ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Участник:Кристалл P023

2009-04-23T09:54:53Z

2009-04-23T05:34:24Z

Кристалл P023:

'''ОТЧЕТ О ПРОФПРОБАХ.'''

'''''Первая профпроба.'''''

''Профессия:химлаборант.''

''Место проведения:Санитарная бактериологическая лаборатория г.Сызрани''

Свою жизнь я хочу связать с нефтеперерабатывающей промышленностью. А именно хочу быть химиком-технологом. Химия-это мое призвание, я не представляю свою жизнь без этой науки.

Для достижения своей цели я предпринимаю множество шагов. Во-первых, я участвую в проектной деятельности по химии. За два года обучения этого предмета я выполнила два проекта: «Химия вокруг нас» и «Экологический мониторинг воды и способы ее очистки». Вторая исследовательская работа была более осмысленной и взрослой. Мы в марте 2009 проводили мониторинг воды в первом микрорайоне Монгоры г.Сызрани на базе Санбаклаборатории , которая располагается по адресу ул. Интернациональная 48. Мы исследовали две пробы воды: водопроводную воду и отфильтрованную по восьми показателям воду, а именно жесткость, цветность и мутность, вкус и привкус, запах, содержание хлоридов, содержание аммиака и ионов аммония, рН. Результаты исследования нас порадовали, а это значит, что вода пригодна для использования. Так же был проведен социологический опрос, в котором участвовало 30 жителей данного района. По результатам опроса было выявлено, что жители довольны качеством воды, но заботясь о своем здоровье, используют бытовые фильтры. После мониторинга мы проанализировали характеристики различных фильтров и выявили плюсы и минусы каждого. С этим проектом я заняла 1 место в школьной научно-практической конференции, 2 место в окружной научно-практической конференции, участвовала в городской научной конференции и в областной научно-практической конференции по неорганической химии.

Следующим этапом достижения цели и проведения профессиональных проб послужит поступление в Роснефть класс, в котором делается упор на математику, физику и химию, и дополнительные занятия проводят преподаватели из университета.

После окончания школы я планирую поступить на химический факультет областного или столичного вуза)))))))).
''Екатерина А.''

'''''Вторая профпроба.'''''

''Профессия:артист.''

''Место проведения: ДК "Горизонт" г.Сызрани''

Свою жизнь я не представляю без творчества. Мне нравится вести здоровый и активный образ жизни. В детстве я занималась актерским мастерством и вокалом. Участвую во всех школьных мероприятиях. Уже пять лет я хожу в хореографический ансамбль «Надежда» в г.Сызрани. Мы ставим разные номера: народные, эстрадные, классические, стилизацию, современные и бальные танцы. Также, мы участвуем в городских, областных, всероссийских и международных конкурсах. Посещаем разные города, и одно из призовых мест мы получили в Туапсе, Всероссийский Детский Центр «Орленок».

Выступая на сцене, я каждый раз как бы провожу профпробу. Некоторые танцы хорошо получаются, некоторые не очень. Причин много: настроение, репертуар, взаимоотношения в коллективе и др. Танцуя в коллективе, часто приходится подчинять свои интересы интересам другим.

Моя будущая профессия определенно будет связана с искусством. Я хочу стать либо актрисой драматического театра и кино, либо режиссером. Ведь самое главное в этих профессиях – это быть талантливым, активным и целеустремленным. Поэтому с детства я раскрываю различные способности своей личности. Я считаю, что мое призвание дарить людям позитив, видеть радостные улыбки людей, их смех. Мне хочется радовать зрителей своей работой.
''Юлия М''.

'''''Третья профпроба.'''''

''Профессия:финансист.''

''Место проведения: семья.''

Самое главное, найти свое предназначение в жизни. Выбрать профессию, которая будет тебе нравится всю жизнь, каждый день с удовольствием будешь на нее ходить, работать с душой. Следует опробовать себя в разных сферах деятельности. Я пробовала свои способности в различных секциях и кружках, кроме борьбы, но на будущее и там хочу посмотреть свои способности. Сейчас я занимаюсь танцами и пением. Если ты разносторонний человек тебе хочется все попробовать, тогда и в голове у тебя много мыслей и много знаний о различных профессиях, из которых стоит выбрать одну единственную.

