ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Исследование Мир профессий.Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T23:00:25Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Мы анализируем:''' ==
==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

== '''Мы анализируем:''' ==
==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

==Мы предлагаем:==
==='''''Электромеханик по лифтам'''''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

==Мы предлагаем:==
==='''''Редактор'''''===

Редактор правит, переписывает, "наводит лоск" на творение известных (и не очень) журналистов. Дает задания "акулам пера", решает, какие темы стоит осветить в газете, на телевидении, радио. Его задача - сделать издание или телерадиопередачу яркими, интересными и популярными.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Начинающий специалист может рассчитывать на $ 400-500.

Если у издания узкая специализация, требующая дополнительных навыков или знания иностранных языков, стартовая зарплата повышается до $ 600-1000.

Главные редакторы СМИ получают от $ 1000 до 3000.

'''Минусы профессии:'''

Редакторам приходится работать в жестких условиях нехватки времени.

Прийти на должность редактора ТВ или радио "с улицы" практически невозможно.

'''Место работы:'''

Газеты и журналы, книжные издательства, телекомпании и радиостанции.

'''Личные качества:'''

Коммуникабельность,

Любознательность,

Творческие и художественные способности,

Хорошая память,

Образное мышление,

Физическая выносливость.

'''Медицинские противопоказания:'''

ярко выраженных медицинских противопоказаний профессия не имеет.

'''Образование:'''

Специальности "Филология", "Журналистика".

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет

Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1

Телефоны: (846) 334-54-02

Факультеты: социологический

Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Чтобы стать редактором переодического издания, нужно сначала не один год проработать журналистом. Во многих изданиях работают сразу несколько редакторов по рубрикам - можно стать одним из них. Высшая должность - главный редактор. Редакторы телепрограмм нередко продолжают карьеру в качестве ведущих.

==Мы предлагаем:==
==='''''Специалист по информационной безопасности'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Подключение к Интернет, организация телекоммуникационных систем, локальные сети и мобильная связь помогают в бизнесе. Однако сразу возникает риск утечки информации. А значит, появляется потребность в специалистах по информационной безопасности.

Эта должность возникла на стыке двух направлений информационных технологий и технологий обеспечения безопасности. Без сотрудников по информационной безопасности сегодня не могут обойтись ни коммерческие структуры, ни ведомственные организации, такие как ФСБ.

В первом случае специалисты создают системы защиты для конкретных предприятий, защищают локальные компьютерные сети от вирусных атак или взлома хакеров. Они предотвращают утечку важной информации, подлог данных и некомпетентность (злой умысел) собственных сотрудников.

Во втором разрабатывают системы защиты стратегической информации по обороноспособности страны, формируют секретные базы данных, сохраняют тайну ядерного чемоданчика.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Здесь используются самые передовые технологии,

Возможность посещать конференции и семинары,

Сфера информационной безопасности стремительно развивается, а значит, спрос на специалистов в этой области будет расти еще долго,

Широкий спектр требуемых знаний от правовых до организационно-технических вопросов,

Общение с разнообразными специалистами а это возможность завязать полезные связи.

'''Минусы профессии:'''

Организации, требующие защиты, могут быть расположены по всей России, поэтому возможны частые командировки,

Большая ответственность, так как приходится отвечать за сохранность всей информации компании.

'''Место работы:'''

В ведомственных и коммерческих организациях, имеющих собственные компьютерные сети и нуждающихся в сохранении корпоративных сведений и важной коммерческой информации.

'''Личные качества:'''

Создание и наладка систем защиты это всегда работа нескольких специалистов: руководителя защищаемой компании, аналитика, проектировщиков систем, программистов. Ко всем нужно найти подход и суметь поставить задачу понятным для них языком. А потому коммуникабельность и умение работать в команде для такого специалиста просто незаменимы.

'''Медицинские противопоказания:'''

Заболевания органов зрения, центральной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе.

'''Образование:'''

Защита информации в сфере ИТ считается высшим уровнем профессионального роста. Здесь невозможно обойтись специализацией в какой-то одной области, важно уметь оценить общую картину.

Нужно иметь инженерно-техническую и математическую подготовку, знать программно-аппаратное обеспечение. Чтобы создать эффективную систему защиты нужно четко представлять от кого или чего ее следует защищать. То есть обладать знаниями о теоретических и правовых вопросов защиты информации. Уметь оценить убытки при потере той или иной информации, выбирать соответствующие методы защиты. Ведь, наверное, было бы глупо для защиты сведений ценой в $5 ставить систему в $ 10000.

Сегодняшние российские вузы готовят специалистов по информационной безопасности сразу по 7 различным специальностям.

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет

Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1

Телефоны: (846) 334-54-02

Факультеты: механико-математический

Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Сама по себе эта позиция уже заключает одну из высших ступеней карьерного роста в сфере ИТ, однако можно еще попробовать свои силы в должности начальника отдела или департамента информационной безопасности.

==Мы предлагаем:==
==='''''Аналитик'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета

Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213

Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24

Факультеты: факультет менеджмента

4. Самарский филиал Университета Российской академии образования

Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а

Телефоны: (846) 334-32-22

Факультеты: первое высшее

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:58:45Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Исследование Мир профессий 2009

2008-12-28T22:54:47Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* Мы предлагаем */

*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Химик|Химик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Финансовый директор|Финансовый директор]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Ландшафтный дизайнер|Ландшафтный дизайнер]]

Исследование Мир профессий. Команда Шаг в будущееP057#СоциальНый педагог

==Мы анализируем==

Проанализировав перечень профессий и специальностей в предложенном на сайте, мы бы хотели внести некоторые корректировки и свои мнения в описания профессий.

1. «Социальный педагог»:
«Организует воспитательную работу в классе, группе, общежитии, на курсе образовательных учреждений, направленную на формирование общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, воспитание гражданственности и любви к Отечеству, уважение к окружающей природе. Способствует реализации прав и свобод учащихся, обеспечению охраны их жизни и здоровья, пропаганде здорового образа жизни. Создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей учащихся во внеурочное время.»
Недочёты и недостатки описания: В общем всё описано хорошо. Но можно было бы подробнее открыть тему работы педагога с трудными детьми и подростками, а именно можно было сказать про: постоянный контроль за жизнью подопечного(ых), что включает в себя и беседы с ним, его руководителями, ближайшим его окружением (друзья, знакомые, родственники), с родителями (опекунами) консультация и работа с ними, и на основе проделанной работы делать выводы о причинах его отклоняющего поведения, выяснять пути выхода из неудовлетворительного положения и позже беседовать с инспектором по делам несовершеннолетних о снятии с подопечного с учёта в милиции. Также следует заметить, что в обязанности Социального педагога входят так же: поддержание связей с психологом для работы с подопечным, организация и проведение мероприятий по воспитанию трудных детей и подростков, следует заметить что не всегда это должны быть трудовые лагеря.
Что касается описания Требований к индивидуальным способностям, то кроме уже описанных можно было бы добавить то, что Социальный педагог должен обладать развитыми организаторскими способностями, развитыми педагогическими способностями и высоким уровнем распределения внимания (для того что бы он могу уделять внимание нескольким объектам сразу).

2. «Архитектор»
«Архитектор (от греч. architekton – строитель) – зодчий, специалист по проектированию и сооружению зданий. Это одна из самых древних и востребованных профессий.

Высококвалифицированный специалист должен уметь балансировать между технологией и фантазией, не забывая при этом о первоначальном замысле до самого конца строительства, чтобы реализовать суть того, что придумал.»
Недочёты и недостатки описания: Профессия в общем описана весьма абстрактно, описание не передаёт сути профессии. Было бы полезно добавить в описание такие виды деятельности как: разработка макетов (городов, поселков), проектирование различных архитектурных объектов (дома, заводы и т.д.), решение вопросов планировки (просчёт конкретного пространственного местоположения объектов), решение вопросов количественного исчисления архитектурных объектов, реконструкция устаревших или ветхих объектов, разработка природного ландшафта (ландшафтные панорамы), разработка проектов для повышения эффективности производительности труда населения, оказание информационной помощи предприятиям и организациям.

