http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 ТолВИКИ - Вклад участника [ru] 2026-08-06T00:07:21Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T11:29:13Z <p>Лапина Галина: /* Выводы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения<br /> <br /> 2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оплаты, требований к образованию и т.д.<br /> <br /> 3. Список учреждений специализирующихся на профопределении выпускников<br /> <br /> 4. Создание презентации<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * проект очень актуален потому что проблема выбора дальнейшей профессии стоит остро не только перед учеником, но и перед его родителями. благодаря нашей презентации у учеников появилось представление о том, с чего начать<br /> <br /> * проект можно развивать дальше, потому что с каждым годом появляются новые профессии и методики профессионального самоопределения<br /> <br /> * проект можно продолжить и разработать брошюру пошаговых действий по пути профессионального самоопределения<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-26T11:18:31Z <p>Лапина Галина: /* '''Презентация учителя:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/34813/vizitka Визитка]<br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/34804/vvodnaya-prezentaciyalapina Вводная презентация]<br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/2SkIP.htm &quot;Соотнеси профессию и категорию-2&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-26T11:18:07Z <p>Лапина Галина: /* '''Визитка проекта:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/34813/vizitka Визитка]<br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/34804/vvodnaya-prezentaciyalapina Визитка]<br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/2SkIP.htm &quot;Соотнеси профессию и категорию-2&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-26T11:07:51Z <p>Лапина Галина: /* '''Презентация учителя:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/34804/vvodnaya-prezentaciyalapina Визитка]<br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/2SkIP.htm &quot;Соотнеси профессию и категорию-2&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:54:18Z <p>Лапина Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения<br /> <br /> 2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оплаты, требований к образованию и т.д.<br /> <br /> 3. Список учреждений специализирующихся на профопределении выпускников<br /> <br /> 4. Создание презентации<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:53:50Z <p>Лапина Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения<br /> <br /> 2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оплаты, требований к образованию и т.д.<br /> <br /> 3. Список учреждений специализирующихся на профопределении выпускников<br /> <br /> 4. Создание<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:51:16Z <p>Лапина Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения<br /> <br /> 2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оплаты, требований к образованию и т.д.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:39:55Z <p>Лапина Галина: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. список методик приемлемых для профессионального самоопределения<br /> <br /> 2. Список профессий которые классифицируются по степени востребованности, оп<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:34:17Z <p>Лапина Галина: /* Ход работы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1. Составление списка библиотечных книг по профориентации<br /> <br /> 2. Изучение книг по материалу<br /> <br /> 3. Консультация у школьного психолога<br /> <br /> 4. Изучение рынка труда в городе Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 5. Систематизация знаний по рынку труда<br /> <br /> 6. Составление списка учреждений помогающих в выборе профессии города Тольятти через интернет ресурсы<br /> <br /> 7. Получение информации через эти учреждения<br /> <br /> 8. Систематизация и оформление материала<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:24:09Z <p>Лапина Галина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выделение проблемы, формулировка цели и задач исследования<br /> <br /> 2. Выбор методов исследования<br /> <br /> 3. Сбор необходимой информации <br /> <br /> 4. Систематизация, анализ<br /> <br /> 5. Формулировка выводов и оформление результатов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:21:19Z <p>Лапина Галина: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1. Выбор методов исследования<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:15:47Z <p>Лапина Галина: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомиться с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научиться анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:14:35Z <p>Лапина Галина: /* Задачи */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Познакомить с разными методами профессионального самоопределения.<br /> <br /> 2. Научить анализировать и систематизировать материал.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:12:01Z <p>Лапина Галина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:11:27Z <p>Лапина Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700209<br /> * http://www.naim.ru/nodes/%D0%A1%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B5-%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B0-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8001714.html<br /> * http://e-ato.ru/tcpo.php<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:02:44Z <p>Лапина Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Тюшев,Ю. Выбор профессии :тренинг для подростков /Ю. Тюшев. - СПб.: Питер, 2009.-160с.:ил.-(Серия «Практическая психология»)<br /> * Энциклопедия для детей. Выбор профессии/ред. коллегия: [М. Аксеноваи др. ] – М.: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 432 с.:ил. <br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:01:48Z <p>Лапина Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * Грецов,А. Выбираем профессию: советы практического психолога./ А.