http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9C%D0%A7%D0%A1+IDm2012+025 2026-10-05T20:13:35Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 2012-11-05T20:31:08Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br /> * (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br /> ''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br /> Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br /> Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br /> * Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. &quot;У девяти не будет пути&quot;, - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... &lt;br&gt; В русских народных сказках действие часто происходит в &quot;тридевятом царстве, тридесятом государстве&quot;, за &quot;тридевять земель&quot; и т.д. &lt;br&gt; У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. &lt;br&gt; В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, &quot;у семи нянек дитя без глазу”, &quot;семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. &quot;семь раз отмерь - один отрежь&quot;. Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть &quot;семь смертных грехов&quot;, &quot;семь кругов у ада&quot;, &quot;семь дней в неделе&quot;, &quot;семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое &quot;семьЯ&quot; - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> *'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки &quot;Тысяча и одна ночь&quot;. &lt;br /&gt; <br /> С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: &lt;br /&gt;<br /> -это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел: 1001=10·10·10+1·1·1; &lt;br /&gt;<br /> -число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11 (1001=91· 11), или из 143 семёрок(1001=143· 7);&lt;br /&gt;<br /> -а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. &lt;br /&gt; <br /> В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br /> Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра &quot;АУМ&quot;; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br /> <br /> В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br /> *Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br /> *'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br /> *Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова &quot;Америка&quot; резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова &quot;Россия&quot; резонирует с числом 7, &quot;Австралия&quot; - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:&lt;br /&gt;<br /> Положительные качества:&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.&lt;br /&gt;<br /> <br /> Негативные качества:&lt;br /&gt;<br /> <br /> Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;От команды &quot;Магический Квадрат&quot; про '''Число 12.'''<br /> &lt;br&gt;'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br /> <br /> --[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Число имени'''<br /> В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br /> Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br /> Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br /> <br /> Числовые значения русского алфавита следующие:<br /> '''1''' - А, И, С, Ъ;<br /> '''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br /> '''3''' - В, К, У, Ь;<br /> '''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br /> '''5''' - Д, М, Х, Ю;<br /> '''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br /> '''7''' - Ё, О, Ч;<br /> '''8''' - Ж, П, Ш;<br /> '''9''' - З, Р, Щ.<br /> <br /> Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br /> 3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br /> <br /> Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br /> 6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br /> Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br /> --[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Число 11(Мебиус) символизирующим собой &quot;двойственность в использовании силы&quot;, что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br /> --[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br /> <br /> Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br /> <br /> 27 - это 2+7,<br /> <br /> 1995 - это 1+9+9+5,<br /> <br /> 1994 - это 1+9+9+4,<br /> <br /> 1996 - это 1+9+9+6,<br /> <br /> значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br /> <br /> 9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br /> <br /> Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> *'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br /> Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br /> Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> :'''&lt;big&gt;Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).&lt;br&gt; <br /> Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 2012-11-05T20:11:34Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br /> * (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br /> ''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br /> Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br /> Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br /> * Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. &quot;У девяти не будет пути&quot;, - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... &lt;br&gt; В русских народных сказках действие часто происходит в &quot;тридевятом царстве, тридесятом государстве&quot;, за &quot;тридевять земель&quot; и т.д. &lt;br&gt; У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. &lt;br&gt; В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, &quot;у семи нянек дитя без глазу”, &quot;семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. &quot;семь раз отмерь - один отрежь&quot;. Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть &quot;семь смертных грехов&quot;, &quot;семь кругов у ада&quot;, &quot;семь дней в неделе&quot;, &quot;семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое &quot;семьЯ&quot; - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> *'''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки &quot;Тысяча и одна ночь&quot;. &lt;br /&gt; <br /> С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: &lt;br /&gt;<br /> -это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел:1001=10*10*10+1*1*1; &lt;br /&gt;<br /> -число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11, или из 143 семёрок;&lt;br /&gt;<br /> -а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. &lt;br /&gt; <br /> В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br /> Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра &quot;АУМ&quot;; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br /> <br /> В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br /> *Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br /> *'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br /> *Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова &quot;Америка&quot; резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова &quot;Россия&quot; резонирует с числом 7, &quot;Австралия&quot; - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:&lt;br /&gt;<br /> Положительные качества:&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.&lt;br /&gt;<br /> <br /> Негативные качества:&lt;br /&gt;<br /> <br /> Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;От команды &quot;Магический Квадрат&quot; про '''Число 12.'''<br /> &lt;br&gt;'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br /> <br /> --[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Число имени'''<br /> В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br /> Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br /> Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br /> <br /> Числовые значения русского алфавита следующие:<br /> '''1''' - А, И, С, Ъ;<br /> '''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br /> '''3''' - В, К, У, Ь;<br /> '''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br /> '''5''' - Д, М, Х, Ю;<br /> '''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br /> '''7''' - Ё, О, Ч;<br /> '''8''' - Ж, П, Ш;<br /> '''9''' - З, Р, Щ.<br /> <br /> Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br /> 3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br /> <br /> Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br /> 6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br /> Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br /> --[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Число 11(Мебиус) символизирующим собой &quot;двойственность в использовании силы&quot;, что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br /> --[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br /> <br /> Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br /> <br /> 27 - это 2+7,<br /> <br /> 1995 - это 1+9+9+5,<br /> <br /> 1994 - это 1+9+9+4,<br /> <br /> 1996 - это 1+9+9+6,<br /> <br /> значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br /> <br /> 9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br /> <br /> Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> *'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br /> Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br /> Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> :'''&lt;big&gt;Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).&lt;br&gt; <br /> Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 2012-11-05T20:05:03Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br /> * (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br /> ''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br /> Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br /> Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br /> * Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. &quot;У девяти не будет пути&quot;, - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... &lt;br&gt; В русских народных сказках действие часто происходит в &quot;тридевятом царстве, тридесятом государстве&quot;, за &quot;тридевять земель&quot; и т.д. &lt;br&gt; У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. &lt;br&gt; В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, &quot;у семи нянек дитя без глазу”, &quot;семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. &quot;семь раз отмерь - один отрежь&quot;. Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть &quot;семь смертных грехов&quot;, &quot;семь кругов у ада&quot;, &quot;семь дней в неделе&quot;, &quot;семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое &quot;семьЯ&quot; - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> *Число Шахиризады - число 1001, называют так, по названию сказки &quot;Тысяча и одна ночь&quot;. С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /> • это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел:1001=10*10*10+1*1*1; <br /> • число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13• 77); или из 91 числа 11, или из 143 семёрок; , <br /> • а еще, это число – палиндром, его можно прочитать справа налево и наоборот. <br /> В числе Шахиризады литература переплетается с математикой<br /> <br /> '''Число Шахиризады - число 1001''', называют так по названию сказки &quot;Тысяча и одна ночь&quot;. <br /> С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /> это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел:1001=10*10*10+1*1*1; &lt;br /&gt;<br /> число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11, или из 143 семёрок;<br /> Если будем считать, что год равняется 52 неделям, то 1001 - количество ночей в течение 1+ 1+ + года или по- другому: 1001= (52 · 7)·2 +26· 7+13· 7.<br /> В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *('''Число 3.''' Именно с '''тройки''' начинаются многие русские народные сказки: «За '''тридевять''' земель, в '''тридесятом''' царстве». Обычно у сказочного отца '''три''' сына, которым нужно пройти '''три''' испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на '''третий''' раз. Кстати, вспоминайте об этом, когда что-то не получается с первого раза — на третий это обязательно случится! '''Число 3''' — очень важное число для христиан, почитающих святую '''Троицу''' — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр '''трижды''' отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на '''третий''' день. Считается, что человек рождается '''трижды''' (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной. В искусстве — '''триптих''', в литературе — '''трилогия'''. У природы '''три''' стихии, образующие жизнь, — вода, земля и воздух. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 08:47, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Вы когда-нибудь замечали, как меняется ваше настроение всякий раз, когда вы переступаете порог собственного дома? Понаблюдайте за собой, и вы убедитесь, что это так.<br /> Как ни странно, номер дома или квартиры может усилить или уменьшить гармонию вашей жизни. Проблемы конкретного числа дома могут оказать влияние на определенные виды деятельности. Например, если у вас материальные затруднения, желательно переехать в дом или квартиру с номером 8. Очень важно просчитать число дома или квартиры до того, как вы туда переедете. Естественно, существует много других соображений по поводу выбора дома и квартиры, но очень важно, чтобы их энергия (вибрация) резонировала с вашей собственной. Нумерология дома и квартиры - это важный фактор в жизни человека.--[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 17:48, 30 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> Так, числа 3, 4, 5, 7, 10, 12, 40, 70 и 100 считались священными у многих народов древности, и самое мистическое из них было число 3. Возможно, причиной этому послужило то, что большинство величайших религий мира основано на святой троице, например, Брама, Вишну и Шива у индусов, чье триединство выражает мантра &quot;АУМ&quot;; у христиан - Отец, Сын и Святой Дух.<br /> <br /> В индуистских ведах числа 3, 7, 21, 55, 77 и 99 рассматриваются как священные. Число 99 очень почитается арабами, поскольку по их вере у Бога 99 имен. Персы чтили 3 и 7; греки и римляне полагали, что магическими свойствами обладают 3, 9 и 12; кельты предпочитали 3 и 9, а славяне - 3, 9 и 7.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 11:25, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Мир вокруг нас''' поражает многообразием различных тайн. '''Одним из ключей к загадкам Вселенной являются числа'''. Связь числа и личности заметили ещё в глубокой древности. Тогда же стали полагать, что с помощью магии чисел можно приоткрыть тайну будущего и так или иначе повлиять на судьбу как отдельного человека, так и целого государства.<br /> *Все качества личности можно выразить через различные числа. Именно это и определяет основу '''нумерологии'''. ''Эта наука является одной из древнейших, но она не потеряла актуальности и сегодня, всё больше людей увлекаются магией чисел.''<br /> *'''Математика и нумерология''' оперируют числами, но не нужно их путать. '''''Нумерология'' — это язык цифровых символов, которые скрывают за собой многие явления.'''<br /> *Самым главным числом для каждого человека является ''число его рождения'', оно оказывает влияние на жизнь и характер человека. Это число должно быть однозначно, то есть, если вы родились 17-го числа, число дня рождения 1+7=8. Этот человек наделен большой индивидуальностью. Это пылкая натура, способная увлечь своими идеями всех вокруг. <br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]]15:27, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Нумерология чисел''' похожа на астрологию тем, что позволяет проанализировать характер, чтобы составить правильное представление о себе. Нумерология - это древняя наука, которая наделяет города и страны своими числами в соответствии с их названиями. Вибрация слова &quot;Америка&quot; резонирует с числом 5, поэтому любой человек с сильно выраженным числом 5 в своей нумерологической карте найдет жизнь в Америке полностью соответствующую его целям. Вибрация слова &quot;Россия&quot; резонирует с числом 7, &quot;Австралия&quot; - с числом 3. Однако, что удивительно, вибрация числа подтверждаются национальными стереотипами. Число 5 означает стремление к свободе, 7 - сдержанность, 3 - дружелюбие и общительность.--[[Участник: Числинки IDm2012_023|Числинки IDm2012_023]] 15:52, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> Цифра 2 в числовой системе Пифагора обозначает социальную энергию человека.Нужно понять, что энергия в данном случае – это действия человека в семье, на работе в обществе.Оно как бы находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой, жизнью и смертью. Энергия, обозначаемая цифрой 2, не совсем идентична известной энергии органов человека, которую в акупунктуре называют Чи (или Ци). Например:&lt;br /&gt;<br /> Положительные качества:&lt;br /&gt;<br /> &lt;br /&gt;<br /> Эмоциональность, чувствительность, душевный настрой, подсознательный уровень восприятия, взаимодействие, общение, сотрудничество, дипломатичность, жизнестойкость, терпеливость, терпимость, спокойствие, предусмотрительность, понимание, сочувствие, обаяние, надежность, самодостаточность.