==Мы предлагаем==
*[[Исследование Мир профессий. Команда Шаг в будущееP057#Переводчик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Тракторист-машинист сельскохозяйственных работ|Тракторист-машинист сельскохозяйственных работ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Программист|Программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Мерчендайзер|Мерчендайзер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда cool P059#МАСТЕР ОТДЕЛОЧНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ | МАСТЕР ОТДЕЛОЧНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда cool P059#Звукорежиссер | Звукорежиссер ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Адвокат|Адвокат]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Программист|Программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Клоун|Клоун]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067#Взрывник|Взрывник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067#Чабан|Чабан]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Рабочий и колхозницы P001#Штукатур, маляр|Штукатур, маляр]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Рабочий и колхозницы P001#Инкассатор|Инкассатор]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Фармацевт|Фармацевт]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Инструктор по фитнесу|Инструктор по фитнесу]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Коучер (экзотическая профессия)|Коучер]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Байер (экзотическая профессия)|Байер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Флорист|Флорист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Логистик|Логистик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Декларант|Декларант]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Ювелир|Ювелир]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Дирижер|Дирижер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Титестер|Титестер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Утёвка Р085#Информационная безопасность|Информационная безопасность]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Романтики Р008#Журналист|Журналист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Романтики Р008#Штукатур-маляр|Штукатур-маляр]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Зоотехник|Зоотехник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Фармацевт|Фармацевт]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Пчеловод|Пчеловод]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Учитель|Учитель]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Социальный работник|Социальный работник]]
*[[Исследование Мир профессий. Эврика P108#Логист|Логист]]
*[[Исследование Мир профессий. Эврика P108#Бренд-менеджер|Бренд-менеджер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Секретарь - референт|Секретарь - референт]]
*[[http://tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_P097#.D0.9E.D0.A4.D0.98.D0.A6.D0.98.D0.90.D0.9D.D0.A2| Официант]]
*[[http://tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_P097#.D0.9F.D0.9E.D0.92.D0.90.D0.A0| Повар]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Стоматолог|Стоматолог]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Водитель грузовика|Водитель грузовика]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Журналист|Журналист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Фотограф]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Техник-программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Специалисты по защите информации]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Провайдеры]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Разработчики крупных приложений на основе СУБД]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Врач-неонатолог|Врач-неонатолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Реставратор|Реставратор]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Веб-садовник|Веб-садовник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Сварщик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Косметолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Археолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Фрилансер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Оператор почтовой связи|Оператор почтовой связи]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Ювелир|Ювелир]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Медиапленнер|Медиапленнер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Копирайтер|Копирайтер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Бионик|Бионик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Повар молекулярной кухни|Повар молекулярной кухни]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Your brilliant future! P043#Супервайзер|Супервайзер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Your brilliant future! P043#Мерчендайзер|Мерчендайзер]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда_The_best_P083#Учитель истории|Учитель истории]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда_The_best_P083#Web-дизайнер|Web-дизайнер]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда "Новое поколение" Р040#Электромеханик по лифтам|Электромеханик по лифтам]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда "Новое поколение" Р040#Редактор|Редактор]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда "Новое поколение" Р040#Специалист по информационной безопасности|Специалист по информационной безопасности]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда "Новое поколение" Р040#Аналитик|Аналитик]]

===Специалист по информационной безопасности===

1.Общая характеристика профессии

Защищита инфраструктур сетей Microsoft, UNIX, Cisco.

2. Должностные обязанности

Уметь планировать, настраивать и обеспечивать требуемый уровень безопасности в сетях Microsoft Windows Server 2003 и UNIX.

Описывать ключевые вопросы построения периметровой системы защиты
Описывать расширенные концепции стека протоколов TCP/IP
Настраивать защиту сети на маршрутизаторах, с помощью списков контроля доступа и техник укрепления маршрутизаторов
Проектировать и настраивать фаерволлы
Внедрять безопасность IP (IPSec) и VPN
Проектировать и настраивать систему обнаружения вторжения (IDS)
Защищать беспроводные сети посредством использования систем шифрования
Основы защиты сети
Настройка IDS
Защита беспроводных сетей
Типичный функционал:
- Аудит и мониторинг системы информационной безопасности компании
- Анализ информационных рисков
- Разработка и внедрение мероприятий по обеспечению информационной безопасности компании
- Установка, настройка и сопровождение технических средств защиты информации
- Обучение и консультирование сотрудников по вопросам обеспечения информационной безопасности
- Составление нормативно-технической документации.

3.Требования к специалисту

Требования, предъявляемые к кандидатам на эту должность, продиктованы не чем иным, как заботой работодателей о информационной безопасности своей фирмы высшее или неоконченное высшее образование (охотно берут студентов), средне-профессиональное образование, возраст не ограничен , высокая работоспособность,
- Образование высшее / неполное высшее (техническое)
- Знание английского языка достаточном, для чтения технических текстов
- Знание основ информационной безопасности
- Навыки администрирования операционных систем (Windows / Unix)
- Навыки настройки и поддержки антивирусного ПО
- Опыт работы в сфере IT на технической должности (системный администратор, инженер)

4.Заработная плата

Стабильна и составляет примерно 50 000 руб

5. Требование к профессиональной подготовке
Высокая работоспособность, энтузиазм , опыт, частыми поездками, знания по защищите инфраструктур сетей

6. Медицинские противопоказания
Заболевания нервной системы, психические растройства, болезни органов зрения, слуха, аллергия, кожные заболевания, сердечно-сосудистые заболевания, заболевания органов дыхательных путей.

7.Востребованность на предприятиях Самарской области:
банки, частные фирмы,медицинские учреждения, различные министерства,органы безопасности

8.Данную профессию и специальность можно получить в Самарском приборостроительном техникуме, в Самарском Государственном Университете, в Поволжском Государственном Университете телекоммуникации и информации

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:48:28Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Мы анализируем:''' ==
Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Открытый урок", и заметили, что такие профессии как секретарь-референт, дизайнер и парикмахер описаны хуже всего.

==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

==Мы предлагаем:==

==='''''Электромеханик по лифтам'''''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

==='''Редактор'''===

Редактор правит, переписывает, "наводит лоск" на творение известных (и не очень) журналистов. Дает задания "акулам пера", решает, какие темы стоит осветить в газете, на телевидении, радио. Его задача - сделать издание или телерадиопередачу яркими, интересными и популярными.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Начинающий специалист может рассчитывать на $ 400-500.

Если у издания узкая специализация, требующая дополнительных навыков или знания иностранных языков, стартовая зарплата повышается до $ 600-1000.

Главные редакторы СМИ получают от $ 1000 до 3000.

'''Минусы профессии:'''

Редакторам приходится работать в жестких условиях нехватки времени.

Прийти на должность редактора ТВ или радио "с улицы" практически невозможно.

'''Место работы:'''

Газеты и журналы, книжные издательства, телекомпании и радиостанции.

'''Личные качества:'''

Коммуникабельность,

Любознательность,

Творческие и художественные способности,

Хорошая память,

Образное мышление,

Физическая выносливость.

'''Медицинские противопоказания:'''

ярко выраженных медицинских противопоказаний профессия не имеет.

'''Образование:'''

Специальности "Филология", "Журналистика".

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет

Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1

Телефоны: (846) 334-54-02

Факультеты: социологический

Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Чтобы стать редактором переодического издания, нужно сначала не один год проработать журналистом. Во многих изданиях работают сразу несколько редакторов по рубрикам - можно стать одним из них. Высшая должность - главный редактор. Редакторы телепрограмм нередко продолжают карьеру в качестве ведущих.

==='''''Специалист по информационной безопасности'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Подключение к Интернет, организация телекоммуникационных систем, локальные сети и мобильная связь помогают в бизнесе. Однако сразу возникает риск утечки информации. А значит, появляется потребность в специалистах по информационной безопасности.

Эта должность возникла на стыке двух направлений информационных технологий и технологий обеспечения безопасности. Без сотрудников по информационной безопасности сегодня не могут обойтись ни коммерческие структуры, ни ведомственные организации, такие как ФСБ.

В первом случае специалисты создают системы защиты для конкретных предприятий, защищают локальные компьютерные сети от вирусных атак или взлома хакеров. Они предотвращают утечку важной информации, подлог данных и некомпетентность (злой умысел) собственных сотрудников.

Во втором разрабатывают системы защиты стратегической информации по обороноспособности страны, формируют секретные базы данных, сохраняют тайну ядерного чемоданчика.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Здесь используются самые передовые технологии,

Возможность посещать конференции и семинары,

Сфера информационной безопасности стремительно развивается, а значит, спрос на специалистов в этой области будет расти еще долго,

Широкий спектр требуемых знаний от правовых до организационно-технических вопросов,

Общение с разнообразными специалистами а это возможность завязать полезные связи.

'''Минусы профессии:'''

Организации, требующие защиты, могут быть расположены по всей России, поэтому возможны частые командировки,

Большая ответственность, так как приходится отвечать за сохранность всей информации компании.

'''Место работы:'''

В ведомственных и коммерческих организациях, имеющих собственные компьютерные сети и нуждающихся в сохранении корпоративных сведений и важной коммерческой информации.

