<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.tgl.net.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0+%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>ТолВИКИ - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0+%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-07-10T09:16:54Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.2</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T18:37:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожелание участникам :&lt;br /&gt;
С единым интересом и пристрастием&lt;br /&gt;
Мы в конкурсе будем участвовать. &lt;br /&gt;
Конкурсантам сердечно желаем:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ой вы, славные недруги наши!&lt;br /&gt;
Пусть проявится ум ваш острый,&lt;br /&gt;
Знанья крепкие, море фантазий,&lt;br /&gt;
На пути том тернистом конкурсном,&lt;br /&gt;
К достиженью желанного лидерства.&lt;br /&gt;
Победит пусть сильнейший в конкурсе!&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проигравшим сказать мы хотели бы:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Друг мой, не падай духом-то.&lt;br /&gt;
К идеалу - путей великое множество!&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T18:32:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожелание участникам :&lt;br /&gt;
С единым интересом и пристрастием&lt;br /&gt;
Мы в конкурсе будем участвовать. &lt;br /&gt;
Конкурсантам сердечно желаем:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ой вы, славные недруги наши!&lt;br /&gt;
Пусть проявится ум ваш острый,&lt;br /&gt;
Знанья крепкие, море фантазий,&lt;br /&gt;
На пути том тернистом конкурсном,&lt;br /&gt;
К достиженью желанного лидерства.&lt;br /&gt;
Победит пусть сильнейший в конкурсе!&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проигравшим сказать мы хотели бы:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Друг мой, не падай духом-то.&lt;br /&gt;
К идеалу - путей великое множество!&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T18:09:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожелание участникам :&lt;br /&gt;
С единым интересом и пристрастием&lt;br /&gt;
Мы в конкурсе будем участвовать. &lt;br /&gt;
Конкурсантам сердечно желаем:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ой вы, славные недруги нащи!&lt;br /&gt;
Пусть проявится ум ваш острый,&lt;br /&gt;
Знанья крепкие, море фантазии,&lt;br /&gt;
На пути том тернистом конкурсном,&lt;br /&gt;
К достиженью желанного лидерства.&lt;br /&gt;
Победит пусть сильнейший в конкурсе!&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проигравшим сказать мы хотели бы:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Друг мой, не падай духом-то.&lt;br /&gt;
К идеалу путей великое множество!&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T18:06:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожелание соперникам.&lt;br /&gt;
С единым интересом и пристрастием&lt;br /&gt;
Мы в конкурсе будем участвовать. &lt;br /&gt;
Конкурсантам сердечно желаем:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ой вы, славные недруги нащи!&lt;br /&gt;
Пусть проявится ум ваш острый,&lt;br /&gt;
Знанья крепкие, море фантазии,&lt;br /&gt;
На пути том тернистом конкурсном,&lt;br /&gt;
К достиженью желанного лидерства.&lt;br /&gt;
Победит пусть сильнейший в конкурсе!&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проигравшим сказать мы хотели бы:&lt;br /&gt;
&amp;quot;Друг мой, не падай духом-то.&lt;br /&gt;
К идеалу путей великое множество!&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T17:56:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T17:48:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать в рамках проекта: благо,глаз, дар, ответ, яблоко.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-31T17:25:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перечень слов, с которыми мы будем работать : благо,глаз, ответ, снег, яблоко.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:33:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Асташкина Надежда Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Тольятти &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы:МБУ школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов:организация исследовательского обучения, развитие творческих способностей учащихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения:литература по психологии, классическая литература, вождение автомобиля, компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой девиз: &amp;quot;Быть, а не казаться!&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:33:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Асташкина Надежда Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Тольятти &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы:МБУ школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов:организация исследовательского обучения, развитие творческих способностей учащихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения:литература по психологии, классическая литература, вождение автомобиля, компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой девиз: Быть, а не казаться!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:31:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Асташкина Надежда Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Тольятти &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы:МБУ школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов:организация исследовательского обучения, развитие творческих способностей учащихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения:литература по психологии, классическая литература, вождение автомобиля, компьютер&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мой девиз: Быть, а не казаться!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Асташкина Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:26:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: Тольятти, Самарской области &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Место работы: МБУ  школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель русского языка и литературы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: E-mail  nadegda872@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов: здоровьесбережение, исследовательская и проектная деятельность на уроках, технология развития критического мышления &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения: It технологии , вождение авмобиля, книги по психологии&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Асташкина Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:21:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: Тольятти, Самарской области &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Место работы: МБУ  школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель русского языка и литературы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: E-mail  nadegda872@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов: здоровьесбережение, исследовательская и проектная деятельность на уроках, технология развития критического мышления &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения: It технологии , вождение авмобиля, книги по писхологии&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Асташкина Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T19:20:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: Новая страница: «Город: Тольятти, Самарской области       Место работы: МБУ  школа №85   Должность: учитель ру…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: Тольятти, Самарской области &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы: МБУ  школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность: учитель русского языка и литературы &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Электронная почта: E-mail  nadegda872@mail.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов: здоровьесбережение, исследовательская и проектная деятельность на уроках, технология развития критического мышления &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения: It технологии , вождение авмобиля, книги по писхологии&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013</id>
		<title>Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2012-2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013"/>
				<updated>2012-10-27T18:23:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: /*  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
[[Файл:Critical-thinking.jpg]]&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;&amp;quot;&amp;gt;'''Приветствуем участников дистанционного методического семинара!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;font size=3 color=#000000&amp;gt;'''Уважаемые педагоги! Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре ''«Развитие критического мышления на уроках русского языка»'''''. &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В ходе работы семинара вы сможете:''' &lt;br /&gt;
*познакомиться с технологией формирования критического мышления через чтение и письмо; &lt;br /&gt;
*организовать сетевую деятельность учащихся с использованием сервисов WEB 2.0.; &lt;br /&gt;
*представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег; &lt;br /&gt;
*получить дополнительные бонусные баллы для своей команды (для участников проекта «Я ищу затерянное время»). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%;color:FireBrick;&amp;quot;&amp;gt;'''Сроки проведения семинара: 25 октября 2012 г. – 24 ноября 2012 г.'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%&amp;quot;&amp;gt;'''Основные этапы семинара:'''&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
#Регистрация участников семинара (заполнение личной страницы) '''с 25 октября по 29 октября'''. &lt;br /&gt;
#Изучение материалов дистанционного семинара, рефлексия – '''с 25 октября по 31 октября'''. &lt;br /&gt;
#Разработка и проведение урока с применением технологии развития критического мышления и сервисов WEB 2.0  - '''с 31 октября по 14 ноября'''.&lt;br /&gt;
#Подготовка и оформление отчета  – '''с 14 ноября  по 17 ноября'''. &lt;br /&gt;
#Обсуждение работ участников семинара – '''с 19 ноября по 24 ноября'''. &lt;br /&gt;
#Подведение итогов и анализ представленных материалов – '''с 26 ноября по 28 ноября'''. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
По работе в вики-среде рекомендуем воспользоваться [[ТолВИКИ:Справка|СПРАВКОЙ]]:&lt;br /&gt;
*[[Регистрация в ТолВики]].&lt;br /&gt;
*[[Заполнение личной странички участника]].&lt;br /&gt;
==Этап 1. Регистрация участников семинара==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 25 октября по 29 октября'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Задание:''' Пройдите процедуру регистрации.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для того чтобы стать участником семинара, вам необходимо: &lt;br /&gt;
*Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. &lt;br /&gt;
*Запомнить или записать свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.&lt;br /&gt;
*Заполнить свою личную страницу в ТолВики. Обязательно на личной странице укажите категорию &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Категория:Педагоги]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt; или &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Категория:Я – тольяттинский педагог]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. '''Внимание! Тем участникам, у кого личная страница в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую.''' &lt;br /&gt;
*Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Я ищу затерянное время». Для этого нажмите на ссылку Править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Самара, МОУ школа № 111)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этап 2. Изучение материалов== &lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 25 октября по 31 октября'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Задание:''' Изучите теоретический материал семинара.'' &lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color:#efc; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед прочтением материала ответьте на вопрос '''«Что вам известно о технологии развития критического мышления?»''', заполнив '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGNQLVM5N3JhYldDWHRRd3pMdEdvSWc столбец «Знаю»]''' и «Фамилия, имя, отчество». Использование приема технологии развития критического мышления &amp;quot;Таблица ЗХУ&amp;quot; (Знаю - Хочу узнать - Узнал) позволяет систематизировать полученную информацию и оценить ее с точки зрения личностного восприятия, поэтому рекомендуем вам на каждом этапе семинара заполнять соответствующий столбец [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGNQLVM5N3JhYldDWHRRd3pMdEdvSWc таблицы].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С. И. Заир-Бек представляет базовую модель технологии развития критического мышления (ТРКМ) в виде схемы.&lt;br /&gt;
[[Файл:ТРКМ-база.jpg|thumb|400px|Базовая модель ТРКМ]]&lt;br /&gt;
Стадии (фазы) «вызов-осмысление-рефлексия» задают не только определенную логику построения урока, но также последовательность и способы сочетания конкретных технологических приемов. Это позволяет говорить об универсальном, надпредметном характере предлагаемой технологии, что [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGJwNGxNZUFZcWNjaDNORmkzblE5X2c соответствует  требованиям ФГОС второго поколения]. ТРКМ помогает ученику овладеть способами работы с информацией, приемами вдумчивого чтения и структурирования материала, умениями задавать вопросы, ставить и решать проблемы, навыками рефлексивного письма. Кроме того, технология  помогает овладеть методами групповой работы, умением аргументировано вести дискуссию.  ТРКМ объединяет известные и новые методические приемы в определенной логике построения урока.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для педагога, планирующего урок по ТРКМ, очень '''важно определить''':&lt;br /&gt;
* тип учебного материала (учебник, художественный текст, дополнительный информационный источник);&lt;br /&gt;
* объем материала (одностраничный, многостраничный текст);&lt;br /&gt;
* стадию урока (вызов-осмысление-рефлексия или домашнее задание).&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В основе данной технологии лежит принцип самостоятельной деятельности учащихся по  определению цели обучения, осуществлению продуктивной работы с информацией и размышлению о том, что они узнали. Учащиеся, работая с материалами урока, информационными источниками любого типа, опираются на ключевые понятия и собственные ощущения (эмоции) от процесса исследования. '''Виды деятельности''', которые они выполняют, условно можно разделить на '''три категории''': работа со сплошным текстом, заполнение табличного шаблона и создание схем, графиков, диаграмм.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа со сплошным текстом предполагает функциональное чтение. ''Функциональное чтение – это чтение с целью поиска информации для решения конкретной задачи или выполнения определенного задания.'' При функциональном чтении применяются приемы просмотрового чтения (сканирования) и аналитического чтения (выделение ключевых слов, подбор цитат, составление схем, графиков, таблиц). ([http://www.narva.ut.ee/1168683 Л.Рождественская, И.Логвина &amp;quot;Формирование навыков функционального чтения&amp;quot;])&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Всем участникам рекомендуем перелистать страницы дистанционных методических семинаров прошлых лет и ознакомиться с основными постулатами ТРКМ:'''&lt;br /&gt;
