ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Участники конкурса. IT-activity 2014/2015

2015-02-06T08:52:38Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Участники конкурса */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]
desc none</imagemap> 

[[:Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015|Вернуться на главную страницу конкурса]]

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |
|

'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''

* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе "'''Участники конкурса'''".

<center>[[Изображение:Uch-kon1.jpg]] </center>

* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака '''|-''' с новой строчки рядом со знаком '''|''' напечатайте вашу фамилию, имя, отчество. Затем с новой строчки рядом со знаком '''|''' укажите ваше учреждение, рядом со следующей чертой укажите должность и так продолжайте заполнение своего раздела.
* После заполнения всех своих данных приступите к оформлению '''внутренней ссылки''' на '''Личную страницу ''' и '''внешней ссылки''' на '''Дневник'''. Правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]).
* Кликните кнопку '''Записать страницу'''. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления.

''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''

|}
==Участники конкурса==
{| border=1 width=100%

|- Чендрова Мария Юрьевна
|1.[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|методист
|mnizenkova2@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1gk9UBR6NW2VGiTJ9jrNhp60Bit8KCq2FWFIrFFgMvbE/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|- МБУ86"Почемучка"-воспитатель
|2.[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|методист
|odegsvet@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1VdV_7Ss9xBsHz_CZcs2fCXKpVLLSO-Oh5MqnvZseJ9k/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-chendrova3@gmail.com
|3.[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель
|gimnasiya.4@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1un6J9032CAVoaAuY67v9_dTlcYrtsHAVdGCrBNDqEEc/edit?usp=sharing ссылка на дневник]
|-
|4.[[Участник:Неля Радостина|Радостина Неля Владимировна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель немецкого языка

|nellyradostina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1sppPKXBHR9bZQNQseciwaNiYeDsyAAwnbIzzGXJNPdw/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|5. [[Участник_конкурса:Клёнова_Ирина|Кленова Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ №89 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|irenvk7@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1JmlpFUP5cQUfxmC1_9H2Bi4CWbuGY2SLuLZMqCbAIjA/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|6. [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]
|ГБОУ ООШ с. Новый Камелик
|Учитель
|nvlwowa@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1JcICnubv95sFZampluK_L48Rxpql123mkFsvpHLhvII/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|7. [[Участник:Костина_Елена_Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель
|kostinela@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1YMMw33T3oMxNM3eEihhy-RfFmRTh0G1sxEKkbD-uySw/edit Мой дневник]
|-
|8.[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ№ 81 г.о.Тольятти
|Учитель русского языка и литературы
|zaharovatatyana2008@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1nTIamN1J6m-iKRAVJWR-9KzOajr94llpm_mjWly1AoA/edit Мой дневник]
|-
|9. [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|Заместитель
|pimahina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1SygB55LkWCVL0jkjbJgJUBbwxTMt4X1w1L2s7I4BvF0/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|10.[[Участник:Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]]
|[http://school67.tgl.ru/ МБУ лицей №67 г.Тольятти]
|заведующая медиацентром
|msv241816@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1m2iphF-gTKIUaCIHxFoa-NwtOfAHE2gQx7HNiMJdu-0/edit Мой дневник]
|-
|11. [[Участник:Валентина Чегодаева|Чегодаева Валентина Юрьевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель биологии
|gasanovavalya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1yT0RJ337VCd10_OK1eo5lsgK0t0t-Nc4NO8TtRNp-uE/edit Мой дневник]
|-
|12. [[Участник:EwaLaeva|Сиговатова Дарья Ивановна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит" г.о. Тольятти
|педагог-психолог
|di.elaeva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1lQvs4msOA7UVWwdtyhWp7jwk8qV8F1N8S0u7tqXQmLQ/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|13.[[Участник:Коваленко |Коваленко Светлана Геннадьевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель
|levkina.05.10.74@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1satOu4juP0X4Ei2xj6WisSSWLY9xYHdw6w_9SRNfZ1c/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|14. [[Участник:Фадеева Светлана Вячеславовна|Фадеева Светлана Вячеславовна]]
|МБУ СОШ № 15 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|s.fadeeva63@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1pSdpiLkcUN8SpBNtIyMCl5Y9qbzpnNGVsQoYAODD6Fw/edit Мой дневник]
|-
|15.[[Участник:Татьяна_Балышкова|Балышкова Татьяна Анатольевна]]
|МКОУ СОШ № 1 г. Чулым, НСО
|учитель
|[mailto:tanjangel@gmail.com tanjangel@gmail.com]
|[https://docs.google.com/document/d/1mPZgJ3E8JvauqqmjCUbFpiR9XpHGhBi_WKB1_uWC4TM/edit Мой дневник]
|-
|16.[[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о. Тольятти
|учитель
|olgapaxomova76@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1py5gsA_svsG-zKJdzntiWZW_ZjA4tiCQeVj5M_0Noos/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|17.[[Участник:Варламова Лариса|Варламова Лариса Николаевна]]
|МБУ №53 "Чайка"
|педагог-психолог
|caikkavarlamova@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1n73iLXEOXTzDsoSQB-VZ54dyo47sz51u4bSj5K-3J9s/edit Ссылка на дневник]
|-
|18.[[Участник:27kbkb|Зайнутдинова Лилия Рамильевна]]
|МБОУ средняя школа №3 с/п д/с "Берёзка"
|воспитатель
|maksimliliya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1TotSLnqWFB1VYeND6NgwQXoq6PBWYq0WYCZs4BiFd9g/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|19.[[Участник:Одегова Оксана|Одегова Оксана Николаевна]]
|АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №137
|воспитатель
|oks3552@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1sGCBp8hBOSId-mXwzGlR7tu8AlzyNhXe9Jihua6yqBI/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|20.[[Участник:Зырянова Лариса|Зырянова Лариса Алексеевна]]
|МБУ детский сад №53 "Чайка"
|музыкальный
|ziryanoval@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1NZE3XUz3eLPn2Z7upum-mWnKhlB8v3AtislnhxQmLdY/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|21.[[Участник_конкурса:Рогачева_Светлана_Николаевна|Рогачёва Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 89
|учитель биологии
|sve161200@yandex.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1AhvGTQroqlbL2XnXklcn5-_45CFcKWRK8PDyNeCJi4k/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|22.[[Участник:Axelofan|Кабанов Алексей Михайлович]]
|МБУ СОШ №13
|учитель и информатики
|[mailto:cabanov.alexey@yandex.ru cabanov.alexey@yandex.ru]
|[https://docs.google.com/document/d/1X52HEzHmwhk44e4qJcUl95EN4Od6VUX-c40MxdZ5jbU/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|23. [[Участник:Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|педагог дополнительного образования
|tktyfrbhttdf@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1kAIYS6a7iOPoMRVZ0zUQ_-Dd9B3Y99bgkmrrkhThfR8/edit личный дневник]
|-
|24. [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Участник:Ирина_-_Белка Дмитриева Ирина Анатольевна]
|МБУ № 73 детский сад "Дельфин"
|заместитель заведующего по ВМР
|lerina2015@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1r51KPvTOatiHR2a7FILBCsgeF9wP0BiWq2BtVOEbJSk/edit?usp=sharing ссылка на дневник]
|-
|25. [[Участник:Елена Данилина|Данилина Елена Викторовна]]
|МБУ СОШ № 79
|учитель музыки
|v1nt1zh@gmail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1AocUrFcr-cdIz3uTDQRoSP1UMxuTNk4degMt9gmODaQ/edit личный дневник]
|-
|26. [[Участник: Галина62|Иванова Галина Анатольевна]]
|МБОУ СОШ № 76 города Белово Кемеровской области
|учитель химии
|gale2662@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1oOcQkJeyiMXSUJbQ5rQh4serf8xNkA9swIUuu44Q_DA/edit Мой дневник]
|-
|27. [[Участник:Ильина Ольга|Ильина Ольга Анатольевна]]
|МБОУ СОШ № 165 г. Новосибирск
|учитель физики и информатики
|abstr09@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/19SG4otRyYt8bVMKPcjJgpFupFSUh7GFjg281tg1wET0/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|28. [[Участник:Дорошенко Надежда|Дорошенко Надежда Сергеевна]]
|МБОУ СОШ № 16 г. Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|obras1960@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/18cIqInVG6PeDhRMjvZWy_Nnvwo1GzqSRlooDzzaUFPI/edit Мой дневник]
|-
|29.[[Участник:Алина Алимбаева|Алимбаева Алина Кажирахимовна]]
|ГУ СШ №22 г.Костная, Республика Казахстан
|учитель химии и биологии
|tvoe2411@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1qsMojvoWTB93wqpZVKbgPW5IPU1oQI9eE5Y9roHmQ5k/edit Мой дневник]
|-
|30.[[Участник:Ирина Федорова|Федорова Ирина Валерьевна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о. Тольятти
|учитель физической культуры
|irinafedorova35@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1dlgn5VsUzPnW12esWCYEsK3k8NjuxMZjHYmvQxk7PVY/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|31.[[Участник:Неомелева Ульяна Сергеевна|Неомелева Ульяна Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|ulyankaneo@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1j-9snIflOuNaHyeBmF9PGzXXeLNX8hcLBI9eq64keVk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|32.[[Участник:Евгений91|Дроботов Евгений Николаевич]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель истории
|ENDrobotov@gmail.com
|[Мой дневник]
|-
|33. [[Участник:Наталья Пархомова|Пархомова Наталья Аркадьевна ]]
|МОБУ СОШ №2 Примосркий край, пгт. Лучегорск
|учитель информатики
|shera1910@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1FGYN6CNHDBTvZgCeV6HTF6-kgzZ70JMn3spQ41lvZwI/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|34.[[Участник:Долженкова Светлана|Долженкова Светлана Анатольевна]]
|[http://ski-kazanskaya.ucoz.com/ ГКОУ РО Казанская школа-интернат VII вида]
|директор
|dolzhenkova73@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1c2KLTMIATrXaRVgBpXOPdyi0DZsGhG1uT7FIxdhwxdE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|35.[[Участник:Рузалия Касымова|Касымова Рузалия Ильдаровна]]
| МБУ СШ №82 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|ruzalia36@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1XAmeQLhebKU3CSNndcGcl5MOPc-ptEHoWkodC_nnpkk/edit Мой дневник]
|-
|36.[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира Ароновна]]
|МБУ СОШ №16 г.о. Тольятти
|учитель математики
|damiraaronovna@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10E7kWw2Ty__AQ4X_IsPrj9UjbjCU1fHIHV44iALpHTY/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|37. [[Участник:Алла519| Огурцова Алла Юрьевна]]
|ГБОУ СОШ "ОЦ" пгт. Рощинский
|учитель математики
|ogurcovarsha2014@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10RLZZnt0tmkKZkmyy9SxxuVmEj_8FZo6Nu4ukrLUe2M/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|38. [[Участник:Елена Ивановна Гвоздикова|Елена Ивановна Гвоздикова]]
|[http://www.school97.ru/ Школа №97 города Ижевск]
|[http://gvozdikova.ucoz.ru/ учитель русского языка и литературы]
|eleanochka@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ceJY4W0M_lxrcwErWdqUkt-G5dMA9O5hPeu_nvJqgUA/edit Мой дневник]
|-
|39.[[Участник: Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|Заместитель директора по УВР
|ekhonkina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1cQ6i_EPIyyDSPJ7IadheZD2BNrV2Jp3uDFiQiegkm_g/edit Мой дневник]
|-
|40.[[Участник: Светлана Глухова|Глухова Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|svetgluhova@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ttzGUxryYIxeVEkUZ030zFVDYd-9LD22bdxO2nCbwx8/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|41.[[Участник: Байдалюк Алина Сергеевна|Байдалюк Алина Сергеевна]]
|МБУ школа № 1 г.о. Тольятти
|учитель английского языка
|foxesja@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1-i2mpXZAFd_meclza_JAi-zjpRei0Zhq74qnDNYMNFs/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|42.[[ Чугунова Римма Рестамовна|Чугунова Римма Рестамовна]]
|МБОУ средняя школа № 3 г.о.Тольятти
|учитель начальных классов
|rimma0407@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1rCVL_k5stCx8icN6asbA0uLdyCNu2S-9AmLJ4Ips4lk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|43.[[Участник:Агаркова_Валентина_Викторовна|Агаркова Валентина Викторовна]]
|МБОУ Ясиновская СОШ х. Новая Надежда, Ростовская область
|учитель английского языка
|agarkova.vv@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Nsw3ikMdcttvy4pqbs4mLrw-VoXk66bF1byiHmmqnvg/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|44. [[Участник:Дарья1|Матюшина Дарья Сергеевна]]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин"
|педагог-психолог
|dashajj1@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1KuRPy94oWORLh7vl3ykK8g9LkuhMRwLhtpAfpN2P2-M/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|45. [[Участник:МарияШев|Шевелева Мария Евгеньевна]]
|МБУ сош №33 г.о. Тольятти
|учитель английского языка
|mariabyvifi@gmail.com
|ссылка на дневник
|-
|46.[[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]]
|МБУ СОШ №71 г. Тольятти
|учитель биологии
|Schawaliewa2.@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1D19jyLOgeqBZgUiZdso7QWjf4CLjdP9JmiNRfKXzOzU/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|47. [[Участник:Масленникова Оксана Николаевна|Масленникова Оксана Николаевна]]
|МБУ СОШ №75 г. Тольятти
|учитель истории
|oksnik6@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1FyV3yPduq-p_jntHxQ-282oTpE61Jxaq18GNNebIvOQ/edit?usp=sharing/ Мой дневник]
|-
|48.[[Участник:Ангел|Гниломедова Анна Владимировна]]
|МБУ СОШ №33 г. Тольятти
|учитель информатики
|moreva54@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Coy9bFO8xVzaE7JE_wAEKMvH9WdPM3rvo9tMYbZbXSs/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|49.[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ №88 г.о.Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|tat373937@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1A0L5STWJo_YGr_sQ9XsDc0bJLiOgDKPgIBMBp48Ku38/edit Ссылка на мой дневник]
|-
|50.[[Участник:Зиныч Ирина Ивановна...|Зиныч Ирина Ивановна]]
|МБОУ Усть-Ишимский лицей "Альфа"
|учитель начальных классов
|irinych3@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1WDWiK5LqIszXB_WW3GFQF2ZJSEgdsEPFLeZRPT8Mt2Q/edit?usp=sharing дневник]
|-
|51.[[Участник: Богданова Марина| Богданова Марина]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|учитель немецкого языка
|bogdanovamarina82@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1q2fkd5y1ABf4QpXaYm-Ln6u0idf_CADmxnPFKz4sQY4/edit мой дневник]
|-
|52.[[Участник: Василика Евгения Сергеевна| Василика Евгения Сергеевна]]
|МБУ школа №40 г.о.Тольятти
|учитель математики
|vasilikaes@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10m52dLHbPVOzVmDAkIsvMA1ZNCaMNR4LK3MyyPjVPww/edit Мой дневник]
|-
|53.[[Участник:Голамбовская Елена Владимировна|Голамбовская Елена Владимировна]]
| ГУО "СШ №3 г.Щучина"
| учитель информатики
| halambouskaya@gmail.com
| [https://docs.google.com/document/d/1B7wR4QqPa2CaSATfB8tWDI4CZwv48qp0GnmEdtALBR4/edit?usp=sharing/мой дневник]
|-
|54.[[Участник:Lea 83|Дегтярева Елена Александровна]]
|ГБОУ СО "Верхотурская гимназия", Свердловская обл. г.Верхотурье
|учитель английского языка
|leadegtyareva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1I0xu_WoN6Lmum2D8WDncfKFieFFPNzrAZC0knI16C_c/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|55.[[Участник: Татьяна Клычкова| Клычкова Татьяна Алексеевна]]
|МБУ лицей № 76, г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|2013.Tatiana.76@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Nt0BrY5izCPMf-d4TsMIexIWE5k0cwB0Yo_bpQ6hQEg/edit Мой дневник]
|-
|56. [[Участник: Людочка1| Мальцева Людмила Владимировна]]
|МБУ детский сад № 73 "Дельфин", г.о. Тольятти
|воспитатель
|molva16@mail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1rCVL_k5stCx8icN6asbA0uLdyCNu2S-9AmLJ4Ips4lk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|57. [[Участник: Юткина Е.В.| Юткина Елена Владимировна]]
|МБУ СОШ № 64, г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|borkovka73@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1xinw8BNWD8dfBHohZ5Xlb8T_ccaqlkA1-hDUZfWmNfs/edit Мой дневник]
|-
|58.[[Участник: Антюфеева Екатерина Викторовна|Антюфеева Екатерина Викторовна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит", г.о. Тольятти
|заведующая отделом ПСПС
|K-Belyaeva@mail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1mhyKS6K5DXZ7hvISGI3or7EzAqvc2ISIEe2caNvwKXI/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|59. [http://%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:23.05.10 Подбородникова Ольга Владимировна]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин" г.о. Тольятти
|инструктор по физической культуре
|sonypod2305@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1U3uwF0vDC4H2hNEo3E21rNmfsR_OgSJuiBszF-5vuFE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|60. [[Участник:Коновницына Ирина|Коновницына Ирина Викторовна]]
|МБОУ СОШ № 165 г. Новосибирск
|учитель английского языка
|konovnitsyna5@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/11ahvtQ9Aj3uGvi66V17QVJzljY2MK3R_TVANE2s42_I/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|61. [[Участник:Лилия Степанова|Степанова Лилия Георгиевна]]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин" г.о. Тольятти
|музыкальный руководитель
|lotos0128@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/18laXvBNZvL_hKVAJOTWrinVRnS7zGSHxM2SL2WprGKE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|62.[[Участник:Васютка|Яруллина Виктория Анатольевна]]
|ГБС(К)ОУ школа-интернат № 3
|учитель
|yarko2730@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1uSQ1VRSVzpFcieHvrnDGH1di2gKAlptvxLeu4zLUA7U/edit Мой дневник]
|-
|63.[[Участник:Свинцова Ольга Викторовна|Свинцова Ольга Викторовна]]
|МБУ детский сад № 86 Почемучка г.о. Тольятти
|воспитатель
|izgnannitsa@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/163jH396P71y_6ENe5nuJG7pyjg362-N932IruD2FyEU/edit Мой дневник]
|-
|64.[[Участник:Светлана Савзонова|Савзонова Светлана Рафаэльевна]]
|МБУ СОШ №59 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|cvetlana81@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1zuaV0mFvnz6bby55sqztTGhaqcwd5OyXpMNzjaMrxiQ/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|65. [[Участник:Родомакина Наталья|Родомакина Наталья Анатольевна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|зам.директора по УВР
|geografini@gmail.com
|Мой дневник
|-
|66. [[Участник:Ольга Иванилова|Иванилова Ольга Валериевна]]
|МБУ детский сад №86 "Почемучка", г.о.Тольятти
|воспитатель
|ivanilova.o1527@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1WvR70acvsp1s7v8jX1E5W9KBG_QuVvM2JNeEXm7VetU/pub Мой дневник прогулок]
|-
|67.[[Участник:Светлана Плоскина|Плоскина Светлана Михайловна]]
|МБОУ ДОД ЦДТ, Кемеровская обл., г. Междуреченск
|педагог дополнительного образования
|Trafaretik846@gmail.com
|Мой дневник
|-
|68. [[Участник:Рябова_Ольга_Валерьевна|Рябова Ольга Валерьевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|учитель физики
|olvarya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ZTZbhLWvRtMraQBdnxFYSRQrBFS1iB87EPycehVorAA/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|69. [[Участник:Эрбис|Эрбис Аркадий Сергеевич]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель
|iiderekered@gmail.com
|Мой дневник
|-
|70. [[Участник:Бортникова Инна|Бортникова Инна Николаевна]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель математики
|innaninikbortnikova@gmail.com
|Мой дневник
|-
|71. [[Участник:Заворотная Исфирь Ивановна|Лобышева Исфирь Ивановна]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель
|fiztlt70@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1TmSXU_gMRyl18hxKZV0yFKdD3DSOkM6y_rTMIjmlBJE/edit Мой дневник]
|-
|72. [[Участник:НАТАЛЬЯ|Бровцина Наталья Анатольевна]]
|МБУ детский сад № 86 "Почемучка"
|воспитатель
|natalibrovcina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1NS2STPuCH--OJOhHb6mn4Zb_RidBrTXCfHIdA01Hr-o/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|73.[[Участник:Светлана Копылова|Копылова Светлана Алексеевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|svetlanatgl@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1L84uRZ6jdfr5vVyAoLU0sP6k_euNp8fV_bYD4mG0v8c/edit Дневник Светланы Копыловой]
|-
|74. [[Участник:Светлана Петровна Смирнова|Смирнова Светлана Петровна]]
|МБУ детский сад № 86 "Почемучка"
|Воспитатель
|811swet@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1bAvotT2KSuk7nvrUSvD9EnZDnyIDGjILzL_29oHEx_k/edit Ссылка на дневник]
|-
|75. [[Участник:Александра2015|Тарабыкина Александра Александровна]]
|МБУ ДС №120 "Сказочный"
|педагог-психолог
|aleksa6662012@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|76. [[Участник:БЛС|Белова Лариса Сергеевна]]
|МБОУ ООШ № 7 города Белово ...
|учитель начальных классов
|bls1609@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Iqkmsyoy3lzY_AqXjgVA9udCbdf8WdPO5562FxM6CyA/edit Личный дневник]
|-
|77. [[Участник:Пахомова Алена Витальевна|Пахомова Алена Витальевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель начальных классов
|pakhomovaalena00@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|78. [[Участник:Требунских Лидия Владимировна|Требунских Лидия Владимировна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель математики
|treb@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1hKVdvJXOFCQbHycrJNbpqgM0uF4LsfegCJVbKuozNu0/edit Мой дневничок]
|-
|79. [[Участник:гульнара|Мартьянова Гульнара Фаридовна]]
|[http://планета-тлт.рф/ МБОУ ДОД ДЮЦ "Планета" г.о.Тольятти]
|педагог дополнительного образования
|gylyashik@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1t8K6s2sU6g6EaPt8XbHqnYua6PLBCuFSWN5tjRY4TKc/edit?usp=sharing/Мой дневник]
|-
|80. [[Участник:Дынина Марина Александровна|Дынина Марина Александровна]]
|[http://school47.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№47 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|dyninamarina1974@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1wo05GFDrcQ_AAfr4Mt1gNs2c75ruIys1fmXtpCRZ1qc/edit Мой дневник]
|-
|81.[[Участник:Лаврентьева Оксана Викторовна|Лаврентьева Оксана Викторовна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель физики
|itlavrenttva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1JFWmd2p7QBbR9wtj3FIvRSirhLs1Qxmd42aet6PuKFA/edit Личный дневник]
|-
|82.[[Участник:Тамара1|Уржумова Тамара Семеновна]]
|[http://cdt.rikt.ru/ МБОУ ДОД ЦДТ, Кемеровская обл., г. Междуреченск]
|педагог дополнительного образования
|siberiata@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/105pyNhfUEjIpM5cJRWeeCWXmd6JcmZ4YGzdTeW30DDk/edit?usp=sharing Личный дневник]
|-
|83. [[Участник: Светлана Михеева |Михеева Светлана Александровна]]
| [http://erudit.tgl.net.ru/ МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит", г. Тольятти]
|педагог дополнительного образования
|erudit41@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1nQgAYj_sSh6s0jwNrgzTYehC8AtcccKXEU84KteY9kE/edit?usp=sharing Личный дневник]
|-
|84. [[Участник:Сыпливчак Анна Сергеевна|Сыпливчак Анна Сергеевна]]
| [http://xn--60-xlclcmc5acae7irb.xn--80atdkbji0d.xn--p1ai// МБУ Лицей 60 ]
|учитель технологии
|anutka2073@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1jy-EJF9QoQvJq4xX6TRQsCPmpjg25sK8eVPlegZfALU/edit/ Мой дневник]
|-
|85..[[Участник:Оксана Красильникова|Красильникова Оксана Вагифовна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|Ksanka0107@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1IVZgcjXmXXs0NjQkaN8TXw1ToVSk8h-N19CYWZ_4Koc/edit Личный дневник]
|-
|86. [[Участник:Холина Елена Евгеньевна|Холина Елена Евгеньевна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель математики
|06elenochka05@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1gvmSU7aHqcwlXnSAgWRjZE-2LGwIfG5lTjWGk-CeRnE/edit Личный дневник]
|-
|87. [[Участник:Князева Наталья Николаевна|Князева Наталья Николаевна]]
| МБУ школа № 4 города Бирска Республика Башкортостан
|учитель математики
|natali.knyazeva83@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1nQgAYj_sSh6s0jwNrgzTYehC8AtcccKXEU84KteY9kE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|88. [[Участник:Ведёхина Ольга Александровна|Ведёхина Ольга Александровна]]
| МБУ №.86."Почемучка".
|должность воспитатель
|google-аккаунт vedehinao.a.1979@gmail.com
|
|-
|89. [[Участник: Наталия Улендеева|Улендеева Наталия Ивановна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель математики
|ulendeeva.ni@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1n1oCTLNg2tn2IjH-s2cjFWWo7yBvLBMbs29TRqJNsMo/edit Ссылка на дневник]
|-
|90. [[Участник:На та лья|Егорова Наталья Александровна]]
| МБУ СОШ № 15
|должность заместитель директора по УВР
|google-аккаунт egorovatlt@gmail.com
|Ссылка на личный дневник
|-
|91. [[Участник:Никонова Наталья Викторовна|Никонова Наталья Викторовна]]
|МБУ детский сад №86 "Почемучка"
|воспитатель
|natalinickonowa327@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1oQP0hJ88kjfAUdQ5-kH2U11aJeA_JLLH0xshfW7iun4/edit Ссылка на личный дневник]
|-
|92. [[Участник:Stiary |Пайгильдина Маргарита Геннадьевна]]
|[http://school75.tgl.ru / МБУ СОШ №75]
|учитель информатики и ИКТ
|stiarymby75@gmail.com
| [https://docs.google.com/document/d/1BFb63StaomAJ6pVHMXFBkE9S4VYTTBt8daz1r9s6ptg/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|93. [[Участник:Kadet-foreve |Кожевникова Елена Евгеньевна]]
|КГБОУ КШИ МКК
|учитель математики
|norcad11@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1KBWw0TG3eQ7Un1f9Wrlwmdgb25qiQwEDEU4RuQ9Jock/edit?usp=sharing мой дневник]
|-
|94. [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]]
|МБУ школа № 32
|учитель информатики
|nplatoshina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Wskyl7RNANjxK3nA4twc3mmCExG9oXPidfqvy2daVsE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|95. [[Участник:Ирина Лапкина|Лапкина Ирина Александровна]]
|МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
|заместитель заведующего по ВМР
|iralapkina020@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Mqsj4r6NAuHqN6cfOPVlfFy3g59AE3JWnxRiKy6bfmg/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|96. [[Участник:Анастасия Гурьева|Гурьева Анастасия Владимировна]]
|МБУ СОШ № 73
|учитель русского языка и литературы
|asyagurjeva@gmail.com
|
|-
|97. [[Участник:Rita29101|Ткаченко Маргарита Васильевна]]
|МБУ СОШ №44
|заместитель директора по УВР
|rita291012@gmail.com
|
|-
|98. [[Участник:Замотина Наталья|Замотина Наталья Владимировна]]
|МБУ СОШ №58
|учитель английского языка
|orlovanatalia1789@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1c01sB0IA9kxvTOe4GpzWT3MpTIjeVeZj7nlHh_jck-Q/edit мой дневник]
|-
| 99 [[Участник:Тупикова Валентина |Тупикова Валентина Владимировна]]
|МБУ лицей № 60
|заместитель директора по УВР
|valentinatu177@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1OwYsPSl7pSgip2dqi2ZJxq_ippTxgtPlac401_c_wmw/edit?usp=sharing Дневник]
|-
|100. [[Участник:Мазурова Наталья |Мазурова Наталья]]
|МБУ СШ №82
|Учитель начальных классов
|natalimazurova23@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1MvHQ5tmmOx3KPepS7nU2hZJGLB-He-a56OCuq7KBun4/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|101. [[Участник:Елена Мочалова|Мочалова Елена Николаевна]]
|МБУ детский сад №125 "Росточек"
|старший воспитатель
|rostozek125@gmail.com
|мой дневник
|-
|102. [[Участник:Елена Бибилова|Бибилова Елена Олеговна]]
|МБУ школа №91
|учитель английского языка
|elenabibilova@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|103. [[Участник:Корнилова Марина Викторовна|Корнилова Марина Викторовна]]
|МБУ СШ №82
|Учитель начальных классов
|marinakornilova15@gmail.ru
|[[https://docs.google.com/document/d/1AhYdC3-6q796UZXmSNpwjTzX7G4jcGY_YCiy-7-HPyw/edit?usp=sharing Мой дневник]]
|-
|104. [[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]]
|МБУ СОШ № 79
|учитель географии, биологии, химии
|elyachm@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|105.[[Участник:Щекина Татьяна Владимировна|Щекина Татьяна Владимировна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель музыки
|tatmal163@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/12QHDrCfftThGKw22Qcps6q290eyzyj9XZU6J2Ix89gw/edit Личный дневник]
|-
|-
|106. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ № 23 г.о. Тольятти
|учитель химии
|persona1368@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1u6pRABGf3RmBugD6zgKqqy5NUP4wGrdpBoshHhn_79w/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-

