ТолВИКИ - Вклад участника [ru]

Категория:Проект Экоград 2010

2010-10-11T10:41:09Z

Попова Елена: /* АКТУАЛЬНО */

<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">'''Дистанционный образовательный проект''' <br> '''"Экоград"'''<br>2010 - 2011 учебный год<br></p>

__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== <center>'''О ПРОЕКТЕ''' </center>===
----
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|left]]
<p align=right> '''''Мой друг, я искренно жалею <br> того, кто, в тайной слепоте, <br> пройдя всю длинную аллею, <br> не мог приметить на листе <br> сеть изумительную жилок, <br> и точки желтых бугорков, <br> и след зазубренный от пилок <br> голуборогих червяков.''''' <br> ''Владимир Набоков''</p>

<p align=center>'''Приветствуем вас, умные, талантливые, любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p>

Наука убедительно доказала, что весь современный органический мир, растения, животные, а, следовательно, и человек, являются продуктами процесса развития, длившегося миллионы лет. Человек во многом зависит от природы. Почему же так часто люди делают глупости? Быть может, маленькие, незначительные, но ведущие за собой ряд глобальных проблем.
Все чаще мы замечаем изменения, происходящие на нашей родной планете. Важнейшей задачей, способствующей стабильности природных систем, является сохранение биосферы Земли. Конечно, эти слова звучат громко, и не каждый сможет изменить то, к чему привело антропогенное воздействие тысячелетий. Но каждый из нас может уяснить для себя маленькие простые истины: не мусорить, не жечь в лесу костров, не вырубать деревья, не убивать животных. А самое главное, - оставаться человеком. Человеком с большой буквы.
Итак, мы приглашаем Вас на Большой Совет... главный вопрос, которого понятен каждому: Как защитить родную планету?

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

В процессе работы по проекту мы вместе с вами попытаемся не только найти ответ на этот вопрос, но и внести свой пусть маленький, но реальный вклад в сохранение природы, ведь как говорил Л.Браун: «Спасение планеты зависит от изменения нашей собственной системы ценностей и нашего поведения».

Участникам проекта предстоит выполнить интересные и увлекательные конкурсные задания и освоить различные Интернет-сервисы. Задания проекта 2010-2011 учебного года посвящены изучению проблем экологически грамотного потребления.

----

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |
<center> '''Внимание! '''</center>

<center>'''Сроки проведения проекта: 4 октября 2010 г. – 19 декабря 2010 г.'''

'''Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее 11 октября 2010 г. электронным письмом на адрес координаторов: [mailto:sul@itc.tgl.ru sul@itc.tgl.ru.]'''
</center>

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся '''3-х – 10-х классов''' образовательных учреждений под руководством одного локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.
[[Изображение:Geo logo 55.png|right]]
'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Порядок проведения проекта:'''
* Проект проводится дистанционно,
* Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики,
* Участие в проекте бесплатное.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2010.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]]<br>
[[Участники проекта Экоград 2010|'''Участники проекта''']]</div>
----

<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] <br>
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010 (ДМСПЭ)|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] <br>
'''[http://ekograd.blogspot.com/2009_12_01_archive.html Итоговая рефлексия для участников проекта]'''</div>
----

'''Полезные ссылки'''
----
* <font color="red">'''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования'''</font> - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*<font color="red">'''Веселая страничка'''</font> Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".

'''Узнай свой "экологический след!"'''
----
* [http://www.wwf.ru/help_us/footprint/about/ Что такое экологический след]
* [http://www.wwf.ru/help_us/footprint/tips/ Как уменьшить свой экослед]
* [http://www.wwf.ru/footprint/calculator Расчет вашего экологического следа]

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* <font color="red">'''Сервисы Web 2.0'''</font> Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьями: [[Социальные сервисы]], [[Характеристика сервисов]] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Инструкциями]] по работе с сервисами.
| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

----

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]

<font color="red">'''Внимание!'''</font>
* Опубликован список команд-участников проекта с ID-номерами [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdElMVFpIMTYxaF9QVWoxVVpDUGY4VlE&hl=ru '''(ПОСМОТРЕТЬ)''']. Творческих успехов в создании визитки команды!
* Опубликованы условия [[Конкурс Давайте познакомимся 2010|первого конкурса проекта "Давайте познакомимся!"]]. До 24 октября команды оформляют свои визитки и участвуют в акции "Придумай имя герою".
* Прием заявок для участия в проекте продлен до '''15 октября 2010 г.'''. Заявку необходимо выслать на адрес координаторов проекта: [mailto:sul@itc.tgl.ru '''sul@itc.tgl.ru.''']

|}
|}
<br>

----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МОУ ДПОС Центр информационных технологий]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:

*Добрый вечер, координаторы проекта "Экоград". Хотелось бы еще раз уточнить, количество участников строго ограничено? У меня очень активные дети. Желание участвовать выразили 11 человек. Вот и думаю, как поступить в этом случае?

