<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-08-18T12:56:11Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2015-11-02T18:54:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 22 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Межрегиональное-интернет соревнование &amp;quot;Космический союз&amp;quot;, февраль-апрель 2015г., команда &amp;quot;Android&amp;quot; 5 учеников из 6Б класса, [http://galaktyane.ru/ сайт]&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [https://sites.google.com/site/proektnewg/home «Новое поколение»], 2014/2015, команда &amp;quot; Мастер Алгус&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Саммит &amp;quot;Реализация требований ФГОС: использование облачных технологий в образовательном процессе&amp;quot;, очное участие в работе саммита [https://sites.google.com/a/digicamp.ru/gegsamara/ GEG Самара]&lt;br /&gt;
* 2-я международная образовательная научно-практическая онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/2014/home/stage1 «Новая школа: мой маршрут»], 2014 год, 156 часов, пройдено 16 активностей &lt;br /&gt;
* VII окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2014 г., сертификат участника  &lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/proektnewg/seminar Дистанционный методический семинар] проекта Новое поколение 2014/2015 &amp;quot;Как создать историю&amp;quot;,  победитель семинара &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 !2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (8 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2015-11-02T18:50:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 22 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Межрегиональное-интернет соревнование &amp;quot;Космический союз&amp;quot;, февраль-апрель 2015г., команда &amp;quot;Android&amp;quot; 5 учеников из 6Б класса, [http://galaktyane.ru/ сайт]&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [https://sites.google.com/site/proektnewg/home «Новое поколение»], 2014/2015, команда &amp;quot; Мастер Алгус&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 !2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (8 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2015-11-02T18:45:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Копылова Елена Павловна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 22 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 !2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (8 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015"/>
				<updated>2015-10-31T15:55:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot; (учителя информатики) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Идеи участников ДМС по использованию сервиса http://learningapps.org при разработки дидактических материалов по поиску информации в сети Интернет'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7e924b; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Размещение дидактических материалов'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки размещения материалов: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;14 октября - 30 октября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники семинара! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для размещения ссылки на выполненное задание &amp;quot;Делай как я&amp;quot; вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* На данной странице перейти в '''раздел проекта''', в котором участвует ваша команда.&lt;br /&gt;
* '''заполнить поля в таблице'''. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в разделе вашего проекта этой страницы и в открывшемся окне редактирования вместо &amp;quot;.......&amp;quot;  впишите свои данные – '''''ФИО, Предмет, класс, Учебная тема, Ссылка на дидактический материал и опишите свои идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности ''''' .&lt;br /&gt;
* Обратите внимание, что строка в таблице начинается и заканчивается символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|-&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', а каждый столбец разделяется символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', не удаляйте данные символы, чтобы не &amp;quot;поломать&amp;quot; таблицу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в народном голосовании'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки участия в народном голосовании: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;1 - 3  ноября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара '''по вашему проекту'''. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег по проекту с точки зрения целесообразности применения представленных материалов .&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: «Звезды» необходимо вставлять друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| Хураскина Лидия Михайловна&lt;br /&gt;
|Окружающий мир 2 класс&lt;br /&gt;
|Мы - жители Вселенной&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=piqq74p0t01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках окружающего и литературного чтения во 2 классе. С помощью данного задания можно познакомить детей с историей освоения космоса.&lt;br /&gt;
| width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Савзонова Светлана Рафаэльевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Начальная форма слова&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему &amp;quot;Начальная форма слова&amp;quot;, но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Небесные тела&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Карягина Любовь Викторовна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Организм человека. Органы чувств&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01&lt;br /&gt;
| Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме &amp;quot;Органы чувств&amp;quot;. Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гараева Светлана Михайловна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения  знаний по теме &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кузниченко Наталья Николаевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Пословицы и поговорки&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Василенко Алла Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 2 класс&lt;br /&gt;
| Тела и вещества.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pvxsv3c2c01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира во 2 классе при изучении и закреплении темы &amp;quot;Тела и вещества&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Корчагина Алсу Якубовна]]|[[Изображение:Star.gif|Гараева С.М.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Алексеева Наталья Владимировна''&lt;br /&gt;
| Литературное чтение, 4 класс&lt;br /&gt;
| Летописи.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=psi8fen7301&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке литературного чтения в 4 классе при изучении темы &amp;quot;Летописи&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Лобышева Исфирь Ивановна''&lt;br /&gt;
| Физика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Явление инерции&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p6kf9n45c01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать в 7 классе при обобщении темы &amp;quot;Инерция&amp;quot;, а так же для объяснения почему нужно быть осторожным, рядом с двигающимся транспортом.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Мелихова Наталья Юрьевна''&lt;br /&gt;
| Литература, 9-10 класс&lt;br /&gt;
| А.С.Пушкин&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pvjq2cwkn01&lt;br /&gt;
| Данный материал может быть использован для дополнительного(углубленного) изучения как творчества А.С.Пушкина, так и творчества М.И.Цветаевой. Позволяет расширить читательский кругозор учащихся.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]](учителя биологии, , географии)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| Мазурова Наталья Геннадьевна&lt;br /&gt;
| Русский язык, 1 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела &amp;quot;Текст, предложение, диалог&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Касымова Р.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусева Людмила Александровна''&lt;br /&gt;
| , 8 класс&lt;br /&gt;
| Службы Интернета&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рябова Ольга Валерьевна''&lt;br /&gt;
| , 7 класс &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;  7,9,10 классы&lt;br /&gt;
| Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.)&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.] &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при обобщении и повторении темы &amp;quot;Введение. Первоначальные сведения о строении вещества&amp;quot;. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Углубляем и расширяем знания.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Корчагина Алсу Якубовна]], [[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рыщенко Людмила Ивановна''&lt;br /&gt;
| География 5 класс&lt;br /&gt;
| Великие географические открытия&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при повторении темы &amp;quot;История открытия и освоения Земли&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Ионина Т.Е.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Самое главное вещество&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pee84uonc01 Сколько воды на Земле?]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать на уроке окружающего мира при изучении темы &amp;quot;Самое главное вещество&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Усатова Татьяна Фёдоровна''&lt;br /&gt;
| Литературное чтение, 4 класс&lt;br /&gt;
| Былины. Особенности былинных текстов.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pxi7s9h6101 Былины]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]][[Изображение:Star.gif|Касымова Р.И.]][[Изображение:Star.gif|Гараева С.М.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Копысова Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Жизнь экосистемы&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления,  а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Сучкова Г. В.]][[Изображение:Star.gif|Чигвинцева О.А.]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ахмерова Эльмира Рашитовна''&lt;br /&gt;
| география, 5 класс&lt;br /&gt;
| Накопление знаний о Земле.&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/display?v=pp15s402a01 Первая экспедиция Колумба]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать для закрепления материала по параграфу &amp;quot;Великие географические открытия&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Ионина Т. Е.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Чигвинцева Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Биология&lt;br /&gt;
| Цитология, Животные&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=prg33j0w501 Строение клетки] [http://learningapps.org/display?v=px5fbrbbj01 Классы животных]&lt;br /&gt;
| Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Сучкова Г. В.]], [[Изображение:Star.gif|Гудкова Е.К.]], [[Изображение:Star.gif|Ильина Т.Ю.]],[[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Прядкина Анна Николаевна''&lt;br /&gt;
| Физика&lt;br /&gt;
| Итоговый тест. 8 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pjr4mdy6a01]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на обобщающем итоговом уроке.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Сучкова Галина Владимировна''&lt;br /&gt;
| География&lt;br /&gt;
| Географическое положение Евразии. 7 класс&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p5vfcz27501 Острова и полуострова Евразии] &lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать при проверке географической номенклатуры.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Чигвинцева О.А.]], [[Изображение:Star.gif|Гудкова Е.К.]], [[Изображение:Star.gif|Ильина Т.Ю.]],[[Изображение:Star.gif|Копысова О.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Архипова Ольга Александровна''&lt;br /&gt;
| физика&lt;br /&gt;
| Открытие радиоактивности. 9 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfu19y7b301 О, сколько нам открытий дивных...]&lt;br /&gt;
| Задание рекомендуется для актуализации знаний на первом уроке физики в 9 классе по теме&amp;quot;Строение атома и атомного ядра&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Бычкова Галина Германовна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ионина Татьяна Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| Общая биология, 9 класс&lt;br /&gt;
| Половое размножение организмов. Особенности деления клетки&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p3gkxakd201&lt;br /&gt;
| Использовать при проверке, закреплении знаний: особенности деления клетки&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Кополовец г.Ю.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кополовец Галина Юрьевна''&lt;br /&gt;
| Химия, 8 класс&lt;br /&gt;
| «Периодический закон и периодическая система химических элементов»&lt;br /&gt;
|  http://LearningApps.org/watch?v=py317tce201&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать для закрепления знаний по теме  программы по химии. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Ионина Т.Е.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Бычкова Галина Германовна''&lt;br /&gt;
| Физика, 8 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Изменение агрегатных состояний вещества. Плавление и отвердевание кристаллических тел&amp;quot;, &amp;quot;Электрические явления. Электризация&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=px9in9e9301, http://LearningApps.org/display?v=phao6mmrj01&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать для проверки домашнего задания.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Кополовец Г.Ю.]].....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Плешкова Валентина Константиновна''&lt;br /&gt;
| химия, 11 класс&lt;br /&gt;
| Основные сведения о строении атома&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/watch?v=pjbfa2baa01&lt;br /&gt;
| Предложенное задание предлагаю использовать при проверке теоретических знаний по теме «Основные сведения о строении атома»&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Ахмерова Э.Р.]][[Изображение:Star.gif|Кополовец Г.Ю.]][[Изображение:Star.gif|Носкова И.Ю.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Носкова Ирина Юрьевна''&lt;br /&gt;
| окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Самые опасные в мире животные&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=px63pc03301&lt;br /&gt;
| Предложенное задание позволит расширить знания детей о животных&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Касымова Р.И.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гудкова Елена Камиловна''&lt;br /&gt;
| биология, 5 класс&lt;br /&gt;
| Среда обитания организмов и ее факторы&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=prtdqm7w101&lt;br /&gt;
| Данную разработку  предлагаю использовать в качестве закрепления изученного материала в 5 классе по теме &amp;quot;Экологические факторы и их влияние на живые организмы&amp;quot;, а так же во внеурочной деятельности, в качестве расширения экологических знаний обучающихся 5 класса&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Ахмерова Э.Р.]],[[Изображение:Star.gif|Ильина Т.Ю.]] [[Изображение:Star.gif|Сучкова Г.В.]]   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Пешкова Елена Александровна''&lt;br /&gt;
| физика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Атмосфера Земли&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/view1790167&lt;br /&gt;
| Задание может быть использовано на уроках физики при изучении темы &amp;quot;Атмосферное давление&amp;quot;, а также на уроках географии. На уроке физики упражнение позволяет реализовать межпредметные связи.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Ахмерова Э.Р.]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ильина Татьяна Юрьевна''&lt;br /&gt;
| география, 9 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Районирование России&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pnex6q9et01&lt;br /&gt;
| Задание рекомендовано к применению для проверки знаний по пройденной теме &amp;quot;Районирование территории России&amp;quot;, а так же для подготовки к олимпиаде по географии и к ОГЭ.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Гудкова Е.К.]][[Изображение:Star.gif|Чигвинцева О.А.]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кожевникова Елена Евгеньевна (Проект Нескучная зима)''&lt;br /&gt;
| информатика 4 класс&lt;br /&gt;
| Хранение информации&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p196p2sc301&lt;br /&gt;
| Задание для проекта &amp;quot;Информация&amp;quot;, можно использовать во внеурочной деятельности или как дополнительное задание на дом&lt;br /&gt;
| ..... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ..... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ..... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ...&lt;br /&gt;
| ..... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Проект &amp;quot;Я ищу затерянное время&amp;quot;]](учителя русского языка и литературы, истории)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Дорошенко Надежда Сергеевна''&lt;br /&gt;
| русский язык 8 класс&lt;br /&gt;
| Члены предложения. Грамматическая основа. Классификация предложений по количеству грамматических основ&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=puho4rx5n01 Вставьте пропущенные термины.]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание позволяет проверить теоретические знание учащихся по пройденной теме. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]][[Изображение:Star.gif|Емельянова Н.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Емельянова Наталья Владиславовна''&lt;br /&gt;
| История России, Новая история, 8 класс&lt;br /&gt;
| 1.Внешняя политика Александра I. Венский конгресс. 2. Разгром империи Наполеона I, Венский конгресс.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pxiypbfs201 Вставьте пропущенные даты, персоналии, термины]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Масленникова О.Н.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Масленникова Оксана Николаевна''&lt;br /&gt;
| История Древнего мира,5 класс&lt;br /&gt;
| Боги Древней Греции.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pm6cp3yzt01 Найти соответствие]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Клабукова М.В.]][[Изображение:Star.gif|Емельянова Н.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна]]''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 10 класс&lt;br /&gt;
| Разделы науки о языке. Синтаксические единицы русского языка&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pcepopdf301 Вставить пропущенные слова]&lt;br /&gt;
| Систематизация и обобщение изученного материала позволяет повторить теоретический материал за курс основной школы&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Матюкова Л. В.]][[Изображение:Star.gif|Клабукова М.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Клабукова Марина Владимировна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 11 класс&lt;br /&gt;
| Художественно-изобразительные средства языка&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=phc3qboa301 Определите художественно-изобразительные средства языка]&lt;br /&gt;
| Подготовка к ЕГЭ. С помощью этого тренажёра можно вспомнить, повторить, обобщить одну из самых трудных тем русского языка.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Игнатьева С.Д.]][[Изображение:Star.gif|Емельянова Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Масленникова О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Матюкова Л. В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Матюкова Лариса Витальевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 9 класс&lt;br /&gt;
| Лексическое значение слова&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=pu8y5ghtk01 Лексическое значение слова]&lt;br /&gt;
| Данный материал представляет собой тестовое задание по теме «Лексическое значение слова». Предлагается использовать его при повторении и подготовке к итоговой аттестации в 9 классе.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Клабукова М.В.]][[Изображение:Star.gif|Игнатьева С.Д.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Тарасова Ольга Николаевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 6-7 классы&lt;br /&gt;
| Знаки препинания при причастном обороте.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1789808 Расставьте в предложениях знаки препинания]&lt;br /&gt;
| Тема &amp;quot;Причастный оборот&amp;quot; вызывает затруднение у учащихся. Данная форма работы позволяет не только отработать навык обособления причастного оборота, но и правильно находить определяемое слово и грамматическую основу предложения. В дальнейшем эти умения позволят учащимся успешно выполнить тестовые задания ГИА по русскому языку в 9 классе. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Мелихова Наталья Юрьевна''&lt;br /&gt;
| Литература, 9-10 класс&lt;br /&gt;
| А.С.Пушкин&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pvjq2cwkn01&lt;br /&gt;
| Данный материал может быть использован для дополнительного(углубленного) изучения как творчества А.С.Пушкина, так и творчества М.И.Цветаевой. Позволяет расширить читательский кругозор учащихся.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект ДООМ 2015-2016|Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) &amp;quot;ДООМ&amp;quot;]] (учителя математики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Дьячкова Светлана Николаевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Сложение натуральных чисел&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfshs6swc01 Познакомьтесь с новым методом сложения.Вставьте пропущенные слова в текст] &lt;br /&gt;
| На уроках нам часто не хватает время на ребят,для которых базовые задания просты, неинтересны и тривиальны. У пятиклассников еще очень высок уровень мотивации к предмету и чтобы его не потерять, можно предлагать задания, направленные на развитие ни только предметных, но и метапредметных умений. Через осмысленное чтение текста ребята самостоятельно повторяют основные алгоритмы и свойства сложения и знакомятся с новым приемом сложения: многоточие в сумме нескольких слагаемых.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Корчагина Алсу Якубовна]] [[Изображение:Star.gif|Баутдинова Алсу Махмутовна]] [[Изображение:Star.gif|Прилепо Наталия Александровна]]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| математика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Линейная функция&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p6cqh3pn201 Линейная функция и её свойства]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках обобщения изученного материала, повторения.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Баутдинова Алсу Махмутовна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Корчагина Алсу Якубовна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Распределительный закон умножения&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p69x083q101 Геометрический метод доказательства распределительного закона умножения]&lt;br /&gt;
| Данный материал используется на уроках ознакомления с новым материалом.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]] [[Изображение:Star.gif|Прилепо Наталия Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна|Утарбаева Марина Алексеевна]]''&lt;br /&gt;
| геометрия, 7 класс&lt;br /&gt;
| Треугольники&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1oqfy5jc01 тест по теме: &amp;quot;Треугольники&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках повторения учебного материала и контроля знаний учащихся.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Участник: Невзорова Марина Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Окружность и круг&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1834vofn01 Число п ]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках ознакомления с новым материалом и на внеурочной деятельности &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Утрабаева М.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малахова Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| математика, 6 класс&lt;br /&gt;
| Простые числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p5xo0v30c01 Простые числа]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках и на внеурочной деятельности для расширения и углубления знаний по теме &amp;quot;Простые числа&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Дьячкова Светлана Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Баутдинова Алсу Махмутовна]] [[Изображение:Star.gif|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Баутдинова Алсу Махмутовна''&lt;br /&gt;
| алгебра, 8 класс&lt;br /&gt;
| Иррациональные числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfnmevxh301 Иррациональные числа]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание может быть использовано на уроке изучения нового материала после осмысленного прочтения текста в учебнике по данной теме.  Дополнительную информацию (в тексте задания), не содержащуюся в учебнике, обучающиеся самостоятельно находят в Интернете. Также данное приложение может быть  использовано на уроке закрепления изученного материала.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]][[Изображение:Star.gif|Дьячкова С.Н.]][[Изображение:Star.gif|Малахова Ольга Сергеевна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Эмиркулиева Гюльнара Новрузбековна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Арифметические действия с натуральными числами&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=ps3zwndgc01 Нестандартный способ устного счёта]&lt;br /&gt;
| Освоение вычислительных навыков развивает память и помогает усваивать предметы естественно-математического цикла. Овладение навыками устных вычислений важно ещё и потому, что они ускоряют письменные вычисления, вырабатывают опыт рациональных вычислений, дают выигрыш в вычислительной работе. Существует много приемов упрощения арифметических действий. На уроках математики рассматриваются только некоторые из них. Предлагаемый способ &amp;quot;крест накрест&amp;quot; позволяет упрощать вычисления при умножении двузначных чисел и может быть рассмотрен на факультативных занятиях, кружках и занятиях внеурочной деятельности.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|''Федоренко Оксана Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| алгебра, 7 класс&lt;br /&gt;
| График линейной функции&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/watch?v=pn5tbqnec01 График линейной функции]&lt;br /&gt;
| Задание может быть рекомендовано для обобщения и систематизации материала по данной теме.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]] [[Изображение:Star.gif|Прилепо Наталия Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Прилепо Наталия Александровна''&lt;br /&gt;
| геометрия, 11 класс&lt;br /&gt;
| Тетраэдр и его свойства&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pvgu6k42201 Тест по теме &amp;quot;Тетраэдр и его свойства&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| Предложенный материал по теме “Тетраэдр и его свойства” может быть использован учителем математики не только на уроках геометрии, но и на факультативных занятиях, элективных курсах, для организации научно – исследовательской работы учащихся, при подготовке к экзаменам по геометрии. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Беляевская Светлана Николаевна''&lt;br /&gt;
|  геометрия 9 класс&lt;br /&gt;
|  Прямоугольный треугольник&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pkwra9pwj01 Прямоугольный треугольник]&lt;br /&gt;
|  Обобщение и систематизация знаний по теме:&amp;quot;Прямоугольный треугольник&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Волкова Ольга Владимировна''&lt;br /&gt;
| Геометрия, 8 класс&lt;br /&gt;
| Теорема Пифагора&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pp9f8cz8c01 Теорема Пифагора]&lt;br /&gt;
| Данный материал может быть использован при объяснении нового материала, учащиеся самостоятельно при помощи поиска информации в Интернете, учебника знакомятся с темой, а затем применяют полученные знания в практике при решении задач. Учитель выступает в роли тьютора &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Львова Наталья Владимировна''&lt;br /&gt;
| Геометрия, 8 класс.&lt;br /&gt;
| Теорема Пифагора&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/view1790504 Теорема Пифагора]&lt;br /&gt;
| Данный ресурс позволит познакомиться с историей теоремы Пифагора&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Новое поколение 2015/2016|Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot;]] (учителя информатики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Гайдукова_Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика, 9 класс&lt;br /&gt;
| Алгоритмизация и программирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моделирование и формализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/view1397791&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/800621&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| можно использовать для первичного закрепления материала на уроке или в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
можно использовать для организации сетевой игры, квеста, д\з&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Степанова Е. В. ]][[Изображение:Star.gif|Давыдова А.А . ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Козлова Марина Валентиновна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Архитектура персонального компьютера&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pa4b12scc01&lt;br /&gt;
| Для актуализации базовых знаний о составных частях и принципах работы компьютера. Может использоваться на занятиях внеурочной деятельности по информатике и ИКТ, для организации индивидуальной и групповой работы.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Коновальцева Ольга Сергеевна]][[Изображение:Star.gif|Лебедева Марина Витальевна]][[Изображение:Star.gif|Авдеева Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малышева Светлана Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика и ИКТ, 6 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительный материал к урокам информатики.&lt;br /&gt;
| Двоичное кодирование числовой информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Персональный компьютер как система.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За страницами школьного учебника.&lt;br /&gt;
|http://LearningApps.org/display?v=pt1vtdfr501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=prru9q4q201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=pdvyu22m101&lt;br /&gt;
|Можно использовать при подготовке к уроку дома,закрепляя полученные знания перед тестированием или контрольной работой. А так же как самостоятельная проверка знаний и на самом уроке. (Ссылка 1 и 2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно использовать при организации предметной недели информатики, кружковой работе или как дополнительный материал при организации мероприятий или конкурсов.(Ссылка 3)&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]][[Изображение:Star.gif|Зуева Елена Ивановна]]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Коновальцева Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Информатика 8 класс. Математические основы информатики. Непозиционные системы счисления.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Римская система счисления&amp;quot;&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=p2hmeava301&lt;br /&gt;
| Можно использовать для проверки и закрепления полученных знаний &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Степанова Е. В. ]][[Изображение:Star.gif|Гришина Т.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гришина Татьяна Вячеславовна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 5 класс&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p75nxnk7n01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Предлагаю использовать для закрепления нового материала по теме &amp;quot;Передача информации&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, старшие классы&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pd102g39a01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Можно использовать при повторении изученного материала по теме &amp;quot;Информационные процессы&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Зуева Елена Ивановна]]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Григорова Елена Сергеевна''&lt;br /&gt;
| информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Составные элементы персонального компьютера&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/view102499 Тест]&lt;br /&gt;
| Данный мини-тест содержит 27 вопросов, позволяющих проверить знания учащихся по теме &amp;quot;Составные элементы компьютера&amp;quot;. Фотографии стандартных объектов постаралась (где это можно) заменить &amp;quot;дизайнерскими&amp;quot;, что дает обучающимся возможность работать с тестом с интересом&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Коновальцева Ольга Сергеевна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Лебедева Марина Витальевна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Компьютерная графика&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p4rjwss6101 Компьютерная графика]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний учащихся, а также в качестве домашнего задания. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Коновальцева Ольга Сергеевна]] [[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Слесарев Алексей Александрович''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Периферийные устройства компьютера&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1775537 Периферийные устройства компьютера]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний по теме &amp;quot;Устройства ввода и вывода информации&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Глухова Ольга Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Измерение информации&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pku9kk16101&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для актуализации и закрепления приобретенных знаний, для самостоятельной работы учащихся, а также в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Степанова Е. В. ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусельникова Евгения Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| 9 класс. Сетевые технологии &lt;br /&gt;
5 класс. Текстовая информация&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/display?v=p385exe5301 Краткая история Интернет]&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=pj2q691oa01 Пословицы и поговорки]&lt;br /&gt;
|Основа практической работы &amp;quot;Поиск информации&amp;quot;. Или же закрепление и проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
Одно из двенадцати заданий школьного веб-квеста [https://sites.google.com/a/sch130.ru/1-5-12-2014/ по математике и информатике], 2014&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]][[Изображение:Star.gif|Авдеева Наталья Николаевна]][[Изображение:Star.gif|Морозова Юлия Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Зуева Елена Ивановна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 8 класс&lt;br /&gt;
| Виды информации. Свойства информации&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pc1fdozat01&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать при закреплении знаний по данной теме&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 9 класс&lt;br /&gt;
| Языки программирования  &amp;lt;br /&amp;gt; Безопасность работы в Интернете&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1781380 Язык программирования Паскаль] &amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=hu6a2obj Как обезопасить себя от интернет-мошенников]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=es9fswmj Профилактика и лечение от компьютерных вирусов]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=gu59zot5 Симптомы заражения компьютера]&lt;br /&gt;
| Знакомство с историей создания и развития языка программирования Паскаль; &amp;lt;br /&amp;gt; Серия уроков по [http://info16.blogspot.com/2013/04/blog-post.html безопасной работе в Интернете]&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Гусельникова Евгения Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Зуева Елена Ивановна]][[Изображение:Star.gif|Авдеева Наталья Николаевна]][[Изображение:Star.gif|Давыдова А.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|''Давыдова Анастасия Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 11 класс&lt;br /&gt;
| История создания Интернет.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p6xvhv69n01&lt;br /&gt;
| Перед тем, как начать свой рассказ, объявляю, что в конце урока будет необходимо найти 10 неточностей в тексте, по данной теме (на оценку). Это стимулирует детей внимательно слушать и записывать.&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е. С. ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Водопьянова Инна Викторовна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 7 класс&lt;br /&gt;
| Объекты и их имена. Признаки объектов.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p1jpi928t01&lt;br /&gt;
| Данное приложение может быть использовано для закрепления темы.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Лебедева Марина Витальевна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Степанова Елена Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 9 класс&lt;br /&gt;
| Базовые алгоритмические структуры&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p1432tkf501&lt;br /&gt;
| Данное приложение может быть использовано для закрепления и углубления темы.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Тимофеева Наталья Геннадьевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 7 класс&lt;br /&gt;
| Всемирная паутина&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/1789405&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать в качестве домашнего задания для закрепления материала&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Лебедева Марина Витальевна]][[Изображение:Star.gif|Морозова Ю.А.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Авдеева Наталья Николаевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 8 класс&lt;br /&gt;
| Текстовый редактор&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pqn80qp1201 &lt;br /&gt;
| Данное приложение можно использовать в качестве промежуточного контроля знаний по данной теме&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Давыдова А. А. ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Финюшина Татьяна Анатольевна|Финюшина Татьяна Анатольевна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 11 класс&lt;br /&gt;
| Поиск информации в сети Интернет&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/view1790021&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать в качестве отработки навыков формирования запросов поисковой системе&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Морозова Юлия Александровна]][[Изображение:Star.gif|Гришина Т.В.]] [[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Морозова Юлия Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика 7 класс&lt;br /&gt;
| Кодирование информации.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=puo161jh301&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать как дополнительный материал на уроке, в качестве домашнего задания.Упражнение направлено на самостоятельный поиск информации по изучаемой теме, развитие любознательности.&lt;br /&gt;