'''Личные качества:'''

Создание и наладка систем защиты это всегда работа нескольких специалистов: руководителя защищаемой компании, аналитика, проектировщиков систем, программистов. Ко всем нужно найти подход и суметь поставить задачу понятным для них языком. А потому коммуникабельность и умение работать в команде для такого специалиста просто незаменимы.

'''Медицинские противопоказания:'''

Заболевания органов зрения, центральной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе.

'''Образование:'''

Защита информации в сфере ИТ считается высшим уровнем профессионального роста. Здесь невозможно обойтись специализацией в какой-то одной области, важно уметь оценить общую картину.

Нужно иметь инженерно-техническую и математическую подготовку, знать программно-аппаратное обеспечение. Чтобы создать эффективную систему защиты нужно четко представлять от кого или чего ее следует защищать. То есть обладать знаниями о теоретических и правовых вопросов защиты информации. Уметь оценить убытки при потере той или иной информации, выбирать соответствующие методы защиты. Ведь, наверное, было бы глупо для защиты сведений ценой в $5 ставить систему в $ 10000.

Сегодняшние российские вузы готовят специалистов по информационной безопасности сразу по 7 различным специальностям.

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет

Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1

Телефоны: (846) 334-54-02

Факультеты: механико-математический

Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Сама по себе эта позиция уже заключает одну из высших ступеней карьерного роста в сфере ИТ, однако можно еще попробовать свои силы в должности начальника отдела или департамента информационной безопасности.

==='''''Аналитик'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета

Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213

Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24

Факультеты: факультет менеджмента

4. Самарский филиал Университета Российской академии образования

Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а

Телефоны: (846) 334-32-22

Факультеты: первое высшее

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:44:44Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Мы анализируем:''' ==
Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Открытый урок", и заметили, что такие профессии как секретарь-референт, дизайнер и парикмахер описаны хуже всего.

==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

==Мы предлагаем:==

==='''''Электромеханик по лифтам'''''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

==='''Редактор'''===

Редактор правит, переписывает, "наводит лоск" на творение известных (и не очень) журналистов. Дает задания "акулам пера", решает, какие темы стоит осветить в газете, на телевидении, радио. Его задача - сделать издание или телерадиопередачу яркими, интересными и популярными.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Начинающий специалист может рассчитывать на $ 400-500.

Если у издания узкая специализация, требующая дополнительных навыков или знания иностранных языков, стартовая зарплата повышается до $ 600-1000.

Главные редакторы СМИ получают от $ 1000 до 3000.

'''Минусы профессии:'''

Редакторам приходится работать в жестких условиях нехватки времени.

Прийти на должность редактора ТВ или радио "с улицы" практически невозможно.

'''Место работы:'''

Газеты и журналы, книжные издательства, телекомпании и радиостанции.

'''Личные качества:'''

Коммуникабельность,

Любознательность,

Творческие и художественные способности,

Хорошая память,

Образное мышление,

Физическая выносливость.

'''Медицинские противопоказания:'''

ярко выраженных медицинских противопоказаний профессия не имеет.

'''Образование:'''

Специальности "Филология", "Журналистика".

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева
Адрес: Московское шоссе, д. 34
Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38
Факультеты: институт печати
Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет
Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1
Телефоны: (846) 334-54-02
Факультеты: социологический
Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Чтобы стать редактором переодического издания, нужно сначала не один год проработать журналистом. Во многих изданиях работают сразу несколько редакторов по рубрикам - можно стать одним из них. Высшая должность - главный редактор. Редакторы телепрограмм нередко продолжают карьеру в качестве ведущих.

==='''''Специалист по информационной безопасности'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Подключение к Интернет, организация телекоммуникационных систем, локальные сети и мобильная связь помогают в бизнесе. Однако сразу возникает риск утечки информации. А значит, появляется потребность в специалистах по информационной безопасности.

Эта должность возникла на стыке двух направлений информационных технологий и технологий обеспечения безопасности. Без сотрудников по информационной безопасности сегодня не могут обойтись ни коммерческие структуры, ни ведомственные организации, такие как ФСБ.

В первом случае специалисты создают системы защиты для конкретных предприятий, защищают локальные компьютерные сети от вирусных атак или взлома хакеров. Они предотвращают утечку важной информации, подлог данных и некомпетентность (злой умысел) собственных сотрудников.

Во втором разрабатывают системы защиты стратегической информации по обороноспособности страны, формируют секретные базы данных, сохраняют тайну ядерного чемоданчика.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Здесь используются самые передовые технологии,

Возможность посещать конференции и семинары,

Сфера информационной безопасности стремительно развивается, а значит, спрос на специалистов в этой области будет расти еще долго,

Широкий спектр требуемых знаний от правовых до организационно-технических вопросов,

Общение с разнообразными специалистами а это возможность завязать полезные связи.

'''Минусы профессии:'''

Организации, требующие защиты, могут быть расположены по всей России, поэтому возможны частые командировки,

Большая ответственность, так как приходится отвечать за сохранность всей информации компании.

'''Место работы:'''

В ведомственных и коммерческих организациях, имеющих собственные компьютерные сети и нуждающихся в сохранении корпоративных сведений и важной коммерческой информации.

'''Личные качества:'''

Создание и наладка систем защиты это всегда работа нескольких специалистов: руководителя защищаемой компании, аналитика, проектировщиков систем, программистов. Ко всем нужно найти подход и суметь поставить задачу понятным для них языком. А потому коммуникабельность и умение работать в команде для такого специалиста просто незаменимы.

'''Медицинские противопоказания:'''

Заболевания органов зрения, центральной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе.

'''Образование:'''

Защита информации в сфере ИТ считается высшим уровнем профессионального роста. Здесь невозможно обойтись специализацией в какой-то одной области, важно уметь оценить общую картину.

Нужно иметь инженерно-техническую и математическую подготовку, знать программно-аппаратное обеспечение. Чтобы создать эффективную систему защиты нужно четко представлять от кого или чего ее следует защищать. То есть обладать знаниями о теоретических и правовых вопросов защиты информации. Уметь оценить убытки при потере той или иной информации, выбирать соответствующие методы защиты. Ведь, наверное, было бы глупо для защиты сведений ценой в $5 ставить систему в $ 10000.

Сегодняшние российские вузы готовят специалистов по информационной безопасности сразу по 7 различным специальностям.

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет
Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1
Телефоны: (846) 334-54-02
Факультеты: механико-математический
Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Сама по себе эта позиция уже заключает одну из высших ступеней карьерного роста в сфере ИТ, однако можно еще попробовать свои силы в должности начальника отдела или департамента информационной безопасности.

==='''''Аналитик'''''===

'''(экзотическая профессия)'''

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве
Адрес: ул. Куйбышева, д. 145
Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011
Факультеты: первое высшее
Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета
Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213
Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24
Факультеты: факультет менеджмента

4. Самарский филиал Университета Российской академии образования
Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а
Телефоны: (846) 334-32-22
Факультеты: первое высшее

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:35:55Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Мы анализируем:''' ==
Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Открытый урок", и заметили, что такие профессии как секретарь-референт, дизайнер и парикмахер описаны хуже всего.

==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

==Мы предлагаем:==

==='''''Электромеханик по лифтам'''''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

==='''''Аналитик'''''===

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве
Адрес: ул. Куйбышева, д. 145
Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011
Факультеты: первое высшее
Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета
Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213
Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24
Факультеты: факультет менеджмента

4. Самарский филиал Университета Российской академии образования
Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а
Телефоны: (846) 334-32-22
Факультеты: первое высшее

==='''''Специалист по информационной безопасности'''''===

Подключение к Интернет, организация телекоммуникационных систем, локальные сети и мобильная связь помогают в бизнесе. Однако сразу возникает риск утечки информации. А значит, появляется потребность в специалистах по информационной безопасности.

Эта должность возникла на стыке двух направлений информационных технологий и технологий обеспечения безопасности. Без сотрудников по информационной безопасности сегодня не могут обойтись ни коммерческие структуры, ни ведомственные организации, такие как ФСБ.

В первом случае специалисты создают системы защиты для конкретных предприятий, защищают локальные компьютерные сети от вирусных атак или взлома хакеров. Они предотвращают утечку важной информации, подлог данных и некомпетентность (злой умысел) собственных сотрудников.

Во втором разрабатывают системы защиты стратегической информации по обороноспособности страны, формируют секретные базы данных, сохраняют тайну ядерного чемоданчика.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Здесь используются самые передовые технологии,

Возможность посещать конференции и семинары,

Сфера информационной безопасности стремительно развивается, а значит, спрос на специалистов в этой области будет расти еще долго,

Широкий спектр требуемых знаний от правовых до организационно-технических вопросов,

Общение с разнообразными специалистами а это возможность завязать полезные связи.

