<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-07-10T03:31:09Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%22_(%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD)</id>
		<title>Дистанционный методический семинар проекта &quot;Экоград&quot; (ДМСПЭ)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%22_(%D0%94%D0%9C%D0%A1%D0%9F%D0%AD)"/>
				<updated>2009-04-17T09:26:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Кошелева Наталья Николаевна: /*  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:125%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта «Экоград»!'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:125%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре проекта «Экоград» [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]'''.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''В ходе работы семинара вы сможете:'''&lt;br /&gt;
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;&lt;br /&gt;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;&lt;br /&gt;
* совместными усилиями создать библиотеку ресурсов Интернет по экологии и методическую копилку экологических игровых и экспериментальных заданий;&lt;br /&gt;
* получить дополнительные баллы для своей команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сроки проведения семинара:''' 16 февраля – 18 апреля 2009 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основные этапы семинара:'''&lt;br /&gt;
# Регистрация участников в ТолВики. Изучение предложенных материалов. &lt;br /&gt;
# Поиск дополнительных материалов. Пополнение библиотечки ссылок.&lt;br /&gt;
# Размещение в ТолВики авторских материалов участников семинара по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]]&lt;br /&gt;
# Обсуждение представленных материалов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы не ограничиваем этапы семинара жесткими временными рамками. Участвуйте в семинаре в удобное для вас время! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Единственное условие: до 01 апреля все материалы должны быть размещены в ТолВики, поскольку со 2 апреля по 18 апреля все участники семинара должны познакомиться с представленными материалами и принять участие в их обсуждении.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что в разделе [[ТолВИКИ:Справка]] содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:140%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Регистрация участников семинара'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:&lt;br /&gt;
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела Справка). Вы можете (по желанию) заполнить свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе Справка). Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.&lt;br /&gt;
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ''ФИО, № ОУ, Идентификационный номер команды'' (например: ''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111, ID052'')&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:140%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Путешествуем в сети'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы предлагаем вашему вниманию небольшую коллекцию ссылок на информационные ресурсы сети Интернет, посвященные проблемам энергосбережения. Познакомьтесь с этими материалами и, возможно, у вас появятся новые творческие идеи по организации работы детей на уроках или во внеурочное время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Сайт организации GREENPEACE &amp;quot;ЭКОДОМ&amp;quot; - Экология в доме] - познавательно, доступно, полезно!&lt;br /&gt;
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/index.htm Сайт Экологического клуба &amp;quot;Asio&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://gov.cap.ru/home/93/000/asio/2ekosha.htm Школа юного эколога] &lt;br /&gt;
* [http://www.1september.ru/ Издательский дом «Первое сентября»] - электронные версии газет &amp;quot;Биология&amp;quot;, &amp;quot;Химия&amp;quot;, &amp;quot;География&amp;quot;, &amp;quot;Физика&amp;quot;, &amp;quot;Начальная школа&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[http://www.spareworld.org/rus/ Сайт Международного школьного проекта по использованию ресурсов и энергии SPARE]&lt;br /&gt;
*[http://www.spareworld.org/rus/publications Публикации для учащихся и педагогов, подготовленные в рамках международного проекта SPARE]&lt;br /&gt;
*[http://www.vashdom.ru/articles/m_lmsvet.htm Проблемы сбережения электроэнергии в доме]&lt;br /&gt;
*[http://www.baltfriends.ru/ Сайт межрегиональной общественной молодежной экологической организации «Друзья Балтики»]&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/411202/ Классный час в начальной школе по теме &amp;quot;Энергосбережение&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://www.moregames24.com/2007/04/planed-plant-recycle.html Игра &amp;quot;Сортировка мусора&amp;quot; (Planed Plant)] Сортировка мусора для дальнейшей переработки. Необходимо перетаскивать предметы к соответствующему контейнеру - пластмасса, стекло, сталь, алюминий и пр., чтобы переходить с уровня на уровень. Глубоких знаний английского не требуется, интуитивно все понятно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eko9.gif|left]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''Находки участников семинара'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