|.....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Логинова Ирина Яковлевна''&lt;br /&gt;
| Информатика 7 класс&lt;br /&gt;
| Устройства ввода-вывода информации.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pb4qisf8301&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать как для закрепления материала на уроке, в качестве домашнего задания и для создания мотивации и развития интереса к изучению предмета в самом его начале. Ребята еще маленькие. Любят сказки. Поэтому я предлагаю сочинить им сказку.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е. С. ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|''Платошина Надежда Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика 7 класс&lt;br /&gt;
| Программное обеспечение компьютера.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pmh7byowt01&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для самостоятельного поиска информации, для закрепления материала урока и получения дополнительных сведений. &lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е. С. ]][[Изображение:Star.gif|Гришина Т.В.]] [[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||''Габараева Ольга Геннадьевна''&lt;br /&gt;
| Информатика 7 класс&lt;br /&gt;
| Устройство компьютера.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pcjio0fgn01&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для закрепления материала урока и в качестве домашнего задания. &lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е. С. ]][[Изображение:Star.gif|Гришина Т.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ДМС]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015"/>
				<updated>2015-10-29T05:28:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot; (учителя информатики) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Идеи участников ДМС по использованию сервиса http://learningapps.org при разработки дидактических материалов по поиску информации в сети Интернет'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7e924b; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Размещение дидактических материалов'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки размещения материалов: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;14 октября - 30 октября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники семинара! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для размещения ссылки на выполненное задание &amp;quot;Делай как я&amp;quot; вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* На данной странице перейти в '''раздел проекта''', в котором участвует ваша команда.&lt;br /&gt;
* '''заполнить поля в таблице'''. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в разделе вашего проекта этой страницы и в открывшемся окне редактирования вместо &amp;quot;.......&amp;quot;  впишите свои данные – '''''ФИО, Предмет, класс, Учебная тема, Ссылка на дидактический материал и опишите свои идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности ''''' .&lt;br /&gt;
* Обратите внимание, что строка в таблице начинается и заканчивается символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|-&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', а каждый столбец разделяется символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', не удаляйте данные символы, чтобы не &amp;quot;поломать&amp;quot; таблицу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в народном голосовании'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки участия в народном голосовании: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;1 - 3  ноября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара '''по вашему проекту'''. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег по проекту с точки зрения целесообразности применения представленных материалов .&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: «Звезды» необходимо вставлять друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Нескучная зима 2015-2016|Дистанционная олимпиада &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;]](педагоги начальных классов)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Савзонова Светлана Рафаэльевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Начальная форма слова&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему &amp;quot;Начальная форма слова&amp;quot;, но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Небесные тела&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Карягина Любовь Викторовна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Организм человека. Органы чувств&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01&lt;br /&gt;
| Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме &amp;quot;Органы чувств&amp;quot;. Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гараева Светлана Михайловна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения  знаний по теме &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кузниченко Наталья Николаевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Пословицы и поговорки&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Василенко Алла Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 2 класс&lt;br /&gt;
| Тела и вещества.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pvxsv3c2c01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира во 2 классе при изучении и закреплении темы &amp;quot;Тела и вещества&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]](учителя биологии, химии, географии)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| Мазурова Наталья Геннадьевна&lt;br /&gt;
| Русский язык, 1 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела &amp;quot;Текст, предложение, диалог&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусева Людмила Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Службы Интернета&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рябова Ольга Валерьевна''&lt;br /&gt;
| физика, 7 класс &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика 7,9,10 классы&lt;br /&gt;
| Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.&lt;br /&gt;
Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.)&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.]&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при обобщении и повторении темы &amp;quot;Введение. Первоначальные сведения о строении вещества&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Углубляем и расширяем знания.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рыщенко Людмила Ивановна''&lt;br /&gt;
| География 5 класс&lt;br /&gt;
| Великие географические открытия&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при повторении темы &amp;quot;История открытия и освоения Земли&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Самое главное вещество&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Усатова Татьяна Фёдоровна''&lt;br /&gt;
| Литературное чтение, 4 класс&lt;br /&gt;
| Былины. Особенности былинных текстов.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pxi7s9h6101 Былины]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Копысова Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Жизнь экосистемы&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления,  а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ахмерова Эльмира Рашитовна''&lt;br /&gt;
| география, 5 класс&lt;br /&gt;
| Накопление знаний о Земле.&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/watch?v=pp15s402a01 Первая экспедиция Колумба]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать для закрепления материала по параграфу &amp;quot;Великие географические открытия&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Чигвинцева Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Биология&lt;br /&gt;
| Цитология, Животные&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=prg33j0w501 Строение клетки] [http://learningapps.org/display?v=px5fbrbbj01 Классы животных]&lt;br /&gt;
| Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Прядкина Анна Николаевна''&lt;br /&gt;
| Физика&lt;br /&gt;
| Итоговый тест. 8 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pjr4mdy6a01]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на обобщающем итоговом уроке.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Проект &amp;quot;Я ищу затерянное время&amp;quot;]](учителя русского языка и литературы, истории)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Дорошенко Надежда Сергеевна''&lt;br /&gt;
| русский язык 8 класс&lt;br /&gt;
| Члены предложения. Грамматическая основа. Классификация предложений по количеству грамматических основ&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=puho4rx5n01 Вставьте пропущенные термины.]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание позволяет проверить теоретические знание учащихся по пройденной теме. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Емельянова Наталья Владиславовна''&lt;br /&gt;
| История России, Новая история, 8 класс&lt;br /&gt;
| 1.Внешняя политика Александра I. Венский конгресс. 2. Разгром империи Наполеона I, Венский конгресс.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pxiypbfs201 Вставьте пропущенные даты, персоналии, термины]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
|...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Масленникова Оксана Николаевна''&lt;br /&gt;
| История Древнего мира,5 класс&lt;br /&gt;
| Боги Древней Греции.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pm6cp3yzt01 Найти соответствие]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна]]''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 10 класс&lt;br /&gt;
| Разделы науки о языке. Синтаксические единицы русского языка&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pcepopdf301 Вставить пропущенные слова]&lt;br /&gt;
| Систематизация и обобщение изученного материала позволяет повторить теоретический материал за курс основной школы&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Клабукова Марина Владимировна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 11 класс&lt;br /&gt;
| Художественно-изобразительные средства языка&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=phc3qboa301 Определите художественно-изобразительные средства языка]&lt;br /&gt;
| Подготовка к ЕГЭ. С помощью этого тренажёра можно вспомнить, повторить, обобщить одну из самых трудных тем русского языка.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект ДООМ 2015-2016|Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) &amp;quot;ДООМ&amp;quot;]] (учителя математики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Дьячкова Светлана Николаевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Сложение натуральных чисел&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfshs6swc01 Познакомьтесь с новым методом сложения.Вставьте пропущенные слова в текст] &lt;br /&gt;
| На уроках нам часто не хватает время на ребят,для которых базовые задания просты, неинтересны и тривиальны. У пятиклассников еще очень высок уровень мотивации к предмету и чтобы его не потерять, можно предлагать задания, направленные на развитие ни только предметных, но и метапредметных умений. Через осмысленное чтение текста ребята самостоятельно повторяют основные алгоритмы и свойства сложения и знакомятся с новым приемом сложения: многоточие в сумме нескольких слагаемых.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| математика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Линейная функция&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p6cqh3pn201 Линейная функция и её свойства]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках обобщения изученного материала, повторения.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Корчагина Алсу Якубовна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Распределительный закон умножения&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p69x083q101 Геометрический метод доказательства распределительного закона умножения]&lt;br /&gt;
| Данный материал используется на уроках ознакомления с новым материалом.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна|Утарбаева Марина Алексеевна]]''&lt;br /&gt;
| геометрия, 7 класс&lt;br /&gt;
| Треугольники&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1oqfy5jc01 тест по теме: &amp;quot;Треугольники&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках повторения учебного материала и контроля знаний учащихся.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Участник: Невзорова Марина Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Окружность и круг&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1834vofn01 Число п ]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках ознакомления с новым материалом и на внеурочной деятельности &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малахова Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| математика, 6 класс&lt;br /&gt;
| Простые числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p5xo0v30c01 Простые числа]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках и на внеурочной деятельности для расширения и углубления знаний по теме &amp;quot;Простые числа&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Баутдинова Алсу Махмутовна''&lt;br /&gt;
| алгебра, 8 класс&lt;br /&gt;
| Иррациональные числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfnmevxh301 Иррациональные числа]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание может быть использовано на уроке изучения нового материала после осмысленного прочтения текста в учебнике по данной теме.  Дополнительную информацию (в тексте задания), не содержащуюся в учебнике, обучающиеся самостоятельно находят в Интернете. Также данное приложение может быть  использовано на уроке закрепления изученного материала.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Новое поколение 2015/2016|Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot;]] (учителя информатики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Гайдукова Екатерина Степановна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 9 класс&lt;br /&gt;
| Алгоритмизация и программирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моделирование и формализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/view1397791&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/800621&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| можно использовать для первичного закрепления материала на уроке или в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
можно использовать для организации сетевой игры, квеста, д\з&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Козлова Марина Валентиновна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Архитектура персонального компьютера&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pa4b12scc01&lt;br /&gt;
| Для актуализации базовых знаний о составных частях и принципах работы компьютера. Может использоваться на занятиях внеурочной деятельности по информатике и ИКТ, для организации индивидуальной и групповой работы.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малышева Светлана Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика и ИКТ, 6 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительный материал к урокам информатики.&lt;br /&gt;
| Двоичное кодирование числовой информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Персональный компьютер как система.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За страницами школьного учебника.&lt;br /&gt;
|http://LearningApps.org/display?v=pt1vtdfr501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=prru9q4q201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=pdvyu22m101&lt;br /&gt;
|Можно использовать при подготовке к уроку дома,закрепляя полученные знания перед тестированием или контрольной работой. А так же как самостоятельная проверка знаний и на самом уроке. (Ссылка 1 и 2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно использовать при организации предметной недели информатики, кружковой работе или как дополнительный материал при организации мероприятий или конкурсов.(Ссылка 3)&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Коновальцева Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Информатика 8 класс. Математические основы информатики. Непозиционные системы счисления.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Римская система счисления&amp;quot;&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=p2hmeava301&lt;br /&gt;
| Можно использовать для проверки и закрепления полученных знаний &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гришина Татьяна Вячеславовна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 5 класс&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p75nxnk7n01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Предлагаю использовать для закрепления нового материала по теме &amp;quot;Передача информации&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, старшие классы&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pd102g39a01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Можно использовать при повторении изученного материала по теме &amp;quot;Информационные процессы&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Григорова Елена Сергеевна''&lt;br /&gt;
| информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Составные элементы персонального компьютера&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/view102499 Тест]&lt;br /&gt;
| Данный мини-тест содержит 27 вопросов, позволяющих проверить знания учащихся по теме &amp;quot;Составные элементы компьютера&amp;quot;. Фотографии стандартных объектов постаралась (где это можно) заменить &amp;quot;дизайнерскими&amp;quot;, что дает обучающимся возможность работать с тестом с интересом&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Лебедева Марина Витальевна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Компьютерная графика&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p4rjwss6101 Компьютерная графика]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний учащихся, а также в качестве домашнего задания. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Слесарев Алексей Александрович''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Периферийные устройства компьютера&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1775537 Периферийные устройства компьютера]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний по теме &amp;quot;Устройства ввода и вывода информации&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Глухова Ольга Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Измерение информации&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pku9kk16101&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для актуализации и закрепления приобретенных знаний, для самостоятельной работы учащихся, а также в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусельникова Евгения Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| 9 класс. Сетевые технологии &lt;br /&gt;
5 класс. Текстовая информация&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/display?v=p385exe5301 Краткая история Интернет]&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=pj2q691oa01 Пословицы и поговорки]&lt;br /&gt;
|Основа практической работы &amp;quot;Поиск информации&amp;quot;. Или же закрепление и проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
Одно из двенадцати заданий школьного веб-квеста [https://sites.google.com/a/sch130.ru/1-5-12-2014/ по математике и информатике], 2014&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Зуева Елена Ивановна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 8 класс&lt;br /&gt;
| Виды информации. Свойства информации&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pc1fdozat01&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать при закреплении знаний по данной теме&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 9 класс&lt;br /&gt;
| Языки программирования  &amp;lt;br /&amp;gt; Безопасность работы в Интернете&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1781380 Язык программирования Паскаль] &amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=hu6a2obj Как обезопасить себя от интернет-мошенников]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=es9fswmj Профилактика и лечение от компьютерных вирусов]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=gu59zot5 Симптомы заражения компьютера]&lt;br /&gt;
| Знакомство с историей создания и развития языка программирования Паскаль; &amp;lt;br /&amp;gt; Серия уроков по [http://info16.blogspot.com/2013/04/blog-post.html безопасной работе в Интернете]&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ДМС]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015"/>
				<updated>2015-10-29T05:26:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot; (учителя информатики) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Идеи участников ДМС по использованию сервиса http://learningapps.org при разработки дидактических материалов по поиску информации в сети Интернет'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7e924b; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Размещение дидактических материалов'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки размещения материалов: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;14 октября - 30 октября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники семинара! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для размещения ссылки на выполненное задание &amp;quot;Делай как я&amp;quot; вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* На данной странице перейти в '''раздел проекта''', в котором участвует ваша команда.&lt;br /&gt;
* '''заполнить поля в таблице'''. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в разделе вашего проекта этой страницы и в открывшемся окне редактирования вместо &amp;quot;.......&amp;quot;  впишите свои данные – '''''ФИО, Предмет, класс, Учебная тема, Ссылка на дидактический материал и опишите свои идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности ''''' .&lt;br /&gt;
* Обратите внимание, что строка в таблице начинается и заканчивается символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|-&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', а каждый столбец разделяется символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', не удаляйте данные символы, чтобы не &amp;quot;поломать&amp;quot; таблицу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в народном голосовании'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки участия в народном голосовании: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;1 - 3  ноября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара '''по вашему проекту'''. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег по проекту с точки зрения целесообразности применения представленных материалов .&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: «Звезды» необходимо вставлять друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Нескучная зима 2015-2016|Дистанционная олимпиада &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;]](педагоги начальных классов)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Савзонова Светлана Рафаэльевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Начальная форма слова&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему &amp;quot;Начальная форма слова&amp;quot;, но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Небесные тела&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Карягина Любовь Викторовна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Организм человека. Органы чувств&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01&lt;br /&gt;
| Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме &amp;quot;Органы чувств&amp;quot;. Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гараева Светлана Михайловна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения  знаний по теме &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кузниченко Наталья Николаевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Пословицы и поговорки&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Василенко Алла Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 2 класс&lt;br /&gt;
| Тела и вещества.&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pvxsv3c2c01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира во 2 классе при изучении и закреплении темы &amp;quot;Тела и вещества&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]](учителя биологии, химии, географии)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| Мазурова Наталья Геннадьевна&lt;br /&gt;
| Русский язык, 1 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела &amp;quot;Текст, предложение, диалог&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусева Людмила Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Службы Интернета&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рябова Ольга Валерьевна''&lt;br /&gt;
| физика, 7 класс &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика 7,9,10 классы&lt;br /&gt;
| Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.&lt;br /&gt;
Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.)&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.]&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при обобщении и повторении темы &amp;quot;Введение. Первоначальные сведения о строении вещества&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Углубляем и расширяем знания.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рыщенко Людмила Ивановна''&lt;br /&gt;
| География 5 класс&lt;br /&gt;
| Великие географические открытия&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при повторении темы &amp;quot;История открытия и освоения Земли&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Самое главное вещество&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Усатова Татьяна Фёдоровна''&lt;br /&gt;
| Литературное чтение, 4 класс&lt;br /&gt;
| Былины. Особенности былинных текстов.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pxi7s9h6101 Былины]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Копысова Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Жизнь экосистемы&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления,  а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ахмерова Эльмира Рашитовна''&lt;br /&gt;
| география, 5 класс&lt;br /&gt;
| Накопление знаний о Земле.&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/watch?v=pp15s402a01 Первая экспедиция Колумба]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать для закрепления материала по параграфу &amp;quot;Великие географические открытия&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Чигвинцева Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Биология&lt;br /&gt;
| Цитология, Животные&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=prg33j0w501 Строение клетки] [http://learningapps.org/display?v=px5fbrbbj01 Классы животных]&lt;br /&gt;
| Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Прядкина Анна Николаевна''&lt;br /&gt;
| Физика&lt;br /&gt;
| Итоговый тест. 8 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pjr4mdy6a01]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на обобщающем итоговом уроке.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Проект &amp;quot;Я ищу затерянное время&amp;quot;]](учителя русского языка и литературы, истории)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Дорошенко Надежда Сергеевна''&lt;br /&gt;
| русский язык 8 класс&lt;br /&gt;
| Члены предложения. Грамматическая основа. Классификация предложений по количеству грамматических основ&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=puho4rx5n01 Вставьте пропущенные термины.]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание позволяет проверить теоретические знание учащихся по пройденной теме. &lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Василенко А.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Емельянова Наталья Владиславовна''&lt;br /&gt;
| История России, Новая история, 8 класс&lt;br /&gt;
| 1.Внешняя политика Александра I. Венский конгресс. 2. Разгром империи Наполеона I, Венский конгресс.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pxiypbfs201 Вставьте пропущенные даты, персоналии, термины]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
|...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Масленникова Оксана Николаевна''&lt;br /&gt;
| История Древнего мира,5 класс&lt;br /&gt;
| Боги Древней Греции.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pm6cp3yzt01 Найти соответствие]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна]]''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 10 класс&lt;br /&gt;
| Разделы науки о языке. Синтаксические единицы русского языка&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pcepopdf301 Вставить пропущенные слова]&lt;br /&gt;
| Систематизация и обобщение изученного материала позволяет повторить теоретический материал за курс основной школы&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Клабукова Марина Владимировна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 11 класс&lt;br /&gt;
| Художественно-изобразительные средства языка&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=phc3qboa301 Определите художественно-изобразительные средства языка]&lt;br /&gt;
| Подготовка к ЕГЭ. С помощью этого тренажёра можно вспомнить, повторить, обобщить одну из самых трудных тем русского языка.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект ДООМ 2015-2016|Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) &amp;quot;ДООМ&amp;quot;]] (учителя математики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Дьячкова Светлана Николаевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Сложение натуральных чисел&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfshs6swc01 Познакомьтесь с новым методом сложения.Вставьте пропущенные слова в текст] &lt;br /&gt;
| На уроках нам часто не хватает время на ребят,для которых базовые задания просты, неинтересны и тривиальны. У пятиклассников еще очень высок уровень мотивации к предмету и чтобы его не потерять, можно предлагать задания, направленные на развитие ни только предметных, но и метапредметных умений. Через осмысленное чтение текста ребята самостоятельно повторяют основные алгоритмы и свойства сложения и знакомятся с новым приемом сложения: многоточие в сумме нескольких слагаемых.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| математика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Линейная функция&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p6cqh3pn201 Линейная функция и её свойства]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках обобщения изученного материала, повторения.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Корчагина Алсу Якубовна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Распределительный закон умножения&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p69x083q101 Геометрический метод доказательства распределительного закона умножения]&lt;br /&gt;
| Данный материал используется на уроках ознакомления с новым материалом.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна|Утарбаева Марина Алексеевна]]''&lt;br /&gt;
| геометрия, 7 класс&lt;br /&gt;
| Треугольники&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1oqfy5jc01 тест по теме: &amp;quot;Треугольники&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках повторения учебного материала и контроля знаний учащихся.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Участник: Невзорова Марина Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Окружность и круг&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1834vofn01 Число п ]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках ознакомления с новым материалом и на внеурочной деятельности &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малахова Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| математика, 6 класс&lt;br /&gt;
| Простые числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p5xo0v30c01 Простые числа]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках и на внеурочной деятельности для расширения и углубления знаний по теме &amp;quot;Простые числа&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Баутдинова Алсу Махмутовна''&lt;br /&gt;
| алгебра, 8 класс&lt;br /&gt;
| Иррациональные числа&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfnmevxh301 Иррациональные числа]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание может быть использовано на уроке изучения нового материала после осмысленного прочтения текста в учебнике по данной теме.  Дополнительную информацию (в тексте задания), не содержащуюся в учебнике, обучающиеся самостоятельно находят в Интернете. Также данное приложение может быть  использовано на уроке закрепления изученного материала.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Новое поколение 2015/2016|Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot;]] (учителя информатики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Гайдукова Екатерина Степановна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 9 класс&lt;br /&gt;
| Алгоритмизация и программирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моделирование и формализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/view1397791&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/800621&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| можно использовать для первичного закрепления материала на уроке или в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
можно использовать для организации сетевой игры, квеста, д\з&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Козлова Марина Валентиновна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Архитектура персонального компьютера&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pa4b12scc01&lt;br /&gt;
| Для актуализации базовых знаний о составных частях и принципах работы компьютера. Может использоваться на занятиях внеурочной деятельности по информатике и ИКТ, для организации индивидуальной и групповой работы.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малышева Светлана Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика и ИКТ, 6 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительный материал к урокам информатики.&lt;br /&gt;
| Двоичное кодирование числовой информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Персональный компьютер как система.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За страницами школьного учебника.&lt;br /&gt;
|http://LearningApps.org/display?v=pt1vtdfr501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=prru9q4q201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=pdvyu22m101&lt;br /&gt;
|Можно использовать при подготовке к уроку дома,закрепляя полученные знания перед тестированием или контрольной работой. А так же как самостоятельная проверка знаний и на самом уроке. (Ссылка 1 и 2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно использовать при организации предметной недели информатики, кружковой работе или как дополнительный материал при организации мероприятий или конкурсов.(Ссылка 3)&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Коновальцева Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Информатика 8 класс. Математические основы информатики. Непозиционные системы счисления.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Римская система счисления&amp;quot;&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=p2hmeava301&lt;br /&gt;
| Можно использовать для проверки и закрепления полученных знаний &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гришина Татьяна Вячеславовна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 5 класс&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p75nxnk7n01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Предлагаю использовать для закрепления нового материала по теме &amp;quot;Передача информации&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, старшие классы&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pd102g39a01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Можно использовать при повторении изученного материала по теме &amp;quot;Информационные процессы&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Григорова Елена Сергеевна''&lt;br /&gt;
| информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Составные элементы персонального компьютера&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/view102499 Тест]&lt;br /&gt;
| Данный мини-тест содержит 27 вопросов, позволяющих проверить знания учащихся по теме &amp;quot;Составные элементы компьютера&amp;quot;. Фотографии стандартных объектов постаралась (где это можно) заменить &amp;quot;дизайнерскими&amp;quot;, что дает обучающимся возможность работать с тестом с интересом&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Лебедева Марина Витальевна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Компьютерная графика&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p4rjwss6101 Компьютерная графика]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний учащихся, а также в качестве домашнего задания. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Слесарев Алексей Александрович''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Периферийные устройства компьютера&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1775537 Периферийные устройства компьютера]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний по теме &amp;quot;Устройства ввода и вывода информации&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Глухова Ольга Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Измерение информации&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pku9kk16101&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для актуализации и закрепления приобретенных знаний, для самостоятельной работы учащихся, а также в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусельникова Евгения Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| 9 класс. Сетевые технологии &lt;br /&gt;
5 класс. Текстовая информация&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/display?v=p385exe5301 Краткая история Интернет]&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=pj2q691oa01 Пословицы и поговорки]&lt;br /&gt;
|Основа практической работы &amp;quot;Поиск информации&amp;quot;. Или же закрепление и проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
Одно из двенадцати заданий школьного веб-квеста [https://sites.google.com/a/sch130.ru/1-5-12-2014/ по математике и информатике], 2014&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Зуева Елена Ивановна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 8 класс&lt;br /&gt;
| Виды информации. Свойства информации&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pc1fdozat01&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать при закреплении знаний по данной теме&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 9 класс&lt;br /&gt;
| Языки программирования  &amp;lt;br /&amp;gt; Безопасность работы в Интернете&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1781380 Язык программирования Паскаль] &amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=hu6a2obj Как обезопасить себя от интернет-мошенников]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=es9fswmj Профилактика и лечение от компьютерных вирусов]&amp;lt;br /&amp;gt; [http://learningapps.org/display?v=gu59zot5 Симптомы заражения компьютера]&lt;br /&gt;
| Знакомство с историей создания и развития языка программирования Паскаль; &amp;lt;br /&amp;gt; Серия уроков по [https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6084746571306647234#editor/target=post;postID=3311200605943718303;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=55;src=postname безопасной работе в Интернете]&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ДМС]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный семинар октябрь 2015</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2015"/>
