ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:45:25Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

[[Изображение:|C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка]]

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:'''
Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
Прилежно учиться, не чувствуя усталости;
Наставлять других, не зная разочарований, -
Всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
''Почему я выбрала профессию педагога? '''

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:39:46Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:'''
Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
Прилежно учиться, не чувствуя усталости;
Наставлять других, не зная разочарований, -
Всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
''Почему я выбрала профессию педагога? '''

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:38:35Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:'''
Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
Прилежно учиться, не чувствуя усталости;
Наставлять других, не зная разочарований, -
Всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
* Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
*Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
'''Почему я выбрала профессию педагога? '''

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:37:42Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:'''
Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
Прилежно учиться, не чувствуя усталости;
Наставлять других, не зная разочарований, -
Всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
* Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
*Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
'''Почему я выбрала профессию педагога? '''

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:36:45Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:'''
Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
Прилежно учиться, не чувствуя усталости;
Наставлять других, не зная разочарований, -
Всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
* Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
*Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
'''Почему я выбрала профессию педагога? '''<BR>

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T19:35:36Z

Кухно Ирина Юрьевна:

<div style="background-color:Thistle">

'''Участник: Кухно Ирина '''

'''Город:''' Самара

'''Место работы:''' МОУ Школа №108 г.о. Самара [http://school108.ru/index.php?categoryid=1]

'''Должность:''' учитель русского языка и литературы

'''Категория:''' первая.

'''Область профессиональных интересов:''' дифференцированное обучение, индивидуальный подход к каждому ученику; развитие творческих способностей учащихся.

'''Педагогическое кредо:''' Расширять познания, не хвастаясь перед другими;
прилежно учиться, не чувствуя усталости;
наставлять других, не зная разочарований, -
всё это даётся мне без труда.
Конфуций

'''Мои увлечения:''' игра на фортепиано, цветоводство.

'''Публикации:'''
* Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" (2009-2010)
'' открытый урок русского языка по теме "Моя Родина" http://festival.1september.ru/articles/572161/
]

'''Участие в конкурсах:'''
*Лидер образования городского округа Самара - 2010

'''Достижения моих учеников:'''
Карват Владислав - I место в районном туре городского конкурса творческих работ по ПДД;
Семёнова Анна - II место в районном туре городской краевеческой олимпиады по этнографии;
5 "А" класс - II место районных соревнований по по ПДД;
5 "А" класс - I место в игре "Весёлые старты";
7 "А" класс - победа в конкурсе музыкально-литературных композиций "Ах, война, что ты сделала,подлая!"
Милкина Алёна - публикация работы http://portfolio.1september.ru/work.php?id=587035
'''Почему я выбрала профессию педагога? '''<BR>

К выбору своей профессии я пришла в сознательном возрасте и знала с самого начала цель своей предстоящей деятельности – воспитать нравственного, инициативного, образованного гражданина России.
Может быть, это звучит несколько пафосно. Но не задумываться о будущем своей страны я не могу. А будущее за детьми. За моими нынешними учениками.
Какие они, мои ученики? Они разные, но в каждом из них я вижу личность. Каждый по-своему талантлив, интересен, необычен.
Да, ритм нашей жизни быстрый. Каждый день насыщен событиями, переполнен информацией, все спешат, чтобы успеть в ногу со временем и в этой суете порою взрослым некогда заглянуть в глаза ребёнку. А я вижу детей каждый день, проживаю вместе с ними различные жизненные ситуации и на уроках, и во внеурочное время, помогаю им получать новые знания. Очень хочется помочь своим ученикам. Стараюсь пробудить в ребёнке желание познавать, искать и экспериментировать.
Приходится постоянно находиться в процессе поиска, раздумий, практической работы, при этом одно надо знать точно: ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Он - соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.
Отношусь к своей работе со всей серьёзностью, и слова, сказанные недавно одной из учениц: «Когда я вырасту, стану учительницей, как вы», дают новые силы, вселяют уверенность в правильности педагогических действий. Надеюсь на своих учеников, доверяю им и жду дальнейших положительных результатов от нашей совместной с ними деятельности.

Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-20T18:43:08Z

Кухно Ирина Юрьевна: Новая: Город: Самара, Самарская область О городе: Официальная дата основания нашего города - 1586 год. Именно ...

Город: Самара, Самарская область

О городе:

Официальная дата основания нашего города - 1586 год. Именно тогда русский царь Фёдор Иоаннович приказал князю Григорию Засекину построить Самарский городок, который прикрывал бы Россию от набегов кочевников и обеспечивал водный путь от Казани до Астрахани.

Место работы: МОУ Школа №108 г.о. Самара

Должность: учитель русского языка и литературы

Область профессиональных интересов: подготовка детей и участие в различных конкурсах, олимпиадах, конференциях по предметам;разработка творческих тематических проектов, используемых во внеурочной деятельности; участие в семинарах и конкурсах профессионального мастерства.

Хобби: люблю играть на фортепиано, сочинять свои произведения.

Участник:Кухно Ирина Юрьевна

2011-02-19T16:57:28Z