ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Мы секретов не таим 2009

2009-04-13T14:22:59Z

Кристальное озеро s237: /* Работы участников проекта */

[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Разместить на этой страничке, в разделе "Работы участников проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на работу команды.''' Для этого нужно:

* В разделе "Работы участников проекта" перейти по ссылке '''править'''.

<center>[[Изображение:Secret_09.png]] 
Рис. 1.</center>

* Вставить название созданной вами статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Игра s001]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

== Работы участников проекта ==

#[[Игра s215]]
#[[Игра s203]]
#[[Игра s211]]
#[[Игра s237]]

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Игра s237

2009-04-13T14:21:30Z

Кристальное озеро s237:

<div style="background-color:#FFCC00">Игра '''«Учимся играя»''' 
'''Жанр''': существующая реальность 
'''Цель''': научится решать проблемные задания и работать в команде 
'''Время''': на выполнение первого задания дается 1 день, на последующие задания - 3-4 часа. 
'''Персонажи''': 4-8 игроков (ребята 10-12 лет), 4 помощника (17 лет или взрослые), помощники направляют ход игры, наблюдают и оценивают выполненные задания. 
Оборудование: 
4 письма с описанием игры (Приложение 1), записки с заданиями, карта 
Место проведения: центральный район: парк и прилежащие квартала 
'''Ход игры''': </div>
<div style="background-color:Orange">1. Ситуация: 
Помощники в разных 4-х местах ведут беседу с одним или двумя потенциальными участниками, рассказывают, что им пришло письмо (Приложение 1). Если ребята соглашаются участвовать в игре, они приступают к выполнению задания, задание прописано в письме. При выполнении этого задания ребята научатся составлять расписку. 
Условия выполнения задания: Участники должны грамотно с точки зрения составления деловых документов и без орфографических и пунктуационных ошибок составить расписку. Помощники оценивают задание. 
'''Критерии оценивания''':
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|-
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно и нет орфографических и пунктуационных ошибок
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно, но есть орфографические и пунктуационные ошибки
|bgcolor=#FFCC00|в расписке нет орфографических и пунктуационных ошибок, но она составлена неграмотно
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена неграмотно и есть орфографические и пунктуационные ошибки
|}
 '''2. Ситуация:'''
Участников доставляют в Центральный парк в места, обозначенные на карте. Их сопровождают помощники. Участники не знают друг друга. Задача участников найти товарища(ей) из своей команды. Описания даны расплывчато. Например: невысокого роста, волосы темные и т.д. После того, как члены команды найдут друг друга, им следует придумать себе название 
[[Изображение:Игра_s237.jpg]]
 
'''Условия выполнения задания:'''
Для того, чтобы найти товарища по команде, Вы имеете право задать три вопроса прохожим, обратится 1 раз за помощью к сопровождающему лицу. Помощники имеют право показать направление или ответить на Ваш вопрос, как выглядит Ваш товарищ. Вы должны соблюдать правила этикета, формулировать свои вопросы четко и корректно, соблюдать правила поведения в общественных местах. Анализ и оценивание происходит в парке помощниками. При выполнении этого задания ребята научатся решать проблемное задание, получать информацию у незнакомых людей, соблюдая этикет общения. 
Критерии:
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) активно выполняли задание, обращались с вопросами к прохожим, соблюдая правила этикете, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) обращались с вопросами к прохожим, в их речи и поведении были ошибки, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не обращались с вопросами к прохожим, только к помощнику, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не обращались с вопросами к прохожим, только к помощнику, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) придумали интересное, оригинальное название
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Название простое
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не придумали название.
|}
 
3. '''Ситуация:'''
Командам предлагается написать следующим участникам игры письмо, наподобие того, какое они получили в самом начале, найти почту в незнакомом районе и отправить его по адресу…
Условия выполнения задания: 
Для того, чтобы написать письмо, Вы должны обсудить в команде его содержание («мозговой штурм»), купить бумагу, ручку, конверт. После этого Вы должны распределить роли в команде. Например, 1 человек – пишет письмо, другой корректирует письмо, или выясняет, где ближайшее почтовое отделение. Письмо должно быть деловым без орфографических и пунктуационных ошибок, не напоминать по стилю письмо, которое Вы получили в начале игры. Задание считается выполненным, если вы отправили письмо. Помощники наблюдают и оценивают задание. Оценивается: 
1)работа в команда;
 
2)письмо.При выполнении этого задания ребята научатся работать в команде, решать проблемное задание.
 
