http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%B8%D0%B2%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-07-12T15:30:42Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_%D0%A1%D1%83%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0 2009-11-07T08:24:16Z

<p>Пивкина Юлия Михайловна: Новая: Цель: доказать теорему о сумме углов треугольника. Ход урока: I Оргмомент II Решение задачи: На рисун...</p> <hr /> <div>Цель: доказать теорему о сумме углов треугольника.<br /> Ход урока:<br /> <br /> I Оргмомент<br /> <br /> <br /> II Решение задачи:<br /> <br /> <br /> На рисунке BD║AC. Найти сумму углов треугольника.<br /> Известно, что сумма смежных углов равна 1800, на нашем чертеже это углы 5, 1 и 4. Угол 5 равен углу 2 как накрест лежащие, аналогично и углы 4 и 3, следовательно, 1+2+3=1800 <br /> <br /> Вопрос: как вы думаете, сумма любого треугольника будет равна 1800?<br /> <br /> III Формулировка теоремы<br /> <br /> Сумма углов треугольника равна 1800<br /> <br /> <br /> IV Решение задач на закрепление<br /> № 223(а, в)<br /> а) Дано: АВС, А=650, В=570. <br /> Найти:<br /> С -? <br /> Решение:<br /> По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> А+В+С= 1800<br /> С =1800 -(А+В)<br /> С=1800 -(650+570)=580<br /> Ответ: С=580<br /> <br /> в) Дано: АВС, А=, В= 2. <br /> Найти:<br /> С -? <br /> Решение:<br /> По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> А+В+С= 1800<br />  С=1800 -(А+В)<br /> С=1800 -(+2)=1800-3<br /> Ответ: С=1800-3<br /> <br /> № 226<br /> а)Дано:АВС-равнобедренный, <br /> Доказать: Углы при основании острые <br /> <br /> Доказательство:<br /> По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> А+В+С= 1800<br /> Если предположить, что при основании углы <br /> прямые, то уже только сумма этих двух углов<br /> была бы равна 1800, а значит они не прямые. Если<br /> углы при основании тупые, то тем более их сумма <br /> будет более чем 1800. Следовательно, углы при основании острые.<br /> Ч. и т.д.<br /> <br /> <br /> V Самостоятельная работа: Вычислите все неизвестные углы треугольника<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> VI Итог: Д.з. п.30, № 223(б, г), № 228</div>

Пивкина Юлия Михайловна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%82_IDm088 2009-11-07T08:11:14Z

<p>Пивкина Юлия Михайловна: </p> <hr /> <div> Нам ваша работа понравилась, желаем вам удачи в конкурсе!--[[Участник:КругIDm031|КругIDm031]] 13:51, 29 октября 2009 (SAMT)<br /> <br /> == комментарий ==<br /> <br /> Самая математическая конфета, котрую мы когда-либо видели))) Молодцы, удачи!;)))<br /> --[[Участник:Синус угла 30 градусовIDm091|Синус угла 30 градусовIDm091]] 13:13, 2 ноября 2009 (SAMT)<br /> <br /> Ребята, классная у вас страничка!<br /> [[Участник:Радикал IDm069|Радикал IDm069]] 15:33, 2 ноября 2009 (SAMT)<br /> <br /> <br /> Очень креативно и интересно! Так держать! Удачи!<br /> --[[Участник:Параллельные IDm011|Параллельные IDm011]] 13:09, 3 ноября 2009 (SAMT)<br /> <br /> == комментарий ==<br /> <br /> Хорошая страничка. Отличный девиз. Особенно понравилась идея с фотографиями. Здорово придумали =)))--[[Участник:АксиомаIDm014|АксиомаIDm014]] 09:12, 5 ноября 2009 (SAMT)<br /> <br /> Молодцы! Команда &quot;Последователи Пифагора&quot;IDM007</div>

Пивкина Юлия Михайловна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BC%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B 2009-11-07T08:06:08Z

