<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-10-17T10:35:16Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-30T10:07:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Визитка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/1179785/vizitka-mishina-t-n визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя ==&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/1179786/mishina презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Исследование учащихся по теме История возникновения дробей]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-30T10:06:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Визитка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://www.docme.ru/doc/1179785/vizitka-mishina-t-n визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Исследование учащихся по теме История возникновения дробей]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-29T13:46:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1.Составили план работы&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
6.Поисковая работа&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
*..Итак мы узнали что: дробь появилась  в глубокой древности и имеет большую практическую значимость в математике.&lt;br /&gt;
* Мы узнали , что дроби необходимы в работе многих профессий: повара,строителя, парикмахера и т д.&lt;br /&gt;
* Наша жизнь часто переплетается с дробями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Из истории возникновения дробей // газета Математика 1999 г. № 10&lt;br /&gt;
* Гельфанд М.Б., Павлович В.С. Внеклассная работа по математике. – М.: Издательство «Просвещение», 1965г.&lt;br /&gt;
* Глейзер Г.И. История математики в школе:ΙV-V Ι кл . Пособие для учителей.-М.:Просвещение,1981г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C_%28%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%29 Дробь (материал из Википедии — свободной энциклопедии)]&lt;br /&gt;
* [http://www.uroki.net/docnach/docnach39.htm Из истории возникновения обыкновенных дробей.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-29T13:43:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1.Составили план работы&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
6.Поисковая работа&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
*..Итак мы узнали что: дробь появилась  в глубокой древности и имеет большую практическую значимость в математике.&lt;br /&gt;
* Мы узнали , что дроби необходимы в работе многих профессий: повара,строителя, парикмахера и т д.&lt;br /&gt;
* Наша жизнь часто переплетается с дробями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* Из истории возникновения дробей // газета Математика 1999 г. № 10&lt;br /&gt;
* Гельфанд М.Б., Павлович В.С. Внеклассная работа по математике. – М.: Издательство «Просвещение», 1965г.&lt;br /&gt;
* Глейзер Г.И. История математики в школе:ΙV-V Ι кл . Пособие для учителей.-М.:Просвещение,1981г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8B%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8</id>
		<title>Исследование учеников по теме Обыкновенные дроби</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%9E%D0%B1%D1%8B%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8"/>
				<updated>2016-09-29T13:33:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Учебныи проект: Обыкновенные дроби|Учебный проект: &amp;quot;Обыкновенные дроби&amp;quot;]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
Нужны ли в жизни дроби?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Выяснить, действительно ли человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этапы исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Решение задач различными способами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Анализ способов решения задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Выводы по исследовательской работе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Исследовательский&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1. Составили план работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Исследовательская работа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AaOq9HD61JTtZGN2YzZmN21fNjdnM25qcmZmeg&amp;amp;hl=ru Презентация по теме: Нужны ли в жизни дроби?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...Итак мы узнали что: дробь появилась из жизненных потребностей человека в глубокой древности и имеет большую практическую значимость в математике. Дробь имеет связь со многими областями наук: химия, биология, архитектура, физика и т. д. &lt;br /&gt;
* ...&amp;quot;Дробное число в арифметику вошло,&lt;br /&gt;
* ...Тайн немало принесло&amp;quot;.&lt;br /&gt;
* ...&amp;lt;math&amp;gt;1/4+1/4+1/4+1/4=1&amp;lt;/math&amp;gt;. &lt;br /&gt;
* ...Дробь - это только часть целого.&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* .Из истории возникновения дробей // газета Математика 1999 г. № 10&lt;br /&gt;
*  Гельфанд М.Б., Павлович В.С. Внеклассная работа по математике. – М.: Издательство «Просвещение», 1965г.&lt;br /&gt;
* .Глейзер Г.И. История математики в школе:ΙV-V Ι кл . Пособие для учителей.-М.:Просвещение,1981г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%8C_%28%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%29 Дробь (материал из Википедии — свободной энциклопедии)]&lt;br /&gt;
* [http://www.uroki.net/docnach/docnach39.htm Из истории возникновения обыкновенных дробей.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Предметы научно-технического цикла]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-27T10:16:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Список ресурсов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1.Составили план работы&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
6.Поисковая работа&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
*..Итак мы узнали что: дробь появилась  в глубокой древности и имеет большую практическую значимость в математике.&lt;br /&gt;
* Мы узнали , что дроби необходимы в работе многих профессий: повара,строителя, парикмахера и т д.&lt;br /&gt;
* Наша жизнь часто переплетается с дробями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
*Н.Я.Виленкин &amp;quot;Математика&amp;quot; 5 класс М.:Издательство &amp;quot;Мнемозина&amp;quot;,Москва 2008 г.&lt;br /&gt;
* А.С.Орлов “Основы курса истории” - М.:Простор, 2000 г....&lt;br /&gt;
* Журнал «Математика в школе»....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-27T10:14:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Выводы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1.Составили план работы&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
6.Поисковая работа&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