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Было обсуждение текста письма («мозговой штурм»),были распределены роли, участники обращались с вопросами к прохожим, задание выполнено.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Было обсуждение текста письма («мозговой штурм»),но не были распределены роли, задание выполнено.
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|УБыло обсуждение текста письма («мозговой штурм»), но не были распределены роли, задание выполнено с помощью помощников.
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|задание не выполнено
|-
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо деловое, написано без орфографических и пунктуационных ошибок. По стилю написания не напоминает письмо, которое участники получили в начале игры.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо деловое, написано без орфографических и пунктуационных ошибок. По стилю написания напоминает письмо, которое участники получили в начале игры
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо с орфографическими и пунктуационными ошибками. По стилю написания напоминает письмо, которое участники получили в начале игры
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|задание не выполнено
|}
 
В данном конкурсе Конкурс «Мы секретов не таим!» вы предлагаете описать три ситуации, данная игра предполагает от 6 до 8 ситуаций. В конце игры подводятся итоги, приводится самоанализ участниками и анализ помощниками действий команд, выясняется, чему научились ребята. Происходит награждение. 
'''Приложение 1''' 
'''''Здравствуйте, УВАЖАЕМЫЙ (ЫЕ) УЧАСТНИК(И)!!!'''
''Хотим Вас пригласить поучаствовать в интереснейшей игре. Вы не просто будете играть, но и решать различные задачи. Вы научитесь работать в команде, вести дискуссию и т.д.
Вам надо сказать: «ДА!» и помощник(и) (человек или люди рядом с вами) помогут Вам начать удивительное путешествие. Мы не оговорились, именно «ПУТЕШЕСТВИЕ»… Игра проходит на улицах города Тольятти, Центрального района. Не пугайтесь, помощник(и) всегда будет(ут) рядом. Будет соревноваться две команды. В конце путешествия Вас ждет приз.
Если Вы согласны, то напишите расписку, что Вы не против участвовать в мероприятии и согласны выполнять все условия игры. А вот и первое задание… Если Вы правильно и грамотно напишете расписку, согласно составлению деловых документов без орфографических и пунктуационных ошибок, Вы получите 10 баллов, если расписка будет составлена грамотно, но будут орфографические и пунктуационные ошибки, то - 7 баллов, если в расписке не будет ошибок, но она будет составлена неграмотно, то – 7 баллов. И, конечно, если Вы не выполните условия, то у Вас будет 0 баллов.''' Обобщим: 
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно и нет орфографических и пунктуационных ошибок
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно, но есть орфографические и пунктуационные ошибки
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|в расписке нет орфографических и пунктуационных ошибок, но она составлена неграмотно
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена неграмотно и есть орфографических и пунктуационных ошибок
|}
''
''Не торопитесь!!! Вы можете поискать информацию, как составлять деловые документы и принести расписку (адрес…..) или прислать на электронную почту (адрес…… ) на следующий день. 
После того, как Вы выполните второе задания, наши помощники объяснят Вас второе задание.
 ''ДОБРО ПРОЖАЛОВАТЬ К НАМ!!!
УДАЧИ!!!''''
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Игра s237

2009-04-13T14:21:06Z

Кристальное озеро s237:

Игра s237

2009-04-13T14:20:07Z

Кристальное озеро s237:

Игра s237

2009-04-13T14:18:32Z

Кристальное озеро s237:

