<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0"/>
		<updated>2026-11-14T21:49:39Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Комета</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0"/>
				<updated>2010-01-20T16:31:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Комета: «Комета» переименована в «ID-z151 Комета2»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#REDIRECT [[ID-z151 Комета2]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Комета</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID-z151_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B02</id>
		<title>ID-z151 Комета2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID-z151_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B02"/>
				<updated>2010-01-20T16:31:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Комета: «Комета» переименована в «ID-z151 Комета2»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Отчёт обучающего тура по литературе.&lt;br /&gt;
Задание №1.&lt;br /&gt;
Проанализировав следующие отрывки, мы определили:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1). Это небылица, т.к. высокий человек не может быть маленького роста. Кто не имеет детей, у них не может быть ни сына, ни дочки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2). Относится к колыбельной. Здесь мы видим повторяющиеся фразы: «баю-бай». Говорится о том, чтобы не будили дочку, а приходили ночевать в люльке Машеньку качать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3). Небылица, потому что коровки, телятки и козлятки не используются для верховой езды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4). Небылица. Данный отрывок полностью противоположен были. Деревья не едут,&lt;br /&gt;
Ворота не лают.&lt;br /&gt;
Палка не выскакивает с бабкой в руке,&lt;br /&gt;
И не дубасит коня на мужике.&lt;br /&gt;
Лошадь в сани не сядет,&lt;br /&gt;
А мужик не повезёт.&lt;br /&gt;
Словом, небылица здесь у нас живёт!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5). Скороговорка. Здесь используется специально придуманная фраза с труднопроизносимым подбором звуков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6). Загадка. Используется выражение, нуждающееся в разгадке:&lt;br /&gt;
Всю ночь летает,&lt;br /&gt;
Мышей добывает, &lt;br /&gt;
А станет светло,&lt;br /&gt;
Спать ляжет в дупло&lt;br /&gt;
                            (Сова).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7). Пословица. Используется изречение с нравоучительным характером.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8). Считалка. В этом отрывке стишок сопровождается распределением участников. Выбирается ведущий такими словами: «Тебе водить».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9). Небылица. &lt;br /&gt;
Фома и Тимошка&lt;br /&gt;
На курицах и кошках&lt;br /&gt;
Проехаться не смогут,&lt;br /&gt;
Они их угробят.&lt;br /&gt;
10). Небылица. Утюг – предмет неодушевленный. Ползти, удивляться и вить гнёзда ему не суждено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №2.&lt;br /&gt;
Рассмотрев внимательно картинки, мы заметили следующие несуразицы:&lt;br /&gt;
 № 1 .&lt;br /&gt;
1. Бабушка читает газету про спорт, а дедушка вяжет .&lt;br /&gt;
2.Птица в аквариуме - в клетке находится рыба.&lt;br /&gt;
3.В горшке на подоконнике  светильник, цветок вместо светильника.&lt;br /&gt;
4.Мяч с ножом на тарелке - яблоко на полу.&lt;br /&gt;
5. В тарелке у деда косточка, у собаки в миске курительная трубка.&lt;br /&gt;
6.Дед вяжет - бабушка читает газету про спорт.&lt;br /&gt;
7.Девочка катается  на лыжах на катке  - мальчик на коньках едет по лыжне.&lt;br /&gt;
8.На голове снеговика находится шапка - на голове мужчины- ведро.&lt;br /&gt;
9.На одной картине вместо цветка - голова, на другой картине вместо головы женщины - цветок.&lt;br /&gt;
10.Котёнок играет циферблатом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2&lt;br /&gt;
1. Сани летят по воздуху.&lt;br /&gt;
2. Гуся запрягли в сани.&lt;br /&gt;
3. На дереве растут хлебобулочные изделия.&lt;br /&gt;
4. Коровы сидят в гнезде.&lt;br /&gt;
5. Пастух гонит стадо ворон.&lt;br /&gt;
6. Лодка плывёт по земле.&lt;br /&gt;
7. Корова играет на дудочке.&lt;br /&gt;
8. Снеговик стоит летом на лужайке.&lt;br /&gt;
9. Баран разматывает клубок ниток из своей шерсти.&lt;br /&gt;
10.Коровы пасутся на деревьях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №3.&lt;br /&gt;
 Нам известны свими рассказами - небылицами следующие литературные герои:&lt;br /&gt;
1 Барон Мюнхаузен.&lt;br /&gt;
2. Карлосон.&lt;br /&gt;
3. Кот Матроскин.&lt;br /&gt;
4. Пеппи длинный чулок.&lt;br /&gt;
5. Винни-пух.&lt;br /&gt;
6. Капитан Врунгель.&lt;br /&gt;
7. Буратино.&lt;br /&gt;
8. Кот в сапогах.&lt;br /&gt;