|107. ФИО
|МБУ №...
|должность
|google-аккаунт
|Ссылка на дневник
|-
|108. ФИО
|МБУ №...
|должность
|google-аккаунт
|Ссылка на дневник
|-
|109. ФИО
|МБУ №...
|должность
|google-аккаунт
|Ссылка на дневник
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|- |-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2015-02-05T13:35:55Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель химии

'''Стаж работы:''' 25 лет

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию , руковожу школьным молодёжным объединением "ШАНС". Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились.

'''[[ID338 Зеленый взгляд|Команда "Зелёный взгляд" - участник проекта "Экоград"]]'''

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77970/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0.../ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]
{{:Юзербокс:Конкурс IT-activity 2015}}

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участники конкурса. IT-activity 2014/2015

2015-02-05T13:34:12Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Участники конкурса */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]
desc none</imagemap> 

[[:Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015|Вернуться на главную страницу конкурса]]

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |
|

'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''

* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе "'''Участники конкурса'''".

<center>[[Изображение:Uch-kon1.jpg]] </center>

* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака '''|-''' с новой строчки рядом со знаком '''|''' напечатайте вашу фамилию, имя, отчество. Затем с новой строчки рядом со знаком '''|''' укажите ваше учреждение, рядом со следующей чертой укажите должность и так продолжайте заполнение своего раздела.
* После заполнения всех своих данных приступите к оформлению '''внутренней ссылки''' на '''Личную страницу ''' и '''внешней ссылки''' на '''Дневник'''. Правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]).
* Кликните кнопку '''Записать страницу'''. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления.

''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''

|}
==Участники конкурса==
{| border=1 width=100%

|- Чендрова Мария Юрьевна
|1.[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|методист
|mnizenkova2@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1gk9UBR6NW2VGiTJ9jrNhp60Bit8KCq2FWFIrFFgMvbE/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|- МБУ86"Почемучка"-воспитатель
|2.[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|методист
|odegsvet@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1VdV_7Ss9xBsHz_CZcs2fCXKpVLLSO-Oh5MqnvZseJ9k/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-chendrova3@gmail.com
|3.[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель
|gimnasiya.4@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1un6J9032CAVoaAuY67v9_dTlcYrtsHAVdGCrBNDqEEc/edit?usp=sharing ссылка на дневник]
|-
|4.[[Участник:Неля Радостина|Радостина Неля Владимировна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель немецкого языка