<div style="background-color:#FFCC00">Игра '''«Учимся играя»''' 
'''Жанр''': существующая реальность 
'''Цель''': научится решать проблемные задания и работать в команде 
'''Время''': на выполнение первого задания дается 1 день, на последующие задания - 3-4 часа. 
'''Персонажи''': 4-8 игроков (ребята 10-12 лет), 4 помощника (17 лет или взрослые), помощники направляют ход игры, наблюдают и оценивают выполненные задания. 
Оборудование: 
4 письма с описанием игры (Приложение 1), записки с заданиями, карта (Приложение 2) 
Место проведения: центральный район: парк и прилежащие квартала 
'''Ход игры''': </div>
<div style="background-color:Orange">1. Ситуация: 
Помощники в разных 4-х местах ведут беседу с одним или двумя потенциальными участниками, рассказывают, что им пришло письмо (Приложение 1). Если ребята соглашаются участвовать в игре, они приступают к выполнению задания, задание прописано в письме. При выполнении этого задания ребята научатся составлять расписку. 
Условия выполнения задания: Участники должны грамотно с точки зрения составления деловых документов и без орфографических и пунктуационных ошибок составить расписку. Помощники оценивают задание. 
'''Критерии оценивания''':
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|-
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно и нет орфографических и пунктуационных ошибок
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно, но есть орфографические и пунктуационные ошибки
|bgcolor=#FFCC00|в расписке нет орфографических и пунктуационных ошибок, но она составлена неграмотно
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена неграмотно и есть орфографические и пунктуационные ошибки
|}
 '''2. Ситуация:'''
Участников доставляют в Центральный парк в места, обозначенные на карте. Их сопровождают помощники. Участники не знают друг друга. Задача участников найти товарища(ей) из своей команды. Описания даны расплывчато. Например: невысокого роста, волосы темные и т.д. После того, как члены команды найдут друг друга, им следует придумать себе название 
[[Изображение:Игра_s237.jpg]]
 
'''Условия выполнения задания:'''
Для того, чтобы найти товарища по команде, Вы имеете право задать три вопроса прохожим, обратится 1 раз за помощью к сопровождающему лицу. Помощники имеют право показать направление или ответить на Ваш вопрос, как выглядит Ваш товарищ. Вы должны соблюдать правила этикета, формулировать свои вопросы четко и корректно, соблюдать правила поведения в общественных местах. Анализ и оценивание происходит в парке помощниками. При выполнении этого задания ребята научатся решать проблемное задание, получать информацию у незнакомых людей, соблюдая этикет общения. 
Критерии:
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) активно выполняли задание, обращались с вопросами к прохожим, соблюдая правила этикете, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) обращались с вопросами к прохожим, в их речи и поведении были ошибки, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не обращались с вопросами к прохожим, только к помощнику, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не обращались с вопросами к прохожим, только к помощнику, в их речи не было ошибок, была решена проблема.
|-
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) придумали интересное, оригинальное название
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Название простое
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Участник(и) не придумали название.
|}
 
3. '''Ситуация:'''
Командам предлагается написать следующим участникам игры письмо, наподобие того, какое они получили в самом начале, найти почту в незнакомом районе и отправить его по адресу…
Условия выполнения задания: 
Для того, чтобы написать письмо, Вы должны обсудить в команде его содержание («мозговой штурм»), купить бумагу, ручку, конверт. После этого Вы должны распределить роли в команде. Например, 1 человек – пишет письмо, другой корректирует письмо, или выясняет, где ближайшее почтовое отделение. Письмо должно быть деловым без орфографических и пунктуационных ошибок, не напоминать по стилю письмо, которое Вы получили в начале игры. Задание считается выполненным, если вы отправили письмо. Помощники наблюдают и оценивают задание. Оценивается: 
1)работа в команда;
 
2)письмо.При выполнении этого задания ребята научатся работать в команде, решать проблемное задание.
 
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Было обсуждение текста письма («мозговой штурм»),были распределены роли, участники обращались с вопросами к прохожим, задание выполнено.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Было обсуждение текста письма («мозговой штурм»),но не были распределены роли, задание выполнено.
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|УБыло обсуждение текста письма («мозговой штурм»), но не были распределены роли, задание выполнено с помощью помощников.
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|задание не выполнено
|-
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо деловое, написано без орфографических и пунктуационных ошибок. По стилю написания не напоминает письмо, которое участники получили в начале игры.
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо деловое, написано без орфографических и пунктуационных ошибок. По стилю написания напоминает письмо, которое участники получили в начале игры
|-
|bgcolor=#FFCC00|5 баллов
|bgcolor=#FFCC00|Письмо с орфографическими и пунктуационными ошибками. По стилю написания напоминает письмо, которое участники получили в начале игры
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|задание не выполнено
|}
 
