<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-10-27T20:39:31Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-23T09:21:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* '''Практическая акция''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Ты кто такая и как здесь оказалась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #B22222; border: 4px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Практическая акция''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;'''Название акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Сохраним планету от пластика.'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
                                                                    &lt;br /&gt;
                                                             [[Изображение:Рисунок1.png|right|200px]]&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Цель акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Участники акции:''' учащиеся  3 «б» класса&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Содержание акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.&lt;br /&gt;
#Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:&lt;br /&gt;
##Назвали цель акции.&lt;br /&gt;
##Попросили ответить на вопросы : 1) Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования? 2)Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?&lt;br /&gt;
##Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.&lt;br /&gt;
##Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.&lt;br /&gt;
##Вопросы для интервью : 1)Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? 2)Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Результаты проведения акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.&lt;br /&gt;
*Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.&lt;br /&gt;
*Находить применение пластиковой таре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube v=&amp;quot;xOchgpAYftI&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;     &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Лидия Николаева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-23T09:12:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* '''Практическая акция''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Ты кто такая и как здесь оказалась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #B22222; border: 4px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Практическая акция''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;'''Название акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Сохраним планету от пластика.'''&amp;lt;/font&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Цель акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Участники акции:''' учащиеся  3 «б» класса&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Содержание акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.&lt;br /&gt;
#Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:&lt;br /&gt;
##Назвали цель акции.&lt;br /&gt;
##Попросили ответить на вопросы : 1) Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования? 2)Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?&lt;br /&gt;
##Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.&lt;br /&gt;
##Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.&lt;br /&gt;
##Вопросы для интервью : 1)Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? 2)Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Результаты проведения акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.&lt;br /&gt;
*Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.&lt;br /&gt;
*Находить применение пластиковой таре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube v=&amp;quot;xOchgpAYftI&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;     &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Лидия Николаева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-22T20:42:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* '''Практическая акция''' */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Ты кто такая и как здесь оказалась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #B22222; border: 4px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Практическая акция''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;'''Название акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Сохраним планету от пластика.'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Цель акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;&lt;br /&gt;
*привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Участники акции:''' учащиеся  3 «б» класса&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 &amp;gt;'''Содержание акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.&lt;br /&gt;
#Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:&lt;br /&gt;
##Назвали цель акции.&lt;br /&gt;
##Попросили ответить на вопросы : 1) Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования? 2)Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?&lt;br /&gt;
##Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.&lt;br /&gt;
##Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.&lt;br /&gt;
##Вопросы для интервью : 1)Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? 2)Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''Результаты проведения акции:'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.&lt;br /&gt;
*Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.&lt;br /&gt;
*Находить применение пластиковой таре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube v=&amp;quot;xOchgpAYftI&amp;quot;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;     &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Лидия Николаева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-22T19:24:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* Задание 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Этап 2. В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Ты кто такая и как здесь оказалась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Практическая акция'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Акция:  Сохраним планету от пластика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;&lt;br /&gt;
привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;&lt;br /&gt;
привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Участники акции: учащиеся  3 «б» класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Содержание акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Назвали цель акции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Попросили ответить на вопросы : Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для &lt;br /&gt;
скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Вопросы для интервью :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? &lt;br /&gt;
Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Результаты проведения акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Находить применение пластиковой таре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Лидия Николаева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-22T19:23:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* Задание 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Этап 2. В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Ты кто такая и как здесь оказалась?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Практическая акция'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Акция:  Сохраним планету от пластика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;&lt;br /&gt;
привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;&lt;br /&gt;
привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Участники акции: учащиеся  3 «б» класса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Содержание акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Назвали цель акции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Попросили ответить на вопросы : Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для &lt;br /&gt;
скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Вопросы для интервью :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? &lt;br /&gt;
Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Результаты проведения акции:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-  Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Находить применение пластиковой таре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]&lt;br /&gt;
     &amp;lt;iframe width=&amp;quot;960&amp;quot; height=&amp;quot;720&amp;quot; src=&amp;quot;http://www.youtube.com/embed/xOchgpAYftI&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                    &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Проект Экоград 2012]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Лидия Николаева</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81</id>
		<title>ID237 Лотос</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/ID237_%D0%9B%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%81"/>
				<updated>2012-04-22T19:18:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Лидия Николаева: /* Задание 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|bgcolor=#FFA07A|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=4 color=#FFFFFF&amp;gt;'''команда &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ №2&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%|&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== &amp;lt;center&amp;gt;Представление команды&amp;lt;/center&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина выбора названия команды:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района &amp;quot;СОШ № 2&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
{|width=100%|&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Девиз:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; - команда наша,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гордимся названьем своим!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нам соперник не страшен,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Лотос&amp;quot; непобедим!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=40%|&lt;br /&gt;
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|&amp;lt;center&amp;gt;Это МЫ!&amp;lt;/center&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=30%|&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Приветствие:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приветствует всех Вас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда &amp;quot;Лотос&amp;quot;!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будем все вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За природу мы в ответе!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как нам дальше с Вами жить,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И природу сохранить.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''''Причина нашего участия в проекте:'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Лотос - чудо! Он для всей планеты&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Олицетворение красоты! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Люди! Берегите чудо это,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добрый символ нашей чистоты.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Неформальные достопримечательности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 1'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  &lt;br /&gt;
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 2'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Специализированный завод &amp;quot;ЛОТОС&amp;quot; по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;'''Факт 3'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=&amp;quot;+1&amp;quot; color=#5F9EA0&amp;gt;[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border= width=100%  &lt;br /&gt;
|width=2%|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
== Этап 2. В поисках истины ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3&amp;gt;[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2===&lt;br /&gt;
      &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font size=3 color=#008000&amp;gt;'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:&lt;br /&gt;
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]&lt;br /&gt;
[