				<updated>2015-10-27T18:16:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot; (учителя информатики) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Идеи участников ДМС по использованию сервиса http://learningapps.org при разработки дидактических материалов по поиску информации в сети Интернет'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7e924b; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Размещение дидактических материалов'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки размещения материалов: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;14 октября - 30 октября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники семинара! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для размещения ссылки на выполненное задание &amp;quot;Делай как я&amp;quot; вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* На данной странице перейти в '''раздел проекта''', в котором участвует ваша команда.&lt;br /&gt;
* '''заполнить поля в таблице'''. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в разделе вашего проекта этой страницы и в открывшемся окне редактирования вместо &amp;quot;.......&amp;quot;  впишите свои данные – '''''ФИО, Предмет, класс, Учебная тема, Ссылка на дидактический материал и опишите свои идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности ''''' .&lt;br /&gt;
* Обратите внимание, что строка в таблице начинается и заканчивается символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|-&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', а каждый столбец разделяется символом '''&amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;|&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt;''', не удаляйте данные символы, чтобы не &amp;quot;поломать&amp;quot; таблицу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7e924b; border: 1px solid #7e924b &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Участие в народном голосовании'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
:&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:110%;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки участия в народном голосовании: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;1 - 3  ноября 2015 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара '''по вашему проекту'''. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег по проекту с точки зрения целесообразности применения представленных материалов .&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: «Звезды» необходимо вставлять друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Нескучная зима 2015-2016|Дистанционная олимпиада &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;]](педагоги начальных классов)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Савзонова Светлана Рафаэльевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Начальная форма слова&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pt6m8d54301&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, окружающего мира, а также во внеурочной деятельности.С помощью этого задания можно не только повторить тему &amp;quot;Начальная форма слова&amp;quot;, но и познакомиться с родным краем.В результате работы над заданием учащиеся приобретут навыки эффективного поиска информации.&lt;br /&gt;
|  [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Небесные тела&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Карягина Любовь Викторовна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Организм человека. Органы чувств&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=p4ssdg4ja01&lt;br /&gt;
| Данное упражнение предназначено для проверки знаний по теме &amp;quot;Органы чувств&amp;quot;. Для его правильного выполнения необходим навык работы с текстом.&lt;br /&gt;
| [[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гараева Светлана Михайловна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 4 класс&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=p9gac62on01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроке окружающего мира для закрепления и обобщения  знаний по теме &amp;quot;Мир глазами астронома&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Кузниченко Наталья Николаевна''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 4 класс&lt;br /&gt;
| Пословицы и поговорки&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pgitbd92j01&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках русского языка, литературного чтения, развития речи,а также во внеурочной деятельности.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Экоград 2016|Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]](учителя биологии, химии, географии)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| Мазурова Наталья Геннадьевна&lt;br /&gt;
| Русский язык, 1 класс&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p42m3250a01 Закончи предложение]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать как проверочную работу после изучения раздела &amp;quot;Текст, предложение, диалог&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусева Людмила Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Службы Интернета&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p5k5i0uej01 Службы Интернета]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать для закрепления знаний о службах Интернета, а также на классных часах, посвященных Интернет-безопасности.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рябова Ольга Валерьевна''&lt;br /&gt;
| физика, 7 класс &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
физика 7,9,10 классы&lt;br /&gt;
| Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.&lt;br /&gt;
Наблюдения и опыты(7кл.) Свободное падение тел(9,10 кл.)&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p8edg5gcc01 Введение. Первоначальные сведения о строении вещества.]&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/1773877 Знаменитая башня.]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при обобщении и повторении темы &amp;quot;Введение. Первоначальные сведения о строении вещества&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Углубляем и расширяем знания.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Рыщенко Людмила Ивановна''&lt;br /&gt;
| География 5 класс&lt;br /&gt;
| Великие географические открытия&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p0y82vumj01 Путешественник Афанасий Никитин]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать при повторении темы &amp;quot;Истроия открытия и освоения Земли&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Касымова Рузалия Ильдаровна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Самое главное вещество&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Усатова Татьяна Фёдоровна''&lt;br /&gt;
| Литературное чтение, 4 класс&lt;br /&gt;
| Былины. Особенности былинных текстов.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pxi7s9h6101 Былины]&lt;br /&gt;
| Задание можно использовать на уроке-проекте с целью исследования мира русских былин, при обобщении или контроле знаний.&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Star.gif|Дорошенко Н.С]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Копысова Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Окружающий мир, 3 класс&lt;br /&gt;
| Жизнь экосистемы&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pbnneod6c01&lt;br /&gt;
| Задания можно использовать на уроке окружающего мира, как материал для закрепления,  а также во внеурочной деятельности для отработки навыков работы с текстом.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Ахмерова Эльмира Рашитовна''&lt;br /&gt;
| география&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Чигвинцева Ольга Анатольевна''&lt;br /&gt;
| Биология&lt;br /&gt;
| Цитология, Животные&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=prg33j0w501 Строение клетки] [http://learningapps.org/display?v=px5fbrbbj01 Классы животных]&lt;br /&gt;
| Данные задания составлены с учетом элементов содержания кодификатора по биологии (2.1-2.4; 4.6). Задания можно использовать для закрепления материала на уроке, для проверки знаний, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016|Проект &amp;quot;Я ищу затерянное время&amp;quot;]](учителя русского языка и литературы, истории)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Дорошенко Надежда Сергеевна''&lt;br /&gt;
| русский язык 8 класс&lt;br /&gt;
| Члены предложения. Грамматическая основа. Классификация предложений по количеству грамматических основ&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=puho4rx5n01 Вставьте пропущенные термины.]&lt;br /&gt;
| Предлагаемое задание позволяет проверить теоретические знание учащихся по пройденной теме. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Емельянова Наталья Владиславовна''&lt;br /&gt;
| История России, Новая история, 8 класс&lt;br /&gt;
| 1.Внешняя политика Александра I. Венский конгресс. 2. Разгром империи Наполеона I, Венский конгресс.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pxiypbfs201 Вставьте пропущенные даты, персоналии, термины]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
|...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Масленникова Оксана Николаевна''&lt;br /&gt;
| История Древнего мира,5 класс&lt;br /&gt;
| Боги Древней Греции.&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pm6cp3yzt01 Найти соответствие]&lt;br /&gt;
| Тренировочное задание, позволяет проверить знания обучаемых по пройденной теме.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна]]''&lt;br /&gt;
| Русский язык, 10 класс&lt;br /&gt;
| Разделы науки о языке. Синтаксические единицы русского языка&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pcepopdf301 Вставить пропущенные слова]&lt;br /&gt;
| Систематизация и обобщение изученного материала позволяет повторить теоретический материал за курс основной школы&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект ДООМ 2015-2016|Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) &amp;quot;ДООМ&amp;quot;]] (учителя математики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Дьячкова Светлана Николаевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Сложение натуральных чисел&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=pfshs6swc01 Познакомьтесь с новым методом сложения.Вставьте пропущенные слова в текст] &lt;br /&gt;
| На уроках нам часто не хватает время на ребят,для которых базовые задания просты, неинтересны и тривиальны. У пятиклассников еще очень высок уровень мотивации к предмету и чтобы его не потерять, можно предлагать задания, направленные на развитие ни только предметных, но и метапредметных умений. Через осмысленное чтение текста ребята самостоятельно повторяют основные алгоритмы и свойства сложения и знакомятся с новым приемом сложения: многоточие в сумме нескольких слагаемых.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| математика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Линейная функция&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=p6cqh3pn201 Линейная функция и её свойства]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках обобщения изученного материала, повторения.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Корчагина Алсу Якубовна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Распределительный закон умножения&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p69x083q101 Геометрический метод доказательства распределительного закона умножения]&lt;br /&gt;
| Данный материал используется на уроках ознакомления с новым материалом.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна|Утарбаева Марина Алексеевна]]''&lt;br /&gt;
| геометрия, 7 класс&lt;br /&gt;
| Треугольники&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1oqfy5jc01 тест по теме: &amp;quot;Треугольники&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках повторения учебного материала и контроля знаний учащихся.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Участник: Невзорова Марина Евгеньевна''&lt;br /&gt;
| математика, 5 класс&lt;br /&gt;
| Окружность и круг&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p1834vofn01 Число п ]&lt;br /&gt;
| Данный материал можно использовать на уроках ознакомления с новым материалом и на внеурочной деятельности &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=[[:Категория:Проект Новое поколение 2015/2016|Проект &amp;quot;Новое поколение&amp;quot;]] (учителя информатики)=&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=10%| ФИО участника&lt;br /&gt;
 !width=15%| Предмет, класс&lt;br /&gt;
 !width=10%| Учебная тема&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на дидактический материал&lt;br /&gt;
 !width=40%| Идеи, пояснения, предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности&lt;br /&gt;
 !width=15%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
|''Гайдукова Екатерина Степановна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 9 класс&lt;br /&gt;
| Алгоритмизация и программирование&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Моделирование и формализация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/view1397791&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/800621&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| можно использовать для первичного закрепления материала на уроке или в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
можно использовать для организации сетевой игры, квеста, д\з&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Козлова Марина Валентиновна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Архитектура персонального компьютера&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pa4b12scc01&lt;br /&gt;
| Для актуализации базовых знаний о составных частях и принципах работы компьютера. Может использоваться на занятиях внеурочной деятельности по информатике и ИКТ, для организации индивидуальной и групповой работы.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Малышева Светлана Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика и ИКТ, 6 класс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительный материал к урокам информатики.&lt;br /&gt;
| Двоичное кодирование числовой информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Персональный компьютер как система.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За страницами школьного учебника.&lt;br /&gt;
|http://LearningApps.org/display?v=pt1vtdfr501&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=prru9q4q201&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=pdvyu22m101&lt;br /&gt;
|Можно использовать при подготовке к уроку дома,закрепляя полученные знания перед тестированием или контрольной работой. А так же как самостоятельная проверка знаний и на самом уроке. (Ссылка 1 и 2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно использовать при организации предметной недели информатики, кружковой работе или как дополнительный материал при организации мероприятий или конкурсов.(Ссылка 3)&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Коновальцева Ольга Сергеевна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Информатика 8 класс. Математические основы информатики. Непозиционные системы счисления.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Римская система счисления&amp;quot;&lt;br /&gt;
http://LearningApps.org/display?v=p2hmeava301&lt;br /&gt;
| Можно использовать для проверки и закрепления полученных знаний &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гришина Татьяна Вячеславовна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 5 класс&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/display?v=p75nxnk7n01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Предлагаю использовать для закрепления нового материала по теме &amp;quot;Передача информации&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Куликова Татьяна Александровна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, старшие классы&lt;br /&gt;
| Передача информации&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/watch?v=pd102g39a01 Передача информации]&lt;br /&gt;
| Можно использовать при повторении изученного материала по теме &amp;quot;Информационные процессы&amp;quot;&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Григорова Елена Сергеевна''&lt;br /&gt;
| информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Составные элементы персонального компьютера&lt;br /&gt;
| [http://learningapps.org/view102499 Тест]&lt;br /&gt;
| Данный мини-тест содержит 27 вопросов, позволяющих проверить знания учащихся по теме &amp;quot;Составные элементы компьютера&amp;quot;. Фотографии стандартных объектов постаралась (где это можно) заменить &amp;quot;дизайнерскими&amp;quot;, что дает обучающимся возможность работать с тестом с интересом&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Лебедева Марина Витальевна''&lt;br /&gt;
| Информатика, 7 класс&lt;br /&gt;
| Компьютерная графика&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/display?v=p4rjwss6101 Компьютерная графика]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний учащихся, а также в качестве домашнего задания. &lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Слесарев Алексей Александрович''&lt;br /&gt;
| Информатика, 8 класс&lt;br /&gt;
| Периферийные устройства компьютера&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1775537 Периферийные устройства компьютера]&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать на уроке для актуализации знаний по теме &amp;quot;Устройства ввода и вывода информации&amp;quot;.&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Глухова Ольга Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| Измерение информации&lt;br /&gt;
| http://learningapps.org/display?v=pku9kk16101&lt;br /&gt;
| Приложение можно использовать для актуализации и закрепления приобретенных знаний, для самостоятельной работы учащихся, а также в качестве домашнего задания&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Гусельникова Евгения Владимировна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
| 9 класс. Сетевые технологии &lt;br /&gt;
5 класс. Текстовая информация&lt;br /&gt;
|[http://LearningApps.org/display?v=p385exe5301 Краткая история Интернет]&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/display?v=pj2q691oa01 Пословицы и поговорки]&lt;br /&gt;
|Основа практической работы &amp;quot;Поиск информации&amp;quot;. Или же закрепление и проверка полученных знаний.&lt;br /&gt;
Одно из двенадцати заданий школьного веб-квеста [https://sites.google.com/a/sch130.ru/1-5-12-2014/ по математике и информатике], 2014&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''Зуева Елена Ивановна''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 8 класс&lt;br /&gt;
| Виды информации. Свойства информации&lt;br /&gt;
| http://LearningApps.org/display?v=pc1fdozat01&lt;br /&gt;
| Данное задание можно использовать при закреплении знаний по данной теме&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]''&lt;br /&gt;
| Информатика и ИКТ, 9 класс&lt;br /&gt;
| Языки программирования&lt;br /&gt;
| [http://LearningApps.org/1781380 Язык программирования Паскаль]&lt;br /&gt;
| Знакомство с историей создания и развития языка программирования Паскаль&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|''ФИО участника''&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
| .....&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:ДМС]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T18:31:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 !2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (8 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T18:29:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |- &lt;br /&gt;
 !2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T18:29:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
!2014 год&lt;br /&gt;
 |73(1 чел.)&lt;br /&gt;
 |49,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |61,8&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T18:23:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Дистанционный методический семинар [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»], 2014 г., [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 работы] участников семинара, победитель семинара с уроком по теме [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T18:05:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/ «Весенние интернет-каникулы-2014»], 2014 год, мастер-класс [https://edugalaxy.intel.ru/conf/march2014holidays/capplication/view/889 &amp;quot;Использование цифровых лабораторий в урочной и внеурочной деятельности учащихся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T17:53:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Городской открытый интернет-марафон [https://sites.google.com/site/ekosled/home «ЭКОСЛЕД-2013»], команда 6Б класса &amp;quot;Потомки&amp;quot;, 2 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов), 2013 г.&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-08-06T17:43:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014 «Новое поколение»], 2013/2014, команда &amp;quot;Скрипт&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-21T16:50:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Копылова Елена Павловна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара! &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;С 14 по 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы (Задание №2. «Тернистый путь к результату» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=30%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=30%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=40%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1. [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1cQDbdGcC-cs-ZIsfWOuLuJZs1-yz9Kvq2N7TQP9jimA/edit?usp=sharing Изучение темы &amp;quot;Алгоритмы и их свойства&amp;quot;] ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... [https://docs.google.com/presentation/d/1AJmfA3SAiZw-Bx-pbzqgwMi_nBfDLjECXGElI-jb0Yo/edit?usp=sharing|совместная работа учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* https://docs.google.com/presentation/d/1qngrTy8KpO7ZuZPKkuNKFkwIShJGJ0s9IUvtY16uVF0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник: Красова Елена|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... https://docs.google.com/presentation/d/1y-qIBtCY4f8k649wI9GRTnddc6m6L3J84PrVmOpGscc/edit?usp=sharing ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5. [[Участник: Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1F7ciO0svE302xVKit9_vWJPuLhDF8lkX-ZnIkFCFz8U/edit#slide=id.p  Тема: «Использование электронных таблиц для решения практических задач. Моделирование и формализация»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]][[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник: Кречина Неля Викторовна|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1z6ctbVPCHcTL8zGSLOq8wObT8Fod4rRJ8W4d6krPmM8/edit#slide=id.g26dd67d3f_217 Тема: &amp;quot;Кодирование числовой информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Степанова Елена Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник: Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Btk9ktAbs99U6zkY9Qrf43f5TJ5CTc5Xh2DysXGR-Fc/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000  Тема: «Компьютерные системы счисления»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник: Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p Тема по информатике &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]] [[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник: Тупикова Валентина|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1ttApjwDud2_DyFhZeYGrlJ3a5-JI5lDE2iEwDxDRvUA/edit?usp=sharing Автоматическая смена слайда. Создание мультфильма]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[участник: Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/192G2FMr78W2kDT53eiPx6J4g2FmOdIMoUhzrrFaGgRc/edit?usp=sharingg Тема &amp;quot;Решение логических задач&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]] [[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[участник: Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/13vqY2Km79kgZLSxOgvFP5F_CPhK0HVNDIgtRmDhOqbk/edit#slide=id.p10 Формирование у учащихся универсальных учебных действий на уроках информатики посредством проектной деятельности]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12.[[Участник: Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]] &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1M20pn9_4hfuvfzr2cK8LnGlt9ZJ8dET1Mid5yRLz3f8/edit?usp=sharing%20Тема:%20Хранение%20информации  Тема: Хранение информации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[участник: Габараева Ольга Геннадьевна|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/15gxrOXy2Zl2G1JMaL5Xzm3SujdNz8UqoT8TV2-swQko/edit#slide=id.p Тема &amp;quot;Компьютерная графика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[участник: Степанова Елена|Степанова Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/12a2EWwZb766a6skndQHLwhWgAaxTQWPgj45Eh3oSvdQ/edit?usp=sharing Тема &amp;quot;Кодирование алгоритмических структур&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников семинара=&lt;br /&gt;
Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
* какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Армеева Ольга Николаевна== &lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего организовать работу в группах на уроке - ребята не всегда умеют распределить роли, каждому хочется выступить, многие пытаются перебивать. Ребята пытаются создать группы так сказать &amp;quot;по дружбе&amp;quot;, кто-то с кем-то не хочет находится в одной группе и т.п. Но это только в самом начале внедрения таких форм на уроках. Затем учащиеся уже привыкают к такой деятельности, осознают, что коллективное совместное творчество приносит хорошие результаты и с удовольствием ждут уроки, учатся слушать друг друга. Также в наше время ребята не умеют логически мыслить, делать выводы, размышлять. Они имеют доступ к большому количеству информации, но сделать вывод, к сожалению, не всегда получается. Понравились все уроки, но большее предпочтение я всегда отдаю урокам-проектам, на которых ребята могут не только что-то исследовать, но должны создать свое и представить на &amp;quot;суд зрительский&amp;quot;, выслушать критику и уметь адекватно ее принимать. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Малышева Светлана Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь абсолютно с Ольгой Николаевной, что организация в группах на уроке поначалу самое трудное, но если это не в первый раз, то это входит в систему, которая отработана и дает свои положительные результаты.На примере своих ребят из начальных классов могу сказать, что первый сетевой проект работы в группах у нас тоже был нелегким...но захватило. Да так, что теперь традиционный урок не воспринимается, ребята уже ждут от учителя и новой формы и, что очень хорошо, новых знаний. Ольга Николаевна затронула все сложные вопросы в работе, которые как раз есть в проектной форме. Именно проектная деятельность учащегося на уроке учит совместно работать, изучать, распределять задание в группе, а потом анализировать свою и групповую работу, делать выводы, критически мыслить, слушать друг друга. Поэтому в своей презентации попыталась донести эту тему. &lt;br /&gt;
Посмотрев работы коллег, больше всего понравилась работа Наталии Болеславовны. Если бало бы можно- отдала бы все три звезды за её работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кречина Неля Викторовна==&lt;br /&gt;
Я считаю что не столько сложно формировать универсальные учебный действия, сколько сложно перевести используемые задания на язык метапредметных. Что качается личностных УУД, то на мой взгляд мы формировали их и раньше.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мне понравилось как Соколова Светлана Александровна использует ЭТ для решения практических задач. Очень часто учащиеся спрашивают &amp;quot;Зачем нам это нужно. Где это пригодится?&amp;quot;. Задания, подобранные Светланой Александровной отвечают на этот вопрос. Задачи очень простые и &amp;quot;жизненные&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Тупикова Валентина Владимировна знакомит нас с темой создания мультфильмов. Жалко, что в программе нет этой темы. Остается надеяться только на внеурочную деятельность. Гайдукова Екатерина Степановна использует на своих уроках современное средство обучение: создание презентаций в совместном доступе. Очень эффективная форма работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Красова Елена Николаевна==&lt;br /&gt;
Сложнее всего для меня на уроках информатики формировать у детей умение мыслить, анализировать, систематизировать и делать выводы. Современные школьники, привыкшие к компьютерным играм, стремятся выполнить любое задание быстро, не сделав анализ своих действий, не подумав. Дети в результате совершают массу попыток, возвращаясь всякий раз в начальную точку, и считают, что количество попыток не должно влиять на их оценку. Сложно доказать им, что подумав, можно достичь правильного результата с одной попытки, и именно этот путь оценивается высшим баллом. Для формирования мыслительных процессов я стараюсь использовать на своих уроках метод проектов, примеры двух из них я привела в своей работе. &lt;br /&gt;
А что касается работ моих коллег, то мне очень понравилась работа Копыловой Елены Павловны, тема &amp;quot;Циклы с параметрами&amp;quot; одна из самых трудных для девятиклассников, а в её работе приведено большое количество интересных заданий, которые помогают детям разобраться в таком сложном вопросе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тупикова Валентина Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь с мнением Елены Николаевны. В настоящее время детям приходится воспринимать огромное количество информации из разных источников. И очень непросто научить их сосредоточенно и вдумчиво поработать над решением одной конкретной задачи. При этом быть внимательным, аккуратным, делать последовательно логические шаги в решении и не отвлекаться. Часто ученики пытаются держать несколько действий в голове, а в итоге что-то упускают и путаются. А стоит только потратить несколько дополнительных минут на запись последовательности шагов, и задача оказывается элементарной. Из работ моих коллег хочется отметить идеи Армеевой Ольги Николаевны. Представлены очень интересные задания. При этом внимание приковано к самой сути задачи, а изучение темы - поиск информации в интернете и обучение работе с сервисами гугл - получается как бы подспудно и совершенно естественно. В работах Копыловой Елены Павловны и Ананьевой Татьяны Александровны привлекли интересные формы домашнего задания и рефлексии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гайдукова Екатерина Степановна==&lt;br /&gt;
На мой взгляд, сложнее всего формировать у учащихся регулятивные учебные действия, сделать так, чтобы каждый твой ученик смог анализировать и обрабатывать информацию, &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
а соответственно уметь делать выводы, уметь правильно оценить свою деятельность.Очень порадовали работы всех коллег, так как это несомненно обмен опытом. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Спасибо уважаемые коллеги за новые интересные идеи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Григорова Елена Сергеевна==&lt;br /&gt;
В зависимости от изучаемой темы легче всего формируются то одни учебные действия, то другие, поэтому однозначного ответа на поставленный вопрос не будет. В современном мире большинство учащихся ориентируется весьма свободно... Они ищут информацию, находят ее, обрабатывают и передают друг другу. Изредка лишь происходит ситуация &amp;quot;попадания в ступор&amp;quot;, когда они не видят выхода. Однако, у них всегда есть возможность посоветоваться друг с другом и во время урока и во внеурочное время для решения поставленных задач. Стараюсь задания давать по большей части ориентированные на жизнь, поэтому вопросов типа &amp;quot;Зачем нам это надо&amp;quot; обычно не возникает...&lt;br /&gt;
Огромное спасибо всем коллегам за возможность увидеть их варианты работы... Все молодцы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Габараева Ольга Геннадьевна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По поводу трудностей при формировании метапредметных результатов я полностью соглашаюсь с коллегами. Хотелось бы пояснить своё голосование.В работе Красовой Елены Николаевны мне понравилось, что она продемонстрировала работы учеников, а проектную деятельность мне тоже больше нравиться применять на уроках, так как здесь можно получить и метапредметные и личностные результаты. В работе Соколовой Светланы Александровны я узнала хорошие приёмы для уроков с электронными таблицами. Мне очень понравились эти мини проекты, так как они приближены к реальностям нашей жизни.&lt;br /&gt;
Кведорелис Наталия Болеславовна представила очень хорошую работу по содержанию.Там много идей,которые можно использовать по этой теме как в младших классах, так и в старших классах. Спасибо за такую презентацию. Хотелось бы сказать всем спасибо за новые идеи.&lt;br /&gt;
==Платошина Надежда Владимировна==&lt;br /&gt;
Наибольшие затруднения на уроках информатики вызывает у обучающихся решение задач. Даже готовый алгоритм решения математической задачи не всегда помогает получить правильный результат. Причину я вижу в недостаточном овладении логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, в неумении построения рассуждений. Часто ученик просто подставляет данные в формулу, не задумываясь о содержательной части задачи. Я называю это «жонглирование числами». Учениками трудно воспринимается межпредметная связь. Так, глядя на готовую формулу, забывают, что неизвестное легко можно найти, если применить правило нахождения неизвестного слагаемого или делимого… И вместо того, чтобы понять суть задачи, мы вспоминаем математические или физические формулы, учимся преобразовывать их. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомясь с работами коллег, я нашла довольно много интересных идей. Мне понравился подход Копыловой Елены Павловны к изучению сложной темы по программированию: использование различных сервисов, вопросы после выполнения задания, рефлексия обучающихся. Все направлено на изучение темы на уровне осмысления и понимания сути поставленных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кведорелис Наталия Болеславовна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным остается процесс формирования регулятивных УУД (управление своей деятельностью;  контроль и коррекция;  инициативность и самостоятельность). У современных детей наблюдается слабая мотивация. Главным фактором успешности  служит оценка родителей. А в современном обществе родители всё меньше времени уделяют детям.   В своей работе я сталкиваюсь с трудностями и при формировании навыков смыслового чтения. Дети с неохотой проводит время за чтением учебного материала, не вчитываются в задание, упускают нюансы, предпочитают получать информацию с  компьютера или экрана  телевизора. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в семинаре - это возможность познакомиться с опытом и педагогическими находками коллег. Очень понравились различные формы организации групповой работы, варианты учебно-исследовательской и познавательной деятельности. Почерпнула для себя много интересных методов работы, различные виды творческих заданий, но, к сожалению, не все из них оформлены как учебные ситуации, а планируемые результаты представлены конкретными материалами.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочется отметить разработку Копыловой Елены Павловны. В ее работе эффективно сочетаются репродуктивные и проблемные формы обучения, формируется мотивационная основа учебной деятельности с практическим применением знаний, учащиеся учатся работать с алгоритмическими конструкциями и применять творчество одновременно, используются приемы педагогической технологии развития критического мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Елена Владимировна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным было и есть - организация проектной деятельности обучающихся. Как правило, фактическое распределение задач и ответственности в проектной группе происходит неравномерно. Результат-продукт носит, в большей степени, реферативный характер. Проблемное видение и критическое мышление у большинства ребят сформировано на низком уровне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]==&lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего формировать такие метапредметные результаты как:&lt;br /&gt;
* Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления. Проблема учителя при изучении нового материала  подобрать такие задания, которые помогут ученикам понять, для чего изучается та или иная тема, где это им пригодится в жизни, чтобы у них больше не возникало вопросов «Зачем нам это надо?». &lt;br /&gt;
* Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата. Эти умения и навыки многим взрослым учителям не по силам, а ученикам и тем более с такой задачей трудно справиться. Надеюсь, что таблицы продвижения или маршрутные листы помогают ученикам более уверенно ориентироваться в заданиях урока и оценивать свои действия. Если учитель сумеет разработать такой дидактический материал, который поможет ученикам сформировать данные умения, то, надеюсь, процесс обучения и саморазвития учеников будет более успешен. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Спасибо организаторам за организацию ДМС, у нас появилась редкая возможность провести обмен опытом, ознакомиться с замечательными, полными интересных находок, работами коллег и  получить оценку своей деятельности, что тоже немаловажно. Понравились уроки Соколовой Светланы Александровны, имеющие большую практическую значимость; работа Кведорелис Наталии Болеславовны, содержащая много интересных заданий и хорошее теоретическое сопровождение; любимую тему разбирала Платошина Надежда Владимировна, включив в урок решение логических задач различными способами. Всем коллегам спасибо за предоставленный опыт.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-21T16:33:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара! &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;С 14 по 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы (Задание №2. «Тернистый путь к результату» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=30%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=30%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=40%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1. [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1cQDbdGcC-cs-ZIsfWOuLuJZs1-yz9Kvq2N7TQP9jimA/edit?usp=sharing Изучение темы &amp;quot;Алгоритмы и их свойства&amp;quot;] ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... [https://docs.google.com/presentation/d/1AJmfA3SAiZw-Bx-pbzqgwMi_nBfDLjECXGElI-jb0Yo/edit?usp=sharing|совместная работа учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* https://docs.google.com/presentation/d/1qngrTy8KpO7ZuZPKkuNKFkwIShJGJ0s9IUvtY16uVF0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник: Красова Елена|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... https://docs.google.com/presentation/d/1y-qIBtCY4f8k649wI9GRTnddc6m6L3J84PrVmOpGscc/edit?usp=sharing ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5. [[Участник: Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1F7ciO0svE302xVKit9_vWJPuLhDF8lkX-ZnIkFCFz8U/edit#slide=id.p  Тема: «Использование электронных таблиц для решения практических задач. Моделирование и формализация»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]][[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник: Кречина Неля Викторовна|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1z6ctbVPCHcTL8zGSLOq8wObT8Fod4rRJ8W4d6krPmM8/edit#slide=id.g26dd67d3f_217 Тема: &amp;quot;Кодирование числовой информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Степанова Елена Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник: Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Btk9ktAbs99U6zkY9Qrf43f5TJ5CTc5Xh2DysXGR-Fc/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000  Тема: «Компьютерные системы счисления»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник: Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p Тема по информатике &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]] [[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник: Тупикова Валентина|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1ttApjwDud2_DyFhZeYGrlJ3a5-JI5lDE2iEwDxDRvUA/edit?usp=sharing Автоматическая смена слайда. Создание мультфильма]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[участник: Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/192G2FMr78W2kDT53eiPx6J4g2FmOdIMoUhzrrFaGgRc/edit?usp=sharingg Тема &amp;quot;Решение логических задач&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]] [[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[участник: Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/13vqY2Km79kgZLSxOgvFP5F_CPhK0HVNDIgtRmDhOqbk/edit#slide=id.p10 Формирование у учащихся универсальных учебных действий на уроках информатики посредством проектной деятельности]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12.[[Участник: Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]] &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1M20pn9_4hfuvfzr2cK8LnGlt9ZJ8dET1Mid5yRLz3f8/edit?usp=sharing%20Тема:%20Хранение%20информации  Тема: Хранение информации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[участник: Габараева Ольга Геннадьевна|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/15gxrOXy2Zl2G1JMaL5Xzm3SujdNz8UqoT8TV2-swQko/edit#slide=id.p Тема &amp;quot;Компьютерная графика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[участник: Степанова Елена|Степанова Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/12a2EWwZb766a6skndQHLwhWgAaxTQWPgj45Eh3oSvdQ/edit?usp=sharing Тема &amp;quot;Кодирование алгоритмических структур&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников семинара=&lt;br /&gt;
Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
* какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Армеева Ольга Николаевна== &lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего организовать работу в группах на уроке - ребята не всегда умеют распределить роли, каждому хочется выступить, многие пытаются перебивать. Ребята пытаются создать группы так сказать &amp;quot;по дружбе&amp;quot;, кто-то с кем-то не хочет находится в одной группе и т.п. Но это только в самом начале внедрения таких форм на уроках. Затем учащиеся уже привыкают к такой деятельности, осознают, что коллективное совместное творчество приносит хорошие результаты и с удовольствием ждут уроки, учатся слушать друг друга. Также в наше время ребята не умеют логически мыслить, делать выводы, размышлять. Они имеют доступ к большому количеству информации, но сделать вывод, к сожалению, не всегда получается. Понравились все уроки, но большее предпочтение я всегда отдаю урокам-проектам, на которых ребята могут не только что-то исследовать, но должны создать свое и представить на &amp;quot;суд зрительский&amp;quot;, выслушать критику и уметь адекватно ее принимать. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Малышева Светлана Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь абсолютно с Ольгой Николаевной, что организация в группах на уроке поначалу самое трудное, но если это не в первый раз, то это входит в систему, которая отработана и дает свои положительные результаты.На примере своих ребят из начальных классов могу сказать, что первый сетевой проект работы в группах у нас тоже был нелегким...но захватило. Да так, что теперь традиционный урок не воспринимается, ребята уже ждут от учителя и новой формы и, что очень хорошо, новых знаний. Ольга Николаевна затронула все сложные вопросы в работе, которые как раз есть в проектной форме. Именно проектная деятельность учащегося на уроке учит совместно работать, изучать, распределять задание в группе, а потом анализировать свою и групповую работу, делать выводы, критически мыслить, слушать друг друга. Поэтому в своей презентации попыталась донести эту тему. &lt;br /&gt;
Посмотрев работы коллег, больше всего понравилась работа Наталии Болеславовны. Если бало бы можно- отдала бы все три звезды за её работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кречина Неля Викторовна==&lt;br /&gt;
Я считаю что не столько сложно формировать универсальные учебный действия, сколько сложно перевести используемые задания на язык метапредметных. Что качается личностных УУД, то на мой взгляд мы формировали их и раньше.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мне понравилось как Соколова Светлана Александровна использует ЭТ для решения практических задач. Очень часто учащиеся спрашивают &amp;quot;Зачем нам это нужно. Где это пригодится?&amp;quot;. Задания, подобранные Светланой Александровной отвечают на этот вопрос. Задачи очень простые и &amp;quot;жизненные&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Тупикова Валентина Владимировна знакомит нас с темой создания мультфильмов. Жалко, что в программе нет этой темы. Остается надеяться только на внеурочную деятельность. Гайдукова Екатерина Степановна использует на своих уроках современное средство обучение: создание презентаций в совместном доступе. Очень эффективная форма работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Красова Елена Николаевна==&lt;br /&gt;
Сложнее всего для меня на уроках информатики формировать у детей умение мыслить, анализировать, систематизировать и делать выводы. Современные школьники, привыкшие к компьютерным играм, стремятся выполнить любое задание быстро, не сделав анализ своих действий, не подумав. Дети в результате совершают массу попыток, возвращаясь всякий раз в начальную точку, и считают, что количество попыток не должно влиять на их оценку. Сложно доказать им, что подумав, можно достичь правильного результата с одной попытки, и именно этот путь оценивается высшим баллом. Для формирования мыслительных процессов я стараюсь использовать на своих уроках метод проектов, примеры двух из них я привела в своей работе. &lt;br /&gt;
А что касается работ моих коллег, то мне очень понравилась работа Копыловой Елены Павловны, тема &amp;quot;Циклы с параметрами&amp;quot; одна из самых трудных для девятиклассников, а в её работе приведено большое количество интересных заданий, которые помогают детям разобраться в таком сложном вопросе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тупикова Валентина Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь с мнением Елены Николаевны. В настоящее время детям приходится воспринимать огромное количество информации из разных источников. И очень непросто научить их сосредоточенно и вдумчиво поработать над решением одной конкретной задачи. При этом быть внимательным, аккуратным, делать последовательно логические шаги в решении и не отвлекаться. Часто ученики пытаются держать несколько действий в голове, а в итоге что-то упускают и путаются. А стоит только потратить несколько дополнительных минут на запись последовательности шагов, и задача оказывается элементарной. Из работ моих коллег хочется отметить идеи Армеевой Ольги Николаевны. Представлены очень интересные задания. При этом внимание приковано к самой сути задачи, а изучение темы - поиск информации в интернете и обучение работе с сервисами гугл - получается как бы подспудно и совершенно естественно. В работах Копыловой Елены Павловны и Ананьевой Татьяны Александровны привлекли интересные формы домашнего задания и рефлексии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гайдукова Екатерина Степановна==&lt;br /&gt;
На мой взгляд, сложнее всего формировать у учащихся регулятивные учебные действия, сделать так, чтобы каждый твой ученик смог анализировать и обрабатывать информацию, &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
а соответственно уметь делать выводы, уметь правильно оценить свою деятельность.Очень порадовали работы всех коллег, так как это несомненно обмен опытом. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Спасибо уважаемые коллеги за новые интересные идеи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Григорова Елена Сергеевна==&lt;br /&gt;
В зависимости от изучаемой темы легче всего формируются то одни учебные действия, то другие, поэтому однозначного ответа на поставленный вопрос не будет. В современном мире большинство учащихся ориентируется весьма свободно... Они ищут информацию, находят ее, обрабатывают и передают друг другу. Изредка лишь происходит ситуация &amp;quot;попадания в ступор&amp;quot;, когда они не видят выхода. Однако, у них всегда есть возможность посоветоваться друг с другом и во время урока и во внеурочное время для решения поставленных задач. Стараюсь задания давать по большей части ориентированные на жизнь, поэтому вопросов типа &amp;quot;Зачем нам это надо&amp;quot; обычно не возникает...&lt;br /&gt;
Огромное спасибо всем коллегам за возможность увидеть их варианты работы... Все молодцы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Габараева Ольга Геннадьевна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По поводу трудностей при формировании метапредметных результатов я полностью соглашаюсь с коллегами. Хотелось бы пояснить своё голосование.В работе Красовой Елены Николаевны мне понравилось, что она продемонстрировала работы учеников, а проектную деятельность мне тоже больше нравиться применять на уроках, так как здесь можно получить и метапредметные и личностные результаты. В работе Соколовой Светланы Александровны я узнала хорошие приёмы для уроков с электронными таблицами. Мне очень понравились эти мини проекты, так как они приближены к реальностям нашей жизни.&lt;br /&gt;
Кведорелис Наталия Болеславовна представила очень хорошую работу по содержанию.Там много идей,которые можно использовать по этой теме как в младших классах, так и в старших классах. Спасибо за такую презентацию. Хотелось бы сказать всем спасибо за новые идеи.&lt;br /&gt;
==Платошина Надежда Владимировна==&lt;br /&gt;
Наибольшие затруднения на уроках информатики вызывает у обучающихся решение задач. Даже готовый алгоритм решения математической задачи не всегда помогает получить правильный результат. Причину я вижу в недостаточном овладении логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, в неумении построения рассуждений. Часто ученик просто подставляет данные в формулу, не задумываясь о содержательной части задачи. Я называю это «жонглирование числами». Учениками трудно воспринимается межпредметная связь. Так, глядя на готовую формулу, забывают, что неизвестное легко можно найти, если применить правило нахождения неизвестного слагаемого или делимого… И вместо того, чтобы понять суть задачи, мы вспоминаем математические или физические формулы, учимся преобразовывать их. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомясь с работами коллег, я нашла довольно много интересных идей. Мне понравился подход Копыловой Елены Павловны к изучению сложной темы по программированию: использование различных сервисов, вопросы после выполнения задания, рефлексия обучающихся. Все направлено на изучение темы на уровне осмысления и понимания сути поставленных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кведорелис Наталия Болеславовна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным остается процесс формирования регулятивных УУД (управление своей деятельностью;  контроль и коррекция;  инициативность и самостоятельность). У современных детей наблюдается слабая мотивация. Главным фактором успешности  служит оценка родителей. А в современном обществе родители всё меньше времени уделяют детям.   В своей работе я сталкиваюсь с трудностями и при формировании навыков смыслового чтения. Дети с неохотой проводит время за чтением учебного материала, не вчитываются в задание, упускают нюансы, предпочитают получать информацию с  компьютера или экрана  телевизора. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в семинаре - это возможность познакомиться с опытом и педагогическими находками коллег. Очень понравились различные формы организации групповой работы, варианты учебно-исследовательской и познавательной деятельности. Почерпнула для себя много интересных методов работы, различные виды творческих заданий, но, к сожалению, не все их них оформлены как учебные ситуации, а планируемые результаты не всегда представлены конкретными материалами.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочется отметить разработку Копыловой Елены Павловны. В ее работе эффективно сочетаются репродуктивные и проблемные формы обучения, формируется мотивационная основа учебной деятельности с практическим применением знаний, учащиеся учатся работать с алгоритмическими конструкциями и применять творчество одновременно, используются приемы педагогической технологии развития критического мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Елена Владимировна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным было и есть - организация проектной деятельности обучающихся. Как правило, фактическое распределение задач и ответственности в проектной группе происходит неравномерно. Результат-продукт носит, в большей степени, реферативный характер. Проблемное видение и критическое мышление у большинства ребят сформировано на низком уровне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]==&lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего формировать такие метапредметные результаты как:&lt;br /&gt;
* Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления. Проблема учителя при изучении нового материала  подобрать такие задания, которые помогут ученикам понять, для чего изучается та или иная тема, где это им пригодится в жизни, чтобы у них больше не возникало вопросов «Зачем нам это надо?». &lt;br /&gt;
* Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата. Эти умения и навыки многим взрослым учителям не по силам, а ученикам и тем более с такой задачей трудно справиться. Надеюсь, что таблицы продвижения или маршрутные листы помогают ученикам более уверенно ориентироваться в заданиях урока и оценивать свои действия. Если учитель сумеет разработать такой дидактический материал, который поможет ученикам сформировать данные умения, то, надеюсь, процесс обучения и саморазвития учеников будет более успешен.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-21T12:42:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мнение участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара! &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;С 14 по 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы (Задание №2. «Тернистый путь к результату» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=30%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=30%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=40%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1. [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1cQDbdGcC-cs-ZIsfWOuLuJZs1-yz9Kvq2N7TQP9jimA/edit?usp=sharing Изучение темы &amp;quot;Алгоритмы и их свойства&amp;quot;] ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... [https://docs.google.com/presentation/d/1AJmfA3SAiZw-Bx-pbzqgwMi_nBfDLjECXGElI-jb0Yo/edit?usp=sharing|совместная работа учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* https://docs.google.com/presentation/d/1qngrTy8KpO7ZuZPKkuNKFkwIShJGJ0s9IUvtY16uVF0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник: Красова Елена|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... https://docs.google.com/presentation/d/1y-qIBtCY4f8k649wI9GRTnddc6m6L3J84PrVmOpGscc/edit?usp=sharing ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5. [[Участник: Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1F7ciO0svE302xVKit9_vWJPuLhDF8lkX-ZnIkFCFz8U/edit#slide=id.p  Тема: «Использование электронных таблиц для решения практических задач. Моделирование и формализация»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник: Кречина Неля Викторовна|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1z6ctbVPCHcTL8zGSLOq8wObT8Fod4rRJ8W4d6krPmM8/edit#slide=id.g26dd67d3f_217 Тема: &amp;quot;Кодирование числовой информации&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Степанова Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник: Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Btk9ktAbs99U6zkY9Qrf43f5TJ5CTc5Xh2DysXGR-Fc/pub?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000  Тема: «Компьютерные системы счисления»]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]][[Изображение:Star.gif|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник: Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p Тема по информатике &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Екатерина]] [[Изображение:Star.gif|Платошина Надежда Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник: Тупикова Валентина|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1ttApjwDud2_DyFhZeYGrlJ3a5-JI5lDE2iEwDxDRvUA/edit?usp=sharing Автоматическая смена слайда. Создание мультфильма]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Кречина Неля Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[участник: Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/192G2FMr78W2kDT53eiPx6J4g2FmOdIMoUhzrrFaGgRc/edit?usp=sharingg Тема &amp;quot;Решение логических задач&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Малышева Светлана Владимировна]] [[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]] [[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[участник: Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/13vqY2Km79kgZLSxOgvFP5F_CPhK0HVNDIgtRmDhOqbk/edit#slide=id.p10 Формирование у учащихся универсальных учебных действий на уроках информатики посредством проектной деятельности]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О. Н.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12.[[Участник: Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]] &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1M20pn9_4hfuvfzr2cK8LnGlt9ZJ8dET1Mid5yRLz3f8/edit?usp=sharing%20Тема:%20Хранение%20информации  Тема: Хранение информации]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Красова Елена Николаевна]] [[Изображение:Star.gif|Тупикова Валентина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[участник: Габараева Ольга Геннадьевна|Габараева Ольга Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/15gxrOXy2Zl2G1JMaL5Xzm3SujdNz8UqoT8TV2-swQko/edit#slide=id.p Тема &amp;quot;Компьютерная графика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Григорова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Степанова Е.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[участник: Степанова Елена|Степанова Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/12a2EWwZb766a6skndQHLwhWgAaxTQWPgj45Eh3oSvdQ/edit?usp=sharing Тема &amp;quot;Кодирование алгоритмических структур&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников семинара=&lt;br /&gt;
Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
* какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Армеева Ольга Николаевна== &lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего организовать работу в группах на уроке - ребята не всегда умеют распределить роли, каждому хочется выступить, многие пытаются перебивать. Ребята пытаются создать группы так сказать &amp;quot;по дружбе&amp;quot;, кто-то с кем-то не хочет находится в одной группе и т.п. Но это только в самом начале внедрения таких форм на уроках. Затем учащиеся уже привыкают к такой деятельности, осознают, что коллективное совместное творчество приносит хорошие результаты и с удовольствием ждут уроки, учатся слушать друг друга. Также в наше время ребята не умеют логически мыслить, делать выводы, размышлять. Они имеют доступ к большому количеству информации, но сделать вывод, к сожалению, не всегда получается. Понравились все уроки, но большее предпочтение я всегда отдаю урокам-проектам, на которых ребята могут не только что-то исследовать, но должны создать свое и представить на &amp;quot;суд зрительский&amp;quot;, выслушать критику и уметь адекватно ее принимать. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Малышева Светлана Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь абсолютно с Ольгой Николаевной, что организация в группах на уроке поначалу самое трудное, но если это не в первый раз, то это входит в систему, которая отработана и дает свои положительные результаты.На примере своих ребят из начальных классов могу сказать, что первый сетевой проект работы в группах у нас тоже был нелегким...но захватило. Да так, что теперь традиционный урок не воспринимается, ребята уже ждут от учителя и новой формы и, что очень хорошо, новых знаний. Ольга Николаевна затронула все сложные вопросы в работе, которые как раз есть в проектной форме. Именно проектная деятельность учащегося на уроке учит совместно работать, изучать, распределять задание в группе, а потом анализировать свою и групповую работу, делать выводы, критически мыслить, слушать друг друга. Поэтому в своей презентации попыталась донести эту тему. &lt;br /&gt;
Посмотрев работы коллег, больше всего понравилась работа Наталии Болеславовны. Если бало бы можно- отдала бы все три звезды за её работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кречина Неля Викторовна==&lt;br /&gt;
Я считаю что не столько сложно формировать универсальные учебный действия, сколько сложно перевести используемые задания на язык метапредметных. Что качается личностных УУД, то на мой взгляд мы формировали их и раньше.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Мне понравилось как Соколова Светлана Александровна использует ЭТ для решения практических задач. Очень часто учащиеся спрашивают &amp;quot;Зачем нам это нужно. Где это пригодится?&amp;quot;. Задания, подобранные Светланой Александровной отвечают на этот вопрос. Задачи очень простые и &amp;quot;жизненные&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Тупикова Валентина Владимировна знакомит нас с темой создания мультфильмов. Жалко, что в программе нет этой темы. Остается надеяться только на внеурочную деятельность. Гайдукова Екатерина Степановна использует на своих уроках современное средство обучение: создание презентаций в совместном доступе. Очень эффективная форма работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Красова Елена Николаевна==&lt;br /&gt;
Сложнее всего для меня на уроках информатики формировать у детей умение мыслить, анализировать, систематизировать и делать выводы. Современные школьники, привыкшие к компьютерным играм, стремятся выполнить любое задание быстро, не сделав анализ своих действий, не подумав. Дети в результате совершают массу попыток, возвращаясь всякий раз в начальную точку, и считают, что количество попыток не должно влиять на их оценку. Сложно доказать им, что подумав, можно достичь правильного результата с одной попытки, и именно этот путь оценивается высшим баллом. Для формирования мыслительных процессов я стараюсь использовать на своих уроках метод проектов, примеры двух из них я привела в своей работе. &lt;br /&gt;
А что касается работ моих коллег, то мне очень понравилась работа Копыловой Елены Павловны, тема &amp;quot;Циклы с параметрами&amp;quot; одна из самых трудных для девятиклассников, а в её работе приведено большое количество интересных заданий, которые помогают детям разобраться в таком сложном вопросе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тупикова Валентина Владимировна==&lt;br /&gt;
Соглашусь с мнением Елены Николаевны. В настоящее время детям приходится воспринимать огромное количество информации из разных источников. И очень непросто научить их сосредоточенно и вдумчиво поработать над решением одной конкретной задачи. При этом быть внимательным, аккуратным, делать последовательно логические шаги в решении и не отвлекаться. Часто ученики пытаются держать несколько действий в голове, а в итоге что-то упускают и путаются. А стоит только потратить несколько дополнительных минут на запись последовательности шагов, и задача оказывается элементарной. Из работ моих коллег хочется отметить идеи Армеевой Ольги Николаевны. Представлены очень интересные задания. При этом внимание приковано к самой сути задачи, а изучение темы - поиск информации в интернете и обучение работе с сервисами гугл - получается как бы подспудно и совершенно естественно. В работах Копыловой Елены Павловны и Ананьевой Татьяны Александровны привлекли интересные формы домашнего задания и рефлексии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гайдукова Екатерина Степановна==&lt;br /&gt;
На мой взгляд, сложнее всего формировать у учащихся регулятивные учебные действия, сделать так, чтобы каждый твой ученик смог анализировать и обрабатывать информацию, &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
а соответственно уметь делать выводы, уметь правильно оценить свою деятельность.Очень порадовали работы всех коллег, так как это несомненно обмен опытом. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Спасибо уважаемые коллеги за новые интересные идеи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Григорова Елена Сергеевна==&lt;br /&gt;
В зависимости от изучаемой темы легче всего формируются то одни учебные действия, то другие, поэтому однозначного ответа на поставленный вопрос не будет. В современном мире большинство учащихся ориентируется весьма свободно... Они ищут информацию, находят ее, обрабатывают и передают друг другу. Изредка лишь происходит ситуация &amp;quot;попадания в ступор&amp;quot;, когда они не видят выхода. Однако, у них всегда есть возможность посоветоваться друг с другом и во время урока и во внеурочное время для решения поставленных задач. Стараюсь задания давать по большей части ориентированные на жизнь, поэтому вопросов типа &amp;quot;Зачем нам это надо&amp;quot; обычно не возникает...&lt;br /&gt;
Огромное спасибо всем коллегам за возможность увидеть их варианты работы... Все молодцы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Габараева Ольга Геннадьевна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По поводу трудностей при формировании метапредметных результатов я полностью соглашаюсь с коллегами. Хотелось бы пояснить своё голосование.В работе Красовой Елены Николаевны мне понравилось, что она продемонстрировала работы учеников, а проектную деятельность мне тоже больше нравиться применять на уроках, так как здесь можно получить и метапредметные и личностные результаты. В работе Соколовой Светланы Александровны я узнала хорошие приёмы для уроков с электронными таблицами. Мне очень понравились эти мини проекты, так как они приближены к реальностям нашей жизни.&lt;br /&gt;
Кведорелис Наталия Болеславовна представила очень хорошую работу по содержанию.Там много идей,которые можно использовать по этой теме как в младших классах, так и в старших классах. Спасибо за такую презентацию. Хотелось бы сказать всем спасибо за новые идеи.&lt;br /&gt;
==Платошина Надежда Владимировна==&lt;br /&gt;
Наибольшие затруднения на уроках информатики вызывает у обучающихся решение задач. Даже готовый алгоритм решения математической задачи не всегда помогает получить правильный результат. Причину я вижу в недостаточном овладении логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, в неумении построения рассуждений. Часто ученик просто подставляет данные в формулу, не задумываясь о содержательной части задачи. Я называю это «жонглирование числами». Учениками трудно воспринимается межпредметная связь. Так, глядя на готовую формулу, забывают, что неизвестное легко можно найти, если применить правило нахождения неизвестного слагаемого или делимого… И вместо того, чтобы понять суть задачи, мы вспоминаем математические или физические формулы, учимся преобразовывать их. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомясь с работами коллег, я нашла довольно много интересных идей. Мне понравился подход Копыловой Елены Павловны к изучению сложной темы по программированию: использование различных сервисов, вопросы после выполнения задания, рефлексия обучающихся. Все направлено на изучение темы на уровне осмысления и понимания сути поставленных задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кведорелис Наталия Болеславовна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным остается процесс формирования регулятивных УУД (управление своей деятельностью;  контроль и коррекция;  инициативность и самостоятельность). У современных детей наблюдается слабая мотивация. Главным фактором успешности  служит оценка родителей. А в современном обществе родители всё меньше времени уделяют детям.   В своей работе я сталкиваюсь с трудностями и при формировании навыков смыслового чтения. Дети с неохотой проводит время за чтением учебного материала, не вчитываются в задание, упускают нюансы, предпочитают получать информацию с  компьютера или экрана  телевизора. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участие в семинаре - это возможность познакомиться с опытом и педагогическими находками коллег. Очень понравились различные формы организации групповой работы, варианты учебно-исследовательской и познавательной деятельности. Почерпнула для себя много интересных методов работы, различные виды творческих заданий, но, к сожалению, не все их них оформлены как учебные ситуации, а планируемые результаты не всегда представлены конкретными материалами.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочется отметить разработку Копыловой Елены Павловны. В ее работе эффективно сочетаются репродуктивные и проблемные формы обучения, формируется мотивационная основа учебной деятельности с практическим применением знаний, учащиеся учатся работать с алгоритмическими конструкциями и применять творчество одновременно, используются приемы педагогической технологии развития критического мышления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Степанова Елена Владимировна==&lt;br /&gt;
Для меня наиболее сложным было и есть - организация проектной деятельности обучающихся. Как правило, фактическое распределение задач и ответственности в проектной группе происходит неравномерно. Результат-продукт носит, в большей степени, реферативный характер. Проблемное видение и критическое мышление у большинства ребят сформировано на низком уровне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]==&lt;br /&gt;
Для меня сложнее всего формировать такие метапредметные результаты как:&lt;br /&gt;
* Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления. Проблема учителя при изучении нового материала  подобрать такие задания, которые помогут ученикам понять, для чего изучается та или иная тема, где это им пригодится в жизни, чтобы у них больше не возникало вопросов «Зачем нам это надо?». &lt;br /&gt;
* Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата. Эти умения и навыки многим взрослым учителям не по силам, а ученикам и тем более с такой задачей трудно справиться. Надеюсь, что таблицы продвижения или маршрутные листы помогают ученикам более уверенно ориентироваться в заданиях урока и оценивать свои действия. Если учитель сумеет разработать такой дидактический материал, который поможет ученикам сформировать данные умения, то, надеюсь, процесс обучения и саморазвития учеников будет более успешен.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-13T10:39:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара! &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;С 14 по 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы (Задание №2. «Тернистый путь к результату» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=30%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=30%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=40%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1. [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1cQDbdGcC-cs-ZIsfWOuLuJZs1-yz9Kvq2N7TQP9jimA/edit?usp=sharing Изучение темы &amp;quot;Алгоритмы и их свойства&amp;quot;] ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... [https://docs.google.com/presentation/d/1AJmfA3SAiZw-Bx-pbzqgwMi_nBfDLjECXGElI-jb0Yo/edit?usp=sharing|совместная работа учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* https://docs.google.com/presentation/d/1qngrTy8KpO7ZuZPKkuNKFkwIShJGJ0s9IUvtY16uVF0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник: Красова Елена|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... https://docs.google.com/presentation/d/1y-qIBtCY4f8k649wI9GRTnddc6m6L3J84PrVmOpGscc/edit?usp=sharing ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5. [[Участник: Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник: Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... Тема: «Компьютерные системы счисления» ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник: Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/present#slide=id.p Тема по информатике &amp;quot;Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников семинара=&lt;br /&gt;
Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
* какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-13T10:36:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара! &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;С 14 по 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы (Задание №2. «Тернистый путь к результату» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за одну работу.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на работу, которая вам понравилась.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=30%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=30%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=40%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1. [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1cQDbdGcC-cs-ZIsfWOuLuJZs1-yz9Kvq2N7TQP9jimA/edit?usp=sharing Изучение темы &amp;quot;Алгоритмы и их свойства&amp;quot;] ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... [https://docs.google.com/presentation/d/1AJmfA3SAiZw-Bx-pbzqgwMi_nBfDLjECXGElI-jb0Yo/edit?usp=sharing|совместная работа учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* https://docs.google.com/presentation/d/1qngrTy8KpO7ZuZPKkuNKFkwIShJGJ0s9IUvtY16uVF0/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник: Красова Елена|Красова Елена Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... https://docs.google.com/presentation/d/1y-qIBtCY4f8k649wI9GRTnddc6m6L3J84PrVmOpGscc/edit?usp=sharing ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5. [[Участник: Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник: Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... Тема: «Компьютерные системы счисления» ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник: Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1tSaVF2TxKErvJwHQMu9I45qEoNn5CwAzVqhtgUkaFGo/edit?usp=sharing Тема по информатике &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников семинара=&lt;br /&gt;
Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
* какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИО участника семинара==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-03T14:08:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''«Танцевальный флешмоб»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Срок выполнения:''' '''&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;02.04.14 г. - 04.04.14 г.&amp;lt;/font&amp;gt;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Отдай свое сердце'''&amp;lt;/font&amp;gt; [[Изображение:Soul1.png]]  '''(народное голосование)'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Внимательно познакомьтесь с танцами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:115%;color:#000000;&amp;quot;&amp;gt;'''Рекомендации'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Правила народного голосования:'''&lt;br /&gt;
:* Отдайте ТРИ «СЕРДЦА» за понравившиеся РАБОТЫ: &lt;br /&gt;
::* команда не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
::* нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за один ролик;&lt;br /&gt;
:* за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;&lt;br /&gt;
:* команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Для того, чтобы редактировать страницу:'''&lt;br /&gt;
:* Чтобы '''зарегистрироваться в ТолВики''' посмотрите алгоритм в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
:* Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Как отдать своё &amp;quot;сердце&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
:* Нажмите вкладку '''Править''' (вверху страницы).&lt;br /&gt;
:* В общем перечне команд найдите команду, анимация которой вам понравилась.&lt;br /&gt;
:* В режиме редактирования вместо слова &amp;quot;сердечко&amp;quot; вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::''Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:: при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды&lt;br /&gt;
:* Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья мои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья твои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья наши]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
! width=10%| ID и название команды&lt;br /&gt;
! width=30%| Ссылка на видеоролик&lt;br /&gt;
