ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Файл:В Ширяево.jpg

2009-02-25T11:53:46Z

Перспектива:

Файл:Наш кросс.jpg

2009-02-25T11:53:10Z

Перспектива:

Файл:В Петербурге.jpg

2009-02-25T11:51:56Z

Перспектива:

Файл:А ну-ка девушки.jpg

2009-02-25T11:49:45Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-25T11:44:24Z

Перспектива: /* Наши фото */

== Приветствие ==

Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна

== Наш девиз ==

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

== ПЕРСПЕКТИВА ==

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

== Наши фото ==

[[Изображение:А ну-ка девушки.jpg]]

[[Изображение:"Жигули" у нас в гостях.jpg]]

[[Изображение:В Петербурге.jpg]]

[[Изображение:Наш кросс.jpg]]

[[Изображение:В Ширяево.jpg]]

== О нас ==

Мы группа учащихся лицея № 76, мы весёлые, спортивные и позитивные. Часто ходим в походы, театры, посещаем различные города, музеи - узнаём много нового. Всегда принимаем активное участие в спортивных соревнованиях, конкурсах.

Цель нашего участия в данном проекте, помочь учащимся в выборе достойной профессии.

== Участники ==

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

*Настасия Петровна

*Rabauken

*katenk@

*D-John

*Солнышко

*D-Duck

== Ссылки ==
[[Изображение:ofv_166.doc]]

[[Изображение:mfv_166.doc]]

[[Изображение:rfv_166.doc]]

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-25T11:39:17Z

Перспектива:

== Приветствие ==

Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна

== Наш девиз ==

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

== ПЕРСПЕКТИВА ==

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

== Наши фото ==
[[А ну-ка девушки]]

[["Жигули" у нас в гостях]]

[[В Петербурге]]

[[Наш кросс]]

[[В Ширяево]]

== О нас ==

Мы группа учащихся лицея № 76, мы весёлые, спортивные и позитивные. Часто ходим в походы, театры, посещаем различные города, музеи - узнаём много нового. Всегда принимаем активное участие в спортивных соревнованиях, конкурсах.

Цель нашего участия в данном проекте, помочь учащимся в выборе достойной профессии.

== Участники ==

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

*Настасия Петровна

*Rabauken

*katenk@

*D-John

*Солнышко

*D-Duck

== Ссылки ==
[[Изображение:ofv_166.doc]]

[[Изображение:mfv_166.doc]]

[[Изображение:rfv_166.doc]]

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Файл:Rfv 166.doc

2009-02-25T11:29:58Z

Перспектива: Полная версия разработки

Полная версия разработки

Файл:Mfv 166.doc

2009-02-25T11:29:10Z

Перспектива: Полная версия отчёта

Полная версия отчёта

Файл:Ofv 166.doc

2009-02-25T11:27:50Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-25T11:26:46Z

Перспектива:

== Приветствие ==

Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна

== Наш девиз ==

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

== ПЕРСПЕКТИВА ==

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

== О нас ==

Мы группа учащихся лицея № 76, мы весёлые, спортивные и позитивные. Часто ходим в походы, театры, посещаем различные города, музеи - узнаём много нового. Всегда принимаем активное участие в спортивных соревнованиях, конкурсах.

Цель нашего участия в данном проекте, помочь учащимся в выборе достойной профессии.

== Участники ==

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

*Настасия Петровна

*Rabauken

*katenk@

*D-John

*Солнышко

*D-Duck

== Ссылки ==
[[Изображение:ofv_166.doc]]

[[Изображение:mfv_166.doc]]

[[Изображение:rfv_166.doc]]

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Проект Profi-Quest Галерея опыта

2009-02-25T11:19:59Z

Перспектива: /* "Условия оптимального выбора профессии". */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех"'''! Предлагаем Вам на этой странице поделиться своим бесценным опытом и заработать дополнительные баллы команде.

== Как представить разработку проведенного мероприятия ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать раздел на данной странице, в котором Вы разместите разработку проведенного мероприятия. Для этого:

* Кликнуть по ссылке [править] напротив раздела "Методические разработки (сценарии) мероприятия"

<center>[[Изображение:metod_pq2.jpg|500px]] 
Рис. 2.
</center>

* Создайте подраздел для размещения своей разработки. В окне редактирования, отступив одну пустую строку от названия '''==Методические разработки (сценарии) мероприятия==''' напечатайте текст: '''===P000 Умники===''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Через одну пустую строку, в начале созданного подраздела '''обязательно укажите автора''' - Ваши Фамилию, Имя и Отчество. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на подраздел (т.е. на Личной странице, поместить запись '''<nowiki> [[Проект Profi-Quest Галерея опыта#P000 Умники|Сценарий мероприятия]] </nowiki>''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Разместите под именем автора аннотацию к своей методической разработке (сценарию) мероприятия.
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' срезу после аннотации через одну пустую строку следует разместить в виде медиафайла подготовленную ранее в формате *doc (MS Word)методическую разработку (сценарий) проведенного мероприятия. Это созданный Вами файл '''rfv_p000.doc''', где '''р000''' - идентификационный номер Вашей команды). Как разместить медиафайл - см. справку [[Загрузка медиафайлов]] или ''Приложение № 1 Загрузка медиафайлов в [[Медиа:issled_pq2.doc|материалах конкурса.]]
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* При необходимости отредактировать (внести изменения) в свой подраздел - нажмите кнопку "Править" справа от названия подраздела.

