http://wiki.tgl.net.ru/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0 2026-07-11T20:35:41Z Вклад участника MediaWiki 1.18.2 http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T14:33:07Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' В каких трех состояниях бывает вода в природе?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMjFjcDlzOGJjYw&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru Исследования для учащихся]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * [https://docs.google.com/document/d/1DaMYViwO4wbkk0itfTOAj_Pqh0dP73g2ALhh6pnLCGQ/edit?hl=ru# Критерии оценивания]<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T14:32:16Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMjFjcDlzOGJjYw&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru Исследования для учащихся]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * [https://docs.google.com/document/d/1DaMYViwO4wbkk0itfTOAj_Pqh0dP73g2ALhh6pnLCGQ/edit?hl=ru# Критерии оценивания]<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T14:16:30Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMjFjcDlzOGJjYw&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru Исследования для учащихся]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Критерии оценивания.https://docs.google.com/document/d/1DaMYViwO4wbkk0itfTOAj_Pqh0dP73g2ALhh6pnLCGQ/edit?hl=ru#<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T13:08:02Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMjFjcDlzOGJjYw&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru Исследования для учащихся]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T13:07:17Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Темы исследований учащихся по проекту */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru Исследования для учащихся]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T13:06:50Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Дидактические материалы проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ Тест]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T13:05:50Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMTJkdDd4OXN6ZA&amp;hl=ru Презентация группы &quot;Исследователи&quot;]<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T12:58:31Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Список ресурсов: */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfM2ozeHo0c2hk&amp;hl=ru&amp;authkey=CKaIkgg<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *А А Плешаков : Мир вокруг нас <br /> * О. Г .Муковникова : Природоведение <br /> * С. Славкин: Все обо всем<br /> * Т. Ананских: Экология <br /> * В. Агеева: Сохраним наш мир<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T12:56:42Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfM2ozeHo0c2hk&amp;hl=ru&amp;authkey=CKaIkgg<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> * Таблица З-И-У.<br /> * Критерии составления памятки по работе в проекте.<br /> |<br /> * Устные тесты и викторины ..<br /> * Самооценка и рефлексия.<br /> * Листы самооценки..<br /> |<br /> * Итоговый тест<br /> * Оценочный лист<br /> * Метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-25T12:54:29Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfM2ozeHo0c2hk&amp;hl=ru&amp;authkey=CKaIkgg<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * Вводная презентация..<br /> *..Таблица З-И-У.<br /> *..Критерии составления памятки.<br /> |<br /> *.Устные тесты и викторины ..<br /> *..Самооценка и рефлексия.<br /> *.Листы самооценки..<br /> |<br /> *..Итоговый тест<br /> *..Оценочный лист<br /> *..метод &quot;Лист пожеланий&quot;.<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-23T14:52:56Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfM2ozeHo0c2hk&amp;hl=ru&amp;authkey=CKaIkgg<br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-23T14:51:01Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-23T14:50:50Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Темы исследований учащихся по проекту */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> https://docs.google.com/document/d/1XHe_5BrWxDWbtL0cNHb2Sq2UY6NfAEX-AqW92Byu_UI/edit?hl=ru<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-23T14:42:23Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам. Проект рассчитан на учащихся 3класса.Учащиеся получат дополнительные знания по теме &quot;Вода&quot; Цель моего проекта -показать значение воды для живой природы,освоить представление о мерах защиты водоемов от загрязнения.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-23T14:19:23Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Дидактические материалы проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFROeUtPLXNQdm1tandJNjd6dW1aSHc6MQ<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-21T14:48:13Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:'' Много ли воды на земле?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Где в природе встречается вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Снежинка- это что?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Откуда в кране вода?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Какие проблемы возникали при применении старинной системы мер?<br /> #''Проблемный вопрос:'' Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Что даёт вода людям?<br /> ##''Учебный вопрос:'' Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-21T14:45:36Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Основополагающий вопрос. Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> Проблемный вопрос. Много ли воды на земле?<br /> Учебный вопрос. Где в природе встречается вода?<br /> Учебный вопрос. Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> Проблемный вопрос. Снежинка- это что?<br /> Учебный вопрос. В каких трёх состояниях бывает вода в природе?<br /> Учебный вопрос. Откуда в кране вода?<br /> Проблемный вопрос. Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> Учебный вопрос. Что даёт вода людям?<br /> Учебный вопрос. Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-21T14:44:58Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Основополагающий вопрос.<br /> Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> <br /> Проблемный вопрос. Много ли воды на земле?<br /> Учебный вопрос. Где в природе встречается вода?<br /> Учебный вопрос. Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> Проблемный вопрос. Снежинка- это что?<br /> Учебный вопрос. В каких трёх состояниях бывает вода в природе?<br /> Учебный вопрос. Откуда в кране вода?<br /> Проблемный вопрос. Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> Учебный вопрос. Что даёт вода людям?<br /> Учебный вопрос. Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZzfwr7BWLqpZGhxNTdta3FfMGZoZHhmZGZ3&amp;hl=ru Стартовая презентация учителя]<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-18T10:47:07Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> Основополагающий вопрос.<br /> Почему без воды не может быть жизни? <br /> <br /> <br /> Проблемный вопрос. Много ли воды на земле?<br /> Учебный вопрос. Где в природе встречается вода?<br /> Учебный вопрос. Какие виды водоёмов вы знаете?<br /> Проблемный вопрос. Снежинка- это что?<br /> Учебный вопрос. В каких трёх состояниях бывает вода в природе?<br /> Учебный вопрос. Откуда в кране вода?<br /> Проблемный вопрос. Почему люди издавна стремились селиться около рек?<br /> Учебный вопрос. Что даёт вода людям?<br /> Учебный вопрос. Как нужно беречь воду?<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-18T10:40:27Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> В проекте отражены основные понятия о значении воды в жизни человека, о свойствах воды, о необходимости бережного отношения к водным ресурсам.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-18T10:38:44Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс == <br /> &quot;Окружающий мир&quot; 3 класс<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-18T10:24:40Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н.С.<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> Вода в нашей жизни<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_:%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B0 2011-03-16T14:25:15Z