&lt;br /&gt;<br /> <br /> Негативные качества:&lt;br /&gt;<br /> <br /> Пессимизм, застенчивость, равнодушие, нерешительность, податливость, излишняя чувствительность, мнительность, разболтанность, ориентация на мнение окружающих, апатия.--[[Участник:Рациональное зерно IDm 054|Рациональное зерно IDm 054]] 12:59, 1 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;От команды &quot;Магический Квадрат&quot; про '''Число 12.'''<br /> &lt;br&gt;'''Число 12''' состоит трех четвертей, делится на 2, 3, 4, 6. Поэтому в древности число 12 называли '''«числом совершенства и благодати»'''. Число 12 встречается в очень многих житейских явлениях, это число единиц в дюжине, в гроссе (12×12). В футе 12 дюймов, в фунте 96=8*12 золотников, в английском шиллинге 12 пенсов, немецкий грош равен 12 пфеннигам, Луна в течение года 12 раз бывает полной. Дюжинами считали посуду, белье, перья. 12 месяцев в году, сутки состоят из дюжин часов, час - из пяти дюжин минут. Число «12», как и «7», тоже считается счастливым.<br /> <br /> --[[Участник: Магический Квадрат IDm2012 005 |Магический Квадрат IDm2012 005 ]] 14:32, 2 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> *'''Число имени'''<br /> В нумерологии каждое имя имеет свое вибрируещее число, получаемое при переводе букв имени в цифры. Полученная сумма сокращается в элементарное число.<br /> Число имени - это выражение развитой человеческой личности и ключ к его стремлениям или достижениям. Оно должно либо сливаться с числом дня рождения или приспосабливаться к нему. Природные склонности или влияния важны в развитии личности для того, чтобы имя, при достижении славы или признания, выразило ее полную силу и истинный характер.<br /> Если имя человека сочетается с его характером, это хорошо, если не сочетается или противоречит - плохо. Недаром многие писатели, актеры и другие люди творческих профессий берут себе псевдоним, чтобы он совпал с числом дня рождения, если он удачный, или улучшил его, если он не так удачен.<br /> <br /> Числовые значения русского алфавита следующие:<br /> '''1''' - А, И, С, Ъ;<br /> '''2''' - Б, Й, Т, Ы;<br /> '''3''' - В, К, У, Ь;<br /> '''4''' - Г, Л, Ф, Э;<br /> '''5''' - Д, М, Х, Ю;<br /> '''6''' - Е, Н, Ц, Я;<br /> '''7''' - Ё, О, Ч;<br /> '''8''' - Ж, П, Ш;<br /> '''9''' - З, Р, Щ.<br /> <br /> Для примера возьмем имя ВЛАДИМИР. В+Л+А+Д+И+М+И+Р<br /> 3+4+1+5+1+5+1+9=29. Далее сокращаем до однозначного числа. 2+9=11 и 1+1=2. Это и есть число имени ВЛАДИМИР.<br /> <br /> Пример второй возьмем имя ЕКАТЕРИНА. Е+К+А+Т+Е+Р+И+Н+А<br /> 6+3+1+2+6+9+1+6+1=35. Далее сокращаем до однозначного числа. 3+5=8.<br /> Это и есть число имени ЕКАТЕРИНА.<br /> --[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 15:38, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Число 11(Мебиус) символизирующим собой &quot;двойственность в использовании силы&quot;, что приводило либо к очистительным духовным последствиям, либо к разрушениям и хаосу. Это связано с двойственной природой числа 11, основанной на отрицании 10. Библейский смысловой символизм, разработанный Августином, говорит, что если десятка — это закон, то число одиннадцать несёт в себе революционное попрание всякой идеи законности. Яркие примеры двойственности 11:11 апостолов несущие духовное просвещение и теракт 11 сентября 2001 года, где прослеживается ужасающее количество числа 11.<br /> --[[Участник:38 попугаев IDm2012 040|38 попугаев IDm2012 040]] 18:32, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *Нумерология - древняя эзотерическая наука о числах. В её основе лежит следующий принцип: все многоразрядные числа могут быть сведены к простым от 1 до 9, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека.<br /> <br /> Нас в классе 27 человек. Большинству уже 17 лет, почти все мы 1995 г., несколько человек 1994 и 1996 годов. Нам захотелось посчитать, магическое число нашего класса.<br /> <br /> 27 - это 2+7,<br /> <br /> 1995 - это 1+9+9+5,<br /> <br /> 1994 - это 1+9+9+4,<br /> <br /> 1996 - это 1+9+9+6,<br /> <br /> значит 2+7+1+9+9+5+1+9+9+4+1+9+9+6=81, 8+1=9.<br /> <br /> 9 - символ всеобщего успеха, самое большое из всех элементарных чисел. Оно объединяет черты целой группы, что делает его контролирующим фактором, если оно развито в полной степени. Как трехкратное число 3 число 9 превращает неустойчивость в стремление.<br /> <br /> Стремление к победе!--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 21:43, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> *'''В нулмероогии по системе Пифагора определяются черты характера человека, его наклонности и интересы.'''<br /> Расчёт производится по дате рождения. Например дата рождения: 15.11.1978.<br /> Складываем числа дня, месяца и года рождения: 1+5+1+1+1+9+7+8=33. Полученно число 33 приводим к простому единичному разряду путем сложения 3+3=6. Смотрим значение числа 6 с точки зрения магии чисел.Число 6 отвечает за мастерство и алчность. Стремление к власти, наживе.]--[[Участник:Повелители чиселIDm2012 061|Повелители чиселIDm2012 061]] 23:20, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> :'''&lt;big&gt;Откуда появилась НУМЕРОЛОГИЯ?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Нумерология''' - древняя наука о числах. Еë нередко называют магией чисел, на самом же деле, эта наука гораздо ближе к астрологии, чем к магии. Трудно сказать, когда именно зародилась нумерология, по той причине, что в древности такой отдельной науки просто не было: более распространена была другая форма - арифмомантия (предсказание по числам).&lt;br&gt; <br /> Основные принципы нынешнего варианта западной нумерологии были разработаны в VI веке до н.э. древнегреческим философом и математиком Пифагором, который объединил математические системы арабов, друидов, финикийцев и египтян с науками о природе человека. Пифагор много путешествовал по странам. Вернувшись, он основал в южной Италии особое философское общество. В этом обществе (пифагорейской школе) изучались науки, особенно арифметика, геометрия и астрономия, и были сделаны важнейшие научные открытия.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 21:09, 5 ноября 2012 (MSK) <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-11-05T19:52:52Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''&lt;br&gt;<br /> • Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. &lt;br&gt;<br /> Например: &lt;br&gt;<br /> - простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;&lt;br&gt;<br /> - в латинском алфавите 23 буквы;&lt;br&gt;<br /> - геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;&lt;br&gt;<br /> - цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;&lt;br&gt;<br /> - в человеческой руке 23 сустава;&lt;br&gt;<br /> - у человека 23 пары хромосом;&lt;br&gt;<br /> - Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. &lt;br&gt;<br /> Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь '''номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение'''!<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. <br /> <br /> &quot;Фибоначчиева&quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &quot;Золотая пропорция&quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.<br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Интересные свойства девятки.'''<br /> <br /> Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Число 3 — божественное совершенство.'''<br /> <br /> С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).<br /> Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)<br /> ...<br /> <br /> * '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''<br /> <br /> 1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.<br /> <br /> 2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.<br /> <br /> 3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.<br /> <br /> 4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.<br /> <br /> 5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.<br /> <br /> 6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.<br /> <br /> 7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.<br /> <br /> 8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.<br /> <br /> 9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.<br /> <br /> --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br /> <br /> <br /> Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. <br /> Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?<br /> Пифагор говорил: &quot;Все вещи можно представить в виде чисел&quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.<br /> Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> * '''Отношение людей к числу 13''' <br /> '''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. <br /> <br /> В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).<br /> <br /> В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».<br /> <br /> В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».<br /> <br /> В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.<br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:<br /> <br /> Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.<br /> Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.<br /> Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.<br /> Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.<br /> <br /> Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.<br /> <br /> Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.<br /> <br /> Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.<br /> <br /> Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Размышление.'''<br /> <br /> Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Зачем нужны числа?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Где нам встречаются числа?'''<br /> Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''Зачем нужны числа?'''<br /> Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &quot;МНОГО&quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&lt;br&gt;<br /> Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-11-05T19:42:24Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''&lt;br&gt;<br /> • Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. &lt;br&gt;<br /> Например: &lt;br&gt;<br /> - простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;&lt;br&gt;<br /> - в латинском алфавите 23 буквы;&lt;br&gt;<br /> - геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;&lt;br&gt;<br /> - цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;&lt;br&gt;<br /> - в человеческой руке 23 сустава;&lt;br&gt;<br /> - у человека 23 пары хромосом;&lt;br&gt;<br /> - Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. &lt;br&gt;<br /> Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение!<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. <br /> <br /> &quot;Фибоначчиева&quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &quot;Золотая пропорция&quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.<br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Интересные свойства девятки.'''<br /> <br /> Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Число 3 — божественное совершенство.'''<br /> <br /> С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).<br /> Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)<br /> ...<br /> <br /> * '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''<br /> <br /> 1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.<br /> <br /> 2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.<br /> <br /> 3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.<br /> <br /> 4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.<br /> <br /> 5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.<br /> <br /> 6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.<br /> <br /> 7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.<br /> <br /> 8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.<br /> <br /> 9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.<br /> <br /> --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br /> <br /> <br /> Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. <br /> Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?<br /> Пифагор говорил: &quot;Все вещи можно представить в виде чисел&quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.<br /> Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> * '''Отношение людей к числу 13''' <br /> '''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. <br /> <br /> В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).<br /> <br /> В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».<br /> <br /> В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».<br /> <br /> В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.<br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:<br /> <br /> Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.<br /> Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.<br /> Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.<br /> Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.<br /> <br /> Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.<br /> <br /> Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.<br /> <br /> Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.<br /> <br /> Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Размышление.'''<br /> <br /> Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Зачем нужны числа?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Где нам встречаются числа?'''<br /> Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''Зачем нужны числа?'''<br /> Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &quot;МНОГО&quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&lt;br&gt;<br /> Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-11-05T19:29:36Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''• Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. <br /> Например: &lt;br&gt;<br /> - простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;&lt;br&gt;<br /> - в латинском алфавите 23 буквы;&lt;br&gt;<br /> - геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;&lt;br&gt;<br /> - цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;&lt;br&gt;<br /> - в человеческой руке 23 сустава;&lt;br&gt;<br /> - у человека 23 пары хромосом;&lt;br&gt;<br /> - Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. &lt;br&gt;<br /> Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение!<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. <br /> <br /> &quot;Фибоначчиева&quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &quot;Золотая пропорция&quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.<br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Интересные свойства девятки.'''<br /> <br /> Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Число 3 — божественное совершенство.'''<br /> <br /> С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).<br /> Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)<br /> ...<br /> <br /> * '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''<br /> <br /> 1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.<br /> <br /> 2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.<br /> <br /> 3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.<br /> <br /> 4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.<br /> <br /> 5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.<br /> <br /> 6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.<br /> <br /> 7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.<br /> <br /> 8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.<br /> <br /> 9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.<br /> <br /> --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br /> <br /> <br /> Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. <br /> Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?<br /> Пифагор говорил: &quot;Все вещи можно представить в виде чисел&quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.<br /> Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> * '''Отношение людей к числу 13''' <br /> '''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. <br /> <br /> В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).<br /> <br /> В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».<br /> <br /> В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».<br /> <br /> В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.<br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:<br /> <br /> Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.<br /> Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.<br /> Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.<br /> Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.<br /> <br /> Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.<br /> <br /> Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.<br /> <br /> Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.<br /> <br /> Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Размышление.'''