'''Поощрения!''' Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Педагог также может помочь добавить баллы своей команде до '''150 баллов!'''

== P166 Перспектива ==

== "Условия оптимального выбора профессии". ==

Итогом всей исследовательской работы было проведение классного часа "Условия оптимального выбора профессии".
Классный час был успешным так как учащиеся проявляли интерес к теме выбора профессии, задавали вопросы, получили информацию о ранее не известных профессиях, смогли оценить свои личностные качества.
[[Изображение:rfv_p166.doc]]

=='''Методические разработки (сценарии) мероприятия'''==

===Р058 Карьеристы===
[[Участник:Шарафутдинова Ольга Николаевна]]

Классный час "Секреты выбора профессии" проведён методически грамотно. Выдержаны все намеченные этапы. К проведению мероприятий группы учащихся подготовили презентации итогов проведённых исследований. Ребятам было интересно познакомиться с результатами работ других групп. В ходе презентации обозначены проблемные вопросы, которые стали предметом обсуждения на следующем этапе мероприятия.

Эмоциональный накал в ходе дискуссии свидетельствовал о высокой мотивации учащихся в вопросах профессионального самоопределения.

Мероприятие имело большую информационную ценность: учащиеся получили представление о перспективах развития рынка труда, узнали много интересного о новых профессиях.

Полученная информация заставила участников проекта сделать выводы о правильности своего выбора профессии, задуматься над тем, какие качества нужно изменить в себе, а какие развить.

Включённость учащихся в процесс размышлений, повышения информированности способствовали достижению поставленной цели. Результаты групповой работы над рекомендациями по условиям выбора профессии показали, что учащиеся учитывают все основные составляющие выбора:"Хочу", "Могу", "Надо".С воодушевлением была воспринята басня, сочинённая учащимися 8 класса, они же были актёрами.

[[Медиа:rfv_p058.doc|Разработка мероприятия]]

===P107 КинельПРОФИ===
[[Участник:Буракшаева Татьяна Петровна]]

<center>'''«Хочу быть, надо быть, могу быть и буду!»'''</center>
Мероприятие было проведено 17 февраля с учащимися 10-11-х классов, целью которого было выяснить и проанализировать динамику профессиональных интересов, подвести итоги профориентационной работы, выяснить, насколько глубоко усвоены учащимися полученные знания, условий оптимального выбора профессии в том числе. Разработка адресована педагогам, кто занимается вопросами профориентации, для проведения профориентационной работы среди учащихся, начиная с 8 класса; составлена с применением игровой технологии, технологии сотрудничества (групповая работа); форма общения – диалог.

Основной задачей мероприятия является усвоение учащимися понятия «профессиограмма» и её структуры. Эта структура содержит все те компоненты, «примерив» которые на себя, оптанты могут попасть или не попасть в зону оптимального выбора. Разработка насыщена диаграммами разного рода, таблицами, которые играют не только информационную роль, но и мотивируют учащихся к выбору профессии. И чем больше они узнают о профессиях, расспрашивают о трудностях, о перспективе профессионального развития и роста, а также, зная о своих индивидуальных особенностях, учащиеся уже могут ставить перед собой вопрос о своём соответствии данной профессии. И чем больше они узнают о профессиях, тем сознательнее и свободнее будет их выбор. Самостоятельная познавательная деятельность учащихся в процессе профессиографического исследования активизирует их эмоционально-волевую сферу.

[[Медиа:rtf_p107.doc|Разработка мероприятия]]

===Р097 Ростки===

'''Чигвинцева Ольга Анатольевна'''

== Сценарий праздника к Дню машиностроителей ==

Праздник проводится для учащихся 5-11 классов и родителей учащихся.
Время проведения праздника – последнее воскресенье сентября.
Место проведения - актовый зал школы № 59 города Тольятти.
Сценарий расчитан на 60 минут.
Оформление – праздничными шарами и плакатами
На праздник приглашены гости: ветераны труда Волжского автомобильного завода, представители администрации и работники ВАЗа, студенты.

[[Медиа:Rfv_097.doc|Разработка мероприятия]]

===Р000 Умники===

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Файл:Rfv p166.doc

2009-02-25T11:19:30Z

Перспектива:

Проект Profi-Quest Галерея опыта

2009-02-25T11:11:54Z

Перспектива: /* "Условия оптимального выбора профессии". */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех"'''! Предлагаем Вам на этой странице поделиться своим бесценным опытом и заработать дополнительные баллы команде.