*[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|Способы формирования критического мышления у учащихся на предметах гуманитарного цикла]] (Этап 2. Изучение материалов)&lt;br /&gt;
*[[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2011-2012|Формирование критического мышления учащихся при работе с первоисточниками]] (Этап 2. Изучение материалов)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Сервисы Web 2.0 в ТРКМ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для коллективной работы с текстом прекрасным инструментом сетевого взаимодействия являются сервисы Google, позволяющие одновременно нескольким пользователям вносить изменения в один сетевой документ. В документах Google  можно как создать различные типы файлов, так и загружать уже созданные в офисных программах файлы. К документам можно предоставить доступ для редактирования, а ссылку отправить по электронной почте ученику (ученикам) или разместить на собственном сайте (блоге).  Таким образом, педагог получает возможность наблюдать за учебным процессом в сети, своевременно вносить коррективы. В текстовых документах Google также можно писать комментарии в файлах и делать смысловые пометки. В Таблицах Google можно совместно анализировать и сравнивать данные. На основе полученных результатов строить диаграммы.  Для рисования простых схем подойдет инструмент Рисунок Google. Для создания коллективных сложных схем, кластеров со встроенными гиперссылками, изображениями, видео могут быть использованы [[Сервисы создания интеллектуальных карт|сервисы создания ментальных (интеллектуальных) карт]]. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомьтесь с '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedC1tUXNyYnJ5RDgwaDlWeF8zcENmTlE   «Некоторыми приёмами ТРКМ и рекомендациями по их применению с использованием сервисов Web 2.0»]'''. Обратите внимание на столбец '''«Краткое описание основных действий»''', в котором подробно описано, как применить прием ТРКМ на уроке.  В столбце '''«Пример/шаблон»''' содержатся готовые шаблоны таблиц или примеры работ, выполненных учащимися с использованием сервисов Web 2.0. Изучите инструкции по работе с сервисами (столбец '''«Инструкции»'''). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В конце урока, реализуемого по ТРКМ, обязательно организуется '''рефлексия''', в ходе которой у учащихся происходит переосмысление собственных знаний с учетом вновь приобретенных. ''Рефлексия способствует формированию личностного отношения к уроку, вновь изученному материалу.'' &lt;br /&gt;
* [[Медиа:Refleksiy 2.doc|Варианты организации рефлексии для учащихся]]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFRncmhPTEdKYnZfcU5IWkZxeWw5ZUE Примеры форм для проведения рефлексии, выполненные в таблице Google].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''В подготовке материалов использовалась литература:''&lt;br /&gt;
*Баннов А. М. Учимся думать вместе: (материалы тренинга учителей)/А.М. Баннов – М:ИНТУИТ.РУ, 2007. – 136 с.: ил. &lt;br /&gt;
*Заир-Бек С. И., Муштавинская И.В. Развитие критического мышления на уроке:пособие для учителей общеобразоват.учреждений / С. И. Заир-Бек, , И. В. Муштавинская. — 2-е изд., дораб. М.: Посвещение, 2011. – 223 с. ил. – (работаем по новым стандартам). &lt;br /&gt;
*Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления на уроке в системе подготовки учителя: уч-метод. пособие. -  СПб:КАРО, 2009. – 144с. – (Серия &amp;quot;Уроки для педагогов&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color:#efc; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Прежде чем приступить к прочтению следующего раздела, ответьте на вопрос '''«Что я хочу узнать об организации урока по ТРКМ с применением сервисов Web 2.0?»''', заполнив в таблице &amp;quot;ЗХУ&amp;quot; [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGNQLVM5N3JhYldDWHRRd3pMdEdvSWc столбец «Хочу узнать»].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этап 3. Разработка и проведение урока с применением ТРКМ и сервисов WEB 2.0==  &lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 31 октября по 14 ноября'''.&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Задание:''' Провести урок, используя приёмы ТРКМ с организацией сетевого группового взаимодействия учащихся.''&lt;br /&gt;
#Вам необходимо выбрать учебную тему '''ТОЛЬКО''' по русскому языку.&lt;br /&gt;
#Спланировать урок по требованиям ТРКМ с применением 2-3 педагогических приемов. Эти приёмы должны быть реализованы с помощью сетевого [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=sites&amp;amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxpdGFjdGl2aXR5MjAxMnxneDo3OGYzN2I3ZDYxNzM5ZDEz группового взаимодействия учащихся]. &lt;br /&gt;
#Принять решение, какие сервисы WEB 2.0 вы будете использовать на уроке для реализации приёмов ТРКМ в сетевом взаимодействии учащихся (мы рекомендуем использовать Документы Google или сервисы построения интеллектуальных карт).&lt;br /&gt;
#Подготовить задания для учащихся и, возможно, шаблоны совместных документов, которые они будут заполнять в ходе урока. Вы можете воспользоваться инструкциями по работе с сервисами Web 2.0, опубликованными в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedC1tUXNyYnJ5RDgwaDlWeF8zcENmTlE#gid=2 таблице] или адаптировать их для своего класса. &lt;br /&gt;
#Провести урок русского языка в компьютерном классе с выходом в Интернет или обеспечить ваш кабинет 5-6 ноутбуками, подключенными к Интернет. &lt;br /&gt;
#Во время урока организовать видеосъемку фрагментов урока по совместной работе учащихся в сервисах WEB 2.0. ''Напоминаем, что небольшое видео можно снимать не только видеокамерой, но и цифровым фотоаппаратом''.&lt;br /&gt;
#В конце урока организовать рефлексию учащихся по любой выбранной вами форме с использованием [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFRncmhPTEdKYnZfcU5IWkZxeWw5ZUE совместной таблицы Google].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:125%&amp;quot;&amp;gt;'''Что должно получиться?'''&amp;lt;/p&amp;gt;   &lt;br /&gt;
* Разработан и проведён урок с использованием приёмов ТРКМ.&lt;br /&gt;
* На уроке организовано сетевое взаимодействие, в ходе которого учащиеся выполнили задание в сервисах WEB 2.0.&lt;br /&gt;
* Проведена рефлексия учащихся в таблице Google.&lt;br /&gt;
* Организована видеосъемка фрагментов урока. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этап 4. Подготовка и оформление отчета==  &lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 14 ноября по 17 ноября'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''''Задание:''' Опубликовать подготовленные материалы и заполнить столбец «Узнал» в таблице «ЗХУ».''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 60%; background-color:#efc; border: 1px solid #F4A460; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы '''«Чему я научился, проведя урок? Оправдались ли ожидания от семинара? »''', заполнив в таблице &amp;quot;ЗХУ&amp;quot; [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGNQLVM5N3JhYldDWHRRd3pMdEdvSWc столбец «Хочу узнать»].&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На странице '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDlkRVRSZkE3S0dteUptUW9mQzBoMEE ОТЧЕТА]''' внесите основные данные о проведенном уроке и опубликуйте ссылки на материалы учащихся (результаты сетевой групповой работы, рефлексия, опубликованный в видеосервисе видеоролик).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отснятый на уроке видеоматериал необходимо смонтировать в программе по обработке видео, например в программе [http://festival.1september.ru/articles/525449/ Movie Maker] или в программе пакета свободного программного обеспечения Kino. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Требования к видеоролику:&lt;br /&gt;
#Длительность не должна превышать 5 минут.&lt;br /&gt;
#Наличие титров. В титрах должны быть представлены: образовательное учреждение, тема урока, класс, фамилия и имя педагога, фамилии учащихся, принимавших участие в работе над видеофильмом.&lt;br /&gt;
#Наличие закадрового комментария, поясняющего действия педагога и учащихся. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовленный видеоролик опубликуйте в одном из видеосервисов:&lt;br /&gt;
* http://ru.myspace.com/&lt;br /&gt;
* http://rutube.ru/&lt;br /&gt;
* http://www.youtube.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Этап 5. Обсуждение работ участников семинара==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 19 ноября по 24 ноября'''&amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
==Этап 6. Подведение итогов.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''Срок проведения: с 26 ноября по 28 ноября'''&amp;lt;/font&amp;gt; &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Критерии оценки==&lt;br /&gt;
# Заполнена строка в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGNQLVM5N3JhYldDWHRRd3pMdEdvSWc таблице «ЗХУ»] - '''5 баллов''';&lt;br /&gt;
# На уроке использовано не менее двух приемов ТРКМ – '''5 баллов''';&lt;br /&gt;
# Организовано сетевое взаимодействие учащихся, результаты опубликованы в сетевом сервисе, ссылки размещены [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDlkRVRSZkE3S0dteUptUW9mQzBoMEE в таблице «Отчет»] - '''20 баллов''';&lt;br /&gt;
# Проведена рефлексия для учащихся, ссылка опубликована [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDlkRVRSZkE3S0dteUptUW9mQzBoMEE в таблице «Отчет»] - '''15 баллов''';&lt;br /&gt;
# Видеоролик опубликован в видеосервисе, ссылка размещена [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDlkRVRSZkE3S0dteUptUW9mQzBoMEE в таблице «Отчет»] – '''20 баллов''';&lt;br /&gt;
# Участие в обсуждении работ коллег – '''5 баллов'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Максимальный балл – 70 баллов'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Внимание руководителей команд, принимающих участие в проекте! При подведении итогов проекта к общему количеству баллов, полученных за участие в ДМС, будет применяться  коэффициент.''  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__NOTOC__&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: F8F8FF; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примеры уроков:==&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1r53v9Z8NcFmGUUC7pAZhMrm0VMGMxakMIvlW0uClTq8/edit Урок по теме «Местоимение как часть речи», 6 класс]&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/556922/ Урок развития речи «Описание местности с помощью воображения», 6 класс]&lt;br /&gt;
* [http://www.zavuch.info/methodlib/151/67335/ Урок по теме «Употребление прописных букв», 10 класс]&lt;br /&gt;
* [http://www.zavuch.info/methodlib/151/69146/ Урок по теме «Аргументация в рассуждении»,  10 класс]&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/590961/ Урок по теме «Анализ текста при подготовке к ЕГЭ», 11-й класс]&lt;br /&gt;
* [http://nsportal.ru/shkola/russkii-yazyk/library/konspekt-uroka-s-primeneniem-eor-1-%C2%ABpodgotovka-sochineniya-rassuzhdeniy  Урок по теме «Способы выявления и формулировка проблемы в сочинении на ЕГЭ», 11 класс]&lt;br /&gt;
* [http://litirus.ru/prepodavanie/otkryityiy-urok-russkogo-yazyika-v-5-m-klasse-po-teme-glagol-v-yazyike-i-rechi.html Урок по теме «Глагол в языке и речи», 5 класс]&lt;br /&gt;
* [http://metodisty.ru/m/files/view/nestandartnye_zadaniya_na_urokah_russkogo_yazyka  Нестандартные задания, как прием способствующий формированию навыков критического мышления]&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/551293/ Урок по теме «Виды сказуемого и способы его выражения», 8 класс]&lt;br /&gt;
* [http://rus.1september.ru/view_article.php?id=201001202 Урок по теме «Приложение», 8 классс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ТРКМ и сервисы WEB 2.0. ==&lt;br /&gt;
* Опыт педагога Ново-Мансуркинской школы [[Фаткуллина Рузалия Музагитовна|Фаткуллиной Рузалии Музагитовны]] по [http://www.openclass.ru/node/276079 использованию сервисов WEB 2.0. на уроках русского языка].&lt;br /&gt;
* [http://www.youtube.com/watch?v=EuNbTmuC5pU&amp;amp;feature=youtu.be Урок русского языка в 4 классе по теме «Глагол»] Василишковской средней школы, Гродненской области, республики Беларусь. Учитель [[Ханько Светлана Антоновна]]&lt;br /&gt;
* [https://www.slideboom.com/presentations/303795/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2 ИКТ как средство развития критического мышления школьников] (автор О.Ф. Брыксина)&lt;br /&gt;
* [http://www.e-osnova.ru/PDF/osnova_12_0_678.pdf  РКМЧП в виде схем]&lt;br /&gt;
* [http://www.kmspb.narod.ru/posobie/tehnol.htm ТРКМ - стадии и методические приемы]&lt;br /&gt;
* [http://lib.1september.ru/2003/16/1.htm Материалы международного журнала «Перемена»]&lt;br /&gt;
* [http://rus.1september.ru/article.php?ID=200302802 Апробация технологии развития критического мышления]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 33%; background-color:LightYellow; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Инструкции ==&lt;br /&gt;
* [http://www.teachvideo.ru/v/6552 Видеоинструкции по работе с Документами Гугл]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1dnorojFh2FBdMZtmKIiOMrn15moTJHoz9CmPiiYaG_M/edit Создание Папки в Диске Google для совместной работы]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/open?id=0BxRg-Dzl2BheRDY1b2N0MFNjeGM Создание таблиц в Google]&lt;br /&gt;
* [[Сервисы создания интеллектуальных карт|Создание интеллектуальных карт]]&lt;br /&gt;
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Инструкции по работе с сервисами Web 2.0]]&lt;br /&gt;
* [[Сервисы для хранения видео|Инструкции по созданию видео]]&lt;br /&gt;
* [http://www.nachalka.com/mindmeister Создание интеллектуальной карты в mindmeister]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=explorer&amp;amp;chrome=true&amp;amp;srcid=0BxRg-Dzl2BheMWNkNmY0YzAtMjY4Yi00YjRhLWE1ODgtNzYzNWY1M2Q2ODEz&amp;amp;hl=ru Организация сетевой деятельности]&lt;br /&gt;
* [http://festival.1september.ru/articles/104728/ Организация групповой работы в совместной деятельности учащихся] &lt;br /&gt;
* Для создания коротких ссылок рекомендуем воспользоваться сервисом http://urlid.ru/. [https://docs.google.com/presentation/d/1jPEWTw5Nm9nkG-xx-m75khoqfAk41zaUOkwD-fw2buk/edit Инструкция].&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #FFFACD; border: 1px solid #F4A460; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;1&amp;quot;; rowspan=&amp;quot;3&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:left;font-size:130%;color:#000066;&amp;quot;&amp;gt;'''УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==  ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*''''' [[Участник_конкурса:Клабукова_Марина_Владимировна|Клабукова Марина Владимировна]], г. Тольятти, МБУ школа №90&lt;br /&gt;