! width=30%| Голосование&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-01 &amp;quot;Аврора&amp;quot;'''|| [http://youtu.be/prxr2JqRSIw ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;prxr2JqRSIw&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID-11 Кадеты]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-11 Кадеты'''||  [http://www.youtube.com/watch?v=FwHGz7cQWd0 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;FwHGz7cQWd0&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||  [[Изображение:Soul.png|ID-14 It Team]] [[Изображение:Soul.png|ID_10 Летящий Бит]]  [[Изображение:Soul.png|ID-01 Аврора]] [[Изображение:Soul.png|ID-12 Скрипт]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-7 &amp;quot;AllGood Production'''|| [http://youtu.be/tNX6T_IrcKs ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;tNX6T_IrcKs&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID-01 Аврора]] [[Изображение:Soul.png|ID-12 Скрипт]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-02 ИСКРА'''|| [http://youtu.be/dJQjo53aJkA ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;dJQjo53aJkA&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   || [[Изображение:Soul.png|ID_19 Дружба]] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-14 &amp;quot;It Team&amp;quot;'''|| [http://youtu.be/B1KqyqXbGYw ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;B1KqyqXbGYw&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID_19 Дружба]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-05 ASG'''|| [http://youtu.be/6L0dn25Iis8 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;6L0dn25Iis8&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID_10 Летящий Бит]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-12 Скрипт'''|| [http://youtu.be/hU0uDlmcasU ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;hU0uDlmcasU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID-01 Аврора]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-03 ВИКИ'''|| [http://youtu.be/Hdi8VgxVOi4 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;Hdi8VgxVOi4&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  [[Изображение:Soul.png|ID_10 Летящий Бит]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-22 Графы'''|| [http://www.youtube.com/watch?v=YwNQegeJkyg ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;YwNQegeJkyg&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID_13 SuperTeam]][[Изображение:Soul.png|ID_20 Лицеисты]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-04 Друзья'''|| [http://video.yandex.ru/users/livenskaya-school/view/1/ ссылка на видеоролик]   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-18 Оригами'''|| [http://youtu.be/Jq3xfgQft2M ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;Jq3xfgQft2M&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||  сердечки [[Изображение:Soul.png|ID-11 Кадеты]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-23 New generation'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-13 SuperTeam'''|| [http://youtu.be/g-wDTSX5qkc ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;g-wDTSX5qkc&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  сердечки [[Изображение:Soul.png|ID-11 Кадеты]][[Изображение:Soul.png|ID_20 Лицеисты]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-10 Летящий бит'''|| [http://youtu.be/pjFGmfy2kmg  ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;pjFGmfy2kmg&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  [[Изображение:Soul.png|ID_19 Дружба]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-09 Восемь'''|| [http://youtu.be/tfgEXCFj68Q Танец]  &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;tfgEXCFj68Q&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||   [[Изображение:Soul.png|ID_20 Лицеисты]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-08 РИТМ'''|| [http://youtu.be/GmdyLHHQ3TM  ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;GmdyLHHQ3TM&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  [[Изображение:Soul.png|ID_20 Лицеисты]] [[Изображение:Soul.png|ID-12 Скрипт]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-20 ЛИЦЕИСТЫ'''|| [http://youtu.be/ne9G3Ebz55w ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;ne9G3Ebz55w&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  сердечки ||  [[Изображение:Soul.png|ID_13 SuperTeam]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-14 &amp;quot;It Team&amp;quot;'''||[ http://www.youtube.com/watch?v=B1KqyqXbGYw&amp;amp;feature=youtu.be ссылка на видеоролик ]&amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;dJQjo53aJkA&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ID-5 ASG]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-04-02T15:41:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''«Танцевальный флешмоб»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Срок выполнения:''' '''&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;02.04.14 г. - 04.04.14 г.&amp;lt;/font&amp;gt;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Отдай свое сердце'''&amp;lt;/font&amp;gt; [[Изображение:Soul1.png]]  '''(народное голосование)'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Внимательно познакомьтесь с танцами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:115%;color:#000000;&amp;quot;&amp;gt;'''Рекомендации'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Правила народного голосования:'''&lt;br /&gt;
:* Отдайте ТРИ «СЕРДЦА» за понравившиеся РАБОТЫ: &lt;br /&gt;
::* команда не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
::* нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за один ролик;&lt;br /&gt;
:* за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;&lt;br /&gt;
:* команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Для того, чтобы редактировать страницу:'''&lt;br /&gt;
:* Чтобы '''зарегистрироваться в ТолВики''' посмотрите алгоритм в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
:* Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Как отдать своё &amp;quot;сердце&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
:* Нажмите вкладку '''Править''' (вверху страницы).&lt;br /&gt;
:* В общем перечне команд найдите команду, анимация которой вам понравилась.&lt;br /&gt;
:* В режиме редактирования вместо слова &amp;quot;сердечко&amp;quot; вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::''Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:: при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды&lt;br /&gt;
:* Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья мои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья твои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья наши]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
! width=10%| ID и название команды&lt;br /&gt;
! width=30%| Ссылка на видеоролик&lt;br /&gt;
! width=30%| Голосование&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-01 &amp;quot;Аврора&amp;quot;'''|| [http://youtu.be/prxr2JqRSIw ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;prxr2JqRSIw&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-11 Кадеты'''||  [http://www.youtube.com/watch?v=FwHGz7cQWd0 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;FwHGz7cQWd0&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||  [[Изображение:Soul.png|ID-14 It Team]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-7 &amp;quot;AllGood Production'''|| [http://youtu.be/tNX6T_IrcKs ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;tNX6T_IrcKs&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-14 &amp;quot;It Team&amp;quot;'''|| [http://youtu.be/B1KqyqXbGYw ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;B1KqyqXbGYw&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-05 ASG'''|| [http://youtu.be/6L0dn25Iis8 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;6L0dn25Iis8&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-03 ВИКИ'''|| [http://youtu.be/Hdi8VgxVOi4 ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;Hdi8VgxVOi4&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-02 ИСКРА'''|| [http://youtu.be/dJQjo53aJkA ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;dJQjo53aJkA&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-12 Скрипт'''|| [http://youtu.be/hU0uDlmcasU ссылка на видеоролик] &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;hU0uDlmcasU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;  ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-номер название команды'''|| ссылка на видеоролик   ||  сердечки&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-25T05:14:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* VI окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2013 г., диплом II степени &lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2014-03-25T05:13:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Копылова Елена Павловна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 20 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014</id>
		<title>Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2013/2014"/>
				<updated>2014-03-25T05:11:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участники семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar_doping.png|left|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----- Календарь----&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;border:solid #fd8f64; background: #feede6; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background: #feede6;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px&amp;quot;&amp;gt;{{CURRENTDAY}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background: #fff4bc;display: block;font-size:large;&amp;quot;&amp;gt; {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;display: block;&amp;quot;&amp;gt;{{CURRENTDAYNAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background: #fff4bc; color: #000; display: block;&amp;quot;&amp;gt;'''{{CURRENTYEAR}}'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые педагоги!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре&amp;lt;br&amp;gt;«Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС»'''.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:120%;&amp;quot;&amp;gt;'''Дистанционный методический семинар проводится для учителей информатики.'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель семинара''' – обобщить опыт участников по планированию и достижению личностных и метапредметных результатов и реализации деятельностного подхода в учебном процессе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Сроки проведения семинара: &amp;lt;font color=#7f015c&amp;gt;25.03.14 г. - 21.04.14 г.   &amp;lt;/font&amp;gt;'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]]&amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Регистрация участников семинара '''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;25 марта - 31 марта 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* '''заполнить (дополнить) свою личную страничку участника''' (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]) (педагоги, имеющие оформленные Личные страницы в ТолВики, не должны повторно создавать личные страницы).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
: На личной странице необходимо указать категорию (для всех участников проекта должна быть указана категория &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Категория:Педагоги]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;) (название категории должно помещаться в нижней части страницы в двойных квадратных скобках).&lt;br /&gt;
* '''зарегистрироваться в списке участников''' дистанционного методического семинара проекта «Новое поколение». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ, населенный пункт''''' (например: '''''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111, г. Успех''''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|  &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]] &amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''1 этап. «Поговорим о том, о сём»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;25 – 31 марта 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3 width=100% align=center bgcolor=#FFFFFF&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание №1.''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не секрет, что практически у каждого ученика сегодня есть какое-то мобильное устройство. И часто это становится проблемой на уроке. Наличие мобильных телефонов, смартфонов, планшетов у учеников на уроках зачастую вызывает негативную реакцию учителей. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Из высказывания учителя: «Если замечаю использование телефона на уроке, то изымаю его, возвращаю в конце урока. Если ситуация повторяется на следующий урок, то изъятый телефон возвращаю только родителям. На родительском собрании эту схему довожу до каждого родителя и к протоколу в приложении беру с каждого подписи. Урок должен быть уроком, а не базаром!»&amp;lt;br&amp;gt; Некоторые учителя принимают более радикальные меры: «В связи с этим приобрел забавную игрушку, прошедшую сертификацию в России - аппарат сам выглядит как сотовый телефон с тремя антеннами, принцип работы основан на создании дополнительного сигнала на частоте GSM, CDMA, 3G, DCS. Вред здоровью и самому сотовому телефону он не наносит, так как работает на этой же частоте, разве что быстро разряжается батарея сотовых телефонов, так как они пытаются найти связь. Радиус действия полностью охватывает аудиторию. Вы просто не представляете, как приятно сидеть без писков, звонков. Через месяц им уже можно и не пользоваться, так как ребята при входе в аудиторию сами выключают свои аппараты.»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это проблема охватила всё мировое образование: &lt;br /&gt;
* Министерство образования Греции выпустило приказ о запрете на пользование сотовыми телефонами в школах. Невыполнение приказа считается дисциплинарным нарушением и карается отстранением от уроков (вот никогда не понять нам греческих наказаний!). Но греческие школьники быстро организовались и выступили с ответной акцией протеста: мол, не расстанемся с мобильным ни на час.&lt;br /&gt;
* А вот законопослушные европейцы такой запрет с легкостью проглотили. Мэрия швейцарского города Кениц с 1 февраля этого года предписала ученикам сдавать мобильные телефоны в камеру хранения перед началом уроков. Поговаривают, что Кениц стал застрельщиком в деле запрета мобильников в школе и скоро вся Европа будет послушно сдавать трубки в камеру хранения.&lt;br /&gt;
* В Буэнос-Айресе (Аргентина) школьникам и учителям запрещено приносить сотовые телефоны в школу. По мнению местных властей, мобильники дурно сказываются на процессе обучения. А современные модели телефонов превратились в эффективные шпаргалки. Впрочем, аргентинцы — народ гибкий. С мобильниками в школу ходить нельзя, зато чемпионат мира во время уроков смотреть можно. Так в школах знойной провинции борются с прогулами…&lt;br /&gt;
* Скандалом закончилась в Нью-Йорке акция по изъятию мобильников у школьников. Родители подали в суд на мэра города за нарушение прав человека. Общее мнение таково: &amp;quot;юным ньюйоркерам не светит приходить на уроки с мобилой&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В основном, почти все родители соглашаются, что использование телефона на уроке недопустимо. Но есть и отличное от этого мнение: статья [http://www.e-learning.by/Article/Zachem-detjam-v-shkole-smartfon-ili-Zapiski-neadekvatnoj-mamashi/ELearning.html '''«Зачем детям в школе смартфон, или Записки неадекватной мамаши»'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стремительное внедрение в нашу жизнь мобильных устройств не остановить. Так может быть в «записках неадекватной мамаши» есть рациональное зерно? Может быть, мобильные устройства можно сделать помощниками учителю для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Пожалуйста, выскажите свое мнение по этой проблеме на [http://informatiki.tgl.net.ru/forum/thread83.html форуме в сообществе учителей информатики].'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|  &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]] &amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''2 этап. «Тернистый путь к результату»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;1 – 14 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #FFFFff; border: 1px solid #fd8f64; vertical-align: top; &amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fd8f64; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Что к чему''' ''(немного теории)''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В основу разработки Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования положен системно-деятельностный подход, который предполагает признание существенной роли активной учебно-познавательной деятельности. Системно-деятельный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания и создать навигацию проектирования универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Основными средствами формирования универсальных учебных действий являются учебное задание, предъявляемое учителем учащимся, и учебная ситуация (такая организация учебной деятельности учащихся, которая инициирует самостоятельную познавательную деятельность детей). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В качестве ключевых условий реализации основной образовательной программы названы: овладение учащимися ключевыми компетенциями, составляющими основу дальнейшего успешного образования, и использование в образовательном процессе технологий деятельностного типа. Кроме того, системообразующей составляющей стандарта стали требования к результатам освоения основных образовательных программ. Изменилось представление об образовательных результатах – стандарт ориентируется не только на предметные, но и на метапредметные и личностные результаты. Изменились методологические основы системы оценки достижения требований стандарта к результатам образования – критериальной основой оценки становятся результаты деятельности по реализации и освоению основной образовательной программы не только на уровне обучающихся, но и на уровне педагогов и образовательных учреждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках настоящего семинара предлагаем вам подробнее рассмотреть образовательные результаты.  В структуре ФГОС изменилось представление об образовательных результатах – стандарт ориентируется не только на предметные, как это было раньше, но и на метапредметные и личностные результаты. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Личностные результаты''' - система ценностных отношений обучающихся – к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу и его результатам, сформированные в образовательном процессе. Они включают готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме. &lt;br /&gt;
*''[https://docs.google.com/document/d/1M00IjgK57l-iLlDxuBMU7UGzW-bFTudAzvnUWp_Dbno/edit?usp=sharing Классификация личностных результатов.]''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Метапредметные результаты''' - способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях, освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов. Они включают освоенные обучающимися межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные), способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории. &lt;br /&gt;
*''[https://docs.google.com/document/d/1PlunoaGw-yiD_mYc8F5OCoDEjt251iZcbMZihD0pM2c/edit?usp=sharing Классификация метапредметных результатов.'']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметные результаты''' - Конкретные элементы социального опыта – знания, умения и навыки, опыт решения проблем, опыт творческой деятельности, освоенные обучающимися в рамках отдельного учебного предмета. Включают освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами. &lt;br /&gt;
*''[https://docs.google.com/document/d/1ZdS0U00Xtp-M3CIsjzNXa2gzYeqy1x-eLoLXB6fgi9c/edit?usp=sharing Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования с учетом специфики содержания предметных областей.]''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Планируемые результаты выступают, прежде всего, как ориентиры в ожидаемых учебных достижениях учащихся. Но вопрос &amp;quot;Какие результаты мы должны получить?&amp;quot; для педагога неизбежно порождает другой, не менее значимый, вопрос &amp;quot;А как это сделать?&amp;quot;. Выбор эффективных средств и методов решения поставленных задач за самим педагогом.  Опыт конструирования заданий, в которых учащийся ставит проблемы, планирует их и решает, а также опыт сопровождения самостоятельной продуктивной деятельности учащихся, использования учебно-исследовательских моделей, проведения учебных экспериментов, организации сотрудничества и т.п. заслуживает пристального внимания и очень ценен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3 width=100% align=center bgcolor=#FFFFFF&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание №2.''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Приведите примеры формирования личностных и метапредметных результатов исходя из собственного опыта. &lt;br /&gt;
Требования к предъявлению результата:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Подготовьте Google-презентацию, содержащую следующие слайды: &lt;br /&gt;
* Автор работы, id-номер команды, предмет, тема (1 слайд);&lt;br /&gt;
* Планируемые личностные и метапредметные результаты по указанной теме;&lt;br /&gt;
* Не менее двух примеров заданий по указанной теме, направленных на достижение запланированных результатов;&lt;br /&gt;
* Методические рекомендации к организации выполнения заданий;&lt;br /&gt;
* Другое (иллюстрации, ресурсы и т.п.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Откройте презентацию для просмотра, выбрав опцию &amp;quot;Настройки доступа/Всем у кого есть ссылка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. На [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|'''странице &amp;quot;Обсуждение&amp;quot;''']] внесите данные о результатах своей работы в таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64 &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:115%;color:#000000;&amp;quot;&amp;gt;'''Материалы в помощь учителю'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/edit#slide=id.i0 Загрузка и публикация документов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|  &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]] &amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''3 этап. «Если слово опоздало, от него и проку мало»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;14 – 21 апреля 2014 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=3 width=100% align=center bgcolor=#FFFFFF&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание №3.''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара на [[Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2013/2014|'''странице &amp;quot;Обсуждение&amp;quot;''']].&lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot; и выберите три лучшие (с вашей точки зрения) работы участников семинара.&lt;br /&gt;
* Исходя из собственного опыта дайте ответ на вопросы:&lt;br /&gt;
** какие метапредметные результаты сложнее всего формировать вам на уроках и почему?&lt;br /&gt;
** какие идеи коллег Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|  &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]] &amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Рефлексия участников &amp;quot;Зеркало семинара&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; 21.04.14 г. - 23.04.14 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=#7f015c&amp;gt;'''Участники семинара'''&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
# Тупикова Валентина Владимировна, МБУ лицей № 60, г.о.Тольятти, Самарская обл.&lt;br /&gt;
# [[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевн]]а, [http://gymnasium-4.ru/ МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Кречина Неля Викторовна|Кречина Неля Викторовна]] МБУ СОШ №23 г.о. Тольятти]&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]], ГБОУ лицей № 623, г.Санкт - Петербург&lt;br /&gt;
# Красова Елена Николаевна, МБОУ &amp;quot;Ливенская СОШ&amp;quot;, пос.Набережный, Орловская обл.&lt;br /&gt;
# Хоронжина Илона Николаевна, МБОУ &amp;quot;Гимназия №18&amp;quot; , г. Старый Оскол, Белгородская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]], ГБОУ СОШ №16, г. Жигулевск, Самарская обл.&lt;br /&gt;
# ФИО участника, ОУ, город, область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Новое поколение 2013/2014]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-09-08T08:34:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |63,1&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-07-05T07:53:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc-samara.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T13:15:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |69,6(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T13:03:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мониторинг сдачи ЕГЭ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 !Год\Средний балл&lt;br /&gt;
 !По школе&lt;br /&gt;
 !По городу&lt;br /&gt;
 !По области&lt;br /&gt;
 !По России&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2010 год&lt;br /&gt;
 |70 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,3 (12 чел.)&lt;br /&gt;
 |69&lt;br /&gt;
 |62,7&lt;br /&gt;
 |-  		  &lt;br /&gt;
 !2011 год&lt;br /&gt;
 |67,7 (7 чел.)&lt;br /&gt;
 |63,5 (19 чел.)&lt;br /&gt;
 |64,8&lt;br /&gt;
 |59,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2012 год&lt;br /&gt;
 |(7 чел.)&lt;br /&gt;
 |60 (13 чел.)&lt;br /&gt;
 |65,5&lt;br /&gt;
 |60,7&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 !2013 год&lt;br /&gt;
 |75,3(3 чел.)&lt;br /&gt;
 |62,6 (6 чел.)&lt;br /&gt;
 |70&lt;br /&gt;
 |?&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T12:07:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Мониторинг сдачи ЕГЭ'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Средний балл	по школе	по городу	  по области	по России &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2010 г.	        70 (6 чел.)	64,3 (12 чел.)	  69	        62,7 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2011 г. 	67,7 (7 чел.)	63,5 (19 чел.)	  64,8	  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2012 г.	        (7 чел.)	60 (13 чел.)	  65,5  	60,7  &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2013 г.	        75,3(3 чел.)	62,6 (6 чел.)	  70	&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T10:46:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Копылова Елена Павловна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T10:46:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Копылова Елена Павловна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T09:08:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Акции */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника Всероссийского чемпионата&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T09:07:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Акции */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника акции&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* Акция [http://www.it4youth.ru/news_it4y/1154/ &amp;quot;Выходи в Интернет!&amp;quot;] (18-24 марта 2013 года)&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:55:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Акции'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Обучающая online-игра [http://игра-интернет.рф/ «Изучи Интернет – управляй им»], 2012 год, диплом участника акции&lt;br /&gt;
* [http://pgbooks.ru/events/our_events/ Международный День чтения] (2011,2012,2013 года)&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:45:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2012/2013 IT-activity 2012/2013], урок [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1/prog &amp;quot;Программирование. Циклы с параметром.&amp;quot;], диплом призера&lt;br /&gt;
* Сетевой конкурс [http://eorhelp.ru/node/74399 &amp;quot;Личный сайт - помощник педагога&amp;quot;], 2012 год, сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс Веб-квестов [http://eorhelp.ru/node/82665 &amp;quot;Веб-квест как активная форма организации проектной урочной и внеурочной деятельности&amp;quot;], 2012 год, Веб-квест [https://sites.google.com/site/vebkvestkodirovanie/home &amp;quot;Кодирование&amp;quot;], сертификат&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:14:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012 год, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:14:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Образовательная онлайн-конференция [https://edugalaxy.intel.ru/conf/baseline/home «Новая школа: мой маршрут»], 2012, 332 балла заработано, пройдено 14 активностей&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:06:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Методическая работа: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]], победитель семинара&lt;br /&gt;
* V окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2012 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T08:03:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Участие в первых испытаниях сайта [http://galaktyane.ru/ &amp;quot;Галактяне.рф&amp;quot;], ученики 5х классов (по итогам испытаний - 14 активистов сетенавтов и навигаторов)&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T07:56:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013 «Новое поколение»], 2012/2013, команда &amp;quot;Квантор&amp;quot;, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0_2012-2013 &amp;quot;Нескучная зима&amp;quot;], участие команд учеников 4х классов [[Участник:IDz2012-035 НЕПОСЕДЫ|НЕПОСЕДЫ]], [[Участник:IDz2012-036 МАНДАРИНЧИКИ|МАНДАРИНЧИКИ]], 2012-13 год&lt;br /&gt;
* 8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2012-2013 &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Копылова Елена</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2013-06-26T07:46:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участие в конкурсах и проектах с учениками: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color: #BDB76B; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Копылова Елена Павловна'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''Город:''' Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы:''' [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность:''' учитель информатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Стаж:''' 19 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Категория:''' высшая&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов:''' Работа с сервисами Web-2.0, работа в фотошопе...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби:''' водный туризм &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Контакты:''' '''электронный адрес'''    school-1971@mail.ru;      '''скайп'''  kopilowa-ep&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[http://www.openclass.ru/portfolios/45838 Портфолио]'''   &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|[[Изображение:Kopylova.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Работы в Интернете:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Разработка [http://www.school16-zhg.ucoz.ru/ школьного сайта] &lt;br /&gt;
* Участие в проекте [http://www.openclass.ru/portfolios/45838 &amp;quot;Открытый класс&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Размещение [http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6361&amp;amp;lib_no=21244&amp;amp;tmpl=lib урока в библиотеке сети &amp;quot;Творческих учителей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* Статья [[Три пути ведут к знанию]]&lt;br /&gt;
* Блог [http://info16.blogspot.com &amp;quot;Информатика - это интересно&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* Блог для учителей информатики [http://info-zhg.blogspot.com &amp;quot;Информатика&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2010/2011 IT-activity_2010/2011], диплом призера (1 место), команда [[ITA64 РИТ_МЫ]]&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Конкурс_IT-activity_2009/2010 IT-activity_2009/2010], диплом призера (2 место) и ценный подарок, команда [[IT64 Трио &amp;quot;КПД&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Марафон  [http://www.openclass.ru/communities/147847 Последняя неделя каникул 2010] , диплом победителя (1 место) и ценный подарок&lt;br /&gt;
* Третий фестиваль [http://www.online-festival.ru &amp;quot;PRO-ДВИЖЕНИЕ&amp;quot;], 2010 г., диплом активного участника&lt;br /&gt;
* Конкурс  [http://edu-reforma.ru/load/50-1-0-2364 &amp;quot;Мультимедиа урок в современной школе&amp;quot;], 2010 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
* Областной конкурс &amp;quot;Компьютерное моделирование, дизайн и графика&amp;quot;, 2007 г., сертификат &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Участие в конкурсах и проектах с учениками:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
*[[Категория:Проект ДООМ 2012-2013|8-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике &amp;quot;Магия чисел&amp;quot;]], команда [[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел]], 2012-13 год, 2 место в старшей возрастной категории&lt;br /&gt;
* '''[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2011/2012 Дистанционный Образовательный Проект по Информатике «Новое поколение» 2011/2012]''', команда учеников 9-10 классов [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVqWLoRaJ0yvZGNoM3hocmZfMWNyaHFkNGRr&amp;amp;hl=ru&amp;amp;pli=1 '''UpGrade'''] , диплом в номинации&lt;br /&gt;
* 7-ая Межрегиональная Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ) [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2011-2012 '''«В лабиринте процентов»'''], команда [[Участник:Президенты IDm2011 029|'''Президенты''']], 2011-12 год, 1 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный образовательный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_По_секрету_всему_свету_2011 По секрету всему свету 2011&amp;quot;], команда учеников 6 класса [[Участник:FANTASY IDs351|FANTASY IDs351]], 1 место&lt;br /&gt;
* Межрегиональный интернет-конкурс с элементами проектной деятельности [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Gagarin_vzlet «ГАГАРИНСКИЙ ВЗЛЁТ»], руководитель команды учеников 10 классов [http://wiki.edc.samara.ru/index.php/Участник:Cosmos109 &amp;quot;Аркадия&amp;quot;], 2010-11 г., диплом I степени&lt;br /&gt;
* Дистанционный Образовательный Проект по Информатике [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Новое_поколение_2010/2011 Новое_поколение_2010/2011], команда учеников 8 класса [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|ID 12 Потомки Шерлока]], 3 место&lt;br /&gt;
* Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Нескучная_зима_2010-2011 Нескучная_зима_2010-2011], команда 2А класса [[Участник:IDz247 НЕПОСЕДЫ|IDz247 НЕПОСЕДЫ]], 2 место&lt;br /&gt;
* Дистанционный проект [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Я_ищу_затерянное_время_2010-2011 &amp;quot;Я ищу затерянное время 2010-2011&amp;quot;], команда учеников 5-7 классов [[IDR22 РУСИЧИ]]&lt;br /&gt;
* Марафон для школьных команд [http://www.openclass.ru/node/109052/ &amp;quot;Если с другом вышел в сеть&amp;quot; 2010], участие учеников&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;Интернет.ru&amp;quot;, ежегодное участие учеников (2009 г. - 2 место Вахтенков Д., Тусинов А.)&lt;br /&gt;
* Городской конкурс &amp;quot;В добрый путь&amp;quot;, ежегодное участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийский игровой конкурс [http://www.konkurskit.ru &amp;quot;КИТ&amp;quot;], участие учеников&lt;br /&gt;
* Всероссийская игра-конкурс по информатике [http://infoznaika.ru &amp;quot;Инфознайка&amp;quot;], участие учеников &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #F0E68C; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Методическая работа:'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012 Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2011/2012] &amp;quot;Игровые технологии на уроках информатики&amp;quot;, декабрь 2011&lt;br /&gt;
* IV окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2011 г., диплом III степени&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2011 Дистанционный_семинар БЕЗОПАСНОСТЬ В МИРЕ ИНТЕРНЕТ], март 2011, сертификат участника, газета [http://www.dinkypage.com/110818 &amp;quot;Kiber-ОБОРОНА&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_методический_семинар_проекта_Новое_поколение_2010/2011 ДМС &amp;quot;Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Кодирование информации»], февраль 2011, сертификат победителя семинара, ЦОРы: 1. [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/bqrqD.htm Пазлы] 2. [http://classtools.net/widgets/priority_chart_8/6nY4Y.htm Системы счисления] 3. [http://www.mindmeister.com/maps/show/88889654 Шифрование]&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_февраль_2011 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;],февраль 2011, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_1._Возможности_дистанционных_образовательных_технологий_в_обучении_школьников Секция 1.] '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''', сертификат активного участника, [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Секция_2._Возможности_ДОТ_для_формирования_образовательного_контента_обучения_школьников Секция 2.] '''Возможности ДОТ для формирования образовательного контента обучения школьников''', сертификат участника семинара&lt;br /&gt;
* III окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Образование. Технологии. Качество.&amp;quot;, 2010 г., диплом II степени&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/188463 Gimp-Gimp-Ура!], декабрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/177659 Маcтерская &amp;quot;Публикация методических материалов средствами интернет - сервисов&amp;quot;], ноябрь 2010, сертификат участника&lt;br /&gt;
* [http://www.openclass.ru/node/153756 Мастер-класс «Учимся работать в OpenOffice.org Impress»], октябрь 2010&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Дистанционный_семинар_март_2010 ДМС &amp;quot;Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе&amp;quot;], февраль 2010, сертификат активного участника&lt;br /&gt;
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Классные_инструменты_в_классе Дистанционный мастер-класс &amp;quot;Классные инструменты в классе&amp;quot;]. февраль 2010, сертификат&lt;br /&gt;
* I окружная научно-практическая конференция педагогов &amp;quot;Новые информационные технологии в образовании.&amp;quot;, 2009 г., сертификат участника&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: #EEE8AA; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;DarkOliveGreen&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;'''Эссе &amp;quot;Почему я выбрала профессию педагога?&amp;quot;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Повстречал однажды нищий богатого человека и узнал в нём своего бывшего одноклассника.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Повезло тебе, — сказал ему нищий. — Всё у тебя есть, а я голодаю и ночую под открытым небом. А ведь наш учитель любил меня гораздо больше, чем тебя. Он задавал тебе невероятно сложные задания, а меня освободил от всех занятий.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''— Да, ты прав, — сказал второй, с жалостью и состраданием глядя на товарища, — учитель любил тебя, и поэтому сделал так, как ты его просил. Но именно его самые сложные задания и научили меня тому, как обеспечить всю свою будущую жизнь.                 (Притча от Александра Шубникова &amp;quot;Одноклассники&amp;quot;)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда читаю эти строки, сразу вспоминаю своего учителя, который делил учеников класса на «любимчиков»  и не «любимчиков». Я не попала в первую группу – думаю из-за того, что мама с папой имели рабочие профессии, а не работали в сфере обслуживания, не были и начальниками. Разве это так важно – кто у тебя мама и папа?&lt;br /&gt;
Почему дошкольник полон желания пойти в школу, подружиться со своим первым учителем? Придя в школу, ребёнок хочет учиться и мечтает, что учитель его всегда поддержит. Каким я себе представляла портрет идеального учителя? Справедливым, понимающим,добрым человеком, который меня любит и уважает, ценит мои успехи. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что же было на самом деле? Своим ребячьим умишком я замечала разное отношение учителя к одноклассникам и разные требования – кому-то всё могло сойти с рук, а кому-то нет. Но ни какой злобы или зависти это не вызывало. Именно такое положение вещей заставляло многих учиться лучше, быть активными, чтобы как-то стать заметнее и добиться похвалы учителя. Ведь это так важно для ученика. Мы научились быть трудолюбивыми, выносливыми. Что же стало с «любимчиками»? Некоторые из них, переполненные гордостью, с легкостью и хорошим аттестатом, закончившие школу… – завалили вступительные экзамены в ВУЗы. Интересно, как сложились бы их судьбы, если бы учитель поменьше давал им своей «любви»...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...Заканчивая Тольяттинский политехнический институт, я поняла, что в трудные 90-е непросто девушке будет устроиться по специальности инженер-механик. Это понимали и в нашем деканате. Поэтому предложили параллельно с учебой в институте пройти педагогические курсы по специальности &amp;quot;Учитель математики и информатики&amp;quot;. Информатика была любимым предметом и в ученические годы, и в студенческие. Решение было принято без колебаний. В школу устроилась без проблем учителем информатики. Новенький компьютерный класс только-только открыли. Работа учителя пришлась по душе... И вот я уже 16 лет тружусь на одном месте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитель… Звучит гордо и ласково. Дети тебе доверяют, ищут любви, понимания, справедливости. Но какой любви? Равной ко всем – участия в их проблемах, успехах, переживаниях…&lt;br /&gt;
Холодность, корысть, расчётливость, зависть ни в какие времена не должны быть характеристикой УЧИТЕЛЯ. Нести и сеять детям доброе, разумное, вечное, надо оставляя негатив за порогом школы, как бы тяжело ни было на душе.  Вспомню народную мудрость: «Без труда, не вынешь рыбку из пруда». От нас зависит то, насколько работоспособны наши ученики, как они будут проторять себе дорогу в будущем. Задумаемся о том, кого мы воспитываем и что мы хотим получить.&lt;br /&gt;