|nellyradostina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1sppPKXBHR9bZQNQseciwaNiYeDsyAAwnbIzzGXJNPdw/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|5. [[Участник_конкурса:Клёнова_Ирина|Кленова Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ №89 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|irenvk7@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1o8WLLbwuYd1Zwvokeiax8JaVcbk7DP-cAYWqRqkuELk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|6. [[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]
|ГБОУ ООШ с. Новый Камелик
|Учитель
|nvlwowa@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1JcICnubv95sFZampluK_L48Rxpql123mkFsvpHLhvII/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|7. [[Участник:Костина_Елена_Леонидовна|Пешнина Елена Леонидовна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель
|kostinela@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1YMMw33T3oMxNM3eEihhy-RfFmRTh0G1sxEKkbD-uySw/edit Мой дневник]
|-
|8.[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ№ 81 г.о.Тольятти
|Учитель русского языка и литературы
|zaharovatatyana2008@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1nTIamN1J6m-iKRAVJWR-9KzOajr94llpm_mjWly1AoA/edit Мой дневник]
|-
|9. [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
|МАОУ ДПО ЦИТ
|Заместитель
|pimahina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1SygB55LkWCVL0jkjbJgJUBbwxTMt4X1w1L2s7I4BvF0/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|10.[[Участник:Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]]
|[http://school67.tgl.ru/ МБУ лицей №67 г.Тольятти]
|заведующая медиацентром
|msv241816@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1m2iphF-gTKIUaCIHxFoa-NwtOfAHE2gQx7HNiMJdu-0/edit Мой дневник]
|-
|11. [[Участник:Валентина Чегодаева|Чегодаева Валентина Юрьевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель биологии
|gasanovavalya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1yT0RJ337VCd10_OK1eo5lsgK0t0t-Nc4NO8TtRNp-uE/edit Мой дневник]
|-
|12. [[Участник:EwaLaeva|Сиговатова Дарья Ивановна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит" г.о. Тольятти
|педагог-психолог
|di.elaeva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1lQvs4msOA7UVWwdtyhWp7jwk8qV8F1N8S0u7tqXQmLQ/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|13.[[Участник:Коваленко |Коваленко Светлана Геннадьевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель
|levkina.05.10.74@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1satOu4juP0X4Ei2xj6WisSSWLY9xYHdw6w_9SRNfZ1c/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|14. [[Участник:Фадеева Светлана Вячеславовна|Фадеева Светлана Вячеславовна]]
|МБУ СОШ № 15 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|s.fadeeva63@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1pSdpiLkcUN8SpBNtIyMCl5Y9qbzpnNGVsQoYAODD6Fw/edit Мой дневник]
|-
|15.[[Участник:Татьяна_Балышкова|Балышкова Татьяна Анатольевна]]
|МКОУ СОШ № 1 г. Чулым, НСО
|учитель
|[mailto:tanjangel@gmail.com tanjangel@gmail.com]
|[https://docs.google.com/document/d/1mPZgJ3E8JvauqqmjCUbFpiR9XpHGhBi_WKB1_uWC4TM/edit Мой дневник]
|-
|16.[[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о. Тольятти
|учитель
|olgapaxomova76@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1py5gsA_svsG-zKJdzntiWZW_ZjA4tiCQeVj5M_0Noos/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|17.[[Участник:Варламова Лариса|Варламова Лариса Николаевна]]
|МБУ №53 "Чайка"
|педагог-психолог
|caikkavarlamova@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1n73iLXEOXTzDsoSQB-VZ54dyo47sz51u4bSj5K-3J9s/edit Ссылка на дневник]
|-
|18.[[Участник:27kbkb|Зайнутдинова Лилия Рамильевна]]
|МБОУ средняя школа №3 структурное подразделение д/с "Берёзка"
|воспитатель
|maksimliliya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1TotSLnqWFB1VYeND6NgwQXoq6PBWYq0WYCZs4BiFd9g/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|19.[[Участник:Одегова Оксана|Одегова Оксана Николаевна]]
|АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №137
|воспитатель
|oks3552@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1sGCBp8hBOSId-mXwzGlR7tu8AlzyNhXe9Jihua6yqBI/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|20.[[Участник:Зырянова Лариса|Зырянова Лариса Алексеевна]]
|МБУ детский сад №53 "Чайка"
|музыкальный
|ziryanoval@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1NZE3XUz3eLPn2Z7upum-mWnKhlB8v3AtislnhxQmLdY/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|21.[[Участник_конкурса:Рогачева_Светлана_Николаевна|Рогачёва Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 89
|учитель биологии
|sve161200@yandex.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1AhvGTQroqlbL2XnXklcn5-_45CFcKWRK8PDyNeCJi4k/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|22.[[Участник:Axelofan|Кабанов Алексей Михайлович]]
|МБУ СОШ №13
|учитель и информатики
|[mailto:cabanov.alexey@yandex.ru cabanov.alexey@yandex.ru]
|[https://docs.google.com/document/d/1X52HEzHmwhk44e4qJcUl95EN4Od6VUX-c40MxdZ5jbU/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|23. [[Участник:Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|педагог дополнительного образования
|tktyfrbhttdf@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1kAIYS6a7iOPoMRVZ0zUQ_-Dd9B3Y99bgkmrrkhThfR8/edit личный дневник]
|-
|24. [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Участник:Ирина_-_Белка Дмитриева Ирина Анатольевна]
|МБУ № 73 детский сад "Дельфин"
|заместитель заведующего по ВМР
|lerina2015@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1r51KPvTOatiHR2a7FILBCsgeF9wP0BiWq2BtVOEbJSk/edit?usp=sharing ссылка на дневник]
|-
|25. [[Участник:Елена Данилина|Данилина Елена Викторовна]]
|МБУ СОШ № 79
|учитель музыки
|v1nt1zh@gmail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1AocUrFcr-cdIz3uTDQRoSP1UMxuTNk4degMt9gmODaQ/edit личный дневник]
|-
|26. [[Участник: Галина62|Иванова Галина Анатольевна]]
|МБОУ СОШ № 76 города Белово Кемеровской области
|учитель химии
|gale2662@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1oOcQkJeyiMXSUJbQ5rQh4serf8xNkA9swIUuu44Q_DA/edit Мой дневник]
|-
|27. [[Участник:Ильина Ольга|Ильина Ольга Анатольевна]]
|МБОУ СОШ № 165 г. Новосибирск
|учитель физики и информатики
|abstr09@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/19SG4otRyYt8bVMKPcjJgpFupFSUh7GFjg281tg1wET0/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|28. [[Участник:Дорошенко Надежда|Дорошенко Надежда Сергеевна]]
|МБОУ СОШ № 16 г. Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|obras1960@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/18cIqInVG6PeDhRMjvZWy_Nnvwo1GzqSRlooDzzaUFPI/edit Мой дневник]
|-
|29.[[Участник:Алина Алимбаева|Алимбаева Алина Кажирахимовна]]
|ГУ СШ №22 г.Костная, Республика Казахстан
|учитель химии и биологии
|tvoe2411@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1qsMojvoWTB93wqpZVKbgPW5IPU1oQI9eE5Y9roHmQ5k/edit Мой дневник]
|-
|30.[[Участник:Ирина Федорова|Федорова Ирина Валерьевна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о. Тольятти
|учитель физической культуры
|irinafedorova35@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1dlgn5VsUzPnW12esWCYEsK3k8NjuxMZjHYmvQxk7PVY/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|31.[[Участник:Неомелева Ульяна Сергеевна|Неомелева Ульяна Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|ulyankaneo@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1j-9snIflOuNaHyeBmF9PGzXXeLNX8hcLBI9eq64keVk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|32.[[Участник:Евгений91|Дроботов Евгений Николаевич]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель истории
|ENDrobotov@gmail.com
|[Мой дневник]
|-
|33. [[Участник:Наталья Пархомова|Пархомова Наталья Аркадьевна ]]
|МОБУ СОШ №2 Примосркий край, пгт. Лучегорск
|учитель информатики
|shera1910@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1FGYN6CNHDBTvZgCeV6HTF6-kgzZ70JMn3spQ41lvZwI/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|34.[[Участник:Долженкова Светлана|Долженкова Светлана Анатольевна]]
|[http://ski-kazanskaya.ucoz.com/ ГКОУ РО Казанская школа-интернат VII вида]
|директор
|dolzhenkova73@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1c2KLTMIATrXaRVgBpXOPdyi0DZsGhG1uT7FIxdhwxdE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|35.[[Участник:Рузалия Касымова|Касымова Рузалия Ильдаровна]]
| МБУ СШ №82 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|ruzalia36@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1XAmeQLhebKU3CSNndcGcl5MOPc-ptEHoWkodC_nnpkk/edit Мой дневник]
|-
|36.[[Участник:Молдагалиева Дамира|Молдагалиева Дамира Ароновна]]
|МБУ СОШ №16 г.о. Тольятти
|учитель математики
|damiraaronovna@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10E7kWw2Ty__AQ4X_IsPrj9UjbjCU1fHIHV44iALpHTY/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|37. [[Участник:Алла519| Огурцова Алла Юрьевна]]
|ГБОУ СОШ "ОЦ" пгт. Рощинский
|учитель математики
|ogurcovarsha2014@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10RLZZnt0tmkKZkmyy9SxxuVmEj_8FZo6Nu4ukrLUe2M/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|38. [[Участник:Елена Ивановна Гвоздикова|Елена Ивановна Гвоздикова]]
|[http://www.school97.ru/ Школа №97 города Ижевск]
|[http://gvozdikova.ucoz.ru/ учитель русского языка и литературы]
|eleanochka@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ceJY4W0M_lxrcwErWdqUkt-G5dMA9O5hPeu_nvJqgUA/edit Мой дневник]
|-
|39.[[Участник: Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|Заместитель директора по УВР
|ekhonkina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1cQ6i_EPIyyDSPJ7IadheZD2BNrV2Jp3uDFiQiegkm_g/edit Мой дневник]
|-
|40.[[Участник: Светлана Глухова|Глухова Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|svetgluhova@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ttzGUxryYIxeVEkUZ030zFVDYd-9LD22bdxO2nCbwx8/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|41.[[Участник: Байдалюк Алина Сергеевна|Байдалюк Алина Сергеевна]]
|МБУ школа № 1 г.о. Тольятти
|учитель английского языка
|foxesja@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1-i2mpXZAFd_meclza_JAi-zjpRei0Zhq74qnDNYMNFs/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|42.[[ Чугунова Римма Рестамовна|Чугунова Римма Рестамовна]]
|МБОУ средняя школа № 3 г.о.Тольятти
|учитель начальных классов
|rimma0407@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1rCVL_k5stCx8icN6asbA0uLdyCNu2S-9AmLJ4Ips4lk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|43.[[Участник:Агаркова_Валентина_Викторовна|Агаркова Валентина Викторовна]]
|МБОУ Ясиновская СОШ х. Новая Надежда, Ростовская область
|учитель английского языка
|agarkova.vv@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Nsw3ikMdcttvy4pqbs4mLrw-VoXk66bF1byiHmmqnvg/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|44. [[Участник:Дарья1|Матюшина Дарья Сергеевна]]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин"
|педагог-психолог
|dashajj1@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1KuRPy94oWORLh7vl3ykK8g9LkuhMRwLhtpAfpN2P2-M/edit?usp=sharing Ссылка на дневник]
|-
|45. [[Участник:МарияШев|Шевелева Мария Евгеньевна]]
|МБУ сош №33 г.о. Тольятти
|учитель английского языка
|mariabyvifi@gmail.com
|ссылка на дневник
|-
|46.[[Участник:Шавалиева Катя|Шавалиева Екатерина Владимировна]]
|МБУ СОШ №71 г. Тольятти
|учитель биологии
|Schawaliewa2.@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1D19jyLOgeqBZgUiZdso7QWjf4CLjdP9JmiNRfKXzOzU/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|47. [[Участник:Масленникова Оксана Николаевна|Масленникова Оксана Николаевна]]
|МБУ СОШ №75 г. Тольятти
|учитель истории
|oksnik6@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1FyV3yPduq-p_jntHxQ-282oTpE61Jxaq18GNNebIvOQ/edit?usp=sharing/ Мой дневник]
|-
|48.[[Участник:Ангел|Гниломедова Анна Владимировна]]
|МБУ СОШ №33 г. Тольятти
|учитель информатики
|moreva54@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Coy9bFO8xVzaE7JE_wAEKMvH9WdPM3rvo9tMYbZbXSs/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|49.[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ №88 г.о.Тольятти
|учитель русского языка и литературы
|tat373937@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1A0L5STWJo_YGr_sQ9XsDc0bJLiOgDKPgIBMBp48Ku38/edit Ссылка на мой дневник]
|-
|50.[[Участник:Зиныч Ирина Ивановна...|Зиныч Ирина Ивановна]]
|МБОУ Усть-Ишимский лицей "Альфа"
|учитель начальных классов
|irinych3@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1WDWiK5LqIszXB_WW3GFQF2ZJSEgdsEPFLeZRPT8Mt2Q/edit?usp=sharing дневник]
|-
|51.[[Участник: Богданова Марина| Богданова Марина]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|учитель немецкого языка
|bogdanovamarina82@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1q2fkd5y1ABf4QpXaYm-Ln6u0idf_CADmxnPFKz4sQY4/edit мой дневник]
|-
|52.[[Участник: Василика Евгения Сергеевна| Василика Евгения Сергеевна]]
|МБУ школа №40 г.о.Тольятти
|учитель математики
|vasilikaes@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/10m52dLHbPVOzVmDAkIsvMA1ZNCaMNR4LK3MyyPjVPww/edit Мой дневник]
|-
|53.[[Участник: Голамбовская Елена Владимировна|Голамбовская Елена Владимировна]]
| ГУО "СШ №3 г.Щучина"
| учитель информатики
| halambouskaya@gmail.com
| [https://docs.google.com/document/d/1B7wR4QqPa2CaSATfB8tWDI4CZwv48qp0GnmEdtALBR4/edit?usp=sharing/мой дневник]
|-
|54.[[Участник:Lea 83|Дегтярева Елена Александровна]]
|ГБОУ СО "Верхотурская гимназия", Свердловская обл. г.Верхотурье
|учитель английского языка
|leadegtyareva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1I0xu_WoN6Lmum2D8WDncfKFieFFPNzrAZC0knI16C_c/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|55.[[Участник: Татьяна Клычкова| Клычкова Татьяна Алексеевна]]
|МБУ лицей № 76, г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|2013.Tatiana.76@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Nt0BrY5izCPMf-d4TsMIexIWE5k0cwB0Yo_bpQ6hQEg/edit Мой дневник]
|-
|56. [[Участник: Людочка1| Мальцева Людмила Владимировна]]
|МБУ детский сад № 73 "Дельфин", г.о. Тольятти
|воспитатель
|molva16@mail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1rCVL_k5stCx8icN6asbA0uLdyCNu2S-9AmLJ4Ips4lk/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|57. [[Участник: Юткина Е.В.| Юткина Елена Владимировна]]
|МБУ СОШ № 64, г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|borkovka73@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1xinw8BNWD8dfBHohZ5Xlb8T_ccaqlkA1-hDUZfWmNfs/edit Мой дневник]
|-
|58.[[Участник: Антюфеева Екатерина Викторовна|Антюфеева Екатерина Викторовна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит", г.о. Тольятти
|заведующая отделом ПСПС
|K-Belyaeva@mail.ru
|[https://docs.google.com/document/d/1mhyKS6K5DXZ7hvISGI3or7EzAqvc2ISIEe2caNvwKXI/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|59. [[Подбородникова Ольга Владимировна]]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин" г.о. Тольятти
|инструктор по физической культуре
|sonypod2305@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1U3uwF0vDC4H2hNEo3E21rNmfsR_OgSJuiBszF-5vuFE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|60. [[Участник:Коновницына Ирина|Коновницына Ирина Викторовна]]
|МБОУ СОШ № 165 г. Новосибирск
|учитель английского языка
|konovnitsyna5@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/11ahvtQ9Aj3uGvi66V17QVJzljY2MK3R_TVANE2s42_I/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|61. [[Участник:Лилия Степанова|Степанова Лилия Георгиевна]]
|МБУ детский сад №73 "Дельфин" г.о. Тольятти
|музыкальный руководитель
|lotos0128@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/18laXvBNZvL_hKVAJOTWrinVRnS7zGSHxM2SL2WprGKE/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|62.[[Участник:Васютка|Яруллина Виктория Анатольевна]]
|ГБС(К)ОУ школа-интернат № 3
|учитель
|yarko2730@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1uSQ1VRSVzpFcieHvrnDGH1di2gKAlptvxLeu4zLUA7U/edit Мой дневник]
|-
|63.[[Участник:Свинцова Ольга Викторовна|Свинцова Ольга Викторовна]]
|МБУ детский сад № 86 Почемучка г.о. Тольятти
|воспитатель
|izgnannitsa@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/163jH396P71y_6ENe5nuJG7pyjg362-N932IruD2FyEU/edit Мой дневник]
|-
|64.[[Участник:Светлана Савзонова|Савзонова Светлана Рафаэльевна]]
|МБУ СОШ №59 г.о. Тольятти
|учитель начальных классов
|cvetlana81@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1zuaV0mFvnz6bby55sqztTGhaqcwd5OyXpMNzjaMrxiQ/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|65. [[Участник:Родомакина Наталья|Родомакина Наталья Анатольевна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|зам.директора по УВР
|geografini@gmail.com
|Мой дневник
|-
|66. [[Участник:Ольга Иванилова|Иванилова Ольга Валериевна]]
|МБУ детский сад №86 "Почемучка", г.о.Тольятти
|воспитатель
|ivanilova.o1527@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1WvR70acvsp1s7v8jX1E5W9KBG_QuVvM2JNeEXm7VetU/pub Мой дневник прогулок]
|-
|67.[[Участник:Светлана Плоскина|Плоскина Светлана Михайловна]]
|МБОУ ДОД ЦДТ, Кемеровская обл., г. Междуреченск
|педагог дополнительного образования
|Trafaretik846@gmail.com
|Мой дневник
|-
|68. [[Участник:Рябова_Ольга_Валерьевна|Рябова Ольга Валерьевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|учитель физики
|olvarya@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1ZTZbhLWvRtMraQBdnxFYSRQrBFS1iB87EPycehVorAA/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|69. [[Участник:Эрбис|Эрбис Аркадий Сергеевич]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель
|iiderekered@gmail.com
|Мой дневник
|-
|70. [[Участник:Бортникова Инна|Бортникова Инна Николаевна]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель
|innaninikbortnikova@gmail.com
|Мой дневник
|-
|71. [[Участник:Заворотная Исфирь Ивановна|Лобышева Исфирь Ивановна]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|учитель
|fiztlt70@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1TmSXU_gMRyl18hxKZV0yFKdD3DSOkM6y_rTMIjmlBJE/edit Мой дневник]
|-
|72. [[Участник:НАТАЛЬЯ|Бровцина Наталья Анатольевна]]
|МБУ детский сад № 86 "Почемучка"
|воспитатель
|natalibrovcina@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1NS2STPuCH--OJOhHb6mn4Zb_RidBrTXCfHIdA01Hr-o/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-
|73.[[Участник:Светлана Копылова|Копылова Светлана Алексеевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|svetlanatgl@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1L84uRZ6jdfr5vVyAoLU0sP6k_euNp8fV_bYD4mG0v8c/edit Дневник Светланы Копыловой]
|-
|74. [[Участник:Светлана Петровна Смирнова|Смирнова Светлана Петровна]]
|МБУ детский сад № 86 "Почемучка"
|Воспитатель
|811swet@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1bAvotT2KSuk7nvrUSvD9EnZDnyIDGjILzL_29oHEx_k/edit Ссылка на дневник]
|-
|75. [[Участник:Александра2015|Тарабыкина Александра Александровна]]
|МБУ ДС №120 "Сказочный"
|педагог-психолог
|aleksa6662012@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|76. [[Участник:БЛС|Белова Лариса Сергеевна]]
|МБОУ ООШ № 7 города Белово ...
|учитель начальных классов
|bls1609@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1Iqkmsyoy3lzY_AqXjgVA9udCbdf8WdPO5562FxM6CyA/edit Личный дневник]
|-
|77. [[Участник:Пахомова Алена Витальевна|Пахомова Алена Витальевна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель начальных классов
|pakhomovaalena00@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|78. [[Участник:Требунских Лидия Владимировна|Требунских Лидия Владимировна]]
|[http://school73.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№73 г.о.Тольятти]
|Учитель математики
|treb@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1hKVdvJXOFCQbHycrJNbpqgM0uF4LsfegCJVbKuozNu0/edit Мой дневничок]
|-
|79. [[Участник:гульнара|Мартьянова Гульнара Фаридовна]]
|[http://планета-тлт.рф/ МБОУ ДОД ДЮЦ "Планета" г.о.Тольятти]
|педагог дополнительного образования
|gylyashik@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1t8K6s2sU6g6EaPt8XbHqnYua6PLBCuFSWN5tjRY4TKc/edit?usp=sharing/Мой дневник]
|-
|80. [[Участник:Дынина Марина Александровна|Дынина Марина Александровна]]
|[http://school47.tgl.net.ru/ МБУ СОШ№47 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|dyninamarina1974@gmail.com
|Ссылка на дневник
|-
|81.[[Участник:Лаврентьева Оксана Викторовна|Лаврентьева Оксана Викторовна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель физики
|itlavrenttva@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1JFWmd2p7QBbR9wtj3FIvRSirhLs1Qxmd42aet6PuKFA/edit Личный дневник]
|-
|82.[[Участник:Тамара1|Уржумова Тамара Семеновна]]
|[http://cdt.rikt.ru/ МБОУ ДОД ЦДТ, Кемеровская обл., г. Междуреченск]
|педагог дополнительного образования
|siberiata@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/105pyNhfUEjIpM5cJRWeeCWXmd6JcmZ4YGzdTeW30DDk/edit?usp=sharing Личный дневник]
|-
|83. [[Участник: Светлана Михеева |Михеева Светлана Александровна]]
| [http://erudit.tgl.net.ru/ МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит", г. Тольятти]
|педагог дополнительного образования
|erudit41@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/18OeiO0jMRYd_VTONX20uDOLrSJOE5gOTGORgx9ijCzE/edit?usp=sharing Личный дневник]
|-
|84. [[Участник:Сыпливчак Анна Сергеевна|Сыпливчак Анна Сергеевна]]
| МБУ Лицей 60
|должность учитель технологии
|google-аккаунт
|Ссылка на личный дневник
|-
|85..[[Участник:Оксана Красильникова|Красильникова Оксана Вагифовна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель русского языка и литературы
|Ksanka0107@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1IVZgcjXmXXs0NjQkaN8TXw1ToVSk8h-N19CYWZ_4Koc/edit Личный дневник]
|-
|86. [[Участник:Холина Елена Евгеньевна|Холина Елена Евгеньевна]]
|[http://school28.tgl.net.ru/ МБУ школа№28 г.о.Тольятти]
|учитель математики
|06elenochka05@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1rDfslqIrk8i3rfLU6SgBtuJPXDSs8XZZIYjzsHseCGI/edit Личный дневник]
|-
|87. [[Участник:Князева Наталья Николаевна|Князева Наталья Николаевна]]
| МБУ школа № 4 города Бирска Республика Башкортостан
|учитель математики
|natali.knyazeva83@gmail.com
|[https://https://docs.google.com/document/d/1cn67uISHLTXmN8T9OmaODOKvT8ddgmSDmeagRg-NfZ8/edit Мой дневник]
|-
|88. [[Участник:Ведёхина Ольга Александровна|Ведёхина Ольга Александровна]]
| МБУ №.86."Почемучка".
|должность воспитатель
|google-аккаунт vedehinao.a.1979@gmail.com
|Ссылка на личный дневник
|-
|89. [[Участник: Наталия Улендеева|Улендеева Наталия Ивановна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
|учитель математики
|ulendeeva.ni@gmail.com
|Ссылка на личный дневник
|-
|90. [[Участник:На та лья|Егорова Наталья Александровна]]
| МБУ СОШ № 15
|должность заместитель директора по УВР
|google-аккаунт egorovatlt@gmail.com
|Ссылка на личный дневник
|-
|100
|
|
|
|
|-
|101
|
|
|
|
|-
|102.[[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ № 23 г.о. Тольятти
|учитель химии
|persona1368@gmail.com
|[https://docs.google.com/document/d/1u6pRABGf3RmBugD6zgKqqy5NUP4wGrdpBoshHhn_79w/edit?usp=sharing Мой дневник]
|-