''Ответ: Конечно, пусть участвуют все, кто хочет.'' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 15:33, 9 октября 2010 (MSD)
*...
*...

|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Трейлер к фильму Океаны'''
|'''Легко делать великое, когда ты великан! <br> Реклама RWE - крупнейшего немецкого энергетического концерна'''
|-
|<youtube v=Hy2rSGp-MWE/>
|<youtube v=rhMV0e_cFAI/>
|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----
|}
|}

[[Категория:Проекты]]

Категория:Проект Экоград 2010

2010-10-11T10:40:30Z

Попова Елена: /* АКТУАЛЬНО */

<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">'''Дистанционный образовательный проект''' <br> '''"Экоград"'''<br>2010 - 2011 учебный год<br></p>

__NOTOC__
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|
=== <center>'''О ПРОЕКТЕ''' </center>===
----
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|left]]
<p align=right> '''''Мой друг, я искренно жалею <br> того, кто, в тайной слепоте, <br> пройдя всю длинную аллею, <br> не мог приметить на листе <br> сеть изумительную жилок, <br> и точки желтых бугорков, <br> и след зазубренный от пилок <br> голуборогих червяков.''''' <br> ''Владимир Набоков''</p>

<p align=center>'''Приветствуем вас, умные, талантливые, любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p>

Наука убедительно доказала, что весь современный органический мир, растения, животные, а, следовательно, и человек, являются продуктами процесса развития, длившегося миллионы лет. Человек во многом зависит от природы. Почему же так часто люди делают глупости? Быть может, маленькие, незначительные, но ведущие за собой ряд глобальных проблем.
Все чаще мы замечаем изменения, происходящие на нашей родной планете. Важнейшей задачей, способствующей стабильности природных систем, является сохранение биосферы Земли. Конечно, эти слова звучат громко, и не каждый сможет изменить то, к чему привело антропогенное воздействие тысячелетий. Но каждый из нас может уяснить для себя маленькие простые истины: не мусорить, не жечь в лесу костров, не вырубать деревья, не убивать животных. А самое главное, - оставаться человеком. Человеком с большой буквы.
Итак, мы приглашаем Вас на Большой Совет... главный вопрос, которого понятен каждому: Как защитить родную планету?

'''''"Берегите Землю! Берегите..." ''''' [[Медиа:Cartoon.swf|flash-ролик]]

В процессе работы по проекту мы вместе с вами попытаемся не только найти ответ на этот вопрос, но и внести свой пусть маленький, но реальный вклад в сохранение природы, ведь как говорил Л.Браун: «Спасение планеты зависит от изменения нашей собственной системы ценностей и нашего поведения».

Участникам проекта предстоит выполнить интересные и увлекательные конкурсные задания и освоить различные Интернет-сервисы. Задания проекта 2010-2011 учебного года посвящены изучению проблем экологически грамотного потребления.

----

|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |
<center> '''Внимание! '''</center>

<center>'''Сроки проведения проекта: 4 октября 2010 г. – 19 декабря 2010 г.'''

'''Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее 11 октября 2010 г. электронным письмом на адрес координаторов: [mailto:sul@itc.tgl.ru sul@itc.tgl.ru.]'''
</center>

'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся '''3-х – 10-х классов''' образовательных учреждений под руководством одного локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.
[[Изображение:Geo logo 55.png|right]]
'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:'''
* младшая группа (3 – 5 классы),
* средняя группа (6 – 8 классы),
* старшая группа (9– 10 классы).

'''Порядок проведения проекта:'''
* Проект проводится дистанционно,
* Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики,
* Участие в проекте бесплатное.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
[[Медиа:Polozenie Ekograd 2010.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]]<br>
[[Участники проекта Экоград 2010|'''Участники проекта''']]</div>
----

<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]]<br>
[[Конкурсы Экоград 2010 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] <br>
[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010 (ДМСПЭ)|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
----
<br>
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Logo eco 43.png|left|]] <br>
'''[http://ekograd.blogspot.com/2009_12_01_archive.html Итоговая рефлексия для участников проекта]'''</div>
----

'''Полезные ссылки'''
----
* <font color="red">'''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования'''</font> - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
*<font color="red">'''Веселая страничка'''</font> Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".

'''Узнай свой "экологический след!"'''
----
* [http://www.wwf.ru/help_us/footprint/about/ Что такое экологический след]
* [http://www.wwf.ru/help_us/footprint/tips/ Как уменьшить свой экослед]
* [http://www.wwf.ru/footprint/calculator Расчет вашего экологического следа]

'''О сервисах Web 2.0'''
----
* <font color="red">'''Сервисы Web 2.0'''</font> Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.''' Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьями: [[Социальные сервисы]], [[Характеристика сервисов]] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Инструкциями]] по работе с сервисами.
| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

----

===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===

----
{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

==== АКТУАЛЬНО ====
[[Изображение:Attention.gif]]