В данном конкурсе Конкурс «Мы секретов не таим!» вы предлагаете описать три ситуации, данная игра предполагает от 6 до 8 ситуаций. В конце игры подводятся итоги, приводится самоанализ участниками и анализ помощниками действий команд, выясняется, чему научились ребята. Происходит награждение. 
'''Приложение 1''' 
'''''Здравствуйте, УВАЖАЕМЫЙ (ЫЕ) УЧАСТНИК(И)!!!'''
''Хотим Вас пригласить поучаствовать в интереснейшей игре. Вы не просто будете играть, но и решать различные задачи. Вы научитесь работать в команде, вести дискуссию и т.д.
Вам надо сказать: «ДА!» и помощник(и) (человек или люди рядом с вами) помогут Вам начать удивительное путешествие. Мы не оговорились, именно «ПУТЕШЕСТВИЕ»… Игра проходит на улицах города Тольятти, Центрального района. Не пугайтесь, помощник(и) всегда будет(ут) рядом. Будет соревноваться две команды. В конце путешествия Вас ждет приз.
Если Вы согласны, то напишите расписку, что Вы не против участвовать в мероприятии и согласны выполнять все условия игры. А вот и первое задание… Если Вы правильно и грамотно напишете расписку, согласно составлению деловых документов без орфографических и пунктуационных ошибок, Вы получите 10 баллов, если расписка будет составлена грамотно, но будут орфографические и пунктуационные ошибки, то - 7 баллов, если в расписке не будет ошибок, но она будет составлена неграмотно, то – 7 баллов. И, конечно, если Вы не выполните условия, то у Вас будет 0 баллов.''' Обобщим: 
{| border=1
|bgcolor=#FFCC00|10 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно и нет орфографических и пунктуационных ошибок
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена грамотно, но есть орфографические и пунктуационные ошибки
|-
|bgcolor=#FFCC00|7 баллов
|bgcolor=#FFCC00|в расписке нет орфографических и пунктуационных ошибок, но она составлена неграмотно
|-
|bgcolor=#FFCC00|0 баллов
|bgcolor=#FFCC00|расписка составлена неграмотно и есть орфографических и пунктуационных ошибок
|}
''
''Не торопитесь!!! Вы можете поискать информацию, как составлять деловые документы и принести расписку (адрес…..) или прислать на электронную почту (адрес…… ) на следующий день. 
После того, как Вы выполните второе задания, наши помощники объяснят Вас второе задание.
 ''ДОБРО ПРОЖАЛОВАТЬ К НАМ!!!
УДАЧИ!!!''''

Игра s237

2009-04-13T14:01:23Z

Кристальное озеро s237:

Игра s237

2009-04-13T13:47:29Z

Кристальное озеро s237:

Файл:Игра s237.jpg

2009-04-13T13:46:28Z

Кристальное озеро s237:

Игра s237

2009-04-13T13:43:16Z

Кристальное озеро s237: Новая: <div style="background-color:#FFCC00">Игра '''«Учимся играя»''' '''Жанр''': существующая реальность '''Цель''': научится р...

Эвристическая мозаика По секрету всему свету 2009

2009-04-03T08:29:46Z

Кристальное озеро s237: /* Работы участников проекта */

[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]

'''Разместить на этой страничке, в разделе "Работы участников проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на работу команды.''' Для этого нужно:

* В разделе "Работы участников проекта" перейти по ссылке '''править'''.

<center>[[Изображение:Secret_09.png]] 
Рис. 1.</center>

* Вставить название созданной вами статьи в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Мозаика s001]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название статьи будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

== Работы участников проекта ==

# [[Мозаика s205]]
# [[Мозаика s230]]
# [[Мозаика s213]]
# [[Мозаика s245]]
# [[Мозаика s203]]
# [[Мозаика s215]]
# [[Мозайка s229]]
# [[Мозаика s212]]
# [[Мозаика s208]]
# [[Мозаика s219]]
# [[Мозаика s231]]
# [[Мозаика s249]]
# [[Мозаика s251]]
# [[Мозаика s226]]
# [[Мозаика s211]]
# [[Мозаика s 243]]
# [[Мозаика s244]]
# [[Мозаика s216]]
# [[Мозайка s246]]
# [[Мозаика s218]]
# [[Мозаика s223]]
# [[Мозайка s236]]
# [[Мозаика s240]]
# [[Мозаика s241]]
# [[Мозаика s242]]
# [[Мозаика S237]]

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Мозаика S237

2009-04-03T08:29:04Z

Кристальное озеро s237: Новая: '''Отрывок из Дневника Меркурьевой Евгении, ученицы 6 «а» класса.''' День 1. 5 заданий... Может пусть к...

'''Отрывок из Дневника Меркурьевой Евгении, ученицы 6 «а» класса.'''
 
День 1.
 