<br /> <br /> Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Зачем нужны числа?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Где нам встречаются числа?'''<br /> Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''Зачем нужны числа?'''<br /> Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &quot;МНОГО&quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&lt;br&gt;<br /> Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-11-05T19:20:29Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''• Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. <br /> Например: &lt;br&gt;<br /> - простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;- простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3;&lt;br&gt;<br /> - в латинском алфавите 23 буквы;&lt;br&gt;<br /> - геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;&lt;br&gt;<br /> - цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;&lt;br&gt;<br /> - в человеческой руке 23 сустава;&lt;br&gt;<br /> - у человека 23 пары хромосом;&lt;br&gt;<br /> - один моль, он же число Авогадро, это 6,02 · 1023!&lt;br&gt;<br /> Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение!<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. <br /> <br /> &quot;Фибоначчиева&quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &quot;Золотая пропорция&quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.<br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Интересные свойства девятки.'''<br /> <br /> Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Число 3 — божественное совершенство.'''<br /> <br /> С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).<br /> Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)<br /> ...<br /> <br /> * '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''<br /> <br /> 1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.<br /> <br /> 2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.<br /> <br /> 3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.<br /> <br /> 4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.<br /> <br /> 5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.<br /> <br /> 6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.<br /> <br /> 7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.<br /> <br /> 8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.<br /> <br /> 9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.<br /> <br /> --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br /> <br /> <br /> Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. <br /> Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?<br /> Пифагор говорил: &quot;Все вещи можно представить в виде чисел&quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.<br /> Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> * '''Отношение людей к числу 13''' <br /> '''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. <br /> <br /> В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).<br /> <br /> В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».<br /> <br /> В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».<br /> <br /> В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.<br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:<br /> <br /> Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.<br /> Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.<br /> Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.<br /> Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.<br /> <br /> Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.<br /> <br /> Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.<br /> <br /> Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.<br /> <br /> Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Размышление.'''<br /> <br /> Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Зачем нужны числа?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Где нам встречаются числа?'''<br /> Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''Зачем нужны числа?'''<br /> Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &quot;МНОГО&quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&lt;br&gt;<br /> Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-11-05T19:07:31Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''• Число 23 с недавних пор стало универсальным, объясняющее все, что связано во Вселенной, поэтому 23, подобно символу, в последнее время очень популярно. <br /> Например: <br /> - простое число 23 образовано двумя первыми в ряду простыми числами 2 и 3, то есть первым четным и первым нечетным числами натурального ряда;<br /> - в латинском алфавите 23 буквы;<br /> - геометрия Евклида строится на 23 аксиомах;<br /> - цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня;<br /> - в человеческой руке 23 сустава;<br /> - у человека 23 пары хромосом;<br /> - один моль, он же число Авогадро, это 6,02 · 1023!<br /> Мы прониклись важностью и уникальностью этого числа, и теперь номер нашей школы приобрел для нас новое магическое значение!<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Периоды жизни человека'''. Давно замечено, что жизнь человека протекает неравномерно. В ней четко прослеживается периодичность различных процессов, наличие переломных и кризисных моментов, качественных скачков. <br /> <br /> &quot;Фибоначчиева&quot; закономерность прослеживается уже при эмбриональном развитии ребенка, которое завершается в нормальных условиях на 266-е сутки после оплодотворения яйцеклетки. Васютинский Н. в книге &quot;Золотая пропорция&quot;, пишет о критических возрастах мужчин, связанных с числами Фибоначчи (1990 г.), которые соответствуют следующим годам: 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, а вся жизнь мужчины делится на 7 периодов: до года - младенчество, 1-8 лет - детство, 8-13 - отрочество, 13-21 - юность, 21-34 - молодость, 34 - 55 лет - зрелость, 55-89 - старость. По мнению Н. Васютинского, периодичность в жизни женщины подчиняется ряду Люка: 1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123. Сдвижка возрастных интервалов объясняется более ранним развитием девочек.<br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 12:51, 28 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Интересные свойства девятки.'''<br /> <br /> Век гаджетов внес свою лепту в школьную жизнь: многие ученики забывают таблицу умножения!Быстрее всего забывается умножение на 9. Но можно совсем не заучивать последний столбец в таблице! Есть очень интересный прием, которым пользуются многие учителя и дети. Достаточно 10 пальцев рук. Нужно положить обе руки рядом на стол, вытянуть пальцы и приподнимать соответствующий палец, обозначающий множимое, а умножение выполнится механически, останется только прочесть результат. Если, например, мы хотим умножить 9 на З, то поднимаем третий палец слева и читаем: число пальцев,лежащее налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения (2), ачисло пальцев, лежащее направо, — числом единиц (7). Если мы хотим умножить 7на 9, то поднимаем седьмой палец слева и читаем: 63. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 18:09, 29 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> * '''Число 3 — божественное совершенство.'''<br /> <br /> С тройки начинаются многие русские народные сказки: «За тридевять земель, в тридесятом царстве». Обычно у сказочного отца три сына, которым нужно пройти три испытания. Если герою необходимо что-то сделать, его обязательно ждут препятствия, и все получится, как надо, только на третий раз. Число 3 — важное число для христиан, почитающих святую Троицу — Бога-Отца, Бога-Сына и Святого Духа. Согласно Библии, апостол Петр трижды отрекся от своего Учителя, а Христос воскрес после распятия на третий день. Считается, что человек рождается трижды (при рождении — для плотской жизни, при крещении — для духовной, в момент смерти — для загробной). Тройка в христианстве — божественное совершенство, одно из четырех совершенных чисел (3, 7, 10, 12).<br /> Тройка символизирует целостность, завершенность. Поэтому троекратное повторение слов или действий дает ощущение полноты и законченности. Пифагор считал тройку числом гармонии.--[[Участник:Числинки IDm2012 023|Числинки IDm2012 023]] 20:24, 29 октября 2012 (MSK)<br /> ...<br /> <br /> * '''Если вы хотите приоткрыть завесу над тайной своей жизни, воспользуйтесь древним знанием закона чисел – нумерологией. По закону нумерологии цифры, входящие в дату рождения, складываются, пока не дадут однозначное число.'''<br /> <br /> 1 - Вы добрый и открытый человек. Но иногда слишком требовательный. Порой вам не хватает любви, внимания и заботы.<br /> <br /> 2 - Вы личность энергичная и деятельная. Тормозит продвижение к успеху лишь излишняя самокритичность и привычка копаться в себе.<br /> <br /> 3 - символ души, единства (связь между прошлым, настоящим и будущим). Также оно означает высшую целостность, к которой стремится видимый материальный мир. Человек тройки всегда рассчитывает только на себя, никогда не надеясь на помощь друзей и близких.<br /> <br /> 4 - Четверка - образ космической целостности, четырех движущих мир стихий. Это мистическое значение числа влияет и на способность человека познавать внешний мир. Люди числа 4 - личности творческие, самобытные, их постоянно переполняют какие-то идеи.<br /> <br /> 5 - Пятерка - число неуверенности, риска, непостоянства и в то же время - счастья, полноты и радости бытия. Люди пятерки имеют четкие цели и убеждения. Они почти никогда не скрывают своего мнения и крайне редко испытывают страх перед противниками и конкурентами. Они трудолюбивы, не жалеют себя, а потому частенько перенапрягают свою нервную систему.<br /> <br /> 6 - Планета, управляющая людьми, рожденными 6, 15 или 24-го числа любого месяца, - Венера. Она дарует своим «подопечным» красоту и деятельную, артистичную, страстную натуру. Из чисел от 1 до 9 число 6 - самое счастливое. Это число красоты и гармонии.<br /> <br /> 7 - Семерка - число не менее удачное. Это число тайны и мистического знания. А в индуистской мистике 7 - символ здоровья. Она наделяет людей мудростью, чувствительностью, эмоциональностью. По натуре это лидеры и энергичные, сильные личности.<br /> <br /> 8 - число успеха и материального благополучия. Рожденные 8, 17 или 26-го числа - люди доброжелательные, неконфликтные, активные, трудолюбивые.<br /> <br /> 9 - Вы обладаете ясным осознанием цели, чувством долга, порядка и дисциплины, смелостью и уверенностью. 9 - самое большое из простых чисел. Оно приносит богатство и славу тем, кто родился 9, 18 или 27-го числа.<br /> <br /> --[[Участник:Умняжки IDm2012 037|Умняжки IDm2012 037]] 18:20, 30 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]<br /> <br /> <br /> Согласно системе «номеров судьбы» достаточно сложить все цифры, образующие дату рождения, - и характер тут же станет вам яснее. Например, ваш ребенок родился 11 октября 1999 года. <br /> Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+1 = 4. Итак, номер судьбы 4. Какой же характер складывается за тем или иным итоговым номером?<br /> Пифагор говорил: &quot;Все вещи можно представить в виде чисел&quot;. Числа представляли для древних область тайного, сакрального. Они зашифровывались символами, но и сами были символами гармонии Божественного мира. Во всех языках число имело соответствие букве алфавита.<br /> Число геометрично, материально: это узелок, зарубка, точка, плоская или пространственная фигура. Число имеет вес, меру длины. Тонна изначально была весом бочонка вина. Водоизмещение кораблей измеряли способностью перевезти определенное количество винных бочек.<br /> --[[Участник:Дважды два IDm2012 052|Дважды два IDm2012 052]] 12:00, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> <br /> * '''Отношение людей к числу 13''' <br /> '''Число 13''' в европейской культуре считается несчастливым, боязнь числа 13 называется '''трискаидекафобией'''. В связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, чтобы не нервировать трискаидекафобов: после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «12+1». Иногда это так же относится к номерам домов и помещений. <br /> <br /> В оперных театрах '''Италии''' отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу после 12-й каюты сразу идет 14-я. Так же отсутствует 13-й ряд в самолетах (после 12-го ряда идет сразу 14-й).<br /> <br /> В '''России''' число 13 так же считается несчастливым, и называют его «чертовой дюжиной».<br /> <br /> В '''Англии''' тоже считают, что число 13 приносит несчастье и зовется оно «пекарской дюжиной».<br /> <br /> В частности, '''Microsoft Office 2010''' должен был иметь номер версии 13, а вышел под номером 14.<br /> <br /> --[[Участник:ПУПС IDm2012 029|ПУПС IDm2012 029]] 15:50, 31 октября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Значение каждого числа''' можно разделить на три типа:<br /> <br /> Возможности значение числа в области служения людям, реализации собственных талантов, самореализации.<br /> Склонности и таланты значение числа в сфере бизнеса, карьерного и личностного роста.<br /> Человеческие отношения значение числа для семейных отношений, брака, здоровья, «слабых» и «сильных» сторон человеческой личности.<br /> Нумерология выделяет девять основных чисел и связывает каждое число с влиянием на жизнь человека. То есть, у каждого человека есть своё собственное число, непосредственно влияющее на его личную жизнь.Единица (1) это число подразумевает понятие единоличности, «Эго», то есть я один. Это понятие исключительности, отделения себя от других.Если события в вашей жизни часто переплетаются с этим числом, то вам следует преодолевать эгоизм и гордыню, работать над этими качествами, чтобы они не преобладали в вашей жизни.<br /> <br /> Пара (2) проявляется в виде гармоничных отношений мужчины и женщины, единения отношений. Частые «двойки» в вашей жизни говорят о том, что вашу жизнь всегда сопутствует верный спутник, с которым вы всё и вся решаете едино и вместе.<br /> <br /> Тройка, духовность (3) число походит от святой Троицы: Отец-Сын-Святой дух. Творение двоих порождает третье или третьего. Если в вашей жизни преобладают тройки, то это значит, что вы стремитесь к творчеству, единению с Богом, к гармонии души и тела.<br /> <br /> Четыре или материальные блага (4) земной быт. Преобладание числа «четыре» в жизни говорит о стремлении заработать как можно больше денег, материальных благ, обогащение, больше всего занимают домашние и бытовые вопросы.<br /> <br /> Пять (5) знак отличия! Преобладание по жизни пятёрок говорит о вашей везучести, о гармонии материального и духовного, о том, что в вашей жизни всё отлично и спокойно.--[[Участник:Число IDm 035|Число IDm 035]] 16:13, 3 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> *'''Размышление.'''<br /> <br /> Цифры и числа в нашей жизни играют невообразимо важную роль, они окружают нас повсюду. Это настолько обыденно, что мы не замечаем этого. Но ведь с самого нашего рождения мы приобретаем целый ряд значимых для нас чисел. И потом числа не покидают нас: '''мы пользуемся ими при счёте предметов, денежных единиц, отсчитывании времени, календарных дней.''' Но не стоит также забывать, что без цифр мы не обошлись бы '''при наборе телефонного номера и снятии показаний с электрических приборов.''' Трудно представить нашу жизнь сейчас без цифр. Всё смешается, спутается. Жизнь очень усложнится. '''В отношениях между людьми появится много трудностей: начиная с этических (опозданий на встречи) заканчивая международными конфликтами.''' Попробуйте сами некоторое время не пользоваться цифрами. Невозможно? Да?--[[Участник:Адепты алгебры IDm2012 010|Адепты алгебры IDm2012 010]] 22:25, 4 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''&lt;big&gt;Зачем нужны числа?&lt;/big&gt;'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> '''Где нам встречаются числа?'''<br /> Числа встречаются нам почти везде – на клавиатуре компьютера, на двери квартиры, на табличках с номером кабинета, в книгах, в магазине и не только. Везде нас окружают цифры. Можно записать номер телефона друга, можно посмотреть номер кабинета, учителя оценивают нашу работу тоже цифрами.<br /> &lt;br&gt;<br /> '''Зачем нужны числа?'''<br /> Без чисел мы не можем почти ничего. Представьте себе, если бы не было чисел. Вы заходите в магазин, чтобы купить магнитофон, и видите ценник, а вместо суммы указано &quot;МНОГО&quot;. Конечно же, вы не поймёте, сколько стоит этот магнитофон.&lt;br&gt;<br /> Или если бы автобусы все ходили без номеров? Как узнать, сколько лет человеку? Ну, а с числами всё намного проще. Числа приносят в нашу жизнь порядок и удобство. В этом и заключается их магия!<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Дважды Два IDm2012 066|Дважды Два IDm2012 066]] 20:34, 5 ноября 2012 (MSK)<br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-11-02T08:53:44Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_089 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''&lt;br&gt; || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || <br /> Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! &lt;big&gt;ОПАНА&lt;/big&gt; !