<font color="red">'''Внимание!'''</font>
* Опубликован список команд-участников проекта с ID-номерами [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdElMVFpIMTYxaF9QVWoxVVpDUGY4VlE&hl=ru (ПОСМОТРЕТЬ)]. Творческих успехов в создании визитки команды!
* Опубликованы условия [[Конкурс Давайте познакомимся 2010|первого конкурса проекта "Давайте познакомимся!"]]. До 24 октября команды оформляют свои визитки и участвуют в акции "Придумай имя герою".
* Прием заявок для участия в проекте продлен до '''15 октября 2010 г.'''. Заявку необходимо выслать на адрес координаторов проекта: [mailto:sul@itc.tgl.ru '''sul@itc.tgl.ru.''']

|}
|}
<br>

----

====Организатор проекта: ====
*[http://www.tgl.net.ru МОУ ДПОС Центр информационных технологий]

====Координаторы проекта:====
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
* [mailto:sul@itc.tgl.ru Связаться с координаторами проекта]
----

====Задай свой вопрос====

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:

*Добрый вечер, координаторы проекта "Экоград". Хотелось бы еще раз уточнить, количество участников строго ограничено? У меня очень активные дети. Желание участвовать выразили 11 человек. Вот и думаю, как поступить в этом случае?

''Ответ: Конечно, пусть участвуют все, кто хочет.'' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 15:33, 9 октября 2010 (MSD)
*...
*...

|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
|'''Трейлер к фильму Океаны'''
|'''Легко делать великое, когда ты великан! <br> Реклама RWE - крупнейшего немецкого энергетического концерна'''
|-
|<youtube v=Hy2rSGp-MWE/>
|<youtube v=rhMV0e_cFAI/>
|}

{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |

{| border=3 width=100% align=center
|
{| border=0 width=98% align=center
|

=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
----

[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]

----
----

[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]

----

[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]

----
|}
|}

[[Категория:Проекты]]

Конкурсы Экоград 2010 старшая группа

2010-10-11T10:36:10Z

Попова Елена:

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>

[[Изображение:Ico excel.gif]] [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdElMVFpIMTYxaF9QVWoxVVpDUGY4VlE&hl=ru Список команд-участников проекта с ID-номерами]

__NOTOC__
== [[Конкурс Давайте познакомимся 2010|Конкурс "Давайте познакомимся!"]] ==
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 12.10.2010 г. – 24.10.2010 г.'''

Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта, рассказывают о своем родном городе (селе, поселке и т.д.).

<font color="red">'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики'''</font>
<br>

==[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010|Дистанционный методический семинар]]==
[[Изображение:Eco logo 35.png|left]]

'''Сроки проведения семинара: 18.10.2010 г. – 05.12.2010 г.'''

Дистанционный методический семинар "Формирование экологической культуры школьников" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.

'''''В ходе работы семинара участники смогут:'''''

* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* принять участие в работе сетевого сообщества;
* получить дополнительные баллы для своей команды.

==[[Конкурс|Конкурс исследование]]==
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 25.10.2010 г. – 10.11.2010 г. '''

Команды проводят исследование по изучению проблемы бытовых отходов; рассматривают варианты утилизации бытовых отходов в своем населенном пункте; итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети. Также команды принимают участие в сетевом флэшмобе, создают виртуальное обращение к жителям и создают мультипликационный фильм.

==[[Конкурс |Игровой конкурс]]==
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010'''

Команды участвуют в экологической игре, используя карты Google, отвечают на вопросы фото-викторины, пишут свои варианты решения одной из экологических проблем в блоге проекта.

==[[Акция|Практическая акция]]==
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]

'''Сроки проведения: 22.11.2010 - 12.12.2010'''

В рамках акции команды проводят просветительскую работу, рассказывая об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям, используя результаты своих исследований.

==Подведение итогов проекта==

[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Конкурсы Экоград 2010 средняя группа

2010-10-11T10:35:59Z

Попова Елена:

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>

[[Изображение:Ico excel.gif]] [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdElMVFpIMTYxaF9QVWoxVVpDUGY4VlE&hl=ru Список команд-участников проекта с ID-номерами]

__NOTOC__
== [[Конкурс Давайте познакомимся 2010|Конкурс "Давайте познакомимся!"]] ==
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 12.10.2010 г. – 24.10.2010 г.'''

Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта, рассказывают о своем родном городе (селе, поселке и т.д.).

<font color="red">'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики'''</font>
<br>

==[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010|Дистанционный методический семинар]]==
[[Изображение:Eco logo 35.png|left]]

'''Сроки проведения семинара: 18.10.2010 г. – 05.12.2010 г.'''

Дистанционный методический семинар "Формирование экологической культуры школьников" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.

'''''В ходе работы семинара участники смогут:'''''

* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* принять участие в работе сетевого сообщества;
* получить дополнительные баллы для своей команды.

==[[Конкурс|Конкурс исследование]]==
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 25.10.2010 г. – 10.11.2010 г. '''

Участники команд совместно с родителями проводят исследование по изучению различных пищевых добавок, содержащихся в продуктах питания (Е-добавки); знакомятся с видами экомаркировки; итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети. Также команды принимают участие в сетевом флэшмобе, создают комиксы.

