<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%BE%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%BE%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%B7%D0%BE%D0%BC%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D1%83%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-07-11T20:38:00Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_2011</id>
		<title>Итоговая рефлексия конференции 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%84%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8_2011"/>
				<updated>2011-12-08T09:03:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мирзомуродова Муниса Махмедкуловна: /* &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:100%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt; Отзывы участников конференции:&amp;lt;/p&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2011г.»|Вернуться на главную страницу конференции]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Слайд7.JPG|left]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;Здесь будут размещены отзывы участников о прошедшей конференции&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:100%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt; Отзывы участников конференции:&amp;lt;/p&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Михайловская Т.А. Большое всем спасибо за участие в нашей третьей Интернет-конференции. Радует, что к нам присоединились участники из разных уголков страны. Расстояния сегодня не мешают нам общаться и обсуждать проблемы образования. Работы представлены очень интересные, актуальные, с разной тематикой. Во всех статьях прослеживается формирование у студентов методологической культуры, владение исследовательским инструментарием, понимание своей профессии. Диапазон предложенных тем к обсуждению очень велик, что подтверждает необходимость современного подхода к подготовке специалистов, обмене опытом, интерес к профессии учителя в целом. В работах рассматриваются системы подготовки, различные подходы, анализируются методы, приемы и средства обучения и воспитания, что и составляет методологическую культуру специалиста. Ваши работы разнообразны, интересны нам с профессиональной точки зрения. Надеемся на дальнейшее сотрудничество с Вами. Всем СПАСИБО! &lt;br /&gt;
*Михеева Е.Н, Перова Л.А. Спасибо организаторам Интернет-конференции за то, что в процессе ее проведения участники смогли познакомиться с опытом коллег из разных регионов страны. Нам хотелось бы отметить статью Татьяны Александровны Михайловской, в которой затрагиваются актуальные проблемы подготовки компетентного специалиста. Профессиональная компетентность предполагает, прежде всего, высокий уровень методологической культуры выпускника. Автор знакомит нас с механизмами формирования методолгической культуры студента через выполнение курсовых работ и включение в исследовательскую деятельность. В процессе выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ важна рефлексивная участников педагогического процесса. Именно такую проблему поднимает Олег Робертович Кан, показывая значимость рефлексии в профессиональной деятельности педагога. Спасибо коллегам за открытость, желанием поделиться своими идеями. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.  &lt;br /&gt;
*НК-21 Козелепова Анастасия, Каржова Мария. Мы считаем, что такие Интернет-конференции нужно проводить для того чтобы обсуждать проблемы образования. Для познания полезных, актуальных тем и обсуждений. Чтобы анализировать методы воспитания и обучения. Хотелось бы в дальнейшем сотрудничать с вами.&lt;br /&gt;
*НК-21 Маткина Дарья, Гайнутдинова Гелназ, Бакшаева Анастасия. Интернет-конференция является актуальным процессом, т.к. мы живем в информатизированном обществе. Мы редко посещаем различного рода конференции, а вот в сети Интернет мы имеем возможность делиться своим и приобретать опыт,знающих людей. А также применять предложенные методы в педагогической и повседневной деятельности, развивать имеющийся багаж знаний. Такие конференции необходимы как источник фундаментальных знаний в нашей будущей профессии. Надеемся в следующем году принять участие в Интернет-конференции.&lt;br /&gt;
*группа НК-21 ТСПК Чуваева Мария Курочкина Наталья.В интернет-конференциях можно узнать много нового и полезного для себя.Безусловно,такие конференции нужны.Наследующий год постараемся поучаствовать.&lt;br /&gt;
*группа НК-21 ТСПК Самедли.И  Интернет-конференции нужно проводить для того чтобы у студентов было понимание о своей профессии, чтобы могли расширить свои знания в этой области. Буду участвовать на следующий год.&lt;br /&gt;
* НК-21 Терещенко Александра, Сангинова Виктория. ТСПК. Мы считаем, что Интернет-конференция-это отличная возможность, показать и обсудить текущие проблемы Образования в начальных классах. Статьи многих участников нам понравились и нас заинтересовали, т.к. они были понятно изложены. Надеемся на дальнейшее сотрудничество с Вами.&lt;br /&gt;