'''Минусы профессии:'''

Организации, требующие защиты, могут быть расположены по всей России, поэтому возможны частые командировки,

Большая ответственность, так как приходится отвечать за сохранность всей информации компании.

'''Место работы:'''

В ведомственных и коммерческих организациях, имеющих собственные компьютерные сети и нуждающихся в сохранении корпоративных сведений и важной коммерческой информации.

'''Личные качества:'''

Создание и наладка систем защиты это всегда работа нескольких специалистов: руководителя защищаемой компании, аналитика, проектировщиков систем, программистов. Ко всем нужно найти подход и суметь поставить задачу понятным для них языком. А потому коммуникабельность и умение работать в команде для такого специалиста просто незаменимы.

'''Медицинские противопоказания:'''

Заболевания органов зрения, центральной системы, опорно-двигательного аппарата, препятствующие ручной работе.

'''Образование:'''

Защита информации в сфере ИТ считается высшим уровнем профессионального роста. Здесь невозможно обойтись специализацией в какой-то одной области, важно уметь оценить общую картину.

Нужно иметь инженерно-техническую и математическую подготовку, знать программно-аппаратное обеспечение. Чтобы создать эффективную систему защиты нужно четко представлять от кого или чего ее следует защищать. То есть обладать знаниями о теоретических и правовых вопросов защиты информации. Уметь оценить убытки при потере той или иной информации, выбирать соответствующие методы защиты. Ведь, наверное, было бы глупо для защиты сведений ценой в $5 ставить систему в $ 10000.

Сегодняшние российские вузы готовят специалистов по информационной безопасности сразу по 7 различным специальностям.

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет
Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1
Телефоны: (846) 334-54-02
Факультеты: механико-математический
Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Сама по себе эта позиция уже заключает одну из высших ступеней карьерного роста в сфере ИТ, однако можно еще попробовать свои силы в должности начальника отдела или департамента информационной безопасности.

===Редактор===

Редактор правит, переписывает, "наводит лоск" на творение известных (и не очень) журналистов. Дает задания "акулам пера", решает, какие темы стоит осветить в газете, на телевидении, радио. Его задача - сделать издание или телерадиопередачу яркими, интересными и популярными.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Начинающий специалист может рассчитывать на $ 400-500.

Если у издания узкая специализация, требующая дополнительных навыков или знания иностранных языков, стартовая зарплата повышается до $ 600-1000.

Главные редакторы СМИ получают от $ 1000 до 3000.

'''Минусы профессии:'''

Редакторам приходится работать в жестких условиях нехватки времени.

Прийти на должность редактора ТВ или радио "с улицы" практически невозможно.

'''Место работы:'''

Газеты и журналы, книжные издательства, телекомпании и радиостанции.

'''Личные качества:'''

Коммуникабельность,

Любознательность,

Творческие и художественные способности,

Хорошая память,

Образное мышление,

Физическая выносливость.

'''Медицинские противопоказания:'''

ярко выраженных медицинских противопоказаний профессия не имеет.

'''Образование:'''

Специальности "Филология", "Журналистика".

'''Где можно получить образование:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева
Адрес: Московское шоссе, д. 34
Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38
Факультеты: институт печати
Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный университет
Адрес: ул. Академика Павлова, д. 1
Телефоны: (846) 334-54-02
Факультеты: социологический
Стоимость: от 23000 до 54000 руб./за акад. Год

'''Карьера и зарплата:'''

Чтобы стать редактором переодического издания, нужно сначала не один год проработать журналистом. Во многих изданиях работают сразу несколько редакторов по рубрикам - можно стать одним из них. Высшая должность - главный редактор. Редакторы телепрограмм нередко продолжают карьеру в качестве ведущих.

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:09:25Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''Электромеханик по лифтам''' */

== '''Мы анализируем:''' ==
Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Открытый урок", и заметили, что такие профессии как секретарь-референт, дизайнер и парикмахер описаны хуже всего.

==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

3. Самарский филиал Университета Российской академии образования

Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а

Телефоны: (846) 334-32-22

Факультеты: первое высшее

==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета

Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213

Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24

Факультеты: факультет информатики

'''Карьера и зарплата:'''

На первых порах нужно быть готовым к работе исполнителем на швейном производстве или в бутиках известных дизайнеров-модельеров. Начинающему кутюрье очень важно принимать активное участие в различных российских и зарубежных показах. Это и заявка о себе в профессиональных кругах, и поиск потенциальных заказчиков, и презентация идеи, своеобразное подтверждение авторских прав.

==='''''Парикмахер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Описание профессии:'''

Самая распространенная и доступная специализация для начинающих-парикмахер широкого профиля. Этот специалист не только стрижет, красит, сушит и завивает волосы, но и мастерски использует машинку и фен, знает особенности химических составов красок и их биологическое воздействие на человека. Он работает и с женщинами, и с мужчинами, и с детьми. Однако модельные и вечерние прически не входят в его компетенцию. Услуги такого рода оказывает парикмахер-стилист, или парикмахер-технолог. Это более квалифицированный специалист, в '''чьи обязанности входят''' не только стандартные стрижки, но и:

авангардные стрижки

молодежные и вечерние прически

стрижки горячими ножницами

свадебные укладки

спектральная окраска

владения технологиями ведущих фирм (WELLA, LOREAL, CUTRIN и другие)

все виды завивок.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Востребована на рынке труда. Высокие оклады специалистов.

'''Минусы профессии:'''

Рабочий день у парикмахера, как у всех 8-12 часов. Но провести все это время на ногах, да еще в помещении, где работают с краской, включенными фенами и ножницами в руках не каждому по силам. Самые частые клиенты медицинских центров, занимающихся восстановлением позвоночника, лечением вен и артрозами парикмахеры. Варикоз, заболевания дыхательных путей, ранний артрит их профессиональные недуги. Конечно, многих из них можно избежать, соблюдая определенные нормы и гигиену труда, но фактор риска высок.

'''Место работы:'''

Студии и салоны красоты

'''Личные качества:'''

Креативность, терпение и выносливость, трудолюбие, юмор и обаяние, коммуникабельность, аккуратность.

'''Образование:'''

Краткосрочные курсы, колледж или лицей.

'''Карьера и зарплата:'''

Минимальные зарплаты начинающего парикмахера широкого профиля около $ 200-300, парикмахер с опытом работы от двух лет, выполняющий стрижки, укладки, окрашивание, может смело расчитывать в среднем от $ 400 до 1000, опытные парикмахеры-стилисты, выполняющие креативные стрижки, в модных салонах столицы зарабатывают до 2000$.

==Мы предлагаем:==

==='''''Электромеханик по лифтам'''''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

В начале смены бригадир распределяет работу между членами бригады.

'''РАБОЧЕЕ МЕСТО, ОРУДИЯ ТРУДА И УСЛОВИЯ ТРУДА'''

В мастерской рабочее место электромеханика по лифтам оборудовано верстаком, тисками и наиболее ходовыми запасными частями (съемным штурвалом лебедки, струбциной к канатоведущему шкиву).

Рабочее место оснащено слесарным и электроинструментом.

Характерными нагрузками на рабочем месте электромеханика по лифтам являются:

работы повышенной сложности (при ремонте и эксплуатации лифтов);

значительное число вращающихся и движущихся деталей;

необходимость перемещения электромеханика на кабине лифта, производства работ на высоте, перемещения грузов по лестничным маршам, чердачным помещениям и т.д.;

большое количество электроаппаратуры и токоведущих частей, расположенных в машинном помещении, шахте, кабине, с точки зрения электробезопасности, особо опасных;

работа с электроинструментом;

использование в работе дополнительных средств защиты (спецодежды, диэлектрических перчаток, инструмента с изолирующими рукоятками, указателей напряжения).

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

Обучение по профессиям: строитель, машинист крана, сварщик, автомеханик, ювелир, обувщик, электромеханик и др.

==='''''Аналитик'''''===

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Тольяттинский государственный университет
Адрес: 445667, г. Тольятти, ул. Белорусская, д. 14
Телефоны: (8482) 53-92-47; 48-14-75; 28-13-32
Факультеты: институт финансов, экономики и управления
Стоимость: от 22000 до 46000 руб./за акад. Год

2. Поволжский филиал Международного университета в Москве
Адрес: ул. Куйбышева, д. 145
Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011
Факультеты: первое высшее
Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

3. Самарская государственная сельскохозяйственная академия
Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2
Телефоны:(84663) 46-8-72, 46-3-31
Факультеты: экономический

4. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

5. Самарский филиал Московского городского педагогического университета
Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213
Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24
Факультеты: факультет менеджмента

6. Самарский филиал Университета Российской академии образования
Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а
Телефоны: (846) 334-32-22
Факультеты: первое высшее

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T22:08:50Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Мы анализируем:''' ==
Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Открытый урок", и заметили, что такие профессии как секретарь-референт, дизайнер и парикмахер описаны хуже всего.