==[[Конкурс |Игровой конкурс]]==
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010'''

Команды участвуют в экологической игре, используя карты Google, отвечают на вопросы фото-викторины, пишут свои варианты решения одной из экологических проблем в блоге проекта.

==[[Акция|Практическая акция]]==
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]

'''Сроки проведения: 22.11.2010 - 12.12.2010'''

В рамках акции команды проводят просветительскую работу, рассказывая об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям, используя результаты своих исследований.

==Подведение итогов проекта==

[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Конкурсы Экоград 2010 младшая группа

2010-10-11T10:33:20Z

Попова Елена:

[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2010|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>

[[Изображение:Ico excel.gif]] [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdElMVFpIMTYxaF9QVWoxVVpDUGY4VlE&hl=ru Список команд-участников проекта с ID-номерами]

__NOTOC__
== [[Конкурс Давайте познакомимся 2010|Конкурс "Давайте познакомимся!"]] ==
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 12.10.2010 г. – 24.10.2010 г.'''

Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта, рассказывают о своем родном городе (селе, поселке и т.д.).

<font color="red">'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис ТолВики'''</font>
<br>

==[[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2010|Дистанционный методический семинар]]==
[[Изображение:Eco logo 35.png|left]]

'''Сроки проведения семинара: 18.10.2010 г. – 05.12.2010 г.'''

Дистанционный методический семинар "Формирование экологической культуры школьников" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.

'''''В ходе работы семинара участники смогут:'''''

* научиться размещать свою информацию в сети Интернет;
* представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
* принять участие в работе сетевого сообщества;
* получить дополнительные баллы для своей команды.

==[[Конкурс|Конкурс исследование]]==
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 25.10.2010 г. – 10.11.2010 г. '''

Участники команд совместно с родителями проводят исследование по изучению различных пищевых добавок, содержащихся в продуктах питания (Е-добавки); знакомятся с видами экомаркировки; итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети. Также команды принимают участие в сетевом флэшмобе, создают комиксы.

==[[Конкурс |Игровой конкурс]]==
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
'''Сроки проведения конкурса: 11.11.2010 – 21.11.2010'''

Командам предлагаются игровые и практические задания, выполняя которые, учащиеся освоят социальные сервисы Web 2.0.
Участники разгадывают ребусы и загадки, ищут ответы на вопросы фото-викторины, отвечают на занимательные вопросы по экологии в блоге проекта.

==[[Акция|Практическая акция]]==
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]

'''Сроки проведения: 22.11.2010 - 12.12.2010'''

В рамках акции команды проводят просветительскую работу, рассказывая об экологически грамотном потреблении школьникам младших классов, одноклассникам, родителям, используя результаты своих исследований.

==Подведение итогов проекта==

[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Учебный проект Путешествие по Бумажному королевству

2010-09-28T10:31:57Z

Попова Елена: /* Краткая аннотация проекта */

== Автор проекта ==

Степанова Галина Михайловна

== Название проекта ==

Путешествие по Бумажному королевству

== Предмет, класс ==

2 - 3 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Данный проект четко ориентирован на требования государственных образовательных стандартов. Проект поможет не только повторить, закрепить ранее полученные знания, но и глубже изучить учебный материал, работая с дополнительной информацией.Учащиеся получат первоначальный опыт использования формированных в рамках учебного предмета универсальных учебных действий: распределение ролей руководителя и подчиненных, распределение объема работы,приобретение навыков сотрудничества и взаимопомощи. В ходе преобразовательной творческой деятельности будут заложены основы таких социально ценных личностных инравственных качеств, как трудолюбие, организованность, добросовестное и ответственное отношение к делу,любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду.

В ходе проекта учащиеся узнают:

* когда, где и как? появилась бумага
* были ли у бумаги в прошлом конкуренты
* какими свойствами обладает бумага
* на какие виды она подразделяется
* где применяется бумага в современном мире
* с помощью учителя разработают план действий и распределят обязанности в группах
* соберут материал по проблемному вопросу
* выполнят творческую работу(плоскостная или объемная аппликация, оригами, конструирование)
* в ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт

== Вопросы, направляющие проект ==

'''''Основополагающий вопрос:'''''
Бумага все стерпит и тихо исчезнет?

'''''Проблемные вопросы:'''''

1.Можно ли обойтись без бумаги?

2.Зачем человеку бумага?

3.Есть ли будущее у бумаги?

'''''Учебныe вопросы:'''''

1. ''Учебный вопрос:''Каких видов бывает бумага?

2. ''Учебный вопрос:''2.Какими свойствами она обладает?

3. ''Учебный вопрос:''3.Какие инструменты необходимы для работы с ней?

4. ''Учебный вопрос:''4.Какие правила работы нужно соблюдать?

5. ''Учебный вопрос:'' 5.Что можно изготовить из бумаги на уроке?