*[[Участник:Коновалова Наталья|Коновалова Наталья Борисовна]], г.Тольятти, МОУ гимназия № 39 &amp;quot;Классическая&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[[Участник:Панихина Марина|Панихина Марина Николаевна]], г.Жигулевск, ГБОУ школа № 16 &lt;br /&gt;
*Захарова Татьяна Владимировна, г. Тольятти, МБУ СОШ №81&lt;br /&gt;
*[[Участник:Димурина Ольга Анатольевна|Димурина Ольга Анатольевна]], г.Тольятти, МБУ СОШ № 94.&lt;br /&gt;
*[[Участник: Асташкина Надежда Геннадьевна]], г.Тольятти, МБУ СОШ № 85.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Участник:Надежда Геннадьевна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
				<updated>2012-10-27T18:09:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: Новая страница: «ФИО: Асташкина Надежда Геннадьевна    Город Тольятти    Место работы:МБУ школа №85    Должно…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ФИО: Асташкина Надежда Геннадьевна &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город Тольятти &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Место работы:МБУ школа №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Должность:учитель русского языка и литературы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Область профессиональных интересов:организация исследовательского обучения, развитие творческих способностей учащихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои увлечения:литература по психологии, классическая литература, вождение автомобиля, компьютер&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-26T17:13:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта, приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; ''Внимание! При публикации интернет-адреса (URL) требуется [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-11337/  CAPTCHA ], отображенная в виде названия города.В соответствующее поле нужно ввести '''название города с прописной буквы.''''' &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
[http://www.efremova.info/ Толковый словарь Ефремовой]&lt;br /&gt;
[http://www.vedu.ru/ExpDic/Толковый словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.ushakov.slovaronline.com/толковый словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://slovardalja.net/ Толковый словарь Даля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-[http://tolkslovar.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.glossary.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.slovopedia.com/3/192-0.html]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.vedu.ru/ExpDic/]&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://dic.academic.ru/contents.nsf/ogegova/Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.su/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegov.info/slovar/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegova-slovar.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/ozhegov/index.php Толковый словарь Ожегова ]&lt;br /&gt;
[http://mirslovarei.com/oje_a Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/RUS/?id=7.18&amp;amp;bukv=%C1 Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://phraseology.academic.ru/ Фразеологический словарь литературного русского языка][http://www.otrezal.ru/phraseological_dictionary/Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://glossword.info/index.php/index/6-russkiij-frazeologicheskiij-slovar-.xhtml/Русский фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://allforchildren.ru/kidfun/phrase00.php/Веселый фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://psylist.net/slovar/aaa.htm/фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов]&lt;br /&gt;
[http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
[http://www.textologia.ru/slovari/sinonimi/?q=524 Словарь синонимов (на основе словаря Н. Абрамова)]&lt;br /&gt;
[http://dictionary.bravica.ru/concise-synonyms.htm Краткий словарь синонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/orfograficheskij/orfograficheskij-slovar-a.htm Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://alfavit.dljavseh.ru/ Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=9.1 Орфоэпический словарь] &lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm Орфоэпический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm/Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://orfoslova.dljatebja.ru/ Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.petanque.by/orfo-slovar.htm Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |[http://fasmerbook.com/ Этимологический словарь Фасмера] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/SPR/?id=1.11 Занимательный этимологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://etymolog.ruslang.ru/ Этимология и история русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer.htm]&lt;br /&gt;
[http://vasmer.narod.ru/ Этимологический словарь Фасмера]&lt;br /&gt;
[http://evartist.narod.ru/text15/001.htm/ Семенов А.В.Этимологический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.pochemyneinache.com/ Этимологический словарь школьника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |[http://dict.ruslang.ru/freq.php О.Н.Ляшевская и др. Новый частотный словарь русской лексики]&lt;br /&gt;
[http://www.artint.ru/projects/frqlist.php С.А.Шаров Частотный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |Расположение слов в алфавитном порядке с учётом обратного чтения.Использование при изучении суффиксального словообразования, особенностей фонетического строения и морфологического состава конца слов, при расшифровке текстов и составлении программ для их машинной обработки&lt;br /&gt;
 |[http://bodyonov.ru/projects/reverse-dictionary/ Обратный словарь русского языка]  [http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0-1 Обратный словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений – это словарь, содержащий сложносокращенные слова (в том числе аббревиатуры инициального типа), образованные от составных наименований. &lt;br /&gt;
 |[http://sokr.ru/ Словарь сокращений]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?p=226 Словарь личных имен]&lt;br /&gt;
[http://netler.ru/slovari/onomasticon.htm Ономастикон]&lt;br /&gt;
[http://imena-list.ru/ Имена]&lt;br /&gt;
[http://www.gramota.ru/slovari/info/petr/ Словарь русских личных имен]&lt;br /&gt;
[http://www.onlinedics.ru/slovar/nam.html Словарь имён русских, мужских женских]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
[http://oleg.syntacon.spb.ru/ Динамический Он-лайн Словарь Неологизмов Русского Языка]&lt;br /&gt;
[http://dict.ruslang.ru/gram.php? Гришина Е.А., Ляшевская О.Н. Грамматический словарь новых слов иностранного языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://slov.h1.ru/ Словарь иностранных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://efremova.slovaronline.com/ Словообразовательный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://biometrica.tomsk.ru/ftp/dict/dialekt/dialekt.htm Словарь устаревших и диалектных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 |Словарь содержит эпитеты, т.е. образные слова или целые выражения&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов] [http://www.onlinedics.ru/slovar/epitet.html Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |Словарь, содержащий толкование терминов в какой-либо области знаний.&lt;br /&gt;
 |[http://www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/?q=456 Словарь литературоведческих терминов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь – это такой словарь, в котором описывается различие слов, схожих по звучанию и написанию.&lt;br /&gt;
 |[http://moirus.ru/slovari/slovar-paronimov-russkogo-yazika. Словарь паронимов русского языка] [http://gramma.ru/RUS/?id=6.26 Словарь паронимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь омонимов&lt;br /&gt;
 |Содержит пары или группы слов,омонимов(слов,совпавших по звучанию,но разных по значению)&lt;br /&gt;
 |[http://formaslov.ru/%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC Словарь омонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русских фамилий&lt;br /&gt;
 |Содержит истории происхождения русских фамилий&lt;br /&gt;
 |[http://dictionary.bravica.ru/russian-surnames.htm Словарь русских фамилий]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Политический словарь&lt;br /&gt;
 | Содержит определения политических терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Политический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь символов&lt;br /&gt;
 |Содержит описания символов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2/0.htm Словарь символов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Религиозный словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит описания слов,которые используют в различных религиях&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Религиозный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Философский словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит определения философских терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Философский словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Морфемно-орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Интерпретация морфемного строения слов русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/ Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь молодёжного сленга&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, употребляемых в среде молодёжи&lt;br /&gt;
 |[http://teenslang.su/?content=%D0%90*&amp;amp;novar=1 Словарь молодёжного сленга]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь древнерусского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в древнерусском языке&lt;br /&gt;
 |[http://grumdas.ru/archives/797 Краткий словарь древнерусского языка][http://youryoga.org/article/dictionary/drevnerusskie-slova.htm Древнерусский словарь] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2641 Cловарь древнерусского языка XI-XIV века]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь лингвистических терминов&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в лингвистике&lt;br /&gt;
 |[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/DicTermin/a.php Розенталь Д.Э. и др. Словарь лингвистических терминов]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Словарь трудностей русского языка&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, вызывающих трудность в произношении, правописании, формообразовании, употреблении, сочетании и пр.&lt;br /&gt;
 |[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/trudnostej/slovar-trudnostej_0001.htm Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Идеографический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование слов, сгруппированных по близости их употребления &lt;br /&gt;
 |[http://slovarionline.ru/ideograficheskiy_slovar_russkogo_yazyika/ Идеографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русской идиоматики&lt;br /&gt;
 |Толкование устойчивых оборотов русской речи&lt;br /&gt;
 |[http://www.diclemedicaljournal.com/index.php/list/6-slovar-russkoij-idiomatiki/1.xhtml Словарь русской идиоматики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь православной церковной лексики &amp;quot;Прописная - строчная&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |Краткий свод основных выражений православной церковной лексики, принятый в Издательстве Московской Патриархии&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/pravosl0/ Словарь православной церковной лексики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь церковно-славянского и русского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование  значения русских и церковно-славянских слов&lt;br /&gt;
 |[http://books.google.ru/books?id=fsgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP11&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 1 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=lMgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP13&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 2 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=msgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP9&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 3 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=AN5EAAAAcAAJ&amp;amp;printsec=frontcover&amp;amp;dq=related:LCCN47044274&amp;amp;hl=ru&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 4 том]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Аудиословари&lt;br /&gt;
 |Электронные словари нового типа. Их материалы  можно слушать тем, кто желает научиться правильно употреблять слова и выражения, пользоваться словарями русского языка, узнать много нового и интересного о русской культуре, словесности, классической и современной литературе.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/radiosafonova/ Аудиословарь &amp;quot;Русский устный&amp;quot;] |[http://www.gramota.ru/slovari/radiogovorim/  Аудиословарь &amp;quot;Говорим правильно&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русского арго&lt;br /&gt;
 |Нужен: а) чтобы знать, какие слова в каком значении нельзя употреблять человеку, считающему себя культурным; б) чтобы, читая книги о заключенных (например, произведения А.И.Солженицына), знать, о чем идет речь.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/argo/ Елистратов В.С. Словарь русского арго]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь компьютерного сленга и жаргона&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых не только программистами, но и всеми, кто много времени работает за компьютером&lt;br /&gt;
 |[http://www.onlinedics.ru/slovar/computer.html Словарь компьютерного сленга и жаргона] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь языка писателей&lt;br /&gt;
 |Анализ лексики, употребленной в произведениях конкретного писателя: значение, частота употребления, цитаты, перечень словоупотреблений и т.д. Не только для специалистов, но и для всех, кто интересуется русской литературой &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=230 Словарь языка Пушкина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=227 Словарь языка Достоевского]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словари русской поэзии Серебряного века&lt;br /&gt;
 |Словарь поэтического языка эпохи&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376  Колодяжная Л.И. и др.Словарь новых слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Колодяжная Л.И. и др. Словарь редких слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Григорьев В.П. и др. Словарь имен собственных] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Григорьев В.П. и др. Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Синтаксический словарь&lt;br /&gt;
 |Описание семантических моделей русских глагольных предложений в словарной форме &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2847 Экспериментальный синтаксический словарь под ред.Л.Г.Бабенко]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Мифологический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование мифологических имен, названий,понятий&lt;br /&gt;
 |[http://www.bibliotekar.ru/mif/ Мифологический словарь: Славянская и русская мифология. Под ред.Е.М.Мелетинского] [http://myths.kulichki.ru/ Мифологический словарь (по мифам народов мира)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь аббревиатур&lt;br /&gt;