==='''''Секретарь-референт'''''===

Здесь не написано, где можно получить данную профессию. При получении данной профессии мы не знаем, где в дальнейшем работать. Неполноценно описаны такие пункты, как: "Требования к индивидуальным особенностям" и "Медицинские противопоказания". итак, мы предлагаем включить в описание профессии:

'''Требования к индивидуальным особенностям:'''

· Склонность к работе в сфере профессий «человек-человек» и «человек-знак»;

· хорошая острота зрения и слуха;

· хорошо развитая наглядно-образная и оперативная память;

· коммуникативные и организаторские способности;

· концентрация и устойчивость внимания;

· аккуратность;

· эмоционально-волевая устойчивость;

· приятная внешность.

'''Медицинские противопоказания:'''

· нервно-психические заболевания;

· заболевания сердца и сосудов;

· дефекты зрения и слуха;

· выраженные дефекты речи;

· явные физические недостатки.

'''Получение данной профессии:'''

1. Поволжский филиал Международного университета в Москве

Адрес: ул. Куйбышева, д. 145

Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011

Факультеты: первое высшее

Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

2. Самарская государственная сельскохозяйственная академия

Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2

Телефоны: (84663) 46-8-72, 46-3-31

Факультеты: экономический

3. Самарский филиал Университета Российской академии образования

Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а

Телефоны: (846) 334-32-22

Факультеты: первое высшее

==='''''Дизайнер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Увлекательная и творческая работа.В компаниях, производящих одежду, средняя заработная плата модельера $ 500-700. Главные дизайнеры предприятия могут получать от $ 1000 до 3000. Но каждый кутюрье мечтает открыть свой собственный бутик, создать бренд. В этом случае дизайнер становится бизнесменом, его доходы могут резко возрасти.

'''Минусы профессии:'''

Чтобы участвовать в элитных показах, по правилам "от кутюр" нужно представить от 4 до 60 ансамблей, причем любое изделие на 50-80 % должно быть сделано руками. Одно платье шьется минимум месяц, а особенно сложные и до полугода... Выживают только фанаты, не представляющие себя вне профессии, готовые разрабатывать новые идеи, не боясь смелых экспериментов и долгих, бессонных ночей, проведенных за работой.

'''Место работы:'''

Дома моды, частные бутики, фирмы по производству одежды и обуви.

'''Личные качества:'''

Креативность,терпение,художественные способности,коммуникабельность.

'''Образование:'''

'''Вузы:'''

1. Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева

Адрес: Московское шоссе, д. 34

Телефоны: (846) 335-18-26, пр. комиссия: (846) 334-76-05, 267-43-38

Факультеты: институт печати

Стоимость: до 30000 руб./за акад. год

2. Самарский государственный технический университет

Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д

Телефоны: (8442) 95-56-34

Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий

Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

3. Самарский филиал Московского городского педагогического университета

Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213

Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24

Факультеты: факультет информатики

'''Карьера и зарплата:'''

На первых порах нужно быть готовым к работе исполнителем на швейном производстве или в бутиках известных дизайнеров-модельеров. Начинающему кутюрье очень важно принимать активное участие в различных российских и зарубежных показах. Это и заявка о себе в профессиональных кругах, и поиск потенциальных заказчиков, и презентация идеи, своеобразное подтверждение авторских прав.

==='''''Парикмахер'''''===

Мы думаем, что на сайте присутствует неполное описание данной профессии. А именно здесь не написано: где можно получить данную профессию; где можно работать, после получения данной профессии; а также не описана специфика профессии. Мы предлагаем включить в описание данной профессии:

'''Описание профессии:'''

Самая распространенная и доступная специализация для начинающих-парикмахер широкого профиля. Этот специалист не только стрижет, красит, сушит и завивает волосы, но и мастерски использует машинку и фен, знает особенности химических составов красок и их биологическое воздействие на человека. Он работает и с женщинами, и с мужчинами, и с детьми. Однако модельные и вечерние прически не входят в его компетенцию. Услуги такого рода оказывает парикмахер-стилист, или парикмахер-технолог. Это более квалифицированный специалист, в '''чьи обязанности входят''' не только стандартные стрижки, но и:

авангардные стрижки

молодежные и вечерние прически

стрижки горячими ножницами

свадебные укладки

спектральная окраска

владения технологиями ведущих фирм (WELLA, LOREAL, CUTRIN и другие)

все виды завивок.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Востребована на рынке труда. Высокие оклады специалистов.

'''Минусы профессии:'''

Рабочий день у парикмахера, как у всех 8-12 часов. Но провести все это время на ногах, да еще в помещении, где работают с краской, включенными фенами и ножницами в руках не каждому по силам. Самые частые клиенты медицинских центров, занимающихся восстановлением позвоночника, лечением вен и артрозами парикмахеры. Варикоз, заболевания дыхательных путей, ранний артрит их профессиональные недуги. Конечно, многих из них можно избежать, соблюдая определенные нормы и гигиену труда, но фактор риска высок.

'''Место работы:'''

Студии и салоны красоты

'''Личные качества:'''

Креативность, терпение и выносливость, трудолюбие, юмор и обаяние, коммуникабельность, аккуратность.

'''Образование:'''

Краткосрочные курсы, колледж или лицей.

'''Карьера и зарплата:'''

Минимальные зарплаты начинающего парикмахера широкого профиля около $ 200-300, парикмахер с опытом работы от двух лет, выполняющий стрижки, укладки, окрашивание, может смело расчитывать в среднем от $ 400 до 1000, опытные парикмахеры-стилисты, выполняющие креативные стрижки, в модных салонах столицы зарабатывают до 2000$.

==Мы предлагаем:==

==='''Электромеханик по лифтам'''===

'''ОБЛАСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ'''

Электромеханик по лифтам работает в лифторемонтных организациях.

Электромеханик производит монтаж и ремонт лифтов на промышленных предприятиях, организациях и учреждениях, предприятиях общественного питания, учебных заведениях, больницах, гостиницах и жилых домах — словом всюду, где требуется ускорить и облегчить перемещение людей и грузов по этажам.

При необходимости электромеханик по лифтам может овладеть и выполнять работу по родственным профессиям — электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования.

'''СОДЕРЖАНИЕ ВЫПОЛНЯЕМОЙ РАБОТЫ'''

Главная задача электромеханика по лифтам — обслуживание лифтового оборудования.

Лифт — это подъемное устройство с вертикальным движением кабины или платформы и жестким направляющим тросом, установленное в огражденной со всех сторон шахте. По назначению лифты делятся на пассажирские и грузовые, общего назначения и специальные. Каждый вид оснащен сигнализацией. Она выводится на специальный пульт, у которого круглосуточно дежурит оператор. При неисправности какого-либо механизма лифта автоматическое устройство подает сигнал на пульт и оператор сообщает о неполадках одному из дежурных электромехаников, которые проводят мелкий ремонт. В их обязанности также входит ежедневный осмотр закрепленных за ними лифтов. О более сложных неисправностях они сообщают электромеханикам основного производства, которые их устраняют. Работа электромехаников основного производства более высококвалифицированная Контроль за результатами работы электромехаников, обслуживающих лифты, осуществляется администрацией в основном по внешним показателям — числу заявок, качеству отремонтированных лифтов и других. Что касается самой работы, выполняемой в течение смены, то она планируется и производится бригадой почти полностью самостоятельно, что помогает избежать излишних перегрузок и перенапряжения, позволяет учитывать при планировании работы свои возможности.

В начале смены бригадир распределяет работу между членами бригады.

'''РАБОЧЕЕ МЕСТО, ОРУДИЯ ТРУДА И УСЛОВИЯ ТРУДА'''

В мастерской рабочее место электромеханика по лифтам оборудовано верстаком, тисками и наиболее ходовыми запасными частями (съемным штурвалом лебедки, струбциной к канатоведущему шкиву).

Рабочее место оснащено слесарным и электроинструментом.

Характерными нагрузками на рабочем месте электромеханика по лифтам являются:

работы повышенной сложности (при ремонте и эксплуатации лифтов);

значительное число вращающихся и движущихся деталей;

необходимость перемещения электромеханика на кабине лифта, производства работ на высоте, перемещения грузов по лестничным маршам, чердачным помещениям и т.д.;

большое количество электроаппаратуры и токоведущих частей, расположенных в машинном помещении, шахте, кабине, с точки зрения электробезопасности, особо опасных;

работа с электроинструментом;

использование в работе дополнительных средств защиты (спецодежды, диэлектрических перчаток, инструмента с изолирующими рукоятками, указателей напряжения).

