http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0ТолВИКИ - Вклад участника [ru]2026-09-30T03:28:06ZВклад участникаMediaWiki 1.18.2http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Новикова Марина2007-11-26T12:52:50Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div>== '''''Участник'':''' Новикова Марина Васильевна ==<br />
<br />
*'''''Город'':''' Тольятти, Самарская область<br />
<br />
*'''''Место работы'':''' МОУ средняя школа №74<br />
<br />
*'''''Образование'':''' Ульяновский пединститут<br />
<br />
*'''''Должность'':''' учитель начальных классов<br />
<br />
*'''''Стаж работы'':''' 23 года<br />
<br />
*'''''E-mail''''':mvn88@yndex.ru<br />
<br />
*'''''Область профессиональных интересов'':''' подготовка и проведение конкурсов, праздников; разработка тестов; работа с родителями; повышение квалификации<br />
<br />
*'''''В свободное время'':''' <br />
#читаю, <br />
#люблю плавать, <br />
#ходить на лыжах.<br />
*'''''Ссылки,которые мне интересны:'''''<br />
<br />
#[http://flamber.ru Фотосервис]<br />
#[http://moemesto.ru/ Хранение закладок]<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80Выпускной вечер2007-11-22T14:24:45Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div> <br />
== Выпускной вечер ==<br />
<br />
<br />
''(прощание с начальной школой)''<br />
[[Изображение:Здравствуй_лето.jpg|thumb]]<br />
<br />
<br />
Класс украшен шарами, цветами, рисунками.<br />
<br />
'''1 плакат''' (или на доске) <br />
''Вам широкой дороги,<br />
''Чтоб поменьше ненастья'',<br />
''Чтоб у каждого было''<br />
''Настоящее счастье''<br />
<br />
'''2 плакат''' ''«Прощай начальная школа!»''<br />
<br />
'''3 плакат''' ''«Все порадуйтесь за нас - перешли мы в 5 класс!»''<br />
<br />
<br />
'''Мальчик:''' <br />
Из года в год,<br />
Из класса в класс<br />
Ведёт неслышно время нас,<br />
И час за часом,<br />
День за днём<br />
Так незаметно мы растём. <br />
<br />
'''Девочка:''' <br />
Сегодня важный день у нас,<br />
Мы переходим в 5 класс!<br />
Начальную школу кончаем<br />
И ей наш праздник посвящаем.<br />
<br />
'''Мальчик:''' <br />
На наш праздник, на большой,<br />
Собрались мы всей семьёй.<br />
Мамы все грустят в сторонке.<br />
Папы улыбаются:<br />
То ли кончились заботы,<br />
То ли начинаются.<br />
<br />
'''Учитель:'''<br />
Дорогие дети и уважаемые взрослые!<br />
Сегодня мы подводим итоги четырёх лет обучения в начальной школе. <br />
И хоть экзаменов в начальной школе нет, <br />
мы решили их провести по станциям – в виде игры,<br />
которая поможет проверить знания и практические умения <br />
детей по предметам, которые изучались в начальной школе.<br />
<br />
<br />
== Исполняется песня «Чему учат в школе» ==<br />
<br />
== Станция «Математическая» ==<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,<br />
Надо, прежде всего, математику знать<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
И на свете нет профессий,<br />
Вы заметьте-ка,<br />
Где бы вам не пригодилась,<br />
Ма-те-ма-ти-ка!<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Тут везде идёт работа.<br />
Все подсчитывают что-то,<br />
Раз,два,три,четыре, пять,<br />
Шесть, семь, восемь, девять, десять.<br />
Можно всё пересчитать, измерить, взвесить.<br />
<br />
<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Сколько в комнате углов,<br />
Сколько ног у муравьёв.<br />
Сколько пальцев на руках,<br />
Сколько в садике скамеек.<br />
Сколько в пятаке копеек.<br />
У стола четыре ножки,<br />
Пять котят у нашей кошки,<br />
Раз, два, три, четыре, пять–всё смогу пересчитать!<br />
<br />
'''I'''<br />
'''Ведущий:''' <br />
Один насос за 1 минуту выкачивает 1 тонну воды. <br />