7. Вовка с тридевятого царства&lt;br /&gt;
8. Попугай Кеша.&lt;br /&gt;
9. Алиса в стране чудес.&lt;br /&gt;
10. Кот Базилио.&lt;br /&gt;
11. Лиса Алиса.&lt;br /&gt;
12. Синбад Мореход.&lt;br /&gt;
13. Великий Гудвин.&lt;br /&gt;
14. Шапокляк.&lt;br /&gt;
15. Старик Хоттабыч&lt;br /&gt;
16. Незнайка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Прочитав стихотворение &amp;quot;Повар&amp;quot; О. Григорьева, мы считаем, что данная ситуация может произойти и в реальности, а небылица предполагает вымысел, лживое сообщение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если спит медведь в берлоге –&lt;br /&gt;
Значит, лето на пороге.&lt;br /&gt;
У зеленой, у лисы&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Если спит медведь в берлоге – &lt;br /&gt;
Зима значит на пороге.&lt;br /&gt;
А рыженькой лисы&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.	&lt;br /&gt;
Просыпается медведь в берлоге,&lt;br /&gt;
Весна стучится на пороге.&lt;br /&gt;
А у хитренькой лисы,&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
Много птичек в январе:&lt;br /&gt;
Стриж, снегирь и воробей,&lt;br /&gt;
Журавли и соловей.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
Много птичек в январе:&lt;br /&gt;
Синица, снегирь и воробей&lt;br /&gt;
Зяблики и свиристель.	&lt;br /&gt;
У кормушки в январе&lt;br /&gt;
Много птичек во дворе:&lt;br /&gt;
Сороки, вороны и воробьи&lt;br /&gt;
А также синицы и снегири.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал,&lt;br /&gt;
Но, наверное, приврал:&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша волка, &lt;br /&gt;
Потому что волк в иголках».&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал,&lt;br /&gt;
Что он дома сочинял:&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша волка,&lt;br /&gt;
Потому что волк в иголках».&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал&lt;br /&gt;
И по правде не наврал.&lt;br /&gt;
«Саша не погладил ёлку&lt;br /&gt;
Так как ёлка вся в иголках.»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Рыбка песенки поёт», -&lt;br /&gt;
Рассказал один рыбак.&lt;br /&gt;
А бывает разве так?&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Птичка песенки поёт», -&lt;br /&gt;
Рассказал один рыбак&lt;br /&gt;
Он ходил рыбачить так.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Птичка песенки поет»,-&lt;br /&gt;
Рассказал один чудак,&lt;br /&gt;
Ведь бывает летом так.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Комета</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID-z151_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B02</id>
		<title>ID-z151 Комета2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID-z151_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B02"/>
				<updated>2010-01-19T18:22:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Комета: Новая: Отчёт обучающего тура по литературе. Задание №1. Проанализировав следующие отрывки, мы определили:  1)....&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Отчёт обучающего тура по литературе.&lt;br /&gt;
Задание №1.&lt;br /&gt;
Проанализировав следующие отрывки, мы определили:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1). Это небылица, т.к. высокий человек не может быть маленького роста. Кто не имеет детей, у них не может быть ни сына, ни дочки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2). Относится к колыбельной. Здесь мы видим повторяющиеся фразы: «баю-бай». Говорится о том, чтобы не будили дочку, а приходили ночевать в люльке Машеньку качать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3). Небылица, потому что коровки, телятки и козлятки не используются для верховой езды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4). Небылица. Данный отрывок полностью противоположен были. Деревья не едут,&lt;br /&gt;
Ворота не лают.&lt;br /&gt;
Палка не выскакивает с бабкой в руке,&lt;br /&gt;
И не дубасит коня на мужике.&lt;br /&gt;
Лошадь в сани не сядет,&lt;br /&gt;
А мужик не повезёт.&lt;br /&gt;
Словом, небылица здесь у нас живёт!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5). Скороговорка. Здесь используется специально придуманная фраза с труднопроизносимым подбором звуков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6). Загадка. Используется выражение, нуждающееся в разгадке:&lt;br /&gt;
Всю ночь летает,&lt;br /&gt;
Мышей добывает, &lt;br /&gt;
А станет светло,&lt;br /&gt;
Спать ляжет в дупло&lt;br /&gt;
                            (Сова).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7). Пословица. Используется изречение с нравоучительным характером.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8). Считалка. В этом отрывке стишок сопровождается распределением участников. Выбирается ведущий такими словами: «Тебе водить».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9). Небылица. &lt;br /&gt;