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''&lt;br&gt; ''' Гой Оксана Николаевна ''' <br /> |http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg <br /> |- || Текст ячейки<br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] &lt;br&gt; [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки<br /> [[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || <br /> [[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&lt;br&gt; ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]]. <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;searchFrom=toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&lt;br&gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&lt;br&gt; '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | 10 смелых <br /> | Коваленко Светлана Геннадьевна <br /> <br /> Алексеева Анна Александровна <br /> <br /> <br /> | Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] <br /> <br /> [http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] <br /> <br /> <br /> | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&amp;CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''&lt;br&gt; || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &lt;br&gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &lt;br&gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''&lt;br&gt; '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос<br /> |-<br /> | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#00FFFF | &lt;font color=&quot;#00008B&quot;&gt;Созвездие Семи&lt;/font&gt; || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' &lt;br&gt; '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]]. <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-11-02T08:51:41Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_028 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''&lt;br&gt; || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || <br /> Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:[[Изображение:Star.gif|математические маги ID_033]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! &lt;big&gt;ОПАНА&lt;/big&gt; !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''&lt;br&gt; ''' Гой Оксана Николаевна ''' <br /> |http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg <br /> |- || Текст ячейки<br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] &lt;br&gt; [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки<br /> [[Изображение:Star.gif| участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif| математические маги ID_033]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> Участник Математические маги ID_033 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || <br /> [[Изображение:Star.gif|Стрела IDm_065]]<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&lt;br&gt; ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| [[Изображение:Star.gif|МЧС IDm2012 025]]. <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| [[Изображение:Star.gif|Стрела]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;searchFrom=toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&lt;br&gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&lt;br&gt; '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | 10 смелых <br /> | Коваленко Светлана Геннадьевна <br /> <br /> Алексеева Анна Александровна <br /> <br /> <br /> | Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] <br /> <br /> [http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] <br /> <br /> <br /> | [[Изображение:Star.gif| Умняжки ID_037]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&amp;CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''&lt;br&gt; || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] ||[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif| мега IDm_006]] [[Изображение:Star.gif| Марсияне IDm_009]]<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &lt;br&gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &lt;br&gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |[[Изображение:Star.gif|Участник:Участники IDm2012 044]] [[Изображение:Star.gif|Участник:Созвездие Семи IDm2012 086]]<br /> <br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''&lt;br&gt; '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна '''''''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111642385] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос<br /> |-<br /> | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111647768 Наше приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#00FFFF | &lt;font color=&quot;#00008B&quot;&gt;Созвездие Семи&lt;/font&gt; || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' &lt;br&gt; '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%B4%D0%B2%D0%B0_IDm2012_052 2012-11-01T18:19:18Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>Здравствуйте команда &quot;Дважды два&quot;.Нам очень понравилось приветствие оно красочное и оригинальное,но комикс не очень.В комиксе мало оттенков и нет обложки,то есть вступления. --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:22, 1 ноября 2012 (MSK)<br /> <br /> Привет участники команды &quot;Дважды два&quot;. 2*2=5 - это круто, вы настоящие волшебники!--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:19, 1 ноября 2012 (MSK)</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-11-01T05:25:56Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! Вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> Комикс c приветствием http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в удивительном мире чисел&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85 2012-10-27T19:01:15Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br /> <br /> 2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br /> <br /> 3. Одним махом семерых убивахом.<br /> <br /> 4. За семью морями.<br /> <br /> 5. Лук от семи недуг.<br /> <br /> 6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br /> <br /> 7. Шестое чувство.<br /> <br /> 8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br /> <br /> 9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br /> <br /> 10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br /> <br /> 11. Без четырех углов изба не рубится.<br /> <br /> 12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br /> <br /> 13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br /> <br /> 14. Хвастуну цена - три копейки.<br /> <br /> 15. Хромать на обе ноги.<br /> <br /> 16. Уплетать за обе щеки.<br /> <br /> 17. Убить двух зайцев.<br /> <br /> 18. Скупой платит дважды.<br /> <br /> 19. Сидеть меж двух стульев.<br /> <br /> 20. Палка о двух концах.<br /> <br /> 21. От горшка два вершка.<br /> <br /> 22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br /> ''Считалочка'':&lt;br&gt;2 12 46&lt;br&gt;48 3 06&lt;br&gt;33 1 102&lt;br&gt;8 30 32&lt;br&gt; ''Веселый стих'':&lt;br&gt;2 15 42&lt;br&gt;42 15&lt;br&gt;37 08 5&lt;br&gt;20 20 20&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> * (стихи,поговорки о числах<br /> 1. Один в поле не воин.<br /> Одна пчела много меду не натаскает.<br /> Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br /> Одна голова на плечах.<br /> Одна нога тут - другая там.<br /> Одна голова хорошо, а две лучше.<br /> Первый блин комом.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> За одного битого двух небитых дают.<br /> Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br /> 2. Два сапога - пара.<br /> Как две капли воды.<br /> Меж двух огней.<br /> Старый друг лучше новых двух.<br /> 3. Заблудиться в трех соснах.<br /> Обещанного три года ждут.<br /> Рыдать в три ручья.<br /> От горшка – три вершка.<br /> 4. На все четыре стороны.<br /> Закрыться в четырех стенах.<br /> 7. У семи нянек дитя без глазу.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> Семь пятниц на неделе.<br /> 9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Загади:'''<br /> # Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br /> # Пятёрка братьев неразлучна. &lt;br&gt; Им вместе никогда нескучно.&lt;br&gt;Они работают пером,&lt;br&gt;Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br /> # Пять ступенек - лесенка. &lt;br&gt; На ступеньках - песенка. (Ноты)<br /> # На лесенке-стремянке &lt;br&gt; Развешены баранки. &lt;br&gt; Щёлк да щёлк - пять да пять. &lt;br&gt; Так мы учимся считать. (Счёты)<br /> # Кто имеет пятачок, &lt;br&gt;Не зажатый в кулачок? &lt;br&gt;На ногах его копытца. &lt;br&gt;Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * &lt;br&gt;Стихи про цифру Шесть<br /> &lt;br&gt;За столом сидит Шестерка.<br /> &lt;br&gt;Перед ней печенья горка.<br /> &lt;br&gt;Шесть огромных шоколадок,<br /> &lt;br&gt;Шесть прозрачных мармеладок,<br /> &lt;br&gt;Шесть коробочек зефира,<br /> &lt;br&gt;Шесть бутылочек кефира.<br /> &lt;br&gt;Съела все Шестерка, встала,<br /> А потом в дверях застряла!&lt;br /&gt;<br /> - Ах, - вздыхает цифра Шесть,&lt;br /&gt;<br /> - Видно, надо меньше есть!&lt;br /&gt;<br /> Шесть мышат над ней смеются,&lt;br /&gt;<br /> Шесть шмелей над цифрой вьются!&lt;br /&gt;<br /> - Эй, шестерка, твой живот&lt;br /&gt;<br /> В двери точно не пройдет!&lt;br /&gt;<br /> Чтобы в эту дверь пролезть,<br /> На диету надо сесть!<br /> <br /> Нет углов у цифры шесть,<br /> Лишь дуга с кружочком есть.<br /> Ты с дуги писать начни,<br /> И кружочком оберни.<br /> <br /> Цифру шесть писать легко:<br /> Ни штришков, ни уголков!<br /> За рукой своей следи,<br /> Плавно линию веди!<br /> <br /> Это - цифра единица.<br /> Первой быть она стремится!<br /> Всех прямее и ровней,<br /> Остальные все - за ней!<br /> В правый верхний уголок<br /> Карандаш веди, дружок,<br /> А затем - левее, вниз:<br /> Вот - одна из единиц!<br /> <br /> А вот это - цифра два:<br /> Есть и хвост, и голова<br /> С длинной шеей лебединой,<br /> Переходит шея в спину.<br /> Хвостик пририсуй к спине:<br /> Двойка - чёткая вполне.<br /> В написании сложна:<br /> Тренировка здесь нужна!<br /> Выгнуть так, как двойка, шею<br /> Я, пожалуй, не сумею.<br /> Может, сможешь ты? Едва!<br /> Смогут лебедь с цифрой 2.<br /> <br /> Перед нами - цифра три.<br /> Повнимательней смотри.<br /> Нарисуй, дружок, пока<br /> Два цветочных лепестка.<br /> Вправо смотрят лепестки:<br /> Не задерживай руки.<br /> Карандаш останови!<br /> Получилась цифра три!<br /> <br /> Вот четвёрка. Не сложна<br /> В написании она:<br /> Слева - угол впереди,<br /> Справа линию веди.<br /> Есть ещё короче путь:<br /> Надо стул перевернуть.<br /> Слева - ножка, справа - спинка.<br /> Очень точная картинка!<br /> <br /> Добрались до цифры пять.<br /> Как её нам написать?<br /> Вертикальный ставь штришок,<br /> От него веди кружок,<br /> Сверху - хвостик небольшой.<br /> Цифра пять перед тобой!<br /> Научись её писать,<br /> Чтоб пятёрки получать!<br /> <br /> Чтоб семёрку написать,<br /> Уголок рисуй опять.<br /> Сверху вниз от уголка<br /> Линию ведёт рука.<br /> До конца её тяни,<br /> Посредине прочеркни.<br /> Эту цифру - цифру семь,<br /> Написать легко совсем!<br /> Этой цифрой не смогу<br /> Поработать на лугу.<br /> На косу она похожа,<br /> Но косить траву не может —<br /> Не наточена совсем<br /> И не косит цифра 7.<br /> <br /> У восьмёрки два кружка.<br /> Нарисуй снеговика:<br /> На одном кружке - другой.<br /> Цифра восемь пред тобой!<br /> Два колечка нарисуй,<br /> То побольше, что внизу.<br /> Плавно их соедини,<br /> Вот и всё. Теперь взгляни!<br /> <br /> Цифра девять. Это есть -<br /> Перевёрнутая шесть.<br /> Наверху рисуй кружок,<br /> Вниз - дугу наискосок.<br /> Начинай писать с кружка,<br /> Да не делай уголка.<br /> У девятки нет углов:<br /> Круг, дуга - и знак готов!<br /> <br /> Нолик, стань за единицей,<br /> За своей родной сестрицей.<br /> Только так, когда вы вместе,<br /> Называть вас будут 10.<br /> <br /> ( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> <br /> * '''Загадки про числа'''.<br /> <br /> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: &lt;font color=&quot;White &quot;&gt; Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.&lt;/font&gt;<br /> <br /> А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:&lt;br&gt; <br /> {|<br /> |Сколько в радуге цветов, <br /> Дней в неделе у китов.&lt;br&gt; <br /> Гномиков у Белоснежки,&lt;br&gt; <br /> Братьев-близнецов у пешки,&lt;br&gt; <br /> Нот, что знают даже дети,&lt;br&gt; <br /> И всего чудес на свете,&lt;br&gt; <br /> Разобраться с этим всем&lt;br&gt; <br /> Нам поможет цифра… (семь)&lt;br&gt; <br /> |Сколько на море ветров,&lt;br&gt;<br /> И копыт у двух ослов,&lt;br&gt;<br /> Щупалец у осьминога,&lt;br&gt;<br /> И клыков у пары догов?&lt;br&gt;<br /> Сколько ног у паука,&lt;br&gt;<br /> Паука-крестовика?&lt;br&gt;<br /> Если мы про это спросим&lt;br&gt;<br /> Нам ответит цифра… (восемь)&lt;br&gt;<br /> |Сколько в дюжине пиратов,&lt;br&gt;<br /> Если три ушли куда-то,&lt;br&gt;<br /> Месяцев в году без лета,&lt;br&gt;<br /> Исполнителей нонета,&lt;br&gt;<br /> Жизней у бродячей кошки,&lt;br&gt;<br /> И в десятке мух без мошки?&lt;br&gt;<br /> Не ищи ответ нигде, ведь&lt;br&gt;<br /> Есть ответ у цифры… (девять) &lt;br&gt;<br /> |}<br /> <br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br /> <br /> Одна правда на свете живет.<br /> <br /> Двое дерутся, третий не мешайся!<br /> <br /> Тринадцать – несчастное число.<br /> <br /> Четыре страны света на четырех морях положены.<br /> <br /> Православная церковь о пяти главах.<br /> <br /> На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br /> <br /> Осьмой день, что первый.<br /> <br /> Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Цифры (загадка)'''<br /> Проживают в трудной книжке<br /> <br /> Хитроумные братишки.<br /> <br /> Десять их, но братья эти<br /> <br /> Сосчитают все на свете.<br /> <br /> '''В.Хотомская &quot;100-сто&quot;'''<br /> <br /> У про100го 100рожа- непросторный дом:<br /> <br /> Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br /> <br /> Дорожит 100ножка чи100тою ног<br /> <br /> И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br /> <br /> Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br /> <br /> Сразу 100лько обуви не носил никто!<br /> <br /> У про100й 100ножки 100ит по100ять<br /> <br /> И у той 100ножки опыт перенять!!!<br /> <br /> --[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> <br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85 2012-10-27T18:58:06Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br /> <br /> 2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br /> <br /> 3. Одним махом семерых убивахом.<br /> <br /> 4. За семью морями.<br /> <br /> 5. Лук от семи недуг.<br /> <br /> 6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br /> <br /> 7. Шестое чувство.<br /> <br /> 8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br /> <br /> 9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br /> <br /> 10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br /> <br /> 11. Без четырех углов изба не рубится.<br /> <br /> 12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br /> <br /> 13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br /> <br /> 14. Хвастуну цена - три копейки.<br /> <br /> 15. Хромать на обе ноги.<br /> <br /> 16. Уплетать за обе щеки.<br /> <br /> 17. Убить двух зайцев.<br /> <br /> 18. Скупой платит дважды.<br /> <br /> 19. Сидеть меж двух стульев.<br /> <br /> 20. Палка о двух концах.<br /> <br /> 21. От горшка два вершка.<br /> <br /> 22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br /> ''Считалочка'':&lt;br&gt;2 12 46&lt;br&gt;48 3 06&lt;br&gt;33 1 102&lt;br&gt;8 30 32&lt;br&gt; ''Веселый стих'':&lt;br&gt;2 15 42&lt;br&gt;42 15&lt;br&gt;37 08 5&lt;br&gt;20 20 20&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> * (стихи,поговорки о числах<br /> 1. Один в поле не воин.<br /> Одна пчела много меду не натаскает.<br /> Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br /> Одна голова на плечах.<br /> Одна нога тут - другая там.<br /> Одна голова хорошо, а две лучше.<br /> Первый блин комом.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> За одного битого двух небитых дают.<br /> Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br /> 2. Два сапога - пара.<br /> Как две капли воды.<br /> Меж двух огней.<br /> Старый друг лучше новых двух.<br /> 3. Заблудиться в трех соснах.<br /> Обещанного три года ждут.<br /> Рыдать в три ручья.<br /> От горшка – три вершка.<br /> 4. На все четыре стороны.<br /> Закрыться в четырех стенах.<br /> 7. У семи нянек дитя без глазу.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> Семь пятниц на неделе.<br /> 9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Загади:'''<br /> # Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br /> # Пятёрка братьев неразлучна. &lt;br&gt; Им вместе никогда нескучно.