За сколько минут 5 таких насосов выкачивают 5 тонн воды.<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Подумайте, что легче: 1кг ваты или 1кг железа?<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Когда журавль стоит на одной ноге, он весит три кг.<br />
Сколько будет весить журавль, если встанет на две ноги?<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Одно яйцо варится 10 минут. Сколько надо времени,<br />
чтобы сварить пять яиц?<br />
<br />
<br />
'''II Магический квадрат'''<br />
<br />
<br />
== Станция «Грамматическая» ==<br />
<br />
'''Ученик:'''<br />
Грамматика, грамматика<br />
Наука очень старая!<br />
Учебник по грамматике<br />
Всегда беру с тревогой я.<br />
Она трудно, но без неё<br />
Плохое было бы житьё!<br />
Не доставить телеграмму<br />
И открытку не отправить,<br />
Даже собственную маму<br />
С Днём рождения не поздравить!<br />
<br />
<br />
'''I.Составить анаграммы'''<br />
<br />
ямка-……….<br />
комар-……...<br />
кабан-………<br />
шнурок-……..<br />
клоун-……….<br />
<br />
'''II.Заполнить ребус'''<br />
<br />
'''III.Игра «Наборщик»'''<br />
'''грамотей'''(грот,горе,март,мот,тема,гора,том,море,гром,торг,рот,май,рой,рай)<br />
<br />
== Станция «Литературная» ==<br />
<br />
<br />
'''I.Загадки:'''<br />
С букварём шагает в школу<br />
Деревянный мальчуган.<br />
Попадет вместо школы<br />
В полотняный балаган.<br />
Как зовётся эта книжка?<br />
Как зовётся сам мальчишка?<br />
<br />
Сейчас потолкуем о книжке другой-<br />
Тут синее море: тут берег морской…<br />
Старик вышел к морю.<br />
Он невод забросил.<br />
Кого – то поймает и что – то попросит.<br />
<br />
Появилась девочка в чашечке цветка,<br />
А была та девочка чуть больше ноготка.<br />
В ореховой скорлупке девочка спала.<br />
Вот какая девочка, как она мала.<br />
Кто читал такую книжку,<br />
Знает девочку – малышку?<br />
<br />
Кто – то за кого – то ухватился крепко?<br />
Ох, никак не вытянуть?<br />
Ох, засела крепко!<br />
Но ещё помощники скоро прибегут…<br />
Победит упрямицу дружный общий труд.<br />
Кто засел так крепко? Может это…<br />
<br />
'''II.Собрать пословицы'''(отдельные слова в конверте)<br />
*Умел ошибаться, умей и поправляться.<br />
*Недочитанная книга – что не пройденный путь.<br />
*Испокон века книга растит человека.<br />
*Знайка дорожкой бежит, а незнайка на печи лежит.<br />
<br />
<br />
== Станция «Любознательных» ==<br />
<br />
<br />
'''I'''<br />
а) Птица, которая не умеет летать, зато плавает не хуже рыб? (пингвин)<br />
б) Какое озеро самое глубокое? (Байкал)<br />
в) Какая птица может летать хвостом вперёд? (колибри)<br />
г) Какая птица самая большая? (страус)<br />
<br />
'''II'''<br />
а) Самая неприятная для двоечника вещь в портфеле? (дневник)<br />
б) Самый главный человек в школе? (ученик)<br />
в) Помощь ученику, которую оказывают шёпотом? (подсказка)<br />
г) Инструмент, применяемы родителями для воспитания непослушных детей? (ремень)<br />
д) Почему директор ходит в школу? (по земле)<br />
е) На какой улице стоит наша школа? (Ворошилова)<br />
ж) Месяц, когда отмечается День учителя? (октябрь)<br />
з) В каком году вы пришли в первый класс? (2007г.)<br />
<br />
<br />
== Подведение итогов. ==<br />
<br />
<br />
== Вручение грамот и ведомостей. ==<br />
<br />
<br />
'''Ведущий:'''<br />
Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?»<br />
Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимый человек,<br />
когда живы и здоровы мои родители».<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Дорогие наши папы и мамы!Дорогая наша учительница!<br />
Наши самые близкие, родные, любимые люди!<br />
Спасибо, что помогли преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу.<br />
Благодаря вам мы не свернули с неё и добрели до конечного пункта.<br />
Обещаем радовать вас или, по крайней мере, не огорчать.<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