== Публикация учителя ==
[[Изображение:Buklet-bumaga1.png|300px]]
[[Изображение:Buklet-bumaga2.png|300px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Исследование ученика в проекте Путешествие по Бумажному королевству]]

Историки
Буклет "Когда?, где? и как? появилась бумага"
Коллекционеры
Коллекция "Виды бумаги"
Всезнайки
Копилка "Это интересно"
Загадайки
Книжка- "раскладушка" "Загадки об инсрументах", "Пословицы и поговорки о труде"
Туристы
Путевой лист "Правила работы с бумагой"
Экологи
Акция "Бумаге - вторую жизнь"
Все
Выставка творческих работ

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Ю. Ю.Яковлев " Слово о бумаге"
М. А. Гусакова "Аппликация" Москва, "Просвещение", 1987.
Журнал "Энергия промышленного роста" № 3, март 2007

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
htt://www obumage/ru/
http://www ruskid.ru/zagadki/
http://www zagadki.ord/
http://www aphorizm-list.com poslovica.php/
hpttp://www myshgorod/ru/bumaga
http://ru/wikipedia.ord/wiki/

Учебный проект Покормите птиц зимой

2010-09-23T13:48:34Z

Попова Елена: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==

Солодухина Ольга Вячеславовна

== Название проекта ==

Птицы нашего города

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:''

#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Исследование ученика в проекте Миром правят числа]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Учебный проект Таинственные орфограммы

2010-09-23T11:09:37Z

Попова Елена: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==

Танайлова Ирина Алексеевна

== Название проекта ==

Таинственные орфограммы

== Предмет, класс ==

русский язык 4 класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект предназначен для учеников 4 класса. Он направлен на продолжение ознакомления с основными понятиями русского языка по темам:"Безударные гласные в корне слова", "Парные звонкие и глухие согласные" через постановку проблемных вопросов и исследовательской работы учащихся.Работа над проектом позволит детям осознанно проверять и писать слова с безударной гласной в корне и парной звонкой глухой согласной в слове, развить культуру письменной речи, орфографическую зоркость, обогатить свой словарный и лексический запас.

== Вопросы, направляющие проект ==

'''''Основополагающий вопрос:'''''

Почему в русском языке слова пишутся не так как слышатся?

'''''Проблемный вопрос №1:'''''

Зачем человек научился писать?

''Учебные вопросы:''

1.Когда возникла письменность на Руси?

2.Кто и как писал первые книги?

3.Какими были первые рукописные книги?

4.Что такое каллиграфия?

'''''Проблемный вопрос №2:'''''

Грамоте учиться всегда пригодиться?

''Учебные вопросы:''

1.Что такое орфограмма?

2.Какие орфограммы вы знаете?

3.Есть ли в правилах исключения?

4.Везде ли надо грамотно общаться?

'''''Проблемный вопрос №3'''''

Чем отличаются звуки от букв?

''Учебные вопросы:''

1.Какие звуки называются гласными?

2.Какими бывают гласные звуки?

3.Как написать безударную гласную в корне?

4.Как пишется не проверяемая гласная в корне?

5.Какие звуки называются согласными?

6.Как отличить звонкий согласный звук от глухого?

7.От чего зависит твёрдость и мягкость написания согласного звука?

8.Как правильно написать парный звонкий глухой согласный в слове?

== Публикация учителя ==

<gallery>
Изображение:Buklet-orfogr1.png|стр.1
Изображение:Buklet-orfogr2.png|стр.2
</gallery>

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dgxf56sj_330c9smzvgb Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2010/группа 15

2010-09-21T14:29:31Z

Попова Елена: /* Портфолио проектов */

__NOTOC__
[[Изображение:Intel-1.jpg|600px]]

'''[http://www.iteach.ru/abo/ Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)]'''
==Организационные моменты==
<big><font color="red">'''ГРУППА 15'''</font></big>

* '''Сроки проведения:''' с 14.09.10 по 14.10.10 г.
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
* '''Категория слушателей:''' учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

* '''Тьютор:''' [[Попова Елена Николаевна|Попова Елена Николаевна]]

== Ресурсы ==

'''Примеры портфолио проектов:'''

* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]
* [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный_проект_Внутренний_мир_-_моё_богатство|«Учебный проект Внутренний мир - моё богатство»]]. Окружающий мир, 4 класс (интегрированные предметы: экономика, ОЖС, русский язык)
* [[Участник:Архипова Людмила Викторовна|Архипова Людмила Викторовна]] [[Учебный_проект_Общий_род_доступен_всем|Учебный проект «Общий род доступен всем»]]. Русский язык, 4 класс
* Булах Наталья Николаевна, Повх Марина Викторовна, Усова Татьяна Геннадьевна [http://wiki.pippkro.ru/index.php/Учебный_проект_Дамы-Орфограммы Учебный проект «Дамы-Орфограммы»]. Русский язык, 2 класс
* Мерлина Татьяна Васильевна, Понихидина Инна Юрьевна [http://wiki.pippkro.ru/index.php/Учебный_проект_Назвался_груздем_-_полезай_в_кузов. Учебный проект «Назвался груздем - полезай в кузов»]. Окружающий мир, 2 класс.
* Сморкачёва Татьяна Евгеньевна [http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект:_Что_за_прелесть_эти_сказки! Учебный проект «Что за прелесть эти сказки»]. Литературное чтение, 2 - 3 классы
* Кириллова Наталья Александровна [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Фигуры_в_клеточку Учебный проект «Фигуры в клеточку»]. Математика, 5 класс
* Викентьева Ирина Фёдоровна [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Как_стать_грамотным_пользователем_языка Учебный проект Как стать грамотным пользователем языка]. Русский язык, 3 - 4 класс
* [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"]