Грецов.- СПб.: Питер, 2009.- 224с.: ил.<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T10:01:20Z <p>Лапина Галина: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * Грецов, А. 100 популярных профессий: психология успешной карьеры для старшеклассников и студентов /А.Грецов,Т. Бедарева.- СПб.: Питер, 2005.-272 с.: ил.<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:04:49Z <p>Лапина Галина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''''1.Работа печатными источниками.''<br /> <br /> ''2.Работа с интернет источниками.''<br /> <br /> ''3.Интервьюирование''''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:04:12Z <p>Лапина Галина: /* Методы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> ''1.Работа печатными источниками.<br /> 2.Работа с интернет источниками.<br /> 3.Интервьюирование''<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:03:13Z <p>Лапина Галина: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> ''Предпрофильная подготовка''<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:02:44Z <p>Лапина Галина: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> ''Я предполагаю, что если будущий выпускник будет иметь представление о методах выбора профессии, то это позволит успешнее самореализовываться в будущем''<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:02:12Z <p>Лапина Галина: /* Цель */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> ''Главной целью проекта является формирование знаний о методах профессионального самоопределения старшеклассников и применении их на практике''<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:01:46Z <p>Лапина Галина: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> ''Данная работа актуальна тем, что современные технологии диктуют свои правила – предлагая будущим выпускникам новые специальности. И зачастую подросток теряется в этом многообразии. Так же при большом количестве и массовой освещенности методик профессионального самоопределения подросток руководствуется желанием родителей, финансовыми возможностями и другими факторами при выборе специальности.''<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-26T09:01:20Z <p>Лапина Галина: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> '''Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.'''<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-24T13:44:53Z <p>Лапина Галина: /* '''Другие документы:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/jigsaw_7/2SkIP.htm &quot;Соотнеси профессию и категорию-2&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-24T13:35:22Z <p>Лапина Галина: /* '''Другие документы:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/jigsaw_6/J4JlU.htm &quot;Соотнеси профессию и категорию-2&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-24T13:12:16Z <p>Лапина Галина: /* '''Другие документы:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> [http://classtools.net/widgets/dustbin_8/HiSIt.htm - игра &quot;Соотнеси профессию и категорию&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-24T13:07:23Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документы:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-24T12:13:47Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Галина Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документа:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T13:08:59Z <p>Лапина Галина: /* '''Исследования учащихся:''' */</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> == '''Другие документа:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T13:08:08Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Другие документа:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-21T13:05:33Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Участник:Лапина Галина|Лапиной Г. С.]] ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-21T12:58:58Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте Лапиной Г. С. ''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Исследование ученика в проекте Предпрофильная подготовка 2011-10-21T12:55:49Z <p>Лапина Галина: Новая: {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T12:42:09Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Другие документа:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T12:41:06Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Визитка проекта:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Презентация учителя:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Исследования учащихся:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Другие документа:''' ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория Я: тольяттинский учитель]]</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T12:37:23Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> '''== Визитка проекта: =='''<br /> <br /> <br /> <br /> '''== Презентация учителя: =='''<br /> <br /> <br /> <br /> '''== Исследования учащихся: =='''<br /> <br /> <br /> <br /> '''== Другие документа: =='''</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T12:34:24Z <p>Лапина Галина: </p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.<br /> <br /> <br /> == Визитка проекта: ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя: ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Исследования учащихся: ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Другие документа: ==</div> Лапина Галина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Участник:Лапина Галина 2011-10-21T12:27:23Z <p>Лапина Галина: Новая: '''Город:''' Тольятти '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24 '''Должность:'...</p> <hr /> <div>'''Город:''' Тольятти<br /> <br /> '''ФИО:''' Лапина Гали Сергеевна<br /> <br /> '''Место работы:''' МОУ средняя школа №24<br /> <br /> '''Должность:''' педагог-организатор<br /> <br /> '''Образование:''' Высшее педагогическое<br /> <br /> '''Электронная почта:'''<br /> <br /> '''Область профессиональных интересов:'''<br /> <br /> '''Мой проект:''' Счастлив сумевший превратить профессию в хобби, а хобби - в профессию.</div> Лапина Галина