 |Толкование наиболее распространенных сокращений &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/abre_a Словарь аббревиатур]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Биографический словарь&lt;br /&gt;
 |Сведения о наиболее известных личностях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/beo_a Биографический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Географический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование географических названий городов, природных объектов и др. с указанием краткой истории их происхождения&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/geoslov_a Географический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Кулинарный словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование кулинарных терминов, название и происхождение продукта, его использование в кулинарии&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/kulslov_a Кулинарный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь медицинских препаратов&lt;br /&gt;
 |Содержит массу полезной информации о составе медицинских препаратов, их показаниях и противопоказаниях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/medprep_a Словарь медицинских препаратов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Исторический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование терминов, употребляемых в исторической науке и их происхождение &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/his_a Исторический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов Ивана Бунина&lt;br /&gt;
 |«Словарь эпитетов Ивана Бунина» является первым писательским словарем эпитетов и начинает лексикографическое освоение языка И.А. Бунина, выдающегося художника русского слова.&lt;br /&gt;
Предназначен для широкого круга филологов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами языка художественных произведений.	 &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словари русской поэзии Серебряного Века	 		 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5369 Словари русской поэзии Серебряного Века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь языка русской поэзии XX века &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь новых слов &lt;br /&gt;
|Словари, представляющие авторские неологизмы &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376 Словарь новых слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь редких слов &lt;br /&gt;
|«Словарь редких слов» основан, как и другие справочники серии, на материалах «Словаря языка русской поэзии XX века».&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Словарь редких слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь имен собственных &lt;br /&gt;
|Представление имен собственных в писательских словарях &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Словарь имен собственных] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэтических цитат&lt;br /&gt;
| Собраны эвристемы , представляемые  художественной речью в совокупности особо значимых его идейно-эстетических употреблений – контекстов.	&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Этимологический словарь русского языка &lt;br /&gt;
|Показывает происхождение, родословную слова.&lt;br /&gt;
|[http://vasmer.slovaronline.com/Этимологический словарь русского языка Этимологический словарь русского языка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Компьютерный словарь		&lt;br /&gt;
|Содержит толкование слов, составляющих глоссарий ИКТ. &lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/3.html Компьютерный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь древнерусских слов		&lt;br /&gt;
|Содержит древнерусские слова и их аналог в современном языке&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/40.html Словарь древнерусских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедия афоризмов 		&lt;br /&gt;
|В книге собраны афоризмы, которые мог¬ли бы заинтересовать современного читателя. Многие из них принад¬лежат античным писателям, классикам XVII, XVIII, XIX веков&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/116.html Энциклопедия афоризмов] &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Сборник образных слов и иносказаний,1904 год&lt;br /&gt;
|В электронной версии словаря сохранена старая (до реформы 1918 г.) орфография русского языка.&lt;br /&gt;
|[http://slovari.yandex.ru/~книги/Сборник%20образных%20слов%20и%20иносказаний Сборник образных слов и иносказаний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Книга полезна для учителей и интересующихся учеников.&lt;br /&gt;
|[http://dic.academic.ru/contents.nsf/slovo_o_polku_igoreve/ Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэта&lt;br /&gt;
|Нет ничего практичнее хорошей теории&lt;br /&gt;
Р. Киргхоф.&lt;br /&gt;
|[http://www.clubochek.ru/lib.php?rat=5 Словарь поэта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь исконно русских слов&lt;br /&gt;
|Приложение к книге &amp;quot;Великий и могучий. Происхождение русского языка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[http://granatolij.narod.ru/slovisk.htm Словарь исконно русских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,или Энциклопедия русского быта XIX века&lt;br /&gt;
|Русская литература и отечественная история — родные сестры. Поэтому без знания отечественной истории трудно понять русскую литературу, знание же литературы облегчает понимание истории, оживляя ее образами, диалогами и красками.&lt;br /&gt;
|[http://krotov.info/lib_sec/21_f/fed/osyuk_00.htm#1 ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,  или  Энциклопедия русского быта XIX века]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|История, авторство, точное толкование, примеры употребления 4000 крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|[http://www.bibliotekar.ru/encSlov/index.htm Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-26T17:10:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта, приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; ''Внимание! При публикации интернет-адреса (URL) требуется [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-11337/  CAPTCHA ], отображенная в виде названия города.В соответствующее поле нужно ввести '''название города с прописной буквы.''''' &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
[http://www.efremova.info/ Толковый словарь Ефремовой]&lt;br /&gt;
[http://www.vedu.ru/ExpDic/Толковый словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.ushakov.slovaronline.com/толковый словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://slovardalja.net/ Толковый словарь Даля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-[http://tolkslovar.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.glossary.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.slovopedia.com/3/192-0.html]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.vedu.ru/ExpDic/]&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://dic.academic.ru/contents.nsf/ogegova/Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.su/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegov.info/slovar/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegova-slovar.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/ozhegov/index.php Толковый словарь Ожегова ]&lt;br /&gt;
[http://mirslovarei.com/oje_a Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/RUS/?id=7.18&amp;amp;bukv=%C1 Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://phraseology.academic.ru/ Фразеологический словарь литературного русского языка][http://www.otrezal.ru/phraseological_dictionary/Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://glossword.info/index.php/index/6-russkiij-frazeologicheskiij-slovar-.xhtml/Русский фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://allforchildren.ru/kidfun/phrase00.php/Веселый фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://psylist.net/slovar/aaa.htm/фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов]&lt;br /&gt;
[http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
[http://www.textologia.ru/slovari/sinonimi/?q=524 Словарь синонимов (на основе словаря Н. Абрамова)]&lt;br /&gt;
[http://dictionary.bravica.ru/concise-synonyms.htm Краткий словарь синонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/orfograficheskij/orfograficheskij-slovar-a.htm Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://alfavit.dljavseh.ru/ Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=9.1 Орфоэпический словарь] &lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm Орфоэпический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm/Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://orfoslova.dljatebja.ru/ Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.petanque.by/orfo-slovar.htm Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |[http://fasmerbook.com/ Этимологический словарь Фасмера] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/SPR/?id=1.11 Занимательный этимологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://etymolog.ruslang.ru/ Этимология и история русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer.htm]&lt;br /&gt;
[http://vasmer.narod.ru/ Этимологический словарь Фасмера]&lt;br /&gt;
[http://evartist.narod.ru/text15/001.htm/ Семенов А.В.Этимологический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.pochemyneinache.com/ Этимологический словарь школьника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |[http://dict.ruslang.ru/freq.php О.Н.Ляшевская и др. Новый частотный словарь русской лексики]&lt;br /&gt;
[http://www.artint.ru/projects/frqlist.php С.А.Шаров Частотный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |Расположение слов в алфавитном порядке с учётом обратного чтения.Использование при изучении суффиксального словообразования, особенностей фонетического строения и морфологического состава конца слов, при расшифровке текстов и составлении программ для их машинной обработки&lt;br /&gt;
 |[http://bodyonov.ru/projects/reverse-dictionary/ Обратный словарь русского языка]  [http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0-1 Обратный словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений – это словарь, содержащий сложносокращенные слова (в том числе аббревиатуры инициального типа), образованные от составных наименований. &lt;br /&gt;
 |[http://sokr.ru/ Словарь сокращений]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?p=226 Словарь личных имен]&lt;br /&gt;
[http://netler.ru/slovari/onomasticon.htm Ономастикон]&lt;br /&gt;
[http://imena-list.ru/ Имена]&lt;br /&gt;
[http://www.gramota.ru/slovari/info/petr/ Словарь русских личных имен]&lt;br /&gt;
[http://www.onlinedics.ru/slovar/nam.html Словарь имён русских, мужских женских]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
[http://oleg.syntacon.spb.ru/ Динамический Он-лайн Словарь Неологизмов Русского Языка]&lt;br /&gt;
[http://dict.ruslang.ru/gram.php? Гришина Е.А., Ляшевская О.Н. Грамматический словарь новых слов иностранного языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://slov.h1.ru/ Словарь иностранных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://efremova.slovaronline.com/ Словообразовательный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://biometrica.tomsk.ru/ftp/dict/dialekt/dialekt.htm Словарь устаревших и диалектных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 |Словарь содержит эпитеты, т.е. образные слова или целые выражения&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов] [http://www.onlinedics.ru/slovar/epitet.html Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |Словарь, содержащий толкование терминов в какой-либо области знаний.&lt;br /&gt;
 |[http://www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/?q=456 Словарь литературоведческих терминов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь – это такой словарь, в котором описывается различие слов, схожих по звучанию и написанию.&lt;br /&gt;
 |[http://moirus.ru/slovari/slovar-paronimov-russkogo-yazika. Словарь паронимов русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь омонимов&lt;br /&gt;
 |Содержит пары или группы слов,омонимов(слов,совпавших по звучанию,но разных по значению)&lt;br /&gt;
 |[http://formaslov.ru/%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC Словарь омонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русских фамилий&lt;br /&gt;
 |Содержит истории происхождения русских фамилий&lt;br /&gt;
 |[http://dictionary.bravica.ru/russian-surnames.htm Словарь русских фамилий]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Политический словарь&lt;br /&gt;
 | Содержит определения политических терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Политический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь символов&lt;br /&gt;
 |Содержит описания символов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2/0.htm Словарь символов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Религиозный словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит описания слов,которые используют в различных религиях&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Религиозный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Философский словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит определения философских терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Философский словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Морфемно-орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Интерпретация морфемного строения слов русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/ Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь молодёжного сленга&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, употребляемых в среде молодёжи&lt;br /&gt;
 |[http://teenslang.su/?content=%D0%90*&amp;amp;novar=1 Словарь молодёжного сленга]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь древнерусского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в древнерусском языке&lt;br /&gt;
 |[http://grumdas.ru/archives/797 Краткий словарь древнерусского языка][http://youryoga.org/article/dictionary/drevnerusskie-slova.htm Древнерусский словарь] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2641 Cловарь древнерусского языка XI-XIV века]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь лингвистических терминов&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в лингвистике&lt;br /&gt;
 |[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/DicTermin/a.php Розенталь Д.Э. и др. Словарь лингвистических терминов]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Словарь трудностей русского языка&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, вызывающих трудность в произношении, правописании, формообразовании, употреблении, сочетании и пр.&lt;br /&gt;
 |[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/trudnostej/slovar-trudnostej_0001.htm Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Идеографический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование слов, сгруппированных по близости их употребления &lt;br /&gt;