== Как представить разработку проведенного мероприятия ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать раздел на данной странице, в котором Вы разместите разработку проведенного мероприятия. Для этого:

* Кликнуть по ссылке [править] напротив раздела "Методические разработки (сценарии) мероприятия"

<center>[[Изображение:metod_pq2.jpg|500px]] 
Рис. 2.
</center>

* Создайте подраздел для размещения своей разработки. В окне редактирования, отступив одну пустую строку от названия '''==Методические разработки (сценарии) мероприятия==''' напечатайте текст: '''===P000 Умники===''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Через одну пустую строку, в начале созданного подраздела '''обязательно укажите автора''' - Ваши Фамилию, Имя и Отчество. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на подраздел (т.е. на Личной странице, поместить запись '''<nowiki> [[Проект Profi-Quest Галерея опыта#P000 Умники|Сценарий мероприятия]] </nowiki>''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Разместите под именем автора аннотацию к своей методической разработке (сценарию) мероприятия.
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' срезу после аннотации через одну пустую строку следует разместить в виде медиафайла подготовленную ранее в формате *doc (MS Word)методическую разработку (сценарий) проведенного мероприятия. Это созданный Вами файл '''rfv_p000.doc''', где '''р000''' - идентификационный номер Вашей команды). Как разместить медиафайл - см. справку [[Загрузка медиафайлов]] или ''Приложение № 1 Загрузка медиафайлов в [[Медиа:issled_pq2.doc|материалах конкурса.]]
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* При необходимости отредактировать (внести изменения) в свой подраздел - нажмите кнопку "Править" справа от названия подраздела.

'''Поощрения!''' Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Педагог также может помочь добавить баллы своей команде до '''150 баллов!'''

== P166 Перспектива ==

== "Условия оптимального выбора профессии". ==

Итогом всей исследовательской работы было проведение классного часа "Условия оптимального выбора профессии".
Классный час был успешным так как учащиеся проявляли интерес к теме выбора профессии, задавали вопросы, получили информацию о ранее не известных профессиях, смогли оценить свои личностные качества.
[[Изображение:ofv_p166.doc]]

=='''Методические разработки (сценарии) мероприятия'''==

===Р058 Карьеристы===
[[Участник:Шарафутдинова Ольга Николаевна]]

Классный час "Секреты выбора профессии" проведён методически грамотно. Выдержаны все намеченные этапы. К проведению мероприятий группы учащихся подготовили презентации итогов проведённых исследований. Ребятам было интересно познакомиться с результатами работ других групп. В ходе презентации обозначены проблемные вопросы, которые стали предметом обсуждения на следующем этапе мероприятия.

Эмоциональный накал в ходе дискуссии свидетельствовал о высокой мотивации учащихся в вопросах профессионального самоопределения.

Мероприятие имело большую информационную ценность: учащиеся получили представление о перспективах развития рынка труда, узнали много интересного о новых профессиях.

Полученная информация заставила участников проекта сделать выводы о правильности своего выбора профессии, задуматься над тем, какие качества нужно изменить в себе, а какие развить.

Включённость учащихся в процесс размышлений, повышения информированности способствовали достижению поставленной цели. Результаты групповой работы над рекомендациями по условиям выбора профессии показали, что учащиеся учитывают все основные составляющие выбора:"Хочу", "Могу", "Надо".С воодушевлением была воспринята басня, сочинённая учащимися 8 класса, они же были актёрами.

[[Медиа:rfv_p058.doc|Разработка мероприятия]]

===P107 КинельПРОФИ===
[[Участник:Буракшаева Татьяна Петровна]]

<center>'''«Хочу быть, надо быть, могу быть и буду!»'''</center>
Мероприятие было проведено 17 февраля с учащимися 10-11-х классов, целью которого было выяснить и проанализировать динамику профессиональных интересов, подвести итоги профориентационной работы, выяснить, насколько глубоко усвоены учащимися полученные знания, условий оптимального выбора профессии в том числе. Разработка адресована педагогам, кто занимается вопросами профориентации, для проведения профориентационной работы среди учащихся, начиная с 8 класса; составлена с применением игровой технологии, технологии сотрудничества (групповая работа); форма общения – диалог.

Основной задачей мероприятия является усвоение учащимися понятия «профессиограмма» и её структуры. Эта структура содержит все те компоненты, «примерив» которые на себя, оптанты могут попасть или не попасть в зону оптимального выбора. Разработка насыщена диаграммами разного рода, таблицами, которые играют не только информационную роль, но и мотивируют учащихся к выбору профессии. И чем больше они узнают о профессиях, расспрашивают о трудностях, о перспективе профессионального развития и роста, а также, зная о своих индивидуальных особенностях, учащиеся уже могут ставить перед собой вопрос о своём соответствии данной профессии. И чем больше они узнают о профессиях, тем сознательнее и свободнее будет их выбор. Самостоятельная познавательная деятельность учащихся в процессе профессиографического исследования активизирует их эмоционально-волевую сферу.

[[Медиа:rtf_p107.doc|Разработка мероприятия]]

===Р097 Ростки===

'''Чигвинцева Ольга Анатольевна'''

== Сценарий праздника к Дню машиностроителей ==

Праздник проводится для учащихся 5-11 классов и родителей учащихся.
Время проведения праздника – последнее воскресенье сентября.
Место проведения - актовый зал школы № 59 города Тольятти.
Сценарий расчитан на 60 минут.
Оформление – праздничными шарами и плакатами
На праздник приглашены гости: ветераны труда Волжского автомобильного завода, представители администрации и работники ВАЗа, студенты.

[[Медиа:Rfv_097.doc|Разработка мероприятия]]

===Р000 Умники===

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Проект Profi-Quest Галерея опыта

2009-02-25T11:08:03Z

Перспектива: /* Как представить разработку проведенного мероприятия */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__

'''Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц проекта Profi-Quest "Выбор - Профессия - Успех"'''! Предлагаем Вам на этой странице поделиться своим бесценным опытом и заработать дополнительные баллы команде.