|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|- |-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2015-02-05T12:07:01Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились.

'''[[ID338 Зеленый взгляд|Команда "Зелёный взгляд" - участник проекта "Экоград"]]'''

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77970/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0.../ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]
{{:Юзербокс:Конкурс IT-activity 2015}}

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Категория:Конкурс Школьное молоко

2013-04-05T10:33:38Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ */

'''Конкурс "Школьное молоко"'''
[[Изображение:Moloko2.jpg|center|150px]]

__NOTOC__

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== <center>'''О КОНКУРСЕ''' </center>===
----
'''Сроки проведения конкурса:''' 01 апреля 2013 г. – 30 апреля 2013 г.

'''Цель конкурса:''' Формирование у обучающихся культуры здорового питания и здорового образа жизни.

'''Задачи конкурса:'''
# Формирование у обучающихся культуры потребления молочных продуктов.
# Развитие познавательных способностей обучающихся.
# Развитие у обучающихся умений использования информационных технологий в творчестве.

'''В конкурсе могут принять участие обучающиеся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, муниципальных бюджетных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста.'''

'''Конкурсные работы могут быть выполнены индивидуально или группами, самостоятельно или под руководством педагога.'''

'''Итоги конкурса подводятся в трёх возрастных категориях:'''
*начальная школа (1-4 кл.);
*основная школа (5-9 кл.);
*старшая школа (10-11 кл.).
|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==НОМИНАЦИИ КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
'''[[Логотип программы Школьное молоко|Логотип программы "Школьное молоко"]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
'''[[Рисунок для упаковки "Школьного молока"]]'''</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
'''[[Буклет о пользе молока и молочных продуктов]]'''</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Refl1.png|left]] 
'''[[Видеоролик о пользе молока и молочных продуктов]]'''</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора МАОУДПОС ЦИТ, gip@itc.tgl.ru, тел. (8482)32-73-40

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист МАОУДПОС ЦИТ, mgn@itc.tgl.ru, тел. (8482)32-73-40

|}

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|
====Положение о конкурсе====
Познакомиться с положением о конкурсе можно '''[https://docs.google.com/file/d/0B7i9oUuAFLYbZWV5bzIwdjF5Qkk/edit?usp=sharing ЗДЕСЬ]'''.

====Организаторы конкурса====
*[http://www.do.tgl.ru/ Департамент образования мэрии городского округа Тольятти]
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]

==== Коротко о главном====
'''ВНИМАНИЕ!''' Требования к содержанию и оформлению конкурсных работ, методические рекомендации по их созданию и критерии оценивания будут опубликованы 29 марта 2013 г. на страницах номинаций конкурса

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

* Здравствуйте, я работаю воспитателем в саду. А вот дошкольники могут участвовать в этом конкурсе?
** ''Ответ: Добрый день! К сожалению, дошкольники не могут принимать участие в этом конкурсе.'' --[[Участник:Swetlana 77|Лобода С.Ю.]] 08:50, 27 марта 2013 (MSK)
* Здравствуйте, Светлана Юрьевна, подскажите, как подать электронную заявку на конкурс, не нашла ссылку.

[[Категория:Конкурсы]]

Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013

2013-02-19T07:25:19Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Хочу спросить */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2012 - 2013 учебный год''' 
 ''«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать». 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лафатер,_Иоганн_Каспар Иоганн Каспар Лафатер] 
__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== '''О КОНКУРСЕ''' ===
----
Школа меняется. Это факт. Не все педагоги хотят меняться. Это тоже факт. Но все понимают, что с современными детьми нельзя разговаривать формами повелительного наклонения. Это уже не работает. Нужно применять какие-то другие формы убеждения, увлечения, побуждения. Какие это должны быть новые формы общения? Нет, не воспитания, не обучения, а '''ОБЩЕНИЯ'''! Дружеского разговора на самые различные темы: морали и этики, социальной жизни и устройства государства (и не только Российского), искусства и науки, семьи и экономики... да мало ли о чем можно поговорить, спросить у ребенка, подростка, юноши! Поспорить о чем-то с ним, пусть не выявив истину, но выслушав мнение молодого человека...

Кстати, давно ли вы спорили с учениками (учеником) на предметные темы? Например, на такие тривиальные '''[http://www.portal-slovo.ru/history/40144.php «Пётр I: тиран или спаситель?»]''' или '''[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post102799533/ «Откуда появился человек на Земле?»]''' или еще проще '''[http://www.nsad.ru/articles/komu-nelzya-chitat-garri-pottera «Читать или не читать «Гарри Поттера?», а если не читать, то что тогда читать?»]'''. Нет, не готовили диспут в форме открытого урока, а случайно, после урока зацепились за тему с любопытствующим учеником и продолжили разговор взахлеб на перемене. Не припомните что-то?.. Только не говорите, что мало таких пытливых учеников. Они есть. Вон один сидит, рисует комиксы в тетради, ему скучно, неинтересно. А вот после уроков можно будет отвести душу в блогах и чатах! А вы их читаете? Знаете ли вы, кто из учеников класса ведет блоги, сайты, на какие рассылки подписан, в каких форумах состоит? Опять нет. Плохо дело! Срочно спешите к нам! Это наш случай! Мы лечим от таких болезней и прививаем '''[[:Категория:Архив конкурса|IT-активность]]''' в купе с '''[[Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."|профессиональной продвинутостью]]''', выписываем '''[[:Категория:Я - тольяттинский учитель| пилюли компетентности]]''' и советуем ежедневно принимать микстуру увлеченности от '''[http://edugalaxy.intel.ru/ известного производителя]'''.

'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.

Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>

 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
* [ Сайт конкурса]
|}

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''===

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''ВНИМАНИЕ! По просьбам участников конкурса доступ для редактирования сайта будет закрыт 20 февраля.
* 19 февраля''' будет закрыт доступ для редактирования сайта, и сайт будет доступен любому пользователю '''ТОЛЬКО ДЛЯ ПРОСМОТРА'''. Познакомьтесь с '''[[Этап 5. Время идет, дай времени дорогу!|требованиями следующего этапа]]'''.
*'''NEW''' Напоминаем вам, что '''18 февраля''' заканчивается [[Этап 4. И можно свернуть, обрыв обогнуть, Но мы выбираем трудный путь|4 этап конкурса]], в ходе которого вы должны опубликовать все разработанные учебные задания на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1 сайте конкурса]. 19 февраля будет закрыт доступ для редактирования сайта, и сайт будет доступен любому пользователю '''ТОЛЬКО ДЛЯ ПРОСМОТРА'''. Таким образом, вы сможете приступить к [[Этап 5. Время идет, дай времени дорогу!|следующему этапу]] конкурса и провести уроки с использованием сайта. '''Убедительно просим Вас соблюдать сроки конкурсов!''' Пройдите по ссылке в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdGZ6bjN3Y1FrdDRELTFzb3dKaDJNb3c таблицу продвижения] и посмотрите результаты 3 этапа. Проверьте свой почтовый ящик '''gmail.com''', получите письма от организаторов и примите к сведению данные рекомендации.
* Если вы опубликовали шаблон учебных задач в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc&usp=sharing таблицу ЗХУ], то организаторы уже просмотрели ваши работы и дали индивидуальные рекомендации в виде электронного письма на ваш почтовый ящик gmail. com. '''Посмотрите в разделе СПАМ, возможно, письмо находится там.'''
*'''С 4 февраля''' стартовал [[Этап 4. И можно свернуть, обрыв обогнуть, Но мы выбираем трудный путь|4 этап конкурса]]. Приглашаем всех, кто определился с темой и опубликовал ссылку на разработанные учебные задачи [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc#gid=1 в таблице ЗХУ], перейти на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1 страницы сайта] и приступить к размещению материалов для учеников. В помощь вам опубликованы [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/instrukcii-po-rabote-s-sajtom инструкции]. На сайте созданы страницы '''ТОЛЬКО''' для тех педагогов, кто опубликовал свою тему на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]].
* Опубликован '''[[Обсуждение:Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|анализ результатов первого и второго этапа]]'''.
* Опубликованы требования к выполнению '''[[Этап 3. Земля поката, только держись, Экзамен, ребята, готовит нам жизнь|третьего этапа конкурса]]'''. Просим вас заполнить на странице '''[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]]''' графу '''Тема урока'''. Посетив эту страницу, вы сможете найти коллегу, который, возможно, будет заинтересован в совместной работе. На третьем этапе вы можете в парах проектировать учебные задания. До 29 января на почтовые адреса '''Gmail''' будет выслан доступ к совместному сайту. '''Проверьте почтовый адрес''' и если вы не получили письмо, то оповестите организаторов об этом.
* Конкурс стартует '''14 января 2013 года'''. Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений присоединиться к '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ IT-активным учителям]'''. Посетите страницу '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|Конкурсные мероприятия]]''' и внимательно изучите задания и сроки выполнения.

*Уважаемые участники конкурса! Спешите подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ заявку на конкурс]''' и выполнить задания [[Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|первого]] и [[Этап 2. Я леплю из пластилина|второго]] этапов! '''28 января в 10-00''' будет закрыта форма для регистрации и подведены итоги первых двух конкурсов.

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====

''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*Здравствуйте! На странице с моей технологической картой http://clck.ru/6JioW мне не хватило строк для вставки ещё двух позиций. Добавьте, пожалуйста. Я этого не сумела сделать. Или мне убрать какие-то строки? С уважением Валентина Саблина.
** Добрый день, Валентина Васильевна! Я не могу помочь Вам, т.к. Вы не предоставили мне доступ для редактирования. (Как это сделать читайте слайд 12 ''верхняя часть'' [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/present?noreplica=1#slide=id.i0 Инструкции]). А строки Вы можете вставить самостоятельно, как в Excel: Выделить строку (кликнув на цифру 15), меню Вставка, команда Строку выше или строку ниже. Или у Вас есть вариант: выделить наши комментарии и удалить их, убрать цветное форматирование и продолжить работу. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:54, 8 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Марина Геннадьевна! В таблице ЗХУ доступ к технологической карте открыла. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]
** Ага, открывается. Завтра посмотрю и напишу письмо на гугловскую почту.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 17:07, 11 февраля 2013 (MSK)
* Здравствуйте, я изменила ссылку в технологической карте на mind42, не могли бы вы перепроверить её, а то мне кажется, что она опять не откроется. Захарова Татьяна Владимировна.
** Все отлично! --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:58, 13 февраля 2013 (MSK)
* Здравствуйте! Как подгрузить страничку из linoit? Кода там нет, делаю по инструкции, данной здесь (через html), но выходит информация, что созданный код содержит недопустимые теги... Можно ли дать прямую ссылку на мой linoit? Плешакова Наталья
** Добрый день, Наталья Николаевна! На [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/lino странице сайта] в Инструкции для новичков на слайде 12 показано, как найти ссылку для вставки на сайт (вы должны скопировать embed lino). При вставки на сайт используйте опцию ВСТАВИТЬ - ПОЛЕ HTML. Думаю, что при выполнении всех перечисленных выше действий у вас все получится. В противном случае - вставляйте просто ссылку на ресурс (но, помните, что ресурс должен быть доступен всем пользователям). --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 10:19, 18 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Марина Геннадьевна! В таблице продвижения указано, что не все документы открываются, я сейчас ещё раз всё просмотрела, вроде бы все в совместном доступе, подскажите, пожалуйста, где ещё недоработки. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]] 15.43, 18 февраля 2013
** Добрый день, Ирина Владимировна! На ваш адрес ir-kukushkina-68@mail.ru было отправлено письмо с замечаниями по выполнению 4 этапа. По условиям конкурса все документы с заданиями на сайте должны быть размещены как встроенные ОБЪЕКТЫ, а не ссылками на эти документы, именно поэтому в таблице продвижения у вас не зачтен этот пункт! 19 февраля 2013 г. сайт будет закрыт для редактирования, посмотрите ещё раз инструкцию (раздел вставки объектов) и попробуйте сегодня изменить страничку вашего занятия на сайте IT-activity.. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 14:56, 18 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Светлана Петровна! Спасибо за помощь, вчера доработала страницы сайта, пожалуйста, посмотрите, что ещё нужно доделать. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]] 11:24, 19 февраля 2013

'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

[[Категория:Конкурсы]]
[[Категория:Архив конкурса]]

Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013

2013-02-18T11:43:32Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2012 - 2013 учебный год''' 
 ''«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать». 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лафатер,_Иоганн_Каспар Иоганн Каспар Лафатер] 
__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== '''О КОНКУРСЕ''' ===
----
Школа меняется. Это факт. Не все педагоги хотят меняться. Это тоже факт. Но все понимают, что с современными детьми нельзя разговаривать формами повелительного наклонения. Это уже не работает. Нужно применять какие-то другие формы убеждения, увлечения, побуждения. Какие это должны быть новые формы общения? Нет, не воспитания, не обучения, а '''ОБЩЕНИЯ'''! Дружеского разговора на самые различные темы: морали и этики, социальной жизни и устройства государства (и не только Российского), искусства и науки, семьи и экономики... да мало ли о чем можно поговорить, спросить у ребенка, подростка, юноши! Поспорить о чем-то с ним, пусть не выявив истину, но выслушав мнение молодого человека...