 |[http://slovarionline.ru/ideograficheskiy_slovar_russkogo_yazyika/ Идеографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русской идиоматики&lt;br /&gt;
 |Толкование устойчивых оборотов русской речи&lt;br /&gt;
 |[http://www.diclemedicaljournal.com/index.php/list/6-slovar-russkoij-idiomatiki/1.xhtml Словарь русской идиоматики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь православной церковной лексики &amp;quot;Прописная - строчная&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |Краткий свод основных выражений православной церковной лексики, принятый в Издательстве Московской Патриархии&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/pravosl0/ Словарь православной церковной лексики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь церковно-славянского и русского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование  значения русских и церковно-славянских слов&lt;br /&gt;
 |[http://books.google.ru/books?id=fsgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP11&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 1 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=lMgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP13&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 2 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=msgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP9&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 3 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=AN5EAAAAcAAJ&amp;amp;printsec=frontcover&amp;amp;dq=related:LCCN47044274&amp;amp;hl=ru&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 4 том]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Аудиословари&lt;br /&gt;
 |Электронные словари нового типа. Их материалы  можно слушать тем, кто желает научиться правильно употреблять слова и выражения, пользоваться словарями русского языка, узнать много нового и интересного о русской культуре, словесности, классической и современной литературе.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/radiosafonova/ Аудиословарь &amp;quot;Русский устный&amp;quot;] |[http://www.gramota.ru/slovari/radiogovorim/  Аудиословарь &amp;quot;Говорим правильно&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русского арго&lt;br /&gt;
 |Нужен: а) чтобы знать, какие слова в каком значении нельзя употреблять человеку, считающему себя культурным; б) чтобы, читая книги о заключенных (например, произведения А.И.Солженицына), знать, о чем идет речь.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/argo/ Елистратов В.С. Словарь русского арго]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь компьютерного сленга и жаргона&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых не только программистами, но и всеми, кто много времени работает за компьютером&lt;br /&gt;
 |[http://www.onlinedics.ru/slovar/computer.html Словарь компьютерного сленга и жаргона] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь языка писателей&lt;br /&gt;
 |Анализ лексики, употребленной в произведениях конкретного писателя: значение, частота употребления, цитаты, перечень словоупотреблений и т.д. Не только для специалистов, но и для всех, кто интересуется русской литературой &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=230 Словарь языка Пушкина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=227 Словарь языка Достоевского]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словари русской поэзии Серебряного века&lt;br /&gt;
 |Словарь поэтического языка эпохи&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376  Колодяжная Л.И. и др.Словарь новых слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Колодяжная Л.И. и др. Словарь редких слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Григорьев В.П. и др. Словарь имен собственных] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Григорьев В.П. и др. Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Синтаксический словарь&lt;br /&gt;
 |Описание семантических моделей русских глагольных предложений в словарной форме &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2847 Экспериментальный синтаксический словарь под ред.Л.Г.Бабенко]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Мифологический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование мифологических имен, названий,понятий&lt;br /&gt;
 |[http://www.bibliotekar.ru/mif/ Мифологический словарь: Славянская и русская мифология. Под ред.Е.М.Мелетинского] [http://myths.kulichki.ru/ Мифологический словарь (по мифам народов мира)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь аббревиатур&lt;br /&gt;
 |Толкование наиболее распространенных сокращений &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/abre_a Словарь аббревиатур]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Биографический словарь&lt;br /&gt;
 |Сведения о наиболее известных личностях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/beo_a Биографический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Географический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование географических названий городов, природных объектов и др. с указанием краткой истории их происхождения&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/geoslov_a Географический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Кулинарный словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование кулинарных терминов, название и происхождение продукта, его использование в кулинарии&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/kulslov_a Кулинарный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь медицинских препаратов&lt;br /&gt;
 |Содержит массу полезной информации о составе медицинских препаратов, их показаниях и противопоказаниях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/medprep_a Словарь медицинских препаратов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Исторический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование терминов, употребляемых в исторической науке и их происхождение &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/his_a Исторический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов Ивана Бунина&lt;br /&gt;
 |«Словарь эпитетов Ивана Бунина» является первым писательским словарем эпитетов и начинает лексикографическое освоение языка И.А. Бунина, выдающегося художника русского слова.&lt;br /&gt;
Предназначен для широкого круга филологов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами языка художественных произведений.	 &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словари русской поэзии Серебряного Века	 		 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5369 Словари русской поэзии Серебряного Века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь языка русской поэзии XX века &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь новых слов &lt;br /&gt;
|Словари, представляющие авторские неологизмы &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376 Словарь новых слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь редких слов &lt;br /&gt;
|«Словарь редких слов» основан, как и другие справочники серии, на материалах «Словаря языка русской поэзии XX века».&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Словарь редких слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь имен собственных &lt;br /&gt;
|Представление имен собственных в писательских словарях &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Словарь имен собственных] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэтических цитат&lt;br /&gt;
| Собраны эвристемы , представляемые  художественной речью в совокупности особо значимых его идейно-эстетических употреблений – контекстов.	&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Этимологический словарь русского языка &lt;br /&gt;
|Показывает происхождение, родословную слова.&lt;br /&gt;
|[http://vasmer.slovaronline.com/Этимологический словарь русского языка Этимологический словарь русского языка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Компьютерный словарь		&lt;br /&gt;
|Содержит толкование слов, составляющих глоссарий ИКТ. &lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/3.html Компьютерный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь древнерусских слов		&lt;br /&gt;
|Содержит древнерусские слова и их аналог в современном языке&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/40.html Словарь древнерусских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедия афоризмов 		&lt;br /&gt;
|В книге собраны афоризмы, которые мог¬ли бы заинтересовать современного читателя. Многие из них принад¬лежат античным писателям, классикам XVII, XVIII, XIX веков&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/116.html Энциклопедия афоризмов] &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Сборник образных слов и иносказаний,1904 год&lt;br /&gt;
|В электронной версии словаря сохранена старая (до реформы 1918 г.) орфография русского языка.&lt;br /&gt;
|[http://slovari.yandex.ru/~книги/Сборник%20образных%20слов%20и%20иносказаний Сборник образных слов и иносказаний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Книга полезна для учителей и интересующихся учеников.&lt;br /&gt;
|[http://dic.academic.ru/contents.nsf/slovo_o_polku_igoreve/ Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэта&lt;br /&gt;
|Нет ничего практичнее хорошей теории&lt;br /&gt;
Р. Киргхоф.&lt;br /&gt;
|[http://www.clubochek.ru/lib.php?rat=5 Словарь поэта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь исконно русских слов&lt;br /&gt;
|Приложение к книге &amp;quot;Великий и могучий. Происхождение русского языка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[http://granatolij.narod.ru/slovisk.htm Словарь исконно русских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,или Энциклопедия русского быта XIX века&lt;br /&gt;
|Русская литература и отечественная история — родные сестры. Поэтому без знания отечественной истории трудно понять русскую литературу, знание же литературы облегчает понимание истории, оживляя ее образами, диалогами и красками.&lt;br /&gt;
|[http://krotov.info/lib_sec/21_f/fed/osyuk_00.htm#1 ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,  или  Энциклопедия русского быта XIX века]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|История, авторство, точное толкование, примеры употребления 4000 крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|[http://www.bibliotekar.ru/encSlov/index.htm Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-26T17:08:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта, приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; ''Внимание! При публикации интернет-адреса (URL) требуется [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-11337/  CAPTCHA ], отображенная в виде названия города.В соответствующее поле нужно ввести '''название города с прописной буквы.''''' &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
[http://www.efremova.info/ Толковый словарь Ефремовой]&lt;br /&gt;
[http://www.vedu.ru/ExpDic/Толковый словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.ushakov.slovaronline.com/толковый словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://slovardalja.net/ Толковый словарь Даля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-[http://tolkslovar.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.glossary.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.slovopedia.com/3/192-0.html]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.vedu.ru/ExpDic/]&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://dic.academic.ru/contents.nsf/ogegova/Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.su/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegov.info/slovar/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegova-slovar.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/ozhegov/index.php Толковый словарь Ожегова ]&lt;br /&gt;
[http://mirslovarei.com/oje_a Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/RUS/?id=7.18&amp;amp;bukv=%C1 Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://phraseology.academic.ru/ Фразеологический словарь литературного русского языка][http://www.otrezal.ru/phraseological_dictionary/Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://glossword.info/index.php/index/6-russkiij-frazeologicheskiij-slovar-.xhtml/Русский фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://allforchildren.ru/kidfun/phrase00.php/Веселый фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://psylist.net/slovar/aaa.htm/фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов]&lt;br /&gt;
[http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
[http://www.textologia.ru/slovari/sinonimi/?q=524 Словарь синонимов (на основе словаря Н. Абрамова)]&lt;br /&gt;
[http://dictionary.bravica.ru/concise-synonyms.htm Краткий словарь синонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/orfograficheskij/orfograficheskij-slovar-a.htm Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://alfavit.dljavseh.ru/ Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=9.1 Орфоэпический словарь] &lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm Орфоэпический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm/Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://orfoslova.dljatebja.ru/ Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.petanque.by/orfo-slovar.htm Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |[http://fasmerbook.com/ Этимологический словарь Фасмера] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/SPR/?id=1.11 Занимательный этимологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://etymolog.ruslang.ru/ Этимология и история русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer.htm]&lt;br /&gt;
[http://vasmer.narod.ru/ Этимологический словарь Фасмера]&lt;br /&gt;
[http://evartist.narod.ru/text15/001.htm/ Семенов А.В.Этимологический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.pochemyneinache.com/ Этимологический словарь школьника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |[http://dict.ruslang.ru/freq.php О.Н.Ляшевская и др. Новый частотный словарь русской лексики]&lt;br /&gt;
[http://www.artint.ru/projects/frqlist.php С.А.Шаров Частотный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |Расположение слов в алфавитном порядке с учётом обратного чтения.Использование при изучении суффиксального словообразования, особенностей фонетического строения и морфологического состава конца слов, при расшифровке текстов и составлении программ для их машинной обработки&lt;br /&gt;
 |[http://bodyonov.ru/projects/reverse-dictionary/ Обратный словарь русского языка]  [http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0-1 Обратный словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений – это словарь, содержащий сложносокращенные слова (в том числе аббревиатуры инициального типа), образованные от составных наименований. &lt;br /&gt;
 |[http://sokr.ru/ Словарь сокращений]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?p=226 Словарь личных имен]&lt;br /&gt;
[http://netler.ru/slovari/onomasticon.htm Ономастикон]&lt;br /&gt;
[http://imena-list.ru/ Имена]&lt;br /&gt;
[http://www.gramota.ru/slovari/info/petr/ Словарь русских личных имен]&lt;br /&gt;