Мы будем учиться, мы будем работать,<br />
За ваше добро мы отплатим не раз…<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
За вашу любовь и за ваши заботы.<br />
Примите большое спасибо от нас.<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
Спасибо за то, что в работе пытливы…<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Что к нам непоседам всегда терпеливы…<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
За то, что без нас вы прожить не смогли бы!<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Спасибо родные!<br />
<br />
'''Все:'''<br />
Большое спасибо!<br />
<br />
'''Вручение грамот родителям.'''<br />
<br />
'''Исполняется песня "Школьная пора"'''<br />
<br />
'''Небольшой концерт:'''<br />
#Песенки лентяев.<br />
#Танец.<br />
#Сценки из школьной жизни.<br />
#Б.Заходер "Перемена".<br />
#Частушки.<br />
<br />
'''Cлово родителей:'''<br />
Дорогие ребята,родители,учителя.<br />
Сегодня необычный день-день прощания с начальной школой.<br />
И мы все немного волнуемся.Четыре года вы,ребята,поднимались<br />
по первым,самым трудным ступенькам лестницы знаний.Учились<br />
читать,писать,учились дружить,жить по правилам вашего<br />
родного школьного дома.А сейчас...<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80Выпускной вечер2007-11-21T13:56:45Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div> <br />
== Выпускной вечер ==<br />
<br />
<br />
''(прощание с начальной школой)''<br />
[[Изображение:Здравствуй_лето.jpg|thumb]]<br />
<br />
<br />
Класс украшен шарами, цветами, рисунками.<br />
<br />
'''1 плакат''' (или на доске) <br />
''Вам широкой дороги,<br />
''Чтоб поменьше ненастья'',<br />
''Чтоб у каждого было''<br />
''Настоящее счастье''<br />
<br />
'''2 плакат''' ''«Прощай начальная школа!»''<br />
<br />
'''3 плакат''' ''«Все порадуйтесь за нас - перешли мы в 5 класс!»''<br />
<br />
<br />
'''Мальчик:''' <br />
Из года в год,<br />
Из класса в класс<br />
Ведёт неслышно время нас,<br />
И час за часом,<br />
День за днём<br />
Так незаметно мы растём. <br />
<br />
'''Девочка:''' <br />
Сегодня важный день у нас,<br />
Мы переходим в 5 класс!<br />
Начальную школу кончаем<br />
И ей наш праздник посвящаем.<br />
<br />
'''Мальчик:''' <br />
На наш праздник, на большой,<br />
Собрались мы всей семьёй.<br />
Мамы все грустят в сторонке.<br />
Папы улыбаются:<br />
То ли кончились заботы,<br />
То ли начинаются.<br />
<br />
'''Учитель:'''<br />
Дорогие дети и уважаемые взрослые!<br />
Сегодня мы подводим итоги четырёх лет обучения в начальной школе. <br />
И хоть экзаменов в начальной школе нет, <br />
мы решили их провести по станциям – в виде игры,<br />
которая поможет проверить знания и практические умения <br />
детей по предметам, которые изучались в начальной школе.<br />
<br />
<br />
== Исполняется песня «Чему учат в школе» ==<br />
<br />
== Станция «Математическая» ==<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,<br />
Надо, прежде всего, математику знать<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
И на свете нет профессий,<br />
Вы заметьте-ка,<br />
Где бы вам не пригодилась,<br />
Ма-те-ма-ти-ка!<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Тут везде идёт работа.<br />
Все подсчитывают что-то,<br />
Раз,два,три,четыре, пять,<br />
Шесть, семь, восемь, девять, десять.<br />
Можно всё пересчитать, измерить, взвесить.<br />
<br />
<br />
<br />
'''Ученик:''' <br />
Сколько в комнате углов,<br />
Сколько ног у муравьёв.<br />
Сколько пальцев на руках,<br />
Сколько в садике скамеек.<br />
Сколько в пятаке копеек.<br />
У стола четыре ножки,<br />
Пять котят у нашей кошки,<br />
Раз, два, три, четыре, пять–всё смогу пересчитать!<br />
<br />