Мне симпатична профессия певицы - высокооплачиваемая работа, но опасная , так как фанаты готовы на все ради своего кумира. Эта профессия требует хороших вокальных данных и артистических способностей. Есть у меня вокальные данные, а артист из меня плоховатый. Не хватает смелости, импровизации, а может и таланта.

Хочу связать свою жизнь с финансами. Последнее время люблю заниматься математикой и добиваюсь не плохих результатов, на уроках информатики пытаюсь узнать больше о современных информационных технологиях, возможностях компьютера.
Помогаю маме вести семейный бюджет – это и есть моя профессиональная проба. По оценке мамы, мне это удается.

''Елена О.''

В мир профессий- по компасу P023

2009-04-23T05:32:52Z

Кристалл P023: Новая: '''ОТЧЕТ О ПРОФПРОБАХ.''' '''''Первая профпроба.''''' ''Профессия:химлаборант.'' ''Место проведения:Санитарн...

Участник:Кристалл P023

2009-04-20T05:14:18Z

Кристалл P023:

2009-04-14T12:17:27Z

Кристалл P023: стенд о заводе

стенд о заводе

Файл:Изображение дети кристалл.jpg

2009-04-14T12:15:37Z

Кристалл P023: дети на экскурсии

дети на экскурсии

Предприятия региона.Команда Кристалл P023

2009-04-14T11:31:28Z

Кристалл P023:

Предприятия региона.Команда Кристалл P023

2009-04-14T11:29:08Z

Кристалл P023:

Предприятия региона.Команда Кристалл P023

2009-04-14T11:03:07Z

2009-02-25T10:38:26Z

Кристалл P023: /* P023 */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__
Уважаемые участники проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех"!

Чтобы представить размышления команды (эссе) о [[Медиа:issled_pq2.doc|формуле выбора профессии]], выполните следующие действия:

1. Перейдите по ссылке '''[править]''' напротив идентификационного номера своей команды (раздел страницы отобразится в режиме редактирования);

<center>[[Изображение:фв1.jpg|500px]]</center>

<center> ''Рис 1.'' </center>

2. Поместите текст размышления в окне визуального редактора;

3. Загрузите файл с «отчетом» о результатах исследования в ТолВики и сделайте на него ссылку с раздела команды (см. справку [[Загрузка медиафайлов]] или ''Приложение № 1 Загрузка медиафайлов в [[Медиа:issled_pq2.doc|материалах конкурса.]]).

Напоминаем, что "отчет" - текстовый документ MS Word; расширение: *.doc; объем: не более 150 кб. .

4. Нажмите кнопку "Записать страницу"

==Р001==

==P003==

[[Медиа:ofv_p003.doc|Исследование "Формула выбора"]]
'''Эссе команды "Перемена" о формуле выбора профессии.'''
Вопрос выбора профессии чаще всего беспокоит молодых людей. Молодость не порок, который необходимо преодолеть. Напротив, молодость – это товар, который можно выгодно продать. Радоваться собственной молодости – это лучший способ продать се6я. Корме того, чтобы осуществить оптимальный выбор профессии, ставь перед собой высокие цели, не позволяй себе лениться! Выбирай профессию, а не ее имидж на текущий момент. Необходимо советоваться с родителями, друзьями, Интернетом, но принимать решение самому. Успех сопутствует социально активным людям, тем, которые обучаясь в вузе, школе уже начинают подрабатывать, пробуя свои силы в различных сферах, набираясь опыта в общении. Когда нас спрашивают, имея ввиду профессию, кем вы хотите стать, мы вспоминаем выпуск из детского сада. Там традиционно задают этот вопрос и умиленно слушают ответы дошколят. Каждый человек мечтает кем-то стать в детстве, порой эти мечты не меняются, иногда, спустя годы, кажутся смешными, а подчас бывают грубо растоптаны под влиянием мнения взрослых или сверстников.
Мы думаем, что часть из нас, подростков рассуждает примерно так: пойду учиться туда, куда поступит подруга или друг, а какая профессия – не важно, там видно будет! Еще большая часть откровенно говорит: куда денег родительских хватит для поступления или куда возьмут по результатам ЕГЭ. Учителя в школе пытаются направить наши мысли на сознательный выбор профессии, предлагают нам на выбор предпрофильные курсы, кружки дополнительного образования, которые развивают наши способности, удовлетворяют сегодняшние интересы и потребности, в лучшем случае, действительно готовят к будущей профессии, а иногда однозначно отбивают интерес. Конечно, сейчас в нашей среде есть профессии престижные и не очень, но мода меняется, поэтому не стоит учитывать только это. Хочется, чтобы профессия нравилась, была интересна, к тому же чтоб к ней были склонности и способности, иначе работа станет каторгой!
Мы вообще то – сельские ребята, поэтому нас также заботит судьба нашей малой родины. Несмотря на то, что многие из нас собираются уехать учиться в город, мы надеемся обязательно сделать все, чтобы наши села возрождались. Вернувшись ли туда, работая на земле квалифицированным специалистом или помогая малой родине другими способами, мы считаем, что: кому суждено на земле родиться – должен заботься о земле!
Следовательно, как ни крути, а формула выбора одна: должны разумно сочетаться три основных элемента. Первый: я хочу работать по этой специальности, она мне интересна. Второй: моя профессия нужна, чтобы легко найти себе работу. И, наконец, третье: я могу ее освоить, а при желании и настойчивости достичь в ней совершенства! И самое главное, в карьере человек должен быть ориентирован на некий определенный конечный результат, который определяется конкретными временными рамками. А, вообще, всем молодым людям мы советуем прочитать книгу Джо Джирарда «Как продать себя».
А потому, размышление-напутствие:
Время не теряй: профессию по душе выбирай.
Нужна ли она в твоем регионе – узнай!
Свои способности зацени, думай головой,
Сделай сознательно выбор свой!