&lt;br&gt;Они работают пером,&lt;br&gt;Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br /> # Пять ступенек - лесенка. &lt;br&gt; На ступеньках - песенка. (Ноты)<br /> # На лесенке-стремянке &lt;br&gt; Развешены баранки. &lt;br&gt; Щёлк да щёлк - пять да пять. &lt;br&gt; Так мы учимся считать. (Счёты)<br /> # Кто имеет пятачок, &lt;br&gt;Не зажатый в кулачок? &lt;br&gt;На ногах его копытца. &lt;br&gt;Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * &lt;br&gt;Стихи про цифру Шесть<br /> &lt;br&gt;За столом сидит Шестерка.<br /> &lt;br&gt;Перед ней печенья горка.<br /> &lt;br&gt;Шесть огромных шоколадок,<br /> &lt;br&gt;Шесть прозрачных мармеладок,<br /> &lt;br&gt;Шесть коробочек зефира,<br /> &lt;br&gt;Шесть бутылочек кефира.<br /> &lt;br&gt;Съела все Шестерка, встала,<br /> А потом в дверях застряла!&lt;br /&gt;<br /> - Ах, - вздыхает цифра Шесть,&lt;br /&gt;<br /> - Видно, надо меньше есть!&lt;br /&gt;<br /> Шесть мышат над ней смеются,&lt;br /&gt;<br /> Шесть шмелей над цифрой вьются!&lt;br /&gt;<br /> - Эй, шестерка, твой живот&lt;br /&gt;<br /> В двери точно не пройдет!&lt;br /&gt;<br /> Чтобы в эту дверь пролезть,<br /> На диету надо сесть!<br /> <br /> Нет углов у цифры шесть,<br /> Лишь дуга с кружочком есть.<br /> Ты с дуги писать начни,<br /> И кружочком оберни.<br /> <br /> Цифру шесть писать легко:<br /> Ни штришков, ни уголков!<br /> За рукой своей следи,<br /> Плавно линию веди!<br /> <br /> Это - цифра единица.<br /> Первой быть она стремится!<br /> Всех прямее и ровней,<br /> Остальные все - за ней!<br /> В правый верхний уголок<br /> Карандаш веди, дружок,<br /> А затем - левее, вниз:<br /> Вот - одна из единиц!<br /> <br /> А вот это - цифра два:<br /> Есть и хвост, и голова<br /> С длинной шеей лебединой,<br /> Переходит шея в спину.<br /> Хвостик пририсуй к спине:<br /> Двойка - чёткая вполне.<br /> В написании сложна:<br /> Тренировка здесь нужна!<br /> Выгнуть так, как двойка, шею<br /> Я, пожалуй, не сумею.<br /> Может, сможешь ты? Едва!<br /> Смогут лебедь с цифрой 2.<br /> <br /> Перед нами - цифра три.<br /> Повнимательней смотри.<br /> Нарисуй, дружок, пока<br /> Два цветочных лепестка.<br /> Вправо смотрят лепестки:<br /> Не задерживай руки.<br /> Карандаш останови!<br /> Получилась цифра три!<br /> <br /> Вот четвёрка. Не сложна<br /> В написании она:<br /> Слева - угол впереди,<br /> Справа линию веди.<br /> Есть ещё короче путь:<br /> Надо стул перевернуть.<br /> Слева - ножка, справа - спинка.<br /> Очень точная картинка!<br /> <br /> Добрались до цифры пять.<br /> Как её нам написать?<br /> Вертикальный ставь штришок,<br /> От него веди кружок,<br /> Сверху - хвостик небольшой.<br /> Цифра пять перед тобой!<br /> Научись её писать,<br /> Чтоб пятёрки получать!<br /> <br /> Чтоб семёрку написать,<br /> Уголок рисуй опять.<br /> Сверху вниз от уголка<br /> Линию ведёт рука.<br /> До конца её тяни,<br /> Посредине прочеркни.<br /> Эту цифру - цифру семь,<br /> Написать легко совсем!<br /> Этой цифрой не смогу<br /> Поработать на лугу.<br /> На косу она похожа,<br /> Но косить траву не может —<br /> Не наточена совсем<br /> И не косит цифра 7.<br /> <br /> У восьмёрки два кружка.<br /> Нарисуй снеговика:<br /> На одном кружке - другой.<br /> Цифра восемь пред тобой!<br /> Два колечка нарисуй,<br /> То побольше, что внизу.<br /> Плавно их соедини,<br /> Вот и всё. Теперь взгляни!<br /> <br /> Цифра девять. Это есть -<br /> Перевёрнутая шесть.<br /> Наверху рисуй кружок,<br /> Вниз - дугу наискосок.<br /> Начинай писать с кружка,<br /> Да не делай уголка.<br /> У девятки нет углов:<br /> Круг, дуга - и знак готов!<br /> <br /> Нолик, стань за единицей,<br /> За своей родной сестрицей.<br /> Только так, когда вы вместе,<br /> Называть вас будут 10.<br /> <br /> ( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> <br /> * '''Загадки про числа'''.<br /> <br /> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: &lt;font color=&quot;White &quot;&gt; Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.&lt;/font&gt;<br /> <br /> А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:&lt;br&gt; <br /> {|<br /> |Сколько в радуге цветов, <br /> Дней в неделе у китов.&lt;br&gt; <br /> Гномиков у Белоснежки,&lt;br&gt; <br /> Братьев-близнецов у пешки,&lt;br&gt; <br /> Нот, что знают даже дети,&lt;br&gt; <br /> И всего чудес на свете,&lt;br&gt; <br /> Разобраться с этим всем&lt;br&gt; <br /> Нам поможет цифра… (семь)&lt;br&gt; <br /> |Сколько на море ветров,&lt;br&gt;<br /> И копыт у двух ослов,&lt;br&gt;<br /> Щупалец у осьминога,&lt;br&gt;<br /> И клыков у пары догов?&lt;br&gt;<br /> Сколько ног у паука,&lt;br&gt;<br /> Паука-крестовика?&lt;br&gt;<br /> Если мы про это спросим&lt;br&gt;<br /> Нам ответит цифра… (восемь)&lt;br&gt;<br /> |Сколько в дюжине пиратов,&lt;br&gt;<br /> Если три ушли куда-то,&lt;br&gt;<br /> Месяцев в году без лета,&lt;br&gt;<br /> Исполнителей нонета,&lt;br&gt;<br /> Жизней у бродячей кошки,&lt;br&gt;<br /> И в десятке мух без мошки?&lt;br&gt;<br /> Не ищи ответ нигде, ведь&lt;br&gt;<br /> Есть ответ у цифры… (девять) &lt;br&gt;<br /> |}<br /> <br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br /> <br /> Одна правда на свете живет.<br /> <br /> Двое дерутся, третий не мешайся!<br /> <br /> Тринадцать – несчастное число.<br /> <br /> Четыре страны света на четырех морях положены.<br /> <br /> Православная церковь о пяти главах.<br /> <br /> На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br /> <br /> Осьмой день, что первый.<br /> <br /> Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Цифры'''<br /> Проживают в трудной книжке<br /> <br /> Хитроумные братишки.<br /> <br /> Десять их, но братья эти<br /> <br /> Сосчитают все на свете.<br /> <br /> '''В.Хотомская &quot;100-сто&quot;'''<br /> <br /> У про100го 100рожа- непросторный дом:<br /> <br /> Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br /> <br /> Дорожит 100ножка чи100тою ног<br /> <br /> И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br /> <br /> Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br /> <br /> Сразу 100лько обуви не носил никто!<br /> <br /> У про100й 100ножки 100ит по100ять<br /> <br /> И у той 100ножки опыт перенять!!!<br /> <br /> --[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> <br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85 2012-10-27T18:55:54Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br /> <br /> 2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br /> <br /> 3. Одним махом семерых убивахом.<br /> <br /> 4. За семью морями.<br /> <br /> 5. Лук от семи недуг.<br /> <br /> 6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br /> <br /> 7. Шестое чувство.<br /> <br /> 8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br /> <br /> 9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br /> <br /> 10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br /> <br /> 11. Без четырех углов изба не рубится.<br /> <br /> 12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br /> <br /> 13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br /> <br /> 14. Хвастуну цена - три копейки.<br /> <br /> 15. Хромать на обе ноги.<br /> <br /> 16. Уплетать за обе щеки.<br /> <br /> 17. Убить двух зайцев.<br /> <br /> 18. Скупой платит дважды.<br /> <br /> 19. Сидеть меж двух стульев.<br /> <br /> 20. Палка о двух концах.<br /> <br /> 21. От горшка два вершка.<br /> <br /> 22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br /> ''Считалочка'':&lt;br&gt;2 12 46&lt;br&gt;48 3 06&lt;br&gt;33 1 102&lt;br&gt;8 30 32&lt;br&gt; ''Веселый стих'':&lt;br&gt;2 15 42&lt;br&gt;42 15&lt;br&gt;37 08 5&lt;br&gt;20 20 20&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> * (стихи,поговорки о числах<br /> 1. Один в поле не воин.<br /> Одна пчела много меду не натаскает.<br /> Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br /> Одна голова на плечах.<br /> Одна нога тут - другая там.<br /> Одна голова хорошо, а две лучше.<br /> Первый блин комом.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> За одного битого двух небитых дают.<br /> Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br /> 2. Два сапога - пара.<br /> Как две капли воды.<br /> Меж двух огней.<br /> Старый друг лучше новых двух.<br /> 3. Заблудиться в трех соснах.<br /> Обещанного три года ждут.<br /> Рыдать в три ручья.<br /> От горшка – три вершка.<br /> 4. На все четыре стороны.<br /> Закрыться в четырех стенах.<br /> 7. У семи нянек дитя без глазу.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> Семь пятниц на неделе.<br /> 9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Загади:'''<br /> # Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br /> # Пятёрка братьев неразлучна. &lt;br&gt; Им вместе никогда нескучно.&lt;br&gt;Они работают пером,&lt;br&gt;Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br /> # Пять ступенек - лесенка. &lt;br&gt; На ступеньках - песенка. (Ноты)<br /> # На лесенке-стремянке &lt;br&gt; Развешены баранки. &lt;br&gt; Щёлк да щёлк - пять да пять. &lt;br&gt; Так мы учимся считать. (Счёты)<br /> # Кто имеет пятачок, &lt;br&gt;Не зажатый в кулачок? &lt;br&gt;На ногах его копытца. &lt;br&gt;Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * &lt;br&gt;Стихи про цифру Шесть<br /> &lt;br&gt;За столом сидит Шестерка.<br /> &lt;br&gt;Перед ней печенья горка.<br /> &lt;br&gt;Шесть огромных шоколадок,<br /> &lt;br&gt;Шесть прозрачных мармеладок,<br /> &lt;br&gt;Шесть коробочек зефира,<br /> &lt;br&gt;Шесть бутылочек кефира.<br /> &lt;br&gt;Съела все Шестерка, встала,<br /> А потом в дверях застряла!&lt;br /&gt;<br /> - Ах, - вздыхает цифра Шесть,&lt;br /&gt;<br /> - Видно, надо меньше есть!&lt;br /&gt;<br /> Шесть мышат над ней смеются,&lt;br /&gt;<br /> Шесть шмелей над цифрой вьются!&lt;br /&gt;<br /> - Эй, шестерка, твой живот&lt;br /&gt;<br /> В двери точно не пройдет!&lt;br /&gt;<br /> Чтобы в эту дверь пролезть,<br /> На диету надо сесть!<br /> <br /> Нет углов у цифры шесть,<br /> Лишь дуга с кружочком есть.<br /> Ты с дуги писать начни,<br /> И кружочком оберни.<br /> <br /> Цифру шесть писать легко:<br /> Ни штришков, ни уголков!<br /> За рукой своей следи,<br /> Плавно линию веди!<br /> <br /> Это - цифра единица.<br /> Первой быть она стремится!<br /> Всех прямее и ровней,<br /> Остальные все - за ней!<br /> В правый верхний уголок<br /> Карандаш веди, дружок,<br /> А затем - левее, вниз:<br /> Вот - одна из единиц!<br /> <br /> А вот это - цифра два:<br /> Есть и хвост, и голова<br /> С длинной шеей лебединой,<br /> Переходит шея в спину.<br /> Хвостик пририсуй к спине:<br /> Двойка - чёткая вполне.<br /> В написании сложна:<br /> Тренировка здесь нужна!<br /> Выгнуть так, как двойка, шею<br /> Я, пожалуй, не сумею.<br /> Может, сможешь ты? Едва!<br /> Смогут лебедь с цифрой 2.<br /> <br /> Перед нами - цифра три.<br /> Повнимательней смотри.<br /> Нарисуй, дружок, пока<br /> Два цветочных лепестка.<br /> Вправо смотрят лепестки:<br /> Не задерживай руки.<br /> Карандаш останови!<br /> Получилась цифра три!<br /> <br /> Вот четвёрка. Не сложна<br /> В написании она:<br /> Слева - угол впереди,<br /> Справа линию веди.<br /> Есть ещё короче путь:<br /> Надо стул перевернуть.<br /> Слева - ножка, справа - спинка.<br /> Очень точная картинка!<br /> <br /> Добрались до цифры пять.<br /> Как её нам написать?<br /> Вертикальный ставь штришок,<br /> От него веди кружок,<br /> Сверху - хвостик небольшой.<br /> Цифра пять перед тобой!<br /> Научись её писать,<br /> Чтоб пятёрки получать!<br /> <br /> Чтоб семёрку написать,<br /> Уголок рисуй опять.<br /> Сверху вниз от уголка<br /> Линию ведёт рука.<br /> До конца её тяни,<br /> Посредине прочеркни.<br /> Эту цифру - цифру семь,<br /> Написать легко совсем!<br /> Этой цифрой не смогу<br /> Поработать на лугу.<br /> На косу она похожа,<br /> Но косить траву не может —<br /> Не наточена совсем<br /> И не косит цифра 7.<br /> <br /> У восьмёрки два кружка.<br /> Нарисуй снеговика:<br /> На одном кружке - другой.<br /> Цифра восемь пред тобой!<br /> Два колечка нарисуй,<br /> То побольше, что внизу.<br /> Плавно их соедини,<br /> Вот и всё. Теперь взгляни!<br /> <br /> Цифра девять. Это есть -<br /> Перевёрнутая шесть.<br /> Наверху рисуй кружок,<br /> Вниз - дугу наискосок.<br /> Начинай писать с кружка,<br /> Да не делай уголка.<br /> У девятки нет углов:<br /> Круг, дуга - и знак готов!<br /> <br /> Нолик, стань за единицей,<br /> За своей родной сестрицей.<br /> Только так, когда вы вместе,<br /> Называть вас будут 10.<br /> <br /> ( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> <br /> * '''Загадки про числа'''.<br /> <br /> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: &lt;font color=&quot;White &quot;&gt; Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.&lt;/font&gt;<br /> <br /> А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:&lt;br&gt; <br /> {|<br /> |Сколько в радуге цветов, <br /> Дней в неделе у китов.&lt;br&gt; <br /> Гномиков у Белоснежки,&lt;br&gt; <br /> Братьев-близнецов у пешки,&lt;br&gt; <br /> Нот, что знают даже дети,&lt;br&gt; <br /> И всего чудес на свете,&lt;br&gt; <br /> Разобраться с этим всем&lt;br&gt; <br /> Нам поможет цифра… (семь)&lt;br&gt; <br /> |Сколько на море ветров,&lt;br&gt;<br /> И копыт у двух ослов,&lt;br&gt;<br /> Щупалец у осьминога,&lt;br&gt;<br /> И клыков у пары догов?&lt;br&gt;<br /> Сколько ног у паука,&lt;br&gt;<br /> Паука-крестовика?&lt;br&gt;<br /> Если мы про это спросим&lt;br&gt;<br /> Нам ответит цифра… (восемь)&lt;br&gt;<br /> |Сколько в дюжине пиратов,&lt;br&gt;<br /> Если три ушли куда-то,&lt;br&gt;<br /> Месяцев в году без лета,&lt;br&gt;<br /> Исполнителей нонета,&lt;br&gt;<br /> Жизней у бродячей кошки,&lt;br&gt;<br /> И в десятке мух без мошки?&lt;br&gt;<br /> Не ищи ответ нигде, ведь&lt;br&gt;<br /> Есть ответ у цифры… (девять) &lt;br&gt;<br /> |}<br /> <br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br /> <br /> Одна правда на свете живет.<br /> <br /> Двое дерутся, третий не мешайся!<br /> <br /> Тринадцать – несчастное число.<br /> <br /> Четыре страны света на четырех морях положены.<br /> <br /> Православная церковь о пяти главах.<br /> <br /> На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br /> <br /> Осьмой день, что первый.<br /> <br /> Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Цифры'''<br /> Проживают в трудной книжке<br /> <br /> Хитроумные братишки.<br /> <br /> Десять их, но братья эти<br /> <br /> Сосчитают все на свете.<br /> '''В.Хотомская &quot;100-сто&quot;'''<br /> У про100го 100рожа- непросторный дом:<br /> <br /> Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом.<br /> <br /> Дорожит 100ножка чи100тою ног<br /> <br /> И 100личной ваксой чистит 100 сапог.<br /> <br /> Вме100 двух не про100 вычистить все 100,<br /> <br /> Сразу 100лько обуви не носил никто!<br /> <br /> У про100й 100ножки 100ит по100ять<br /> <br /> И у той 100ножки опыт перенять!!!<br /> <br /> --[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> <br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D1%85,_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%86%D0%B0%D1%85 2012-10-27T18:49:21Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Различные пословицы с числами: 1. Весна да осень - на дню погод восемь.<br /> <br /> 2. Сам не дерусь, семерых не боюсь.<br /> <br /> 3. Одним махом семерых убивахом.<br /> <br /> 4. За семью морями.<br /> <br /> 5. Лук от семи недуг.<br /> <br /> 6. Семеро с ложкой - один с плошкой.<br /> <br /> 7. Шестое чувство.<br /> <br /> 8. Пятое колесо в телеге. Лишний, ненужный в каком-либо деле человек.<br /> <br /> 9. Как свои пять пальцев. Знать очень хорошо, досконально, основательно.<br /> <br /> 10. Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.<br /> <br /> 11. Без четырех углов изба не рубится.<br /> <br /> 12. Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.<br /> <br /> 13. Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.<br /> <br /> 14. Хвастуну цена - три копейки.<br /> <br /> 15. Хромать на обе ноги.<br /> <br /> 16. Уплетать за обе щеки.<br /> <br /> 17. Убить двух зайцев.<br /> <br /> 18. Скупой платит дважды.<br /> <br /> 19. Сидеть меж двух стульев.<br /> <br /> 20. Палка о двух концах.<br /> <br /> 21. От горшка два вершка.<br /> <br /> 22. Одна голова - хорошо, а две - лучше. --[[Участник:ФортунаIDm2012 060|ФортунаIDm2012 060]] 20:44, 24 октября 2012 (MSD) Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Даже числа, если их расставить в нужном порядке, могут быть грустными, веселыми или романтичными. <br /> ''Считалочка'':&lt;br&gt;2 12 46&lt;br&gt;48 3 06&lt;br&gt;33 1 102&lt;br&gt;8 30 32&lt;br&gt; ''Веселый стих'':&lt;br&gt;2 15 42&lt;br&gt;42 15&lt;br&gt;37 08 5&lt;br&gt;20 20 20&lt;br&gt;<br /> --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:38, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> * (стихи,поговорки о числах<br /> 1. Один в поле не воин.<br /> Одна пчела много меду не натаскает.<br /> Одной рукой в ладоши не хлопнешь.<br /> Одна голова на плечах.<br /> Одна нога тут - другая там.<br /> Одна голова хорошо, а две лучше.<br /> Первый блин комом.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> За одного битого двух небитых дают.