[http://www.onlinedics.ru/slovar/nam.html Словарь имён русских, мужских женских]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
[http://oleg.syntacon.spb.ru/ Динамический Он-лайн Словарь Неологизмов Русского Языка]&lt;br /&gt;
[http://dict.ruslang.ru/gram.php? Гришина Е.А., Ляшевская О.Н. Грамматический словарь новых слов иностранного языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://slov.h1.ru/ Словарь иностранных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://efremova.slovaronline.com/ Словообразовательный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://biometrica.tomsk.ru/ftp/dict/dialekt/dialekt.htm Словарь устаревших и диалектных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 |Словарь содержит эпитеты, т.е. образные слова или целые выражения&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов] [http://www.onlinedics.ru/slovar/epitet.html Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |Словарь, содержащий толкование терминов в какой-либо области знаний.&lt;br /&gt;
 |[http://www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/?q=456 Словарь литературоведческих терминов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь – это такой словарь, в котором описывается различие слов, схожих по звучанию и написанию.&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=6.26 Словарь паронимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь омонимов&lt;br /&gt;
 |Содержит пары или группы слов,омонимов(слов,совпавших по звучанию,но разных по значению)&lt;br /&gt;
 |[http://formaslov.ru/%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC Словарь омонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русских фамилий&lt;br /&gt;
 |Содержит истории происхождения русских фамилий&lt;br /&gt;
 |[http://dictionary.bravica.ru/russian-surnames.htm Словарь русских фамилий]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Политический словарь&lt;br /&gt;
 | Содержит определения политических терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Политический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь символов&lt;br /&gt;
 |Содержит описания символов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2/0.htm Словарь символов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Религиозный словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит описания слов,которые используют в различных религиях&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Религиозный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Философский словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит определения философских терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Философский словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Морфемно-орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Интерпретация морфемного строения слов русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/ Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь молодёжного сленга&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, употребляемых в среде молодёжи&lt;br /&gt;
 |[http://teenslang.su/?content=%D0%90*&amp;amp;novar=1 Словарь молодёжного сленга]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь древнерусского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в древнерусском языке&lt;br /&gt;
 |[http://grumdas.ru/archives/797 Краткий словарь древнерусского языка][http://youryoga.org/article/dictionary/drevnerusskie-slova.htm Древнерусский словарь] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2641 Cловарь древнерусского языка XI-XIV века]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь лингвистических терминов&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в лингвистике&lt;br /&gt;
 |[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/DicTermin/a.php Розенталь Д.Э. и др. Словарь лингвистических терминов]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Словарь трудностей русского языка&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, вызывающих трудность в произношении, правописании, формообразовании, употреблении, сочетании и пр.&lt;br /&gt;
 |[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/trudnostej/slovar-trudnostej_0001.htm Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Идеографический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование слов, сгруппированных по близости их употребления &lt;br /&gt;
 |[http://slovarionline.ru/ideograficheskiy_slovar_russkogo_yazyika/ Идеографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русской идиоматики&lt;br /&gt;
 |Толкование устойчивых оборотов русской речи&lt;br /&gt;
 |[http://www.diclemedicaljournal.com/index.php/list/6-slovar-russkoij-idiomatiki/1.xhtml Словарь русской идиоматики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь православной церковной лексики &amp;quot;Прописная - строчная&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |Краткий свод основных выражений православной церковной лексики, принятый в Издательстве Московской Патриархии&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/pravosl0/ Словарь православной церковной лексики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь церковно-славянского и русского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование  значения русских и церковно-славянских слов&lt;br /&gt;
 |[http://books.google.ru/books?id=fsgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP11&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 1 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=lMgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP13&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 2 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=msgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP9&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 3 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=AN5EAAAAcAAJ&amp;amp;printsec=frontcover&amp;amp;dq=related:LCCN47044274&amp;amp;hl=ru&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 4 том]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Аудиословари&lt;br /&gt;
 |Электронные словари нового типа. Их материалы  можно слушать тем, кто желает научиться правильно употреблять слова и выражения, пользоваться словарями русского языка, узнать много нового и интересного о русской культуре, словесности, классической и современной литературе.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/radiosafonova/ Аудиословарь &amp;quot;Русский устный&amp;quot;] |[http://www.gramota.ru/slovari/radiogovorim/  Аудиословарь &amp;quot;Говорим правильно&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русского арго&lt;br /&gt;
 |Нужен: а) чтобы знать, какие слова в каком значении нельзя употреблять человеку, считающему себя культурным; б) чтобы, читая книги о заключенных (например, произведения А.И.Солженицына), знать, о чем идет речь.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/argo/ Елистратов В.С. Словарь русского арго]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь компьютерного сленга и жаргона&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых не только программистами, но и всеми, кто много времени работает за компьютером&lt;br /&gt;
 |[http://www.onlinedics.ru/slovar/computer.html Словарь компьютерного сленга и жаргона] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь языка писателей&lt;br /&gt;
 |Анализ лексики, употребленной в произведениях конкретного писателя: значение, частота употребления, цитаты, перечень словоупотреблений и т.д. Не только для специалистов, но и для всех, кто интересуется русской литературой &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=230 Словарь языка Пушкина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=227 Словарь языка Достоевского]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словари русской поэзии Серебряного века&lt;br /&gt;
 |Словарь поэтического языка эпохи&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376  Колодяжная Л.И. и др.Словарь новых слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Колодяжная Л.И. и др. Словарь редких слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Григорьев В.П. и др. Словарь имен собственных] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Григорьев В.П. и др. Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Синтаксический словарь&lt;br /&gt;
 |Описание семантических моделей русских глагольных предложений в словарной форме &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2847 Экспериментальный синтаксический словарь под ред.Л.Г.Бабенко]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Мифологический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование мифологических имен, названий,понятий&lt;br /&gt;
 |[http://www.bibliotekar.ru/mif/ Мифологический словарь: Славянская и русская мифология. Под ред.Е.М.Мелетинского] [http://myths.kulichki.ru/ Мифологический словарь (по мифам народов мира)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь аббревиатур&lt;br /&gt;
 |Толкование наиболее распространенных сокращений &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/abre_a Словарь аббревиатур]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Биографический словарь&lt;br /&gt;
 |Сведения о наиболее известных личностях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/beo_a Биографический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Географический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование географических названий городов, природных объектов и др. с указанием краткой истории их происхождения&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/geoslov_a Географический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Кулинарный словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование кулинарных терминов, название и происхождение продукта, его использование в кулинарии&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/kulslov_a Кулинарный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь медицинских препаратов&lt;br /&gt;
 |Содержит массу полезной информации о составе медицинских препаратов, их показаниях и противопоказаниях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/medprep_a Словарь медицинских препаратов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Исторический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование терминов, употребляемых в исторической науке и их происхождение &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/his_a Исторический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов Ивана Бунина&lt;br /&gt;
 |«Словарь эпитетов Ивана Бунина» является первым писательским словарем эпитетов и начинает лексикографическое освоение языка И.А. Бунина, выдающегося художника русского слова.&lt;br /&gt;
Предназначен для широкого круга филологов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами языка художественных произведений.	 &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словари русской поэзии Серебряного Века	 		 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5369 Словари русской поэзии Серебряного Века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь языка русской поэзии XX века &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь новых слов &lt;br /&gt;
|Словари, представляющие авторские неологизмы &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376 Словарь новых слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь редких слов &lt;br /&gt;
|«Словарь редких слов» основан, как и другие справочники серии, на материалах «Словаря языка русской поэзии XX века».&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Словарь редких слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь имен собственных &lt;br /&gt;
|Представление имен собственных в писательских словарях &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Словарь имен собственных] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэтических цитат&lt;br /&gt;
| Собраны эвристемы , представляемые  художественной речью в совокупности особо значимых его идейно-эстетических употреблений – контекстов.	&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Этимологический словарь русского языка &lt;br /&gt;
|Показывает происхождение, родословную слова.&lt;br /&gt;
|[http://vasmer.slovaronline.com/Этимологический словарь русского языка Этимологический словарь русского языка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Компьютерный словарь		&lt;br /&gt;
|Содержит толкование слов, составляющих глоссарий ИКТ. &lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/3.html Компьютерный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь древнерусских слов		&lt;br /&gt;
|Содержит древнерусские слова и их аналог в современном языке&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/40.html Словарь древнерусских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедия афоризмов 		&lt;br /&gt;
|В книге собраны афоризмы, которые мог¬ли бы заинтересовать современного читателя. Многие из них принад¬лежат античным писателям, классикам XVII, XVIII, XIX веков&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/116.html Энциклопедия афоризмов] &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Сборник образных слов и иносказаний,1904 год&lt;br /&gt;
|В электронной версии словаря сохранена старая (до реформы 1918 г.) орфография русского языка.&lt;br /&gt;
|[http://slovari.yandex.ru/~книги/Сборник%20образных%20слов%20и%20иносказаний Сборник образных слов и иносказаний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Книга полезна для учителей и интересующихся учеников.&lt;br /&gt;
|[http://dic.academic.ru/contents.nsf/slovo_o_polku_igoreve/ Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэта&lt;br /&gt;
|Нет ничего практичнее хорошей теории&lt;br /&gt;
Р. Киргхоф.&lt;br /&gt;
|[http://www.clubochek.ru/lib.php?rat=5 Словарь поэта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь исконно русских слов&lt;br /&gt;
|Приложение к книге &amp;quot;Великий и могучий. Происхождение русского языка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[http://granatolij.narod.ru/slovisk.htm Словарь исконно русских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,или Энциклопедия русского быта XIX века&lt;br /&gt;
|Русская литература и отечественная история — родные сестры. Поэтому без знания отечественной истории трудно понять русскую литературу, знание же литературы облегчает понимание истории, оживляя ее образами, диалогами и красками.&lt;br /&gt;
|[http://krotov.info/lib_sec/21_f/fed/osyuk_00.htm#1 ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,  или  Энциклопедия русского быта XIX века]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|История, авторство, точное толкование, примеры употребления 4000 крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|[http://www.bibliotekar.ru/encSlov/index.htm Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-26T17:07:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта, приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt; ''Внимание! При публикации интернет-адреса (URL) требуется [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-11337/  CAPTCHA ], отображенная в виде названия города.В соответствующее поле нужно ввести '''название города с прописной буквы.''''' &amp;lt;/font&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