==P004==

==P005==

==P006==

==P007==

==P008==

==P009==

==P010==
'''Размышление (эссе) команды о формуле выбора профессии.''' 

'''Профессия - это тягость, переходящая в радость.'''
''Высказывание прохожего в ходе интервью''

 Выбор профессии 
- это довольно непростое дело. Нужно не только определить, какая профессия больше подходит по личностным качествам, но и понять, а чем можно заниматься конкретно, выучившись по определенной специальности.

Есть два способа выбирать профессию. Первый способ - метод проб и ошибок, когда человек идет вслепую, пробуя себя в различных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную профессию, которая будет приносить ему не только средства к достойному существованию, но и радость труда. На это может уйти половина человеческой жизни.

Другой путь - изучение себя, своих интересов, склонностей, свойств нервной системы, мышления, памяти, внимания - всего того, что понадобится каждому человеку в выборе той или иной профессии.
Получив знания о себе, можно познакомиться с миром профессий к человеку. Только тогда выбор может быть осмысленным.

Есть еще третий путь - путь выбора профессии своих родителей, дедов и прадедов. Он возможен в том случае, если это традиция семьи, которая бережно хранится и передается из поколения в поколение.

 Таким образом, мы считаем, что правильный выбор профессии основан на реалистичном представлении о себе и профессии, которое можно составить на основе полной и достоверной информации.


==P011==

==P012==

==P013==

==P014==

==P015==

==P016==
Размышление команды о формуле выбора профессии [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/4/4b/Ofv_p016.doc]

В результате тяжких трудов, кипучих споров, найденных компромиссов мы пришли к следующему выводу: надо написать эссе о формуле выбора профессии, чтобы заработать еще 70 баллов. И назвали мы его «Патриотичный выбор».

Нам по 15 -16 лет, и мы стоим на пороге взрослой жизни. А чтобы в ней состояться и быть успешными, надо правильно выбрать профессию, чтобы не только реализовать свой потенциал, но и принести пользу обществу, быть счастливым.

Конечно, мы знаем, что необходимо учитывать все «хочу, могу и надо», а для этого следует проявить активность и побольше узнать как о себе любимом, так и о желаемой профессии. Кроме того, мы считаем, что существует ещё и такой немаловажный фактор выбора профессии, как понятие «есть». Осознание этого фактора, на наш взгляд, показывает как раз взросление личности, переход от детских мечтаний о романтических профессиях пожарника, полярника и космонавта к более реалистичному взгляду на то, чем тебе придется заниматься большую часть жизни.

Именно этот взрослый подход к выбору будущей профессии проявили многие наши ровесники. Среди самых востребованных профессий не случайно, на наш взгляд, оказались профессии программист, инженер-технолог и автомеханик. Установлено, что существует определенный фон, формирующий оценочные ориентации подростков. И это на самом деле так.