'''ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА'''

На электромеханических работах применяется коллективная (бригадная) форма организации труда. Состав бригады может быть два человека и больше. Это зависит от видов и объемов электромеханических работ.

Различают раздельную и комплексную организацию обслуживания лифтов. При раздельной организации обслуживания проводники, лифтеры, лифтеры обходчики и диспетчеры находятся в штатах владельцев лифтов, а электромеханики по техническому надзору, ремонту и аварийному обслуживанию — в штатах специализированных лифторемонтных организаций. При комплексной организации обслуживания весь персонал находится в штате специализированной лифторемонтной организации.

'''ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ'''

Продолжительность ежедневной работы определяется правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности работы лифторемонтной организации.

Повышение квалификации электромеханика по лифтам до 6 разряда, возможно по месту работы. Достигнув высокого уровня квалификации, электромеханик по лифтам может работать бригадиром.

Образовательный уровень можно повысить в средних специальных учебных заведениях.

'''ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВАМ РАБОТНИКА'''

-физическая сила выше средней;

-полноценное функционирование ног и рук;

-отсутствие сердечно-сосудистых заболеваний;

-скоординированность движений рук;

-развитое техническое мышление;

-подвижность и ловкость;

-точность движений;

-наблюдательность;

-ответственность.

'''СПОСОБНОСТИ, ИНТЕРЕСЫ И СКЛОННОСТИ'''

В успешной работе электромеханика по лифтам важную роль играют технические способности. Важны склонности и интересы к электромеханике.

''' ГДЕ ВОСТРЕБОВАНА ДАННАЯ ПРОФЕССИЯ:'''
Электромеханики по лифтам - высококвалифицированные специалисты, они востребованы во многих организациях, а также во многих жилых домах.

'''МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ'''

-хронические заболевания органов дыхания;

-ревматизм;

-нарушение сердечной функции;

-гипертония;

-хронические желудочно-кишечные заболевания;

-гепатит;

-хронические заболевания желчевыделительной системы (тяжелое течение);

-хронический нефрит и другие поражения почек;

-некоторые эндокринные заболевания;

-заболевания системы крови (тяжелые формы);

-дефект костей черепа;

-деформирование грудной клетки, позвоночника;

-деформация нижних конечностей;

-хронический остеомиелит нижних и верхних конечностей;

-полное нарушение охватывающей и удерживающей функции кистей рук;

-заболевания мышц, сухожилий верхних конечностей;

-хронические заболевания суставов;

-грыжи брюшной стенки и брюшной полости;

-заболевания сосудов нижних конечностей (кроме варикозного расширения вен);

-заболевание костей нижних конечностей;

-заболевания нервной системы (тяжелые формы);

-психические заболевания;

-стойкое снижение слуха;

-хронические заболевания органов слуха;

-резкое снижение обоняния;

-аллергический насморк;

-хронический тонзиллит;

-резко выраженные кожные заболевания;

-снижение остроты зрения (учитывается степень);

-стойкое снижение темновой адаптации и восстановления остроты зрения после засвета;

-хронические заболевания глаз.

'''Образование:'''

Профессиональный лицей №29, ГОУ НПО

Адрес: 443091, Самара, ул. Ташкентская 88

Телефон: (846)9582222

Обучение по профессиям: строитель, машинист крана, сварщик, автомеханик, ювелир, обувщик, электромеханик и др.

==='''''Аналитик'''''===

Крупные компании имеют в своей структуре множество отделов. Чтобы улучшить обмен информацией между ними и оптимизировать бизнес-процессы, на предприятиях организовываются информационные компьютерные сети (ЕRP- системы) комплекс приложений, позволяющий создать единую автоматизированную систему управления предприятием или ее ключевыми бизнес-процессами. Их разработкой занимается системный аналитик. Он либо модернизирует уже существующую на предприятии систему, либо моделирует новую. В его обязанности входит сбор требований к создаваемому продукту с помощью анкетирования и интервью пользователей.

Системный аналитик разрабатывает техническое задание на создание программного обеспечения, проектирует документальное оформление системной и программной архитектур ИТ-системы, ставит задачи на разработку и тестирование. А по окончании проекта объясняет правила работы пользователям и решает проблемы функционирования на всех стадиях жизненного цикла информационной системы.

'''Специфика профессии:'''

'''Плюсы профессии:'''

Это хорошо оплачиваемый труд,

Творческая работа каждый проект уникален и требует своего подхода к разработке,

Видна ощутимая польза деятельности, когда рабочий процесс в фирме имеет четкий стиль и последовательность,

Приобретение навыков коммуникативного общения, а также расширение круга полезных знакомств за счет проектов в разных организациях.

'''Минусы профессии:'''

Работа системного аналитика не всегда ограничивается рамками одного города, а потому людям этой профессии много времени приходится проводить в командировках,

Клиент не всегда в состоянии понять отличие одной системы от другой, отсюда разногласия, споры, непонимание,

Высокий рабочий ритм,

Нередко пользователи негативно относятся к внедрению новой информационной системы,

Часто заказчик не может сформулировать задачу.

'''Место работы:'''

В крупных компаниях: банки, финансовые корпорации, топливно-энергетические комплексы и пр. В компаниях-интеграторах, на предприятиях, где существуют отделы системного анализа.

'''Личные качества:'''

Терпение, терпение и еще раз терпение. Его понадобится много: и при обсуждении деталей проекта с заказчиками и при общении с пользователями, и при решении технических проблем. Нужно уметь находить общий язык с каждым, с кем придется общаться, а общаться придется много. В ходе обсуждения быстро входить в курс дела, улавливать суть и оптимизировать объем работ (иногда задача оказывается значительно проще, чем предполагает заказчик).

'''Медицинские противопоказания:'''
Заболевания, при которых не рекомендуется значительное нервно-психическое напряжение (заболевания сердца, гипертония).

'''Образование:'''

Работать в сфере ИТ системным аналитиком без знаний информационных систем невозможно. Однако бывают случаи, когда системными аналитиками становятся люди, получившие разнообразное образование, как техническое, так и гуманитарное. Так, например, технари испытывают меньше проблем с техническими вопросами, а гуманитариям проще договориться с заказчиками.
И еще один нюанс. Сразу после института стать системным аналитиком сложно. Хотя вакансий встречается много, везде требуются профессионалы с опытом. В этом случае можно начинать карьеру с должности помощника аналитика стажера.

'''Где можно получить образование:'''

1. Тольяттинский государственный университет
Адрес: 445667, г. Тольятти, ул. Белорусская, д. 14
Телефоны: (8482) 53-92-47; 48-14-75; 28-13-32
Факультеты: институт финансов, экономики и управления
Стоимость: от 22000 до 46000 руб./за акад. Год

2. Поволжский филиал Международного университета в Москве
Адрес: ул. Куйбышева, д. 145
Телефоны: (846) 226-91-46, 332-2011
Факультеты: первое высшее
Стоимость: от 30000 до 44000 руб./за акад. год

3. Самарская государственная сельскохозяйственная академия
Адрес: м. Кировская, п. Усть-Кинельский, ул. Учебная, д. 2
Телефоны:(84663) 46-8-72, 46-3-31
Факультеты: экономический

4. Самарский государственный технический университет
Адрес: ул. Баррикадная, д. 1д
Телефоны: (8442) 95-56-34
Факультеты: факультет автоматики и информационных технологий, инженерно-экономический факультет
Стоимость: до 35000 руб./за акад. год

5. Самарский филиал Московского городского педагогического университета
Адрес: ул. Ново-Вокзальная, д. 213
Телефоны: (846) 927-26-75, 953-19-24
Факультеты: факультет менеджмента

6. Самарский филиал Университета Российской академии образования
Адрес: ул. Ерошевского, д. 3а
Телефоны: (846) 334-32-22
Факультеты: первое высшее

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T20:41:13Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T19:16:13Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''ЭЛЕКТРОМЕХАНИК ПО ЛИФТАМ''' */

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T19:13:47Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Исследование Мир профессий.Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T19:07:11Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: Новая: == '''Мы анализируем:''' == Мы проанализировали описания профессий в списке, предложенном на портале "Откр...

Исследование Мир профессий 2009

2008-12-28T19:03:31Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* Мы предлагаем */

*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Химик|Химик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Финансовый директор|Финансовый директор]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Кристалл P023#Ландшафтный дизайнер|Ландшафтный дизайнер]]

Исследование Мир профессий. Команда Шаг в будущееP057#СоциальНый педагог

==Мы анализируем==

Проанализировав перечень профессий и специальностей в предложенном на сайте, мы бы хотели внести некоторые корректировки и свои мнения в описания профессий.

