http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2026-11-13T19:58:56Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-20T07:49:36Z

<p>Лилия Якушевская: /* Дидактический материал */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя ==<br /> [http://docme.ru/9xw Презентация учителя]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> [http://LearningApps.org/display?v=fhxgs0bn тест]<br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-19T15:18:35Z

<p>Лилия Якушевская: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук - разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук - способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук - прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом '''мы научились''':<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> <br /> 1. Е.А.Марон,А.Е.Марон Сборник качественных задач по физике. Москва. <br /> Просвещение.2006<br /> <br /> 2. Я.И.Перельман Занимательная физика. Москва.Наука.1991.<br /> <br /> 3. М.Е. Тульчинский Качественные задачи по физике. Москва. Просвещение. 1972.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> <br /> 1. http://physbook.ru/<br /> <br /> 2. http://galileo-online.ru/<br /> <br /> 3. http://smartvideo.ru/<br /> <br /> 4. http://class-fizika.narod.ru/<br /> <br /> <br /> [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T15:01:36Z

<p>Лилия Якушевская: </p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> <br /> ==Презентация учителя ==<br /> [http://docme.ru/9xw Презентация учителя]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:58:11Z

<p>Лилия Якушевская: /* Исследование учащихся по */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> <br /> [http://docme.ru/9xw Презентация учителя]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:57:50Z

<p>Лилия Якушевская: /* Исследование учащихся по теме */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> <br /> [http://docme.ru/9xw Презентация учителя]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по ==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:55:00Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> <br /> [http://docme.ru/9xw Презентация учителя]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:51:48Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://docme.ru/8xw Визитка проекта]<br /> [http://docme.ru/9xw Механические волны. Звук.]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:48:43Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/125061/vizitka]<br /> [http://www.docme.ru/doc/125062/Механические_волны._Звук.]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:44:03Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/125062/Механические_волны._Звук.]<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:07:43Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-19T14:07:32Z

<p>Лилия Якушевская: /* Визитка проекта */</p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> &lt;ref&gt;docme.ru/9xw &lt;/ref&gt;<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-18T13:21:17Z

<p>Лилия Якушевская: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук - разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук - способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук - прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом '''мы научились''':<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> Е.А.Марон,А.Е.Марон Сборник качественных задач по физике. Москва. <br /> Просвещение.2006<br /> <br /> Я.И.Перельман Занимательная физика. Москва.Наука.1991.<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-18T13:20:29Z

<p>Лилия Якушевская: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук - разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук - способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук - прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом '''мы научились''':<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> Е.А.Марон,А.Е.Марон Сборник качественных задач по физике. Москва. <br /> Просвещение.2006<br /> <br /> Я.И.Перельман Занимательная физика. Москва.Наука.1991.<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-18T13:18:50Z

<p>Лилия Якушевская: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук - разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук - способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук - прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом '''мы научились''':<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> Е.А.Марон,А.Е.Марон Сборник качественных задач по физике. Москва. <br /> Просвещение.2006<br /> <br /> Я.И.Перельман Занимательная физика. Москва.Наука.1991.<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-18T13:13:44Z

<p>Лилия Якушевская: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук - разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук - способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук - прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом '''мы научились''':<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> Е.А.Марон,А.Е.Марон Сборник качественных задач по физике. Москва. <br /> Просвещение.2006<br /> Я.И.Перельман Занимательная физика. Москва.Наука.1991.<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T18:09:52Z

<p>Лилия Якушевская: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом мы научились:<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T18:08:06Z

<p>Лилия Якушевская: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> <br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> <br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> <br /> В работе над проектом мы научились:<br /> <br /> -работать с различными видами информации<br /> <br /> -выражать свою точку зрения<br /> <br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> <br /> -создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T18:06:47Z

<p>Лилия Якушевская: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> <br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> <br /> 3.Оформление результатов.<br /> <br /> 4.Использование микрофонов, звукозаписывающих устройств, камертона.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T18:04:05Z

<p>Лилия Якушевская: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> 1. Проблемно- поисковые<br /> <br /> 2. Анализ теоретических материалов.<br /> <br /> 3.Экспериментальный ( камертон. линейка с тисками, умение записывать звуки на носители информации. умение пользоваться микрофоном)<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T17:53:00Z

<p>Лилия Якушевская: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> <br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> <br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> <br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> <br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T17:52:17Z

<p>Лилия Якушевская: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> <br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> <br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T17:49:58Z

<p>Лилия Якушевская: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Мы живем в мире разнообразных звуков. Звуки окружают нас всегда и везде: тиканье часов и гул моторов, шелест листьев и завывание ветра, раскаты грома и журчание ручья, пение птиц и голоса людей, звучание музыкальных инструментов. Многообразие звуков и их свойств позволяет использовать их в практической деятельности. Об этом наш проект.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T17:47:29Z

<p>Лилия Якушевская: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-16T17:46:49Z

<p>Лилия Якушевская: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить мех<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:30:25Z

<p>Лилия Якушевская: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> В работе над проектом мы научились:<br /> -работать с различными видами информации<br /> -Выражать свою точку зрения<br /> -Уметь слушать точку зрения друг друга<br /> -Создавать доброжелательную атмосферу в процессе работы<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:23:43Z

<p>Лилия Якушевская: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> 1.Звук-разновидность волн.<br /> 2.Звук-способ общения друг в другом.<br /> 3.Звук-прекрасный мир искусства и природы.<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:20:20Z