== Как представить разработку проведенного мероприятия ==

'''I. Не зарегистрированные ранее руководители команд (локальные координаторы) должны зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (оно будет отображаться на сайте). Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах введите Имя участника – то имя, под которым вы будете отображаться на сайте (желательно в формате - Фамилия Имя Отчество), пароль - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполните также поле '''Ваше настоящее имя'''. Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Reg_lk_doom.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажмите '''Зарегистрировать нового участника'''.
* Заполните (не обязательно) '''Личную страницу участника''' методического семинара (см. пример [[Участник:Васильева Александра|Васильева Александра]]).

'''II. Создать раздел на данной странице, в котором Вы разместите разработку проведенного мероприятия. Для этого:

* Кликнуть по ссылке [править] напротив раздела "Методические разработки (сценарии) мероприятия"

<center>[[Изображение:metod_pq2.jpg|500px]] 
Рис. 2.
</center>

* Создайте подраздел для размещения своей разработки. В окне редактирования, отступив одну пустую строку от названия '''==Методические разработки (сценарии) мероприятия==''' напечатайте текст: '''===P000 Умники===''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Через одну пустую строку, в начале созданного подраздела '''обязательно укажите автора''' - Ваши Фамилию, Имя и Отчество. (Если '''Личная страница участника''', полученная при регистрации, была Вами заполнена, сделайте на нее ссылку с имени автора (например, <nowiki>[[Участник:Васильева Александра]]</nowiki>), а с '''Личной страницы участника''' ссылку на подраздел (т.е. на Личной странице, поместить запись '''<nowiki> [[Проект Profi-Quest Галерея опыта#P000 Умники|Сценарий мероприятия]] </nowiki>''', где вместо '''Р000''' - укажите идентификационный номер Вашей команды, вместо '''"Умники"''' - название Вашей команды.
* Разместите под именем автора аннотацию к своей методической разработке (сценарию) мероприятия.
* Нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''. Экран будет разделен на два окна. В одном окне отображается текст в том виде, как он будет выглядеть на сайте, а второе окно – это окно редактирования. Вносите изменения во втором окне, нажимая периодически кнопку Предварительный просмотр, в первом - отслеживайте внесённые правки.
* '''Обязательно''' срезу после аннотации через одну пустую строку следует разместить в виде медиафайла подготовленную ранее в формате *doc (MS Word)методическую разработку (сценарий) проведенного мероприятия. Это созданный Вами файл '''rfv_p000.doc''', где '''р000''' - идентификационный номер Вашей команды). Как разместить медиафайл - см. справку [[Загрузка медиафайлов]] или ''Приложение № 1 Загрузка медиафайлов в [[Медиа:issled_pq2.doc|материалах конкурса.]]
* Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.
* При необходимости отредактировать (внести изменения) в свой подраздел - нажмите кнопку "Править" справа от названия подраздела.

'''Поощрения!''' Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Педагог также может помочь добавить баллы своей команде до '''150 баллов!'''

== P166 Перспектива ==

== "Условия оптимального выбора профессии". ==

Итогом всей исследовательской работы было проведение классного часа "Условия оптимального выбора профессии".
Классный час был успешным так как учащиеся проявляли интерес к теме выбора профессии, задавали вопросы, получили информацию о ранее не известных профессиях, смогли оценить свои личностные качества.

=='''Методические разработки (сценарии) мероприятия'''==

===Р058 Карьеристы===
[[Участник:Шарафутдинова Ольга Николаевна]]

Классный час "Секреты выбора профессии" проведён методически грамотно. Выдержаны все намеченные этапы. К проведению мероприятий группы учащихся подготовили презентации итогов проведённых исследований. Ребятам было интересно познакомиться с результатами работ других групп. В ходе презентации обозначены проблемные вопросы, которые стали предметом обсуждения на следующем этапе мероприятия.

Эмоциональный накал в ходе дискуссии свидетельствовал о высокой мотивации учащихся в вопросах профессионального самоопределения.

Мероприятие имело большую информационную ценность: учащиеся получили представление о перспективах развития рынка труда, узнали много интересного о новых профессиях.

Полученная информация заставила участников проекта сделать выводы о правильности своего выбора профессии, задуматься над тем, какие качества нужно изменить в себе, а какие развить.

Включённость учащихся в процесс размышлений, повышения информированности способствовали достижению поставленной цели. Результаты групповой работы над рекомендациями по условиям выбора профессии показали, что учащиеся учитывают все основные составляющие выбора:"Хочу", "Могу", "Надо".С воодушевлением была воспринята басня, сочинённая учащимися 8 класса, они же были актёрами.

[[Медиа:rfv_p058.doc|Разработка мероприятия]]

===P107 КинельПРОФИ===
[[Участник:Буракшаева Татьяна Петровна]]

<center>'''«Хочу быть, надо быть, могу быть и буду!»'''</center>
Мероприятие было проведено 17 февраля с учащимися 10-11-х классов, целью которого было выяснить и проанализировать динамику профессиональных интересов, подвести итоги профориентационной работы, выяснить, насколько глубоко усвоены учащимися полученные знания, условий оптимального выбора профессии в том числе. Разработка адресована педагогам, кто занимается вопросами профориентации, для проведения профориентационной работы среди учащихся, начиная с 8 класса; составлена с применением игровой технологии, технологии сотрудничества (групповая работа); форма общения – диалог.