'''I'''<br />
'''Ведущий:''' <br />
Один насос за 1 минуту выкачивает 1 тонну воды. <br />
За сколько минут 5 таких насосов выкачивают 5 тонн воды.<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Подумайте, что легче: 1кг ваты или 1кг железа?<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Когда журавль стоит на одной ноге, он весит три кг.<br />
Сколько будет весить журавль, если встанет на две ноги?<br />
<br />
'''Ведущий:''' <br />
Одно яйцо варится 10 минут. Сколько надо времени,<br />
чтобы сварить пять яиц?<br />
<br />
<br />
'''II Магический квадрат'''<br />
<br />
<br />
== Станция «Грамматическая» ==<br />
<br />
'''Ученик:'''<br />
Грамматика, грамматика<br />
Наука очень старая!<br />
Учебник по грамматике<br />
Всегда беру с тревогой я.<br />
Она трудно, но без неё<br />
Плохое было бы житьё!<br />
Не доставить телеграмму<br />
И открытку не отправить,<br />
Даже собственную маму<br />
С Днём рождения не поздравить!<br />
<br />
<br />
'''I.Составить анаграммы'''<br />
<br />
ямка-……….<br />
комар-……...<br />
кабан-………<br />
шнурок-……..<br />
клоун-……….<br />
<br />
'''II.Заполнить ребус'''<br />
<br />
'''III.Игра «Наборщик»'''<br />
'''грамотей'''(грот,горе,март,мот,тема,гора,том,море,гром,торг,рот,май,рой,рай)<br />
<br />
== Станция «Литературная» ==<br />
<br />
<br />
'''I.Загадки:'''<br />
С букварём шагает в школу<br />
Деревянный мальчуган.<br />
Попадет вместо школы<br />
В полотняный балаган.<br />
Как зовётся эта книжка?<br />
Как зовётся сам мальчишка?<br />
<br />
Сейчас потолкуем о книжке другой-<br />
Тут синее море: тут берег морской…<br />
Старик вышел к морю.<br />
Он невод забросил.<br />
Кого – то поймает и что – то попросит.<br />
<br />
Появилась девочка в чашечке цветка,<br />
А была та девочка чуть больше ноготка.<br />
В ореховой скорлупке девочка спала.<br />
Вот какая девочка, как она мала.<br />
Кто читал такую книжку,<br />
Знает девочку – малышку?<br />
<br />
Кто – то за кого – то ухватился крепко?<br />
Ох, никак не вытянуть?<br />
Ох, засела крепко!<br />
Но ещё помощники скоро прибегут…<br />
Победит упрямицу дружный общий труд.<br />
Кто засел так крепко? Может это…<br />
<br />
'''II.Собрать пословицы'''(отдельные слова в конверте)<br />
*Умел ошибаться, умей и поправляться.<br />
*Недочитанная книга – что не пройденный путь.<br />
*Испокон века книга растит человека.<br />
*Знайка дорожкой бежит, а незнайка на печи лежит.<br />
<br />
<br />
== Станция «Любознательных» ==<br />
<br />
<br />
'''I'''<br />
а) Птица, которая не умеет летать, зато плавает не хуже рыб? (пингвин)<br />
б) Какое озеро самое глубокое? (Байкал)<br />
в) Какая птица может летать хвостом вперёд? (колибри)<br />
г) Какая птица самая большая? (страус)<br />
<br />
'''II'''<br />
а) Самая неприятная для двоечника вещь в портфеле? (дневник)<br />
б) Самый главный человек в школе? (ученик)<br />
в) Помощь ученику, которую оказывают шёпотом? (подсказка)<br />
г) Инструмент, применяемы родителями для воспитания непослушных детей? (ремень)<br />
д) Почему директор ходит в школу? (по земле)<br />
е) На какой улице стоит наша школа? (Ворошилова)<br />
ж) Месяц, когда отмечается День учителя? (октябрь)<br />
з) В каком году вы пришли в первый класс? (2007г.)<br />
<br />
<br />
== Подведение итогов. ==<br />
<br />
<br />
== Вручение грамот и ведомостей. ==<br />
<br />
<br />
'''Ведущий:'''<br />
Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?»<br />
Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимый человек,<br />
когда живы и здоровы мои родители».<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Дорогие наши папы и мамы!Дорогая наша учительница!<br />
Наши самые близкие, родные, любимые люди!<br />
Спасибо, что помогли преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу.<br />