''Учитель просто обязан учить на собственном примере окружающих: ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы понимали тебя, постарайся понимать других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы любили тебя - люби других.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Если ты хочешь, чтобы терпимо относились к  тебе - умей проявлять терпимость к другим.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Эти &amp;quot;если&amp;quot; можно продолжать бесконечно, прикладывая любое понятие. И пока человек не научится относиться к другим, как к самому  себе, не  будет гармонии ни в мире его собственном, ни в Мире Всеобщего Бытия. Это касается всех и надо помнить об этом всегда, и применять беспрестанно. (Безымянная О.)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И тогда в наших сердцах поселятся и ГАРМОНИЯ, и СПРАВЕДЛИВОСТЬ, и ЛЮБОВЬ. А пока остаётся НАДЕЖДА на то, что всё это будет, ведь всё в наших руках. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Педагоги]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Конкурс Детективные истории проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-04-12T09:36:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;10&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Мультипликационная карусель'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Срок выполнения:''' '''&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;10.04.13 – 12.04.13 г.&amp;lt;/font&amp;gt;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Отдай свое сердце'''&amp;lt;/font&amp;gt; [[Изображение:Soul1.png]]  '''(народное голосование)'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Внимательно познакомьтесь с мультфильмами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:115%;color:#000000;&amp;quot;&amp;gt;'''Рекомендации'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Правила народного голосования:'''&lt;br /&gt;
:* Отдайте ТРИ «СЕРДЦА» за понравившиеся РАБОТЫ: &lt;br /&gt;
::* команда не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
::* нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за один мультфильм;&lt;br /&gt;
:* за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;&lt;br /&gt;
:* команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Для того, чтобы редактировать страницу:'''&lt;br /&gt;
:* Чтобы '''зарегистрироваться в ТолВики''' посмотрите алгоритм в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
:* Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:'''Как отдать своё &amp;quot;сердце&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
:* Нажмите вкладку '''Править''' (вверху страницы).&lt;br /&gt;
:* В общем перечне команд найдите команду, анимация которой вам понравилась.&lt;br /&gt;
:* В режиме редактирования вместо слова &amp;quot;сердечко&amp;quot; вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::''Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:: при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды&lt;br /&gt;
:* Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья мои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья твои]][[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья наши]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
! width=10%| ID и название команды&lt;br /&gt;
! width=30%| Ссылка на мультфильм&lt;br /&gt;
! width=30%| Голосование&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-15 &amp;quot;Logos'ы&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;NKpVO9TfH-o&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   ||  [[Изображение:Soul.png|  ID-64 ШИК16]] [[Изображение:Soul.png|  ID-43 Логарифм]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-16 &amp;quot;Сириус&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;TGMjfQU4zGU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|  ID 50&amp;quot;Дружба&amp;quot;]][[Изображение:Soul.png|ID_60 Кто, если не мы]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-17 &amp;quot;Квантор&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;Obj1Xnww3RM&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   || [[Изображение:Soul.png|ID-45 IT мастера]][[Изображение:Soul.png|ID-48 Excellent]][[Изображение:Soul.png|ID-54 Full Contact]][[Изображение:Soul.png|ID_09 Радуга]][[Изображение:Soul.png|ID_60 Кто, если не мы]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-19 &amp;quot;10 негритят&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;WXpIGYiDWpM&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt;   || [[Изображение:Soul.png| ID 20 Logicteam]][[Изображение:Soul.png| id 39 brains]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-20 &amp;quot;Logicteam&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;7iEiDyhBj-g&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png| ID 19 10 негритят]][[Изображение:Soul.png| ID 69 Новички]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-22 &amp;quot;SmartFox&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;bMaGWX1YbpA&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||  [[Изображение:Soul.png|ID_47 Улитки]][[Изображение:Soul.png|ID-48 Excellent]][[Изображение:Soul.png|  ID-31 Умники online]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-25 &amp;quot;5 раз в неделю&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;bWnl1OEges0&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png| ID 20 Logicteam]] [[Изображение:Soul.png|ID-45 IT мастера]][[Изображение:Soul.png|ID-17 Квантор]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-32 &amp;quot;МЫШЬ&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;RCdRcoH8lec&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png| ID 50 &amp;quot;Дружба&amp;quot; ]] [[Изображение:Soul.png| ID 22 &amp;quot;SmartFox&amp;quot; ]] [[Изображение:Soul.png| ID 19 10 негритят]][[Изображение:Soul.png|ID-54 Full Contact]][[Изображение:Soul.png|ID-35 Прогресс]][[Изображение:Soul.png|ID_09 Радуга]][[Изображение:Soul.png|ID_60 Кто, если не мы]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-35 &amp;quot;Прогресс&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;MiJ9zjHmIVk&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_32_команда_&amp;quot;МЫШЬ&amp;quot;]] [[Изображение:Soul.png|  ID-64 ШИК16]] [[Изображение:Soul.png|  ID-39 brains]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-39 &amp;quot;Brains&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;KsWIJDx1hLU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID-59 Enter-АКТИВ]][[Изображение:Soul.png|ID-48 Excellent]][[Изображение:Soul.png|ID_71 КонТакт]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-42 &amp;quot;Умники&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;7GZNct70ghw&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png| ID 19 10 негритят]][[Изображение:Soul.png|ID_16 Сириус]][[Изображение:Soul.png|ID-45 IT мастера]] [[Изображение:Soul.png|  ID-76 ЛилиИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-45 &amp;quot;IT-мастера&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;M7FBnJPf9Xs&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_42 Умники]] [[Изображение:Soul.png|ID-17 Квантор]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-47 &amp;quot;Улитки&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;msTlevFKLlQ&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|  ID-64 ШИК16]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-48 &amp;quot;Excellent&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;GzHFLV-ddoQ&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||[[Изображение:Soul.png|ID_32_команда_&amp;quot;МЫШЬ&amp;quot;]] [[Изображение:Soul.png| ID 22 &amp;quot;SmartFox&amp;quot; ]][[Изображение:Soul.png|  ID-31 Умники online]] [[Изображение:Soul.png|  ID-76 ЛилиИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-50 &amp;quot;Дружба&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;zsC-MEReTEY&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_16 Сириус]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-54 &amp;quot;Full Contact&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;qPMrHym6IGU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_32_команда_&amp;quot;МЫШЬ&amp;quot;]][[Изображение:Soul.png|ID-59 Enter-АКТИВ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-64 &amp;quot;ШИК16&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;ltlbPegS22w&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_47 Улитки]] [[Изображение:Soul.png|ID-35 Прогресс]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-71 &amp;quot;КонТакт&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;BJ_OKQXxuXo&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png| ID 50 &amp;quot;Дружба&amp;quot; ]] [[Изображение:Soul.png| ID 22 &amp;quot;SmartFox&amp;quot; ]] [[Изображение:Soul.png| ID 20 Logicteam]][[Изображение:Soul.png|ID-59 Enter-АКТИВ]][[Изображение:Soul.png|ID-54 Full Contact]][[Изображение:Soul.png|ID_09 Радуга]][[Изображение:Soul.png|  ID-31 Умники online]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Soul.png|  ID-39 brains]] [[Изображение:Soul.png|  ID-76 ЛилиИ]] [[Изображение:Soul.png|ID-17 Квантор]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-76 &amp;quot;ЛилиИ&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;s9OSi-EUxF0&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; ||[[Изображение:Soul.png|ID_47 Улитки]] [[Изображение:Soul.png|  ID-43 Логарифм]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-69 &amp;quot;Новички&amp;quot;'''|| &amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;[http://goanimate.com/videos/0tBCHmnG__Ds?utm_source=linkshare '''ССЫЛКА на ФИЛЬМ'''] &amp;lt;br&amp;gt; [[Изображение:Novichki.png|250px|center]]&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;|| [[Изображение:Soul.png|ID_42 Умники]][[Изображение:Soul.png|  ID-43 Логарифм]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-43 &amp;quot;Логарифм&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;jhlj1iq7UFs&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID_71 КонТакт]][[Изображение:Soul.png|ID_69 Новички]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-34 &amp;quot;Молох&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;700TFuL3n28&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID-35 Прогресс]][[Изображение:Soul.png|ID_42 Умники]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| '''ID-33 &amp;quot;Крутые перцы&amp;quot;'''|| &amp;lt;video type=&amp;quot;youtube&amp;quot; id=&amp;quot;WCeXmkbqMcU&amp;quot; frame=&amp;quot;true&amp;quot; position=&amp;quot;center&amp;quot;/&amp;gt; || [[Изображение:Soul.png|ID-16 Сириус]][[Изображение:Soul.png|ID-69 Новички]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Рефлексия участников семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-04-01T05:09:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* «ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО - ДОПОЛНИТЬ»  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Приглашаем всех участников дистанционного методического семинара принять участие в рефлексии!''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот и подходит к концу наш дистанционный методический семинар. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочется надеется, что Вы не зря потратили свое время, а материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Организаторам очень важно знать мнение каждого участника! &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&amp;gt;'''Желаем всем творческих успехов!'''&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;&amp;gt;'''Надеемся на встречу в новом учебном году!'''&amp;lt;/p&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;4&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:120%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''&amp;quot;ПЛЮС - МИНУС - ИНТЕРЕСНО - ДОПОЛНИТЬ&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагаем '''проанализировать''' дистанционный методический семинар '''с точки зрения его ценности для каждого участника''' и заполнить предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:110%;color:#920603;&amp;quot;&amp;gt;'''''Обратите внимание!'''''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку '''''Править''''' и в окне редактирования заполните предложенную таблицу. &lt;br /&gt;
* В поле ФИО вставьте гиперссылку на вашу личную страницу участника.&lt;br /&gt;
		&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:110%;color:#920603;&amp;quot;&amp;gt;'''Обозначения в таблице:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* '''В графу «П» - «плюс»''' - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы,  которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы. &lt;br /&gt;
* '''В графу «М» - «минус»''' -  записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе. &lt;br /&gt;
* '''В графу «И» - «интересно»''' - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.&lt;br /&gt;
* '''В графу «Д» - «дополнить»''' - записывается все,  что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, что хотелось бы Вам изменить по форме проведения или содержанию семинара, чем хотелось  бы вам дополнить дистанционные семинары для учителей информатики.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО - ДОПОЛНИТЬ»''' &amp;lt;/p&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100% bgcolor=#FFFFFF&lt;br /&gt;
 !width=16%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=21%|«П» - «плюс»&lt;br /&gt;
 !width=21%|«М» - «минус»&lt;br /&gt;
 !width=21%|«И» - «интересно»&lt;br /&gt;
 !width=21%|«Д» - «дополнить»&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |1. конкурс собрал педагогов из разных уголков Земли &amp;lt;br /&amp;gt; 2. задания подобраны очень интересные и увлекательные &amp;lt;br /&amp;gt;3. в процессе семинара происходило не только общение педагогов, &amp;lt;br /&amp;gt; но и их обучение (за что отдельное спасибо организаторам) &amp;lt;br /&amp;gt; 4. удобная форма проведения и темп проведения семинара &amp;lt;br /&amp;gt; 5. отличный способ обменяться опытом работы и проанализировать свою работу, а также работы коллег. &lt;br /&gt;
 |За время моего участия в семинаре минусов не обнаружено ))&lt;br /&gt;
 |Так как я участвую в проекте первый раз интересно узнать когда пройдет следующий проект и по какой теме, а также какие проекты планируются.&lt;br /&gt;
 |Я считаю,что проект включил в себя достаточное кол-во хорошо продуманных конкурсов, поэтому в дополнениях он не нуждается.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |1. Задания в ходе семинара были ну ОЧЕНЬ полезными!&amp;lt;br /&amp;gt; 2. Много нового каждый для себя подчеркнул &amp;lt;br /&amp;gt; 3. Много новых знакомств &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
 |нет таковых! Молодцы организаторы!&lt;br /&gt;
 |Участвую первый раз, все интересно.&lt;br /&gt;
 |Хотелось бы и дальше участвовать и сотрудничать&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Бехбудова Наида|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |1.Задания мне очень понравились .Были конечно сложности .&amp;lt;br /&amp;gt; 2.Много интересного мы открыли для себя .&amp;lt;br /&amp;gt;3.Очень интересно было познакомиться с коллегами &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |Минусов нет .Спасибо всем , кто потрудился над этим проектом .&lt;br /&gt;
 |Наша команда из Азербайджана участвуем впервые .&lt;br /&gt;
 |Очень интересные конкурсы и задания нам очень понравилось .Наверное тяжелее всего было нам .Мне приходилось переводить все на азербайджанский язык все задания .Ребятам было очень интересно .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ||[[участник: Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 | Ваш семинар - хорошая возможность повысить профессиональную компетентность. &lt;br /&gt;
 | Минусов не увидела.&lt;br /&gt;
 | Интересно познакомиться с новыми сервисами, с работами коллег.&lt;br /&gt;
 | Дополнить нечего, программа семинара достаточно насыщенная.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |Единственный (по крайней мере я других пока не нашла!) дистанционный семинар, где учителя информатики и ИКТ могут поделиться опытом и сами научиться чему-либо новому и интересному именно в своей предметной области, а не только в области информационных технологий!!! Спасибо Вам за это!&lt;br /&gt;
 |Разница во времени :) И то проблема решаема, благодаря пониманию организаторов!&lt;br /&gt;
 |Интересно абсолютно все!!!&lt;br /&gt;
 |Даже и не знаю... Пока переваривается что было, а было интересно и насыщенно! Может позже что-то и захочется дополнить, пока дополнять нечего!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Участник:Тютина Гульсина Гелусовна|Тютина Гульсина Гелусовна]]&lt;br /&gt;
 |Дистанционный семинар оправдывает свое название полностью. Расстояние не стало преградой, общение было деликатным, доброжелательным, обстановка семинара была деловая, творческая, вопросы и задания были тщательно продуманы. Спасибо организаторам за плодотворный труд! Узнала много нового, не выходя из дома, без материальных затрат, просто была увлечена работой и получила максимальное удовольствие.Отличный семинар!!!&lt;br /&gt;
 |Минусов нет, организаторы и  участники работали слаженно. Благодарю!!!&lt;br /&gt;
 |Открытием стало познание новых сервисов, в этом направлении остались вопросы. Разработки коллег были очень интересными. Отличный опыт!!!&lt;br /&gt;
 |Вот пока бы понять и начать применять полученные  знания, буду использовать полученный опыт обязательно, вот тогда может появятся дополнения, а пока бы просто повторить пройденный путь. Спасибо!!!!&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Нехорошева Марина Анатольевна|Нехорошева Марина Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |Самое главное  - это общение с коллегами &amp;lt;br /&amp;gt; Много нового можно почерпнуть из работ учителей, новые идеи, нестандартный взгляд на привычный ход урока или способы подачи материала &lt;br /&gt;
 |Я не люблю особо сервисы Google и тем более когда меня вынуждают в них работать.&lt;br /&gt;
 |Обмен опытом.&lt;br /&gt;
 |Программа достаточно насыщенная, а вот временные рамки не позволяют сделать что-то серьезное с нуля. Если нет заготовок, то и работа получится так себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[ участник: Куликова Татьяна Александровна|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |Положительных моментов много: 1) очень много разработок по теме &amp;quot;Безопасность в Интернете&amp;quot;, 2)работа с известными, уже любимыми сервисами и неизвестными, но очень интересными сервисами, 3) общение с коллегами, 4) удобная форма работы. Спасибо организаторам, и спасибо всем коллегам- участникам.&lt;br /&gt;
 |Минусов у семинара нет.&lt;br /&gt;
 |Интересно было все: и задание, и материалы коллег. Участвовала в таком семинаре первый раз, поэтому работала с увлечением. &lt;br /&gt;
 |Большая загруженность на работе не позволяла уделять семинару столько времени, сколько хотелось бы, поэтому в следующем году  хотелось бы, чтобы  семинар проводился во время каникул, а конкурсы для детей,  напротив, в учебное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[участник: Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |Взаимовыгодное сотрудничество и общение с коллегами. Новый материал. Дистанционная форма семинара. Временные рамки. Хорошая организация проведения семинара. Организаторы - спасибо! &lt;br /&gt;
 |Минус не семинара, а минус нашего участия: доступ к ресурсам сети Интернет из школ Новосибирска осуществляется через контент-фильтр  областного центра информатизации. Так вот этот фильтр не даёт нам доступ к содержимому blogspot.ru.  &lt;br /&gt;
 |Интересно узнать - по какой теме планируется следующий проект для детей и следующий семинар для учителей.&lt;br /&gt;
 |По времени проведения: поддерживаю Татьяну Александровну Куликову. Детям - четверть, учителям - каникулы.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |Отличная организация конкурса! Хорошая структура, удачно подобранные задания, сетевое взаимодействие, отличные соперники, замечательные коллеги-участники семинара, вдохновляющая обстановка. Много методического и дидактического материала, педагогических находок. Как после этого можно работать плохо? :-) Спасибо огромное организаторам, спасибо огромное коллегам!&lt;br /&gt;
 |Минусов не нашел. По-моему, всё было здорово!&lt;br /&gt;
 |Интересна форма конкурса (обязательно применю), тематика конкурса, работа с новыми сервисами, позволяющими разнообразить учебный процесс и сделать его более интересный, обмен опыта с коллегами (каждый внес свою изюминку в проект).&lt;br /&gt;
 |Конкурс заставил хорошо поработать дополнительно. Действительно много времени занимает, но самое главное, что всё в прок! &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |Тема, которую в этом году выбрали организаторы, очень востребована. Благодаря участию в семинаре я познакомилась с интересными сервисами для организации сетевой деятельности учеников на уроке. Создала и планирую провести классный час &amp;quot;Дети современности&amp;quot;. Огромное спасибо организаторам проекта, кто работал с нами! С удовольствием вновь приму участие в дистанционном семинаре для учителей информатики!&lt;br /&gt;
 |Какие минусы??? Все замечательно!&lt;br /&gt;
 |Интересными показались работы коллег, с которыми познакомилась на семинаре проекта. В связи с нехваткой времени на выполнение заданий не удалось познакомиться со всеми сервисами. Однако по работам коллег увидела их достоинства и возможности!&lt;br /&gt;
 |Ничего бы не меняла, все отлично! &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Татьяна Балышкова|Балышкова Татьяна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |Мы тоже новички в таких проектах, хочу поблагодарить '''ОРГАНИЗАТОРОВ''' конкурса! Ваша оперативность и отзывчивость заслуживает особого уважения!!! А какие интересные задания!!! Спасибо всем коллегам, столько интересного, нового, познавательного, с удовольствием наблюдала за работой каждого, некоторые работы просматривала по несколько раз, удивлялась откуда столько сил и энергии. Согласна с коллегами,очень понравилось, что в конкурсе был этот дистанционный семинар,жалко, что до конца не все &amp;quot;дожили&amp;quot;)) думаю, что и у остальных было чему поучиться.&lt;br /&gt;
 |Жалко что только 3 звезды можно было распределять(( Я бы всем и не по одной, да и за каждый конкурс!&lt;br /&gt;
 |Интересно??? ВСЕ! А еще интересно, что за время этого конкурса мои &amp;quot;Улиточки&amp;quot; приняли еще участие в 3 конкурсах(обязали)и провели шикарный школьный вечер.Вот такая страшная была у нас четверть.&lt;br /&gt;
 |Ну, что сказать?! Как и коллеги пожаловаться на нехватку времени, когда хочется сделать как можно лучше и интереснее, но ... жалко,что всего 24 часа в сутках. Очень бы хотелось познакомиться со всеми лично, хочется своих чудесных, творческих коллег знать в лицо)) Еще раз - ВОСХИЩАЮСЬ ВСЕМИ ВАМИ и БОЛЬШОЕ СПАСИБО ВСЕМ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[участник: Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |Семинар очень понравился. Было интересно. Изучила новые сервисы. Понравились все работы коллег.&lt;br /&gt;
 |Минусов не нашла.&lt;br /&gt;
 |Все было очень интересно.Мне понравились работы коллег, все такие молодцы, одни таланты вокруг! Спасибо организаторам.&lt;br /&gt;
 |У меня тоже не хватало времени на углубленную работу в проекте.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лариса Агрба|Агрба Лариса Маратовна]]&lt;br /&gt;
 |Семинар, как всегда удался! Было интересно и очень полезно. &lt;br /&gt;
 |Минусов нет.&lt;br /&gt;
 |Очень понравились работы коллег! Много находок и идей, которые очень пригодятся в работе.&lt;br /&gt;
 |Не успела представить свою работу... Конец четверти - горячее время для учителя. Даже работы коллег не все сумела прокомментировать... Жаль.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Хоронжина Илона Николаевна|Хоронжина Илона Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |Огромные слова благодарности организаторам. &lt;br /&gt;
Проект для детей объединил и нас, педагогов. &lt;br /&gt;
Настолько разнообразные конкурсы, четкое отслеживание работы и участия каждого, возможность давать комментарии коллегам и получать их в свой адрес.&lt;br /&gt;
Открыла для себя большое количество сервисов, с некоторыми уже научилась работать и научу детей. Еще раз спасибо. &lt;br /&gt;
Буду ждать подобных конкурсов и в следующем году!&lt;br /&gt;
 |Минусы, если только со своей стороны - нехватка времени, иногда опаздывала где-то что-то сделать&lt;br /&gt;
 |Интересна форма проведения семинара, разнообразие форм работы&lt;br /&gt;
 |Добавить: возможно какой-либо обучающий вебинар&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |Большое спасибо организаторам ДМС. Как всегда нас собрали, организовали, просветили, настроили на продуктивную работу, сдружили. Все мы совместно собрали замечательную коллекцию уроков и дидактических материалов по теме «Основы безопасной жизни в сети». Все мы научились организовывать сетевую работу с учениками.&lt;br /&gt;
 |Только плюсы у ДМС.&lt;br /&gt;
 |Я хоть и не первый раз участвую в подобном семинаре, но мне, как и прежде, было очень интересно создавать свои собственные уроки и материалы, а также знакомиться с работами коллег. Очень ценю их мнение. Интересна задумка с перекрестной оценкой материалов, созданных участниками семинара.&lt;br /&gt;
 |Думаю, что для каждого участника ДМС был полезен и не прошел без следа. Обязательно будут проведены уроки с использованием разработанных материалов.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ФИО&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Новое поколение 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-28T06:03:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
Класс разбивается на группы по 3-4 человека, для каждой группы создан свой проект, над которым они работают, в процессе работы учащиеся не могут просматривать работы других групп. В работе они используют совместный документ Google, в котором они разместили свои домашние работы.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU задание 1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I задание 2]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Выполните [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Тест соответсвий],&lt;br /&gt;
* затем [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://wikiwall.ru wikiwall]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481 Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
*http://edu.glogster.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
*http://tanjanjel.edu.glogster.com/school&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269663 1 документ]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx 2 документ]&lt;br /&gt;
* [http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game 3 документ]&lt;br /&gt;
* [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school 4 документ]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/ Stixy]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* шаблон для коллективной работы: тот же, но статьи содержат только заголовки тем&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Закрепление умений поиска информации в Интернете. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeTDl2TXNIRGtya3M/edit?usp=sharing задание 1 для учащихся (ситуация, когда ученики слабые или нет дополнительного времени)]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeY0lhZ1pKYk1aM00/edit?usp=sharing задание 2 для учащихся (ситуация, когда ученики сильные или есть дополнительное время]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]][[Изображение:Star.gif|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
LearningApps.org - задания ученикам&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация &amp;quot;БезОпасная работа в Интернете&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. &lt;br /&gt;
# Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. &lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1AuzA1sjKIYLFTrOsyYohUSbqozUUElz9W7JeaoNHLkY/edit?usp=sharing Инструкции ученикам]&lt;br /&gt;
* Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Ссылка на коллективную презентацию]&lt;br /&gt;
* Просмотр и защита коллективной презентации.&lt;br /&gt;
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. [[Участник:Пантелюк Полина|Пантелюк Полина Александровна]] &lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
Сервис On-line доски Scribblar  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на сервис http://www.scribblar.com/&lt;br /&gt;
* Пример выполненного [http://api.muchosmedia.com/brainwave/uploads/client_12/snap_4e97f4f7a19311aa1bb73ce3ead3386b.png задания] &lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Работа в группе, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анализ знаний других учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Закрепление изученного на уроке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. формирование ответственности при работе в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Формирование коммуникативных навыков&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Используя Сервис [http://www.scribblar.com/ On-line доски Scribblar] создать памятку по правилам безопасности в сети интернет&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Сервис Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269967 Стенгазета &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование правил безопасного общения в Сети&lt;br /&gt;
# Совершенствование навыков совместной работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1RsUjhYqUECqmsGpbArM-4TpsMvNdwOSAmFroUrUA_sY/pub Задание для обучающихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. [[Участник:Илона|Хоронжина Илона Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
сервис LearningApps.org&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://LearningApps.org/display?v=b6vcgfy5 LearningApps.org]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Задание для закрепления знаний по теме &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;. &lt;br /&gt;
* Предполагается индивидульная работа обучающихся по созданию кроссворда, затем по принципу &amp;quot;ты мне - я тебе&amp;quot; дети обмениваются своими кроссвордами. &lt;br /&gt;
* Изучение сервиса  LearningApps.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
с помощью сервиса LearningApps.org создать кроссворд по теме &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;. Обменяться ссылками на созданные ресурсы и выполнить задание своего одноклассника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. [[Участник:Нехорошева Марина  Анатольевна|Нехорошева Марина Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Realtimeboard - &lt;br /&gt;
cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/ Realtimeboard ]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Совместная работа над документом. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
задание для учащихся: &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* [http://www.calameo.com/read/002218878e422c42193b9 1 задание]  &lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/app/2202433/Otritsatel'noe-vozdeystvie/ 2 задание]&lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/app/2202214/poprobovat'/ 3 задание]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. [[Участник:Марина Юрьевна Петрова|Петрова Марина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
задание для учащихся и пример совместной презентации:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1fNgcj7kOuPbUA36LbW9RHOgjwHVs4Kb8fZVtXZqcDt0/edit#slide=id.gd1449d06_027 Безопасный интернет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИСПРАВИЛА (Доступ к файлу открыт)'''&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний по безопасности в интернете &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Совместная работа над документом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. [[Участник:Тютина Гульсина Гелусовна|Тютина Гульсина Гелусовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/welcome]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
*Обобщение и повторение знаний о компьютерных сетях и Интернет&lt;br /&gt;
*развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности, развитие у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/welcome]  Совместная газета &amp;quot;Суд над Интеренетом&amp;quot; Работа в группах&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B2I68CpaFfhob1Nrdk8zbHRBeFE/edit]  Распределение ролей среди учащихся&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
Звезды....&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. [[Участник:Костина Елена Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
стенгазета Wikiwall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Совместная работа над документом.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/354a0b52ebba0b87fcc1d7c28d39f695/091f3c56a98520e80fb463330f96b679 Совместная газета &amp;quot;Виртуальные грабли&amp;quot;.]  Работа в группах&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3czLGYDpYJdMXppeW1Ha2t1MXM/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Балышкова Т.А.==&lt;br /&gt;
Просмотрела все работы, все очень понравилось! Какие Вы молодцы!!!Столько нового узнала, но больше всего мне понравились сервисы, в которых я не работала http://edu.glogster.com/ и http://wikiwall.ru/. С сервисами &amp;quot;документы Google&amp;quot; работаем уже очень давно, поэтому хотелось попробовать новенькое). Считаю, что все ресурсы интересны, смотря для каких целей каждый использовать. Документы Google чаще всего использую для контроля (тесты- очень удобно проверять, презентации там получаются не красивыми, а вот с текстовыми документами работать очень удобно). А совместные газеты, доски - это очень эффективно для творческой работы учащихся. Я настолько восхищена УЧИТЕЛЯМИ и их работой, что меня больше переполняют эмоции, чем анализ работ.Большое спасибо организаторам, за чудесный конкурс и знакомство с такими коллегами! Я ВАМИ всеми ВОСХИЩАЮСЬ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Зеленов Борис Александрович==&lt;br /&gt;
Просто фонтан находок от всех учителей. Как распределить свои три звезды... я не знаю. Я бы каждому участнику отдал по три звезды. Жаль, что правила, есть правила. Я для себя столько узнал нового в этом проекте, что просто какой-то эмоциональный подъем наступил, а то уж совсем жизнь казалась &amp;quot;серой&amp;quot;. Мы, казахстанские учителя, конечно, очень отстаем в плане развития информатики как предмета. Только с седьмого класса, только по одному часу в неделю, да еще и учебники, которые в депрессию вгоняют. Благодаря участию в этом проекте теперь намного расширился кругозор возможностей.&lt;br /&gt;
Спасибо организаторам и всем участникам проекта! Вы просто молодцы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Три звезды с пояснениями:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Первая звезда - [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]].''' Я планировал подобное задание и пока между делом думал как его лучше оформить, Елена Павловна показала отличный способ использования замечательного сервиса http://LearningApps.org в создании общей презентации. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вторая звезда - [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]].''' Отличное использование карт. Но особенно мне понравилась интересная организация работы учащихся с этими картами. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Третья звезда - [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]].''' Несколько заданий было для работы с онлайн-доской. Все выделить нельзя, поэтому я выбрал тот вариант, который мне понравился больше. Видно творческий подход учителя. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По поводу вопроса &amp;quot;какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&amp;quot; однозначно пока ответить не могу, т.к. пока только осваиваю, когда апробирую на своих учениках смогу поделиться опытом. Было бы здорово оставаться на связи со всеми участниками семинара и после окончания конкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гайдукова Екатерина Степановна==&lt;br /&gt;
Этот проект - просто находка! &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Я случайно наткнулась на него, блуждая в сети. Для нашего города, да и для нашей школы, это первый опыт участия в таком проекте.Для себя очень много открыла нового, интересного, с чем планирую познакомить учителей своего города и думаю, что для них этот материал также будет интересен.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Свои звезды я уже отдала наиболее заинтересовавшим меня работам, но согласна с коллегой, что все участники нашего семинара заслуживают высоких оценок!&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Борис Александрович у Вас очень понравилась организация работы в группах, я просто в восторге!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шидловская Елена Алексеевна==&lt;br /&gt;
Столько интересный идей для реализации одной темы, фантазия педагогов безгранична. Многие педагоги активно используют документы Google, что и понятно - можно реализовать практически любую идею быстро и просто. Легко организовать как индивидуальную, так и групповую работу. Я сама очень часто использую этот ресурс, дети легко осваивают работу с документами Google. Но в рамках проекта благодаря работе организаторов я узнала много новых для себя сервисов, захотелось освоить что-то новое. Меня заинтересовал сервис  http://edu.glogster.com/.Мне очень понравилась идея работы в нем, то, что можно в нем сделать. Правда с ним мне пришлось помучиться. Сервис на английском языке, подробных инструкций по работе с ним мало. Создавать плакаты в нем легко, а вот организовать групповую работу учащихся оказалось делом непростым. Наибольшую трудность вызвало создание классов и запись в них учеников, но потом я разобралась с этим. Теперь будем с учениками работать в этом сервисе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бехбудова Наида Аскеровна==&lt;br /&gt;
Мне очень интересно участвовать в семинаре .Я должна признаться , что и мы тоже отстаем в плане развития информатики.Очень мало часов уделяется на этот предмет .Очень многому я научилась участвуя с ребятами на этом проекте .Жалко , что у нас в Азербайджане проекты другого типа .В них намного проще участвовать .Работы учителей в семинаре очень понравились ,восхитительные .Есть на , что посмотреть .Желаю всем творческих побед и удачи во всех ваших делах .Организаторам проекта огромное спасибо , они мне очень помогали , если у меня что то не получалось .Я научилась работать  с документами  Google.Да этому я научилась именно на этом проекте .Спасибо организаторам проекта за интересные и занимательные задания .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кондратьева Татьяна Сергеевна==&lt;br /&gt;
Участвуя второй год в проекте, убеждаюсь что фантазии и творчеству как организаторов проекта, так и участников методического семинара нет предела! Пересмотрела все идеи и почерпнула очень много интересного в свою копилку. Спасибо коллегам! Более того, сразу после каникул некоторые идеи уже буду воплощать в жизнь! Так, например, я почему-то раньше обходила стороной On-line доски и стенгазеты. Посмотрев как коллеги их используют, поняла что теперь буду делать с данными сервисами. Еще открыла для себя сервис [http://realtimeboard.com/ Realtimeboard] - возьму в свою &amp;quot;копилку&amp;quot; сервисов. Спасибо за это Нехорошевой Марине Анатольевне!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гусельникова Евгения Владимировна==&lt;br /&gt;