1. «Социальный педагог»:
«Организует воспитательную работу в классе, группе, общежитии, на курсе образовательных учреждений, направленную на формирование общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, воспитание гражданственности и любви к Отечеству, уважение к окружающей природе. Способствует реализации прав и свобод учащихся, обеспечению охраны их жизни и здоровья, пропаганде здорового образа жизни. Создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей учащихся во внеурочное время.»
Недочёты и недостатки описания: В общем всё описано хорошо. Но можно было бы подробнее открыть тему работы педагога с трудными детьми и подростками, а именно можно было сказать про: постоянный контроль за жизнью подопечного(ых), что включает в себя и беседы с ним, его руководителями, ближайшим его окружением (друзья, знакомые, родственники), с родителями (опекунами) консультация и работа с ними, и на основе проделанной работы делать выводы о причинах его отклоняющего поведения, выяснять пути выхода из неудовлетворительного положения и позже беседовать с инспектором по делам несовершеннолетних о снятии с подопечного с учёта в милиции. Также следует заметить, что в обязанности Социального педагога входят так же: поддержание связей с психологом для работы с подопечным, организация и проведение мероприятий по воспитанию трудных детей и подростков, следует заметить что не всегда это должны быть трудовые лагеря.
Что касается описания Требований к индивидуальным способностям, то кроме уже описанных можно было бы добавить то, что Социальный педагог должен обладать развитыми организаторскими способностями, развитыми педагогическими способностями и высоким уровнем распределения внимания (для того что бы он могу уделять внимание нескольким объектам сразу).

2. «Архитектор»
«Архитектор (от греч. architekton – строитель) – зодчий, специалист по проектированию и сооружению зданий. Это одна из самых древних и востребованных профессий.

Высококвалифицированный специалист должен уметь балансировать между технологией и фантазией, не забывая при этом о первоначальном замысле до самого конца строительства, чтобы реализовать суть того, что придумал.»
Недочёты и недостатки описания: Профессия в общем описана весьма абстрактно, описание не передаёт сути профессии. Было бы полезно добавить в описание такие виды деятельности как: разработка макетов (городов, поселков), проектирование различных архитектурных объектов (дома, заводы и т.д.), решение вопросов планировки (просчёт конкретного пространственного местоположения объектов), решение вопросов количественного исчисления архитектурных объектов, реконструкция устаревших или ветхих объектов, разработка природного ландшафта (ландшафтные панорамы), разработка проектов для повышения эффективности производительности труда населения, оказание информационной помощи предприятиям и организациям.

==Мы предлагаем==
*[[Исследование Мир профессий. Команда Шаг в будущееP057#Переводчик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Тракторист-машинист сельскохозяйственных работ|Тракторист-машинист сельскохозяйственных работ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Программист|Программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда РадугаP009#Мерчендайзер|Мерчендайзер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда cool P059#МАСТЕР ОТДЕЛОЧНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ | МАСТЕР ОТДЕЛОЧНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда cool P059#Звукорежиссер | Звукорежиссер ]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Адвокат|Адвокат]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Программист|Программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Апельсин P070#Клоун|Клоун]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067#Взрывник|Взрывник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067#Чабан|Чабан]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Рабочий и колхозницы P001#Штукатур, маляр|Штукатур, маляр]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Рабочий и колхозницы P001#Инкассатор|Инкассатор]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Фармацевт|Фармацевт]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Инструктор по фитнесу|Инструктор по фитнесу]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Коучер (экзотическая профессия)|Коучер]]
*[[Исследование мир профессий Space Team P038#Байер (экзотическая профессия)|Байер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Флорист|Флорист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Логистик|Логистик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда СМИД p010#Декларант|Декларант]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Ювелир|Ювелир]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Дирижер|Дирижер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Профи ID P074#Титестер|Титестер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Утёвка Р085#Информационная безопасность|Информационная безопасность]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Романтики Р008#Журналист|Журналист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Романтики Р008#Штукатур-маляр|Штукатур-маляр]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Зоотехник|Зоотехник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Фармацевт|Фармацевт]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда КинельПРОФИ Р107#Пчеловод|Пчеловод]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Учитель|Учитель]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Социальный работник|Социальный работник]]
*[[Исследование Мир профессий. Эврика P108#Логист|Логист]]
*[[Исследование Мир профессий. Эврика P108#Бренд-менеджер|Бренд-менеджер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Новокуровцы Р039#Секретарь - референт|Секретарь - референт]]
*[[http://tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_P097#.D0.9E.D0.A4.D0.98.D0.A6.D0.98.D0.90.D0.9D.D0.A2| Официант]]
*[[http://tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9._%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8_P097#.D0.9F.D0.9E.D0.92.D0.90.D0.A0| Повар]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Стоматолог|Стоматолог]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Водитель грузовика|Водитель грузовика]]
*[[Исследование Мир профессий Команда Инфо-байт P071#Журналист|Журналист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Фотограф]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Техник-программист]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Специалисты по защите информации]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Провайдеры]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Источник разума P109|Разработчики крупных приложений на основе СУБД]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Врач-неонатолог|Врач-неонатолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Реставратор|Реставратор]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Clever girls P060 #Веб-садовник|Веб-садовник]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Сварщик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Косметолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Археолог]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Десятники Р024 |Фрилансер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Оператор почтовой связи|Оператор почтовой связи]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Ювелир|Ювелир]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Мастерок P090#Медиапленнер|Медиапленнер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Копирайтер|Копирайтер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Бионик|Бионик]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100#Повар молекулярной кухни|Повар молекулярной кухни]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Your brilliant future! P043#Супервайзер|Супервайзер]]
*[[Исследование Мир профессий. Команда Your brilliant future! P043#Мерчендайзер|Мерчендайзер]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда_The_best_P083#Учитель истории|Учитель истории]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда_The_best_P083#Web-дизайнер|Web-дизайнер]]
*[[Исследование_Мир_профессий.Команда "Новое поколение" Р040#Электромеханик по лифтам|Электромеханик по лифтам]]

===Специалист по информационной безопасности===

1.Общая характеристика профессии

Защищита инфраструктур сетей Microsoft, UNIX, Cisco.

2. Должностные обязанности

Уметь планировать, настраивать и обеспечивать требуемый уровень безопасности в сетях Microsoft Windows Server 2003 и UNIX.

Описывать ключевые вопросы построения периметровой системы защиты
Описывать расширенные концепции стека протоколов TCP/IP
Настраивать защиту сети на маршрутизаторах, с помощью списков контроля доступа и техник укрепления маршрутизаторов
Проектировать и настраивать фаерволлы
Внедрять безопасность IP (IPSec) и VPN
Проектировать и настраивать систему обнаружения вторжения (IDS)
Защищать беспроводные сети посредством использования систем шифрования
Основы защиты сети
Настройка IDS
Защита беспроводных сетей
Типичный функционал:
- Аудит и мониторинг системы информационной безопасности компании
- Анализ информационных рисков
- Разработка и внедрение мероприятий по обеспечению информационной безопасности компании
- Установка, настройка и сопровождение технических средств защиты информации
- Обучение и консультирование сотрудников по вопросам обеспечения информационной безопасности
- Составление нормативно-технической документации.

3.Требования к специалисту

Требования, предъявляемые к кандидатам на эту должность, продиктованы не чем иным, как заботой работодателей о информационной безопасности своей фирмы высшее или неоконченное высшее образование (охотно берут студентов), средне-профессиональное образование, возраст не ограничен , высокая работоспособность,
- Образование высшее / неполное высшее (техническое)
- Знание английского языка достаточном, для чтения технических текстов
- Знание основ информационной безопасности
- Навыки администрирования операционных систем (Windows / Unix)
- Навыки настройки и поддержки антивирусного ПО
- Опыт работы в сфере IT на технической должности (системный администратор, инженер)

4.Заработная плата

Стабильна и составляет примерно 50 000 руб

5. Требование к профессиональной подготовке
Высокая работоспособность, энтузиазм , опыт, частыми поездками, знания по защищите инфраструктур сетей

6. Медицинские противопоказания
Заболевания нервной системы, психические растройства, болезни органов зрения, слуха, аллергия, кожные заболевания, сердечно-сосудистые заболевания, заболевания органов дыхательных путей.

7.Востребованность на предприятиях Самарской области:
банки, частные фирмы,медицинские учреждения, различные министерства,органы безопасности

8.Данную профессию и специальность можно получить в Самарском приборостроительном техникуме, в Самарском Государственном Университете, в Поволжском Государственном Университете телекоммуникации и информации

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T18:58:24Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Участник:Новое поколение Р040

2008-12-28T18:30:32Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: Новая: '''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3> == ''<H3>МОУ С...

