http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-08-06T20:35:43Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-24T13:36:10Z

<p>Пашкова: Новая страница: «Проект &quot;Как найти себя в жизни?&quot; по основам проектной деятельности. Тема проекта затраги…»</p> <hr /> <div>Проект &quot;Как найти себя в жизни?&quot; по основам проектной деятельности. <br /> Тема проекта затрагивает важные вопросы самоопределения учащихся, развития их творческих способностей и определения будущей профессии.<br /> Подготовительная работа с помощью вводной презентации учителя позволяет ввести ребят в тему проекта, определить имеющиеся у них знания.<br /> Дидактический материал, подготовленный учителем, позволяет закрепить полученные знания, творческие задания развивают фантазию и мыслительную деятельность.<br /> Благодаря работе в группах ребята учатся общаться, распределять поручения, чувствовать личную ответственность перед одноклассниками.<br /> Хотелось бы увидеть варианты рефлексии.<br /> Спасибо за замечательную идею проекта!<br /> С уважением, Болдырева Лариса, Кормушина Людмила</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-24T12:28:59Z

<p>Пашкова: /* Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot; */</p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94367/ Визитка] <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94326/ Вводная презентация учителя]<br /> *[[Исследования учащихся в учебном проекте Как найти себя в жизни]]<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **[http://LearningApps.org/watch?v=bpd0rm6n игра &quot;Угадаем с интересом!&quot;] <br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-24T12:27:44Z

<p>Пашкова: /* Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot; */</p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94367/ Визитка] <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94326/ Вводная презентация учителя]<br /> *[[Исследования учащихся в учебном проекте Как найти себя в жизни]]<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **[http://LearningApps.org/watch?v=bpd0rm6n игра &quot;Творчество и элементы&quot;] <br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-24T10:52:36Z

<p>Пашкова: /* Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot; */</p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94367/ Визитка] <br /> *[http://www.docme.ru/doc/94326/ Вводная презентация учителя]<br /> *[[Исследования учащихся в учебном проекте Как найти себя в жизни]]<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **ссылка на авторский ДМ<br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-24T10:41:27Z

<p>Пашкова: /* Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot; */</p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *Визитка проекта<br /> *[http://www.docme.ru/doc/94326/ Вводная презентация учителя]<br /> *[[Исследования учащихся в учебном проекте Как найти себя в жизни]]<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **ссылка на авторский ДМ<br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T18:56:42Z

<p>Пашкова: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> # Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> # Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> # Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Хорошо, когда профессия является любимым занятием человека<br /> * Многие родители учились одной профессии, а работают - по другому направлению, поэтому надо очень внимательно отнестись к собственному выбору.<br /> * Важно найти занятие, где человек мог бы проявлять свои творческие способности<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * Рабочие тетради по ОПД.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://e7z.ru/index.php/consciousness/2011-09-30-14-21-37/2482-12----- 12 способов раскрыть творческие способности<br /> * http://www.do.tgl.ru/index.php?do=static&amp;page=continuing_edu Департамент образования мэрии городского округа Тольятти<br /> * http://www.tltsport.ru/schools.php Спортивные школы Тольятти<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T18:53:50Z

<p>Пашкова: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> # Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> # Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> # Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Хорошо, когда профессия является любимым занятием человека<br /> * Многие родители учились одной профессии, а работают - по другому направлению, поэтому надо очень внимательно отнестись к собственному выбору.<br /> * Важно найти занятие, где человек мог бы проявлять свои творческие способности<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://e7z.ru/index.php/consciousness/2011-09-30-14-21-37/2482-12----- 12 способов раскрыть творческие способности<br /> * http://www.do.tgl.ru/index.php?do=static&amp;page=continuing_edu Департамент образования мэрии городского округа Тольятти<br /> * http://www.tltsport.ru/schools.php Спортивные школы Тольятти<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T17:01:33Z

<p>Пашкова: /* Список ресурсов */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> # Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> # Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> # Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Хорошо, когда профессия является любимым занятием человека<br /> * Многие родители учились одной профессии, а работают - по другому направлению, поэтому надо очень внимательно отнестись к собственному выбору.<br /> * Важно найти занятие, где человек мог бы проявлять свои творческие способности<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * http://e7z.ru/index.php/consciousness/2011-09-30-14-21-37/2482-12----- 12 способов раскрыть творческие способности<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T16:45:55Z

<p>Пашкова: /* Выводы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> # Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> # Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> # Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * Хорошо, когда профессия является любимым занятием человека<br /> * Многие родители учились одной профессии, а работают - по другому направлению, поэтому надо очень внимательно отнестись к собственному выбору.<br /> * Важно найти занятие, где человек мог бы проявлять свои творческие способности<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T16:36:44Z

<p>Пашкова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> # Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> # Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> # Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T16:01:43Z