* НК-21 ТСПК Харитонова Мария, Ковтун Татьяна. Интернет-конференции проводить желательно. Благодаря Интернет-конференциям мы можем обсуждать различного рода проблемы воспитания и образования школьников. Многие статьи очень актуальны по сей день, т.к. учат не только учащихся пересмотреть свои взгляды на учебу,но и учителей правильно применять методы воспитания по отношению к детям. В статьях мы наблюдаем решения проблем воспитании, с которыми сталкиваются многие учителя,воспитатели,и родители. Таким образом интернет-конференции позволяют нам поднимать наиболее важные,и волнующие нас вопросы. Надеемся, что в следующим году обязательно примем участие в Интернет-конференции и поделимся своими наболевшими проблемами.&lt;br /&gt;
*НК-21 Судникова Александра и Моторина Ольга. С появлением Интернета, появились и интернет – конференции. Содержание большинства конференций Интернета в настоящее время составляют ответы специалиста на вопросы в какой-либо области. Интернет- конференции были, есть и будут актуальны в любое время, так как совет специалиста никогда не помешает. Мы считаем, что интернет- конференции очень полезны для общего развития , и их обязательно нужно проводить.&lt;br /&gt;
*группа НК-21 ТСПК Тухтаманова Ольга&lt;br /&gt;
•	Данная Интернет-конференция имела большой успех, как среди старшего поколения, так и среди молодежи. Она позволили нам опробовать свои силы, приобрести некий опыт из тех исследований, которые были представлены настоящими профессионалами. &lt;br /&gt;
•	Такие мероприятия нужно проводить, как можно чаще, так как они позволяют повысить уровень знаний, научиться культуре общения, проявить себя, как личность. &lt;br /&gt;
•	Администрации, я бы сказала просто: « Большое спасибо! за то, что предоставили нам возможность утверждаться в обществе!» &lt;br /&gt;
*ТСПК НК-11 Соколова Е.А.&lt;br /&gt;
Я считаю, что такие конференции нужны, т.к. они позволяют обмениваться профессиональным и исследовательским опытом. Выявлять проблем в формировании методологической культуры у студентов. И устанавливают контакт между учеными разных стран. Такие конференции интересны.  Думаю, студенты найдут для себя много нового и полезного в исследовательских работах. Да и само написание статей для студента помогает ему хорошо вникнуть в тему и получить какой-то опыт.&lt;br /&gt;
*НК-11 ТСПК Краснова Карина, Змеющенко Татьяна. Интернет - конференции нужно проводить для того чтобы узнать много нового и для повышении своей классификации. Большое спасибо организаторам интернет - конференции за то, что дали возможность поделиться своим опытом и узнать много интересного из статей коллег из разных регионов страны. Надеемся в следующем году принять участие!!!&lt;br /&gt;
*Группа НК-11 ТСПК Гинтер Наталья. В интернет- конференциях можно узнать много нового и полезного для себя. Безусловно, такие конференции нужны. Статьи многих участников мне понравились и меня заинтересовало, т.к. они были понятно изложены. Большое спасибо за статьи участникам конференции.&lt;br /&gt;
*ТСПК НК-11 Леонтьева&lt;br /&gt;
Мне очень понравились статьи, я думаю, что они полезны для студентов.  Для того, что бы студенты обменивались своим опытом и навыками в профессиональной деятельности. Выявление проблем в формировании методологической культуры у молодых специалистов и пути их решения.&lt;br /&gt;
*Рейма Юлиана и Кошурова Светлана&lt;br /&gt;
Студентки ГБОУ ТСПК&lt;br /&gt;
Группа НК-11&lt;br /&gt;
Я считаю что такие конференции очень нужны для учащихся.&lt;br /&gt;
Они дают нам опыт в различных сферах. Мы извлекаем из них, что нужное для себя и своей будущей профессии. В Интернет-конференциях можно найти ответы на многие интересующие наше поколение вопросы. Так же можно обсудить текущие проблемы.&lt;br /&gt;
Нынешняя молодежь практически не читает книг, а большинство свободного времени проводит в Интернете, в связи с этим такие конференции очень важны.&lt;br /&gt;
Хотелось бы поучаствовать в этой конференции самой.&lt;br /&gt;
Спасибо за проведение Интернет-конференции.&lt;br /&gt;
*ТСПК НК-11 Гадирова Улкер, Бахышова Хиджран&lt;br /&gt;
Мы думаем, что Интернет конференция очень полезное для учебы мероприятие.&lt;br /&gt;
Интернет конференция позволяет нам познакомиться с опытом учебы и работы студентов и преподавателей из других учебных заведений. Хотим принять участие в такой конференции.&lt;br /&gt;
* ТСПК НК-11 Михалюк Анна Евгеньевна Этот Интернет конференция позволяет познакомиться с учителями из других городов и стран, набраться опыта, и узнать методику обучения каждого учителя. &lt;br /&gt;
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2011г.»]]&lt;br /&gt;