[http://www.efremova.info/ Толковый словарь Ефремовой]&lt;br /&gt;
[http://www.vedu.ru/ExpDic/Толковый словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.ushakov.slovaronline.com/толковый словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://slovardalja.net/ Толковый словарь Даля]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-[http://tolkslovar.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.glossary.ru/]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.slovopedia.com/3/192-0.html]&lt;br /&gt;
 |-[http://www.vedu.ru/ExpDic/]&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://dic.academic.ru/contents.nsf/ogegova/Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.su/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegov.info/slovar/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.ozhegov.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://ozhegova-slovar.ru/ Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/ozhegov/index.php Толковый словарь Ожегова ]&lt;br /&gt;
[http://mirslovarei.com/oje_a Толковый словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/RUS/?id=7.18&amp;amp;bukv=%C1 Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://phraseology.academic.ru/ Фразеологический словарь литературного русского языка][http://www.otrezal.ru/phraseological_dictionary/Фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://glossword.info/index.php/index/6-russkiij-frazeologicheskiij-slovar-.xhtml/Русский фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://allforchildren.ru/kidfun/phrase00.php/Веселый фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://psylist.net/slovar/aaa.htm/фразеологический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов]&lt;br /&gt;
[http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
[http://www.textologia.ru/slovari/sinonimi/?q=524 Словарь синонимов (на основе словаря Н. Абрамова)]&lt;br /&gt;
[http://dictionary.bravica.ru/concise-synonyms.htm Краткий словарь синонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/orfograficheskij/orfograficheskij-slovar-a.htm Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://alfavit.dljavseh.ru/ Орфографический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=9.1 Орфоэпический словарь] &lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm Орфоэпический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://dazor.narod.ru/pr_udar.htm/Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://orfoslova.dljatebja.ru/ Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
[http://www.petanque.by/orfo-slovar.htm Орфоэпический словарь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |[http://fasmerbook.com/ Этимологический словарь Фасмера] &lt;br /&gt;
[http://gramma.ru/SPR/?id=1.11 Занимательный этимологический словарь]&lt;br /&gt;
[http://etymolog.ruslang.ru/ Этимология и история русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Vasmer.htm]&lt;br /&gt;
[http://vasmer.narod.ru/ Этимологический словарь Фасмера]&lt;br /&gt;
[http://evartist.narod.ru/text15/001.htm/ Семенов А.В.Этимологический словарь русского языка]&lt;br /&gt;
[http://www.pochemyneinache.com/ Этимологический словарь школьника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |[http://dict.ruslang.ru/freq.php О.Н.Ляшевская и др. Новый частотный словарь русской лексики]&lt;br /&gt;
[http://www.artint.ru/projects/frqlist.php С.А.Шаров Частотный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |Расположение слов в алфавитном порядке с учётом обратного чтения.Использование при изучении суффиксального словообразования, особенностей фонетического строения и морфологического состава конца слов, при расшифровке текстов и составлении программ для их машинной обработки&lt;br /&gt;
 |[http://bodyonov.ru/projects/reverse-dictionary/ Обратный словарь русского языка]  [http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0-1 Обратный словарь русского языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений – это словарь, содержащий сложносокращенные слова (в том числе аббревиатуры инициального типа), образованные от составных наименований. &lt;br /&gt;
 |[http://sokr.ru/ Словарь сокращений]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?p=226 Словарь личных имен]&lt;br /&gt;
[http://netler.ru/slovari/onomasticon.htm Ономастикон]&lt;br /&gt;
[http://imena-list.ru/ Имена]&lt;br /&gt;
[http://www.gramota.ru/slovari/info/petr/ Словарь русских личных имен]&lt;br /&gt;
[http://www.onlinedics.ru/slovar/nam.html Словарь имён русских, мужских женских]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
[http://oleg.syntacon.spb.ru/ Динамический Он-лайн Словарь Неологизмов Русского Языка]&lt;br /&gt;
[http://dict.ruslang.ru/gram.php? Гришина Е.А., Ляшевская О.Н. Грамматический словарь новых слов иностранного языка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://slov.h1.ru/ Словарь иностранных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://efremova.slovaronline.com/ Словообразовательный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://biometrica.tomsk.ru/ftp/dict/dialekt/dialekt.htm Словарь устаревших и диалектных слов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 |Словарь содержит эпитеты, т.е. образные слова или целые выражения&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов] [http://www.onlinedics.ru/slovar/epitet.html Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |Словарь, содержащий толкование терминов в какой-либо области знаний.&lt;br /&gt;
 |[http://www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/?q=456 Словарь литературоведческих терминов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |[http://gramma.ru/RUS/?id=6.26 Словарь паронимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь омонимов&lt;br /&gt;
 |Содержит пары или группы слов,омонимов(слов,совпавших по звучанию,но разных по значению)&lt;br /&gt;
 |[http://formaslov.ru/%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC Словарь омонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русских фамилий&lt;br /&gt;
 |Содержит истории происхождения русских фамилий&lt;br /&gt;
 |[http://dictionary.bravica.ru/russian-surnames.htm Словарь русских фамилий]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Политический словарь&lt;br /&gt;
 | Содержит определения политических терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Политический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь символов&lt;br /&gt;
 |Содержит описания символов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C-%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2/0.htm Словарь символов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Религиозный словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит описания слов,которые используют в различных религиях&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Религиозный словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Философский словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит определения философских терминов&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari-online.ru/cat/%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/0.htm Философский словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Морфемно-орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Интерпретация морфемного строения слов русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%9C%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C/ Тихонов А.Н. Морфемно-орфографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь молодёжного сленга&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, употребляемых в среде молодёжи&lt;br /&gt;
 |[http://teenslang.su/?content=%D0%90*&amp;amp;novar=1 Словарь молодёжного сленга]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь древнерусского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в древнерусском языке&lt;br /&gt;
 |[http://grumdas.ru/archives/797 Краткий словарь древнерусского языка][http://youryoga.org/article/dictionary/drevnerusskie-slova.htm Древнерусский словарь] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2641 Cловарь древнерусского языка XI-XIV века]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь лингвистических терминов&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых в лингвистике&lt;br /&gt;
 |[http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/DicTermin/a.php Розенталь Д.Э. и др. Словарь лингвистических терминов]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Словарь трудностей русского языка&lt;br /&gt;
 |Интерпретация слов, вызывающих трудность в произношении, правописании, формообразовании, употреблении, сочетании и пр.&lt;br /&gt;
 |[http://dazor.narod.ru/russkie/slovari/trudnostej/slovar-trudnostej_0001.htm Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка]&lt;br /&gt;
 |-[http://dic.academic.ru/contents.nsf/lingvistic/]&lt;br /&gt;
 |Идеографический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование слов, сгруппированных по близости их употребления &lt;br /&gt;
 |[http://slovarionline.ru/ideograficheskiy_slovar_russkogo_yazyika/ Идеографический словарь]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русской идиоматики&lt;br /&gt;
 |Толкование устойчивых оборотов русской речи&lt;br /&gt;
 |[http://www.diclemedicaljournal.com/index.php/list/6-slovar-russkoij-idiomatiki/1.xhtml Словарь русской идиоматики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь православной церковной лексики &amp;quot;Прописная - строчная&amp;quot;&lt;br /&gt;
 |Краткий свод основных выражений православной церковной лексики, принятый в Издательстве Московской Патриархии&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/pravosl0/ Словарь православной церковной лексики]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь церковно-славянского и русского языка&lt;br /&gt;
 |Толкование  значения русских и церковно-славянских слов&lt;br /&gt;
 |[http://books.google.ru/books?id=fsgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP11&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 1 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=lMgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP13&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 2 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=msgGAAAAQAAJ&amp;amp;pg=PP9&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 3 том]&lt;br /&gt;
[http://books.google.ru/books?id=AN5EAAAAcAAJ&amp;amp;printsec=frontcover&amp;amp;dq=related:LCCN47044274&amp;amp;hl=ru&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false 4 том]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Аудиословари&lt;br /&gt;
 |Электронные словари нового типа. Их материалы  можно слушать тем, кто желает научиться правильно употреблять слова и выражения, пользоваться словарями русского языка, узнать много нового и интересного о русской культуре, словесности, классической и современной литературе.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/radiosafonova/ Аудиословарь &amp;quot;Русский устный&amp;quot;] |[http://www.gramota.ru/slovari/radiogovorim/  Аудиословарь &amp;quot;Говорим правильно&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь русского арго&lt;br /&gt;
 |Нужен: а) чтобы знать, какие слова в каком значении нельзя употреблять человеку, считающему себя культурным; б) чтобы, читая книги о заключенных (например, произведения А.И.Солженицына), знать, о чем идет речь.&lt;br /&gt;
 |[http://www.gramota.ru/slovari/argo/ Елистратов В.С. Словарь русского арго]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь компьютерного сленга и жаргона&lt;br /&gt;
 |Толкование слов, употребляемых не только программистами, но и всеми, кто много времени работает за компьютером&lt;br /&gt;
 |[http://www.onlinedics.ru/slovar/computer.html Словарь компьютерного сленга и жаргона] &lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь языка писателей&lt;br /&gt;
 |Анализ лексики, употребленной в произведениях конкретного писателя: значение, частота употребления, цитаты, перечень словоупотреблений и т.д. Не только для специалистов, но и для всех, кто интересуется русской литературой &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=230 Словарь языка Пушкина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=227 Словарь языка Достоевского]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5392 Словарь неологизмов Игоря Северянина]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словари русской поэзии Серебряного века&lt;br /&gt;
 |Словарь поэтического языка эпохи&lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376  Колодяжная Л.И. и др.Словарь новых слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Колодяжная Л.И. и др. Словарь редких слов] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Григорьев В.П. и др. Словарь имен собственных] [http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Григорьев В.П. и др. Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Синтаксический словарь&lt;br /&gt;
 |Описание семантических моделей русских глагольных предложений в словарной форме &lt;br /&gt;
 |[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=2847 Экспериментальный синтаксический словарь под ред.Л.Г.Бабенко]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Мифологический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование мифологических имен, названий,понятий&lt;br /&gt;
 |[http://www.bibliotekar.ru/mif/ Мифологический словарь: Славянская и русская мифология. Под ред.Е.М.Мелетинского] [http://myths.kulichki.ru/ Мифологический словарь (по мифам народов мира)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь аббревиатур&lt;br /&gt;
 |Толкование наиболее распространенных сокращений &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/abre_a Словарь аббревиатур]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Биографический словарь&lt;br /&gt;
 |Сведения о наиболее известных личностях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/beo_a Биографический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Географический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование географических названий городов, природных объектов и др. с указанием краткой истории их происхождения&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/geoslov_a Географический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Кулинарный словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование кулинарных терминов, название и происхождение продукта, его использование в кулинарии&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/kulslov_a Кулинарный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь медицинских препаратов&lt;br /&gt;
 |Содержит массу полезной информации о составе медицинских препаратов, их показаниях и противопоказаниях&lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/medprep_a Словарь медицинских препаратов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Исторический словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование терминов, употребляемых в исторической науке и их происхождение &lt;br /&gt;