Основной задачей мероприятия является усвоение учащимися понятия «профессиограмма» и её структуры. Эта структура содержит все те компоненты, «примерив» которые на себя, оптанты могут попасть или не попасть в зону оптимального выбора. Разработка насыщена диаграммами разного рода, таблицами, которые играют не только информационную роль, но и мотивируют учащихся к выбору профессии. И чем больше они узнают о профессиях, расспрашивают о трудностях, о перспективе профессионального развития и роста, а также, зная о своих индивидуальных особенностях, учащиеся уже могут ставить перед собой вопрос о своём соответствии данной профессии. И чем больше они узнают о профессиях, тем сознательнее и свободнее будет их выбор. Самостоятельная познавательная деятельность учащихся в процессе профессиографического исследования активизирует их эмоционально-волевую сферу.

[[Медиа:rtf_p107.doc|Разработка мероприятия]]

===Р097 Ростки===

'''Чигвинцева Ольга Анатольевна'''

== Сценарий праздника к Дню машиностроителей ==

Праздник проводится для учащихся 5-11 классов и родителей учащихся.
Время проведения праздника – последнее воскресенье сентября.
Место проведения - актовый зал школы № 59 города Тольятти.
Сценарий расчитан на 60 минут.
Оформление – праздничными шарами и плакатами
На праздник приглашены гости: ветераны труда Волжского автомобильного завода, представители администрации и работники ВАЗа, студенты.

[[Медиа:Rfv_097.doc|Разработка мероприятия]]

===Р000 Умники===

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-25T08:45:02Z

Перспектива:

== Приветствие ==

Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна

== Наш девиз ==

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

== ПЕРСПЕКТИВА ==

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

== О нас ==

Мы группа учащихся лицея № 76, мы весёлые, спортивные и позитивные. Часто ходим в походы, театры, посещаем различные города, музеи - узнаём много нового. Всегда принимаем активное участие в спортивных соревнованиях, конкурсах.

Цель нашего участия в данном проекте, помочь учащимся в выборе достойной профессии.

== Участники ==

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

*Настасия Петровна

*Rabauken

*katenk@

*D-John

*Солнышко

*D-Duck

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:48:47Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:41:55Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:36:21Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:34:20Z

Перспектива:

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:31:12Z

Перспектива:

'''Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна'''

== НАШ ДЕВИЗ ==

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

Настасия Петровна

Rabauken

katenk@

D-John

Солнышко

D-Duck

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:29:44Z

Перспектива:

'''Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна'''

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

Настасия Петровна

Rabauken

katenk@

D-John

Солнышко

D-Duck

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T08:28:03Z

Перспектива:

Мы все друг другу конкуренты ,

Но всё же цель у нас одна-

Помочь ребятам сделать выбор

И обучить профессии сполна

Дерзайте, привлекайте, убеждайте.

В наш век все цели, средства хороши.

Но никогда не забывайте.

Что всё должно идти от сердца и души.....

П овар

Е динственый

Р екомендует

С пособ

П приготовления

Е ды

К оммерсант

Т алантлив

И

В сегда

А ктивен

***********************************************************

Учащиеся 1 и 2 курса , 6 человек:

Настасия Петровна

Rabauken

katenk@

D-John

Солнышко

D-Duck

***********************************************************

г.Самара Профессиональный лицей №76 (торгово-кулинарный)

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участники проекта Profi-Quest

2009-02-19T07:35:55Z

Перспектива: /* Участники проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__
== Как стать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''I. Создать команду единомышленников''' из учащихся вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями.

'''II. Заявить о своем участии в проекте''' (до 10 декабря 2008 года):
* направить заявку на участие в проекте по [mailto:web@itc.tgl.ru e-mail]организаторам проекта '''или'''
* заполнить автоматизированную форму заявки на портале [http://o-urok.ru/regform.php Открытый урок]

'''III.Получить подтверждение''' регистрации на указанный в заявке адрес е-mail.

'''Внимание!''' В письме-подтверждении высылается [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационный номер (ID)]] команды.

'''IV. Зарегистрировать команду''' (создать страницу-визитную карточку команды) '''на портале''' [http://o-urok.ru/profiquest.php '''Открытый урок''']. Как это сделать - смотрите [[Медиа:instr2_pg1.doc|инструкцию по оформлению визитки команды]] на портале Открытый Урок.

''Примечание. Под [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«визитной карточкой участника проекта»]]
мы понимаем личную страницу команды на портале «Открытый урок», где размещается представление команды (название, состав, одна общая фотография, девиз, или, если хотите - слоган), приветствие участникам проекта, а также ссылка на портфолио своей команды. Всё должно быть лаконично.''

'''V. Зарегистрировать команду в творческой лаборатории''' ([[Медиа:vizitka_pg1.doc|создать страницу портфолио]]) [http://tgl.net.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Userlogin&type=signup на Тольяттинском Вики портале:]

5.1. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под названием команды и [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационным номером]] (например, Умники P001).

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на ТолВики(в формате – Название команды Идентификационный номер),
**'''пароль''' - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Ww pg1.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

5.2. Заполнить Личную страницу участника - портфолио команды. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть его Личная страница '''"Участник:Имя при регистрации"'''.