'''Примеры работ учащихся:'''

* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B8%D1%89%D0%B5_-_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%BE_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C Учебный проект Ледовое побоище - как было и как могло быть]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Колыбель жизни]
* [http://www.scribd.com/doc/3424503/yzenic-Tis За кредит или...? Учебный проект Современные счеты.]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B Основные алгоритмические структуры. Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]

'''Рефлексия обучения'''
* '''[http://intel-tlt.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе]'''

==Полезные ссылки==

* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
* [http://fgos.isiorao.ru/index.php Федеральные государственные образовательные стандарты]
* [http://standart.edu.ru/doc.aspx?DocId=3282 ФГОС]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
* [http://blognauroke.blogspot.com/ Организация учебной работы при помощи блога]

'''Дополнительные материалы'''
* [http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
* [http://www.scribd.com/doc/3868232/-20- Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников].
* [http://www.tgl.net.ru/files/inc_skype.doc Учимся общаться по Скайпу]
* [[Учебный проект как одна из форм развития творческой личности]]

==Инструкции==
* [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»];
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»].
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]].
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
* [[Как создать блог]]
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
* [[Система пользовательского поиска Google]]

'''Документы для совместной работы:'''
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ApYK6Lo5aXOZdEZ2bmVDbk9UUlAyUGk5S2dCWTQxdGc&hl=ru&authkey=CKbOnOoF '''Таблица продвижения по курсу''']
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]

'''Шаблоны'''
* [[Шаблон:Портфолио проекта]]
* [[Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]

==Портфолио проектов==
'''ВНИМАНИЕ!!!'''

''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''[[:Категория:Intel Обучение для будущего]]‎'''

'''Уважаемые коллеги, сделайте ссылку на Вашу личную страницу участника и на статью своего учебного проекта.'''

В режиме редактирования запись должна выглядеть так

<nowiki> #[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия имя отчество]] [[Учебный проект Название]] </nowiki>

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

# [[Участник:Дехант Нина|Дехант Нина Николаевна]] ...................... Учебный проект
# [[Участник:Изгарская Светлана|Изгарская Светлана Владимировна]] ...... [[Учебный проект Хлеб насущный|Учебный проект "Хлеб насущный"]]
# [[Участник:Кравцова Жанна|Кравцова Жанна Владимировна]] ........... [[Учебный проект Здоровье будет все добудешь|Учебный проект "Здоровье будет все добудешь"]]
# [[Участник:Латынцева Ольга|Латынцева Ольга Павловна]] .................. [[Учебный проект Доброта начинается с детства|Учебный проект: "Кухня полная чудес"]]
# [[Участник:Новак Татьяна|Новак Татьяна Владимировна]] ............... [[Учебный проект Режим дня школьника|Учебный проект "Режим дня школьника"]]
# [[Участник:Полещук Галина|Полещук Галина Анатольевна]] .............. [[Учебный проект Все профессии важны|Учебный проект "Все профессии важны"]]
# [[Участник:Солодухина Ольга|Солодухина Ольга Вячеславовна]] ......... [[Учебный проект Миром правят числа|Учебный проект "Миром правят числа"]]
# [[Участник:Смук Светлана|Смук Светлана Викторовна]] ................... [[Учебный проект Я личность|Учебный проект "Я личность"]]
# [[Участник:Степанова Галина|Степанова Галина Михайловна]] ............... [[Учебный проект Путешествие по Бумажному королевству|Учебный проект "Путешествие по Бумажному королевству"]]
# [[Участник:Сыпливчак Анна Сергеевна|Сыпливчак Анна Сергеевна]] .................. [[Учебный проект Кухня полная чудес|Учебный проект: "Кухня полная чудес"]]
# [[Участник:Танайлова Ирина|Танайлова Ирина Алексеевна]] ............... [[Учебный проект Таинственные орфограммы|Учебный проект "Таинственные орфограммы"]]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
[[Категория:Группы обучения по курсу]]

Учебный проект Покормите птиц зимой

2010-09-21T14:16:41Z

Попова Елена: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==

Солодухина Ольга Вячеславовна

== Название проекта ==

Птицы нашего города

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:''

#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''

== Публикация учителя ==

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZYK6Lo5aXOZZGNrZ2Ntd2dfMzE4Y3ptc3dxZjM&hl=ru&authkey=CKPio_IO Презентация "ралпорлпор"]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Учебный проект Путешествие по Бумажному королевству