Возможно, путешествуя в сети вы тоже найдете интересные ресурсы, достойные внимания ваших коллег. Пополните ими библиотечку ссылок. Для этого нажмите ссылку [править] в правом верхнем углу этого блока (Находки участников семинара) и в открывшемся окне редактирования после свободной звездочки добавьте адрес и краткую аннотацию найденного вами ресурса. Нажмите кнопку '''Ваша подпись и момент времени''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою запись. Правила оформления гиперссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В коллекцию ссылок принимаются любые интересные Интернет-ресурсы по экологии!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ecohelp.ru/health/health.shtml Экология жилища. Здесь можно найти статьи по экологии человека.]--[[Участник:Фефелова Любовь|Фефелова Любовь]] 12:28, 18 февраля 2009 (SAMT)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.aif.sama.ru/index.php?topic=history&amp;amp;razdel=2009&amp;amp;arhiv=2&amp;amp;link=20090305&amp;amp;chk=11 Ботанический сад Самары в опасности!] Авдеева Наталья, ID034, 13:00, 19 марта 2009&lt;br /&gt;
*[http://www.openclass.ru/dig-resource/26727 План-конспект урока экологии по теме &amp;quot;Условия жизни и приспособленность к ним живых организмов&amp;quot;] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009&lt;br /&gt;
*[[Изображение:Тест_по_окружающему_миру_3_класс.doc|Тест по окружающему миру 3 класс]] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009&lt;br /&gt;
* [http://www.teosofia.ru/biologos/  Интересный ресурс по биологии и для биологов.] [[Участник:Данейкина Оксана|Данейкина Оксана]],ID012, 3 апреля 2009&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/315037/?numb_artic=315037 Азбука экологического воспитания]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://wiki.saripkro.ru/images/%D0%98%D0%93%D0%A0%D0%AB_%D0%9F%D0%9E_%D0%AD%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%93%D0%98%D0%98.doc Занимательные игры по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://old.altstu.ru/russian/structure/departments/unesco/own/symposium/8412992.htm Экологическое образование]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.eusi.ru/lib/kukushin_obsie_osnovy_pedagogiki/7.shtml Формирование глобального (планетарного) мышления учащихся] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.creekfarm.net/projects/efsp/rus/index.htm Полевое экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.refu.ru/refs/62/31103/1.html Формирование экологических понятий на уроках русского языка] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://tca77.narod.ru/index226.htm Экологическая сказка &amp;quot;ЛЕСНОЙ СПЕЦНАЗ ИЛИ КТО СПАСЁТ ЗЕЛЁНЫЙ ЛЕС&amp;quot;] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://doshkolnik.ru/det/druzhba/index.php СЦЕНАРИЙ музыкально-экологической сказки &amp;quot;ЛЕСНАЯ ДРУЖБА] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.jagannath.ru/users_files/books/Ekologi4eskie_skazki.rtf Экологические сказки]--[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://pages.marsu.ru/iac/educat/dou3/ecolog/ecolog_skazka.html Сценарий экологической сказки &amp;quot;Лесные жители просят помощи&amp;quot;] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://stepanov-nik1.narod.ru/skazka.html Экологическая сказка «Каменная баба»] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.solnet.ee/holidays/s12_9.html День земли] --[[Давыдова Ирина Владимировна|Давыдова Ирина Владимировна]],ID052, 09:55, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.ecotravel.ru/regions/reserves/1/25/129/ Центр Экологических Путешествий] --ID007, [[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 22:18, 6 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/ Greenpeace - ЭкоДом] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 17:47, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.energosovet.ru/stenergo.php?idd=65 ЭнергоСовет] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:03, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.alfar.ru/ Промышленная экология] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:16, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.greensalvation.org/index.php?page=obrazovanie Зелёное спасение] --ID007, --[[Участник:Служаева Светлана Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]] 18:45, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* [http://school43.tgl.net.ru/index.php?p=gazet &amp;quot;ЭКОгазета&amp;quot; школьной редакции &amp;quot;Территория-43&amp;quot; (выпуск 2006 года)] Авдеева Наталья, ID034, ID005 11:30, 7 апреля 2009&lt;br /&gt;