 |[http://mirslovarei.com/his_a Исторический словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов Ивана Бунина&lt;br /&gt;
 |«Словарь эпитетов Ивана Бунина» является первым писательским словарем эпитетов и начинает лексикографическое освоение языка И.А. Бунина, выдающегося художника русского слова.&lt;br /&gt;
Предназначен для широкого круга филологов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами языка художественных произведений.	 &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5404 Словарь эпитетов Ивана Бунина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словари русской поэзии Серебряного Века	 		 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5369 Словари русской поэзии Серебряного Века]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь языка русской поэзии XX века &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5370 Словарь языка русской поэзии XX века] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь новых слов &lt;br /&gt;
|Словари, представляющие авторские неологизмы &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5376 Словарь новых слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь редких слов &lt;br /&gt;
|«Словарь редких слов» основан, как и другие справочники серии, на материалах «Словаря языка русской поэзии XX века».&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5377 Словарь редких слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь имен собственных &lt;br /&gt;
|Представление имен собственных в писательских словарях &lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5378 Словарь имен собственных] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэтических цитат&lt;br /&gt;
| Собраны эвристемы , представляемые  художественной речью в совокупности особо значимых его идейно-эстетических употреблений – контекстов.	&lt;br /&gt;
|[http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&amp;amp;p=5379 Словарь поэтических цитат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Этимологический словарь русского языка &lt;br /&gt;
|Показывает происхождение, родословную слова.&lt;br /&gt;
|[http://vasmer.slovaronline.com/Этимологический словарь русского языка Этимологический словарь русского языка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Компьютерный словарь		&lt;br /&gt;
|Содержит толкование слов, составляющих глоссарий ИКТ. &lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/3.html Компьютерный словарь]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь древнерусских слов		&lt;br /&gt;
|Содержит древнерусские слова и их аналог в современном языке&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/40.html Словарь древнерусских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедия афоризмов 		&lt;br /&gt;
|В книге собраны афоризмы, которые мог¬ли бы заинтересовать современного читателя. Многие из них принад¬лежат античным писателям, классикам XVII, XVIII, XIX веков&lt;br /&gt;
|[http://slovo.yaxy.ru/116.html Энциклопедия афоризмов] &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Сборник образных слов и иносказаний,1904 год&lt;br /&gt;
|В электронной версии словаря сохранена старая (до реформы 1918 г.) орфография русского языка.&lt;br /&gt;
|[http://slovari.yandex.ru/~книги/Сборник%20образных%20слов%20и%20иносказаний Сборник образных слов и иносказаний]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;&lt;br /&gt;
|Книга полезна для учителей и интересующихся учеников.&lt;br /&gt;
|[http://dic.academic.ru/contents.nsf/slovo_o_polku_igoreve/ Словарь-справочник &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь поэта&lt;br /&gt;
|Нет ничего практичнее хорошей теории&lt;br /&gt;
Р. Киргхоф.&lt;br /&gt;
|[http://www.clubochek.ru/lib.php?rat=5 Словарь поэта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Словарь исконно русских слов&lt;br /&gt;
|Приложение к книге &amp;quot;Великий и могучий. Происхождение русского языка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[http://granatolij.narod.ru/slovisk.htm Словарь исконно русских слов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,или Энциклопедия русского быта XIX века&lt;br /&gt;
|Русская литература и отечественная история — родные сестры. Поэтому без знания отечественной истории трудно понять русскую литературу, знание же литературы облегчает понимание истории, оживляя ее образами, диалогами и красками.&lt;br /&gt;
|[http://krotov.info/lib_sec/21_f/fed/osyuk_00.htm#1 ЧТО НЕПОНЯТНО У КЛАССИКОВ,  или  Энциклопедия русского быта XIX века]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|История, авторство, точное толкование, примеры употребления 4000 крылатых слов и выражений&lt;br /&gt;
|[http://www.bibliotekar.ru/encSlov/index.htm Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-24T17:53:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Добрословы.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-24T14:25:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: Герасимов Никита 7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-19T19:37:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: 4 человек (6 класс) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-19T19:37:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [school85.tgl.ru]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Количество участников: 4 человек (6 класс) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наш девиз :&lt;br /&gt;
Сейте разумное, доброе, вечное.&lt;br /&gt;
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное &lt;br /&gt;
Русский народ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-19T09:59:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [МБУ СОШ № 85] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников: 4 человек (6 класс) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-19T09:59:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [/МБУ СОШ №85] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников: 4 человек (6 класс) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-18T18:08:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: /* Словари */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь под редакцией Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов] [http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 | Словарь содержит эпитеты, т.е. слова или целые выражения, которые, благодаря своей структуре и особой функции в тексте, приобретает некоторое новое значение.&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 | |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Паронимический словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-18T18:06:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: /* Словари */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь под редакцией Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов] [http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 | Словарь содержит эпитеты, т.е. слова или целые выражения, которые, благодаря своей структуре и особой функции в тексте, приобретает некоторое новое значение.&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |Паронимические словари&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9</id>
		<title>Типы словарей</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B9"/>
				<updated>2012-10-18T18:04:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: /* Словари */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Изображение:Kfm_home.png|right]]&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2011-2012|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color:#FFFFFF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:0003-001-Tipy-slovarej-russkogo-jazyka.jpg]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=left&amp;gt;Уважаемые участники проекта приглашаем вас присоединиться к созданию коллекции онлайн словарей! Кликните по кнопке '''Править''' и после тэга '''|''' в соответствующем столбце таблицы  напечатайте название словаря, кратко укажите его содержание и оформите ссылку на страницу в виде тэга '''[]'''.  В результате совместной работы мы получим полезную коллекцию интернет-ресурсов. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
==Словари==&lt;br /&gt;
 {| border=1&lt;br /&gt;
 |'''Название''' &lt;br /&gt;
 |'''Содержание'''&lt;br /&gt;
 |'''Ссылка'''&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://tolkslovar.ru/?search=%F3%F5%EE Ссылка]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Толковый словарь под редакцией Ожегова&lt;br /&gt;
 |Толкование слов средствами русского языка&lt;br /&gt;
 |[http://www.ozhegov.org/ Словарь Ожегова]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Фразеологический словарь &lt;br /&gt;
 |Толкование фразеологизмов средствами русского языка &lt;br /&gt;
 |[http://frazbook.ru/ Фразеологический словарь ]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь синонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова, разные по звучанию и написанию, но тождественные или близкие по значению&lt;br /&gt;
 |[http://slovari.yandex.ru/~%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C%20%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2/ Словарь синонимов] [http://ivanov-portal.ru/abramov1.html Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь антонимов&lt;br /&gt;
 |Описывает слова разные по значению&lt;br /&gt;
 |[http://shimons.narod.ru/antonym.html Словарь антонимов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфографический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) написание слов и их форм.&lt;br /&gt;
 |[http://orf.textologia.ru/ Русский орфографический словарь», изданный под редакцией О.Е. Ивановой и В.В. Лопатина в 2004 году]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Орфоэпический словарь&lt;br /&gt;
 |Указывает «правильное» (т. е. отвечающее принятой норме) произношение.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Этимологический словарь&lt;br /&gt;
 |Содержит сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Частотный словарь&lt;br /&gt;
 |Показывает сравнительную частоту употребления слов языка в речи.&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Обратный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь сокращений&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь личных имен&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь неологизмов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь иностранных слов&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словообразовательный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Диалектный словарь&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Словарь эпитетов&lt;br /&gt;
 | Словарь содержит эпитеты, т.е. слова или целые выражения, которые, благодаря своей структуре и особой функции в тексте, приобретает некоторое новое значение.&lt;br /&gt;
 |[http://epithets.academic.ru/ Словарь эпитетов]&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |Терминологический словарь&lt;br /&gt;
 |ПАронимические словари&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
 |}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B</id>
		<title>IDVR07 Добрословы</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/IDVR07_%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B"/>
				<updated>2012-10-18T17:38:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: Новая страница: «Город: ТОЛЬЯТТИ   Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85   Официальный сайт: [/МБУ СОШ №85] …»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Город: ТОЛЬЯТТИ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Образовательное учреждение: МБУ СОШ №85 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Официальный сайт: [/МБУ СОШ №85] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Количество участников: 7 человек (6-7 класс) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Локальный координатор команды: Асташкина Надежда Геннадьевна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013</id>
		<title>Участники проекта Я ищу затерянное время 2012-2013</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2012-2013"/>
				<updated>2012-10-18T17:32:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Надежда Геннадьевна: /* Список команд */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p align=right&amp;gt;&amp;lt;small&amp;gt;[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|Вернуться на главную страницу проекта]]&amp;lt;/small&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center;font-size:165%;color:Maroon&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники проекта &amp;quot;Я ищу затерянное время&amp;quot;! ''' &amp;lt;/p&amp;gt; Просим вас вписать имя своей команды рядом с ID номером.&lt;br /&gt;
Для этого необходимо сделать следующее:&lt;br /&gt;
#Войдите под своим '''[[Регистрация в ТолВики|логином и паролем]]''', чтобы иметь возможность редактировать страницы ТолВики.&lt;br /&gt;
#Нажмите на ссылку &amp;lt;font color=&amp;quot;red&amp;quot;&amp;gt;'''ПРАВИТЬ'''&amp;lt;/font&amp;gt;.&lt;br /&gt;
#В открывшемся окне редактирования после '''IDVR и номера'''  укажите название вашей команды (например: '''IDVR01 Умники'''). ''Помните, что проект посвящен русскому языку, поэтому название команды должно состоять из букв кириллицы.''&lt;br /&gt;
#Сделайте [[Редактирование статей|внутреннюю ссылку]] на страницу с визиткой вашей команды. Ваша ссылка на визитку команды в режиме редактирования должна выглядеть так: '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;[[IDVR01 Умники]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;'''. &lt;br /&gt;
#Кликните по кнопке '''&amp;quot;Записать страницу&amp;quot;'''. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Красный цвет''' ссылки указывает, что страница с таким названием отсутствует. Следовательно, нужно [[Создание статьи|оформить визитку]].&lt;br /&gt;
* '''Синий цвет''' ссылки указывает, что по гиперссылке можно перейти на страницу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''Список команд''' ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[IDVR01 Ять]]&lt;br /&gt;
* [[IDVR02 Родное слово]] &lt;br /&gt;
* IDVR03 [[Русоведы]]&lt;br /&gt;
* [[IDVR04 Русичи]]&lt;br /&gt;
* [[IDVR05 ГлаголЪ ]]&lt;br /&gt;
* [[Актуариусики|IDVR06 Актуариусики]]&lt;br /&gt;
* [[IDVR07 Добрословы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* IDVR08&lt;br /&gt;
* IDVR09&lt;br /&gt;
* IDVR10&lt;br /&gt;
* IDVR11&lt;br /&gt;
* IDVR12&lt;br /&gt;
* IDVR13&lt;br /&gt;
* IDVR14&lt;br /&gt;
* IDVR15&lt;br /&gt;
* [[IDVR16 Сварожичи]]&lt;br /&gt;
* IDVR17&lt;br /&gt;
* IDVR18&lt;br /&gt;
* IDVR19&lt;br /&gt;
* IDVR20&lt;br /&gt;
* IDVR21&lt;br /&gt;
* IDVR22&lt;br /&gt;
* IDVR23&lt;br /&gt;
* IDVR24&lt;br /&gt;
* IDVR25&lt;br /&gt;
* IDVR26&lt;br /&gt;
* IDVR27&lt;br /&gt;
* IDVR28&lt;br /&gt;
* IDVR29&lt;br /&gt;
* IDVR30&lt;br /&gt;
* IDVR31&lt;br /&gt;
* IDVR32&lt;br /&gt;
* IDVR33&lt;br /&gt;
* IDVR34&lt;br /&gt;
* IDVR35&lt;br /&gt;
* IDVR36&lt;br /&gt;
* IDVR37&lt;br /&gt;
* IDVR38&lt;br /&gt;
* IDVR39&lt;br /&gt;
* IDVR40&lt;br /&gt;
* IDVR41&lt;br /&gt;
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2012-2013]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Надежда Геннадьевна</name></author>	</entry>

	</feed>