Кстати, давно ли вы спорили с учениками (учеником) на предметные темы? Например, на такие тривиальные '''[http://www.portal-slovo.ru/history/40144.php «Пётр I: тиран или спаситель?»]''' или '''[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post102799533/ «Откуда появился человек на Земле?»]''' или еще проще '''[http://www.nsad.ru/articles/komu-nelzya-chitat-garri-pottera «Читать или не читать «Гарри Поттера?», а если не читать, то что тогда читать?»]'''. Нет, не готовили диспут в форме открытого урока, а случайно, после урока зацепились за тему с любопытствующим учеником и продолжили разговор взахлеб на перемене. Не припомните что-то?.. Только не говорите, что мало таких пытливых учеников. Они есть. Вон один сидит, рисует комиксы в тетради, ему скучно, неинтересно. А вот после уроков можно будет отвести душу в блогах и чатах! А вы их читаете? Знаете ли вы, кто из учеников класса ведет блоги, сайты, на какие рассылки подписан, в каких форумах состоит? Опять нет. Плохо дело! Срочно спешите к нам! Это наш случай! Мы лечим от таких болезней и прививаем '''[[:Категория:Архив конкурса|IT-активность]]''' в купе с '''[[Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."|профессиональной продвинутостью]]''', выписываем '''[[:Категория:Я - тольяттинский учитель| пилюли компетентности]]''' и советуем ежедневно принимать микстуру увлеченности от '''[http://edugalaxy.intel.ru/ известного производителя]'''.

'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.

Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>

 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
* [ Сайт конкурса]
|}

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''===

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''ВНИМАНИЕ! 19 февраля''' будет закрыт доступ для редактирования сайта, и сайт будет доступен любому пользователю '''ТОЛЬКО ДЛЯ ПРОСМОТРА'''. Познакомьтесь с '''[[Этап 5. Время идет, дай времени дорогу!|требованиями следующего этапа]]'''.
*'''NEW''' Напоминаем вам, что '''18 февраля''' заканчивается [[Этап 4. И можно свернуть, обрыв обогнуть, Но мы выбираем трудный путь|4 этап конкурса]], в ходе которого вы должны опубликовать все разработанные учебные задания на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1 сайте конкурса]. 19 февраля будет закрыт доступ для редактирования сайта, и сайт будет доступен любому пользователю '''ТОЛЬКО ДЛЯ ПРОСМОТРА'''. Таким образом, вы сможете приступить к [[Этап 5. Время идет, дай времени дорогу!|следующему этапу]] конкурса и провести уроки с использованием сайта. '''Убедительно просим Вас соблюдать сроки конкурсов!''' Пройдите по ссылке в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdGZ6bjN3Y1FrdDRELTFzb3dKaDJNb3c таблицу продвижения] и посмотрите результаты 3 этапа. Проверьте свой почтовый ящик '''gmail.com''', получите письма от организаторов и примите к сведению данные рекомендации.
* Если вы опубликовали шаблон учебных задач в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc&usp=sharing таблицу ЗХУ], то организаторы уже просмотрели ваши работы и дали индивидуальные рекомендации в виде электронного письма на ваш почтовый ящик gmail. com. '''Посмотрите в разделе СПАМ, возможно, письмо находится там.'''
*'''С 4 февраля''' стартовал [[Этап 4. И можно свернуть, обрыв обогнуть, Но мы выбираем трудный путь|4 этап конкурса]]. Приглашаем всех, кто определился с темой и опубликовал ссылку на разработанные учебные задачи [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc#gid=1 в таблице ЗХУ], перейти на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1 страницы сайта] и приступить к размещению материалов для учеников. В помощь вам опубликованы [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/instrukcii-po-rabote-s-sajtom инструкции]. На сайте созданы страницы '''ТОЛЬКО''' для тех педагогов, кто опубликовал свою тему на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]].
* Опубликован '''[[Обсуждение:Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|анализ результатов первого и второго этапа]]'''.
* Опубликованы требования к выполнению '''[[Этап 3. Земля поката, только держись, Экзамен, ребята, готовит нам жизнь|третьего этапа конкурса]]'''. Просим вас заполнить на странице '''[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]]''' графу '''Тема урока'''. Посетив эту страницу, вы сможете найти коллегу, который, возможно, будет заинтересован в совместной работе. На третьем этапе вы можете в парах проектировать учебные задания. До 29 января на почтовые адреса '''Gmail''' будет выслан доступ к совместному сайту. '''Проверьте почтовый адрес''' и если вы не получили письмо, то оповестите организаторов об этом.
* Конкурс стартует '''14 января 2013 года'''. Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений присоединиться к '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ IT-активным учителям]'''. Посетите страницу '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|Конкурсные мероприятия]]''' и внимательно изучите задания и сроки выполнения.

*Уважаемые участники конкурса! Спешите подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ заявку на конкурс]''' и выполнить задания [[Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|первого]] и [[Этап 2. Я леплю из пластилина|второго]] этапов! '''28 января в 10-00''' будет закрыта форма для регистрации и подведены итоги первых двух конкурсов.

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====

''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*Здравствуйте! На странице с моей технологической картой http://clck.ru/6JioW мне не хватило строк для вставки ещё двух позиций. Добавьте, пожалуйста. Я этого не сумела сделать. Или мне убрать какие-то строки? С уважением Валентина Саблина.
** Добрый день, Валентина Васильевна! Я не могу помочь Вам, т.к. Вы не предоставили мне доступ для редактирования. (Как это сделать читайте слайд 12 ''верхняя часть'' [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/present?noreplica=1#slide=id.i0 Инструкции]). А строки Вы можете вставить самостоятельно, как в Excel: Выделить строку (кликнув на цифру 15), меню Вставка, команда Строку выше или строку ниже. Или у Вас есть вариант: выделить наши комментарии и удалить их, убрать цветное форматирование и продолжить работу. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:54, 8 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Марина Геннадьевна! В таблице ЗХУ доступ к технологической карте открыла. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]
** Ага, открывается. Завтра посмотрю и напишу письмо на гугловскую почту.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 17:07, 11 февраля 2013 (MSK)
* Здравствуйте, я изменила ссылку в технологической карте на mind42, не могли бы вы перепроверить её, а то мне кажется, что она опять не откроется. Захарова Татьяна Владимировна.
** Все отлично! --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 16:58, 13 февраля 2013 (MSK)
* Здравствуйте! Как подгрузить страничку из linoit? Кода там нет, делаю по инструкции, данной здесь (через html), но выходит информация, что созданный код содержит недопустимые теги... Можно ли дать прямую ссылку на мой linoit? Плешакова Наталья
** Добрый день, Наталья Николаевна! На [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/lino странице сайта] в Инструкции для новичков на слайде 12 показано, как найти ссылку для вставки на сайт (вы должны скопировать embed lino). При вставки на сайт используйте опцию ВСТАВИТЬ - ПОЛЕ HTML. Думаю, что при выполнении всех перечисленных выше действий у вас все получится. В противном случае - вставляйте просто ссылку на ресурс (но, помните, что ресурс должен быть доступен всем пользователям). --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 10:19, 18 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Марина Геннадьевна! В таблице продвижения указано, что не все документы открываются, я сейчас ещё раз всё просмотрела, вроде бы все в совместном доступе, подскажите, пожалуйста, где ещё недоработки. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]] 15.43, 18 февраля 2013

'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

[[Категория:Конкурсы]]
[[Категория:Архив конкурса]]

Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013

2013-02-11T11:59:48Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Хочу спросить */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2012 - 2013 учебный год''' 
 ''«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать». 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лафатер,_Иоганн_Каспар Иоганн Каспар Лафатер] 
__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== '''О КОНКУРСЕ''' ===
----
Школа меняется. Это факт. Не все педагоги хотят меняться. Это тоже факт. Но все понимают, что с современными детьми нельзя разговаривать формами повелительного наклонения. Это уже не работает. Нужно применять какие-то другие формы убеждения, увлечения, побуждения. Какие это должны быть новые формы общения? Нет, не воспитания, не обучения, а '''ОБЩЕНИЯ'''! Дружеского разговора на самые различные темы: морали и этики, социальной жизни и устройства государства (и не только Российского), искусства и науки, семьи и экономики... да мало ли о чем можно поговорить, спросить у ребенка, подростка, юноши! Поспорить о чем-то с ним, пусть не выявив истину, но выслушав мнение молодого человека...

Кстати, давно ли вы спорили с учениками (учеником) на предметные темы? Например, на такие тривиальные '''[http://www.portal-slovo.ru/history/40144.php «Пётр I: тиран или спаситель?»]''' или '''[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post102799533/ «Откуда появился человек на Земле?»]''' или еще проще '''[http://www.nsad.ru/articles/komu-nelzya-chitat-garri-pottera «Читать или не читать «Гарри Поттера?», а если не читать, то что тогда читать?»]'''. Нет, не готовили диспут в форме открытого урока, а случайно, после урока зацепились за тему с любопытствующим учеником и продолжили разговор взахлеб на перемене. Не припомните что-то?.. Только не говорите, что мало таких пытливых учеников. Они есть. Вон один сидит, рисует комиксы в тетради, ему скучно, неинтересно. А вот после уроков можно будет отвести душу в блогах и чатах! А вы их читаете? Знаете ли вы, кто из учеников класса ведет блоги, сайты, на какие рассылки подписан, в каких форумах состоит? Опять нет. Плохо дело! Срочно спешите к нам! Это наш случай! Мы лечим от таких болезней и прививаем '''[[:Категория:Архив конкурса|IT-активность]]''' в купе с '''[[Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."|профессиональной продвинутостью]]''', выписываем '''[[:Категория:Я - тольяттинский учитель| пилюли компетентности]]''' и советуем ежедневно принимать микстуру увлеченности от '''[http://edugalaxy.intel.ru/ известного производителя]'''.

'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.

Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>

 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
* [ Сайт конкурса]
|}

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''===

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''NEW''' '''Уважаемые коллеги!'''Если вы опубликовали шаблон учебных задач в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc&usp=sharing таблицу ЗХУ], то организаторы уже просмотрели ваши работы и дали индивидуальные рекомендации в виде электронного письма на ваш почтовый ящик gmail. com. '''Посмотрите в разделе СПАМ, возможно, письмо находится там.'''
*'''С 4 февраля''' стартовал [[Этап 4. И можно свернуть, обрыв обогнуть, Но мы выбираем трудный путь|4 этап конкурса]]. Приглашаем всех, кто определился с темой и опубликовал ссылку на разработанные учебные задачи [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHppeG1FRlhmT19uMmE4VWp4TVhXSXc#gid=1 в таблице ЗХУ], перейти на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/st-u1 страницы сайта] и приступить к размещению материалов для учеников. В помощь вам опубликованы [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/instrukcii-po-rabote-s-sajtom инструкции]. На сайте созданы страницы '''ТОЛЬКО''' для тех педагогов, кто опубликовал свою тему на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]].
* Опубликован '''[[Обсуждение:Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|анализ результатов первого и второго этапа]]'''.
* Опубликованы требования к выполнению '''[[Этап 3. Земля поката, только держись, Экзамен, ребята, готовит нам жизнь|третьего этапа конкурса]]'''. Просим вас заполнить на странице '''[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]]''' графу '''Тема урока'''. Посетив эту страницу, вы сможете найти коллегу, который, возможно, будет заинтересован в совместной работе. На третьем этапе вы можете в парах проектировать учебные задания. До 29 января на почтовые адреса '''Gmail''' будет выслан доступ к совместному сайту. '''Проверьте почтовый адрес''' и если вы не получили письмо, то оповестите организаторов об этом.
* Конкурс стартует '''14 января 2013 года'''. Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений присоединиться к '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ IT-активным учителям]'''. Посетите страницу '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|Конкурсные мероприятия]]''' и внимательно изучите задания и сроки выполнения.

*Уважаемые участники конкурса! Спешите подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ заявку на конкурс]''' и выполнить задания [[Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|первого]] и [[Этап 2. Я леплю из пластилина|второго]] этапов! '''28 января в 10-00''' будет закрыта форма для регистрации и подведены итоги первых двух конкурсов.

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====

''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*Здравствуйте! На странице с моей технологической картой http://clck.ru/6JioW мне не хватило строк для вставки ещё двух позиций. Добавьте, пожалуйста. Я этого не сумела сделать. Или мне убрать какие-то строки? С уважением Валентина Саблина.
** Добрый день, Валентина Васильевна! Я не могу помочь Вам, т.к. Вы не предоставили мне доступ для редактирования. (Как это сделать читайте слайд 12 ''верхняя часть'' [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/present?noreplica=1#slide=id.i0 Инструкции]). А строки Вы можете вставить самостоятельно, как в Excel: Выделить строку (кликнув на цифру 15), меню Вставка, команда Строку выше или строку ниже. Или у Вас есть вариант: выделить наши комментарии и удалить их, убрать цветное форматирование и продолжить работу. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:54, 8 февраля 2013 (MSK)
* Добрый день, Марина Геннадьевна! В таблице ЗХУ доступ к технологической карте открыла. [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна|Кукушкина Ирина Владимировна]]
*
*
*
*
*
'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

[[Категория:Конкурсы]]
[[Категория:Архив конкурса]]

Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013

2013-01-31T09:42:01Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Хочу спросить */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2012 - 2013 учебный год''' 
 ''«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать». 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лафатер,_Иоганн_Каспар Иоганн Каспар Лафатер] 
__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== '''О КОНКУРСЕ''' ===
----
Школа меняется. Это факт. Не все педагоги хотят меняться. Это тоже факт. Но все понимают, что с современными детьми нельзя разговаривать формами повелительного наклонения. Это уже не работает. Нужно применять какие-то другие формы убеждения, увлечения, побуждения. Какие это должны быть новые формы общения? Нет, не воспитания, не обучения, а '''ОБЩЕНИЯ'''! Дружеского разговора на самые различные темы: морали и этики, социальной жизни и устройства государства (и не только Российского), искусства и науки, семьи и экономики... да мало ли о чем можно поговорить, спросить у ребенка, подростка, юноши! Поспорить о чем-то с ним, пусть не выявив истину, но выслушав мнение молодого человека...

Кстати, давно ли вы спорили с учениками (учеником) на предметные темы? Например, на такие тривиальные '''[http://www.portal-slovo.ru/history/40144.php «Пётр I: тиран или спаситель?»]''' или '''[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post102799533/ «Откуда появился человек на Земле?»]''' или еще проще '''[http://www.nsad.ru/articles/komu-nelzya-chitat-garri-pottera «Читать или не читать «Гарри Поттера?», а если не читать, то что тогда читать?»]'''. Нет, не готовили диспут в форме открытого урока, а случайно, после урока зацепились за тему с любопытствующим учеником и продолжили разговор взахлеб на перемене. Не припомните что-то?.. Только не говорите, что мало таких пытливых учеников. Они есть. Вон один сидит, рисует комиксы в тетради, ему скучно, неинтересно. А вот после уроков можно будет отвести душу в блогах и чатах! А вы их читаете? Знаете ли вы, кто из учеников класса ведет блоги, сайты, на какие рассылки подписан, в каких форумах состоит? Опять нет. Плохо дело! Срочно спешите к нам! Это наш случай! Мы лечим от таких болезней и прививаем '''[[:Категория:Архив конкурса|IT-активность]]''' в купе с '''[[Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."|профессиональной продвинутостью]]''', выписываем '''[[:Категория:Я - тольяттинский учитель| пилюли компетентности]]''' и советуем ежедневно принимать микстуру увлеченности от '''[http://edugalaxy.intel.ru/ известного производителя]'''.

'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.

Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>

 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
* [ Сайт конкурса]
|}

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''===

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''NEW''' '''Уважаемые коллеги!''' Опубликованы требования к выполнению '''[[Этап 3. Земля поката, только держись, Экзамен, ребята, готовит нам жизнь|третьего этапа конкурса]]'''. Просим вас заполнить на странице '''[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]]''' графу '''Тема урока'''. Посетив эту страницу, вы сможете найти коллегу, который, возможно, будет заинтересован в совместной работе. На третьем этапе вы можете в парах проектировать учебные задания. До 29 января на почтовые адреса '''Gmail''' будет выслан доступ к совместному сайту. '''Проверьте почтовый адрес''' и если вы не получили письмо, то оповестите организаторов об этом.
* Конкурс стартует '''14 января 2013 года'''. Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений присоединиться к '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ IT-активным учителям]'''. Посетите страницу '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|Конкурсные мероприятия]]''' и внимательно изучите задания и сроки выполнения.

*Уважаемые участники конкурса! Спешите подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ заявку на конкурс]''' и выполнить задания [[Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|первого]] и [[Этап 2. Я леплю из пластилина|второго]] этапов! '''28 января в 10-00''' будет закрыта форма для регистрации и подведены итоги первых двух конкурсов.

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====

''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*Здравствуйте, уважаемые организаторы! Не получается внести тему урока в таблицу "Участники конкурса", т.к. нет команды "'''Править'''". Проверяла в разные дни с разных компьютеров и с разных браузеров.--[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья]] 19:49, 29 января 2013 (MSK)
**Наталья Владимировна, здравствуйте! Все исправлено, таблица на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013]] доступна для редактирования, вносите данные. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 21:01, 29 января 2013 (MSK)

*Здравствуйте, Любовь Геннадьевна! Я указала неправильную почту, мне не получила СМС и я не могу заменить свой адрес в таблице участников. Помогите, пожалуйста. Мой новый адрес gasanovavalya@gmail.com--[[Участник:Валентина Чегодаева|Валентина Чегодаева]] 21:01, 28 января 2013 (MSK)
** Здравствуйте '''Валентина Юрьевна'''! Меня зовут '''Марина Геннадьевна''' (это можно узнать из раздела '''Координаты организаторов'''). SMS вы и не должны были получать, т.к. мы с вами не разговаривали по телефону, и я не знаю Вашего номера. На Ваш новый адрес выслано приглашение посетить сайт конкурса и предоставлен доступ для редактирования. С уважением, '''Марина Геннадьевна''' Низенькова.