''Примечание. Под термином [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«портфолио участника проекта»]] мы понимаем страницу в Тол-wiki, где кроме представления и пожелания соперникам, можно разместить небольшой рассказ о вашей команде - увлечения, историю возникновения, общие дела и интересы, мотивы участия и ожидания от проекта, да и вообще, всё, что посчитаете нужным. В дальнейшем, именно на этой страничке Вы будете указывать адреса (ссылки) всех своих конкурсных работ. Отсюда и название - ПОРТФОЛИО.''

Чтобы оформить [[Медиа:instr_pg1.doc|Личную страничку участника - портфолио команды]], нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, Умники P001).
* Перейдя в режим правки Личной странички, оформить личную страничку команды (портфолио). Можно воспользоваться справкой '''[[Редактирование статей]]'''. Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относиться страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект Profi-quest]]</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.

5.3. Разместить на этой страничке, в разделе "Участники проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на портфолио своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название портфолио (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:Умники P001]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название портфолио будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''
#[[Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166]]

== Участники проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''Внимание!'''

Уважаемые участники, на этой странице Вы указываете только ссылку на личную страницу (портфолио) своей команды.
#[[Участник:cool P059]]
#[[Участник:PROFFI P105]]
#[[Участник:Рабочий и колхозницы P001]]
#[[Участник:ГалактикаP081]]
#[[Участник:Шаг вперед P121]]
#[[Участник:Новое поколение Р040]]
#[[Участник:СОТЫ P036]]
#[[Участник:Романтики P008]]
#[[Участник:Space Team P038]]
#[[Участник:Апельсин P070]]
#[[Участник:ЗВЕЗДА Р067]]
#[[Участник:Профи Р074]]
#[[Участник:Наш выбор Р092]]
#[[Участник:СМИД p010]]
#[[Участник:Юные таланты]]
#[[Участник:КинельПРОФИ Р107]]
#[[Участник:ИНФО-байт]]
#[[Участник:Тимур и его команда P077]]
#[[Участник:Clever girls P060]]
#[[Участник:Интеллектуалы Р
#[[Участник:РадугаP009]]
#[[Участник:Родник]]
#[[Участник:Десятники Р024]]
#[[Участник:The best]]
#[[Участник:Многоточие P118]]
#[[Участник:АНАНАС=))))))))) P030]]
#[[Участник:Your brilliant future! P043]]
#[[Участник: Источник разума P109]]
#[[Участник:ПроСо P100]]
#[[Участник: Ориентир P563]]
#[[Участник:Эврика P108]]
#[[Участник:Prof_children's P068]]
#[[Участник:Мастерок P090]]
#[[Участник:ФИЛОСОФЫ]]
#[[Участник:Future Stars P033]]
#[[Участник:Созидатели P016]]
#[[Участник:Successful_professionals P113]]
#[[Участник:Формула успеха P144]]
#[[Участник:Умки P168]]
#[[участник:ПЕРСПЕКТИВА P166]]

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166

2009-02-19T06:59:03Z

Перспектива: Новая: [http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

Участники проекта Profi-Quest

2009-02-19T06:54:03Z

Перспектива: /* Участники проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__
== Как стать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''I. Создать команду единомышленников''' из учащихся вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями.

'''II. Заявить о своем участии в проекте''' (до 10 декабря 2008 года):
* направить заявку на участие в проекте по [mailto:web@itc.tgl.ru e-mail]организаторам проекта '''или'''
* заполнить автоматизированную форму заявки на портале [http://o-urok.ru/regform.php Открытый урок]

'''III.Получить подтверждение''' регистрации на указанный в заявке адрес е-mail.

'''Внимание!''' В письме-подтверждении высылается [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационный номер (ID)]] команды.

'''IV. Зарегистрировать команду''' (создать страницу-визитную карточку команды) '''на портале''' [http://o-urok.ru/profiquest.php '''Открытый урок''']. Как это сделать - смотрите [[Медиа:instr2_pg1.doc|инструкцию по оформлению визитки команды]] на портале Открытый Урок.

''Примечание. Под [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«визитной карточкой участника проекта»]]
мы понимаем личную страницу команды на портале «Открытый урок», где размещается представление команды (название, состав, одна общая фотография, девиз, или, если хотите - слоган), приветствие участникам проекта, а также ссылка на портфолио своей команды. Всё должно быть лаконично.''

'''V. Зарегистрировать команду в творческой лаборатории''' ([[Медиа:vizitka_pg1.doc|создать страницу портфолио]]) [http://tgl.net.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Userlogin&type=signup на Тольяттинском Вики портале:]

5.1. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под названием команды и [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационным номером]] (например, Умники P001).

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на ТолВики(в формате – Название команды Идентификационный номер),
**'''пароль''' - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Ww pg1.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

5.2. Заполнить Личную страницу участника - портфолио команды. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть его Личная страница '''"Участник:Имя при регистрации"'''.

''Примечание. Под термином [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«портфолио участника проекта»]] мы понимаем страницу в Тол-wiki, где кроме представления и пожелания соперникам, можно разместить небольшой рассказ о вашей команде - увлечения, историю возникновения, общие дела и интересы, мотивы участия и ожидания от проекта, да и вообще, всё, что посчитаете нужным. В дальнейшем, именно на этой страничке Вы будете указывать адреса (ссылки) всех своих конкурсных работ. Отсюда и название - ПОРТФОЛИО.''