Мастерова Л.З. Интернет-конференция  стала  уже необходимым инструментом  общения студентов и преподавателей, а также  других людей, небезразличных  к проблемам современного образования. С интересом  прочитала  статьи преподавателей Слепендаевой Ю.О. и Гончаровой Е.А. из Николаевского нац. университета ( Украина), статью Михно Е.С. преподавателя из Великоустюгского гуманитарно-педагогического колледжа. Рада  тому, что география конференции так расширилась. Это здорово. Есть мозможность сверить, сравнить свою точку зрения с коллегами, обменяться мыслями по поводу новых требований к системе образования и их  реализации,  узнать  требования к курсовым и дипломным  работам коллег. Спасибо всем участникам конференции и её организаторам за предоставленную возможность общения.&lt;br /&gt;
*ГБОУ СПО ТСПК студентки группы НК-31 Кошелева Н., Данильчук Г., Егоркина А.  Спасибо, за проведенную Интернет-конференцию. Мы считаем, что она помогает обогатить свои познания, как студентам, так и преподавателям. В Интернет-конференции можно найти ответы на интересующие нас вопросы. Мы нашли много нового и полезного в исследовательских работах. Само написание статей  помогло хорошо вникнуть в тему и получить новый опыт.&lt;br /&gt;
*НК-31 Арсентьева Юлия&lt;br /&gt;
Интернет – конференция, на сегодняшний день, является неотъемлемой частью&lt;br /&gt;
современного информационного общества. В ней происходит обсуждение актуальных проблем и инноваций образования. Интернет – конференции нужны студентам, т. к., участвуя в них, мы приобретаем опыт.&lt;br /&gt;
*ТСПК, НК - 31, Волгапкина Екатерина&lt;br /&gt;
Благодарю организаторов за проведенную конференцию. Попадались довольно интересные статьи опытных педагогов, хотя, в основном, мероприятие носило обучающий характер. Я думаю, что эта возможность обмениваться опытом и вопросами с педагогами других городов позволит нам больше узнать о современном развитии педагогики, объединиться вместе.&lt;br /&gt;
*ТСПК, НК-31, Попова и Куксова&lt;br /&gt;
Для нас, как для студентов, Интернет-конференция имела достаточно большое практическое значение. &lt;br /&gt;
Весьма интересно было читать выложенные статьи, участвовать в обсуждении затронутых тем и перспективных направлений. Неоценимой практической пользой обладал также обмен мнениями и опытом между студентами из других общеобразовательных учреждений. &lt;br /&gt;
Будем рады принять участие в последующих конференциях, надеюсь, что они пройдут в более широком формате.&lt;br /&gt;
* НК-31 Овчинникова Евгения, Мирзомуродова Муниса Спасибо всем организаторам за Интернет конференцию, благодаря ей мы узнали много интересной для нас информации. В Интернет конференции  изучались актуальные для всех проблемы образования. Я считаю, что такие мероприятия нужно проводить как можно чаще.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мирзомуродова Муниса Махмедкуловна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Обсуждение:Статьи участников конференции</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8"/>
				<updated>2011-12-01T07:45:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мирзомуродова Муниса Махмедкуловна: /* Вопрос Мирзомуродовой Мунисе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Вопрос Олейниченко Светлане ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Испытываете ли вы тревожность в процессе работы над курсовой?&lt;br /&gt;
Судникова Александра и Моторина Ольга, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Олейниченко Светлане ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если да, то какой из видов тревожности вы испытываете?&lt;br /&gt;
Судникова Александра и Моторина Ольга, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Олейниченко Светлане ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Какой метод вы используете для борьбы с тревожностью при написании курсовой ?&lt;br /&gt;
Судникова Александра и Моторина Ольга, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Регине Саниевой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
с каких авторов начинать учить ребенка чтению,зарубежных или российских?почему?&lt;br /&gt;
Чуваева Мария и Курочкина Наталья нк-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Лычкиной Ангелине ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как Вы думаете воспитывать у детей нравственные и моральные качества?&lt;br /&gt;
Ковтун Татьяна, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Лычкиной Ангелине ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как справиться с безразличным отношением у детей к пожилым и больным людям?&lt;br /&gt;
Ковтун Татьяна, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Отзыв на статью Кан Олега Робертовича ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Уважаемый Олег Робертович ваша статья нам очень понравилась!&lt;br /&gt;
В ней раскрыта одна из актуальнейших тем современного общества.&lt;br /&gt;
Также можно отметить, что при всей сложности темы, статья написана на более чем понятном нам, простым студентам, языке и читать её было очень интересно. &lt;br /&gt;
 Большое спасибо вам за ваш огромный труд! Надеемся, что и в следующем году вы порадуете нас ещё одной своей замечательной работой!&lt;br /&gt;
