<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F"/>
		<updated>2026-10-28T09:01:00Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся И</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98"/>
				<updated>2013-12-03T10:20:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Понимание искусства &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:Путешествие по миру искусства&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/132806/путешествие_в_мир_искусства%20 Вводная презентация учителя]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся И</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98"/>
				<updated>2013-12-03T10:19:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: /* Учебный проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Понимание искусства &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:Путешествие по миру искусства&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вводная презентация учителя&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся И</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98"/>
				<updated>2013-12-03T10:17:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Понимание искусства &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:Путешествие по миру искусства&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся И</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F_%D0%98"/>
				<updated>2013-12-03T10:14:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Понимание искусства &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:Мир искусства&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F"/>
				<updated>2013-12-03T10:00:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Культура древних британских народов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:У истоков британской земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/133400/визитка%20 Посмотреть визитку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/132806/У_истоков_Британской_Земли%20 Вводная презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[У истоков Британской Земли]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие материалы ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=v7bx7xuk Кроссворд]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2</id>
		<title>Культура древних британских народов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2"/>
				<updated>2013-04-04T13:41:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Учебная тема проекта:'' Культура древних британских народов &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Творческая тема проекта:''  У истоков Британской Земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В настоящее время духовные ценности общества все чаще уходят на второй план и их место занимают материальные.Мы, выпускники культуротворческой школы, не думаем что культура древних британских народов сегодня забыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сформировать историческое представление о древней культуре Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) изучить культуру древних народов Британии &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) выявить период первого появления народов на  территории Британских островов и этапы их расселения&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) проследить, как менялся образ жизни Британцев с появлением новых народов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красота мира-многообразие культур&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Разделение на группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение поставленной проблемы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Основной этап:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение проблемного вопроса по теме.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Выдвижение гипотезы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Распределение работы внутри группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Составление плана работы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Поиск и изучение информации по теме проекта.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Представить результаты проведённого исследования перед администрацией школы, родителями и учениками&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Оценить достигнутые результаты своей деятельности и деятельности &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Подвести итогои работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Культура Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- анализ используемых источников информации;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- систематизации материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации о древнем населении Британии и их расселение на Британских островах. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов в форме презентации,буклета и видиоролика. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- нами был создан конечный продукт проекта - презентация&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- представили результаты деятельности перед классом, родителями и администрацией школы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Нашу гипотезу мы доказали культура древних британских народов живет и сегодня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все культуры народов уникальны и интересны, их традиции и культурные особенности открывают  нам  образ высоконравственной и  духовно-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
культурной личности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Печатные источники:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Ю.Голицынский «Великобритания»;Изд. «Каро» Санкт-Петербург 2000&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) 1. Усманова, А. От локального к глобальному: политика «культурных исследований» / А. Усманова. Цит. по: http://topos.ehu–ternational.org/zine/2000/3/burmingham.htm &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Источник: Ладыгина О.М. Л15 Культура мифа: Книга для учащихся. - М.: Издательство НОУ «Полярная звезда», 2000. - 56 с. - (Б-ка журнала «Образование в современной школе». Серия «Культурология»; Вып. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) 2. Shiach, М. Feminism and Popular Culture / M. Shiach // Feminism and Popular Culture (a reader). L., 1998. P. 335. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Интернет – ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) http://www.textfighter.org  &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) http://urlid.ru/d6fi-фото народов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) http://urlid.ru/d6fj-фото природы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2</id>
		<title>Культура древних британских народов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2"/>
				<updated>2013-04-04T13:36:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Учебная тема проекта:'' Культура древних британских народов &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Творческая тема проекта:''  У истоков Британской Земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В настоящее время духовные ценности общества все чаще уходят на второй план и их место занимают материальные.Мы, выпускники культуротворческой школы, не думаем что культура древних британских народов сегодня забыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сформировать историческое представление о древней культуре Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) изучить культуру древних народов Британии &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) выявить период первого появления народов на  территории Британских островов и этапы их расселения&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) проследить, как менялся образ жизни Британцев с появлением новых народов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красота мира-многообразие культур&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Разделение на группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение поставленной проблемы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Основной этап:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение проблемного вопроса по теме.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Выдвижение гипотезы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Распределение работы внутри группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Составление плана работы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Поиск и изучение информации по теме проекта.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Представить результаты проведённого исследования перед администрацией школы, родителями и учениками&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Оценить достигнутые результаты своей деятельности и деятельности &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Подвести итогои работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Культура Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- анализ используемых источников информации;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- систематизации материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Изготовление наглядных электронных пособий для демонстрации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- нами был создан конечный продукт проекта - презентация&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- представили результаты деятельности перед классом, родителями и администрацией школы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Нашу гипотезу мы доказали культура древних британских народов живет и сегодня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все культуры народов уникальны и интересны, их традиции и культурные особенности открывают  нам  образ высоконравственной и  духовно-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