Чтобы оформить [[Медиа:instr_pg1.doc|Личную страничку участника - портфолио команды]], нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, Умники P001).
* Перейдя в режим правки Личной странички, оформить личную страничку команды (портфолио). Можно воспользоваться справкой '''[[Редактирование статей]]'''. Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относиться страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект Profi-quest]]</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.

5.3. Разместить на этой страничке, в разделе "Участники проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на портфолио своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название портфолио (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:Умники P001]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название портфолио будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''
#[[Участник:ПЕРСПЕКТИВА P166]]

== Участники проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''Внимание!'''

Уважаемые участники, на этой странице Вы указываете только ссылку на личную страницу (портфолио) своей команды.
#[[Участник:cool P059]]
#[[Участник:PROFFI P105]]
#[[Участник:Рабочий и колхозницы P001]]
#[[Участник:ГалактикаP081]]
#[[Участник:Шаг вперед P121]]
#[[Участник:Новое поколение Р040]]
#[[Участник:СОТЫ P036]]
#[[Участник:Романтики P008]]
#[[Участник:Space Team P038]]
#[[Участник:Апельсин P070]]
#[[Участник:ЗВЕЗДА Р067]]
#[[Участник:Профи Р074]]
#[[Участник:Наш выбор Р092]]
#[[Участник:СМИД p010]]
#[[Участник:Юные таланты]]
#[[Участник:КинельПРОФИ Р107]]
#[[Участник:ИНФО-байт]]
#[[Участник:Тимур и его команда P077]]
#[[Участник:Clever girls P060]]
#[[Участник:Интеллектуалы Р
#[[Участник:РадугаP009]]
#[[Участник:Родник]]
#[[Участник:Десятники Р024]]
#[[Участник:The best]]
#[[Участник:Многоточие P118]]
#[[Участник:АНАНАС=))))))))) P030]]
#[[Участник:Your brilliant future! P043]]
#[[Участник: Источник разума P109]]
#[[Участник:ПроСо P100]]
#[[Участник: Ориентир P563]]
#[[Участник:Эврика P108]]
#[[Участник:Prof_children's P068]]
#[[Участник:Мастерок P090]]
#[[Участник:ФИЛОСОФЫ]]
#[[Участник:Future Stars P033]]
#[[Участник:Созидатели P016]]
#[[Участник:Successful_professionals P113]]
#[[Участник:Формула успеха P144]]
#[[Участник:Умки P168]]
[[участник:ПЕРСПЕКТИВА P166]]

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Участники проекта Profi-Quest

2009-02-19T06:52:06Z

Перспектива: /* Как стать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" */

Участники проекта Profi-Quest

2009-02-19T06:48:40Z

Перспектива: /* Как стать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" */

[[:Категория:Проект Profi-Quest|Вернуться на главную страницу проекта]]
__NOTOC__
== Как стать Участником проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''I. Создать команду единомышленников''' из учащихся вашей школы (образовательного учреждения) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями.

'''II. Заявить о своем участии в проекте''' (до 10 декабря 2008 года):
* направить заявку на участие в проекте по [mailto:web@itc.tgl.ru e-mail]организаторам проекта '''или'''
* заполнить автоматизированную форму заявки на портале [http://o-urok.ru/regform.php Открытый урок]

'''III.Получить подтверждение''' регистрации на указанный в заявке адрес е-mail.

'''Внимание!''' В письме-подтверждении высылается [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационный номер (ID)]] команды.

'''IV. Зарегистрировать команду''' (создать страницу-визитную карточку команды) '''на портале''' [http://o-urok.ru/profiquest.php '''Открытый урок''']. Как это сделать - смотрите [[Медиа:instr2_pg1.doc|инструкцию по оформлению визитки команды]] на портале Открытый Урок.

''Примечание. Под [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«визитной карточкой участника проекта»]]
мы понимаем личную страницу команды на портале «Открытый урок», где размещается представление команды (название, состав, одна общая фотография, девиз, или, если хотите - слоган), приветствие участникам проекта, а также ссылка на портфолио своей команды. Всё должно быть лаконично.''

'''V. Зарегистрировать команду в творческой лаборатории''' ([[Медиа:vizitka_pg1.doc|создать страницу портфолио]]) [http://tgl.net.ru/wiki/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Userlogin&type=signup на Тольяттинском Вики портале:]

5.1. Команда должна зарегистрироваться в ТолВики под названием команды и [[Медиа:id_pq1.xls|идентификационным номером]] (например, Умники P001).

Для этого нужно:

* В верхнем правом углу любой страницы нажать ссылку '''Представиться системе'''.
* На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликнуть '''Создать учётную запись'''.
* В появившихся формах ввести:
**'''Имя участника''' – то имя, под которым команда будет отображаться на ТолВики(в формате – Название команды Идентификационный номер),
**'''пароль''' - сочетание знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в систему.
* Заполнить поле '''Ваше настоящее имя''' (Название команды). Это будет способствовать комфортному общению и сделает более удобной работу участников.

<center>[[Изображение:Ww pg1.jpg]] 
Рис. 1.
</center>

* Затем нажать '''Зарегистрировать нового участника'''.

5.2. Заполнить Личную страницу участника - портфолио команды. У каждого зарегистрированного пользователя ТолВики есть его Личная страница '''"Участник:Имя при регистрации"'''.