5 заданий... Может пусть каждый возьмет по заданию и выполнит его? Но мы же команда!!! Будем делать всё вместе!!!
 
День 2.
 
Сегодня мы узнали новое слово «брейнсторминг». (Ну, что ж попробуем поработать по этой методике). Мы распределили роли: ведущий, секретарь, участники. Мы спорили, все были ведущими, даже секретарь. Надо менять тактику.
 
День 3.
 
Мы договорились выполнять правила и условия мозговой атаки и, главное, не перебивать друг друга. Выбрали наблюдателя, самого спокойного из нашей команды, она (Катя) должна была всех слушать и записывать идеи. Я стала ведущей, Эльвира и Стефа — участники. Мы не кричали, высказывали свои идеи, но почему-то в конце у нас у всех оказались ручки, и мы все делали пометки. Катина роль наблюдателя превратилась в роль блюстителя порядка, она строго следила за тем, чтобы мы выволняли правила.
 
Смех продлевает жизнь... Следующие полчаса мы смеялись от души как над бредовыми идеями, так и над нашими пометками. Надо же так хорошие мысли перефразировать!!! Вот и еще одно слабое место: записывать идеи надо уметь! Хорошо — учтём.
 
День 4.
 
Сегодня попробуем еще раз. Идеи у нас уже есть. Обсудим. Главное не забыть: никого не надо критиковать. Ах, как это трудно!!!
Оценивать идеи по баллам мы не стали, а обсуждали все достоинства и недостатки. Сегодня было проще всего. Ответы готовы.
 
День 5.
 
Решили подвести итог, и вот, что у нас получилось:
 
1.Цель была поставлена, и результатом мы осталисть довольны.
 
2.Чему научились? Не спорить, не перебивать друг друга, не критиковать (ну, ладно, практически научились, но прогресс же есть!).
 
3.Поняли, что не только следует предложить идею, но и правильно ее изложить на бумаге.
 
4.Как сложно поощрять чужие идеи, а от своих отказываться.
 
5.Идеи должны быть оценены. А это еще сложнее!!!
М-да... нам еще учиться и учиться работать в команде, НО МЫ НЕ ПРОТИВ!!!

Участник:Кристальное озеро ID s237

2009-03-19T10:21:17Z

Кристальное озеро s237:

{| class=rimage
|[[Изображение:1ozero-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ'''

Принимайте нас как есть! 
Наших достоинств не перечесть! 
Вам судить!Судите строго! 
Ну, а , нам пора в дорогу! 

|}
{| class=rimage
|[[Изображение:Pict0001-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ СОПЕРНИКАМ'''

Нас не бойтесь, мы - простые, 
И характеры - не злые 
А сразиться мы готовы, 
Был бы только найден повод! 
Приглашаем вас! Вперед! 
Пусть нам всем, друзья, везет! 

|}

'''
== КРИСТАЛЬНОЕ ОЗЕРО ==
'''

 Мы учащиеся МОУ средней школы № 72 города Тольятти 

Руководитель команды - Глазырина Елена Владимировна

Локальный координатор - Филиппова Марина Анатольевна

У нас найдешь 
Все что хочешь ты; 
Мы - кристальное 
Озеро - веры, мечты. 
Дружные,активные! 
Цели наши "сильные". 
Озеро надежды,Озеро желаний 
И кристально чистые 
Наши мысли и мечтанья. 
Вырасти, учиться, 
Быть полезным людям, 
 Вот к чему стремится 
Мы с тобою будем!!!

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Участник:Кристальное озеро ID s237

2009-03-19T05:49:10Z

Кристальное озеро s237:

{| class=rimage
|[[Изображение:1ozero-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ'''

Принимайте нас как есть! 
Наших достоинств не перечесть! 
Вам судить!Судите строго! 
Ну, а , нам пора в дорогу! 

|}
{| class=rimage
|[[Изображение:Pict0001-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ СОПЕРНИКАМ'''

Нас не бойтесь, мы - простые, 
И характеры - не злые 
А сразиться мы готовы, 
Был бы только найден повод! 
Приглашаем вас! Вперед! 
Пусть нам всем, друзья, везет! 

|}

'''КРИСТАЛЬНОЕ ОЗЕРО'''

У нас найдешь 
Все что хочешь ты; 
Мы - кристальное 
Озеро - веры, мечты. 
Дружные,активные! 
Цели наши "сильные". 
Озеро надежды,Озеро желаний 
И кристально чистые 
Наши мысли и мечтанья. 
Вырасти, учиться, 
Быть полезным людям, 
 Вот к чему стремится 
Мы с тобою будем!!!