культурной личности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Печатные источники:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Ю.Голицынский «Великобритания»;Изд. «Каро» Санкт-Петербург 2000&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) 1. Усманова, А. От локального к глобальному: политика «культурных исследований» / А. Усманова. Цит. по: http://topos.ehu–ternational.org/zine/2000/3/burmingham.htm &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Источник: Ладыгина О.М. Л15 Культура мифа: Книга для учащихся. - М.: Издательство НОУ «Полярная звезда», 2000. - 56 с. - (Б-ка журнала «Образование в современной школе». Серия «Культурология»; Вып. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) 2. Shiach, М. Feminism and Popular Culture / M. Shiach // Feminism and Popular Culture (a reader). L., 1998. P. 335. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Интернет – ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) http://www.textfighter.org  &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) http://urlid.ru/d6fi-фото народов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) http://urlid.ru/d6fj-фото природы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2</id>
		<title>Культура древних британских народов</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2"/>
				<updated>2013-04-04T13:27:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Учебная тема проекта:'' Культура древних британских народов &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
''Творческая тема проекта:''  У истоков Британской Земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В настоящее время духовные ценности общества все чаще уходят на второй план и их место занимают материальные.Мы, выпускники культуротворческой школы, не думаем что культура древних британских народов сегодня забыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сформировать историческое представление о древней культуре Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) изучить культуру древних народов Британии &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) выявить период первого появления народов на  территории Британских островов и этапы их расселения&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) проследить, как менялся образ жизни Британцев с появлением новых народов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Красота мира-многообразие культур&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Подготовительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Разделение на группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение поставленной проблемы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Основной этап:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Обсуждение проблемного вопроса по теме.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Выдвижение гипотезы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Распределение работы внутри группы. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Составление плана работы.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Поиск и изучение информации по теме проекта.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Заключительный этап:''' &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Представить результаты проведённого исследования перед администрацией школы, родителями и учениками&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Оценить достигнутые результаты своей деятельности и деятельности &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- Подвести итогои работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Культура Великобритании&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- анализ используемых источников информации;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- систематизации материала;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Распределились по группам.Выбрали руководителя группы,теоретиков,практиков и оформителей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сбор информации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Оформление результатов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Изготовление наглядных электронных пособий для демонстрации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Представление группой полученных результатов работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- нами был создан конечный продукт проекта - презентация&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
- представили результаты деятельности перед классом, родителями и администрацией школы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
Нашу гипотезу мы доказали культура древних британских народов живет и сегодня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Печатные источники:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) Ю.Голицынский «Великобритания»;Изд. «Каро» Санкт-Петербург 2000&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) 1. Усманова, А. От локального к глобальному: политика «культурных исследований» / А. Усманова. Цит. по: http://topos.ehu–ternational.org/zine/2000/3/burmingham.htm &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) Источник: Ладыгина О.М. Л15 Культура мифа: Книга для учащихся. - М.: Издательство НОУ «Полярная звезда», 2000. - 56 с. - (Б-ка журнала «Образование в современной школе». Серия «Культурология»; Вып. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4) 2. Shiach, М. Feminism and Popular Culture / M. Shiach // Feminism and Popular Culture (a reader). L., 1998. P. 335. &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Интернет – ресурсы:'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
1) http://www.textfighter.org  &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
2) http://urlid.ru/d6fi-фото народов&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
3) http://urlid.ru/d6fj-фото природы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F"/>
				<updated>2013-04-04T13:24:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Майоровская Олеся: /* Визитка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Город''':Тольятти Самарская обл&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ФИО''':Майоровская Олеся Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Место работы''':МБУ СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Должность''':учитель английского языка&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образование''':высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Электронная почта''':mayorovska2011@yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Область профессиональных интересов''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хобби'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебный проект == &lt;br /&gt;
Учебная тема:Культура древних британских народов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Творческое название:У истоков британской земли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/133400/визитка%20 Посмотреть визитку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/132806/У_истоков_Британской_Земли%20 Вводная презентация учителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[У истоков Британской Земли]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие материалы ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://LearningApps.org/watch?v=v7bx7xuk Кроссворд]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Майоровская Олеся</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D1%81%D1%8F</id>
		<title>Участник:Майоровская Олеся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%