Благодаря вам мы не свернули с неё и добрели до конечного пункта.<br />
Обещаем радовать вас или, по крайней мере, не огорчать.<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
Мы будем учиться, мы будем работать,<br />
За ваше добро мы отплатим не раз…<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
За вашу любовь и за ваши заботы.<br />
Примите большое спасибо от нас.<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
Спасибо за то, что в работе пытливы…<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Что к нам непоседам всегда терпеливы…<br />
<br />
'''Девочка:'''<br />
За то, что без нас вы прожить не смогли бы!<br />
<br />
'''Мальчик:'''<br />
Спасибо родные!<br />
<br />
'''Все:'''<br />
Большое спасибо!<br />
<br />
'''Вручение грамот родителям.'''<br />
<br />
'''Исполняется песня "Школьная пора"'''<br />
<br />
'''Небольшой концерт:'''<br />
#Песенки лентяев.<br />
#Танец.<br />
#Сценки из школьной жизни.<br />
#Б.Заходер "Перемена".<br />
#Частушки.<br />
<br />
Cлово родителей:<br />
Дорогие ребята,родители,учителя.<br />
Сегодня необычный день-день прощания с начальной школой.И мы все<br />
немного волнуемся.Четыре года вы,ребята,поднимались по первым,<br />
самым трудным ступенькам лестницы знаний.Учились читать,писать,учились дружить<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%97%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D0%B9_%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE.jpgФайл:Здравствуй лето.jpg2007-11-21T11:56:10Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div></div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%92%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%80Выпускной вечер2007-11-21T11:35:07Z<p>Новикова Марина: Новая: Выпускной вечер (прощание с начальной школой) Класс украшен шарами, цветами, рисунками. 1 плакат (или ...</p>
<hr />
<div>Выпускной вечер<br />
(прощание с начальной школой)<br />
<br />
Класс украшен шарами, цветами, рисунками.<br />
1 плакат (или на доске) Вам широкой дороги,<br />
Чтоб поменьше ненастья,<br />
Чтоб у каждого было<br />
Настоящее счастье.<br />
<br />
2 плакат «Прощай начальная школа!»<br />
3 плакат «Все порадуйтесь за нас - перешли мы в 5 класс!»<br />
<br />
<br />
Мальчик: Из года в год,<br />
Из класса в класс<br />
Ведёт неслышно время нас,<br />
И час за часом,<br />
День за днём<br />
Так незаметно мы растём. <br />
<br />
Девочка: Сегодня важный день у нас,<br />
Мы переходим в 5 класс!<br />
Начальную школу кончаем<br />
И ей наш праздник посвящаем.<br />
<br />
Мальчик: На наш праздник, на большой,<br />
Собрались мы всей семьёй.<br />
Мамы все грустят в сторонке.<br />
Папы улыбаются:<br />
То ли кончились заботы,<br />
То ли начинаются.<br />
<br />
<br />
Учитель:<br />
Дорогие дети и уважаемые взрослые! Сегодня мы подводим итоги четырёх лет обучения в начальной школе. И хоть экзаменов в начальной школе нет, мы решили их провести по станциям – в виде игры, которая поможет проверить знания и практические умения детей по предметам, которые изучались в начальной школе.<br />
<br />
Исполняется песня «Чему учат в школе»<br />
<br />
Станция «Математическая»<br />
Ученик: Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,<br />
Надо, прежде всего, математику знать<br />
<br />
Ученик: И на свете нет профессий,<br />
Вы заметьте-ка,<br />
Где бы вам не пригодилась,<br />
Ма-те-ма-ти-ка!<br />
<br />
Ученик: Тут везде идёт работа.<br />
Все подсчитывают что-то,<br />
Раз,два,три,четыре, пять,<br />
Шесть, семь, восемь, девять, десять.<br />
Можно всё пересчитать, измерить, взвесить.<br />
<br />
<br />
<br />
Ученик: Сколько в комнате углов,<br />
Сколько ног у муравьёв.<br />
Сколько пальцев на руках,<br />
Сколько в садике скамеек.<br />