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

<H3>''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''</H3>

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!==

Приветствие соперникам:

Всем соперникам привет

Что услышим мы в ответ?

Пусть придется нам сразиться,

Но ведь можно подружиться.

Мы желаем вам успеха,

Больше радости и смеха.

Пожелайте ж нам удачи

И решенья той задачи,

Что поставлена пред нами,

И, конечно же пред вами.

А вообще хотим сказать,

Что никогда вам нас не обогнать!

Приветствие жюри

Мы представляем положение жюри:

Не зная нас (кто мы и откуда),

Все судьи будут враз поражены,

Впервые увидав такое чудо.

Так будьте благодушны и добры!'''

[http://surgutschol.ucoz.ru/ Официальный сайт нашего образовательного учреждения]

[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87 Наша визитка]

[[Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040]]

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T18:26:13Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-28T18:25:24Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

Исследование Мир профессий. Команда "Новое поколение" Р040

2008-12-28T18:19:56Z

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-17T15:07:34Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

<H3>''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''</H3>

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!==

Приветствие соперникам:

Всем соперникам привет

Что услышим мы в ответ?

Пусть придется нам сразиться,

Но ведь можно подружиться.

Мы желаем вам успеха,

Больше радости и смеха.

Пожелайте ж нам удачи

И решенья той задачи,

Что поставлена пред нами,

И, конечно же пред вами.

А вообще хотим сказать,

Что никогда вам нас не обогнать!

Приветствие жюри

Мы представляем положение жюри:

Не зная нас (кто мы и откуда),

Все судьи будут враз поражены,

Впервые увидав такое чудо.

Так будьте благодушны и добры!'''

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-17T15:03:36Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

<H3>''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''</H3>

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!==

Приветствие соперникам:

Всем соперникам привет

Что услышим мы в ответ?

Пусть придется нам сразиться,

Но ведь можно подружиться.

Мы желаем вам успеха,

Больше радости и смеха.

Пожелайте ж нам удачи

И решенья той задачи,

Что поставлена пред нами,

И, конечно же пред вами.

А вообще хотим сказать,

Что никогда вам нас не обогнать!

Приветствие жюри

Мы представляем положение жюри:

Не зная нас (кто мы и откуда),

Все судьи будут враз поражены,

Впервые увидав такое чудо.

Так будьте благодушны и добры!'''

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-17T15:00:04Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' */

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

Приветствие соперникам:

Всем соперникам привет

Что услышим мы в ответ?

Пусть придется нам сразиться,

Но ведь можно подружиться.

Мы желаем вам успеха,

Больше радости и смеха.

Пожелайте ж нам удачи

И решенья той задачи,

Что поставлена пред нами,

И, конечно же пред вами.

А вообще хотим сказать,

Что никогда вам нас не обогнать!

Приветствие жюри

Мы представляем положение жюри:

Не зная нас (кто мы и откуда),

Все судьи будут враз поражены,

Впервые увидав такое чудо.

Так будьте благодушны и добры!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-17T14:58:08Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!==

Приветствие соперникам:

Всем соперникам привет

Что услышим мы в ответ?

Пусть придется нам сразиться,

Но ведь можно подружиться.

Мы желаем вам успеха,

Больше радости и смеха.

Пожелайте ж нам удачи

И решенья той задачи,

Что поставлена пред нами,

И, конечно же пред вами.

А вообще хотим сказать,

Что никогда вам нас не обогнать!

Приветствие жюри

Мы представляем положение жюри:

Не зная нас (кто мы и откуда),

Все судьи будут враз поражены,

Впервые увидав такое чудо.

Так будьте благодушны и добры!'''

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-17T14:29:28Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' */

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-17T14:28:25Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Второв Андрей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T19:00:45Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:57:38Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''<H3>Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут</H3>

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:45:18Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:44:14Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:43:17Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==


'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:39:05Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''<H3>МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс </H3>'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:23:23Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T18:21:21Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''
''Именно поэтому мы и решили учавствовать в этом проекте.''
''С его помощью мы надеемся выбрать себе профессию!''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:14:34Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''''Наш девиз:'''''

''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''

''МЫ поколение новой тусовки!''

''Профессии выберем нужные,''

''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''

''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:11:13Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' */

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''''Наш девиз:'''''
''Рваные джинсы, кеды, кроссовки —''
''МЫ поколение новой тусовки!''
''Профессии выберем нужные,''
''По вкусу всем нам не чуждые!!!''

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

----
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:09:16Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

----
'''''Наш девиз:'''''
Рваные джинсы, кеды, кроссовки —
МЫ поколение новой тусовки!
Профессии выберем нужные,
По вкусу всем нам не чуждые!!!

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''

----
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:08:52Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

----
'''''Наш девиз:'''''
Рваные джинсы, кеды, кроссовки —
МЫ поколение новой тусовки!
Профессии выберем нужные,
По вкусу всем нам не чуждые!!!

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
----
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:08:02Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

----
'''''Наш девиз:'''''
Рваные джинсы, кеды, кроссовки —
МЫ поколение новой тусовки!
Профессии выберем нужные,
По вкусу всем нам не чуждые!!!

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T17:06:12Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

----
'''''Наш девиз:'''''
Рваные джинсы, кеды, кроссовки —
МЫ поколение новой тусовки!
Профессии выберем нужные,
По вкусу всем нам не чуждые!!!

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T16:48:02Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/| Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс

2008-12-16T16:00:15Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: «Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс» переименована в «Участник:"Новое поколение" Р040»

#REDIRECT [[Участник:"Новое поколение" Р040]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T16:00:15Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T15:59:09Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ | Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T15:58:48Z

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87| Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:"Новое поколение" Р040

2008-12-16T15:29:36Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: Новая: '''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут == ''МОУ Сургутс...

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T15:27:31Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

'''Для нас самое главное:''' ''вести активный и здоровый образ жизни!!!''
''У каждого из нас есть свои планы на будущее.''
'''Перед нами стоит довольно-таки трудная задача''' - ''выбор профессии.''

''Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,''
''но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.''

== '''Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!''' ==

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]

[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]

[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T15:12:09Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

<body bg color ="#99CCFF">
'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут


== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!!
У каждого из нас есть свои планы на будущее.
Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,
но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T15:03:52Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

'''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут
МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!!
У каждого из нас есть свои планы на будущее.
Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,
но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T14:38:54Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' */

== '''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут''' ==

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим

''Бахмутов Роман

''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия

''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!!
У каждого из нас есть свои планы на будущее.
Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,
но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T14:38:24Z

== '''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут''' ==

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим
''
''Бахмутов Роман
''
''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия
''
''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!!
У каждого из нас есть свои планы на будущее.
Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной,
но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T14:37:45Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс: /* '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' */

== '''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут''' ==

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

''Климин Владимир''

''Александров Максим
''
''Бахмутов Роман
''
''Еськин Виталий''

''Чванов Сергей''

''Теребинова Анастасия
''
''Нойкина Ирина''

''Савосина Елена''

''Семёнова Дарья
''

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!! У каждого из нас есть свои планы на будущее. Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной, но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]

Участник:МОУ Сургутская СОШ 9"Б"класс Р040

2008-12-16T14:36:37Z

МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс:

== '''Самарская область, Сергиевский район, посёлок Сургут''' ==

== ''МОУ Сургутская средняя школа, 9 "Б" класс.'' ==

[[Изображение:МОУ Сургутская СОШ 9"Б" класс.jpg]]

== '''''Мы – команда «Новое поколение»!!!''''' ==

'''Кол-во участников: 9 человек.'''

----
'''''Состав команды:'''''

Климин Владимир
Александров Максим
Бахмутов Роман
Еськин Виталий
Чванов Сергей
Теребинова Анастасия
Нойкина Ирина
Савосина Елена
Семёнова Дарья

== Мы активно участвуем в школьных соревнованиях и мероприятиях, не любим сидеть на месте. ==

----
Для нас самое главное: вести активный и здоровый образ жизни!!! У каждого из нас есть свои планы на будущее. Перед нами стоит довольно-таки трудная задача - выбор профессии.

Мы считаем, что наша будущая профессия должна быть востребованной, но при этом, она должна соответствовать нашим возможностям, пожеланиям.

----
Наша команда желает всем участникам удачи в выборе профессии, а также всего самого-самого!!!

[[http://surgutschol.ucoz.ru/ |Официальный сайт нашего образовательного учреждения]]
[[http://o-urok.ru/userpage.php?id=87|Наша визитка]]
[[Категория:Проект Profi-quest]]