<br /> Двум смертям не бывать, а одной не миновать.<br /> 2. Два сапога - пара.<br /> Как две капли воды.<br /> Меж двух огней.<br /> Старый друг лучше новых двух.<br /> 3. Заблудиться в трех соснах.<br /> Обещанного три года ждут.<br /> Рыдать в три ручья.<br /> От горшка – три вершка.<br /> 4. На все четыре стороны.<br /> Закрыться в четырех стенах.<br /> 7. У семи нянек дитя без глазу.<br /> Семь раз отмерь, один - отрежь.<br /> Семеро одного не ждут.<br /> Семь пятниц на неделе.<br /> 9. За три девять земель. --[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:21, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Пословицы.'''1.Горе на двоих-полгоря,Радость на двоих-две радости.2.Два часа собирался, Два часа умывался, Час утирался, Сутки одевался.3.Кто скоро помог,Тот дважды помог.4.Лентяй дважды работает.5.На два слова.6. На два фронта.7.Не может связать двух слов.8.Ни два, ни полтора.9.Один-задириха,другой-неуступиха.10.Одна весна на Родине лучше,чем сто весен на чужбине.11.Трус умирает сто раз- а герой-один раз..12.Раз солгал- навек лгуном стал.13. Одному ехать-и дорога длинна.14. У ежа одна сила-колючки.15.Одной рукой и узла не завяжешь.16.Одно сегодня лучше двух завтра. '''Крылатые слова.'''1. Бабушка надвое сказала.2. Второе дыхание.3. Двуликий Янус. --[[Участник:Пятерочка IDm2012 034|Пятерочка IDm2012 034]] 22:30, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * '''Загади:'''<br /> # Пять пальцев, ни костей, ни мяса. (Грабли) <br /> # Пятёрка братьев неразлучна. &lt;br&gt; Им вместе никогда нескучно.&lt;br&gt;Они работают пером,&lt;br&gt;Пилою,ложкой, топором. (Пальцы) <br /> # Пять ступенек - лесенка. &lt;br&gt; На ступеньках - песенка. (Ноты)<br /> # На лесенке-стремянке &lt;br&gt; Развешены баранки. &lt;br&gt; Щёлк да щёлк - пять да пять. &lt;br&gt; Так мы учимся считать. (Счёты)<br /> # Кто имеет пятачок, &lt;br&gt;Не зажатый в кулачок? &lt;br&gt;На ногах его копытца. &lt;br&gt;Ест и пьет он из копытца. (Поросёнок)--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 08:14, 26 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * &lt;br&gt;Стихи про цифру Шесть<br /> &lt;br&gt;За столом сидит Шестерка.<br /> &lt;br&gt;Перед ней печенья горка.<br /> &lt;br&gt;Шесть огромных шоколадок,<br /> &lt;br&gt;Шесть прозрачных мармеладок,<br /> &lt;br&gt;Шесть коробочек зефира,<br /> &lt;br&gt;Шесть бутылочек кефира.<br /> &lt;br&gt;Съела все Шестерка, встала,<br /> А потом в дверях застряла!&lt;br /&gt;<br /> - Ах, - вздыхает цифра Шесть,&lt;br /&gt;<br /> - Видно, надо меньше есть!&lt;br /&gt;<br /> Шесть мышат над ней смеются,&lt;br /&gt;<br /> Шесть шмелей над цифрой вьются!&lt;br /&gt;<br /> - Эй, шестерка, твой живот&lt;br /&gt;<br /> В двери точно не пройдет!&lt;br /&gt;<br /> Чтобы в эту дверь пролезть,<br /> На диету надо сесть!<br /> <br /> Нет углов у цифры шесть,<br /> Лишь дуга с кружочком есть.<br /> Ты с дуги писать начни,<br /> И кружочком оберни.<br /> <br /> Цифру шесть писать легко:<br /> Ни штришков, ни уголков!<br /> За рукой своей следи,<br /> Плавно линию веди!<br /> <br /> Это - цифра единица.<br /> Первой быть она стремится!<br /> Всех прямее и ровней,<br /> Остальные все - за ней!<br /> В правый верхний уголок<br /> Карандаш веди, дружок,<br /> А затем - левее, вниз:<br /> Вот - одна из единиц!<br /> <br /> А вот это - цифра два:<br /> Есть и хвост, и голова<br /> С длинной шеей лебединой,<br /> Переходит шея в спину.<br /> Хвостик пририсуй к спине:<br /> Двойка - чёткая вполне.<br /> В написании сложна:<br /> Тренировка здесь нужна!<br /> Выгнуть так, как двойка, шею<br /> Я, пожалуй, не сумею.<br /> Может, сможешь ты? Едва!<br /> Смогут лебедь с цифрой 2.<br /> <br /> Перед нами - цифра три.<br /> Повнимательней смотри.<br /> Нарисуй, дружок, пока<br /> Два цветочных лепестка.<br /> Вправо смотрят лепестки:<br /> Не задерживай руки.<br /> Карандаш останови!<br /> Получилась цифра три!<br /> <br /> Вот четвёрка. Не сложна<br /> В написании она:<br /> Слева - угол впереди,<br /> Справа линию веди.<br /> Есть ещё короче путь:<br /> Надо стул перевернуть.<br /> Слева - ножка, справа - спинка.<br /> Очень точная картинка!<br /> <br /> Добрались до цифры пять.<br /> Как её нам написать?<br /> Вертикальный ставь штришок,<br /> От него веди кружок,<br /> Сверху - хвостик небольшой.<br /> Цифра пять перед тобой!<br /> Научись её писать,<br /> Чтоб пятёрки получать!<br /> <br /> Чтоб семёрку написать,<br /> Уголок рисуй опять.<br /> Сверху вниз от уголка<br /> Линию ведёт рука.<br /> До конца её тяни,<br /> Посредине прочеркни.<br /> Эту цифру - цифру семь,<br /> Написать легко совсем!<br /> Этой цифрой не смогу<br /> Поработать на лугу.<br /> На косу она похожа,<br /> Но косить траву не может —<br /> Не наточена совсем<br /> И не косит цифра 7.<br /> <br /> У восьмёрки два кружка.<br /> Нарисуй снеговика:<br /> На одном кружке - другой.<br /> Цифра восемь пред тобой!<br /> Два колечка нарисуй,<br /> То побольше, что внизу.<br /> Плавно их соедини,<br /> Вот и всё. Теперь взгляни!<br /> <br /> Цифра девять. Это есть -<br /> Перевёрнутая шесть.<br /> Наверху рисуй кружок,<br /> Вниз - дугу наискосок.<br /> Начинай писать с кружка,<br /> Да не делай уголка.<br /> У девятки нет углов:<br /> Круг, дуга - и знак готов!<br /> <br /> Нолик, стань за единицей,<br /> За своей родной сестрицей.<br /> Только так, когда вы вместе,<br /> Называть вас будут 10.<br /> <br /> ( --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:11, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> <br /> * '''Загадки про числа'''.<br /> <br /> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Перед вами цифры, которые надо расставить так, чтобы получилось 99. При этом их можно только прибавлять( + ), можно менять местами, но каждая цифра может использоваться только 1 раз. Нельзя использовать скобки. '''Ответ''' выделите мышкой: &lt;font color=&quot;White &quot;&gt; Если конкретнее,то есть много вариантов, но 1 из них 61+9+8+7+5+4+3+2=99.&lt;/font&gt;<br /> <br /> А [http://www.mammy-pappy.ru/zagadki/322-shutochnie-zagadki-o-tsifrah-i-chislah.html здесь] мы нашли загадки про цифры в стихах для малышей:&lt;br&gt; <br /> {|<br /> |Сколько в радуге цветов, <br /> Дней в неделе у китов.&lt;br&gt; <br /> Гномиков у Белоснежки,&lt;br&gt; <br /> Братьев-близнецов у пешки,&lt;br&gt; <br /> Нот, что знают даже дети,&lt;br&gt; <br /> И всего чудес на свете,&lt;br&gt; <br /> Разобраться с этим всем&lt;br&gt; <br /> Нам поможет цифра… (семь)&lt;br&gt; <br /> |Сколько на море ветров,&lt;br&gt;<br /> И копыт у двух ослов,&lt;br&gt;<br /> Щупалец у осьминога,&lt;br&gt;<br /> И клыков у пары догов?&lt;br&gt;<br /> Сколько ног у паука,&lt;br&gt;<br /> Паука-крестовика?&lt;br&gt;<br /> Если мы про это спросим&lt;br&gt;<br /> Нам ответит цифра… (восемь)&lt;br&gt;<br /> |Сколько в дюжине пиратов,&lt;br&gt;<br /> Если три ушли куда-то,&lt;br&gt;<br /> Месяцев в году без лета,&lt;br&gt;<br /> Исполнителей нонета,&lt;br&gt;<br /> Жизней у бродячей кошки,&lt;br&gt;<br /> И в десятке мух без мошки?&lt;br&gt;<br /> Не ищи ответ нигде, ведь&lt;br&gt;<br /> Есть ответ у цифры… (девять) &lt;br&gt;<br /> |}<br /> <br /> --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *Пословицы русского народа, сборник В. Даля.<br /> <br /> Одна правда на свете живет.<br /> <br /> Двое дерутся, третий не мешайся!<br /> <br /> Тринадцать – несчастное число.<br /> <br /> Четыре страны света на четырех морях положены.<br /> <br /> Православная церковь о пяти главах.<br /> <br /> На неделе семь дней. Семь мудрецов на свете было.<br /> <br /> Осьмой день, что первый.<br /> <br /> Един Бог; два тавля Моисеевых; три патриарха на земле; четыре листа евангельска; пять ран Господь претерпел; шесть крыл херувимских; семь чинов ангельских; восемь кругов солнечных; девять а году радостей; десять Божьих заповедей; единдесять праотец; два на десять апостолов.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:37, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Цифры'''<br /> Проживают в трудной книжке<br /> Хитроумные братишки.<br /> Десять их, но братья эти<br /> Сосчитают все на свете.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:49, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды.Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> <br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-27T18:43:44Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число 23 в нашей жизни.'''• Цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня. • В человеческой руке 23 сустава. • У человека 23 пары хромосом. • Полный цикл кровообращения человека, равен 23 секундам.<br /> <br /> • Один моль, он же число Авогадро, это 6,02 х 10 в 23-й степени. &quot;День моля&quot; химики отмечают 23 октября.<br /> <br /> • Средняя продолжительность жизни землянина составляет 63 года. Грубо это 23 000 дней.<br /> <br /> • Каждая 23-я набегающая на берег волна вдвое превосходит по размерам среднестатистическую волну.<br /> <br /> • Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. Высадки производились с кораблей «Аполлон 11» и «Аполлон 12» (11+12=23).--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C.%D0%A7%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-27T18:42:49Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Числа в нашей жизни<br /> Пифагорейцы объявили арифметику праматерью всех математических наук.&lt;br&gt;<br /> Пифагор утверждал, что все вещи можно представить в виде чисел&lt;br&gt;<br /> 0 (Ноль)-символ Вечности и бесконечности. Ноль не является числом и не относится к миру чисел. Ноль соответствует двадцать первому Аркану, который именно поэтому имеет второе название-Аркан нулевой и который содержит в себе все девять первых Арканов. Ноль символизирует собой Абсолют, соединяющий в себе Дух и Материю. &lt;br&gt; <br /> 1(Единица, Один, Монада)- это символ Бога, символ мудрости. Один называется монадой и символом её является точка, символ целостности и единства. Единица является символом Бога, потому что является началом и концом всего. Иногда она указывает на эгоцентризм, поскольку эзотерические учения отождествляют её с понятием «центра мира». Число Солнца.&lt;br&gt; <br /> «25.10.2012 13.58» [[Участник:Участники IDm2012 044|Участник:Участники IDm2012 044]]!))&lt;br&gt;<br /> * (Имена и фамилии в течении жизни могут меняться, подвергая изменениям наш характер и судьбу. Но дата рождения остается неизменной даже при переезде в другую страну. Поэтому числа даты рождения (число, месяц, год) будут являться главными числами нашей жизни. Основное число даты рождения - это Число Сущности (сумма чисел дня, месяца и года).<br /> Число месяца рождения отвечает за наше эмоциональное состояние и энергетику.<br /> Число года рождения отвечает за образ наших мыслей и их направленность. Для его нахождения необходимо сложить все числа года рождения. Например, 1976 год - 1+9+7+6=23; 2+3=5.<br /> ЧИСЛО СУЩНОСТИ получается при сложении чисел дня, месяца и года рождения. При этом полученную сумму надо сократить до однозначного числа.<br /> ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяется путем сложения ЧИСЛА СУЩНОСТИ и ЧИСЛА ЛИЧНОСТИ. &quot;ЗОЛОТОЕ&quot; ЧИСЛО&quot; определяет смысл и оправдание всего нашего существования.<br /> --[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 18:50, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Все на Земле управляется числом - эту аксиому установил еще в V веке до н.э. древнегреческий математик и философ Пифагор. &quot;Все есть число и все из числа&quot; . В учении Пифагора рациональное и мистическое сплелось воедино. Например нашли такую взаимосвязь между<br /> Наполеоном и Гитлером <br /> <br /> Наполеон родился в 1760 г.Гитлер родился в 1889 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон пришел к власти в 1804 г.Гитлер пришел к власти в 1933 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон вошел в Вену в 1812 г.Гитлер вошел в Вену в 1941 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Наполеон проиграл войну в 1816 г.Гитлер проиграл войну в 1945 г.(разница 129 лет) <br /> <br /> Оба пришли к власти, когда им было по 44 года. <br /> Оба напали на Россию, когда им было по 52 года. <br /> Оба проиграли войну, когда им было по 56 лет.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 20:01, 25 октября 2012 (MSD)!))<br /> *В 1938 году американский математик Эдвард Каснер гулял по парку с двумя своими племянниками и обсуждал с ними большие числа. В ходе разговора зашла речь о числе со ста нулями, у которого не было собственного названия. Один из племянников, девятилетний Милтон Сиротт, предложил назвать это число '''«гуголом»''' (googol). В 1940 году Эдвард Кэснер совместно с Джеймсом Ньюманом написал научно-популярную книгу «Математика и воображение» («New Names in Mathematics»), где и рассказал любителям математики о числе гугол.Гугол -это 10 в 100 степени.<br /> Гугол «приблизительно» равен факториалу числа 70. Имеет только два простых делителя — 2 и 5. Двоичное представление гугола состоит из 333 бит.<br /> Используя официально принятую в России, США и ряде других стран систему именования больших чисел гугол можно представить как десять дуотригинтиллионов.<br /> В двоичной системе счисления гугол записывается следующим образом:<br /> 1 0010 0100 1001 1010 1101 0010 0101 1001 0100 1100 0011 0111 1100 1110 1011 0000 1011 0010 0111 1000 0100 1100 0100 1100 1110 0000 1011 1111 0011 1000 1010 1100 1110 0100 0000 1000 1110 0010 0001 0001 1010 0111 1100 1010 1010 1011 0010 0100 0011 0000 1000 1010 1000 0010 1110 1000 1111 0001 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000<br /> <br /> В 16-ричной системе:<br /> 1249AD2594C37CEB0B2784C4CE0BF38ACE408E211A7CAAB24308A82E8F10000000000000000000000000--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:40, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * • Цикл физических биоритмов человека составляет 23 дня. • В человеческой руке 23 сустава. • У человека 23 пары хромосом. • Полный цикл кровообращения человека, равен 23 секундам.<br /> <br /> • Один моль, он же число Авогадро, это 6,02 х 10 в 23-й степени. &quot;День моля&quot; химики отмечают 23 октября.<br /> <br /> • Средняя продолжительность жизни землянина составляет 63 года. Грубо это 23 000 дней.<br /> <br /> • Каждая 23-я набегающая на берег волна вдвое превосходит по размерам среднестатистическую волну.<br /> <br /> • Первая высадка человека на поверхность Луны состоялась в Море Спокойствия, на 23-м градусе восточной широты, вторая – в Океане Бурь, на 23-м градусе западной. Высадки производились с кораблей «Аполлон 11» и «Аполлон 12» (11+12=23).--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:42, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB._%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BD%D1%83%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8 2012-10-27T18:20:59Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Семь число символизирующее тайну,а также склонность к изучению,постижению тайного,мистического и невидимого мира за пределами чувств.Число олицетворяет:семь правящих планет,семь дней недели,семь нот гаммы,семь чудес света.--[[Участник:Великолепная семерка IDm2012 026|Великолепная семерка IDm2012 026]] 23:35, 24 октября 2012 (MSD) !)<br /> * (Число 8. Выступает математическим символом ''восьми ветров'' и сторон света: четырех основных и четырех промежуточных (юго-восток, юго-запад, северо-восток, северо-запад). Образуемый восьмиугольник — роза ветров (под названием «восемь ветров» известна в разных традициях) служит образным выражением всеобщности.<br /> ''Число октавы'' (7+1=8). Следуя за семеркой — совершенным числом, означает новое начало, восстановление (утраченного), (воз)обновление, возрождение, переход на новый цикл или уровень.<br /> Через ''удвоение четвёрки'' (4+4=8), символизирующей земной мир, обозначает соединение Неба и Земли или промежуточный между ними мир, воплощает целостность, полноту космического проявления. На уровне отдельного человека может выступать символом богодухновенности или гениальности. В графическом виде эта символика обозначается восьмигранником и наложением прямого и стоящего на углу квадратов.<br /> Как ''первое кубическое число'' (2×2×2=8), воплощает Землю, её объем, трёхмерность, совершенство шести граней куба.--[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 19:13, 25 октября 2012 (MSD)))<br /> * Таинственную силу приписывали числу 9: в одни времена добрую, в другие - недобрую. &quot;У девяти не будет пути&quot;, - говорили в древности. Эти поверья возникли, вероятно, тогда, когда пределом счета было число 8, а за ним - что-то таинственное, странное... &lt;br&gt; В русских народных сказках действие часто происходит в &quot;тридевятом царстве, тридесятом государстве&quot;, за &quot;тридевять земель&quot; и т.д. &lt;br&gt; У древних греков за этим числом установилась добрая слава. Так, жюри на Олимпийских играх состояло из девяти судей, существовало девять муз - покровительниц наук и искусств. Число 9 было олицетворением полноты, достатка, а не чем-то неизвестным, темным. &lt;br&gt; В нумерологии девятка стала символом материального успеха.