Сколько в пятаке копеек.<br />
У стола четыре ножки,<br />
Пять котят у нашей кошки,<br />
Раз, два, три, четыре, пять – всё смогу пересчитать!<br />
<br />
I<br />
Ведущий: Один насос за 1 минуту выкачивает 1 тонну воды. За сколько минут 5 таких насосов выкачивают 5 тонн воды.<br />
<br />
Ведущий: Подумайте, что легче: 1кг ваты или 1кг железа?<br />
<br />
Ведущий: Когда журавль стоит на одной ноге, он весит три кг. Сколько будет весить журавль, если встанет на две ноги?<br />
<br />
Ведущий: Одно яйцо варится 10 минут. Сколько надо времени, чтобы сварить пять яиц?<br />
<br />
<br />
II Магический квадрат<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Станция «Грамматическая»<br />
<br />
Грамматика, грамматика<br />
Наука очень старая!<br />
Учебник по грамматике<br />
Всегда беру с тревогой я.<br />
Она трудно, но без неё<br />
Плохое было бы житьё!<br />
Не доставить телеграмму<br />
И открытку не отправить,<br />
Даже собственную маму<br />
С Днём рождения не поздравить!<br />
<br />
<br />
а) Составить анаграммы<br />
<br />
ямка-……….<br />
комар-……...<br />
кабан-………<br />
шнурок-……..<br />
клоун-……….<br />
<br />
б) Заполнить ребус<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
в) Игра «Наборщик»<br />
грамотей<br />
(грот, горе, март, мот, тема, гора, том, море, гром, торг, рот, май, рой, рай)<br />
<br />
<br />
Станция «Литературная»<br />
<br />
I Загадки:<br />
<br />
<br />
С букварём шагает в школу<br />
Деревянный мальчуган.<br />
Попадет вместо школы<br />
В полотняный балаган.<br />
Как зовётся эта книжка?<br />
Как зовётся сам мальчишка?<br />
<br />
<br />
Сейчас потолкуем о книжке другой-<br />
Тут синее море: тут берег морской…<br />
Старик вышел к морю.<br />
Он невод забросил.<br />
Кого – то поймает и что – то попросит.<br />
<br />
<br />
Появилась девочка в чашечке цветка,<br />
А была та девочка чуть больше ноготка.<br />
В ореховой скорлупке девочка спала.<br />
Вот какая девочка, как она мала.<br />
Кто читал такую книжку,<br />
Знает девочку – малышку?<br />
<br />
<br />
Кто – то за кого – то ухватился крепко?<br />
Ох, никак не вытянуть?<br />
Ох, засела крепко!<br />
Но ещё помощники скоро прибегут…<br />
Победит упрямицу дружный общий труд.<br />
Кто засел так крепко? Может это…<br />
<br />
<br />
<br />
II Собрать пословицы. ( отдельные слова в конверте)<br />
<br />
<br />
Умел ошибаться, умей и поправляться.<br />
<br />
Недочитанная книга – что не пройденный путь.<br />
<br />
Испокон века книга растит человека.<br />
<br />
Знайка дорожкой бежит, а незнайка на печи лежит.<br />
<br />
<br />
Станция «Любознательных»<br />
<br />
1)<br />
а) Птица, которая не умеет летать, зато плавает не хуже рыб? (пингвин)<br />
<br />
б) Какое озеро самое глубокое? (Байкал)<br />
<br />
в) Какая птица может летать хвостом вперёд? (колибри)<br />
<br />
г) Какая птица самая большая? (страус)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
2)<br />
а) Самая неприятная для двоечника вещь в портфеле? (дневник)<br />
<br />
б)Самый главный человек в школе? (ученик) <br />
<br />
в) Помощь ученику, которую оказывают шёпотом? (подсказка)<br />
<br />
г) Инструмент, применяемы родителями для воспитания непослушных детей? (ремень)<br />
<br />
д) Почему директор ходит в школу? (по земле)<br />
<br />
е) На какой улице стоит наша школа? (Ворошилова)<br />
<br />
ж) Месяц, когда отмечается День учителя? (октябрь)<br />
<br />
з) В каком году вы пришли в первый класс? (2007г.)<br />
<br />
<br />
<br />
Подведение итогов<br />
Вручение грамот и ведомостей<br />
<br />
<br />
Ведущий: Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?» Он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимый человек, когда живы и здоровы мои родители».<br />
<br />
