> '''Хобби:''' Компьютер, путешествия. <br /> <br /> <br /> '''Моя статья в Толвики'''<br /> <br /> ----<br /> [[Категория:Методическая копилка]]</div>

Климова Н.В. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F 2008-02-06T12:04:29Z

<p>Климова Н.В.: Новая: {{subst:Шаблон:Участник:Имя}}</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''Город:'''<br /> <br /> <br /> '''Место работы:'''<br /> <br /> <br /> '''Должность:'''<br /> <br /> <br /> '''Образование:'''<br /> <br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> <br /> '''Хобби:'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> [[Категория:Шаблон]]<br /> [[Категория:Выездная школа ИСО 2007]]</div>

Климова Н.В.