<p>Пашкова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Реклама:<br /> • Видеоролики<br /> • Мультимедийные презентации<br /> • Информационные буклеты<br /> 2. Аналитическая статья по результатам опроса родителей на сайте школы.<br /> 3. Запись учащихся в кружки-секции.<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:57:07Z

<p>Пашкова: /* Наши результаты */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> 1. Реклама<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:49:30Z

<p>Пашкова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителями кружков или спортивных секций<br /> # Фото- или видеосъемка занятий или тренировок кружков или спортивных секций<br /> # Подготовка мультимедийных презентаций<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:46:53Z

<p>Пашкова: /* Ход работы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> # Обсуждение темы исследования<br /> # Распределение по группам<br /> # Составление анкеты для родителей<br /> # Интервью с руководителем кружка или спортивной секции<br /> # Фото- или видеосъемка занятия или тренировки кружка или спортивной секции<br /> # Подготовка мультимедийной презентации<br /> # Обсуждение итогов работы в группе<br /> # Защита проектов<br /> # Рефлексия<br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:32:29Z

<p>Пашкова: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики, учреждения дополнительного образования<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:31:07Z

<p>Пашкова: /* Методы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики<br /> <br /> ==Методы==<br /> # Анкетирование<br /> # Интервью<br /> # Обработка информации <br /> # Публичное выступление<br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:26:22Z

<p>Пашкова: /* Объект исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> Родители, ученики<br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:25:45Z

<p>Пашкова: /* Этапы исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> # Анкетирование родителей на соответствие профессии, полученной при обучении, профессии по месту работы и любимого увлечения (хобби)<br /> # Сбор информации о спортивных секциях, кружках и студиях в микрорайоне<br /> # Подготовка проекта <br /> # Защита проекта<br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T15:13:17Z

<p>Пашкова: /* Гипотеза */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> Если добросовестно трудиться, то любая профессия понравится<br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T14:50:33Z

<p>Пашкова: /* Задачи */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> # Сопоставить профессии родителей и их любимые увлечения <br /> # Проинформировать учащихся и родителей о кружках и секциях<br /> # Помочь учащимся в выборе профессии<br /> # Дать возможность раскрыть творческие способности учеников<br /> # Организовать досуг подростка вместо &quot;ничегонеделания&quot;<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T14:29:20Z

<p>Пашкова: /* Цель */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> Максимальное раскрытие творческих способностей человека для удачного выбора будущей профессии<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-21T14:23:08Z

<p>Пашкова: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> # Не всегда выбранная профессия является любимым делом, раскрывающим творческие способности человека <br /> # Незанятость учащихся в свободное от уроков время<br /> # Отсутствие информации о кружках и спортивных секциях, находящихся в микрорайоне<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-18T13:52:05Z

<p>Пашкова: /* Актуальность проблемы */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> #<br /> #<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-18T13:49:58Z

<p>Пашкова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> Как найти себя в жизни<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-18T13:48:18Z

<p>Пашкова: /* Тема исследования */</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-18T13:45:32Z

<p>Пашкова: </p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *Визитка проекта<br /> *Вводная презентация учителя<br /> *[[Исследования учащихся в учебном проекте Как найти себя в жизни]]<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **ссылка на авторский ДМ<br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2012-10-18T13:44:57Z

<p>Пашкова: Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}.»</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> &lt;p align=right&gt; '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' &lt;/p&gt;<br /> <br /> ==Тема исследования==<br /> <br /> <br /> ==Актуальность проблемы==<br /> <br /> ==Цель==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> ==Гипотеза==<br /> <br /> <br /> ==Этапы исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Объект исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Методы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Ход работы==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Наши результаты==<br /> <br /> ==Выводы==<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> ==Список ресурсов==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> <br /> <br /> '''Интернет - ресурсы:'''<br /> * ...<br /> * ...<br /> * ...<br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]].</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-17T13:25:07Z

<p>Пашкова: </p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> ==Учебный проект &quot;Как найти себя в жизни&quot;==<br /> <br /> *Визитка проекта<br /> *Вводная презентация учителя<br /> *Исследования учащихся в учебном проекте &quot;Как найти себя в жизни&quot;<br /> *Дидактические материалы проекта<br /> **ссылка на ЦОР<br /> **ссылка на авторский ДМ<br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-15T13:03:11Z

<p>Пашкова: </p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru<br /> <br /> [[Группа 2, октябрь 2012]]</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-15T12:57:58Z

<p>Пашкова: </p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна<br /> <br /> Город: г.Тольятти <br /> <br /> Место работы: МБОУ СОШ №3 <br /> <br /> Должность: заместитель директора по ВР<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: Pashkova555@rambler.ru</div>

Пашкова http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2012-10-15T12:52:20Z

<p>Пашкова: Новая страница: «ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна»</p> <hr /> <div>ФИО: Пашкова Людмила Анатольевна</div>

Пашкова