<p>Лилия Якушевская: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> .1. Презентация в Power Point.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:15:18Z

<p>Лилия Якушевская: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> 1.Создание команд, распределение обязанностей в командах.<br /> 2.Сбор и анализ информации.<br /> 3.Оформление результатов.<br /> 4.<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:09:38Z

<p>Лилия Якушевская: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:07:50Z

<p>Лилия Якушевская: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Свойства звуковых волн.<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T18:07:02Z

<p>Лилия Якушевская: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подбор информации по теме.<br /> 2.Анализ и обобщение полученных результатов.<br /> 3.Изучение физических свойств звука. <br /> 4.Роль звука в живой природе.<br /> 5.Создание презентации в Power Point.<br /> 6.Представление группой полученных результатов.<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T17:56:19Z

<p>Лилия Якушевская: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Актуальность данной темы состоит в том,что звуковые волны это наша жизнь, способность общаться.<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подготовительный-5 дней<br /> Определение темы проекта, постановка цели и формулирование задач проекта (учитель)<br /> Подбор и составление методических и дидактических материалов (учитель)<br /> Деление на группы<br /> 2.Основной этап-2 урока<br /> Вводная презентация (учитель)<br /> Обсуждение основополагающего вопроса (учитель,ученик)<br /> Формулирование гипотезы (учитель,ученик)<br /> План работы (учитель,ученик)<br /> Выбор формы представления работы ( учитель,ученик)<br /> Распределение работы в группах (ученик)<br /> Знакомство со списком литературы, с информационными источниками (ученик)<br /> Знакомство с критериями оценивания (учитель)<br /> Поиск информации участниками группы (ученик)<br /> Помощь, консультирование учащихся (учитель)<br /> Подготовка к презентации<br /> 3.Заключительный этап-1 урок<br /> Представление и защита проекта, самооценка достижений (ученик)<br /> Оценивание работы по проекту (учитель)<br /> Рефлексия.Анализ сильных и слабых сторон работы (ученик)<br /> Оценивание навыков сотрудничества,взаимопомощи (учитель)<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T13:02:17Z

<p>Лилия Якушевская: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Большая значимость данной темы в нашей жизни<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> 1.Подготовительный-5 дней<br /> Определение темы проекта, постановка цели и формулирование задач проекта (учитель)<br /> Подбор и составление методических и дидактических материалов (учитель)<br /> Деление на группы<br /> 2.Основной этап-2 урока<br /> Вводная презентация (учитель)<br /> Обсуждение основополагающего вопроса (учитель,ученик)<br /> Формулирование гипотезы (учитель,ученик)<br /> План работы (учитель,ученик)<br /> Выбор формы представления работы ( учитель,ученик)<br /> Распределение работы в группах (ученик)<br /> Знакомство со списком литературы, с информационными источниками (ученик)<br /> Знакомство с критериями оценивания (учитель)<br /> Поиск информации участниками группы (ученик)<br /> Помощь, консультирование учащихся (учитель)<br /> Подготовка к презентации<br /> 3.Заключительный этап-1 урок<br /> Представление и защита проекта, самооценка достижений (ученик)<br /> Оценивание работы по проекту (учитель)<br /> Рефлексия.Анализ сильных и слабых сторон работы (ученик)<br /> Оценивание навыков сотрудничества,взаимопомощи (учитель)<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T12:25:50Z

<p>Лилия Якушевская: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Большая значимость данной темы в нашей жизни<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Жизнь без звука-это реально?<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T12:21:05Z

<p>Лилия Якушевская: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Большая значимость данной темы в нашей жизни<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1 Изучить свойства механических волн.<br /> 2 Изучить свойства звуковых волн.<br /> 3 Изучить влияние звуковых волн на живые организмы.<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T12:00:23Z

<p>Лилия Якушевская: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Большая значимость данной темы в нашей жизни<br /> <br /> ==Цель==<br /> Изучить механические свойства волн и звука<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T11:58:40Z

<p>Лилия Якушевская: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> Большая значимость данной темы в нашей жизни<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T11:54:25Z

<p>Лилия Якушевская: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Изучить свойства механических волн и звука<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA. 2013-02-15T11:48:33Z

<p>Лилия Якушевская: Новая страница: «{{ subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-15T11:41:44Z

<p>Лилия Якушевская: </p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> [[Исследование учащихся по теме Механические волны. Звук.]]<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-15T11:29:37Z

<p>Лилия Якушевская: </p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-11T13:51:02Z

<p>Лилия Якушевская: </p> <hr /> <div>''Город:'' Тольятти<br /> <br /> ''ФИО:'' Якушевская Л.В.<br /> <br /> ''Место работы:'' МБУ гимназия №35<br /> <br /> ''Должность:'' учитель физики<br /> <br /> Учебный проект по теме<br /> <br /> <br /> ==Визитка проекта ==<br /> <br /> ==Исследование учащихся по теме==<br /> <br /> ==Дидактический материал==<br /> <br /> [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]</div>

Лилия Якушевская http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F 2013-02-11T13:36:36Z

<p>Лилия Якушевская: Новая страница: «Город: Тольятти ФИО: Якушевская Л.В. Место работы: МБУ гимназия №35 Должность: учитель фи…»</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Якушевская Л.В.<br /> <br /> Место работы: МБУ гимназия №35<br /> <br /> Должность: учитель физики</div>

Лилия Якушевская