* Здравствуйте ! Меня зовут Лилия Рамильевна. Я бы хотела задать вопрос не относящийся именно этого конкурса. Почему ежегодно проводиться конкурс IT-activity для учителей, а для дошкольников (воспитателей) ничего такого нет. Спасибо заранее за ответ.
** Лилия Рамильевна, спасибо за вопрос. Обязательно учтем Ваши пожелания и подумаем, какие мероприятия можно организовать для педагогов дошкольных учреждений. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 12:37, 29 января 2013 (MSK)

* Марина Геннадьевна! Мне показалось, или звездочки в "Таблице прожвижения" действительно разные? Величина звезд зависит отчего-то? С уважением, Хуббиева Лилия.
** Лилия Романовна, добрый вечер! Величина звездочки в таблице продвижения зависит от высоты строки и не более! Она не зависит от выполненных Вами заданий, Вам показалось :). --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 20:51, 29 января 2013 (MSK)

*Добрый день! Марина Геннадьевна, прошу Вас прислать приглашение посетить сайт конкурса на новый адрес, который указан в таблице участников конкурса udenkovakat2013@gmail.com , заранее благодарю--[[Участник:Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]] 13:42, 30 января 2013 (MSK)
** Доступ предоставлен. Пройдите в почту и получите приглашение. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:42, 31 января 2013 (MSK)
*Добрый день! Марина Геннадьевна, прошу Вас прислать приглашение посетить сайт конкурса на новый адрес, который указан в таблице участников конкурса 2013.Tatiana.76@gmail.com ,спасибо--[[Участник:Клычкова Татьяна|Клычкова Татьяна Алексеевна]]
** Доступ предоставлен. Пройдите в почту и получите приглашение.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 11:50, 31 января 2013 (MSK)
*
'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

[[Категория:Конкурсы]]
[[Категория:Архив конкурса]]

Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013

2013-01-31T09:39:38Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Хочу спросить */

'''Конкурс'''
[[Изображение:Logo it.jpg|center|350px]]
'''2012 - 2013 учебный год''' 
 ''«Если хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и перестань говорить, когда нечего больше сказать». 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Лафатер,_Иоганн_Каспар Иоганн Каспар Лафатер] 
__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== '''О КОНКУРСЕ''' ===
----
Школа меняется. Это факт. Не все педагоги хотят меняться. Это тоже факт. Но все понимают, что с современными детьми нельзя разговаривать формами повелительного наклонения. Это уже не работает. Нужно применять какие-то другие формы убеждения, увлечения, побуждения. Какие это должны быть новые формы общения? Нет, не воспитания, не обучения, а '''ОБЩЕНИЯ'''! Дружеского разговора на самые различные темы: морали и этики, социальной жизни и устройства государства (и не только Российского), искусства и науки, семьи и экономики... да мало ли о чем можно поговорить, спросить у ребенка, подростка, юноши! Поспорить о чем-то с ним, пусть не выявив истину, но выслушав мнение молодого человека...

Кстати, давно ли вы спорили с учениками (учеником) на предметные темы? Например, на такие тривиальные '''[http://www.portal-slovo.ru/history/40144.php «Пётр I: тиран или спаситель?»]''' или '''[http://www.liveinternet.ru/users/2503040/post102799533/ «Откуда появился человек на Земле?»]''' или еще проще '''[http://www.nsad.ru/articles/komu-nelzya-chitat-garri-pottera «Читать или не читать «Гарри Поттера?», а если не читать, то что тогда читать?»]'''. Нет, не готовили диспут в форме открытого урока, а случайно, после урока зацепились за тему с любопытствующим учеником и продолжили разговор взахлеб на перемене. Не припомните что-то?.. Только не говорите, что мало таких пытливых учеников. Они есть. Вон один сидит, рисует комиксы в тетради, ему скучно, неинтересно. А вот после уроков можно будет отвести душу в блогах и чатах! А вы их читаете? Знаете ли вы, кто из учеников класса ведет блоги, сайты, на какие рассылки подписан, в каких форумах состоит? Опять нет. Плохо дело! Срочно спешите к нам! Это наш случай! Мы лечим от таких болезней и прививаем '''[[:Категория:Архив конкурса|IT-активность]]''' в купе с '''[[Учебный проект "Быть знаменитым некрасиво..."|профессиональной продвинутостью]]''', выписываем '''[[:Категория:Я - тольяттинский учитель| пилюли компетентности]]''' и советуем ежедневно принимать микстуру увлеченности от '''[http://edugalaxy.intel.ru/ известного производителя]'''.

'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.

Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА==
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]] 
'''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]] 
[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>

 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]] 
[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
 
----
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Glos1.png|left]] 
[[Глоссарий. IT-activity 2011/2012|'''Глоссарий''']]</div>
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
==== Координаты организаторов ====
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru

''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист, mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

|}

----
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|

==== Сообщества ====

* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
* [ Сайт конкурса]
|}

----

| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''===

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== Коротко о главном====
* '''NEW''' '''Уважаемые коллеги!''' Опубликованы требования к выполнению '''[[Этап 3. Земля поката, только держись, Экзамен, ребята, готовит нам жизнь|третьего этапа конкурса]]'''. Просим вас заполнить на странице '''[[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|Участники конкурса]]''' графу '''Тема урока'''. Посетив эту страницу, вы сможете найти коллегу, который, возможно, будет заинтересован в совместной работе. На третьем этапе вы можете в парах проектировать учебные задания. До 29 января на почтовые адреса '''Gmail''' будет выслан доступ к совместному сайту. '''Проверьте почтовый адрес''' и если вы не получили письмо, то оповестите организаторов об этом.
* Конкурс стартует '''14 января 2013 года'''. Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений присоединиться к '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ IT-активным учителям]'''. Посетите страницу '''[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|Конкурсные мероприятия]]''' и внимательно изучите задания и сроки выполнения.

*Уважаемые участники конкурса! Спешите подать '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ заявку на конкурс]''' и выполнить задания [[Этап 1. Мы выбираем, нас выбирают...|первого]] и [[Этап 2. Я леплю из пластилина|второго]] этапов! '''28 января в 10-00''' будет закрыта форма для регистрации и подведены итоги первых двух конкурсов.

|}
|}
 
----

{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC"
|
{| border=0 width=98% align=center

==== Хочу спросить ====

''' Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса.''' Нажмите '''"Править"''' в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно [[Регистрация в ТолВики|зарегистрируйтесь в ТолВики]], если Вы еще не зарегистрированы).
*Здравствуйте, уважаемые организаторы! Не получается внести тему урока в таблицу "Участники конкурса", т.к. нет команды "'''Править'''". Проверяла в разные дни с разных компьютеров и с разных браузеров.--[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья]] 19:49, 29 января 2013 (MSK)
**Наталья Владимировна, здравствуйте! Все исправлено, таблица на странице [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013]] доступна для редактирования, вносите данные. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 21:01, 29 января 2013 (MSK)

*Здравствуйте, Любовь Геннадьевна! Я указала неправильную почту, мне не получила СМС и я не могу заменить свой адрес в таблице участников. Помогите, пожалуйста. Мой новый адрес gasanovavalya@gmail.com--[[Участник:Валентина Чегодаева|Валентина Чегодаева]] 21:01, 28 января 2013 (MSK)
** Здравствуйте '''Валентина Юрьевна'''! Меня зовут '''Марина Геннадьевна''' (это можно узнать из раздела '''Координаты организаторов'''). SMS вы и не должны были получать, т.к. мы с вами не разговаривали по телефону, и я не знаю Вашего номера. На Ваш новый адрес выслано приглашение посетить сайт конкурса и предоставлен доступ для редактирования. С уважением, '''Марина Геннадьевна''' Низенькова.

* Здравствуйте ! Меня зовут Лилия Рамильевна. Я бы хотела задать вопрос не относящийся именно этого конкурса. Почему ежегодно проводиться конкурс IT-activity для учителей, а для дошкольников (воспитателей) ничего такого нет. Спасибо заранее за ответ.
** Лилия Рамильевна, спасибо за вопрос. Обязательно учтем Ваши пожелания и подумаем, какие мероприятия можно организовать для педагогов дошкольных учреждений. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 12:37, 29 января 2013 (MSK)

* Марина Геннадьевна! Мне показалось, или звездочки в "Таблице прожвижения" действительно разные? Величина звезд зависит отчего-то? С уважением, Хуббиева Лилия.
** Лилия Романовна, добрый вечер! Величина звездочки в таблице продвижения зависит от высоты строки и не более! Она не зависит от выполненных Вами заданий, Вам показалось :). --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 20:51, 29 января 2013 (MSK)

*Добрый день! Марина Геннадьевна, прошу Вас прислать приглашение посетить сайт конкурса на новый адрес, который указан в таблице участников конкурса udenkovakat2013@gmail.com , заранее благодарю--[[Участник:Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]] 13:42, 30 января 2013 (MSK)
** Доступ предоставлен. Пройдите в почту и получите приглашение. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 07:42, 31 января 2013 (MSK)
*Добрый день! Марина Геннадьевна, прошу Вас прислать приглашение посетить сайт конкурса на новый адрес, который указан в таблице участников конкурса 2013.Tatiana.76@gmail.com ,спасибо--[[Участник:Клычкова Татьяна|Клычкова Татьяна Алексеевна]]
** Доступ предоставлен. Пройдите в почту и получите приглашение.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 11:50, 31 января 2013 (MSK)
*Добрый день, уважаемые организаторы! Как получить доступ к сайту? [[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна |Кукушкина Ирина Владимировна]]

'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''

[[Категория:Конкурсы]]
[[Категория:Архив конкурса]]

Участники конкурса. IT-activity 2012/2013

2013-01-30T12:26:50Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Участники конкурса */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]
desc none</imagemap> 

[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |
|

'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''

* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе "'''Участники конкурса'''".

<center>[[Изображение:Uch-kon1.jpg]] </center>

* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака '''|-''' с новой строчки рядом со знаком '''|''' вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с '''|''' вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.
* Оформить '''внутреннюю ссылку''' на '''Личную страницу ''' (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]).
* Кликнуть кнопку '''Записать страницу'''. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления.

''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''

|}
==Участники конкурса==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3" |

{| border=1 width=100%

|'''ФИО/Ссылка на личную страницу'''
|'''МБУ'''
| '''Предмет'''
|'''Класс'''
|'''Тема урока'''
|'''GMAIL'''
|-
|[[Участник:Олег Шайсултанов|Шайсултанов Олег Рависович]]
|МБОУ СОШ №66 г.о.Самара
| информатика
|5 класс
|
|olegsh007@gmail.com
|-
|[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]]
|МБОУ ООШ №119 г.о.Самара
| информатика
|5 класс
|
|NataSH012@gmail.com
|-
|[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара
| информатика
|8 класс
|
|gimnasiya.4@gmail.com
|-
|[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]
| ГБОУ ООШ с. Новый Камелик
|математика
|5 класс
|
|nvlwowa@gmail.com
|-
|[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]
|МБУ СОШ №58 г.Тольятти
|английский язык
|7 класс
|
|nat.nik.pl@gmail.com
|-
|[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]
| МБУ СОШ №58 г.Тольятти
| английский язык
| 5 класс
|
|annavedmin@gmail.com
|-
|[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]
|МБУ СОШ №16 г. Тольятти
|русский язык и литература
|5 класс
|
|obras1960@gmail.com
|-
|[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]
|МБУ СОШ №16 г. Тольятти
|алгебра
|8 класс
|квадратные уравнения
|damiraaronovna@gmail.com
|-
|[[Участник:Смирнова Ольга]]
|МБУ №91 г.о. Тольятти
|английский язык
|7 класс
|
|olik260285@gmail.com
|-
|[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]
|МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|svethel1968@gmail.com
|-
|[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]
|МБУ СОШ №70
|литература
|10 класс
|
|Yasnikova58@gmail.com
|-
|[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №70
|информатика
|10 класс
|Системы счисления
|euphoria8575@gmail.com
|-
|[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|irenvk7@gmail.com
|-
|[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|русский язык
|7 класс
|культура речи
|evkireeva@mail.ru
|-
|[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна|Смирнова Оксана Викторовна]]
|МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|Здоровье и безопасность
|xana7195@gmail.com
|-
|[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|Кузнецова Евгения Васильевна]]
|МБУ СОШ № 59
|русский язык и литература
|8 класс
|Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.
|schenija3@gmail.com
|-
|[[Участник:Валентина Саблина|Саблина Валентина Васильевна]]
|МБОУ г. Астрахани "СОШ № 49"
|русский язык и литература
|5 класс
|Фонетика
|vsablina@gmail.com
|-
|[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]
| МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти
| география
| 6 класс
|Землетрясения. Вулканы.
|lyudir9@gmail.com
|-
|[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]
|МБУ СОШ №4 г.Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|lilia.khamdeeva@gmail.ru
|-
|[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|немецкий язык
|7 класс
|введение новых лексических единиц
|bogdanovamarina82@gmail.com
|-
|[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ №81
|русский язык
|8 класс
|
|zaharovatatyana2008@gmail.com
|-
|[[Участник:Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|химия
|8 класс
|
|pr.masimova@gmail.com
|-
|[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]
|МБУ COШ№86 г.о. Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|reginasn1989@gmail.com
|-
|[[Участник:Хуббиева Лилия Романовна|Хуббиева Лилия Романовна]]
|МБУ лицей №19 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|Hubbieva@gmail.com
|-
|[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]
|МБУ школа №5 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|yulgrachev@gmail.com
|-
|[[Сенаторова Нина Владимировна]]
|МБОУ средняя школа №3 г.о. Тольятти
|история и обществознание
|5 класс
|
|nisya77761@gmail.com
|-
|[[Участник:Портнова Екатерина Николаевна|Портнова Екатерина Николаевна]]
|МБУ СОШ №70
|русский язык и литература
|6 класс
|
|e.portnova63@gmail.com
|-
|[[Участник:Валентина Чегодаева|Чегодаева Валентина Юрьевна]]
|МБУ СОШ № 58
| биология
|6 класс
|Классификация растений
|gasanovavalya@gmail.com
|-
|[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]
|ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулевска
|информатика
|9 класс
|Программирование. Циклы с параметром.
|potomki16@gmail.com
|-
|[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]]
|МБУ СОШ № 79 г.о. Тольятти
|география
|7 класс
|
|elyachm@gmail.com
|-
|[[Участник:Serditovanatasha|Участник:Сердитова Наталья Владимировна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|английский язык
|8 класс
|введение новых лексических единиц
|serditovanatasha@gmail.com
|-
|[[Участник:Гаврилова Ольга Викт|Гаврилова Ольга Викторовна]]
|ГБОУ СОШ с. Пискалы
|информатика
|8 класс
|Разработка Web-сайтов.
|gavrilova.vikt@gmail.com
|-
|[[Участник:Н_а_т_а_л_ь_я|Алексеева Наталья Владимировна]]
|МБУ СОШ №18 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|Величины
|alekseeva.nataliav@gmail.com
|-
|[[Участник:Карягина Любовь Викторовна|Карягина Любовь Викторовна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|Kariygina65@gmail.com
|-
|[[Участник:ПоярковаОС|Пояркова Ольга Сергеевна]]
|МБУ СОШ №4 г.о.Тольятти
|математика
|9 класс
|
|poyarkovaolya@gmail.com
|-
|[[Участник:Коваленко Светлана Геннадьевна|Коваленко Светлана Геннадьевна]]
| МБУ СОШ №58 г.Тольятти
| математика
| 5 класс
|
|levkina.74@mail.ru
|-
||[[Участник:Леванова Ирина Александровна|Леванова Ирина Александровна]]
|МБУ НШДС №51 г.о. Тольятти
|английский язык
|1-4 класс
|
|levira81@gmail.com
|-
|[[Участник:Волобуева Надежда Владимировна|Волобуева Надежда Владимировна]]
|МБУ лицей №57
|начальные классы
|1 класс
|Величины
|volobuevanv73@gmail.com
|-
|[[Участник :Светлана Глухова|Глухова Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 58 г. Тольятти
|русский язык и литература
|5 класс
|
|svetgluhova@gmail.com
|-
|[[Участник :Семёнова Екатерина|Семёнова Екатерина Ивановна]]
|МБУ лицей № 37 г.о. Тольятти
|начальные классы
|4 класс
|
|katuysha2009@yandex.ru
|-
||[[Участник :Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]]
|МБУ лицей №60 г.о.Тольятти
|информатика
|9 класс
|
|ananevat75@gmail.com
|-
||[[Участник :Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]]
|МБУ СОШ №58
|физика
|10 класс
|Законы термодинамики
|udenkovakat2013@gmail.com