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Участник:Кристальное озеро ID s237

2009-03-19T05:32:53Z

Кристальное озеро s237:

{| class=rimage
|[[Изображение:1ozero-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ'''

Принимайте нас как есть! 
Наших достоинств не перечесть! 
Вам судить!Судите строго! 
Ну, а , нам пора в дорогу! 

|}
{| class=rimage
|[[Изображение:Pict0001-1-.jpg]]
|-
|'''''''ПРИВЕТСТВИЕ СОПЕРНИКАМ'''

Нас не бойтесь, мы - простые, 
И характеры - не злые 
А сразиться мы готовы, 
Был бы только найден повод! 
Приглашаем вас! Вперед! 
Пусть нам всем, друзья, везет! 

|}
У нас найдешь 
Все что хочешь ты; 
Мы - кристальное 
Озеро - веры, мечты. 
Дружные,активные! 
Цели наши "сильные". 
Озеро надежды,Озеро желаний 
И кристально чистые 
Наши мысли и мечтанья. 
Вырасти, учиться, 
Быть полезным людям, 
 Вот к чему стремится 
Мы с тобою будем!!!

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Файл:Pict0001-1-.jpg

2009-03-19T05:31:08Z

Кристальное озеро s237:

Файл:1ozero-1-.jpg

2009-03-19T05:27:51Z

Кристальное озеро s237:

Участник:Кристальное озеро ID s237

2009-03-18T10:14:39Z

Кристальное озеро s237:

У нас найдешь 
Все что хочешь ты; 
Мы - кристальное 
Озеро - веры, мечты. 
Дружные,активные! 
Цели наши "сильные". 
Озеро надежды,Озеро желаний 
И кристально чистые 
Наши мысли и мечтанья. 
Вырасти, учиться, 
Быть полезным людям, 
 Вот к чему стремится 
Мы с тобою будем!!!

'''ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ'''

Принимайте нас как есть! 
Наших достоинств не перечесть! 
Вам судить!Судите строго! 
Ну, а , нам пора в дорогу! 

[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]

Участники проекта ДООнк 2008-2009

2009-03-04T10:25:04Z

Кристальное озеро s237: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009|Вернуться на главную страницу проекта]]
== Как стать Участником ДООнк "Нескучная зима"" ==

'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под идентификационным номером и названием команды''', например, ID-z300 Знайки (идентификационные номера выдаются [mailto:doonk@mec.tgl.ru координатором проекта]). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Идентификационный номер Название команды),
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Идентификационный номер Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Regist1.png]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''II. Заполнить свою Личную страницу, разместив информацию о команде – визитную карточку и приветствие участникам проекта.''' У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница '''Участник:Имя при регистрации'''. Чтобы оформить Личную страничку участника, нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, ID-z300 Знайки).
* Перейдя в режим правки Личной странички, оформить личную страничку команды (визитку). Можно воспользоваться справкой '''[[Редактирование статей]]'''. Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относиться страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]])</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.

P.S. Новички могут воспользоваться шаблоном странички, вставив для этого надпись '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Страница участника олимпиады}}</nowiki>'''.Познакомиться с шаблоном визитки и заполнить его, перейдя в режим правки (см. справку '''[[Редактирование статей]]'''). Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.

Шаблон нужен для упрощения первых шагов работы в ТолВики, далее можно самим придумать дизайн странички своей команды.

'''III. Разместить на этой страничке, в разделе "Участники проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на визитку своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [Участник:ID-z022 Сияние] в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:ID-z300 Знайки]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника методического семинара (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''