*[http://festival.1september.ru/subjects/27 Фестиваль педагогических идей. Разработки уроков и внеклассных мероприятий по экологии][[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:01, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.uroki.net/docxim.htm  Разработки уроков по экологии в 9 классе по темам: &amp;quot;Воздействие организмов на среду обитания&amp;quot;, &amp;quot;Приспособительные формы организмов&amp;quot;,  &amp;quot;Приспособительные ритмы жизни&amp;quot;, &amp;quot;Причины эволюции живой природы&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]], ID045, 15:30, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://tca77.narod.ru/index118.htm/ Экологические стишки для стенгазеты]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 15:55, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/moloko.html/ СЦЕНАРИЙ &amp;quot;ЭКО-МАРКЕТИНГ. ПРОДУКТ - МОЛОКО&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:55, 7 апреля 2009 (SAMST).&lt;br /&gt;
*[http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200202005/ Приключения в травяных джунглях (Экологическая сказка для младших школьников)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 19:59, 7 апреля 2009  (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://festival.1september.ru/articles/210274/?numb_artic=210274 Сценарий праздника &amp;quot;Береги свою планету&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:01, 7 апреля 2009  (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://festival.1september.ru/articles/213177/?numb_artic=213177/ Сценарий агитбригады по экологии &amp;quot;Живая вода&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:03, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://festival.1september.ru/articles/210380/?numb_artic=210380/ Сценарий экологического вечера для старшеклассников: &amp;quot;Это твоя Земля&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:05, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/hudozhnik.html/ Экологический праздник во втором классе &amp;quot;Четыре художника&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:08, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/tropinka.html/  Конкурс-путешествие&amp;quot;ТРОПИНКАМИ РОДНОГО КРАЯ&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:09, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.vlivkor.com/2009/03/31/yekologicheskie-problemy-yadernoj-yenergetiki.html/ Разработка урока &amp;quot;Экологические проблемы ядерной энергетики&amp;quot; (9 кл)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:22, 7 апреля 2009  (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://dob.1september.ru/2001/06/5.htm/ С ПРАЗДНИКОМ, ЗЕМЛЯ! (Сценарий для детей от шести лет)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:25, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.wildnet.ru/Russian/Sbornik/sbornik18/08.html/ Сценарий мероприятия&amp;quot;Утка мандаринка&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009  (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://inf.1september.ru/2000/2/art/ef1.htm/ Решение задач по экологии с помощью электронных таблиц]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=A531F57B6EEE499F92FD40E0DBE8394C Деградация флоры и фауны. Влияние загрязнений на экосистемы и здоровье людей]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:26, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/24c23892-00cf-2fce-fe72-a5ccfc02b52c/44756/?interface=themcol/ Интерактивные задачи по биологии и экологии]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:31, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.trizland.ru/trizba.php?id=5/ Сборник творческих задач по биологии, экологии и ТРИЗ]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:32, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://ecology.boom.ru/1.html/ Методический материал по предмету &amp;quot;Экология&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://ced.perm.ru/schools/web/school132/ekolog.htm/ Экспериментальный проект&amp;quot;Модель экологического образования в школе&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:33, 7 апреля 2009  (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.researcher.ru/practice/practice_org/practice_eco/a_1510r8.html/ Исследовательская деятельность как форма экологического образования и воспитания учащихся]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:35, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/chem/semenova/chemch3.html#d2/ Внеклассные мероприятия по экологическому образованию и воспитанию]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:39, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.ecosystema.ru/01welcome/art_pol-eco.htm/ Полевая экология: ее место и роль в экологическом образовании школьников (в России и за рубежом)]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:40, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.greenplaneta.ru/node/973/ Официальный сайт Общероссийского общественного детского экологического движения]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:41, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://scenarist.boom.ru/vecher/raznoe/eko/beregite_vodu.html/ СЦЕНАРИЙ музыкально-театрализованного представления &amp;quot;Берегите воду&amp;quot;]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 20:57, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