|-
||[[Участник:Фида Евгения Петровна|Фида Евгения Петровна]]
|МБУ СОШ №58
|английский язык
|8 класс
|
|jenyaf97@gmail.com
|-
|[[Участник:Маштакова Ю Х |Маштакова Юлия Хасеновна]]
|МБУ лицей №60
|математика
|5 класс
|
|YulijaHM@gmail.com
|-
|[[Участник:Абишева Татьяна |Абишева Татьяна Александровна]]
|МБУ лицей №60
|начальные классы
|1 класс
|
|ata3260@gmail.com
|-
|[[Участник :Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]]
|МБОУ Гимназия №9
|начальные классы
|4 класс
|
|nadkina2013@gmail.com
|-
|[[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна |Кукушкина Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ № 23 г.о.Тольятти
|химия
|9 класс
|Кремний и его соединения
|ir-kukushkina-68@mail.ru
|-
|[[Участник:Астапова Александра |Астапова Александра Антольевна]]
|МБУ школа №32 г. о. Тольятти
|геометрия
|8 класс
|
|alex78.ast@yandex.ru
|-
|[[Участник:Мишнева Светлана|Мишнева Светлана Анатольевна ]]
|МБУ школа № 28 г.о. Тольятти
|технология
|7 класс
|Художественная обработка материалов
| adeladia.145@gmail.com
|-
|[[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна ]]
|МБУ СОШ № 47 г.о. Тольятти
|информатика
|9 класс
|Системы счисления
| britvina1976@gmail.com
|-
|[[Участник конкурса:Юричева Ольга Евгеньевна |Юричева Ольга Евгеньевна ]]
|МБОУ средняя школа № 3 г.о. Тольятти
|история
|5 класс
|Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
|uricheva77@gmail.com
|-
| |[[Участник конкурса:Кузниченко Наталья Николаевна |Кузниченко Наталья Николаевна ]]
|МБУ СОШ № 47 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|witamiHka@bk.ru.
|-
|[[Участник:Танюша |Яковлева Татьяна Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|информатика
|8 класс
|Компьютерная графика. Графический редактор
|ykovleva.t@mail.ru
|-
|[[Участник:Светлана Михеева|Михеева Светлана Александровна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|информатика
|4 класс
|
|erudit41@gmail.com
|-
|[[Участник:Ирина Анатольевна Тресцова|Ирина Анатольевна Тресцова]]
|МБУ школа №61
|начальные классы
|1 класс
|
|iatrestsova@mail.ru
|-
|[[Участник:Лапаева Оксана Викторовна|Лапаева Оксана Викторовна]]
|МБУ СОШ №89
|изобразительное искусство
|5 класс
|
|lapaevaoksana@gmail.com
|-
|[[Участник:Марина Алешина |Алешина Марина Валериевна]]
|МБУ СОШ №89
|черчение
|8-9 класс
|
|marina.aleshina@mail.ru
|-
|[[Участник:Алсу Корчагина |Корчагина Алсу Якубовна]]
|МБУ СОШ №64
|математика
|6 класс
|
|alsu8464@mail.ru
|-
| [[Участник:Солодилова Виктория |Солодилова Виктория Владимировна]]
| МБУ лицей №37
| начальные классы
| 3 класс
|
| phobbii@mail.ru
|-
|[[Участник:Клычкова Татьяна|Клычкова Татьяна Алексеевна]]
|МБУ лицей №76 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|Орфография. Парный согласный в слове.
|76.Tatiana.2013@gmail.com
|-
|[[Участник:Савина Юлия|Савина Юлия Михайловна]]
|МБОУ лицей №76
|информатика, математика
|4-9 классы
|
|yulesik@gmail.com
|-
|[[Участник:Лопатенко Снежана Анатольевна|Лопатенко Снежана Анатольевна]]
|МБУ СОШ №58
|английский язык
|5 класс
|
|snezhinka881@gmail.com
|-
|[[Участник:Елена Джахуа|Джахуа Елена Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|английский язык
|5 класс
|С утра до вечера
|jahua180@gmail.com
|-
||[[Участник:Лещенко Екатерина Сергеевна|Лещенко Екатерина Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 64
|иностранный язык
|2-9 классы
|
|ekaterina.leshenko90@gmail.com
|-
|[[Участник:Измайлова Наталья Александровна|Измайлова Наталья Александровна]]
|МБОУ гимназия №9 г.о.Тольятти
|начальные классы
| 1-2 класс
|
|izmail_n@list.ru
|-
|[[Участник: Елисеева Екатерина Валентиновна|Елисеева Екатерина Валентиновна]]
|МБУ СОШ № 70
|английский язык
|2-11 классы
|
|katya-city@mail.ru
|-
|[[Участник:Фадеева Светлана Вячеславовна|Фадеева Светлана Вячеславовна]]
|МБУ СОШ №15 г.о. Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|
|s.fadeeva63@gmail.com
|-
|[[Участник: Рузалия Касымова|Касымова Рузалия Ильдаровна]]
|МБУ СШ №82 г.о. Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|
|ruzalia36@gmail.com
|-
|[[Участник:Любовь Молитвина|Молитвина Любовь Геннадьевна]]
|МБУ школа № 28 г.о. Тольятти
|информатика
|9 класс
|
|lubovmolitvina@gmail.com
|-
|[[Участник:Игнатова Елена Витальевна|Игнатова Елена Витальевна]]
|МБУ школа №90 г.о.Тольятти
|география
|7 класс
|Евразия
|elenavit90@gmail.com
|-
|[[Участник:Ласточкина|Ласточкина Дарья Валериевна]]
|МБУ лицей №37 г.о.Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|Деление
|LastockinaD@mail.ru
|-
|[[Участник:Ирина.67|Зиныч Ирина Ивановна]]
|МКОУ лицей "Альфа" с.Усть-Ишим
|начальные классы
|4 класс
|
|irinych3@gmail.com
|-
|[[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]]
|МБУ СОШ №71 г.о.Тольятти
|физика
|7 класс
|Плавание тел. Плавание судов.
|olgapaxomova76@gmail.com
|-
|[[Участник:Масленникова Оксана Николаевна|Масленникова Оксана Николаевна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|история и обществознание
|
|
|oksnik6@gmail.com
|-
|''Участник:Зулаева Любовь Анатольевна|Зулаева Любовь Анатольевна''
|''МБУ СОШ №15 г.о.Тольятти''
|''учитель начальных классов''
|''1 класс''
|
|[[zulaeva63@gmail.com]]
|-
|[[Участник:Бегутова Валентина Михайловна|Бегутова Валентина Михайловна]]
|МБУ школа №5 г.о.Тольятти
| русский язык и литература
| 5 класс
|
|[[begut.vileus@gmail.com]]
|-
|[[Участник:Подунайчук Ольга Григорьевна|Подунайчук Ольга Григорьевна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|начальные классы
|4 класс
|
|podunaichuk_olga@mail.ru
|-
|[[Участник:Звягинцева Елена|Звягинцева Елена Владимировна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о.Тольятти
|технология
|5-8 классы
|
|elishka16128@gmail.com
|-
|[[Участник:Stiary|Пайгильдина Маргарита Геннадьевна]]
|МБУ СОШ № 75 г.о.Тольятти
|информатика и ИКТ
|10 класс
|Понятие алгоритма.Алгоритмические структуры
|StiaryMBY75@gmail.com
|-
|[[Участник:Кормушина Наталья Геннадьевна|Кормушина Наталья Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №70
|биология
|10 класс
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]

Участники конкурса. IT-activity 2012/2013

2013-01-30T12:20:35Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Участники конкурса */

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]
desc none</imagemap> 

[[:Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013|Вернуться на главную страницу конкурса]]

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#C8D8FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |
|

'''Для того, чтобы зарегистрироваться Вам необходимо:'''

* Кликнуть по кнопке '''Править''', расположенной ниже (справа) в разделе "'''Участники конкурса'''".

<center>[[Изображение:Uch-kon1.jpg]] </center>

* В открывшемся окне в режиме редактирования после знака '''|-''' с новой строчки рядом со знаком '''|''' вписать ФИО, затем с новой строчки рядом с '''|''' вписать МБУ и так продолжить заполнение своего раздела.
* Оформить '''внутреннюю ссылку''' на '''Личную страницу ''' (правила оформления внутренних и внешних ссылок читайте в статье [[Форматирование текста|'''Форматирование текста''']]).
* Кликнуть кнопку '''Записать страницу'''. Если оформленная вами гиперссылка будет красного цвета, значит Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя и внесите исправления.

''При работе с этой страницей у вас может возникнуть запись '''КОНФЛИКТ РЕДАКТИРОВАНИЯ'''. Данная ошибка означает, что несколько пользователей одновременно редактируют одну страницу. Вам необходимо закрыть страницу и через некоторое время повторить процедуру.''

|}
==Участники конкурса==

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color:#fee; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3" |

{| border=1 width=100%

|'''ФИО/Ссылка на личную страницу'''
|'''МБУ'''
| '''Предмет'''
|'''Класс'''
|'''Тема урока'''
|'''GMAIL'''
|-
|[[Участник:Олег Шайсултанов|Шайсултанов Олег Рависович]]
|МБОУ СОШ №66 г.о.Самара
| информатика
|5 класс
|
|olegsh007@gmail.com
|-
|[[Участник:Наталья Шайсултанова|Шайсултанова Наталья Сергеевна]]
|МБОУ ООШ №119 г.о.Самара
| информатика
|5 класс
|
|NataSH012@gmail.com
|-
|[[Участник:Еленка Сергеевна|Григорова Елена Сергеевна]]
|МБОУ Гимназия № 4 г.о.Самара
| информатика
|8 класс
|
|gimnasiya.4@gmail.com
|-
|[[Участник:Львова Наталья|Львова Наталья Владимировна]]
| ГБОУ ООШ с. Новый Камелик
|математика
|5 класс
|
|nvlwowa@gmail.com
|-
|[[Участник:Плешакова Наталья Николаевна|Плешакова Наталья Николаевна]]
|МБУ СОШ №58 г.Тольятти
|английский язык
|7 класс
|
|nat.nik.pl@gmail.com
|-
|[[Участник:Ведминская Анна Валериевна|Ведминская Анна Валериевна]]
| МБУ СОШ №58 г.Тольятти
| английский язык
| 5 класс
|
|annavedmin@gmail.com
|-
|[[Участник:Дорошенко Надежда |Дорошенко Надежда Сергеевна]]
|МБУ СОШ №16 г. Тольятти
|русский язык и литература
|5 класс
|
|obras1960@gmail.com
|-
|[[Участник:Молдагалиева Дамира |Молдагалиева Дамира Ароновна]]
|МБУ СОШ №16 г. Тольятти
|алгебра
|8 класс
|квадратные уравнения
|damiraaronovna@gmail.com
|-
|[[Участник:Смирнова Ольга]]
|МБУ №91 г.о. Тольятти
|английский язык
|7 класс
|
|olik260285@gmail.com
|-
|[[Участник:Шелыхманова Светлана|Шелыхманова Светлана Владимировна]]
|МБУ лицей № 19 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|svethel1968@gmail.com
|-
|[[Участник:Ясникова Татьяна|Ясникова Татьяна Иннокентьевна]]
|МБУ СОШ №70
|литература
|10 класс
|
|Yasnikova58@gmail.com
|-
|[[Участник:Репина Ирина|Репина Ирина Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №70
|информатика
|10 класс
|Системы счисления
|euphoria8575@gmail.com
|-
|[[Участник конкурса:Клёнова Ирина|Клёнова Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ №89(у)г.о. Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|irenvk7@gmail.com
|-
|[[Участник: Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|русский язык
|7 класс
|культура речи
|evkireeva@mail.ru
|-
|[[Участник: Смирнова Оксана Викторовна|Смирнова Оксана Викторовна]]
|МБУ СОШ №26 г.о.Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|Здоровье и безопасность
|xana7195@gmail.com
|-
|[[Участник:Кузнецова Евгения Васильевна|Кузнецова Евгения Васильевна]]
|МБУ СОШ № 59
|русский язык и литература
|8 класс
|Историческая тема в творчестве А.А.Блока. Образ России и её истории.
|schenija3@gmail.com
|-
|[[Участник:Валентина Саблина|Саблина Валентина Васильевна]]
|МБОУ г. Астрахани "СОШ № 49"
|русский язык и литература
|5 класс
|Фонетика
|vsablina@gmail.com
|-
|[[Участник:Рыщенко Людмила Ивановна|Рыщенко Людмила Ивановна]]
| МБУ СОШ №89(у) г.Тольятти
| география
| 6 класс
|Землетрясения. Вулканы.
|lyudir9@gmail.com
|-
|[[Участник:Лилия Хамдеева|Хамдеева Лилия Камилевна]]
|МБУ СОШ №4 г.Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|lilia.khamdeeva@gmail.ru
|-
|[[Участник:Богданова Марина|Богданова Марина Васильевна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|немецкий язык
|7 класс
|введение новых лексических единиц
|bogdanovamarina82@gmail.com
|-
|[[Участник:Захарова Татьяна Владимировна|Захарова Татьяна Владимировна]]
|МБУ СОШ №81
|русский язык
|8 класс
|
|zaharovatatyana2008@gmail.com
|-
|[[Участник:Масимова Судаба Орудж-кзы|Масимова Судаба Орудж-кзы]]
|МБУ СОШ №70 г.о. Тольятти
|химия
|8 класс
|
|pr.masimova@gmail.com
|-
|[[Участник:Регина|Шарипова Регина Наилевна]]
|МБУ COШ№86 г.о. Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|
|reginasn1989@gmail.com
|-
|[[Участник:Хуббиева Лилия Романовна|Хуббиева Лилия Романовна]]
|МБУ лицей №19 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|Hubbieva@gmail.com
|-
|[[Участник:Грачева Юлия Васильевна|Грачева Юлия Васильевна]]
|МБУ школа №5 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|yulgrachev@gmail.com
|-
|[[Сенаторова Нина Владимировна]]
|МБОУ средняя школа №3 г.о. Тольятти
|история и обществознание
|5 класс
|
|nisya77761@gmail.com
|-
|[[Участник:Портнова Екатерина Николаевна|Портнова Екатерина Николаевна]]
|МБУ СОШ №70
|русский язык и литература
|6 класс
|
|e.portnova63@gmail.com
|-
|[[Участник:Валентина Чегодаева|Чегодаева Валентина Юрьевна]]
|МБУ СОШ № 58
| биология
|6 класс
|Классификация растений
|gasanovavalya@gmail.com
|-
|[[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]]
|ГБОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулевска
|информатика
|9 класс
|Программирование. Циклы с параметром.
|potomki16@gmail.com
|-
|[[Участник:Ахмерова Эльмира Рашитовна|Ахмерова Эльмира Рашитовна]]
|МБУ СОШ № 79 г.о. Тольятти
|география
|7 класс
|
|elyachm@gmail.com
|-
|[[Участник:Serditovanatasha|Участник:Сердитова Наталья Владимировна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|английский язык
|8 класс
|введение новых лексических единиц
|serditovanatasha@gmail.com
|-
|[[Участник:Гаврилова Ольга Викт|Гаврилова Ольга Викторовна]]
|ГБОУ СОШ с. Пискалы
|информатика
|8 класс
|Разработка Web-сайтов.
|gavrilova.vikt@gmail.com
|-
|[[Участник:Н_а_т_а_л_ь_я|Алексеева Наталья Владимировна]]
|МБУ СОШ №18 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|Величины
|alekseeva.nataliav@gmail.com
|-
|[[Участник:Карягина Любовь Викторовна|Карягина Любовь Викторовна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|Kariygina65@gmail.com
|-
|[[Участник:ПоярковаОС|Пояркова Ольга Сергеевна]]
|МБУ СОШ №4 г.о.Тольятти
|математика
|9 класс
|
|poyarkovaolya@gmail.com
|-
|[[Участник:Коваленко Светлана Геннадьевна|Коваленко Светлана Геннадьевна]]
| МБУ СОШ №58 г.Тольятти
| математика
| 5 класс
|
|levkina.74@mail.ru
|-
||[[Участник:Леванова Ирина Александровна|Леванова Ирина Александровна]]
|МБУ НШДС №51 г.о. Тольятти
|английский язык
|1-4 класс
|
|levira81@gmail.com
|-
|[[Участник:Волобуева Надежда Владимировна|Волобуева Надежда Владимировна]]
|МБУ лицей №57
|начальные классы
|1 класс
|Величины
|volobuevanv73@gmail.com
|-
|[[Участник :Светлана Глухова|Глухова Светлана Николаевна]]
|МБУ СОШ № 58 г. Тольятти
|русский язык и литература
|5 класс
|
|svetgluhova@gmail.com
|-
|[[Участник :Семёнова Екатерина|Семёнова Екатерина Ивановна]]
|МБУ лицей № 37 г.о. Тольятти
|начальные классы
|4 класс
|
|katuysha2009@yandex.ru
|-
||[[Участник :Ананьева Татьяна Александровна|Ананьева Татьяна Александровна]]
|МБУ лицей №60 г.о.Тольятти
|информатика
|9 класс
|
|ananevat75@gmail.com
|-
||[[Участник :Хонкина Екатерина Анатольевна|Хонкина Екатерина Анатольевна]]
|МБУ СОШ №58
|физика
|10 класс
|Законы термодинамики
|udenkovakat2013@gmail.com