== Участники проекта ==

# [[Участник:ID-z026 Смешинки]]
# [[Участник:ID-z004 Чудаки]]
# [[Участник:ID-z006 Снежинка и К*]]
# [[Участник:ID-z017 Нескучные ребята]]
# [[Участник:ID - z021СНЕЖИНКИ]]
# [[Участник:ID-z001 Мишура]]
# [[Участник:ID-z027 Интеллектуальное звено]]
# [[Участник:ID-z057 Новогодняя гирлянда]]
# [[Участник: ID-z005 Звёздочки]]
# [[Участник: ID-z025 Непоседы]]
# [[Участник: ID-z022 Сияние]]
# [[Участник:ID-z039 Смекалистые]]
# [[Участник:ID-z008 Снежный ком]]
# [[Участник:ID-z037 Конфетти]]
# [[Участник:ID-z003 Снежный серпантин]]
# [[Участник:ID-z020 Фантазёры из сугроба]]
# [[Участник:ID-z015 Снегокомчики]]
# [[Участник:Прикольные снежки ID-z034]]
# [[Участник:ID-z023 Снежный ком]]
# [[Участник:ID-z007 Snowflakes]]
# [[Участник:ID-z028 SNEJINKI_89]]
# [[Участник:ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ]]
# [[Участник:ID-z009 Зимний букет]]
# [[Участник:ID-z033 Грамотеи2009]]
# [[Участник:ID-z012 Северное сияние]]
# [[Участник:ID-z013 Мурманские снеговички]]
# [[Участник:ID-z032 Искра]]
# [[Участник:ID-z019 Любопытные снегири]]
# [[Участник:ID-z018 Снегурята]]
# [[Участник:ID-z066 Следопыт]]
# [[Участник:ID-z002 Снежная семья]]
# [[Участник:ID-z048 Зимушка]]
# [[Участник:ID-z040 Живчики]]
# [[Участник:ID-z024 СНЕЖНЫЙ БАРС]]
# [[Участник:ID-z035 Метелица]]
# [[Участник:ID-z059 Эврика]]
# [[Участник:ID-z058 Непоседы]]
#[[Участник:ID-z041 Весёлый снеговик]]
# [[Участник:ID-z036 Кристаллики]]
[[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]]

Образ Z001

2009-03-04T10:05:21Z

Кристальное озеро s237:

[[Изображение:Образz001.jpg|100px|thumb|center|Наша загадка]]

Эта девочка очень любит учиться! Все задания она выполняет в срок и даже ищет дополнительный материал! Она всегда помогает старшим: учительнице, бабушке и родителям! Успевает прилежно заниматься в кружке рисования и сходить на танцы. Одним словом ......!

ID-z036 Кристаллики 
'''Умница''' 
Умница, красавица 
И вокруг всем нравится 
Ты пример с нёё бери 
Хорошо себя веди 

--[[Участник:ID-z036 Кристаллики|ID-z036 Кристаллики]] 14:08, 4 марта 2009

[[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]]

Участники проекта По секрету всему свету 2009

2009-03-04T09:52:49Z

Кристальное озеро s237: /* Участники проекта */

[[:Категория:Проект По секрету всему свету 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]

== Как стать Участником проекта "По секрету всему свету" ==

'''I. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под названием своей команды и идентификационным номером''', например, Знайки ID_s01 (идентификационные номера находятся в файле [[Медиа:Id_secret09.xls|'''id_secret09.xls''']]). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившейся форме ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на сайте (в формате – Название команды Идентификационный номер),
**пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды Идентификационный номер). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_secret.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

'''II. Заполнить свою Личную страницу, полученную после регистрации, поместив туда информацию о команде – представление команды и приветствие другим участникам проекта.''' (Примечание. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть специальный адрес, по которому может располагаться его Личная страница '''Участник:Имя при регистрации'''). Чтобы оформить Личную страничку участника, нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, Знайки s01).
* Перейдя в режим правки Личной странички, вставить в поле визуального редактора текст визитки команды.
* Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относится страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''. Если название категории после сохранения страницы будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''III. Разместить на странице Участники проекта По секрету всему свету 2009, в разделе "Участники проекта" внутреннюю ссылку на визитку своей команды. ''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название визитки (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:Знайки ID_s01]]</nowiki>).
* Нажать Записать страницу.
* Если название визитки будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Внимание!'''
# Для участия в педагогическом семинаре руководители команд (локальные координаторы) должны быть зарегистрированы в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
# Участникам педагогического семинара желательно заполнить Личные страницы участника ТолВики, полученные при регистрации (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
# Для размещения материалов семинара нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''

== Участники проекта ==

# [[Участник:Дети радуги ID_s206]]
# [[Участник:МУРАШИ ID_s205]]
# [[Участник:СЕКРЕТиК ID_s238]]
# [[Участник:Метеоры ID_s241]]
# [[Участник:Кристальное озеро ID_s237]]
# ...
[[Категория:Проект По секрету всему свету 2009]]