*[http://www.ecochistyproduct.ru/rights_base/razdel31_26/ Что надо знать о пищевых добавках]--[[Зерали Ольга Леонидовна]],ID045, 22:53, 7 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха с помощью лишайников-индикаторов| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052,  11:01, 10 апреля 2009 (SAMST) &lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны| Экспериментальная работа по экологии ]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST)  &lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ &amp;quot;Цветение&amp;quot; воды| Экспериментальная работа по экологии]], Урбан Екатерина Геннадьевна, ID052, 11:01, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Исследование состояния фитоценозов в лесопарках, зонах города| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Птицы города. Видовой состав орнитофауны| Экспериментальная работа по экологии]], Волкова Ольга Владимировна, ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Изучение кислотности осадков| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052,11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [[ДМСПЭ Исследование атмосферы с помощью растений-индикаторов (фитоиндикация состава воздуха)| Экспериментальная работа по экологии]], [[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 11:23, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://ecovictorina.future.org.ru/rules.aspx Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.odin.ru/img/2005/10/Ehklogicheskie_dvizhenija_v_Odincovskom_rajjone.doc Программа по экологическому просвещению населения «Пока в душе не высушен родник»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/413206/?numb_artic=413206 Экологическая викторина: &amp;quot;Земля – наш общий дом&amp;quot;] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.mnr.gov.ru/old_site/files/part/7093_0870_1.doc Непрерывное экологическое образование] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.ecougra.ru/osoboohranyaemye-territorii Добро пожаловать на экологический портал Югры] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://chel-edu.ru/index.php/grants/1588 ВОПРОСЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ВИКТОРИНЫ «ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ - 2008»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://shkola.net.ua/view.php?doc=07102007140441 Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://ecoedu.ru/index.php Экологическое образование и просвещение] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://edukuban.ru/library/iz_opita_raboti/library_lesson_Sosh6/avtor_programma.doc Авторская  программа по  экологическому  воспитанию  учащихся в  классах  среднего  звена (4 – 8 классы)]--[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052,  13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.lapland.ru/nucleus/protection/ Лапландский заповедник] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://21420s16.edusite.ru/DswMedia/yekologicheskayaviktorina.doc Экологическая викторина] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://pages.marsu.ru/workgroup1/shishkina/test/variant2/index.htm Зачет по экологии] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200600506 Дидактические материалы «Тесты по экологии»] --[[Давыдова Ирина Владимировна]],ID052,  13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/412970/?numb_artic=412970 Разработка урока экологии в 10-м классе по теме: &amp;quot;Экологические проблемы Якутии&amp;quot;] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://www.vupkro.ru/demo/251695?page=6 Школьная мультимедийная лекция на тему &amp;quot;Агроценозы. Рациональное использование видов&amp;quot;] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
* [http://mosecoobr.narod.ru/ik2006/zueva.doc Урок экологии во 2 классе] --[[Давыдова Ирина Владимировна]], ID052, 13:17, 10 апреля 2009 (SAMST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:140%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Играем, экспериментируем, творим…'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предлагаем вам представить участникам семинара свой опыт, свои творческие идеи – [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопросы экологии и окружающей среды рассматриваются в той или иной степени в курсе любого предмета естественнонаучного цикла, поэтому ваши находки наверняка окажутся интересными и полезными всем участникам семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы намеренно не ограничиваем жесткими требованиями ваши фантазию и творчество в разработке игровых и экспериментальных заданий по экологии, однако некоторые условия выполнения этого задания все же существуют:&lt;br /&gt;
*предлагаемые вами экспериментальные задания не должны сопровождаться большими финансовыми затратами или использованием сложного оборудования, недоступного для большинства школьников;&lt;br /&gt;