2010-09-21T11:04:03Z

Попова Елена: /* Вопросы, направляющие проект */

Курс Intel Обучение для будущего/сентябрь 2010/группа 15

2010-09-21T10:59:22Z

Попова Елена: /* Портфолио проектов */

__NOTOC__
[[Изображение:Intel-1.jpg|600px]]

'''[http://www.iteach.ru/abo/ Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)]'''
==Организационные моменты==
<big><font color="red">'''ГРУППА 15'''</font></big>

* '''Сроки проведения:''' с 14.09.10 по 14.10.10 г.
* '''Место проведения:''' МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
* '''Категория слушателей:''' учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

* '''Тьютор:''' [[Попова Елена Николаевна|Попова Елена Николаевна]]

== Ресурсы ==

'''Примеры портфолио проектов:'''

* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна ] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]
* [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный_проект_Внутренний_мир_-_моё_богатство|«Учебный проект Внутренний мир - моё богатство»]]. Окружающий мир, 4 класс (интегрированные предметы: экономика, ОЖС, русский язык)
* [[Участник:Архипова Людмила Викторовна|Архипова Людмила Викторовна]] [[Учебный_проект_Общий_род_доступен_всем|Учебный проект «Общий род доступен всем»]]. Русский язык, 4 класс
* Булах Наталья Николаевна, Повх Марина Викторовна, Усова Татьяна Геннадьевна [http://wiki.pippkro.ru/index.php/Учебный_проект_Дамы-Орфограммы Учебный проект «Дамы-Орфограммы»]. Русский язык, 2 класс
* Мерлина Татьяна Васильевна, Понихидина Инна Юрьевна [http://wiki.pippkro.ru/index.php/Учебный_проект_Назвался_груздем_-_полезай_в_кузов. Учебный проект «Назвался груздем - полезай в кузов»]. Окружающий мир, 2 класс.
* Сморкачёва Татьяна Евгеньевна [http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект:_Что_за_прелесть_эти_сказки! Учебный проект «Что за прелесть эти сказки»]. Литературное чтение, 2 - 3 классы
* Кириллова Наталья Александровна [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Фигуры_в_клеточку Учебный проект «Фигуры в клеточку»]. Математика, 5 класс
* Викентьева Ирина Фёдоровна [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Как_стать_грамотным_пользователем_языка Учебный проект Как стать грамотным пользователем языка]. Русский язык, 3 - 4 класс
* [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"]

'''Примеры работ учащихся:'''

* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B8%D1%89%D0%B5_-_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE_%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%BE_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C Учебный проект Ледовое побоище - как было и как могло быть]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Колыбель жизни]
* [http://www.scribd.com/doc/3424503/yzenic-Tis За кредит или...? Учебный проект Современные счеты.]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B Основные алгоритмические структуры. Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]

'''Рефлексия обучения'''
* '''[http://intel-tlt.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе]'''

==Полезные ссылки==

* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
* [http://fgos.isiorao.ru/index.php Федеральные государственные образовательные стандарты]
* [http://standart.edu.ru/doc.aspx?DocId=3282 ФГОС]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://www.kolumbus.fi/vitali.kaufman/i-guide/netiquet.htm Патрик Гриспен - Виталий Кауфман. Введение в HЕТИКЕТ]
* [http://www.etiket.ru/contact/email.html Сетевой этикет]
* [http://www.nachalka.com/blogs Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них?]
* [http://blognauroke.blogspot.com/ Организация учебной работы при помощи блога]

'''Дополнительные материалы'''
* [http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F Примеры публикаций учителя]
* [http://docs.google.com/present/edit?id=0Ae5mXEQxEa2SZGRjZGRjMzZfMjg5Znd2OWNtdDM&hl=ru Чему и как учить в 21 веке? (презентация)]
* [http://letopisi.ru/index.php/Характеристики_социальных_сервисов_формата_Веб_2.0 Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0].
* [http://www.scribd.com/doc/3868232/-20- Быстрый старт. Веб 2.0 для учителей и школьников].
* [http://www.tgl.net.ru/files/inc_skype.doc Учимся общаться по Скайпу]
* [[Учебный проект как одна из форм развития творческой личности]]

==Инструкции==
* [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»];
* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»].
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сервисы Web 2.0]].
* [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
* [[Как создать блог]]
* [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
* [[Система пользовательского поиска Google]]

'''Документы для совместной работы:'''
* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ApYK6Lo5aXOZdEZ2bmVDbk9UUlAyUGk5S2dCWTQxdGc&hl=ru&authkey=CKbOnOoF '''Таблица продвижения по курсу''']
* [[Медиа:Login parol.doc|Сохранение веб-адресов (таблица)]]

'''Шаблоны'''
* [[Шаблон:Портфолио проекта]]
* [[Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]
* [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]

==Портфолио проектов==
'''ВНИМАНИЕ!!!'''

''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией -'' '''[[:Категория:Intel Обучение для будущего]]‎'''

'''Уважаемые коллеги, сделайте ссылку на Вашу личную страницу участника и на статью своего учебного проекта.'''