''Примечание. Под термином [[Медиа:vizitka_pg1.doc|«портфолио участника проекта»]] мы понимаем страницу в Тол-wiki, где кроме представления и пожелания соперникам, можно разместить небольшой рассказ о вашей команде - увлечения, историю возникновения, общие дела и интересы, мотивы участия и ожидания от проекта, да и вообще, всё, что посчитаете нужным. В дальнейшем, именно на этой страничке Вы будете указывать адреса (ссылки) всех своих конкурсных работ. Отсюда и название - ПОРТФОЛИО.''

Чтобы оформить [[Медиа:instr_pg1.doc|Личную страничку участника - портфолио команды]], нужно:

* В верхней части экрана кликнуть на ссылку с именем, введенным при регистрации (например, Умники P001).
* Перейдя в режим правки Личной странички, оформить личную страничку команды (портфолио). Можно воспользоваться справкой '''[[Редактирование статей]]'''. Затем нажать кнопку '''Записать страницу'''.
* В целях личной безопасности помещайте на странице только общее фото или коллаж (см. справку '''[[Загрузка медиафайлов]]'''). Чтобы просмотреть, как введенная информация будет отображена на сайте, нажмите кнопку '''Предварительный просмотр'''.
* Обязательно указать категорию, к которой относиться страничка (т.е. написать внизу страницы: '''<nowiki>[[Категория:Проект Profi-quest]]</nowiki>'''.
* Нажать кнопку '''Записать страницу'''.

5.3. Разместить на этой страничке, в разделе "Участники проекта" (см. ниже) внутреннюю ссылку на портфолио своей команды.''' Для этого нужно:

* Нажать на ссылку [править] в разделе "Участники проекта".

<center>[[Изображение:Prav_doom.jpg]] 
Рис. 2.</center>

* Вставить название портфолио (Личной страницы участника) в двойных квадратных скобках (например, <nowiki>[[Участник:Умники P001]]</nowiki>).
* Нажать '''Записать страницу'''.
* Если название портфолио будет красного цвета, значит, Вы сделали что-то не правильно. Проверьте себя, внесите исправления и повторите попытку.

'''Не забывайте''' представляться при работе в ТолВики. Для этого:
* В правом верхнем углу экрана выбрать ссылку [[Служебная:Userlogin|Представиться системе]].
* В окнах "Ваше имя участника" и "Ваш пароль" ввести логин и пароль, выбранные при регистрации.
* Щелкнуть по кнопке "Представиться системе".

'''Внимание!'''
# Локальные координаторы команд, желающие поделиться своими находками в рамках проекта, могут разместить свои методические материалы на своей Личной странице участника. Для этого нужно:
#* Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем ((см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''').
#* Заполнить Личную страницу участника (см. справку '''[[Заполнение личной странички участника]]''').
#* Для размещения материалов нужно будет освоить технологию создания статьи (см. справку '''[[Создание статьи]]''').
# Для участия в обсуждении каждый участник команды может зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (см. справку '''[[Регистрация в ТолВики]]''' и '''[[Заполнение личной странички участника]]'''). '''Приветствуется!'''
[[Участник:Перспектива]]

== Участники проекта Profi-Quest "Выбор – Профессия – Успех" ==

'''Внимание!'''

Уважаемые участники, на этой странице Вы указываете только ссылку на личную страницу (портфолио) своей команды.
#[[Участник:cool P059]]
#[[Участник:PROFFI P105]]
#[[Участник:Рабочий и колхозницы P001]]
#[[Участник:ГалактикаP081]]
#[[Участник:Шаг вперед P121]]
#[[Участник:Новое поколение Р040]]
#[[Участник:СОТЫ P036]]
#[[Участник:Романтики P008]]
#[[Участник:Space Team P038]]
#[[Участник:Апельсин P070]]
#[[Участник:ЗВЕЗДА Р067]]
#[[Участник:Профи Р074]]
#[[Участник:Наш выбор Р092]]
#[[Участник:СМИД p010]]
#[[Участник:Юные таланты]]
#[[Участник:КинельПРОФИ Р107]]
#[[Участник:ИНФО-байт]]
#[[Участник:Тимур и его команда P077]]
#[[Участник:Clever girls P060]]
#[[Участник:Интеллектуалы Р
#[[Участник:РадугаP009]]
#[[Участник:Родник]]
#[[Участник:Десятники Р024]]
#[[Участник:The best]]
#[[Участник:Многоточие P118]]
#[[Участник:АНАНАС=))))))))) P030]]
#[[Участник:Your brilliant future! P043]]
#[[Участник: Источник разума P109]]
#[[Участник:ПроСо P100]]
#[[Участник: Ориентир P563]]
#[[Участник:Эврика P108]]
#[[Участник:Prof_children's P068]]
#[[Участник:Мастерок P090]]
#[[Участник:ФИЛОСОФЫ]]
#[[Участник:Future Stars P033]]
#[[Участник:Созидатели P016]]
#[[Участник:Successful_professionals P113]]
#[[Участник:Формула успеха P144]]
#[[Участник:Умки P168]]

[[Категория:Проект Profi-Quest]]

Участник:Перспектива

2009-02-19T06:44:58Z

Перспектива:

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

[[категория:Проект Profi-Quest]]

Участник:Перспектива

2009-02-19T06:33:33Z

Перспектива: Новая: [http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]

[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=208 Наша визитка]