Фома и Тимошка&lt;br /&gt;
На курицах и кошках&lt;br /&gt;
Проехаться не смогут,&lt;br /&gt;
Они их угробят.&lt;br /&gt;
10). Небылица. Утюг – предмет неодушевленный. Ползти, удивляться и вить гнёзда ему не суждено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №2.&lt;br /&gt;
Рассмотрев внимательно картинки, мы заметили следующие несуразицы:&lt;br /&gt;
 № 1 .&lt;br /&gt;
1. Бабушка читает газету про спорт, а дедушка вяжет .&lt;br /&gt;
2.Птица в аквариуме - в клетке находится рыба.&lt;br /&gt;
3.В горшке на подоконнике  светильник, цветок вместо светильника.&lt;br /&gt;
4.Мяч с ножом на тарелке - яблоко на полу.&lt;br /&gt;
5. В тарелке у деда косточка, у собаки в миске курительная трубка.&lt;br /&gt;
6.Дед вяжет - бабушка читает газету про спорт.&lt;br /&gt;
7.Девочка катается  на лыжах на катке  - мальчик на коньках едет по лыжне.&lt;br /&gt;
8.На голове снеговика находится шапка - на голове мужчины- ведро.&lt;br /&gt;
9.На одной картине вместо цветка - голова, на другой картине вместо головы женщины - цветок.&lt;br /&gt;
10.Котёнок играет циферблатом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2&lt;br /&gt;
1. Сани летят по воздуху.&lt;br /&gt;
2. Гуся запрягли в сани.&lt;br /&gt;
3. На дереве растут хлебобулочные изделия.&lt;br /&gt;
4. Коровы сидят в гнезде.&lt;br /&gt;
5. Пастух гонит стадо ворон.&lt;br /&gt;
6. Лодка плывёт по земле.&lt;br /&gt;
7. Корова играет на дудочке.&lt;br /&gt;
8. Снеговик стоит летом на лужайке.&lt;br /&gt;
9. Баран разматывает клубок ниток из своей шерсти.&lt;br /&gt;
10.Коровы пасутся на деревьях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №3.&lt;br /&gt;
 Нам известны свими рассказами - небылицами следующие литературные герои:&lt;br /&gt;
1 Барон Мюнхаузен.&lt;br /&gt;
2. Карлосон.&lt;br /&gt;
3. Кот Матроскин.&lt;br /&gt;
4. Пеппи длинный чулок.&lt;br /&gt;
5. Винни-пух.&lt;br /&gt;
6. Капитан Врунгель.&lt;br /&gt;
7. Буратино.&lt;br /&gt;
8. Кот в сапогах.&lt;br /&gt;
7. Вовка с тридевятого царства&lt;br /&gt;
8. Попугай Кеша.&lt;br /&gt;
9. Алиса в стране чудес.&lt;br /&gt;
10. Кот Базилио.&lt;br /&gt;
11. Лиса Алиса.&lt;br /&gt;
12. Синбад Мореход.&lt;br /&gt;
13. Великий Гудвин.&lt;br /&gt;
14. Шапокляк.&lt;br /&gt;
15. Старик Хоттабыч&lt;br /&gt;
16. Незнайка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Прочитав стихотворение &amp;quot;Повар&amp;quot; О. Григорьева, мы считаем, что данная ситуация может произойти и в реальности, а небылица предполагает вымысел, лживое сообщение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание №5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если спит медведь в берлоге –&lt;br /&gt;
Значит, лето на пороге.&lt;br /&gt;
У зеленой, у лисы&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Если спит медведь в берлоге – &lt;br /&gt;
Зима значит на пороге.&lt;br /&gt;
А рыженькой лисы&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.	&lt;br /&gt;
Просыпается медведь в берлоге,&lt;br /&gt;
Весна стучится на пороге.&lt;br /&gt;
А у хитренькой лисы,&lt;br /&gt;
Хвост невиданной красы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
Много птичек в январе:&lt;br /&gt;
Стриж, снегирь и воробей,&lt;br /&gt;
Журавли и соловей.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
На кормушке во дворе&lt;br /&gt;
Много птичек в январе:&lt;br /&gt;
Синица, снегирь и воробей&lt;br /&gt;
Зяблики и свиристель.	&lt;br /&gt;
У кормушки в январе&lt;br /&gt;
Много птичек во дворе:&lt;br /&gt;
Сороки, вороны и воробьи&lt;br /&gt;
А также синицы и снегири.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал,&lt;br /&gt;
Но, наверное, приврал:&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша волка, &lt;br /&gt;
Потому что волк в иголках».&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал,&lt;br /&gt;
Что он дома сочинял:&lt;br /&gt;
«Долго гладил Саша волка,&lt;br /&gt;
Потому что волк в иголках».&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Нам Незнайка рассказал&lt;br /&gt;
И по правде не наврал.&lt;br /&gt;
«Саша не погладил ёлку&lt;br /&gt;
Так как ёлка вся в иголках.»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Рыбка песенки поёт», -&lt;br /&gt;
Рассказал один рыбак.&lt;br /&gt;
А бывает разве так?&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Птичка песенки поёт», -&lt;br /&gt;
Рассказал один рыбак&lt;br /&gt;
Он ходил рыбачить так.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
«Утром солнышко встает,&lt;br /&gt;
Птичка песенки поет»,-&lt;br /&gt;
Рассказал один чудак,&lt;br /&gt;
Ведь бывает летом так.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Комета</name></author>	</entry>

	</feed>