--[[Участник:Великолепная Пятёрка IDm2012 028|Великолепная Пятерка IDm2012 028]] 14:10, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * '''Связь нумерологии и Библии'''. В качестве одного из способов разрешения сложной жизненной ситуации, некоторые нумерологи рекомендуют запись проблемы на бумаге, расчёт по нумерологической таблице полного нумерологического числа, и дальнейший поиск подсказки из текста Библии. В качестве ярчайшего примера действенности данного метода используется совпадение, связанное с царём Соломоном: нумерологическое сложение фразы «Царь Соломон» дает результирующее число 11. И именно в 11 книге Библии (3-я книга царств), в первых 11 главах (не считая отдельных упоминаний во 2-й Царств), дано жизнеописание царя Соломона, а в главе 11 стихе 11 дана причина наказания Соломона Богом. Однако такие совпадения достаточно редки, и их приходится целенаправленно искать. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 16:15, 27 октября 2012 (MSD)<br /> *СЕМЬ - это основное число природы, человека и вообще бытия. Это основное число проявленного Космоса. Все древние народы знали об особой значимости именно этого числа, и народная мудрость запечатлела это знание во многих пословицах и поговорках. Например, “семеро одного не ждут”, &quot;у семи нянек дитя без глазу”, &quot;семеро с ложкой - один с сошкой”. “на семь бед - один ответ”. &quot;семь раз отмерь - один отрежь&quot;. Также известны изречения: “семь тайн”, “семь замков у тайны”, “на семи ветрах” и т.д. Мы знаем, что есть &quot;семь смертных грехов&quot;, &quot;семь кругов у ада&quot;, &quot;семь дней в неделе&quot;, &quot;семь цветов у радуги, и т.д. и т.п. Теперь мы также знаем, что такое &quot;семьЯ&quot; - это и есть человек, живущий на Земле в мире физической материи в плотном физическом теле. Число СЕМЬ - это ключ ко многим тайнам Мироздания, и именно поэтому оно довольно часто встречается в Священных Писаниях.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:33, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> *'''Число Шахиризады - число 1001''', которое фигурирует в заглавии бессмертных сказок &quot;Тысяча и одна ночь&quot;. <br /> С точки зрения математики число 1001 обладает целым рядом интереснейших свойств: <br /> это самое маленькое натуральное четырёхзначное число, которое можно представить в виде суммы кубов двух натуральных чисел:1001=10*10*10+1*1*1; <br /> число 1001 состоит из 77 злополучных чертовых дюжин (1001=13· 77); или из 91 числа 11, или из 143 семёрок;<br /> Если будем считать, что год равняется 52 неделям, то 1001 - количество ночей в течение 1+ 1+ + года или по- другому: 1001= (52 · 7)·2 +26· 7+13· 7.<br /> В числе Шахиризады литература переплетается с математикой.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 22:20, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * Элемент маркированного списка<br /> (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-27T18:04:20Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> <br /> * (число 7 --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&quot;тридцать три богатыря&quot;, &quot;тридцать лет и три года&quot;). А. Ольгин пишет: &quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br /> 142857 * 5 = 714285<br /> <br /> 142857 * 4 = 571428<br /> <br /> 142857 * 6 = 857142<br /> <br /> 142857 * 2 = 285714<br /> <br /> 142857 * 3 = 428571<br /> <br /> На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br /> <br /> Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-27T18:00:52Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> <br /> * (число 7 --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&quot;тридцать три богатыря&quot;, &quot;тридцать лет и три года&quot;). А. Ольгин пишет: &quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br /> 142857 * 5 = 714285<br /> <br /> 142857 * 4 = 571428<br /> <br /> 142857 * 6 = 857142<br /> <br /> 142857 * 2 = 285714<br /> <br /> 142857 * 3 = 428571<br /> <br /> На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br /> <br /> Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * '''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> * 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> * 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> * Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-27T17:59:10Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> <br /> * (число 7 --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&quot;тридцать три богатыря&quot;, &quot;тридцать лет и три года&quot;). А. Ольгин пишет: &quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br /> 142857 * 5 = 714285<br /> <br /> 142857 * 4 = 571428<br /> <br /> 142857 * 6 = 857142<br /> <br /> 142857 * 2 = 285714<br /> <br /> 142857 * 3 = 428571<br /> <br /> На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br /> <br /> Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * ('''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> * 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> * 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> * Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число<br /> .--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-27T17:55:47Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> <br /> * (число 7 --[[Участник:Великолепная шестерка IDm2012 088|Великолепная шестерка IDm2012 088]] 13:33, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * '''Число 33'''. Священное мистическое число многих духовных традиций, в том числе и русской (&quot;тридцать три богатыря&quot;, &quot;тридцать лет и три года&quot;). А. Ольгин пишет: &quot;Некоторые исследователи находят связь 33 букв алфавита с 33 позвонками в позвоночнике человека. И даже количество шейных (7), грудных (12), поясничных (5), крестцовых (5) и копчиковых (4) считают не простым рядом чисел. С одной стороны, они соответствуют определенным буквам алфавита, с другой - 7 главным планетам, 12 знакам Зодиака, 5 первоэлементам в состоянии ЯН, 5 первоэлементам в состоянии ИНЬ и 4 стихиям - Огню, Воздуху, Воде, Земле&quot;. Во многих традициях, в том числе христианской считается символом священного возраста, по достижении которого у правильно развивающегося человека полностью раскрываются все духовные силы и способности. Возраст Иисуса Христа. --[[Участник:Властелины чисел IDm2012 076|Властелины чисел IDm2012 076]] 15:58, 27 октября 2012 (MSD)<br /> * Число 142857 называется циклическим числом. Это связано с тем, что если это число умножить на 2, на 3, на 4, на 5, на 6, то получится число, составленное из тех же цифр, с круговой их перестановкой. Можно на этом свойстве показать фокус. Нужны 2 человека.<br /> 142857 * 5 = 714285<br /> <br /> 142857 * 4 = 571428<br /> <br /> 142857 * 6 = 857142<br /> <br /> 142857 * 2 = 285714<br /> <br /> 142857 * 3 = 428571<br /> <br /> На картах пишутся цифры 2, 3, 4, 5, 6, и даются второму участнику фокуса. Карты с цифрами 1, 4, 2, 8, 5, 7 остаются у фокусника. <br /> <br /> Выкладывается число 142857, второй участник выбирает любую свою карту, а фокусник просит умножить 142857 на число, которое он вытащил. Пока второй участник умножает, фокусник собирает карты и перекладывает карты следующим образом: если надо умножить число на 6, то произведение должно заканчиваться двойкой, т.к. 6 * 7 = 42. Если колоду снять так, чтобы двойка оказалась внизу, то после раскрытия карт она окажется последней картой и изображаемое картами число совпадает с ответом второго участника.--[[Участник:Великолепная семерка IDm0004|Великолепная семерка IDm0004]] 19:28, 27 октября 2012 (MSD)<br /> <br /> * ('''Число зверя''' '''666''' — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> * Элемент маркированного списка<br /> 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> * Элемент маркированного списка<br /> 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> * Элемент маркированного списка<br /> Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число.--[[Участник:МЧС IDm2012 025|МЧС IDm2012 025]] 21:55, 27 октября 2012 (MSD)))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-26T20:24:10Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число зверя 666 — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число.))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C._%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D1%85._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0 2012-10-26T20:15:22Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Блицконкурс Удивительный мир чисел|Вернуться на главную страницу конкурса]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> * (Если бы 30 тысяч лет назад человек имел представление о миллионе и захотел бы его изобразить с помощью зарубок, делая одну зарубку в минуту по 8 часов в день, ему бы потребовалось около 6 лет! Знакомясь с числом 0,вряд ли кто представлял, что это одно из величайших открытий! У различных методов обозначения чисел, придуманных египтянами, греками и римлянами, был недостаток: по мере увеличения чисел нужны были новые знаки. Великий Архимед научился называть громадные числа, но обозначать их он не умел. Не хватало самой малости - нуля! Впервые 0 был придуман вавилонянами (две тысячи лет назад). Но они его применяли лишь для обозначения пропущенных разрядов в середине числа. Писать нули в конце записи числа они не догадались. В Индии примерно в 19 веке нуль был присоединен к девяти цифрам и появилась возможность обозначать этими десятью цифрами любое число, как бы велико оно не было. А главное запись стала короткой. После этого открытия люди получили могучее орудие познания природы. Ведь без нуля не были бы возможны многие научные достижения, например полеты в космос и изобретение компьютеров. --[[Участник:Мы из 90.ID 048|Мы из 90.ID 048]] 18:53, 24 октября 2012 (MSD)))<br /> * (В Италии, кроме привычного для европейцев страха перед числом 13, несчастливым считается также число 17. Возможное объяснение этому кроется ещё в могилах древних римлян, на которых были нередки надписи VIXI, что в переводе означает «Я жил» или «Моя жизнь кончена». Если выразить надпись римскими цифрами, то и получится VI + XI = 6 + 11 = 17. --[[Участник:IDm2012 027|Омега_IDm2012_027]] 19:28, 24 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число 13 в жизни известных людей. 1. И. В. Гете пятницу 13-го числа обычно проводил в постели. 2. Бисмарк не ставил в этот день свою подпись даже под самым безобидным текстом. 3. Когда в 1965 году английская королева Елизавета приезжала в Германию, в последний момент организаторы поездки заметили, что поезд прибывает на 13-й путь ж/д вокзала. Пришлось срочно менять нумерацию.. 4. Больше всего не повезло с чертовой дюжиной Рихарду Вагнеру – он умер 13 февраля. Хотя, вообще-то, с этим числом была прочно связана вся жизнь композитора. В оригинальном немецком написании имени и фамилии композитора Рихарда Вагнера 13 букв. Родился он в 1813 году, написал 13 крупных произведений, премьера «Тангейзера» прошла 13 марта. «Парсифаль» Вагнер закончил 13 января. Сергей Королев спокойно относился к числу 13, но почему-то терпеть не мог понедельников. Космические корабли в Советском Союзе по понедельникам не летали. 5. Наполеон никогда не проводил сражений в пятницу, 13-го. Больше того, 13-е число каждого месяца было для его врагов Днем Без Выстрела. 6. Есть люди, которые считают, что число 13 приносит удачу. Например, первый пилот, пересекший Атлантику, Чарльз Линдберг, на самом деле был не первым, а 13-м, кому это удалось. Двенадцать попыток до него кончились неудачей…--[[Участник:Люди Х IDm2012 041|Люди Х IDm2012 041]] 21:12, 25 октября 2012 (MSD))<br /> * (Число зверя 666 — число Смита, сумма его цифр равна сумме цифр его простых сомножителей (2,3,3,37): 6 + 6 + 6 =2 + 3 + 3 + (3 + 7) = 18.<br /> 666 равно сумме своих цифр и кубов своих цифр:<br /> 6 + 6 + 6 + 216 + 216 + 216 = 666.<br /> 666 можно записать девятью различными цифрами двумя способами в их возрастающем порядке и одним в убывающем:<br /> 1 + 2 + 3 + 4 + 567 + 89 = 666<br /> 123 + 456 + 78 + 9 = 666<br /> 9 + 87 + 6 + 543 + 21 = 666<br /> Сумма всех целых от 1 до 36 включительно — 666. Это означает, что 666 — это 36-е треугольное число.<br /> Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> * (Поместите сюда текст сообщения команды. Поставьте подпись команды, нажав на кнопку «Подпись с отметкой времени» в режиме редактировании статьи (должно отобразиться название команды и id-номер!))<br /> ...<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-10-26T19:02:43Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_025 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магические цифры || '''Авдеева Елена Александровна'''&lt;br&gt; || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Магические_Цифры_IDm2012_011] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! &lt;big&gt;ОПАНА&lt;/big&gt; !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ОПАНА|| '''Онипко Вера Ивановна (учителя математики)'''&lt;br&gt; ''' Гой Оксана Николаевна ''' <br /> |http://www.tgl.net.ru/wiki/images/d/d2/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.jpg <br /> |- || Текст ячейки<br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || [http://imm.io/IKk1 Приветствие] &lt;br&gt; [[Юные математики IDm2012_019|Страница команды]]|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;[[Участник:МЧС_IDm2012_025|МЧС]]&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Великолепная Пятёрка || '''Баутдинова Алсу Махмутовна'''&lt;br&gt; ||[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464613 Наше приветствие]|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || http://cs308520.userapi.com/v308520205/3277/ZW_QaZgdqQs.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Умняжки || '''Кофанова Ирина Анатольевна''' || http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Umnyazki.jpg || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Участники IDm2012 044|Пятнашки]]|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=406259 Приветствие соперникам|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=sekret&amp;searchFrom=toon|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;searchFrom=toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || [[Участник:Дважды два IDm2012 052|Наша визитка]]&lt;br&gt; [http://www.toondoo.com/cartoon/5462589 Комикс-приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Звёздочка || '''Юганова Татьяна Васильевна'''&lt;br&gt; '''''' ||http://www.toondoo.com/LatestDooersw.toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | 10 смелых <br /> | Коваленко Светлана Геннадьевна <br /> <br /> Алексеева Анна Александровна <br /> <br /> <br /> | Визитка команды [[Участник:10 смелых_IDm2012 056]] <br /> <br /> [http://www.toondoo.com/cartoon/5467656 Приветствие участникам олимпиады] <br /> <br /> <br /> | Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ПОВЕЛИТЕЛИ ЧИСЕЛ || '''Тарасова Марина Анатольевна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || http://www.tvidi.ru/ch/Comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=444343&amp;CMGuid=ef730d34-f41d-e211-92f2-9c8e99fc195a || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела|| '''Тупицына Елена Евгеньевна '''&lt;br&gt; || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Участник:Стрела_IDm2012_065 Наша страница!] [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0%D0%B6.jpeg Коллаж] [http://www.toondoo.com/cartoon/5469471 Приветствие!] || текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D1%8B_%D0%94%D0%B2%D0%B0_IDm2012_066 Визитка команды] &lt;br&gt; [https://docs.google.com/open?id=0BycXWw5r2jrzR3hac1hTN3JZZUE О нас и о магии чисел] &lt;br&gt; [http://www.tvidi.ru/ch/comics/ComicsPlayer.aspx?ComicsMovieID=443479&amp;CMGuid=931c7677-6a1c-e211-92f2-9c8e99fc195a Комиксы-загадки] || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Магистры чисел || '''Шишканова Наталья Алексеевна'''&lt;br&gt; '''Юрина Наталья Владимировна''' || [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-2.jpg Приветствие][http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Sh79-1.jpg Коллаж]|| Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Названия команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятый элемент || ''' '''''Корчагина Алсу Якубовна'''' '''''''' || [http://&lt;object%20width=&quot;425px&quot;%20height=&quot;360px&quot;&gt; Приветствие)))] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников !!Голос<br /> |-<br /> | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%B0_IDm2012_083 Матрица] || '''Тихомирова Лариса Николаевна '''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич''' || [http://www.myspace.com/video/rid/111637880 Наше приветствие] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#00FFFF | &lt;font color=&quot;#00008B&quot;&gt;Созвездие Семи&lt;/font&gt; || bgcolor=#00FFFF |'''Сафарчева Ирина Ивановна''' &lt;br&gt; '''Шишкова Дарья Алексеевна'''||bgcolor=#00FFFF |[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B8%D0%B5_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8_IDm086 Наша визитка]||bgcolor=#00FFFF | текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Великолепная_шестерка_IDm2012_088|Великолепная шестерка]] || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5467919 Приветствие команды] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | [[Участник:Эврика IDm2012 089|Эврика]] || '''Львова Наталья Владимировна''' || [http://www.toondoo.com/cartoon/5468542 Приветствие соперникам] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T18:58:35Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> Комикс c приветствием http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в удивительном мире чисел&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-10-22T16:51:28Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_025 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''&lt;br&gt; ''' ''' || [http://s010.radikal.ru/i311/1210/41/b0c55f1e9b97.jpg Клик!] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;МЧС&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 комикс] ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Омега || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || [[http://www.toondoo.com/View.toon?param=5464188 Пожелание соперникам]] || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || http://www.toondoo.com/Search.toon?searchfield=fanny&amp;searchFrom=toon || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || https://docs.google.com/file/d/0B55yZ7utcctoRVpybzBkWDhRRjQ/edit || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | ДЕТИ Х || '''Хараск Наталия Эдуардовна (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''Матвеенко Константин Андреевич, учитель информатики''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T16:46:33Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> Комикс c приветствием http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в мире чисел&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T16:45:54Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> Комикс c приветствием http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в мире чисел&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T16:38:51Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> Комикс С приветствием http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в мире чисел&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T16:35:57Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МАГИСТРЫ ЧИСЛОВЫХ СРАЖЕНИЙ (МЧС IDm2012_025) &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> <br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в мире чисел c приветствием&quot;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T16:34:06Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=405389 &quot;О нас в мире чисел c приветствием&quot;]<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T15:24:57Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов.<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069 &quot;О нас в мире чисел&quot;]<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T13:20:57Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * 5а<br /> * 5а<br /> |}<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069 &quot;О нас в мире чисел&quot;]<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-22T13:14:58Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * 5а<br /> * 5а<br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069 &quot;О нас в мире чисел&quot;]<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ship.jpg 2012-10-22T13:13:05Z

<p>МЧС IDm2012 025: загружена новая версия «Файл:Ship.jpg»: Возврат к версии от 13:02, 22 октября 2012</p> <hr /> <div></div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ship.jpg 2012-10-22T13:11:24Z

<p>МЧС IDm2012 025: загружена новая версия «Файл:Ship.jpg»</p> <hr /> <div></div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ship.jpg 2012-10-22T13:02:49Z

<p>МЧС IDm2012 025: загружена новая версия «Файл:Ship.jpg»</p> <hr /> <div></div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ship.jpg 2012-10-22T13:01:31Z

<p>МЧС IDm2012 025: загружена новая версия «Файл:Ship.jpg»</p> <hr /> <div></div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Ship.jpg 2012-10-22T12:56:18Z

<p>МЧС IDm2012 025: загружена новая версия «Файл:Ship.jpg»</p> <hr /> <div></div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-10-22T10:52:35Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_025 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''&lt;br&gt; ''' ''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;МЧС&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки<br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C2012_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 2012-10-22T10:49:37Z

<p>МЧС IDm2012 025: /* IDm2012_025 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[Участники проекта ДООМ Магия чисел|Вернуться на страницу Участники проекта ДООМ Магия чисел]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Уважаемые участники! <br /> <br /> В срок '''''до 23 октября 2012 года''''' нужно '''''заполнить «визитку» своей команды'''''. Она должна содержать следующее: название команды, Ф.И.О. локального координатора, ссылку на приветствие соперникам (творческое задание). Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды и в открывшемся окне редактирования выполните следующие действия (см справку [[Форматирование таблицы]]):<br /> * в первый столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите название своей команды;<br /> *во второй столбец таблицы (вместо слов «ФИО локального координатора (учителя математики)» и «ФИО второго локального координатора (если есть)» впишите имена руководителей команды;<br /> *в третий столбец таблицы (вместо слов «Текст ячейки») впишите ссылку на результат выполнения творческого задания (см. справку [[Редактирование статей|Внешняя ссылка]]) <br /> <br /> В срок '''''до 5 ноября 2012 года оценить результат выполнения творческого задания''''' командами своей группы (состав групп будет направлен 26 октября 2012) и в столбце «голос» поставить звездочку двум командам, работы которых вам понравились более всего (справка на странице). Для этого нужно выполнить следующие действия:<br /> *познакомьтесь с работами команд своей группы. <br /> *нажмите на ссылку '''''Править''''' в строке с идентификационным номером команды, которой вы решили отдать свой голос;<br /> *в открывшемся окне редактирования в четвертом столбце (вместо слов «Текст ячейки» или рядом с уже размещенной звездочкой) вставьте следующий атрибут Вики: &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]&lt;/nowiki&gt;. ''Например: участник Умники ID_001 отдаёт свой голос и оформляет атрибут так:'' &lt;nowiki&gt;[[Изображение:Star.gif| Умники ID_001]]&lt;/nowiki&gt;. При наведении на «звезду» будет указываться название вашей команды.'' <br /> <br /> <br /> * ''Внимание!''<br /> **Участник не может голосовать за свою работу; <br /> **Команда не может отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс. <br /> **Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. <br /> ** «Звезды» не имеющие подпись команды, будут удалены.<br /> <br /> ''В соответствии с [http://www.rg.ru/2006/07/29/personaljnye-dannye-dok.html Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных»] и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).'''''<br /> <br /> <br /> == IDm2012_006 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Стрела || '''Тупицына Елена Евгеньевна'''&lt;br&gt; ''' ''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_008 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Хайруллина Гульнара Равильевна''&lt;br&gt; ''''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_009 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_011 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_014 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_016 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_019 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Юные математики || '''Логунова Юлия Анатольевна''' || http://imm.io/IKk1 || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_020 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == IDm2012_025 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> |bgcolor=#ADFF2F | &lt;font color=&quot;#FF00FF&quot;&gt;МЧС&lt;/font&gt; || bgcolor=#ADFF2F |'''Кречина Неля Викторовна''' &lt;br&gt; '''Машкина Виктория Викторовна'''||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки ||bgcolor=#ADFF2F | Текст ячейки<br /> <br /> == IDm2012_027 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Тютерева Валентина Сергеевна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_028 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_0030 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_031 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_033 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Математические маги || ''' Фрешер Людмила Михайловна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_037 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_038 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_044 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Пятнашки|| '''Шильникова Надежда Анатольевна '''&lt;br&gt; '''Паненкова Наталья Сергеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_045 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Хранители тайны Монады || '''Бурцева Евгения Васильевна'''&lt;br&gt; '''Ткачук Галина Николаевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_047 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Веселый счет || '''Маштакова Юлия Хасеновна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_052 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Дважды два || '''Зайцева Наталья Викторовна'''&lt;br&gt; '''Краснокутская Татьяна Геннадьевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_055 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_056 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_059 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_060 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Фортуна || '''Трофимова Яна Алексеевна''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_061 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_062 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_065 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_066 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | bgcolor=#E0EEE0 | '''Дважды Два''' || bgcolor=#E0EEE0 |'''Ермакова Оксана Владимировна'''|| bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки || bgcolor=#E0EEE0 |Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_067 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_070 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_077 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_078 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_080 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_081 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_082 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_083 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_085 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_086 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_087 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> == IDm2012_088 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''Батижевская Светлана Леодоровна'''&lt;br&gt; || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> == IDm2012_089 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; width=100%<br /> |-<br /> ! Название команды !! Координаторы !! Ссылки на работы участников!!Голос<br /> |-<br /> | Текст ячейки || '''ФИО локального координатора (учителя математики)'''&lt;br&gt; '''ФИО второго локального координатора (если есть)''' || Текст ячейки || Текст ячейки<br /> <br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]]</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T21:46:13Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * 5а<br /> * 5а<br /> |}<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> Комикс [http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069 &quot;О нас в мире чисел&quot;]<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T21:37:56Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * 5а<br /> * 5а<br /> |}<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.toondoo.com/View.toon?param=5456069?&lt;/p&gt;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T21:34:20Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * 5а<br /> * 5а<br /> |}<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#DB7093&quot;&gt; &lt;/span&gt; &lt;font size=&quot;3&quot;&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> Магистры Числовых Сражений, &lt;br&gt;<br /> А коротко, мы – МЧС,&lt;br&gt;<br /> Не знаем слова «пораженье»,&lt;br&gt;<br /> Всегда нас ожидает лишь успех!&lt;br&gt;<br /> Сквозь этот удивительный мир чисел&lt;br&gt;<br /> Должны с достоинством пройти,&lt;br&gt;<br /> Их магия нас приведет к победе чистой!&lt;br&gt;<br /> И здесь, друзья, нам по пути!&lt;br&gt;<br /> Садимся в наш кораблик виртуальный,&lt;br&gt;<br /> Команда математики друзей, &lt;br&gt;<br /> Берем с собой ряд чисел натуральных&lt;br&gt;<br /> И в путь, ура! вперед, скорей!&lt;br&gt;<br /> &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;p align=&quot;left&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?&lt;/p&gt;<br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T21:08:25Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;''' МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Класс''': 5А,5Б<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * Лукоянова Ольга<br /> * Телятникова Елена<br /> |}<br /> <br /> [[Изображение:ship.jpg]]<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?<br /> <br /> <br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T20:57:57Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>[[Изображение:emblema_mhc.jpg|left|]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> [[Изображение:emblema_mhc.jpg|right|]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Класс''': 5А,5Б<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * Лукоянова Ольга<br /> * Телятникова Елена<br /> |}<br /> '''e-mail''' нашей команды: '''neli_kr@mail.ru''' <br /> <br /> '''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?<br /> <br /> <br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T20:47:46Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>&lt;p style=&quot;text-align:left;font-size:300%;color:#FFFF00&quot;&gt; &lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МЧС &lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;Red&quot;&gt;IDm2012 025'''&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;<br /> [[Изображение:emblema_mhc.jpg|right|]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> '''Класс''': 5А,5Б<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна&lt;br&gt;<br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 &lt;br&gt;<br /> <br /> '''Участники команды:''' учащиеся 5-х классов :<br /> {|<br /> |<br /> * Антипова Анастасия<br /> * Семина Елизавета<br /> * Багров Александр<br /> * Кречина Ксения<br /> |<br /> * Шмидт Екатерина<br /> * Рябов Даниил<br /> * Завитаев Леонид<br /> |<br /> * Алиева Зумруд<br /> * Лукоянова Ольга<br /> * Телятникова Елена<br /> |}<br /> '''e-mail''' нашей команды: '''neli_kr@mail.ru''' <br /> <br /> '''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?<br /> <br /> <br /> &lt;/big&gt;&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T20:22:40Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''МБУ средняя общеобразовательная школа №23'''==<br /> <br /> {| class=rimage<br /> |[[Изображение:emblema_mhc.jpg|200px]]<br /> |-<br /> |''Эмблема команды''<br /> |}<br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> <br /> =&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''Класс''': 5А,5Б<br /> <br /> =&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна<br /> <br /> =&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''Команда''': МЧС IDm2012_025 <br /> <br /> ==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%A7%D0%A1_IDm2012_025 2012-10-21T20:11:13Z

<p>МЧС IDm2012 025: </p> <hr /> <div>==&lt;font color=&quot;MidnightBlue&quot;&gt;'''Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 городского округа Тольятти''' ==<br /> <br /> {| class=rimage<br /> |[[Изображение:IDm2011 029.jpg|200px]]<br /> |-<br /> <br /> [[Файл:emblema_mhc.jpg]]<br /> <br /> '''Класс''': 5А,5Б<br /> <br /> '''Локальные координаторы''': Кречина Неля Викторовна, Машкина Виктория Викторовна<br /> <br /> '''Команда''': МЧС IDm2012_025 <br /> <br /> '''Приветствие соперникам''':http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2012-2013]])</div>

МЧС IDm2012 025