*количество предложенных игровых или экспериментальных заданий – не более 3;&lt;br /&gt;
*вам необходимо создать статью в ТолВики, в которой представить не только подробное описание игровых или экспериментальных заданий, но и условия их использования. Отметьте, ''какова основная цель использования заданий''; объясните, ''в какой ситуации, на ваш взгляд, целесообразно их использование'' (домашняя работа учащихся, самостоятельная работа, проектная работа и т.д.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Статья должна иметь название '''ДМСПЭ YYY''', где '''YYY''' – название (тема) статьи (см. [[Создание статьи]] в разделе Справка).&lt;br /&gt;
*Не забудьте оформить все внешние и внутренние ссылки в своей статье и указать категорию в двойных квадратных скобках: &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Категория:Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;.&lt;br /&gt;
*Разместите в последнем разделе этой страницы ('''Участники семинара''') после ваших регистрационных данных внутреннюю ссылку на свою статью (Правила оформления ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела Справка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:140%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Учимся у других!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Внимание!''' &lt;br /&gt;
Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке '''«Обсуждение».''' Для этого:&lt;br /&gt;
* Откройте статью, заинтересовавшую вас, выберите вкладку '''«Обсуждение», в ней - «Править»''' и впишите нужный текст.&lt;br /&gt;
* Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу.&lt;br /&gt;
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:140%;color:#800000;&amp;quot;&amp;gt;'''Ваш вклад в общий результат команды'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде:&lt;br /&gt;
* за каждую статью по теме [[Игровые и экспериментальные задания по экологии]] команда получит до 30 баллов. &lt;br /&gt;
* за каждый развернутый отзыв на статью команда получит до 10 баллов.&lt;br /&gt;
:''Под развернутым отзывом мы понимаем отзыв, комментарий с аргументами и фактами, ссылками на литературу, на чужую статью.''&lt;br /&gt;
*за каждую содержательную  реплику по теме семинара команда получит до 5 баллов.&lt;br /&gt;
:''Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий, оценку чужой статьи.''&lt;br /&gt;
*за каждую интересную ссылку, добавленную в библиотеку, команда получит до 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
[[Изображение:Eko15.gif|left]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Фефелова Любовь Михайловна, МОУ школа № 5, ID022) &lt;br /&gt;
* Альбикова Елена Павловна, Игнатьева Ольга Сергеевна, МОУ школа №45, ID035&lt;br /&gt;
* Шавалиева Гузалия Мухтасибовна, МОУ гимназия № 38, ID033&lt;br /&gt;
* [[Участник:Дымова Светлана Васильевна| Дымова Светлана Васильевна, МОУ лицей № 67, ID012]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Экологический эрудицион]]&lt;br /&gt;
* [[Участник:Данейкина Оксана| Данейкина Оксана Валерьевна, МОУ лицей № 67, ID012]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Игровые задания по экологии]]&lt;br /&gt;
* [[Учасник:Тришанина Марина Николаевна| Тришанина Марина Николаевна, МОУ лицей № 67, ID042]]&lt;br /&gt;
* Акчурина Ирина Александровна, МОУ школа № 4, ID021&lt;br /&gt;
* [[Участник:Служаева Светлана Ивановна| Служаева Светлана Ивановна, МОУ школа № 47, ID007]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Использование проектной технологии на уроках окружающего мира.]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Занимательные материалы к урокам экологии.]]&lt;br /&gt;
* [[Карачкова Ольга Валентиновна]], МОУ средняя школа №49, IDO37 &lt;br /&gt;
* [[Зимонина Белла Эдуардовна]], МОУ средняя школа №49, IDO37&lt;br /&gt;
* [[Давыдова Ирина Владимировна]], МОУ средняя школа №41, ID052 &lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Цепи питания]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Сценарий экологической сказки &amp;quot;Курочка Ряба на новый лад&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Экологический КВН &amp;quot;Жигули-восьмое чудо света&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Кошелева Наталья Николаевна, МОУ СОШ №56, ID011&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урбан Екатерина Геннадьевна, МОУ средняя школа №41, ID052&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Экологический КВН &amp;quot;Вертится быстрей Земля&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ Исследование снега методом биотестирования]]&lt;br /&gt;
* [[Зерали Ольга Леонидовна]], МОУ лицей № 76, ID045&lt;br /&gt;
# [[ДМСПЭ КВН &amp;quot;Знатоки природы&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* [[Участник:Долгополова Оксана| Долгополова Оксана Владимировна, МОУ школа № 43, ID034]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект &amp;quot;Экоград&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Кошелева Наталья Николаевна</name></author>	</entry>

	</feed>