<p>Пивкина Юлия Михайловна: /* Команда IDm007 */</p> <hr /> <div>__NOTOC__ <br /> &lt;p align=right&gt;&lt;small&gt;[[:Категория:Проект ДООМ 2009-2010|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;<br /> <br /> Ребята вспомните, как проходил обучающий тур в вашей команде, что вам понравилось, а что нет. Свои впечатления оставьте на этой странице. Для этого выполните следующие действия:<br /> # Нажмите ссылку '''[править]''' в свободном поле с записью &quot;Команда IDmSSS&quot; и в поле визуального редактора, вместо &quot;SSS&quot; впишите номер своей команды, далее ее название и рассказ о том как проходил у вас обучащающий тур.<br /> # Нажмите кнопку '''Записать страницу'''.<br /> <br /> '''Внимание!'''<br /> <br /> При написании отчета можно кратко описать: <br /> <br /> * как проходил обучающий тур в вашей команде (школе);<br /> * как были распределены обязанности между членами команды, и каким образом они были выполнены; <br /> * какие источники информации были использованы, и какие из них, на ваш взгляд, оказались более полезными и полными; <br /> * какое задание было самым трудным, какое легким, над каким было интереснее всего работать; <br /> * какова была роль лидера (капитана) команды; <br /> * и т.п. <br /> <br /> '''Ответы на вопросы обучающего тура командам никуда отправлять не нужно!'''<br /> <br /> ----<br /> <br /> == Команда IDm007 ==<br /> При решении задач обучающего тура ребята по одному решали задачи, после чего обсуждали решение задач все вместе, что очень сплотило нашу команду.<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> == Команда IDmSSS ==<br /> <br /> ...<br /> <br /> ...<br /> <br /> [[Категория:Проект ДООМ 2009-2010]]</div>

Пивкина Юлия Михайловна http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D0%B2%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2009-11-07T07:59:46Z

<p>Пивкина Юлия Михайловна: Новая: Цель: доказать теорему о сумме углов треугольника. Ход урока: I Оргмомент II Решение задачи: На рисунке B...</p> <hr /> <div>Цель: доказать теорему о сумме углов треугольника.<br /> Ход урока:<br /> I Оргмомент<br /> II Решение задачи:<br /> На рисунке BD║AC. Найти сумму углов треугольника.<br /> Известно, что сумма смежных углов равна 1800, на нашем чертеже это углы 5, 1 и 4. Угол 5 равен углу 2 как накрест лежащие, аналогично и углы 4 и 3, следовательно, 1+2+3=1800 <br /> <br /> Вопрос: как вы думаете, сумма любого треугольника будет равна 1800?<br /> III Формулировка теоремы<br /> Сумма углов треугольника равна 1800<br /> IV Решение задач на закрепление<br /> № 223(а, в)<br /> а) Дано: Решение:<br /> АВС, По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> А=650, А+В+С= 1800<br /> В=570. С =1800 -(А+В)<br /> С=1800 -(650+570)=580<br /> Найти:<br /> С -? Ответ: С=580<br /> <br /> в) Дано: Решение:<br /> АВС, По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> А=, А+В+С= 1800<br /> В= 2. С=1800 -(А+В)<br /> С=1800 -(+2)=1800-3<br /> Найти:<br /> С -? Ответ: С=1800-3<br /> <br /> № 226<br /> а) Дано: Доказательство:<br /> АВС - По теореме о сумме углов треугольника имеем:<br /> равнобедренный, А+В+С= 1800<br /> Если предположить, что при основании углы <br /> Доказать: прямые, то уже только сумма этих двух углов<br /> Углы при была бы равна 1800, а значит они не прямые. Если<br /> основании углы при основании тупые, то тем более их сумма <br /> острые будет более чем 1800. Следовательно, углы при основании острые.<br /> Ч. и т.д.<br /> <br /> <br /> V Самостоятельная работа: Вычислите все неизвестные углы треугольника<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> VI Итог: Д.з. п.30, № 223(б, г), № 228</div>

Пивкина Юлия Михайловна