|-
||[[Участник:Фида Евгения Петровна|Фида Евгения Петровна]]
|МБУ СОШ №58
|английский язык
|8 класс
|
|jenyaf97@gmail.com
|-
|[[Участник:Маштакова Ю Х |Маштакова Юлия Хасеновна]]
|МБУ лицей №60
|математика
|5 класс
|
|YulijaHM@gmail.com
|-
|[[Участник:Абишева Татьяна |Абишева Татьяна Александровна]]
|МБУ лицей №60
|начальные классы
|1 класс
|
|ata3260@gmail.com
|-
|[[Участник :Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]]
|МБОУ Гимназия №9
|начальные классы
|4 класс
|
|nadkina2013@gmail.com
|-
|[[Участник:Кукушкина Ирина Владимировна |Кукушкина Ирина Владимировна]]
|МБУ СОШ № 23 г.о.Тольятти
|химия
|9 класс
|Кремний и его соединения
|ir-kukushkina2010@yandex.ru
|-
|[[Участник:Астапова Александра |Астапова Александра Антольевна]]
|МБУ школа №32 г. о. Тольятти
|геометрия
|8 класс
|
|alex78.ast@yandex.ru
|-
|[[Участник:Мишнева Светлана|Мишнева Светлана Анатольевна ]]
|МБУ школа № 28 г.о. Тольятти
|технология
|7 класс
|Художественная обработка материалов
| adeladia.145@gmail.com
|-
|[[Участник:Светлана Бритвина|Бритвина Светлана Олеговна ]]
|МБУ СОШ № 47 г.о. Тольятти
|информатика
|9 класс
|Системы счисления
| britvina1976@gmail.com
|-
|[[Участник конкурса:Юричева Ольга Евгеньевна |Юричева Ольга Евгеньевна ]]
|МБОУ средняя школа № 3 г.о. Тольятти
|история
|5 класс
|Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
|uricheva77@gmail.com
|-
| |[[Участник конкурса:Кузниченко Наталья Николаевна |Кузниченко Наталья Николаевна ]]
|МБУ СОШ № 47 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|
|witamiHka@bk.ru.
|-
|[[Участник:Танюша |Яковлева Татьяна Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 58 г.о. Тольятти
|информатика
|8 класс
|Компьютерная графика. Графический редактор
|ykovleva.t@mail.ru
|-
|[[Участник:Светлана Михеева|Михеева Светлана Александровна]]
|МБОУДОД ЦТРГО "Эрудит"
|информатика
|4 класс
|
|erudit41@gmail.com
|-
|[[Участник:Ирина Анатольевна Тресцова|Ирина Анатольевна Тресцова]]
|МБУ школа №61
|начальные классы
|1 класс
|
|iatrestsova@mail.ru
|-
|[[Участник:Лапаева Оксана Викторовна|Лапаева Оксана Викторовна]]
|МБУ СОШ №89
|изобразительное искусство
|5 класс
|
|lapaevaoksana@gmail.com
|-
|[[Участник:Марина Алешина |Алешина Марина Валериевна]]
|МБУ СОШ №89
|черчение
|8-9 класс
|
|marina.aleshina@mail.ru
|-
|[[Участник:Алсу Корчагина |Корчагина Алсу Якубовна]]
|МБУ СОШ №64
|математика
|6 класс
|
|alsu8464@mail.ru
|-
| [[Участник:Солодилова Виктория |Солодилова Виктория Владимировна]]
| МБУ лицей №37
| начальные классы
| 3 класс
|
| phobbii@mail.ru
|-
|[[Участник:Клычкова Татьяна|Клычкова Татьяна Алексеевна]]
|МБУ лицей №76 г.о. Тольятти
|начальные классы
|1 класс
|Орфография. Парный согласный в слове.
|76.Tatiana.2013@gmail.com
|-
|[[Участник:Савина Юлия|Савина Юлия Михайловна]]
|МБОУ лицей №76
|информатика, математика
|4-9 классы
|
|yulesik@gmail.com
|-
|[[Участник:Лопатенко Снежана Анатольевна|Лопатенко Снежана Анатольевна]]
|МБУ СОШ №58
|английский язык
|5 класс
|
|snezhinka881@gmail.com
|-
|[[Участник:Елена Джахуа|Джахуа Елена Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №91 г.о.Тольятти
|английский язык
|5 класс
|С утра до вечера
|jahua180@gmail.com
|-
||[[Участник:Лещенко Екатерина Сергеевна|Лещенко Екатерина Сергеевна]]
|МБУ СОШ № 64
|иностранный язык
|2-9 классы
|
|ekaterina.leshenko90@gmail.com
|-
|[[Участник:Измайлова Наталья Александровна|Измайлова Наталья Александровна]]
|МБОУ гимназия №9 г.о.Тольятти
|начальные классы
| 1-2 класс
|
|izmail_n@list.ru
|-
|[[Участник: Елисеева Екатерина Валентиновна|Елисеева Екатерина Валентиновна]]
|МБУ СОШ № 70
|английский язык
|2-11 классы
|
|katya-city@mail.ru
|-
|[[Участник:Фадеева Светлана Вячеславовна|Фадеева Светлана Вячеславовна]]
|МБУ СОШ №15 г.о. Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|
|s.fadeeva63@gmail.com
|-
|[[Участник: Рузалия Касымова|Касымова Рузалия Ильдаровна]]
|МБУ СШ №82 г.о. Тольятти
|начальные классы
|2 класс
|
|ruzalia36@gmail.com
|-
|[[Участник:Любовь Молитвина|Молитвина Любовь Геннадьевна]]
|МБУ школа № 28 г.о. Тольятти
|информатика
|9 класс
|
|lubovmolitvina@gmail.com
|-
|[[Участник:Игнатова Елена Витальевна|Игнатова Елена Витальевна]]
|МБУ школа №90 г.о.Тольятти
|география
|7 класс
|Евразия
|elenavit90@gmail.com
|-
|[[Участник:Ласточкина|Ласточкина Дарья Валериевна]]
|МБУ лицей №37 г.о.Тольятти
|начальные классы
|3 класс
|Деление
|LastockinaD@mail.ru
|-
|[[Участник:Ирина.67|Зиныч Ирина Ивановна]]
|МКОУ лицей "Альфа" с.Усть-Ишим
|начальные классы
|4 класс
|
|irinych3@gmail.com
|-
|[[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]]
|МБУ СОШ №71 г.о.Тольятти
|физика
|7 класс
|Плавание тел. Плавание судов.
|olgapaxomova76@gmail.com
|-
|[[Участник:Масленникова Оксана Николаевна|Масленникова Оксана Николаевна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|история и обществознание
|
|
|oksnik6@gmail.com
|-
|''Участник:Зулаева Любовь Анатольевна|Зулаева Любовь Анатольевна''
|''МБУ СОШ №15 г.о.Тольятти''
|''учитель начальных классов''
|''1 класс''
|
|[[zulaeva63@gmail.com]]
|-
|[[Участник:Бегутова Валентина Михайловна|Бегутова Валентина Михайловна]]
|МБУ школа №5 г.о.Тольятти
| русский язык и литература
| 5 класс
|
|[[begut.vileus@gmail.com]]
|-
|[[Участник:Подунайчук Ольга Григорьевна|Подунайчук Ольга Григорьевна]]
|МБУ СОШ №75 г.о.Тольятти
|начальные классы
|4 класс
|
|podunaichuk_olga@mail.ru
|-
|[[Участник:Звягинцева Елена|Звягинцева Елена Владимировна]]
|МБУ СОШ № 71 г.о.Тольятти
|технология
|5-8 классы
|
|elishka16128@gmail.com
|-
|[[Участник:Stiary|Пайгильдина Маргарита Геннадьевна]]
|МБУ СОШ № 75 г.о.Тольятти
|информатика и ИКТ
|10 класс
|Понятие алгоритма.Алгоритмические структуры
|StiaryMBY75@gmail.com
|-
|[[Участник:Кормушина Наталья Геннадьевна|Кормушина Наталья Геннадьевна]]
|МБУ СОШ №70
|биология
|10 класс
|
|
|-
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|-
[[Категория:Конкурс IT-activity 2012/2013]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2013-01-19T09:13:17Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились.

'''[[ID338 Зеленый взгляд|Команда "Зелёный взгляд" - участник проекта "Экоград"]]'''

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77970/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0.../ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участники конкурса. IT-activity 2012/2013

2013-01-19T09:11:42Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Участники конкурса */

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-28T10:06:42Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77970/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0.../ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-28T08:02:58Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://docme.ru/9ik/ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-28T07:39:34Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:''' [http://docme.ru/Ahk/ Презентация учителя]

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-28T07:30:10Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:''' [http://www.docme.ru/doc/77951/vizitka/ Визитка]

'''Презентация проекта:'''

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-28T06:45:37Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:'''

'''Презентация проекта:'''

'''Дидактический материал:''' [http://classtools.net/widgets/postIt_2/hAAtU.htm/ Полезная покупка]

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T13:17:43Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

'''Исследование учащихся в проекте [[Биологически активные вещества]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу исследования.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации, навыки работы в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда)

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* О.С.Габриелян Органическая химия базовый уровень, Дрофа, 2011
* О.Е.Медведева Занимательно о полимерах, Волгоград, изд. Учитель, 2008

'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://him.1september.ru/ Я иду на урок химии]
* [http://www.chemistry.ssu.samara.ru/ Органическая химия электронный учебник]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F/ Википедия по химии]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:47:35Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Задачи */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу исследования.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации, навыки работы в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда)

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* О.С.Габриелян Органическая химия базовый уровень, Дрофа, 2011
* О.Е.Медведева Занимательно о полимерах, Волгоград, изд. Учитель, 2008

'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://him.1september.ru/ Я иду на урок химии]
* [http://www.chemistry.ssu.samara.ru/ Органическая химия электронный учебник]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F/ Википедия по химии]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:47:01Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Задачи */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу исследования.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации.навыки работа в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда)

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* О.С.Габриелян Органическая химия базовый уровень, Дрофа, 2011
* О.Е.Медведева Занимательно о полимерах, Волгоград, изд. Учитель, 2008

'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://him.1september.ru/ Я иду на урок химии]
* [http://www.chemistry.ssu.samara.ru/ Органическая химия электронный учебник]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F/ Википедия по химии]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:46:12Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Список ресурсов */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу проекта.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации.навыки работа в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда)

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* О.С.Габриелян Органическая химия базовый уровень, Дрофа, 2011
* О.Е.Медведева Занимательно о полимерах, Волгоград, изд. Учитель, 2008

'''Интернет - ресурсы:'''
* [http://him.1september.ru/ Я иду на урок химии]
* [http://www.chemistry.ssu.samara.ru/ Органическая химия электронный учебник]
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F/ Википедия по химии]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:27:35Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Выводы */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу проекта.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации.навыки работа в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда)

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:23:40Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Задачи */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==

1. Расширить знания о ферментах как биокатализаторах.

2.Провести лабораторный опыт по исследованию свойств ферментов.

3.Сделать выводы, подтверждающие гипотезу проекта.

4.Закрепить умения осуществлять поиск и анализ информации.навыки работа в группе.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;
Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);
Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;
При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;
Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:08:16Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Выводы */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==
1.
2.
3.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси.

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;
Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);
Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;
При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;
Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:06:24Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Наши результаты */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==
1.
2.
3.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:05:12Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Объект исследования */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==
1.
2.
3.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо, лист элодеи.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:03:44Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Этапы исследования */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==
1.
2.
3.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==

1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в растительных и животных клетках.

2.Выяснить свойства ферментов и их роль в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T12:00:48Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Выводы */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. Ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе на службу в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других сферах жизни.

==Цель==
Провести исследование по обнаружению ферментов в живых организмах, рассмотреть их значение.

==Задачи==
1.
2.
3.

==Гипотеза==
Без ферментов нет жизни.

==Этапы исследования==
1.Провести опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых и варёных овощах.

2.Выяснить роль ферментов в живых организмах.

3.Рассмотреть как знания о ферментах можно использовать в различных сферах жизни человека.

4.Сделать выводы.

==Объект исследования==
Сырые и варёные картофель и мясо.

==Методы==
1.Исследовательский

2.Поисковый

3.Работа в группе

4. Лабораторная работа

5. Анализ и синтез информации

==Ход работы==

1. Изучили информацию о ферментах и их роли в организмах из различных источников.

2.Ознакомились с инструкцией по выполнению лабораторного опыта.

3.Провели опыты по обнаружению фермента каталаза в сырых мясе и картофеле и в варёных мясе и картофеле.

4.Сделали выводы.

==Наши результаты==
Вики-статья

==Выводы==

1. Ферменты содержатся в каждой животной и растительной клетках. Ферменты - это биокатализаторы белковой природы.Фермент каталаза катализирует расщепление пероксида водорода с образованием молекул воды и кислорода.Расщепляя пероксид водорода,каталаза играет защитную роль. Она обезвреживает ядовитое вещество (пероксид водорода), которое непрерывно образуется в клетке в процессе жизнедеятельности. Активность фермента очень высока: при 0 °С – 1 молекула катализатора разлагает за 1 секунду до 40 000 молекул перекиси

2.Анализируя проделанные опыты, мы установили, что ферменты обладают рядом свойств, отличающих их от неорганических катализаторов:

Каждый фермент обладает специфичностью и действует на определенный субстрат;

Каждый фермент действует только при определенных условиях (температура, pH среда);

Наиболее активны при температуре 37-39 градусов;

При кипячении ферменты, как и другие белки, свертываются и теряют свою активность;

Способны действовать не только в клетке, но и вне ее, и даже вне организма.

3.Ферментные препараты, получаемые из культур микроорганизмов, растительных и животных тканей, а также отходы ферментной промышленности (биомасса), содержащие кроме ферментов питательные вещества, добавляют в корма для повышения продуктивности сельскохозяйственных животных. При силосовании кормов в качестве ферментных препаратов используют целые микробные клетки — закваску молочнокислых бактерий. Высокоочищенные ферменты - пепсин, трипсин и др. - применяют как лекарственные средства в ветеринарии. На основе азотфиксирующих бактерий, обладающих ферментом нитрогеназой, выпускают удобрения для сельского хозяйства. Ферментативные процессы - основа хлебопечения, виноделия, пивоварения, сыроделия, получения чая, табака, а также уксуса, спирта и ряда других веществ.

Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу о том, что без ферментов нет жизни.

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T11:57:18Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Выводы */

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-27T08:41:01Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:'''

'''Презентация проекта:'''

'''Дидактический материал:'''

[[Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Участник:Кукушкина Ирина Владимировна

2012-06-27T08:40:25Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #FFCCFF; border: 5px solid #ffcccc; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|

'''Кукушкина Ирина Владимировна''' [[Изображение:DSC_0656.JPG|100px|right|]]

'''Город:''' Тольятти, Самарская область

'''Место работы:''' МБУ средняя общеобразовательная школа № 23

'''Должность:''' учитель биологии и химии

'''Стаж работы:''' 21 год

'''Контакты:''' e-mail: ir-kukushkina2010@yandex.ru

'''Девиз по жизни:''' Желание ищет возможности, а нежелание ищет причины!

'''О себе:''' Работаю в школе № 23, преподаю химию и биологию, руковожу школьным экологическим объединением. Участие в конкурсах и проектах различного уровня всегда познавательно и интересно и для ребят, и для учителя! Ведь школа - это не те дни, что прошли, а те, что запомнились. Участие в проекте "Экоград" - это всегда яркое и запоминающееся событие! Желаю всем участникам больших успехов!

Дидактический материал: 
[https://docs.google.com/drawings/d/11GosTdQYbnHDYaXyjyPipu7UWBvIrDRePp3o-gfImow/edit 1) Рефлекторная дуга соматического рефлекса]

'''Учебный проект:''' Биологически активные вещества

'''Визитная карточка проекта:'''

'''Презентация проекта:'''

'''Дидактический материал:'''

[[Роль ферментов в живых организмах и промышленности]]

[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:37:58Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Выводы */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:26:05Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Наши результаты */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:20:50Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Ход работы */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:12:45Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Методы */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:10:12Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Объект исследования */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:09:34Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Этапы исследования */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:08:58Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Этапы исследования */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T08:00:23Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Гипотеза */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:58:44Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Задачи */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:52:58Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Цель */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:51:22Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Цель */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:46:42Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Актуальность проблемы */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:46:11Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Актуальность проблемы */

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:43:09Z

Кукушкина Ирина Владимировна: /* Тема исследования */

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==
Роль ферментов в живых организмах и промышленности

==Актуальность проблемы==

==Цель==

==Задачи==

==Гипотеза==

==Этапы исследования==

==Объект исследования==

==Методы==

==Ход работы==

==Наши результаты==

==Выводы==
* ...
* ...
* ...

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:42:54Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

'''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' 

==Тема исследования==

==Актуальность проблемы==

==Цель==

==Задачи==

==Гипотеза==

==Этапы исследования==

==Объект исследования==

==Методы==

==Ход работы==

==Наши результаты==

==Выводы==
* ...
* ...
* ...

==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
* ...
* ...
* ...

'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
* ...
* ...

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:42:02Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

[[subst:Шаблон:оформление исследований учащихся в учебном проекте]]

'''Тема исследования:'''
----

''Роль ферментов в живых организмах и промышленности''

(руководитель проекта [[Кукушкина Ирина Владимировна]])

'''Актуальность проблемы:'''
----
Известно, ферменты играют важнейшую роль в регуляции химических превращений обмена веществ. Ферменты обнаружены у всех живых существ, начиная от самых примитивных микроорганизмов. Получено около 600 ферментов. ферменты способны управлять сложнейшими процессами разрушения и сотворения новых веществ в организме. В настоящее время знания о работе ферментов человек поставил себе

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:20:04Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

[[subst:Шаблон:оформление исследований учащихся в учебном проекте]]
Тема исследования:

Исследование учащегося по теме Роль ферментов в живых организмах и промышленности

2012-06-27T07:14:40Z

Кукушкина Ирина Владимировна:

[[subst:Шаблон:оформление исследований учащихся в учебном проекте]]