ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T05:17:45Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

[[Изображение:Kokorina.jpg]]
Обучающая цель:
-ознакомление учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучение учащихся построению утвердительных и отрицательных предложения с новой лексикой урока:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

1.Организационный момент: T:Good morning,children!I am glad to see you!Ребята,сегодня мы с вами начинаем изучение новой темы"Food",что означает "Еда",мы будем говорить о том,что вы любите кушать и о том,что не любите.Для этого мы разберем новые слова.

2.Презентация новой лексики :Т:Please,look on the blackboard.Listen and repeat.Учитель читает новые слова,ребята повторяют следом,попутно разбирается перевод новых слов.

3.Первичное закрепление новой лексики:работа с аудиокассетой-аудирование, ученики проговаривают слова вслед за кассетой;
чтение новой лексики в парах:ученик-ученик;
прописывание новой лексики в словарях и попутное проговаривание новых слов;
работа в группах по 5 человек: проговаривание новой лексики,ученики опрашивают друг друга(с русского языка на английский язык)по цепочке,если ученик не помнит слова,то он просит помощи"help!"

4.Развитие монологического навыка речи:
1)работа в парах.На доске имеется опора: Ilike....I do not like...You like...You do not like... В паре первый ученик составляет два предложения, подставляя новую лексику.Услышав предложение,второму ученику нужно повторить его с заменой подлежащего на "You".Учитель помогает.
2)Игра"guess".

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T05:13:36Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

[[Изображение:Kokorina.jpg]]
Обучающая цель:
-ознакомление учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучение учащихся построению утвердительных и отрицательных предложения с новой лексикой урока:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

1.Организационный момент: T:Good morning,children!I am glad to see you!Ребята,сегодня мы с вами начинаем изучение новой темы"Food",что означает "Еда",мы будем говорить о том,что вы любите кушать и о том,что не любите.Для этого мы разберем новые слова.

2.Презентация новой лексики :Т:Please,look on the blackboard.Listen and repeat.Учитель читает новые слова,ребята повторяют следом,попутно разбирается перевод новых слов.

3.Первичное закрепление новой лексики:работа с аудиокассетой-аудирование, ученики проговаривают слова вслед за кассетой;
чтение новой лексики в парах:ученик-ученик;
прописывание новой лексики в словарях и попутное проговаривание новых слов;
работа в группах по 5 человек: проговаривание новой лексики,ученики опрашивают друг друга(с русского языка на английский язык)по цепочке,если ученик не помнит слова,то он просит помощи"help!"

4.Развитие монологического навыка речи:
1)работа в парах.На доске имеется опора: Ilike....I do not like...You like...You do not like... В паре первый ученик составляет два предложения, подставляя новую лексику.Услышав предложение,второму ученику нужно повторить его с заменой подлежащего на "You".Учитель помогает.
2)Игра"guess".
{|border=1
|№п/п
|ФИО
|Примечание
|-
|1
|Кокорина
|методист
|}

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T04:43:24Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Файл:Kokorina.jpg

2009-08-19T04:41:56Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T04:19:23Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомление учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучение учащихся построению утвердительных и отрицательных предложения с новой лексикой урока:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

1.Организационный момент: T:Good morning,children!I am glad to see you!Ребята,сегодня мы с вами начинаем изучение новой темы"Food",что означает "Еда",мы будем говорить о том,что вы любите кушать и о том,что не любите.Для этого мы разберем новые слова.

2.Презентация новой лексики :Т:Please,look on the blackboard.Listen and repeat.Учитель читает новые слова,ребята повторяют следом,попутно разбирается перевод новых слов.

3.Первичное закрепление новой лексики:работа с аудиокассетой-аудирование, ученики проговаривают слова вслед за кассетой;
чтение новой лексики в парах:ученик-ученик;
прописывание новой лексики в словарях и попутное проговаривание новых слов;
работа в группах по 5 человек: проговаривание новой лексики,ученики опрашивают друг друга(с русского языка на английский язык)по цепочке,если ученик не помнит слова,то он просит помощи"help!"

4.Развитие монологического навыка речи:
1)работа в парах.На доске имеется опора: Ilike....I do not like...You like...You do not like... В паре первый ученик составляет два предложения, подставляя новую лексику.Услышав предложение,второму ученику нужно повторить его с заменой подлежащего на "You".Учитель помогает.
2)Игра"guess".

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T03:47:23Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомление учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучение учащихся построению утвердительных и отрицательных предложения с новой лексикой урока:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

1.Организационный момент: T:Good morning,children!I am glad to see you!Ребята,сегодня мы с вами начинаем изучение новой темы"Food",что означает "Еда",мы будем говорить о том,что вы любите кушать и о том,что не любите.Для этого мы разберем новые слова.

2.Презентация новой лексики :Т:Please,look on the blackboard.Listen and repeat.Учитель читает новые слова,ребята повторяют следом,попутно разбирается перевод новых слов.

