http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F+%D0%9C%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-10-26T12:44:12Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-25T11:57:05Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Проект &quot;Изображение войны в романе &quot;Война и мир&quot; входит в систему уроков по изучению творчества Л.Н.Толстого и рассчитан на 6 часов.<br /> Проводится в 10 классе.<br /> <br /> <br /> Цель проекта познакомить учащихся с романом писателя,научить работать с текстом,научить думать,рассуждать и делать выводы из прочитанного.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == План проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U План проекта]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U Стратегии оценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1wGlSl_hKfcIiSrksEl_iToCYWxsJ07TUivi5z_vfxFY Лист оценки участия в группе]<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-23T14:18:22Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==[<br /> https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U План проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U Стратегии оценивания]<br /> [<br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1wGlSl_hKfcIiSrksEl_iToCYWxsJ07TUivi5z_vfxFY Лист оценки участия в группе]<br /> ]<br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-23T14:17:41Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==[<br /> https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U План проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U Стратегии оценивания]<br /> [<br /> https://docs.google.com/document/pub?id=1wGlSl_hKfcIiSrksEl_iToCYWxsJ07TUivi5z_vfxFY Лист оценки участия в группе]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-23T13:24:14Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==[<br /> https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U План проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U Стратегии оценивания]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-23T12:22:03Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==[<br /> https://docs.google.com/document/pub?id=1S4HlbTTSQaLv0YXevcaBWlvmFa9gh-NjM8rLBwgpf5U План проекта]<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-21T13:46:22Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Темы исследований учащихся по проекту */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==[<br /> [[https://docs.google.com/document/pub?id=15wJ4uugETrloB5RsYeH9bqXYC8aLO1yNoWaYGJ95GRM Темы исследований]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-21T12:11:52Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Дидактические материалы проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4c66f28f-7de1-af0e-e276-285edfff6bcf/1011207A.htm Биография Л.Н.Толстого]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-18T14:11:02Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dcthcjz9_1fnhkv24w Презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-18T12:47:58Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Дидактические материалы проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDBKRkZaWndZMGxHRkVtYWFybVJEdVE6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:30:50Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> 1.Как ведёт себя человек на войне? <br /> ''Учебный вопрос:''Как смотрели на войну её участники:Кутузов,генералы,рядовые командиры,солдаты?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:'КАк автор относится к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''Какими художественными средствами Толстой изображает войну?Через образы каких героев мы понимаем отношение Толстого к войне?<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''Как влияет личность на ход исторического события7<br /> ##''Учебный вопрос:''Сравните,поведение Кутузова и Наполеона во время Бородинского сражения.<br /> ##''Учебный вопрос:''КАк влияет на ход битвы батарея Раевского?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:11:14Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> литература 10 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:10:25Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого&quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:08:24Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Мошонкина Н,А.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:03:08Z

<p>Наталья Мошонкина: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Изображение войны в романе Л.Н.Толстого &quot;Война и мир&quot;.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%B2_%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%9B.%D0%9D._%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%D0%B8_%D0%BC%D0%B8%D1%80.%22 2011-03-16T13:00:12Z

<p>Наталья Мошонкина: Новая: {{subst:Шаблон:Портфолио проекта сокращенный}}</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Наталья Мошонкина http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2011-03-14T13:25:05Z

<p>Наталья Мошонкина: Новая: ''Город'' Тольятти ФИО: Мошонкина Наталья Алексеевна '''Место работы'''''' МОУ №88 Должность :учитель рус...</p> <hr /> <div>''Город'' Тольятти<br /> <br /> ФИО: Мошонкина Наталья Алексеевна<br /> <br /> '''Место работы'''''' МОУ №88<br /> <br /> Должность :учитель русского языка и литературы<br /> <br /> Образование :высшее педагогическое<br /> <br /> Хобби чтение<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Наталья Мошонкина