Николаева Яна, Тухтаманова Ольга, группа: НК-21.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос  Дорошенко Карине ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорошенко Карина, прочитав вашу статью, я заметила,что вы поднимайте очень интересную тему, очень болезненную тему &amp;quot;Духовно-нравственного воспитания школьников&amp;quot;. Да, действительно, на современном этапе развития мира в целом, в школу внедряются процессы компьютеризации и много других процессов,которые совершенно  замедляют процесс внутреннего формирования ребёнка и его духовных качеств. И у меня возникает один вопрос, почему же тогда так мало времени уделяется формированию морально-нравственных качеств школьника? Почему в школах не вводят предмет&amp;quot;Правила этикета&amp;quot;? Ведь вы сами пишите, что формирование целостной личности происходит только благодаря формированию его внутренних качеств, этических норм. Харитонова Мария .Группа-НК 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Даниилу Владимировичу ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какое новое оборудование вы бы хотели изобрести, для улучшения информационных технологий? Шамбасова Юлия группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Саниева Р.Р. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как вы считаете, какие произведения лучше влияют на формирование учащегося начальной школы. Произведения русской или иностранной литературы. Андреева Ксения НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Саниева Ригина Ринатовна НК-35 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что значит в твоём понимании «хорошо читать»?&lt;br /&gt;
Козелепова А.В. и Гайнутдинова Г.А &lt;br /&gt;
НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Отзыв на статью Левицкой Тамары Петровны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемая Тамара Петровна! Ваша статья нам очень понравилась. Она написана доступным, понятным языком, раскрывает действительные проблемы в обучении не только на уроках физики, но и на других дисциплинах, требующих наглядности. Очень жаль что в настоящее время в учебных заведениях мало используют именно практический метод обучения.Группа НК-21.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Шитовой Дарье ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как помочь ребенку овладеть умением общаться? Смирнова Дарья, группа НК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Ларисе Ивановне ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В каком формате предпочтительней обрабатывать, записывать видео информацию?&lt;br /&gt;
Алексеева Анастасия АФК 21.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Ответ&amp;lt;b&amp;gt; - Это должен быть формат, который читается стандартным проигрывателем. &lt;br /&gt;
Например: .avi, .mpg. &lt;br /&gt;
Спасибо за вопрос.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Поповой Маргорите ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как вы считаете, надо ли проводить такие исследования в школе в более старших классах?&lt;br /&gt;
Вы используете индивидуальную работу с ребёнком после выявления его тревожности? (какую?)&lt;br /&gt;
Мышковец Артём АФК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Муругово Ольге Евгенивне ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обучении круговым методом возникают ли трудности? Если да, то как Вы их решаете?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чуваев Александр АФК 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Наталье  Владимировне  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возникают ли трудности при обучении студентов &amp;quot;Основ спортивной тренировки&amp;quot;?&lt;br /&gt;
Чернов Ю. АФК-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Шарафан Н.В. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие проблемы возникают при обучении Основам спортивной тренировки со студентами очного и заочного отделений?&lt;br /&gt;
Ровинский Д. Афк-21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Андреевой Ксении ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие подходы учитель должен использовать,положительно влияя на успеваемость ребенка,если семья его не благополучная?&lt;br /&gt;
Овсянникова А.Ю. НК-31&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Мирзомуродовой Мунисе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сталкивалась ли ты с детьми, которым не нравились дидактические игры? Как ты решала данную проблему? &lt;br /&gt;
Шевченко Мария НК - 31&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Ответ&amp;lt;/b&amp;gt; - В ходе практики проблем при проведении дидактических игр не возникало. Все дети принимали активное участие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопрос Вахриной Татьяне Михайловне ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие конкретные методы и приемы эффективнее всего использовать для повышения творческих способностей учащихся в начальных классах? Казанцева Дарья, группа НК-31&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мирзомуродова Муниса Махмедкуловна</name></author>	</entry>

	</feed>