Мы живем в маленьком городе, где практически не ведется строительство, нет промышленных заводов-гигантов, поэтому престижные в больших городах профессии архитектора и строителя, промышленного социолога и системного администратора у нас оказались невостребованными. Но у нас есть швейная фабрика, а рядом, в Сызрани - «ТяжМаш», «Пластик», которым нужны инженеры-технологи, программисты. А автомеханики нужны всегда и везде! И эти профессии оказались самыми востребованными среди юных жителей Октябрьска, видимо, не случайно.

Такой выбор говорит о том, что мы являемся патриотами своей малой родины, так как большая часть юношей и девушек связывает место своей будущей работы с Октябрьском или Сызранью. Мы хотим, чтобы наш небольшой городок развивался и процветал, и готовы для этого трудиться с полной отдачей сил.

==P017==

==P018==

==P019==

==P020==

==P021==

==P022==

==P023==
'''Если вы не думаете о будущем, у вас его не будет!'''
''Джон Голсуорси''

Школа… Уроки, игры, домашние задания… Звонок звенит - Вы идете в класс. Звонок – идете
в столовую. Звонок – вы идете домой. Но наступает время, когда Вы приходите в школу последний раз и навсегда прощаетесь с ней. Что делать после школы? Куда податься? Какую профессию выбрать? Вы вдруг понимаете, что время выбирать один из сотен родов деятельности настало. Да, вопрос о выборе профессии – один из важнейших вопросов
в жизни человека. Ведь выбранным делом, возможно, Вы будете заниматься всю свою жизнь. Поэтому к такому вопросу стоит отнестись серьезно.Это очень сложный выбор, и никто не сможет сделать его за Вас.Перед окончательным выбором профессии самому себе нужно задать ряд вопросов, например: «Справлюсь ли я с этим делом?», «Доставляет ли мне это
занятие удовольствие?», «Заинтересован ли я в подобной работе?». Девушки могут спросить: «Женская это работа?» Ведь бывают такие случаи, когда девушки учатся на
механика, а потом понимают, что это не для них и для них такая работа тяжелая.
Неудовлетворенность своей будущей работой ведет за собой множество последствий.
Так, например, молодой человек без огня в глазах поступил на медицинский факультет.
Он закончил его, стал врачом, но не настоящим врачом. Его ненависть к работе может
влиять и на пациентов. Увлеченные специалисты полностью отдаются своему делу, а неувлеченные могут, напротив, все испортить!
Кроме того, любимая работа приносит счастье. Заниматься любимой работой – это прекрасно! Если бы не существовало любви к работе, к какому-то делу, не было бы такого количества ученых, как сейчас. Ведь ученые полностью отдаются своей работе, увлекаются ею, они с каждым днем
хотят творить все больше и больше. Они засыпают и просыпаются с мыслями о работе, и им эти мысли приятны!
'''Выбор профессии''' – важный вопрос, нельзя его разрешить спонтанно. Порой решение о выборе профессии юноши и девушки принимают случайно, часто идя на поводу у родителей, бабушек и дедушек, знакомых или друзей. В результате может случиться так, что несколько лучших лет
жизни тратится впустую, не принося удовлетворения, и лишь затем (иногда слишком поздно), приходит осознание допущенной ошибки.
Как же можно избежать неверного выбора профессии? Давно известно, что различные виды деятельности требуют от человека различных качеств, которыми не все обладают в равной
степени. Поэтому одна из основных задач этого возраста - попытаться определить, какими из этих качеств у молодого человека развиты наилучшим образом, и в деятельности какого типа он смог бы добиться наибольшего успеха и удовлетворённости.

'''Формула выбора профессии: "Хочу-----Могу-----Надо"'''

1-фактор "Хочу".Этот фактор имеет несколько компонентов:1. Интерес.2. Склонности
3. Многопрофильность выбора (проба сил).

2-фактор "Могу".1. Здоровье. 2. Психофизиологические особенности и психические процессы личности (темперамент, характер, эмоционально-волевые качества, способности). 3. Знания.

3-фактор "Надо".1. Перспектива профессии.

Прислушайтесь к своему сердцу. Подумайте, чем Вы хотите заниматься и кем Вы хотите
стать. Также можно пройти специальные тесты, которые хоть немножко направят Вас на
размышления. Правильно сделанный выбор ответит Вам счастьем и наслаждением от Вашей будущей работы!

==P024==

==P025==

==P026==

==P027==

==P028==

==P029==

==P030==

[[Категория:Проект Profi-Quest]]