3.первичное закрепление новой лексики:работа с аудиокассетой-аудирование, ученики проговаривают слова вслед за кассетой;
чтение новой лексики в парах:ученик-ученик;
прописывание новой лексики в словарях и попутное проговаривание новых слов;
работа в группах по 5 человек: проговаривание новой лексики,ученики опрашивают друг друга(с русского языка на английский язык)по цепочке,если ученик не помнит слова,то он просит помощи"help!"

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-19T03:46:02Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомление учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучение учащихся построению утвердительных и отрицательных предложения с новой лексикой урока:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:
1.Организационный момент: T:Good morning,children!I am glad to see you!Ребята,сегодня мы с вами начинаем изучение новой темы"Food",что означает "Еда",мы будем говорить о том,что вы любите кушать и о том,что не любите.Для этого мы разберем новые слова.
2.Презентация новой лексики :Т:Please,look on the blackboard.Listen and repeat.Учитель читает новые слова,ребята повторяют следом,попутно разбирается перевод новых слов.
3.первичное закрепление новой лексики:работа с аудиокассетой-аудирование, ученики проговаривают слова вслед за кассетой;
чтение новой лексики в парах:ученик-ученик;
прописывание новой лексики в словарях и попутное проговаривание новых слов;
работа в группах по 5 человек: проговаривание новой лексики,ученики опрашивают друг друга(с русского языка на английский язык)по цепочке,если ученик не помнит слова,то он просит помощи"help!"

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T07:33:59Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T07:15:52Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с новой лексикой по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с новой лексикой по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать новые слова по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования новых слов,чтения новых слов,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
новая лексика: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:



[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:55:18Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:



[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:54:38Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

'''Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:
'''

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:53:42Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

'''Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90'''.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:52:55Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:49:32Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:39:53Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

'''Вводный урок по теме "Еда"'''

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:39:35Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме "Еда"

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:26:59Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме "Еда"

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования НЛЕ,чтения НЛЕ,чтения нового буквосочетания a+r=[a:],развитие навыка говорения.

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске,доска с записанными на ней НЛЕ с транскрипцией.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T05:09:04Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме "Еда"

Разработала Кокорина Елена Дмитриевна,учитель английского языка МОУ школы №90

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования,чтения НЛЕ,нового буквосочетания a+r=[a:].

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Оснащение урока: магнитофон,аудиокассета,изображения сказочных персонажей на доске.

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T04:51:34Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме Еда.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.He likes honey.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования,чтения НЛЕ,нового буквосочетания a+r=[a:].

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T04:49:25Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме Еда.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования,чтения НЛЕ,нового буквосочетания a+r=[a:].

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
учебник М.З.Биболетовой,Н.В.Добрыниной "Enjoy English 1";
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;
рисунок учебника с изображением продуктов -упр.2стр.89
буквосочетание a+r=[a:]-упр.3стр.89

Ход урока:

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T04:35:14Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Вводный урок по теме Еда.

Обучающая цель:
-ознакомить учащихся с НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся строить утвердительные и отрицательные предложения с НЛЕ по теме урока типа:I like milk.I do not like fish.
-обучать учащихся читать,писать НЛЕ по теме урока;
-обучать учащихся читать новое буквосочетание a+r=[a:].

Развивающая цель:
-развитие навыка аудирования,чтения НЛЕ,нового буквосочетания a+r=[a:].

Воспитательная цель:
-воспитывать у учащихся навык работы в парах,группе;
-развивать внимательность на уроке англ.яз.

Речевой материал:
НЛЕ: milk,butter,sugar,sweets,honey,porridge,bread,ham,fish,meat;
сказочные персонажи: Мальвина,Лиса Алиса,Карлсон,Кот Базилио,Винни Пух;

[[Категория:Иностранные языки]]

Урок в 3классе по учебнику Биболетовой

2009-08-17T04:06:22Z

КокоринаЕленаДмитриевна: Новая: Категория:Иностранные языки

[[Категория:Иностранные языки]]

Участник:КокоринаЕленаДмитриевна

2009-08-13T07:32:12Z

КокоринаЕленаДмитриевна:

Участник:Кокорина Елена Дмитриевна

Место работы: МОУ шк№90 г.Тольятти

Предмет:ангийский язык

Увлечения:чтение книг по страноведению,истории англ.яз.

Участник:КокоринаЕленаДмитриевна

2009-08-13T07:26:43Z

КокоринаЕленаДмитриевна: Новая: Участник:Кокорина Елена Дмитриевна Место работы: МОУ шк№90 г.Тольятти Предмет:ангийский язык Увлечен...

Участник:Кокорина Елена Дмитриевна
Место работы: МОУ шк№90 г.Тольятти
Предмет:ангийский язык
Увлечения:чтение книг по страноведению,истории англ.яз.