В режиме редактирования запись должна выглядеть так

<nowiki> #[[Участник:логин выбранный при регистрации|Фамилия имя отчество]] [[Учебный проект Название]] </nowiki>

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

# [[Участник:Дехант Нина|Дехант Нина Николаевна]] ...................... Учебный проект
# [[Участник:Изгарская Светлана|Изгарская Светлана Владимировна]] ...... [[Учебный проект Хлеб насущный|Учебный проект "Хлеб насущный"]]
# [[Участник:Кравцова Жанна|Кравцова Жанна Владимировна]] ........... [[Учебный проект Здоровье будет все добудешь|Учебный проект "Здоровье будет все добудешь"]]
# [[Участник:Латынцева Ольга|Латынцева Ольга Павловна]] .................. Учебный проект
# [[Участник:Новак Татьяна|Новак Татьяна Владимировна]] ............... [[Учебный проект Режим дня школьника|Учебный проект "Режим дня школьника"]]
# [[Участник:Полещук Галина|Полещук Галина Анатольевна]] .............. [[Учебный проект Все профессии важны|Учебный проект "Все профессии важны"]]
# [[Участник:Солодухина Ольга|Солодухина Ольга Вячеславовна]] ......... [[Учебный проект Миром правят числа|Учебный проект "Миром правят числа"]]
# [[Участник:Смук Светлана|Смук Светлана Викторовна]] ................... [[Учебный проект Я личность|Учебный проект "Я личность"]]
# [[Участник:Степанова Галина|Степанова Галина Иршатовна]] ............... [[Учебный проект Путешествие по Бумажному королевству|Учебный проект "Путешествие по Бумажному королевству"]]
# [[Участник:Сыпливчак Анна Сергеевна|Сыпливчак Анна Сергеевна]] .................. Учебный проект
# [[Участник:Танайлова Ирина|Танайлова Ирина Алексеевна]] ............... [[Учебный проект Таинственные орфограммы|Учебный проект "Таинственные орфограммы"]]

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
[[Категория:Группы обучения по курсу]]

Учебный проект Все профессии важны

2010-09-21T10:58:01Z

Попова Елена: «Учебный проект Лес - наш друг» переименована в «Учебный проект Все профессии важны»

== Автор проекта ==

== Название проекта ==

== Предмет, класс ==

== Краткая аннотация проекта ==

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:''

#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Учебный проект Режим дня школьника

2010-09-21T10:56:56Z

Попова Елена: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

Новак Татьяна Владимировна

== Название проекта ==

Режим дня школьника

== Предмет, класс ==

1"А" класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект предназначен для учеников 1 класса. Он предполагает воспитание здорового молодого поколения , учит проводить исследовательскую работу, развивает умение работать в команде.

== Вопросы, направляющие проект ==

'''Основополагающий вопрос:''' " Что можно успеть за день?"

'''Проблемные вопросы:'''

:1." Быть в движении - это...?"

2." Для чего тебе свободное время?"

3." Почему вкусное не всегда полезно, а полезное не всегда вкусно?"

'''Учебные вопросы:'''

1.''Что такое ЗОЖ ? "

2." Какие правила личной гигиены необходимо знать?"

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Учебный проект Режим дня школьника

2010-09-21T10:56:28Z

Попова Елена: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

Новак Татьяна Владимировна

== Название проекта ==

Режим дня школьника

== Предмет, класс ==

1"А" класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект предназначен для учеников 1 класса. Он предполагает воспитание здорового молодого поколения , учит проводить исследовательскую работу, развивает умение работать в команде.

== Вопросы, направляющие проект ==

Основополагающий вопрос: " Что можно успеть за день?"

Проблемные вопросы:

:1." Быть в движении - это...?"

2." Для чего тебе свободное время?"

3." Почему вкусное не всегда полезно, а полезное не всегда вкусно?"

Учебные вопросы:

1.''Что такое ЗОЖ ? "

2." Какие правила личной гигиены необходимо знать?"

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Учебный проект Хлеб насущный

2010-09-21T10:50:35Z

Попова Елена: /* Вопросы, направляющие проект */

== Автор проекта ==

Изгарская Светлана Владимировна

== Название проекта ==
Хлеб насущный

== Предмет, класс ==

1 б класс

== Краткая аннотация проекта ==

Проект предназначен для учеников 4 класса. Он предполагает углубленное изучение сказки А.С.Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях", учит проводить исследовательскую работу, развивает умение работать в команде.

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:'' Какой мир в сказках А.С.Пушкина?

#''Проблемный вопрос:''<br>Какие сказки написал Пушкин?
##''Учебный вопрос:'' Cюжеты сказок
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
#''Проблемный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''
##''Учебный вопрос:''

== Публикация учителя ==

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
|'''До начала проекта'''
|'''В ходе проекта'''
|'''После завершения проекта'''
|-
|
* ...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|
*...
*...
*...
|-
|}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]