*..Итак мы узнали что: дробь появилась  в глубокой древности и имеет большую практическую значимость в математике.&lt;br /&gt;
* Мы узнали , что дроби необходимы в работе многих профессий: повара,строителя, парикмахера и т д.&lt;br /&gt;
* Наша жизнь часто переплетается с дробями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T15:39:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Ход работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
1.Составили план работы&lt;br /&gt;
2.Деление на группы.&lt;br /&gt;
3.Распределение обязанностей в группе&lt;br /&gt;
4.Формулирование темы,целей и задач&lt;br /&gt;
5.Обсуждение материала в группе&lt;br /&gt;
6.Поисковая работа&lt;br /&gt;
7. Оформление результатов исследования в виде презентации.&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T15:37:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными числами. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:22:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Наши результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
Презентация В мире дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:20:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Этапы исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
1. Работа по поиску информации&lt;br /&gt;
2. Обсуждение информации.&lt;br /&gt;
3. Рассмотрение задач различными способами&lt;br /&gt;
4. Выводы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:18:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Методы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
1.Поисковый&lt;br /&gt;
2.Наглядный&lt;br /&gt;
3.Проблемный&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:17:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Объект исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
Дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:17:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Гипотеза */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
Я предполагаю, что дроби не пригодятся мне в жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:16:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
Показать применение дробей (рисунки).&lt;br /&gt;
Составить кроссворд с применением дробей.&lt;br /&gt;
Доказать, что человек не может обойтись без дробей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-26T14:15:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Актуальность проблемы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
Не всегда в жизни можно обойтись натуральными значениями. Везде, куда бы не пошёл: аптеку, магазин, парикмахерскую...встречаемся с дробными значениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-23T11:41:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Цель */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
Изучить дроби&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-23T11:40:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
История возникновения дробей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Исследование учащихся по теме История возникновения дробей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2016-09-23T11:39:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!----------------------------------------------------------&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=right&amp;gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность проблемы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цель==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гипотеза==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Объект исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ход работы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Этапы исследования===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Наши результаты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Выводы==&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
                              &lt;br /&gt;
==Список ресурсов==&lt;br /&gt;
'''Печатные издания:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Интернет - ресурсы:'''&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-23T11:39:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Исследование учащихся по теме История возникновения дробей */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Исследование учащихся по теме История возникновения дробей]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-23T11:38:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Исследование учащихся по теме ТЕМА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся по теме История возникновения дробей ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-15T12:07:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: /* Дидактический материал */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся по теме ТЕМА ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-15T12:06:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся по теме ТЕМА ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;br /&gt;
'''Категория:Я - тольяттинский учитель'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-15T12:03:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся по теме ТЕМА ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Группа 3, сентябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-15T11:58:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''ФИО:'' Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Место работы:'' МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Должность:'' учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Образование:'' высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Исследование учащихся по теме ТЕМА ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактический материал ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Мишина Татьяна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2016-09-15T11:54:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Мишина Татьяна: Новая страница: «ФИО: Мишина Татьяна Николаевна  Место работы: МБУ (школа №62)  Должность: учитель математи…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Мишина Татьяна Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ (школа №62)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель математики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образование: высшее&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: tatka8365@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебный проект Тема&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Визитка проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Исследование учащихся по теме ТЕМА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дидактический материал&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Мишина Татьяна</name></author>	</entry>

	</feed>