М.: Дорогие наши папы и мамы! Дорогая наша учительница! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу.<br />
Благодаря вам мы не свернули с неё и добрели до конечного пункта. Обещаем радовать вас или, по крайней мере, не огорчать.<br />
<br />
Д.: Мы будем учиться, мы будем работать, <br />
За ваше добро мы отплатим не раз…<br />
<br />
М.: За вашу любовь и за ваши заботы<br />
Примите большое спасибо от нас.<br />
<br />
Д.: Спасибо за то, что в работе пытливы…<br />
<br />
М.: Что к нам непоседам всегда терпеливы…<br />
<br />
Д.: За то, что без нас вы прожить не смогли бы!<br />
<br />
М.: Спасибо родные!<br />
<br />
Все: Большое спасибо!<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Новикова Марина2007-11-19T12:27:22Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div>== '''''Участник'':''' Новикова Марина Васильевна ==<br />
<br />
*'''''Город'':''' Тольятти, Самарская область<br />
<br />
*'''''Место работы'':''' МОУ средняя школа №74<br />
<br />
*'''''Образование'':''' Ульяновский пединститут<br />
<br />
*'''''Должность'':''' учитель начальных классов<br />
<br />
*'''''Стаж работы'':''' 23 года<br />
<br />
*'''''E-mail''''':mvn88@yndex.ru<br />
<br />
*'''''Область профессиональных интересов'':''' подготовка и проведение конкурсов, праздников; разработка тестов; работа с родителями; повышение квалификации<br />
<br />
*'''''В свободное время'':''' <br />
#читаю, <br />
#люблю плавать, <br />
#ходить на лыжах.<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Новикова Марина2007-11-19T12:00:29Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div>'''Участник:''' Новикова Марина Васильевна<br />
<br />
*'''Город:''' Тольятти, Самарская область<br />
<br />
*'''Место работы:''' МОУ средняя школа №74<br />
<br />
*'''Образование:''' Ульяновский пединститут<br />
<br />
*'''Должность:''' учитель начальных классов<br />
<br />
*'''Стаж работы:''' 23 года<br />
<br />
*'''E-mail''':mvn88@yndex.ru<br />
<br />
*'''Область профессиональных интересов:''' подготовка и проведение конкурсов, праздников; разработка тестов; работа с родителями; повышение квалификации<br />
<br />
*'''В свободное время ''' читаю, люблю плавать, ходить на лыжах.<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Новикова Марина2007-11-19T11:55:32Z<p>Новикова Марина: </p>
<hr />
<div>'''Участник:''' Новикова Марина Васильевна<br />
<br />
'''Город:''' Тольятти, Самарская область<br />
'''Место работы:''' МОУ средняя школа №74<br />
'''Образование:''' Ульяновский пединститут<br />
'''Должность:''' учитель начальных классов <br />
'''Стаж работы:''' 23 года<br />
'''E-mail''':mvn88@yndex.ru<br />
'''Область профессиональных интересов:''' подготовка и проведение конкурсов, праздников; разработка тестов; работа с родителями; повышение квалификации<br />
'''В свободное время ''' читаю, люблю плавать, ходить на лыжах.<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Маринаhttp://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Новикова Марина2007-11-14T14:06:02Z<p>Новикова Марина: Новая: '''Участник:''' Новикова Марина Васильевна '''Город:''' Тольятти, Самарская область '''Место работы:''' МОУ ...</p>
<hr />
<div>'''Участник:''' Новикова Марина Васильевна<br />
'''Город:''' Тольятти, Самарская область<br />
'''Место работы:''' МОУ средняя школа №74<br />
'''Образование:''' Ульяновский пединститут<br />
'''Должность:''' учитель начальных классов<br />
'''E-mail''':mvn88@yndex.ru<br />
'''Область профессиональных интересов:''' подготовка и проведение конкурсов, праздников; разработка тестов; работа с родителями; повышение квалификации<br />
'''В свободное время ''' читаю, люблю плавать, ходить на лыжах.<br />
<br />
[[Категория:Методическая копилка]]<br />
[[Категория:Группа 79]]</div>Новикова Марина