<p>Пилюгина Надежда: «Учебный проект :вода» переименована в «Учебный проект Вода в нашей жизни»: Неверно названа статья</p> <hr /> <div>#REDIRECT [[Учебный проект Вода в нашей жизни]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-16T14:25:15Z

<p>Пилюгина Надежда: «Учебный проект :вода» переименована в «Учебный проект Вода в нашей жизни»: Неверно названа статья</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н,С,<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-16T14:21:10Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Пилюгина Н,С,<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-16T14:10:54Z

<p>Пилюгина Надежда: /* Автор проекта */</p> <hr /> <div>&lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 2011-03-16T14:05:03Z

<p>Пилюгина Надежда: Новая: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта сокращенный}}</p> <hr /> <div><br /> &lt;!----------------------------------------------------------&gt;<br /> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ''Основополагающий вопрос:'' <br /> <br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> #''Проблемный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> ##''Учебный вопрос:''<br /> <br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Темы исследований учащихся по проекту ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Дидактические материалы проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]<br /> <br /> '''Формирующее оценивание'''<br /> {| border=1<br /> |'''До начала проекта'''<br /> |'''В ходе проекта'''<br /> |'''После завершения проекта'''<br /> |-<br /> |<br /> * ...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> == Список ресурсов: ==<br /> '''Печатные издания:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> '''Интернет-ресурсы:'''<br /> *...<br /> *...<br /> *...<br /> <br /> <br /> [[Категория:Intel Обучение для будущего]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0 2011-03-14T14:42:09Z

<p>Пилюгина Надежда: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Пилюгина Н.С.<br /> <br /> Место работы: МОУ сш 74<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: <br /> <br /> Область профессиональных интересов:творческое мышление учащихся<br /> <br /> Хобби:вязание<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0 2011-03-14T14:37:15Z

<p>Пилюгина Надежда: </p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Пилюгина Н.С.<br /> <br /> Место работы: МОУ сш 74<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование: высшее<br /> <br /> Электронная почта: <br /> <br /> Область профессиональных интересов:<br /> <br /> Хобби:<br /> <br /> [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</div>

Пилюгина Надежда http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D1%8E%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0 2011-03-14T14:35:56Z

<p>Пилюгина Надежда: Новая: Город: Тольятти ФИО: Пилюгина Н.С. Место работы: МОУ сш 74 Должность: учитель начальных классов Образо...</p> <hr /> <div>Город: Тольятти<br /> <br /> ФИО: Пилюгина Н.С.<br /> <br /> Место работы: МОУ сш 74<br /> <br /> Должность: учитель начальных классов<br /> <br /> Образование</div>

Пилюгина Надежда