Спасибо организаторам за насыщенный и интересный семинар. Понравилась идея с «досками», по-моему, очень интересна для школьников 8-9 классов. Я испробовала и на 8 и 9 классах. У 8-х задорнее получается. Девятые восприняли как новый инструмент, но интереса особого не проявили. В коллективной работе с сервисом Stixy очень хорошо получается работать с 2-4 рабочих мест: дети не мешают друг другу и  успевают следить за происходящим на общей поверхности. Но, как мне кажется, для оперативной работы в сети это не самый лучший вариант.  Вот, если не торопясь «приклеивать» стикеры – доска работает хорошо. А сервис Calameo привлекает своей простой: регистрация минутная, навигация по сайту прозрачная, качество документов при просмотре удовлетворительное. И ссылка на документ в сети Интернет короткая. Составление кроссвордов и головоломок – надо запомнить для летней школы. &lt;br /&gt;
Коллеги! Спасибо за идеи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Платошина Н.В.==&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась идея использования не одного сервиса, а двух в одном ресурсе. Такое задание создано Копыловой Еленой Павловной: слайд презентации заполняется после выполнения задания, созданного в сервисе LearningApps.org. Сами задания разнообразны, интересны по содержанию. &lt;br /&gt;
Неэффективными, я думаю, будут такие задания, в которых ученику просто предлагается сервис без какой-либо заготовки для решения. Исходя из опыта, могу сказать, что наши дети сначала что-то делают, а затем читают инструкцию к заданию. Поэтому им следует предоставить хоть какую-то &amp;quot;опорную точку&amp;quot;. А дальше они все сами найдут, сделают и переделают на свой вкус.&lt;br /&gt;
Для создания памяток, инструкционных карт и карт знаний хорошим инструментом может быть сервис Cacoo. Он прост в работе, не сложнее векторного редактора, с которым работают наши дети. Для групповой работы, обсуждения, представления результатов какой-либо совместной деятельности прекрасно подходят Stixy, wikiwall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Куликова Татьяна Александровна==&lt;br /&gt;
Я на таком проекте впервые. И что приятно удивляет, тема - общая, а какой полет фантазии у педагогов. Столько идей, творчества, креатива.  Очень сложно выбрать, поэтому звезды дала тем материалам, которые оказались мне наиболее близки. Очень люблю сервис LearningApps.org. Быстро, удобно, интересно детям. Создала там свой класс и даю домашние задания. Использование не одного, а нескольких сервисов на уроке несомненно разнообразит урок, будет поддерживать у учеников интерес. Спасибо всем за идеи. Ведь как говорил Бернард Шоу: &amp;quot;Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и мы поменяемся ими, то у нас останется по яблоку. Но если у вас есть идея и у меня есть идея, и мы поменяемся ими, — у нас будет по две идеи&amp;quot;. Как много новых идей подарил нам этот семинар!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Зотеева Жанна Анатольевна==&lt;br /&gt;
Очень сложно было раздавать всего 3 звезды. Такой фейерверк идей! Я выбирала работы,в которых авторы подошли творчески к использованию ресурсов, разработали подробные задания и инструкции, сделали акцент на личное отношение детей к теме, подвели итог совместной деятельности. Исследуя указанные нам  сервисы и работы педагогов, опираясь на свой опыт использования подобных технологий, я пришла к выводу, что на уроке лучше использовать ресурсы, которые требуют минимума регистраций, создания акаунтов и т.д. В реальности сталкиваешься со множеством технических неполадок, дезорганизующих моментов, которые могут свести на ноль все дидактические и воспитательные цели. Продумывать нужно все до мелочей. Ресурсы некоторых учителей не удалось посмотреть, так как нет доступа к ним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Армеева Ольга Николаевна==&lt;br /&gt;
Проект просто великолепный. Столько идей, мнений, разнообразных разработок уроков, различные приемы. Много для себя почерпнула полезного. Кое-где исправила свои ошибки. Понравились все сервисы. Некоторые использую в работе. Спасибо организаторам за чудесный и полезный проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шишигина Юлия Владимировна.==&lt;br /&gt;
Я участвую в Проекте «Новое поколение» второй раз. Два года назад это был Тольяттинский конкурс, а сейчас – это уже далеко не городской конкурс!  &lt;br /&gt;
Очень понравились сервисы, предложенные для организации сетевого взаимодействия учащихся, но честно,  говоря не хватило времени, чтобы все их изучить. Рассмотрела только некоторые, но все взяла  на заметку, чтобы в дальнейшем изучить и использовать на уроках. &lt;br /&gt;
Очень понравился сервис для создания стенгазет. Не все дети умеют рисовать, а http:// wikiwall.ru дает возможность, каждому ученику себя проявить. &lt;br /&gt;
Понравились сервисы   Stixy,  Cacoo и Calameo.&lt;br /&gt;
Согласна с коллегами, что все учителя молодцы. Удачи всем!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тютина Гульсина Гелусовна==&lt;br /&gt;
Семинар действительно насыщенный, творческий, заставляет работать по новому. Я получила истинное удовольствие, что втретилась с трудносями, которые пыталась преодолеть самостоятельно. Для себя я нашла много нового и много непонятного. Представьте себе, что уже думала, что исчерпала все знания, а нет, пожалуйста, вот сервисы о котроых я даже не подозревала. Честно, трудно все понять, но посмотрев все работы все- таки справилась с задачей. Использовала опыт Бритвиной Светланы Олеговны, который для меня показался более понятным. У все работы интересные! Хочется дать звездочку всем! Молодцы!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пантелюк Полина Александровна==&lt;br /&gt;
С каждым новым семинаром я все больше поражаюсь изобретательности организаторов,трудно представить какой колоссальный труд ими проделан над проектом.&lt;br /&gt;
Я и не подозревала о таком количестве сетевых сервисов. А находчивые участники сразу подают примеры их использования, за что им огромное спасибо. просмотрев работы, было трудно выделить лишь троих участников, ведь все работы были достойны звезды, такие разные и такие интересные. Вы подали мне столько новых идей. Еще раз спасибо!! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]==&lt;br /&gt;
Третий год подряд с большим удовольствием участвую в дистанционных семинарах проекта «Новое поколение». Всегда интересные темы и замечательное методическое сопровождение от организаторов. Коллеги тоже стараются: создают прекрасные уроки и дидактические материалы, используя и осваивая все новые и новые сервисы. Наиболее понравившиеся мне работы:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Ж.А.]] – использовала разноуровневые задания, для организации сетевой работы учеников с wiki-газетой.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ольга Армеева|Армеева О.Н.]]  – для сетевой работы учеников разработала интересную задумку с синквейном.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Т.А.]] – использует совместную деятельность учеников через Google-документы и сайт, на котором имеется дополнительная информация и ссылки для изучения темы.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Не совсем эффективной считаю сетевую работу, когда весь класс работает в общем документе на одном (не разделенном на части) поле. Лучше всего получается работать в сети:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* с общими Google-презентациями, где есть отдельные слайды, &lt;br /&gt;
* Google-таблицами, где для каждого своя строка, &lt;br /&gt;
* ментальными картами, где для каждой группы своя ветка,&lt;br /&gt;
* если использовать сетевые газеты или стикеры, лучше для каждой группы отводить свою цветную полосу.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ну какие можно дать рекомендации таким талантливым учителям? Использовать сетевую работу с учениками, пробовать, экспериментировать, попытаться разнообразить и &amp;quot;оживить&amp;quot; свои уроки с помощью новых сетевых сервисов и с помощью  новых педагогических технологий!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-28T05:58:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Мнение 15. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шишигина Ю.В.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
Класс разбивается на группы по 3-4 человека, для каждой группы создан свой проект, над которым они работают, в процессе работы учащиеся не могут просматривать работы других групп. В работе они используют совместный документ Google, в котором они разместили свои домашние работы.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU задание 1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I задание 2]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Выполните [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Тест соответсвий],&lt;br /&gt;
* затем [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Балышкова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://wikiwall.ru wikiwall]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481 Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Пантелюк П. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
*http://edu.glogster.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
*http://tanjanjel.edu.glogster.com/school&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269663 1 документ]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx 2 документ]&lt;br /&gt;
* [http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game 3 документ]&lt;br /&gt;
* [http://tanjanjel.edu.glogster.com/school 4 документ]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Армеева О.Н.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/ Stixy]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]][[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]][[Изображение:Star.gif|Хоронжина И.Н.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* шаблон для коллективной работы: тот же, но статьи содержат только заголовки тем&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Закрепление умений поиска информации в Интернете. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeTDl2TXNIRGtya3M/edit?usp=sharing задание 1 для учащихся (ситуация, когда ученики слабые или нет дополнительного времени)]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3XYv0cw06XeY0lhZ1pKYk1aM00/edit?usp=sharing задание 2 для учащихся (ситуация, когда ученики сильные или есть дополнительное время]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация &amp;quot;БезОпасная работа в Интернете&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. &lt;br /&gt;
# Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. &lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1AuzA1sjKIYLFTrOsyYohUSbqozUUElz9W7JeaoNHLkY/edit?usp=sharing Инструкции ученикам]&lt;br /&gt;
* Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Ссылка на коллективную презентацию]&lt;br /&gt;
* Просмотр и защита коллективной презентации.&lt;br /&gt;
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]][[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]][[Изображение:Star.gif|Зеленов Б.А.]][[Изображение:Star.gif|Платошина Н.В.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. [[Участник:Пантелюк Полина|Пантелюк Полина Александровна]] &lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
Сервис On-line доски Scribblar  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Ссылка на сервис http://www.scribblar.com/&lt;br /&gt;
* Пример выполненного [http://api.muchosmedia.com/brainwave/uploads/client_12/snap_4e97f4f7a19311aa1bb73ce3ead3386b.png задания] &lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Работа в группе, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Анализ знаний других учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Закрепление изученного на уроке&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. формирование ответственности при работе в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Формирование коммуникативных навыков&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Используя Сервис [http://www.scribblar.com/ On-line доски Scribblar] создать памятку по правилам безопасности в сети интернет&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Сервис Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269967 Стенгазета &amp;quot;Сетевой этикет&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование правил безопасного общения в Сети&lt;br /&gt;
# Совершенствование навыков совместной работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1RsUjhYqUECqmsGpbArM-4TpsMvNdwOSAmFroUrUA_sY/pub Задание для обучающихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Шидловская Е. А.]][[Изображение:Star.gif|Зотеева Ж.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. [[Участник:Илона|Хоронжина Илона Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
сервис LearningApps.org&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://LearningApps.org/display?v=b6vcgfy5 LearningApps.org]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Задание для закрепления знаний по теме &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;. &lt;br /&gt;
* Предполагается индивидульная работа обучающихся по созданию кроссворда, затем по принципу &amp;quot;ты мне - я тебе&amp;quot; дети обмениваются своими кроссвордами. &lt;br /&gt;
* Изучение сервиса  LearningApps.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
с помощью сервиса LearningApps.org создать кроссворд по теме &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;. Обменяться ссылками на созданные ресурсы и выполнить задание своего одноклассника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гусельникова Е.В.]][[Изображение:Star.gif|Куликова Т.А.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. [[Участник:Нехорошева Марина  Анатольевна|Нехорошева Марина Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Realtimeboard - &lt;br /&gt;
cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/ Realtimeboard ]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Совместная работа над документом. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
задание для учащихся: &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* [http://www.calameo.com/read/002218878e422c42193b9 1 задание]  &lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/app/2202433/Otritsatel'noe-vozdeystvie/ 2 задание]&lt;br /&gt;
* [http://realtimeboard.com/app/2202214/poprobovat'/ 3 задание]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Кондратьева Т.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. [[Участник:Марина Юрьевна Петрова|Петрова Марина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
задание для учащихся и пример совместной презентации:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1fNgcj7kOuPbUA36LbW9RHOgjwHVs4Kb8fZVtXZqcDt0/edit#slide=id.gd1449d06_027 Безопасный интернет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ИСПРАВИЛА (Доступ к файлу открыт)'''&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний по безопасности в интернете &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Совместная работа над документом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. [[Участник:Тютина Гульсина Гелусовна|Тютина Гульсина Гелусовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/welcome]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
*Обобщение и повторение знаний о компьютерных сетях и Интернет&lt;br /&gt;
*развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности, развитие у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/welcome]  Совместная газета &amp;quot;Суд над Интеренетом&amp;quot; Работа в группах&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B2I68CpaFfhob1Nrdk8zbHRBeFE/edit]  Распределение ролей среди учащихся&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
Звезды....&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. [[Участник:Костина Елена Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
стенгазета Wikiwall&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Совместная работа над документом.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/354a0b52ebba0b87fcc1d7c28d39f695/091f3c56a98520e80fb463330f96b679 Совместная газета &amp;quot;Виртуальные грабли&amp;quot;.]  Работа в группах&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/file/d/0B3czLGYDpYJdMXppeW1Ha2t1MXM/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Петрова Марина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Балышкова Т.А.==&lt;br /&gt;
Просмотрела все работы, все очень понравилось! Какие Вы молодцы!!!Столько нового узнала, но больше всего мне понравились сервисы, в которых я не работала http://edu.glogster.com/ и http://wikiwall.ru/. С сервисами &amp;quot;документы Google&amp;quot; работаем уже очень давно, поэтому хотелось попробовать новенькое). Считаю, что все ресурсы интересны, смотря для каких целей каждый использовать. Документы Google чаще всего использую для контроля (тесты- очень удобно проверять, презентации там получаются не красивыми, а вот с текстовыми документами работать очень удобно). А совместные газеты, доски - это очень эффективно для творческой работы учащихся. Я настолько восхищена УЧИТЕЛЯМИ и их работой, что меня больше переполняют эмоции, чем анализ работ.Большое спасибо организаторам, за чудесный конкурс и знакомство с такими коллегами! Я ВАМИ всеми ВОСХИЩАЮСЬ!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Зеленов Борис Александрович==&lt;br /&gt;
Просто фонтан находок от всех учителей. Как распределить свои три звезды... я не знаю. Я бы каждому участнику отдал по три звезды. Жаль, что правила, есть правила. Я для себя столько узнал нового в этом проекте, что просто какой-то эмоциональный подъем наступил, а то уж совсем жизнь казалась &amp;quot;серой&amp;quot;. Мы, казахстанские учителя, конечно, очень отстаем в плане развития информатики как предмета. Только с седьмого класса, только по одному часу в неделю, да еще и учебники, которые в депрессию вгоняют. Благодаря участию в этом проекте теперь намного расширился кругозор возможностей.&lt;br /&gt;
Спасибо организаторам и всем участникам проекта! Вы просто молодцы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Три звезды с пояснениями:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Первая звезда - [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]].''' Я планировал подобное задание и пока между делом думал как его лучше оформить, Елена Павловна показала отличный способ использования замечательного сервиса http://LearningApps.org в создании общей презентации. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вторая звезда - [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]].''' Отличное использование карт. Но особенно мне понравилась интересная организация работы учащихся с этими картами. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Третья звезда - [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]].''' Несколько заданий было для работы с онлайн-доской. Все выделить нельзя, поэтому я выбрал тот вариант, который мне понравился больше. Видно творческий подход учителя. Спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По поводу вопроса &amp;quot;какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&amp;quot; однозначно пока ответить не могу, т.к. пока только осваиваю, когда апробирую на своих учениках смогу поделиться опытом. Было бы здорово оставаться на связи со всеми участниками семинара и после окончания конкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гайдукова Екатерина Степановна==&lt;br /&gt;
Этот проект - просто находка! &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Я случайно наткнулась на него, блуждая в сети. Для нашего города, да и для нашей школы, это первый опыт участия в таком проекте.Для себя очень много открыла нового, интересного, с чем планирую познакомить учителей своего города и думаю, что для них этот материал также будет интересен.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Свои звезды я уже отдала наиболее заинтересовавшим меня работам, но согласна с коллегой, что все участники нашего семинара заслуживают высоких оценок!&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Борис Александрович у Вас очень понравилась организация работы в группах, я просто в восторге!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шидловская Елена Алексеевна==&lt;br /&gt;
Столько интересный идей для реализации одной темы, фантазия педагогов безгранична. Многие педагоги активно используют документы Google, что и понятно - можно реализовать практически любую идею быстро и просто. Легко организовать как индивидуальную, так и групповую работу. Я сама очень часто использую этот ресурс, дети легко осваивают работу с документами Google. Но в рамках проекта благодаря работе организаторов я узнала много новых для себя сервисов, захотелось освоить что-то новое. Меня заинтересовал сервис  http://edu.glogster.com/.Мне очень понравилась идея работы в нем, то, что можно в нем сделать. Правда с ним мне пришлось помучиться. Сервис на английском языке, подробных инструкций по работе с ним мало. Создавать плакаты в нем легко, а вот организовать групповую работу учащихся оказалось делом непростым. Наибольшую трудность вызвало создание классов и запись в них учеников, но потом я разобралась с этим. Теперь будем с учениками работать в этом сервисе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Бехбудова Наида Аскеровна==&lt;br /&gt;
Мне очень интересно участвовать в семинаре .Я должна признаться , что и мы тоже отстаем в плане развития информатики.Очень мало часов уделяется на этот предмет .Очень многому я научилась участвуя с ребятами на этом проекте .Жалко , что у нас в Азербайджане проекты другого типа .В них намного проще участвовать .Работы учителей в семинаре очень понравились ,восхитительные .Есть на , что посмотреть .Желаю всем творческих побед и удачи во всех ваших делах .Организаторам проекта огромное спасибо , они мне очень помогали , если у меня что то не получалось .Я научилась работать  с документами  Google.Да этому я научилась именно на этом проекте .Спасибо организаторам проекта за интересные и занимательные задания .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Кондратьева Татьяна Сергеевна==&lt;br /&gt;
Участвуя второй год в проекте, убеждаюсь что фантазии и творчеству как организаторов проекта, так и участников методического семинара нет предела! Пересмотрела все идеи и почерпнула очень много интересного в свою копилку. Спасибо коллегам! Более того, сразу после каникул некоторые идеи уже буду воплощать в жизнь! Так, например, я почему-то раньше обходила стороной On-line доски и стенгазеты. Посмотрев как коллеги их используют, поняла что теперь буду делать с данными сервисами. Еще открыла для себя сервис [http://realtimeboard.com/ Realtimeboard] - возьму в свою &amp;quot;копилку&amp;quot; сервисов. Спасибо за это Нехорошевой Марине Анатольевне!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гусельникова Евгения Владимировна==&lt;br /&gt;
Спасибо организаторам за насыщенный и интересный семинар. Понравилась идея с «досками», по-моему, очень интересна для школьников 8-9 классов. Я испробовала и на 8 и 9 классах. У 8-х задорнее получается. Девятые восприняли как новый инструмент, но интереса особого не проявили. В коллективной работе с сервисом Stixy очень хорошо получается работать с 2-4 рабочих мест: дети не мешают друг другу и  успевают следить за происходящим на общей поверхности. Но, как мне кажется, для оперативной работы в сети это не самый лучший вариант.  Вот, если не торопясь «приклеивать» стикеры – доска работает хорошо. А сервис Calameo привлекает своей простой: регистрация минутная, навигация по сайту прозрачная, качество документов при просмотре удовлетворительное. И ссылка на документ в сети Интернет короткая. Составление кроссвордов и головоломок – надо запомнить для летней школы. &lt;br /&gt;
Коллеги! Спасибо за идеи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Платошина Н.В.==&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась идея использования не одного сервиса, а двух в одном ресурсе. Такое задание создано Копыловой Еленой Павловной: слайд презентации заполняется после выполнения задания, созданного в сервисе LearningApps.org. Сами задания разнообразны, интересны по содержанию. &lt;br /&gt;
Неэффективными, я думаю, будут такие задания, в которых ученику просто предлагается сервис без какой-либо заготовки для решения. Исходя из опыта, могу сказать, что наши дети сначала что-то делают, а затем читают инструкцию к заданию. Поэтому им следует предоставить хоть какую-то &amp;quot;опорную точку&amp;quot;. А дальше они все сами найдут, сделают и переделают на свой вкус.&lt;br /&gt;
Для создания памяток, инструкционных карт и карт знаний хорошим инструментом может быть сервис Cacoo. Он прост в работе, не сложнее векторного редактора, с которым работают наши дети. Для групповой работы, обсуждения, представления результатов какой-либо совместной деятельности прекрасно подходят Stixy, wikiwall.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Куликова Татьяна Александровна==&lt;br /&gt;
Я на таком проекте впервые. И что приятно удивляет, тема - общая, а какой полет фантазии у педагогов. Столько идей, творчества, креатива.  Очень сложно выбрать, поэтому звезды дала тем материалам, которые оказались мне наиболее близки. Очень люблю сервис LearningApps.org. Быстро, удобно, интересно детям. Создала там свой класс и даю домашние задания. Использование не одного, а нескольких сервисов на уроке несомненно разнообразит урок, будет поддерживать у учеников интерес. Спасибо всем за идеи. Ведь как говорил Бернард Шоу: &amp;quot;Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и мы поменяемся ими, то у нас останется по яблоку. Но если у вас есть идея и у меня есть идея, и мы поменяемся ими, — у нас будет по две идеи&amp;quot;. Как много новых идей подарил нам этот семинар!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Зотеева Жанна Анатольевна==&lt;br /&gt;
Очень сложно было раздавать всего 3 звезды. Такой фейерверк идей! Я выбирала работы,в которых авторы подошли творчески к использованию ресурсов, разработали подробные задания и инструкции, сделали акцент на личное отношение детей к теме, подвели итог совместной деятельности. Исследуя указанные нам  сервисы и работы педагогов, опираясь на свой опыт использования подобных технологий, я пришла к выводу, что на уроке лучше использовать ресурсы, которые требуют минимума регистраций, создания акаунтов и т.д. В реальности сталкиваешься со множеством технических неполадок, дезорганизующих моментов, которые могут свести на ноль все дидактические и воспитательные цели. Продумывать нужно все до мелочей. Ресурсы некоторых учителей не удалось посмотреть, так как нет доступа к ним.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Армеева Ольга Николаевна==&lt;br /&gt;
Проект просто великолепный. Столько идей, мнений, разнообразных разработок уроков, различные приемы. Много для себя почерпнула полезного. Кое-где исправила свои ошибки. Понравились все сервисы. Некоторые использую в работе. Спасибо организаторам за чудесный и полезный проект.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шишигина Юлия Владимировна.==&lt;br /&gt;
Я участвую в Проекте «Новое поколение» второй раз. Два года назад это был Тольяттинский конкурс, а сейчас – это уже далеко не городской конкурс!  &lt;br /&gt;
Очень понравились сервисы, предложенные для организации сетевого взаимодействия учащихся, но честно,  говоря не хватило времени, чтобы все их изучить. Рассмотрела только некоторые, но все взяла  на заметку, чтобы в дальнейшем изучить и использовать на уроках. &lt;br /&gt;
Очень понравился сервис для создания стенгазет. Не все дети умеют рисовать, а http:// wikiwall.ru дает возможность, каждому ученику себя проявить. &lt;br /&gt;
Понравились сервисы   Stixy,  Cacoo и Calameo.&lt;br /&gt;
Согласна с коллегами, что все учителя молодцы. Удачи всем!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тютина Гульсина Гелусовна==&lt;br /&gt;
Семинар действительно насыщенный, творческий, заставляет работать по новому. Я получила истинное удовольствие, что втретилась с трудносями, которые пыталась преодолеть самостоятельно. Для себя я нашла много нового и много непонятного. Представьте себе, что уже думала, что исчерпала все знания, а нет, пожалуйста, вот сервисы о котроых я даже не подозревала. Честно, трудно все понять, но посмотрев все работы все- таки справилась с задачей. Использовала опыт Бритвиной Светланы Олеговны, который для меня показался более понятным. У все работы интересные! Хочется дать звездочку всем! Молодцы!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пантелюк Полина Александровна==&lt;br /&gt;
С каждым новым семинаром я все больше поражаюсь изобретательности организаторов,трудно представить какой колоссальный труд ими проделан над проектом.&lt;br /&gt;
Я и не подозревала о таком количестве сетевых сервисов. А находчивые участники сразу подают примеры их использования, за что им огромное спасибо. просмотрев работы, было трудно выделить лишь троих участников, ведь все работы были достойны звезды, такие разные и такие интересные. Вы подали мне столько новых идей. Еще раз спасибо!! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]==&lt;br /&gt;
Третий год подряд с большим удовольствием участвую в дистанционных семинарах проекта «Новое поколение». Всегда интересные темы и замечательное методическое сопровождение от организаторов. Коллеги тоже стараются: создают прекрасные уроки и дидактические материалы, используя и осваивая все новые и новые сервисы. Наиболее понравившиеся мне работы:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Ж.А.]] – использовала разноуровневые задания, для организации сетевой работы учеников с wiki-газетой.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ольга Армеева|Армеева О.Н.]]  – для сетевой работы учеников разработала интересную задумку с синквейном.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# [[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Т.А.]] – использует совместную деятельность учеников через Google-документы и сайт, на котором имеется дополнительная информация и ссылки для изучения темы.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Не совсем эффективной считаю сетевую работу, когда весь класс работает в общем документе на одном (не разделенном на части) поле. Лучше всего получается работать в сети:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
* с общими Google-презентациями, где есть отдельные слайды, &lt;br /&gt;
* Google-таблицами, где для каждого своя строка, &lt;br /&gt;
* ментальными картами, где для каждой группы своя ветка,&lt;br /&gt;
* если использовать сетевые газеты или стикеры, лучше для каждой группы отводить свою цветную полосу.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ну какие можно дать рекомендации таким талантливым учителям? Использовать сетевую работу с учениками, пробовать, экспериментировать, попытаться разнообразить и &amp;quot;оживить&amp;quot; свои уроки с помощью новых сетевых сервисов и с помощью  новых педагогических технологий!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-25T08:22:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
. [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU ...]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I ...]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
* [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Дидактический материал для урока]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся&lt;br /&gt;
http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/welcome&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game#&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация &amp;quot;БезОпасная работа в Интернете&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. &lt;br /&gt;
# Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. &lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1AuzA1sjKIYLFTrOsyYohUSbqozUUElz9W7JeaoNHLkY/edit?usp=sharing Инструкции ученикам]&lt;br /&gt;
* Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Ссылка на коллективную презентацию]&lt;br /&gt;
* Просмотр и защита коллективной презентации.&lt;br /&gt;
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 1.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 2.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 3.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 4.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 5.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 6.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 7.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 8.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 9.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 10.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 11.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 12.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 13.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 14.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 15.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-25T08:18:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
. [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU ...]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I ...]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
* [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Дидактический материал для урока]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся&lt;br /&gt;
http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/welcome&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game#&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. &lt;br /&gt;
# Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. &lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1AuzA1sjKIYLFTrOsyYohUSbqozUUElz9W7JeaoNHLkY/edit?usp=sharing Инструкции ученикам]&lt;br /&gt;
* Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Ссылка на коллективную презентацию]&lt;br /&gt;
* Просмотр и защита коллективной презентации.&lt;br /&gt;
* Просмотр готовой ментальной карты Советы детям “Безопасное использование Интернет”, по ссылке собранной совместно группами, при правильном прохождении заданий.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 1.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 2.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 3.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 4.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 5.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 6.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 7.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 8.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 9.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 10.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 11.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 12.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 13.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 14.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 15.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-25T06:09:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
. [[Изображение:Star.gif|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU ...]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I ...]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
* [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Дидактический материал для урока]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся&lt;br /&gt;
http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/welcome&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game#&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Развитие коммуникативных навыков при работе в группах. &lt;br /&gt;
# Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. &lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 1.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 2.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 3.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 4.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 5.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 6.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 7.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 8.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 9.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 10.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 11.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 12.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 13.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 14.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 15.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Обсуждение:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-03-25T05:56:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Материалы участников семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу семинара]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;3&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;3&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;0&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;0&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#7f015c; border: 1px solid #7f015c &amp;quot; |&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:#ffffff;&amp;quot;&amp;gt;'''Задание для участников семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые участники семинара!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вам предлагается при помощи Web-сервисов создать задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 19 по 25 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с сервисами, с помощью которых можно организовать '''совместную сетевую работу учащихся''' (Задание №4.«По капле — море, по зернышку — ворох» на [[Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013|главной странице семинара]]).&lt;br /&gt;
* Выберите ОДИН понравившийся сервис (из перечисленных в задании №4 ИЛИ любой другой, который Вы используете в своей работе).&lt;br /&gt;
* Продумайте, как его можно применить для сетевого взаимодействия учащихся (на уроке или во внеурочной деятельности) при изучении '''темы «Безопасность в сети Интернет»'''.&lt;br /&gt;
* Подготовьте задание для учащихся, предполагающее совместную сетевую работу нескольких учеников. С помощью выбранного Web-сервиса, создайте ОДИН '''шаблон документа''' для совместной работы учащихся. Если вы уже организовывали сетевую работу своих учеников, то опубликуйте документ ('''итоговый продукт''') совместной работы учащихся.&lt;br /&gt;
* В таблице опубликуйте данные о результатах своей работы. &lt;br /&gt;
:'''Требования к заполнению таблицы:'''&lt;br /&gt;
:* По предложенному вами заданию ОБЯЗАТЕЛЬНО должна быть прописана '''методическая цель''' использования данного ресурса, которую учитель ставит перед собой при применении ресурса на уроке.&lt;br /&gt;
:* Задание должно содержать рекомендации для школьников по организации их сетевого взаимодействия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''С 26 - 28 марта 2013 г.''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Познакомьтесь с работами других участников семинара. &lt;br /&gt;
* Примите участие в &amp;quot;Народном голосовании&amp;quot;. &lt;br /&gt;
:* Оцените ресурсы своих коллег с точки зрения целесообразности их применения.&lt;br /&gt;
:: Отдайте '''ТРИ «ЗВЕЗДЫ»''' за понравившиеся РАБОТЫ:&lt;br /&gt;
:::* участник не может голосовать за свою работу;&lt;br /&gt;
:::* нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.&lt;br /&gt;
:: Нажмите ссылку '''Править''' и в общем списке участников найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.&lt;br /&gt;
:: В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
:::''Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]] и оформляет атрибут так:'' &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
::: при наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.&lt;br /&gt;
:: Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]][[Изображение:Star.gif|Петров А.Б.]][[Изображение:Star.gif|Сидоров П.А.]]&lt;br /&gt;
* Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы: &lt;br /&gt;
** какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему? &lt;br /&gt;
** какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
** какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Материалы участников семинара =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 !width=15%| ФИО участника семинара&lt;br /&gt;
 !width=10%| Сервис&lt;br /&gt;
 !width=15%| Ссылка на ресурс&lt;br /&gt;
 !width=30%| Методическая цель&lt;br /&gt;
 !width=20%| Задание для учащихся&lt;br /&gt;
 !width=10%| Народное голосование&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
1.[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы  Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1Uf8s87H20nuWtEDWKaWL_dP_a84t1U9DeJ0BcVrJYsw/edit?usp=sharing документ1]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1jya5YDtQO2eKWK_YFrDDBaV2Abav6_aI4VsDV31CxOo/edit?usp=sharing документ2]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* Работа с Web страницами &amp;quot;Безопасный Интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Работа в группах,совместное выполнение работы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1d7S2kZW1Rma9aSZSQI9SEIQX5OamRMOdMiFPzq17NVo/edit?usp=sharing Задание]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1JQUjHUMTIOVnwc7jvs0C_1NKxT7zNu1l33ic7iYziXc/edit?usp=sharing инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
2. [[Участник:Шидловская Елена|Шидловская Елена Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://www.glogster.com/ glogster.com]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://elenashidlovska.edu.glogster.com/34901032 Шаблон для учащихся размещается в проекте каждой группы, он имеет такой вид]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Повторение и закрепление пройденного на предыдущем уроке материала, приобретение навыков работы с технологиями Web 2.0, формирование навыков работы в команде.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Задание и инструкция для учащихся представлены [https://docs.google.com/document/d/1ybjuefe_wI37sqI3rB1YTNw9T2nTfoLM-jcM0rC9AGg/edit?usp=sharing в документе]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
3. [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google, stixy.com&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример задания для одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1_eivZ0mxvIK6Hxb0NEbihB-NZTEi1FGNqpq_J7S904U/edit Пример ответа одного ученика]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1bd9-G6SQrIdc5xhNIxBJkdaHXPCJ-X2Nl9f601Mzd20/edit#slide=id.p Совместная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся при повторении и закреплении знаний по теме «Интернет и безопасность» с применений технологий Web 2.0&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1jtUphJPETRzqdbQ3QhTvTCiFGJwOR69E-TUv8qoY2i0/edit Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
4. [[Участник:Гусельникова Евгения Владимировна|Гусельникова Евгения Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268278 Шаблон для работы учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/268946 Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Знакомство с сервисом Stixy. Закрепление правил безопасной работы в сети Интернет. Развитие навыков групповой работы. &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/002208232dc3fbfc4eaa9 Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
5.[[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU Задание &amp;quot;ЗА&amp;quot; и &amp;quot;ПРОТИВ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I Задание &amp;quot;ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Методические цели использования данных ресурсов  - это закрепление навыков  работы над совместными документами (Гугл документ и Гугл Рисунок), формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1csAN9aOgi1p4qsSsPVqjP5ew2g3I_c99NAv3aw8OkWU ...]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/drawings/d/1D4-e-EuUgWG2S0OqMuQO2waN55tfVXhdRI3cr0Uil-I ...]&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/ucebnyjsajtbezopasnyjinternet/home сайт для размещения итоговой работы]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
6. [[Участник:Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1Qrf_WxDNmNCLDvTFfjvY7_GGpx-UiHfo0eeoKeOv6fo/edit?hl=ru#slide=id.p Пример совместной презентации]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Активизация мыслительной деятельности учащихся средствами сетевого взаимодействия&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1juLtPSiRr81WVjM5KQtQ7M-thtoLUsaKqzrcLGrclP4/edit?hl=ru Задания для учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
7. [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* документы Google&lt;br /&gt;
* stixy&lt;br /&gt;
* studystack&lt;br /&gt;
* cacoo&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com docs.google.com]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com stixy]&lt;br /&gt;
* [http://www.studystack.com studystack]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com cacoo]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1.Проверка знаний, полученных на уроке. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2.Работа в группах, совместное выполнение работы, анализирование данных учащимися. Оценивание других учащихся.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3.Закрепление изученного на уроке.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4.Активизация мыслительной деятельности во внеурочное время. Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/1PIFF4zrtdD4UdQ3jes_8sjDYPnqfz4lnGxVOdO-_AtQ/viewform Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [http://www.stixy.com/guest/269610 Творческое задание, работа в группах]&lt;br /&gt;
* [http://www.bzfar.net/load/interaktivnoe_zadanie_k_uroku_quot_setevye_ugrozy_quot/23-1-0-466 Дидактический материал для урока]&lt;br /&gt;
* [https://cacoo.com/diagrams/ka9jxpvmIRLBRMV0 Задание для группы учащихся]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Star.gif|Гайдукова Е.С.]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
8. [[Участник:Шишигина Юлия Владимировна|Шишигина Юлия Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
wikiwall&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
1. Формирование чувства ответственности при работе в группах.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Закрепление полученных знаний на уроке при использовании wikiwall.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Создание стенгазеты (примерные задания для учащихся&lt;br /&gt;
http://wikiwall.ru/wall/7b5d53eaa746f59440ab896deb3df481&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
9. [[Участник:Татьяна Балышкова|Татьяна Балышкова]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
*https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
* Старшеклассникам знание законов&lt;br /&gt;
* Знание законов старшеклассникам&lt;br /&gt;
* Младшеклассникам &amp;quot;Что такое интернет&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/welcome&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/diagrams/3kZFDQ8F66mOZ9lx&lt;br /&gt;
*http://wikiwall.ru/wall/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3/31714ecb186a2fda3911fc0963ef51b3?discuss=http://http://detionline.com/mts/game#&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
10. [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Stixy&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* http://www.stixy.com/&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
*Ознакомление учащихся с технологиями Web 2.0.&lt;br /&gt;
*Формирование коммуникативных навыков, познавательной активности учащихся.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
*[http://www.stixy.com/guest/269726 Совместная стенгазета &amp;quot;Дети современности&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1411FG0zSLVYtdK2Ezf6E0129bWzzkbw6t_Wnf8edb1Q/edit?usp=sharing Инструкция для учащихся]&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
11. [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 | Можно использовать любой из сервисов создания интеллектуальных карт:&lt;br /&gt;
* http://www.mindmeister.com/&lt;br /&gt;
* http://bubbl.us/&lt;br /&gt;
* http://mind42.com/&lt;br /&gt;
* http://www.comapping.com/&lt;br /&gt;
* http://www.mindomo.com/&lt;br /&gt;
* https://cacoo.com/&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Заготовки для учащихся:&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274300185/_ Группа 1: &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274298681/_ Группа 2: &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
''Пример готовой работы учащихся:''&lt;br /&gt;
* [http://www.mindmeister.com/274344946/_ Способы борьбы с сетевыми угрозами]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Формирование навыков построения классификаций.&lt;br /&gt;
# Формирование коммуникативных навыков работы.&lt;br /&gt;
# Формирование умения анализировать данные.&lt;br /&gt;
# Развитие самостоятельности мышления.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/16nui87p2ThmScu0z0tid78hMUEJHvco7nRZKpR7pWBc/edit?usp=sharing Задание для учащихся]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1e6l8zgUGIK5-cBNu_T4ZqoyNLnDQ35HuQhKtBWWPLjk/edit?usp=sharing Рекомендации по организации и выполнению задания]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Раздаточный материал для выполнения задания:&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1ujIydbUkG70T_wI7--DEmSKEnA7PaWGMK1PE9_FkkPw/edit?usp=sharing &amp;quot;Классификация вирусов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1nEXwjFd5eFHixf0ZNteDjitQ3UbHWK1wQFGOWIoIPBA/edit?usp=sharing &amp;quot;Способы борьбы с сетевыми угрозами&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
12. [[Участник:Березина_Галина|Березина Галина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
документы Google&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/ docs.google.com]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
# Обобщение изученного материала (10 кл.,проф.)&lt;br /&gt;
# Самопроверка&lt;br /&gt;
# Знакомство с дополнительной информацией, не описанной в учебнике, но актуальной в реальной жизни&lt;br /&gt;
# Формирование познавательной активности учащихся и развитие самостоятельности мышления&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Тест-марафон&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1CEu5TsPzs9iPSBuW0vRgkAGDht25l9rgr3677f_bQ5w/viewform Ситуация 1]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1cUGxWQg0ddbj-S1K88le9fFWFVHjfjUJKCp2ajr4riQ/viewform Ситуация 2]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/forms/d/1vtic_Aif3lWvzXplXW1MFHHIIPPzj5hXOJXlcceSH3k/viewform Ситауция 3]&lt;br /&gt;
Интернет-ресурсы &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1drgvRUYWRLJbKV4gbL0cxOYs4wr2ffLLr8oGm9UodRg/edit]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
13. [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
http://www.wikiwall.ru&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [http://www.wikiwall.ru/wall/21d225d3b4ada2eb97c83203376d82ea/53730260c30075299b58753ab45c6db0# Итог коллективной работы]&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Изучение и закрепление знаний правил безопасной работы в Интернете. Работа в группах, развитие коммуникативных навыков. Изучение сервиса  www.wikiwall.ru. Получение дидактического материала, которым могут воспользоваться все ученики при подготовке домашнего задания.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
14. [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловн]]&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
Документы Google - Презентация&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1eD2Bznhk7qch7Lf9KozkMm3SNDd_5Yh_-F5LWY8sjAw/edit?usp=sharing Коллективная презентация]&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
Ученики в группах работают над созданием презентации, каждый слайд которой - отдельная тема. На всех слайдах есть ссылки для выполнения заданий внутри группы.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
15. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
16. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
17. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
18. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
19. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
20. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
21. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
22. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
23. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
24. ФИО Участника&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
25. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
26. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
27. ФИО Участника&lt;br /&gt;
  |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
28. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
29. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
30. ФИО Участника&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... сервис ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
* ... ссылка ...&lt;br /&gt;
 | &lt;br /&gt;
С какой целью предлагается задание детям?&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... задание для учащихся ...&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
... звезды ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мнение участников об эффективности ресурсов=&lt;br /&gt;
Напишите аргументированный комментарий к ресурсам коллег, ответив на вопросы:&lt;br /&gt;
* какие идеи Вам показались наиболее интересными и почему?&lt;br /&gt;
* какие предложения по применению сетевой групповой работы учащихся вам показались наиболее неэффективными и почему?&lt;br /&gt;
* какие рекомендации Вы могли бы предложить по использованию ресурсов?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этого: нажмите '''ссылку [Править]''' справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте указать '''свои ФИО в заголовке раздела'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 1.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 2.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 3.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 4.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 5.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 6.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 7.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 8.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 9.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 10.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 11.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 12.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 13.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 14.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 15.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 16.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 17.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 18.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 19.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мнение 20.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013</id>
		<title>Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2012/2013"/>
				<updated>2013-02-27T07:51:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участники семинара */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]] &amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Новое поколение 2012/2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar_doping.png|left|]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2012/2013 ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----- Календарь----&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;border:solid #7f015c; background: #ffffad; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background:     #fdeaf8;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px&amp;quot;&amp;gt;{{CURRENTDAY}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background: #fefee8;display: block;font-size:large;&amp;quot;&amp;gt; {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;display: block;&amp;quot;&amp;gt;{{CURRENTDAYNAME}}&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;background: #fefee8; color: #000; display: block;&amp;quot;&amp;gt;'''{{CURRENTYEAR}}'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые педагоги!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре&amp;lt;br&amp;gt;&amp;quot;Сетевое взаимодействие учащихся на уроках информатики&amp;quot;'''.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:120%;&amp;quot;&amp;gt;'''Дистанционный методический семинар проводится для учителей информатики.'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''В ходе работы семинара вы сможете:''''' &lt;br /&gt;
* представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег,&lt;br /&gt;
* познакомиться с методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении,&lt;br /&gt;
* совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике,&lt;br /&gt;
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов,&lt;br /&gt;
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта &amp;quot;Новое поколение&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;'''Сроки проведения семинара: &amp;lt;font color=#7f015c&amp;gt;26.02.2013 г. - 30.03.2013 г.  &amp;lt;/font&amp;gt;'''&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#fdeaf8; border: 1px solid #7f015c; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
[[Изображение:Seminar doping1.png|left]]&amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:140%;color:#7f015c;&amp;quot;&amp;gt;'''Регистрация участников семинара '''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения этапа: &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;26 февраля - 05 марта 2013 г.'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:'''&lt;br /&gt;
* '''зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''&lt;br /&gt;
* '''заполнить (дополнить) свою личную страничку участника''' (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]) (педагоги, имеющие оформленные Личные страницы в ТолВики, не должны повторно создавать личные страницы).&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
: На личной странице необходимо указать категорию (для всех участников проекта должна быть указана категория &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[:Категория:Педагоги]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;) (название категории должно помещаться в нижней части страницы в двойных квадратных скобках).&lt;br /&gt;
* '''зарегистрироваться в списке участников''' дистанционного методического семинара проекта «Новое поколение». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ, населенный пункт''''' (например: '''''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111, г. Успех''''')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;font color=#920603&amp;gt;'''Участники семинара'''&amp;lt;/font&amp;gt;== &lt;br /&gt;
# [[участник: Гайдукова Екатерина|Гайдукова Екатерина Степановна]], МОБУ СОШ №1, город Свободный, Амурской области&lt;br /&gt;
# [[Участник:Татьяна Кондратьева|Кондратьева Татьяна Сергеевна]], МБОУ СОШ №1, г.Советская Гавань, Хабаровский край&lt;br /&gt;
# [[Участник:Нехорошева_Марина_Анатольевна|Нехорошева Марина Анатольевна]], МБОУ лицей №51, г.Тольятти, Самарская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна|Бехбудова Наида Аскеровна]], СОШ №24, Азербайджанская Республика , город Сумгаит&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зеленов Борис Александрович|Зеленов Борис Александрович]], ОСШ №3 г. Аксая, Республика Казахстан, ЗКО, г. Аксай&lt;br /&gt;
# [[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана  Олеговна]], МБУ СОШ №47, г.Тольятти, Самарская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Татьяна Куликова|Куликова Татьяна Александровна ]], МОУ АСОШ №2, г. Андреаполь Тверская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Зотеева Жанна Анатольевна|Зотеева Жанна Анатольевна]], МБУ лицей №57, г.Тольятти, Самарская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]], ГБОУ школа-интернат №16, г. Москвва&lt;br /&gt;
# [[Участник:Ольга Армеева|Армеева Ольга Николаевна]], ГБОУ лицей № 623 им. И. П. Павлова, г. Санкт - Петербург&lt;br /&gt;
# [[Участник:Татьяна Балышкова|Балышкова Татьяна Анатольевна]], МКОУ СОШ №1, г. Чулым, Новосибирская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]], ГБОУ СОШ №16, г. Жигулевск, Самарская область&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
# [[Участник:ФИО|ФИО]], ОУ, населенный пункт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Новое поколение 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013</id>
		<title>Участники конкурса. IT-activity 2012/2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0._IT-activity_2012/2013"/>
				<updated>2013-01-30T08:24:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Копылова Елена: /* Участники конкурса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;imagemap&amp;gt;Изображение:Kfm_home.png|right|super&lt;br /&gt;
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;br /&gt;
desc none&amp;lt;/imagemap&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#00008B&amp;gt;'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе &amp;quot;'''Участники конкурса'''&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;[[Изображение:Uch-kon1.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|-'''&amp;lt;/font&amp;gt; с новой строчки рядом со знаком &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; '''|'''&amp;lt;/font&amp;gt; вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.&lt;br /&gt;
* Оформить &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''внутреннюю ссылку'''&amp;lt;/font&amp;gt; на &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Личную страницу '''&amp;lt;/font&amp;gt; (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]). &lt;br /&gt;
* Кликнуть кнопку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Записать страницу'''&amp;lt;/font&amp;gt;. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Участники конкурса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1 width=100%&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|'''ФИО/Ссылка на личную страницу'''&lt;br /&gt;
 |'''МБУ'''&lt;br /&gt;
 | '''Предмет'''&lt;br /&gt;
 |'''Класс'''&lt;br /&gt;
 |'''Тема урока'''&lt;br /&gt;
 |'''GMAIL'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Олег Шайсултанов|Шайсултанов Олег Рависович]] &lt;br /&gt;
 |МБОУ СОШ №66 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olegsh007@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]] &lt;br /&gt;
 |МБОУ ООШ №119 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |NataSH012@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара &lt;br /&gt;
 | информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gimnasiya.4@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | ГБОУ ООШ с. Новый Камелик &lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nvlwowa@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nat.nik.pl@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | английский язык&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |annavedmin@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |obras1960@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №16 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |алгебра&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |квадратные уравнения&lt;br /&gt;
 |damiraaronovna@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Смирнова Ольга]]&lt;br /&gt;
 |МБУ №91 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |olik260285@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svethel1968@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |литература&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Yasnikova58@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |Системы счисления&lt;br /&gt;
 |euphoria8575@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irenvk7@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |культура речи&lt;br /&gt;
 |evkireeva@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна|Смирнова Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |Здоровье и безопасность&lt;br /&gt;
 |xana7195@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|Кузнецова Евгения Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 59&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.&lt;br /&gt;
 |schenija3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Валентина Саблина|Саблина Валентина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ г. Астрахани &amp;quot;СОШ № 49&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Фонетика&lt;br /&gt;
 |vsablina@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | география &lt;br /&gt;
 | 6 класс&lt;br /&gt;
 |Землетрясения. Вулканы.&lt;br /&gt;
 |lyudir9@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lilia.khamdeeva@gmail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |немецкий язык&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |bogdanovamarina82@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
 |русский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |zaharovatatyana2008@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70  г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |pr.masimova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ COШ№86 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |reginasn1989@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Хуббиева Лилия Романовна|Хуббиева Лилия Романовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №19 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Hubbieva@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulgrachev@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Сенаторова Нина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ средняя школа №3 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |история и обществознание&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nisya77761@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Портнова Екатерина Николаевна|Портнова Екатерина Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |e.portnova63@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Валентина Чегодаева|Чегодаева Валентина Юрьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 58&lt;br /&gt;
 | биология&lt;br /&gt;
 |6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |gasanovavalya@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]&lt;br /&gt;
 |ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулевска&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |Программирование. Циклы с параметром.&lt;br /&gt;
 |potomki16@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 79 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |география&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |elyachm@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Serditovanatasha|Участник:Сердитова Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |введение новых лексических единиц&lt;br /&gt;
 |serditovanatasha@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Гаврилова Ольга Викт|Гаврилова Ольга Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |ГБОУ СОШ с. Пискалы&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Разработка Web-сайтов.&lt;br /&gt;
 |gavrilova.vikt@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Н_а_т_а_л_ь_я|Алексеева Наталья Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №18 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |Величины&lt;br /&gt;
 |alekseeva.nataliav@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Карягина Любовь Викторовна|Карягина Любовь Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |Kariygina65@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:ПоярковаОС|Пояркова Ольга Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №4 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |poyarkovaolya@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Коваленко Светлана Геннадьевна|Коваленко Светлана Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ СОШ №58 г.Тольятти&lt;br /&gt;
 | математика&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |levkina.74@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[Участник:Леванова Ирина Александровна|Леванова Ирина Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ НШДС №51 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |1-4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |levira81@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Волобуева Надежда Владимировна|Волобуева Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №57&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |Величины&lt;br /&gt;
 |volobuevanv73@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник :Светлана Глухова|Глухова Светлана Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 58 г. Тольятти&lt;br /&gt;
 |русский язык и литература&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |svetgluhova@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник :Семёнова Екатерина|Семёнова Екатерина Ивановна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей № 37 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |katuysha2009@yandex.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[Участник :Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №60 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |ananevat75@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[Участник :Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58&lt;br /&gt;
 |физика&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |udenkovakat2013@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[Участник:Фида Евгения Петровна|Фида Евгения Петровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |jenyaf97@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Маштакова Ю Х |Маштакова Юлия Хасеновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №60&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |YulijaHM@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Абишева Татьяна |Абишева Татьяна Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №60&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |ata3260@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник :Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ Гимназия №9&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |nadkina2013@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна |Кукушкина Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 23 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |химия&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |ir-kukushkina2010@yandex.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Астапова Александра |Астапова Александра Антольевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №32 г. о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |геометрия&lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |alex78.ast@yandex.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Мишнева Светлана|Мишнева Светлана  Анатольевна ]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 28 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |технология&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |Художественная обработка материалов&lt;br /&gt;
 | adeladia.145@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна ]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 47 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |Системы счисления&lt;br /&gt;
 | britvina1976@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник конкурса:Юричева Ольга Евгеньевна |Юричева Ольга Евгеньевна ]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ средняя школа  № 3 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |история&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |Вавилонский царь Хаммурапи и его законы&lt;br /&gt;
 |uricheva77@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | |[[Участник конкурса:Кузниченко Наталья Николаевна |Кузниченко Наталья Николаевна ]]&lt;br /&gt;
 |МБУ  СОШ № 47 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |witamiHka@bk.ru.&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Танюша |Яковлева Татьяна Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |информатика &lt;br /&gt;
 |8 класс&lt;br /&gt;
 |Компьютерная графика. Графический редактор&lt;br /&gt;
 |ykovleva.t@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Светлана Михеева|Михеева Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУДОД ЦТРГО &amp;quot;Эрудит&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |erudit41@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ирина Анатольевна Тресцова|Ирина Анатольевна Тресцова]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №61&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |iatrestsova@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лапаева Оксана Викторовна|Лапаева Оксана Викторовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89&lt;br /&gt;
 |изобразительное искусство&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lapaevaoksana@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Марина Алешина |Алешина Марина Валериевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №89&lt;br /&gt;
 |черчение&lt;br /&gt;
 |8-9 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |marina.aleshina@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Алсу Корчагина |Корчагина Алсу Якубовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №64&lt;br /&gt;
 |математика&lt;br /&gt;
 |6 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |alsu8464@mail.ru &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 | [[Участник:Солодилова Виктория |Солодилова Виктория Владимировна]]&lt;br /&gt;
 | МБУ лицей №37&lt;br /&gt;
 | начальные классы&lt;br /&gt;
 | 3 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 | phobbii@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Клычкова Татьяна|Клычкова Татьяна Алексеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №76 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |1 класс&lt;br /&gt;
 |Орфография. Парный согласный в слове.&lt;br /&gt;
 |76.Tatiana.2013@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Савина Юлия|Савина Юлия Михайловна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ лицей №76&lt;br /&gt;
 |информатика, математика&lt;br /&gt;
 |4-9 классы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |yulesik@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Лопатенко Снежана Анатольевна|Лопатенко Снежана Анатольевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №58&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |snezhinka881@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Елена Джахуа|Джахуа Елена Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |5 класс&lt;br /&gt;
 |С утра до вечера&lt;br /&gt;
 |jahua180@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 ||[[Участник:Лещенко Екатерина Сергеевна|Лещенко Екатерина Сергеевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 64&lt;br /&gt;
 |иностранный язык&lt;br /&gt;
 |2-9 классы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |ekaterina.leshenko90@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Измайлова Наталья Александровна|Измайлова Наталья Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБОУ гимназия №9 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы &lt;br /&gt;
 | 1-2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |izmail_n@list.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Елисеева Екатерина Валентиновна|Елисеева Екатерина Валентиновна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 70&lt;br /&gt;
 |английский язык&lt;br /&gt;
 |2-11 классы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |katya-city@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Фадеева Светлана Вячеславовна|Фадеева Светлана Вячеславовна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №15 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |s.fadeeva63@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник: Рузалия Касымова|Касымова Рузалия Ильдаровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СШ №82 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |2 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |ruzalia36@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Любовь Молитвина|Молитвина Любовь Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа № 28 г.о. Тольятти&lt;br /&gt;
 |информатика&lt;br /&gt;
 |9 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |lubovmolitvina@gmail.com &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Игнатова Елена Витальевна|Игнатова Елена Витальевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ школа №90 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |география&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |Евразия&lt;br /&gt;
 |elenavit90@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ласточкина|Ласточкина Дарья Валериевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ лицей №37 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |3 класс&lt;br /&gt;
 |Деление&lt;br /&gt;
 |LastockinaD@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Ирина.67|Зиныч Ирина Ивановна]]&lt;br /&gt;
 |МКОУ лицей &amp;quot;Альфа&amp;quot; с.Усть-Ишим&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |irinych3@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №71 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |физика&lt;br /&gt;
 |7 класс&lt;br /&gt;
 |Плавание тел. Плавание судов.&lt;br /&gt;
 |olgapaxomova76@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Масленникова Оксана Николаевна|Масленникова Оксана Николаевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |история и обществознание&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |oksnik6@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |''Участник:Зулаева Любовь Анатольевна|Зулаева Любовь Анатольевна''&lt;br /&gt;
 |''МБУ СОШ №15 г.о.Тольятти''&lt;br /&gt;
 |''учитель начальных классов''&lt;br /&gt;
 |''1 класс''&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[[zulaeva63@gmail.com]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Бегутова Валентина Михайловна|Бегутова Валентина Михайловна]] &lt;br /&gt;
 |МБУ школа №5 г.о.Тольятти &lt;br /&gt;
 | русский язык и литература&lt;br /&gt;
 | 5 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[[begut.vileus@gmail.com]]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Подунайчук Ольга Григорьевна|Подунайчук Ольга Григорьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |начальные классы&lt;br /&gt;
 |4 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |podunaichuk_olga@mail.ru&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Звягинцева Елена|Звягинцева Елена Владимировна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 71 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |технология&lt;br /&gt;
 |5-8 классы&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |elishka16128@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Stiary|Пайгильдина Маргарита Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ № 75 г.о.Тольятти&lt;br /&gt;
 |информатика и ИКТ&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |Понятие алгоритма.Алгоритмические структуры&lt;br /&gt;
 |StiaryMBY75@gmail.com&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |[[Участник:Кормушина Наталья Геннадьевна|Кормушина Наталья Геннадьевна]]&lt;br /&gt;
 |МБУ СОШ №70&lt;br /&gt;
 |биология&lt;br /&gt;
 |10 класс&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Копылова Елена</name></author>	</entry>

	</feed>